計(jì)劃的執(zhí)行需要堅(jiān)定的決心和持之以恒的執(zhí)行力，同時(shí)也需要適應(yīng)變化和調(diào)整計(jì)劃。提前預(yù)留一些彈性空間，以應(yīng)對(duì)可能的變化和調(diào)整。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文，你可以了解不同類型的計(jì)劃，如個(gè)人發(fā)展計(jì)劃、項(xiàng)目計(jì)劃、學(xué)習(xí)計(jì)劃等。
愛心幫扶計(jì)劃書篇一
對(duì)象分析：金老師是參加工作五年的教師，對(duì)工作充滿熱情，并且是一位責(zé)任心強(qiáng)，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)的充滿激情的老師。但是，由于金老師工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，需要幫助她迅速成長(zhǎng)。
二、幫扶形式：“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶形式。
三、幫扶期限：一年。
四、工作目標(biāo)。
1.努力克服教育教學(xué)中的低效行為。
2快速提高自身的教育技能和教育綜合能力。
3.在同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、自我反思的實(shí)踐共同成長(zhǎng)。
五、一年發(fā)展目標(biāo)：
在一年的幫扶中，我希望能達(dá)到以下的總體目標(biāo)：讓這位教師在學(xué)科專業(yè)知識(shí)有較大的提升，結(jié)合她從教語(yǔ)文成功經(jīng)驗(yàn)，能把數(shù)學(xué)課堂“活”起來(lái);數(shù)學(xué)教研能力得到一定的提升;通過(guò)一年的努力，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，上一節(jié)市級(jí)以上的刊物發(fā)表論文。
1.與這位教師進(jìn)行備課，盡快熟悉教材的編寫意圖，既要備教材，又要備學(xué)生，做到上課胸有成竹，心中有數(shù)，及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思。
2.每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課。
3.著重提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能很好的駕馭課堂，讓課堂“活”起來(lái)，形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
4.學(xué)習(xí)有關(guān)理論書籍，提高教學(xué)理論水平。
5.發(fā)表一篇區(qū)級(jí)以上論文、案例或教學(xué)設(shè)計(jì)。
五、幫扶措施：
1.積極參加各種教研活動(dòng)，及時(shí)做好筆記，寫好心得。
2.堅(jiān)持每周與教師進(jìn)行交流，了解其教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)排憂解難，解決教學(xué)困惑。
3.聽課：我和金老師建立一個(gè)不定期的互相聽課的制度。金老師可誰(shuí)時(shí)到我的課堂聽課，了解我對(duì)教材的處理和對(duì)課堂教學(xué)的組織;我也會(huì)隨堂聽金老師的課了解其最真實(shí)的課堂行為，發(fā)覺(jué)其課堂教學(xué)的優(yōu)劣所在。
4.評(píng)課：每一次聽課，隨時(shí)可能是隨機(jī)評(píng)課。我們會(huì)從教學(xué)設(shè)計(jì)、教法、課堂組織、教學(xué)用語(yǔ)等多方面進(jìn)行共同探討，坦誠(chéng)相待，暢所欲言。通過(guò)說(shuō)課議課，力求讓金老師學(xué)會(huì)讓金老師學(xué)會(huì)如何組織課堂教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生思維，鼓勵(lì)質(zhì)疑，如何突破課堂重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和節(jié)奏。
5.課后反思：要求金老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習(xí)慣。課后反思要堅(jiān)持，主張一使用為原則，不搞形式化;要從實(shí)際出發(fā)，哪怕寫一句話也行，要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì)，有效地研究出解決問(wèn)題的方法。
總之，希望經(jīng)過(guò)一年兩個(gè)人的共同努力，能夠教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步!為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，讓年輕教師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)時(shí)自評(píng)，提高教學(xué)水平。
愛心幫扶計(jì)劃書篇二
親愛的朋友們：
中心鎮(zhèn)團(tuán)委發(fā)起的“愛心幫扶·圓夢(mèng)兒童”公益活動(dòng)邀請(qǐng)您一起聆聽來(lái)自偏遠(yuǎn)的貧困山區(qū)孩子們的心聲，實(shí)現(xiàn)他們的心愿！
支持60元，你將為他們送去一份愛心，并得到一個(gè)容量8g的u盤作為紀(jì)念品！
支持120元，你將為他們送去一份愛心，并得到一個(gè)容量16g的u盤作為紀(jì)念品！
完成夢(mèng)想后，你可以收到來(lái)自他們的感謝卡！
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作，真真切切的愛心，您捐贈(zèng)的每一分錢將如涓涓細(xì)流，匯成希望的海洋，撐起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在他們心中種下美好的祝愿。
親愛的朋友們，讓我們從現(xiàn)在開始，手牽手、心連心，用實(shí)際行動(dòng)，盡己所能，獻(xiàn)出愛心，雖然我們沒(méi)有能力消除他們的貧窮，我們也沒(méi)有能力讓他們都過(guò)上跟我們一樣的生活，但舉手之勞卻可以幫助他們實(shí)現(xiàn)愿望，真誠(chéng)期待你的傾情奉獻(xiàn)和熱情參與！
我們堅(jiān)信：你的愛必將如星星之火點(diǎn)燃他們心中希望的曙光！
愛心幫扶計(jì)劃書篇三
各位愛心人士，各位老師，同學(xué)們：
我是從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的，今天這里在座的還有一些是我老師。
我算是學(xué)校近十年來(lái)發(fā)展的一個(gè)見證人，學(xué)校今天的環(huán)境和十幾年前相比，顯然不可同日而語(yǔ)，很高興看到我的母校能有這大變化，欣慰我的母校越變?cè)胶?，在此感謝愛心聯(lián)盟及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校的關(guān)心和支持。
宋客在叩啟愛心聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)募集10萬(wàn)余元援助清水小學(xué)的答謝詞。
宋客在叩啟愛心聯(lián)盟團(tuán)隊(duì)募集10萬(wàn)余元援助清水小學(xué)的答謝詞。
愛無(wú)國(guó)界，情滿人間。
這次愛心聯(lián)盟慷慨解囊，傾情相助，捐助學(xué)校改變校貌，這種義行善舉，必將激勵(lì)廣大學(xué)生以一顆顆感恩的心發(fā)奮學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們珍惜良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，長(zhǎng)大后會(huì)像愛心人士一樣，站在今天愛心人士的位置，拿起愛心接力棒，將愛心傳遞下去，回饋家人、回報(bào)社會(huì)。
同時(shí)愛心聯(lián)盟這種義行善舉，也將進(jìn)一步激勵(lì)全校教育工作者愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，努力辦好人民滿意的教育。
再次祝愛心人士身體健康，也提前祝各位老師們教師節(jié)節(jié)日快樂(lè)，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)業(yè)有成。
謝謝大家。
愛心幫扶計(jì)劃書篇四
作為一名市級(jí)的骨干教師，應(yīng)該在不斷完善自己，充實(shí)自己同時(shí)，積極發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。為此我與學(xué)校教師范秀波結(jié)成幫帶小組，互幫互帶，爭(zhēng)取同時(shí)進(jìn)步，盡快成長(zhǎng)!
在結(jié)成幫帶小組后，我將認(rèn)真履行自己的責(zé)任和義務(wù)，發(fā)揮實(shí)際作用，從以下幾個(gè)方面開展活動(dòng)：
一、明確目的，提出要求，制定計(jì)劃，開展扎實(shí)有效的活動(dòng)。
二、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，利用課余時(shí)間互相研究專業(yè)知識(shí)，提高理論水平，以敬業(yè)刻苦為出發(fā)點(diǎn)，以嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為工作態(tài)度，以堅(jiān)持不懈為工作原則，爭(zhēng)取教育教學(xué)工作的最大進(jìn)步。
三、具體措施：
1、每月集體備課一課時(shí)，分析檢查一次教案。
2、每月至少互聽一節(jié)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相指出優(yōu)點(diǎn)和不足。
3、認(rèn)真書寫指導(dǎo)過(guò)程中的記錄與反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好材料的整理收集。
四、指導(dǎo)完成一定的任務(wù)：
1、主動(dòng)學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和專業(yè)知識(shí)，不斷地充實(shí)自我。
2、積極參與集體備課，教研會(huì)議上主動(dòng)發(fā)言，大膽的提出自己的設(shè)想，提高分析的能力。
3、認(rèn)真聽課，參與教研活動(dòng)，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
4、經(jīng)?？偨Y(jié)教學(xué)，寫好教學(xué)反思和隨筆，積極撰寫論文。
總之，希望經(jīng)過(guò)兩人的共同努力，能夠教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步!
愛心幫扶計(jì)劃書篇五
愛心連萬(wàn)家，幸福你我他，歡迎各位參與倡議活動(dòng)，為大家?guī)?lái)了黨員幫扶愛心倡議書哦!
肇慶市黨員扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心活動(dòng)倡議書。
全市廣大共產(chǎn)黨員：
扶貧濟(jì)困、助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容。
多年來(lái)，我市廣大黨員積極響應(yīng)黨委、政府號(hào)召，帶頭參加各種形式的獻(xiàn)愛心活動(dòng)，為建設(shè)幸福肇慶、美麗肇慶發(fā)揮了重要作用。
今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年，也是開展“廣東扶貧濟(jì)困日”活動(dòng)的第7年。
7年來(lái)，我市扶貧開發(fā)工作取得顯著成績(jī)，但由于基礎(chǔ)差，底子薄，區(qū)域發(fā)展不平衡的問(wèn)題仍然突出，特別是全市還有4.3萬(wàn)戶、9.7萬(wàn)相對(duì)貧困人口，成為制約我市率先全面建成小康社會(huì)的突出短板。
當(dāng)前，我市全體黨員正在開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員”學(xué)習(xí)教育，結(jié)合開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，我們向全體黨員倡議：
讓我們積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用，帶頭行動(dòng)起來(lái)，伸出援助之手，積極參與扶貧濟(jì)困獻(xiàn)愛心活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，獻(xiàn)愛心，施善舉，真扶貧，為貧困群眾脫貧致富做貢獻(xiàn)!愛心無(wú)論大小，善舉不分先后。
我們堅(jiān)信，涓流共匯，足以涌成江河;綿力齊聚，定能眾志成城。
您的點(diǎn)滴善舉，將用溫暖護(hù)佑羸弱者前行，讓陽(yáng)光照亮貧困者夢(mèng)想。
讓我們攜手助力貧困群眾加快脫貧致富步伐，早日實(shí)現(xiàn)全面小康!真誠(chéng)期待您的參與，向您表示衷心的感謝!
