選擇合適的方案能夠提高效率和達(dá)到預(yù)期的效果。在制定方案時(shí)，我們還需要考慮各種影響因素，包括內(nèi)外部環(huán)境的變化和相關(guān)利益方的需求。以下是小編為大家收集的方案范文，僅供參考，歡迎大家一起來學(xué)習(xí)和探討。
大型戶外活動(dòng)方案篇一
：大一班和大二班。
：xxx幼兒園全體教師。
1、親近并感受大自然的美好，萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。
2、孩子、家長(zhǎng)共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。
3、通過活動(dòng)使孩子、家長(zhǎng)、老師互動(dòng)起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。
（一）、材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車2輛，“xxx幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。
2、小蜜蜂話筒3個(gè)、哨子2個(gè)（隊(duì)長(zhǎng)配備），照相機(jī)2個(gè)。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟2面，裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個(gè)，計(jì)分牌2張。
4、班主任打印班級(jí)幼兒名單，出發(fā)前和回來時(shí)都要進(jìn)行點(diǎn)名。
（二）活動(dòng)前需向家長(zhǎng)溝通的事項(xiàng)：
1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長(zhǎng)自駕車到目的地。
2、通知家長(zhǎng)提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r(shí)更換的衣物。
3、通知家長(zhǎng)自備飲用水、干糧、淘沙玩具（進(jìn)行沙雕比賽時(shí)使用，盡量人手一份）。
1、請(qǐng)家長(zhǎng)在x月x日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合，3點(diǎn)20分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，活動(dòng)地點(diǎn)為xxx。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r(shí)更換。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)自備干糧和水，活動(dòng)過程中能為孩子補(bǔ)充體力。
4、我們會(huì)舉行一個(gè)“堆沙堡”活動(dòng)，請(qǐng)您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。
5、請(qǐng)您帶上防曬、防雨用具（如帽子、雨傘、毛巾）。
6、為了活動(dòng)過程的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開集體。
7、活動(dòng)過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動(dòng)的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋（盡量不要穿裙子和高跟鞋）。
8、不建議孩子下海游泳，所以請(qǐng)您一定要看護(hù)好孩子。
9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。
10、活動(dòng)當(dāng)天，請(qǐng)孩子統(tǒng)一穿園服參加活動(dòng)。
（備注：班級(jí)老師在活動(dòng)前打印以上“家長(zhǎng)須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長(zhǎng)過目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。）。
大型戶外活動(dòng)方案篇二
20**年3月9日，公司成功組織了第一期的”店連店春季戶外拓展”活動(dòng)，豐富了員工的文化生活，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力，展示了團(tuán)隊(duì)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
古路接悠遠(yuǎn)，山氣入青嵐。溪澗聽天籟，飛瀑落幽潭。空山不見人，但聞流水音。這次活動(dòng)我們將走進(jìn)xxx梧桐山風(fēng)景區(qū)，遠(yuǎn)離工作生活的煩擾，欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時(shí)開展一些拓展活動(dòng)，放飛我們的心情，舒緩員工們的緊張和壓力，也讓員工們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)合作精神，帶來刺激和挑戰(zhàn)，體會(huì)成就感。
山水、藍(lán)天白云，地上的花花草草，都能讓人們感到大腦更加輕松，胸懷更加寬廣、精神更加振奮，忘卻愁情煩事，帶著發(fā)自內(nèi)心的自信，精神煥發(fā)，神采奕奕地投入的回到工作中去，游戲活動(dòng)不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn)，更能增近員工間的感情和合作精神，激發(fā)工作積極性。
4月18日(周一)(如遇天氣原因，順延至周二或下周)。
梧桐山風(fēng)景區(qū)。
公司全體成員(值班人員除外)。
4.1本次活動(dòng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，配置如下：
組長(zhǎng)：田柏遜(活動(dòng)總指揮)。
成員：歐陽于堅(jiān)(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障)李本海(負(fù)責(zé)安全、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律)。
4.2所有參與人員共分三個(gè)小組：
安全組組長(zhǎng):王維;。
營(yíng)運(yùn)組組長(zhǎng)：劉洋;。
新員工組組長(zhǎng)：李森;。
5.1新進(jìn)員工自我介紹(項(xiàng)目教練：曹鑰焮)。
5.2對(duì)歌比賽(項(xiàng)目教練：歐陽高運(yùn)、李本海)。
5.3成語接龍(項(xiàng)目教練：歐陽高運(yùn))。
5.4頂氣球比賽(項(xiàng)目教練：劉春李廣要)。
5.4.1道具：氣球一個(gè)、繩子一條。
5.4.2參加人員：隨機(jī)抽取兩組對(duì)抗(每組5人)。
5.4.3游戲規(guī)則：游戲在開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。注意只能用頭，不能用身體的其它部位，輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。
5.5五毛和一塊(項(xiàng)目教練：王德超曹鑰焮)。
5.5.1裁判：尹磊，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)施令。
5.5.2規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目，內(nèi)容自選)。
5.6異地傳書:(項(xiàng)目教練：曹培劉歡歡)。
5.6.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介：各隊(duì)排成一排，開始游戲時(shí)除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條，然后用肢體語言傳達(dá)給下一個(gè)人，如此類推，直到傳達(dá)到最后一個(gè)人，由最后一個(gè)人說出字條上的內(nèi)容。
5.6.2規(guī)則：在傳遞過程中不能發(fā)出聲音，不能用手機(jī)等通訊工具，也不能用手寫字，只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準(zhǔn)說話，否則取消該隊(duì)的評(píng)比資格。用時(shí)最少且答案準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝。輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(跳兔子舞).
大型戶外活動(dòng)方案篇三
目標(biāo)：
1.兒踩著高蹺走各種類型的橋(不同高度和不同寬度的平衡木，不同的間隔物)，發(fā)展幼兒的平衡性和靈活性。
2.幼兒判斷走不同的橋，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3.養(yǎng)幼兒敢于嘗試及克服困難的良好品質(zhì)。重點(diǎn)：利用高蹺在橋上平衡難點(diǎn)：用高蹺上下橋時(shí)注意保持平衡。準(zhǔn)備：高蹺，錄音機(jī)，水果，搭橋的各種材料場(chǎng)地布置如圖：
過程：
一、準(zhǔn)備活動(dòng)。
1.兒四散在場(chǎng)地周圍上高蹺。
2.兒聽著音樂做熱身運(yùn)動(dòng)：繩子拉緊點(diǎn)，步子跨遠(yuǎn)點(diǎn)，小腳抬高點(diǎn)。
二、探索活動(dòng)。
1.索過橋的方法語言導(dǎo)入：這里有許多小橋，我們都去過過各種小橋，過小橋時(shí)想想怎么樣才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^小橋。
2.兒第一次過橋交流：
1)你過橋時(shí)有沒有碰到困難?我們可以怎么樣來解決?怎么樣才能很穩(wěn)地過橋?
2)小結(jié)：線要拉緊，腳和高蹺要做朋友，上橋時(shí)腳抬高一點(diǎn)，下橋時(shí)步子不要跨太大。
3.兒再次過橋：
1)幼兒嘗試走不同類型的橋。(高低，間隔，寬窄等)。
2)教師觀察并鼓勵(lì)幼兒走不同的橋。
4.兒合作搭橋，并嘗試走自己搭的橋。
語言導(dǎo)入：這里有一條河，河上什么也沒有，我們要過河，怎么辦呢?我們自己找些好朋友來，搭一座能過的橋。
1)啟發(fā)提問：
在河上可以搭什么樣的橋呢?
