完成報告前，要進行仔細的審校和修改，確保內(nèi)容準確無誤。我們應(yīng)該注重報告的可讀性和可理解性，避免使用過于復(fù)雜的語言和句式。報告是對某一事件、問題或情況的全面描述和分析，它可以提供決策和解決問題的依據(jù)，需要明確的標題和目錄，以便讀者能夠快速找到所需信息。如何寫一份清晰、簡潔但又具有全面性的報告呢？歡迎大家分享自己的報告寫作心得和技巧，共同提高。以下是小編為大家收集的報告范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
生活體驗報告篇一
說最凌厲的下馬威，也不過如此了。軍訓(xùn)與老天配合的天衣無縫，第一天便讓新生大軍來了個人仰馬翻。毒辣的陽光與滾熱的氣流，在每一個人身上肆虐著。激情澎湃的動員大會或許有鼓動人心的時候，來個掌聲雷鳴或新生們特有的熱血呼喊，但大多數(shù)時候，大多數(shù)熱血少年，更關(guān)注頭頂?shù)奶枺笊系氖直?，還有漸漸空癟的肚皮。
熱浪拂山崗，毒日照大江。第一天的炎熱并沒有為難我們太久。因為接下來的幾天里，我們深切感受到秋風(fēng)的溫柔。而這個剽悍的軍訓(xùn)開端，也起到讓人不可小覷的作用。比如，卯足了勁在心里說要征服軍訓(xùn)的我，還有和我一樣被軍訓(xùn)第一天激起好勝心的其他人。接下來的日子，干勁十足。
軍姿。
站軍姿永遠是歷屆新生最不喜歡的軍訓(xùn)項目之一，枯燥乏味，而且非常累。緊繃身體到哪怕全身酸疼，也要一直堅持著。當(dāng)你穿上軍裝，站出標準軍姿的時候，你會油然而生一種想要堅持下去的沖動，你會不愿意倒下。剛開始的時候，你滿腔熱血，毫不動搖的挺立著，可漸漸的，你有些力不從心，對此我們誰也不必報以羞赧，關(guān)鍵在于你能否戰(zhàn)勝這一關(guān)。你感覺全身的痛苦一下子全部爆發(fā)，幾乎要承受不住，可你內(nèi)心的驕傲不允許你就這樣放棄，于是你堅持，咬著牙，期待守得云開見月明的時候。站軍姿的過程，是一個很好思考的過程。清晨站著軍姿的你，可以好好思考這一天你要達到什么目標，你要改進什么，或者要為稿件添加些富有生氣的內(nèi)容。我想站軍姿就如同佛家的打坐一樣，苦的是剝離靈魂以外的肉體，煅的是每個人的心性。永不倒下，這是對自尊的堅持。
拔河。
煮熟的鴨子原來也是會飛的。當(dāng)拔河我們險勝對方時，我腦海中浮現(xiàn)的是這樣一句讓人哭笑不得的話。比賽的一開場，我方就把優(yōu)勢輸盡，只有一步之遙，我們便是慘敗。身旁沒有參賽的同伴焦急地呼喊著，場上的我們憋紅了臉一言不發(fā)，死死的拖住。站在前頭的我，似乎都看見了對方勝利在望的雀躍神情，卻只能苦笑的卯足勁堅持著，僵持不下的十幾秒，仿佛有一個世紀的漫長，接著，慢慢出現(xiàn)轉(zhuǎn)機，使出全力死拽著拔河繩的我，雙手已近開始麻木，機械性的灌注著力量，卻忽然地感覺到本如磐石般紋絲不動的繩子有了松動的跡象，果然，我方開始一點一點的向后退，雖舉步維艱，卻至少滿身氣力有了用武之地。然而在離勝利只有一步之遙的地方，又僵持住了，但我們不敢有絲毫的放松，雙方都已近是強弩之末，最后幾秒是勝利的關(guān)鍵。終于，我們在裁判的天籟般的口哨聲中贏得了勝利。這一波三折的成功在每個人的心中激起了層層波浪，生活如同一個充滿變數(shù)的舞臺，不到最后一秒，沒有人知道最后一盞聚光燈打在誰的身上。這是一場心靈的戰(zhàn)役，笑到最后的人往往只比對手多笑一秒。決不放棄，這是對勝利的堅持。
軍人的幸福。
晚上在人聲鼎沸的澡堂里洗完澡后，一個人慢慢向住宿的地方踱步而去，忽然聽見有教官低沉的歌聲。錯愕地望去，只見一個連的學(xué)生席地而坐，中間的教官用不同往日熱血奔放嘶吼般的嗓音，低沉地，婉轉(zhuǎn)地，深情地唱著思念家鄉(xiāng)母親的曲子，并不怎么好聽，還不著調(diào)，說是唱歌，勝似呢喃，不像是在表演，到是像一個人深夜中的低語。夜空中也看不清歌者的神情，只有一雙晶亮的眸子，閃爍著動人的華光。晚上看中國60年閱兵式，啪啪啪，整齊劃一的動作與千萬人發(fā)出的一個聲音，讓不是真正軍人的我們也為之自豪與振奮，扭頭過去，看著眾教官臉上自豪又欽羨的表情，有著一絲狂熱的笑意，我突然感覺我離這些鐵鑄一般的軍人近了一步，這些我們尊敬地喊著教官的人中，有的，只比我們大二三歲，在這個封閉，艱苦的環(huán)境中，他們堅持著，努力著，鍛造著自己，他們何嘗不念家，不念可敬可愛的父母，可是，內(nèi)心的堅持讓他們擯棄雜念與動搖，堅定地，充滿希望地或為國家，或為理想，貢獻出自己。毫不退縮，這是對信念的堅持。
方陣隊。
轉(zhuǎn)瞬即逝6天的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，并沒有如想象中的難以度過，而是不知不覺便從生活中悄然退場。陰雨綿綿，吹著帶一絲寒意的風(fēng)，這讓我想起了來的那一天，熱浪如同吃人的怪獸，危險而邪肆地蹲踞，暗想：真是奇妙的首尾呼應(yīng)?；厝サ穆飞希嗌系耐瑢W(xué)們相互打量著對方，笑了。我們都變黑了，但是看起來卻更健康有活力。而十二連這個團體，也是真正的開始緊密聯(lián)系在一起。
