交流掛職工作總結(jié)(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 13:43:04
交流掛職工作總結(jié)(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-08 13:43:04     小編:筆塵

總結(jié)是一個(gè)反思和檢討的過程,可以幫助我們更好地成長和發(fā)展。寫總結(jié)時(shí),我們要注意邏輯清晰,結(jié)構(gòu)完整,有層次感,方便讀者理解和理會。通過對近期工作的總結(jié),我發(fā)現(xiàn)了一些問題,并及時(shí)采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行改進(jìn)。

交流掛職工作總結(jié)篇一

直到看到思幼的老園長郭宗麗的一本書里一個(gè)新的詞匯--雁行團(tuán)隊(duì),出現(xiàn)在我的視野,才豁然明白團(tuán)隊(duì)的打造,原來這么有學(xué)問。雁行團(tuán)隊(duì)的啟示來源于大雁,自然界的許多生物行為其實(shí)就包含了深刻的哲理:

春來秋去的大雁在飛行時(shí)總是結(jié)隊(duì)為伴,隊(duì)形一會兒呈“一”字,一會呈“人”字。大雁為什么要編隊(duì)飛行呢?原來,大雁編隊(duì)飛行能產(chǎn)生一種空氣動力學(xué)的作用,一群編成“人”字隊(duì)形飛行的大雁,要比具有同樣能量而單獨(dú)飛行的大雁多飛70%的路程,也就是說,編隊(duì)飛行的大雁能夠借助團(tuán)隊(duì)的力量飛得更遠(yuǎn)。

大雁的叫聲熱情十足,能給同伴鼓舞,大雁用叫聲鼓勵(lì)飛在前面的同伴,使團(tuán)隊(duì)保持前進(jìn)的信心。當(dāng)一只大雁脫隊(duì)時(shí),會立刻感到獨(dú)自飛行的艱難遲緩,所以會很快回到隊(duì)伍中,繼續(xù)利用前一只大雁造成的浮力飛行。

一個(gè)隊(duì)伍中最辛苦的是領(lǐng)頭雁。當(dāng)領(lǐng)頭的大雁累了,會退到隊(duì)伍的側(cè)翼,另一只大雁會取代它的位置,繼續(xù)領(lǐng)飛。當(dāng)有的大雁生病或受傷時(shí),就會有兩只大雁來協(xié)助和照料它飛行,日夜不分地伴隨它的左右,直到它康復(fù)或死亡,然后它們再繼續(xù)去追趕前面的隊(duì)伍。

思南路幼兒園自勵(lì)為“雁行團(tuán)隊(duì)”,學(xué)習(xí)大雁合作的精神,崇尚合作是一種態(tài)度,也是一種能力,帶領(lǐng)群雁不斷低相互激勵(lì)、相互鼓舞、相互協(xié)作,不讓任何一名成員掉隊(duì),把成就每一名教職工的成功與幸福作為衡量管理成敗的標(biāo)尺。

一、樹立一個(gè)共同的目標(biāo)。與擁有相同目標(biāo)的人同行,能夠更快速、更容易地到達(dá)目的地,因?yàn)楸舜酥g會產(chǎn)生相互的推動力量。思南路幼兒園把“創(chuàng)思優(yōu)品牌”作為全園教職工的共同目標(biāo),依靠團(tuán)隊(duì)的力量,共同努力實(shí)現(xiàn)這一愿景。

二、打造一個(gè)梯形的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都能找到她特定的位置,根據(jù)自己的能力、自己的特長,組合成一個(gè)最利于“飛行”的隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)最佳組合、產(chǎn)生最大效能。如學(xué)科帶頭人、骨干教師、新教師、助理教師等。

三、遵循一個(gè)動態(tài)的原則。所有的崗位都不是固定不變的,教師也不是從小班一直帶到大班,遵循“每年一聘,能上能下”的原則,教職工可以根據(jù)自己的能力和興趣選擇適合自己的崗位,年終進(jìn)行述職,根據(jù)績效與自己的意愿決定來年堅(jiān)持原崗位還是換崗。動態(tài)的機(jī)制可以增強(qiáng)競爭力,使每個(gè)人都能找到自己的位置,并更好地為團(tuán)隊(duì)服務(wù)。

四、建立一個(gè)激勵(lì)的機(jī)制。雁群會用叫聲來鼓勵(lì)伙伴繼續(xù)往目的地前進(jìn),可見,激勵(lì)是何等的重要,無論是物質(zhì)的,還是精神的,都在無形中鼓勵(lì)大家朝共同方向努力,思南路幼兒園有一套完善的激勵(lì)機(jī)制,如考核獎懲制和結(jié)構(gòu)工資制,真正成為激發(fā)幼兒園實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的有力保障。

五、營造一種和諧的氛圍。大雁會照顧生病或受傷的同伴,而不輕言舍棄,因?yàn)檠闳菏且粋€(gè)團(tuán)隊(duì),要保持群體的和諧,“和諧管理就是能促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員達(dá)到彼此配合得適當(dāng)和勻稱的管理”,和諧的團(tuán)隊(duì)要求每個(gè)人都步調(diào)一致,思南幼兒園到處呈現(xiàn)的就是和諧的氛圍,進(jìn)入園門的熱情問候、承擔(dān)任務(wù)的相互協(xié)作、面臨挑戰(zhàn)的相互扶持、日常生活的相互照顧……無不體現(xiàn)一種和諧文化。

思南路幼兒園,也正是有了這樣一只雁行團(tuán)隊(duì),才能朝著既定目標(biāo)不斷超越自我,才能快樂地一路飛翔!

交流掛職工作總結(jié)篇二

根據(jù)學(xué)校的安排,我于20__年12月14日開始在華中農(nóng)業(yè)大學(xué)掛職鍛煉,先后在檔案館、外國語學(xué)院、教務(wù)處等部門掛職,主要學(xué)習(xí)華農(nóng)檔案管理的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和做法及本科教學(xué)評估檔案的構(gòu)成、分類、保管及具體操作。三個(gè)星期以來,我虛心學(xué)習(xí),安心工作,立足于在掛職實(shí)踐中學(xué)習(xí)鍛煉,不斷提高,注意學(xué)習(xí)華農(nóng)大的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,積極做好各項(xiàng)工作,較好地完成了掛職任務(wù),現(xiàn)將掛職鍛煉工作總結(jié)如下:

一、基本情況。

華中農(nóng)業(yè)大學(xué)檔案館成立于1987年2月,由當(dāng)時(shí)的校文書檔案室、科技檔案室和財(cái)會檔案室合并而成綜合檔案室。20__年2月以93分的成績通過農(nóng)業(yè)部的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,經(jīng)國家檔案局批準(zhǔn)成為“國家二級檔案管理單位”。20__年經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)更名為檔案館。檔案館隸屬于校長辦公室,副處級建制,在編人員3人,其中具有高級職稱的2人,助理館員1人。

檔案館對全校檔案實(shí)行集中統(tǒng)一管理制度,以處、院、系為單位對所管理的檔案資料進(jìn)行收集、征集、整理、分類、保管、統(tǒng)計(jì)和提供利用,開展檔案咨詢與檔案編研工作,對全校兼職檔案員進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查工作。檔案館建筑面積約800平方米,其中庫房面積約占600平方米,密集架72節(jié),五節(jié)柜230組,憑證柜54組,配有計(jì)算機(jī)5臺,掃描儀1臺,空調(diào)機(jī)4臺,去濕機(jī)2臺。檔案館從1997年開始采用計(jì)算機(jī)管理檔案,現(xiàn)在使用南京大學(xué)開發(fā)的“南大之星”對所有的檔案目錄實(shí)行計(jì)算機(jī)管理,對20__年以來的學(xué)校文件可以全文檢索。

能夠到華農(nóng)掛職鍛煉,對我個(gè)人來講,是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,也是一次礪練的過程,我自己非常珍惜,積極主動參與工作,廣泛了解,全面學(xué)習(xí)。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí),進(jìn)入角色。

到華農(nóng)掛職鍛煉,是一次難得的自我學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的機(jī)會。這也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和關(guān)心。因此,我時(shí)時(shí)提醒自己,一定要珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望。做好檔案工作,只有真誠和熱心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),熟悉和掌握相關(guān)的政策法規(guī)和業(yè)務(wù)知識。

為使我盡快熟悉工作、進(jìn)入角色,到華農(nóng)檔案館報(bào)到的第一天,檔案館領(lǐng)導(dǎo)和同事給予熱情的接待和指導(dǎo),夏館長特地安排了業(yè)務(wù)熟悉、責(zé)任心強(qiáng)的同志作為我指導(dǎo),還親自為我講解華農(nóng)檔案法律法規(guī)和所使用的南大之星檔案管理系統(tǒng)的使用方法,詳細(xì)介紹了華農(nóng)檔案建設(shè)工作的經(jīng)驗(yàn)和做法,重點(diǎn)講解了檔案信息化、檔案保管、利用、檔案工作規(guī)范化管理工作開展的情況,并結(jié)合我校檔案室的實(shí)際,對部門立卷、綜合檔案管理和實(shí)物檔案管理等業(yè)務(wù)問題進(jìn)行了探討。

參觀了檔案庫房,我希望通過此次掛職學(xué)習(xí),能夠?qū)W習(xí)其先進(jìn)的管理理念,借鑒其庫房建設(shè)的有益經(jīng)驗(yàn),為我校檔案館的建設(shè)及檔案的保管利用打好基礎(chǔ);到外國語學(xué)院報(bào)到當(dāng)天,外國語學(xué)院劉書記、曾院長為我講解了外國語學(xué)院專業(yè)評估檔案的建檔過程,教學(xué)秘書王老師為我介紹了專業(yè)水平評估檔案收集、分類、歸檔的詳細(xì)程序,為我校以后專業(yè)水平評估提供了好的建議;在教務(wù)處鍛煉期間,教務(wù)處徐處長親自為我們講解了華農(nóng)06年本科教學(xué)評估的情況,并詳細(xì)介紹了在評估過程中會碰到各種問題以及解決辦法等等。

在掛職鍛煉期間,我認(rèn)真閱讀翻看了大量的政策文件和管理制度,并做好摘記和復(fù)制,在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方,虛心向相關(guān)同志請教。通過學(xué)習(xí),學(xué)到了新知識、豐富了新經(jīng)驗(yàn)、提高了新能力,更新自己的知識結(jié)構(gòu),提高了自身工作能力,在較短時(shí)間內(nèi)便進(jìn)入了工作角色。

(二)嚴(yán)格要求、塑造形象。

對于工作環(huán)境的變化,我積極進(jìn)行調(diào)整,自己較快地適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變和工作環(huán)境的轉(zhuǎn)變。在掛職期間,我嚴(yán)格遵守所在單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,按照作息時(shí)間,不遲到,不早退,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,隨時(shí)和有關(guān)科室溝通交流。三周的掛職鍛煉,時(shí)間雖然很短,接觸的工作面和深度有限,但華農(nóng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事方方面面的關(guān)心,讓我親身感受到了華農(nóng)大家庭的溫暖。

三、存在不足。

(一)學(xué)習(xí)得多,實(shí)踐得少。

雖說,原來在學(xué)校也積累了一些檔案管理方面的業(yè)務(wù)知識,但都不精通。因此在華農(nóng)掛職鍛煉工作期間,我有意識的、積極主動地向周圍同志學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí),豐富了對檔案工作的認(rèn)識,各項(xiàng)能力提高較快,但是做的工作還不夠多,特別是能將自己的知識有效地運(yùn)用到工作中去,打開工作新局面這方面做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

(二)思考得多,總結(jié)得少。

記得去華農(nóng)報(bào)到的那天,朱院長告訴我,在工作中,既要勤于思考,更要善于總結(jié),要結(jié)合自己工作實(shí)際,這樣可以使自己的進(jìn)步成長更快。遺憾的是,雖然我在工作中基本做到了在實(shí)踐中勤于思考,但是對工作中的一些想法并沒做到及時(shí)總結(jié)。

(三)執(zhí)行得多,創(chuàng)新得少。

掛職鍛煉期間,我對交給的各項(xiàng)工作能夠做到認(rèn)真完成,但是在工作中的獨(dú)立性、開拓性還不夠。在工作中能認(rèn)真及時(shí)完成交付的工作任務(wù),但是還必須在工作中有面對新問題,想出新辦法,打開新局面的能力和獨(dú)擋一面的魄力。許多工作放不開手腳,求穩(wěn)有余,敢試敢闖的勁頭不足。這一點(diǎn)也是我在工作中的不足之處。

四、建議。

(一)加強(qiáng)對檔案工作的領(lǐng)導(dǎo),提高檔案管理的認(rèn)識。

充分認(rèn)識檔案工作對促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的重要作用,切實(shí)增強(qiáng)做好檔案工作的使命感和責(zé)任感,進(jìn)一步明確檔案工作是各級領(lǐng)導(dǎo)義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)的重視是做好檔案工作的重要保證。解放思想,與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)檔案工作,努力采用現(xiàn)代化科技手段,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,努力建設(shè)制度完備、管理體制科學(xué)、基礎(chǔ)設(shè)施健全、信息化技術(shù)普及、服務(wù)功能齊全的現(xiàn)代化檔案管理體系。

1、強(qiáng)化學(xué)校檔案管理工作,將檔案工作納入學(xué)校整體發(fā)展規(guī)劃之中,對全校檔案工作實(shí)施管理、指導(dǎo)和監(jiān)督。

2、明確一位校級領(lǐng)導(dǎo)直接負(fù)責(zé)檔案工作,切實(shí)解決檔案工作中存在的問題,保證檔案工作的人員配備和必要投入,積極為學(xué)校檔案工作的開展創(chuàng)設(shè)寬松的政策環(huán)境,使檔案工作與學(xué)校的其它工作同步發(fā)展。

(二)加強(qiáng)檔案基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),確保檔案管理正常。

1、根據(jù)《高等學(xué)校檔案管理辦法》第二章第六條我校應(yīng)當(dāng)設(shè)立檔案館,檔案館應(yīng)朝著檔案、資料和校史展覽室(館)三位一體管理模式發(fā)展。

2、合理調(diào)配檔案用房的面積和位置,配備密集架、去濕機(jī)、空調(diào),配置防火、防漬、防有害生物等必要設(shè)施。

(三)優(yōu)化學(xué)校檔案管理人員隊(duì)伍,確保檔案管理有序化。

1、學(xué)校要配備基本素質(zhì)好、責(zé)任心強(qiáng)且相對穩(wěn)定的人員從事檔案管理工作。

2、要支持檔案人員參加檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)和繼續(xù)教育,保證檔案管理工作人員的相對穩(wěn)定。

(四)重視檔案管理信息化建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化。

1、要把檔案信息化建設(shè)納入學(xué)校辦公自動化管理范疇,購置與檔案管理現(xiàn)代化相適應(yīng)的軟件,把檔案管理軟件納入校園網(wǎng)的管理之中,逐步實(shí)現(xiàn)檔案管理、利用網(wǎng)絡(luò)化。

2、紙質(zhì)檔案材料和電子檔案材料同步歸檔。

(五)收用并重,充分發(fā)揮檔案的咨政育人作用。

檔案工作不能僅僅局限于把檔案收藏、管理好,而不注重研究和利用。要切實(shí)樹立起“收”“用”并重,“為用而管”的工作理念,讓沉睡在架上的檔案活起來,將塵封的檔案打造成凝聚校友飲水思源的紐帶、啟迪青年學(xué)子愛國榮校的基石、推介學(xué)校融資助學(xué)的媒介;把檔案庫房建設(shè)成資料保管基地、愛國主義教育基地、信息服務(wù)基地,充分發(fā)揮檔案“咨政育人”的功能,為學(xué)校中心工作服務(wù)、為師生服務(wù),為社會服務(wù)。

(六)迎接本科評估,備好各類材料。

本科教學(xué)工作評估需要的材料分為撰寫性材料(自評報(bào)告、特色報(bào)告等)、提供性材料(包括學(xué)校機(jī)構(gòu)設(shè)置、人才培養(yǎng)方案--含教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)管理制度匯編,在校學(xué)生名冊,教師名冊,干部名冊,校歷及本學(xué)期課程表,教材目錄,學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)、論文目錄,課程試卷目錄等)和支撐材料(包括所有支撐自評報(bào)告和自評依據(jù)的原始文件材料、數(shù)據(jù)、統(tǒng)計(jì)、報(bào)表、帳目等)共三種。內(nèi)容涉及教育部27號令檔案歸檔范圍的11大類。除自評報(bào)告等撰寫性材料需組織專門人員撰寫外,大量的提供性材料和支撐材料都得靠檔案材料形成單位,嚴(yán)格按照檔案立卷的歸檔制度平時(shí)立卷歸檔。

總之,掛職鍛煉時(shí)間很短,但收獲很大,不僅增強(qiáng)了大局意識、服務(wù)意識,而且在政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識能力等方面都有了一定的提高。在今后的工作中我將以對工作高度負(fù)責(zé)的精神,一如既往地嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),立足崗位,腳踏實(shí)地,兢兢業(yè)業(yè)的做一名合格的檔案管理工作者。

交流掛職工作總結(jié)篇三

按照組織安排,我于六月起到穆棱市興源鎮(zhèn)掛職鎮(zhèn)長助理。三個(gè)月來,在穆棱市委組織部和興源鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心、支持、幫助下,我始終牢記使命,把掛職作為開闊視野、增長閱歷、提高能力的大好機(jī)遇,認(rèn)真完成崗位職責(zé),深入學(xué)習(xí),較快地融入了工作環(huán)境,自身素質(zhì)能力在實(shí)踐中得到了全面的鍛煉和提高。現(xiàn)將掛職以來的工作、收獲及體會匯報(bào)如下:

