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用電安全報告篇一
幼兒園安全是指孩子在幼兒園期間，由于某種偶然突發(fā)的因素而導致的人為傷害事件。就其特點而言，責任人一般因為疏忽大意過失失職而不是因為故意而導致事故的發(fā)生。幼兒園安全與每個師生、家長和社會有著切身的關系。90年世界衛(wèi)生組織發(fā)布報告，在世界大多數(shù)國家中，意外傷害是兒童青少年致傷、致殘的最主因。在我國，學齡兒童的意外傷害多數(shù)發(fā)生學校和上學的途中。幼兒園安全問題已為社會各界關注的熱點問題。保護好孩子，使發(fā)生在他們身上的意外事故減少到最低限度，已成為幼兒園教育和管理的重要內容。
7月16號至7月20號，我來到聊城市新區(qū)教育辦實驗幼兒園進行關于“幼兒園安全問題”的社會實踐，在為期五天的實踐與親身感受中使我對幼兒園安全問題有了更深的了解。
實踐報告關鍵詞：幼兒園、安全、制度保證。
二、調查目的：
雖然媽媽們選擇幼兒園的標準不一樣，但有一點是相同的，那就是：安全第一!如果今天磕了，明天臉上又出現(xiàn)一道抓痕，甚至跟你玩一出失蹤的驚險劇，你還不得跟幼兒園急了。其實，要保證孩子在幼兒園的安全，不光是幼兒園老師的事。家長的教育、孩子的配合都很重要，就像一個三角架，牢牢地支撐起一把安全的大傘，才能保證孩子在幼兒園的健康成長。而社會實踐的目的恰恰在于讓家長重視起安全問題。
三、調查方法：
1、調查方法：通過閱讀文獻，上網(wǎng)查詢，進一步的了解留守兒童幼兒園問題。
2、調查主題：“關注幼兒安全，促進健康成長”
3、調查對象：聊城市新區(qū)教育辦實驗幼兒園老師及學生家長、幼兒園兒童。
四、調查分析：
(一)新區(qū)教育辦實驗幼兒園的9個安全措施。
1、“晨檢”
可以防止孩子將傳染病及危險物品帶入幼兒園。包括：詢問在家飲食、睡眠情況，有無不適;檢查孩子是否發(fā)燒、感冒;查看精神是否良好，五官、皮膚、眼結膜有無異常;檢查孩子是不是攜帶了可能造成外傷及引發(fā)意外的物品、器械入園。
2、嚴格的接送制度。
家長接孩子時必須持有接送卡，經門衛(wèi)核實后方可出入幼兒園。委托他人接送時，需要事先通知園方。
3、安全預案。
針對火情、停電、設施設備損壞等情況設有完善的預案，制定安全疏散演習計劃，讓孩子熟悉安全疏散線路。
4、膳食安全。
到持有衛(wèi)生許可證的經營單位采購食品。食品有專人分類、分架、隔墻、離地存放。生、熟板，洗滌池(盆)與洗菜池(盆)嚴格分開。
5、設施安全。
園舍建筑的邊沿及拐角處處理成圓滑角，樓房加有防護網(wǎng)，電源插座與地面距離不少于1米，有必要的消防器材。
6、定期的安全檢查。
消除園舍、活動場地、活動器具、玩具、用具的安全隱患。
7、定期體檢。
入園前必須進行全身體格檢查，合格后方能入園。入園后，每年體檢一次，離開園所3個月以上或有肝炎接觸史的孩子經體檢證實健康后方能回班。
8、健康、專業(yè)的工作人員。
幼兒園的工作人員每年必須進行一次健康檢查。體檢合格才能上崗。從事飲食工作的人員要接受有關兒童營養(yǎng)及食品衛(wèi)生方面的專門培訓。
9、安全主題教育。
幼兒園會設計一系列教學活動增加孩子的自護能力，比如，“開門、關門要小心”，“安安全全過馬路”、“著火了怎么辦”等。
(二)5條來自父母的建議。
1、打扮寶寶，要適可而止。
2、選擇幼兒園，安全細節(jié)放首位。
注意觀察戶外場地的地面是否平整，是否有嚴格的接送制度，老師在孩子活動時照顧得夠不夠仔細等等。窺一斑可見全貌，只有細節(jié)照顧到了，才能給孩子一個安全的成長環(huán)境。
3、時時細心，才能刻刻安心。
經常能見到一些‘粗心’的家長，比如，并沒有把孩子送到老師的手里，只是送到幼兒園門口就匆忙離開了;離園時，太專心于與別的家長聊天，孩子在旁邊出現(xiàn)明顯的危險動作卻不阻止……這些都可能造成意外的發(fā)生。要安心，還是先細心吧。
4、孩子之間爭執(zhí)，你的態(tài)度很重要。
我家孩子上小班的時候，時不時會和小朋友來上一架。贏了他爸爸就表揚他，輸了就教他‘打回去’。孩子聽了爸爸的話，開始變得霸道起來，成了班里的小刺頭，小‘意外’也變得越來越多。唉，最終吃虧的還是自己的孩子。
5、讓老師隨時都能聯(lián)系到你。
更換了電話、住址，一定要告訴老師!萬一孩子發(fā)生了小意外，需要家長簽字的時候找不著人，后悔都來不及!
(三)幼兒園意外事故出現(xiàn)后怎么辦?
