營銷活動開展的效果情況總結(jié)(模板18篇)

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營銷活動開展的效果情況總結(jié)(模板18篇)
時間:2023-11-08 12:30:24     小編:碧墨

通過總結(jié),我們可以找到自己的問題所在,并嘗試解決和改進(jìn)。寫總結(jié)時,我們要注意語言的準(zhǔn)確性和規(guī)范性,避免用詞模糊或語法錯誤。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。

營銷活動開展的效果情況總結(jié)篇一

在第__個教師節(jié)來臨之際,長治小雨點公益志愿者協(xié)會的二十多名志愿者專程來到陽光天使特殊教育學(xué)校,看望了這里的師生,送去了美好的祝愿,一起渡過了一個難忘的“教師節(jié)”。

9月9日一大早,雨點們就來到了集合地點。8點30分準(zhǔn)時進(jìn)入學(xué)校里,老師和孩子們已經(jīng)上課。為了不打擾正常的教學(xué)秩序,管理竹子特別向大家交代了各種注意事項。隨后大家有條不紊地整理捐贈物資。

半個小時后,下課了。課間操時,雨點們與老師、孩子們一起做操,并伴隨著歡快的音樂手拉手跳起舞,小小的操場上蕩漾著歡快的笑聲和歌聲。

接著,捐贈儀式開始。韓秀麗校長講話,歡迎小雨點志愿者們的到來,并對雨點們的愛心之舉表示感謝。她說,社會的關(guān)注和孩子們的進(jìn)步是特教老師堅守崗位的最大動力,此次活動的組織管理愛誰誰也發(fā)表了講話。

雨點代表與孩子們?yōu)樾燎诟冻龅睦蠋焸冑浰土怂?。并與特教學(xué)校的老師們合影留念。

韓秀麗校長帶領(lǐng)雨點們參觀學(xué)校,介紹了目前的辦學(xué)情況。大家對老師的`辛苦更有了深刻的感受。在一間培智教室,孩子們主動拿出自己的作業(yè)本讓雨點們看,上面紅紅的對勾和一百分,讓大家嘖嘖稱贊,并對老師的付出和孩子的進(jìn)步給與了高度評價。

活動就要結(jié)束了,很多孩子都依依不舍地拉著雨點們的手,有的要求拍照合影,有的拿著本子讓雨點阿姨看看自己寫的字,還有的主動和雨點們握手擁抱……這些天真可愛的孩子,讓雨點們感觸很深。雖然他們不會用美妙的語言來訴說,但他們每一個都在用真誠、純凈的笑容表達(dá)對雨點們的敬意和感謝。

活動中,就學(xué)校需要公益組織給予哪些幫扶?韓校長提出了一些可行性建議。目前學(xué)校有住校孩子46名,大多數(shù)長期得不到父母的照顧。這些孩子的社會生存能力相對較差,特別需要關(guān)愛和關(guān)注。他們亟需更多的社會體驗和實踐,需要志愿者們能夠抽出時間,帶著這些孩子們?nèi)ンw驗超市購物,去乘坐公交車,去體驗正常孩子的生活,從中學(xué)會一些實用的生活技能,幫助他們自立自強。與此同時,老師們也需要志愿者們給予更多精神上的支持和鼓勵。

營銷活動開展的效果情況總結(jié)篇二

一、課堂設(shè)計精巧,以情貫穿全文,老師在揭示課題后,先引導(dǎo)學(xué)生整體把握內(nèi)容,初步感受課文所要表達(dá)的感情。接著切入主題,抓住重點,讓學(xué)生找出“感動、緊張、扣人心弦的語句”來細(xì)讀文章,品析語句,進(jìn)一步深入理解課文所表達(dá)的感情。

二、讀中感悟,《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確要求:要讓學(xué)生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)語感,在讀中受到情感的熏陶。大部分閱讀課中有個別讀、小組讀、齊讀等不同讀的方式。并且體現(xiàn)出了讀的層次性。而學(xué)生也正是在這一次次的朗讀中一步步加深對文本的理解,繼而把文本的內(nèi)容內(nèi)化粘寫,理解了課文所要表達(dá)的感情。

三、小組合作學(xué)習(xí)運用的較好,真正體現(xiàn)小組合作的作用,讓學(xué)生在小組中先初步學(xué)習(xí),教師只是重點講解,教師起到引領(lǐng)點撥作用。

四、教師的教學(xué)藝術(shù),語言運用較好,語言簡明扼要,言簡意賅,體現(xiàn)少講的原則,把大部分時間留給學(xué)生。

五、在課堂中,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣很高,能積極主動的回答問題,學(xué)生的素質(zhì)較高。學(xué)生思維活躍,暢所欲言。整個課堂老師體現(xiàn)出的是尊重、平等、關(guān)愛。學(xué)生顯示的是活躍、積極、輕松。

一、教學(xué)思路清晰,重難點突出。

教師能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容,因材施教地制定了教學(xué)思路。以“創(chuàng)設(shè)情境———指導(dǎo)探究——發(fā)現(xiàn)總結(jié)規(guī)律——實踐應(yīng)用”為線索,整個教學(xué)思路清晰。

課堂上教師突出培養(yǎng)學(xué)生動手操作、主動探究的訓(xùn)練,通過剪、拼、擺等活動來加深對面積計算的理解,突出重難點的內(nèi)容,整個教學(xué)做到詳略得當(dāng),重、難點把握準(zhǔn)確。這樣的設(shè)計,符合學(xué)生年齡特點和認(rèn)知規(guī)律,體現(xiàn)了以學(xué)生為主體的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。

二、重視操作探究,發(fā)揮主體作用。

從新課開始到課堂的結(jié)束,學(xué)生人人參與學(xué)習(xí)過程,不是為操作而操作,而是把操作、理解概念、表述數(shù)理有機地結(jié)合起來。讓學(xué)生看自己剪拼的圖來說數(shù)理,降低了數(shù)理表述的難度。通過操作,讓學(xué)生既學(xué)得高興又充分理解知識,形象直觀地推導(dǎo)了平行四邊形的公式概念,培養(yǎng)學(xué)生獲取知識的能力、觀察能力和操作能力。

三、注重體現(xiàn)數(shù)學(xué)內(nèi)容的生活化。

課堂上從情景開始,到后來的'練習(xí)設(shè)計,學(xué)習(xí)內(nèi)容始終充滿生活氣息。這樣的設(shè)計充分激起學(xué)生的求知欲望,在解決問題中真切感受到了數(shù)學(xué)知識源于實踐而又用于實踐,落實了新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念。

四、注重數(shù)學(xué)方法和思想的滲透。

在數(shù)學(xué)課堂滲透科學(xué)的數(shù)學(xué)方法和思想是一項很重要的任務(wù),關(guān)系到學(xué)生思維的嚴(yán)密性和邏輯性等良好思維品質(zhì)的培養(yǎng)。課上教師有創(chuàng)設(shè)情景中猜想方法到驗證并的出結(jié)論,讓學(xué)生嘗試了從猜想到驗證這樣一種科學(xué)的探究規(guī)律的方法,學(xué)生通過這樣的摸索探究,科學(xué)方法深入學(xué)生的思維。為今后學(xué)生邏輯思維和解決問題能力發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

1、要面向全體學(xué)生,大面積提高課堂效益,個別課上只是照顧了部分優(yōu)秀生,沒面向全體學(xué)生,部分學(xué)科在課上對女生的提問較多,對男生的提問較少。

2、雖然授課教師使用了多媒體教學(xué),但是個別教師的課件設(shè)計不理想,也有的對于多媒體的運用不熟練。

3、個別教師的課堂語言不夠簡練,有很多的重復(fù)之處。

1、我們一直說要讓學(xué)生在讀中體會,在讀中感悟,可見讀的重要性。以后還要注意多讀,形式也可多樣化些。

2、教師的語言還不夠精準(zhǔn),可適當(dāng)簡潔些。

3、學(xué)生能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。

4、加強對教師多媒體運用的培訓(xùn),使多數(shù)教師能熟練的運用多媒體技術(shù)進(jìn)行教學(xué)。

5、以后的教研主題要存在一定的延續(xù)性,不能只以本校的問題來確定主題。

總之,本次活動,主題鮮明,目標(biāo)明確,重點突出,點面結(jié)合,對如何提高校本教研活動的有效性,做了一次有益的探索,對教師的業(yè)務(wù)水平的提高有很大的幫助,同時也大大提高的全鎮(zhèn)的教研水平。

營銷活動開展的效果情況總結(jié)篇三

為進(jìn)一步加強對煙草專賣法律、法規(guī)的宣傳力度,營造良好的社會監(jiān)督氛圍和消費服務(wù)環(huán)境,切實維護(hù)國家利益和消費者利益,圍繞“消費與安全”這一活動主題,宜春市煙草專賣局適時印發(fā)了《全市煙草20xx年“3.15”消費者權(quán)益日活動實施方案》,全市各單位根據(jù)市局實施方案的要求扎實有效地開展形式多樣的宣傳活動,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

3月9日,宜春市局成立了“3.15”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了具體實施方案,分工明確,責(zé)任到人,緊密配合,縱橫聯(lián)動,確?;顒娱_展取得圓滿成功。

圍繞“消費與安全”這一主題,以宣傳展板、視頻播放等群眾喜聞樂見的形式,對近年來全市煙草打假打私工作中查處的典型案件進(jìn)行宣傳曝光,營造煙草專賣良好執(zhí)法氛圍。在3月15日宜春市消費者協(xié)會召開的表彰會上,宜春市局被評為“20xx年消費者維權(quán)誠信承諾先進(jìn)單位”。