生活讓每個人不斷向前走，在我們肩負祖國偉大復(fù)興的一代，為了成功而努力學(xué)習(xí)用功的同時，也希望我們所有人都不忘記，去細細地體會這屬于自己只有一次的人生，軍訓(xùn)也好，學(xué)校也好，苦也好，樂也好，每一種生活都有屬于自己獨特的藝術(shù)與智慧，都會給我們帶來感悟與收獲，都值得我們?nèi)ビ眯膶Υ?。?dāng)你還處在苦不堪言中不可終日時，你會發(fā)現(xiàn)時光儼然已讓你不得不錯愕回首，軍訓(xùn)，人生，還有以后可能會面對的更大更難的困境，是長是短，我想每個人心中自有一把尺子。得失之間，每個人也自有一套標準去定奪。
生活體驗報告篇二
暑假的一天，我和302班的同學(xué)們?nèi)チ撕贾葜写宀筷犥姞I，體驗軍旅生活。去的前一天晚上，我興奮的一夜沒睡，都在幻想著軍營的生活是怎么樣的?當(dāng)大巴車停在了軍營的停車場的時候，我們便開始了一天的軍旅體驗生活。
我們排著整齊的隊伍進入軍營，首先我們參觀了解放軍叔叔的宿舍，宿舍里整齊劃一、簡潔干凈。宿舍的兩邊是兩排木板床，床上放著一塊塊“豆腐干”，正前方是一張寫字臺，右邊角落里放著一支支“槍”、一顆顆“手榴彈”和一頂頂軍帽，這些都是平常他們作來訓(xùn)練用的。
參觀完軍營宿舍，我們來到訓(xùn)練場觀看解放軍叔叔的實戰(zhàn)表演。他們邁著響亮而整齊的步伐，走進了訓(xùn)練場。一會兒打軍拳、一會兒敬軍禮、一會兒列隊，每個人的動作都一模一樣，仿佛是遙控操作的機器人?！皺C器人”匍匐在草地上，背著“槍”向前方目標前進。他們有些是兩個一隊，有些四個人一隊，有些單個作戰(zhàn)，解放軍叔叔的颯爽英姿讓我們拍手叫好。在訓(xùn)練場上，我們看到三角椎、“鬼條窄”、還有鐵絲網(wǎng)和碉堡。三角椎和“鬼條窄”都是用鋼筋混凝土制成的，“鬼條窄”中間還有一根2米高的鐵柱子，它們都用來防敵方的坦克的。鐵絲網(wǎng)也是用鋼筋做成的，上面有大大小小的刺。碉堡里面是解放軍叔叔用來隱蔽作戰(zhàn)的。
中午，我們在解放軍叔叔大餐廳里面，和解放軍叔叔一起用餐。他們用餐時，非常安靜、很有紀律，不像我們在學(xué)校里吵吵鬧鬧，大家你擠我擠的。
飽餐一頓后，我們親身體驗了解放軍叔叔的訓(xùn)練項目，有爬石墻、走軟橋、攀網(wǎng)墻、“疊豆腐塊”、拆裝槍支……最讓我記憶猶新是走軟橋。我們分成了兩個小隊，我們的隊領(lǐng)頭羊是高雨佳，她看起來一點也不害怕，邁著輕盈的步伐順利的就通過了。輪到我的時候，我忐忑不安的走上了軟橋。軟橋只有不到半米寬，橋還會晃的，左右兩邊像滑滑梯一樣陡，中間呈個圓弧形，一不小心就會掉下去的。我一步步小心翼翼的走，走到中間時，橋晃了幾下，我的心都提出嗓子眼里了，不敢再往下走了。解放軍叔叔鼓勵我說“勇敢點，加油!”在叔叔的幫助下，我終于走完了軟橋。
一天時間過的真快呀，我們的軍旅體驗結(jié)束了。我們穿著短袖短褲都汗流浹背，解放軍叔叔每天都要在大太陽底下穿著厚厚的迷彩服訓(xùn)練，真是太辛苦了!想想我們平常的學(xué)習(xí)生活，真是太優(yōu)越了!所以我要珍惜我的生活，好好學(xué)習(xí)!
生活體驗報告篇三
鄉(xiāng)村的中午是孩子們的樂園。孩子們吃完飯，趁著大人午睡，就集結(jié)起來，頂著炎炎夏日，去山溝里摸田螺，到山里捉知了，在田野里摔跤，玩得不亦樂乎。
鄉(xiāng)村的`傍晚是最熱鬧的。人們吃好飯就往廣場上趕，婦女們在跳舞，孩子們在游戲，男人們在打牌、聊天，真是太熱鬧了！
多么美好的鄉(xiāng)村生活！
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生活體驗報告篇四
今天，我參加去杭州解放軍部隊生活體驗一日的小隊活動。
一個多小時的行程，我們到了部隊，排好隊分完組，先參觀解放軍叔叔們的房間，走進一看，里面干凈得一塵不染，床上排得很整齊。接著，我們?nèi)ゲ賵錾峡唇夥跑娛迨鍌兊谋硌?，?dāng)時烈日炎炎下，叔叔們熱得汗如雨下，卻依然一絲不拘得給我們表演。我們還看了單杠與雙杠的練習(xí)方式。到了午餐時間，一道道好吃的菜端上餐車，終于快輪到我了，看得我垂涎三尺，我選了喜歡吃的幾道菜。
下午，我們?nèi)タ唇夥跑娛迨逵?xùn)練的地方，那里有許多項目，我們玩了其中一個項目----軟橋。我是第一個走的，走到橋上，橋開始搖晃，我有些緊張，慢慢向前走去，到了下橋的時候，我飛快的沖了下去。接下來我們?nèi)ッ?，摸完槍，解放軍叔叔把槍拆分成了一個個大小不同的部件，讓我們大開眼界，然后又安裝好，讓我們自己來開槍。我開了好幾槍，感覺槍十分沉重，描準好難，上膛更難。開完槍，我們讓槍來射擊“敵人”，這回玩得非常開心。
這次小隊活動真有意思，讓我們了解軍隊紀律是多少的嚴，訓(xùn)練是那么的苦，并讓我再一次體驗了軍隊的生活!