寶寶在幼兒園發(fā)生意外事故，是媽媽覺得傷心，幼兒園老師覺得棘手的事情。雖然誰都不愿遇到這個問題，但是一般的碰傷、摔傷等，在幼兒園里還是時有發(fā)生。
安全教育是幼兒園最重要的常規(guī)工作之一。對幼兒園來說，不允許有重大傷害事故發(fā)生，比如：大骨折、大外傷(有后遺癥)、輕度燒傷等。一般的責任事故也不能出現(xiàn)。實際上幼兒園事故的發(fā)生率是很低的，但一旦發(fā)生了，對家長就是百分之百地無法交代。雖然媽媽自己帶孩子活動時也會發(fā)生意外，但幼兒園方面，即便是寶寶受了很微小的輕傷，對帶班老師的考核也是非常嚴格的，對老師的評選、晉級通常會起到“一票否決”的作用。最好的老師可以保證教學幾十年從沒有被家長投訴，但不敢保證幾十年教學中她所教的孩子沒有被磕碰的。
分析寶寶在幼兒園發(fā)生事故的原因，不外以下幾種：
1、幼兒園里存在一些不安全隱患。硬件上的有：用具用品放置不當，玩具設施不符合安全規(guī)范，門衛(wèi)管理疏漏，房屋建筑不適合幼兒活動等。軟件上的有：老師教學經驗少，組織活動的能力差，該提示的沒提示。個別老師安全意識淡薄等。幼兒園和老師應及時排除這些隱患，家長們發(fā)現(xiàn)了也要及時反映。
2、寶寶身體發(fā)育尚未成熟，大腦對身體動作變化不能做出相應的靈活反應。還有，寶寶生活經驗缺乏，對自己行為將會產生的后果沒有預見性。比如：小朋友在奔跑時看見別的小朋友迎面而來，不會安全躲閃、回避;不知道在滑梯上推小朋友會出現(xiàn)什么樣的后果;兩個小伙伴做游戲，不能保持適當?shù)木嚯x，或者撲空了，或者一個一彎身子就把另一個頂摔跤等等，大一點的孩子冒險精神萌芽，也是事故的隱患之一，這些都需要老師和家長嚴密注視，并進行有目的地引導。
3、媽媽的錯誤觀念為寶寶安全留下隱患。有的媽媽熱衷于給孩子扮酷，給孩子穿上厚底鞋、緊身褲等，使孩子活動不便，活動時易失去平衡。也有的媽媽為了省錢，給孩子穿大了好幾號的鞋子，也使孩子容易摔倒。
孩子在幼兒園中發(fā)生意外事故的概率是很低的。家長不應該對偶然發(fā)生的小碰傷過于掛心。實際上，就是在幼兒園發(fā)生的事故中，也只有少數(shù)是由于教師責任心不強或是事先沒有考慮周全造成的，大多數(shù)還是防不勝防的意外。
一旦寶寶在幼兒園發(fā)生了事故，絕大多數(shù)老師會覺得很內疚，都會主動向家長道歉。此時，家長應該先分清事故原因：如果是老師懲罰孩子或責任心不強造成的，應該找園長或上級領導來解決問題。對正常情況下出現(xiàn)的意外事故，就不要過于嚴厲地責備老師，避免老師內疚的心情變成抵觸情緒。
孩子的好奇心很重，很多時候不知道危險。為了保證孩子的身心健康和安全，使孩子順利成長，做為家長應積極配合幼兒園對孩子進行安全教育。
(四)幼兒安全常識。
孩子的好奇心很重，很多時候不知道危險。為了保證孩子的身心健康和安全，使孩子順利成長，做為家長應積極配合幼兒園對孩子進行安全教育。
用電安全報告篇二
電網(wǎng)是農村的重要基礎設施，農村供電對農村經濟發(fā)展以及農民生活水平提高至關重要。但是在農村,由于缺乏用電常識和用電管理上的不規(guī)范，使得農村用電所引發(fā)的事故呈上升趨勢，為確保我鎮(zhèn)農村農業(yè)生產和人民生活用電安全和供用電質量，充分發(fā)揮電力在新農村建設中的先行者作用，增強農村安全用電意識，進行了為其五天調查，具體調研內容如下：
一、目前該鎮(zhèn)農村電網(wǎng)現(xiàn)狀、存在的問題。
隨著產業(yè)發(fā)展、居民用電量增加以及社會事業(yè)發(fā)展都對電力負荷提出了新的更高的要求。近幾年來，實施了農村電網(wǎng)改造工程、完善工程、維護工程。據(jù)調查了解，盡管近些年農村電網(wǎng)實施了改造，但是由于資金投入有限，電網(wǎng)改造不徹底，再加上這些年農村經濟發(fā)展較快，用電量大幅增加，用電矛盾突出。
二、農村用電安全隱患。
在這次調查中，我發(fā)現(xiàn)農村用電存在以下的問題：
1.很多農戶的家庭用電也存在家用電線上使用電動脫谷機等大功能電器，電線年限已久未及時更換。一個插座上接多個電器等。
2.有的農戶在高壓線下蓋房子，且越蓋越高，房子緊靠10千伏裸鋁線，帶來嚴重的安全隱患。
3.農村電力設施，特別是農灌設施、工程施工設備以及其他臨時性用電設備，被竊、被破壞的情況比較嚴重。
針對農村電網(wǎng)的現(xiàn)狀，應該從幾個方面著手加以改善，加強領導，做好規(guī)劃。加大線網(wǎng)改造的力度。同時抓好宣傳，確保用電安全。
通過本次實踐，我對農村電網(wǎng)的現(xiàn)狀以及存在的問題有所了解，同時也認識到農村用電中存在的安全隱患問題不容忽視，亟待解決。是一次很好的理論聯(lián)系實際的實際，對自身的發(fā)展也有著很大的作用。
用電安全報告篇三
xx區(qū)安監(jiān)局：
根據(jù)《xxx供電公司關于重要客戶供用電安全隱患排查情況的報告》文件要求，結合我院用電實際情況，于20xx年xx月xx日我院安全生產領導小組在內官供電所技術人員的指導下，對我院的用電安全問題全面檢查，并對存在的問題全面整改，具體報告如下：
一、成立領導小組，制定應急預案，分工明確，責任到人。為應對我院突發(fā)性停電事故，迅速有序地組織和恢復供電，確保病人生命安全和減少財產損失，保證醫(yī)院用電暢通，促進事故應急工作的'制度化和規(guī)范化，依據(jù)國家相關法律法規(guī)，結合我院實際情況，制訂了《xxx停電事故應急預案》，并送內官供電所備案。成立了停電事故應急領導小組，并明確了工作職責，分工明確，責任到人。醫(yī)院制定了《變配電室安全管理制度》并嚴格按制度執(zhí)行。
二、醫(yī)院安裝了自備電源，能夠滿足停電后的應急用電需求，與安定區(qū)供電公司內官供電所簽訂了自備電源運行管理協(xié)議，經安定區(qū)供電公司審批同意，核發(fā)了《自備電源使用許可證》。
三、電工作業(yè)證已報供電公司安排統(tǒng)一培訓、辦理。
四、總結經驗，確保用電安全工作全面落實到位。通過這次整改，使醫(yī)院的用電安全工作上了一個新的臺階，在今后的工作中，我們將虛心接受上級部門的監(jiān)管，確保醫(yī)院用電安全，更好地為當?shù)厝罕姷木歪t(yī)提供方便。
用電安全報告篇四
了解觸電的原因，掌握安全用電的原則．。
能力目標。
理論聯(lián)系實際，能在實際應用中遵守運用安全用電原則.