在廣場等人群集中地段設(shè)立咨詢服務(wù)點,開展真假卷煙鑒別的現(xiàn)場咨詢活動,制作部分主銷品牌卷煙的真、假對比樣品,對其進(jìn)行有針對性的講解,提高了廣大消費者抵制假冒卷煙的主動意識和依法維權(quán)意識和能力。此次宣傳活動全市系統(tǒng)各單位共發(fā)放宣傳資料6000余份,現(xiàn)場接受咨詢800余人次。

“3.15”期間,聯(lián)合公安、工商對轄區(qū)卷煙市場進(jìn)行一次集中檢查,以轄區(qū)內(nèi)集貿(mào)市場、特殊業(yè)態(tài)零售戶、違規(guī)大戶為重點,打擊違規(guī)經(jīng)營和無證經(jīng)營行為,切實保護(hù)持證商戶的合法權(quán)益,進(jìn)一步規(guī)范轄區(qū)卷煙市場秩序,對不法零售戶起到了一定的震攝作用。努力營造安全放心的消費環(huán)境和公平有序的市場競爭環(huán)境,維護(hù)國家利益和消費者利益。

組織專賣執(zhí)法人員進(jìn)行工作用語和儀表形象培訓(xùn),規(guī)范執(zhí)法行為,倡導(dǎo)文明用語,樹立專賣執(zhí)法良好形象。

在媒體上公開“12313”舉報投訴電話,發(fā)揮“12313”煙草專賣品市場監(jiān)管舉報電話的作用,提高“12313”舉報電話在消費者和群眾中的影響力。

樟樹、豐城、上高、靖安等地邀請當(dāng)?shù)毓ど?、技術(shù)監(jiān)督局等相關(guān)部門,舉行了假冒商標(biāo)卷煙公開銷毀活動,焚燒假煙達(dá)220余件,有力地打擊了制售假冒卷煙違法行為,維護(hù)了消費者權(quán)益。

營銷活動開展的效果情況總結(jié)篇四

xxx市消費者協(xié)會在市各有關(guān)部門的大力配合下,圍繞今年“消費與安全”活動主題,開展了一系列活動,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

按照中消協(xié)關(guān)于“消費與安全”年主題的宣傳要求,特制定今年“3·15”紀(jì)念和宣傳活動方案,文件中要求全市各級消協(xié)要切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)、要廣泛發(fā)動社會力量、要主動熱情受理咨詢投訴、以及活動的現(xiàn)場要組織得嚴(yán)謹(jǐn)、有序,消除安全隱患,確保宣傳活動安全順利地進(jìn)行。3.15當(dāng)天在媒體上發(fā)表長春市副市長高學(xué)章的重要講話。

20xx年3月15日前,市消協(xié)先后在長春各大媒體發(fā)布《20xx年十大消費維權(quán)案例》、《20xx年八大消費陷阱》、長春消協(xié)等全國22個城市消協(xié)共同指出加價購車違法違規(guī)的警示,同時向交通部和中國民用航空局呼吁在機票和電子客票中全面加注中文說明,以及房地產(chǎn)行業(yè)的消費警示等。目的在引導(dǎo)消費者科學(xué)消費和理性消費。

3月15日前,長春市消費者協(xié)會與多家企業(yè)和新聞單位就“消費與安全”年主題展開座談會,如與汽開區(qū)消協(xié)、歐亞車百等21家直屬企業(yè)的座談會、與長春國商百貨的年主題座談會、與《家周刊》、《房地產(chǎn)報》舉行的家居、裝潢市場現(xiàn)場咨詢、培訓(xùn)會、大講堂等。主要目的是服務(wù)于民生和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展的現(xiàn)實意義,提高社會各界共同履行社會責(zé)任的認(rèn)識。

長春市消協(xié)、《小新辦事處》和維權(quán)律師團(tuán)聯(lián)手為消費者打造“一站式”維權(quán)服務(wù)。自新文化網(wǎng)全城誠征維權(quán)律師團(tuán)、線索和線人消息發(fā)出后,長春市消協(xié)多次過問活動進(jìn)展。20余天里,已有20余名律師報名,線索不斷上量,草根線人報名踴躍。3月14日14時,新文化網(wǎng)維權(quán)律師團(tuán)還在新文化報社舉行成立暨宣誓儀式,維權(quán)律師團(tuán)所有成員都將獲得榮譽證書,并在《新文化報》法律顧問、吉林常春律師事務(wù)所律師、新文化網(wǎng)維權(quán)律師團(tuán)榮譽主席潘海濤先生的帶領(lǐng)下,一同宣誓,未來將就網(wǎng)友咨詢的消費維權(quán)等法律問題進(jìn)行免費解答,讓大家享受到更可靠、更貼心的維權(quán)服務(wù)。

“3·15”國際消費者權(quán)益日到來前夕,在長春市消費者協(xié)會的倡導(dǎo)下,長春市14家商業(yè)企業(yè)簽署《誠信服務(wù)自律公約》,以感召全市各經(jīng)營企業(yè)牢固樹立誠信理念,進(jìn)一步營造和諧的消費環(huán)境,以模范的行動帶動和影響全市的經(jīng)營者,切實樹立誠信的理念,以推動我市消費環(huán)境的根本好轉(zhuǎn),努力打造“信用長春”,促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,從而不斷增強市民的幸福感。

20xx年3月7、9、11、14日,按照省工商局、省消協(xié)要求,長春市消協(xié)及16家區(qū)級消協(xié)的主管領(lǐng)導(dǎo)和秘書長,在單位認(rèn)真收聽省廣播電臺的《政行風(fēng)軟環(huán)境熱線》欄目,并認(rèn)真記錄,對每一項投訴都認(rèn)真接轉(zhuǎn)和回復(fù)。

這次宣傳活動我們以突出“消費與安全”的主題,在便民、惠民上大做文章,各分局以工商所為單位組成宣傳分隊,重點是進(jìn)商場、進(jìn)市場、進(jìn)社區(qū)和進(jìn)村屯,努力做到各自轄區(qū)經(jīng)營場所等人流集中的地方都要有我們的宣傳點,各縣、市(區(qū))消協(xié)都在本轄區(qū)內(nèi)選擇一或兩處重點商場開展宣傳活動。市工商局、市消協(xié)與寬城分局在太陽城家居宣傳“3.15”國際消費者權(quán)益日。全市共設(shè)120余個宣傳點,共出動工作人員近1500人,懸掛宣傳條幅252余幅,設(shè)宣傳展示板163塊,發(fā)放宣傳資料14萬余份,展示各種假偽劣商品70余種,接受消費者咨詢1215多人次,受理投訴67件,現(xiàn)場解決35件。

營銷活動開展的效果情況總結(jié)篇五

縣國家保密局:

按照《關(guān)于在全縣開展“保密宣傳月”活動的通知》(富保辦辦20xx4號)要求,鄉(xiāng)黨委政府高度重視,對活動周密部署,及時開展了保密知識普及宣傳,并對保密工作進(jìn)行了自查,干部職工保密意識得到了加強,杜絕了保密工作風(fēng)險隱患?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)報告如下:

根據(jù)縣保密委關(guān)于開展保密宣傳月活動的通知精神,我鄉(xiāng)召開了保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,組織學(xué)習(xí)了縣國家保密局20xx年保密工作要點、“六五”保密法制宣傳教育規(guī)劃,研究制定了《***鄉(xiāng)“保密宣傳月”活動實施方案》,成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)任組長的“保密宣傳月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,分階段安排部署了保密宣傳月活動的具體事項,為活動的有序開展奠定了基礎(chǔ)。

組織干部職工認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)縣保密委有關(guān)文件精神和活動方案,號召全體職工充分認(rèn)識新形勢下加強保密宣傳工作重要性,以高度的責(zé)任感和使命感積極投身到宣傳教育活動中,切實增強保密意識,提高保密工作能力,努力形成全員參與的宣傳教育格局。

為廣泛深入地開展好這次保密宣傳月活動,按照縣保密委的具體要求,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在認(rèn)真制定宣傳月活動方案的基礎(chǔ)上,切實加強了對各站所開展保密宣傳活動的督促指導(dǎo)。

一是在宣傳欄中張貼標(biāo)語,懸掛橫幅,積極營造了良好的活動氛圍;二是為了確保宣傳教育活動取得實質(zhì)效果,組織進(jìn)行了保密知識試卷答題活動,使干部職工更進(jìn)一步熟悉和掌握多層次、多方位、內(nèi)容比較廣泛的保密法律法規(guī)知識,切實樹立良好的保密意識,堅持做到學(xué)以善用;三是積極組織開展了保密工作信息調(diào)研及學(xué)習(xí)體會文章的撰寫工作。

一是以開展保密宣傳月活動為契機,認(rèn)真組織開展了保密自查及檢查工作,明確了保密自查的總體要求,即:落實保密責(zé)任,強化安全措施,嚴(yán)格保密制度,杜絕失泄密隱患,確保涉密信息安全,以此推進(jìn)我鄉(xiāng)的保密工作的制度化、規(guī)范化管理水平。二是由辦公室主任負(fù)責(zé)各站所保密自查工作的檢查,進(jìn)一步健全管理制度,消除失泄密隱患。

營銷活動開展的效果情況總結(jié)篇六

根據(jù)蘭教師〔20xx〕237號及教育局文件精神,我校積極行動,成立了以學(xué)區(qū)主任張希才為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活方案,展開了一系列有效的學(xué)習(xí)教育實踐活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:

為確保“五師四有”德師風(fēng)活動順利開展,學(xué)校高度重視,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組:張希財為組長,陳靖為副組長,負(fù)責(zé)該項工作的具體措施,并收集相關(guān)資料。各校校長是師德師風(fēng)建設(shè)工作的第一責(zé)任人,完善宣傳、教育、承諾、考核、監(jiān)督、獎懲六位一體的師德師風(fēng)建設(shè)長效機制,構(gòu)建學(xué)校、教師、學(xué)生、家長和社會廣泛參與的五位一體師德監(jiān)督體系,按要求把師德師分五師四有主題教育,抓緊抓細(xì)抓實抓出成效,解決師德師風(fēng)存在的突出問題。