生活體驗報告篇五
為了了解大學(xué)生活動中心空間功能區(qū)的分布情況及，了解設(shè)計中活動區(qū)與服務(wù)區(qū)的關(guān)系和流線要求，掌握各種設(shè)計手法和藝術(shù)處理，加深對大學(xué)生活動中心設(shè)計的難點和原則的了解，獲得更多關(guān)于現(xiàn)代建筑的設(shè)計理念和設(shè)計思路，從實踐中學(xué)習(xí)的專業(yè)知識，開闊眼界，提高自主學(xué)習(xí)的興趣，在開始自己的設(shè)計之前，我們分組進行了實地調(diào)研，希望能通過這次調(diào)研，我們能設(shè)計出屬于自己的作品。
1、概念：
在現(xiàn)代社會，教育是全社會最關(guān)注的建設(shè)問題之一，大學(xué)也隨之變得不再遙遠。在大學(xué)中，大學(xué)生活動中心是大學(xué)設(shè)立的組織指導(dǎo)大學(xué)生進行文化藝術(shù)娛樂活動的場所，屬于文化館類建筑。
2、建筑特征：
綜合性——活動內(nèi)容復(fù)雜。
多用性——活動形式各異。建筑空間組織和建筑空間表現(xiàn)形式均應(yīng)具備多用性和靈活性，實現(xiàn)一室多用和空間的綜合利用。
地域性——與大學(xué)校園環(huán)境的特殊密切關(guān)系，在設(shè)施內(nèi)容建筑造型、藝術(shù)處理上應(yīng)予充分體現(xiàn)。
3、設(shè)計內(nèi)容：
總平設(shè)計、流線設(shè)計、活動空間組織、造型設(shè)計、建筑設(shè)計。
帶領(lǐng)小組進行實地勘察和成果展示與講解則由我主要負責(zé)。整個調(diào)研所有成員全程參加，力爭每個人都能得到最大的收獲。
我們的調(diào)研分兩站，第一站是安徽大學(xué)。
安徽大學(xué)學(xué)生活動中心位于學(xué)校新校區(qū)西門，名“適之樓”。由三個部分組成，分別為活動中心、服務(wù)中心及校門診樓，是校區(qū)西門內(nèi)一組半環(huán)狀建筑群，在功能上基本滿足了校園生活的一切日常需求。
文化氛圍，并成功地發(fā)揮它聯(lián)系學(xué)生活動區(qū)和教學(xué)區(qū)的作用。在我國高校建設(shè)中，大都將活動中心與食堂、服務(wù)中心、操場等建筑聯(lián)合布置，形成一個有著一定規(guī)模和體量的建筑群。在安徽大學(xué)新校區(qū)，活動中心緊鄰校園西大門，是從西門進入教學(xué)區(qū)的必經(jīng)之路，不僅交通便利，不會出現(xiàn)人流擁擠，疏散困難的問題，而且它的活動范圍也不會對宿舍和教學(xué)區(qū)造成噪音干擾。半環(huán)狀的建筑布局巧妙地轉(zhuǎn)換了校區(qū)軸線，與圖書館的東面相對，形成校區(qū)東西向景觀主軸，這樣的選址與布局凸顯了活動中心在校園中的重要位置。
1、實地勘察與調(diào)研是設(shè)計必不可少的部分，光靠書籍與資料是學(xué)不好設(shè)計的。
2、調(diào)研過程的每一個細節(jié)都必須認真對待，也許一不留心就會遺漏能給自己的設(shè)計帶來靈感的東西。
3、各司其職，相互配合，共同努力很重要，這是一切團體工作能很好展開的前提。
4、個人素質(zhì)很重要，專業(yè)素養(yǎng)很重要。
生活體驗報告篇六
調(diào)研地點：天津南開大學(xué)大學(xué)生活動中心
調(diào)研時間：20xx年4月30日
二樓一直往上的是環(huán)形坡道，避免了人流量大時的擁擠，保證了大人流量的疏散安全。多處樓梯和高差的結(jié)合突出了立體和層次感。大面積的玻璃幕墻保證了自然采光，功能分區(qū)劃分的合理。整體造型獨特室外顏色選用沉穩(wěn)的灰色，室內(nèi)顏色鮮艷、活潑，符合大學(xué)生的精神風(fēng)貌。但展覽空間略顯不足，展覽面積略小，不適合大型展覽。廁所通風(fēng)不是很好。
基本設(shè)計原則：作為這樣一個功能較復(fù)雜的中小型公建，應(yīng)根據(jù)開展的活動內(nèi)容，人流活動的規(guī)律進行設(shè)計。
1.集會和觀看演出或參加舞會的人，來去的時間比較集中，人流量大，為便于使用管理，在設(shè)計時應(yīng)設(shè)配套的服務(wù)房間，考慮便于組織入場及疏散。這些廳室應(yīng)設(shè)單獨的出入口。
2.復(fù)雜性：功能的多樣化，且使用的時間各不相同，要求在設(shè)計中處理好動靜分區(qū)，便于不同的時限的功能分區(qū)的管理。
3.多用性：設(shè)計時要考慮各種功能空間的綜合利用和一室多用的可能性。
4.建筑組合：應(yīng)盡量采用天然采光，自然通風(fēng)及良好的建筑朝向，以及創(chuàng)造良好的室內(nèi)環(huán)境。