掛職期間,我被安排在鎮(zhèn)黨群辦鍛煉學(xué)習(xí)。為盡快融入工作環(huán)境,我始終保持謙虛謹(jǐn)慎的學(xué)習(xí)態(tài)度,努力完成好領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí),興源鎮(zhèn)也為我提供了許多鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會。一是籌備“七一”表彰慶?;顒?。初到興源鎮(zhèn),恰逢黨群辦正在籌備全鎮(zhèn)“七一”表彰慶?;顒?,我先后參與了黨委副書記在全鎮(zhèn)黨建工作會上的講話、黨委書記黨建專項(xiàng)述職報(bào)告、“七一”講話等文稿的起草工作。為完成好全鎮(zhèn)“七一”黨建電視宣傳片的制作,我全程參與取景、視頻、圖片帥選以及赴牡丹江市黑龍江省幼兒師范??茖W(xué)校校辦電視臺與技術(shù)人員共同編輯視頻。參加了“糧臺山之夜”文藝晚會的會場布置等工作。二是做好國家文化部迎檢工作。7月9日,國家文化部到興源鎮(zhèn)東村檢查公共文化服務(wù)體系建設(shè)工作。前期,我隨同鎮(zhèn)文化站工作人員精心準(zhǔn)備,布置東村文化活動室、會場、整理各種文化器材、懸掛書畫作品,等等,東村順利通過國家文化部公共文化服務(wù)體系建設(shè)的全面驗(yàn)收。三是完善組織和宣傳黨建檔案。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)安排,我?guī)ьI(lǐng)黨群辦負(fù)責(zé)組織和宣傳工作的同志,將平時(shí)零散的黨建材料,參照上級主管部門對標(biāo)考核目錄,相應(yīng)的建立了檔案科目樹,將對應(yīng)的材料填充進(jìn)去,建立起一整套系統(tǒng)、完整、規(guī)范的黨建工作檔案,為年終考核打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。四是入戶為農(nóng)民辦理農(nóng)轉(zhuǎn)城手續(xù)。先后兩次隨同黨群辦主任和東村工作人員深入東村三組,宣傳穆棱市鼓勵(lì)農(nóng)民轉(zhuǎn)戶進(jìn)城的“一放寬、五保留、六保障”優(yōu)惠政策,并入戶為農(nóng)民辦理農(nóng)轉(zhuǎn)城手續(xù),累計(jì)辦理農(nóng)轉(zhuǎn)城58戶162人。五是廣泛學(xué)習(xí)穆棱發(fā)展的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。在完成好本職工作的同時(shí),我通過文件、資料以及網(wǎng)絡(luò),廣泛搜集、整理、學(xué)習(xí)穆棱在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、小城鎮(zhèn)和新農(nóng)村建設(shè)、社會管理創(chuàng)新、文化事業(yè)等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),共撰寫經(jīng)驗(yàn)體會文章10篇,其中經(jīng)驗(yàn)文章7篇,心得體會3篇。被林甸縣組工信息刊登2篇,林甸省內(nèi)掛職工作簡報(bào)刊登4篇。六是完成其它日常性工作。掛職期間,還參與了全鎮(zhèn)重點(diǎn)工作會議全程攝像、防汛救災(zāi);參加政法、網(wǎng)絡(luò)宣傳、市委中心組學(xué)習(xí)、迎接林甸縣考察團(tuán)赴綏穆經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)考察、起草和修改文件材料等日常性工作,共起草、修改各類文稿18篇左右。

二、掛職學(xué)習(xí)的主要收獲。

三個(gè)月的時(shí)間雖然不長,但是這次外出掛職的鍛煉學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使我收益良多。

一是開闊了視野,啟迪了思維。到興源鎮(zhèn)掛職,滿足了我對山區(qū)在地少人多的條件中如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的解讀愿望。除了組織工作的內(nèi)容外,我還利用翻閱文件資料、網(wǎng)上查詢以及日常交流等方式,詳細(xì)了解興源鎮(zhèn)以及穆棱市在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、招商引資、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、小城鎮(zhèn)建設(shè)和文化事業(yè)、社會管理等方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還充分利用空余時(shí)間努力學(xué)習(xí)組工業(yè)務(wù)、文秘寫作等知識。這些豐富的工作和學(xué)習(xí)內(nèi)容,使我開拓了視野,放寬了思路。

二是鍛煉了能力,提升了素質(zhì)。黨群辦的工作范圍可以說縱向到底,橫向到邊,鍛煉學(xué)習(xí)的機(jī)會非常多。從各種活動的籌備到組織實(shí)施;從領(lǐng)導(dǎo)講話的起草到會場的布置;從各項(xiàng)制度的建立和貫徹到會議的通知提醒,從迎接上級部門檢查到包村入戶指導(dǎo)工作。組織工作的觸角無處不及。掛職期間,我努力利用這樣有利的工作環(huán)境,在思想上做到了有意培養(yǎng),通過認(rèn)真對待、積極參與各項(xiàng)工作,主動思考、虛心學(xué)習(xí)和勤于實(shí)踐,在提高綜合能力、增強(qiáng)基本素質(zhì)方面都取得了很大的收獲。

三是觸動了內(nèi)心,激發(fā)了熱情。黨群辦的干部比較年輕。從他們身上,我感受的不止是年輕本身的魅力,更重要的是,感受到了那種講團(tuán)結(jié)、講協(xié)作,“說干就干”努力辦成事的全局觀念,也領(lǐng)略到了興源鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部解放思想,善于整合資源以及銳意進(jìn)取的創(chuàng)造精神和務(wù)實(shí)作風(fēng)。從開展“周一大講堂”活動,可以看出領(lǐng)導(dǎo)和廣大干部對待學(xué)習(xí)的認(rèn)真態(tài)度,可以看到大家為提高自身能力所做的那份主觀努力。從這個(gè)意義上說,到興源鎮(zhèn)掛職是一份特殊的經(jīng)歷,它使我意識到,在有限的時(shí)間和生命中,一個(gè)人無論要生成能力,還是挖掘潛力,都要趁早,也都要滿懷熱忱。如果以現(xiàn)實(shí)的磨合、生活的頭緒為理由延緩行動、浪費(fèi)時(shí)間,以遭遇困難、難敵挫折為理由折減激情,那么不進(jìn)則退,有再多的成功、成才的愿望也是空談。

四是獲得了關(guān)懷,結(jié)交了友誼。掛職期間,興源鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予了我細(xì)致入微的關(guān)懷和幫助。從我自身講,也能以自家人的身份融入這個(gè)集體,特別是能積極參與機(jī)關(guān)的集體活動、業(yè)余生活,我同很多同志結(jié)下了深厚友誼。也許三個(gè)月的掛職是短暫的,但是通過掛職建立起的這種友誼和聯(lián)系或?qū)⒀永m(xù)下去,在今后的工作中,經(jīng)常聯(lián)系,互相交流,相互學(xué)習(xí)。

三、掛職鍛煉的幾點(diǎn)體會。

三個(gè)月的掛職鍛煉,我受益匪淺,感觸頗多,歸納起來,有以下幾點(diǎn)體會:

(一)正確認(rèn)識掛職鍛煉的意義是做好掛職工作的前提。掛職鍛煉是一個(gè)難得的機(jī)遇,更是一次終生難忘的經(jīng)歷。不能錯(cuò)誤地把掛職認(rèn)為是鍍金,更不是到外面休養(yǎng)生息,而應(yīng)該把掛職看做是一條鍛煉自我、提高自我的重要途徑,一次豐富人生閱歷、拓展工作視野的絕好機(jī)會。在異地工作,一切都非常陌生,熟悉情況,融入環(huán)境需要時(shí)間,也存在一定困難,很多時(shí)候要面對挑戰(zhàn)和挫折,但我從來沒有把這些當(dāng)成煩惱。相反,我把這些當(dāng)成自己開闊視野、鍛煉能力、積累經(jīng)驗(yàn)的好舞臺。有時(shí)候確實(shí)很忙很累,可任務(wù)完成之后卻很有成就感。能夠用自己的辛苦換來認(rèn)可和支持,再累也值得!我認(rèn)為,我們外出掛職,代表的不光是自己的形象,更是林甸的形象。掛職期間,我嚴(yán)格按照鎮(zhèn)黨委機(jī)關(guān)作息時(shí)間上下班,從嚴(yán)要求自己,謹(jǐn)言慎行,工作場合著正裝,時(shí)刻注意自身形象,積極參加各種集體活動,不搞特殊化,從未提出不合理要求,沒有違反紀(jì)律的行為發(fā)生。

(二)全心全意為掛職單位服務(wù)是做好掛職工作的基礎(chǔ)。來到興源鎮(zhèn)之后,我就把自己看做是興源鎮(zhèn)的一員,努力站在興源鎮(zhèn)的角度去分析問題和解決問題,在制作全鎮(zhèn)“七一”黨建電視宣傳片工作中,我努力將興源鎮(zhèn)的各項(xiàng)亮點(diǎn)工作融入到畫面當(dāng)中,展現(xiàn)在全鎮(zhèn)的廣大黨員干部面前,激發(fā)斗志,鼓舞士氣;在農(nóng)轉(zhuǎn)城工作中,我們廣泛宣傳優(yōu)惠政策,打消農(nóng)民的后顧之憂,堅(jiān)定農(nóng)轉(zhuǎn)城信心;在日常工作中,無論是接受上級檢查還是外出開會,我都會以一名興源鎮(zhèn)干部的身份出現(xiàn)。實(shí)實(shí)在在的工作換來興源鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的認(rèn)同,(三)找準(zhǔn)自己的角色定位是做好掛職工作的必要條件。黨群工作紛繁復(fù)雜,而且階段性、突發(fā)性明顯。每當(dāng)黨群工作節(jié)奏相對緊張,黨辦主任抓重點(diǎn)工作不能分身處理時(shí),我都會主動承接過來一部分工作任務(wù),請示后積極開展工作,使他能夠從具體事務(wù)中抽出身來,為其把握全局,進(jìn)而做好工作,留出余地,提供可能。作為掛職干部,我努力把握自己在黨群辦的角色,做到謀事不決事,到位不越位,積極幫助分析問題、解決問題并大膽提出建議。努力與大家共同營造團(tuán)結(jié)、協(xié)作的工作氛圍。加強(qiáng)與鎮(zhèn)里普通機(jī)關(guān)干部的交流,工作上虛心做他們的小學(xué)生,在生活上誠心和他們交朋友。

通過這次掛職,我的思維實(shí)現(xiàn)了拓展,觀念得到了更新,經(jīng)驗(yàn)不斷豐富。今后,我將把掛職所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,務(wù)實(shí)勤奮,勇于創(chuàng)新,為加快林甸的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

交流掛職工作總結(jié)篇四

20xx年度,對外合作交流處堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)校學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)為導(dǎo)向的外事工作理念,在各院系和部門的大力支持下,圓滿完成了包括外事接待、學(xué)生出國派遣、外國專家聘請和管理、中外合作辦學(xué)和聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)和報(bào)批、國際會議初審和報(bào)批,以及教師出國初審、港澳臺事務(wù)和國際化教育辦公室、國別和區(qū)域研究基地對外聯(lián)絡(luò)等年初制定的工作計(jì)劃和任務(wù)。

一、開展廣泛的國際交流,通過“請進(jìn)來”和“走出去”提升學(xué)校的國際知名度和影響力。

1.認(rèn)真做好各級各類外事接待工作。

20xx年度,我處共接待國外來訪人員177批次,780人次,包括多個(gè)國家的政府部長、對華友好協(xié)會主席、市長、駐華大使、駐滬總領(lǐng)事在內(nèi)的外國官員,以及合作大學(xué)的校長、院長及教師代表團(tuán),深化了我校與海外合作高校的校際交流關(guān)系,提升了學(xué)校的國際知名度和影響力。

2.協(xié)調(diào)校級代表團(tuán)訪問海外知名大學(xué),拓展校際合作交流項(xiàng)目,參與國家中外人文交流活動,同時(shí)做好學(xué)校師生的因公出境審批和管理工作。

20xx年,在我處的協(xié)調(diào)下,我校代表團(tuán)成功訪問了加拿大、美國、西班牙、英國、希臘、俄羅斯、伊朗、泰國、摩洛哥等國的知名大學(xué)和孔子學(xué)院,開拓了校際合作交流項(xiàng)目。同時(shí),20xx年11月之前,我處負(fù)責(zé)學(xué)校師生的因公出境審批和管理工作,在嚴(yán)格審核出境材料的同時(shí),盡力為學(xué)校師生出境交流學(xué)習(xí)和參加學(xué)術(shù)會議提供方便。

3.申報(bào)舉辦國際會議,提高學(xué)校的國際學(xué)術(shù)影響力。

20xx年,我處共向教育部成功報(bào)批了11個(gè)國際學(xué)術(shù)會議,包括1個(gè)重大國際會議,協(xié)助院系順利舉辦會議,并做好會議期間的外事監(jiān)管工作,確保國際會議零差錯(cuò)。

二、積極搭建國際合作平臺,與國外一流大學(xué)建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,進(jìn)行廣泛、深入的合作與交流,促進(jìn)學(xué)校國際化人才培養(yǎng),打造國際化師資隊(duì)伍。

1.新簽、續(xù)簽國際合作協(xié)議。

全年我處審核新簽校際合作交流協(xié)議43項(xiàng),續(xù)簽14項(xiàng),包括與加拿大多倫多大學(xué)、西班牙ie大學(xué)、德國弗賴堡大學(xué)、日本大阪大學(xué)、土耳其安卡拉大學(xué)等世界知名大學(xué)建立了校際合作交流關(guān)系,使得學(xué)校目前的國際交流合作伙伴學(xué)校和機(jī)構(gòu)總數(shù)達(dá)到55個(gè)國家和地區(qū)的283所,為我校師生開展教學(xué)科研的國際交流提供了保障。

2.設(shè)計(jì)、申報(bào)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。

4月,我校與韓國梨花女子大學(xué)合作舉辦韓國社會與文化碩士研究生教育項(xiàng)目獲得教育部批準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)了我校在研究生教育層面上中外合作辦學(xué)工作的突破。9月,我校再次向教育部申請與西班牙阿爾卡拉大學(xué)合作舉辦西班牙語專業(yè)本科教育項(xiàng)目,現(xiàn)已通過上海市教委組織的專家評審,上報(bào)教育部。

3.推動聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。

我處會同教務(wù)處及相關(guān)院系進(jìn)一步做好肯特3+2項(xiàng)目的宣講、報(bào)名和錄取等工作,共有10名20xx級學(xué)生被錄取。經(jīng)過協(xié)商,我處還完成了與肯特州立大學(xué)的校際框架合作協(xié)議和3+2項(xiàng)目協(xié)議的修訂及續(xù)簽工作。同時(shí),我處還積極與院系、教務(wù)處、研究生部合作,推動本科生2+2、研究生1+1+1和3+2本碩連讀等聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和實(shí)施。目前,我校與美國、新西蘭、葡萄牙、韓國等國一流大學(xué)的聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

三、認(rèn)真研讀國家外專局、教育部和上海市外專局關(guān)于各類引智項(xiàng)目的文件要求,進(jìn)一步改革我校外國專家聘請機(jī)制和流程,不斷提高我校外國專家的層次,同時(shí)加強(qiáng)外國專家的管理和服務(wù)。

1.進(jìn)一步優(yōu)化外國專家聘請和管理機(jī)制,申報(bào)國家項(xiàng)目,提高外專待遇。

20xx年我校共聘請長期外國專家89人,短期外專93人,人數(shù)比往年有較大增加,保證每個(gè)學(xué)科和專業(yè)都有外專任教。同時(shí),外專的層次也不斷提升,博士和教授背景的外專比例越來越高。為了吸引更多高層次外國專家來我校任教和講學(xué),我處根據(jù)國家外專局和教育部的要求,積極組織院系根據(jù)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展需要,申報(bào)各類高水平外專項(xiàng)目。由于組織得當(dāng),申報(bào)材料具體詳實(shí),去年申報(bào)的20xx年度外專項(xiàng)目,我校獲得國家資助369萬,比20xx年多50萬;而今年申報(bào)的20xx年度外專項(xiàng)目,得到了441萬元的資助,比20xx年多了70余萬元,為學(xué)校贏得了更多的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

另一方面,我處在去年調(diào)研的基礎(chǔ)上,調(diào)整和提高了全校外專的薪酬標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)校長辦公會議討論通過后從3月開始施行,受到了外專和院系的熱烈歡迎。

2.提高服務(wù)外國專家的水平,為他們提供更加周到的服務(wù)。

我們從小處著手,盡可能為外教提供方便,讓他們感受溫暖。除了常規(guī)的外教迎新會和年底的外教新年聯(lián)歡會,20xx年我們?yōu)橥饨讨谱髁恕渡贤馍钪改稀罚昴赀^節(jié)給每一位外教發(fā)去祝福的郵件,提醒他們注意安全。我處今年還組織了“我與外教”征文比賽,讓更多的師生了解外教在我校的感人事跡。經(jīng)過推薦,我校荷蘭籍外國專家耶魯安(jeroenvandeweijer)教授榮獲20xx年上海市“白玉蘭紀(jì)念獎”。

四、著力推進(jìn)學(xué)生海外交流學(xué)習(xí),認(rèn)真做好國家留學(xué)基金委公派出國留學(xué)項(xiàng)目和學(xué)校海外交流基金項(xiàng)目的申報(bào)、評審、派出及總結(jié)交流等工作。

根據(jù)20xx年5月我們對20xx年應(yīng)屆畢業(yè)本科生在學(xué)期間出境交流學(xué)習(xí)情況的調(diào)查,全校畢業(yè)生中有369名學(xué)生在上外學(xué)習(xí)期間有過出境交流學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,占應(yīng)屆畢業(yè)本科生總?cè)藬?shù)的24.6%,比20xx屆的17.8%,有較明顯的增長。