1.開動員大會。學(xué)校經(jīng)過精心準(zhǔn)備,召開了全體教師會議,在會上張主任做了重要講話,統(tǒng)一了思想,提高認(rèn)識,明確活動目的、任務(wù)和具體步驟,進(jìn)一步提高全體教職工對“五師四有”教師涵義的理解和對師德師風(fēng)教育活動開展意義的認(rèn)識,規(guī)范教師言行,樹立良好師表形象的自覺性。

2.組織學(xué)習(xí)。結(jié)合我校實際,通過墻報、校園廣播及學(xué)校微信群等進(jìn)行廣泛宣傳,動員積極營造良好的活動氛圍。

2.組織開展教育故事,我講案例征集活動。通過三名人才工作室等多層次建立平臺,組織開展講好我的教育故事系列宣講活動,引導(dǎo)廣大教師實時講教育故事,人人愛聽教育故事,大家爭做有故事的教育人,建立常態(tài)化教育故事案例,積累提煉機制,重細(xì)節(jié)接地氣,講真話,從不同角度點位層次講述感人教育瞬間身邊的好老師,學(xué)校的好活動等,形成形式多樣的師德正面形象宣傳報道,營造尊師重教的濃厚社會氛圍。

3.開展校本培訓(xùn),邀請?zhí)m州市道德模范任務(wù)陳靖進(jìn)行專題講座,每位與會教師都受益匪淺,收獲頗豐,并告誡自己,在接下來新學(xué)期的教育教學(xué)中,嚴(yán)于律己,付諸實踐,做行動的主人,努力提高自己的教育教學(xué)水平,成為一名更加優(yōu)秀的人民教師。

4.本學(xué)期舉辦了以“甘守三尺講臺,爭做‘五師’四有老師”為主題的演講,張主任強調(diào)要加強師德修養(yǎng),樹立良好的教師形象,并從工作之時注重言行舉止、工作紀(jì)律、工作之余注重健康科學(xué)的生活方式等方面提出了具體意見,要求全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考、勤工作,愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),敢于負(fù)責(zé),勇于爭先,圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,服從大局講團(tuán)結(jié),忠誠事業(yè)講奉獻(xiàn),立足本職比貢獻(xiàn),形成肯吃苦、愛學(xué)生、愛學(xué)校的教師隊伍。

5.組織開展師德建設(shè)大家壇論壇交流活動,動員一線,教師一線,優(yōu)秀教師做師的專題小講座,邀請學(xué)生家長講述學(xué)校教師的感人細(xì)節(jié),組織學(xué)校師德建設(shè)專場討論會,改進(jìn)學(xué)校師德建設(shè)工作,組織學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)征文評選活動。

6.組織開展精彩課堂我展示教學(xué)比武活動,學(xué)校以構(gòu)建有效課堂為主體,以提升教師的專業(yè)能力為目標(biāo),堅持全員參與,以賽促學(xué),以評選優(yōu)集中組織開展一次面向全體教師的教學(xué)能力展示活動,搭建展示平臺,發(fā)揮示范作用,儲備優(yōu)秀人才,培養(yǎng)一批有扎實學(xué)識的好老師,營造比學(xué)趕超的良好氛圍。

7.組織開展師德模范比一比評優(yōu)選先活動,重點建立健全長效機制上的進(jìn)行整改完善,擴(kuò)大典型引領(lǐng),榜樣示范的輻射效益,以教育的正能量引領(lǐng)社會的風(fēng)向標(biāo)。

8.組織開展師德問題早發(fā)現(xiàn)專項整治活動。對在職教師違規(guī)補課有償家教收受和纖維家長索要財物體罰或變體罰學(xué)生以及學(xué)術(shù)不端品德不端等重點問題進(jìn)行整改。

9.組織開展師德師風(fēng)大家評測評整改活動,深入開展師德師風(fēng)民主評議活動,將學(xué)生評、家長評、同事評、學(xué)校評和自己評等評價形式,群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點,互相幫相結(jié)合,通過設(shè)立意見箱公布監(jiān)督電話,召開家長代表,學(xué)生代表座談會組織教師討論會等多種形式進(jìn)行師德師風(fēng)工作,滿意度測評,廣泛征求教師,學(xué)生家長社會對教師個人和學(xué)校在師德師風(fēng)方面的意見和建議,全面掌握師德師風(fēng)建設(shè)中存在的薄弱環(huán)節(jié),或突出問題剖析產(chǎn)生根源,制定整改措施,逐一整改落實,對師德師風(fēng)工作滿意度進(jìn)行隨機測評對比分析,并將結(jié)果作為師德師風(fēng)年終考核的重要依據(jù)。

總之,通過,“五師四有”主題教育的深入開展,我校教師的精神風(fēng)貌煥然一新,同時也進(jìn)一步增強了教師的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會責(zé)任感,促進(jìn)了學(xué)校的全面發(fā)展。

營銷活動開展的效果情況總結(jié)篇七

根據(jù)市文明辦《關(guān)于開展“大愛唐山思源感恩文明祭祀”活動》的通知安排,積極制定活動方案,開展“網(wǎng)上祭英烈”教育活動,收到了良好成效。

4月1日,我單位對此次“網(wǎng)上祭英烈”活動作了動員部署,要求全體干部職工積極參與上網(wǎng)祭英烈,進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花、鞠躬、寄語留言等活動。

據(jù)統(tǒng)計,我單位共有143名職工先后上網(wǎng)訪問了中國文明網(wǎng),在網(wǎng)上向革命烈士鞠躬獻(xiàn)花達(dá)三百余次,留言的有100余人。通過在網(wǎng)上向革命先烈鞠躬、獻(xiàn)花、留言職工們紛紛表示要向先烈們學(xué)習(xí),繼承英烈的遺志,努力工作,以慰藉先烈的英靈。

這次活動的開展體現(xiàn)了我們?nèi)w職工對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰,他們的業(yè)績永遠(yuǎn)值得我們緬懷,他們的精神永遠(yuǎn)值得我們敬仰!我們只有把我們的祖國建設(shè)的更加富強,才能告慰先烈!

灤下管理處

2017年4月7日

根據(jù)省、市、區(qū)文明辦的統(tǒng)一要求,南工房二社區(qū)組織開展我們的節(jié)日·清明節(jié)“文明祭掃、平安清明”為主題的清明節(jié)活動,組織社區(qū)開展了清明節(jié)祭奠革命先烈、網(wǎng)上祭拜英烈等文明活動,增強民族文化的認(rèn)同感和凝聚力,增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,為實現(xiàn)南工房二社區(qū)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、快速發(fā)展的'目標(biāo)提供強有力的思想保證和精神動力,營造了文明和諧的社會環(huán)境。

一、加強組織、部署宣傳

南工房二社區(qū)在清明節(jié)前夕第一時間召開專項工作會,部署今年清明節(jié)的宣傳工作任務(wù),組織各社區(qū)通過宣傳欄、社區(qū)板報、發(fā)放宣傳材料等方式,做好清明節(jié)宣傳活動的策劃、組織、實施工作,并及時上報清明節(jié)宣傳方案和工作總結(jié)。務(wù)求使廣大居民受到了教育又營造節(jié)日氛圍。

二、科學(xué)組織,活動紛呈

操。社區(qū)的活動做到了三個結(jié)合:與未成年人思想道德建設(shè)相結(jié)合,在開展活動后各社區(qū)適時組織青少年談感想、寫體會,深入進(jìn)行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育等,引導(dǎo)他們增強愛國之情,樹立報國之志;與文明禮儀教育相結(jié)合,在活動中各社區(qū)突出文明祭祀、傳統(tǒng)禮儀、上文明網(wǎng)等宣傳教育,引導(dǎo)他們從平凡小事、點滴細(xì)節(jié)上培養(yǎng)文明意識;與街道精神文明特色活動相結(jié)合,青少年帶動家長踐行文明,增強了活動的影響力和感染力。

(二)開辟網(wǎng)上祭奠。用先進(jìn)的、環(huán)保的方式進(jìn)行祭祀活動。給自己的先人或崇敬的先烈通過網(wǎng)絡(luò)寄托哀思。這樣,讓較大部分遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的居民得到“安慰”,使他們能遠(yuǎn)隔千山萬水,就能完成祭祖的心愿,既節(jié)省了時間,又節(jié)約了資源,而且還低碳環(huán)保?;顒又校^看革命先烈光輝事跡,憑吊先烈,重溫入黨宣誓,以緬懷革命先烈們,追思先烈們的光輝業(yè)績。大力弘揚文明祭掃文化,做文明和諧古冶人。

(三)開展志愿服務(wù),形成文明祭祀新風(fēng)。組織志愿服務(wù)隊在清明節(jié)期間開展志愿慰問活動,對軍烈屬、遺孤等群體進(jìn)行慰問,讓他們感到溫暖。引導(dǎo)居民用鮮花、植樹等文明生態(tài)的方式表達(dá)對家庭先人的懷念之情,用網(wǎng)上掃墓和家庭追思會等新型祭奠方式,靜靜的追思,深深地緬懷,把最深情的思念和最崇高的敬意,寄托在鮮花和無言的祝福中,引導(dǎo)居民在祭祀活動中一切從簡,形成文明健康的祭祀新風(fēng)。

(四)加大監(jiān)控力度

由于居民成分復(fù)雜,各種不科學(xué)的祭祀活動依然有存在的可能,在清明前后,社區(qū)通過加大巡邏力量、布點監(jiān)控的形式,對重點區(qū)域、危險區(qū)域進(jìn)行管控。同時,做好清理整頓清明節(jié)秩序活動的工作,包括轄區(qū)內(nèi)的祭祀污染等。增強了人們的環(huán)境文明意識,創(chuàng)造了整潔優(yōu)美的環(huán)境,進(jìn)一步在轄區(qū)內(nèi)掀起講文明、講衛(wèi)生的文明祭祀氛圍。

