導(dǎo)師的工作總結(jié)和自我評(píng)價(jià)(通用13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 13:44:07
導(dǎo)師的工作總結(jié)和自我評(píng)價(jià)(通用13篇)
時(shí)間:2023-11-08 13:44:07     小編:文鋒

在年底將至之際,總結(jié)成為一種必不可少的整理思緒的方式,更是進(jìn)行進(jìn)一步改善的助力。最后,寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,保持文章的整潔和專(zhuān)業(yè)。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同主題的總結(jié),可供大家參考和學(xué)習(xí)。

導(dǎo)師的工作總結(jié)和自我評(píng)價(jià)篇一

二是認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、廉政方面的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事,三是努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn),嚴(yán)格按照提出的“勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的要求,堅(jiān)持“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則;始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ);始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上,腳踏實(shí)地工作;四是不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,講求學(xué)習(xí)效果,“在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作”,堅(jiān)持學(xué)以致用,注重融會(huì)貫通,理論聯(lián)系實(shí)際,用新的知識(shí)、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識(shí)、讓知識(shí)伴隨年齡增長(zhǎng),使自身綜合能力不斷得到提高。

二、嚴(yán)格履行崗位職責(zé),扎實(shí)做好本職工作。

一年來(lái),本人以高度的責(zé)任感和事業(yè)心,自覺(jué)服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力做好各項(xiàng)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會(huì)工作繁事、雜事多,其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn),因此結(jié)合具體情況,按時(shí)間性,全年的工作一季度,完成年財(cái)務(wù)決算收尾工作,辦好相關(guān)事宜,辦理事業(yè)年檢。認(rèn)真總結(jié)去年的財(cái)務(wù)工作,并為年訂下了財(cái)務(wù)工作設(shè)想。對(duì)各類(lèi)會(huì)計(jì)檔案,進(jìn)行了分類(lèi)、裝訂、歸檔。對(duì)財(cái)務(wù)專(zhuān)用軟件進(jìn)行了清理、殺毒和備份。完成年新增固定資產(chǎn)的建賬、建卡、年檢工作;二季度,按照財(cái)務(wù)制度及預(yù)算收支科目建立年新賬,處理日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。按工資報(bào)表要求建立工資統(tǒng)計(jì)賬目,以便于分項(xiàng)目統(tǒng)計(jì),準(zhǔn)時(shí)向主管部門(mén)報(bào)送財(cái)務(wù)、統(tǒng)計(jì)月報(bào)季報(bào);充分發(fā)揮了會(huì)計(jì)核算、監(jiān)督職能。及時(shí)向相關(guān)單位、站領(lǐng)導(dǎo)提供相關(guān)信息、資料,以便正確決策。主動(dòng)與局計(jì)財(cái)科及時(shí)保持聯(lián)系,提出用款申請(qǐng)計(jì)劃,以達(dá)到資金的正常周轉(zhuǎn)。在對(duì)外付款方面,嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格執(zhí)行和遵守國(guó)家財(cái)經(jīng)制度,賬務(wù)做到日清月結(jié)、賬實(shí)相符、賬賬相符。辦理行政事業(yè)性收費(fèi)年度審驗(yàn),為貫徹落實(shí)行政許可法,及時(shí)報(bào)送“收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)、金額”、等自查清理情況表,報(bào)送上半年醫(yī)保軟盤(pán)、按醫(yī)保規(guī)定繳納上半年保費(fèi)、三季度,根據(jù)甘人財(cái)號(hào)文精神的要求,用近一個(gè)月時(shí)間對(duì)年以來(lái)的賬目按《中華人民共和國(guó)會(huì)計(jì)法》及《某省省會(huì)計(jì)管理?xiàng)l例》進(jìn)行對(duì)照自查,完善了財(cái)務(wù)手續(xù),寫(xiě)出了自查情況、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)、內(nèi)部控制度建設(shè)情況及會(huì)計(jì)制度執(zhí)行情況,進(jìn)一步規(guī)范了會(huì)計(jì)行為。辦理職工增資事項(xiàng)。四季度,為審核認(rèn)定免交殘疾金報(bào)送了勞資表、殘廢證、工資領(lǐng)取單。申報(bào)繳納合同工養(yǎng)老保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn),下半年醫(yī)保,住房公積。按規(guī)定錄報(bào)財(cái)政供養(yǎng)人員信息。辦理人事工資審核等。

三、勤勤懇懇做好后勤服務(wù)。

作為一名財(cái)務(wù)工作者,我在工作中能認(rèn)真履行崗位職責(zé),堅(jiān)守工作崗位,遵守工作制度和職業(yè)道德,樂(lè)于接受安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),如為執(zhí)法人員考試報(bào)到、做考前準(zhǔn)備工作,完成廉政專(zhuān)項(xiàng)治理自查自糾情況報(bào)告及黨風(fēng)廉政工總結(jié)等文字材料的撰寫(xiě)。

在這一系列的工作中,我深知:作為一名合格的財(cái)務(wù)工作者,不僅要具備相關(guān)的知識(shí)和技能,而且還要有嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致耐心的工作作風(fēng),同時(shí)體會(huì)到,無(wú)論在什么崗位,哪怕是毫不起眼的工作,都應(yīng)該用心做到最好,哪怕是在別人眼中是一份枯燥的工作,也要善于從中尋找樂(lè)趣,做到日新月異,從改變中找到創(chuàng)新。

導(dǎo)師的工作總結(jié)和自我評(píng)價(jià)篇二

4.工作中保持了良好的.團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通,配合部門(mén)同事落實(shí)和完成公司各項(xiàng)工作,并熱心幫助其他同事,與同事和諧融洽相處。

我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術(shù),熱風(fēng)槍技術(shù),對(duì)電子線(xiàn)路能夠熟練分析講解,熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)進(jìn)的維修工作流程以及各類(lèi)電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作,能處理產(chǎn)線(xiàn)出現(xiàn)的異常并能對(duì)其進(jìn)行分析并完成維修報(bào)告。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)、細(xì)致而有耐心,有上進(jìn)心,動(dòng)手能力強(qiáng),勤于思考與總結(jié),富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦,有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神;性格開(kāi)朗、熱情、隨和,適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),易于與人交往。

我熱情豁達(dá),能很快的適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)習(xí)新知識(shí),把握新技能。

給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)您的選擇,相信您的信任和我的實(shí)力能為我們帶來(lái)共同的成功!