1.國家留學(xué)基金委各類項(xiàng)目有序?qū)嵤?/p>

20xx年度,我處與院系通力合作,認(rèn)真研讀留學(xué)基金委的通知要求,共向國家留基委上報(bào)本科生類國家公派出國留學(xué)項(xiàng)目10項(xiàng),推薦本科生共計(jì)109人。截至11月底,共錄取102人,平均錄取率達(dá)到93.58%。目前已經(jīng)派出98人,派出率達(dá)到96.08%。

此外,我校在留基委優(yōu)秀本科生國際交流項(xiàng)目上取得了零的突破。在留基委第一批已經(jīng)錄取的1457名優(yōu)秀本科生中,我校在“新華社—上外多語種國際新聞人才培養(yǎng)計(jì)劃”框架下共派出9名本科生。我處還組織召開了優(yōu)秀本科生項(xiàng)目的行前動員會,借此契機(jī),加強(qiáng)公派留學(xué)人員的行前、在外和歸國后管理。

2.設(shè)立學(xué)生海外交流基金,第一年運(yùn)行順利,成效顯著。

20xx年是我校學(xué)生海外交流基金運(yùn)作實(shí)施的第一年,我處協(xié)調(diào)學(xué)校成立了基金管理工作小組,制訂了《基金管理?xiàng)l例》。1月發(fā)布立項(xiàng)通知后,共收到全校54個(gè)項(xiàng)目申請,經(jīng)工作小組評審、公示、立項(xiàng),共確定基金資助項(xiàng)目37項(xiàng)。經(jīng)相關(guān)院系和研究生部公開選拔、公示,共資助149名學(xué)生開展海外交流。截至今年11月底,批準(zhǔn)立項(xiàng)的37個(gè)項(xiàng)目中,有34個(gè)項(xiàng)目已執(zhí)行完畢或正在執(zhí)行,項(xiàng)目執(zhí)行率達(dá)到91.9%。

為了解學(xué)生在海外學(xué)習(xí)的情況,讓更多學(xué)生分享海外學(xué)習(xí)收獲,擴(kuò)大基金使用的效益,12月,我處與學(xué)生處共同舉辦了“揚(yáng)帆寰宇,鑄造英才”——學(xué)生海外交流心得分享會,總結(jié)了學(xué)生海外交流的進(jìn)展與成果,分享學(xué)生海外留學(xué)的收獲與心得,聽取學(xué)生關(guān)于我校海外留學(xué)項(xiàng)目實(shí)施的意見與建議。

根據(jù)各方反饋,學(xué)校海外交流基金第一年運(yùn)行順利,基金使用效益顯著,很好地發(fā)揮了它的導(dǎo)向作用。

3.精心組織暑期學(xué)習(xí)項(xiàng)目。

2月,我處遴選公布了4個(gè)世界一流大學(xué)的暑期課程項(xiàng)目,經(jīng)外方高校選拔考核,共有34名學(xué)生確認(rèn)錄取。6月和11月,我處分別組織召開了暑期項(xiàng)目俄行前動員會和總結(jié)會,聽取了各項(xiàng)目的運(yùn)行情況,學(xué)生分享了各自的學(xué)習(xí)收獲和體會,并對各項(xiàng)目總體表示滿意。

五、圓滿完成各項(xiàng)港澳臺事務(wù)。

1.申報(bào)和實(shí)施香港與內(nèi)地高校師生交流計(jì)劃。

我處設(shè)計(jì)并完成了教育部重點(diǎn)項(xiàng)目——“香港與內(nèi)地高等學(xué)校師生交流計(jì)劃”的申報(bào)工作。最終,我校與香港城大合作舉辦的香港學(xué)生翻譯研修班以及我校國際教育學(xué)院與香港城大中文、翻譯及語言學(xué)系交換學(xué)生項(xiàng)目成功獲批。今年,我處共接待這個(gè)項(xiàng)目來訪師生2批,共36人。

2.接待港澳臺地區(qū)的訪問團(tuán),組織各類學(xué)生交流和評獎活動。

20xx年度,我處共接待了中國臺灣文藻外語大學(xué)、香港城市大學(xué)等多個(gè)港澳臺訪問團(tuán),推薦了4名優(yōu)秀研究生和本科生參加“兩岸青年領(lǐng)袖研習(xí)營”和“兩岸青年社會實(shí)踐營”活動,組織了4名中國臺灣新生參加上海市“百名臺生看上海”活動,同時(shí)還協(xié)助招生辦公室完成對港免試招生工作。此外,我處會同學(xué)生處、研究生部完成了教育部關(guān)于港澳臺僑學(xué)生獎學(xué)金評審工作。

3.申報(bào)海峽兩岸學(xué)術(shù)研討會,推動我校與文藻外語大學(xué)簽署合作協(xié)議。

今年,在教務(wù)處的幫助下,我處向教育部成功申報(bào)了第十屆海峽兩岸外語教學(xué)研討會;在工商管理學(xué)院的幫助下,申報(bào)了第七屆海峽兩岸企業(yè)管理學(xué)術(shù)研討會。另外,我校與文藻外語大學(xué)簽署了師生交流合作協(xié)議,協(xié)助國際教育學(xué)院完成了與香港城市大學(xué)中文、翻譯及語言學(xué)系交換學(xué)生協(xié)議的審核及續(xù)簽。

六、認(rèn)真做好國際化教育辦公室工作。

1.組織召開學(xué)校國際化教育工作總結(jié)交流會。1月15日,組織召開了20xx年度國際化教育工作總結(jié)交流會,回顧20xx年學(xué)校國際化教育工作,研討20xx年的國際化教育工作規(guī)劃和舉措。

2.協(xié)調(diào)召開學(xué)校國際化教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議。7月5日,組織召開了第四次校國際化教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議,總結(jié)春季學(xué)期國際化教育各方面工作的實(shí)施成效,討論我校國際化教育面臨的問題及下一階段工作計(jì)劃。

3.舉行復(fù)合型專業(yè)國際化建設(shè)工作會議。9月26日,組織召開了復(fù)合型專業(yè)國際化建設(shè)工作會議。校國際化教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長曹德明校長出席會議并講話,副組長馮慶華副校長主持會議。校國際化教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、復(fù)合型專業(yè)學(xué)院及英語學(xué)院負(fù)責(zé)人出席會議,并做了交流發(fā)言。會議要求,各單位于年底前制定好本單位的國際化建設(shè)方案及國際化人才培養(yǎng)方案,并盡快完成全外語課程板塊的設(shè)計(jì)和建設(shè)。

4.協(xié)調(diào)有關(guān)院系和部門推進(jìn)我校國際化課程體系建設(shè)。20xx年學(xué)校開設(shè)了18門全英語專業(yè)課程,滿足了校際交換留學(xué)生的需求。目前相關(guān)調(diào)研和總結(jié)工作正在進(jìn)行。

七、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造一支服務(wù)意識好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的外事工作團(tuán)隊(duì)。

一年來,我處全體員工堅(jiān)持學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,關(guān)注國內(nèi)外形勢,研讀各類文件,提升理論水平,拓展國際視野。其次,通過分工協(xié)作,我處所有員工輪流參加教育部、市外辦等各級機(jī)構(gòu)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并將各自的學(xué)習(xí)體會和心得進(jìn)行總結(jié),與大家分享。我處定期舉行處務(wù)會議,布置工作任務(wù)的同時(shí),對近期工作中的焦點(diǎn)問題或難題進(jìn)行研討,集思廣益,大大提高工作實(shí)效,成功解決了幾項(xiàng)難題。此外,我處要求每人每年確定一個(gè)研究課題,在工作中開展研究,撰寫研究論文,在年底的科研報(bào)告會上宣講、交流。

八、對接教育部、市外辦、市教委等上級部門交派的任務(wù)。

我處對接教育部國際司,與科研處合作,成功完成了20xx年新增國別和區(qū)域研究培育基地申報(bào)工作。我處還向教育部“中德職業(yè)教育人員聯(lián)合培訓(xùn)項(xiàng)目德語譯員后備人才庫”推薦了2名學(xué)生譯員,并圓滿完成了教育部、市外辦、市教委等上級部門交派的諸如會議翻譯、陪同出訪、資料收集和統(tǒng)計(jì)等大量其他任務(wù)。

忙忙碌碌的20xx年即將結(jié)束,我們在對一年來取得的成績略感欣慰、對各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的大力支持深懷感恩的同時(shí),期待來年投入更多的熱情和智慧,為學(xué)校的國際化建設(shè)再立新功。

交流掛職工作總結(jié)篇五

根據(jù)組織安排,去年4月,我作為**市與**市互派交流的第一批干部,來到**市**縣掛任副縣長,協(xié)管經(jīng)濟(jì)工作。工作二十年來一直從事林業(yè)的研究與管理,能有機(jī)會在基層掛職鍛煉、交流學(xué)習(xí),接觸更多綜合性工作,我非常珍惜,感謝組織以及領(lǐng)導(dǎo)、同事給予的信任與幫助。現(xiàn)將我掛職期間主要工作情況匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持勤學(xué)善思,練就執(zhí)政本領(lǐng)

為適應(yīng)崗位角色、工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,從更寬的視野、更多元的角度思考問題、謀劃工作,我積極強(qiáng)化學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),積極參加縣委、縣政府組織的集中學(xué)習(xí)活動。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記來**視察講話精神和“七一”重要講話精神,以及勤政廉政有關(guān)文件和資料,不斷強(qiáng)化工作中的系統(tǒng)思考和理論指導(dǎo)。二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。認(rèn)真研讀市、市、縣的最新政策文件,強(qiáng)化學(xué)習(xí)民生工程建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究縣域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),力求在具體工作中做到準(zhǔn)確把握、正確指導(dǎo)。通過扎實(shí)學(xué)習(xí),拓寬了視野,增長了才干,提高了政治敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)了大局意識、中心意識。

二、堅(jiān)持服務(wù)于民,奉獻(xiàn)嶄新業(yè)績

(一)深入基層,開展調(diào)查研究。我萬分珍惜難得的基層鍛煉機(jī)會,以黨史學(xué)習(xí)教育活動為契機(jī),結(jié)合分管工作,盡可能地到基層、到一線、到群眾中去調(diào)查研究,知曉群眾最真實(shí)的想法,了解群眾最迫切的需求。實(shí)踐中,特別注重向身邊的基層干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們處理具體問題的方法、學(xué)習(xí)他們處理群眾關(guān)系的藝術(shù)、學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜問題的能力。掛職期間,跑遍了全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),重點(diǎn)調(diào)研了縣農(nóng)委和縣林業(yè)園林局等單位,對全縣農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民情況有了較為細(xì)致的了解。深入苗木市場和重點(diǎn)苗木產(chǎn)區(qū)調(diào)研,在掌握基本資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考,撰寫了《關(guān)于**縣林木種苗產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考》調(diào)研報(bào)告。雖然掛職時(shí)間有限,我也力爭全面融入到**的建設(shè)發(fā)展之中,以調(diào)研為抓手,從點(diǎn)滴的工作實(shí)踐中汲取養(yǎng)分,提高自己履職盡責(zé)的能力和水平。

(二)不畏困難,投身抗洪搶險(xiǎn)。去年6月底以來,**縣遭遇歷史罕見的持續(xù)性強(qiáng)降雨,造成嚴(yán)重洪澇災(zāi)害,多輪強(qiáng)降雨致使河湖庫水位猛漲,各類堤防長時(shí)間被水浸泡,不斷出現(xiàn)滲漏、管涌、滑坡、塌方等險(xiǎn)情,受災(zāi)人口17.3萬人。雖然我剛剛到崗,也義無反顧的投身到抗洪搶險(xiǎn)的工作中去。抗洪期間,嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,風(fēng)雨無阻堅(jiān)持上崗到位,履職盡責(zé)。不分白天黑夜,放棄休息,帶隊(duì)巡堤查險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即報(bào)告,做到了“白加黑”、“5+2”堅(jiān)守防汛崗位。在汛情的關(guān)鍵時(shí)期,**鎮(zhèn)、**鄉(xiāng)等受災(zāi)地區(qū)分期分批對居民進(jìn)行撤離,高峰期間共轉(zhuǎn)移安置人口1.9萬人,其中集中安置人口596人。為了確保安置工作順利開展,我深入到各安置點(diǎn)學(xué)校,現(xiàn)場督查受災(zāi)群眾進(jìn)出登記管理、生活保障、醫(yī)療救助、衛(wèi)生防疫等情況,群眾集中安置時(shí)期未出現(xiàn)一起事故,整個(gè)安置工作規(guī)范有序??购閾岆U(xiǎn)期間,還冒著酷暑,組織并帶隊(duì)慰問了奮戰(zhàn)在抗洪搶險(xiǎn)一線的干部群眾,為他們送去了搶險(xiǎn)物資和生活物品。

(三)融入發(fā)展,服務(wù)文明創(chuàng)建。掛職以來,我牢記組織的囑托和教誨,不當(dāng)過客,不走過場,立足本職,主動參與,為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展添磚加瓦。今年是**縣創(chuàng)建全國縣級文明城市的關(guān)鍵一年,全縣上下圍繞這一目標(biāo)開展了各種迎檢準(zhǔn)備工作,雖然沒有文明創(chuàng)建的具體分工任務(wù),我還是積極參與到了這一中心工作中去。創(chuàng)建期間,我多次陪同縣委、縣政府的主要領(lǐng)導(dǎo)到包保聯(lián)系區(qū)域督查公共環(huán)境衛(wèi)生、餐飲企業(yè)證照持有、車輛規(guī)范停放等情況;
創(chuàng)建的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)常利用下班后的休息時(shí)間深入居民社區(qū)、背街小巷、“五小”企業(yè)等進(jìn)行明察暗訪;
為了了解公交車的運(yùn)營和服務(wù)情況,經(jīng)常巡查至深夜。在全縣上下共同努力下,文明創(chuàng)建在市級初驗(yàn)中獲得專家組一致好評,為下一步國家文明委的評測打下良好基礎(chǔ)。

(四)靠前指揮,推進(jìn)民生工作。來到**以后,根據(jù)縣政府分工,我協(xié)管經(jīng)濟(jì)工作,面對新形勢新任務(wù),我深深的感受到了壓力和挑戰(zhàn),為了履好職、盡好責(zé),我進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識,不懈怠不退縮,勇于增壓、敢于挑擔(dān),不讓工作在自己手中延誤,不讓問題在自己手中積壓,靠前指揮,親力親為,努力為基層辦實(shí)事,解難題。民生工程建設(shè)是百姓關(guān)心、社會關(guān)注的“民心”項(xiàng)目,時(shí)間緊、任務(wù)重,今年以來項(xiàng)目建設(shè)一直推進(jìn)較慢。到崗后,我按照政府統(tǒng)一安排,開展專項(xiàng)督查。督查中,深入到每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場,幫助梳理問題,協(xié)調(diào)解決。參與組織召開全縣民生工程調(diào)度會,并數(shù)次進(jìn)行專題研究。經(jīng)過努力,民生工程進(jìn)度已實(shí)現(xiàn)趕超。

(五)獻(xiàn)策獻(xiàn)力,展示產(chǎn)業(yè)形象。中國**苗木花卉交易大會是國內(nèi)最有影響力的林業(yè)品牌展會之一,由國家林業(yè)局主辦、**縣政府執(zhí)行舉辦,是一年一度的行業(yè)盛會和重點(diǎn)工作,也是展現(xiàn)**形象和對外交流合作的重要平臺。去年的苗交會于9月23號開幕,開幕前一系列的籌備工作我都積極參與其中,并擔(dān)任了承辦委員會招展布展組組長,協(xié)助組織和協(xié)調(diào)有關(guān)工作,期間多次赴現(xiàn)場查看布展情況,就氛圍營造、周邊環(huán)境保障等提出意見建議。苗交會期間,接待了多批應(yīng)邀嘉賓和外市客商,陪同他們參觀花木城展館和交易市場,不遺余力地推介**的苗木花卉,為**縣的對外合作交流貢獻(xiàn)了自己的力量。

三、堅(jiān)持嚴(yán)格自律,樹立高潔形象

掛職以來,我全身心投入到工作中,不敢有絲毫懈怠,按照縣政府統(tǒng)一安排,盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作,需要配合的,從不推辭,在配合中從不越權(quán)越位。半年來,多次參與接待上級領(lǐng)導(dǎo)的專題調(diào)研和檢查活動,在自身得到鍛煉提高的同時(shí),也展現(xiàn)了掛職干部應(yīng)有的風(fēng)采,較好地完成了組織交付的任務(wù)。但我也清醒地看到自身的不足,主要表現(xiàn)在:一是雖堅(jiān)持把掛職當(dāng)任職,但由于掛職時(shí)間較短,工作中主動開拓創(chuàng)新還不夠;
二是雖充滿工作激情,但工作推動力和領(lǐng)導(dǎo)水平有待進(jìn)一步提高。

回顧半年的工作經(jīng)歷,有成績也有不足。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持昂揚(yáng)的精神,以更加扎實(shí)的作風(fēng),更加得力的措施,銳意進(jìn)取,繼續(xù)前進(jìn),將掛職期間學(xué)到的新理念、新本領(lǐng)運(yùn)用到今后的工作實(shí)踐中,為**市與**市的合作發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

交流掛職工作總結(jié)篇六

從南疆貧困地區(qū)來到兵團(tuán)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)掛職鍛煉是自治區(qū)黨委從新疆穩(wěn)定與發(fā)展大局出發(fā),在認(rèn)真總結(jié)了少數(shù)民族干部成長規(guī)律的基礎(chǔ)上做的一項(xiàng)重大決策,也是貫徹落實(shí)江^v^視察新疆時(shí)的重要講話精神,維護(hù)新疆穩(wěn)定,加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié),促進(jìn)南北疆交流和共同發(fā)展的主要舉措。

