教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)(通用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 11:46:02
教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)(通用18篇)
時間:2023-11-08 11:46:02     小編:LZ文人

總結(jié)是對過去經(jīng)驗的反思,可以幫助我們挖掘出隱藏在日常工作中的問題和機會。寫總結(jié)時,務(wù)必注意語言的規(guī)范和準確性。以下是一些來自不同領(lǐng)域和行業(yè)的總結(jié)范文,涵蓋了豐富的內(nèi)容和經(jīng)驗。

教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)篇一

本站發(fā)布教務(wù)處個人工作總結(jié)2000字,更多教務(wù)處個人工作總結(jié)2000字相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道。

本年度負責(zé)教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作,協(xié)助處長做好教務(wù)處其他工作。工作中,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門xxxx年重點工作任務(wù)分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、創(chuàng)新機制”的方針,提高教學(xué)管理水平,增強服務(wù)意識,為開創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿完成了年度工作任務(wù),現(xiàn)將主要工作匯報如下:

一、強化規(guī)范管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。

認真完成日常教務(wù)管理工作,進一步規(guī)范了教學(xué)檢查工作程序,充實了教學(xué)檢查工作項目內(nèi)容,制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開教師、教學(xué)秘書、學(xué)生座談會,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的具體問題;教學(xué)檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標(biāo)準相結(jié)合,經(jīng)過教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過了iso9000質(zhì)量認證年審工作。

二、明確職責(zé)、強化管理,做好考務(wù)管理工作。

1.負責(zé)xxxx年單獨招生考試工作,在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和相關(guān)部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務(wù)組織工作,考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會的一致好評。

2.嚴肅考風(fēng)考紀,規(guī)范考務(wù)管理工作,本年度成功舉行了校內(nèi)、校外110次1196個考場的`大型考試工作。xxxx年3月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語考務(wù)會議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。

3.負責(zé)考試方式、方法改革等校內(nèi)研究實踐工作,推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結(jié)合的考核方式、15門課程實行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機結(jié)合的考核方式,基礎(chǔ)課加大了平時考核力度。

4.負責(zé)全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作,負責(zé)向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負責(zé)于xxxx年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。

5.負責(zé)組織xxxx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應(yīng)用能力口語大賽”(復(fù)賽)工作;負責(zé)組織xxxx年5月26日我校協(xié)辦的“xxxx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復(fù)雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設(shè)計與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

在做好本職工作的同時,協(xié)助處長做好教務(wù)處的其他工作

1.參與《學(xué)生過程考核成績管理系統(tǒng)》開發(fā)運用

教務(wù)處負責(zé)、信息系配合開發(fā)的《學(xué)生過程考核成績管理系統(tǒng)》,已經(jīng)在全校所有課程中使用,并將逐步升級更新。實現(xiàn)了教師考核學(xué)生的過程和成績公開化,促進教師考核工作的公平公正,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),推進過程考核改革工作。

2.參與修訂現(xiàn)有學(xué)籍管理制度,有效促進學(xué)風(fēng)建設(shè)

經(jīng)過充分調(diào)研與研討,學(xué)校確定了學(xué)籍管理制度改革方案,在xxxx年7月9日召開的教學(xué)例會上,正式部署實施新的學(xué)籍管理制度。xxxx-xxxx第2學(xué)期末,學(xué)校出臺文件,修訂了學(xué)籍管理制度,取消重修制度,恢復(fù)留降級制度,決定新的學(xué)籍管理制度從xxxx-xxxx學(xué)年第1學(xué)期開始執(zhí)行。

3.參與學(xué)校人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集及全省數(shù)據(jù)匯總工作

圓滿完成我校xxxx年人才培養(yǎng)狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作。受教育廳委托,我校教務(wù)處還承辦了遼寧省高職院校數(shù)據(jù)采集工作培訓(xùn)會議,承擔(dān)了全省高職院校數(shù)據(jù)采集匯總工作,并上報教育部。

其他工作:

認真完成機關(guān)二支部的有關(guān)工作:組織本支部黨員同志積極參加學(xué)校各項政治活動;深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。

存在的不足:

創(chuàng)新意識不強。隨著學(xué)校的發(fā)展,教學(xué)改革的深入、對教學(xué)管理工作的要求更高,這就要求管理者能夠不斷創(chuàng)新,在工作中要有新思路、新舉措。今后,將進一步深入實際、加強調(diào)研、擴大與各高校相關(guān)部門的聯(lián)系,借鑒經(jīng)驗、取長補短。

xxxx年工作思路

1.進一步認真實施已通過認證的iso9000質(zhì)量管理體系,通過內(nèi)部審核提高日常教學(xué)管理工作質(zhì)量和工作效率。

2.認真完成學(xué)校教學(xué)質(zhì)量工程中的“專業(yè)教學(xué)包開發(fā)建設(shè)工程”、“基礎(chǔ)課程綜合改革項目工程”、“教師教學(xué)競賽和學(xué)生技能競賽系統(tǒng)化工程”建設(shè)項目。

3.做好課程考核方式、方法改革校內(nèi)的推廣工作。

4.繼續(xù)加強考風(fēng)考紀教育,促進考風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。

5.認真總結(jié)評析新的《學(xué)籍管理辦法》實施的效果,深入研究學(xué)分制改革創(chuàng)新思路,完善學(xué)分制學(xué)籍管理規(guī)定。

6.做好xxxx年單獨招生考試工作。

7.加強技能鑒定的考核管理工作,拓寬學(xué)生能夠獲取的職業(yè)工種種類,提高“雙證書”獲取率。

教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)篇二

隨著期末的臨近,一學(xué)期的.工作即將結(jié)束。認真總結(jié)本學(xué)期的工作,充分肯定成績,認真找準問題與不足,將有利于今后工作的提高和開展?,F(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