2)幼兒利用各種材料自己搭橋。
3)嘗試走自己搭的橋。(允許幼兒調(diào)整)。
5.戲：過橋摘水果。
每個(gè)幼兒選擇一座能過的橋，過橋后摘一個(gè)水果。然后從邊上返回，把水果放在籃子里，再過橋去摘水果。三種水果都能摘到，并鼓勵(lì)幼兒過三次不同的橋。
三、放松活動(dòng)我們一起來跳跳“摘果子舞”
結(jié)束。
設(shè)計(jì)意圖。
體育活動(dòng)目標(biāo)主要在于發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，提高幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和提高幼兒的智力水平。也就是說體育不僅是對(duì)身體的教育(生理目標(biāo))，同時(shí)體育又是通過身體進(jìn)行教育的一種活動(dòng)(包括心理的發(fā)展、心理的健康教育等)本次活動(dòng)《過橋摘水果》所選擇的器材是高蹺。走高蹺是孩子比較喜歡的一項(xiàng)體育活動(dòng)，在走高蹺的活動(dòng)中可以發(fā)展平衡能力，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性。在本次活動(dòng)中，我適當(dāng)?shù)卦O(shè)置了一些情景，增加一定的難度，幫助幼兒勇敢的迎接挑戰(zhàn)，在不斷的克服困難中體驗(yàn)成功的喜悅。所以本次活動(dòng)的目標(biāo)定為3條。
為了完成以上目標(biāo)，我設(shè)計(jì)了三個(gè)流程：
第一個(gè)流程：熱身活動(dòng)。
活動(dòng)開始，教師引導(dǎo)幼兒聽音樂，自由地在平地上練習(xí)走高蹺，這個(gè)環(huán)節(jié)既是整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備，又是對(duì)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的反饋，(活動(dòng)前幼兒已會(huì)在平地上走高蹺)，同時(shí)，又滲透了下個(gè)環(huán)節(jié)中的動(dòng)作技能。如教師讓孩子繩子拉緊點(diǎn)，步子跨遠(yuǎn)點(diǎn)，小腳抬高點(diǎn)，這樣使他們對(duì)上、下橋過程中的技能打下了基礎(chǔ)。
第二個(gè)流程：探索活動(dòng)。
這是整個(gè)活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)，通過讓幼兒過平坦的橋——過變化的橋——走自己搭的橋三個(gè)步驟完成。
1、過比較平坦的橋：讓孩子在比較平坦的橋上自由探索，如何才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣稀⑾聵颍ㄟ^集中講評(píng)示范解決腳和高蹺做朋友，繩“拉緊點(diǎn)”這個(gè)技巧，這也是一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)，并讓幼兒繼續(xù)練習(xí)掌握這個(gè)技能。
2、過變化的橋：當(dāng)幼兒掌握了穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)上、下橋的方法后，我就根據(jù)幼兒活動(dòng)水平提供了可選擇的、難度不同的橋(寬窄、高低、間隔)，讓幼兒根據(jù)自己的身體情況和運(yùn)動(dòng)能力判斷哪座橋適應(yīng)自己，然后再進(jìn)行選擇。給予不同的孩子不同的指導(dǎo)和幫助，滿足幼兒不同的需要，使每個(gè)幼兒都獲得成功的體驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒努力爭(zhēng)取一次比一次練得更好發(fā)揮幼兒的潛力。
3、過自己搭的橋：為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣，在這里，我讓孩子自己搭橋。在搭的過程中啟發(fā)幼兒積極思考，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力，讓幼兒的動(dòng)作和思維共同參與。由于這些橋是給孩子們自己搭的，同時(shí)又增加了新的材料，再一次吸引和激發(fā)幼兒活動(dòng)的欲望，增加了挑戰(zhàn)性，孩子們?cè)谔魬?zhàn)中認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)了信心。
4、游戲“過橋摘水果”：游戲設(shè)置時(shí)，針對(duì)幼兒的個(gè)體差異，讓幼兒選擇不同難度的橋，使每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到成功的快樂，將活動(dòng)推向高潮。
第三個(gè)流程：放松運(yùn)動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)后，運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度都到位了，讓幼兒看著自己的勞動(dòng)成果，跳跳摘果子舞，有利于消除幼兒身體的疲勞，更有利于幼兒的健康，在成功的喜悅中結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。
大型戶外活動(dòng)方案篇四
一、大型活動(dòng)的定義第一，大型活動(dòng)是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有步驟地組織眾多人參與的社會(huì)協(xié)調(diào)活動(dòng)。
大型活動(dòng)要有鮮明的目的性。大型活動(dòng)往往耗費(fèi)很多資源，包括人力、物力。
如一個(gè)產(chǎn)品要進(jìn)入一個(gè)中心城市，恐怕要花數(shù)百萬元的傳播費(fèi)用。我們最近在深圳為山西一個(gè)公司做上市公關(guān)，費(fèi)用開支達(dá)數(shù)百萬元。當(dāng)然是為了企業(yè)的傳播需要，為了吸引更多的人去購(gòu)買他的股票，這是大型活動(dòng)的目標(biāo)。
沒有目的而耗費(fèi)資金做活動(dòng)是不可能的，目的不鮮明也是不值得的。我們經(jīng)常遇到這樣一些廠家，看到人家公司慶典活動(dòng)，他也要做慶典活動(dòng)，而且要求活動(dòng)更熱鬧，規(guī)模更大、規(guī)格更高，但不知為什么，在活動(dòng)中要傳播什么信息也不清楚，顯然沒有目的性。
第二，活動(dòng)策劃方案大型活動(dòng)策劃要有計(jì)劃性。
凡事都應(yīng)有計(jì)劃，大型活動(dòng)更不例外，而且更要求有周密的計(jì)劃。
第三，眾多人參與是大型活動(dòng)重要的概念。
大型活動(dòng)和小型活動(dòng)的根本區(qū)別不僅在于參與人的數(shù)量，而是在于活動(dòng)的社會(huì)化程度。
不是一般的目的，而應(yīng)該是圍繞整個(gè)組織機(jī)構(gòu)的組織形象策略和近期公關(guān)目標(biāo)而確立的目的。
我們?cè)谝恍┰盒Ｓ懻撨@個(gè)問題的時(shí)候，很多學(xué)生喜歡問:假如一個(gè)機(jī)構(gòu)的公關(guān)目標(biāo)跟社會(huì)需求發(fā)生矛盾時(shí)，你作為該機(jī)構(gòu)的公關(guān)顧問，應(yīng)該怎樣處理這個(gè)問題?其實(shí)這樣的問題非常簡(jiǎn)單，一個(gè)組織的形象只有永遠(yuǎn)與社會(huì)協(xié)調(diào)同步，才有可能在社會(huì)環(huán)境中樹立起它的良好組織形象，如果靠欺騙的手法，即使一時(shí)占領(lǐng)了銷售市場(chǎng)，或者說提高了市場(chǎng)占有率，但最終還是要退出這個(gè)市場(chǎng)的。
國(guó)內(nèi)過去有這樣一個(gè)案例:商場(chǎng)為了促銷，組織工作人員提著商品，在商場(chǎng)里走來走去，這絕對(duì)不符合我們公關(guān)的職業(yè)道德，這是一種欺騙行為，對(duì)樹立企業(yè)的良好形象絕沒有好處。因此，活動(dòng)的目的性應(yīng)該站在社會(huì)綜合的立場(chǎng)上，并不僅僅是站在我們某一個(gè)企業(yè)的立場(chǎng)上。
2、廣泛的社會(huì)傳播性。
公關(guān)的大型活動(dòng)本身就是一個(gè)傳播媒體，其作用像一個(gè)大眾傳播媒介，只不過這個(gè)傳播媒介在大型活動(dòng)沒有組織之前是不發(fā)生傳播作用的，一旦這個(gè)活動(dòng)開展起來，就能產(chǎn)生良好的傳播效果，我們還應(yīng)該注意到活動(dòng)本身吸引了公眾與媒介的參與。
大型活動(dòng)的信息是通過媒介或者是通過公眾傳播的，這是我們?cè)诓邉澊笮突顒?dòng)的過程中必須考慮到一個(gè)很重要的特點(diǎn)。
3、嚴(yán)密的操作性。
在組織大型活動(dòng)的過程中，給我們成功與失敗的機(jī)會(huì)只有一次。因?yàn)榇笮突顒?dòng)不同拍電影、電視，拍電影、電視能拍三、四組鏡頭，最后再重新編輯，但是策劃大型活動(dòng)每一次都是現(xiàn)場(chǎng)直播，一旦出現(xiàn)失誤就無法彌補(bǔ)了。
報(bào)紙上也經(jīng)常有這方面的報(bào)道:某某個(gè)活動(dòng)由于管理不善發(fā)生人員傷亡或重大財(cái)產(chǎn)損失，這個(gè)活動(dòng)的策劃人員、組織人員或領(lǐng)導(dǎo)者因此被撤職或判刑。
大型戶外活動(dòng)方案篇五
雙泉農(nóng)莊綠色空間風(fēng)景區(qū)。
2011年6月8日。
二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)雙泉農(nóng)莊綠色空間風(fēng)景區(qū)。
5、1創(chuàng)意粽子爭(zhēng)霸賽。
5、1、1比賽內(nèi)容：
包粽子比賽的參賽者，需要利用雙泉農(nóng)莊提供的有機(jī)原料（豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等），按照自己的配方，做成風(fēng)味獨(dú)特、滋味萬千的粽子。
5、1、3比賽規(guī)則：
1、參賽者2人一組進(jìn)行比賽；
3、參賽即可獲得雙泉農(nóng)莊贈(zèng)送的紀(jì)念獎(jiǎng)；
4、參賽作品分值超過8分（總分10分）的參賽者，即可獲得；
5、參賽作品分值達(dá)到10分的參賽者，即可獲得。