20xx年肇慶市“廣東扶貧濟(jì)困日”活動(dòng)指定捐款專戶。
捐款接收單位：肇xx。
開戶行：廣東高要xx。
帳號(hào)：8002xx。
聯(lián)系電話：22xx。
中共肇慶市委組織部。
20xx年6月。
尊敬的各位黨員老師：為充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果，學(xué)校一二三四黨支部決定聯(lián)合開展“手拉手獻(xiàn)愛心”黨員幫扶活動(dòng)，這次黨員幫扶主要是針對(duì)家庭貧困學(xué)生，通過(guò)幫扶使這些家庭貧困學(xué)生在思想上得到進(jìn)一步關(guān)懷、生活上得到進(jìn)一步幫助，心靈上得到進(jìn)一步關(guān)愛，學(xué)習(xí)上得到進(jìn)一步提高，增強(qiáng)學(xué)生的自信、自立、自強(qiáng)意識(shí)，以嶄新的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，從而構(gòu)建和諧校園、和諧師生關(guān)系，樹立黨員良好形象。
幫扶捐助小組成員：蔡瑞山王亞玲刁小玲張永李金鳳王士才。
經(jīng)班主任推薦，幫扶捐助小組成員依據(jù)學(xué)生家庭貧困程度最終確定10名接受幫扶的學(xué)生：
一(1)劉依然三(2)馮美慧四(1)蘇茹意四(2)馮天一。
四(2)宋夢(mèng)迪四(3)程鑫銘四(3)夏爽五(2)付寧。
五(3)趙靜雯五(3)李君寶。
幫扶形式：一二三四黨支部黨員教師集中捐款，經(jīng)由“幫扶捐助小組”商議，為貧困學(xué)生購(gòu)買衣物或?qū)W習(xí)用品。
建議：捐款額數(shù)不低于20元。
因?yàn)橛嘘?yáng)光，萬(wàn)物茁壯成長(zhǎng)，因?yàn)橛袗坌?，希望無(wú)所不在!愿我們用一顆顆至誠(chéng)的愛心伴隨厚重的責(zé)任，共同托起太小明天的太陽(yáng)!
備注：本次活動(dòng)自愿參與。
太師屯鎮(zhèn)中心小學(xué)一二三四黨支部。
20xx.5.3。
黨內(nèi)關(guān)愛扶助金捐款倡議書。
各基層黨組織、廣大黨員：
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的十七次代表大會(huì)報(bào)告提出的“建立健全黨內(nèi)激勵(lì)、關(guān)懷、幫扶機(jī)制，關(guān)心和愛護(hù)基層干部、老黨員、生活困難黨員”的要求，廣東省委組織部印發(fā)了《關(guān)于建立省黨內(nèi)關(guān)愛扶助金的意見》(粵組通[2009]31號(hào))文件，要求各地建立黨內(nèi)關(guān)愛扶助金。
目前，廣州、汕頭、珠海等地已先后建立了黨內(nèi)關(guān)愛扶助金。
根據(jù)市委領(lǐng)導(dǎo)的指示和市委組織部的要求，我委從去年下半年開始籌備設(shè)立市委兩新組織工委黨內(nèi)關(guān)愛扶助金。
今年3月2日，市委組織部正式下發(fā)《關(guān)于市委兩新組織工委成立黨內(nèi)關(guān)愛扶助金的批復(fù)》(深組函復(fù)〔2012〕2號(hào)文)，批準(zhǔn)成立“中共深圳市委新經(jīng)濟(jì)和新社會(huì)組織工作委員會(huì)黨內(nèi)關(guān)愛扶助金”，同時(shí)要求我委按照《中共深圳市委新經(jīng)濟(jì)和新社會(huì)組織工作委員會(huì)黨內(nèi)關(guān)愛扶助金使用管理暫行辦法》做好扶助金的籌集、管理工作。
目前，市委兩新組織工委所屬黨組織中有一些黨員同志由于企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益不佳、工作不穩(wěn)定等原因，面臨失業(yè)的危險(xiǎn);還有一些黨員同志因意外災(zāi)禍、身患重病、子女上學(xué)等原因，家庭生活出現(xiàn)嚴(yán)重困難，急需得到及時(shí)有效的幫助。
黨內(nèi)關(guān)愛扶助金主要就是用于對(duì)這些困難黨員的`慰問(wèn)、救助、幫扶及子女上學(xué)困難的幫助。
扶助金采取市管黨費(fèi)劃撥和黨員業(yè)主、廣大黨員和社會(huì)熱心人士自愿捐贈(zèng)的方式籌集資金。
扶助金實(shí)行?？顚簦?00%用于黨內(nèi)關(guān)愛行動(dòng)，管理使用情況嚴(yán)格實(shí)行審計(jì)監(jiān)督，每年向市委報(bào)告，向基層黨組織和廣大黨員通報(bào)，接受黨組織、黨員和捐款社會(huì)人士的監(jiān)督。
同時(shí)，工委還將設(shè)立“黨內(nèi)關(guān)愛貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”，對(duì)累計(jì)捐款10萬(wàn)元以上的單位和個(gè)人頒發(fā)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
為做好黨內(nèi)關(guān)愛扶助金捐贈(zèng)工作，1月6日，市委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部長(zhǎng)張思平同志在市總商會(huì)會(huì)長(zhǎng)會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：“關(guān)心愛護(hù)困難黨員也是體現(xiàn)企業(yè)家社會(huì)責(zé)任的一種方式，各位企業(yè)家要帶好頭，積極響應(yīng)。
民營(yíng)企業(yè)既然可以關(guān)心社會(huì)的各種困難，那么個(gè)別黨員出現(xiàn)困難，例如長(zhǎng)期患病無(wú)錢就治、家庭貧困、子女失學(xué)輟學(xué)的特困黨員，企業(yè)家們也應(yīng)該盡到自己的責(zé)任，盡力去幫助?！睆埶济?、朱保國(guó)等一批企業(yè)家積極響應(yīng)號(hào)召，為關(guān)愛金慷慨解囊。
3月9日，市委兩新組織工委(市總商會(huì))機(jī)關(guān)已率先開展關(guān)愛金捐贈(zèng)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)帶頭捐款，機(jī)關(guān)干部員工踴躍參與。
上善若水，大愛無(wú)疆。
也許你的一個(gè)關(guān)愛之舉，就會(huì)讓一個(gè)生活困難黨員家庭重拾擺脫困境的信心和勇氣;也許你的一點(diǎn)微薄之力，就會(huì)讓一個(gè)貧困黨員的子女手持一束希望之光。
為此，我們特發(fā)出以下倡議：各基層黨組織每位黨員自愿為黨內(nèi)關(guān)愛扶助金捐款，獻(xiàn)出一份愛心，讓更多的困難黨員得到關(guān)心和幫助，感受到來(lái)自黨組織和廣大黨員的溫暖。
工委將給每位捐款黨員寄出一份感謝信，并將捐款名單公布在工委網(wǎng)站上。
中共深圳市委新經(jīng)濟(jì)和新社會(huì)組織工作委員會(huì)。
2012年3月15日。
愛心幫扶計(jì)劃書篇六
聚合慈善力量，共建和諧首府！以下是“愛心幫扶口號(hào)”，希望能夠幫助的到您！
1、瞄準(zhǔn)扶貧開發(fā)對(duì)象，全面落實(shí)扶貧政策。
2、三年為期三級(jí)努力整體脫貧率先小康。
3、營(yíng)造全社會(huì)參與扶貧良好氛圍推動(dòng)共同富裕。
4、一份捐贈(zèng)，一份愛心。
5、消除貧困，改善民生，實(shí)現(xiàn)共同富裕。
6、先富幫后富同奔小康路。
7、真幫實(shí)扶拔貧根決戰(zhàn)三年戶脫貧。
8、全社會(huì)都來(lái)關(guān)心貧寒學(xué)子，用我們的雙手撐起愛的'綠蔭。
9、全民動(dòng)員全民參與打贏精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
10、全面落實(shí)到戶幫扶政策，加快貧困群眾致富步伐。
11、情系困難群體，奉獻(xiàn)誠(chéng)摯愛心。
12、貧窮落后不光榮，好吃懶做很可恥。
13、金融扶貧興產(chǎn)業(yè)，精準(zhǔn)扶貧強(qiáng)基礎(chǔ)。
14、落實(shí)扶貧開發(fā)政策，竭誠(chéng)服務(wù)貧困群眾。
15、捐出一份愛心奉獻(xiàn)一片真情!
16、聚力扶貧攻堅(jiān)，推進(jìn)民生工程。
17、精準(zhǔn)識(shí)別貧困人口，扶貧攻堅(jiān)致富幸福。
18、精準(zhǔn)扶貧到戶到人，發(fā)展產(chǎn)業(yè)齊心脫貧。
19、精準(zhǔn)扶貧到戶，發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧。
20、精準(zhǔn)扶貧不落一人。
21、弘揚(yáng)中華美德援手扶貧幫困。
22、加大到村到戶扶持力度，增強(qiáng)貧困人口發(fā)展能力。
23、繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)。
24、扎實(shí)推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧脫貧限時(shí)打贏扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
25、扶貧濟(jì)困靠大家，溫暖人心你我他。
26、弘揚(yáng)中華美德，關(guān)愛貧困家庭。
27、弘揚(yáng)互助精神，加快實(shí)現(xiàn)福利社會(huì)化進(jìn)程!