在我入職xxxx的兩個(gè)多月中,我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),也學(xué)會(huì)了如何才是一位合格的財(cái)務(wù)經(jīng)理,如何與他人更好的交流等等。

我在做好自己本職工作的同時(shí),也學(xué)習(xí)了公司的文化。

在我覺(jué)得:公司是在不斷的成長(zhǎng)中,只有不斷的完善自身,才能與公司共同進(jìn)步。

這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)。

導(dǎo)師的工作總結(jié)和自我評(píng)價(jià)篇三

在過(guò)去的三個(gè)月中,在技術(shù)服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)了和同事的共同奮斗,經(jīng)過(guò)了自己的積極努力,做了以下工作。

一.工作態(tài)度,思想工作。

我非常熱愛(ài)本職工作,能夠嚴(yán)以律己,遵守部門(mén)的各項(xiàng)制度,保持對(duì)工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的技術(shù)水平,力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做的最好。

二.進(jìn)行設(shè)備維護(hù)工作。

在氣象局集成項(xiàng)目安裝實(shí)戰(zhàn)的工作中,通過(guò)對(duì)設(shè)備各線(xiàn)路、機(jī)架和設(shè)備安裝,加深了我對(duì)設(shè)備安裝和調(diào)測(cè)的理解。也培養(yǎng)了我獨(dú)立施工的能力。安裝過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)路不通并及時(shí)提出并獨(dú)立完成調(diào)測(cè)。雖然期間遇到了不少問(wèn)題,但均能獨(dú)立解決。

三、學(xué)習(xí)工作。

在工作之余,我還積極學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作知識(shí),以及應(yīng)人力資源部要求的《執(zhí)行力》相關(guān)材料,并積極將執(zhí)行力落到實(shí)處,把每一件事情都會(huì)落實(shí)到位,當(dāng)然了,這里我也有自己的訣竅,就是手機(jī)上裝了個(gè)idodo待辦的軟件,可以督促自己完成每一項(xiàng)工作,這個(gè)經(jīng)驗(yàn)我也和其他同事做了分享,畢竟,我們這一行的工作非?,嵥椋浵虏蝗菀?。工具不是重點(diǎn),重點(diǎn)是執(zhí)行力的培養(yǎng)。

下月重點(diǎn)放在實(shí)操練習(xí)的學(xué)習(xí)。培養(yǎng)自己查找故障的能力。將現(xiàn)。

導(dǎo)師的工作總結(jié)和自我評(píng)價(jià)篇四

下面是小編為你收集工作總結(jié)自我評(píng)價(jià)文章,希望能夠幫助到大家哦!

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單,當(dāng)一名班主任更是不簡(jiǎn)單。

需要無(wú)限的愛(ài)心、耐心,更要有如針般細(xì)的心,才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長(zhǎng)的良好教育環(huán)境。

班主任工作是管理人的工作,我所面對(duì)的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級(jí)學(xué)生,所以一個(gè)學(xué)期下來(lái),給我最最強(qiáng)烈的體會(huì)是:班主任工作中既要有宏觀(guān)的群體管理,又要有微觀(guān)的個(gè)性發(fā)展;還要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實(shí)到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。

作為一年級(jí)班主任,我針對(duì)我們班活潑好動(dòng)的特點(diǎn),做了如下的工作:

回憶起開(kāi)學(xué)第一個(gè)月的情形,的確比較辛苦。

每天如 “ 母雞孵蛋 ” 一般坐在班中。

從坐站、舉手、排隊(duì)、用餐等一一教起。

一個(gè)星期之后,學(xué)生漸漸地知道了每天何時(shí)當(dāng)做何事。

于是,我結(jié)合制定的工作計(jì)劃,利用晨會(huì)、班會(huì)等時(shí)間,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、安全、人文素養(yǎng)等方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,使他們明白該做哪些事情,不該做哪些事情。

時(shí)間一長(zhǎng),學(xué)生的行為規(guī)范大有進(jìn)步,已基本上適應(yīng)了小學(xué)生活。

每天的早讀課,我都會(huì)鼓勵(lì)孩子用自己的方式朗讀課文,并在巡回檢查的過(guò)程中,將認(rèn)真讀書(shū)的學(xué)生大肆表?yè)P(yáng),下課的時(shí)候把他們叫到面前談?wù)勑?,夸夸他們的?yōu)點(diǎn)。

學(xué)生積極性大增,每天早讀課他們都學(xué)習(xí)自讀課文。

每天的教室打掃和其他的行為習(xí)慣,我也都會(huì)沿用早讀課的獎(jiǎng)勵(lì)方法,并到一星期結(jié)束時(shí)進(jìn)行全面評(píng)價(jià),各方面都做得好或在某一方面有進(jìn)步的,特別是壞毛病改掉一些的,我都會(huì)獎(jiǎng)他們一顆星,利用孩子的上進(jìn)心鞭策他們。

小朋友看到班級(jí)中的表?yè)P(yáng)榜上的星星都特別的開(kāi)心,有的小朋友甚至早晨到班級(jí)中來(lái)的時(shí)候都要認(rèn)真的看一看星星是不是掉了。

我認(rèn)為,一個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的影響。

教師對(duì)孩子的影響再大,如果得不到家庭的響應(yīng)與合作,必然是勢(shì)單力薄的。

所以我經(jīng)常利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候,與家長(zhǎng)交流,表達(dá)自己對(duì)教育孩子的看法,反映孩子的在校表現(xiàn)和提出一些建議等等。

一學(xué)期不知不覺(jué)過(guò)去了,從學(xué)生進(jìn)校到現(xiàn)在,可以說(shuō)孩子們的進(jìn)步是很大的,會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)表達(dá),能與老師、同學(xué)交流,能主動(dòng)做好班上衛(wèi)生,有的小干部也當(dāng)?shù)糜心S袠?,并能比較自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

我們這個(gè)班,后進(jìn)生還是有幾個(gè)。

因此,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的工作。

我認(rèn)為對(duì)后進(jìn)生要給予特別的關(guān)愛(ài)。

要做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴。

要用自己對(duì)差生的一片真誠(chéng)的愛(ài)心,去叩響他們的心靈之門(mén)。

要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)。

比如:在課堂上不要緊緊盯著優(yōu)等生,應(yīng)多給后進(jìn)生創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,及時(shí)給予肯定、獎(jiǎng)勵(lì),使他們也能自信地面對(duì)學(xué)習(xí)。

課外積極輔導(dǎo),多與家長(zhǎng)聯(lián)系,爭(zhēng)取家校聯(lián)合為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同時(shí)也促進(jìn)班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍。

通過(guò)以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基矗當(dāng)然,班主任工作是一門(mén)科學(xué),需要不斷探索,在今后的工作中我將不斷努力,盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作。

大學(xué)三年是我一生的重要階段,是學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及提高各方面能力為以后安身立命的重要階段。

從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲,此時(shí)回顧自己走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。

個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn),但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。

三年來(lái),我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。

在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下,通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)和參與社會(huì)實(shí)踐,自覺(jué)自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、知識(shí)結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

下面,我就對(duì)大學(xué)三年我的表現(xiàn)作一個(gè)總結(jié)和自我鑒定:

我覺(jué)得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實(shí)實(shí),一點(diǎn)也不放松自己。

通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)我的能力明顯的得到了提高。

懂得了運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,同時(shí)還要注重獨(dú)立思考。

在今后的工作中我將更加重視自己的學(xué)習(xí),把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)積極地與實(shí)際工作相結(jié)合,從而使學(xué)習(xí)和實(shí)踐融為一體。

在今后的工作當(dāng)中我也要進(jìn)一步充實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),為自己更好的適應(yīng)工作打下良好基礎(chǔ)。

對(duì)于我們現(xiàn)代大學(xué)生來(lái)說(shuō),光光學(xué)好書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

進(jìn)入大學(xué)以后,我認(rèn)識(shí)到僅僅學(xué)習(xí)好是不夠的。

要追求上進(jìn),思想上的進(jìn)步也是必不可少的。

作為當(dāng)代青年,我們要為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。

在與同學(xué)們相處的三年期間,我積極主動(dòng)地為同學(xué)們服務(wù),對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)溝通與合作,得到了大家的一致好評(píng)。