6、1、4評(píng)委陣容：邀請(qǐng)專業(yè)人士組成評(píng)委團(tuán)，對(duì)參賽者的粽子進(jìn)行綜合評(píng)定（外形、味道、創(chuàng)意等）。
6、1、6比賽地點(diǎn)：雙泉農(nóng)莊野炊區(qū)。
6、1、7比賽獎(jiǎng)品：待定（有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）。
6、2端午攀巖爭(zhēng)霸賽：
6、2、2比賽時(shí)間：6月8日上午9點(diǎn)11點(diǎn)。
6、2、3比賽地點(diǎn)：雙泉農(nóng)莊攀巖區(qū)。
6、2、4比賽獎(jiǎng)品：待定（有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）。
6、3端午釣王爭(zhēng)霸賽：
6、3、1比賽內(nèi)容：參賽者（自備釣具）可在比賽時(shí)間內(nèi)參賽，只要規(guī)定時(shí)間內(nèi)釣魚重量第一的.獲得釣王爭(zhēng)霸賽冠軍。
6、3、2比賽規(guī)則：
1、參賽者可以在比賽時(shí)間內(nèi)隨時(shí)到場(chǎng)參加比賽；
2、參賽者比賽時(shí)間為1小時(shí)，超時(shí)即為作廢；
3、參賽者自帶漁具可免費(fèi)參賽（租用漁具需付費(fèi)）；
4、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，按照參賽者釣到魚的實(shí)際重量評(píng)獎(jiǎng)；
6、3、3比賽時(shí)間：6月8日上午9點(diǎn)16點(diǎn)。
6、3、4比賽地點(diǎn)：雙泉農(nóng)莊垂釣區(qū)。
6、3、5比賽獎(jiǎng)品：待定（有機(jī)農(nóng)莊提供產(chǎn)品、代金券等）。
7、餐飲活動(dòng)。
7、1千人粽子宴（有機(jī)綠色餐飲）：
7、1、3活動(dòng)內(nèi)容：雙泉農(nóng)莊提供有機(jī)綠色美食，凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個(gè)。
7、2燒烤party：
7、2、1活動(dòng)時(shí)間：6月8日10點(diǎn)16點(diǎn)。
7、2、2活動(dòng)地點(diǎn)：雙泉農(nóng)莊燒烤區(qū)。
7、2、3活動(dòng)內(nèi)容：凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(fèi)（只須押金），雙泉農(nóng)莊提供現(xiàn)場(chǎng)演出活躍氣氛。
8、入園有禮香囊相贈(zèng)。
8、1活動(dòng)內(nèi)容：凡來到雙泉農(nóng)莊的市民，均可獲得端午香囊一個(gè)。
大型戶外活動(dòng)方案篇六
通過在外國(guó)語專科部的學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)業(yè)和綜合素質(zhì)上，得到了全面的提升。為了檢驗(yàn)大家的學(xué)習(xí)成果和展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)擬定于__年5月3日在階三舉行“外國(guó)語?？撇坑⑽娘L(fēng)采大賽”，并于5月15日在操場(chǎng)舉辦團(tuán)體戶外活動(dòng)。通過各種比賽活動(dòng)營(yíng)造我部濃郁的英語氛圍，開展我部豐富的課余生活，提高學(xué)生英語的綜合應(yīng)用能力，并在多種體育活動(dòng)中得到鍛煉，以此促進(jìn)我校和諧發(fā)展，將我部英語特色教育推向一個(gè)新的臺(tái)階。
主題：展現(xiàn)自我，超越夢(mèng)想;
口號(hào)：青春無悔，展現(xiàn)自我風(fēng)采：拼搏奮進(jìn)，超越夢(mèng)想極限
具體安排如下：
時(shí)間安排：__年5月15日下午2：00開始比賽
地點(diǎn)：太原師院南區(qū)操場(chǎng)
參加人員：大一、大二全體同學(xué)
評(píng)委：由大一、大二各班各推薦一名，一共24位評(píng)委組成評(píng)委團(tuán)對(duì)團(tuán)體操項(xiàng)目進(jìn)行打分。
活動(dòng)流程：現(xiàn)有12班抽取組成聯(lián)隊(duì)參加比賽。(每項(xiàng)活動(dòng)參加人員不得重復(fù))
得分標(biāo)準(zhǔn)：1、各聯(lián)隊(duì)的得分嚴(yán)格按照各比賽項(xiàng)目規(guī)定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行得分
2、若遇名次并列，則得分平均分配，同時(shí)不設(shè)下一名次
1、團(tuán)體操項(xiàng)目
各聯(lián)隊(duì)抽20人組成一隊(duì)，各聯(lián)隊(duì)自己負(fù)責(zé)出一個(gè)節(jié)目(體操或舞蹈等)自由發(fā)揮，時(shí)間限制3分鐘。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：24人評(píng)委團(tuán)打分完畢后去掉兩個(gè)最高分、兩個(gè)最低分后得出平均分為該聯(lián)隊(duì)的最后成績(jī)。滿分為100分(其中動(dòng)作整齊度30分，隊(duì)列整齊度30分，形式新穎度20分，精神面貌20分)。
2、80米趣味接力跑
各班參賽人員于起點(diǎn)處站定5人、折返點(diǎn)站定5人，接力進(jìn)行四個(gè)小項(xiàng)：
(1)在距離起點(diǎn)5米處設(shè)一跨欄架(0.8米)，參賽隊(duì)員從欄架下方穿過;
(2)在距離起點(diǎn)20米處設(shè)有跳繩，參賽隊(duì)員此處跳繩30次;
(4)在距離起點(diǎn)50米處設(shè)立一張桌子，桌子上放置羽毛球拍一個(gè)，羽毛球一個(gè)，參賽隊(duì)員使用羽毛球拍將羽毛球托運(yùn)至折返點(diǎn)處，并將羽毛球拍及羽毛球交給下一參賽隊(duì)員，下一參賽隊(duì)員從折返點(diǎn)處跑至起點(diǎn)，依此類推，直到10名參賽隊(duì)員跑完全程，比賽結(jié)束。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3個(gè)聯(lián)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽，以各參賽組比賽所用時(shí)間長(zhǎng)短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。
3、勇往直前大冒險(xiǎn)
三個(gè)聯(lián)隊(duì)每隊(duì)出15名蛙跳者，8名扔球手，4名撿球手，共27人。
(3)被擊中的進(jìn)攻隊(duì)員必須回到起點(diǎn)處重新出發(fā)，另外在賽道中間站立4名撿球手，由第三方參賽隊(duì)員擔(dān)任。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：在規(guī)定時(shí)間10分鐘內(nèi)，按進(jìn)攻方通過人數(shù)多少判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。
4、翻山越嶺
各聯(lián)隊(duì)抽取10人自由搭配成5組分站20米賽道起點(diǎn)處和終點(diǎn)處(起點(diǎn)處站3組，終點(diǎn)處站2組)，每組的兩名隊(duì)員背對(duì)背雙手抓球，兩名隊(duì)員通過合作穿過多處障礙運(yùn)送籃球到下一組，依次接力進(jìn)行。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：3個(gè)聯(lián)隊(duì)同時(shí)進(jìn)行比賽，以各參賽組所用時(shí)間長(zhǎng)短判定名次，第一名100分，第二名85分，第三名70分。
此次戶外活動(dòng)安全問題由外專部學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)，外專部各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共同協(xié)助。在比賽中外專部學(xué)生會(huì)各部相互協(xié)助，對(duì)比賽全程進(jìn)行監(jiān)督、指導(dǎo)，共同負(fù)責(zé)活動(dòng)中參賽人員的安全問題，若遇緊急情況進(jìn)行及時(shí)處理。
團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
(備注：所有參賽聯(lián)隊(duì)分?jǐn)?shù)分配為室內(nèi)項(xiàng)目占總分50%，戶外活動(dòng)占總分50%。)
大型戶外活動(dòng)方案篇七
一、活動(dòng)背景：
為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)敏捷的思辨能力，營(yíng)造理論研討氛圍，豐富校園生活，地理協(xié)會(huì),旅游愛好者協(xié)會(huì)，“綠風(fēng)”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)，將舉辦以“和諧校園青春共舞”為主題的第二屆大型綜合競(jìng)技活動(dòng)，希望借此機(jī)會(huì)，引導(dǎo)我院學(xué)生博覽群書，熱愛運(yùn)動(dòng)，成為多才多藝的大學(xué)生。
二、活動(dòng)目的：
提高大學(xué)生的知識(shí)素養(yǎng)，讓大學(xué)生的德，智，體得到全面發(fā)展，并在競(jìng)賽中培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，通過活動(dòng)提高大家學(xué)習(xí)興趣，增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí)，培養(yǎng)科技創(chuàng)新的精神，鍛煉實(shí)踐能力。
三、策劃舉辦單位：“綠風(fēng)”環(huán)保志愿者協(xié)會(huì)，地理協(xié)會(huì),旅游愛好者協(xié)會(huì)。
四、活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。
五、活動(dòng)時(shí)間：
報(bào)名時(shí)間：__年5月14--28日18：00止。
