總結是我們不斷進步和學習的關鍵環(huán)節(jié)，它使我們能夠從失敗和挫折中汲取教訓。在總結中可以添加一些關鍵詞或關鍵句，以幫助讀者更好地理解文章的重點。在寫總結之前，先參考一下以下小編整理的總結范文，相信可以給您提供一些寫作上的靈感。
學校愛心義賣心得篇一
同學們：
同學們：人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關愛”
讓我們從自身做起，把關愛行動落到實處。讓我們從身邊。
“關愛他人，奉獻愛心”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
同學們：讓我們一起行動起來共同參與到這次“愛心義賣”活動中去吧！
學校愛心義賣心得篇二
親愛的同學們、老師們：
愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃！愛心是一縷陽光，掃除了心底的陰霾！愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷！在這個溫暖的三月，少先隊大隊部倡議全體同學投入到---“義賣“奉獻愛心 慈善熱情參與的活動中來，用我們的愛心去播種春天，用行動實踐雷鋒叔叔樂于助人的精神，讓我們的校園充滿愛的陽光。
本次活動時間定于2015年4月3日下午第二節(jié)課，請同學們將家中閑置的書籍、文具、玩具或自己制作的手工藝品、書畫作品，捐贈出來參加義賣，義賣款將匯入惠州市惠城區(qū)愛心教育基金會，用來幫助我們身邊需要幫助的人。
老師們，同學們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干涸的心田。
我們相信：“人”的結構就是相互支撐，生活有愛才精彩！讓關愛成為我們的習慣，讓我們的校園更加和諧美好。在此，熱切期盼您的參與，獻出您的愛心，伸出您的.援助之手。
同學們：人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關愛”
“ 關愛他人，奉獻愛心”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
同學們：讓我們一起行動起來共同參與到這次“愛心義賣”活動中去吧！
親愛的老師們、同學們：
在3月5日這個特殊的日子來臨之際，我們倡議全體師生投入到“學雷鋒愛心義賣”活動中來，讓我們將家中閑置的書籍、文具、玩具，或自己制作的手工藝品、書畫作品等捐贈出來參加義賣，用我們的愛心去驅散身邊的寒意，讓我們的校園充滿陽光。
老師們、同學們，一滴水也許是微不足道的，但如果匯成一股清泉，就足以滋潤干渴的心田。學雷鋒，要從身邊小事做起，從這次的“愛心義賣”做起，在你的能力范圍內獻出愛心、慷慨解囊，救助那些熱切期盼的人，也許你的點滴付出卻能改變一個人的命運，讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝，讓希望的光芒照亮他們的前程。
愛心是一泓清泉，蕩滌著世間的塵埃；愛心是一縷陽光，掃除了心底的陰霾；愛心是一股暖流，溫遍了人們的心懷。人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關愛”。我們相信：“人”的結構就是相互支撐，生活有愛才精彩！讓關愛成為我們的習慣，讓我們的校園更加和諧美好?！皭坌牧x賣活動”將因您的參與而更精彩！
謝謝！
學校愛心義賣心得篇三
學校愛心義賣倡議書范文怎么寫?請看下面：
12月早期冬季，悄悄地。
外面北風喊，快樂我們溫暖和理所當然地享受學習生活中每一個歡樂。
然而，我們發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，有一群人，但因貧困而不微笑。
也許你伸出手和生活暫時可憐的他會有一個光明的明天!也許你愛，可以讓一個臨時生活疲倦恢復笑臉，堅定的信仰生活!
我們學校青山慈善志愿者協(xié)會的志愿者舉行了一場“吹號角，凝聚良好的力量愛“大愛義賣活動，然后用這些錢給慈善機構為“綠色慈善基金”，為我們的未來與學校捐贈基金。
該慈善機構銷售商品是我們的教師和學生精心挑選出來的。
給人玫瑰，手留余香!讓我們加入積極支持活動的愛，對于那些需要幫助給一點愛，轉移一個愛!因為愛，連接你、我、他，因為愛，那么距離也不過是一個世界。
愛心義賣活動倡議書的手，熱情，給我們的真誠的微笑，讓太陽更明亮，給真誠的心，到另一邊需要幫助伸出援手，讓愛蕩漾在你我的身邊!愛慈善義賣期待著你的到來，捐贈者和義賣期待您的參與!