28、弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德，積極推進(jìn)慈善事業(yè)的發(fā)展!
29、關(guān)注教育事業(yè)，關(guān)心貧寒學(xué)子。
30、關(guān)心社會(huì)福利事業(yè)，關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體!
31、關(guān)愛貧困人口，關(guān)心扶貧事業(yè)。
32、共同架起慈善的橋梁，建設(shè)文明祥和美好溫馨的美麗社會(huì)!
33、扶真貧，真扶貧。
34、扶貧先扶志。
35、扶貧濟(jì)困送溫暖xx人民獻(xiàn)愛心。
36、弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困，人心向善的傳統(tǒng)美德。
37、扶貧濟(jì)困踐行友善。
38、扶貧濟(jì)困互助互濟(jì)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
39、扶貧濟(jì)困，你我同行。
40、扶貧濟(jì)困，踐行友善。
41、扶貧濟(jì)困，積德行善。
42、創(chuàng)新扶貧思路，助推民生工程。
43、扶貧攻堅(jiān)，當(dāng)心所向，民心所依。
44、動(dòng)員全社會(huì)力量，全面實(shí)施福利設(shè)施復(fù)明助行助學(xué)解困等五大慈善工程!
45、到戶扶貧強(qiáng)基礎(chǔ)，金融扶貧興產(chǎn)業(yè)。
46、慈善送溫暖，愛心獻(xiàn)社會(huì)!
47、創(chuàng)新扶貧機(jī)制，助推產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
48、扶貧攻堅(jiān)發(fā)展產(chǎn)業(yè)，精準(zhǔn)到戶引領(lǐng)脫貧。
愛心幫扶計(jì)劃書篇七
為了更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能，深入推進(jìn)留守兒童心理健康教育結(jié)合我校留守兒童成長(zhǎng)狀況及實(shí)際需求，特制定本計(jì)劃。
一、工作目標(biāo)。
通過(guò)對(duì)留守兒童問(wèn)題的調(diào)查、分析與研究，找到影響留守兒童健康成長(zhǎng)的原因，有針對(duì)。
的成長(zhǎng)環(huán)境，同時(shí)，要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，形成合力，將目標(biāo)落到實(shí)處。
1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達(dá)100％；
2、千方百計(jì)使留守兒童“進(jìn)得來(lái)、留得住、學(xué)得好”；
3、真情關(guān)愛留守兒童，開展幫扶活動(dòng)。
二、主要措施。
1、成立組織機(jī)構(gòu)。
學(xué)校成立掛幫領(lǐng)導(dǎo)、班主任和任課教師組成的關(guān)愛留守兒童領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)留守兒童。
的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和管理，保證各項(xiàng)工作要求全面認(rèn)真落實(shí)到位。
2、建立留守檔案。
各班要認(rèn)真調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)，建立留守兒童的專門檔案。
3、確保“三個(gè)優(yōu)先”
期檢查，建立進(jìn)步檔案。
照料。要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。
4、開展幫扶活動(dòng)。
寫好總結(jié)，讓他們?cè)诶蠋?、同學(xué)群體中成長(zhǎng)，讓他們受到更多的監(jiān)督、照顧與關(guān)愛。
5、建立談心制度。
讓留守學(xué)生通過(guò)教師和集體的溫暖彌補(bǔ)親情缺失對(duì)其人格發(fā)展的消極影響。
6、注重心理輔導(dǎo)。
針對(duì)品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，班主任和課任老師要與學(xué)生多談心，著重進(jìn)。
樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，培養(yǎng)正確的人生觀、價(jià)值觀。
愛心幫扶計(jì)劃書篇八
精準(zhǔn)扶貧幫扶計(jì)劃書三篇精準(zhǔn)扶貧幫扶計(jì)劃書為了深入貫徹落實(shí)__縣縣委關(guān)于開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)實(shí)施意見精神，__局迅速出臺(tái)了聯(lián)村聯(lián)戶方案，將具體任務(wù)分配到人，通過(guò)數(shù)次對(duì)聯(lián)系村、戶走訪、摸底和與聯(lián)系對(duì)象的交流溝通，我對(duì)所聯(lián)系的對(duì)象有了深入的了解，現(xiàn)根據(jù)聯(lián)系對(duì)象的家庭實(shí)際情況，制定如下幫扶計(jì)劃：
一、聯(lián)系對(duì)象基本情況：
我所聯(lián)系的特困戶叫___，男，家庭人口4人，文盲，由于長(zhǎng)子___自小患病，20__年去成都手術(shù)，共花費(fèi)5萬(wàn)多元，家庭收入以農(nóng)業(yè)為主，加之災(zāi)后重建搬遷建房，累計(jì)負(fù)載7萬(wàn)多元。
三、
1、鼓勵(lì)他們對(duì)比較熟悉的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)做物的種植和養(yǎng)殖，如建議其擴(kuò)大在山上的經(jīng)濟(jì)農(nóng)做物種植;在家中開展小規(guī)模的生豬養(yǎng)殖等項(xiàng)目。
2、給他們提供相關(guān)的農(nóng)業(yè)技術(shù)資料，聯(lián)系他們進(jìn)行勞動(dòng)技能和栽培養(yǎng)殖技術(shù)等方面的培訓(xùn)，提供最新的農(nóng)業(yè)知識(shí)、技術(shù)、信息等方面的幫助和服務(wù)，提高他們的自我發(fā)展能力。幫助其分析貧困原因，找準(zhǔn)脫貧路子，提高增收致富能力。
3、充分利用國(guó)家小額貼息貸款扶貧政策，幫助他們貸到小額扶貧開發(fā)款，作為養(yǎng)殖、種植項(xiàng)目的啟動(dòng)資金，保障養(yǎng)殖、種植項(xiàng)目能正常開展。積極與教育局相關(guān)股室聯(lián)系劉芳芳考入大學(xué)后的助學(xué)貸款事宜，以解其燃眉之急。
4、建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)增加他們家享受低保的指標(biāo)，提高低保的級(jí)別，以保證他們正常的生活用。
精準(zhǔn)扶貧幫扶計(jì)劃書為了認(rèn)真貫徹黨的十*大、十*屆*中六中全會(huì)和省委第十二次黨代會(huì)精神，全力穩(wěn)步推進(jìn)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)深入有效開展，確保所幫扶對(duì)象脫貧致富奔小康奮斗目標(biāo)按期實(shí)現(xiàn)，根據(jù)縣委、縣政府的決策部署及幫扶戶馬維順的實(shí)際情況，特制定如下幫扶計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持因地制宜、因人而異、量力而行、穩(wěn)步推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的服務(wù)理念，本著常懷愛民之心，夯實(shí)群眾基礎(chǔ);善謀富民之策，不斷更新扶貧幫困方式;多行惠民之舉，務(wù)求利民之效，努力為幫扶貧困戶辦實(shí)事、解難題、做好事，使其充分感受到黨和政府的溫暖，為構(gòu)建和諧富裕新農(nóng)村發(fā)揮積極作用。
二、幫扶對(duì)象及家庭基本情況1、幫扶對(duì)象靖遠(yuǎn)縣興隆鄉(xiāng)營(yíng)坪村朱灣社人。
2、家庭成員3、家庭基本情況：馬維順，男，家有4口人，家庭人均純收入1**元，耕地面積2.5畝，勞動(dòng)力2人，住房面積為90平米，磚木結(jié)構(gòu)，無(wú)其他收入來(lái)源。飲用窖水，無(wú)勞務(wù)輸出。電視、電話、用電正常。家庭特殊困難是缺少資金和技術(shù)，無(wú)違反計(jì)劃生育，無(wú)參加農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，參加新型合作醫(yī)療4人，養(yǎng)老保險(xiǎn)2人。
三、幫扶形式1、政策幫扶。為其在勞務(wù)、就醫(yī)、就學(xué)、法律援助、生活困難等方面提供必要幫助。
2、思想幫扶。通過(guò)技能培訓(xùn)、政策宣導(dǎo)、法制教育等形式，糾正其等、靠、要錯(cuò)誤思想，克服懶墮不思變做法，重樹勤勞致富奔小康信念，幫助其熟練掌握一種以上脫貧致富技能，準(zhǔn)確找出一條合適致富方法。
3、物質(zhì)幫扶。在春耕生產(chǎn)、夏收及秋播時(shí)節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行不少于3次的走訪幫扶，通過(guò)參加勞動(dòng)、物資贊助和信息服務(wù)，幫助解決其生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難。
四、幫扶內(nèi)容1、通過(guò)不定期走訪探視等形式，強(qiáng)化對(duì)其家庭成員的政策灌輸及法制宣傳力度，使其及時(shí)了解掌握黨和政府的富民惠民政策。
2、加強(qiáng)與勞務(wù)辦、科技局溝通聯(lián)系，適時(shí)為其提供勞務(wù)信息及科技咨詢服務(wù)。