比賽時(shí)間：__年5月29日—6月4日。
六、活動(dòng)安排。
(一)前期準(zhǔn)備：
1、前期宣傳，以網(wǎng)站，海報(bào)，飛信，qq等方式進(jìn)行全院范圍內(nèi)的宣傳。
2、前期安排：申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地，購(gòu)買活動(dòng)道具，制定比賽規(guī)則。
3、報(bào)名方式:。
參賽的選手可以通過發(fā)送短信的方式，將個(gè)人信息(姓名，系別，班級(jí))發(fā)送到報(bào)名接受號(hào)碼，獲得回應(yīng)后，即為報(bào)名成。
報(bào)名電話：丁浩：程雪：
周振超：潘志豪：
(二)比賽期間：
初賽：由社干進(jìn)行預(yù)選，并決定進(jìn)入半決賽的人員名單;。
時(shí)間：5月29日8:30～10:30;地點(diǎn)：一食堂一樓;。
初賽形式：乒乓球拍托球。
1.宣讀比賽規(guī)則：
(2)每人僅有兩次機(jī)會(huì)。
(3)禁止找人代替，否則取消參賽資格。
(4)失敗者將被淘汰。
半決賽：由社干進(jìn)行預(yù)選，并決定進(jìn)入決賽的人員名單。
時(shí)間及地點(diǎn)：5月29日13：30～15：00博古樓南101。
2.成功者將進(jìn)入第二輪比賽——我是k歌王。
(1)組織者將在多張卡片上寫下歌手的名字，并混淆之。
(2)每位選手將隨機(jī)抽取一張,并唱出該歌手的歌曲任一首的片段，即可過關(guān)，否者，將被淘汰(僅一次機(jī)會(huì))。
(3)禁止找人代替，否則取消參賽資格。
決賽：將由半決賽選出的人員按照每組3人分組進(jìn)行決賽。
時(shí)間及地點(diǎn)6月4日15：00～17：00博雅南102(暫定由于放假可能前移)。
3.決賽形式：廢舊物品環(huán)保時(shí)裝秀比賽、
(1)主持人開場(chǎng)白。
(2)評(píng)委兼裁判的介紹，比賽總規(guī)則，參賽各組介紹。
(3)比賽環(huán)節(jié);。
第一輪，選手按照組序分別向裁判介紹本組人設(shè)計(jì)的服裝內(nèi)涵，風(fēng)格，成本等;。
第二輪，裁判做出相應(yīng)的點(diǎn)評(píng)和建議，并給予相應(yīng)的分?jǐn)?shù);。
第三輪，主持人負(fù)責(zé)統(tǒng)分，列出名次。
注：1.服裝的材質(zhì)不限,材料自備。但要真人大小;。
2.衣服可真人展示，亦可僅用衣架展示(道具自備);。
3.符合“綠色環(huán)保，低碳生活”的主題，可購(gòu)買相應(yīng)的小飾品點(diǎn)綴其上;。
4.服裝必須自制,不可找人代做，否則取消參賽資格;。
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：按分?jǐn)?shù)名次作一、二、三等獎(jiǎng)。
(5)獎(jiǎng)品：
一等獎(jiǎng)(一組)：每組價(jià)值150元精美禮包一份;。
二等獎(jiǎng)(兩組)：每組價(jià)值90元精美禮包一份;。
大型戶外活動(dòng)方案篇八
1.兒踩著高蹺走各種類型的橋（不同高度和不同寬度的平衡木，不同的間隔物），發(fā)展幼兒的平衡性和靈活性。
2.幼兒判斷走不同的橋，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。
3.養(yǎng)幼兒敢于嘗試及克服困難的良好品質(zhì)。重點(diǎn)：利用高蹺在橋上練習(xí)平衡難點(diǎn)：用高蹺上下橋時(shí)注意保持平衡。準(zhǔn)備：高蹺，錄音機(jī)，水果，搭橋的各種材料場(chǎng)地布置如圖：
1.兒四散在場(chǎng)地周圍上高蹺。
2.兒聽著音樂做熱身運(yùn)動(dòng)：繩子拉緊點(diǎn)，步子跨遠(yuǎn)點(diǎn)，小腳抬高點(diǎn)。
1.索過橋的方法語言導(dǎo)入：這里有許多小橋，我們都去過過各種小橋，過小橋時(shí)想想怎么樣才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡^小橋。
2.兒第一次過橋交流：
1）你過橋時(shí)有沒有碰到困難？我們可以怎么樣來解決？怎么樣才能很穩(wěn)地過橋？
2）小結(jié)：線要拉緊，腳和高蹺要做朋友，上橋時(shí)腳抬高一點(diǎn)，下橋時(shí)步子不要跨太大。
3.兒再次過橋：
1）幼兒嘗試走不同類型的橋。（高低，間隔，寬窄等）。
2）教師觀察并鼓勵(lì)幼兒走不同的橋。
4.兒合作搭橋，并嘗試走自己搭的橋。
語言導(dǎo)入：這里有一條河，河上什么也沒有，我們要過河，怎么辦呢？我們自己找些好朋友來，搭一座能過的橋。
1）啟發(fā)提問：
在河上可以搭什么樣的橋呢？
2）幼兒利用各種材料自己搭橋。
3）嘗試走自己搭的橋。（允許幼兒調(diào)整）。
5.戲：過橋摘水果。
每個(gè)幼兒選擇一座能過的橋，過橋后摘一個(gè)水果。然后從邊上返回，把水果放在籃子里，再過橋去摘水果。三種水果都能摘到，并鼓勵(lì)幼兒過三次不同的橋。
結(jié)束。
體育活動(dòng)目標(biāo)主要在于發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作，提高幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)和提高幼兒的智力水平。也就是說體育不僅是對(duì)身體的教育（生理目標(biāo)），同時(shí)體育又是通過身體進(jìn)行教育的一種活動(dòng)（包括心理的發(fā)展、心理的健康教育等）本次活動(dòng)《過橋摘水果》所選擇的器材是高蹺。走高蹺是孩子比較喜歡的一項(xiàng)體育活動(dòng)，在走高蹺的活動(dòng)中可以發(fā)展平衡能力，提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性。在本次活動(dòng)中，我適當(dāng)?shù)卦O(shè)置了一些情景，增加一定的難度，幫助幼兒勇敢的迎接挑戰(zhàn)，在不斷的克服困難中體驗(yàn)成功的喜悅。所以本次活動(dòng)的目標(biāo)定為3條。
為了完成以上目標(biāo)，我設(shè)計(jì)了三個(gè)流程：
第一個(gè)流程：熱身活動(dòng)。
活動(dòng)開始，教師引導(dǎo)幼兒聽音樂，自由地在平地上練習(xí)走高蹺，這個(gè)環(huán)節(jié)既是整個(gè)活動(dòng)的準(zhǔn)備，又是對(duì)幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的反饋，（活動(dòng)前幼兒已會(huì)在平地上走高蹺），同時(shí)，又滲透了下個(gè)環(huán)節(jié)中的動(dòng)作技能。如教師讓孩子繩子拉緊點(diǎn)，步子跨遠(yuǎn)點(diǎn)，小腳抬高點(diǎn)，這樣使他們對(duì)上、下橋過程中的技能打下了基礎(chǔ)。
第二個(gè)流程：探索活動(dòng)。
這是整個(gè)活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)，通過讓幼兒過平坦的橋——過變化的橋——走自己搭的橋三個(gè)步驟完成。
1、過比較平坦的橋：讓孩子在比較平坦的橋上自由探索，如何才能穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣?、下橋，通過集中講評(píng)示范解決腳和高蹺做朋友，繩“拉緊點(diǎn)”這個(gè)技巧，這也是一個(gè)教學(xué)重點(diǎn)，并讓幼兒繼續(xù)練習(xí)掌握這個(gè)技能。
2、過變化的橋：當(dāng)幼兒掌握了穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)上、下橋的方法后，我就根據(jù)幼兒活動(dòng)水平提供了可選擇的、難度不同的橋（寬窄、高低、間隔），讓幼兒根據(jù)自己的身體情況和運(yùn)動(dòng)能力判斷哪座橋適應(yīng)自己，然后再進(jìn)行選擇。給予不同的孩子不同的指導(dǎo)和幫助，滿足幼兒不同的需要，使每個(gè)幼兒都獲得成功的體驗(yàn)，鼓勵(lì)幼兒努力爭(zhēng)取一次比一次練得更好發(fā)揮幼兒的潛力。
3、過自己搭的橋：為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣，在這里，我讓孩子自己搭橋。在搭的過程中啟發(fā)幼兒積極思考，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力，讓幼兒的動(dòng)作和思維共同參與。由于這些橋是給孩子們自己搭的，同時(shí)又增加了新的材料，再一次吸引和激發(fā)幼兒活動(dòng)的欲望，增加了挑戰(zhàn)性，孩子們?cè)谔魬?zhàn)中認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)了信心。
4、游戲“過橋摘水果”：游戲設(shè)置時(shí)，針對(duì)幼兒的個(gè)體差異，讓幼兒選擇不同難度的橋，使每一個(gè)幼兒都體驗(yàn)到成功的快樂，將活動(dòng)推向高潮。
第三個(gè)流程：放松運(yùn)動(dòng)。
整個(gè)活動(dòng)后，運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)密度都到位了，讓幼兒看著自己的勞動(dòng)成果，跳跳摘果子舞，有利于消除幼兒身體的疲勞，更有利于幼兒的健康，在成功的喜悅中結(jié)束整個(gè)活動(dòng)。
大型戶外活動(dòng)方案篇九
一個(gè)單位的成長(zhǎng)離不開知識(shí)和技能因素，更離不開團(tuán)隊(duì)精神的鑄造。團(tuán)隊(duì)是企業(yè)運(yùn)作的核心力量，通過這次活動(dòng)使廣大員工能夠真正融入到單位的血脈中去，提高員工綜合素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)人員的凝聚力，向心力，給團(tuán)隊(duì)一次心靈的洗禮，讓責(zé)任，信任和真誠(chéng)真正成為團(tuán)隊(duì)的`理念，讓萬事皆有可能，從而提高績(jī)效。
九峰森林公園定向越野，cs槍戰(zhàn)，拓展游戲等。
20xx年x月。
待定。
武漢攝在途中戶外運(yùn)動(dòng)有限公司。
80人以上。
景區(qū)簡(jiǎn)介：