情感目標。
通過學習，樹立安全用電意識，提高生活能力．。
教學建議。
教材分析。
本節(jié)用對話的形式講述“安全用電”的有關知識，介紹了觸電事故發(fā)生的原因，以及家庭用電安全的有關事項.
本節(jié)知識學生不僅應該知道，而且，應該本著理論聯(lián)系實際的原則，在生活中能自覺地按照安全用電的要求去做.對話形式增強了教材的趣味性和可讀性.在家用電器日益普及的情況下，學習和宣傳安全用電的知識，既是物理教學的需要，也是進行素質教育的必修課.
本節(jié)的重點是對安全用電原則的掌握和并能實際應用．。
教法建議。
本節(jié)的教學易采用理論和實際相對照、相結合的教學方法.
內容學生比較容易理解，教材也編得較為生動活潑，因而教學方法可以采用在教師的指導下，學生閱讀和討論相結合的`方式進行.
例如可以先讓學生閱讀教材，然后讓學生就教材中難于理解的地方提出問題，再由教師歸納后有重點地質疑，最后可以讓學生聯(lián)系自己家庭和學校用電的實際情況，對照檢查有沒有不符合安全用電要求的地方，并開展分組討論.這樣，就能夠充分發(fā)揮學生學習的主動性和積極性，使學生將所學的知識與實際結合起來.在本節(jié)的教學中，盡可能現(xiàn)代化教學手段，對學生進行教育.
教學設計示例。
用電安全報告篇五
根據(jù)《xxx供電公司關于重要客戶供用電安全隱患排查情況的報告》文件要求，結合我院用電實際情況，于20xx年xx月xx日我院安全生產領導小組在內官供電所技術人員的指導下，對我院的用電安全問題全面檢查，并對存在的問題全面整改，具體報告如下：
一、成立領導小組，制定應急預案，分工明確，責任到人。為應對我院突發(fā)性停電事故，迅速有序地組織和恢復供電，確保病人生命安全和減少財產損失，保證醫(yī)院用電暢通，促進事故應急工作的制度化和規(guī)范化，依據(jù)國家相關法律法規(guī)，結合我院實際情況，制訂了《xxx停電事故應急預案》，并送內官供電所備案。成立了停電事故應急領導小組，并明確了工作職責，分工明確，責任到人。醫(yī)院制定了《變配電室安全管理制度》并嚴格按制度執(zhí)行。
二、醫(yī)院安裝了自備電源，能夠滿足停電后的`應急用電需求，與安定區(qū)供電公司內官供電所簽訂了自備電源運行管理協(xié)議，經安定區(qū)供電公司審批同意，核發(fā)了《自備電源使用許可證》。
三、電工作業(yè)證已報供電公司安排統(tǒng)一培訓、辦理。
四、總結經驗，確保用電安全工作全面落實到位。通過這次整改，使醫(yī)院的用電安全工作上了一個新的臺階，在今后的工作中，我們將虛心接受上級部門的監(jiān)管，確保醫(yī)院用電安全，更好地為當?shù)厝罕姷木歪t(yī)提供方便。
用電安全報告篇六
我國是一個農業(yè)大國，農村供電企業(yè)在我國電力行業(yè)占有舉足輕重的地位。目前，我國農村電網(wǎng)改造已進入了一個重要時期。經過多年的努力，農村電網(wǎng)建設與改造工作已取得了顯著成效。農村電網(wǎng)覆蓋面不斷擴大，供電能力、質量和可靠性明顯提高，農村生產和生活條件得到改善，有力地促進了農村地區(qū)用電量的快速增長，這對提高農民生活水平和生活質量、啟動農村市場、擴大內需、拉動經濟增長起到了重要作用。但總體來看，農村電網(wǎng)結構還比較薄弱，還不能滿足農村地區(qū)用電快速增長的需要，而且農村用電基礎設施還不夠完善，農村電力技術人員和居民安全用電意識不強，家庭電線等設施普遍存在問題，電線線路設置不合理，用電安全令人堪憂。
（一）農業(yè)生產季節(jié)性、臨時性用電多，設備安全隱患突出。由于農村特殊的生產、生活性質，春夏抽水排灌、養(yǎng)殖以及農產品加工等季節(jié)性和臨時性用電多，且由于使用時間短，經濟效益不高，用戶對其用電線路、設備投入資金不足，設備陳舊、老化嚴重，安全保障措施欠缺。農村用戶缺乏對其生產用電設備安全投入和檢查，不合格的導線、插座普遍存在，用戶末級剩余電流保護裝置的安裝、投運率低，使農村用戶用電設備自身安全隱患突出。
（二）農村家庭用電電線老化嚴重、室內電線連接不合理、線路走向雜亂。普通電線的安全使用年限一般為室內電線少于十年，室外電線少于五年，然而農村居民用戶卻由于用電安全意識不強和家庭經濟因素等原因，導致電線尤其是室外總電路電線長期不更換，根據(jù)問卷分析有75.3%的被調查居民家庭電線使用超過15年；電線使用期在10—15年的占調查人數(shù)的14.6%，電線使用期在5—10年的占6.1%；而電線使用少于5年的僅占4%。
（三）農村公用輸電線路抗風險能力差，對雨雪、強風、冰雹等突發(fā)風險抵抗能力差。主要表現(xiàn)在：
1、農村變壓器的設施設置不合理，易遭受惡略天氣侵襲，比如變壓器露天放置，防雨雪雷電能力差等。
2、電力工作人員對農村高壓線路附近環(huán)境監(jiān)督不嚴周圍普遍存在樹木、房屋、家用電纜等。