本學(xué)期教務(wù)處工作以提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,加強師資隊伍建設(shè)為目的,以學(xué)校2xxx年工作要點為指導(dǎo),努力實施品牌戰(zhàn)略,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,堅持以“科學(xué)管理、探索創(chuàng)新、適度超前、和諧發(fā)展”為努力的方向。以特色求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。在努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型校園、信息化校園、藝術(shù)校園、人文校園等方面做了大量的工作,并取得了良好的成績?,F(xiàn)將本學(xué)年特別是本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、團結(jié)合作,齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作。在學(xué)校明確定位,以發(fā)展幼兒教育為龍頭后,教務(wù)處每個成員能顧大局,識大體,在教學(xué)總監(jiān)和分管教學(xué)副校長的指導(dǎo)下,心往一處想,勁往一處使。一旦工作任務(wù)明確,大家全力投入,互相提攜,互相支持,不懂多問,努力將各自的工作做好,呈現(xiàn)出一個團結(jié)協(xié)作,積極向上的團體。

2、各項工作計劃周密,落實到位。教務(wù)處為了使各項工作做到有的放矢,保證學(xué)校中心工作得到落實,開學(xué)初認真制定了符合學(xué)校實際的教務(wù)工作計劃,并得到了嚴格的落實,做到月月有重點,周周有安排。避免單打獨干,各用其招的現(xiàn)象,每項工作和重大教育教學(xué)活動的開展,都能發(fā)揮集體力量,大家坐下來,各述其見,將好的思想和見解統(tǒng)一起來,使各項工作按部就班、井然有序、層層落實,收到了明顯的效果。

教學(xué)管理的十幾項規(guī)章制度,它們是:《學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《教研組長職責(zé)》、《教師職業(yè)道德要求》、《 教師教學(xué)要求》、《教師崗位職責(zé)》、《學(xué)生作業(yè)規(guī)范化要求》、《學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《學(xué)生考場守則》、《監(jiān)考教師要求》、《多媒體教室管理規(guī)定》等。從師生兩個方面,統(tǒng)一要求,加強管理,使教與學(xué)的行為進一步走向了規(guī)范化管理的軌道。

4、分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處為了保證各項工作的推行,明確分工,各負其責(zé)。有人抓課程設(shè)置與安排;有人管教學(xué)檢查;有人負責(zé)電大的報名考試以及成績的匯總;有人整理教學(xué)、教務(wù)、考務(wù)檔案;有人安排檢查課外活動的開展;有人負責(zé)教學(xué)檢查等。包括每次大的活動,也將任務(wù)細化,落實到人,大家各負其責(zé),想方設(shè)法完成自己的工作。同時做到分工不分家,在工作需要的時候大家一起上,沒有人講干多干少,得多得少。一次次順利地完成了學(xué)校的重大工作和活動,特別是在老師人人都有可觀的課時津貼而教務(wù)行政人員分文未取的情況下,大家毫無怨言,自覺地將本職工作干好。

教案、作業(yè)批改、聽課等情況定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題與不足及時糾正,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。同時在管理中積極創(chuàng)新,針對中青年教師教學(xué)基本功弱的情況,組織開展青年教師的培訓(xùn)工作;針對學(xué)生放學(xué)后,無所事從的情況,積極組織和專業(yè)課有密切聯(lián)系的教學(xué)活動,組建學(xué)生課外活動小組等;針對教研活動有形式無實效的情況,要求教研組活動做到“三落實”(地點、時間、中心發(fā)言人),較好地發(fā)揮了教研組和教研組長地作用;針對教師教學(xué)方法陳舊的問題,積極引導(dǎo)教師向課改方向發(fā)展,積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段;針對教務(wù)處學(xué)生成績管理混亂,積極引入先進的電子軟件管理系統(tǒng)等等,都說明教務(wù)處在創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法上邁出了可喜的步伐,效果是顯著的。

(一)青年教師的培訓(xùn)工作。

語言的基本功培訓(xùn)。幾乎涵蓋了青年教師成長的各個方面。通過培訓(xùn),青年教師在師德修養(yǎng)、專業(yè)知識、教學(xué)基本功,教科研能力等方面的水平普遍有新的提高,一批受學(xué)生歡迎的青年教師正在茁壯成長。

2、認真籌劃舉辦了高級教師、高級講師論壇。在所有高級、高講教師、全體行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長參加的教師論壇上,十名高級教師以“為了學(xué)校的發(fā)展和順利轉(zhuǎn)型,我能作什么?我該做什么?我要做什么?”為主體暢所欲言,積極表達了高級教師急學(xué)校發(fā)展之所急、想學(xué)校發(fā)展之所想的主人翁思想。他們從管理、教研、發(fā)展、自我要求、自身作用等方面各述其見,為學(xué)校出謀劃策。通過這次活動,極大地調(diào)動了高級教師們的積極性,在后來的工作中起帶頭作用,積極參加教研活動,以身作則指導(dǎo)和帶動中、初級職稱的老師認真做好教育教學(xué)工作。

電視臺副臺長韓宏、寧夏藝術(shù)學(xué)校副校長代秀卿、寧夏大學(xué)音樂學(xué)院教授馮亞麗以及市教科所音樂教研員羅燕擔(dān)任評委??己朔譃閮山M進行,上午進行了舞蹈組教師的專業(yè)技能展示,下午為音樂組教師的專業(yè)技能展示??己隧椖糠譃楸乜?、選考及特長才藝三大類。在考核中,教師們視唱準確,優(yōu)美的歌聲回響在教室里,流暢的音符滑過琴弦,他們用自己飽滿的熱情、精湛的技藝為在座的觀眾及評委們獻上了自己的“絕活”。考核結(jié)束后,李世明教授充分肯定了參評教師的業(yè)務(wù)水平,同時也指出了存在的問題及改進的措施。

本次練兵活動增強了教師們的責(zé)任感、使命感,力促其不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,成為學(xué)生、家長和社會滿意的人民教師。最后秦明華校長在總結(jié)發(fā)言時說:“培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、務(wù)實高效的教師隊伍是學(xué)校教育改革和發(fā)展的根本,作為幼兒師范學(xué)校,音樂舞蹈課的重要性不言而喻,希望大家加強訓(xùn)練、提高素質(zhì),為幼兒師范輝煌的明天貢獻自己的一份力量?!睒O大地調(diào)動和鼓舞了青年教師學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)業(yè)、努力提高專業(yè)技能的積極性。為下一步教師專業(yè)技能考核的全面開展打下了基礎(chǔ)。