5.多功能廳（兼舞廳）：應(yīng)滿足觀演、交誼、游藝等。
活動的使用要求：
(1).使用面積不宜小于200平方米；當(dāng)為矩形（寬度不宜小于10m）；
(2).內(nèi)設(shè)舞臺，室內(nèi)為平地面，使用活動座椅，附設(shè)后臺，多功能廳應(yīng)有兩個以上的出入口，大空間，需著重注意造型手段。
6.舞蹈教室：舞蹈教室宜設(shè)器材貯藏室、更衣室、浴室、廁所等附屬用房。 舞蹈室教的設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：
(1).每間教室不宜超過20人使用；
(3).窗臺高度不宜低于900mm，并不得高于1200mm；
(4).室內(nèi)宜設(shè)吸頂燈，并應(yīng)設(shè)電源插座、窗簾盒及掛鏡線；
(5).采暖設(shè)施應(yīng)暗裝。
7.美術(shù)教室：美術(shù)教室設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定：
(1).美術(shù)教室宜設(shè)北向采光，或設(shè)頂部采光；
(2).對有人體寫生的美術(shù)教室，應(yīng)考慮遮擋外界視線的措施；
(3).教具貯藏室宜與美術(shù)教室相通；
(4).教室四角應(yīng)各設(shè)一組電源插座，室內(nèi)應(yīng)設(shè)窗簾盒、熒幕掛鉤、掛鏡線和水池。
8.會議室：會議室根據(jù)需要可分設(shè)大、中、小會議室
(1).中、小會議室可分散布置。小會議室使用面積為30平方米左右，中會議室使用面積宜為60平方米左右；中、小會議室每人使用面積:有會議桌的不應(yīng)小于1.8平方米，無會議桌的不應(yīng)小于0.8平方米。
(2).大會議室應(yīng)根據(jù)使用人數(shù)和桌椅設(shè)置的情況確定使用面積。會議廳所在層數(shù)和安全出口的設(shè)置等應(yīng)符合防火規(guī)范的要求，并應(yīng)根據(jù)語言清晰度要求進行設(shè)計。
9.廁所：廁所距離最遠的工作室不應(yīng)大于50m，應(yīng)設(shè)前室，前室內(nèi)宜設(shè)置洗手盆，廁所應(yīng)有天然采光和不向鄰室對流的直接自然通風(fēng)，條件不許可時，應(yīng)設(shè)置機械排風(fēng)裝置。
10.衛(wèi)生潔具數(shù)量應(yīng)符合下列規(guī)定：
(2).女廁所每20人設(shè)大便器一具；
(3).洗手盆每40人設(shè)一具；
(4).每間廁所大便器三具以上者，其中一具宜設(shè)坐式大便器；
(5).設(shè)有大會議室的樓層應(yīng)相應(yīng)增加廁位；
(6).專用衛(wèi)生間可只設(shè)坐式大便器、洗手盆和面鏡。
11.展覽：展覽的人流量視展出的內(nèi)容而定，為了發(fā)揮效應(yīng)，展覽應(yīng)設(shè)于人
流路線的顯著位置。展覽以自然采光為主，應(yīng)避免眩光及直射光線。它一般采取大空間形式，也可分為幾個既獨立又便于連通的小展室，但每個小展室面積應(yīng)不宜小于65平方米。 參觀路線應(yīng)通順，并設(shè)置可供靈活布置版面的展屏和照明設(shè)施。
12.公共活動空間宜設(shè)置在一層，配電，傳達應(yīng)設(shè)在一層。
13.多功能廳及茶室，網(wǎng)吧因為在晚間營業(yè)，所以考慮將他們集中另設(shè)晚間出入口。
14.建筑形象：活動中心是為大學(xué)生服務(wù)的，要反映大學(xué)生的朝氣蓬勃的性格特點，建筑性格要活潑，現(xiàn)代。
15.環(huán)境設(shè)計：應(yīng)結(jié)合地形、地貌及建筑功能分區(qū)的需要，布置室外休息場地、綠化、小品等，以形成優(yōu)美的室外環(huán)境。
16.噪聲大的用房離醫(yī)院、宿舍、幼托等建筑有一定距離。
17.應(yīng)合理地進行不同大小、高低、形體的建筑組合和組織的室外空間。 18.防火與疏散：
(3).屋頂作為屋頂花園或室外活動場所時，其護欄高度不應(yīng)低于1.2m。設(shè)置金屬護欄時，護欄內(nèi)設(shè)置的支撐不得影響群眾活動。
生活體驗報告篇七
聽了我校幾位學(xué)生心目中的好老師的師德報告之后，感慨頗多，心情很不平靜，特別是胡比珍，劉湘凌老師身上表現(xiàn)出來的高尚道德風(fēng)范，使我感動不已。
原來我有些想不通，劉老師為什么會放著語文老師不做，卻攬著廚房那一大攤瑣碎事，從早忙到晚，既是采購又是廚師也是服務(wù)員還兼保姆，這些讓人想起來都頭痛的事她卻做得津津樂道，有條不紊，心甘情愿......
