心得體會(huì)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)和工作的總結(jié)，是我們?nèi)〉眠M(jìn)步的重要一環(huán)。4.心得體會(huì)應(yīng)該言之有物，盡量用一些具體的案例或個(gè)人經(jīng)歷來支撐自己的觀點(diǎn)。在閱讀這些心得體會(huì)范文時(shí)，希望大家能夠保持開放的心態(tài)，從中獲得啟發(fā)和靈感。
五個(gè)安全心得體會(huì)篇一
“安全第一，預(yù)防為主”是部隊(duì)的第一要?jiǎng)?wù)，也是軍人首要的職責(zé)。為了提高部隊(duì)的安全防范意識(shí)和能力，軍隊(duì)將“部隊(duì)安全五個(gè)一”制度納入院校教育、軍營實(shí)訓(xùn)和干部培訓(xùn)等各個(gè)層面。在實(shí)際工作中，我深刻體會(huì)到了“部隊(duì)安全五個(gè)一”的重要性，得出了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，認(rèn)為它不僅是一項(xiàng)規(guī)定，更是一種精神。以下，我將從五個(gè)方面談一下自己的體驗(yàn)和領(lǐng)悟。
第二段：一視同仁，全員參與
部隊(duì)是一個(gè)集體，安全則是每個(gè)人的責(zé)任。在部隊(duì)安全工作中，重要的一點(diǎn)就是要起到一視同仁的作用，使全體人員都能參與到其中。每個(gè)人都應(yīng)該有安全防范的意識(shí)，隨身攜帶防護(hù)用品，認(rèn)真遵守各項(xiàng)安全規(guī)定，以免發(fā)生意外傷害。在軍隊(duì)中，我們要時(shí)刻保持警惕，發(fā)現(xiàn)周邊安全隱患，及早預(yù)防。
第三段：人人有責(zé)，關(guān)注細(xì)節(jié)
軍人要時(shí)刻保持對(duì)自身以及同鄉(xiāng)戰(zhàn)士的安全負(fù)責(zé)，要注重切實(shí)防范，謹(jǐn)戒盲目自信和輕信他人。如果有發(fā)現(xiàn)異常情況，一定要及時(shí)上報(bào)，并在具體實(shí)踐中加強(qiáng)自身細(xì)節(jié)觀察和細(xì)節(jié)防范意識(shí)的培養(yǎng)，做好周密和細(xì)致的安全防護(hù)。具體來說，比如在交通工具上，要遵守安全規(guī)定，系好安全帶；在行軍或執(zhí)行任務(wù)時(shí)，要認(rèn)真防護(hù)，注意掌握高難度作戰(zhàn)要素，提高自身反應(yīng)能力等等。
第四段：嚴(yán)管實(shí)學(xué)，提高意識(shí)
加強(qiáng)全員安全防范教育，是提高部隊(duì)安全防范水平的關(guān)鍵。部隊(duì)需要有完備、系統(tǒng)的安全教育指導(dǎo)，力求達(dá)到深入人心和刻骨銘心的效果。教育重在實(shí)踐，通過模擬、練習(xí)等方法達(dá)到實(shí)戰(zhàn)效果是必須的。同時(shí)也要注重對(duì)個(gè)人進(jìn)行安全心理培訓(xùn)，讓每個(gè)人都知道自身安全的重要性，提升部隊(duì)安全防范意識(shí)。這樣可以讓士兵在實(shí)際操作中作出正確的決策，保障自身的安全。
第五段：天天練兵，安全有保障
加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)的同時(shí)，要堅(jiān)持開展實(shí)踐操作，提高部隊(duì)安全防范意識(shí)和技能。實(shí)踐訓(xùn)練是檢驗(yàn)安全防范教育效果的重要標(biāo)志，是核心要素。在日常工作中，隨時(shí)隨地練習(xí)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的操作方法，可以提高每個(gè)士兵的實(shí)戰(zhàn)能力，增強(qiáng)執(zhí)行任務(wù)時(shí)的危機(jī)意識(shí)和應(yīng)急能力，確保部隊(duì)的安全無虞。
結(jié)語：
以上就是我從部隊(duì)安全“五個(gè)一”中得出的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。在軍隊(duì)中，部隊(duì)安全是最基本、最重要的要求。如此一來，我們才能夠更好的完成我們的任務(wù)，為國家安全提供更優(yōu)質(zhì)的保障。希望每位軍人能夠時(shí)刻保持安全意識(shí)，做到實(shí)時(shí)預(yù)判危險(xiǎn)，做好自我防護(hù)，為維護(hù)國家安全做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
五個(gè)安全心得體會(huì)篇二
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，保證國家安全是頭等大事，所以黨與人民要團(tuán)結(jié)一心，共同搭建起國家安全的堅(jiān)實(shí)堡壘。下面是小編為大家整理的2020年第五個(gè)全民國家安全教育日心得體會(huì)3篇，以供大家參考借鑒!
【安危與共中國引領(lǐng)“國際安全”治理新篇章】。
2014年4月15日，習(xí)近平在國家安全委員會(huì)第一次會(huì)議上提出總體國家安全觀：“既重視外部安全，又重視內(nèi)部安全;既重視國土安全，又重視國民安全;既重視傳統(tǒng)安全，又重視非傳統(tǒng)安全;既重視發(fā)展問題，又重視安全問題;既重視自身安全，又重視共同安全。”而今已是第五個(gè)全民國家安全教育日，雖遭遇疫情影響，但全國人民眾志成城，集中精力打好了一場安危與共的“安全戰(zhàn)”。
疫情無情人有情。中國以外已有209個(gè)國家和地區(qū)出現(xiàn)新冠疫情，累計(jì)確診病例超過170萬例，牽動(dòng)世界關(guān)注目光，抗擊疫情成為全人類的共同“戰(zhàn)疫”?？v觀國際國內(nèi)環(huán)境，疫情防控中，中國趨利避害、化危為機(jī)，中國戰(zhàn)疫取得階段性的勝利，推動(dòng)全球公共衛(wèi)生安全，詮釋著國際安全事業(yè)的“引領(lǐng)者”和“安全大國”角色。
安危與共，中國戰(zhàn)疫詮釋全球安全治理的中國智慧。“明者因時(shí)而變，知者隨世而制?！秉h的十九大將堅(jiān)持總體國家安全觀納入新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的基本方略，以全球視野布局國家安全體系，擔(dān)起維護(hù)世界和平的角色，去謀求建立以合作共贏為核心的新型國際關(guān)系。3月26日，習(xí)近平總書記在北京出席二十國集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)對(duì)新冠疫情特別峰會(huì)，分享了從全國每日新增數(shù)千例到多日新增“零報(bào)告”的經(jīng)驗(yàn)，向世界提供了“溫暖援助”“命運(yùn)共同”的科學(xué)戰(zhàn)疫方法，讓世界驚嘆“中國速度”、欽佩“中國力量”、傾聽“中國聲音”，提出了維護(hù)世界和平與發(fā)展的“四點(diǎn)倡議”。4月2日，第七十四屆聯(lián)合國大會(huì)以協(xié)商一致方式通過一份名為“全球合作共同戰(zhàn)勝新冠疫情”的決議，為全球共同抗疫提供了智慧，讓合作的陽光驅(qū)散疫情的陰霾，中國與世界共同維護(hù)國際公共衛(wèi)生安全。
安危與共，中國戰(zhàn)疫書寫全球安全事業(yè)的中國作為。“有國才有家，國不安則家不寧?！被仡櫄v史，多次戰(zhàn)火的荼毒，都未曾摧毀仁人志士前仆后繼救國救民的信念。他們以民為本，夯實(shí)了國家安全的群眾基礎(chǔ)，以國家利益至上，不斷維護(hù)著我國和平發(fā)展的“大勢”，而著眼于應(yīng)對(duì)多樣化的威脅與安全挑戰(zhàn)，助推國家安全制度體系和國家安全能力的建設(shè)。正所謂聚沙成塔，黨的干部要時(shí)刻繃緊“國家安全”這根弦，從人民生活瑣事上升“頭等大事”的戰(zhàn)略高度，有效應(yīng)對(duì)各類風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)。誠如，這次新冠疫情，危害的是國家安全、人民安全，誰能獨(dú)善其身?中國以國之名祭奠新冠疫情遇難者，是14億中國人集體情感釋放背后的團(tuán)結(jié)與力量，為破浪前行的中國巨輪構(gòu)筑更為堅(jiān)固的安全屏障，立起筑牢國際安全的榜樣，闡述著中國的安全觀，筑牢國家安全的人民防線。
安危與共，中國戰(zhàn)疫展示著全球發(fā)展的中國貢獻(xiàn)?！按髲B不傾，匪一瓦之積，黎庶之安，乃眾賢之力?！币咔槭菍?duì)國家治理體系和治理能力的大考。從武漢到全國，一批批科研團(tuán)隊(duì)攻關(guān)，解放軍、基建工作隊(duì)投身建設(shè)雷神山、火神山兩座醫(yī)院，中國采取“封城”、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展按下“暫停鍵”等;從中國到世界，120多個(gè)國家和4個(gè)國際組織、近30場遠(yuǎn)程視頻技術(shù)交流會(huì)議、中國式方艙醫(yī)院……物資援助、分享經(jīng)驗(yàn)、派遣專家，見證全球并肩抗疫，既是對(duì)本國國民生命安全的擔(dān)當(dāng)，也是在踐諾中國“國際安全”的大國責(zé)任，讓中國戰(zhàn)疫成為貫徹總體國家安全觀的生動(dòng)實(shí)踐和最佳范例，為疫情應(yīng)對(duì)設(shè)立一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn)，不斷為正在進(jìn)行的全球戰(zhàn)疫和未來的全球公共衛(wèi)生治理持續(xù)輸送正能量，“中國答卷”已經(jīng)成為世界抗疫的中心議題。