3、協(xié)調(diào)相關(guān)部門，為其治病提供力所能及的幫助。
4、根據(jù)其發(fā)展意愿，為其提供一些建設(shè)性的致富意見和建議。
5、鑒于其種植林果業(yè)品種較多、面積大、交通不利等因素，幫助形成種植、包裝、運(yùn)輸、銷售一條龍服務(wù)。
6、充分利用工作之余，積極參與其生產(chǎn)勞動(dòng)，幫助其解決農(nóng)忙時(shí)節(jié)勞力不足的問(wèn)題。
五、幫扶目標(biāo)：
到2018年，其家庭人均純收入達(dá)4**元以上，人均住房面積30平方米以上，居住環(huán)境及生產(chǎn)生活條件大為改善，家庭幸福指數(shù)為8以上。
為曹飛同學(xué)解決實(shí)際學(xué)習(xí)困難，讓曹飛在學(xué)習(xí)上盡快取得更大的進(jìn)步。我本人到曹飛家進(jìn)行入戶調(diào)查，現(xiàn)結(jié)合曹飛家中實(shí)際情況，特制定此幫扶計(jì)劃。
一、家庭成員基本情況內(nèi)官營(yíng)鎮(zhèn)邊家灣村3隊(duì)曹飛家，共有5口人，耕地面積很少。其父在家務(wù)農(nóng)，家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源為其母親在建筑工地打工收入。哥哥在上初中。
二、主要貧困原因1、家庭主要成員文化素質(zhì)偏低，接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱;2、家庭勞動(dòng)力少，無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源，主要靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植，打零工維持生計(jì);3、兄弟倆上學(xué)花費(fèi)較大，家里負(fù)債多。
三、幫扶計(jì)劃近期幫扶計(jì)劃(2021年)1、疏導(dǎo)情緒，對(duì)該學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要做深入的調(diào)查研究，幫助他正確的面對(duì)，積極地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
2、講解一些正確的學(xué)習(xí)方法，送去一些所需的學(xué)習(xí)資料。
3、在本學(xué)期幫助提高語(yǔ)文成績(jī)，在期中、期末考試中爭(zhēng)取能考及格。
4、幫助指導(dǎo)如何更近一步提高他的各科學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、在聯(lián)系幫扶好該學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的同時(shí)，通過(guò)家教，家訪等形式，使學(xué)生能夠愉悅生活，健康成長(zhǎng)長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(至小學(xué)畢業(yè))1、樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。
2、通過(guò)法律知識(shí)講解、科普知識(shí)講解和健康文明知識(shí)講解等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)該生的法律意識(shí)和文明意識(shí)，提高該生知識(shí)水平和做人原則，促進(jìn)該生健康生活和文明生活。
3、通過(guò)這次行動(dòng)，努力使改生學(xué)習(xí)困難問(wèn)題得到有效解決，并順利完成學(xué)業(yè);。
更加堅(jiān)定其理想信念，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，真正達(dá)到“有學(xué)上”不失學(xué)，“上好學(xué)”不輟學(xué)。
4.共創(chuàng)和諧促發(fā)展。通過(guò)幫扶實(shí)踐活動(dòng)，使我們的家校、師生聯(lián)系更加密切，交流更加通暢，社會(huì)、群眾對(duì)我校的教育工作更加了解、更加支持，一些矛盾糾紛也會(huì)有效化解，和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)將進(jìn)一步夯實(shí)，必將推動(dòng)我校及我班教育。
教學(xué)。
工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
愛心幫扶計(jì)劃書篇九
為了認(rèn)真貫徹黨的xx大、xx屆五中六中全會(huì)和省委第十二次黨代會(huì)精神，全力穩(wěn)步推進(jìn)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)深入有效開展，確保所幫扶對(duì)象脫貧致富奔小康奮斗目標(biāo)按期實(shí)現(xiàn)，根據(jù)縣委、縣政府的決策部署及幫扶戶馬維順的實(shí)際情況，特制定如下幫扶計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持因地制宜、因人而異、量力而行、穩(wěn)步推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的服務(wù)理念，本著常懷愛民之心，夯實(shí)群眾基礎(chǔ);善謀富民之策，不斷更新扶貧幫困方式;多行惠民之舉，務(wù)求利民之效，努力為幫扶貧困戶辦實(shí)事、解難題、做好事，使其充分感受到黨和政府的溫暖，為構(gòu)建和諧富裕新農(nóng)村發(fā)揮積極作用。
二、幫扶對(duì)象及家庭基本情況。
靖遠(yuǎn)縣興隆鄉(xiāng)營(yíng)坪村朱灣社人。
2、家庭成員。
3、家庭基本情況：馬維順，男，家有4口人，家庭人均純收入1300元，耕地面積2.5畝，勞動(dòng)力2人，住房面積為90平米，磚木結(jié)構(gòu)，無(wú)其他收入來(lái)源。飲用窖水，無(wú)勞務(wù)輸出。電視、電話、用電正常。家庭特殊困難是缺少資金和技術(shù)，無(wú)違反計(jì)劃生育，無(wú)參加農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，參加新型合作醫(yī)療4人，養(yǎng)老保險(xiǎn)2人。
1、政策幫扶。為其在勞務(wù)、就醫(yī)、就學(xué)、法律援助、生活困難等方面提供必要幫助。
2、思想幫扶。通過(guò)技能培訓(xùn)、政策宣導(dǎo)、法制教育等形式，糾正其等、靠、要錯(cuò)誤思想，克服懶墮不思變做法，重樹勤勞致富奔小康信念，幫助其熟練掌握一種以上脫貧致富技能，準(zhǔn)確找出一條合適致富方法。
3、物質(zhì)幫扶。在春耕生產(chǎn)、夏收及秋播時(shí)節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行不少于3次的走訪幫扶，通過(guò)參加勞動(dòng)、物資贊助和信息服務(wù)，幫助解決其生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難。
1、通過(guò)不定期走訪探視等形式，強(qiáng)化對(duì)其家庭成員的政策灌輸及法制宣傳力度，使其及時(shí)了解掌握黨和政府的富民惠民政策。
2、加強(qiáng)與勞務(wù)辦、科技局溝通聯(lián)系，適時(shí)為其提供勞務(wù)信息及科技咨詢服務(wù)。
3、協(xié)調(diào)相關(guān)部門，為其治病提供力所能及的幫助。
4、根據(jù)其發(fā)展意愿，為其提供一些建設(shè)性的致富意見和建議。
5、鑒于其種植林果業(yè)品種較多、面積大、交通不利等因素，幫助形成種植、包裝、運(yùn)輸、銷售一條龍服務(wù)。
6、充分利用工作之余，積極參與其生產(chǎn)勞動(dòng)，幫助其解決農(nóng)忙時(shí)節(jié)勞力不足的問(wèn)題。
五、幫扶目標(biāo)：
到20xx年，其家庭人均純收入達(dá)4000元以上，人均住房面積30平方米以上，居住環(huán)境及生產(chǎn)生活條件大為改善，家庭幸福指數(shù)為8以上。
愛心幫扶計(jì)劃書篇十
1、樂(lè)善好施，功德無(wú)量!
2、扶殘濟(jì)困，有你有我!
3、扶貧濟(jì)困，救孤助殘!
4、樂(lè)善好施，助人悅己！
5、傳遞愛心，情暖恩平！
6、心系慈善，共襄善舉！
7、慈心為人，善舉濟(jì)世！
8、慈愛首府，善行天下！
9、愛滿人間，情暖人心！
10、眾人捐善款，愛心灑下城。
11、慈善暖人心，患難見真情。
12、善心留萬(wàn)代，真情永千秋!
13、慈善你我他，和諧千萬(wàn)家！
14、慈善暖人心，互助見真情！
15、慈善暖百家，愛心獻(xiàn)孤殘！
16、慈善送溫暖，愛心獻(xiàn)社會(huì)！
17、獻(xiàn)一片愛心，留百世芳名！
18、讓慈善之花開遍恩平大地！
19、發(fā)展慈善事業(yè)，造福特困群體。
20、凝聚慈善精神，紓解民厄民困！
21、發(fā)展慈善事業(yè)，為國(guó)為民分憂！
22、奉獻(xiàn)你我愛心，共建和諧社會(huì)！
23、弘揚(yáng)博愛精神，共建和諧首府！
24、弘揚(yáng)慈善美德，造福困難群體！
25、捐出一份愛心、奉獻(xiàn)一片真情！
26、捐贈(zèng)不分多少，善舉不分先后！
27、盛開慈善之花，遍結(jié)慈善之果！
28、真情感動(dòng)世界，愛心成就未來(lái)！
29、人間自有真情在，我為慈善獻(xiàn)愛心。
30、心中充滿同胞情，捐多捐少都是愛。
31、您的愛心，會(huì)讓世界充滿生機(jī)……。
32、慈善義舉，情義無(wú)價(jià)，功德無(wú)量！
33、攜手慈善，助殘濟(jì)困，共創(chuàng)和諧！
34、用行動(dòng)幫助貧困，用愛心撫慰心靈。
35、幫困助學(xué)好風(fēng)尚，敬老扶殘真善舉!
36、愛心善舉匯恩平，歡聲笑語(yǔ)漫僑鄉(xiāng)!
37、陽(yáng)光雨露及時(shí)雨，慈善仁愛人間情!