大學(xué)校園就是一個(gè)大家庭。

在這個(gè)大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對(duì)象的角色。

老師是我們的長(zhǎng)輩,所以我對(duì)他們尊敬有加。

同學(xué)們就像兄弟姐妹,我們一起學(xué)習(xí),一起娛樂(lè),互幫互助,和睦的相處。

集體生活使我懂得了要主動(dòng)去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。

我覺(jué)得自己的事情就應(yīng)該由自己負(fù)責(zé),別人最多只能給你一些建議。

遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。

不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。

生活需要自己來(lái)勾畫(huà),不一樣的方式就有不一樣的人生。

三年的大學(xué)生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時(shí)候不會(huì)忘記回首凝望曾經(jīng)的歲。

忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過(guò)去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。

這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。

但卻把我培養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

開(kāi)辟了而一條屬于我自己的道路。

總結(jié)三年的大學(xué)生活,我收獲很多。

感謝老師和同學(xué)給我的'關(guān)懷與幫助,這將是我人生中最寶貴的財(cái)富。

在今后的日子里,我會(huì)從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

21世紀(jì)的曙光已經(jīng)初露,嶄新的年代展現(xiàn)在我們面前。

作為畢業(yè)在新世紀(jì)的大學(xué)生,我們有理由對(duì)祖國(guó)的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬,對(duì)將來(lái)的工作滿(mǎn)懷期盼!難忘而多姿的大學(xué)生活即將逝去,但我不會(huì)沉浸于過(guò)去的光輝歲月,我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!

2. 工作中我深刻體會(huì)到了不同地區(qū)海關(guān)之間的差異,并積極調(diào)整適應(yīng)了這種變化

3.對(duì)于集團(tuán)及公司的規(guī)章制度認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格執(zhí)行;

4.工作中保持了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠很好的協(xié)調(diào)和溝通,配合部門(mén)同事落實(shí)和完成公司各項(xiàng)工作,并熱心幫助其他同事,與同事和諧融洽相處。

我從事維修有三年,精通烙鐵焊接技術(shù),熱風(fēng)槍技術(shù),對(duì)電子線(xiàn)路能夠熟練分析講解,熟悉新產(chǎn)品導(dǎo)進(jìn)的維修工作流程以及各類(lèi)電子產(chǎn)品的維修與異常分析工作,能處理產(chǎn)線(xiàn)出現(xiàn)的異常并能對(duì)其進(jìn)行分析并完成維修報(bào)告。

工作認(rèn)真負(fù)責(zé),踏實(shí)、細(xì)致而有耐心,有上進(jìn)心,動(dòng)手能力強(qiáng),勤于思考與總結(jié),富有創(chuàng)造力;能吃苦刻苦,有較強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)精神;性格開(kāi)朗、熱情、隨和,適應(yīng)環(huán)境能力強(qiáng),易于與人交往。

我熱情豁達(dá),能很快的適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)習(xí)新知識(shí),把握新技能。

給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)證實(shí)您的選擇,相信您的信任和我的實(shí)力能為我們帶來(lái)共同的成功!

在我入職xxxx的兩個(gè)多月中,我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),也學(xué)會(huì)了如何才是一位合格的財(cái)務(wù)經(jīng)理,如何與他人更好的交流等等。

我在做好自己本職工作的同時(shí),也學(xué)習(xí)了公司的文化。

在我覺(jué)得:公司是在不斷的成長(zhǎng)中,只有不斷的完善自身,才能與公司共同進(jìn)步。

這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)。

導(dǎo)師的工作總結(jié)和自我評(píng)價(jià)篇五

在過(guò)去的五個(gè)月中,在工程服務(wù)部領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)了和同事的共同奮斗,經(jīng)過(guò)了自己的積極努力,做了以下工作。

一.工作態(tài)度,思想工作。

工作態(tài)度,我非常熱愛(ài)本職工作,能夠嚴(yán)以律己,遵守工程部的各項(xiàng)制度,保持對(duì)工作負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,謙遜學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自己的技術(shù)水平,力爭(zhēng)把領(lǐng)導(dǎo)分配的每一項(xiàng)任務(wù)做的最好。

指導(dǎo)安裝工作。

二.指導(dǎo)安裝工作。

在金立永磁安裝實(shí)戰(zhàn)的工作中,通過(guò)對(duì)設(shè)備各管路接口、整流柜和控制柜接線(xiàn)放線(xiàn)的安裝,加深了我對(duì)設(shè)備工藝流程和線(xiàn)路供配電的理解。

也培養(yǎng)了我看懂電器接線(xiàn)原理圖、管路連接安裝圖紙的能力。

同時(shí)也學(xué)習(xí)到了設(shè)備零配件認(rèn)知的技巧。

安裝過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)都做到了仔細(xì)認(rèn)真。

發(fā)現(xiàn)堿液過(guò)濾器安裝錯(cuò)誤及時(shí)提出并正確安裝。

雖然指導(dǎo)工作順利的完成,但是通過(guò)工作發(fā)現(xiàn)了在控制柜里plc型號(hào)配置和配件詳細(xì)名稱(chēng)、功能作用的理解不夠深刻。

今后重點(diǎn)看些技術(shù)圖紙,工作時(shí)間之余到物資保障部認(rèn)知配件。

不懂的問(wèn)題及時(shí)向同事和領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教。

設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試工作。

三、設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試工作。

在車(chē)間對(duì)沙特設(shè)備試驗(yàn)調(diào)試時(shí),對(duì)電廠(chǎng)cndq-10制氫設(shè)備的開(kāi)機(jī)順序,pid參數(shù)設(shè)定,都有了一定的了解。

同時(shí)也對(duì)整流的工作原理由淺入深的理解。

試車(chē)之前確定直通氣缸是90度,三通180度。

直通球閥調(diào)制關(guān)閉狀態(tài)。

喬丹的氣動(dòng)薄膜調(diào)節(jié)閥應(yīng)對(duì)其做初始化調(diào)整,調(diào)試過(guò)程中像設(shè)備達(dá)不到系統(tǒng)壓力,實(shí)際液位與上位機(jī)不符,電泵損壞故障時(shí)有發(fā)生,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況正確地排查。

四、今后的工作方向。

下月重點(diǎn)放在調(diào)試階段的學(xué)習(xí)。

培養(yǎng)自己查找故障的能力。

將現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題反饋給領(lǐng)導(dǎo),多請(qǐng)教。

在以后的工作中彌補(bǔ)不足,發(fā)奮把工作做的更好。

一路走來(lái),步履匆匆,不覺(jué)間年已悄然向我們揮手作別。

回首一年來(lái)的工作和生活,感悟良多。

一、思想方面

工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。

思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及各項(xiàng)加油站規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)管理規(guī)范、積極開(kāi)展創(chuàng)新。

二、工作方面

能吃苦耐勞、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、在同事的熱心指導(dǎo)下提高對(duì)加油站工作的重要性的理解。