清明節(jié)志愿服務(wù)清掃墓地

組織青少年默哀追思

營銷活動開展的效果情況總結(jié)篇八

為廣泛發(fā)動市民積極參與廣州城市公共文明建設(shè),大力倡導(dǎo)友愛互助精神,營造全民參與創(chuàng)建文明城市的良好氛圍,東風(fēng)街黨工委、辦事處根據(jù)市創(chuàng)建辦《關(guān)于組織開展創(chuàng)建全國文明城市“愛護(hù)公物月”主題實踐活動的通知》(穗創(chuàng)建辦通〔20xx〕10號)工作安排,定于2月在全街范圍內(nèi)開展“愛護(hù)公物月”主題實踐活動。現(xiàn)將情況匯報如下:

街黨工委、辦事處積極配合全區(qū)“愛護(hù)公物月”主題活動,要求各社區(qū)居委會利用轄內(nèi)的宣傳陣地,如墻報、宣傳欄等張貼法制宣傳海報,懸掛愛護(hù)公物的宣傳標(biāo)語和橫額,在社區(qū)范圍內(nèi)營造良好的氛圍,讓居民群眾深入了解“愛護(hù)公物月”主題活動。社區(qū)工作者利用平日上門視訪的機會,對居民群眾進(jìn)行法制宣傳,派發(fā)相關(guān)的法制宣傳資料,進(jìn)一步提高居民群眾的愛護(hù)公物意識。組織志愿者在轄內(nèi)主干道、公共場所進(jìn)行法制義務(wù)宣傳,向來往的居民群眾派發(fā)宣傳單張等資料,在全街形成良好的宣傳氛圍。

(一)街黨工委、辦事處要求各工作人員愛護(hù)日常辦公用品,杜絕辦公用品的浪費現(xiàn)象,進(jìn)一步提高全街工作人員勤儉節(jié)約的意識,減少不必要的開支。

(二)街城管科等部門加強轄內(nèi)日常設(shè)施的監(jiān)督檢查,做到定期清洗、修復(fù)和更換,尤其是加大對公共設(shè)施方面的維護(hù)。

(三)2月8日上午舉辦了愛護(hù)公物燈謎活動,通過互動的猜謎游戲,加大對社區(qū)居民群眾的宣傳教育工作。

(四)2月10日上午,在涼亭坊文化廣場組織和諧社區(qū)大家談廣場活動,邀請社區(qū)居民群眾代表參加,就如何開展愛護(hù)公務(wù)月主題活動提出寶貴意見。

(五)動員轄內(nèi)機團(tuán)單位、企業(yè)等加大愛護(hù)公物宣傳力度,通過舉辦講座、活動等形式,在企業(yè)內(nèi)部、單位內(nèi)部積極開展愛護(hù)公物宣傳工作。

(六)組織發(fā)動居民群眾對街內(nèi)公共設(shè)施管養(yǎng)狀況進(jìn)行點評、監(jiān)督,及時對破舊、損壞、臟亂的公共設(shè)施進(jìn)行更換、清洗,為居民群眾創(chuàng)造一個更加和諧的生活環(huán)境。

營銷活動開展的效果情況總結(jié)篇九

在本學(xué)期,我們不斷學(xué)習(xí)和向其他學(xué)校請教管理方法和經(jīng)驗,經(jīng)常帶著存在的問題去學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)學(xué)校管理方法,提高了自己的業(yè)務(wù)管理水平,掌握了較好的管理方法及策略。

這學(xué)期里,我們領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,深入分析學(xué)校的教育教學(xué)情況,制定了各項工作計劃、規(guī)章制度,教學(xué)的實施及管理做到有章可循,心中有數(shù)。教導(dǎo)處指導(dǎo)教師制定出切合各班實際的班務(wù)計劃及行之有效的班級工作計劃,并熱心幫助、指導(dǎo)年輕教師工作,大膽進(jìn)行了新型課堂教學(xué)方法的嘗試。本學(xué)期,通過全體教師的共同努力,全校教師業(yè)務(wù)能力及教學(xué)熱心都有所提升,教學(xué)風(fēng)氣等方面也在逐步走向完善,并得到了周邊村民的肯定和好評。我校領(lǐng)導(dǎo)班子有了強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,每天都是早到校,晚離校。為了充分掌握學(xué)校的教學(xué)情況,行政領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽課,了解教學(xué)動態(tài),掌握了教學(xué)的第一手資料,為課堂教學(xué)做好了依據(jù),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,教師相互聽課已蔚然成風(fēng),大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,相互發(fā)表意見,教流困惑,共同提高了教研組的凝聚力和研討能力。

師資力量的雄厚與薄弱直接影響學(xué)校的教學(xué)水平。一學(xué)期來,我校注重對教師隊伍的建設(shè)。首先加強了對教師職業(yè)道德修養(yǎng)的監(jiān)督,開展教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),繼續(xù)深入師德培養(yǎng)。在教師管理上,學(xué)校把教師的管理制度落到實處,堅持考勤制度,出勤與績效工資直接掛鉤,杜絕了以前班級缺人及教師上班時間外出娛樂休閑、談笑逗留等不良現(xiàn)象此項制度的實施使學(xué)校涌現(xiàn)出了大批愛崗敬業(yè)、以校為家的老師。

教育教學(xué)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,真正提高教育教學(xué)質(zhì)量必須做到腳踏實地,扎扎實實地加強學(xué)校各項管理,抓好每個細(xì)節(jié)。

1、按照上級教育部門對課程設(shè)置方案的要求及我校課程實施計劃的'相關(guān)規(guī)定,根據(jù)實際情況,我校制定了課程實施方案,開齊開全課程。在具體執(zhí)行過程中努力做到保證課程設(shè)置的完整性,保證學(xué)年安排不隨意更改,保證各類課程授課總時數(shù)。

2、學(xué)校制定并完善了一系列制度,通過不定期抽查和分階段普查相結(jié)合的方式,檢查每位教師的教案、作業(yè)批改、聽課記錄、學(xué)生成績考核等,將檢查結(jié)果作為績效考核的重要依據(jù)。加強課堂教學(xué)的跟蹤,堅持聽課、評課制度,及時與教師交流,提出指導(dǎo)性意見,解決教與學(xué)中的各種問題與困難,促進(jìn)教師的改進(jìn)和提高。

3、面向全體學(xué)生,因材施教,最大限度地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性。注重學(xué)生作業(yè)質(zhì)量,統(tǒng)一規(guī)范作業(yè)格式,大力提倡分層練習(xí)。注重學(xué)生發(fā)展性評價及學(xué)生能力培養(yǎng)。

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作。我校通過抓教研和教學(xué)常規(guī)來提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。開學(xué)初,我校召開教研組長會議,共同商定一學(xué)期中的教研組活動,并把活動落到實處。從改變教師的教育教學(xué)觀念;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;讓家長更多地參與到學(xué)生管理中;把課堂延伸到學(xué)校外,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)的資源等方面入手,通過強化監(jiān)督教育“六環(huán)”來確保教學(xué)的有效開展。

1、積極開展了多樣式、切實有效的教研活動。全體教師參與聽課和研討交流,并就教學(xué)中的問題探討出解決方法及策略,真正起到了以研促教的作用。

2、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是順利實施課程改革、提高教學(xué)質(zhì)量的重要保障,因此,我校始終抓實抓好,重點做了以下方面的工作:

(1)、嚴(yán)格遵循規(guī)章要求開齊、上足、教好每一門課程,不隨意增減和占用其中的任一科目的課時。

(2)、做好教材管理工作,開學(xué)時就嚴(yán)格要求,期末收回循環(huán)科書,并記錄存放,以備來年使用。

(3)、進(jìn)一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)檢查工作。本學(xué)期,教導(dǎo)處每周組織各教研組長進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)檢查。不同年級,不同科目有不同要求每次檢查前,教導(dǎo)處提出各項常規(guī)工作量,要求老師做到有質(zhì)有量地完成各項常規(guī)工作。每次檢查后,教導(dǎo)處針對在教案檢查、作業(yè)批改及聽課記錄等方面存在的問題,表揚優(yōu)秀,指出不足,面對面提出意見,并作詳細(xì)記錄,在下一次的檢查中以前一次的不足作為重點。

(4)、以學(xué)生為中心,規(guī)范學(xué)習(xí)行為,著力抓好學(xué)生的“規(guī)范”教育。從學(xué)生的基礎(chǔ)文明抓起,養(yǎng)成教育的訓(xùn)練抓起,抓紀(jì)律,抓常規(guī),抓行為。本學(xué)期狠抓學(xué)生的個人衛(wèi)生習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及學(xué)生良好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

今后的教學(xué)教研工作應(yīng)多從以下幾個方面入手:

1、提高教師教學(xué)研究的積極性和創(chuàng)造性,提高課堂教學(xué)效率,在保持優(yōu)良成績的基礎(chǔ)上幫助學(xué)生全面發(fā)展。

2、加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)活動和教研活動,在“實”字上面狠下功夫,在“細(xì)”字上求突破。進(jìn)一步提高教師工作的創(chuàng)造性和能動性,全面提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平。

3、將學(xué)科滲透與校園文化緊密結(jié)合,辦出我校特色。

一學(xué)期以來,我校本著“以人為本,因材施教?!钡慕逃枷?,扎實開展教育教學(xué)工作,加強了教研組的建設(shè)和運作,嚴(yán)格管理教學(xué)常規(guī),促進(jìn)了教師隊伍的建設(shè)。提高全體教職工的共同努力,我們?nèi)〉昧讼鄳?yīng)的成效,也顯露出了諸多的不足,我們將在今后的教育教學(xué)管理中,不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷學(xué)習(xí)完善。在國家教育方針、政策的指引下,本著強管理、重實踐、求實效、勇于創(chuàng)新的原則,讓我校和學(xué)生一起,和全體教師一起全面發(fā)展。