聽著她飽含情感的說：“因為學(xué)校是我的家，我愛這個家，我是這個家的一個成員，我愿意為這個家分擔(dān)一些困難，我愛那些孩子，我要讓他們吃得營養(yǎng)，吃出健康，睡得踏實，睡得安寧?！?/p>
終于明白：愛,就是動力，因為愛校，她干挑重擔(dān)，擔(dān)負起學(xué)校食堂的負責(zé)人，因為愛學(xué)生，她甘當(dāng)劉嬤嬤，一天到晚考慮著孩子們的吃睡，因為愛老師，她甘當(dāng)勤雜人員，經(jīng)常把點心送到老師們的辦公室。因為愛，她無私的奉獻著自己的時間和精力。
作為她的同事和朋友，我們都知道她的身體外強中干，她有著多處病痛，可是她從沒在同事們前面說過腰酸背痛，沒有說過苦、累。相反，平時在我們聚會的時候，沒有她，因為她每天都要值午托班，在學(xué)校外出集體活動的時候，也沒有她，因為大家走了，卻留著一大堆的事情需要她去收拾。
作為本校的英語教師，相對來說人少課多，工作量比較大。為此，我曾一度埋怨上級不增加老師，學(xué)校不減少課時，偶爾上課還會帶點情緒。在教學(xué)中，對學(xué)生的愛難免也有偏頗。更喜歡上課時常常發(fā)言，遵守紀律的學(xué)生，對這些學(xué)生的關(guān)注會明顯多一些。而對一些調(diào)皮搗亂的學(xué)生，精力沒少花，但對他們談不上愛，對這些同學(xué)，在關(guān)注他們時，往往在心中已經(jīng)對他們定位為不好的學(xué)生，不遵守紀律的學(xué)生。于是同樣的教學(xué)中，一些學(xué)生越學(xué)越好，一些學(xué)生越學(xué)越差?；仡櫡此家幌拢@難道真的是由于學(xué)生的智力引起的嗎，恐怕不是，起碼不全是。
英語是不同于其他科目的一門學(xué)科，學(xué)好英語不僅僅是看成績的好壞，更要看語言的表達和運用，但是在教學(xué)過程中，卻往往受著成績的影響。由于這些同學(xué)在其他科目考試時成績差，他們在回答問題時其他同學(xué)常常不去理會，甚至?xí)鸷?，如果這時教師僅僅只是像對待其他同學(xué)一樣做一下簡單點評，那么很可能在以后的課上都看不見他舉手發(fā)言了，甚至連聽課都不好好聽了。在小組合作時，他們也常常被其他一些同學(xué)認為“做不好”，只能在一邊看，而不要他參與，所以教師常?？匆姷氖沁@部分同學(xué)無事可做，在那玩自己的了。對復(fù)雜一些的問題，這些同學(xué)反應(yīng)會比一般同學(xué)慢，但是誰說過一段時間他們不能有自己的見解呢，……漸漸的，這些同學(xué)覺得上課越來越?jīng)]勁了，而教師對這些學(xué)生的不良印象也漸漸深入了。對這種現(xiàn)象的造成，其實想來都是因為老師還不夠愛學(xué)生。
老師對學(xué)生的愛很難做到公平，這一點連父母都不可能做到，但是教師的愛應(yīng)該更多的給與那些后進生，因為他們?nèi)鄙賽?，父母對他們更多地是溺愛或者無奈，同學(xué)對他們有的是無事或者嘲笑，所以作為教師的我們，應(yīng)該給他們更多無私的愛，真正的愛。
生活體驗報告篇八
五年級的我們，迎來了紀律森嚴的軍事。我們穿上了迷彩服，按軍人的要求整理了內(nèi)務(wù)，像軍人一樣高呼著營號，還像軍人一樣練習(xí)了軍姿。
我們的軍姿可不像學(xué)校里普通的站姿，從頭到腳都有嚴格的標準。雖然之前同學(xué)們說站軍姿很苦、很累，我們肯定吃不消。但是，當(dāng)教官提出這個要求時，我并沒有否定自己，而是堅定地認為：“我要做，就必須做到最好!”于是，我認真地聽從教官的動作講解，仔細的觀摩教官的動作示范。我把雙腳分開呈60°，手心像涂了強力膠一樣，緊緊地粘住褲縫。我保持著這樣的站姿一動不動，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……過了十五分鐘，我有點松懈下來了，膝蓋開始慢慢彎曲下來。突然，我的腦海里警鈴敲響，“我可是一名小軍人呀!”我提醒自己?？墒俏业耐冗€是不聽使喚，微微地顫抖著，仿佛一陣風(fēng)吹來整個人就要倒下似的?！鞍パ剑艺娴膱猿植蛔×??？墒遣荒芤驗槲乙粋€人而讓全班同學(xué)重新練習(xí)?！蔽仪那牡孛榱艘谎圩笥彝瑢W(xué)，大家都筆挺的站立著，“大家都在堅持，我可不能落后。堅持到底，就是勝利!”我急忙振作起來，兩腿繃緊，挺直腰桿，又變回一棵挺拔的小松柏。
在瑟瑟秋風(fēng)中，我成功的戰(zhàn)勝了自己。其實在學(xué)軍的每時每刻，我都在挑戰(zhàn)自我，正是這種挑戰(zhàn)，讓我變得更加堅強!
生活體驗報告篇九
放假了，我跟隨爸爸媽媽回到了老家。我對灶頭產(chǎn)生了興趣，非常想體驗一把燒灶頭的滋味。
我懇求媽媽讓我燒一次灶頭，媽媽說：“男孩兒蹲在那里燒灶頭，成什么樣子了!”我很不以為然，大聲反駁說：“老媽，現(xiàn)在都什么年代了?男女平等，你不要那么迷信嘛!”禁不住我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)了。她在鍋子里放上了滿滿一鍋水，讓我把這鍋水燒開。我很興奮地找了張小板凳，坐在灶窩里。然后抓起一把金黃的稻草，學(xué)著大人的樣子，將稻草拿到灶頭口，用打火機輕輕一點，一屢小火苗冒了出來，稻草燒著了，有些許青煙裊裊。我等稻草上的火變大些，就將稻草往灶洞里一塞，三面封閉的灶洞里，稻草熊熊燃燒起來。
我乘勢猛加稻草，為能順利燒著稻草得意不已!卻沒想到，一會兒工夫，居然火越燒越小，最后眼看著就要滅了。我急忙快速加稻草，想挽回局勢。在一旁喝茶的爸爸湊過頭來，往灶洞里看了一眼，拍了我腦袋一下說：“傻孩子，快別放了，要堵死了。”我一聲不響，爸爸放下茶杯，拿來一根有一米多長，小拇指粗細的.鐵棍，伸進灶洞捅了捅。三挑兩撥，火又熊熊燒起來了。爸爸交代我，稻草不要放太多，空氣要流通，這樣火才會旺。而且他還教我，將草放進去的時候攤開些，不要團成一團，這樣也能讓火燒大。照著爸爸的方法，果然效果不錯，十幾分鐘后，一鍋水順利燒開了。
燒灶頭不但有趣，還需要那么多經(jīng)驗，這可真是我沒想到的。真是“處處留心皆學(xué)問，三人同行有我?guī)煛卑?
——從超市開始油田外國語學(xué)校六2班小記者陳梓媛2010年1月24日，酒泉市小記者協(xié)會的小記者參加了“我是小小售貨員”的活動，活動地點就定在北京華聯(lián)酒泉富康店。8：20，......