如今，14億國人萬眾一心，提高國家安全能力，不僅維護(hù)中國人民的生命安全和身體健康，也以只爭朝夕的勁頭維護(hù)著國際安全，中國正不斷走向世界舞臺(tái)中央，在促進(jìn)國際安全中，匯聚起令世界驚嘆的“中國力量”，為實(shí)現(xiàn)國富民強(qiáng)提供堅(jiān)強(qiáng)保障，走出一條中國特色國家安全道路。
【善用“弦、鑼、墻”抓實(shí)國家安全教育】。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢，保證人民安居樂業(yè)，國家安全是頭等大事。今年4月15日是第五個(gè)全民國家安全教育日，黨員干部要堅(jiān)持“國家利益至上”的基本準(zhǔn)則，引導(dǎo)公民充分認(rèn)清國家安全形勢，創(chuàng)新宣傳教育方式，主動(dòng)維護(hù)國家安全環(huán)境，不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。
縱觀全局認(rèn)清形勢，繃緊思想“弦”。一提到國家安全，就會(huì)有個(gè)別人不以為然，“國家安全?聽著好像離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn)。”“這好像和我們關(guān)系不大啊?！逼鋵?shí)不然，國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡，還關(guān)乎每個(gè)公民的切身利益。隨著城市化、信息化的發(fā)展，各種新生事物產(chǎn)生，當(dāng)前的國家安全形勢內(nèi)涵和外延比歷史上任何時(shí)候都要豐富，時(shí)空領(lǐng)域比歷史上任何時(shí)候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時(shí)候都要復(fù)雜，各類公眾信息尤其是涉及國家安全的重要信息的保護(hù)難度日益加大，重視和關(guān)注國家安全，比任何時(shí)候都顯得更加緊迫?！凹沂亲钚瑖乔f家”，要讓全民知道，只有國家安全了，每一個(gè)家庭每一個(gè)公民才會(huì)有真正的安全。要通過加強(qiáng)國家安全教育，讓人民充分認(rèn)清形勢，時(shí)刻繃緊國家安全的思想“弦”。
著眼全域豐富載體，敲響宣傳“鑼”。要扎實(shí)開展好“4·15”國家安全宣傳教育活動(dòng)，讓教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)連隊(duì)、進(jìn)工廠、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村，進(jìn)一步提高國家安全宣傳教育的影響力和傳播力，形成全民維護(hù)國家安全的濃厚氛圍。要充分運(yùn)用標(biāo)語、橫幅、喇叭、電子屏、宣傳單、影視作品等方式，使宣傳直觀形象，入腦入心，引導(dǎo)全民高度關(guān)注國家安全、自覺服從和服務(wù)于國家安全大局。要特別重視互聯(lián)網(wǎng)安全宣傳，要讓全民意識(shí)到，當(dāng)前“網(wǎng)絡(luò)空間”已經(jīng)成為了繼陸、海、空、天四個(gè)疆域之后的第五疆域。也許你只是一個(gè)學(xué)生，在網(wǎng)上回復(fù)了一個(gè)關(guān)于國家安全的問題;也許你只是個(gè)普通的攝影愛好者，無意間拍攝到了軍事方面照片上傳到網(wǎng)上;也許你只是一名國企員工，給國外的朋友發(fā)了一份工作報(bào)告郵件……這些看似普通的信息，極有可能被境內(nèi)外別有用心的個(gè)人或組織盯上并利用，對(duì)國家安全帶來巨大隱患，甚至?xí)?yán)重?fù)p害國家利益。黨員干部要通過各種方式和載體，向全民敲響國家安全的宣傳“鑼”。
發(fā)動(dòng)全民擔(dān)當(dāng)作為，砌好實(shí)干“墻”。安全對(duì)于國家而言，就像健康對(duì)個(gè)人一樣，一個(gè)人如果平時(shí)意識(shí)不到健康的重要性，忽視了鍛煉身體，等生病的時(shí)候才意識(shí)到就晚了。黨員干部要以高度的政治自覺、強(qiáng)烈的政治擔(dān)當(dāng)、務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，帶頭增強(qiáng)明辨是非的能力，不做有損國家安全的事，敢于同損害國家安全的行為作堅(jiān)決斗爭。要樹立國家安全“一切為了人民、一切依靠人民”的理念，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾維護(hù)國家安全，一旦發(fā)現(xiàn)有危害國家安全的可疑行為，每一個(gè)公民都要站出來制止，并撥打國家安全部門的“12339”或“110”報(bào)警電話進(jìn)行舉報(bào)。要增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家安全責(zé)任制，強(qiáng)化源頭治理，將苗頭和隱患消滅在萌芽狀態(tài)，堅(jiān)決防范重大風(fēng)險(xiǎn)。要通過共同努力，匯聚維護(hù)國家安全的強(qiáng)大力量，夯實(shí)國家安全的社會(huì)根基，砌好維護(hù)國家安全的實(shí)干“墻”。
“知為行之始，行為知之成?！眹┟癜彩侨嗣袢罕娮罨尽⒆钇毡榈脑竿?，只有人人參與、人人盡責(zé)，時(shí)刻繃緊思想“弦”、敲響宣傳“鑼”、砌好實(shí)干“墻”，才能確保人民安居樂業(yè)、社會(huì)安全穩(wěn)定、國家長治久安。
4月15日是第5個(gè)全民國家安全教育日。家是最小國，國是千萬家。有國才有家，國家安全為大家、靠大家，每一個(gè)人、每一個(gè)細(xì)節(jié)、每一個(gè)方面都至關(guān)重要。這讓人不禁想起習(xí)近平總書記曾說“要懂得‘100-1=0’的道理”，在國家安全層面，一個(gè)小小的錯(cuò)誤很可能摧毀全局。因此，每一個(gè)人都要增強(qiáng)國家安全意識(shí)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都要實(shí)時(shí)關(guān)注，每一個(gè)方面都要抓細(xì)抓實(shí)，不斷提高國家安全能力。
“100-1=0”，1是每一個(gè)人，需要人人增強(qiáng)國家安全意識(shí)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“我們黨要鞏固執(zhí)政地位，要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義，保證國家安全是頭等大事?！眹野踩梢詾槿嗣衩篮眯腋Ｉ钐峁┍Ｕ稀Ｄ軌蚋玫貫槿嗣穹?wù)，保障人民利益。只有每個(gè)人都高度重視、認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全觀的系統(tǒng)思想，才能真正學(xué)深悟透其基本內(nèi)涵，應(yīng)用于日常工作實(shí)踐。只有在日常工作中踐行國家安全觀，全面提升防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，才能把國家安全教育的相關(guān)內(nèi)容學(xué)以致用，真正做到維護(hù)安全不懈怠。
“100-1=0”，1是每一個(gè)細(xì)節(jié)，需要實(shí)時(shí)關(guān)注嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真?！扒Ю镏虧⒂谙佈ā！薄凹?xì)節(jié)決定成敗?！痹诰S護(hù)國家安全中同樣適用，一個(gè)小小的細(xì)節(jié)出錯(cuò)，就很可能在不經(jīng)意間危害到國家安全。若想防止類似的錯(cuò)誤發(fā)生，就一定要用嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度代替得過且過的想法，用高度的使命感與責(zé)任感實(shí)時(shí)關(guān)注生活、工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，既做好自己，也監(jiān)督好他人。在這個(gè)過程中，既要解決好發(fā)展進(jìn)程中面臨的共性問題，也要妥善處理好在疫情防控、脫貧攻堅(jiān)等關(guān)鍵時(shí)期所面臨的特殊安全問題，始終堅(jiān)持塑造和維護(hù)國家安全。
“100-1=0”，1是每一個(gè)方面，需要內(nèi)外聯(lián)動(dòng)抓細(xì)抓實(shí)。國家安全觀內(nèi)涵豐富，包括的重點(diǎn)領(lǐng)域很多。如果想維護(hù)好國家安全，就一定要盡可能的把政治安全、國土安全、經(jīng)濟(jì)安全、社會(huì)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、外部安全等方面，通過全民國家安全教育，讓大家了解掌握。聚焦重點(diǎn)、統(tǒng)籌兼顧，會(huì)謹(jǐn)慎小心、多加防范。要將政治安全作為首要任務(wù)，謀劃和推進(jìn)各領(lǐng)域國家安全，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全。以學(xué)促知、以知促行，筑牢國家安全屏障。