本人在農(nóng)*師**團(tuán)一年的掛職鍛煉中,我本人提高了自己的思想政治素質(zhì),進(jìn)一步增強(qiáng)了大局意識和發(fā)展南疆貧困少數(shù)民族地區(qū)各項(xiàng)事業(yè)的緊迫感,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、開闊視野,進(jìn)一步拓寬了自己的工作思路,學(xué)習(xí)新方法,掌握新知識,進(jìn)一步提高了個(gè)人工作能力和業(yè)務(wù)水平。通過相互學(xué)習(xí),達(dá)到了三個(gè)提高的目標(biāo),現(xiàn)將本人一年的掛職鍛煉工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高了自己的思想政治素質(zhì)。

(一)努力學(xué)習(xí)^v^理論基本問題、三個(gè)代表重要思想、馬克思主義民族觀和新疆歷史、馬克思主義的歷史民族宗教問題,學(xué)習(xí)領(lǐng)會關(guān)于新疆改革發(fā)展穩(wěn)定的一系列文件,政策精神,提高了自己的思想政治素質(zhì),通過政治學(xué)習(xí)掌握了馬克思主義對民族和宗教問題的基本觀點(diǎn),進(jìn)一步正確理解和把握黨的民族政策和宗教政策,通過學(xué)習(xí)馬克思主義國家觀和新疆歷史民族宗教問題,重點(diǎn)掌握兩個(gè)問題:一是新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分,二是新疆歷史是各民族共同開發(fā),共同建設(shè),各民族都為新疆歷史做出了重大貢獻(xiàn),通過學(xué)習(xí)^v^理論、三個(gè)代表重要思想,重點(diǎn)掌握了^v^理論的核心和精髓,掌握三個(gè)代表重要思想的實(shí)質(zhì),使我得到了進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念,要更加堅(jiān)定的認(rèn)真貫徹執(zhí)行^v^和上級部門文件精神。

(二)、深入學(xué)習(xí)社會主義榮辱觀八榮八恥,提高自己的思想道德意識。

xx提出了要引導(dǎo)廣大干部群眾樹立社會主義榮辱觀,開展社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動,重在深入人心、重在聯(lián)系實(shí)際、重在弘揚(yáng)正氣,這就需要求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,一項(xiàng)一項(xiàng)地來抓緊好落實(shí),要把工作的著力點(diǎn)放在解決群眾反映強(qiáng)烈的社會道德建設(shè)中存在的突出問題。

通過社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí),我清醒地認(rèn)識到了樹立和實(shí)踐社會主義榮辱觀既是當(dāng)前一項(xiàng)重要而緊迫的工作,也是伴隨著社會主義和社會發(fā)展一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),從身邊做起,從自己做起,從點(diǎn)滴做起,造就一個(gè)知榮辱、講正氣、樹新風(fēng)、促諧和的文明風(fēng)尚,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律、有廉政的社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)干部。

二、加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉,提高自身的領(lǐng)導(dǎo)工作能力。

通過一年的實(shí)踐鍛煉,加強(qiáng)了本人與當(dāng)?shù)厝罕娊涣鳎鰪?qiáng)了解,開闊工作思想,提高自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)管理水平。

(一)、下連隊(duì)參加春耕、春播、秋收等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐,在實(shí)踐中,自己把掛職工作落到實(shí)處,做到掛實(shí)職,實(shí)掛職。連隊(duì)是兵團(tuán)農(nóng)牧團(tuán)場農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的第一線。在八十四團(tuán)我掛五連第二連長,財(cái)務(wù)科副科長職務(wù),在職實(shí)際工作中,努力學(xué)習(xí)團(tuán)場職工的艱苦奮斗精神和已轉(zhuǎn)變過來的思想觀念,并參加連隊(duì)春耕、春播,制種玉米、菊花有機(jī)番茄等作物的播種工作;學(xué)習(xí)農(nóng)作物放苗、定苗、施肥、化控、玉米去雜、小麥灌水、病蟲害防治等田間管理;掌握了自壓噴灌、滴灌等灌溉技術(shù);學(xué)習(xí)作物中期管理,制種玉米施肥等農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣和應(yīng)用,認(rèn)真學(xué)習(xí)并領(lǐng)會先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)與經(jīng)營管理知識和科技增產(chǎn)增效、科學(xué)種地、科學(xué)管理。

通過實(shí)踐得到了鍛煉,找出了存在的問題,找準(zhǔn)了兵團(tuán)和地方農(nóng)業(yè)生產(chǎn),經(jīng)營管理管理技術(shù)方面存在的實(shí)際差距,增強(qiáng)了服務(wù)人民群眾和家鄉(xiāng)的信心,敢于履行職務(wù)的責(zé)任。要嚴(yán)格要求自己,實(shí)現(xiàn)自我教育,自我服務(wù),自我管理的轉(zhuǎn)變,養(yǎng)成了良好的工作作風(fēng),把實(shí)踐中學(xué)到的先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù),經(jīng)營管理知識,科學(xué)種地,節(jié)水型灌溉技術(shù),積極地應(yīng)用到今后實(shí)際工作中去,帶領(lǐng)我縣人民群眾早日脫貧致富。

(二)、在團(tuán)場科室掛實(shí)職,提高了自己的業(yè)務(wù)工作能力,并增強(qiáng)了對自己所擔(dān)任職務(wù),工作的責(zé)任感和緊迫感;財(cái)務(wù)工作是一項(xiàng)責(zé)任心強(qiáng)、涉及面廣的復(fù)雜工作,在財(cái)務(wù)科掛職期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)兵團(tuán)團(tuán)場會計(jì)制度,會計(jì)準(zhǔn)則和賬務(wù)處理,報(bào)表處理,固定資產(chǎn)管理,會計(jì)信息管理等方面的知識,找出行政事業(yè)單位會計(jì)制度、會計(jì)處理方法、報(bào)表處理、會計(jì)信息管理辦法與兵團(tuán)團(tuán)場之間的差別,所學(xué)到兵團(tuán)的團(tuán)場先進(jìn)財(cái)物管理辦法,會計(jì)核算辦法,會計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范化管理辦法,積極應(yīng)用到今后實(shí)際工作中去,把我縣財(cái)務(wù)管理工作更上一層樓,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù),為全縣經(jīng)濟(jì)的快速健康發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

(三)參加天山北坡經(jīng)濟(jì)帶考察學(xué)習(xí),全面了解北疆經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。天山北坡經(jīng)濟(jì)帶各縣市全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧民快速增收,以市場為導(dǎo)向,圍繞蔬菜、棉花、畜牧業(yè),突出抓好建設(shè)產(chǎn)品基地完善經(jīng)營機(jī)制,培植龍頭企業(yè),全面推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、扶優(yōu)扶強(qiáng)戰(zhàn)略,培育壯大龍頭企業(yè),輻射帶動農(nóng)牧業(yè)大規(guī)模發(fā)展,調(diào)整優(yōu)化產(chǎn)業(yè)基地建設(shè),突出抓好奶源基地、棉花基地、飼料基地、番茄基地建設(shè),增加農(nóng)牧民收入。通過8天的考察學(xué)習(xí),北疆經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,城鎮(zhèn)的繁榮昌盛,人民生活水平的普遍提高使我感到非常振奮,也感到非常激動,振奮的是通過在北疆的掛職鍛煉看到了今天北疆的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也看到了南疆明天的希望。激動的是自己一年的掛職鍛煉經(jīng)歷是寶貴。這次考察學(xué)習(xí)令人愉快而難忘的旅程,自治區(qū)黨委給我這次考察學(xué)習(xí)和交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會讓我很感動,這次考察學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的管理方法和工作經(jīng)驗(yàn),使我開闊視野拓寬了思路,增加了知識。

三、加強(qiáng)漢語學(xué)習(xí)提高自己的雙語水平,和實(shí)際應(yīng)用能力。

按照掛職干部學(xué)習(xí)制度的規(guī)定每天至少讀一張漢文報(bào)紙,要堅(jiān)持每晚收看中央電視臺漢語新聞聯(lián)播,自行閱讀當(dāng)日的兵團(tuán)日報(bào),保證每天閱讀量不少于3000字,每天寫一篇日記和學(xué)習(xí)筆記,保證不少于300字和600字,每周寫一篇周記不少于500字,每月寫心得體會一篇,不少于1000字,每天早晨朗讀30分鐘,上級部門檢查指導(dǎo)工作和開會時(shí)用漢語交流自己所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和體會,平時(shí)跟掛友們用漢語交流學(xué)習(xí)、生活、工作方面的有關(guān)情況和經(jīng)驗(yàn),通過自學(xué)和相互交流,本人漢語水平了有了明顯提高,漢語表達(dá)能力和發(fā)言能力也有了很大的進(jìn)步,最終達(dá)到了相互學(xué)習(xí)提高漢語水平的目的。

我是一名南疆異地掛職干部為回報(bào)黨組織給予我的一切,做好應(yīng)該做的一切工作,發(fā)揚(yáng)南疆人民的能吃苦、艱苦奮斗精神,充分利用在北疆學(xué)過的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的管理方法,為創(chuàng)造民族團(tuán)結(jié)、社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、各項(xiàng)事業(yè)繁榮的社會主義新南疆作出全部力量。

交流掛職工作總結(jié)篇七

根據(jù)組織安排,去年4月,我作為**市與**市互派交流的第一批干部,來到**市**縣掛任副縣長,協(xié)管經(jīng)濟(jì)工作。工作二十年來一直從事林業(yè)的研究與管理,能有機(jī)會在基層掛職鍛煉、交流學(xué)習(xí),接觸更多綜合性工作,我非常珍惜,感謝組織以及領(lǐng)導(dǎo)、同事給予的信任與幫助。現(xiàn)將我掛職期間主要工作情況匯報(bào)如下:

一、堅(jiān)持勤學(xué)善思,練就執(zhí)政本領(lǐng)。

為適應(yīng)崗位角色、工作內(nèi)容的轉(zhuǎn)變,從更寬的視野、更多元的角度思考問題、謀劃工作,我積極強(qiáng)化學(xué)習(xí)。一是加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。始終把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),積極參加縣委、縣政府組織的集中學(xué)習(xí)活動。結(jié)合黨史學(xué)習(xí)教育活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記來**視察講話精神和“七一”重要講話精神,以及勤政廉政有關(guān)文件和資料,不斷強(qiáng)化工作中的系統(tǒng)思考和理論指導(dǎo)。二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。認(rèn)真研讀市、市、縣的最新政策文件,強(qiáng)化學(xué)習(xí)民生工程建設(shè)、小城鎮(zhèn)建設(shè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等業(yè)務(wù)知識,認(rèn)真研究縣域經(jīng)濟(jì)特點(diǎn),力求在具體工作中做到準(zhǔn)確把握、正確指導(dǎo)。通過扎實(shí)學(xué)習(xí),拓寬了視野,增長了才干,提高了政治敏銳性和鑒別力,增強(qiáng)了大局意識、中心意識。

二、堅(jiān)持服務(wù)于民,奉獻(xiàn)嶄新業(yè)績。

(一)深入基層,開展調(diào)查研究。

我萬分珍惜難得的基層鍛煉機(jī)會,以黨史學(xué)習(xí)教育活動為契機(jī),結(jié)合分管工作,盡可能地到基層、到一線、到群眾中去調(diào)查研究,知曉群眾最真實(shí)的想法,了解群眾最迫切的需求。實(shí)踐中,特別注重向身邊的基層干部學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們處理具體問題的方法、學(xué)習(xí)他們處理群眾關(guān)系的藝術(shù)、學(xué)習(xí)他們駕馭復(fù)雜問題的能力。掛職期間,跑遍了全縣12個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),重點(diǎn)調(diào)研了縣農(nóng)委和縣林業(yè)園林局等單位,對全縣農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民情況有了較為細(xì)致的了解。深入苗木市場和重點(diǎn)苗木產(chǎn)區(qū)調(diào)研,在掌握基本資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行思考,撰寫了《關(guān)于**縣林木種苗產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考》調(diào)研報(bào)告。雖然掛職時(shí)間有限,我也力爭全面融入到**的建設(shè)發(fā)展之中,以調(diào)研為抓手,從點(diǎn)滴的工作實(shí)踐中汲取養(yǎng)分,提高自己履職盡責(zé)的能力和水平。

(二)不畏困難,投身抗洪搶險(xiǎn)。

去年6月底以來,**縣遭遇歷史罕見的持續(xù)性強(qiáng)降雨,造成嚴(yán)重洪澇災(zāi)害,多輪強(qiáng)降雨致使河湖庫水位猛漲,各類堤防長時(shí)間被水浸泡,不斷出現(xiàn)滲漏、管涌、滑坡、塌方等險(xiǎn)情,受災(zāi)人口17.3萬人。雖然我剛剛到崗,也義無反顧的投身到抗洪搶險(xiǎn)的工作中去。抗洪期間,嚴(yán)格執(zhí)行24小時(shí)值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,風(fēng)雨無阻堅(jiān)持上崗到位,履職盡責(zé)。不分白天黑夜,放棄休息,帶隊(duì)巡堤查險(xiǎn),發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情立即報(bào)告,做到了“白加黑”、“5+2”堅(jiān)守防汛崗位。在汛情的關(guān)鍵時(shí)期,**鎮(zhèn)、**鄉(xiāng)等受災(zāi)地區(qū)分期分批對居民進(jìn)行撤離,高峰期間共轉(zhuǎn)移安置人口1.9萬人,其中集中安置人口596人。為了確保安置工作順利開展,我深入到各安置點(diǎn)學(xué)校,現(xiàn)場督查受災(zāi)群眾進(jìn)出登記管理、生活保障、醫(yī)療救助、衛(wèi)生防疫等情況,群眾集中安置時(shí)期未出現(xiàn)一起事故,整個(gè)安置工作規(guī)范有序??购閾岆U(xiǎn)期間,還冒著酷暑,組織并帶隊(duì)慰問了奮戰(zhàn)在抗洪搶險(xiǎn)一線的干部群眾,為他們送去了搶險(xiǎn)物資和生活物品。

(三)融入發(fā)展,服務(wù)文明創(chuàng)建。

掛職以來,我牢記組織的囑托和教誨,不當(dāng)過客,不走過場,立足本職,主動參與,為全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展添磚加瓦。今年是**縣創(chuàng)建全國縣級文明城市的關(guān)鍵一年,全縣上下圍繞這一目標(biāo)開展了各種迎檢準(zhǔn)備工作,雖然沒有文明創(chuàng)建的具體分工任務(wù),我還是積極參與到了這一中心工作中去。創(chuàng)建期間,我多次陪同縣委、縣政府的主要領(lǐng)導(dǎo)到包保聯(lián)系區(qū)域督查公共環(huán)境衛(wèi)生、餐飲企業(yè)證照持有、車輛規(guī)范停放等情況;創(chuàng)建的關(guān)鍵時(shí)期,經(jīng)常利用下班后的休息時(shí)間深入居民社區(qū)、背街小巷、“五小”企業(yè)等進(jìn)行明察暗訪;為了了解公交車的運(yùn)營和服務(wù)情況,經(jīng)常巡查至深夜。在全縣上下共同努力下,文明創(chuàng)建在市級初驗(yàn)中獲得專家組一致好評,為下一步國家文明委的評測打下良好基礎(chǔ)。

(四)靠前指揮,推進(jìn)民生工作。

來到**以后,根據(jù)縣政府分工,我協(xié)管經(jīng)濟(jì)工作,面對新形勢新任務(wù),我深深的感受到了壓力和挑戰(zhàn),為了履好職、盡好責(zé),我進(jìn)一步強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識和責(zé)任意識,不懈怠不退縮,勇于增壓、敢于挑擔(dān),不讓工作在自己手中延誤,不讓問題在自己手中積壓,靠前指揮,親歷親為,努力為基層辦實(shí)事,解難題。民生工程建設(shè)是百姓關(guān)心、社會關(guān)注的“民心”項(xiàng)目,時(shí)間緊、任務(wù)重,今年以來項(xiàng)目建設(shè)一直推進(jìn)較慢。到崗后,我按照政府統(tǒng)一安排,開展專項(xiàng)督查。督查中,深入到每一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和建設(shè)項(xiàng)目現(xiàn)場,幫助梳理問題,協(xié)調(diào)解決。參與組織召開全縣民生工程調(diào)度會,并數(shù)次進(jìn)行專題研究。經(jīng)過努力,民生工程進(jìn)度已實(shí)現(xiàn)趕超。

(五)獻(xiàn)策獻(xiàn)力,展示產(chǎn)業(yè)形象。

中國**苗木花卉交易大會是國內(nèi)最有影響力的林業(yè)品牌展會之一,由國家林業(yè)局主辦、**縣政府執(zhí)行舉辦,是一年一度的行業(yè)盛會和重點(diǎn)工作,也是展現(xiàn)**形象和對外交流合作的重要平臺。去年的苗交會于9月23號開幕,開幕前一系列的籌備工作我都積極參與其中,并擔(dān)任了承辦委員會招展布展組組長,協(xié)助組織和協(xié)調(diào)有關(guān)工作,期間多次赴現(xiàn)場查看布展情況,就氛圍營造、周邊環(huán)境保障等提出意見建議。苗交會期間,接待了多批應(yīng)邀嘉賓和外市客商,陪同他們參觀花木城展館和交易市場,不遺余力地推介**的苗木花卉,為**縣的對外合作交流貢獻(xiàn)了自己的力量。