加油站運(yùn)行的正常和加油站各位同志工作是緊密聯(lián)系在一起的。

不管遇到什么問(wèn)題,不管出現(xiàn)了什么問(wèn)題,我都需要虛心誠(chéng)懇的請(qǐng)教隨時(shí)總結(jié)隨時(shí)反省,絕對(duì)不允許出現(xiàn)自欺欺人,讓別人以為你是一個(gè)很聰明的人, 加油站是不需要這樣的聰明,在這個(gè)工種對(duì)自己不認(rèn)真就是對(duì)生命不負(fù)責(zé)、對(duì)國(guó)家財(cái)產(chǎn)不負(fù)責(zé)。

工作在不同的時(shí)間段要有不同的側(cè)重點(diǎn),這是必然的也是必需的。

我不但要了解而且要積極的`配合。

我要拋棄個(gè)人的利益,把我的聰明運(yùn)用到學(xué)習(xí)技術(shù)上,把我的能力以團(tuán)隊(duì)的形式發(fā)揮出來(lái),不搞個(gè)人的表現(xiàn)主義,這樣既損害公司,也傷害了自己。

為了工作的順利進(jìn)行,我們的分工也明確了,不是意味著埋頭苦干,恰是因?yàn)檫@樣我們更加要互相幫助互相檢查。

公司需要有干勁的人,但一個(gè)人的力量永遠(yuǎn)是不夠的。

只要有能力,大家是有目共睹的,不但要發(fā)揮自己的特長(zhǎng),還要知道別人的特長(zhǎng)。

用行動(dòng)證明自己,用成績(jī)征服大家。

俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì)。

通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)為能保質(zhì)保量地完成工作任務(wù)。

總之,一年來(lái)取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求相比,仍存在一定的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改進(jìn)。

導(dǎo)師的工作總結(jié)和自我評(píng)價(jià)篇六

以往的夢(mèng)想變成為現(xiàn)實(shí),一年前,我最終如愿以?xún)?,十分光榮的加入到人民教師——這個(gè)太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)中來(lái)。帶著蓬勃的朝氣,滿(mǎn)腔的熱情,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的抱負(fù)。作為一名剛剛參加工作的幼兒教師,現(xiàn)將我從教一年來(lái)的情景匯報(bào)如下:

一、政治思想方面:

本人熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài).....,熱愛(ài)教育事業(yè)。愛(ài)崗敬業(yè),遵守幼兒園的各種規(guī)章制度。能認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),做好筆記,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)了:十八大會(huì)議的精神資料。平時(shí)能?chē)?yán)格的要求自我,以師德的要求時(shí)刻提醒自我,時(shí)刻以“愛(ài)生敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、服務(wù)家長(zhǎng)、奉獻(xiàn)社會(huì)”的口號(hào)嚴(yán)格要求自我。樹(shù)立高度的職責(zé)心對(duì)待幼兒園中的新的教育形式,關(guān)注每一個(gè)幼兒和幼兒的每一個(gè)細(xì)節(jié),以進(jìn)取的情感態(tài)度和幼兒應(yīng)對(duì)。

二、業(yè)務(wù)工作方面:

1、班級(jí)的管理工作。在班級(jí)中構(gòu)建一個(gè)安全、愉快、寬松的外部環(huán)境,讓幼兒在教師,團(tuán)體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn)并能得到教師與同伴的進(jìn)取應(yīng)對(duì)。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上不再只是教師單方面的努力或者簡(jiǎn)單意義上幼兒的參與,而是讓幼兒出主意、參與設(shè)計(jì)、參與材料收集、布置、參與環(huán)境的管理,體現(xiàn)幼兒的思維、幼兒的發(fā)現(xiàn)、幼兒的操作、幼兒的記錄。物質(zhì)環(huán)境上,讓幼兒有豐富的操作材料進(jìn)行動(dòng)手探索,在實(shí)踐的過(guò)程中對(duì)已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行整合并獲得新經(jīng)驗(yàn)。并創(chuàng)設(shè)了幼兒感興趣的活動(dòng)區(qū)。

我們常利用業(yè)余時(shí)間為主題創(chuàng)設(shè)環(huán)境,讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會(huì),為課前準(zhǔn)備教具、為第二天順利開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。班級(jí)管理工作看似小,但做好它并不容易,由于我們班上的教師默契配合,使得班上的各項(xiàng)常規(guī)、環(huán)境衛(wèi)生、教育教學(xué)以及游戲活動(dòng)等方面顯得有條不紊,深得其他教師的稱(chēng)贊。

2、教育教學(xué)工作。根據(jù)開(kāi)放教育理念,及幼兒全面平衡發(fā)展的理論基礎(chǔ),以挖掘幼兒潛能為教育模式的基本框架,以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、本事、興趣、需要為出發(fā)點(diǎn),在課程統(tǒng)整化、教材生活化、教學(xué)活動(dòng)化的理念指導(dǎo)下,用主題統(tǒng)整的形式,將各領(lǐng)域的學(xué)習(xí)關(guān)聯(lián)起來(lái),園內(nèi)園外活動(dòng)并重,使幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境中人、事、物產(chǎn)生交互作用中獲取各種經(jīng)驗(yàn)而成長(zhǎng)。在一日活動(dòng)中我能根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),在開(kāi)學(xué)初制訂周計(jì)劃并每周及時(shí)調(diào)整教學(xué)資料,嚴(yán)格按照周計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對(duì)孩子的自主學(xué)習(xí)進(jìn)行了研究和實(shí)踐,努力探索孩子自主學(xué)習(xí)的所需要的條件和因素,總結(jié)教師在實(shí)踐中,促進(jìn)孩子自主學(xué)習(xí)所應(yīng)具備的教育理念和教育策略,從而切切實(shí)實(shí)地促進(jìn)孩子的自主學(xué)習(xí)本事的發(fā)展。小組教學(xué)和個(gè)別教育相結(jié)合,讓教師和幼兒、幼兒與同伴之間有更多的交流和對(duì)話(huà)。

3、個(gè)人業(yè)務(wù)方面。為提高自我的業(yè)務(wù)水平,我進(jìn)取參加園里組織的各種培訓(xùn),經(jīng)過(guò)參觀(guān)學(xué)習(xí)、觀(guān)摩,從而為自我積累更多的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾獲得校級(jí)及縣級(jí)兩項(xiàng)“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。此外,為提高自我的技能方面,我也進(jìn)取利用課余時(shí)間練琴。在幼兒園內(nèi),我也進(jìn)取地向老教師及指導(dǎo)教師請(qǐng)教,經(jīng)過(guò)聽(tīng)課活動(dòng),也為我積累了不少知識(shí),同時(shí),我們園也經(jīng)過(guò)了“以老帶新”的活動(dòng),讓老教師來(lái)聽(tīng)課,從而發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)行改正,這樣,不僅僅能讓新教師從中獲得好的經(jīng)驗(yàn),并且也能做到互相學(xué)習(xí),共同促進(jìn)。在工作中我服從園領(lǐng)導(dǎo)的安排,不斤斤計(jì)較。且樂(lè)于助人,自覺(jué)主動(dòng)。待人坦誠(chéng)熱情,耐心對(duì)待幼兒。親切對(duì)寶寶,笑臉迎家長(zhǎng)。對(duì)待工作認(rèn)真,每星期都按時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)取準(zhǔn)備課堂中所需的教具,努力想出能夠吸引幼兒的多中教學(xué)手段,讓更多的幼兒在各方面都能取得提高。