“前進(jìn)的道路不可能一帆風(fēng)順，越是前景光明，越是要增強(qiáng)憂患意識(shí)，做到居安思危，全面認(rèn)識(shí)和有力應(yīng)對(duì)一些重大風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)?！币匀駠野踩逃諡槠鯔C(jī)，發(fā)揮好“100-1=0”的提醒警示作用，讓每一個(gè)人的國家安全意識(shí)得到提升、每一個(gè)細(xì)節(jié)得到實(shí)時(shí)關(guān)注、每一個(gè)方面落細(xì)落實(shí)，切實(shí)維護(hù)好國家安全主陣地、主戰(zhàn)場。
五個(gè)安全心得體會(huì)篇三
安全教育是一個(gè)涉及方方面面的綜合性教育課題，對(duì)現(xiàn)代社會(huì)而言具有極其重要的意義。它不僅涉及到個(gè)體的人身安全問題，還關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。而對(duì)于我們每一個(gè)人來說，通過安全教育的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以培養(yǎng)自我保護(hù)的能力，從而更好地適應(yīng)和面對(duì)生活中的先，安全教育教會(huì)了我注重預(yù)防意識(shí)。在這個(gè)充滿各種潛在風(fēng)險(xiǎn)的社會(huì)中，預(yù)防意識(shí)是我們保護(hù)自己的第一道防線。通過學(xué)習(xí)安全教育，我明白了防患于未然的重要性。我們要學(xué)會(huì)提前分析、識(shí)別可能發(fā)生的危險(xiǎn)，并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。比如，在網(wǎng)絡(luò)安全方面，我們要時(shí)刻注意防范網(wǎng)絡(luò)詐騙和個(gè)人信息泄露；在生活中，我們要注意交通安全、防范火災(zāi)等等。只有具備了這種預(yù)防意識(shí)，我們才能更好地保護(hù)自己的安全。
其次，安全教育教會(huì)了我正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法。在生活中，我們難以避免會(huì)遇到各種危險(xiǎn)和突發(fā)情況，如火災(zāi)、地震等。如果我們沒有經(jīng)過安全教育的指導(dǎo)，可能會(huì)喪失冷靜的頭腦，從而采取錯(cuò)誤的行動(dòng)，帶來更多的傷害。通過安全教育的學(xué)習(xí)，我知道了在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)要選擇正確的逃生路徑，要盡量保持冷靜，避免擁擠和踩踏。在遇到意外情況時(shí)，要及時(shí)報(bào)警求助，盡量不做無謂的抵抗或冒險(xiǎn)行為。只有正確地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)，我們才能盡量減少危險(xiǎn)帶來的傷害。
第三，安全教育使我學(xué)會(huì)了自我保護(hù)。無論是在學(xué)校、家庭還是社會(huì)中，我們都會(huì)面臨各種各樣的危險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。安全教育教會(huì)了我如何保護(hù)自己的安全。比如，在家庭中，我們要養(yǎng)成良好的防火、防盜意識(shí)，做到家中設(shè)備合理安裝、房門窗關(guān)好等。在學(xué)校中，我們要練好體育課，提高自己的體質(zhì)和自我防衛(wèi)能力。另外，在網(wǎng)絡(luò)安全方面，我們要學(xué)會(huì)設(shè)置復(fù)雜的密碼、不隨意泄露個(gè)人信息，保護(hù)好自己的隱私和財(cái)產(chǎn)安全。只有充分認(rèn)識(shí)到自我保護(hù)的重要性，并學(xué)會(huì)相應(yīng)的方法，我們才能更好地保護(hù)自己。
第四，安全教育提高了我的災(zāi)害防護(hù)意識(shí)。我們生活的世界充滿了各種自然災(zāi)害，如地震、臺(tái)風(fēng)、洪水等。這些災(zāi)害往往帶來巨大的破壞和人員傷亡。通過安全教育的學(xué)習(xí)，我了解到預(yù)防和應(yīng)對(duì)災(zāi)害的方法。比如，在地震來臨時(shí)，我知道要迅速躲避到桌子或門窗下等相對(duì)安全的地方，避免站在窗戶旁邊或高樓層，以免被玻璃碎片傷到。對(duì)于洪水來說，我們要遠(yuǎn)離河流和低洼地帶，及時(shí)撤離搬遠(yuǎn)研有可能被洪水淹沒的物品等等。通過提高災(zāi)害防護(hù)意識(shí)，我們能夠更好地避免災(zāi)害帶來的傷害和損失。
最后，安全教育讓我懂得了互相幫助的重要性。生活中的危險(xiǎn)和困難往往不是一個(gè)人可以解決的，我們需要互相幫助和支持。通過安全教育，我明白了在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，我們要和他人保持聯(lián)系，相互提供幫助。在火災(zāi)等緊急情況下，我們要盡量幫助那些不能自救的人員，帶他們一起逃生。在遇到個(gè)人安全問題時(shí)，我們可以向警察或相關(guān)機(jī)構(gòu)求助。只有共同努力，互相扶持，我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種危險(xiǎn)。
綜上所述，安全教育的學(xué)習(xí)讓我從各個(gè)方面認(rèn)識(shí)到安全問題的重要性，從而培養(yǎng)了我對(duì)安全的保護(hù)意識(shí)。同時(shí)，它也教會(huì)了我正確應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法、自我保護(hù)的能力、災(zāi)害防護(hù)的意識(shí)和互相幫助的重要性。通過這些認(rèn)知和實(shí)踐，我相信我可以更好地面對(duì)生活中的各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，保護(hù)自己和他人的安全。
五個(gè)安全心得體會(huì)篇四
“部隊(duì)安全五個(gè)一”是一個(gè)非常重要的理念，它是中國現(xiàn)代軍隊(duì)建設(shè)的重要標(biāo)志之一。其核心思想是“一條紅線、一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)、一種做法、一種責(zé)任、一個(gè)效果”，旨在通過部隊(duì)內(nèi)部的嚴(yán)格要求和標(biāo)準(zhǔn)，確保軍隊(duì)內(nèi)部的安全。本文將就個(gè)人在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的五個(gè)“一心得”，總結(jié)出一些有益的體會(huì)以供共勉。
第二段：第一個(gè)心得 - 堅(jiān)守紅線，嚴(yán)把門檻
“一條紅線”是軍隊(duì)安全管理的精髓。必須清晰地標(biāo)定好“紅線”的邊緣，將工作中的問題及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決方案對(duì)應(yīng)進(jìn)紅邇，嚴(yán)格執(zhí)行必要的安全規(guī)章制度，防止任何個(gè)人或者組織的非法干擾，從而確保軍隊(duì)內(nèi)部的安全。本人在部隊(duì)中長期經(jīng)受的錘煉，讓我明白了紅線越標(biāo)定越明確，才發(fā)揮出它的最大作用。
第三段：第二個(gè)心得 - 統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，健全制度
“一項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)”不僅僅是關(guān)于設(shè)備檢驗(yàn)和訓(xùn)練常規(guī)問題，更是一個(gè)極其復(fù)雜的整體概念。為了確保部隊(duì)內(nèi)的安全，制定適合部隊(duì)實(shí)際情況的工作程序、路線、制度尤為重要。應(yīng)該逐步建立健全部隊(duì)安全管理工作的制度，通過標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化，以達(dá)到安全管理的有效性和持久性。另外，制度的靈活性也至關(guān)重要，因?yàn)椴荒芟氘?dāng)然地應(yīng)用各種功能流程。本人在制定標(biāo)準(zhǔn)和制度時(shí)，充滿謹(jǐn)慎，充分考慮到軍隊(duì)的特殊性和軍隊(duì)內(nèi)人員的特殊要求。
第四段：第三個(gè)心得 - 落實(shí)責(zé)任，做好記錄
不僅是高層領(lǐng)導(dǎo)，每個(gè)部隊(duì)成員都應(yīng)該有他們自己的責(zé)任和任務(wù)，而且各個(gè)環(huán)節(jié)要設(shè)立環(huán)環(huán)相扣的防護(hù)制度。因此，開展責(zé)任制教育、落實(shí)責(zé)任制是必須的，只有做到責(zé)任心強(qiáng)，責(zé)任使命感強(qiáng)，才能有效地落實(shí)好部隊(duì)安全新打法，同時(shí)也要盡量記錄下每一個(gè)環(huán)節(jié)的措施和效果。這種記錄可以成為訓(xùn)練和檢查的依據(jù)，引導(dǎo)管理者持續(xù)對(duì)組織的管理盡責(zé)。
第五段：第四個(gè)心得 - 加強(qiáng)溝通，提高依從性