九峰國(guó)家森林公園是武漢地區(qū)唯一的國(guó)家級(jí)森林公園，位于武漢市洪山區(qū)內(nèi)，東接葛店開發(fā)區(qū)，西鄰武漢東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，中國(guó)光谷和武漢東湖名勝區(qū)，距市中心僅12公里，交通便利。
該公園占地333公頃，自然景觀優(yōu)美，野生動(dòng)植物資源豐富，現(xiàn)有鳥類60余種，植物580多種，其中喬木200余種，是武漢地區(qū)森林面積最大的綠色資源寶庫(kù)。
公園境內(nèi)，以獅子峰，黃柏峰為中心，大王峰，紗帽峰，頂冠峰，寶蓋峰，螞蟻峰，缽盂峰，象鼻峰四周環(huán)繞，構(gòu)成九峰矗立，山巒婉蜒的丘陵地貌景觀。一般海拔高度50-100米，項(xiàng)冠峰海拔240、47米。
公園主要景點(diǎn)有珍珠泉，仙人石，太陽石，羅漢肚，獅子頭等。曾齊名于歸元寺的九峰律寺遺址也在該公園中。
活動(dòng)流程：
08：00培訓(xùn)教練以及相關(guān)工作人員到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行場(chǎng)地布置。
08：30參訓(xùn)人員在集合地點(diǎn)乘車出發(fā)。
09：00所有活動(dòng)參加者到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地。
09：10參訓(xùn)單位領(lǐng)導(dǎo)以及部門負(fù)責(zé)人致辭講話。
09：20――09：5080人分成三組，各組再細(xì)分小組并組建團(tuán)隊(duì)。
團(tuán)隊(duì)組建步驟：1，知己知彼；
2，競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)：xxx。
3，確定隊(duì)名：xxx。
4，設(shè)計(jì)隊(duì)徽：xxx。
5，原創(chuàng)隊(duì)歌：xxx。
6，編排造型。
10：00――12：00三組分別進(jìn)行定向越野，cs槍戰(zhàn)，拓展游戲內(nèi)容（循環(huán)作業(yè)）。
12：15――13：30午餐。
13：00――16：20繼續(xù)進(jìn)行定向越野，cs槍戰(zhàn)，拓展游戲活動(dòng)。
16：20――16：40評(píng)選"最默契小組"，"最活躍小組"，最強(qiáng)悍小組。
16：40――16：50合影留念。
16：50――17：30結(jié)束愉快的一天返回溫馨的家。
大型戶外活動(dòng)方案篇十
1、通過活動(dòng)，讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征，培養(yǎng)幼兒的觀察力，提高幼兒動(dòng)手、動(dòng)口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時(shí)，豐富知識(shí)，開闊眼界，體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風(fēng)箏。
2、與幼兒商量活動(dòng)中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。
3、交代幼兒要保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾。
三、活動(dòng)過程。
1、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。
2、交代活動(dòng)中注意的安全事項(xiàng)、活動(dòng)總要求及活動(dòng)后的作業(yè)。
(a、幼兒講述秋游見聞，家長(zhǎng)記錄。
b、完成《秋天在哪里》表格)。
3、游覽瑞安廣場(chǎng)。
4、大家共同分享零食，幼兒自由活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸。
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長(zhǎng)記錄。
2、布置親自欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長(zhǎng)的隨感。
五、活動(dòng)地點(diǎn)。
瑞安廣場(chǎng)（市公安局旁）。
六、活動(dòng)時(shí)間。
20--年10月29日上午8點(diǎn)30分。
大型戶外活動(dòng)方案篇十一
為了緩解教師平日工作的緊張，增進(jìn)教師之間的.友誼，豐富教師業(yè)余生活，愉悅身心，構(gòu)筑教師之間交流平臺(tái)，學(xué)校將組織我九年級(jí)教師進(jìn)行野外休閑拓展活動(dòng)。
野炊、呼吸戶外新鮮空氣、欣賞自然風(fēng)光等
xxx，距學(xué)校大約有10分鐘車程。
地點(diǎn)：舊部隊(duì)上的山間小溪。
內(nèi)有綠林、流水?？梢砸按痘顒?dòng)，也可以漫步在山間小路上感受自然風(fēng)光。
1、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日。早上8：30在學(xué)校門口集合，由負(fù)責(zé)人點(diǎn)名，用過晚餐后于4點(diǎn)30左右返回。
2、車輛：自帶摩托車。
學(xué)校支持餐費(fèi)。（每位教師費(fèi)用為30元，本級(jí)組26人，共計(jì)費(fèi)用780元）
1、教師無特殊原因原則上不得請(qǐng)假。
2、教師集體活動(dòng)注重教師形象，言行文明，不做有損學(xué)校形象的事。
3、文明乘車，注意活動(dòng)安全。
4、山間小溪活動(dòng)要注意人身安全，不得在水邊開動(dòng)作性玩笑。
5、注意野外用火，預(yù)防火災(zāi)、不得亂扔煙頭，以免引起森林火災(zāi)。
6、娛樂活動(dòng)要健康文明，不得或變相。
大型戶外活動(dòng)方案篇十二
20xx年3月9日，公司成功組織了第一期的”店連店春季戶外拓展”活動(dòng)，豐富了員工的文化生活，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和企業(yè)的凝聚力，展示了團(tuán)隊(duì)蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
古路接悠遠(yuǎn)，山氣入青嵐。溪澗聽天籟，飛瀑落幽潭?？丈讲灰娙?，但聞流水音。這次活動(dòng)我們將走進(jìn)深圳梧桐山風(fēng)景區(qū)，遠(yuǎn)離工作生活的煩擾，欣賞自然美麗的風(fēng)景。同時(shí)開展一些拓展活動(dòng)，放飛我們的心情，舒緩員工們的緊張和壓力，也讓員工們?cè)诨顒?dòng)中增強(qiáng)合作精神，帶來刺激和挑戰(zhàn)，體會(huì)成就感。
山水、藍(lán)天白云，地上的花花草草，都能讓人們感到大腦更加輕松，胸懷更加寬廣、精神更加振奮，忘卻愁情煩事，帶著發(fā)自內(nèi)心的自信，精神煥發(fā)，神采奕奕地投入的回到工作中去，游戲活動(dòng)不僅能帶來樂趣和挑戰(zhàn)，更能增近員工間的感情和合作精神，激發(fā)工作積極性。
4月18日(周一)(如遇天氣原因，順延至周二或下周)
梧桐山風(fēng)景區(qū)
公司全體成員(值班人員除外)
4.1本次活動(dòng)成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，配置如下：
組長(zhǎng)：田柏遜(活動(dòng)總指揮)
成員：歐陽于堅(jiān)(負(fù)責(zé)統(tǒng)籌、交通、后勤保障)李本海(負(fù)責(zé)安全、團(tuán)隊(duì)紀(jì)律)
4.2所有參與人員共分三個(gè)小組：
安全組組長(zhǎng):王維;
營(yíng)運(yùn)組組長(zhǎng)：劉洋;
新員工組組長(zhǎng)：李森;
5.1新進(jìn)員工自我介紹(項(xiàng)目教練：曹鑰焮)
5.2對(duì)歌比賽(項(xiàng)目教練：歐陽高運(yùn)、李本海)
5.3成語接龍(項(xiàng)目教練：歐陽高運(yùn))
5.4頂氣球比賽(項(xiàng)目教練：劉春李廣要)
5.4.1道具：氣球一個(gè)、繩子一條
5.4.2參加人員：隨機(jī)抽取兩組對(duì)抗(每組5人)
5.4.3游戲規(guī)則：游戲在開始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開，然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球。體現(xiàn)配合能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。注意只能用頭，不能用身體的其它部位，輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(天旋地轉(zhuǎn))。
5.5五毛和一塊(項(xiàng)目教練：王德超曹鑰焮)
5.5.1裁判：尹磊，負(fù)責(zé)發(fā)號(hào)施令
5.5.2規(guī)則如下：在游戲中，男生就是一塊錢，女生則是五毛錢。游戲開始前，大家全站在一起，裁判站邊上。裁判宣布游戲開始，并喊出一個(gè)錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的)，裁判一旦喊出錢數(shù)，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內(nèi)組成那個(gè)數(shù)的小團(tuán)隊(duì)，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團(tuán)隊(duì)。沒有組合成功的人接受懲罰(為大家表演節(jié)目，內(nèi)容自選)
5.6異地傳書:(項(xiàng)目教練：曹培劉歡歡)
5.6.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介：各隊(duì)排成一排，開始游戲時(shí)除每隊(duì)的第一個(gè)人之外全體向后轉(zhuǎn)。首先由每隊(duì)的第一個(gè)人抽取字條，然后用肢體語言傳達(dá)給下一個(gè)人，如此類推，直到傳達(dá)到最后一個(gè)人，由最后一個(gè)人說出字條上的內(nèi)容。
5.6.2規(guī)則：在傳遞過程中不能發(fā)出聲音，不能用手機(jī)等通訊工具，也不能用手寫字，只能表演。在傳遞過程中已傳遞過的人不準(zhǔn)說話，否則取消該隊(duì)的評(píng)比資格。用時(shí)最少且答案準(zhǔn)確的一隊(duì)獲勝。輸?shù)年?duì)接受集體懲罰(跳兔子舞).