1星期六早上，我剛從睡夢中睜開惺松的睡眼的時候，就聽見“砰”的一聲，媽媽把門關(guān)了，去上班了。我起床后，自己刷牙洗臉，然后吃了媽媽準備的早飯。接著就看了一會兒......
作文......
生活體驗報告篇十
聽到張彬老師的教育戲劇課又開講了，我激動無比，按捺不住興奮，于10月29日下午火速前往再次體驗。
每次上張彬老師的課，總是讓我輕松自如、快樂無限。這次的課也不例外，簡潔明了介紹了戲劇的骨架后，又到了我們小記者當(dāng)主角的時刻了。
和以往不同的是，這次一開始十幾個人一起來到了舞臺上，圍成一個大圓圈，主題是以一個女孩的一句“你真是我的好朋友！”開始的，然后邀請朋友出去玩，演繹不同的場景，無限自由地發(fā)揮。參演者十分投入，語言快樂詼諧，精彩的演出贏得了陣陣掌聲。
后面的微劇里，我也做起了主角，搭檔是一位文靜的女孩。故事中的“我”是一個非常矯情的男孩，搭檔在兩年多是時間里都沒有把我約出去玩。其實，“我”還是非常想接受她的邀請，她搬家之前，對我發(fā)出了最后一次邀請，可“我”想著我是一個矯情的男孩，猶豫了一下，還是拒絕了。故事很簡單，也很生活化，現(xiàn)代都市里不時會出現(xiàn)這樣的場景，我融入了角色中，演得放松自如，也略感有點遺憾。
在張老師耐心、風(fēng)趣的引導(dǎo)下，一次次地身臨其境中，我們知道了要想演好一個角色，就得注意語速、表情、動作、情緒，更不要忽視情景細節(jié)，比如，怎么去開門，開門發(fā)出什么樣的聲音等，都要淋漓盡致地表現(xiàn)出來。
“在戲劇中”，這是張彬老師寫下的寄語。在張老師的劇場里，每個人都是主角，總是互動不停，讓大家自由發(fā)揮自己的表現(xiàn)和觀點，我們非?；钴S參與其中，積極快樂地在戲劇中。
一張一弛，文武之道；戲劇生活，相得益彰。在戲劇中，在生活中享受戲劇！
生活體驗報告篇十一
五一期間，為了體驗勞動，過一個真正意義上的勞動節(jié)，我決定利用這一天去買報紙，用自己的勞動去掙錢，。
于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽很贊同，并給了我一大堆零錢用于找錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發(fā)了一些報紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報啦!賣報啦!五角錢一份，快來買呀……”過了很久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報呀?正當(dāng)我想打退堂鼓時，終于有一位叔叔來買我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙!”漸漸地有許多人來買我的報紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙，及時了解當(dāng)日新聞的神情，心里甜滋滋的，好像吃了蜂蜜似的。
過了幾個小時，報紙終于賣完了，我數(shù)了數(shù)錢，我花了30元買報紙，現(xiàn)在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊!我激動得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進門就迫不及待地大喊:“媽媽媽媽……我掙了八元!我掙了八元!”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說:“你干得好!你用自己辛勤的勞動為人民服務(wù)，我女兒長大了!”我聽了媽媽的話開心地笑了。
雖然幾天賣報紙有些辛苦，但我還是很高興，因為我不僅掙到了人生的第一桶金，更懂得了勞動的意義，生活的不易。我一定會更加努力積極生活的。
生活體驗報告篇十二
20xx年年底經(jīng)過一系列的面試程序，我很榮幸拿到了天職的offer，得到了進入了天職國際會計師事務(wù)所成都分所實習(xí)的機會。在兩個月的實習(xí)過程中，我看到了很多，聽到了很多，也學(xué)到了很多。這段時間的經(jīng)歷，讓我親身經(jīng)歷了cpa的生活，不僅熟悉了審計業(yè)務(wù)，更看到了公司會計實務(wù)的許多內(nèi)容，理論上實踐上都有了較大的飛躍。
20xx年1月9號，事務(wù)所為我們成都分所的實習(xí)生安排了簡單的培訓(xùn)。由于這邊的實習(xí)生才五個，所以沒有進行系統(tǒng)的培訓(xùn)。只是針對實習(xí)內(nèi)容——年報審計，以及審計外勤中應(yīng)該注意的一些地方進行了介紹。
給我們培訓(xùn)的是北京總部過來的向老師，還有兩位云南分所的同事，都是經(jīng)驗豐富的審計員。后來知道他們也是我即將參加的項目組的成員。上午講了一下風(fēng)險導(dǎo)向?qū)徲嫷幕靖拍睿瑢徲嬃鞒痰纫恍┗局R，聽的頭都暈了，好多都不懂啊。現(xiàn)在開始后悔今年注會沒有考審計了。眼光沒有看這么遠啊，現(xiàn)在才知道自己的知識是多么的欠缺。
下午介紹了審計項目管理的流程，主要還是審計工作計劃，以及審計工作底稿的編制。聽了后感覺審計工作風(fēng)險太大了，計劃往往沒有變化快。這就特別需要審計人員的專業(yè)判斷了。
注冊會計師考試審計這一科的教材我有讀過幾章，對向老師講解的知識還算有點了解，自己在心里也在思考，書上的那些知識適用于考試，讓我們了解審計具體是一個什么概念。在實際中，如果我們不是注冊會計師，沒有幾年的實踐經(jīng)驗，書上的那些知識對于我們初級的實習(xí)生來說，根本不能領(lǐng)悟到其中的精髓。只有理論聯(lián)系實際，才能真正體會到審計的專業(yè)性。到后來出外勤才深刻體會到了這一點。