“四個(gè)意識(shí)，五個(gè)一心得”，其中“一種做法”體現(xiàn)了全員參與和依從性。實(shí)現(xiàn)這個(gè)“一種做法”要建立在溝通和交流的基礎(chǔ)上。制度的推廣，對(duì)官兵的教育和培訓(xùn)，以及認(rèn)真地履行職責(zé)都需要密切細(xì)致的溝通和合程，才能改善和加強(qiáng)軍隊(duì)安全管理體系。部隊(duì)安全管理是一個(gè)自治性強(qiáng)，自律性很好的過程，不少時(shí)候，我們需要通過討論、交換意見等形式，去感受和引領(lǐng)組織內(nèi)部人才的諧和。
第六段：第五個(gè)心得 - 耐心宣傳，全面展示
最后一個(gè)心得是，不僅要在內(nèi)部宣傳五個(gè)一，相關(guān)內(nèi)容還要傳到更廣泛的社會(huì)。只有全面做到推行落實(shí)，才能讓這個(gè)思維理念滲透到每個(gè)組織成員之中。同時(shí)，好的宣傳也能夠在組織外部產(chǎn)生廣泛的文化影響，讓人們感受到部隊(duì)安全管理的相關(guān)事實(shí)和觀念。
總結(jié)：在“五個(gè)一”的內(nèi)涵里，我們可以學(xué)到許多值得借鑒和學(xué)習(xí)的內(nèi)容。只有不斷加強(qiáng)紅線、制度、責(zé)、溝通、宣傳五個(gè)方面，才能確保依法治軍，縱深發(fā)展。這五個(gè)心得都伴隨著我們的個(gè)人成長，也是我們?yōu)榉瞰I(xiàn)軍隊(duì)做出的自己的貢獻(xiàn)。
五個(gè)安全心得體會(huì)篇五
近年來，安全成為了人們生活、工作中關(guān)注的焦點(diǎn)。而在安全教育中，一直強(qiáng)調(diào)“安全五個(gè)回歸”，即安全觀念回歸、原則回歸、事故回歸、管理回歸、技術(shù)回歸。下面我將結(jié)合自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)。
首先，安全觀念回歸。安全觀念是人們自覺保證自身和他人生命財(cái)產(chǎn)安全的思想意識(shí)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們要始終將安全放在首位，從點(diǎn)滴做起，形成良好的安全習(xí)慣。在工作中，我始終堅(jiān)守安全意識(shí)，保持高度警惕，時(shí)刻關(guān)注周圍的潛在安全隱患。在日常生活中，我也積極做到“安全第一”，比如走路時(shí)注意行人和車輛，不隨意闖紅燈等。通過安全觀念的回歸，我提高了自身的安全意識(shí)，并能夠準(zhǔn)確判斷和避免潛在的安全風(fēng)險(xiǎn)。
其次，原則回歸。原則是安全工作的基礎(chǔ)和根本，也是人們約束和規(guī)范行為的準(zhǔn)則。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們要堅(jiān)守安全原則，遵循安全操作規(guī)程，杜絕違章操作。在工作中，我嚴(yán)格按照工作程序執(zhí)行，保證設(shè)備和工作環(huán)境處于安全狀態(tài)。在生活中，我遵守交通規(guī)則，注重飲食健康，保持良好的生活習(xí)慣。通過原則回歸，我落實(shí)了安全相關(guān)的規(guī)定和要求，使得自己的行為更加規(guī)范和安全。
再次，事故回歸。事故回歸是對(duì)過往的事故進(jìn)行總結(jié)和分析，尋找其中的規(guī)律和原因，以避免同類事故再次發(fā)生。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們要及時(shí)收集整理事故數(shù)據(jù)，分析事故原因，總結(jié)教訓(xùn)，制定防范措施。在工作中，我時(shí)刻保持對(duì)歷史事故的警惕，嚴(yán)格執(zhí)行防范措施。在生活中，我也從常見的事故中汲取教訓(xùn)，比如電器用火時(shí)要注意用電安全，不隨意碰觸高溫物體等。通過事故回歸，我加強(qiáng)了對(duì)事故原因的認(rèn)識(shí)，提高了事故防范和處理的能力。
另外，管理回歸。管理回歸是指對(duì)安全工作進(jìn)行有效的管理和控制，使之不斷得以提升和改進(jìn)。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們要建立和健全安全管理體系，明確各級(jí)管理人員的責(zé)任和義務(wù)。在工作中，我積極參與安全管理，如定期組織安全培訓(xùn)和演練，加強(qiáng)督促檢查，及時(shí)處理安全隱患。在生活中，我也注重管理自身的安全，如定期體檢，加強(qiáng)健康管理。通過管理回歸，我提高了對(duì)安全工作的管控能力，不斷改進(jìn)和完善安全管理體系。
最后，技術(shù)回歸。技術(shù)回歸是指通過技術(shù)手段提高安全工作的效率和質(zhì)量。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我們要學(xué)習(xí)先進(jìn)的安全技術(shù)和裝備，不斷更新自身的知識(shí)和技能。在工作中，我積極參與技術(shù)培訓(xùn)和交流，了解最新的安全技術(shù)和裝備，運(yùn)用于實(shí)際工作中。在生活中，我也關(guān)注安全技術(shù)的應(yīng)用，如家庭安全防護(hù)裝置等。通過技術(shù)回歸，我提高了對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的認(rèn)知和應(yīng)用，加強(qiáng)了對(duì)安全工作的支撐和保障。
綜上所述，在安全五個(gè)回歸中，安全觀念回歸、原則回歸、事故回歸、管理回歸和技術(shù)回歸是相輔相成、缺一不可的。通過這五個(gè)方面的回歸，我們能夠不斷鞏固和提高安全工作水平，確保人們的生命財(cái)產(chǎn)得到有效保護(hù)。希望每個(gè)人都能夠時(shí)刻牢記安全五個(gè)回歸，保持安全意識(shí)，保障自身和他人的安全。
五個(gè)安全心得體會(huì)篇六
近年來，人們對(duì)于安全意識(shí)的重視程度日益增加。為了提高員工的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力，各項(xiàng)安全培訓(xùn)在企事業(yè)單位中被廣泛開展。作為一名公司員工，我也參加了一系列的安全培訓(xùn)，并從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在此，我將分享五個(gè)到位的安全培訓(xùn)心得體會(huì)。
第二段：強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性。
首先，安全意識(shí)的提升是最為重要的。在安全培訓(xùn)中，我們深入了解到安全事故中的大部分都是因?yàn)槿藗儗?duì)安全問題的忽視和不重視所致。因此，要想在工作中做到安全，就必須時(shí)刻保持高度的安全意識(shí)。而如何提升安全意識(shí)呢？首先，我們要時(shí)常關(guān)注最新的安全知識(shí)，了解各類安全風(fēng)險(xiǎn)和應(yīng)對(duì)措施；其次，要養(yǎng)成觀察和發(fā)現(xiàn)安全隱患的習(xí)慣，及時(shí)報(bào)告并加以處理。只有通過自覺加強(qiáng)安全意識(shí)，我們才能有效避免安全事故的發(fā)生。
第三段：強(qiáng)調(diào)安全技能的學(xué)習(xí)。
其次，我們還需要學(xué)習(xí)一些實(shí)用的安全技能。在培訓(xùn)中，我們通過理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作，掌握了一些緊急救援技巧、防火和滅火知識(shí)、急救處理方法等一系列技能。這些技能的學(xué)習(xí)不僅可以提高我們自身的安全意識(shí)，還可以在緊急情況下保護(hù)自己和他人的生命安全。因此，我們要克服學(xué)習(xí)安全技能的惰性，加強(qiáng)練習(xí)和鞏固，使之成為我們的本能反應(yīng)。
第四段：強(qiáng)調(diào)安全設(shè)備的正確使用。
除了安全意識(shí)和技能的提升，正確使用安全設(shè)備也是保證工作安全的重要環(huán)節(jié)。在安全培訓(xùn)中，我們了解到每個(gè)崗位都配備了一定的安全設(shè)備，并且對(duì)其使用方法進(jìn)行了詳細(xì)的講解。例如，口罩、防護(hù)服等個(gè)人防護(hù)用品的正確佩戴和使用，以及緊急呼救設(shè)備和消防設(shè)備的使用等。只有將安全設(shè)備正確使用，才能最大限度地減少事故的發(fā)生，確保自身和他人的安全。
第五段：強(qiáng)調(diào)反思與總結(jié)。
最后，反思和總結(jié)安全培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)也是我們提高工作安全意識(shí)和能力的關(guān)鍵。每次參加培訓(xùn)后，我們都應(yīng)該及時(shí)反思自己在培訓(xùn)中的不足之處以及今后需要繼續(xù)加強(qiáng)的方面。同時(shí)，我們還應(yīng)該與同事分享自己的心得體會(huì)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。此外，我們也可以在工作中將安全培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)與技能應(yīng)用于實(shí)踐，不斷完善和提升自己的安全水平。
總結(jié)：
通過這次安全培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)的重要性，并從中學(xué)到了一些實(shí)用的安全技能。同時(shí)，我也明白了正確使用安全設(shè)備的必要性，以及每次培訓(xùn)后反思和總結(jié)的重要性。希望通過我的心得體會(huì)能夠引起更多人對(duì)安全問題的重視，并共同為創(chuàng)造一個(gè)安全和諧的工作環(huán)境而努力。