更貼近實際

(三)開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,為學(xué)生的成長就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

1、幼兒童話劇表演大賽。11月7日下午,學(xué)校在校文化體育館舉辦了“第二屆童話劇表演大賽”,由同學(xué)們自編自導(dǎo)自演的精彩劇目競相登場,不時博得現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。此次活動不僅推廣了普通話、提高了同學(xué)們的專業(yè)技能,還為同學(xué)們搭建了一個充分展示自我、挖掘表演藝術(shù)潛能的舞臺。淋漓盡致的表演讓同學(xué)們感到:作為未來的幼兒教師,不僅要具備扎實的基本功,還應(yīng)該永遠擁有一顆童心,用童心與幼兒交流。

教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)篇三

一、政治思想方面

在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多想有利于我校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、工作方面

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

風(fēng)考紀,在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認真細致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務(wù)總結(jié),并在我校各位老師的配合下及時地上報學(xué)生的成績單。還完成以下具體工作:

1、認真貫徹執(zhí)行學(xué)校的指示、決定,協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制定各項規(guī)章制度,協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項日常行政事務(wù)工作。

2、在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下進行工作,業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導(dǎo)。

3、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制訂和實施學(xué)期、學(xué)年工作計劃以及其他相關(guān)工作的計劃,并做好總結(jié)。

3、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好教師的業(yè)務(wù)考核、聽課、考勤和獎懲工作,并做好記錄。

4、負責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

5、負責(zé)教學(xué)計劃、教學(xué)任務(wù)的落實,及時向教務(wù)處上報材料。

6、協(xié)助教務(wù)處做好課程的排課工作,下達教學(xué)任務(wù)通知書。

7、每學(xué)期中期協(xié)助教務(wù)處安排好下期教學(xué)課程,并到教務(wù)處領(lǐng)取下學(xué)期課表,并負責(zé)通知任課教師和學(xué)生班級。

8、負責(zé)向任課教師收發(fā)學(xué)生成績登記表、考試情況分析表、評學(xué)表、評教表等文件和表格。

9、負責(zé)教學(xué)秩序情況的檢查,協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生和學(xué)籍管理。

10、協(xié)助教務(wù)處組織安排期中和期末的考場、監(jiān)考人員,做好試卷的收發(fā)、保密工作,并按時上報學(xué)生成績和考試總結(jié)。

11、負責(zé)教師的調(diào)課、停課和教師請假手續(xù)的辦理等。

12、完成教務(wù)處系部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

13、接受學(xué)校臨時安排的各項任務(wù)

三、學(xué)習(xí)生活方面

在工作過程中,我深深感到加強自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性,一是向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,端正態(tài)度,改進方法,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí),工作中我始終保持謙虛謹慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實的工作作風(fēng)和處理問題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

作為一名教師,我時刻提醒自己,要不斷加強自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,從一點一滴的小事做起,生活中勤儉節(jié)樸,寬以待人;工作中嚴以律己,忠于職守,防微杜漸。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,幫助身邊需要幫助的人。

教務(wù)員工作總結(jié) 時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的教務(wù)工作已經(jīng)接近尾聲,為下學(xué)年的工作做得更好,特總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),本人就本學(xué)年的工作小結(jié)如下:

在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和各項規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以學(xué)校的利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。本人一直本著為學(xué)生服務(wù)的宗旨,以服務(wù)學(xué)校教育教學(xué)工作為原則,嚴格要求自己,努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。在年級主任的帶領(lǐng)下團結(jié)同事力圖把工作做的盡善盡美。

本學(xué)年總的感覺教務(wù)員的工作內(nèi)容龐雜、瑣碎,既要做好高三年級教師的課程安排,分發(fā)各種教學(xué)表冊,計算考試成績分析,又要查課,教務(wù)工作尤其顯得繁忙,特別是中考、高考、期中和期末考試,是關(guān)系到每一個學(xué)生的切身利益所在,所以教務(wù)工作也隨之增加。

教務(wù)員工作本身它是一項輔助性的服務(wù)工作,既不能擅自做主、隨意作出決定,又不得不把某些原則性的問題如實的記錄、反饋給領(lǐng)導(dǎo)和老師。在做這一工作時,必須立足于一切從實際出發(fā),實事求是的反映情況、完成任務(wù),絕不能搞似是而非,不懂裝懂;認真做好上傳下達的工作,努力尋求一條可行的解決問題的科學(xué)途徑。在這個過程中,難免會遇到一些意想不到的問題,給工作帶來一定的困難,甚至遭到誤解、非議、排斥,在這個時候,就要學(xué)會冷靜,要有良好的心理素質(zhì)和良好的修養(yǎng),才能保證這項工作順利完成。因此,要做好教務(wù)員工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,教師滿意,必須堅持事實求是的原則、立場,不斷加強自我鍛煉、不斷進行自我教育,提高自身素質(zhì)。

教務(wù)員每提供、整理、歸納一個信息、數(shù)據(jù)、情況等都必須準確無誤,否則,將會造成不堪設(shè)想的嚴重后果,有時會影響到某個學(xué)生的就業(yè),甚至?xí)绊懙筋I(lǐng)導(dǎo)的決策。因此,我在做這個教務(wù)員的時候,總是時時刻刻告誡自己:凡事必須按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去辦,迅速辦理,不拖拉、不怠慢、不推辭、不討價還價;今天要完成的任務(wù)絕不拖到明天,哪怕是加班加點,也毫無怨言,要做就要做到更好!教務(wù)員的工作,既具有主動性,又具有很強的被動性。有些教學(xué)工作,必須事前請示,事后匯報,三番五次的與教師溝通、交換意見,否則,很可能把事情辦砸、辦糟,老師、學(xué)生都可能不買你的帳,給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,讓工作變得很被動。請示和匯報是對上級領(lǐng)導(dǎo)的尊重和負責(zé),同時也是對同行的信任和負責(zé),更是把教務(wù)員工作搞好的必不可少的中心環(huán)節(jié)。對于在處理教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題,做到事前請示,事后匯報,勤于溝通和交流,就一定沒有解決不了的問題,做到了這些,就會讓領(lǐng)導(dǎo)更放心、安心,教師有信心,教師也就成了一條在領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生中溝通的一條紐帶。