接下來的一個星期，由于我實習(xí)的項目還沒有開始，我基本呆在所里面學(xué)習(xí)。事務(wù)所內(nèi)勤實行八小時工作制，朝九晚五，因為學(xué)校距離事務(wù)所辦公地址很遠（事務(wù)所辦公地址位于成都市區(qū)中心地帶）我每天得早上7點就起床，習(xí)慣了大學(xué)里自由散漫生活的我確實有點困難。天職國際的執(zhí)業(yè)規(guī)范就有十三冊，在公司的日子里，我把它都翻了好幾遍了，卻始終沒有什么感覺?？磥韺徲嫶_實是一個實踐性很強的工作。沒有深入實踐，空有理論知識也沒有用啊。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。很期待外勤工作的到來。
很興奮坐上了去遂寧的班車，同時也很焦急：興奮的是準備了這么長的時間了，終于可以接觸到實際的審計工作了，焦急的是自己到底能不能把分配給自己的工作做好。
下午到了遂寧。很不幸遇到大雨，突然發(fā)現(xiàn)四川的冬天也可以讓人冷的打顫。晚上和項目組的人員聚了一下，討論了項目的工作計劃。后來實習(xí)發(fā)現(xiàn)，這個項目做的非常規(guī)范，質(zhì)量也是非常的高的。我很幸運，第一次外勤審計的項目就是上市公司，項目組都是經(jīng)驗豐富的同事。由于段老師計算機不太熟練，我主要配合段華老師工作。
第二天開始了現(xiàn)場工作，段老師和我主要負責(zé)銷售和收款循環(huán)的審計。開始還是和華潤錦華的財務(wù)人員交流了一下工作計劃以及所缺的資料。
收入的截止測試。由于資料提供方面的原因，我們從xx年收入的截止測試開始。對主營業(yè)務(wù)收入項目實施截止期測試，其目的主要在于確定被審計單位主營業(yè)務(wù)收入業(yè)務(wù)的會計記錄歸屬期是否正確。很多公司出于利潤調(diào)節(jié)的需要，可能會把收入確認的時間進行調(diào)整從而把利潤進行調(diào)到不同的會計期間。在07年12月和08年1月實現(xiàn)的銷售中各抽取幾筆，檢查憑證，對每筆交易的賬簿記錄、銷售發(fā)票、發(fā)貨記錄進行了詳細的檢查。
分析程序，主要是對全年的銷售數(shù)據(jù)進行分析，以發(fā)現(xiàn)其中異常。主要是段老師指點，我來處理數(shù)據(jù)了。分析的確需要對數(shù)據(jù)高度的敏感性，找到不符合趨勢的地方，然后指導(dǎo)后面的審計程序。這也讓我明白審計不僅僅是對著電腦，復(fù)制粘貼的機械活，同樣需要非常專業(yè)的知識和判斷能力。
生活體驗報告篇十三
今年，自從報了小記者后，我一直盼啊盼，十分想接到小記者令。
正月初十，我終于接到小記者活動令了，要去德百新時代廣場體驗當(dāng)營業(yè)員，心里既高興又興奮。
根據(jù)活動安排那一天，我們小記者先在門口站好隊，進入德百后，一位工作人員將我們分成兩部分，一部分小記者在一樓，一部分在二樓。
我被安排在一樓，一位阿姨把我領(lǐng)到一家皮具店內(nèi)。這家店經(jīng)營品牌是“金猴”。主營，男包，女包，拉桿箱，休閑包等物品。負責(zé)本店內(nèi)的阿姨向我簡單介紹了這個品牌，我都仔細的一一記下。等她講完之后，我就迫不及待的提問起來：“阿姨，你一個月工資多少錢？家住在哪里？怎么來上班？一天上班幾小時呢？家里有幾口人？還有……”
等我把問題都一一講完后，阿姨回答到：“我家住在三王村，現(xiàn)在屬于試用期，一個月1200元。一天工作十多個小時，家里有公公、婆婆、老公、還有一個剛上幼兒園的兒子。上下班騎電瓶車，早上都是先送孩子上學(xué)，然后再來這里上班……”
我正在欣賞這些包的時候，旁邊的小記者王泉井和李紀涵走過來對我說，外面下雪了。我一看，果然下雪了，鵝毛般的大雪從天上落下來，非常漂亮。
這時，我突然又想到一個問題：“阿姨，如果下雪天，你怎么接孩子呀？”
“如果雪下的大，我就打車，如果不是很大，我就騎著電瓶車去?！卑⒁袒卮鸬?。
“你為什么不開車呀？”我又問道。
“我們家條件不好，自己這點工資，不但供孩子上學(xué)，還要贍養(yǎng)老人，所以買不起車?！甭牭竭@些話，我感覺這個問題問的有點多余。
我又問道：“阿姨，你在這里上班，有時間接孩子嗎？
“我中午沒時間管他，就報了全托。”
“你想自己的孩子嗎？”
阿姨沉默了一會兒，回答道：“兒子剛上幼兒園的時候，不停地哭鬧，每次把他送到幼兒園門口，看著老師把淚水汪汪的兒子抱進教室，我的心就像刀扎一樣的疼……”，說到這里，我已經(jīng)看到這位阿姨眼里噙滿了淚水。
十一點，我們的活動結(jié)束了。天空的雪依然紛紛揚揚的飄灑，推開德百的玻璃門，我看到爸爸媽媽站在風(fēng)雪中等候。
媽媽說：“兒子，我去給你買好吃的?！?/p>
爸爸說：“兒子，我去給你買那款喜歡的玩具?！?/p>
我說：“我什么都不要?！?/p>
爸爸媽媽驚訝地呆在那里！
“你去打個車，你們坐車回去，別把孩子凍感冒了，我自己騎著車回去?！卑职謱寢屨f。
我很堅持的說道：“爸爸，我們一起回去吧！這里離家也不遠，沒必要再花這個錢?！蔽艺f完后，爸爸媽媽又是一臉的驚訝！
爸爸把車上唯一的雨披給我穿上的一瞬間，我的腦海里忽然閃現(xiàn)出這些年來他們接送我上學(xué)放學(xué)的情景。早上媽媽早早起床給我做飯，路上有過刮風(fēng)，有過下雨，經(jīng)歷過酷暑嚴寒。加上幼兒園的時間，9年的光陰里我沒有遲到過一天。
這個上午，對我來說是最有意義的一個上午，也是我最深刻的一個上午，因為，我懂得了一些道理！
這些道理，藏在爸爸媽媽驚訝里。
生活體驗報告篇十四