五個(gè)安全心得體會(huì)篇七
安全是人們生活和工作中最重要的問題之一。為了幫助我們更好地掌握安全知識(shí)和技巧，提高自身安全意識(shí)和能力，我參加了一次以“五個(gè)到位”為主題的安全培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn)，我深刻地認(rèn)識(shí)到安全對(duì)每個(gè)人的重要性，并領(lǐng)悟到了一些關(guān)鍵的心得體會(huì)。
第一，在行動(dòng)方面要“到位”。安全不是空談和口號(hào)，而是要落到實(shí)處。在工作和生活中，我們必須時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)安全規(guī)章制度和操作規(guī)程。無論是在工廠車間，還是在家庭環(huán)境中，我們都要始終關(guān)注安全風(fēng)險(xiǎn)和隱患，采取必要的措施和防護(hù)措施。這樣才能保障自身的安全，避免意外事故的發(fā)生。
第二，在觀念方面要“到位”。安全意識(shí)是我們保護(hù)自己的第一道防線。我們要牢固樹立安全意識(shí)，對(duì)各種危險(xiǎn)情況有所預(yù)見和防范能力。這需要我們科學(xué)地認(rèn)識(shí)和分析安全風(fēng)險(xiǎn)，學(xué)會(huì)正確的應(yīng)對(duì)方式和處置方法。同時(shí)，我們也要向身邊的人傳遞安全觀念，共同營造一個(gè)積極的安全文化氛圍。
第三，在知識(shí)方面要“到位”。安全知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握是防范事故和災(zāi)害的重要基礎(chǔ)。通過安全培訓(xùn)，我了解到了許多有關(guān)急救、消防、電氣安全等方面的知識(shí)。這些知識(shí)讓我在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)，并及時(shí)采取正確的措施。同時(shí)，我明白了預(yù)防為主的原則，重視事前的安全規(guī)劃和預(yù)防工作，才能最大程度地減少安全事故的發(fā)生。
第四，在技能方面要“到位”。安全技能的提升是安全工作的重要保障。通過實(shí)踐和培訓(xùn)，我掌握了一些基本的安全技能，如正確使用滅火器、妥善處理危險(xiǎn)化學(xué)品、靈活運(yùn)用急救知識(shí)等。這些技能不僅能夠幫助我自己保證安全，還能在緊急情況下幫助他人，起到積極的社會(huì)效益。
第五，在踐行方面要“到位”。光有知識(shí)和技能是不夠的，更重要的是將其真正應(yīng)用于實(shí)踐中。通過這次安全培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到了知行合一的重要性。我決心要將培訓(xùn)所學(xué)的安全知識(shí)和技能融入到自己的工作和生活中，成為我忠誠于安全事業(yè)的一部分。
通過這次安全培訓(xùn)，我受益匪淺。我認(rèn)識(shí)到安全對(duì)每個(gè)人來說都非常重要，我們不能忽視安全帶來的危害和潛在風(fēng)險(xiǎn)。唯有行動(dòng)到位、觀念到位、知識(shí)到位、技能到位以及踐行到位，我們才能真正提高自身的安全水平，積極預(yù)防和避免安全事故的發(fā)生。我相信，只要我們每個(gè)人都嚴(yán)格遵守安全規(guī)章制度，樹立正確的安全觀念，不斷學(xué)習(xí)和提升自己的安全知識(shí)和技能，我們的生活和工作將會(huì)更加安全、更加舒適。
五個(gè)安全心得體會(huì)篇八
事故發(fā)生的原因是多方面，而關(guān)鍵問題又是什么？現(xiàn)實(shí)是：當(dāng)前部門里面，負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導(dǎo)以及在市級(jí)以下的安監(jiān)局系統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)（包括各科室領(lǐng)導(dǎo)）有多少人是真正懂得安全知識(shí)的？有多少人真正是大學(xué)安全工程專業(yè)畢業(yè)的？一方面是讀了四年安全工程專業(yè)的大學(xué)本科生難就業(yè)，另一面是以照顧人員為名，安排和吸收無安全專業(yè)知識(shí)的人員從事安全管理，安監(jiān)系統(tǒng)天天搞安全培訓(xùn)，盡管這樣做收到一定效果，但這可能不是解決問題的根本！
因?yàn)橹R(shí)才是力量！只有掌握安全知識(shí)的人管理安全生產(chǎn)，才能確保生產(chǎn)安全。什么是安全？怎樣才能安全？那方面存在安全隱患？如何改進(jìn)？這不是門外漢拍腦袋、說夢話就行的，必須要有安全專業(yè)知識(shí)的安全工程技術(shù)人員說才行。我想，如果市級(jí)以下的安監(jiān)局的領(lǐng)導(dǎo)班子，如果能配備一位以上政治素質(zhì)高且具有正規(guī)大學(xué)安全工程專業(yè)本科畢業(yè)學(xué)歷的領(lǐng)導(dǎo)成員，并在市（縣）級(jí)以下每一個(gè)安監(jiān)局（所）都配備1—3安全工程專業(yè)正規(guī)本科畢業(yè)以上學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人才（公務(wù)員）實(shí)施安全管理（全國每年約有3000多名安全本科生畢業(yè)），那么安全工作的管理一定得到較好保障。因?yàn)?，安全工程專業(yè)的本科生或者碩士生，他們經(jīng)過多年的安全專業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，在他們的血管里已流淌著安全管理的細(xì)胞和安全管理智慧，這樣的.人才是真正懂安全！
可喜的是，今年在招聘的行業(yè)中，我們無意中發(fā)現(xiàn)xx市中醫(yī)院、xx市兒童中心醫(yī)院在招聘技術(shù)人員中都出現(xiàn)招聘安全工程本科畢業(yè)生，這是非常珍貴的！這樣的領(lǐng)導(dǎo)，才是真正體現(xiàn)以人為本的領(lǐng)導(dǎo)，在這樣的單位學(xué)習(xí)工作生活才放心！xx市中醫(yī)院、xx市兒童中心醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)是值得我們學(xué)習(xí)和致敬！
我想，如果國內(nèi)各單位、各行業(yè)、各部門都能注重使用安全工程專業(yè)畢業(yè)生在單位任職，安全意識(shí)一定得到加強(qiáng)，安全事故一定得到有效控制！
五個(gè)安全心得體會(huì)篇九
隨著科技的飛速發(fā)展，人們的生活變得越來越方便。不過，同時(shí)也帶來了一些安全隱患。為了保障自己的生命財(cái)產(chǎn)安全，我們需要時(shí)刻保持警覺，增強(qiáng)安全意識(shí)。今天，我將分享一些自己的安全心得體會(huì)，希望能夠引起大家的重視，共同維護(hù)社會(huì)的安全穩(wěn)定。
第二段：家庭安全。
家庭是每個(gè)人的港灣，安全是家庭幸福的保障。我們需要從以下幾個(gè)方面著手：
首先，要了解防盜技巧，提高居民警惕度。我們要及時(shí)裝好防盜鎖，遏制盜竊。其次，要密切關(guān)注身邊環(huán)境，注意是否存在安全隱患。比如鐵門是否破損、窗戶是否閑置等，及時(shí)進(jìn)行維修、加強(qiáng)防護(hù)。此外，我們也需要加強(qiáng)家庭安全教育，讓家人養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣，靈活運(yùn)用現(xiàn)有設(shè)備增強(qiáng)防范措施。
第三段：出行安全。
隨著生活水平的提高，我們有了更多的出行需求。而在出行過程中，安全隱患也不可避免。為了防范潛在的安全威脅，我們需要從以下幾個(gè)方面注意：
首先，要提高交通安全意識(shí)。少開車換乘地鐵、公交，在駕車時(shí)注意避免疲勞駕駛、遵守交通規(guī)則。其次，選擇正規(guī)的交通工具，提高認(rèn)知準(zhǔn)確性。比如，購買正規(guī)車票，盡量避免乘坐黑出租、黑車、私家車。此外，為了避免突發(fā)狀況，我們還需注意天氣狀況以及路線的安全問題。
第四段：網(wǎng)絡(luò)安全。
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，我們大多數(shù)人的生活離不開網(wǎng)絡(luò)。然而網(wǎng)絡(luò)的普及也伴隨著危險(xiǎn)，我們需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，提高我們的安全防范意識(shí)：
首先，我們要提升網(wǎng)絡(luò)安全認(rèn)知，保護(hù)個(gè)人信息。在使用各類網(wǎng)站平臺(tái)、社交軟件時(shí)，我們要注意保護(hù)私人信息，不輕易把個(gè)人信息提供給第三方，隨意注冊使用軟件。其次，要特別注意網(wǎng)絡(luò)釣魚、網(wǎng)站欺詐等非法陷阱。不要輕易相信網(wǎng)上信息，避免自己上當(dāng)受騙。最后，在保護(hù)自身個(gè)人信息的同時(shí)，我們也需要時(shí)刻保護(hù)他人的網(wǎng)絡(luò)安全。
第五段：總結(jié)。