三、做好家長(zhǎng)工作:

家長(zhǎng)工作是幼兒園各項(xiàng)工作的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。今日的幼兒是國(guó)家未來(lái)的棟梁之材,是祖國(guó)明天的期望。要使之成為有用之材,需要教師和家長(zhǎng)精心、科學(xué)、合理而又有針對(duì)性的教育。我們要充分利用家長(zhǎng)早晚接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(zhǎng)交流、溝通。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),提出合理要求,還可根據(jù)不一樣家長(zhǎng)的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),采用多種方式,進(jìn)取而有效地做好家長(zhǎng)工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒。做好家長(zhǎng)工作將對(duì)我們各項(xiàng)工作的開(kāi)展起到很好的促進(jìn)作用。所以,我首先擺正和家長(zhǎng)之間的位置,經(jīng)常換位思考,了解家長(zhǎng)的要求,以便得心應(yīng)手的做好工作。我還經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng),使家長(zhǎng)們從中學(xué)到很多育兒知識(shí),在家長(zhǎng)中樹(shù)立了良好的教師形象。

四、發(fā)展方向。

“處處留心,事事用心”是我的座右銘。僅有逗號(hào),沒(méi)有句號(hào);僅有更好,沒(méi)有最好。教育工作,是一項(xiàng)常做常新,永無(wú)止境的工作,在今后的工作中,我將以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決教育中的新情景,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升,也看到了自我的不足,社會(huì)的不斷提高,使幼兒園對(duì)幼教的要求越來(lái)越高。這使我明白,必須要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,才能在幼教之路上創(chuàng)造屬于我的精彩人生。在此之際,我鄭重地向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

導(dǎo)師的工作總結(jié)和自我評(píng)價(jià)篇七

x年2月2日,我有幸成為北京超圖一員,應(yīng)聘為公司的java軟件工程師。入任職以來(lái),在部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,自己感覺(jué)無(wú)論學(xué)習(xí)、技術(shù)、生活等方面都有很大的提升。

x年里我主要完成的工作有三方面:

1、荊門(mén)石油石化巡檢系統(tǒng)的調(diào)研和開(kāi)發(fā)。

該項(xiàng)目是我工作以來(lái)第一次涉及到調(diào)研,對(duì)我來(lái)說(shuō)算是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。在調(diào)研過(guò)程中,讓我學(xué)會(huì)了如何通過(guò)和客戶(hù)的溝通來(lái)了解客戶(hù)的需求。由于自己的工作經(jīng)驗(yàn)不足,在調(diào)研工作中體現(xiàn)出一些問(wèn)題。不能很直接的在和客戶(hù)溝通中非常準(zhǔn)確的了解客戶(hù)的更多需求,有很多需要和客戶(hù)交流溝通多次才能明白客戶(hù)的最終需求,也沒(méi)有把自己作為最終用戶(hù)并站在用戶(hù)的角度上來(lái)考慮問(wèn)題,這些都是我在以后的工作中需要提高和改進(jìn)的地方。在巡檢系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)工作中,讓我進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)了自己的開(kāi)發(fā)能力。

2、電信12530增值業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)與維護(hù)。

從5月以來(lái)我就開(kāi)始接手公司的主要業(yè)務(wù)之一,12530電信增值業(yè)務(wù)。由于前面負(fù)責(zé)這個(gè)項(xiàng)目的同事突然離職,導(dǎo)致這個(gè)項(xiàng)目的交接工再做得不夠好,對(duì)我順利接手這個(gè)項(xiàng)目造成很大的困難。而剛一接手這個(gè)項(xiàng)目,馬上就需要新上一個(gè)投票活動(dòng),并要對(duì)一些主要代碼進(jìn)行修改,讓我倍感壓力,幾乎都快放棄。最后在金總的指導(dǎo)和鼓勵(lì)下,順利的完成這次活動(dòng)。在完成這次投票活動(dòng)后,為了避免下一個(gè)接手這個(gè)項(xiàng)目同事與我遇到同樣困難,我第一時(shí)間將這個(gè)項(xiàng)目的相關(guān)技術(shù)文檔補(bǔ)充完全,保證別人能夠順利的進(jìn)行該項(xiàng)目工作。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目,讓我加強(qiáng)了自己在高強(qiáng)高壓下工作的能力,也讓我找到更多自信。

3、襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。

在這兩個(gè)項(xiàng)目中,除了承擔(dān)開(kāi)發(fā)工作以外,也逐漸涉及到項(xiàng)目管理的職責(zé),讓我在個(gè)人能力上有所提高。為了這兩個(gè)項(xiàng)目能夠順利完成,除了完成自己的工作外,還主動(dòng)關(guān)心其他同事的工作完成情況。讓我在項(xiàng)目管理和項(xiàng)目進(jìn)度的把控能力有很大的提高。將襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心順利實(shí)施,為我公司拿下湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心奠定基礎(chǔ)。在工作之外,我也注重個(gè)人能力的提高。工作之余,主動(dòng)學(xué)習(xí)一些新技術(shù),與同事溝通配合,搭建一個(gè)ssh的開(kāi)發(fā)框架。也學(xué)習(xí)springsecurity知識(shí),這些新知識(shí)的積累,對(duì)我以后的工作有很大幫助。

x年工作展望:

1、將學(xué)習(xí)的springsecurity整合到我們自己搭建的ssh框架,進(jìn)一步完善框架。

2、利用搭建的ssh框架,開(kāi)發(fā)一套o(hù)a系統(tǒng)平臺(tái)。

3、做好襄樊、鄂州家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心的維護(hù)工作。

4、希望公司能夠大量拿下湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心,繼續(xù)開(kāi)發(fā)和實(shí)施湖北省其他市的家政網(wǎng)絡(luò)服務(wù)中心。

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)新技術(shù),努力提高自己的個(gè)人能力。為以后能夠更好,更順利的工作奠定基礎(chǔ)。

6、希望通過(guò)自己的進(jìn)步和努力,能為公司的發(fā)展做出自己最大的貢獻(xiàn),體現(xiàn)出自己的最大價(jià)值。

導(dǎo)師的工作總結(jié)和自我評(píng)價(jià)篇八

身為一名共產(chǎn)黨員,我時(shí)刻牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng),具有十分重要的意義?!币虼俗鳛楣伯a(chǎn)黨員的我,要求自己根植于群眾,服務(wù)于群眾,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,實(shí)踐全心全意為人民的教育事業(yè)奉獻(xiàn)的宗旨。在工作中我力爭(zhēng)做好以下幾個(gè)方面:

一、全心全意為人民服務(wù)。

全心全意為人民服務(wù),是我們黨的立黨之本,執(zhí)政之本,這是我們黨的性質(zhì)和指導(dǎo)思想所決定的。全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨員的天職,我們黨的路線(xiàn)、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實(shí)際工作去影響群眾,帶動(dòng)群眾的。因此作為中的黨員,我首先在自己的工作和生活中樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,努力為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù),工作中只要是對(duì)學(xué)校、對(duì)學(xué)生有益的事我就主動(dòng)去做。在教育教學(xué)工作中注意帶動(dòng)年級(jí)組的共同把教育教學(xué)工作做好。