38、人人奉獻(xiàn)一份愛，世界將會(huì)更美好！
39、人人獻(xiàn)出一份愛，和諧恩平更精彩！
40、人間自有真情在，共為慈善獻(xiàn)愛心！
41、心連心同獻(xiàn)愛心，手牽手齊伸援手！
42、慈善事業(yè)是高尚的事業(yè)，人道的事業(yè)。
43、慈善公益手拉手，和諧恩平心連心！
44、慈善公益手拉手，和諧首府心連心！
45、春風(fēng)吹遍千萬(wàn)家，慈善溫暖你我他！
46、伸出您溫暖的`雙手，獻(xiàn)出您無(wú)限的愛意。
47、倡導(dǎo)助人為樂(lè)新風(fēng)，促進(jìn)精神文明建設(shè)。
48、多一份捐贈(zèng)，多一份貢獻(xiàn)，多一份愛心。
49、感謝社會(huì)各界對(duì)慈善事業(yè)的關(guān)心和支持。
50、揚(yáng)中華之傳統(tǒng)美德，獻(xiàn)愛心于特困群體。
愛心幫扶計(jì)劃書篇十一
為了深入貫徹落實(shí)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”政策，根據(jù)?！奥?lián)村聯(lián)戶、為民富民”工作的統(tǒng)一安排，我?guī)吐?lián)的學(xué)生是內(nèi)官營(yíng)鎮(zhèn)邊家灣村3隊(duì)曹飛。為了切實(shí)為曹飛同學(xué)解決實(shí)際學(xué)習(xí)困難，讓曹飛在學(xué)習(xí)上盡快取得更大的進(jìn)步。我本人到曹飛家進(jìn)行入戶調(diào)查，現(xiàn)結(jié)合曹飛家中實(shí)際情況，特制定此幫扶計(jì)劃。
一、家庭成員基本情況。
內(nèi)官營(yíng)鎮(zhèn)邊家灣村3隊(duì)曹飛家，共有5口人，耕地面積很少。其父在家務(wù)農(nóng)，家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源為其母親在建筑工地打工收入。哥哥在上初中。
二、主要貧困原因。
1、家庭主要成員文化素質(zhì)偏低，接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱;。
2、家庭勞動(dòng)力少，無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源，主要靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植，打零工維持生計(jì);。
3、兄弟倆上學(xué)花費(fèi)較大，家里負(fù)債多。
1、疏導(dǎo)情緒，對(duì)該學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要做深入的調(diào)查研究，幫助他正確的面對(duì)，積極地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
2、講解一些正確的學(xué)習(xí)方法，送去一些所需的學(xué)習(xí)資料。
3、在本學(xué)期幫助提高語(yǔ)文成績(jī)，在期中、期末考試中爭(zhēng)取能考及格。
4、幫助指導(dǎo)如何更近一步提高他的各科學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、在聯(lián)系幫扶好該學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的同時(shí)，通過(guò)家教，家訪等形式，使學(xué)生能夠愉悅生活，健康成長(zhǎng)長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(至小學(xué)畢業(yè))。
1、樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。
2、通過(guò)法律知識(shí)講解、科普知識(shí)講解和健康文明知識(shí)講解等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)該生的法律意識(shí)和文明意識(shí)，提高該生知識(shí)水平和做人原則，促進(jìn)該生健康生活和文明生活。
3、通過(guò)這次行動(dòng)，努力使改生學(xué)習(xí)困難問(wèn)題得到有效解決，并順利完成學(xué)業(yè);更加堅(jiān)定其理想信念，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，真正達(dá)到“有學(xué)上”不失學(xué)，“上好學(xué)”不輟學(xué)。
4.共創(chuàng)和諧促發(fā)展。通過(guò)幫扶實(shí)踐活動(dòng)，使我們的家校、師生聯(lián)系更加密切，交流更加通暢，社會(huì)、群眾對(duì)我校的教育工作更加了解、更加支持，一些矛盾糾紛也會(huì)有效化解，和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)將進(jìn)一步夯實(shí)，必將推動(dòng)我校及我班教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
愛心幫扶計(jì)劃書篇十二
主口號(hào)：
1、聚合慈善力量，共建和諧首府！
2、凝聚慈善精神，紓解民厄民困！
3、助人為樂(lè)其樂(lè)無(wú)窮，熱心慈善功德無(wú)量！
4、發(fā)展慈善事業(yè)，為國(guó)為民分憂！
5、攜手慈善，助殘濟(jì)困，共創(chuàng)和諧！
6、心連心同獻(xiàn)愛心，手牽手齊伸援手！
7、弘揚(yáng)博愛精神，共建和諧首府！
8、慈愛首府，善行天下！
9、慈善公益手拉手，和諧恩平心連心！
10、春風(fēng)吹遍千萬(wàn)家，慈善溫暖你我他！
11、傳遞愛心，情暖恩平！
12、慈善暖人心，互助見真情！
13、扶貧濟(jì)困，救孤助殘!
14、慈心為人，善舉濟(jì)世！
15、盛開慈善之花，遍結(jié)慈善之果！
16、慈善你我他，和諧千萬(wàn)家！
17、弘揚(yáng)慈善美德，造福困難群體！
18、樂(lè)善好施，助人悅己！
19、人間自有真情在，共為慈善獻(xiàn)愛心！
20、幫困助學(xué)好風(fēng)尚，敬老扶殘真善舉!
21、樂(lè)善好施，功德無(wú)量!
22、善心留萬(wàn)代，真情永千秋!
23、我為人人，人人為我；奉獻(xiàn)愛心，誠(chéng)捐善款!
24、陽(yáng)光雨露及時(shí)雨，慈善仁愛人間情!
25、愛滿人間，情暖人心！
26、愛心善舉匯恩平，歡聲笑語(yǔ)漫僑鄉(xiāng)!
27、弘揚(yáng)人道博愛精神，倡導(dǎo)幫困助殘風(fēng)尚!
28、心系慈善，共襄善舉！
29、扶殘濟(jì)困，有你有我!
30、人人獻(xiàn)出一份愛，和諧恩平更精彩！
31、弘揚(yáng)慈善傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步！
32、傳播人間至愛真情，澆灌慈善至美之花！
33、慈善暖百家，愛心獻(xiàn)孤殘！
34、獻(xiàn)一片愛心，留百世芳名！
35、慈善義舉，情義無(wú)價(jià)，功德無(wú)量！
36、人人奉獻(xiàn)一份愛，世界將會(huì)更美好！
37、捐贈(zèng)不分多少，善舉不分先后！
38、讓慈善之花開遍恩平大地！
39、弘揚(yáng)扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德，積極推進(jìn)慈善事業(yè)發(fā)展！
40、關(guān)心慈善事業(yè)發(fā)展，關(guān)愛社會(huì)弱勢(shì)群體！
41、真情感動(dòng)世界，愛心成就未來(lái)！
42、慷慨解囊，奉獻(xiàn)愛心，慈善的你讓世界無(wú)比精彩！
43、慈善是人道主義的善舉，是社會(huì)文明進(jìn)步的標(biāo)志！
44、捐出一份愛心、奉獻(xiàn)一片真情！
45、共同架起慈善的`橋梁，建設(shè)文明祥和、美好溫馨的美麗垣曲！
46、慈善是人與人真誠(chéng)的關(guān)懷，是心與心無(wú)私的奉獻(xiàn)！
47、你我手牽手，共同開展“幫困助學(xué)獻(xiàn)愛心”慈善活動(dòng)！
48、慈善送溫暖，愛心獻(xiàn)社會(huì)！
49、做慈善事業(yè)的行動(dòng)者，當(dāng)愛心奉獻(xiàn)的傳播者！
50、奉獻(xiàn)你我愛心，共建和諧社會(huì)！
51、您的愛心，會(huì)讓世界充滿生機(jī)……。
52、倡導(dǎo)助人為樂(lè)新風(fēng)，促進(jìn)精神文明建設(shè)。
53、祖國(guó)大家庭情系千萬(wàn)家，慈善獻(xiàn)愛心關(guān)聯(lián)你我他。
54、人間自有真情在，我為慈善獻(xiàn)愛心。
55、眾人捐善款，愛心灑下城。
56、慈善暖人心，患難見真情。
57、慈善事業(yè)是高尚的事業(yè)，人道的事業(yè)。
58、發(fā)展慈善事業(yè)，造福特困群體。
59、用行動(dòng)幫助貧困，用愛心撫慰心靈。
60、伸出您溫暖的雙手，獻(xiàn)出您無(wú)限的愛意。
61、感謝社會(huì)各界對(duì)慈善事業(yè)的關(guān)心和支持。
62、以實(shí)際行動(dòng)幫助困難群體走出困境，走向幸福。
63、心中充滿同胞情，捐多捐少都是愛。
64、身在柏林，心系貧困，慈善捐款，盡已所能。
65、多一份捐贈(zèng)，多一份貢獻(xiàn)，多一份愛心。
66、解貧困之難，救特困之急，是全民之義務(wù)。
67、揚(yáng)中華之傳統(tǒng)美德，獻(xiàn)愛心于特困群體。
68、慈善公益手拉手，和諧首府心連心！
愛心幫扶計(jì)劃書篇十三
精準(zhǔn)扶貧工作要堅(jiān)持因地制宜、因人而異、量力而行、穩(wěn)步推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的服務(wù)理念，本著常懷愛民之心，夯實(shí)群眾基礎(chǔ)，善謀富民之策，不斷更新扶貧幫困方式。下面是本站小編整理的精準(zhǔn)扶貧幫扶計(jì)劃書，希望對(duì)大家有所幫助!