3、居民私掛電線現(xiàn)象嚴重，從公用輸電線路連接電線不依靠專業(yè)電力技術人員，導致公用傳輸線路經常性短路。
（四）農村家庭生活用電總功率不斷加大，電線、開關、插座等設施難以負載。在調查過程中發(fā)現(xiàn)隨著農村居民收入的增加和家電下鄉(xiāng)政策的推動，很多居民家庭開始有冰箱、洗衣機等大功率用電器，但是長期未曾更換的家庭電線、開關和插座等出現(xiàn)難以負荷的現(xiàn)象，多處居民家庭出現(xiàn)電線燒焦，插座變形問題，而農村居民多數(shù)沒有給于充分關注，只有到不得已時才會更換。
（一）農村用電點多面廣，檢查、維護管理難度大。由于農村特殊的地理環(huán)境，農村用戶居住分散，點多面廣，供用電線路普遍較長，并且線路周邊環(huán)境復雜，道路和房屋交錯，竹木叢生，以及春夏季節(jié)植物生長迅速，使高壓線路及低壓外線通道被侵占或破壞，供用電安全的外部隱患突增。
（二）供用電安全意識薄弱，對用電安全重視不足。一方面，供電企業(yè)員工對供用電安全重要性和復雜性認識不到位，使其對供用電設備的巡視、檢查不到位，不能及時發(fā)現(xiàn)設備缺陷，使供用電安全保障措施效果大大降低。另一方面，農村用戶對用電安全隱患的危害性認識不到位，對存在問題的.電線、開關、插座等設施更換不及時，而且多數(shù)居民不會辨別電路危險警示牌缺乏安全用電意識。
（一）加強安全宣傳和教育，提高供用電雙方安全意識針對農村用戶開展形式多樣的宣傳、教育活動，在醒目地方或人口聚集點書寫宣傳標語或粘貼宣傳畫，在新建配電室墻上張貼安全用電宣傳瓷磚畫，印制和發(fā)放安全宣傳手冊、宣傳單等。
（二）加大安全投入，提升供用電安全整體水平供電企業(yè)應設立抽水惠民配電箱，對季節(jié)性用電的配電設備實行循環(huán)使用，以減少用戶投入，規(guī)范和疏導抽水排灌用電行為。
（三）實行電力技術人員責任制，強化管理。電力技術人員是電力技術管理工作的主體。實行電力技術人員責任制，職責、職權和專業(yè)班組職責掛鉤，能充分發(fā)揮技術人員作用，解決居民私自架設電線等問題，提高用電安全。
（四）實行對用電居民電線實施使用周期進行監(jiān)督，倡導居民進行電線更新和線路合理規(guī)劃。
結語：通過對部分農村地區(qū)用電情況的調查發(fā)現(xiàn)，農村用電安全建設還任重而道遠，我覺得只有通過引起電力技術人員和居民對用電安全問題的高度重視，強化安全用電居民安全教育和兒童安全教育，提高居民整體安全用電意識，同時加強電力技術人員對公用輸電電路的安全檢查修復，倡導用電居民對家庭電線、開關、插座的基礎設施定期更新，使其共同做到對用電災害的及時減除、準備和應對。
用電安全報告篇七
：大學生安全用電問題一直都存在于各大高校中，為了更好的了解我校學生安全用電情況，我們團支部在本次團組活動中對我校大學生安全用電情況進行了問卷調查。
：大學生，安全用電，有待加強，
2009年，由一個小小的“熱的快”引起的上海商學院女生火宅事件，再一次敲響了大學生安全用電的警鐘。而近年來隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育體制改革的推進，我國高等教育總規(guī)模在逐年增加。而目前高等學校能源使用主要是以電力為主，占90%以上，伴隨著招生規(guī)?？焖僭鲩L的是高校用電需求的日益增長。我們不得不重視高等校園內的大學生安全用電情況。對當代大學生用電觀念展開調查研究，提出合理化的意見和建議，已刻不容緩。我們本次調查旨在通過對我校大學生用電安全觀念意識和節(jié)電意識的調查，試圖總結歸納當前學生用電存在的問題，提出合理化建議。
（1）學校對于學生用電的管理水平不足。目前學校對于學生存在的不良用電習慣主要采用的是懲罰性的處理措施，缺乏對學生用電的正確引導和教育。
（2）學生缺乏用電安全意識。學生對于用電安全方面的知識重視不足，多是被動接受，缺乏主動學習；而針對用電安全，尤其是宿舍用電安全的宣傳教育力度又嚴重不足，以致于學生對于基本性和常識性的用電安全缺乏必要了解。2009年上海商學院的火災事故就是一個慘痛教訓。
剛萌生的險情，不必要的慌亂逃跑往往是放任了災情的擴大，容易造成更大的損失和危害。幸好在被調查者當中沒人表示在火災發(fā)生后，自己會在第一時間用水來滅火！在我們的調查過程中，甚至有5.59%的同學仍不知道火警電話是多少。可見大學生的用電安全意識亟待加強。因為對安全用電的無知會導致漠視，而漠視又會更加加劇對用電安全知識的無知，如此惡性循環(huán)將會催生更多問題。
大學生個人用電節(jié)約意識主要存在以下3個問題：