營銷活動開展的效果情況總結(jié)篇十

這周我們舉辦了團(tuán)日活動:“幫扶特情生”

被幫扶學(xué)生是:

高一_班這次的活動目的:為了提高實習(xí)生對身邊困難學(xué)生的重視程度,進(jìn)一步發(fā)揮實習(xí)生的作用從而舉行幫扶特情學(xué)生活動。

(1)學(xué)生幫扶原因:

孫鵬輝:課下?lián)v亂,課上說話,要不就做自己想做的事就是不學(xué)習(xí)。

(2)學(xué)生孫鵬輝的情況:玩心比較大,自習(xí)課不能很好的遵守紀(jì)律,自控能力差,學(xué)習(xí)成績不理想,但天資比較聰明,尊敬師長,與學(xué)生關(guān)系十分融洽,是一個可塑之才。在學(xué)習(xí)方面,知識基礎(chǔ)較差,這也是幫扶的主要原因,就是為了解決這些問題。

通過我們的了解,了解到孫鵬輝家中還有一個哥哥,孫鵬輝的.媽媽也是一名教師,他的爸爸近年在延安工作。家長忙于工作,而忽略了孩子的教育,使得孩子的成績有所下降。不過通過這次的幫扶這個孩子會有新的進(jìn)步。同時通過他媽媽和我們一起努力去幫助孫鵬輝,在他___引導(dǎo)下,他也積極表態(tài),找初中課本,從基礎(chǔ)補起,每天進(jìn)步一點。

通過這次幫扶有反思也有收獲:

反思:隨著社會的發(fā)展以及學(xué)生生理、心理的不斷成長,許多孩子都存在這樣、那樣的問題。我們短時間內(nèi)無法一下糾正他,但作為教師,我們不能對學(xué)生不管不顧,我們要用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生,運用理論知識和實際的經(jīng)驗去解決問題。簡而言之,就是要以愛心關(guān)懷學(xué)生,以細(xì)心觀察學(xué)生,以耐心教育學(xué)生及時發(fā)現(xiàn)問題,盡量幫助其解決問題。

我們不能放棄,而要在多方面給他鼓勵,讓學(xué)生體會到我們的用心良苦,讓學(xué)生重拾自信,燦爛的成長。

收獲:

(1)通過幫扶,更多更全面更深刻的了解了學(xué)生。

(2)讓家長了解了學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,和家長增進(jìn)了溝通。

(3)增進(jìn)了師生感情,拉近了師生距離,讓學(xué)生更加熱愛老師,熱愛學(xué)校。

(4)讓家長更多了解學(xué)校的管理現(xiàn)狀和發(fā)展情況。

營銷活動開展的效果情況總結(jié)篇十一

所有美術(shù)老師在思想上要求進(jìn)步,注意提高師德修養(yǎng),在實際工作中嚴(yán)于律己,熱愛本職工作,做到為人師表、嚴(yán)于治教。老師們關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,尊重學(xué)生,不僅對學(xué)生授以知識,更注意以美育人,陶冶性情;并利用美術(shù)作品對學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛學(xué)校,熱愛師長,熱愛生活,熱愛大自然的教育,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美情趣。平時老師經(jīng)常進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并征訂了《少兒美術(shù)》、《書法報》等專業(yè)雜志,課余時間經(jīng)常鉆研、探討,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),我們還積極參加各級教研活動。通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課等活動,吸取有益的經(jīng)驗,找出存在的不足,提高自身水平。

認(rèn)真抓好課堂教學(xué),通過改進(jìn)課堂教學(xué)方式,啟發(fā)學(xué)生敢于想象和敢于發(fā)表自己的意見,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造積極性,指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)獨立思考發(fā)現(xiàn)問題,變教學(xué)過程為學(xué)生帶著問題不斷探索的過程。以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實際能力為目標(biāo),使學(xué)生學(xué)會主動學(xué)習(xí),實現(xiàn)創(chuàng)造性的提出問題,解決問題,提高學(xué)生的藝術(shù)綜合素質(zhì)。讓美術(shù)學(xué)習(xí)更加貼近學(xué)生生活,鼓勵學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,用學(xué)到的.知識技能美化生活,提高生活的質(zhì)量。本學(xué)期,xx南片美術(shù)公開課活動在我校成功舉辦,我校秦曉渠老師上了《近大遠(yuǎn)小》一課,秦老師是一位極富教學(xué)智慧的年輕教師,他合理設(shè)置教學(xué)目標(biāo)好重點難點,充分挖掘貼近生活實際的、學(xué)生喜聞樂見的教學(xué)資源,精心設(shè)計教學(xué)活動,充分調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,鼓勵學(xué)生合作、思考、發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、創(chuàng)新,整堂課輕松幽默,笑聲陣陣,獲得了聽課老師們的高度評價。

為了全面的提高學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì),積極開展第二課堂活動,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,培養(yǎng)國畫興趣人才同時也為了提高學(xué)生的審美能力與繪畫能力,適應(yīng)課改要求,活躍學(xué)校的美術(shù)活動,我們組建了國畫小組。這學(xué)期國畫小組學(xué)員以三年級學(xué)生為主,教師能根據(jù)學(xué)生年齡特征和國畫基礎(chǔ)精心備課,認(rèn)真組織,細(xì)心輔導(dǎo),使小組各位成員迅速上手,掌握了基礎(chǔ)的國畫知識,提高了國畫技法。并經(jīng)常開展小型的展覽和比賽,增強學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣和自信心,用更大的熱情投入學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。

營銷活動開展的效果情況總結(jié)篇十二

美術(shù)特色活動在我校已經(jīng)開展一年半了,期間有成功的喜悅,也有失敗的迷茫。一路走來也挺艱辛,但是看到一幅幅精美的作品從學(xué)生手中誕生,我們也覺得很欣慰,很自豪?,F(xiàn)將本期工作總結(jié)如下:

一、召開教師動員大會。

本學(xué)期初我們就積極召開教師動員大會,告訴教師我們要繼承上學(xué)期的成果,繼續(xù)扎實開展美術(shù)特色活動。向教師講了美術(shù)特色活動的目的,并強調(diào)這是一件長期工程,必須從思想上高度重視。會后安排教師讓學(xué)生買齊繪畫用品。

二、科幻畫創(chuàng)作。

十月份我們發(fā)動學(xué)生進(jìn)行科幻畫創(chuàng)作,給學(xué)生發(fā)放很多科幻畫作品進(jìn)行參考。向?qū)W生講解什么是科幻畫,進(jìn)行創(chuàng)作時要注意什么?開展科幻畫作品展,選出優(yōu)秀作品參加中心校展覽。

三、寫生練習(xí)、主題創(chuàng)作。

在學(xué)生具有一定繪畫能力的基礎(chǔ)上,我們嘗試讓學(xué)生進(jìn)行寫生練習(xí),畫畫同學(xué)、文具、花草等,進(jìn)一步提高學(xué)生的造型能力。另外我們還把繪畫和學(xué)校德育活動結(jié)合起來,讓學(xué)生圍繞一個主題創(chuàng)作,如以講文明禮貌、孝敬長輩、熱愛自然等為主題進(jìn)行創(chuàng)作。從而讓學(xué)生在繪畫的同時,思想也受到教育。

四、加強教師特色培訓(xùn)。

本學(xué)期每周一晚,我們都對教師進(jìn)行特色培訓(xùn),讓教師在提高自身繪畫水平的同時,能更好的輔導(dǎo)學(xué)生繪畫。從而更好的推動我校美術(shù)特色活動更加長遠(yuǎn)的發(fā)展。

五、舉行畫展。

本期我校安排了兩次畫展,對各班優(yōu)秀作品進(jìn)行展評,并評出學(xué)校一、二、三等獎進(jìn)行獎勵,獎品分別是油畫棒、畫夾和素描紙。

總之,通過本學(xué)期的努力,我們的學(xué)生造型能力得到進(jìn)一步提高,涂色也更均勻,畫面效果越來越好,基本上每個學(xué)生都能畫出較為精美的作品,好的學(xué)生還能進(jìn)行墻體彩繪。特色之路還很長,我們會繼續(xù)竭盡全力為學(xué)生的全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

營銷活動開展的效果情況總結(jié)篇十三

九月是個收獲的季節(jié),第x個教師節(jié)伴隨著溫馨的祝福洋溢在每個雙幼人的心中。x幼兒園全體老師齊聚一堂,開展了豐富多彩的慶祝活動。

一、社會宣傳顯力度。

教師節(jié)前夕邀請政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員、家長代表來園參觀我園校風(fēng)校貌和宣傳手冊。園長向他們匯報一年來我們學(xué)校的發(fā)展情況、所取得的成績和我們的老師的工作情況、所取得的進(jìn)步,并聽取群眾對學(xué)校的意見建議。對他們歷年來給予學(xué)校的支持表示感謝。這次活動時間雖然短,但收到了良好的效果。我們的工作,老師的進(jìn)步,都得到了社會的肯定的支持。政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員們對教師節(jié)的到來表示祝賀,并提出了一些合理化的建議和意見。

二、節(jié)日氣氛濃滿園。

教師節(jié)期間,校園內(nèi)進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、圍墻上插了彩旗,一派節(jié)日氣氛。9月9日上午,全體教職員工參加鎮(zhèn)慶祝大會,享受一頓精神大餐。x月x日周一升旗儀式上,園長向全校教職員工表示節(jié)日的問候,祝節(jié)日愉快。教師節(jié)前,各班更換了家園聯(lián)系欄,增加了頌揚教師的內(nèi)容。