5.7齊心并力：(項(xiàng)目教練：張賓李召陽)
5.7.1項(xiàng)目簡(jiǎn)介：
1、教練規(guī)定用1代表向前跨一步，
2、代表向后跨出一步，
3、代表向左跨出一步，
4、代表向右跨出一步，
由教練隨便說出一個(gè)數(shù)字，各組用最短時(shí)間做出正確的反應(yīng)。
5.7.2規(guī)則：各組隊(duì)員做出動(dòng)作后不允許再更改。出錯(cuò)的隊(duì)第一次做2個(gè)俯臥撐。如果該組再次受罰將改為4個(gè)俯臥撐，俯臥撐的個(gè)數(shù)以2倍的數(shù)量增加。
6.1卡通跳：分為男式和女式，相同的是都是跳起時(shí)大腿和膝蓋要并攏，小腿要分開，就像漫畫中的姿勢(shì)。不同在于：男式的向上跳起時(shí)左右腳前后分開，雙手自然前后擺，同時(shí)嘴里咬發(fā)出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時(shí)左右小腿要向兩旁分開，雙手食指和中指在胸前做“v”的姿勢(shì)，同時(shí)嘴里要發(fā)出“耶”的.聲音。
6.2天旋地轉(zhuǎn)：接受懲罰的人，就地閉眼睛，左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，再睜開眼睛，走回自己的座位。
6.3跳兔子舞
6.4俯臥撐
7.1氣球5個(gè)，扎氣球所用繩子5條;
7.2烹飪用具，餐具。
7.3午餐由后勤安排。
2、下車后徒步走向山頂，欣賞梧桐山自然、人文風(fēng)光;
3、中午12:00進(jìn)餐，其后穿插節(jié)目表演及游戲活動(dòng)，促進(jìn)員工間互相交流。
4、游玩途中做好環(huán)保工作，自行帶走垃圾;
5、下午返回;
6、做好活動(dòng)總結(jié)工作。
1、在出發(fā)前召開活動(dòng)安全說明會(huì)(要求毎名出游的成員均要到場(chǎng)，內(nèi)容附后：關(guān)于拓展活動(dòng)安全細(xì)則及措施)，各組長(zhǎng)全程做好提醒工作。
2、組長(zhǎng)隨時(shí)關(guān)注本小組成員狀況并做清點(diǎn)，防止人員掉隊(duì)。
1、身體狀況自我審查
有下述情況的成員應(yīng)及時(shí)向指揮小組請(qǐng)求退出：患急性病未愈者;患有較嚴(yán)重的心血管、肝、肺、腎等重要臟器疾病者;處于各種傳染病和炎癥發(fā)作期的患者;患有慢性疾病正處于急性發(fā)作期或活動(dòng)期者;各種原因所致的嚴(yán)重貧血患者;新近發(fā)生腦血管意外病情尚未穩(wěn)定者，以及大中型手術(shù)后，處于恢復(fù)期的病人等。
2、活動(dòng)前搜集活動(dòng)日天氣情況。攜帶好必要用具，給娛樂的心情帶來一份安全感。
3、出游前做好必備藥品的準(zhǔn)備
(1)解熱、鎮(zhèn)痛類藥物，如阿司匹林。
(2)防暑藥，如藿香正氣丸、清涼油等。
(3)外傷藥，如正紅花油、碘酒、創(chuàng)口貼、繃帶等。有備無患，出發(fā)前做好藥品準(zhǔn)備，同時(shí)檢查使用日期，在活動(dòng)過程中由專人保管。
2、預(yù)防旅游中走失。向參加活動(dòng)的人員通報(bào)全天的活動(dòng)日程、時(shí)間安排、抵達(dá)時(shí)間和逗留時(shí)間、以及集合時(shí)間地點(diǎn)。
3、預(yù)防發(fā)生治安事故。活動(dòng)過程中，嚴(yán)格遵守活動(dòng)的組織性和紀(jì)律性，不與人發(fā)生口角、糾紛。
4、預(yù)防中毒及動(dòng)物傷害事項(xiàng)發(fā)生。
(1)上山時(shí)要輕裝，少帶行李，以免過多消耗體力，影響登山。
(2)登山以穿登山鞋、布鞋、球鞋為宜，穿皮鞋和塑料底鞋容易滑跌。
(3)山高路陡，游山時(shí)以緩步為宜，不可過速。一定要做到“走路不看景，看景不走路”，邊走邊看往往比較危險(xiǎn)。
(4)為防止火災(zāi)，在吸煙時(shí)應(yīng)自覺將煙頭熄滅，不可隨意亂丟。
大型戶外活動(dòng)方案篇十三
上午，請(qǐng)家長(zhǎng)們8：10分到達(dá)xxx人民公園，8：20分活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。（家長(zhǎng)自己帶孩子到xxx人民公園與各班老師集合）。
1、讓孩子到戶外感受大自然的美，呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感。
2、通過游戲活動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。
3、通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)孩子與他人合作的意識(shí)，并能體會(huì)親子活動(dòng)的樂趣。
1、家長(zhǎng)帶孩子在行車的路上要注意安全，一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。
2、為了活動(dòng)能順利開展，家長(zhǎng)要在教師的帶領(lǐng)下活動(dòng)，聽從教師的安排，不要擅自帶孩子離開隊(duì)伍。
3、在活動(dòng)的過程中，請(qǐng)家長(zhǎng)要看好自己的寶貝，不讓孩子到處亂跑，保證孩子的安全。
4、教師宣布活動(dòng)結(jié)束，家長(zhǎng)才能帶孩子離開。請(qǐng)您堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，給孩子樹立一個(gè)堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?；丶視r(shí)，要事先與本班老師打招呼，孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。
5、請(qǐng)家長(zhǎng)做好幼兒防曬工作，自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。（確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。）。
6、在活動(dòng)的過程中，請(qǐng)家長(zhǎng)們穿上舒適的運(yùn)動(dòng)裝，方便于跟孩子合作。建議家長(zhǎng)們不要穿裙子或高跟鞋。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)自覺遵守活動(dòng)要求，以防出現(xiàn)安全事故。
8、活動(dòng)當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。
游戲1：《背人接力》。
游戲規(guī)則：
1、將游戲者分成紅、黃、藍(lán)三隊(duì)，分別由家長(zhǎng)和孩子合作。
2、家長(zhǎng)背起孩子，孩子手上拿著各隊(duì)小旗，口令起，家長(zhǎng)背著孩子從起點(diǎn)出發(fā)，跑到對(duì)面將旗傳給下一組家庭，接到小旗的家庭，方能起跑。
3、不準(zhǔn)搶跑，如被背者中途滑下，應(yīng)在掉下處背好繼續(xù)跑，否則判失敗。
4、每個(gè)隊(duì)伍分兩支小分隊(duì)進(jìn)行接力。
5、最快接力結(jié)束的一組將獲得5個(gè)積分卡，第二名4個(gè)積分卡，第三名3個(gè)積分卡。
游戲2：《袋鼠跳》。
游戲規(guī)則：
1、每輪分三組，分別由孩子和家長(zhǎng)合作，家長(zhǎng)和孩子站在各自的袋子里，家長(zhǎng)的一邊手牽著孩子的手，各自抓緊自己的袋子，口令起，從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)，先到者獲勝，可用積分的形式。
2、必須人和袋不分離，家長(zhǎng)的手和孩子的手要牽著到達(dá)終點(diǎn)。
3、如跳到中途袋子脫落，應(yīng)把袋子拉好再繼續(xù)跳，不能脫袋跳，否則判失敗。
游戲3：《過河拆橋》。
游戲規(guī)則：
1、每輪分三組，分別由家長(zhǎng)和孩子合作，孩子站在呼啦圈里，口令起，家長(zhǎng)把呼啦圈拿起繞過孩子的頭再扔到前面，孩子往前跳，依次這樣，先到終點(diǎn)者獲勝?？捎梅e分的形式。
2、呼啦圈一定要繞過孩子的頭，而且孩子必須是跳到呼啦圈里，不能走或跨到圈里，不能脫圈跳，否則判失敗。
注：請(qǐng)家長(zhǎng)們積極參與本次活動(dòng)，準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)活動(dòng)場(chǎng)地，相信你們都是準(zhǔn)時(shí)的家長(zhǎng)，謝謝你們的配合！
大型戶外活動(dòng)方案篇十四