(六)積極作為,組織交流學(xué)習(xí)。

作為一名跨市交流的干部,怎樣在做好本職工作的同時(shí),運(yùn)用崗位優(yōu)勢,推動**縣與**相關(guān)縣區(qū)的交流與合作,一直是我思考的問題。在我的倡議與組織下,7月,**市林業(yè)局一行來**考察了苗木花卉產(chǎn)業(yè)發(fā)展;8月,**縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)考察了夏溪苗木交易市場和高淳椏溪慢生活城;9月,縣領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)參加了沭陽縣第四屆花木節(jié),并考察了洪澤湖濕地公園建設(shè)和南京六合區(qū)巴洛克生態(tài)谷旅游農(nóng)業(yè)發(fā)展。我深知,作為**與**跨市交流的首批干部,機(jī)遇難得,責(zé)任重大,既要當(dāng)好“取經(jīng)人”,取到科學(xué)發(fā)展的“真經(jīng)”,又要做好“宣傳員”、“聯(lián)絡(luò)員”和“推銷員”,在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)傳播友誼,充分展示新時(shí)期**干部的新形象。

三、堅(jiān)持嚴(yán)格自律,樹立高潔形象。

在日常工作與生活中,始終保持堅(jiān)強(qiáng)的黨性原則,是非分明,立場堅(jiān)定,努力在廉政方面做出表率。貫徹落實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和**市委“三十項(xiàng)規(guī)定”,潔身自好,警鐘長鳴。生活中,始終保持自律自醒,不追求奢侈享受,儉以養(yǎng)德,廉以立身。工作中,履職如履冰,嚴(yán)格按規(guī)定和政策辦事,自覺抵制不正之風(fēng)。到鎮(zhèn)、村開展工作時(shí),基本做到及時(shí)返回政府食堂用餐,偶爾在基層食宿,也注意一切從簡,盡量不給基層增添麻煩。在任何情況下都能抗得住誘惑、經(jīng)得起考驗(yàn),清清白白做人,干干凈凈做事,做到讓組織放心、讓人民滿意。

掛職以來,我全身心投入到工作中,不敢有絲毫懈怠,按照縣政府統(tǒng)一安排,盡職盡責(zé)的完成各項(xiàng)工作,需要配合的,從不推辭,在配合中從不越權(quán)越位。半年來,多次參與接待上級領(lǐng)導(dǎo)的專題調(diào)研和檢查活動,在自身得到鍛煉提高的同時(shí),也展現(xiàn)了掛職干部應(yīng)有的風(fēng)采,較好地完成了組織交付的任務(wù)。但我也清醒地看到自身的不足,主要表現(xiàn)在:一是雖堅(jiān)持把掛職當(dāng)任職,但由于掛職時(shí)間較短,工作中主動開拓創(chuàng)新還不夠;二是雖充滿工作激情,但工作推動力和領(lǐng)導(dǎo)水平有待進(jìn)一步提高。

回顧半年的工作經(jīng)歷,有成績也有不足。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持昂揚(yáng)的精神,以更加扎實(shí)的作風(fēng),更加得力的措施,銳意進(jìn)取,繼續(xù)前進(jìn),將掛職期間學(xué)到的新理念、新本領(lǐng)運(yùn)用到今后的工作實(shí)踐中,為**市與**市的合作發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

交流掛職工作總結(jié)篇八

歲月如梭,時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間2015年就要過去了,一年來,我在上級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下和部門同事幫助下,按照我部門年初的總體工作部署和目標(biāo)任務(wù)要求,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)工作,圍繞中心,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),注重實(shí)效,在自己的工作崗位上認(rèn)真履行職責(zé),較好地完成自己的工作任務(wù),取得了一定的成績?,F(xiàn)將2015年個(gè)人工作情況具體總結(jié)如下:

一、落實(shí)上級任務(wù),保證掛職質(zhì)量。

由于工作的需要,上級組織將我安排至市行政服務(wù)中心窗口進(jìn)行掛職鍛煉,在這期間我快速轉(zhuǎn)變思想,端正工作態(tài)度,快速投入到掛職崗位中,在掛職期間,讓我真正感受到了基層工作的重要性,同時(shí)通過親自體驗(yàn),不斷提高了思想認(rèn)識,同時(shí)也豐富我的實(shí)踐操作經(jīng)驗(yàn),同時(shí)通過掛職鍛煉,我熟練掌握了市局審批事項(xiàng)的相關(guān)政策規(guī)定和業(yè)務(wù)操作流程,使長時(shí)間從事行政工作的我得到了很好的鍛煉,與此同時(shí),我結(jié)合自身特長,協(xié)助窗口宣傳工作,完成了《窗口在市行政服務(wù)窗口“六看六比”評比中喜獲“紅旗窗口”稱號》和《窗口“五項(xiàng)”服務(wù)小作為,轉(zhuǎn)作風(fēng),大收益》二篇信息的撰寫,獲得上下級領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評。盡管在掛職工作的業(yè)務(wù)辦理和群眾咨詢量非常大,但我認(rèn)為在幫助他們的同時(shí),我也在他們身上學(xué)到了很多東西,也能夠使我的經(jīng)驗(yàn)更加豐富,可以說這段時(shí)間真正讓我思想、能力等各個(gè)方面均得到很大程度的提升,可謂是一次大豐收。

二、加大新人培訓(xùn),統(tǒng)籌各項(xiàng)工作。

盡管我的崗位是綜合部負(fù)責(zé)人,但我的工作卻涉及了我部門的方方面面,在我看來,一個(gè)崗位工作就當(dāng)當(dāng)做整個(gè)部門工作來對待,這也是我長期工作的指導(dǎo)思想,尤其在新人培訓(xùn)過程中,由于文書和黨務(wù)人事專干都非專業(yè)人員,故要快速進(jìn)入角色對她們來說相對較為困難,不僅如此,她們的崗位可以說是部門的核心,不僅每天承擔(dān)著大量的工作,同時(shí)也經(jīng)還需要快速適應(yīng)其他工作需要,為此,我告訴他們“合作更多的是互補(bǔ),而不是苛刻地要求對方須與自己保持各種一致?!?,并以姐妹相稱,使彼此之間的距離快速縮小,這也使得她們在遇到問題時(shí),敢于且樂于詢問,為整個(gè)部門營造良好的學(xué)習(xí)和溝通氛圍。此外,由于會議籌備非常繁瑣,為了確保她們能夠充分了解會議籌備各項(xiàng)工作,我在工作中帶領(lǐng)她們參與到實(shí)踐中,使她們掌握了會議的準(zhǔn)備階段、舉辦階段、總結(jié)工作等一系列環(huán)節(jié)中應(yīng)注意的問題。今年辦公場地搬遷,導(dǎo)致辦公設(shè)備需求量超出預(yù)期,采購資金缺口較大,給辦公帶來了一定的影響,鑒于此,我與上級領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通交通,同時(shí)“貨比三家”盡可能壓縮采購成本,以最低廉的價(jià)格購進(jìn)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品,較好地落實(shí)了采購工作,為保證各項(xiàng)工作順利開展起到了積極作用。

三、倡導(dǎo)大局為重,堅(jiān)持團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)。

由于我部門人手相對較緊張,通過公開招錄迎來了3名新職員,除其中1名財(cái)務(wù)人員為對口招外,其余2人均非專業(yè)人員,這使得我的任務(wù)量不變的情況下,增加了培訓(xùn)新人的工作,彼得?德魯克曾說過這樣一句話:“對于下級的工作,做上級的應(yīng)有一種責(zé)任感,因?yàn)樗麄冋莆罩聦俚那俺?。確保下屬的長處能得以充分地發(fā)揮,不僅是為了把工作做得卓有成效,那也是道義上的一種需要,是管理者必須承擔(dān)的責(zé)任?!睘榇?,根據(jù)他們的不同特點(diǎn),為他們安排不同的任務(wù),盡管這并未將減少我的工作量,反而因需要對每一件事進(jìn)行把關(guān)和指導(dǎo),使工作量不減反增,但我認(rèn)為只有整體實(shí)力的提升,才能夠真正打造一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),為此,我敢于將權(quán)力下放,并通過定期部門例會對他們的工作情況進(jìn)行總結(jié)和建議,讓他們的質(zhì)量意識、大局意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識都有了明顯提升。

四、嚴(yán)行規(guī)章制度,提高財(cái)務(wù)質(zhì)量。

財(cái)務(wù)是保證各項(xiàng)工作推進(jìn)的關(guān)鍵,為保證每一分錢都花在刀尖上,使財(cái)務(wù)工作始終與整體工作緊密結(jié)合,我以成本管理為重點(diǎn),全面落實(shí)預(yù)算管理,加強(qiáng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)申報(bào)工作,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)工作在中心行政中的核心作用,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),財(cái)務(wù)管理水平有了大幅度的提高。今年的財(cái)務(wù)工作在全局20家單位考核評比中又取得了第四名的好成績。

孔子曰:吾日三省吾身。一年來的工作取得了一定的成績,但還存在諸多不足之處,在一些細(xì)節(jié)的處理和操作上存在一定的欠缺,通過深入挖掘在思想觀念、工作定位、工作方式方法、工作作風(fēng)等方面存在著“四個(gè)不夠”,一是鉆研理論缺乏恒心,在理論上的學(xué)用結(jié)合不夠,在學(xué)教結(jié)合實(shí)際上不緊密,在思想觀念上因循守舊,開拓精神和創(chuàng)新意識不夠;二是在工作定位上有局限性,工作的前瞻性不夠,站在全局發(fā)展的高度研究謀劃工作的意識不夠;三是有時(shí)在工作方法上不注意細(xì)節(jié),工作方式上不講究策略,易產(chǎn)生急躁情緒,缺乏冷靜慎重思慮;四是工作經(jīng)驗(yàn)有待豐富,同同事的溝通協(xié)調(diào)不夠,靈活運(yùn)用政策解決實(shí)際問題的經(jīng)驗(yàn)不夠。今后,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績、克服不足、立足本崗,勤勉盡責(zé),來回報(bào)大家的信任,我將同大家攜手并肩,為單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

交流掛職工作總結(jié)篇九

20__年度,對外合作交流處堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)校學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)為導(dǎo)向的外事工作理念,在各院系和部門的大力支持下,圓滿完成了包括外事接待、學(xué)生出國派遣、外國專家聘請和管理、中外合作辦學(xué)和聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)和報(bào)批、國際會議初審和報(bào)批,以及教師出國初審、港澳臺事務(wù)和國際化教育辦公室、國別和區(qū)域研究基地對外聯(lián)絡(luò)等年初制定的工作計(jì)劃和任務(wù)。

一、開展廣泛的國際交流,通過“請進(jìn)來”和“走出去”提升學(xué)校的國際知名度和影響力。

1.認(rèn)真做好各級各類外事接待工作。

20__年度,我處共接待國外來訪人員177批次,780人次,包括多個(gè)國家的政府部長、對華友好協(xié)會主席、市長、駐華大使、駐滬總領(lǐng)事在內(nèi)的外國官員,以及合作大學(xué)的校長、院長及教師代表團(tuán),深化了我校與海外合作高校的校際交流關(guān)系,提升了學(xué)校的國際知名度和影響力。

2.協(xié)調(diào)校級代表團(tuán)訪問海外知名大學(xué),拓展校際合作交流項(xiàng)目,參與國家中外人文交流活動,同時(shí)做好學(xué)校師生的因公出境審批和管理工作。

20__年,在我處的協(xié)調(diào)下,我校代表團(tuán)成功訪問了加拿大、美國、西班牙、英國、希臘、俄羅斯、伊朗、泰國、摩洛哥等國的知名大學(xué)和孔子學(xué)院,開拓了校際合作交流項(xiàng)目。同時(shí),20__年11月之前,我處負(fù)責(zé)學(xué)校師生的因公出境審批和管理工作,在嚴(yán)格審核出境材料的同時(shí),盡力為學(xué)校師生出境交流學(xué)習(xí)和參加學(xué)術(shù)會議提供方便。

3.申報(bào)舉辦國際會議,提高學(xué)校的國際學(xué)術(shù)影響力。

20__年,我處共向教育部成功報(bào)批了11個(gè)國際學(xué)術(shù)會議,包括1個(gè)重大國際會議,協(xié)助院系順利舉辦會議,并做好會議期間的外事監(jiān)管工作,確保國際會議零差錯(cuò)。

二、積極搭建國際合作平臺,與國外一流大學(xué)建立戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,進(jìn)行廣泛、深入的合作與交流,促進(jìn)學(xué)校國際化人才培養(yǎng),打造國際化師資隊(duì)伍。

1.新簽、續(xù)簽國際合作協(xié)議。

全年我處審核新簽校際合作交流協(xié)議43項(xiàng),續(xù)簽14項(xiàng),包括與加拿大多倫多大學(xué)、西班牙ie大學(xué)、德國弗賴堡大學(xué)、日本大阪大學(xué)、土耳其安卡拉大學(xué)等世界知名大學(xué)建立了校際合作交流關(guān)系,使得學(xué)校目前的國際交流合作伙伴學(xué)校和機(jī)構(gòu)總數(shù)達(dá)到55個(gè)國家和地區(qū)的283所,為我校師生開展教學(xué)科研的國際交流提供了保障。

2.設(shè)計(jì)、申報(bào)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。

4月,我校與韓國梨花女子大學(xué)合作舉辦韓國社會與文化碩士研究生教育項(xiàng)目獲得教育部批準(zhǔn),實(shí)現(xiàn)了我校在研究生教育層面上中外合作辦學(xué)工作的突破。9月,我校再次向教育部申請與西班牙阿爾卡拉大學(xué)合作舉辦西班牙語專業(yè)本科教育項(xiàng)目,現(xiàn)已通過上海市教委組織的專家評審,上報(bào)教育部。

3.推動聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目。

我處會同教務(wù)處及相關(guān)院系進(jìn)一步做好肯特3+2項(xiàng)目的宣講、報(bào)名和錄取等工作,共有10名20__級學(xué)生被錄取。經(jīng)過協(xié)商,我處還完成了與肯特州立大學(xué)的校際框架合作協(xié)議和3+2項(xiàng)目協(xié)議的修訂及續(xù)簽工作。同時(shí),我處還積極與院系、教務(wù)處、研究生部合作,推動本科生2+2、研究生1+1+1和3+2本碩連讀等聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)和實(shí)施。目前,我校與美國、新西蘭、葡萄牙、韓國等國一流大學(xué)的聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目取得了實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。

三、認(rèn)真研讀國家外專局、教育部和上海市外專局關(guān)于各類引智項(xiàng)目的文件要求,進(jìn)一步改革我校外國專家聘請機(jī)制和流程,不斷提高我校外國專家的層次,同時(shí)加強(qiáng)外國專家的管理和服務(wù)。

1.進(jìn)一步優(yōu)化外國專家聘請和管理機(jī)制,申報(bào)國家項(xiàng)目,提高外專待遇。

20__年我校共聘請長期外國專家89人,短期外專93人,人數(shù)比往年有較大增加,保證每個(gè)學(xué)科和專業(yè)都有外專任教。同時(shí),外專的層次也不斷提升,博士和教授背景的外專比例越來越高。為了吸引更多高層次外國專家來我校任教和講學(xué),我處根據(jù)國家外專局和教育部的要求,積極組織院系根據(jù)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展需要,申報(bào)各類高水平外專項(xiàng)目。由于組織得當(dāng),申報(bào)材料具體詳實(shí),去年申報(bào)的20__年度外專項(xiàng)目,我校獲得國家資助369萬,比20__年多50萬;而今年申報(bào)的20__年度外專項(xiàng)目,得到了441萬元的資助,比20__年多了70余萬元,為學(xué)校贏得了更多的辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。

另一方面,我處在去年調(diào)研的基礎(chǔ)上,調(diào)整和提高了全校外專的薪酬標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)校長辦公會議討論通過后從3月開始施行,受到了外專和院系的熱烈歡迎。

2.提高服務(wù)外國專家的水平,為他們提供更加周到的服務(wù)。

我們從小處著手,盡可能為外教提供方便,讓他們感受溫暖。除了常規(guī)的外教迎新會和年底的外教新年聯(lián)歡會,20__年我們?yōu)橥饨讨谱髁恕渡贤馍钪改稀?,逢年過節(jié)給每一位外教發(fā)去祝福的郵件,提醒他們注意安全。我處今年還組織了“我與外教”征文比賽,讓更多的師生了解外教在我校的感人事跡。經(jīng)過推薦,我校荷蘭籍外國專家耶魯安(jeroenvandeweijer)教授榮獲20__年上海市“白玉蘭紀(jì)念獎”。

四、著力推進(jìn)學(xué)生海外交流學(xué)習(xí),認(rèn)真做好國家留學(xué)基金委公派出國留學(xué)項(xiàng)目和學(xué)校海外交流基金項(xiàng)目的申報(bào)、評審、派出及總結(jié)交流等工作。

根據(jù)20__年5月我們對20__年應(yīng)屆畢業(yè)本科生在學(xué)期間出境交流學(xué)習(xí)情況的調(diào)查,全校畢業(yè)生中有369名學(xué)生在上外學(xué)習(xí)期間有過出境交流學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,占應(yīng)屆畢業(yè)本科生總?cè)藬?shù)的24.6%,比20__屆的17.8%,有較明顯的增長。

1.國家留學(xué)基金委各類項(xiàng)目有序?qū)嵤?/p>

20__年度,我處與院系通力合作,認(rèn)真研讀留學(xué)基金委的通知要求,共向國家留基委上報(bào)本科生類國家公派出國留學(xué)項(xiàng)目10項(xiàng),推薦本科生共計(jì)109人。截至11月底,共錄取102人,平均錄取率達(dá)到93.58%。目前已經(jīng)派出98人,派出率達(dá)到96.08%。