在社會(huì)大環(huán)境的背景下，安全問題是一個(gè)個(gè)體和集體面臨的共同問題。我們需要加強(qiáng)安全意識(shí)，提高安全防范能力。通過了解家庭安全、出行安全和網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，我們可以加強(qiáng)自身安全和他人安全的防范措施。希望這篇文章能引起大家的重視，共同為爭取安全保障付出努力。
五個(gè)安全心得體會(huì)篇十
青少年的健康成長，關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定，關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此，教育和保護(hù)好下一代，具有十分重要的好處。中學(xué)階段是一個(gè)人成長的重要時(shí)期，中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來是否成為人才，理想抱負(fù)能否實(shí)現(xiàn)的問題。此刻正值人口高峰期，各地中學(xué)的辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生增多，校園周邊環(huán)境日趨復(fù)雜，給中學(xué)生安全教育管理帶來許多新的問題，中學(xué)生安全事故時(shí)有發(fā)生。抓好中學(xué)生的安全教育與管理，保障中學(xué)生的人身財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)中學(xué)生身心健康發(fā)展，是擺在我們面前的一個(gè)突出課題。作為一名教師，以下是我的心得體會(huì)：
1、普及九年義務(wù)教育的需要和提高民族素質(zhì)的需要。
義務(wù)教育法規(guī)定：“義務(wù)教育是依照法律規(guī)定，適齡少年兒童務(wù)必理解的，國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭務(wù)必予以保證的國民教育?！狈惨讶雽W(xué)的適齡兒童、少年，務(wù)必按照當(dāng)?shù)貙W(xué)制的規(guī)定，學(xué)習(xí)到畢業(yè)，而不能中途輟學(xué)。只有做好學(xué)生的安全教育工作，才能使一些學(xué)生不中途輟學(xué)，保證九年義務(wù)教育制度的實(shí)施，從而提高我國的民族素質(zhì)。
2、開展素質(zhì)教育的需要。
社會(huì)發(fā)展到這天，從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們務(wù)必由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變，因?yàn)榻逃旧硎菫榱伺囵B(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的、全面的素質(zhì)，而不是單純的灌輸科學(xué)文化知識(shí)。開展安全教育，能夠提高中學(xué)生的素質(zhì)，為中學(xué)生的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境和文化氛圍。中學(xué)生一方面要自我約束，遵紀(jì)守法，另一方面，其學(xué)習(xí)和生活又要有必要的外部條件和穩(wěn)定的治安秩序作保障，而中學(xué)生安全教育恰恰在這兩方面得到了全面體現(xiàn)。
3、正確引導(dǎo)特殊中學(xué)生的需要。
此刻的中學(xué)生，絕大多數(shù)與生俱來就有優(yōu)越感，攀比之風(fēng)日盛。當(dāng)愿望不能實(shí)現(xiàn)時(shí)，少數(shù)自我約束潛力差的學(xué)生便動(dòng)起了歪腦筋，把手伸向了周圍的同學(xué)。造成許多學(xué)生宿舍內(nèi)盜竊事件時(shí)有發(fā)生，有許多學(xué)生的錢物也被搶劫。有些女生為了錢，結(jié)交社會(huì)上不三不四的人為“友”。同時(shí)，單親家庭、再婚家庭的孩子也較以前多，其心理往往存在障礙。由于心理狀態(tài)不好，導(dǎo)致個(gè)別學(xué)生應(yīng)對(duì)繽紛的世界不能自恃，應(yīng)對(duì)突發(fā)的意外事故及人身傷害等束手無策。
4、復(fù)雜的社會(huì)治安形勢的需要。
隨著社會(huì)改革的不斷深入和教育的不斷發(fā)展，在校中學(xué)生數(shù)量不斷上升，校園社會(huì)化現(xiàn)象日益明顯，校內(nèi)和校外周邊環(huán)境日趨復(fù)雜。學(xué)生被攔路搶劫或被他人傷害，學(xué)生宿舍內(nèi)錢物丟失、女生宿舍內(nèi)遭流氓滋擾、酒后滋事、斗毆事件等屢屢發(fā)生。超多事實(shí)說明，安全問題不僅僅是學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常遇到的問題，也是今后走向社會(huì)要遇到的問題。中學(xué)生在校學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)，學(xué)習(xí)、了解、掌握一些法律知識(shí)和安全常識(shí)，不僅僅能夠做到在校期間自我不受傷害，也不傷害他人，自我不違法違紀(jì)并能同違法違紀(jì)行為作斗爭，而且還能夠依靠法律法規(guī)的力量保護(hù)自我，維護(hù)自我的正當(dāng)權(quán)益。
5、提高中學(xué)生安全意識(shí)的需要。
當(dāng)前中學(xué)生安全意識(shí)普遍比較淡薄，自身安全意識(shí)不強(qiáng)，主要表現(xiàn)為：學(xué)校一再三令五申宣讀《學(xué)生校內(nèi)外安全公約》及處罰辦法，給學(xué)生發(fā)放并學(xué)習(xí)《安全事故手冊》，但在學(xué)校總有學(xué)生追逐打鬧、滑行樓梯扶手的，有翻越校門、圍墻的，有體育課上不聽從老師要求的，實(shí)驗(yàn)課上未經(jīng)老師允許，擅自觸摸藥品進(jìn)行違章操作的，在校外有不遵守交通規(guī)則和公共秩序的，有私自闖入施工現(xiàn)場的，有結(jié)伙斗毆、盜竊的，有滋事尋非的，在自身財(cái)物管理上，思想麻痹，錢物隨意亂放，離開宿舍不關(guān)門窗，給犯罪分子以可乘之機(jī)。另外缺乏自我保護(hù)意識(shí)，對(duì)社會(huì)了解不夠，一些社會(huì)上的犯罪分子、“小混混”利用中學(xué)生在校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活，接觸社會(huì)少，辨別是非潛力差等，騙取中學(xué)生財(cái)物。還有的中學(xué)生不注意用電、用火安全，不注意交通安全，夏天不注意游泳安全，冬天不注意滑冰安全，平常不注意飲食安全，購買廉價(jià)過期食品和飲料，心存僥幸心理，往往容易造成安全事故。一些中學(xué)生缺乏社會(huì)職責(zé)感，看到違法違紀(jì)事件，沒有關(guān)系到自身利益，裝作視而不見。認(rèn)識(shí)不到打架斗毆、盜竊等給自身、他人、學(xué)校會(huì)帶來什么樣的危害，不采取有效的制止措施。因此，要切實(shí)加強(qiáng)中學(xué)生的安全教育，提高中學(xué)生安全的防范意識(shí)。
安全教育是學(xué)校思想政治教育的一個(gè)重要組成部分。安全教育涉及的資料十分廣泛，應(yīng)與學(xué)校的一切教育活動(dòng)相聯(lián)系，應(yīng)與學(xué)校的思想政治教育、道德教育、民主法制教育、校紀(jì)校規(guī)教育、心理健康教育相結(jié)合。
1、進(jìn)行遵紀(jì)守法的教育。
生上專題法制課。透過多種形式的法制教育，使學(xué)生深切感受到法就在身邊。這不僅僅對(duì)中學(xué)生健康、安全成長有益，而且對(duì)其走向社會(huì)乃至一生都有益。
2、網(wǎng)絡(luò)安全教育。
場就是青少年學(xué)生。一些學(xué)生迷上網(wǎng)絡(luò)游戲后，便欺騙家長和老師，設(shè)法籌資，利用一切可利用的時(shí)間上網(wǎng)。蓮x課件有許許多多原先是優(yōu)秀的學(xué)生，因誤入黑色網(wǎng)吧，整日沉迷于虛幻世界之中，學(xué)習(xí)之類則拋之腦后，并且身體健康狀況日下。黑色網(wǎng)吧不僅僅有學(xué)生幾天幾夜也打不“出關(guān)”的游戲，更有不健康、不宜中學(xué)生觀看的黃色網(wǎng)頁。針對(duì)這種狀況，一是要與學(xué)生家長配合管好自我的學(xué)生，二是向有關(guān)執(zhí)法部門反映，端掉這些黑色網(wǎng)吧，三是加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)宣傳教育，提高中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)，在思想上構(gòu)成一道能抵御外來反動(dòng)、邪惡侵蝕的“防火墻”。
3、消防安全教育。
當(dāng)前中學(xué)生消防安全意識(shí)淡薄，缺乏必要的消防常識(shí)和自救逃生技能，有的學(xué)生遇到火災(zāi)發(fā)生時(shí)驚慌失措，不明白如何報(bào)警，由于沒有掌握簡單救火常識(shí)，往往小火釀成大災(zāi)；也有的學(xué)生在大火發(fā)生時(shí)，因缺乏自防自救的知識(shí)和潛力，喪失了逃生的最佳時(shí)間，最終被火魔無情地吞噬。針對(duì)上述問題，一是組織中學(xué)生學(xué)好、用好消防法規(guī)，提高依法治火的觀念。二是要大力普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)滅火技能和火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、自救、互救本領(lǐng)。學(xué)?？刹捎孟乐R(shí)講座、圖片展覽、演示各種滅火器材的使用，常見火災(zāi)的撲救方法和不一樣狀況下逃生自救方法，讓學(xué)生熟悉防火、滅火全過程，從而使他們熟練地掌握“三知”（知防火知識(shí)，知滅火知識(shí)，知防火制度）、“四會(huì)”（會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器材，會(huì)撲滅初起火災(zāi)，會(huì)疏散自救）。