公平的時間：12月17日(星期五)-16：00
公平的位置：學?；@球場
青山慈善志愿者協(xié)會
20xx年12月6日
各位家長大家好：
我們的孩子都生活在殷實富足的家庭，但同時有很多的孩子衣不暖、食不飽，這是不爭的現(xiàn)實，如能給予這樣的貧困兒童以幫助，那對我們來說也是一件令人溫暖的.事，更是對咱孩子一次愛的教育。
為此，學校將開展“這個冬天，讓四川木爾宗中心小學藏民學生穿上溫暖的校服!” ——校園愛心捐助活動。
對于我們的家庭來說，直接捐助三五十元錢也許不是什么壓力，但是，我們希望在捐助中能讓孩子們感受綠色環(huán)保、鍛煉理財能力、體驗義工勞動，所以我們把捐助和義捐、義賣結合，組織這次——校園愛心義賣活動。
活動參與是自愿的，但是我們希望能得到各位家長的大力支持。
如果，您愿意與我們同行，捐獻自己的愛心，幫助自己的孩子感受人間溫暖，那么請仔細閱讀我們的活動方案，積極投入到活動中來。
具體安排如下：
活動時間
一至三年級：11月13日(周五)上午10:00
四至六年級：11月13日(周五)下午2:00
活動地點
學校大操場
活動過程
1、捐獻1-3件義賣物品。
(包括閑置的玩具、小擺設、小工藝品、紀念品、手工制作品等可出售品，也可以是自己動手制作的小點心，要求義賣當天家長捎來，保證食品安全。
)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全、質量完好，保持七、八成新以上，本周末11月8號，將您和孩子一起挑選的捐贈品帶到學校來。
我們會對學生所帶物品做好登記，成立我們的“班級義賣小超市”。
(這一過程旨在教育孩子捐獻愛心，無私奉獻，同時感受物品再利用的環(huán)保意識)
2、愛心義賣，賣出愛心。
我們會對大家捐贈品進行低價標簽，建議每件價格控制在5—30元進行出售(5、10、15、20、25、30元)。
讓閑置的物品變成可流通利用的錢幣。
為了讓我們的物品最大可能變成可利用的錢，每班安排出納、會計、售貨員、促銷員等多名“工作員”，我們家長和孩子們要一起營造活動氛圍，對物品進行促銷。
活動結束后，所得善款去向將向全校公布。
(讓孩子們感受到閑置的物品變成了錢，可以再換成更有用的東西幫助他人，并通過自己的努力促銷讓物品賣出去，這其中的辛苦、喜悅，都是活動的收獲。)
3、愛心義買，買到愛心。
最后一個環(huán)節(jié)，還需要您帶領自己的孩子慷慨地去購買義賣品，只有大家都積極購買，才能幫助我們的班級完成從商品到錢幣的互換。
祝愿您真的可以從本次義賣活動中購到價廉物美的商品，其實您買的任何一件物品都是無價的愛心。
今天，我們以xxxx團委學生會的名義向全體老師和學生發(fā)出一項倡議：積極參加“心手相連——xxxx愛心義賣活動”，奉獻愛心，收獲感動。
多少年來，在我們觸及不到的地方，有那么多的人，日食不飽，夜不安寢;多少年來，有那么一群孩子，在廢棄簡陋的房屋內，睜著渴求的雙眼，祈禱著愛與知識的降臨;又有多少不知名的人，拋棄世俗的眼光，默默打開心靈的那扇窗，用心底的愛來滋潤那些枯竭、受傷的靈魂;還有多少人， 用那雙并不堅強的臂膀，奮力為他人支撐起一片關懷的天空。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一片土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了一個有用的生命?如果是，那就是愛，一份無私、真摯的愛。
冰心曾說過“有愛就有了一切”。
的確，只要你把愛牢牢地捧在手里，用一顆純潔的心去對待它，并用一生的時間來撥動愛的三弦琴，讓生命的樂章更動聽。
一滴水只有溶入大海里才能永遠不干，一根鎖鏈只有環(huán)環(huán)相扣才能堅不可摧。
所以，無需認為你的奉獻是杯水車薪，當全校的師生都獻出一份愛，那就是幾百份的愛的凝聚;當全上海的校園各獻出一份愛，那就是上百萬份愛的凝聚。
這些關懷與資助會隨著社會的動員而傳向五湖四海，讓落魄、絕望的心靈重新燃起對生活的希望以及對愛的信仰。
在此，希望全體老師和學生能積極參與愛心義賣系列活動，讓我們把“我為人人，人人為我”這種優(yōu)秀的中華民族精神發(fā)揚開來，哪怕我們的力量是微薄的，但盡心盡力就一定能讓社會及身邊的人感受到這份拳拳愛意。
學校愛心義賣心得篇四
由學校黨支部、工會和學生處聯(lián)合策劃的“讓愛流動”——20_大型愛心義賣活動如期舉行并圓滿結束了。經過一周的匯總，申報、評選，我們完成了義賣的后續(xù)活動——幫困助學基金的申請，優(yōu)秀義工和優(yōu)秀組織獎的評選，視頻新聞及各部門文字資料的宣傳報道等等。
今年的義賣，全校各部門共分成了15個小組開展義賣活動。今年的義賣，我們還增加了黨小組和外籍組的參與，使之成為黨員教育和外籍學生教育的一個很好的平臺。義賣當日，天公也作美，連續(xù)陰霾了二十多天的陰雨一掃而空，和風艷陽，我們不僅看到了春的腳步，更感受了付出愛心的溫暖和幸福。整個義賣結束，我們共籌集幫困助學款24370.5元。其實，這樣的活動，我們收獲的何止是這兩萬多元幫困助學款。
在活動中，我們的同學們體會了付出愛心、收獲感動的教育歷程，我們的家長感受了家校合一、協(xié)力同行的教育氛圍，而且，活動也凝聚了年級社區(qū)的向心力，弘揚了校園正氣，倡導了師生關愛，營造了和-諧的校園氛圍。相信在這樣的活動中，我們的師生、我們的家長都會受到一次愛的洗禮。
在總結這次義賣活動時，我不得不提到這樣幾個群體。
第一個就是我們的總務部門。為了給活動做好后勤保障，總務的老師，包括我們的外聘員工，前前后后忙碌了很長時間，早早得掃除了積水，搭起了一個個帳篷，搬來了一張張桌椅，掛起了一條條橫幅，為我們營造了濃濃的義賣氛圍。最讓人感動的是，辛苦了大半天的外聘員工，同樣用自己本來就不多的收入買下了一個個義賣品，他們，也要為義賣出力，他們也同樣奉獻著愛心。這里，讓我們向他們表示由衷的敬意。
第二個需要提到的群體是我們的黨員教師。這次的黨員攤位，可以說是義賣活動中一道亮麗的風景。一向溫文儒雅的單云德老師，這位名聞遐邇的語文特級教師，端起了水果盤，笑容可掬地做著廣告和推銷，他的人氣資源，讓他成為義賣活動當仁不讓的“推銷能手”。一向擅長科技制作的周立民老師，則義務做起了收銀員，一直在攤位里埋頭收錢、找錢，忙得不亦樂乎，同伴們笑稱他是“理財高手”。其他的黨員也是爭先恐后，從活動的策劃、攤位的布置到義賣品的籌集，每一分每一元都傾注了我們黨員教師的一片心血，一份愛心。
因為黨員組不同于年級組，沒有直接的家長資源，所以黨員們都是主動捐錢，事先購買了義賣品，這樣也就有了王曉巧老師的自制辣年糕，老殷茶葉蛋，小蔡豆腐干，因為有愛心的傾注，我們的食品就更多了一層美味。我們的校長和老陳書記，也是早早到場，最后離場，一個個攤位買過來，你們的行動，就是我們的榜樣。活動結束，也是我們可愛的黨員教師和我們的校長堅守到最后，幫助一起清理了場地。使活動自始至終能圓滿結束。
學校愛心義賣心得篇五
同學們：
同學們：人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關愛”
“關愛他人，奉獻愛心”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
同學們：讓我們一起行動起來共同參與到這次“愛心義賣”活動中去吧!