此外,我校在留基委優(yōu)秀本科生國際交流項(xiàng)目上取得了零的突破。在留基委第一批已經(jīng)錄取的1457名優(yōu)秀本科生中,我校在“新華社—上外多語種國際新聞人才培養(yǎng)計(jì)劃”框架下共派出9名本科生。我處還組織召開了優(yōu)秀本科生項(xiàng)目的行前動員會,借此契機(jī),加強(qiáng)公派留學(xué)人員的行前、在外和歸國后管理。

2.設(shè)立學(xué)生海外交流基金,第一年運(yùn)行順利,成效顯著。

20__年是我校學(xué)生海外交流基金運(yùn)作實(shí)施的第一年,我處協(xié)調(diào)學(xué)校成立了基金管理工作小組,制訂了《基金管理?xiàng)l例》。1月發(fā)布立項(xiàng)通知后,共收到全校54個(gè)項(xiàng)目申請,經(jīng)工作小組評審、公示、立項(xiàng),共確定基金資助項(xiàng)目37項(xiàng)。經(jīng)相關(guān)院系和研究生部公開選拔、公示,共資助149名學(xué)生開展海外交流。截至今年11月底,批準(zhǔn)立項(xiàng)的37個(gè)項(xiàng)目中,有34個(gè)項(xiàng)目已執(zhí)行完畢或正在執(zhí)行,項(xiàng)目執(zhí)行率達(dá)到91.9%。

為了解學(xué)生在海外學(xué)習(xí)的情況,讓更多學(xué)生分享海外學(xué)習(xí)收獲,擴(kuò)大基金使用的效益,12月,我處與學(xué)生處共同舉辦了“揚(yáng)帆寰宇,鑄造英才”——學(xué)生海外交流心得分享會,總結(jié)了學(xué)生海外交流的進(jìn)展與成果,分享學(xué)生海外留學(xué)的收獲與心得,聽取學(xué)生關(guān)于我校海外留學(xué)項(xiàng)目實(shí)施的意見與建議。

根據(jù)各方反饋,學(xué)校海外交流基金第一年運(yùn)行順利,基金使用效益顯著,很好地發(fā)揮了它的導(dǎo)向作用。

3.精心組織暑期學(xué)習(xí)項(xiàng)目。

2月,我處遴選公布了4個(gè)世界一流大學(xué)的暑期課程項(xiàng)目,經(jīng)外方高校選拔考核,共有34名學(xué)生確認(rèn)錄取。6月和11月,我處分別組織召開了暑期項(xiàng)目俄行前動員會和總結(jié)會,聽取了各項(xiàng)目的運(yùn)行情況,學(xué)生分享了各自的學(xué)習(xí)收獲和體會,并對各項(xiàng)目總體表示滿意。

五、圓滿完成各項(xiàng)港澳臺事務(wù)。

1.申報(bào)和實(shí)施香港與內(nèi)地高校師生交流計(jì)劃。

我處設(shè)計(jì)并完成了教育部重點(diǎn)項(xiàng)目——“香港與內(nèi)地高等學(xué)校師生交流計(jì)劃”的申報(bào)工作。最終,我校與香港城大合作舉辦的香港學(xué)生翻譯研修班以及我校國際教育學(xué)院與香港城大中文、翻譯及語言學(xué)系交換學(xué)生項(xiàng)目成功獲批。今年,我處共接待這個(gè)項(xiàng)目來訪師生2批,共36人。

2.接待港澳臺地區(qū)的訪問團(tuán),組織各類學(xué)生交流和評獎活動。

20__年度,我處共接待了中國臺灣文藻外語大學(xué)、香港城市大學(xué)等多個(gè)港澳臺訪問團(tuán),推薦了4名優(yōu)秀研究生和本科生參加“兩岸青年領(lǐng)袖研習(xí)營”和“兩岸青年社會實(shí)踐營”活動,組織了4名中國臺灣新生參加上海市“百名臺生看上海”活動,同時(shí)還協(xié)助招生辦公室完成對港免試招生工作。此外,我處會同學(xué)生處、研究生部完成了教育部關(guān)于港澳臺僑學(xué)生獎學(xué)金評審工作。

3.申報(bào)海峽兩岸學(xué)術(shù)研討會,推動我校與文藻外語大學(xué)簽署合作協(xié)議。

今年,在教務(wù)處的幫助下,我處向教育部成功申報(bào)了第十屆海峽兩岸外語教學(xué)研討會;在工商管理學(xué)院的幫助下,申報(bào)了第七屆海峽兩岸企業(yè)管理學(xué)術(shù)研討會。另外,我校與文藻外語大學(xué)簽署了師生交流合作協(xié)議,協(xié)助國際教育學(xué)院完成了與香港城市大學(xué)中文、翻譯及語言學(xué)系交換學(xué)生協(xié)議的審核及續(xù)簽。

六、認(rèn)真做好國際化教育辦公室工作。

1.組織召開學(xué)校國際化教育工作總結(jié)交流會。1月15日,組織召開了20__年度國際化教育工作總結(jié)交流會,回顧20__年學(xué)校國際化教育工作,研討20__年的國際化教育工作規(guī)劃和舉措。

2.協(xié)調(diào)召開學(xué)校國際化教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議。7月5日,組織召開了第四次校國際化教育領(lǐng)導(dǎo)小組會議,總結(jié)春季學(xué)期國際化教育各方面工作的實(shí)施成效,討論我校國際化教育面臨的問題及下一階段工作計(jì)劃。

3.舉行復(fù)合型專業(yè)國際化建設(shè)工作會議。9月26日,組織召開了復(fù)合型專業(yè)國際化建設(shè)工作會議。校國際化教育領(lǐng)導(dǎo)小組組長曹德明校長出席會議并講話,副組長馮慶華副校長主持會議。校國際化教育領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、復(fù)合型專業(yè)學(xué)院及英語學(xué)院負(fù)責(zé)人出席會議,并做了交流發(fā)言。會議要求,各單位于年底前制定好本單位的國際化建設(shè)方案及國際化人才培養(yǎng)方案,并盡快完成全外語課程板塊的設(shè)計(jì)和建設(shè)。

4.協(xié)調(diào)有關(guān)院系和部門推進(jìn)我校國際化課程體系建設(shè)。20__年學(xué)校開設(shè)了18門全英語專業(yè)課程,滿足了校際交換留學(xué)生的需求。目前相關(guān)調(diào)研和總結(jié)工作正在進(jìn)行。

七、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),打造一支服務(wù)意識好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的外事工作團(tuán)隊(duì)。

一年來,我處全體員工堅(jiān)持學(xué)習(xí),關(guān)心國家大事,關(guān)注國內(nèi)外形勢,研讀各類文件,提升理論水平,拓展國際視野。其次,通過分工協(xié)作,我處所有員工輪流參加教育部、市外辦等各級機(jī)構(gòu)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并將各自的學(xué)習(xí)體會和心得進(jìn)行總結(jié),與大家分享。我處定期舉行處務(wù)會議,布置工作任務(wù)的同時(shí),對近期工作中的焦點(diǎn)問題或難題進(jìn)行研討,集思廣益,大大提高工作實(shí)效,成功解決了幾項(xiàng)難題。此外,我處要求每人每年確定一個(gè)研究課題,在工作中開展研究,撰寫研究論文,在年底的科研報(bào)告會上宣講、交流。

八、對接教育部、市外辦、市教委等上級部門交派的任務(wù)。

我處對接教育部國際司,與科研處合作,成功完成了20__年新增國別和區(qū)域研究培育基地申報(bào)工作。我處還向教育部“中德職業(yè)教育人員聯(lián)合培訓(xùn)項(xiàng)目德語譯員后備人才庫”推薦了2名學(xué)生譯員,并圓滿完成了教育部、市外辦、市教委等上級部門交派的諸如會議翻譯、陪同出訪、資料收集和統(tǒng)計(jì)等大量其他任務(wù)。

忙忙碌碌的20__年即將結(jié)束,我們在對一年來取得的成績略感欣慰、對各級領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的大力支持深懷感恩的同時(shí),期待來年投入更多的熱情和智慧,為學(xué)校的國際化建設(shè)再立新功。

交流掛職工作總結(jié)篇十

掛職是一種常見的工作方式,通過這種方式,領(lǐng)導(dǎo)干部可深入一線,深入了解基層情況,對問題的解決有更深入的了解。本文將分享我在掛職期間的心得體會。

第二段:掛職的初心。

在掛職前,我深知此舉的重要性和意義。首先,通過掛職,可以深入基層并了解基層情況,可以對市場經(jīng)濟(jì)的變化有更直觀的認(rèn)識。其次,在掛職的過程中,可以深入學(xué)習(xí)本地區(qū)的經(jīng)驗(yàn),將其帶回到原單位,豐富和完善原單位的管理方式。我相信,在掛職的過程中,我可以學(xué)到更多實(shí)際的知識,從而更好地服務(wù)于廣大人民群眾。

第三段:實(shí)踐中的困難與疑惑。

在掛職的過程中,我遇到了很多困難和疑惑。首先,當(dāng)我在體驗(yàn)基層工作時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識和實(shí)際需求之間存在很大的差距。其次,我也發(fā)現(xiàn),基層單位的工作環(huán)境很不容易,需要面對不同的人群,不同的工作壓力和嚴(yán)格的工作制度。

第四段:掛職所帶來的機(jī)會和收獲。

隨著時(shí)間的推移,我逐漸適應(yīng)了基層工作,真正地走進(jìn)了基層,透徹了解到農(nóng)村基層的當(dāng)今處境。我了解了農(nóng)民的生活,目睹了農(nóng)民的辛勤付出,也親眼見證了基層工作的不易。

在這里,我還遇到了許多優(yōu)秀的人才,從而拓寬了我的視野和思路。他們給我的啟示和指引,深深影響了我。

第五段:收獲與感恩。

在掛職的過程中,我獲得了很多收獲和感悟。我學(xué)到了在基層工作中的技能和方法,學(xué)到了如何快速了解本地市場情況,也學(xué)到了如何與當(dāng)?shù)厝嗣裣嗵帯T诖?,我要特別感謝掛職單位的幫助和支持,在他們的幫助下,我才能夠更好地融入基層并了解本地區(qū)的事情。

在總結(jié)中,我深深感受到掛職的重要性和意義,也意識到自己還有許多的不足。它激勵(lì)我為了更好地服務(wù)于人民,將更多的時(shí)間和精力投入到工作中。

交流掛職工作總結(jié)篇十一

第一段:介紹掛職交流的背景和目的(200字)。

交流掛職是指在職期間,將自己所在的職位、崗位交換給其它單位的同等職位、崗位人員,以達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)的目的。此舉可拓寬交流者的工作眼界,增加工作經(jīng)驗(yàn),加深對其它單位工作特點(diǎn)的理解和認(rèn)識,促進(jìn)各單位之間的交流和合作。交流掛職不僅實(shí)現(xiàn)了資源的共享與優(yōu)化利用,更是打破了機(jī)構(gòu)和人員之間的界限與壁壘,使得各部門之間能夠相互借鑒和學(xué)習(xí),推動工作的協(xié)同性和協(xié)作性。

第二段:交流掛職的意義和價(jià)值(250字)。

交流掛職能讓個(gè)人在短時(shí)間內(nèi)深度地了解自己所掛職的部門或崗位,從而增加對崗位的熟悉程度和工作經(jīng)驗(yàn),提升自身的職業(yè)能力和競爭力。通過掛職交流,不同部門之間的專業(yè)技能和經(jīng)驗(yàn)都能夠在廣泛的交流中得到提升,實(shí)現(xiàn)資源的共享和協(xié)同工作。同時(shí),通過交流掛職,可以提高各單位之間的溝通能力和協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)工作的高效順利開展。此外,掛職交流還能為交流者帶來更加廣闊的職業(yè)發(fā)展空間和機(jī)會,為個(gè)人的晉升提供了更多的選擇。

第三段:交流掛職面臨的挑戰(zhàn)和困難(250字)。

交流掛職的過程中,交流者面臨著各種挑戰(zhàn)和困難。首先,交流者需要適應(yīng)新的工作環(huán)境和工作方式,熟悉新的工作流程和崗位要求。其次,交流者需要與新單位的工作人員建立良好的合作關(guān)系和溝通渠道,了解對方的工作方式和需求,以便更好地融入新的工作團(tuán)隊(duì)。同時(shí),很多交流者可能會面臨不同的工作壓力和責(zé)任,需要在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)和處理各種突發(fā)情況。此外,由于掛職交流的工作內(nèi)容和要求可能與原來的工作崗位存在差異,交流者還需要學(xué)習(xí)和適應(yīng)新的專業(yè)知識和技能。

交流掛職的過程中,我深刻地體會到了新崗位的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。通過與新單位的同事們溝通交流,我對新崗位的職責(zé)和任務(wù)有了更深入的了解,增加了自身工作的廣度和深度。同時(shí),我也深刻地感受到了不同部門之間的工作互助和合作,共同完成了一些跨部門的項(xiàng)目,提升了工作效率和專業(yè)能力。此外,通過交流掛職,我還結(jié)識了許多優(yōu)秀的工作伙伴,建立了長期的合作關(guān)系和交流渠道。

第五段:對交流掛職的建議和展望(200字)。

在未來的工作中,我建議加強(qiáng)與其他部門的溝通和合作,積極參與交流掛職活動,提升自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力。同時(shí),希望各單位能夠加強(qiáng)交流掛職的指導(dǎo)和培訓(xùn),提供更好的學(xué)習(xí)和成長機(jī)會給交流者。展望未來,交流掛職將會越來越普遍和重要,為各單位之間的合作和發(fā)展提供更加廣闊的平臺和機(jī)遇。同時(shí),我也相信通過不斷的交流與學(xué)習(xí),每個(gè)交流者都能夠在掛職交流中獲得更多的收獲和成長。

交流掛職工作總結(jié)篇十二

掛職交流是企業(yè)界和政府部門相互交流經(jīng)驗(yàn)和技能的一種方式。它幫助人們更好地理解彼此的角色和職責(zé),并在不同部門之間建立信任關(guān)系。在過去的幾年里,我參加了幾次掛職交流,從其中獲得了很多寶貴的體驗(yàn)。在本文中,我將分享我在這次經(jīng)歷中所學(xué)習(xí)到的最重要的幾點(diǎn)。

第二段:第一點(diǎn)。

在掛職交流中,學(xué)習(xí)如何接受不同的意見和觀點(diǎn)是至關(guān)重要的。在企業(yè)界或政府部門中,不同的人對問題的觀點(diǎn)可能非常不同。有時(shí)候,這種分歧可能會導(dǎo)致不必要的緊張和沖突,并阻礙進(jìn)一步的合作。通過與其他人進(jìn)行掛職交流,我學(xué)會了如何平和地與這些分歧相處,并進(jìn)行建設(shè)性的討論。我學(xué)習(xí)到了如何尊重他人的觀點(diǎn),并在嘗試找到共同點(diǎn)的過程中推動解決問題的努力。

第三段:第二點(diǎn)。

掛職交流產(chǎn)生的另一個(gè)重要成果是拓展了我的視野。在一個(gè)企業(yè)或部門中,人們往往局限于他們所處的角色和職責(zé)。通過掛職交流,我有機(jī)會親身體驗(yàn)到了不同的工作環(huán)境和責(zé)任。這不僅讓我更加了解其他人的工作,還使我感受到更廣闊的視野和更廣泛的機(jī)遇。通過掛職交流,我更能理解不同部門之間的聯(lián)系和相互依賴性。這種對綜合管理的體驗(yàn)對我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響,并讓我在自己的工作中更為靈活和全面。

第四段:第三點(diǎn)。

掛職交流也培養(yǎng)了我的現(xiàn)場管理和應(yīng)急反應(yīng)能力。在不同的工作環(huán)境中,我經(jīng)歷了各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)使我更好地適應(yīng)了不同的場合,并在壓力下更好地保持了冷靜和專業(yè)。我學(xué)習(xí)到了如何預(yù)測可能出現(xiàn)的問題,并采取相應(yīng)的行動來應(yīng)對它們。這些都是高效管理的關(guān)鍵能力,通過掛職交流我得以在實(shí)踐中學(xué)習(xí)并拓展了這些經(jīng)驗(yàn)。

第五段:結(jié)論。

總而言之,掛職交流是企業(yè)界和政府部門之間促進(jìn)合作和發(fā)展的重要有效的方式。它能夠拓展個(gè)人的視野和拓展職業(yè)發(fā)展道路,幫助我們適應(yīng)變化和貢獻(xiàn)做好本職工作。在掛職交流過程中,了解并學(xué)習(xí)其他部門的運(yùn)作方式,了解他們?nèi)绾螒?yīng)對不同的問題以及如何應(yīng)對壓力和決策讓我受益匪淺。因此,我鼓勵(lì)每個(gè)人都嘗試掛職交流,以便在自己的職業(yè)生涯中獲得更好的發(fā)展。

交流掛職工作總結(jié)篇十三

掛職,指的是在職干部外派到其他單位或企業(yè),擔(dān)任一定職務(wù),參與一定的管理工作,并接受所派往單位或企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督。掛職的目的是提高領(lǐng)導(dǎo)干部的綜合素質(zhì)和管理能力,進(jìn)一步鍛煉領(lǐng)導(dǎo)干部的組織協(xié)調(diào)、管理決策和運(yùn)用知識的能力;同時(shí)也是增進(jìn)各單位、企業(yè)之間的交流與合作,推動工作的改進(jìn)和發(fā)展。筆者在參加掛職工作之后,深刻感受到了掛職的意義和目的。

二段:詳述掛職的技能和能力實(shí)踐。

通過掛職工作,筆者學(xué)習(xí)到了很多實(shí)際有用的技能和能力。首先是領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉。掛職需要承擔(dān)一定的管理職責(zé)和獨(dú)立作業(yè),故需要有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力,能夠明確目標(biāo),制定計(jì)劃,組織協(xié)調(diào),決策執(zhí)行,最大限度地實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。其次是溝通能力的提升。掛職的過程中,需要經(jīng)常與單位或企業(yè)的其他人員交流,故要保持與各個(gè)單位和個(gè)人的良好關(guān)系,用工作說服別人,善于或者勸說,解決各種問題。此外,掛職還需要有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和實(shí)踐能力,能夠在崗位實(shí)踐中不斷深化對問題的認(rèn)識,提高解決問題的能力。