教學(xué)資料是一個教學(xué)單位教學(xué)查、考等必不可少的,教學(xué)資料是否完整,直接影響到教學(xué)質(zhì)量考核、教學(xué)改革、教學(xué)評估、學(xué)生成績的評定等環(huán)節(jié)的真實有效地實施,有時會影響到學(xué)校的生存和學(xué)生的就業(yè)。因此,教學(xué)資料的存檔是一項十分重要的工作。教學(xué)資料是過去教學(xué)過程、活動的真實記錄,而且是將來開展教學(xué)活動必不可少的參考資料。因此,對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)過程中形成的原始的、真實的材料,都必須及時整理、歸類、存檔,然后登記、存檔,做到事事有檔可查。

根據(jù)學(xué)校安排,本人隨時接受學(xué)校安排的各種臨時任務(wù)。

教務(wù)員個人工作總結(jié)

緊張而又忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束了。回顧本學(xué)期的工作,在江校長、曹主任領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,一直本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,堅持在學(xué)習(xí)狀態(tài)下積極主動做好每一項工作:

1、對本職工作責(zé)任心強,態(tài)度端正,認真踏實,熱情周到。

2、協(xié)助江校長、曹主任抓好課堂教學(xué)工作,定期檢查早讀和教師上古詩文課的情況,并對檢查的情況如實記錄,及時反饋。

4、搞好教務(wù)處衛(wèi)生工作,完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他任務(wù)。具體工作:

(1)做好教務(wù)處課表編排和分課工作,并及時存檔。

(2)發(fā)放作息時間表、教學(xué)計劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料。

(3)編制各種教學(xué)表冊,檢查登記教師計劃、備課、成績冊、質(zhì)量分析、工作總

結(jié)等常規(guī)資料。

(4)做好教師用書的分發(fā)、保管等工作,并記錄。

(5)做好期中期末統(tǒng)考考務(wù)安排、成績分析、成績統(tǒng)計、學(xué)生獎勵統(tǒng)計等工作,并按要求和有關(guān)規(guī)定及時填報,并存檔。

(6)建立健全學(xué)生相關(guān)檔案的建設(shè)工作。辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、畢業(yè)等

手續(xù),并存檔。檢查學(xué)生檔案建立,填寫的完成情況。

(7)做好各種考試的報名工作,辦理畢業(yè)證書。

(8)掌握各班學(xué)生變動情況,統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊。

(9)全面負責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作。

(10)做好教師請假登記工作。周一升旗記錄,班主任、組長會議記錄。

(11)做好教學(xué)資源的管理工作。

(12)做好外出工作,按時、保質(zhì)完成上級部門布置的各項任務(wù)。

(13)接受學(xué)校臨時安排的各項任務(wù)。

本學(xué)期主要從以下幾個方面進行總結(jié),以便使今后的工作做得更好。

一、本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想

我本著為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的思想,平時,有的教師需要打印教學(xué)資料,我都盡量幫忙,特別是每次的期中期末考試,我都按班級或按考場的人數(shù)分好。有的老師在打印試卷或表格時打斜了,我都會在印刷時主動幫忙糾正。有時遇到急用,為了保證資料及時到位經(jīng)常延時下班或主動加班。

二、做好試卷的保密和存檔

每次期末考試結(jié)束前,我將試卷妥善保管,考試時交主考過目。考試結(jié)束后,我都會將余卷留存,并保管好相應(yīng)的磁帶、答案。

今后努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,超越自己。

黃奕環(huán)

個人工作總結(jié)

黃奕環(huán)

緊張而忙碌的上學(xué)期過去了,回顧一學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),感受很多,現(xiàn)將個人工作總結(jié)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

一直以來我深知教務(wù)處工作的重要性,它關(guān)系到教學(xué)工作、校園管理的方方面面,雖然很多工作說起來簡單、容易,而干起來卻又是繁雜、瑣碎的,因此我盡自己最大能力認真和耐心地去完成自己承擔(dān)的各項任務(wù),主要有以下工作事項:

1、做好教務(wù)處課表編排和分課工作,并及時存檔;

2、發(fā)放作息時間表、教學(xué)計劃表、登分表、課表及其它教學(xué)用品與資料;

4、做好教師用書的分發(fā)、保管等工作,并記錄;

7、做好各種考試的報名工作,辦理畢業(yè)證書;

8、掌握各班學(xué)生變動情況,統(tǒng)計上報與之有關(guān)的表冊;

9、全面負責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字、表格的打印、發(fā)放、保存等工作;

在工作中,我一直堅決貫徹黃校長、曹主任的為教育提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的中心思想,雖然教務(wù)工作不容易看到表面的成績,但我始終把服務(wù)理念貫徹到平凡具體的每一項工作中,做好后勤保障和基礎(chǔ)服務(wù)。對待工作能做到態(tài)度端正、認真負責(zé),對待同事做到熱情周到、團結(jié)互助。

但我在工作中也存在以下一些不足,在即將到來的新學(xué)期中我將改進這些不足,爭取進步。

1、在新的一學(xué)年里,我們將在認真總結(jié)過去經(jīng)驗的基礎(chǔ)上繼續(xù)不懈努力,內(nèi)練功,外塑形,提質(zhì)量,強宣傳,使南昌外國語高新學(xué)校在原有基礎(chǔ)上不斷發(fā)展,擴充生源。

2、因為工作較忙而忽略了自身的學(xué)習(xí)提高,今后將注意自 身綜合素質(zhì)的提高。

3、在工作中沒有最好,只有更好,因此我將在今后認真尋找需改進方法、提高效率的地方,進一步完善各項工作。

4、加強工作的積極主動性,在工作中不計較個人得失,更好地作好服務(wù)工作。

二0一0年七月五日篇五:2011年教務(wù)科工作總結(jié) 2011年教務(wù)科工作總結(jié)