xxx。
20xx年xx月xx日。
學校愛心義賣心得篇六
在4月20日的早晨8：02的一剎那，雅安市廬山縣發(fā)生了7級地震，受災群眾多達20萬人。我們學校決定組織義賣活動，要把收入捐給災區(qū)。義賣的前一天，老師讓我們第二天帶書籍參加義賣，媽媽特意跑到舊家給我拿來了我想要賣的書，我一個個地挑選，最后挑出了6本書，分別是《冒險王》、《探索歷史》、《冒險小虎隊》、《漫畫派對》、《賽爾號》和《賽爾號之星際武斗士》。都是我以前喜歡看的書，我和媽媽貼好了價錢條，我就把它裝進了書包。
第二天，早上考完試，吃飯、睡了午覺后終于到了義賣的時間，我興奮地帶上自己準備的東西在門口排隊，意外地發(fā)現(xiàn)媽媽來了，還給我?guī)Я税羟蛎焙退崮獭Ｒ幌聵?，我們就被驕陽似火的烈日嚇了一跳，我趕緊帶上媽媽帶來的帽子，臉上就沒那么曬了。我把我?guī)У臇|西交給老師，這時候幾個來幫忙的家長已經在地上鋪了大床單，老師和幾個同學又把我們全班同學帶的東西都擺在床單上。好嘞!準備工作就緒，我們也在旁邊站好隊準備儀式開始。劉校長先在主席臺上講了一些話，然后就宣布義賣活動開始了。我先在別的班買了一本《果寶特攻》，又看見李元培拿著一本《果寶特攻2》的書，我就問李元培：“你能不能把這本書賣給我呀?”李元培說：“可以?！蔽矣謫枺骸岸嗌馘X?”李元培說：“5元”，我痛快地買下了。我繼續(xù)向前走，看見丁楊買了一本《雞皮疙瘩——驚恐樂園——別想嚇著我!》的書，丁楊說很好看，我翻了翻就還給他了，繼續(xù)尋找我的目標。突然我看見有人賣《賽爾號之王的眼睛》，我問他：“這本幾塊錢?”他說：“2塊”，我就毫不猶豫地買了。我回到我們班的義賣攤上，看到有兩個五年級的姐姐想買我們班的兩本書，媽媽說五元，姐姐想便宜，媽媽說：“已經很便宜了，你們買書也是為了給災區(qū)捐款嘛!”姐姐顯然被媽媽說服了，就痛快地買了書。我看我們班的幾個家長都賣書、收錢地忙活著，我就繼續(xù)向前走，我看見有個班在賣本子，我就買了三個生字本，又買了一本《冒險小虎隊——死鬼城堡》的書，然后我就上樓看書了。回到班上我發(fā)現(xiàn)費煜涵中暑了，還吐了，我們讓她喝了點水，好好休息。捐錢儀式到了，我怕中暑，就沒去，聽回來的同學說：“我們班捐了698元8角”，我很開心。
這次的活動我們既買到了自己喜歡的書，又給災區(qū)送去了愛心，我希望雅安災區(qū)的人民早日重建家園，小朋友都能快快樂樂的生活。這真是個有意義的一天呀!