4、進(jìn)行安全防范和自我保護(hù)教育。
安全是做好工作、搞好學(xué)習(xí)的基本條件，沒有安全一切都無從談起。因此，人人都應(yīng)樹立安全第一的思想，并懂得一些安全知識(shí)，學(xué)會(huì)一些安全防范和自我保護(hù)的技能。例如：社會(huì)交往中要防止上當(dāng)受騙；遇到險(xiǎn)情、看到犯罪行為要及時(shí)采取適當(dāng)方式報(bào)警；正確處理同學(xué)、宿友之間的糾紛；夜間一人不外出；不吃霉變食物和過期食品；注意保護(hù)好自我的錢物；不能酗酒、參與賭博；不攜帶易燃易爆、有毒的物品；不拉幫結(jié)派，不打群架，不惹是生非，不染社會(huì)不良習(xí)氣，不參與社會(huì)惡勢力等非法組織；不進(jìn)卡廳、歌舞廳、游戲室等娛樂場所；遵守交通規(guī)范，注意交通安全，不橫穿馬路，不搶道、不強(qiáng)行爬車、超車；既要防止性攻擊，也要自尊、自重、自愛。當(dāng)有困惑時(shí)應(yīng)向老師、同學(xué)傾訴，聽取別人勸說；當(dāng)受到傷害時(shí)，要防身自衛(wèi)和尋求法律保護(hù)等等。只有有了安全意識(shí)，自覺遵紀(jì)守法，處處注意安全防范，并學(xué)會(huì)自我保護(hù)，才能按照正常的秩序工作和學(xué)習(xí)。
5、心理安全教育。
學(xué)校對(duì)學(xué)生的教育培養(yǎng)全面引入競爭機(jī)制，必然對(duì)學(xué)生的思維方式和思想觀念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現(xiàn)為各種心理上的不適。諸如焦慮、強(qiáng)迫、恐怕、抑郁、冷漠、固執(zhí)、消沉、暴躁等等。中學(xué)生的心理正在發(fā)育之中，尚未成熟，其心理上的不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙伴有強(qiáng)烈的情緒色彩和偏激的行為特征。近幾年發(fā)生在學(xué)生中的打架斗毆、偷盜、染上不良習(xí)氣等行為，相當(dāng)一部分是由心理問題引起的。因此，學(xué)校要個(gè)性重視學(xué)生的心理安全教育，應(yīng)采取普遍教育與個(gè)別教育相結(jié)合的辦法、有針對(duì)性地進(jìn)行人際關(guān)系的和諧教育、環(huán)境適應(yīng)教育、健康人格教育、性教育、心理衛(wèi)生知識(shí)教育、挫折教育以及心理疾病預(yù)防教育，優(yōu)化心理素質(zhì)，促成健康人格的發(fā)展和完善，從而避免各類安全問題的發(fā)生。
1、切實(shí)提高對(duì)中學(xué)生安全教育工作重要性的認(rèn)識(shí)。
目前，個(gè)學(xué)校雖然重視安全教育，樹立了安全重于泰山的意識(shí)，也采取了一些安全教育措施，但是安全教育工作遠(yuǎn)未到達(dá)有計(jì)劃、有目標(biāo)、規(guī)范化教育的層次。安全教育是維護(hù)中學(xué)生安全的一項(xiàng)基本教育，是中學(xué)生素質(zhì)教育的一部分，是人才保障的根本教育，它始終貫穿于人才培養(yǎng)的全過程。發(fā)生學(xué)生安全事故，不僅僅僅是個(gè)別學(xué)生受到傷害的問題，還會(huì)牽動(dòng)學(xué)生家長，涉及其他學(xué)生的情緒，影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，甚至還會(huì)影響到部分地區(qū)的社會(huì)穩(wěn)定。因此，我們要把做好中學(xué)生安全教育工作提高到能不能營造優(yōu)良育人環(huán)境|、能不能維護(hù)校園和社會(huì)的穩(wěn)定、能不能實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育培養(yǎng)目標(biāo)這一高度來認(rèn)識(shí)，時(shí)刻把學(xué)生安全教育工作擺在重要位置。
2、充分調(diào)動(dòng)各方面力量開展宣傳教育活動(dòng)，構(gòu)成齊抓共管的局面。
事實(shí)證明，對(duì)學(xué)生的安全教育，僅靠保衛(wèi)部門和學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要依靠學(xué)生管理工作者和學(xué)生組織及學(xué)生家長等有關(guān)部門和人員共同參與，構(gòu)成齊抓共管的局面，才能收到良好的效果。個(gè)性是要發(fā)揮思想教育陣地的作用，利用學(xué)校思想政治教育的工作體系和優(yōu)勢。根據(jù)實(shí)際狀況和需要，因人因事有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。此外要發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，在有關(guān)課程和教學(xué)環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程資料適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育和法制教育，如在化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)課中講授有關(guān)防火防爆方面的資料等。
3、突出重點(diǎn)、注意提高教育實(shí)效。
加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，既要全面展開，更要有重點(diǎn)地進(jìn)行。做到點(diǎn)面結(jié)合，以點(diǎn)帶面。一是教育的資料要以防人身傷害、防財(cái)務(wù)受損、防心理失常、防違法犯罪、保學(xué)業(yè)完成為重點(diǎn)。二是針對(duì)不一樣的教育對(duì)象開展不一樣資料的教育。如對(duì)有不良行為的“后進(jìn)生”要以防違法犯罪為主要資料，幫忙、引導(dǎo)他們健康成長，成為一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生；對(duì)喜愛運(yùn)動(dòng)，行為又過于冒險(xiǎn)的學(xué)生，要加強(qiáng)防運(yùn)動(dòng)損傷教育，教育他們做好安全防護(hù)工作；對(duì)有心理失常表現(xiàn)的學(xué)生要加強(qiáng)心理健康教育，幫忙他們消除心理障礙，等等。
4、組織學(xué)生用心參與學(xué)校的安全管理工作。
讓中學(xué)生參與學(xué)校的安全管理工作是提高中學(xué)生安全防范意識(shí)的有效途徑。學(xué)校要十分注意激發(fā)學(xué)生的參與意識(shí)，提高他們的自我教育、自我管理、自我服務(wù)潛力，引導(dǎo)他們用心主動(dòng)參與校園安全管理工作。如經(jīng)常召開各班學(xué)生干部會(huì)，討論安全管理問題，查學(xué)生宿舍，召開學(xué)生宿舍辦公會(huì)，聽取學(xué)生意見，解決學(xué)生提出的問題；還能夠利用校團(tuán)委的組織活動(dòng)，各個(gè)課外小組活動(dòng)進(jìn)行學(xué)生安全教育，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我安全管理潛力。建立健全和完善從校到班、從大的團(tuán)隊(duì)組織到小的興趣小組的學(xué)生自我管理組織，讓學(xué)生參與學(xué)校各方的日常管理工作。建立激勵(lì)機(jī)制，透過經(jīng)常開展創(chuàng)“禮貌班級(jí)”、“創(chuàng)三好”、“模范團(tuán)員”、“優(yōu)秀班干部”和“出色興趣小組”等活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生在校園安全管理工作中的模范榜樣作用，調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力。
5、爭取相關(guān)部門協(xié)作，整治校園周邊環(huán)境，優(yōu)化育人環(huán)境。
學(xué)校在加大對(duì)校園安全保衛(wèi)力量的投入、提高保衛(wèi)人員素質(zhì)和學(xué)校安全教育水平的同時(shí)，要用心爭取地方政府、公安機(jī)關(guān)的支持，嚴(yán)厲打擊危害學(xué)校及中學(xué)生安全的不法行為，切實(shí)改善校園周邊治安狀況，優(yōu)化育人環(huán)境。對(duì)校門口的一些攤點(diǎn)，校園附近的一些黑色網(wǎng)吧，對(duì)中學(xué)生存有安全隱患的一切問題，該取締的取締，該打擊的打擊，該解決的盡快解決。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的治安事件或安全事故，要依法處理，及時(shí)通報(bào)。對(duì)違反安全規(guī)章的學(xué)生應(yīng)予以批評(píng)教育，甚至必要的紀(jì)律處分，對(duì)已發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)采取有效的防范措施，以此創(chuàng)造一個(gè)安全、禮貌的育人環(huán)境，為提高教育教學(xué)質(zhì)量和我國教育事業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