三、師德承諾顯真情。

為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規(guī)補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。雙幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx》,作出對家長、孩子們的莊嚴(yán)承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿力量的話語,更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴(yán)。

四、愛心幫困獻(xiàn)愛心。

開展了x愛生行動,教職工們幫扶一名困難幼兒,讓更孩子的臉上展開燦爛的笑容。我們將持之以恒的把這項工作作為義不容辭的責(zé)任,讓那些孩子享受更多的關(guān)愛。

五、教師節(jié)里有我的一份祝福。

積極參加鎮(zhèn)舉辦的教師節(jié)慶祝活動,暑期我們組織教師、部分家長和幼兒排練鎮(zhèn)參演節(jié)目。教師們不顧炎熱,認(rèn)真組織,犧牲休息時間,沒有怨言。由于組織到位、考慮周全,排練的兩個節(jié)目均被鎮(zhèn)審核通過。慶祝活動時我園的節(jié)目得到全鎮(zhèn)老師的陣陣掌聲,同時也得到鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,這是對我們的回報。

六、采訪一老一少一退三位老師。

教師節(jié)當(dāng)天,幼兒園工會組長采訪了園內(nèi)最年輕、最年長和退休教師代表,聆聽她們的故事與心愿,為他們送去節(jié)日的祝福。

我園的教師節(jié)慶祝活動豐富多彩、成效顯著,使每位教師振奮了精神,鼓足了干勁。雙幼這支愛崗敬業(yè)、精心育人、精誠團(tuán)結(jié)的教工隊伍,在營造的人文的、和諧的育人環(huán)境中,滿懷信心與斗志地面對新的學(xué)年,雙幼的保教工作一定會再上一個新臺階。

營銷活動開展的效果情況總結(jié)篇十四

在上級領(lǐng)導(dǎo)和地方政府的關(guān)心和支持下,學(xué)校通過豐富多彩的足球活動,打造了精彩紛呈的足球文化,踐行了“足球從娃娃抓起”的目標(biāo),有力地推動了學(xué)校的陽光體育活動。

通過校園足球活動的開展,讓孩子們了解到了更多的足球知識、掌握了足球運動的基本技能、培養(yǎng)了良好的意志品質(zhì)。在活動的開展中,我們也積極探索校園足球在學(xué)校的教育教學(xué)和活動模式,不斷完善教育教學(xué)和活動的保障措施,有效推動了校園足球活動在我校師生中的廣泛開展。

某某小學(xué)是一所普通公辦小學(xué),在校生1374人,25個教學(xué)班,專職體育教師4人,外聘足球教練2人,學(xué)校高度重視體育工作,具有一定的體育特色基礎(chǔ),每年拿出十萬元的專項資金,安排專職人員大力開展校園體育運動,并以此作為學(xué)校的辦學(xué)特色。學(xué)校形成濃郁的校園足球氛圍,“班班有球隊,月月有比賽,人人一只球”即將成為我校的一張名片。

我校緊緊圍繞“學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會健體”的校園足球理念,以校園足球活動為平臺,形成了濃厚的學(xué)校足球文化特色,提升了辦學(xué)品味,學(xué)校通過校園足球運動增強了學(xué)生體質(zhì),樹立了師生的團(tuán)隊意識,營造了健康、和諧的校園文化。逐步確立了“以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求品牌,讓足球教學(xué)影響孩子一生”的目標(biāo),將足球教學(xué)作為全面實施素質(zhì)教育的有力抓手。學(xué)校有步驟地開展足球教學(xué)活動,營造了良好的校園足球文化氛圍。

(一)“足球進(jìn)課堂”,普及校園足球技能和知識。

讓學(xué)生了解足球知識、參與足球運動、掌握足球技能,培養(yǎng)參與體育運動的興趣,鍛煉意志品質(zhì)和良好的心態(tài),樹立積極、健康的社會形象是我校開展校園足球的目標(biāo)。為此,我校積極探索校園足球教學(xué)模式,大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革和創(chuàng)新,開展“足球進(jìn)課堂”活動,確保每班每周一節(jié)足球課。

學(xué)校將足球教學(xué)納入課程進(jìn)行課堂教學(xué),每班每周開設(shè)一節(jié)足球課,根據(jù)學(xué)生的年齡和生理特點,分年級組織學(xué)生學(xué)習(xí)運球、傳球、顛球、帶球、頂球、射門等基本技能,將足球基本技術(shù)融入體育游戲教學(xué)之中,提高學(xué)生參與足球活動的興趣。

在足球課中,學(xué)校要求教師不僅要培養(yǎng)學(xué)生的足球運動技能,還要對學(xué)生進(jìn)行禮儀和足球相關(guān)知識的教育,讓德育教育貫穿于足球運動技術(shù)訓(xùn)練之中,從而培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊精神、協(xié)作能力、與人交往的能力和耐挫抗壓能力,引導(dǎo)學(xué)生形成敢于拼搏、樂觀向上的價值取向及豁達(dá)陽光的生活態(tài)度。

(二)抓好足球隊伍建設(shè),提高足球訓(xùn)練水平。

我校在普及足球基本技能和知識的基礎(chǔ)上,著力抓好學(xué)校足球隊訓(xùn)練工作,以足球社團(tuán)活動吸引熱愛足球、身體素質(zhì)較好的學(xué)生參加足球訓(xùn)練。在訓(xùn)練中,足球老師從抓學(xué)生興趣與提高學(xué)生基本功有機結(jié)合,在有趣的訓(xùn)練活動中提高學(xué)足球基本功,讓學(xué)生在體驗樂趣的同時,學(xué)到基本的足球知識和技能。目前學(xué)校已成立學(xué)校、年級、班級三級足球隊,并正常開展訓(xùn)練和競賽。

學(xué)校能認(rèn)真做好隊伍梯隊建設(shè),保證足球教學(xué)課時,每周從體育課時中抽取一節(jié)作為專門的足球課。學(xué)校還結(jié)合學(xué)校體育競賽、大課間等活動積極開展足球活動。組織了班級與班級、年級與年級之間的友誼賽,并積極參加區(qū)教體局每年組織的班級足球聯(lián)賽。通過進(jìn)一步規(guī)范訓(xùn)練及比賽,我校校園足球活動逐步普及,學(xué)生足球訓(xùn)練水平不斷提高。

(三)加快場地設(shè)施建設(shè),為開展足球活動提供必要的硬件保障。

20xx年,對學(xué)校原運動場進(jìn)行徹底改造。建成5人標(biāo)準(zhǔn)足球運動場一塊,并鋪設(shè)人工草坪。學(xué)校為保證更多的學(xué)生參與校園足球活動,推進(jìn)足球特色建設(shè)步伐,購置了步梯、足球及訓(xùn)練設(shè)備,對校園足球在我校的良好開展起到了積極地推動作用。

(四)積極營造濃厚的校園足球文化,為開展校園足球活動營造輿論氛圍。

學(xué)校在師生中倡導(dǎo)“校園足球文化”,通過玩足球、畫足球、講足球、賽足球、足球大課間、足球啦啦隊等形式多樣的活動來宣傳足球知識,普及足球活動。學(xué)校利用校園廣播、微信公眾號和新聞媒體等廣泛宣傳校園足球運動的開展情況。同時,邀請家長參與、觀看學(xué)校足球活動,讓更多的家長給予支持。通過兩年的嘗試,學(xué)生的運動熱情及技能有了很大提高,幾乎所有的孩子都參加了足球活動。20xxx年5月我校舉辦了“你好世界杯”足球嘉年華,全校師生共同參與,包括足球征文比賽、足球繪畫比賽、足球趣味運動會等,本次活動內(nèi)容豐富、形式多樣,受到學(xué)生家長的一致好評。

四、

1、缺乏專業(yè)師資,只有兩名外聘教師,流動性較大,每周一節(jié)足球課,部分年級由足球老師上課,不夠?qū)I(yè)。

2、社會氛圍營造不足,尤其是家長的觀念還有待扭轉(zhuǎn)。

1、打造一支業(yè)務(wù)能力強、敬業(yè)的體育教師隊伍。

學(xué)校要創(chuàng)造機會,安排更多教師參加各級各類足球培訓(xùn),增強教師的“造血”功能,要求每他們必須加強足球理論和技術(shù)的學(xué)習(xí),并上好每周一次的足球課。同時,切實保障他們的裝備和訓(xùn)練費用。

2、營造更加良好的校園足球氛圍。

學(xué)校要積極爭取社會、家長的支持,在校園足球宣傳工作上花心思、下功夫;通過發(fā)放告家長書、邀請家長參觀學(xué)生訓(xùn)練、召開座談會等形式大張旗鼓地向家長宣傳足球訓(xùn)練給孩子帶來的好處,取得了家長的理解和支持;在足球校園文化建設(shè)上動腦筋、精布置;在足球特長學(xué)生訓(xùn)練上想對策、出成績。積極營造良好的足球氛圍,讓踢球成為學(xué)生的一種興趣和愛好。

3、不斷創(chuàng)新和發(fā)展學(xué)校足球特色。

滿足于現(xiàn)狀,沒有創(chuàng)新,校園足球特色就不會發(fā)展。我校足球特色還有許多需要創(chuàng)新、改變和發(fā)展的,比如:學(xué)校足球比賽成績還需更加優(yōu)秀,怎么做好優(yōu)秀隊員的培養(yǎng)、輸送工作,怎么讓更新穎、更具特色的足球活動在校園內(nèi)開展等。學(xué)校要靜下心來研究足球特色活動現(xiàn)狀,找到制約校園足球特色發(fā)展的瓶頸,找到一條適合自身實際、切實可行的足球特色發(fā)展之路。