學校愛心義賣心得篇七
“愛心義賣”是一種很好的做善事的方式，在義賣過程中，如果做得好，既可以幫助到別人，也可以給自己帶來心靈上的滿足感。我在一次參加的愛心義賣活動中，深深地感受到了愛心和愛的力量，接下來我將分享一下我的心得體會。
第二段：義賣的過程。
這次愛心義賣是在商城內舉辦的，我們幾個志愿者提前到場布置和準備。我們將桌子放在了人流量大的地方，擺放出一些商品和小賣品，然后開始向路人介紹我們的義賣活動，告訴他們我們通過義賣的方式來籌款，幫助貧困地區(qū)的人。
第三段：感受到的愛心和感動。
在義賣的過程中，我們遇到了很多好心的人，他們不僅買了我們的商品，還給了我們很多鼓勵和支持。我們遇到了一位大爺，他問我們?yōu)槭裁丛谶@里擺攤，我們告訴他我們是在籌款，他拿出了他的錢包，說他想買下我們攤位上所有的東西，甚至主動捐了兩百元錢。我被他的大愛深深感動著。
第四段：心靈上的成長。
這次義賣活動讓我感受到了很多愛心和正能量，在這個過程中，我不僅幫助到了別人，也讓自己心靈上得到了滿足和成長。在這種做公益的活動中，我們需要友愛、包容、信任和真誠，這些都是讓我們的心靈更加美好的元素。
第五段：啟示和總結。
通過這次義賣活動，我深刻地感受到：做善事是一種生活態(tài)度和為人處世的方式。在日常生活中，我們可以通過主動幫助別人，關注他人需要，讓自己的生活更有意義和價值。我相信，只要我們保持這份愛心和正能量，我們的生活就會變得更加美好。
學校愛心義賣心得篇八
自古以來就有一種信念，即：愛心可以傳遞。無論是在日常生活中還是在社會公益事業(yè)中，愛心都扮演著至關重要的角色。在愛心義賣的活動中，我們也深刻地感受到了這一點。下面我們就來談談在愛心義賣活動中所體會到的點滴滴滴滴滴體會。
第二段：參與義賣的初衷。
每個人參加愛心義賣的初衷都不盡相同。有的人是由于自己或親戚朋友曾經遇到過困難和需要幫助的人，深深地感受到了善良和幫助的重要性，因此想盡自己的微薄之力回饋社會。有的人是出于愛好，喜歡參與公益活動并愿意為之付出一份力。而也有的人是出于義務感，認為自己應該為應景的做點什么，盡自己的力量來幫助需要幫助的人。不管是哪種初衷，我們參與愛心義賣的目的都是唯一的——為了幫助那些需要幫助的人。
第三段：參與義賣的過程。
參加愛心義賣活動過程中，我們首先需要做的是準備物品。這些物品的質量和數(shù)量都需要我們精心挑選和安排，確保公益事件得到了最有效的幫助。為了能夠集中人力資源，我們一般會選擇在周末或假期期間舉行義賣活動，邀請大家共同參與，共同投入一份力量。在義賣的過程中，我們需要耐心交流和解釋活動的意義和目的，幫助參與者們更好地理解和認同我們的行動。我們在社交平臺上也發(fā)布信息，鼓動更多人參加我們的愛心義賣活動。在這個過程中，我們總會發(fā)現(xiàn)，愛心可以傳遞，可以匯聚，可以產生無限的力量。
第四段：參與義賣的收獲。
雖然我們參與愛心義賣活動的初衷是為了幫助那些需要幫助的人，但是在這個過程中我們也獲得了很多收獲。首先，我們更好地認識到自己和周圍的人。通過和大家的溝通，我們感受到了彼此之間的信任和理解，也更好地理解了大家的想法和需求。其次，我們也得到了成就感。我們所做的一切，都為了改善社會的狀況和提高人們的福祉。當我們看到那些需要幫助的人得到實際的幫助，微笑著離開現(xiàn)場的時候，我們也感到了自己的付出和努力是有意義的。
第五段：結束語。
愛心義賣活動是一個非常積極和有意義的社區(qū)活動。它可以傳遞愛心，凝聚人心，也可以幫助那些需要幫助的人。在這樣一個活動中，我們能夠發(fā)掘自身的能力和潛力，了解自己的人生理想，找到自己的人生方向。我們也可以通過這樣的活動認識和結識更多志同道合的朋友，并與他們一起共同進步。希望我們能夠繼續(xù)堅持這樣的活動，并向更多人傳遞愛心，讓這個世界變得更加美好！
學校愛心義賣心得篇九
同學們：
同學們：人類最崇高的行為是“奉獻”，人類最溫暖的力量是“關愛”
“關愛他人，奉獻愛心”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。
同學們：讓我們一起行動起來共同參與到這次“愛心義賣”活動中去吧!