1、用電節(jié)約意識普遍不強。在調查中，我們設置了3道問題去考察大學生對個人用電的節(jié)約意識。結果顯示，大家的這種意識普遍不強。在調查過程中，當被問及只有一個人在宿舍時，仍有19.25%的同學選擇開兩盞燈，更有8.64%的同學選擇三盞燈全開。又比如在問及當不用電腦但電腦又正在下載東西，是否會選擇關掉顯示器時，只有22.36%的同學選擇了關掉顯示器。由此可見我校大學生的節(jié)能意識還是比較淡薄，有待加強。
針對當今大學生用電現(xiàn)狀存在的問題，綜合我們的調查結果，我們歸納總結出下列一下的意見和建議：
1、學校要將加強學生用電安全管理工作，培養(yǎng)學生節(jié)約用電納入議事日程，在全校師生中廣泛開展宣傳教育，提高大家的思想認識。
2、各宿管、輔導員、班級生活委員要負責對所屬學生安全用電和節(jié)約用電的宣傳教育并做好帶頭作用。
3、學校、學生會、宿管中心等管理部門要利用校園廣播電視、宣傳欄等進行經常性的宣傳，對浪費行為和錯誤的用電方法進行批評教育。
4、設置專門的課程或講座普及用電知識，使學生掌握用電的科學知識和節(jié)電技巧，培養(yǎng)良好的用電習慣。
5、定期開展消防知識普教活動，讓學生掌握安全用電知識和電器火災滅火技能。
6、學?？梢栽诮淌艺彰骰驇裙灿秒娫O備的開關旁，加貼隨手關燈宣傳牌，以養(yǎng)成學生隨手關燈習慣。
1、學校應在充分考慮學生承受能力的基礎上，繼續(xù)深化推行配額用電制度，
利用經濟杠桿引導學生養(yǎng)成良好的節(jié)電意識。
2、學?？梢試L試借助節(jié)能服務機構或社會的力量進行節(jié)電技術改造，從經濟、實用角度出發(fā)，推廣使用節(jié)能型設備、技術，降低電能消耗。如在全校學生宿舍、教室、走廊燈安裝照明節(jié)電器等。
3、加大對宿舍安全用電、節(jié)約用電的巡查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，對屢教不改者加大懲治力度。通過經常的巡查，可以向學生表明校方對節(jié)約用電這一問題的重視程度，達到一定的震懾作用。
4、學校要對宿舍的電路設備和消防設施定期堅持，排除安全隱患。
1、定期開展主題相關的征文比賽、主題班會等活動，寓教于樂。同時對在安全用電和節(jié)約用電方面表現(xiàn)突出的班級和個人予以嘉獎。
2、開展諸如“節(jié)電標兵宿舍”、“安全用電模范宿舍”等評比活動，對獲獎的宿舍成員進行獎勵，激發(fā)學生安全用電、節(jié)約用電的熱情。
3、充分發(fā)揮大眾媒體的作用，通過評論、演講、辯論等方式檢查抨擊校園浪費現(xiàn)象，共同反對失當?shù)挠秒娪^念，努力倡導節(jié)約能源的校園風尚。
4、學校應與環(huán)保、消防等部門和組織建立良好的溝通合作機制，及時交流信息，和諧共建，合力營造良好的安全用電和節(jié)約用電的氛圍。
相信只要我們都從自身做起，增強用電安全意識和節(jié)能意識，大學生的用電安全問題將不再存在，2009年上海商學院火災事故的慘痛事件也不會再度發(fā)生。讓我們一起努力吧！
用電安全報告篇八
摘要：
大學生安全用電問題一直都存在于各大高校中，為了更好的了解我校學生安全用電情況，我們團支部在本次團組活動中對我校大學生安全用電情況進行了問卷調查。
關鍵詞：
調查背景。
20xx年，由一個小小的“熱的快”引起的上海商學院女生火宅事件，再一次敲響了大學生安全用電的警鐘。而近年來隨著教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展和教育體制改革的推進，我國高等教育總規(guī)模在逐年增加。而目前高等學校能源使用主要是以電力為主，占90%以上，伴隨著招生規(guī)?？焖僭鲩L的是高校用電需求的日益增長。我們不得不重視高等校園內的大學生安全用電情況。對當代大學生用電觀念展開調查研究，提出合理化的意見和建議，已刻不容緩。我們本次調查旨在通過對我校大學生用電安全觀念意識和節(jié)電意識的調查，試圖總結歸納當前學生用電存在的問題，提出合理化建議。
調查結果。
一、用電安全存在的特點：
（1）學校對于學生用電的管理水平不足。目前學校對于學生存在的不良用電習慣主要采用的是懲罰性的處理措施，缺乏對學生用電的正確引導和教育。
（2）學生缺乏用電安全意識。學生對于用電安全方面的知識重視不足，多是被動接受，缺乏主動學習；而針對用電安全，尤其是宿舍用電安全的宣傳教育力度又嚴重不足，以致于學生對于基本性和常識性的用電安全缺乏必要了解。20xx年上海商學院的火災事故就是一個慘痛教訓。
二、用電安全意識淡薄。
大學生用電安全意識的欠缺更加令人憂心。被訪者普遍表現(xiàn)出的是對安全用電的漠視和不了解。在被調查的161位同學中，超過一半的人在宿舍使用過高功率用電器。在被問及“如果電器發(fā)生火災，第一時間會怎么做”時，仍有13.04%的被同學不懂得要在第一時間內切斷電源。其實，當發(fā)生電氣火災時首先切斷電源，然后用滅火器，沒有的話就用宿舍的水，如果火勢太大，就先離開火災現(xiàn)場，并報警。不應把選擇“逃跑”作為第一反應，雖然我們說保全自己最重要，但面對剛萌生的險情，不必要的慌亂逃跑往往是放任了災情的擴大，容易造成更大的損失和危害。幸好在被調查者當中沒人表示在火災發(fā)生后，自己會在第一時間用水來滅火！在我們的調查過程中，甚至有5.59%的同學仍不知道火警電話是多少?？梢姶髮W生的用電安全意識亟待加強。因為對安全用電的無知會導致漠視，而漠視又會更加加劇對用電安全知識的無知，如此惡性循環(huán)將會催生更多問題。