我們會以更加誠懇的態(tài)度、更加積極的心態(tài)、更加扎實的作風(fēng),爭取在最短的時間內(nèi)將我校的足球特色打造的更加鮮明、更加靚麗。

營銷活動開展的效果情況總結(jié)篇十五

按照縣委關(guān)于“兩學(xué)一做”動員會及相關(guān)文件的要求,文體旅游廣新局領(lǐng)導(dǎo)班子對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動高度重視,將它作為今年工作的一件大事,作為鞏固拓展群眾路線、三嚴(yán)三實教育成果,推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的重要部署,圍繞《方案要求》結(jié)合我局實際,突出支部的核心作用,認(rèn)真開展活動,現(xiàn)將階段性工作小結(jié)如下:

一、抓動員,濃厚活動氛圍。

5月13日,文體旅游廣新局召開全體黨員參加的“兩學(xué)一做”動員會議,局領(lǐng)導(dǎo)做了動員講話,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定《文體旅游廣新局關(guān)于兩學(xué)一做活動實施方案》,明確了兩學(xué)一做活動的重要意義和方法步驟,制作了“兩學(xué)一做”活動的.公開欄和宣傳欄,為活動的有序開展奠定了良好基礎(chǔ)。

二、抓學(xué)習(xí),提高思想意識。

一是建立了文體旅游廣新局學(xué)習(xí)制度,將每周五定為集中學(xué)習(xí)日,學(xué)習(xí)由機關(guān)黨支部負(fù)責(zé)。二是制定了學(xué)習(xí)計劃。按照縣委組織部關(guān)于《兩學(xué)一做學(xué)習(xí)安排具體方案》的要求,結(jié)合自身實際,由辦公室安排每周的學(xué)習(xí)內(nèi)容,確保學(xué)習(xí)的針對性。三是學(xué)習(xí)方式力求豐富多彩。除了集中學(xué)習(xí)和自學(xué)外,5月14日組織全體黨員針對三個專題之一的“堅定信仰信念,保持黨員本色”進(jìn)行了熱烈討論,進(jìn)一步堅定了黨員的信養(yǎng)。隨后幾周的星期五,我局分別學(xué)習(xí)了《黨章》、《黨員廉潔自律條例》、《習(xí)領(lǐng)導(dǎo)治國理論》等內(nèi)容,討論了《善待你的單位》、《團(tuán)結(jié)就是力量》、《如何提高工作執(zhí)行力》、《黨員干部一定要講規(guī)矩》4個專題。4次專題活動均由鄧敏局長主持,其他4位班子成員輪流領(lǐng)學(xué),各個支部代表發(fā)言,全體黨員每次各寫心得一篇。

三、抓落實,確?;顒映尚?。

結(jié)合學(xué)習(xí)教育活動查找出的問題和不足,我們及時整改,力求實效。一是建章立制。建立完善了學(xué)習(xí)制度、機關(guān)效能獎懲制度,年終評優(yōu)、績效工資與考勤紀(jì)律、工作成效掛勾,由領(lǐng)導(dǎo)帶頭執(zhí)行堅持每天指紋簽到,每月將工作考勤公示。二是針對黨費收繳問題,按照上級要求,堅持標(biāo)準(zhǔn),按照足額收繳,強化了黨員對上交黨費,執(zhí)行黨紀(jì)黨規(guī)的認(rèn)識。三是建立工作目標(biāo)責(zé)任督導(dǎo)機制。周一做為固定工作匯報日,由各科(股)室上報工作計劃,匯報完成情況,局長親自點評。四是“狠抓作風(fēng)建設(shè)”。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)、一問責(zé)十清理”,認(rèn)真清理工作中存在的問題。通過低保核查、職權(quán)公示、公開舉報電話等形式,形成常態(tài)化機制,營造風(fēng)清氣正、干凈干事的良好環(huán)境。五是深化事業(yè)改革,5月份相續(xù)出臺《全局績效考核方案》、《全局規(guī)章制度修訂方案》、《創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)實施方案》等措施,推動了“兩學(xué)一做”活動的順利開展。

營銷活動開展的效果情況總結(jié)篇十六

為了認(rèn)真貫徹落實《xx市教育局關(guān)于開展20xx年“精準(zhǔn)資助基層行”走訪活動的通知》文件精神,切實提高我校學(xué)生資助整體水平,我校認(rèn)真開展了“精準(zhǔn)資助進(jìn)家庭”走訪活動,將黨和政府的惠民政策宣傳到了學(xué)生和家長中間,把黨和政府的溫暖送到了真正需要資助的困難學(xué)生家庭,現(xiàn)將本次走訪活動總結(jié)如下:

為確保此次走訪活動達(dá)到預(yù)期效果,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視,校黨支部兩次組織召開了德育主任和班主任工作會議,對活動的開展進(jìn)行了統(tǒng)一安排部署,并對走訪工作進(jìn)行了分組,落實了各走訪小組成員,同時對走訪目的、走訪內(nèi)容、走訪注意事項等具體事宜進(jìn)行了強調(diào),這也是本次走訪活動能夠順利完成的最大保障。

根據(jù)走訪活動主要服務(wù)建檔立卡貧困學(xué)生的特點,首先要求各年級組長和班主任及時對本年級和本班受資助學(xué)生和建檔立卡戶學(xué)生進(jìn)行了徹底調(diào)查摸底,并確定了走訪學(xué)生名單,同時匯總被走訪學(xué)生的詳細(xì)數(shù)據(jù);其次學(xué)校精心準(zhǔn)備了《國家資助政策宣傳資料》《精準(zhǔn)資助問題解答》等宣傳材料以及被走訪學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)及受助情況;同時還提前聯(lián)系學(xué)生家長,明確了具體準(zhǔn)確的家庭住址,規(guī)劃了乘車路線等,準(zhǔn)備工作充分,以便走訪活動有的放矢。

走訪過程中,全體工作人員實地進(jìn)入每一戶學(xué)生家中探訪,認(rèn)真了解了學(xué)生家庭實際情況,并向家長全面宣傳了國家精準(zhǔn)資助政策,發(fā)放資助宣傳材料,讓家長充分了解學(xué)生可以享受哪些資助及資助要求,告知家長學(xué)生在校期間已經(jīng)獲得的獎勵及資助。同時傾聽了家長和學(xué)生對精準(zhǔn)資助工作及育人工作的意見、建議,為下一步學(xué)生教育工作的開展提供了思路。家長們紛紛表示非常感謝國家和學(xué)校的大力資助,走訪學(xué)生表示一定要勤奮學(xué)習(xí),努力奮斗,回報社會。

總體看,本次走訪活動準(zhǔn)備充分、開展順利、收效甚大,家校之間的溝通得到了進(jìn)一步深化,特別是讓受訪家庭對國家的精準(zhǔn)資助政策有了更全面、更準(zhǔn)確的了解,學(xué)校也征集到了有關(guān)進(jìn)一步做好教育教學(xué)工作的多條有價值的建議,學(xué)校定當(dāng)以此次走訪活動為契機,進(jìn)一步強化精準(zhǔn)資助工作的力度,讓學(xué)生能夠享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。

營銷活動開展的效果情況總結(jié)篇十七

市保密局:

根據(jù)你局《關(guān)于開展紀(jì)念〈中華人民共和國保守國家秘密法〉頒布二十周年宣傳教育活動的通知》(瀘市密辦〔xx〕11號)文件精神,為提高廣大人事編制干部職工特別是涉密人員保守國家秘密的責(zé)任感和使命感,全面提升保密工作質(zhì)量,市人事局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組結(jié)合自身工作實際,廣泛深入開展保密宣傳活動,取得了顯著成效?,F(xiàn)將我局開展《保密法》宣傳活動情況報告如下:

根據(jù)瀘市密辦〔xx〕11號文件精神,我局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組及時召開保密工作會議,會議傳達(dá)學(xué)習(xí)了“關(guān)于開展紀(jì)念《中華人民共和國保密法》頒布20周年宣傳教育活動的通知”精神,并作了《保密法》宣傳教育活動部署:一是加強教育,提高涉密人員保密意識;二是突出重點,抓好保密要害部門、部位的保密工作;三是健全制度,進(jìn)一步規(guī)范保密工作,為全面開展保密宣傳工作提供了有力的制度保障。

在今年的《中華人民共和國保密法》宣傳教育活動中,為確保我局保密宣傳工作落到實處,局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組結(jié)合人事編制工作實際和瀘市密辦〔xx〕11號文件精神,緊緊圍繞“深入學(xué)習(xí)保密法律、法規(guī),大力普及保密知識,不斷深化保密意識,努力推動科學(xué)發(fā)展”這一主題,對《保密法》宣傳活動進(jìn)行了部署,各科室(中心)均以保密宣傳教育主題為核心,積極組織本科室(中心)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《保密法》、《保密法實施辦法》等相關(guān)的保密法律、法規(guī)和文件精神,向相關(guān)部門報送保密工作信息,切實把保密宣傳教育工作落到了實處。

我局保密工作領(lǐng)導(dǎo)組高度重視保密工作,在保密宣傳活動期間,采取普遍檢查和重點抽查相結(jié)合的方式,及時對局辦公室、軍轉(zhuǎn)安置科等科室的涉密文件資料的定密、印制、保管、使用和銷毀等制度的落實情況,對市人事考試中心制卷、閱卷、試卷傳遞等相關(guān)環(huán)節(jié)的保密管理是否嚴(yán)密進(jìn)行了檢查;并在奧運來臨之際,對我局網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了拉網(wǎng)式全面排查,印發(fā)了《關(guān)于做好奧運會期間網(wǎng)絡(luò)與信息安全通報工作的通知》,奧運期間堅持了24小時雙崗雙責(zé)值守制和信息通報制。通過檢查,發(fā)現(xiàn)我局的保密工作均嚴(yán)格按照保密有關(guān)規(guī)定辦理,職工防范意識和保密技術(shù)基本能夠適應(yīng)新形勢下保密工作的需要。近年來,我局未發(fā)現(xiàn)和發(fā)生任何失泄密事件,確保了國家秘密信息的安全。