幫扶對(duì)象：曹飛幫聯(lián)人：張麗。
為了深入貫徹落實(shí)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”政策，根據(jù)校“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”工作的統(tǒng)一安排，我?guī)吐?lián)的學(xué)生是內(nèi)官營(yíng)鎮(zhèn)邊家灣村3隊(duì)曹飛。為了切實(shí)為曹飛同學(xué)解決實(shí)際學(xué)習(xí)困難，讓曹飛在學(xué)習(xí)上盡快取得更大的進(jìn)步。我本人到曹飛家進(jìn)行入戶調(diào)查，現(xiàn)結(jié)合曹飛家中實(shí)際情況，特制定此幫扶計(jì)劃。
一、家庭成員基本情況。
內(nèi)官營(yíng)鎮(zhèn)邊家灣村3隊(duì)曹飛家，共有5口人，耕地面積很少。其父在家務(wù)農(nóng)，家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源為其母親在建筑工地打工收入。哥哥在上初中。
二、主要貧困原因。
1、家庭主要成員文化素質(zhì)偏低，接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱;。
2、家庭勞動(dòng)力少，無(wú)固定經(jīng)濟(jì)來(lái)源，主要靠傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)種植，打零工維持生計(jì);。
3、兄弟倆上學(xué)花費(fèi)較大，家里負(fù)債多。
1、疏導(dǎo)情緒，對(duì)該學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題要做深入的調(diào)查研究，幫助他正確的面對(duì)，積極地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
2、講解一些正確的學(xué)習(xí)方法，送去一些所需的學(xué)習(xí)資料。
3、在本學(xué)期幫助提高語(yǔ)文成績(jī)，在期中、期末考試中爭(zhēng)取能考及格。
4、幫助指導(dǎo)如何更近一步提高他的各科學(xué)習(xí)成績(jī)。
5、在聯(lián)系幫扶好該學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的同時(shí)，通過(guò)家教，家訪等形式，使學(xué)生能夠愉悅生活，健康成長(zhǎng)長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃(至小學(xué)畢業(yè))。
1、樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。
2、通過(guò)法律知識(shí)講解、科普知識(shí)講解和健康文明知識(shí)講解等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)該生的法律意識(shí)和文明意識(shí)，提高該生知識(shí)水平和做人原則，促進(jìn)該生健康生活和文明生活。
3、通過(guò)這次行動(dòng)，努力使改生學(xué)習(xí)困難問(wèn)題得到有效解決，并順利完成學(xué)業(yè);更加堅(jiān)定其理想信念，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)，真正達(dá)到“有學(xué)上”不失學(xué)，“上好學(xué)”不輟學(xué)。
4.共創(chuàng)和諧促發(fā)展。通過(guò)幫扶實(shí)踐活動(dòng)，使我們的家校、師生聯(lián)系更加密切，交流更加通暢，社會(huì)、群眾對(duì)我校的教育工作更加了解、更加支持，一些矛盾糾紛也會(huì)有效化解，和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)將進(jìn)一步夯實(shí)，必將推動(dòng)我校及我班教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
為了深入貫徹落實(shí)xx縣縣委關(guān)于開展“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)實(shí)施意見精神，xx局迅速出臺(tái)了聯(lián)村聯(lián)戶方案，將具體任務(wù)分配到人，通過(guò)數(shù)次。
對(duì)聯(lián)。
系村、戶走訪、摸底和與聯(lián)系對(duì)象的交流溝通，我對(duì)所聯(lián)系的對(duì)象有了深入的了解，現(xiàn)根據(jù)聯(lián)系對(duì)象的家庭實(shí)際情況，制定如下幫扶計(jì)劃：
一、聯(lián)系對(duì)象基本情況：
我所聯(lián)系的特困戶叫，男，家庭人口4人，文盲，由于長(zhǎng)子自小患病，20xx年去成都手術(shù)，共花費(fèi)5萬(wàn)多元，家庭收入以農(nóng)業(yè)為主，加之災(zāi)后重建搬遷建房，累計(jì)負(fù)載7萬(wàn)多元。
1、鼓勵(lì)他們對(duì)比較熟悉的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)做物的種植和養(yǎng)殖，如建議其擴(kuò)大在山上的經(jīng)濟(jì)農(nóng)做物種植;在家中開展小規(guī)模的生豬養(yǎng)殖等項(xiàng)目。
2、給他們提供相關(guān)的農(nóng)業(yè)技術(shù)資料，聯(lián)系他們進(jìn)行勞動(dòng)技能和栽培養(yǎng)殖技術(shù)等方面的培訓(xùn)，提供最新的農(nóng)業(yè)知識(shí)、技術(shù)、信息等方面的幫助和服務(wù)，提高他們的自我發(fā)展能力。幫助其分析貧困原因，找準(zhǔn)脫貧路子，提高增收致富能力。
3、充分利用國(guó)家小額貼息貸款扶貧政策，幫助他們貸到小額扶貧開發(fā)款，作為養(yǎng)殖、種植項(xiàng)目的啟動(dòng)資金，保障養(yǎng)殖、種植項(xiàng)目能正常開展。積極與教育局相關(guān)股室聯(lián)系劉芳芳考入大學(xué)后的助學(xué)貸款事宜，以解其燃眉之急。
4、建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)增加他們家享受低保的指標(biāo)，提高低保的級(jí)別，以保證他們正常的生活用。
為了認(rèn)真貫徹黨的xx大、xx屆五中六中全會(huì)和省委第十二次黨代會(huì)精神，全力穩(wěn)步推進(jìn)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)深入有效開展，確保所幫扶對(duì)象脫貧致富奔小康奮斗目標(biāo)按期實(shí)現(xiàn)，根據(jù)縣委、縣政府的決策部署及幫扶戶馬維順的實(shí)際情況，特制定如下幫扶計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想。
堅(jiān)持因地制宜、因人而異、量力而行、穩(wěn)步推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的服務(wù)理念，本著常懷愛民之心，夯實(shí)群眾基礎(chǔ);善謀富民之策，不斷更新扶貧幫困方式;多行惠民之舉，務(wù)求利民之效，努力為幫扶貧困戶辦實(shí)事、解難題、做好事，使其充分感受到黨和政府的溫暖，為構(gòu)建和諧富裕新農(nóng)村發(fā)揮積極作用。
二、幫扶對(duì)象及家庭基本情況。
1、幫扶對(duì)象。
靖遠(yuǎn)縣興隆鄉(xiāng)營(yíng)坪村朱灣社人。
2、家庭成員。
3、家庭基本情況：馬維順，男，家有4口人，家庭人均純收入1300元，耕地面積2.5畝，勞動(dòng)力2人，住房面積為90平米，磚木結(jié)構(gòu)，無(wú)其他收入來(lái)源。飲用窖水，無(wú)勞務(wù)輸出。電視、電話、用電正常。家庭特殊困難是缺少資金和技術(shù)，無(wú)違反計(jì)劃生育，無(wú)參加農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，參加新型合作醫(yī)療4人，養(yǎng)老保險(xiǎn)2人。
三、幫扶形式。
1、政策幫扶。為其在勞務(wù)、就醫(yī)、就學(xué)、法律援助、生活困難等方面提供必要幫助。
2、思想幫扶。通過(guò)技能培訓(xùn)、政策宣導(dǎo)、法制教育等形式，糾正其等、靠、要錯(cuò)誤思想，克服懶墮不思變做法，重樹勤勞致富奔小康信念，幫助其熟練掌握一種以上脫貧致富技能，準(zhǔn)確找出一條合適致富方法。
3、物質(zhì)幫扶。在春耕生產(chǎn)、夏收及秋播時(shí)節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行不少于3次的走訪幫扶，通過(guò)參加勞動(dòng)、物資贊助和信息服務(wù)，幫助解決其生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難。
四、幫扶內(nèi)容。
1、通過(guò)不定期走訪探視等形式，強(qiáng)化對(duì)其家庭成員的政策灌輸及法制宣傳力度，使其及時(shí)了解掌握黨和政府的富民惠民政策。
2、加強(qiáng)與勞務(wù)辦、科技局溝通聯(lián)系，適時(shí)為其提供勞務(wù)信息及科技咨詢服務(wù)。
3、協(xié)調(diào)相關(guān)部門，為其治病提供力所能及的幫助。
4、根據(jù)其發(fā)展意愿，為其提供一些建設(shè)性的致富意見和建議。
5、鑒于其種植林果業(yè)品種較多、面積大、交通不利等因素，幫助形成種植、包裝、運(yùn)輸、銷售一條龍服務(wù)。
6、充分利用工作之余，積極參與其生產(chǎn)勞動(dòng)，幫助其解決農(nóng)忙時(shí)節(jié)勞力不足的問(wèn)題。
五、幫扶目標(biāo)：
到20xx年，其家庭人均純收入達(dá)4000元以上，人均住房面積30平方米以上，居住環(huán)境及生產(chǎn)生活條件大為改善，家庭幸福指數(shù)為8以上。
愛心幫扶計(jì)劃書篇十四
俗話說(shuō)：“十年樹木，百年樹人”，作為一名教師，我們能給精準(zhǔn)扶貧家庭帶去的最大資助也就是“教育扶貧”，而國(guó)家的“教育扶貧”本就是指能讓貧困地區(qū)的孩子掌握知識(shí)、改變命運(yùn)、造福家庭?！胺鲐毾确鲋恰睕Q定了教育扶貧的基礎(chǔ)性地位，“治貧先治愚”決定了教育扶貧的先導(dǎo)性功能，“脫貧防返貧”決定了教育扶貧的根本性作用。所以說(shuō)“教育扶貧”其實(shí)也是我們能帶給精準(zhǔn)扶貧戶最有效、最直接的精準(zhǔn)扶貧了。
我?guī)头龅氖前嗬锏囊粚?duì)雙胞胎兄妹，兩位孩子的父親在他們很小的時(shí)候就出意外去世了，還有一位在中學(xué)上學(xué)的姐姐，年邁的爺爺奶奶因獨(dú)子去世打擊很大，種地精力大不如前，所以在家里欠著巨額外債的情況下，他們的母親不得不出來(lái)打工來(lái)維持家庭的開支。也就是因?yàn)槿绱?，母親的忙碌造成了他們?cè)跔敔斈棠痰哪鐞壑虚L(zhǎng)大，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想，尤其是男孩成績(jī)非常差。