三段:述評掛職的體驗(yàn)和感受。

在掛職的一年時(shí)間里,筆者得到了很多實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和收獲。掛職過程中,是一種完全不同的工作體驗(yàn),可以接觸到不同行業(yè)不同層次的人員,了解到才剛開始認(rèn)識的不同行業(yè)和崗位。最重要的是,掛職過程中還能夠看到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并且能夠根據(jù)自己的問題深入探究。通過這個(gè)過程,不僅提高了自己的思考水平和應(yīng)對能力,還可以更加成熟,更加綜合。同時(shí),掛職的工作體驗(yàn)也使自己在以后的工作中更具有信心。

四段:交流心得和體會。

掛職是一個(gè)既考驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)能力,又考驗(yàn)實(shí)踐能力的過程。在這個(gè)過程中,我們需要建立起相互合作,相互支持的關(guān)系。我們需要了解彼此的工作內(nèi)容及職責(zé),并在共同解決各項(xiàng)工作問題的過程中,在工作之外加深解約,減少誤解。同時(shí)也需要深入挖掘別人的優(yōu)勢并加以吸收,以提高自己的能力水平。這個(gè)過程中需要進(jìn)行交流和溝通,以互補(bǔ)優(yōu)點(diǎn),激發(fā)共鳴。

五段:總結(jié)和展望。

通過掛職體驗(yàn),筆者更加加深了對于管理工作的理解和認(rèn)識,革新自己的思想體系和行動模式,讓自己更加深切地感受到高素質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和能量。同時(shí),也認(rèn)識到了自身的不足和需要提升的方面。未來,筆者將把掛職體驗(yàn)中學(xué)習(xí)的技能和能力繼續(xù)運(yùn)用到工作中,積極發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才智,為自己和單位的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的聰明才智。

交流掛職工作總結(jié)篇十四

交流掛職是指通過參與其他組織或企業(yè)的實(shí)踐活動,提升自身能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的一種方式。我有幸經(jīng)歷了一次交流掛職的機(jī)會,這給我留下了深刻的印象。通過這次經(jīng)歷,我不僅學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,也鍛煉了自己的能力。以下是我對交流掛職的心得體會。

首先,交流掛職能夠拓寬視野。在參與掛職的過程中,我有機(jī)會接觸到不同的組織和企業(yè),與不同背景的人進(jìn)行交流。我發(fā)現(xiàn)不同的組織和企業(yè)都有各自的獨(dú)特性,各自的特點(diǎn)和優(yōu)勢。這讓我對行業(yè)的發(fā)展有了更全面的了解,也提供了更多優(yōu)秀的實(shí)踐案例和經(jīng)驗(yàn)供我借鑒。通過與各種人交流,我了解到了他們的工作方式、思維方式和解決問題的能力,這對我的成長有著重要的啟發(fā)和指導(dǎo)作用。

其次,交流掛職還可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力。在掛職過程中,我往往需要與其他成員一起協(xié)作完成項(xiàng)目或任務(wù)。這要求我們彼此相互了解和信任,并且要懂得如何分工合作,互相配合。通過與其他成員的交流和合作,我逐漸養(yǎng)成了良好的溝通和協(xié)作習(xí)慣,提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力。這對我未來的職業(yè)發(fā)展和工作中與他人的合作有著非常大的幫助,也讓我更加懂得團(tuán)隊(duì)中每個(gè)人都是不可或缺的重要成員。

此外,掛職也讓我更加了解自己的優(yōu)勢和不足之處。掛職過程中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些技能或能力上有所欠缺。通過觀察和學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀之處,我能夠更加清晰地認(rèn)識自己,及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法,充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí),掛職還讓我更加明確自己的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),通過與其他人交流和學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗(yàn),我能夠更加清楚地認(rèn)識到自己未來想要達(dá)到的高度和方向,從而更有針對性地制定自己的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃。

最后,交流掛職還能夠增強(qiáng)自信心。在掛職的過程中,我需要不斷地與他人溝通和交流,向他人展示自己的能力和經(jīng)驗(yàn)。這要求我有足夠的自信心,相信自己能夠勝任工作并能夠提供有價(jià)值的意見和建議。通過掛職,我逐漸擺脫了自卑和猶豫的心態(tài),增加了對自己的認(rèn)同感和自信心。我相信,在未來的工作生涯中,這種自信心將會成為我面對種種挑戰(zhàn)的強(qiáng)大支撐力量。

綜上所述,交流掛職是一種非常有價(jià)值和重要的經(jīng)歷。通過參與交流掛職,我拓寬了視野,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力,認(rèn)識到了自己的優(yōu)勢和不足之處,并增強(qiáng)了自信心。我相信,這些經(jīng)歷和體會將會對我的未來職業(yè)發(fā)展和人生道路產(chǎn)生積極的影響,以更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

交流掛職工作總結(jié)篇十五

根據(jù)組織安排,我于20xx年3月選派到財(cái)政部駐湖南財(cái)政監(jiān)察專員辦事處掛職鍛煉,一年多來,自我始終珍惜機(jī)遇,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,深入思考。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,得到了較為全面的學(xué)習(xí)和鍛煉,在政策理論水平,業(yè)務(wù)本事、組織協(xié)調(diào)本事、宏觀思維方式等方面都得到極大提升,現(xiàn)將一年多來的掛職情景總結(jié)如下:

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)全面提高綜合素質(zhì)。

掛職學(xué)習(xí)是鍛煉干部、提高素質(zhì)的有效方式,是取真經(jīng),學(xué)本領(lǐng)的難得機(jī)遇,我倍加珍惜,把這次掛職學(xué)習(xí)定位為我人生旅途中的“加油站”、“充電器”,切實(shí)經(jīng)過掛職學(xué)習(xí),到達(dá)拓寬視野,開闊思路,增強(qiáng)本領(lǐng),提高素質(zhì)的目的。

首先樹立目標(biāo),主動適應(yīng)。剛來專員辦時(shí),我們局長曾送我八個(gè)字“謙虛謹(jǐn)慎,少說多做”,帶著組織的囑咐和期望,我迅速進(jìn)入主角,融入專員辦的團(tuán)體中,并給自我樹立三大目標(biāo),一是要改掉陋習(xí),消除惰性思想,改正粗心毛病;二是要堅(jiān)持學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),提高業(yè)務(wù)水平;三是要樹立形象,留下良好印象,結(jié)下深厚友誼。

再次是善于思考,吸取經(jīng)驗(yàn)。學(xué)而不思則罔,我充分認(rèn)識思考的重要性,注重學(xué)習(xí)與思考相結(jié)合,養(yǎng)成邊學(xué)習(xí)邊思考的習(xí)慣,不斷帶著問題學(xué)習(xí)、結(jié)合實(shí)際工作學(xué)習(xí),經(jīng)過對問題的思考深化對知識的理解。每參加一項(xiàng)檢查,我都力求從表象去抓住問題的本質(zhì),結(jié)合當(dāng)前的大環(huán)境去剖析其存在的原因和后果,并且不斷總結(jié),不斷汲取。

(二)積極工作大力發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)作風(fēng)。

以“到位不越位,掛職不失職,幫忙不添亂,實(shí)干不作秀”為掛職原則,以務(wù)實(shí)精干的工作作風(fēng)樹立掛職干部形象,一年多來主要做好了以下工作:

一是做好協(xié)查員。專員辦作為財(cái)政部駐地方的監(jiān)督檢查機(jī)構(gòu),開展監(jiān)督檢查是其工作的重心,掛職一年多來,我協(xié)同專員辦參與了中央社保資金專項(xiàng)審查、成品油調(diào)庫核查、小額貸款貼息核查,20xx年度和20xx年度中央非稅收入清算,企業(yè)自備電廠x性基金征繳情景調(diào)研、中央非稅收入征收質(zhì)量專項(xiàng)檢查、地方政府性債務(wù)甄別核查等檢查任務(wù)。檢查過程中,我找準(zhǔn)位置,不越位,不搶位,關(guān)鍵時(shí)候能補(bǔ)位,努力工作,積極作為,一是發(fā)揮年輕干部接收性強(qiáng)、勇于創(chuàng)新的優(yōu)點(diǎn)。有些業(yè)務(wù)自我初次接觸,我僅有“臨陣磨槍”,加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)政策文件,翻閱以前年度相關(guān)檢查的工作底稿和工作報(bào)告進(jìn)行學(xué)習(xí),并結(jié)合自我的長處不斷探索,不斷創(chuàng)新。二是發(fā)揚(yáng)山區(qū)干部吃苦耐勞的作風(fēng)。開展檢查工作經(jīng)常是累月在外,加班加點(diǎn)也是“新常態(tài)”,我調(diào)節(jié)心態(tài),克服困難,全身心投入工作。三是學(xué)習(xí)專員辦領(lǐng)導(dǎo)干部的“長”補(bǔ)自我的“短”。專員辦的領(lǐng)導(dǎo)干部十分講究工作中的方式方法,而我相對經(jīng)驗(yàn)欠缺,所以遇到不懂的業(yè)務(wù),我積極主動向領(lǐng)導(dǎo)請教,平時(shí)細(xì)心觀察。

二是做好聯(lián)絡(luò)員。到專員辦掛職鍛煉,不僅僅能提高掛職干部本事,也促進(jìn)了專員辦與桂陽財(cái)政聯(lián)系更加緊密,掛職期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級財(cái)政政策文件精神,第一時(shí)間傳達(dá)給我們桂陽財(cái)政,同時(shí)把桂陽財(cái)政的困難和具體情景及時(shí)向?qū)T辦匯報(bào),使上下互聯(lián)互通更加高效、快捷,并積極創(chuàng)造我們桂陽財(cái)政與專員辦交流的機(jī)會,不斷加強(qiáng)專員辦與桂陽財(cái)政的感情聯(lián)系。掛職期間,專員辦先后到我縣開展了地方政府性債務(wù)甄別核查,選派蔣濤同志到我縣正和鎮(zhèn)財(cái)政所掛職鍛煉,組織我縣正和財(cái)政所、邵陽縣三閣司財(cái)政所、長沙縣干杉財(cái)政所、在長沙召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政資金監(jiān)管會議,業(yè)務(wù)一處到我縣開展支部聯(lián)基層活動,并不辭辛勞到我所在的光明鄉(xiāng),通報(bào)我在專員辦的掛職情景等活動,每一次我都認(rèn)真當(dāng)好聯(lián)絡(luò)員,做好溝通協(xié)調(diào)工作,在專員辦與桂陽財(cái)政間,充分發(fā)揮了橋梁和紐帶作用。

(三)遵守紀(jì)律努力塑造廉潔形象。

掛職作為一種特殊身份,時(shí)刻不能忘記自我代表的不僅僅是個(gè)人形象,更是代表原單位的整體形象,身負(fù)著組織的使命、厚望和期待。所以,我對自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,無論在任何情景都堅(jiān)持自省、自重、自勵(lì)、慎獨(dú),時(shí)時(shí)處處經(jīng)得起各種誘惑和考驗(yàn),守住法紀(jì)和道德品行底線,切實(shí)樹好形象,展示形象。一年多來在工作紀(jì)律方面,嚴(yán)于律己,遵守掛職紀(jì)律,做到了服從安排、保守秘密、按時(shí)上下班,特殊情景離崗經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不參加違法違紀(jì)活動等。在廉政方面,嚴(yán)格遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,耐得住艱苦、抗得住誘惑、抵得住人情、管得住小節(jié),外出檢查只在食堂用餐,中餐一律不飲酒,不理解贈送和宴請,在細(xì)節(jié)中落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定,切實(shí)樹立掛職干部廉政形象。

(一)僅有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能與時(shí)俱進(jìn)。

掛職一年多來,感受最深的'是專員辦濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,這種學(xué)習(xí)氛圍,一是體此刻領(lǐng)導(dǎo)干部對學(xué)習(xí)的高度自覺性。專員辦各項(xiàng)工作緊張、繁忙,但每個(gè)人都不忘學(xué)習(xí),充分利用每一點(diǎn)時(shí)間空隙。工作之余有的繼續(xù)深造讀研讀博,有的繼續(xù)參加中央機(jī)關(guān)公務(wù)員考試,前任副專員胡孝輝同志長年堅(jiān)持寫學(xué)習(xí)筆記的佳話廣為流傳。這種學(xué)習(xí)的高度自覺性來源于個(gè)人對知識的渴望,來源于專員辦工作的需要,也是來源于全辦同志你追我趕的競爭氛圍。二是體此刻單位開展學(xué)習(xí)活動豐富多彩。專員辦是一個(gè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),各種學(xué)習(xí)活動豐富多彩,每月有“讀書交流會”,每季有“道德講堂”,每年有“集中學(xué)習(xí)”,善于以活動為平臺,鼓勵(lì)領(lǐng)導(dǎo)干部在活動中發(fā)揮主觀能動性,善于經(jīng)過豐富多彩的活動營造學(xué)習(xí)氛圍。置身這樣的學(xué)習(xí)氛圍中,對于自感知識匱乏,本事欠缺的我,絲毫不敢懈怠,僅有加倍努力,也更親切的感受到,當(dāng)今社會的文盲已經(jīng)不是目不識丁,僅有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)日新月異的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,才能滿足人民群眾更高的要求。

(二)僅有增強(qiáng)本領(lǐng),才能更好的服務(wù)人民。

專員辦人才濟(jì)濟(jì),精華云集,領(lǐng)導(dǎo)干部有“三高”,一是學(xué)歷高。大都科班出身,有些還是來自國內(nèi)頂尖學(xué)府,研究生以上學(xué)歷比比皆是。二是水平高。體此刻思維的深度、學(xué)識的厚度、和本事的高度,每個(gè)人都可為人師,有很高的調(diào)查研究本事,有好些人還是注冊會計(jì)師。三是素質(zhì)高。在政治修養(yǎng)和道德修養(yǎng)上有很高的造詣,每個(gè)人都是堂堂正正做人,清清白白為官,踏踏實(shí)實(shí)干事,對待我們基層掛職干部謙遜,熱情,不擺架子。剛來專員辦掛職的時(shí)候,與專員辦的年輕干部做橫向比較,常常會有一種自卑感和失落感,經(jīng)過比較,認(rèn)識到自我的本事不足和“本領(lǐng)恐慌”,也深刻的體會到僅有不斷增強(qiáng)本領(lǐng),才能解決更多的矛盾,才能更好服務(wù)人民群眾。

(三)僅有勤思考善總結(jié),才能更快成長。

專員辦的領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中不僅僅講究工作方式方法,更注重思考和總結(jié)。每個(gè)季度、半年、全年都要寫工作總結(jié),每項(xiàng)檢查結(jié)束都要寫調(diào)研報(bào)告、檢查報(bào)告。這一切都讓我反思自我以前工作的不足,在基層工作時(shí),更多的是貫徹落實(shí)政策,很少去思考政策本身,對自我工作中總結(jié)也不夠,經(jīng)過這一年多的掛職學(xué)習(xí),耳濡目染專員辦領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中是如何思考和總結(jié),深刻的認(rèn)識到了勤思考和善總結(jié)在個(gè)人成長中的重要性,拿破侖說:“不會從失敗中尋找教訓(xùn)的人,他們的成功之路是遙遠(yuǎn)的”,年輕干部要更快更好成長,僅有養(yǎng)成勤思考善總結(jié)的習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中思考,在思考中總結(jié),在總結(jié)中提高。

(一)豐富了閱歷增長了才干。

掛職期間,參加專員辦專項(xiàng)檢查工作近十余項(xiàng),經(jīng)過參與這些項(xiàng)目檢查,豐富了閱歷,開闊了視野,積累了知識,更重要的是從項(xiàng)目檢查過程中,不斷提高了水平,增長了才干。一是提高了獨(dú)立思考問題的本事。充分認(rèn)識了思考的重要性,具備了必須的宏觀思維,能從整體從大局出發(fā)辯證的看待分析問題。二是進(jìn)一步提高了溝通協(xié)調(diào)本事。在處理人際關(guān)系及待人接物方面得到了很好的鍛煉。三是提高了調(diào)查研究本事,掌握了調(diào)查研究中一些實(shí)用的工作方法,比較能準(zhǔn)確的歸納總結(jié)問題,并提出解決對策,在撰寫調(diào)研報(bào)告方面也有顯著提高。

(二)收獲了友誼搭建了橋梁。

掛職鍛煉,既是一次學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會,同時(shí)也是一次結(jié)交朋友的機(jī)會。掛職鍛煉期間,我在不越位的前提下奮發(fā)有為,樹立以人為本、和諧共贏的理念,珍惜緣份,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,與專員辦領(lǐng)導(dǎo)和同志們結(jié)下了深厚友誼。同時(shí),專員辦與我們桂陽縣財(cái)?shù)恼?lián)系也更加密切,上下聯(lián)通的橋梁越來越牢固,越來越暢通,掛職期間,還為我所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)爭取到困難資金十五萬元。