倡議人：xxx。
時間：xxxx年xx月xx日。
學校愛心義賣心得篇十
學校義賣活動是一種常見的公益活動，它旨在通過學生們的參與和付出，為社會做出一份努力。最近，我學校舉辦了一場盛大的義賣活動，我有幸參與其中，并取得一些有意義的體會。在這篇文章中，我將向大家分享我對學校義賣活動的心得體會。
首先，學校義賣活動是培養(yǎng)學生責任感和團隊合作精神的良好途徑。在這次義賣活動中，我與同學們組成了一個團隊，每個人都分工明確、各司其職，有人負責募捐，有人負責物資準備，有人負責擺放商品等等。大家都為了同一個目標而努力，相互配合，共同努力。這讓我深刻感受到團隊合作的力量，也使我意識到通過團隊合作可以更好地發(fā)揮自己的長處，并揚長避短。此外，義賣活動讓我意識到，作為一個學生，我有責任去關心社會，為社會做出自己的貢獻，這樣才能成為一個有價值的人。
其次，學校義賣活動是培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和動手能力的一種渠道。在這次義賣活動中，我和我的團隊成員們首先需要策劃我們的物品，讓它們既有觀賞性，又能吸引購買者的注意。這需要我們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，設計出獨特的產品。接著，我們需要動手制作這些物品，在制作過程中，我們不僅學習了許多手工技巧，還培養(yǎng)了我們的動手能力。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)只有動手去做，才能真正體會到其中的樂趣和成就感。
再次，學校義賣活動是培養(yǎng)學生關愛他人情懷和樂于助人精神的良好途徑。在義賣活動中，我們將所籌善款捐獻給了需要幫助的人。這讓我感到非常溫暖和滿足，因為我知道，自己的一份微薄之力可以為他人帶來一些幫助和溫暖。這種幫助他人的經歷讓我明白了關愛他人的重要性，也激發(fā)了我內心深處的樂于助人的精神。
最后，學校義賣活動是培養(yǎng)學生管理和組織能力的機會。在這次義賣活動中，我負責物品擺放和計算收入。這讓我感到責任重大，因為我必須確保所有物品有序擺放，進出商品的流程暢通無阻，同時要準確計算收入，確保財務無誤。這段經歷讓我學到了許多管理和組織的技巧，提高了我的溝通和決策能力。
總而言之，學校義賣活動不僅能夠幫助學生培養(yǎng)責任感、團隊合作精神、創(chuàng)新意識、動手能力、關愛他人情懷和管理能力，同時也帶給了學生深入到社會中，關注社會問題的機會。通過參與學校義賣活動，我深刻體會到公益慈善的重要性，并意識到每個人都可以為社會做出一份貢獻。我相信，在未來的日子里，我會積極參與更多類似的活動，為社會做出更多貢獻。
學校愛心義賣心得篇十一
愛，需要我們共同付出。
隨著社會經濟發(fā)展和人們生活水平的提高，大學生已經成為消費領域里一支不可忽視的力量，由此引發(fā)的過度消費、鋪張浪費等問題越來越多。同時，部分同學面臨換校區(qū)的問題，學生手里擁有很多閑置的東西，毫無用處又棄之不舍，造成嚴重浪費。
一、愛心公益協(xié)會舉辦義賣活動，在提高物品使用率減少浪費的同時，可以把廢置的東西通過義賣的形式變換成現(xiàn)金，直接幫助需要幫助的人，同時對我校學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣起到一定的推動作用。
二、以此為契機，向在校大學生宣傳愛心服務的意義，培養(yǎng)大學生的社會責任感，同時帶動校內外公益精神，倡導互助互愛的精神及無私奉獻的愛心，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。
一、前期宣傳。
a)海報和宣傳板宣傳：借助宣傳噴繪，海報和宣傳板每天進行宣傳(可用兩塊，分別置于新老食堂門口)，還可以在各個宿舍樓門口張貼噴繪海報。海報上標明活動的主題、主辦名稱及義賣的特點等。海報要求新穎，有創(chuàng)新，能吸引同學眼球。同時要求統(tǒng)一風格，以增強同學對本次活動的印象。海報宣傳持續(xù)一周。
b)志愿者宣傳：在活動開始前三天，發(fā)動志愿者動員更多的人參與其中。志愿者可身配條幅，在食堂，宿舍門口等人員流動大的地方發(fā)放傳單或口頭動員其他同學。
c)廣播宣傳：申請在每天中午和傍晚廣播，宣傳義賣的相關內容。前期廣播宣傳持續(xù)一周左右。
二、義賣物品種類。
1、書籍。
2、電子產品。
3、服裝。
4、生活用品。
5、小飾品等。
6、此外，一些塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品。
三、物品征集。
a)志愿者利用課余時間，到寢室收集捐助的物品并做好登記(包括捐助人姓名、寢室號、捐助物品名、義賣后物品處置情況)。
b)在板報宣傳處安排人員收購物品。
c)也可在活動當天準備好物品加入活動。
d)所有捐助以自愿為原則，登記在冊，以便活動順利安排。
四、物品存儲。
申請教室，選取固定地點存放捐助物品，注意物品安全。
五、資源需求。
一、捐贈者可以是個人也可以是團體,如宿舍、班級名義。
二、本活動本著公平自愿的`原則。
三、本次活動從征集物品開始，所有物品及最后的財務狀況將以展板的形式向大家公開，接受大家的監(jiān)督，做到過程透明化。
四、義賣所得財務個人可自愿上繳一部分作為愛心會款，與賣塑料瓶和廢舊報紙等廢棄物品所得財務一起，由愛心公益協(xié)會捐贈給敬老院或孤兒院，愛心匯款使用狀況將以展板的形式向大家公開。