一年以來,在學(xué)校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)科以狠抓教學(xué)質(zhì)量為核心,認真貫徹落實學(xué)校辦學(xué)方針,全面梳理和規(guī)范教學(xué)管理、教學(xué)運行、教學(xué)評價,教學(xué)研究等工作,進一步深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校發(fā)展。現(xiàn)將本工作總結(jié)如下:

一、常規(guī)工作

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為鞏固我校辦學(xué)成果,保障涉農(nóng)專業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展,加強教師隊伍建設(shè),不斷提高我校教師的教學(xué)水平,積極培養(yǎng)雙師型教師隊伍,一年中,為了提高教學(xué)質(zhì)量開展了大量的卓有成效的工作。

(一)嚴抓常規(guī)教學(xué)管理,以優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)促進教學(xué)質(zhì)量的提高。

1、及時排好學(xué)期課表,建立正常的教學(xué)秩序。嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃、按照課表上課;施行上課教師和上課學(xué)生雙向考勤制度,教務(wù)科不定期的到教室檢查學(xué)生的到課率和教師的到崗、授課情況;采用了新的調(diào)課程序,授課教師如需調(diào)課,須認真填寫調(diào)課通知單并由教務(wù)科領(lǐng)導(dǎo)審核同意方可調(diào)課,調(diào)課通知單留檔保存。

2、深入課堂聽課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。教務(wù)科定期深入到各個班級進行聽課、評課,從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)能力、教學(xué)效果等多個方面評價教師的上課質(zhì)量,并及時的給出建議。本共聽課30余次。

3、充分利用好教學(xué)信息員反饋制度,實行教、學(xué)互促。教學(xué)信息

員是指每個班級里面的學(xué)習(xí)委員等學(xué)生代表。教務(wù)科每學(xué)期期初召開教學(xué)信息員大會,告知其權(quán)利與義務(wù)。定期組織信息員填寫《學(xué)生對教師課堂評價表》,將授課教師存在的問題及建議反饋到教務(wù)科,教務(wù)科及時匯總意見報給校務(wù)會進行解決。

4、組織召開2011級師生座談會。為進一步了解教學(xué)運行情況,收集師生對教學(xué)工作的意見和建議,教師座談會上,各位教師就農(nóng)機使用與維修專業(yè)、計算機專業(yè)的教學(xué)模式、課程特點、教材選用、教學(xué)設(shè)備、師資配備、教學(xué)效果等方面各抒己見。學(xué)生座談會上,對同學(xué)們關(guān)心的問題,如理論與實習(xí)的授課方式的問題、個人學(xué)習(xí)疑問、課程難度與教學(xué)進度等,教務(wù)科作了詳細的解答,并勉勵同學(xué)們珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會,認真學(xué)習(xí),為將來走向社會打下良好的基礎(chǔ)。座談會上師生暢所欲言,氣氛良好,達到了預(yù)期的效果。

5、組織期中教學(xué)檢查,強化教學(xué)過程監(jiān)控,保證教學(xué)秩序良好。期中教學(xué)檢查采用教師自查和教務(wù)科集中專項檢查相結(jié)合的方式進行,檢查的內(nèi)容包括教師授課效果、學(xué)生到課率、聽課、教師評學(xué)、學(xué)生評教、教師評教等內(nèi)容,并召開教學(xué)座談會了解教與學(xué)存在的問題。

6、利用學(xué)校對各實習(xí)場的監(jiān)控系統(tǒng),隨時考核實習(xí)場的教學(xué)狀況!

(二)完善教學(xué)制度,培養(yǎng)應(yīng)用型人才

用型人才為指導(dǎo)思想,以培養(yǎng)目標(biāo)與社會需求對接、培養(yǎng)方案與培養(yǎng)目標(biāo)對接、課程設(shè)置充分體現(xiàn)實用性、培養(yǎng)方式充分體現(xiàn)實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)為原則,制定了六個本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案,并對??频呐囵B(yǎng)方案作了進一步的修改和完善。

2、加強對理論和實習(xí)教學(xué)文檔的管理,為教學(xué)工作正常有序展開提供保障。根據(jù)學(xué)校的工作思路及要求,進一步明確了本部門的職責(zé),各項工作力求做到規(guī)范、有效。如作息時間的安排、教學(xué)計劃的執(zhí)行、上級通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等,同時能認真做好各類資料的收集與整理工作,特別是理論和實習(xí)的教學(xué)日志等管理文件,也為迎接上級部門評估工作做好了充分的準備。

3、完善、強化教學(xué)管理制度,確保教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)科在本學(xué)年從教研活動制度、教師備課制度、教師聽課評課制度、教學(xué)工作過程性督查制度、教學(xué)工作的辦公例會制度等方面對學(xué)校原有的教學(xué)管理制度進行進一步的完善和強化。

(三)積極推進教學(xué)改革,提高學(xué)校整體教學(xué)水平,在原來的教學(xué)制度上做了如下改革。

(1)、從11級全體學(xué)生開設(shè)德育課、形體課、公關(guān)禮儀課。(2)、把本學(xué)期教學(xué)分成三輪次,保證同專業(yè)同年級教學(xué)進度一致。(3)、全校統(tǒng)一舉行期末考試。不再分兩輪考試。

(四)精心組織各類競賽,以考促賽、以賽促教、以賽促改。本學(xué)期單獨組織了計算機、數(shù)控、汽修技能比賽;電子、電工、車工、鉗工、農(nóng)機維修采用了以考促賽方式。深化技能人才培養(yǎng)模式的改革,激發(fā)教師在教學(xué)過程中運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的積極性和主動性,不斷完善多媒體課件,優(yōu)化多媒體教學(xué),使多媒體能夠真正的服務(wù)于教學(xué)。我校教師徐三山,許文英參加了省勞動局組織的多媒體課件大賽。鄢海英參加了省勞動廳組織的優(yōu)質(zhì)課件大賽。