為了幫助兩位孩子，我多次與其母親進(jìn)行的交談，家訪時(shí)發(fā)現(xiàn)這一家六口人住在較為擁擠且破舊的房子里，我給孩子送了一些書籍與文具，也更為具體的了解了這個(gè)家庭的難處，也讓我更加下定決心必須要將兩位孩子的成績(jī)抓起來(lái)，才能為這個(gè)家庭帶去他們最需要的一份幫助。
后來(lái)，我就每天都要找兩位孩子談心，了解他們學(xué)習(xí)與生活上的困難，時(shí)不時(shí)進(jìn)行知識(shí)上的考查，并及時(shí)給他們講解沒(méi)有學(xué)懂的內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中我們雙方都在收獲，兩個(gè)孩子的母親經(jīng)常給我打電話或者發(fā)微信說(shuō)孩子學(xué)習(xí)的積極性有所提高了，性格也變得開朗多了??我從內(nèi)心感受到我給這個(gè)家庭帶去的一份可能是微不足道的快樂(lè)給予的幸福感。
我認(rèn)為，在做扶貧工作時(shí)，做好物質(zhì)上扶貧固然很重要，但更重要的是要做好思想扶貧，生活困難的人在壓力面前總是處在低谷階段，他們相當(dāng)一部分人認(rèn)為，自己命中注定要窮，再怎么努力也沒(méi)用。有了這種思想，他們失去了自立自強(qiáng)的精髓，缺少雄心壯志和苦干創(chuàng)業(yè)精神。
我個(gè)人覺(jué)得要想幫助他們，首先應(yīng)該讓他們從思想上站立起來(lái)，鼓足他們克服困難，戰(zhàn)勝困難的勇氣。然后他們才能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向，才能改變家庭，改變命運(yùn)。
愛心幫扶計(jì)劃書篇十五
對(duì)象分析：金老師是參加工作五年的教師，對(duì)工作充滿熱情，并且是一位責(zé)任心強(qiáng)，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)的充滿激情的老師。但是，由于金老師工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，需要幫助她迅速成長(zhǎng)。
二、幫扶形式：“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶形式。
三、幫扶期限：一年。
愛心幫扶計(jì)劃書篇十六
本人為做好對(duì)口支援工作，協(xié)助提升縣人民醫(yī)院醫(yī)療服務(wù)能力，現(xiàn)就在xx縣人民醫(yī)院下鄉(xiāng)一年期間的工作作出如下計(jì)劃方案，醫(yī)生下鄉(xiāng)幫扶計(jì)劃書。
堅(jiān)持以黨的相關(guān)政策為指導(dǎo)，結(jié)合xx縣人民醫(yī)院xx科的特點(diǎn)，從自身實(shí)際情況出發(fā)，著力協(xié)助科室進(jìn)行多發(fā)病、常見病的診療能力建設(shè)，幫助提升學(xué)科、醫(yī)院關(guān)于病的醫(yī)療服務(wù)水平，切實(shí)滿足人民群眾基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求。
1.突出重點(diǎn)，提升能力。以幫扶學(xué)科醫(yī)療水平提升為重點(diǎn)，開展對(duì)口支援工作。依據(jù)幫扶科室xx疾病患者相對(duì)較多為著手點(diǎn)，結(jié)合我院特色項(xiàng)目，著力提升幫扶醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員對(duì)上述方面的認(rèn)知及了解，提升醫(yī)院針對(duì)患者急危重癥救治和常見病、多發(fā)病的規(guī)范診療水平，工作計(jì)劃《醫(yī)生下鄉(xiāng)幫扶計(jì)劃書》。
2.創(chuàng)新機(jī)制，豐富內(nèi)涵?，F(xiàn)今智慧型手機(jī)普遍運(yùn)用，由此可幫助受援醫(yī)院的醫(yī)務(wù)工作者掌握并靈活運(yùn)用“醫(yī)脈通”“臨床指南”等醫(yī)療app，使診療活動(dòng)緊貼目前的.國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)，改革醫(yī)療信息獲取模式模式，豐富對(duì)口支援內(nèi)容。
3.科研臨床，兩者兼顧。結(jié)合目前本人正在進(jìn)行的科研項(xiàng)目，與受援醫(yī)院形成良好的合作，開展樣本收集工作，豐富科研內(nèi)涵，開展科研交流。鼓勵(lì)醫(yī)護(hù)人員積極參與繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高醫(yī)療服務(wù)理念及技術(shù)水平。
4.溝通橋梁，搭建平臺(tái)。作為下鄉(xiāng)人員，本人應(yīng)充分做好患者轉(zhuǎn)運(yùn)、疑難病會(huì)診工作，運(yùn)用信息技術(shù)，增強(qiáng)對(duì)口幫扶效果。發(fā)動(dòng)科室對(duì)幫扶醫(yī)院在疑難病、科研、醫(yī)療服務(wù)等方面進(jìn)行不間斷遠(yuǎn)程協(xié)助，為逐步在支援醫(yī)院與受援醫(yī)院之間建立穩(wěn)定的遠(yuǎn)程醫(yī)療服務(wù)合作關(guān)系做出一定的努力。
愛心幫扶計(jì)劃書篇十七
今年,省殘聯(lián)開展了一系列就業(yè)服務(wù)活動(dòng),通過(guò)設(shè)立1500萬(wàn)元的.殘疾人就業(yè)創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)資金,聯(lián)系萬(wàn)家企業(yè)搭建就業(yè)招聘平臺(tái),扶持百戶殘疾人農(nóng)業(yè)基地的“萬(wàn)千百”工程,搭建網(wǎng)絡(luò)淘寶創(chuàng)業(yè)新平臺(tái)等,為殘疾人提供特別扶助,幫助我省的殘疾人圓創(chuàng)業(yè)就業(yè)夢(mèng).
作者：陳平作者單位：刊名：今日浙江英文刊名：zhejiangtoday年，卷(期)：2009“”(12)分類號(hào)：關(guān)鍵詞：
愛心幫扶計(jì)劃書篇十八
按照安陽(yáng)縣第三批機(jī)關(guān)干部駐村工作部署和要求，經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的駐村走訪調(diào)研和征求意見，初步摸清了琚莊村的基本情況、發(fā)展優(yōu)勢(shì)、存在困難和亟待解決的問(wèn)題。為確保駐村工作順利開展，切實(shí)加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，結(jié)合崔家橋鎮(zhèn)琚莊村的實(shí)際，現(xiàn)制定駐村第一年度工作計(jì)劃如下：
在充分走訪調(diào)研和征求干部群眾意見和建議的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)多次召開村“兩委”干部會(huì)議、黨員會(huì)議、村民代表會(huì)議研究，找準(zhǔn)制約琚莊這個(gè)一類貧困村發(fā)展的重要因素，并結(jié)合村“兩委”班子、包片領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)政府主要領(lǐng)導(dǎo)以及縣委宣傳部分管駐村領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議，初步確定第一年主要圍繞“緩解貧困，縮小差距，構(gòu)建和諧，加快新農(nóng)村建設(shè)”這個(gè)發(fā)展方向開展年度工作。
二、圍繞存在，理清工作思路。
村內(nèi)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、農(nóng)民致富門路單一、生產(chǎn)生活條件落后、環(huán)境衛(wèi)生整治不到位、組織建凝聚力不強(qiáng)等問(wèn)題是琚莊村當(dāng)前急需解決的`主要問(wèn)題。
針對(duì)當(dāng)前的突出問(wèn)題，第一年度不能急于求成，要把工作重點(diǎn)放在改善群眾生產(chǎn)生活條件、環(huán)境衛(wèi)生整治和民風(fēng)民俗調(diào)理上，通過(guò)與縣政府、扶貧辦、農(nóng)業(yè)局、水利局等部門的協(xié)調(diào)溝通，力爭(zhēng)將琚莊村列入“貧困村整村推進(jìn)”規(guī)劃項(xiàng)目，最大限度爭(zhēng)取上級(jí)的扶貧資金，用于村內(nèi)道路硬化、機(jī)井配套、村室建設(shè)等，盡快改善基礎(chǔ)設(shè)施，讓更多農(nóng)民從中感受到駐村工作成果。
1、規(guī)劃建設(shè)新村室、衛(wèi)生室、建身廣場(chǎng)和文化舞臺(tái)，在20xx年底前初步確定選址和資金籌備工作，并爭(zhēng)取上級(jí)扶持資金，力爭(zhēng)20xx年春季動(dòng)工建設(shè)。
2、改善村內(nèi)道路狀況，水泥硬化村內(nèi)道路1500米，力爭(zhēng)一年內(nèi)實(shí)現(xiàn)水泥路“戶戶通”，解決更多農(nóng)民群眾的出行難問(wèn)題。
3、完成農(nóng)田灌溉機(jī)井配套建設(shè)，新打農(nóng)田灌溉機(jī)井8眼，并配套鋪設(shè)管道，架設(shè)電線，實(shí)現(xiàn)每50畝地有一眼井的標(biāo)準(zhǔn)。
4、引進(jìn)小麥、玉米新品種，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)糧食種植面積的基礎(chǔ)上，力爭(zhēng)建立高產(chǎn)示范創(chuàng)建“百畝園”，推廣種植尖椒、山藥等高效農(nóng)業(yè)，帶動(dòng)農(nóng)民增收致富。
5、加強(qiáng)技能培訓(xùn)，拓寬致富門路，積極與縣宣傳部、科技局、農(nóng)業(yè)局、文化局、衛(wèi)生局、勞動(dòng)局等部門聯(lián)系，大力實(shí)施農(nóng)村“富腦工程”，利用農(nóng)閑時(shí)節(jié)，聘請(qǐng)專家至少對(duì)農(nóng)民進(jìn)行培訓(xùn)2次，提高農(nóng)民致富技能和科技素質(zhì)，帶動(dòng)更多農(nóng)民依靠科技知識(shí)走上致富路，實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)農(nóng)民、提高農(nóng)民、轉(zhuǎn)移農(nóng)民、富裕農(nóng)民”的目標(biāo)。
6、開展獻(xiàn)愛心送溫暖活動(dòng)，籌集適當(dāng)經(jīng)費(fèi)，在春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，對(duì)村里的貧困戶、貧困黨員、貧困學(xué)生進(jìn)行慰問(wèn)，讓群眾感受到感到駐村單位以及黨和政府對(duì)他們的關(guān)懷。