一、主要由組織部及文藝部部分人員負責募捐義賣，負責活動前中后期的工作安排和人員調配，嚴格記錄捐獻的物品，對自己所負責的商品的安全保管;并維持好現(xiàn)場秩序。
四、宣傳部負責拍照，并做好向同學們宣傳和講解的工作，隨時解答同學們的疑惑。
五、外聯(lián)部負責場地的租借，負責活動中活動經費的籌集以及負責部分硬件設施的租借，并聯(lián)系好參加義賣的同學。
六、會長及各部長召開各部小組會議，對活動進行專項培訓。
七、剩余人員負責協(xié)助其他各組的工作。
山東財經大學圣井校區(qū)所有師生。
總計。
一、每位志愿者的言行都代表著我們愛協(xié)的形象，因此在整個維持秩序的活動中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問題。
二、活動期間要求協(xié)會負責人需合理安排人員，認真執(zhí)行布置的任務，做到現(xiàn)場秩序有條不紊。
三、愛惜財物，保管好財物，及時歸還所借財物;。
四、各部門之間要團結協(xié)作，遇到不能解決的問題，及時與部長、溝通;。
五、相關工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好前期準備及善后工作。
六、工作人員要佩戴代表愛協(xié)的條幅。
如果天氣不合適當天的安排還可以推遲幾天，具體內容不變。
學校愛心義賣心得篇十二
這是愛心社成員第一次與暑期實踐隊員一起合作開展的活動，而且只要愿意參加的在校生都能參與。此次活動是聯(lián)合《楚天都市報》舉辦的，所得的善款將全部捐給農民工子女。
早春的微寒沒能阻擋同學們的熱情，活動當天早上所有人都很準時的到了集合地點，有的人還甚至沒有吃早飯，可以看出大家都非常的興奮。分完小組后，各個小組都跟著小組組長開始了自己的第一次義賣報紙之旅。雖然義賣這樣的活動形式讓部分同學覺得有點羞澀，但每個人都在積極的工作，希望能賣出更多的報紙。也許，這微薄的力量可以幫助困難的孩子們踏上他們的求學之路。
報紙義賣活動得到了不少路人的積極響應。有很多人聽說是愛心義賣時，毫不猶豫的買下一份報紙；還有過路人甚至謝絕找零，以此為義賣活動添磚加瓦；有些市民主動讓自己的小孩子去奉獻愛心，我想此刻小孩子也許還不能真正明白其中的意義，但親身體會愛心的舉動無疑給了他最好的愛心教育。活動比我想象的.要進行的順利的多，十點多就有同學的報紙賣完了，到了十一點多的時候，所有人都差不多賣完了自己手上的25—30份報紙。
這次愛心義賣的1000份報紙基本上都賣完了，所得善款雖然不是很多，但再次給同學們提供了一個關愛他人的機會，使我們心存關愛，樹立社會責任感。積土成山，聚沙成塔，相信我們點點滴滴的愛心將匯聚成一股強大的暖流，流向每一位需要幫助的人，讓他們感受到溫暖。
今天的活動意義深刻，大家在奉獻愛心同時也為建設和諧榕城添加了一到亮麗的風景線?！耙环接须y，八方支援”是中華民族的傳統(tǒng)美德，這次活動雖然結束了，但我相信有更多的同學在生活中也會通過其他方式幫助他人，獻出自己的綿薄之力。
學校愛心義賣心得篇十三
心手相連——我校愛心義賣活動在上星期五落下了帷幕，這次活動與以往相比，規(guī)模更宏大，內容更豐富，同學們和老師們參與熱情更高漲，所以不僅捐款和義賣款超過往年，而且更體現(xiàn)出了同學們對弱視群體的關愛，奉獻愛心的真情!
今年的愛心系列活動之一是挖掘身邊的愛心小故事。團委的用意是讓同學們都能注意發(fā)生在身邊的愛心故事。因為所有偉大的事都是從小事中產生的。我們在上報的故事中挑選了最為感人的.七則在周四、周五早自修廣播中播出。雖說只有短短的十五分鐘時間，學校所有班級都異常安靜，都在用心聆聽這平凡之中蘊藏的愛心。
愛心系列活動之二是義賣義捐寫心愿。操場的領操臺上是捐款箱和簽名紙。當“愛的奉獻”在操場上空奏響時，捐款箱前聚集了很多同學，他們拿出平時積攢的零用錢，你一元，我一元……老師們更是慷慨解囊，此時此刻，老師和同學們的心是一樣的：為困難學生奉獻一份愛心?；顒咏Y束時捐款箱沉甸甸的，捐款總額達4638.5元，其中捐款最多的班級為07航空482.4元，07綜合479元，高三(1)班330元，高三(2)班307元，老師捐款達1265元。
簽名紙寫滿了同學們用心設計的心語：“伸出你的手，獻出你的愛”、“人人都獻出一份愛，世界將變得更加美好”、“我為人人，人人為我”、“希望世界充滿和平”、“和平、和諧、和美”，同學們美好的心愿由此傳遞。
領操臺上人頭攢動，操場上更是熱火朝天，每個班級的義賣員早早地來到自己的義賣區(qū)域，迅速地放置好義賣品;當有顧客光臨時，他們則熱情地介紹起各式義賣品。操場上義賣商品琳瑯滿目，叫喊聲此起彼伏，師生頻頻在各攤點前駐足，紛紛挑選自己喜愛的義賣品，一個多小時的義賣活動，終于在一片歡聲笑語中圓滿地劃上了句號。據(jù)統(tǒng)計，全校的愛心義賣款達4314.2元，其中義賣款最多的班級是高一(2)班533元，高一(3)班462.3元，07綜合385元，高一(4)班365.5元，07航空301元。所有這些款項將投入學校的愛心基金帳戶，全部用于幫困助困。同學們都覺得義賣活動特別有意義，因為大家既伸出援手，為困難的同學奉獻了一份愛心，同時又“淘”到了自己稱心如意的物品，真是一舉兩得!在這里還要特別感謝那些義買了商品或捐款了不留名的老師和同學們，這些不記名的義賣款和義捐款達267.4元。
雖然愛心活動已經結束了，但“贈人玫瑰，手留余香”，希望這種香氣能持續(xù)彌漫在我們校園!