2、開展優(yōu)秀教案評選活動樹立教學(xué)典范。教務(wù)科于12月份面向我校所有專任教師上交一篇優(yōu)質(zhì)教案。并進行評比。

(五)加強專業(yè)、課程建設(shè),建立多樣化人才培養(yǎng)模式

計算機專業(yè)的學(xué)生分別安排了電子、電工實習(xí)課;汽修專業(yè)的學(xué)生安排了鉗工實習(xí)課。

(六)加強師資隊伍建設(shè),實施名師工程

“教學(xué)大計,教師為本。深化教學(xué)改革的關(guān)鍵在教師,保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵也在教師”。人才是學(xué)校發(fā)展建設(shè)的基礎(chǔ)和核心,人才資源是第一資源,人才戰(zhàn)略是第一戰(zhàn)略。

為進一步加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),加速優(yōu)秀中青年教師成長,培養(yǎng)和造就杰出學(xué)術(shù)群體,教務(wù)科積極組織部分教師參加骨干教師培訓(xùn),做好青年教師的培養(yǎng)工作;同時推薦部分教師積極申報省級中青年骨干教師。脫穎而出的優(yōu)秀青年教師帶動了學(xué)校教師隊伍的整體教學(xué)水平、科研水平的不斷提高。

另外,教務(wù)科根據(jù)我校開設(shè)各專業(yè)的情況。擬定招聘教師計劃,以加強教師隊伍的建設(shè)和管理,為我校師資隊伍注入活力。

(七)確保教學(xué)運行工作,組織好大型考試工作

學(xué)期期末考試安排、巡考工作;在每學(xué)期初安排上學(xué)期公共課和專業(yè)課不及格的學(xué)生進行補考工作,印制各種考試試卷8千多份。教學(xué)秩序、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)比往年有明顯好轉(zhuǎn)。

加強考試管理,嚴肅考場紀律,積極組織有關(guān)人員進行考試巡考,對學(xué)生考試違紀、作弊行為及時進行嚴肅處理。

2011年5月及11月組織了全校學(xué)生“文明風(fēng)采”演講會。

(八)強化實驗實踐教學(xué)

本我處在實習(xí)教學(xué)方面狠下功夫,在實習(xí)教學(xué)方面做了如下工作:

(1)加強協(xié)調(diào),確保實習(xí)教學(xué)有序進行

為了強化農(nóng)機專業(yè)教學(xué),我們加大了農(nóng)機實習(xí)設(shè)備的投入,新購置兩臺微耕機,一臺收割機,一臺粉碎機,一臺三相發(fā)電機。

教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)篇四

工作計劃網(wǎng)發(fā)布教務(wù)處副處長2019年工作個人總結(jié),更多教務(wù)處副處長2019年工作個人總結(jié)相關(guān)信息請訪問工作計劃網(wǎng)工作計劃頻道。

一年的教學(xué)工作結(jié)束了,2019年我的教學(xué)工作完美的結(jié)束了,在一年的工作中,我只能說是極為平常的度過了,在一年的工作中,我對自己說,自己做的還是不錯的,雖然現(xiàn)在還是有很多的問題需要我去解決,不過我都是在不斷的努力工作慢慢去克服,我相信我會做的更好,只是現(xiàn)實情況下,有很多的問題都是這樣,我相信在來年的工作中我會做的更好!

主要工作成績和存在問題。

一、學(xué)術(shù)研究與成果。

1、調(diào)入學(xué)院后,2019年9月嘗試全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2019年度課題申報。以《高等職業(yè)教育雙證制及其校本實施策略研究》為研究課題,盡管沒有結(jié)果,但是為今后相關(guān)課題的研究奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、2019年12月在由教育部主管、中國教育學(xué)術(shù)委員會主辦的綜合性、教育學(xué)類核心期刊(國際標(biāo)準刊號issn1687-1784、國內(nèi)統(tǒng)一刊號cn54-1190/g,)《中國教育月刊》上發(fā)表題為《xx》論文,并或論文一等獎。

3、圓滿完成了碩士研究生論文答辯,并得到中央教育科學(xué)研究所外審專家的好評,希望能將課題在工作實踐中不斷深入研究并加以應(yīng)用。

二、新環(huán)境、新起點、新目標(biāo)、新角色。

新的起點,必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻精神,堅持和發(fā)揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持,在總結(jié)提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習(xí)慣;堅持團結(jié)合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則;立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道。基于這樣一種心態(tài),基本圓滿地完成了工作目標(biāo)和交辦的其它臨時性工作,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。

三、主要工作完成情況:

4、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)班及大學(xué)英語教學(xué)改革現(xiàn)場推進會,會后分別以內(nèi)參資料和會議紀要的方式向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師進行了專題匯報。

5、負責(zé)對新進教師進行有關(guān)教學(xué)管理制度文件的學(xué)習(xí)指導(dǎo),并對新教師學(xué)習(xí)情況進行驗收。

6、組織了系部教學(xué)檔案的檢查工作,對檢查情況進行了匯報反饋,并提出整改建議;

不足:由于剛到新環(huán)境工作,針對一些具體工作,雖然有一定的想法和工作熱情,但是在執(zhí)行中存在顧慮較多、謹慎有余、果敢不足的情況。由于對學(xué)院以往情況和上半年工作了解不夠,在工作點面相互結(jié)合上,在整體系統(tǒng)化推進上略顯不足,被動。

努力方向:圍繞學(xué)院的教育教學(xué)工作的總體目標(biāo),結(jié)合部門工作實際,扎實有效、有所創(chuàng)新的做好2019年的各項工作成為工作的努力方向。

2019年,我相信我還會有更多的任務(wù)需要我去解決,不過現(xiàn)在的情況下,我還是需要繼續(xù)不斷的努力,因為我還是沒有達到我自己對自己的要求,我會一直認真的努力下去,相信自己能夠做好,現(xiàn)實情況下,這些都是要做好的。教師工作本來就是這樣,并不是所有的事情都在自己的機會之中,我相信我在2019年的工作中會做的更好!