(三)看到了不足明確了方向。

經(jīng)過一年的掛職學(xué)習(xí),自我的政策理論水平,業(yè)務(wù)本事,溝通協(xié)調(diào)本事等都有極大提高,但與專員辦的領(lǐng)導(dǎo)比較還有很大的差距,一是學(xué)習(xí)還不夠深入。對與工作相關(guān)的政策文件看的多,但缺少深入研究,學(xué)習(xí)上不系統(tǒng),影響了工作上深層次的指導(dǎo)。二是工作上積極但缺少思考。雖然已經(jīng)認(rèn)識到思考的重要性,但由于在基層工作時(shí)思想的惰性養(yǎng)成了不善思考的習(xí)慣,有時(shí)還不能把思考和實(shí)際工作有效結(jié)合。這些問題的原因一方面是學(xué)習(xí)的態(tài)度還不夠堅(jiān)定,另一方面是思想觀念還需要進(jìn)一步解放。在今后的工作中,我將以專員辦的領(lǐng)導(dǎo)和同志們?yōu)榘駱?、為?biāo)桿,對照不足,不斷完善自我、提高自我。

回首在湖南專員辦掛職鍛煉的這一年,領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和教導(dǎo),同志們的交心和點(diǎn)撥都是我今后受用不盡的財(cái)富。我真誠感激組織上給予我這樣的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會,衷心感激領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的指導(dǎo)和幫忙。今后,我將把專員辦的工作理念、工作方法及開展檢查工作過程中其他地方學(xué)到的一些好經(jīng)驗(yàn)、好做法,運(yùn)用到基層財(cái)政工作的實(shí)踐中去,以更加昂揚(yáng)的斗志,更加飽滿的熱情投入到工作中去,為基層財(cái)政事業(yè)作出更加積極的貢獻(xiàn)。

交流掛職工作總結(jié)篇十六

掛職交流是指在學(xué)習(xí)、工作或生活中,由一方向另一方借調(diào)一段時(shí)間,以相互交流、學(xué)習(xí)、了解、合作、進(jìn)步為目的的一種交流方式。將自己放入另外一種文化或者環(huán)境,是一種很好的情境學(xué)習(xí)的機(jī)會。我也曾參加過一次掛職交流,下面我就分享一下我的心得體會。

第二段:認(rèn)知成長。

在掛職交流的過程中,我較為強(qiáng)烈地體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和認(rèn)知的成長。作為一個(gè)新人,我在公司中扮演的是一位新的角色,我要了解公司的各個(gè)部門、員工和文化。通過與不同部門的交往,掌握了不同角度的操作策略與思考模式。這是非常有益的經(jīng)驗(yàn),也是我在此次掛職交流中獲得的寶貴財(cái)富之一。

第三段:拓寬視野。

在掛職交流過程中,我還學(xué)到了許多知識和技能。自己在自己的工作中創(chuàng)新做得正好,但是在逛公司時(shí),看到了很多新的東西。比如公司的溝通、項(xiàng)目操作等等,每個(gè)環(huán)節(jié)都很精細(xì),也要求自己不斷地去學(xué)習(xí)和進(jìn)步,自己的思維是很迂腐的,在和更多人的學(xué)習(xí)和接觸中,我理所應(yīng)當(dāng)?shù)馗淖兞俗约褐坝^念,開拓了自己的視野,同時(shí)激發(fā)了我的熱情和興趣。

第四段:個(gè)人成長。

在掛職交流的過程中,正是通過各種互動來培養(yǎng)、促進(jìn)、更新自身素養(yǎng)、知識和技能,同時(shí)對自己的外在形象和內(nèi)在潛力做了更多地磨礪和增長。這種過程是對自己一個(gè)非常好的鍛煉和認(rèn)識過程,從而更好地把握好自己的優(yōu)點(diǎn)和個(gè)性,促進(jìn)自己個(gè)人能力的成長。

第五段:總結(jié)與展望。

在這次掛職交流中,我得到了許多貴重的經(jīng)驗(yàn)和啟示,也感受到了自我提升的樂趣。掛職交流不僅開拓了我的行業(yè)眼界,還讓我認(rèn)識了新的公司、新的同事,并且有機(jī)會獲得更深刻的行業(yè)見解。未來,鞏固自己的經(jīng)驗(yàn)和群眾基礎(chǔ)的同時(shí),不斷進(jìn)行學(xué)習(xí)和提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,為自己的職業(yè)道路鋪就有更強(qiáng)的實(shí)現(xiàn)條件。

以上就是我通過這次掛職交流所獲得的心得體會,在未來,我將繼續(xù)發(fā)展這些有助于提高自己的行業(yè)知識、技能和創(chuàng)造力,為自己的未來職業(yè)發(fā)展做出更多更好的貢獻(xiàn)。

交流掛職工作總結(jié)篇十七

掛職是近年來興起的一種職業(yè)發(fā)展模式,讓從業(yè)者有機(jī)會在其他公司或部門工作一段時(shí)間,進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)。本文將從個(gè)人經(jīng)歷出發(fā),分享我在掛職期間的心得體會和交流收獲。

掛職期間,我不僅通過實(shí)際工作項(xiàng)目學(xué)習(xí)到了許多新知識和技能,還鍛煉了自己的工作能力和解決問題的能力。例如,在接手某個(gè)項(xiàng)目之初,我遇到了一些困難,但通過和同事們積極溝通交流,我逐漸找到了解決問題的方法。這一經(jīng)歷讓我意識到,交流是解決問題的重要途徑之一,能夠避免因?yàn)閭€(gè)人視角狹窄而困擾和限制自己。

第三段:開放的心態(tài)促進(jìn)交流。

掛職期間,我發(fā)現(xiàn)與不同的人交流可以獲得豐富的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。在和同事們的合作中,我始終保持開放的心態(tài),積極傾聽他們的意見和建議。這樣的交流幫助我重新審視自己的工作方式和思維模式,將我局限于自身經(jīng)驗(yàn)的思維突破了。通過交流,我獲得了新的思路和方法,對自己的工作也更加有信心。

第四段:有效的溝通提升工作效率。

在掛職期間,我發(fā)現(xiàn)有效的溝通與工作效率密切相關(guān)。通過良好的溝通,可以減少工作中的誤解和沖突,提高團(tuán)隊(duì)的協(xié)作效率。例如,在一個(gè)項(xiàng)目中,我和同事們進(jìn)行了充分的溝通,明確了各自的工作任務(wù)和時(shí)間安排。結(jié)果,項(xiàng)目順利完成,并且在限定的時(shí)間內(nèi)取得了很好的成果。這個(gè)經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識到,良好的溝通是推動工作進(jìn)展的關(guān)鍵。

第五段:交流的益處與未來展望。

通過掛職期間的交流,我獲得了許多益處。首先,我和其他公司或部門的同行進(jìn)行了深入交流,了解到了不同公司和行業(yè)的工作方式和管理理念。其次,我在交流的過程中結(jié)識了許多優(yōu)秀的同事和朋友,建立了廣泛的人脈資源。最后,我通過交流收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為將來的工作提供了寶貴的參考。

未來,我將繼續(xù)保持開放的心態(tài),積極參與各種交流活動,不斷提升自己的交流能力。我相信,通過交流,我將能夠更好地理解他人,提升團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力,并在工作中取得更好的成績。同時(shí),我也希望通過自己的經(jīng)驗(yàn),鼓勵(lì)更多的人積極參與交流,共同推動職場發(fā)展和個(gè)人成長。

總結(jié):

掛職心得體會與交流是密切相關(guān)的,掛職期間通過交流收獲了很多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提升了自己的工作能力和解決問題的能力。開放的心態(tài)和良好的溝通是促進(jìn)交流的關(guān)鍵。通過交流,我獲得了很多益處,并對未來有了更明確的展望。希望通過自己的交流經(jīng)歷,鼓勵(lì)更多的人積極參與,并為個(gè)人職業(yè)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

交流掛職工作總結(jié)篇十八

掛職交流是指在不同單位、不同部門或不同行業(yè)之間進(jìn)行交流,以期獲得新的經(jīng)驗(yàn)和知識,并將其應(yīng)用于自己的工作中。作為一種有效的學(xué)習(xí)和交流方式,掛職交流已經(jīng)得到了廣泛的認(rèn)可和推廣。在此,我想分享一下自己參加掛職交流的經(jīng)歷和體會。

我參加的掛職交流項(xiàng)目是在一個(gè)與自己工作相關(guān)的單位,但是由于單位結(jié)構(gòu)和組織方式的不同,我在這里獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。在這里,我接觸到了不同的工作流程和工作方法,了解到了更多的企業(yè)管理知識和經(jīng)驗(yàn),對自己的工作進(jìn)行了有效的補(bǔ)充和完善。

通過掛職交流,我收獲了很多,其中最重要的是個(gè)人成長和工作能力的提升。我在掛職交流的期間,不僅加深了對工作本質(zhì)的理解,并且提高了自己的溝通能力、協(xié)調(diào)能力和組織能力。我也發(fā)現(xiàn)自己在處理問題和解決問題的能力上有了顯著的提高,這些貴重的經(jīng)驗(yàn)和知識將對我未來的職業(yè)發(fā)展具有重要的作用。

掛職交流中也存在著一些挑戰(zhàn)。第一,由于所在工作環(huán)境的不同,初期的適應(yīng)期可能會相對較長。第二,在新的工作環(huán)境中可能需要學(xué)習(xí)新的工作流程和技能,可能會遇到困難和挑戰(zhàn)。第三,溝通合作也可能會帶來一定的難度。但是,這些挑戰(zhàn)也可以幫助我們在進(jìn)一步提高自己的專業(yè)能力和人際交往的基礎(chǔ)上,迅速適應(yīng)新的工作環(huán)境。

第五段:結(jié)尾。

總之,掛職交流是一種非常寶貴的學(xué)習(xí)交流方式,對個(gè)人的職業(yè)發(fā)展和成長都有著重要的意義。雖然其中存在著一些挑戰(zhàn)和困難,但是這些困難也可以幫助我們更好的鍛煉自己的能力,提高自己的專業(yè)水平。希望更多的人可以加入到掛職交流的行列中來,從中獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和收獲,邁向更成功和優(yōu)秀的未來。

交流掛職工作總結(jié)篇十九

自黨中央實(shí)施干部掛職鍛煉工作以來,越來越多的年輕干部參與到了這一平臺上,以實(shí)踐鍛煉技能、提升領(lǐng)導(dǎo)能力。我也曾經(jīng)歷過掛職鍛煉,雖然掛職時(shí)間短暫,但收獲頗多,今天特地寫下這篇文章,與大家分享我的心得體會。

第二段:對掛職鍛煉的理解。

掛職鍛煉是一種全新的鍛煉方式,它可以幫助年輕干部充分發(fā)揮自己的才能,同時(shí)也可以更好地為經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民服務(wù)。掛職鍛煉的過程,是思維升華的過程,也是一種領(lǐng)導(dǎo)能力的鍛煉方式,使年輕干部可以更好地適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)崗位的需求,快速熟悉職場。

第三段:掛職實(shí)際經(jīng)歷的收獲。

我的掛職經(jīng)歷非常短暫,但給我?guī)砹素S厚的收獲。在掛職期間,我深入了解了企業(yè)文化和業(yè)務(wù)操作流程。我在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不僅提升了自己的業(yè)務(wù)能力,也拓寬了個(gè)人視野。還可以結(jié)交到許多優(yōu)秀的同事和其他領(lǐng)域的專業(yè)人才,得到了他們的支持和幫助。

此次掛職,對我提出了更高的要求和目標(biāo),我深刻認(rèn)識到了自己能力上存在的短板和不足。通過不斷努力和學(xué)習(xí),我意識到進(jìn)修和充實(shí)自己的能力非常重要,我萬不愿意被自己的缺陷所限制。在今后的掛職鍛煉中,我愿意以更加積極的態(tài)度去面對未來的挑戰(zhàn)。

第五段:參與掛職的后續(xù)想法。

掛職鍛煉,是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。通過之前所有的經(jīng)歷,我愿意繼續(xù)探索更多機(jī)會和挑戰(zhàn)。我希望在接下來的掛職鍛煉中,繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí),努力提高自己的素質(zhì)和表現(xiàn)能力,以更好地適應(yīng)職場的需求。同時(shí),我也希望在日后擔(dān)任更加高級的領(lǐng)導(dǎo)崗位時(shí),能夠充分發(fā)揮自己的能力,做出更加出色的表現(xiàn)。

總的來說,掛職鍛煉是一種極為重要的鍛煉方式,它可以幫助我們充分發(fā)揮自己的能力,并更好地為人民服務(wù)。通過掛職,我們可以探索和拓寬機(jī)會,也可以從中學(xué)到更多實(shí)際經(jīng)驗(yàn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和素質(zhì)。我希望更多的年輕干部能夠加入掛職鍛煉這一平臺,共同體驗(yàn)掛職中的美好和收獲。

交流掛職工作總結(jié)篇二十

江蘇檢驗(yàn)檢疫局在省局機(jī)關(guān)與分支局之間組織進(jìn)行了科級干部上下交流掛職鍛煉工作,這是繼去年開展檢地互派干部交流掛職鍛煉工作后,江蘇局全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷深化干部人事制度改革,不斷拓展培養(yǎng)干部途徑的又一舉措。

這項(xiàng)工作旨在創(chuàng)新干部培養(yǎng)模式,為青年干部搭建鍛煉平臺。當(dāng)前,在江蘇檢驗(yàn)檢疫系統(tǒng),特別是在省局機(jī)關(guān)中,一些年輕的干部一出校門就進(jìn)機(jī)關(guān)工作,缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷比較單一,不能深入體驗(yàn)基層的實(shí)際困難和需要,在制定工作計(jì)劃、部署工作開展時(shí)缺乏針對性;而在基層工作的同志,由于工作性質(zhì)的原因,全局觀念、宏觀綜合管理層面的知識與能力有所欠缺。鑒于此,江蘇局黨組將此次干部交流掛職作為豐富青年干部培養(yǎng)手段、深化干部人事制度改革的重要舉措來抓,為全省系統(tǒng)青年干部的鍛煉與培養(yǎng)搭建了平臺。

該項(xiàng)工作有利于優(yōu)化干部培養(yǎng)計(jì)劃,為青年干部創(chuàng)設(shè)良好成長環(huán)境。在人員結(jié)構(gòu)上,主要選派45周歲以下的有發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途的優(yōu)秀青年科級干部;在交流崗位上,既有業(yè)務(wù)部門,也有綜合管理部門;交流時(shí)間為期1年,今后將每年進(jìn)行,形成長效機(jī)制。管理培養(yǎng)上,由掛職單位具體負(fù)責(zé),均對交流干部安排實(shí)職,制定詳細(xì)的培養(yǎng)計(jì)劃,由各級人事部門加強(qiáng)跟蹤督導(dǎo)和檢查,確保工作落實(shí)。掛職鍛煉結(jié)束后,接收單位和省局人事部門將對掛職交流干部的工作情況進(jìn)行考核,出具鑒定,并作為干部獎懲、職務(wù)任免的重要依據(jù)。

本次掛職鍛煉工作,省局機(jī)關(guān)與有關(guān)分支局共選派出10名科級干部進(jìn)行交流掛職。目前,省局、分支局分別下發(fā)了掛職鍛煉任職通知,10名同志已經(jīng)走上了新的工作崗位。根據(jù)州委和縣委組織部安排,從7月18日到8月26日,xx-x掛職擔(dān)任xx-x鎮(zhèn)鎮(zhèn)長助理。在非常有限的時(shí)間里,該同志以積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度協(xié)助鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)做好和參與我鎮(zhèn)一系列工作,在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將該同志在我鎮(zhèn)掛職期間的思想、工作狀況作如下鑒定:

一、在思想政治方面,該同志不斷追求進(jìn)步,顯示出較高的'政治素養(yǎng)

xx-x身上

積極主動,服務(wù)意識較強(qiáng)。作風(fēng)扎實(shí),不漂浮,具有勇于創(chuàng)新、敢于負(fù)責(zé)的精神,能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,腳踏實(shí)地得做好鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,較出色地完成一些任務(wù)。

作為一名清華大學(xué)的碩士研究生,她積極要求深入基層,深入一線,認(rèn)真開展調(diào)查研究,虛心向行家里手求教,誠懇征求鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和干部群眾意見,盡可能多地了解和掌握基層工作的第一手資料。在此基礎(chǔ)上撰寫了通訊《用

專業(yè)

知識服務(wù)地方政府》,完成了題為《淺析理順縣鄉(xiāng)關(guān)系》的調(diào)研報(bào)告。

該同志經(jīng)常深入社區(qū),與干部、居民群眾一道,開展社區(qū)衛(wèi)生治理、社會治安、扶貧幫困、以及村級農(nóng)田水利建設(shè)等工作,深受廣大干部、居民群眾的好評。

同時(shí)結(jié)合自己專業(yè)特長,認(rèn)真?zhèn)湔n,為我鎮(zhèn)干部講授了一堂題為《互聯(lián)網(wǎng)和電子政務(wù)》的計(jì)算機(jī)課;幫助我鎮(zhèn)開通了xx-x鎮(zhèn)黨建網(wǎng),為傳播先進(jìn)文化,加強(qiáng)黨員電化教育工作提供了新的平臺。還充分利用各種場合和時(shí)間,以極大的熱情給我鎮(zhèn)干部講解有關(guān)計(jì)算機(jī)知識,交流思想心得。

該同志堅(jiān)持從大處著眼,小處著手。積極參與鎮(zhèn)黨政辦公室的日常工作,在工作中,及時(shí)認(rèn)真幫助解決辦公室工作人員遇到的一些疑難問題,從而使辦公室人員在寫作、計(jì)算機(jī)能力等方面得到了進(jìn)一步提高。該同志在辦文、辦事、辦會流程以及各個(gè)環(huán)節(jié)的工作也進(jìn)一步得到加強(qiáng)。

三、在待人接物方面,該同志嚴(yán)以律己,寬以待人,具備較好的組織協(xié)調(diào)能力

xx-x的一言一行、待人接物都體現(xiàn)了清華大學(xué)學(xué)生的 ……(未完,全文共1312字,當(dāng)前只顯示789字,請閱讀下面提示信息。收藏《**在鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職工作鑒定》)

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