21世紀的今天，處處充滿著挑戰(zhàn)，處處充滿著忙碌，處于如此環(huán)境中的你是否體驗到了生活中的美呢？如果我們真正抓住生活中的每一分一秒，我們會說生活真得很美！
人跟人畢竟不一樣，有些人怨天憂人，埋怨說上天不公，為什么不讓自己和別人一樣風(fēng)光一世呢？其實既然上天造就了我們就證明我們有生存的能力，難道你忘了“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”這樣想想，你就會豁然開朗，心情一下子爽快多了，只要我們?nèi)ンw驗，生活真的不缺乏美。
我們有一個健康的身體，這就是最大的幸運，我們遇到困難沒有低頭，就證明我們有適應(yīng)社會的能力。羅曼·羅蘭說：“生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)?！蔽覀?yōu)槭裁床划?dāng)那發(fā)現(xiàn)者呢？海倫·凱勒一個盲人，但她總是積極向上的看待生活，終于發(fā)現(xiàn)了生活中的美，成為了文壇上的一名文學(xué)巨匠；史鐵生是一位殘疾人，但他發(fā)現(xiàn)了生活中的美，每天都要推著輪椅到草坪上去觀察大自然，終于一篇篇優(yōu)美的文章發(fā)表了，他成為家喻戶曉的人物。
善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，坐看天上云卷云舒，舒閑看庭前花開花落。比爾·蓋茨發(fā)現(xiàn)了生活中的美，成立了微軟公司，成為了世界首富，每天的薪水就可以維持平常人一年的生活；牛根生發(fā)現(xiàn)了生活中的美，果斷地離開了伊利，不再做一個普通的人，白手起家創(chuàng)立了蒙牛公司。
如果他們也整日碌碌無為，只是抱怨社會怎樣的不公，他們會獲得如此大的成就嗎？當(dāng)然不會，你想成為大家心目中的天才嗎？快去發(fā)現(xiàn)生活，體驗其美麗所在吧。
生活中并不缺少美，而是缺少認真體驗，讓我們每個人都攜起手來，去的美吧！
生活體驗報告篇十五
通過學(xué)習(xí)師德相關(guān)文件、規(guī)定及最近下發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，自己對師德的認識又提高了一步。反思自己的言行，自查如下：
1、在愛國守法方面，沒有傷害國家和單位的言行，一直奉公守法，嚴謹自律。我認為身為中國人，不愛自己的國家，就像不愛自己的父母一樣，是恥辱的。少為國家做事就心存愧疚，如果不守法而產(chǎn)生傷害行為，真的是罪過。
2、在愛崗敬業(yè)方面，自我感覺比較努力，對工作，對單位始終有感恩之心。在單位總是早來晚走，盡心盡力處理一切工作，盡力使各項工作完美。讓每位老師工作盡力并舒心，讓每個孩子健康快樂幸福成長是我的心愿。
3、在關(guān)愛學(xué)生，教書育人方面，時刻充滿一顆愛心，特別關(guān)注那些調(diào)皮的、個性突出的孩子，希望給他們更多的關(guān)愛，讓他們釋放天性的同時也逐步符合社會的規(guī)則。只是有時瑣事太多，感覺給他們的時間和關(guān)愛還是太少。上一段時間通過各種方式和不斷地努力，對大班胡少焱有了初步的轉(zhuǎn)變，孩子進步很大，孩子家長和老師們都為他的進步而高興。近幾天一直在關(guān)注小二班李子燁，有時間總是去看看他，和他玩一會兒，希望和他通過做朋友，了解其需求并盡可能滿足他的情況下引導(dǎo)他融入集體生活。
3、在為人師表方面，努力用內(nèi)心的道德法則約束自己，時刻想把自己美好的一面展示出來。不足之處是在儀表方面有待改進，需要加強衛(wèi)生整理，干干凈凈示人。
4、在終身學(xué)習(xí)方面，自我感覺還可以。感覺自己已經(jīng)把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種習(xí)慣。每天只要有時間，總是習(xí)慣讀書看報，抽時間寫工作體會、教育心得。
當(dāng)學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣，就像吃飯睡覺一樣，是非常幸福的事情。
生活體驗報告篇十六
放假了，我跟隨爸爸媽媽回到了老家。我對灶頭產(chǎn)生了興趣，非常想體驗一把燒灶頭的滋味。
我懇求媽媽讓我燒一次灶頭，媽媽說：“男孩兒蹲在那里燒灶頭，成什么樣子了!”我很不以為然，大聲反駁說：“老媽，現(xiàn)在都什么年代了?男女平等，你不要那么迷信嘛!”禁不住我的軟磨硬泡，媽媽終于答應(yīng)了。她在鍋子里放上了滿滿一鍋水，讓我把這鍋水燒開。我很興奮地找了張小板凳，坐在灶窩里。然后抓起一把金黃的稻草，學(xué)著大人的樣子，將稻草拿到灶頭口，用打火機輕輕一點，一屢小火苗冒了出來，稻草燒著了，有些許青煙裊裊。我等稻草上的火變大些，就將稻草往灶洞里一塞，三面封閉的灶洞里，稻草熊熊燃燒起來。
我乘勢猛加稻草，為能順利燒著稻草得意不已!卻沒想到，一會兒工夫，居然火越燒越小，最后眼看著就要滅了。我急忙快速加稻草，想挽回局勢。在一旁喝茶的爸爸湊過頭來，往灶洞里看了一眼，拍了我腦袋一下說：“傻孩子，快別放了，要堵死了。”我一聲不響，爸爸放下茶杯，拿來一根有一米多長，小拇指粗細的.鐵棍，伸進灶洞捅了捅。三挑兩撥，火又熊熊燒起來了。爸爸交代我，稻草不要放太多，空氣要流通，這樣火才會旺。而且他還教我，將草放進去的時候攤開些，不要團成一團，這樣也能讓火燒大。照著爸爸的方法，果然效果不錯，十幾分鐘后，一鍋水順利燒開了。
燒灶頭不但有趣，還需要那么多經(jīng)驗，這可真是我沒想到的。真是“處處留心皆學(xué)問，三人同行有我?guī)煛卑?
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