教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)篇五

本學(xué)期,教務(wù)處在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹教研室工作計劃,全面落實學(xué)校工作意見,以生為本,以實踐有效教學(xué)為主題,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)師生共同發(fā)展。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實踐,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平。

1.積極組織教師深入學(xué)習(xí)各學(xué)科課程標(biāo)準和《義務(wù)教育法》,認真學(xué)習(xí),認真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐。同時多次派出教師學(xué)習(xí)先進教學(xué)經(jīng)驗,提高廣大教師的教科研理論水平,使廣大教師能運用理論知識解決教學(xué)中的實際問題。

2.積極開展教研活動。

(1)積極組織參加校內(nèi)外研討課。本學(xué)期我校一年組組織老師進行組內(nèi)數(shù)學(xué)、語文研討課,英語組的教學(xué)觀摩課等,教師從課前的教學(xué)設(shè)計、課上的教學(xué)操作、課后的教學(xué)反思,都認真對待,值得讓大多老師去反思、去借鑒。一節(jié)節(jié)研討課,得到了全校領(lǐng)導(dǎo)、教師的一致好評。

在以上舉行的幾次教研活動中,從研討課前的聽課、教學(xué)準

備到課后的評課及總結(jié)上,我們教務(wù)處都認真組織,精心籌備,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個老師的教學(xué)水平。

(2)努力開展教學(xué)研討會。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對性的教學(xué)研討會,由教導(dǎo)處及教研組長主持,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點的突破展開學(xué)習(xí)討論。如:低年級的識字認字教學(xué)、二年級的寫話的訓(xùn)練、三年級的作文起步、五年級的解方程、六年級的分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生輕松學(xué)英語、記單詞等,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,鼓勵教師合作、交流、共享教研成果。各位老師暢所欲言,大膽發(fā)表自己的意見看法。在一定程度上,提高了老師們的理論知識和實際操作能力。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課。校長、教務(wù)處及各教研組長以身作則,在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研能力。

3.理論指導(dǎo)實踐。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動、集體備課、教師的聽課作了具體要求,對教師的上課、備課、聽課、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求,讓理論運用于實踐當(dāng)中。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:

1.抓常規(guī),促進管理更加規(guī)范

本學(xué)期我校嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”,同時也促進了學(xué)生的全面發(fā)展。本學(xué)期加強了查課力度,也加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進一步加強了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,要求教師依據(jù)課程標(biāo)準,創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教務(wù)處對各教師的教案檢查了八次。每次檢查后,教務(wù)處都認真總結(jié),如實反饋,促使教師改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

(2)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時間留給學(xué)生,提高了課堂效率。

(3)抓作業(yè)批改。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改進行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵措施。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改情況抽查了八次,但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,書寫習(xí)慣也不是很好,作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,批改不夠認真及時,馬虎應(yīng)付;作業(yè)量少而簡,有的甚至文不對題,沒有布置相應(yīng)內(nèi)容的作業(yè)。為此,我們針對這些情況,對每一位老師提出不同的整改要求,并用書面的形式通知老師,下次檢查時重點看改正的情況。不過,大部分教師還是認真的,能夠針對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,認真處理,及時讓學(xué)生輔導(dǎo)改正。

(4)抓課后輔導(dǎo)。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這些問題,我們加強了對學(xué)生的思想教育,加強課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強對學(xué)習(xí)的責(zé)任心。

(5)抓教后反思?!墩n程標(biāo)準》要求教師要及時進行教后反思,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性。要促進教師的專業(yè)化發(fā)展,教學(xué)反思也是一個重要的手段。我校要求教師課后要及時進行反思,并對反思進行具體要求,以書面、小組等形式進行教學(xué)反思,達到提高自身教學(xué)水平的目的。

2.加強畢業(yè)班的教學(xué)管理力度。一個學(xué)校的教學(xué)水平,無不從畢業(yè)班展現(xiàn)出來。自上學(xué)期以來,學(xué)校提高對畢業(yè)班科任的要求,同時又給予支持鼓勵。本學(xué)期先后召開了多次畢業(yè)班老師會議,幾次畢業(yè)班家長會,從思想上讓提高學(xué)生的認識,引導(dǎo)學(xué)生把對班對校的熱愛轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)動力。加強了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系,增強了學(xué)校的教育合力。

3.加強質(zhì)量監(jiān)控的`力度。本學(xué)期一開學(xué),教導(dǎo)處就對部分年級進行了摸底性的質(zhì)量抽測,根據(jù)抽測中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會議,幫助他們找出問題的原因,并提出了在以后教學(xué)中改正的方法,因此我們在全體數(shù)學(xué)老師中開展了如何提高學(xué)生計算正確率的研究,全體老師各抒己見,說出了自己的的想法和做法,改變了過去相互埋怨的現(xiàn)象,經(jīng)過努力,在期終考試中有了明顯的改觀。

為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng)新型教師隊伍。本學(xué)期,我校組織了“構(gòu)建高效課堂”課堂教學(xué)展示活動,通過層層選拔,我校尹巍巍老師代表我校參加全縣課堂教學(xué)展示活動,取得了較好的成績。姜影老師也在活動中作精彩的教材解析,贏得專家及教師的一致好評。我校還注重對骨干教師的培養(yǎng),我校數(shù)學(xué)團隊被評為市級研究型團隊,十月份代表方正縣參加了第二屆數(shù)學(xué)知識素養(yǎng)大賽,取得了第一名的好成績。

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在,如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實現(xiàn)分層次遞進教學(xué),全面提高學(xué)生能力;怎樣使集體備課落到實處等。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

回首過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的大力支持下,面對新形勢、新機遇、新挑戰(zhàn),我們將進一步樹立信心,理清思路,突出重點,勤奮工作,講究實效,為實小譜寫教育新篇!