綜上所述，對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在外部，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭緊密配合；在內(nèi)部，需要學(xué)校的各個(gè)部門通力合作、齊抓共管，組織學(xué)生用心參與，這樣才能到達(dá)對(duì)中學(xué)生進(jìn)行安全教育的目的。
五個(gè)安全心得體會(huì)篇十一
安全然而社會(huì)禮貌和進(jìn)步的重要標(biāo)志，然而堅(jiān)持以人為本安全理念的必然要求，然而堅(jiān)持人與自然和諧發(fā)展的前提條件，然而鋼鐵生產(chǎn)企業(yè)生存發(fā)展的基本要求，個(gè)性對(duì)于我們水電氣管理部門來說，安全然而永恒的主題。
我從一開始工作就在柳鋼動(dòng)力廠的煤氣公司工作，民用煤氣管理行業(yè)然而一個(gè)特殊的行業(yè)，安全包含的好處尤為深刻。我們天天都在煤氣管理崗位工作，時(shí)時(shí)處處談到的都然而安全，它帶給了我們企業(yè)發(fā)展的完美前景，同時(shí)又凝聚了太多人的牽掛和職責(zé)，每一個(gè)柳鋼職工都能感受到這份職責(zé)的重大。在年復(fù)一年的工作中，我耳濡目染了許許多多的安全生產(chǎn)事例，我深深感受到安全所帶來的深刻含義。安全就意味著職責(zé)，一個(gè)人的安全不僅僅然而對(duì)自我負(fù)責(zé)，更多地然而對(duì)關(guān)心你的家人負(fù)責(zé)；安全又等同于效益，我們更能體會(huì)到安全生產(chǎn)帶給我們鋼鐵企業(yè)的勃勃生機(jī)。如果說還有什么能夠和幸福等同的話，我會(huì)毫不猶豫地回答——安全！雖然然而兩個(gè)普通的字眼，但卻涉及到我們每個(gè)人。
如今，我在水電氣管理部門工作，更能感受到安全職責(zé)的重大，水電氣管理工作聯(lián)系著千家萬戶人民群眾的幸福生活，安全更然而我們平時(shí)工作的重中之重，然而我們一切工作的核心，也然而我們職責(zé)的核心，我們務(wù)必樹立“沒有安全就沒有效益，沒有安全就沒有一切”的觀念，把安全作為第一要素，把安全作為第一需要，把安全作為應(yīng)盡的首要職責(zé)。所以在工作中，我們的首要職責(zé)，就然而安全，首先然而對(duì)自我的崗位安全職責(zé)制有正確的認(rèn)識(shí)，有熟練的安全理論水平和強(qiáng)烈的安全意識(shí)；其次，要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)操作規(guī)程，嚴(yán)格按安全流程辦事，保證不出現(xiàn)違規(guī)操作；再次，要有過硬的安全基本技能，有安全應(yīng)急潛力，要透過不斷的練習(xí)各類應(yīng)急預(yù)案，不斷提高自我的安全技能，提高處理突發(fā)事件的潛力，熟悉安全設(shè)備的特性和使用方法，練好基本功。
當(dāng)前，“安全生產(chǎn)月”主題活動(dòng)已經(jīng)全面展開，我決心在這次活動(dòng)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全理論，用心參加安全討論，加強(qiáng)安全技能訓(xùn)練，使自我的安全水平有更大提高。
作為一名抄表工，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)提出以下推薦：
1、對(duì)用戶使用水電氣狀況進(jìn)行定期檢查，并做好相應(yīng)記錄，防患于未然，杜絕違規(guī)使用水電、煤氣行為。
2、透過發(fā)放宣傳資料、由抄表員向用戶宣講等宣傳形式普及水電氣安全使用常識(shí)，重點(diǎn)宣傳違規(guī)使用水電、煤氣行為的危害性，增強(qiáng)用戶的安全意識(shí)，有效遏制事故的發(fā)生。
五個(gè)安全心得體會(huì)篇十二
俗話說：“安全無小事”。安全是企業(yè)和發(fā)展的基本條件，安全生產(chǎn)是關(guān)廣大職工生命和財(cái)產(chǎn)安全、關(guān)系企業(yè)興衰的頭等大事。對(duì)于企業(yè)來說，安全就是生命，安全就是效益，唯有安全生產(chǎn)這個(gè)環(huán)節(jié)不出差錯(cuò)，我們的人身安全才能得到保障，我們的企業(yè)才能獲得更好的效益。
首先，安全是一切工作的首位，安全就是生命，安全就是效益，安全是一切工作的重中之重！我們在工作中要時(shí)刻牢記生命的寶貴，牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，工作時(shí)要專心致志，杜絕“忙忙趕一下”的冒險(xiǎn)意識(shí)，對(duì)關(guān)于安全生產(chǎn)的細(xì)枝末節(jié)，也決不能有絲毫的松懈。
其次，安全要從小事做起，崗前認(rèn)真參加三級(jí)安全教育，牢記操作規(guī)章，就能有效避免；在進(jìn)入有限空間作業(yè)前，嚴(yán)格審批制度，加強(qiáng)監(jiān)護(hù)，就能有效避免；在電氣作業(yè)時(shí)，嚴(yán)格辦理工作票，辨識(shí)風(fēng)險(xiǎn)，按章操作，就能避免；在高空作業(yè)時(shí)，嚴(yán)格佩戴安全帶、安全帽，高掛低用，就能有效避免；檢修或故障處理時(shí)，嚴(yán)格按規(guī)定停機(jī)檢修或故障處理，就能有效避免；工作中，不要違章穿越正在運(yùn)轉(zhuǎn)的設(shè)備設(shè)施，安全同行，就能有效避免。只有關(guān)注安全中的“小事”，才能確保時(shí)時(shí)、事事安全。安全工作、安全生活，就是善待自己，無論在何種崗位，我們都要不斷加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)，提高自身安全意識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致做好工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，時(shí)刻做到安全，才能高高興興上班，平平安安回家，和和美美生活。
同時(shí)，安全要做到用“鐵的制度、鐵的面孔、鐵的處理”反“違章指揮、違章操作、違反勞動(dòng)紀(jì)律”，樹立起不徹底鏟除違章誓不罷休的必勝信念，內(nèi)化于心、外化于行，這樣才能做好安全生產(chǎn)工作，安全才會(huì)有保障。
“海不擇細(xì)流，故能成其大；山不拒細(xì)壤，方能就其高?！睂?duì)待安全工作，就應(yīng)持有“舉輕若重”的態(tài)度，把安全工作的小事當(dāng)作大事來抓，高度重視安全工作的細(xì)節(jié)。只有關(guān)注安全中的“小事”，才能確保時(shí)時(shí)、事事安全。安全工作、安全生活，就是善待自己，無論在何種崗位，我們都要不斷加強(qiáng)安全學(xué)習(xí)，提高自身安全意識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致做好工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)，時(shí)刻做到安全，才能高高興興上班，平平安安回家，和和美美生活。
五個(gè)安全心得體會(huì)篇十三
交通安全一定要注意，不要再釀成又一個(gè)悲劇了。
前不久，在五四路與華林路口發(fā)生了一起車禍。延安中學(xué)高二的許杭被一輛車速超過70碼的的'士將年輕的生命定格在了18歲。雖然的士司機(jī)撞人的不對(duì)，但不同的是：許杭的電動(dòng)車曾經(jīng)被改裝過，并且，許杭是在紅燈時(shí)闖過的，闖紅燈時(shí)還一邊聽著音樂，造成了這一次的車禍，使許杭的家人與的士司機(jī)后悔不已。也因?yàn)檫@次的事故，引起了社會(huì)的關(guān)注和深思，記者們來了一次大調(diào)查，發(fā)現(xiàn)越來越多的中學(xué)生在改裝電摩，并要求車速越來越快，而這一切的原因是怕自己落伍，但他們卻不知道他們的行為早已埋下的禍根。
其實(shí)，我們屏東中學(xué)一直再強(qiáng)調(diào)不要騎電摩上學(xué)，并一直在嚴(yán)厲打擊那些騎電摩的同學(xué)。但學(xué)校對(duì)面，那一排的電摩似乎格外的刺眼，而在我身邊，就經(jīng)?？匆娨粋€(gè)同學(xué)騎著電摩，載著另一個(gè)同學(xué)，以比自行車靈活、快的速度，在自行車群中穿梭者。
記得有一次，我騎車回家，經(jīng)過校門口時(shí)，在我右邊的一輛電摩以一種極快的速度，超過我與我前面的車。我當(dāng)時(shí)嚇了一跳，下意識(shí)向左拐，可一輛以較快的速度迎面開來，我又立馬右拐了一下，差一點(diǎn)就造成了一場車禍。
買電摩并不是完全沒有好處，只是不要為了像不落伍之類的原因去改裝車子，這樣既沒有個(gè)性又埋下了車禍的禍根。生命是萬物之本，不要為了一些吧重要的原因而放棄了自己的生命，將痛苦留給了你的家人，這是最殘忍的殘忍。為了自己，為了別人，為了家人。不要去改裝車子，甚至別去買電摩。安安分分的騎自行車或坐公交車多好。
記住，生命永遠(yuǎn)第一，不要把你一時(shí)的快樂建立在家人永久的痛苦之中。
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