二、要腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)。

作為黨員,無(wú)論自己從事什么工作,都要樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),不能急功近利,更不能計(jì)較個(gè)人得失;要克服華而不實(shí),飄浮虛榮的工作作風(fēng),要做老實(shí)人,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,求真務(wù)實(shí)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線(xiàn),作為一名黨員,我長(zhǎng)期擔(dān)任著兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。無(wú)論從事畢業(yè)班的教學(xué),還是迎來(lái)初一的新生,我都能夠認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),研究教法和學(xué)法,研究學(xué)生,把學(xué)生的素質(zhì)教育落實(shí)到每一堂課中,切實(shí)提高教學(xué)成績(jī)。幾年來(lái),我所帶學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣都及濃,學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀。

身為,在班級(jí)管理上我更是用愛(ài)心和耐心雕琢著我的每一位學(xué)生。十幾年的班主任工作中,我堅(jiān)持用以“愛(ài)”為核心的四字準(zhǔn)則:愛(ài)、嚴(yán)、導(dǎo)、寬、來(lái)要求自己。讓全班學(xué)生能夠沐浴在老師愛(ài)的關(guān)懷中。關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,幫助每一個(gè)學(xué)生。堅(jiān)持用"一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)"處理班級(jí)事務(wù),尤其是獎(jiǎng)懲方面,對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生使用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。好學(xué)生不受到偏愛(ài),對(duì)后進(jìn)生不有偏見(jiàn),一碗水端平,對(duì)好學(xué)生和后進(jìn)生的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)一視同仁,樹(shù)立好的班風(fēng)。堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)和鼓勵(lì)教育,堅(jiān)持針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況及時(shí)徹底地做好學(xué)生思想工作。所以我所帶班級(jí)不但成績(jī)突出,而且學(xué)生品質(zhì)優(yōu)秀,我也因此獲得了一些榮譽(yù)。

三、要善于學(xué)習(xí),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,掌握工作的本領(lǐng)。

我們從事的教育教學(xué)工作,總是面臨許多新問(wèn)題,沒(méi)有雄厚的文化知識(shí),現(xiàn)代科技知識(shí),盡管有再好的愿望,也只能是事倍功半。我認(rèn)為身為教師,在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,提出新的思路和見(jiàn)解,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)動(dòng)機(jī)與效果的統(tǒng)一。在教學(xué)工作中,我注重用最新的理論知識(shí)武裝自己,注重理論聯(lián)系實(shí)際,通過(guò)不斷地總結(jié)提高自己的思想境界。在這一過(guò)程中,認(rèn)真、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),特別是學(xué)習(xí)政治理論也起著極其重要的作用。共產(chǎn)黨員只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)文化,學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù),才能具備建設(shè)社會(huì)主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

四、身先士卒,處處起表率作用。

在人民群眾眼中,黨員的言行就是代表黨,黨員個(gè)人先進(jìn)與否,在特定的環(huán)境條件中體現(xiàn)的就是黨的形象。共產(chǎn)黨員要體現(xiàn)時(shí)代的要求,做到:胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,帶頭執(zhí)行黨和國(guó)家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,勇于開(kāi)拓,積極進(jìn)取,不怕困難,不怕挫折。在平時(shí)的工作中我是這樣要求自己的,也是這樣做的。在新一輪教學(xué)改革中我更能夠勇立潮頭,勤于思索,敢于實(shí)踐,不計(jì)個(gè)人得失,發(fā)揮榜樣的作用,吃苦在前,處處起表率作用。

精神境界不是天生的,而是在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中培養(yǎng)和塑造的。在開(kāi)展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動(dòng)中,在學(xué)習(xí)十九大的精神中,我能按照上級(jí)黨委和學(xué)校支部的部署,端正態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí)做好讀書(shū)筆記,提高自己的思想素質(zhì),在思想上保持高尚的境界。在新時(shí)期里,我還要注意把握時(shí)代的脈搏,結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,時(shí)刻不忘黨的性質(zhì)和宗旨,全心全意為人民服務(wù),全心全意為人民的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。

導(dǎo)師的工作總結(jié)和自我評(píng)價(jià)篇九

本學(xué)期的教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持下,在我的不懈努力下結(jié)束了,經(jīng)過(guò)本學(xué)期的辛勤耕耘,我所帶的初二(9),(10)班兩班的學(xué)生圓滿(mǎn)順利的完成了數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí)任務(wù)。下頭就本人本學(xué)期的教學(xué)工作做如下評(píng)價(jià):

不但備學(xué)生并且備教材備教法,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的趣味教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出評(píng)價(jià),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真按搜集每課書(shū)的知識(shí)要點(diǎn)。

提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線(xiàn)索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得簡(jiǎn)便,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。此刻學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,就連以前極厭惡數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂(lè)于上課了。

在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都進(jìn)取征求其他教師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)教師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自我的不足,并常常邀請(qǐng)其他教師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改善工作。

布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題作出分類(lèi)評(píng)價(jià),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法,做到有的放矢。

注意分層教學(xué)。在課后,為不一樣層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿(mǎn)足不一樣層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進(jìn)生的成績(jī),首先要解決他們心結(jié),讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣。要經(jīng)過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),也不是一件痛苦的事情。

而是充滿(mǎn)樂(lè)趣的'。從而自覺(jué)的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原先的簡(jiǎn)單粗暴,強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺(jué)的求知上來(lái)。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過(guò)程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),要異常注意給他們補(bǔ)課,把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,這樣,他們就會(huì)學(xué)得簡(jiǎn)便,提高也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。

總之,在本學(xué)期的辛勤工作中有收獲,也有不足,在以后的工作中,我會(huì)克服不足,揚(yáng)長(zhǎng)避短爭(zhēng)取更大的提高。

導(dǎo)師的工作總結(jié)和自我評(píng)價(jià)篇十

在我入職____的兩個(gè)多月中,我學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)知識(shí),也學(xué)會(huì)了如何才是一位合格的財(cái)務(wù)經(jīng)理,如何與他人更好的交流等等。我在做好自己本職工作的同時(shí),也學(xué)習(xí)了公司的文化。在我覺(jué)得:公司是在不斷的成長(zhǎng)中,只有不斷的完善自身,才能與公司共同進(jìn)步。這些新的現(xiàn)象是因?yàn)楣餐呐Χ鴦?chuàng)造的,我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個(gè)更好的未來(lái)。

導(dǎo)師的工作總結(jié)和自我評(píng)價(jià)篇十一

20__年9月,我與新進(jìn)公司員工付家威簽訂了導(dǎo)師帶徒協(xié)議。簽協(xié)議的那一刻,我十分激動(dòng),但同時(shí)內(nèi)心又充滿(mǎn)著復(fù)雜的情緒。激動(dòng)的是,十幾年來(lái)一向作為學(xué)生的我如今竟然也當(dāng)上了別人的師傅,而復(fù)雜的情緒則來(lái)自于作為師傅的那份沉甸甸的職責(zé)。我明白,既然當(dāng)了師傅,就得為人師表、就得以身作則、就得率先垂范。