三、節(jié)能意識淡薄。
大學生個人用電節(jié)約意識主要存在以下3個問題：
1、用電節(jié)約意識普遍不強。在調查中，我們設置了3道問題去考察大學生對個人用電的節(jié)約意識。結果顯示，大家的這種意識普遍不強。在調查過程中，當被問及只有一個人在宿舍時，仍有19.25%的同學選擇開兩盞燈，更有8.64%的.同學選擇三盞燈全開。又比如在問及當不用電腦但電腦又正在下載東西，是否會選擇關掉顯示器時，只有22.36%的同學選擇了關掉顯示器。由此可見我校大學生的節(jié)能意識還是比較淡薄，有待加強。
建議指導。
針對當今大學生用電現(xiàn)狀存在的問題，綜合我們的調查結果，我們歸納總結出下列一下的意見和建議：
（一）加強安全用電節(jié)和約用電的宣傳教育。
1、學校要將加強學生用電安全管理工作，培養(yǎng)學生節(jié)約用電納入議事日程，在全校師生中廣泛開展宣傳教育，提高大家的思想認識。
2、各宿管、輔導員、班級生活委員要負責對所屬學生安全用電和節(jié)約用電的宣傳教育并做好帶頭作用。
3、學校、學生會、宿管中心等管理部門要利用校園廣播電視、宣傳欄等進行經常性的宣傳，對浪費行為和錯誤的用電方法進行批評教育。
4、設置專門的課程或講座普及用電知識，使學生掌握用電的科學知識和節(jié)電技巧，培養(yǎng)良好的用電習慣。
5、定期開展消防知識普教活動，讓學生掌握安全用電知識和電器火災滅火技能。
6、學?？梢栽诮淌艺彰骰驇裙灿秒娫O備的開關旁，加貼隨手關燈宣傳牌，以養(yǎng)成學生隨手關燈習慣。
（二）加強用電管理。
1、學校應在充分考慮學生承受能力的基礎上，繼續(xù)深化推行配額用電制度，
利用經濟杠桿引導學生養(yǎng)成良好的節(jié)電意識。
2、學?？梢試L試借助節(jié)能服務機構或社會的力量進行節(jié)電技術改造，從經濟、實用角度出發(fā)，推廣使用節(jié)能型設備、技術，降低電能消耗。如在全校學生宿舍、教室、走廊燈安裝照明節(jié)電器等。
3、加大對宿舍安全用電、節(jié)約用電的巡查力度，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，對屢教不改者加大懲治力度。通過經常的巡查，可以向學生表明校方對節(jié)約用電這一問題的重視程度，達到一定的震懾作用。
4、學校要對宿舍的電路設備和消防設施定期堅持，排除安全隱患。
（三）營造良好的安全用電和節(jié)約用電的氛圍。
1、定期開展主題相關的征文比賽、主題班會等活動，寓教于樂。同時對在安全用電和節(jié)約用電方面表現(xiàn)突出的班級和個人予以嘉獎。
2、開展諸如“節(jié)電標兵宿舍”、“安全用電模范宿舍”等評比活動，對獲獎的宿舍成員進行獎勵，激發(fā)學生安全用電、節(jié)約用電的熱情。
3、充分發(fā)揮大眾媒體的作用，通過評論、演講、辯論等方式檢查抨擊校園浪費現(xiàn)象，共同反對失當?shù)挠秒娪^念，努力倡導節(jié)約能源的校園風尚。
4、學校應與環(huán)保、消防等部門和組織建立良好的溝通合作機制，及時交流信息，和諧共建，合力營造良好的安全用電和節(jié)約用電的氛圍。
相信只要我們都從自身做起，增強用電安全意識和節(jié)能意識，大學生的用電安全問題將不再存在，上海上海商學院火災事故的慘痛事件也不會再度發(fā)生。讓我們一起努力吧！
用電安全報告篇九
為進一步提高我單位安全用電工作管理水平，強化安全責任意識，不斷完善內控制度，消除各種電氣設備可能存在的安全隱患，為用電做好安全排查工作。從而確保我單位各電路和電氣設備運行安全，維護正常用電秩序，根據(jù)《河南省用電單位電氣設備運行規(guī)程》相關規(guī)定，結合市三電辦公室相關工作要求和單位實際情況，對電氣設備安全狀況等相關工作認真開展自查自糾工作，并形成報告如下：
用電安全工作不僅決定了我廠生產經營工作是否能夠正常進行，更關系著廠內廣大職工的人身安全。對此工作我單位高度重視，按照“預防為主，安全第一”的工作方針，對安全用電認真開展自查工作。在進行自查工作的同時，我單位參照《河南省用電單位電氣設備運行規(guī)程》對單位用電管理制度進行全面梳理，組織職工進行學習，通過各種活動不斷強化全員安全用電責任意識。