學校愛心義賣心得篇十四
親愛的小朋友們、家長朋友們、老師們：
大家好!11月15日（本周六一）我們幼兒園將與幸福社區(qū)聯(lián)合舉辦“與愛同行”愛心義賣活動。愛是人類生存的第二個太陽，愛的最高境界是愛別人，為了更好地讓孩子在被愛中學會愛，培養(yǎng)小朋友的關心他人、愛護他人的情感，讓小朋友更加關注生活條件比自己差的司馬小學部分生活貧苦的哥哥姐姐，同時增強幼兒的貨幣購買能力，數(shù)學運算能力，培養(yǎng)幼兒愛護玩具，珍惜資源的環(huán)保意識，同時通過定價，宣傳，交易實踐，小朋友進行一種商業(yè)行為的體驗，感受到變廢為寶的樂趣。希望用這樣的一個教育契機，讓孩子們參與到“愛心傳遞”活動中。
具體活動如下：
活動名稱：好貝特幼兒園“與愛同行”愛心義賣活動。
時間地點：11月15日上午10：00，孝義市廣場。
活動準備：
1小朋友可以將自己的圖書、玩具（八成新以上）、文具等帶到幼兒園統(tǒng)一捐贈，并在物品上孩子的姓名。
2小班的小朋友可以準備一些自己的零用錢，以備去購買自己喜歡的他人的`玩具。
3家長朋友都要正確引導自己的寶寶，把自己的愛心送出去，用自己的行動去關心幫助他人。
4在愛心義賣時，孩子需要用錢去購買他人玩具或圖書，請家長和孩子交流買賣時與人溝通的語言和技巧。
5由于此次活動是愛心義賣，所以有時候玩具的估賣價與實際交易價有所差異，望家長諒解。6所有捐贈物品和義賣后的錢財，老師都會進行仔細登記和公布。
將自己心愛的玩具和圖書拿來參與活動，在愛心義賣中激發(fā)幼兒同情心，學會關愛，在買賣中鍛煉幼兒語言表達能力、社會交往能力和數(shù)學運算能力，每一個活動都是我們的用心設計，每一個活動都是孩子鍛煉的一個情景。
此次愛心義賣活動所得的收入我們會與幸福社區(qū)工作人員進行統(tǒng)計，捐贈給“司馬小學”的貧困學生。愛心奉獻，讓我們一起行動！
xxx幼兒園。
20xx年11月10日。
學校愛心義賣心得篇十五
心連心——上周五我們學校的愛心義賣告一段落。與過去相比，這次活動規(guī)模更大，內容更豐富，學生和教師參與的積極性更高。因此，不僅捐贈和慈善銷售比前幾年多，而且反映了學生對弱視群體的熱愛。
今年的愛情系列活動之一就是挖掘你身邊的愛情故事。團委的目的是讓學生關注身邊發(fā)生的愛情故事。因為一切偉大的東西都來自于小事。我們選擇了七個最感人的故事在周四和周五早上的自習廣播中播出。雖然只有十五分鐘，但是學校里的所有班級都很安靜，聚精會神地聽這平凡的生活中隱藏的愛。
第二個系列的戀愛活動是義賣，捐款，寫愿望。操場的講臺上是捐款箱和簽名紙。操場上玩《愛的奉獻》的時候，很多同學聚集在捐款箱前，拿出平時攢的零花錢，你一塊，我一塊……老師們慷慨解囊。此時此刻，老師和學生的心是一樣的：給有困難的學生一份愛?；顒咏Y束時，捐款箱很重，共捐款4638.5元，其中捐款最多的班級是07航空482.4元，07綜合479元，高三(1)班330元，高三(2)班307元，教師捐款1265元。
簽名紙上寫滿了學生設計的文字：“伸出你的手，獻出你的愛”，“每個人都獻出一份愛，世界將變得更美好”，“我為每個人，每個人都為我”，“我希望世界充滿和平”，“和平、和諧、美好”，從中傳達出學生的美好祝愿。
講臺上人頭攢動，操場上如火如荼，各班的義賣。
員早早地來到自己的義賣區(qū)域，迅速地放置好義賣品;當有顧客光臨時，他們則熱情地介紹起各式義賣品。操場上義賣商品琳瑯滿目，叫喊聲此起彼伏，師生頻頻在各攤點前駐足，紛紛挑選自己喜愛的義賣品，一個多小時的義賣活動，終于在一片歡聲笑語中圓滿地劃上了句號。據(jù)統(tǒng)計，全校的愛心義賣款達4314.2元，其中義賣款最多的班級是高一(2)班533元，高一(3)班462.3元，07綜合385元，高一(4)班365.5元，07航空301元。所有這些款項將投入學校的愛心基金帳戶，全部用于幫困助困。同學們都覺得義賣活動特別有意義，因為大家既伸出援手，為困難的同學奉獻了一份愛心，同時又“淘”到了自己稱心如意的物品，真是一舉兩得!在這里還要特別感謝那些義買了商品或捐款了不留名的老師和同學們，這些不記名的義賣款和義捐款達267.4元。
雖然愛心活動已經結束了，但“贈人玫瑰，手留余香”，希望這種香氣能持續(xù)彌漫在我們校園!