兔子是老鷹喜歡吃的小動(dòng)物，小兔子蹦蹦跳跳也是小朋友喜歡模仿的，鷹抓兔游戲主要是鍛煉幼兒的`雙腳跳的能力，同時(shí)在游戲中幼兒一邊做游戲，一邊唱歌，幼兒獲得了快樂和滿足，也增進(jìn)幼兒體質(zhì)和反應(yīng)能力。
1、培養(yǎng)幼兒合作意識(shí)和配合能力，學(xué)會(huì)去保護(hù)自己，
2、增強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)能力和增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感。
老鷹頭飾兩個(gè)，兔媽媽頭飾兩個(gè)，兔乖乖頭飾若干。
幼兒一起唱兒歌，邊做動(dòng)作便表演。
小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛。
上次我們做了老鷹捉小雞的游戲，小朋友們做的很好，但我們知道，老鷹還喜歡吃小白兔，今天我們就一起做鷹抓圖的游戲好不好？(幼兒回答，好)，老師問，你們誰想當(dāng)大老鷹?。磕銈冋l想去保護(hù)兔乖乖??？(幼兒舉手回答)幼兒積極的踴躍的想?yún)⒓拥接螒蛑腥ァ?/p>
教師說明游戲的規(guī)則，并和部分幼兒模擬鷹抓兔的游戲過程，其他幼兒認(rèn)真看。
讓一名幼兒帶上鷹的頭飾，站到指定地點(diǎn)，其余幼兒分成兩組，站在自己的家里，有兩個(gè)小朋友扮演兔媽媽，其他都是兔乖乖，游戲開始，兔媽媽帶著兔乖乖在草地上玩耍，突然老鷹出現(xiàn)了，兔媽媽趕緊的招呼，“鷹來了，寶寶們趕緊回家！”兔乖乖們趕緊在媽媽的保護(hù)下，躲進(jìn)家里，此時(shí)如果被抓住了或找錯(cuò)家的小兔都要表演節(jié)目。
將全班幼兒分成兩個(gè)小組，選好了誰當(dāng)老鷹，誰當(dāng)兔媽媽，其他的小朋友都帶上了兔乖乖的頭飾。
哨聲一響，游戲就開始了。在音樂的配合下，鷹和兔乖乖們都忙活起來，鷹很兇猛的撲過來，兔媽媽們也勇敢的和鷹周旋，全體幼兒一起唱著兒歌：(小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜和青菜，蹦蹦跳跳真可愛)。
游戲過程中，幼兒很快就進(jìn)入了角色，通過游戲的體驗(yàn)幼兒學(xué)會(huì)了如何去躲避，去保護(hù)自己，同時(shí)也更進(jìn)一步鍛煉了幼兒的表演能力和機(jī)體運(yùn)動(dòng)的和諧，幼兒們都在游戲中獲取了快樂和滿足。
大型戶外活動(dòng)方案篇十五
秋高氣爽校園集體活動(dòng)已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分，同學(xué)們可以通過到外面集體活動(dòng)去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活，更家增進(jìn)同學(xué)的友誼和集體榮譽(yù)感。
豐富我們的大學(xué)生活
大學(xué)，是一個(gè)充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動(dòng)既能豐富我們的戶外生活，又能陶冶我們的情操。院團(tuán)委全體一起參與，可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加團(tuán)委集體榮譽(yù)感，同時(shí)也增進(jìn)師生之間的相互了解，讓彼此的感情得以升華。
xx年xx月xx日星期x
院團(tuán)委策劃部
院團(tuán)委全體成員
全體成員共分成x個(gè)小組，各小組在校門口集合，乘校車至目的地。
1、前期工作：院團(tuán)委與院團(tuán)委聯(lián)合會(huì)共同討論活動(dòng)形式，主要由院團(tuán)委組織策劃，團(tuán)委成員積極協(xié)助配合院團(tuán)委聯(lián)合會(huì)并批改策劃書。
2、宣傳工作：(1)由各個(gè)部長(zhǎng)及書記相應(yīng)配合，協(xié)助工作開展，做好宣傳組織工作。
(2)由本宣傳部在院里張貼海報(bào)宣傳。
(3)活動(dòng)中主要由組織部對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行拍照記錄。
3、準(zhǔn)備工作：
(1)做好踩點(diǎn)工作，針對(duì)學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn)，選出地點(diǎn)。
(2)召開團(tuán)委討論會(huì)。
(3)做好活動(dòng)各項(xiàng)工作分配，如：拍照負(fù)責(zé)人、踩點(diǎn)人員、采購(gòu)人員、活動(dòng)記錄人員等。
(4)購(gòu)買活動(dòng)相關(guān)所需物品。
4、后期工作：(1)心理委員進(jìn)行活動(dòng)調(diào)查，了解本次活動(dòng)的不足之處，以便日后活動(dòng)質(zhì)量得以提高。
(2)召開團(tuán)委會(huì)，做好本次活動(dòng)總結(jié)。
(3)結(jié)算此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，并在團(tuán)委公布。
(4)信息委員把活動(dòng)照片傳到群空間相冊(cè)中，讓大家回味。
1、召開團(tuán)委會(huì)，商定外出活動(dòng)事宜。
2、明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任。
略
大型戶外活動(dòng)方案篇十六
活動(dòng)時(shí)間 ：4月1日星期日
活動(dòng)地點(diǎn) ：xx市xx區(qū)xx歡樂園
參與人員 ：軌道系團(tuán)總支全體成員
因?yàn)樯蠈W(xué)期的亞運(yùn)、亞殘運(yùn)沖掉了很多團(tuán)總支的活動(dòng)，部門之間缺少交流合作，本次活動(dòng)意在加強(qiáng)團(tuán)總支之間的交流、溝通和了解，增強(qiáng)部門的凝聚力。在新學(xué)期之初，在緊張學(xué)習(xí)、工作和生活之余，去野炊和娛樂一把，放松一下，為迎接下一階段的學(xué)習(xí)、工作和生活做好準(zhǔn)備。
1、 團(tuán)總支成員在活動(dòng)當(dāng)天穿好我們的團(tuán)總支會(huì)服和校服
2、 組織部帶上系旗子、會(huì)旗
時(shí)間 安排 備注 7:3 參加活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)?jiān)谛ｉT口集中，合影留念 請(qǐng)大家不要遲到，各部長(zhǎng)清點(diǎn)好人數(shù)上車。請(qǐng)大家在前一天晚上準(zhǔn)備帶好學(xué)生證，如果丟了，可以帶借書證。 9:45 到東悅歡樂園 大家留意保護(hù)好個(gè)人財(cái)物 9:55-1: 買票 集中，清點(diǎn)人數(shù)。細(xì)看地圖，如果他們有地圖提供的話最好拿一份。 1:5-11:45 分組自由活動(dòng)，玩機(jī)動(dòng)游戲，拍攝景物和各自照相 玩機(jī)動(dòng)游戲時(shí)大家注意安全，12點(diǎn)前回到餐飲區(qū)野炊。 12:-13: 在餐飲區(qū)野炊 1個(gè)人一組，也可以自己組合，盡情享受野炊的快樂。(注意保持環(huán)境的清潔)野炊食物：雞肉兩斤，肉片半斤，雞蛋每人一個(gè)，青菜一包兩斤，香腸一包(這是1人份的) 13:1-15: 全體成員玩體能拓展游戲 大家根據(jù)人數(shù)分組，可以自己部門的人一組，也可以自由組合(新聞部注意游戲過程最好多拍點(diǎn)照片) 15:-17: 自由活動(dòng)時(shí)間 歡樂園的娛樂項(xiàng)目：1玩歡樂園里的機(jī)動(dòng)游戲，例如：海盜船、鬼屋、碰碰車、叢林飛鼠、空中單車、大擺錘、摩天環(huán)車等(其中去鬼屋的話要另付5塊/人) 2可以去看電影，中午到下午的時(shí)間3d立體電影、音幻時(shí)空、國(guó)防教育圖片展等會(huì)開放，免費(fèi)的，如果玩游戲玩累了可以去看一下 3可以打野戰(zhàn)，有興趣的同學(xué)可以到野戰(zhàn)區(qū)玩war game ，但玩這個(gè)是要另付錢的，35塊一位(不含服裝)，玩兩場(chǎng)。 4、或者就到休閑區(qū)玩一下桌球、象棋、麻將等。 17:1-17:2 收拾東西準(zhǔn)備回校 可別落下東西。 17:4 坐車回校 部長(zhǎng)清點(diǎn)好人數(shù) 2:2 回到學(xué)校 各部門的人寫一份自己的心得體會(huì)，新聞部注意將活動(dòng)拍的照片做一個(gè)動(dòng)感畫冊(cè)并放到群共享里。
1、 注意整個(gè)活動(dòng)中，參與人員的安全問題
2、 注意保持個(gè)景點(diǎn)的清潔問題
3、 保證參與者跟隨隊(duì)伍，不脫離隊(duì)伍