他們作為90后的青年,有著活躍的思想和鮮明的時(shí)代氣息,和我們有著或多或少的代溝。要想做好導(dǎo)師,帶好徒弟,就要深入的了解和把握他們的思想動(dòng)態(tài),正確引導(dǎo)。把活躍好動(dòng)的性格帶入到學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能上來(lái)。

為了找出不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更好的開(kāi)展導(dǎo)師帶徒活動(dòng),現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:在本次活動(dòng)中,我也是本著“共同學(xué)習(xí),一齊提高”的思想,在互幫互助的學(xué)習(xí)中與付家威共同成長(zhǎng),共同提高。按照“四帶一?!钡脑瓌t,言傳身教,幫忙徒弟培養(yǎng)扎實(shí)、勤儉、嚴(yán)謹(jǐn)、好學(xué)、協(xié)作的良好作風(fēng),最終使徒弟提高崗位操作技能,提升自身綜合素質(zhì),確保安全生產(chǎn)。

一、以自身的言行舉止在潛移默化中培養(yǎng)徒弟良好的品德。要做好師徒結(jié)對(duì)子工作,我首先要做到:以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中首先讓徒弟牢記“德高為師,身正為范”的訓(xùn)言,即帶思想、帶作風(fēng),引導(dǎo)徒弟培養(yǎng)高尚的職業(yè)道德、增強(qiáng)愛(ài)崗敬業(yè)的意識(shí),發(fā)揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)精神,熱愛(ài)本職工作。

二、根據(jù)工作實(shí)際,采取適當(dāng)導(dǎo)學(xué)措施,確定相應(yīng)導(dǎo)學(xué)資料。建。

安公司是一支以檢修為主的施工隊(duì)伍。不僅僅要會(huì)自我本工種的技能,更要響應(yīng)公司的號(hào)召,做到一精多會(huì),一專(zhuān)多能。工作性質(zhì)決定了我們?cè)诠ぷ髦?,不僅僅要會(huì)鉗工的看、制圖,還要對(duì)電焊、管道、起重等技能都要熟悉掌握。為此,我除了向其供給各專(zhuān)業(yè)的理論書(shū)籍,幫他解答一些理論上的問(wèn)題,還對(duì)其實(shí)際的動(dòng)手操作技術(shù)進(jìn)行言傳身教。并把一些簡(jiǎn)單的事情交予小付去做,慢慢的提高其動(dòng)手本事。不厭其煩,手把手的去教,從看施工圖紙到如何使用割炬。

三、帶業(yè)務(wù)、帶紀(jì)律、保安全,多方面、多途徑提高徒弟的崗位技能。在崗位上,我主要負(fù)責(zé)向徒弟傳授本崗位的技能、技巧和相關(guān)理論和技術(shù)知識(shí),幫忙徒弟建立優(yōu)良的工作作風(fēng)。工作上,我嚴(yán)格要求自我,將自我的工作經(jīng)驗(yàn)毫不保留地傳授給徒弟。俗話(huà)說(shuō),“教會(huì)徒弟,餓死師傅”,但我并不這樣理解,因?yàn)榘嘟M是一個(gè)大家庭,光靠某個(gè)人或者幾個(gè)人是不行的,我們需要的是一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)體,是一個(gè)能同甘共苦的團(tuán)體。98年進(jìn)公司時(shí),師傅也是這樣把他幾十年的工作經(jīng)驗(yàn)和積累毫無(wú)保留地教給了我,所以我更應(yīng)當(dāng)這樣做,把班組的這種優(yōu)良的傳統(tǒng)繼續(xù)傳遞下去。一年來(lái),經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和鍛煉,小付從基本的量具使用開(kāi)始,到圖紙,再到機(jī)械的安裝以及非專(zhuān)業(yè)的割焊下料等工作。已經(jīng)十分熟練,成為一名技術(shù)作風(fēng)過(guò)硬的青年崗位能手。同時(shí),在施工生產(chǎn)中,我用自我的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教會(huì)他怎樣確保自我的人身安全,隨時(shí)進(jìn)行崗位危害辨識(shí),保證無(wú)安全事故發(fā)生。在一年的活動(dòng)中,我和徒弟均無(wú)發(fā)生安全事故。

四、把徒弟當(dāng)朋友,力所能及地幫忙徒弟解決工作和生活上的難。

題。在小付遇到困難時(shí),作為師傅兼朋友的我給予他真誠(chéng)的關(guān)心與幫忙,讓他走出困境,盡早的適應(yīng)工作和社會(huì)。在導(dǎo)師帶徒活動(dòng)中,我自身也得到了不斷地提高,在提高徒弟業(yè)務(wù)和技術(shù)水平的同時(shí),也鍛煉和充實(shí)了自我,我覺(jué)得工作有所成效是一種幸福,是一份榮耀。以后,我要一如既往地在做好自身工作的同時(shí),開(kāi)展好這項(xiàng)工作。

導(dǎo)師的工作總結(jié)和自我評(píng)價(jià)篇十二

我在20年度中嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范,努力提高自身職業(yè)道德素質(zhì),改善醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量,全心全意為人民健康服務(wù)。

在工作中,以病人為中心,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,同時(shí)尊重病人的人格和權(quán)利,對(duì)待病人能做到一視同仁,為病人保守醫(yī)密,不泄露病人的隱私和秘密。與同事互學(xué)互尊,團(tuán)結(jié)協(xié)作。廉潔奉公,遵紀(jì)守法,不以醫(yī)謀私。在業(yè)務(wù)方面嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),奮發(fā)進(jìn)取,鉆研醫(yī)術(shù),不斷更新知識(shí),提高技術(shù)。在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,愛(ài)崗敬業(yè)。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),以醫(yī)德規(guī)范為行為準(zhǔn)則,履行救死扶傷的人道主義精神,認(rèn)真對(duì)每一份標(biāo)本負(fù)責(zé),在做好本職工作的同時(shí)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),在掌握專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)積極學(xué)習(xí)新技術(shù)、新知識(shí),并能做到學(xué)以致用,以最優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度,最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)質(zhì)量為病人的健康服務(wù)。遵紀(jì)守法,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,較好地完成工作任務(wù),無(wú)差錯(cuò)事故的發(fā)生。

總結(jié)20年,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿(mǎn),但是我不能有絲毫的松懈,因?yàn)橐院蟮墓ぷ鬟€會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績(jī)。

2個(gè)人醫(yī)德總結(jié)。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,同事的幫助下,我圍繞醫(yī)院中心工作,結(jié)合科室的工作要求,工作上積極主動(dòng),求真務(wù)實(shí),嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)工作制度,以醫(yī)德行為規(guī)范為準(zhǔn)則,不斷提高了自身業(yè)務(wù)技術(shù)水平和工作能力,現(xiàn)將我一年來(lái)醫(yī)德工作總結(jié)如下:

1、思想政治方面:

按醫(yī)院要求認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大全會(huì)、十八界三中全會(huì)精神、最美鄉(xiāng)村醫(yī)生先進(jìn)事跡、《醫(yī)療事故防范和處理》《處方書(shū)寫(xiě)規(guī)范》《護(hù)士管理?xiàng)l例》等內(nèi)容,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我在思想上、行動(dòng)上得到了進(jìn)一步提高和改進(jìn),同時(shí)讓我更加堅(jiān)定了樹(shù)立和堅(jiān)持正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的意識(shí)。