學校愛心義賣心得篇十六
很多人認為，愛是世界上最值得追求的東西。作為一個普通人，我們可能無法改變整個世界，但我們可以通過我們自己的力量去愛他人，為需要幫助的人提供幫助和希望。近年來，義賣活動逐漸成為社會各界關注的熱點話題，越來越多的人加入其中，紛紛為社會公益事業(yè)獻上愛心。
第二段：義賣活動介紹。
義賣活動是指通過籌集物品或款項的方式，為某些活動或項目進行資助，以幫助那些需要幫助的人或事物。通常來講，義賣活動分為兩種：一種是利用第三方平臺籌集資金進行轉賬和購買。另一種則是將義賣活動場所設置在公共場所，向民眾展示擺盤等活動，旨在加強公益?zhèn)鞑ヒ饬x。不同類型的活動，展示出的意義和方法也不盡相同。
第三段：義賣活動的重要性。
義賣活動通常是由社會各個階層自發(fā)發(fā)起的，通過眾籌和累積物品進行款物捐獻。講求集眾力量的社會構建，義賣活動能夠凝聚各族群之間的情感，為他們提供希望和鼓勵，特別是針對那些兒童，女性，老年人和身體殘疾人士等，提供更加周到的幫助。義賣活動的在于傳遞幫助他人的社會責任，展示出公益性。
第四段：個人體驗。
作為一名積極參與義賣活動的志愿者，我深切地體會到了義賣活動的意義。通過義賣活動，我得以更好地理解了人們的需要和社會的現(xiàn)狀，積極參與到社會事業(yè)之中。在義賣活動中，我與更多的志愿者一起投入力量，展現(xiàn)了“多人同行力量大”的最真實含義。除此之外，我們也收獲了更多的人情世事，深入了解到公益事業(yè)對一個社會的重要性。
第五段：總結。
義賣活動，作為一種強調感情與社會責任的活動，深受社會各個階層的歡迎。在義賣活動中，通過各方面的功能設置和實際操作，能夠更好的為需要幫助的人提供希望和愛心，并激勵社會各界人士在幫助他人的問題上更加積極響應。因此，這種高峰性和義務性的活動將會在未來更加廣受歡迎，并有望成為人們秉持和弘揚愛心的一種重要方式。
學校愛心義賣心得篇十七
近年來，隨著社會經濟的不斷發(fā)展，人們的生活水平得到了很大的提高。但同時，也伴隨了一些社會問題的出現(xiàn)，比如一些孤寡老人無人照顧，一些貧困地區(qū)的兒童缺乏基本生活條件，一些災區(qū)的人們失去了家園和生命……面對這些問題，我們不能視而不見，更應該積極參與到公益事業(yè)中來，盡自己的一份力量。我于2019年參加了學校的獻愛心義賣活動，真切地感受到了參與公益事業(yè)的意義與價值。以下是我對這次活動的體驗與感悟。
第二段：準備。
作為一位義賣活動的參與者，自己的準備尤為重要。為了參加這次活動，我從早上開始就認真地準備，首先是物品準備。我打算拿出一些自己不再使用的物品進行出售，包括書籍、玩具、手工制品等，這些都是比較適合小朋友和青少年的東西。其次，我還購買了一些小禮品，準備在活動中送給購買了我的物品的小朋友。再次，我還特地學習了一些關于義賣和公益活動的信息，想要更好地理解這次活動的意義。
第三段：參與。
當我參與到義賣活動中時，真正感受到了公益的魅力。整個活動十分有序和熱鬧，孩子們充滿了斗志，五彩繽紛的物品擺滿了桌子，現(xiàn)場還有一些老師們幫忙看護和引導。我自己的桌子上也很快擠滿了人，很多小朋友對我的物品很感興趣，經常有人匆匆忙忙地選擇了自己喜歡的物品走了。在活動的過程中，我也有機會跟其他義賣者們交流，知道了他們的創(chuàng)意和活動方案。同時，我也遇到了一些志愿者，他們無私地為義賣活動的順利進行盡心盡力，讓我敬佩和感慨。
第四段：反思。
經過這次義賣活動，我深刻地感受到了自身的欠缺。首先是物品準備方面，我的物品雖然質量不錯，但是數(shù)量有些不足，還有一些物品并不受歡迎，沒有人選擇購買。而我觀察到其他同學們的桌子上的物品種類更加繁多，數(shù)量也更加多樣化。其次是對于義賣和公益活動的意義理解和認識，我覺得自己并沒有做到讓大家真正理解這些問題的重要性。以后我要更加努力地學習，增加自己的知識面，并在實踐中不斷提高理解和表達的能力。
第五段：總結。
通過這次義賣活動，我對公益事業(yè)的意義有了更深刻的認識，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，比如心理準備、物品準備、活動理解等方面。這次活動也讓我更加了解了同學們，有機會與大家互動，加深彼此的了解和友誼。希望以后我們能夠多舉辦這種活動，不斷地推進社會公益理念，讓更多的人參與到志愿服務中來，為社會增添更多的溫暖和力量。
學校愛心義賣心得篇十八
愛心義賣活動在上星期五落下了帷幕，這次活動與以往相比，規(guī)模更宏大，內容更豐富，同學們和老師們參與熱情更高漲，所以不僅捐款和義賣款超過往年，而且更體現(xiàn)出了同學們對弱視群體的關愛，奉獻愛心的真情！
今年的愛心系列活動之一是挖掘身邊的愛心小故事。團委的用意是讓同學們都能注意發(fā)生在身邊的愛心故事。因為所有偉大的事都是從小事中產生的。我們在上報的故事中挑選了最為感人的七則在周四、周五早自修廣播中播出。雖說只有短短的十五分鐘時間，學校所有班級都異常安靜，都在用心聆聽這平凡之中蘊藏的愛心。
愛心系列活動之二是義賣義捐寫心愿。操場的領操臺上是捐款箱和簽名紙。當“愛的奉獻”在操場上空奏響時，捐款箱前聚集了很多同學，他們拿出平時積攢的零用錢，你一元，我一元……老師們更是慷慨解囊，此時此刻，老師和同學們的`心是一樣的：為困難學生奉獻一份愛心?；顒咏Y束時捐款箱沉甸甸的，捐款總額達4638.5元，其中捐款最多的班級為07航空482.4元，07綜合479元，高三（1）班330元，高三（2）班307元，老師捐款達1265元。
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