7、積極開展文化扶貧活動(dòng)，協(xié)調(diào)縣文化局、縣廣電總臺(tái)、縣文化館免費(fèi)送戲4場(chǎng)，送電影下鄉(xiāng)6場(chǎng)。同時(shí)，通過(guò)積極爭(zhēng)取上級(jí)資金，為村里配備健身器材1套，修建文化長(zhǎng)廊1個(gè)，組建秧歌隊(duì)1個(gè)，豐富活躍農(nóng)民群眾的文化生活。
8、組織開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)活動(dòng)，協(xié)調(diào)縣衛(wèi)生局到村里為村民進(jìn)行免費(fèi)體檢2次，提高農(nóng)民群眾的健康保健意識(shí)。同時(shí)，力爭(zhēng)年內(nèi)建成村級(jí)衛(wèi)生所，方便農(nóng)民群眾就近看病就醫(yī)。
9、積極開展生態(tài)家園創(chuàng)建活動(dòng)，利用下夏收、秋收后農(nóng)閑時(shí)節(jié)，至少進(jìn)行2次集中整治村容村貌活動(dòng)，并建立長(zhǎng)效保潔機(jī)制，使村容村貌明顯好轉(zhuǎn)。同時(shí)，在村里大力實(shí)施富裕型、文明型、和諧型、整治型、美樂(lè)型“五型新農(nóng)戶”創(chuàng)建活動(dòng)，努力營(yíng)造干凈、整潔、文明、有序的農(nóng)村環(huán)境。
10、認(rèn)真抓好黨的執(zhí)政能力建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)黨員責(zé)任、思想及素質(zhì)教育，營(yíng)造班子團(tuán)結(jié)向上、黨員干部密切配合的良好工作氛圍，切實(shí)把黨的基層組織打造成匯聚民心、創(chuàng)業(yè)辦事、攻堅(jiān)克難的戰(zhàn)斗堡壘。同時(shí)，積極做好各項(xiàng)常規(guī)工作，逐步解決各類遺留問(wèn)題，及時(shí)調(diào)處各類矛盾，做到小事不出組、大事不出村，努力營(yíng)造健康、和諧發(fā)展的新農(nóng)村。
愛心幫扶計(jì)劃書篇十九
在我們鄉(xiāng)村幼兒園，留守兒童是非常對(duì)的，我們幼兒教育就是對(duì)幼兒的身心發(fā)展進(jìn)行教育，通過(guò)有效的教育，是幼兒的身心健康得以和諧發(fā)展。本學(xué)期，我?guī)头龅膶?duì)象是家住馬蹄鎮(zhèn)冷塘組的一名留守兒童——楊梨，她家庭比較困難，爸爸媽媽在浙江打工，現(xiàn)在是和外公外婆一起生活。我對(duì)該幼兒的幫扶計(jì)劃如下：
一、生活上。
1、購(gòu)買零食去該小朋友家探望，深一步了解該小朋友的情況。
2、秋天給幼兒買一雙新鞋，讓幼兒感覺(jué)到溫馨。
3、和該幼兒家長(zhǎng)談話，談?wù)撽P(guān)于幼兒的一切情況。盡力幫助幼兒。
4、給幼兒買一個(gè)新書包。
5、給幼兒買一些學(xué)習(xí)用品。
二、學(xué)習(xí)上。
1、楊梨小朋友是留守兒童，在學(xué)習(xí)生有很大困難，我盡力去幫助她。
2、在每次活動(dòng)結(jié)束后，都關(guān)注她的學(xué)習(xí)情況。
3、和楊梨小朋友家長(zhǎng)聯(lián)系，家園合作，培養(yǎng)她的良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。
三、心理上。
1、通過(guò)代理家長(zhǎng)的了解，幫助楊梨小朋友建立自尊自信心。
2、經(jīng)常找她談心理話，讓她感覺(jué)在園如在家的溫馨。
3、給予她溫暖，讓她感覺(jué)到愛無(wú)處不在。
愛心幫扶計(jì)劃書篇二十
為了認(rèn)真貫徹黨的十八大、十三屆五中六中全會(huì)和省委第十二次黨代會(huì)精神，全力穩(wěn)步推進(jìn)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”行動(dòng)深入有效開展，確保所幫扶對(duì)象脫貧致富奔小康奮斗目標(biāo)按期實(shí)現(xiàn)，根據(jù)縣委、縣政府的決策部署及幫扶戶馬維順的實(shí)際情況，特制定如下幫扶計(jì)劃：
堅(jiān)持因地制宜、因人而異、量力而行、穩(wěn)步推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的'原則，牢固樹立“立黨為公、執(zhí)政為民”的服務(wù)理念，本著常懷愛民之心，夯實(shí)群眾基礎(chǔ);善謀富民之策，不斷更新扶貧幫困方式;多行惠民之舉，務(wù)求利民之效，努力為幫扶貧困戶辦實(shí)事、解難題、做好事，使其充分感受到黨和政府的溫暖，為構(gòu)建和諧富裕新農(nóng)村發(fā)揮積極作用。
1、幫扶對(duì)象
靖遠(yuǎn)縣興隆鄉(xiāng)營(yíng)坪村朱灣社人。
2、家庭成員
3、家庭基本情況：馬維順，男，家有4口人，家庭人均純收入1300元，耕地面積2.5畝，勞動(dòng)力2人，住房面積為90平米，磚木結(jié)構(gòu)，無(wú)其他收入來(lái)源。飲用窖水，無(wú)勞務(wù)輸出。電視、 電話、用電正常。家庭特殊困難是缺少資金和技術(shù)，無(wú)違反計(jì)劃生育，無(wú)參加農(nóng)民專業(yè)合作經(jīng)濟(jì)組織，參加新型合作醫(yī)療4人，養(yǎng)老保險(xiǎn)2人 。
1、政策幫扶。為其在勞務(wù)、就醫(yī)、就學(xué)、法律援助、生活困難等方面提供必要幫助。
2、思想幫扶。通過(guò)技能培訓(xùn)、政策宣導(dǎo)、法制教育等形式，糾正其等、靠、要錯(cuò)誤思想，克服懶墮不思變做法，重樹勤勞致富奔小康信念，幫助其熟練掌握一種以上脫貧致富技能，準(zhǔn)確找出一條合適致富方法。
3、物質(zhì)幫扶。在春耕生產(chǎn)、夏收及秋播時(shí)節(jié)等關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行不少于3次的走訪幫扶，通過(guò)參加勞動(dòng)、物資贊助和信息服務(wù)，幫助解決其生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難。
1、通過(guò)不定期走訪探視等形式，強(qiáng)化對(duì)其家庭成員的政策灌輸及法制宣傳力度，使其及時(shí)了解掌握黨和政府的富民惠民政策。
2、加強(qiáng)與勞務(wù)辦、科技局溝通聯(lián)系，適時(shí)為其提供勞務(wù)信息及科技咨詢服務(wù)。
3、協(xié)調(diào)相關(guān)部門，為其治病提供力所能及的幫助。
4、根據(jù)其發(fā)展意愿，為其提供一些建設(shè)性的致富意見和建議。
5、鑒于其種植林果業(yè)品種較多、面積大、交通不利等因素，幫助形成種植、包裝、運(yùn)輸、銷售一條龍服務(wù)。
6、充分利用工作之余，積極參與其生產(chǎn)勞動(dòng)，幫助其解決農(nóng)忙時(shí)節(jié)勞力不足的問(wèn)題。
到20xx年，其家庭人均純收入達(dá)4000元以上，人均住房面積30平方米以上，居住環(huán)境及生產(chǎn)生活條件大為改善，家庭幸福指數(shù)為8以上。
愛心幫扶計(jì)劃書篇二十一
金老師。
對(duì)象分析：金老師是參加工作五年的教師，對(duì)工作充滿熱情，并且是一位責(zé)任心強(qiáng)，積極上進(jìn)，虛心好學(xué)的充滿激情的老師。但是，由于金老師工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富，需要幫助她迅速成長(zhǎng)。
"一對(duì)一"結(jié)對(duì)幫扶形式。
一年。
1.努力克服教育教學(xué)中的低效行為。
2快速提高自身的教育技能和教育綜合能力。
3.在同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)、自我反思的.實(shí)踐共同成長(zhǎng)。
在一年的幫扶中，我希望能達(dá)到以下的總體目標(biāo)：讓這位教師在學(xué)科專業(yè)知識(shí)有較大的提升，結(jié)合她從教語(yǔ)文成功經(jīng)驗(yàn)，能把數(shù)學(xué)課堂"活"起來(lái);數(shù)學(xué)教研能力得到一定的提升;通過(guò)一年的努力，形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，上一節(jié)市級(jí)以上的刊物發(fā)表論文。
1.與這位教師進(jìn)行備課，盡快熟悉教材的編寫意圖，既要備教材，又要備學(xué)生，做到上課胸有成竹，心中有數(shù)，及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思。
2.每學(xué)期上一節(jié)校內(nèi)公開課。
3.著重提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能很好的駕馭課堂，讓課堂"活"起來(lái)，形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
4.學(xué)習(xí)有關(guān)理論書籍，提高教學(xué)理論水平。
5.發(fā)表一篇區(qū)級(jí)以上論文、案例或教學(xué)設(shè)計(jì)。
1.積極參加各種教研活動(dòng)，及時(shí)做好筆記，寫好心得。
2.堅(jiān)持每周與教師進(jìn)行交流，了解其教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)排憂解難，解決教學(xué)困惑。
3.聽課：我和金老師建立一個(gè)不定期的互相聽課的制度。金老師可誰(shuí)時(shí)到我的課堂聽課，了解我對(duì)教材的處理和對(duì)課堂教學(xué)的組織;我也會(huì)隨堂聽金老師的課了解其最真實(shí)的課堂行為，發(fā)覺(jué)其課堂教學(xué)的優(yōu)劣所在。
4.評(píng)課：每一次聽課，隨時(shí)可能是隨機(jī)評(píng)課。我們會(huì)從教學(xué)設(shè)計(jì)、教法、課堂組織、教學(xué)用語(yǔ)等多方面進(jìn)行共同探討，坦誠(chéng)相待，暢所欲言。通過(guò)說(shuō)課議課，力求讓金老師學(xué)會(huì)讓金老師學(xué)會(huì)如何組織課堂教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生思維，鼓勵(lì)質(zhì)疑，如何突破課堂重點(diǎn)和難點(diǎn)，如何調(diào)節(jié)課堂氣氛和節(jié)奏。
5.課后反思：要求金老師養(yǎng)成每次課后寫反思的習(xí)慣。課后反思要堅(jiān)持，主張一使用為原則，不搞形式化;要從實(shí)際出發(fā)，哪怕寫一句話也行，要善于從教學(xué)現(xiàn)象中研究其本質(zhì)，有效地研究出解決問(wèn)題的方法。
總之，希望經(jīng)過(guò)一年兩個(gè)人的共同努力，能夠教學(xué)相長(zhǎng)，共同進(jìn)步!為我校的教育事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過(guò)這次活動(dòng)，讓年輕教師在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，時(shí)時(shí)自評(píng)，提高教學(xué)水平。
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