為進(jìn)一步提高我局職工學(xué)法、用法,增強責(zé)任意識和保密意識,局保密領(lǐng)導(dǎo)組組織全體職工學(xué)習(xí)《保密法》及其《實施辦法》,各支部分別開展了《憲法》、《公務(wù)員法》、《公務(wù)員行政處分條例》等法律、法規(guī)學(xué)習(xí),通過集中培訓(xùn)、支部學(xué)習(xí)和自學(xué)等多種形式的學(xué)習(xí),使職工掌握了保密法律、法規(guī)、政策的基本內(nèi)容和保密工作的方法和手段,為推動保密宣傳活動的深入開展奠定了基礎(chǔ)。

在保密宣傳活動期間,我局在抓好了涉密載體、保密要害部門、部位人員保密工作的同時,主要領(lǐng)導(dǎo)充分利用“英模報告會”,進(jìn)一步教育全局職工要在日常的工作中強化工作責(zé)任心,嚴(yán)格遵守保密制度,切不可因為受個人利益趨使或工作疏忽而導(dǎo)致失密、泄密事件發(fā)生,給國家和單位造成不可挽回的重大損失,也毀掉自己的前途和人生。分管保密工作的領(lǐng)導(dǎo)在全局職工大會上,傳達(dá)學(xué)習(xí)了省委保密辦、省國家保密局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)關(guān)于xx年泄密事件的情況通報的通知》精神,并且觀看了《小心你的手機》和《人事考試操作規(guī)程》等教育片,使全體干部職工受到一次深刻教育,凡事要引以為鑒,警鐘長鳴,以高度的警惕性和責(zé)任感來對待保密工作;凡是涉密崗位人員更要強化保密法律法規(guī)和相關(guān)知識的學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強保密意識,做到謹(jǐn)言行,慎交友,不給不法分子有可趁之機;在日常工作中要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,嚴(yán)格遵守保密制度,加強對電腦、文件等涉密載體的管理,規(guī)范操作,確保不發(fā)生失泄密事件。

通過廣泛深入的保密宣傳教育活動,不僅提高了廣大干部職工的保密觀念和業(yè)務(wù)素質(zhì),增強了保密法制意識,而且取得了良好的宣傳效果。

營銷活動開展的效果情況總結(jié)篇十八

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出:“指導(dǎo)幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動?!北緦W(xué)期我們星星班以《綱要》為指導(dǎo),圍繞園本特色,在班級特色教學(xué)中,開展廢舊材料再利用活動,不僅讓幼兒體驗到了變廢為寶的樂趣,而且提高和培養(yǎng)了幼兒動手動腦的能力和創(chuàng)新能力?,F(xiàn)將我們具體的工作和展開的活動總結(jié)如下:

一、根據(jù)幼兒的實際,制定實效計劃。

經(jīng)過中班和大班上學(xué)期的特色活動,凸顯出我們班的孩子對手工制作活動情有獨鐘,他們模仿性強,制作時專注又持著,但同時又缺乏創(chuàng)新能力和制作技能,制作活動中不夠大膽。針對幼兒的這一實際情況,我們正副班主任認(rèn)真的作了匯總和研討,如何讓孩子的動手動腦能力得到進(jìn)一步的發(fā)展和提高,從班級特色中來體現(xiàn)園本科技特色?帶著這樣的問題,我們翻閱了資料尋求有價值的參考,設(shè)想了幾個方案,最后我們定位在了“利用廢舊材料,提高幼兒的動手能力和創(chuàng)新能力”這一目標(biāo)上。

廢舊材料在我們的生活中隨處可見,各種包裝紙、袋、瓶瓶罐罐及各種紙盒等,這些廢舊物品,影響了生活環(huán)境還浪費了資源,讓廢舊物品再次得到合理的運用,也是當(dāng)今社會關(guān)注的問題。

利用什么樣的廢舊物品,在廢舊材料的選擇上,我們也認(rèn)真的作了思考。(一)材料必須給幼兒創(chuàng)設(shè)極大的創(chuàng)造空間,必須簡潔,富有啟發(fā)性的特點;(二)材料必須是安全的、健康的、衛(wèi)生的。有了目標(biāo)和材料選擇的方向,我們征求了家委會人員的意見,目標(biāo)達(dá)成一致后,很快就制定出了實效計劃,并通過家長學(xué)校讓家長了解我們的這一計劃,以取得家長的支持和配合。

二、認(rèn)真落實計劃,展開制作活動。

1、根據(jù)主題收集有創(chuàng)造空間的材料,發(fā)展幼兒動手操作能力。

在我們生活中,可以利用的廢舊材料很多,但選擇何種材料?要根據(jù)制作的主題和材料的創(chuàng)造空間來進(jìn)行確定。如:四、五月份,我們以“天空、陸地、海洋”為主題,孩子們收集了廢舊光碟、紙盤等,利用廢舊光碟制作了可愛的小動物、人、樹、花等,利用紙盤制作了美麗的金魚、熱帶魚、小鳥等。六月份,以“我們的家園為”主題,收集了大小不一的牛奶盒,利用廢舊的牛奶盒制作出了高樓、別墅、城堡、雙層車、大巴士、卡車等。

在制作的過程中,他們所獲得的感受和體驗往往會更加豐富,如:“紙盤小鳥制作活動”中,引導(dǎo)幼兒在觀察紙盤后,自己討論如何將一個紙盤分割成小鳥的身體、翅膀和尾巴,幼兒邊觀察小鳥各部分的大小,邊思考著,從而想出了二次分割的辦法。幼兒經(jīng)過探索,對小鳥認(rèn)識更加豐富起來,特別是對小鳥身體的組成部分了解更是透徹,一個紙盤很快被幼兒合理地分割成小鳥的各個部分。他們通過質(zhì)疑、發(fā)現(xiàn)、交流與分享,個別個體經(jīng)驗變成了集體經(jīng)驗,動手能力得到了相應(yīng)提高。

2、創(chuàng)設(shè)活動情境,指導(dǎo)制作方法,激發(fā)幼兒創(chuàng)造力。

每次制作活動前,我們做好了充分的準(zhǔn)備,篩選、整理收集到的廢舊材料,認(rèn)真設(shè)計活動方案,制作范例、準(zhǔn)備適當(dāng)?shù)妮o助材料。如:“美麗的魚制作活動”中,以參觀水族館的情境,通過ppt欣賞,幼兒對金魚和熱帶魚的顏色和花紋的美產(chǎn)生了的興趣,同時又以結(jié)構(gòu)完整的范例引起了幼兒動手制作的欲望。形象逼真色彩鮮艷的范例,給幼兒制作帶來了外形裝飾方面的啟示。當(dāng)幼兒制作的欲望被激活后,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行思考制作的方法,然后老師再作講解、指導(dǎo),在制作過程中采取由易到難,由淺入深的策略。例如:第一次利用紙盤制作紙盤魚時,先讓幼兒合作,運用彩紙在紙盤上裝飾魚鱗、魚鰭、魚尾和魚的眼睛和嘴巴。第二次加深難度,引導(dǎo)幼兒自主表現(xiàn),充分展開想像,通過剪、拼接、畫等方法設(shè)計出自己喜歡的、富有個性的紙盤魚。

在這一活動過程中,充分調(diào)動幼兒進(jìn)行手工活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性,從而促進(jìn)幼兒創(chuàng)造性思維的發(fā)展,并從中體驗到創(chuàng)造的快樂。

3、展示幼兒作品,美化教育環(huán)境。

配合科技節(jié)的開幕,美化科技節(jié)環(huán)境,我們將孩子們利用廢舊材料制作的小鳥、小動物、小朋友、花草等作品,在校園的松樹臺下,展現(xiàn)了一幅絢麗多彩的畫面,一只只活潑可愛的小鳥飛翔在藍(lán)天下,小動物和小朋友們攜手在花叢中,一條條五彩繽紛熱帶魚快樂自在的穿梭于珊瑚礁中,美麗的畫面渲染了科技節(jié)的氣氛,豐富了校園的環(huán)境,也為我們的孩子提供一個經(jīng)驗交流的窗口。

幼兒作品的展示,為幼兒創(chuàng)造自我表現(xiàn)的舞臺,一方面提高了幼兒的成就感,增強幼兒的自信心,有利幼兒進(jìn)一步發(fā)掘創(chuàng)新能力提高環(huán)保意識,另外一方面,通過幼兒作品的展示也可以讓家長知道孩子在園的活動,提高家長的互動,同時還能用來美化教育環(huán)境。

三、變廢為寶,體驗成功。

藝術(shù)表現(xiàn)形式并沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)和定式。每個孩子都喜歡自己的作品,他們在表現(xiàn)作品中的形、色、空間時有其獨特的創(chuàng)造。對于幼兒的作品,不管做的如何,我們都是去善于的發(fā)現(xiàn)每個幼兒的優(yōu)點和長處,及時進(jìn)行表揚。提高幼兒的自信心,激發(fā)其創(chuàng)作欲望,使幼兒獲得經(jīng)驗的同時,逐漸形成良好的自我意識和創(chuàng)作熱情。

每次活動結(jié)束我們都會把幼兒的創(chuàng)作作品展示出來,選出最優(yōu)秀的作品,布置在教室的特色墻上,使幼兒體驗成功感,培養(yǎng)其自信心,以此來激發(fā)幼兒參與的積極性,滿足幼兒的成就感。

“變廢為寶”的這一特色活動,不僅提高和培養(yǎng)了幼兒動手動腦的能力和創(chuàng)新能力,在活動中也增強了幼兒的勇于思考和創(chuàng)新的信心,同時利用這一活動,還增強幼兒資源再利用的環(huán)保意識和培養(yǎng)幼兒勤儉節(jié)約的良好品質(zhì),為“低碳”生活埋下了一顆優(yōu)秀的種子。

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