每人35元 多退少補(bǔ)
大型戶外活動(dòng)方案篇十七
20xx年12月5日（具體時(shí)間暫定為：15：00——晚上）
龍鳳生態(tài)園
志愿者、青年、團(tuán)員、熱心人士
在第xx個(gè)國(guó)際志愿者日到來之際，團(tuán)縣委及青年志愿者協(xié)會(huì)決定12.5當(dāng)天開展戶外燒烤活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)青年朋友們之間的交流與學(xué)習(xí)，增進(jìn)理解與溝通，努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊(duì)精神，戶外燒烤活動(dòng)方案。
野外自助燒烤，分團(tuán)隊(duì)的互動(dòng)小游戲，自由活動(dòng)（內(nèi)容的具體形式文中將詳細(xì)說明）
團(tuán)縣委
1、每個(gè)人交50元報(bào)名費(fèi)（用于燒烤及購(gòu)買食物），晚飯及晚上唱k的費(fèi)用由團(tuán)縣委負(fù)責(zé)。
2、參加活動(dòng)的人員請(qǐng)留下手機(jī)號(hào)碼及單位名稱
3、活動(dòng)參加者請(qǐng)遵守相關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁個(gè)別人脫離組織。
1、 下午3點(diǎn)到五點(diǎn)半燒烤和開展互動(dòng)游戲
2、 下午六點(diǎn)吃晚飯
3、 晚上唱k
1. 踩點(diǎn)（確認(rèn)燒烤場(chǎng)地）
2. 人員確認(rèn)： 活動(dòng)人員：青年人
3. 物品采購(gòu)
4. 食品采購(gòu)
5. 車輛準(zhǔn)備 （統(tǒng)一出發(fā)）
6. 節(jié)目準(zhǔn)備 （每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，烤完玩游戲，總結(jié)）
集合地點(diǎn)：
出發(fā)，選出每組組長(zhǎng)，規(guī)劃方案《戶外燒烤活動(dòng)方案》。五組
到達(dá)，休整。每組負(fù)責(zé)搭灶 撿柴篝火 準(zhǔn)備燒烤。
費(fèi)用預(yù)算如下:
按實(shí)際費(fèi)用平攤。在出發(fā)時(shí)支付。確保每人不超過40元
發(fā)生的費(fèi)用如下：
車費(fèi)：(待確認(rèn))
食品飲料費(fèi)用：約26.5元/人 （調(diào)料飲料）
燒烤器具：約5元/人
燃料（木炭）：3元/人
餐具等：0.5元
其它：待商議。
財(cái)務(wù)管理負(fù)責(zé)人：
物品采購(gòu)負(fù)責(zé)人：(三人以上負(fù)責(zé))
鐵網(wǎng) 每組一張
不銹鋼叉 以參加人數(shù)定 （質(zhì)量都不好 適中的多買點(diǎn)）
小刀每組一把
軟刷子 （油，醬油，鹽，辣椒粉，蜜糖等） 每組三把
垃圾袋 n個(gè)
盒裝餐紙（抽取式） 每組三盒
餐具
竹簽 n把
一次性手套 杯子 盤子 視參加人數(shù)定 廢報(bào)紙
燒烤炭（每次二箱） 點(diǎn)火用：固體酒精或炭精
洗潔精2瓶
食品采購(gòu): (三人以上負(fù)責(zé))
食物(允許并鼓勵(lì)自帶食物，飲用酒水，食量大的請(qǐng)帶些干糧，嘎嘎不想讓大家分享的請(qǐng)事先藏好,)
食品增加可視人員而定 不得浪費(fèi)
大型戶外活動(dòng)方案篇十八
要有效地進(jìn)行大型活動(dòng)策劃與實(shí)施，就需要有一個(gè)完善的合作體系，來控制活動(dòng)的協(xié)調(diào)一致，因此在活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)組織、活動(dòng)實(shí)施等方面，都要提前做出大量的工作，制定出細(xì)致的活動(dòng)方案，這就是我們這堂課要討論的內(nèi)容。
首先弄清大型活動(dòng)的界定，按照治安管理?xiàng)l例的相關(guān)規(guī)定，百人以上的集會(huì)都要報(bào)當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門批準(zhǔn)。本人認(rèn)為，在多種多樣戶外活動(dòng)中，以一種多城市、多俱樂部、多人數(shù)，集中于一個(gè)活動(dòng)地進(jìn)行同一個(gè)活動(dòng)，可稱為大型活動(dòng)，諸如8264戶外節(jié)、露營(yíng)大會(huì)，巔峰戶外運(yùn)動(dòng)學(xué)校第一屆年會(huì)以及各地自己組織的登山節(jié)等都屬于大型活動(dòng)。
那么，如何去策劃合作性大型戶外活動(dòng)呢?
首先要弄清楚，合作性大型戶外活動(dòng)是一項(xiàng)有目的、有計(jì)劃、有步驟地組織眾多群體的人員，共同參與的協(xié)調(diào)性戶外活動(dòng)。這一定義要把握三個(gè)重要概念：
大型活動(dòng)往往耗費(fèi)很多資源，包括人力、物力。單從人員來講，不是幾個(gè)人能完成的，需要一個(gè)管理團(tuán)隊(duì)來完成，相信組辦過這種活動(dòng)的先鋒們，都會(huì)深有感觸。我們以8264戶外節(jié)或露營(yíng)大會(huì)來講，每次活動(dòng)的實(shí)施，都會(huì)有很多承辦方、協(xié)辦方和志愿者的參與，他們都會(huì)付出很多的辛勞，所有這些付出，目的就是能使參加的驢友們，更好地認(rèn)識(shí)和欣賞活動(dòng)地點(diǎn)的風(fēng)土人情，讓參加者有快樂感、幸福感，讓提供贊助的商家達(dá)到滿意的預(yù)期，讓主辦方績(jī)效卓卓。
凡事都應(yīng)有計(jì)劃，大型活動(dòng)更不例外，而且更要求有詳細(xì)的計(jì)劃。詳細(xì)的計(jì)劃包括秩序性，安全性和圓滿性。詳細(xì)的計(jì)劃，對(duì)部署活動(dòng)的進(jìn)程，隊(duì)伍的分解管理，準(zhǔn)備衣食住行，使活動(dòng)順利、安全、圓滿的完成起到了重要的指導(dǎo)作用。
既然是大型活動(dòng)，就應(yīng)該有多個(gè)俱樂部，不同地區(qū)的群體內(nèi)眾多的人參與，但并不是參與人數(shù)多就是大型活動(dòng)。一個(gè)萬人企業(yè)的職工全體大會(huì)，也是眾多人參與，但不能說成是大型活動(dòng);一個(gè)普通爬小山活動(dòng)，即使超過百人參加，也算不上是大型活動(dòng)。
不是一般的目的，活動(dòng)組織的好壞，對(duì)于主辦方的組織形象策略有著必然的關(guān)系。一個(gè)主辦方的形象只有永遠(yuǎn)與社會(huì)(驢友圈)協(xié)調(diào)同步，才有可能在這個(gè)環(huán)境中樹立起它的良好組織形象，如果辦不好，即使一時(shí)在戶外界有了一定的占有率，但最終還是要退出這個(gè)環(huán)境的。因此任何一項(xiàng)大型活動(dòng)的舉辦，都要給承辦方帶來政治、商業(yè)開發(fā)的積極影響，也要給參加者帶來正能量和一些實(shí)惠才行。
目前國(guó)內(nèi)各地都在組辦相類似的大型露營(yíng)活動(dòng)，有的是依照并參與當(dāng)?shù)氐墓潭ǖ墓?jié)日(少數(shù)民族節(jié)日、音樂節(jié)、登山節(jié)等)來舉辦的，目的性很強(qiáng)，還有一些是為了打造企業(yè)形象和影響而舉辦的，有些商家則可利用這樣的機(jī)會(huì)，來宣傳自己產(chǎn)品，這些也是融入活動(dòng)資金的途徑。
從程序上說，大型活動(dòng)策劃和實(shí)施，要按照以下步驟來完成
就是要把活動(dòng)作為一個(gè)項(xiàng)目確定下來，這個(gè)活動(dòng)要不要做?為什么做?一定要很清晰。
除了個(gè)人創(chuàng)意外，我們要特別強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意的概念。沒有誰能夠自己完成一個(gè)大型活動(dòng)的策劃，而是靠不同特長(zhǎng)的組合群體策劃。
大型活動(dòng)策劃調(diào)查有其特殊性，必須要去實(shí)地進(jìn)行可行性調(diào)查研究，例如調(diào)查的內(nèi)容：遵照國(guó)家關(guān)于大型活動(dòng)方面的政策和法規(guī)、地方性法規(guī)，不破壞自然環(huán)境、尊重民俗民風(fēng)、場(chǎng)地狀況和時(shí)間的選擇性，都是調(diào)查的內(nèi)容，這是一個(gè)十分重要的工作步驟。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9291272.html】