為保證我單位用電正常秩序，防止因用電高負荷上升可能引發(fā)的電氣事故，我單位對照安全用電檢查內容，從供電電源配置、設備安全運行情況等兩大方面，對電氣設備運行情況、電氣設備的預防性試驗和繼電保護情況、配電操作室安全可靠性情況、安全工作周期試驗和電氣防火安全等具體環(huán)節(jié)詳細開展了安全排查工作，確保我單位用電情況符合安全要求。
通過對照本次安全用電檢查內容，我單位設備電氣維護人員對電氣設備情況詳細進行了檢查，經查我單位與電網(wǎng)連接之間的`進線保護和內部之間連接保護符合安全要求；變壓器運行完全滿足我單位用電需求，電力負荷符合規(guī)定；低壓線出線配置較為規(guī)范，；電工作業(yè)人員持有電工證。
經詳細排查，發(fā)現(xiàn)存在的主要問題有安全標志不完善，應急照明燈配置不到位，對此我單位印制了一批安全標志進行了張貼，購買應急照明燈并進行安裝和更換。
用電安全報告篇十
根據(jù)《xxx供電公司關于重要客戶供用電安全隱患排查情況的報告》（安電司xxx〔20xx〕20號）文件要求，結合我院用電實際情況，于20xx年2月28日我院安全生產領導小組在內官供電所技術人員的指導下，對我院的用電安全問題全面檢查，并對存在的問題全面整改，具體報告如下：
一、成立領導小組，制定應急預案，分工明確，責任到人。為應對我院突發(fā)性停電事故，迅速有序地組織和恢復供電，確保病人生命安全和減少財產損失，保證醫(yī)院用電暢通，促進事故應急工作的制度化和規(guī)范化，依據(jù)國家相關法律法規(guī)，結合我院實際情況，制訂了《xxx停電事故應急預案》，并送內官供電所備案。成立了停電事故應急領導小組，并明確了工作職責，分工明確，責任到人。醫(yī)院制定了《變配電室安全管理制度》并嚴格按制度執(zhí)行。
二、醫(yī)院安裝了自備電源，能夠滿足停電后的應急用電需求，與安定區(qū)供電公司內官供電所簽訂了自備電源運行管理協(xié)議，經安定區(qū)供電公司審批同意，核發(fā)了《自備電源使用許可證》。
三、電工作業(yè)證已報供電公司安排統(tǒng)一培訓、辦理。
四、總結經驗，確保用電安全工作全面落實到位。通過這次整改，使醫(yī)院的用電安全工作上了一個新的臺階，在今后的工作中，我們將虛心接受上級部門的監(jiān)管，確保醫(yī)院用電安全，更好地為當?shù)厝罕姷木歪t(yī)提供方便。
用電安全報告篇十一
我單位(xxxx)成立了“自檢自查”安全檢查領導小組，對(xxxxx)工程建筑施工安全進行檢查。以確保國慶節(jié)期間生產和其他活動的順利開展。
組長：xxxx。
副組長：xxx。
成員：xxxx。
檢查小組對以下建筑施工安全進行檢查。
1、安全生產責任制。
已建立安全生產責任制、經濟承包合同、各工種安全技術操作規(guī)程，各級各部門已按要求執(zhí)行，并按規(guī)定配備專職安全員，管理人員責任考核合格。
2、目標管理。
制定安全管理目標，并進行安全責任目標分解。
3、施工組織設計。
施工組織設計和專項施工方案經監(jiān)理單位審核批準，已按要求進行落實到位。
4、分部分項工程安全技術交底。
已對各工種進行了書面安全技術交底。
有進行定期安全檢查制定，對檢查出事故隱患整改做到定人、定時間、定措施，
6、安全教育。
進行安全教育制度，新入場工人進行三級安全教育，施工管理人員按規(guī)定進行年度培訓，專職安全員按規(guī)定進行年度培訓考核合格。
7、班前安全活動。
建立班前安全活動制度，并進行班前活動記錄。
8、特種作業(yè)持證上崗。
各特種作業(yè)人員均有特種作業(yè)上崗證，持證上崗。
9、安全標志。
施工現(xiàn)場安全標志布置總平面圖，并按安全標志總平面圖設置安全標志。
1、現(xiàn)場圍擋。
圍擋的材料堅固、穩(wěn)定、整潔，沿工地四周連續(xù)設置，高度高于1.8m。
2、封閉管理。
施工現(xiàn)場進出口設置大門和門衛(wèi)，24小時門衛(wèi)值班制度，門頭設置企業(yè)標志。
3、施工場地。
工作地面做硬化處理，道理排水暢通。
4、材料堆放。
建筑材料、構件、料具按總平面布置堆放，料堆掛名稱、品種、規(guī)格等標牌。
5、現(xiàn)場住宿。
施工作業(yè)與辦公室、生活區(qū)明顯劃分，宿舍周邊環(huán)境衛(wèi)生清理到位。
6、現(xiàn)場防火。
有消防措施、制度，配備滅火器，有消防水源和消防栓，動火審批手續(xù)完整。
7、治安綜合管理。
生活區(qū)設置工人學習和娛樂場所，建立治安保衛(wèi)制度，并進行責任分解到人。
8、施工現(xiàn)場標牌。
標牌一圖齊全，有宣傳欄、讀報欄。
9、生活設施。
有廁所和食堂衛(wèi)生責任制，衛(wèi)生符合要求。
10、保健急救。
設置急救保健醫(yī)藥箱，有急救措施和急救器材。