2、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)工作方面:

具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,對(duì)待每一位前來(lái)檢查的病人,能做到“急病人之所急,想病人之所想“。工作中能吃苦耐勞,始終保持積極向上的工作作風(fēng)和勤懇努力的精神狀態(tài)。對(duì)不符合檢驗(yàn)質(zhì)量的標(biāo)本,要求病人重新留取,并和病人說(shuō)明原因,取得病人的認(rèn)可和理解。醫(yī)院工作的需要,安排我參與護(hù)理組排班,工作上認(rèn)真按照“三查十對(duì)“來(lái)執(zhí)行護(hù)理操作,現(xiàn)已能夠熟練掌握常規(guī)護(hù)理操作技術(shù)。嚴(yán)格遵守醫(yī)院管理規(guī)定,做到按時(shí)上、下班,不遲到、不早退、不串崗。無(wú)接受病人吃請(qǐng)和收受紅包、禮品、回扣的現(xiàn)象,無(wú)醫(yī)療差錯(cuò)事故發(fā)生。

3、業(yè)務(wù)工作和學(xué)習(xí)方面:

積極參加醫(yī)院和科室組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),加強(qiáng)了自身素質(zhì)的提高。在學(xué)習(xí)和工作任務(wù)比較繁重的情況下,能積極主動(dòng)的完成醫(yī)院安排的各種工作,能很好的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,從不叫苦叫累。在業(yè)務(wù)工作中,認(rèn)真履行科里的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切檢驗(yàn)操作都嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),時(shí)刻以謹(jǐn)慎的工作態(tài)度處理好每一個(gè)待檢標(biāo)本,認(rèn)真處理好工作中遇到的疑難問(wèn)題。

對(duì)檢測(cè)結(jié)果與臨床診斷不太相符的結(jié)果,第一時(shí)間向領(lǐng)導(dǎo)班子反映,堅(jiān)持做到復(fù)查,確保發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告的準(zhǔn)確性,并及時(shí)與臨床醫(yī)生聯(lián)系,提供有利的診斷依據(jù)。面對(duì)新形勢(shì)、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn),能夠清醒地認(rèn)識(shí)到只有不斷強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)才是生存之道,因此在工作之余努力參加了業(yè)余本科的學(xué)歷教育。同時(shí)采用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、閱讀臨床檢驗(yàn)相關(guān)書(shū)籍等,學(xué)習(xí)最新知識(shí)、新進(jìn)展,爭(zhēng)取在新的一年,我將加強(qiáng)實(shí)踐和理論學(xué)習(xí)相結(jié)合,進(jìn)一步堅(jiān)定自己的理想和信念,虛心向同事學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,爭(zhēng)取在新的一年里為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

導(dǎo)師的工作總結(jié)和自我評(píng)價(jià)篇十三

“導(dǎo)師帶徒”活動(dòng)是為了充分發(fā)揮人才效應(yīng),增強(qiáng)企業(yè)發(fā)展后勁,堅(jiān)持企業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展而確立的一項(xiàng)旨在發(fā)現(xiàn)年輕人才、鍛煉青年人才、培養(yǎng)青年人才、造就青年人才的青年人才工程。導(dǎo)師帶徒這一項(xiàng)計(jì)劃不僅僅體現(xiàn)了企業(yè)對(duì)于我們大專(zhuān)生的重視程度,更凸顯了企業(yè)的精神與精神面貌。

導(dǎo)師是我們的良師益友。無(wú)論在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的傳授還是生活環(huán)境的適應(yīng)當(dāng)中都給了我們很大的幫忙他們不僅僅教會(huì)了我們一些操作上的技能,還讓我明白了不少人生的哲理,使我受益匪淺,正是在他們的教導(dǎo)下,我們懂得了如何充實(shí)自我。如何體現(xiàn)自身價(jià)值,如何讓自我在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境中永遠(yuǎn)立于不敗之地。

我們充分認(rèn)識(shí)到,僅有把自我所學(xué)的知識(shí)全部融入到生產(chǎn)中,并在實(shí)踐中不斷發(fā)現(xiàn)規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),然后再將其用于指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)踐,才算有所成就,真正體現(xiàn)自我的價(jià)值。有了明確的認(rèn)識(shí),就有了努力的方向。

日常工作中,他一向注重引導(dǎo)我觀(guān)察生產(chǎn)中的每一個(gè)細(xì)節(jié),注重在觀(guān)察中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,定期做總結(jié),把所學(xué)的知識(shí)和生產(chǎn)聯(lián)系起來(lái),經(jīng)過(guò)觀(guān)察、總結(jié)、發(fā)現(xiàn)規(guī)律,不僅僅能學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的東西,更有利于拓寬思路、豐富視野。事實(shí)證明,這一點(diǎn)為我個(gè)人的成長(zhǎng)帶來(lái)很大的好處。

“無(wú)論事大事小都要用同一種態(tài)度去對(duì)待,什么時(shí)候自我始終是最大的敵人,要永遠(yuǎn)向前看?!边@是師傅常對(duì)我講的一句話(huà)。在鼓勵(lì)我的同時(shí),我自我也在不知不覺(jué)間受到鼓舞,激發(fā)了我個(gè)人的學(xué)習(xí)興趣和進(jìn)取精神。在我們共同相處的六個(gè)月時(shí)間里,不論是從理論知識(shí)學(xué)習(xí)、實(shí)際操作鍛煉還是如何做人做事,他都充分發(fā)揮一名老工人的“傳、幫、帶”作用,毫無(wú)保留的傳授給我,再加上我自我的進(jìn)取主動(dòng)、虛心好學(xué),使我能在極短的時(shí)間里就取得了長(zhǎng)足的提高。

在師傅的精心安排和教導(dǎo)下,在自我的崗位上克盡職守,兢兢業(yè)業(yè),時(shí)時(shí)處處以領(lǐng)導(dǎo)和老同志為榜樣,不會(huì)的就學(xué),不懂的就問(wèn),始終堅(jiān)持了謙虛謹(jǐn)慎勤奮好學(xué)的進(jìn)取態(tài)度,綜合本事顯著提高。

綜合業(yè)務(wù)本事需要不斷加強(qiáng)。學(xué)習(xí)永無(wú)止境,提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事,將成為自身修煉的主題。平時(shí)多注意鍛煉自我的聽(tīng)知本事。在日常工作、會(huì)議、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)等場(chǎng)合,做到有集中的注意力、靈敏的反應(yīng)力、深刻的理解力、牢固的記憶力、稱(chēng)職的綜合本事,我覺(jué)得不管是個(gè)人,還是團(tuán)體,都應(yīng)當(dāng)講誠(chéng)信,有信譽(yù),誠(chéng)信是做人必須的原則,而信譽(yù)是單位生存的根本。

做人要誠(chéng)信,你才能有讓別人去信任你的理由,單位有信譽(yù),你才能在這經(jīng)濟(jì)社會(huì)中立于不敗之地。導(dǎo)師經(jīng)常跟我分享一句話(huà),那就是:清清白白做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,切不可貪圖小利,而忘記人之根本。

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