外電防護有專項施工方案，設置了安全防護措施;施工臨時用電工作接地與重復接地均規(guī)范要求設置;配電箱開關符合三級配電兩級保護要求，做到“一機、一閘、一漏、一箱”的要求，電箱有門并加鎖由專職電工進行維護和管理，配電箱有防雨措施;現(xiàn)場照明專用回路均設置電保護，燈具金屬外殼作接零保護，潮濕作業(yè)使用36v以下安全電壓;配電線路和電器裝置等均按規(guī)范要求進行布置。
用電安全報告篇十二
自接到《關于開展高校消防安全大排查大整治活動的通知》后，我校高度重視，并于7月11日召開了消防排查專題會議。會議由分管安全保衛(wèi)的校領導王興杰書記親自主持，教工路管委會、教務處、設備處、公共事務管理處、基建處、保衛(wèi)處、后勤服務中心等相關部門領導悉數(shù)到會。王書記對教育廳的文件精神進行了解讀，強調了在假期進行消防安全排查和整治的必要性和重要性。他在聽取了各個部門的.假前自查情況匯報后，對這次消防安全大排查大整治活動進行了任務分解。
7月12日——15日，按照會議布置，教工路管委會、教務處、設備處、公共事務管理處、保衛(wèi)處、后勤服務中心等相關部門，分別對學校教工路校區(qū)和下沙校區(qū)的辦公用房、教室、實驗室、單教宿舍、學生公寓、食堂、出租房、沿街店面、人防工程、基建工地及公共區(qū)域的消防設施設備進行了全面排查?，F(xiàn)將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題匯報如下：
2、環(huán)境學院實驗室亂拉接線板，鋼瓶放置不規(guī)范;。
3、化校一階教室部分開關破損，容易漏電，觸電;。
4、學校沿街出租房的土菜館、百家飯館煙道油垢太厚;。
5、沿街出租房的舞之美商店閣樓上住人。
1、一教師科研實驗室使用老式未封閉電爐;。
2、部分實驗室外需增加滅火器數(shù)量，滅火器位置不夠明顯;。
3、部分員工宿舍內發(fā)現(xiàn)違章大功率電器;。
4、錢江灣42幢人防工程內缺少4條消防水帶;。
5、部分地下車庫內消防玻璃破損;。
6、消控7號主機被雷擊損壞;。
7、體育館西側沿街出租房杜家香辣館煙道油垢太厚;。
8、玉屏洲北面沿街出租房居住酒店籌備處員工。
針對上述問題，我校將責成相關部門進行整改，具體整改方案另報。
用電安全報告篇十三
根據(jù)《___供電公司關于重要客戶供用電安全隱患排查情況的報告》文件要求，結合我院用電實際情況，于20__年2月28日我院安全生產領導小組在內官供電所技術人員的指導下，對我院的用電安全問題全面檢查，并對存在的問題全面整改，具體報告如下：
自接到《關于開展高校消防安全大排查大整治活動的通知》后，我校高度重視，并于7月11日召開了消防排查專題會議。會議由分管安全保衛(wèi)的校領導王興杰書記親自主持，教工路管委會、教務處、設備處、公共事務管理處、基建處、保衛(wèi)處、后勤服務中心等相關部門領導悉數(shù)到會。王書記對教育廳的文件精神進行了解讀，強調了在假期進行消防安全排查和整治的必要性和重要性。他在聽取了各個部門的假前自查情況匯報后，對這次消防安全大排查大整治活動進行了任務分解。
7月12日——15日，按照會議布置，教工路管委會、教務處、設備處、公共事務管理處、保衛(wèi)處、后勤服務中心等相關部門，分別對學校教工路校區(qū)和下沙校區(qū)的辦公用房、教室、實驗室、單教宿舍、學生公寓、食堂、出租房、沿街店面、人防工程、基建工地及公共區(qū)域的消防設施設備進行了全面排查?，F(xiàn)將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題匯報如下：
一、教工路校區(qū)：
2.環(huán)境學院實驗室亂拉接線板，鋼瓶放置不規(guī)范;。
3.化校一階教室部分開關破損，容易漏電，觸電;。
4.學校沿街出租房的土菜館、百家飯館煙道油垢太厚;。
5.沿街出租房的舞之美商店閣樓上住人。
二、下沙校區(qū)。
1.一教師科研實驗室使用老式未封閉電爐;。
2.部分實驗室外需增加滅火器數(shù)量，滅火器位置不夠明顯;。
3.部分員工宿舍內發(fā)現(xiàn)違章大功率電器;。
4、錢江灣42幢人防工程內缺少4條消防水帶;。
5、部分地下車庫內消防玻璃破損;。
6、消控7號主機被雷擊損壞;。
7、體育館西側沿街出租房杜家香辣館煙道油垢太厚;。
8、玉屏洲北面沿街出租房居住酒店籌備處員工。
針對上述問題，我校將責成相關部門進行整改，具體整改方案另報。
用電安全報告篇十四
為確保我校用電安全，20xx年12月20日上午，在高校長的帶領下，學校用電安全檢查小組對教學樓、宿舍樓、廚房、教師公寓等部位安全用電情況進行了檢查。
組長：高少輝（校長）。
成員：
主要對學校內教學樓、宿舍樓、廚房、教師公寓及校園的.一切用電設施進行檢查。
安全用電直接關系到師生的人身和財產安全問題，我們積極做到月月查、次次看，確保學校安全用電、不出問題。
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