教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)篇六

總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的教務(wù)處副處長個人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

新的起點,必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻精神,堅持和發(fā)揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持,在總結(jié)提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習(xí)慣;堅持團結(jié)合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則;立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的'工作之道?;谶@樣一種心態(tài),基本圓滿地完成了工作目標(biāo)和交辦的其它臨時性工作,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。

1、負責(zé)對新進教師進行有關(guān)教學(xué)管理制度文件的學(xué)習(xí)指導(dǎo),并對新教師學(xué)習(xí)情況進行驗收。

2、組織了系部教學(xué)檔案的檢查工作,對檢查情況進行了匯報反饋,并提出整改建議;

10、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)班及大學(xué)英語教學(xué)改革現(xiàn)場推進會,會后分別以內(nèi)參資料和會議紀要的方式向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師進行了專題匯報。

1、調(diào)入學(xué)院后,20xx年9月嘗試全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃20xx年度課題申報。以《高等職業(yè)教育雙證制及其校本實施策略研究》為研究課題,盡管沒有結(jié)果,但是為今后相關(guān)課題的研究奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、20xx年12月在由教育部主管、中國教育學(xué)術(shù)委員會主辦的綜合性、教育學(xué)類核心期刊(國際標(biāo)準刊號issn1687-1784、國內(nèi)統(tǒng)一刊號cn54-1190/g,)《中國教育月刊》上發(fā)表題為《高職院?,F(xiàn)代學(xué)校制度文化建設(shè)初探》論文,并或論文一等獎。

3、圓滿完成了北京師范大學(xué)碩士研究生論文答辯,并得到中央教育科學(xué)研究所外審專家的好評,希望能將課題在工作實踐中不斷深入研究并加以應(yīng)用。

不足:由于剛到新環(huán)境工作,針對一些具體工作,雖然有一定的想法和工作熱情,但是在執(zhí)行中存在顧慮較多、謹慎有余、果敢不足的情況。由于對學(xué)院以往情況和上半年工作了解不夠,在工作點面相互結(jié)合上,在整體系統(tǒng)化推進上略顯不足,被動。

努力方向:圍繞學(xué)院的教育教學(xué)工作的總體目標(biāo),結(jié)合部門工作實際,扎實有效、有所創(chuàng)新的做好xx年年的各項工作成為工作的努力方向.

教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)篇七

_年是學(xué)院繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,成功邁入國家骨干高職院校行列的一年。在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,教務(wù)處全面貫徹落實年初教學(xué)工作年會會議精神,以服務(wù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,進一步探索和實踐高素質(zhì)高級技能型人才培養(yǎng)規(guī)律,深化教育教學(xué)改革,為全面提升教學(xué)工作內(nèi)涵作了大量扎實有效的工作。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、科學(xué)推進專業(yè)調(diào)整與建設(shè),主動融入地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

1、開展專業(yè)市場調(diào)研活動。_年1月,我處利用寒假組織全院各系負責(zé)人及教研室主任赴婁底及長株潭地區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位、相關(guān)行業(yè)開展專業(yè)市場調(diào)研,獲取了大量客觀的第一手人才市場資料與數(shù)據(jù),為學(xué)院科學(xué)制定《_年專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》提供有力的科學(xué)依據(jù)。

2、合理調(diào)整專業(yè)布局。把與學(xué)院核心能力和服務(wù)面向相符合的以機電一體化技術(shù)專業(yè)為主體的制造類和以煤礦開采技術(shù)為主體的資源類兩個重點建設(shè)大類調(diào)整為緊密對接地方產(chǎn)業(yè)的機電一體化技術(shù)、煤礦開采技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等三個專業(yè)及專業(yè)群。針對婁底提出的著力打造長株潭汽車制造和工程機械等產(chǎn)業(yè)的配套協(xié)作服務(wù)區(qū)的戰(zhàn)略決策,經(jīng)過充分的市場調(diào)研,組織汽車技術(shù)服務(wù)與營銷等新增專業(yè)的申報工作并順利通過省教育廳的評審;停止表演藝術(shù)、國際貿(mào)易等與地方經(jīng)濟聯(lián)系不緊密的專業(yè)招生。

3、加強專業(yè)制度建設(shè)。進一步重視專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會在人才培養(yǎng)方案制定過程中的的地位和作用,聘請區(qū)域內(nèi)相關(guān)行業(yè)有影響的專家參加人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會。切實施行行業(yè)企業(yè)專家和學(xué)院專業(yè)帶頭人會簽培養(yǎng)制度。

二、繼續(xù)深化教學(xué)改革,彰顯學(xué)院辦學(xué)特色

1、人才培養(yǎng)模式改革。各專業(yè)依照各自特征進一步探索和實踐“三融合、三對接”(人才培養(yǎng)融合地方需求、專業(yè)緊密對接婁底主導(dǎo)產(chǎn)業(yè);人才培養(yǎng)融合企業(yè)資源、課程緊密對接職業(yè)崗位能力;人才培養(yǎng)融合職業(yè)標(biāo)準、教學(xué)緊密對接實際工作過程)為特征的多樣化人才培養(yǎng)模式。煤礦開采技術(shù)專業(yè)實行“前校后礦”的免費訂單培養(yǎng),學(xué)生學(xué)費全部由地方政府和煤炭開采企業(yè)承擔(dān),由學(xué)院提供場地、設(shè)備、師資及教學(xué)、生源等教學(xué)資源,由企業(yè)提供專業(yè)課程的設(shè)置方案、專業(yè)技能實訓(xùn)的部分師資,負責(zé)實踐課程教學(xué)及合格專業(yè)生的安置;機電一體化技術(shù)專業(yè)與湖南湘豐婁職農(nóng)業(yè)裝備有限公司和婁底賽德機械有限公司合作開展“校中廠”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù)、建筑工程技術(shù)等專業(yè)開展基于工學(xué)依次交替的“工作學(xué)期”環(huán)節(jié)模式改革,應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)與行業(yè)企業(yè)合作實行“一接兩融”的雙證融通培養(yǎng)模式改革;公共事務(wù)管理系酒店管理等專業(yè)初步探索出了企業(yè)、學(xué)院和學(xué)生三方共贏的“123160”訂單培養(yǎng)新模式。實現(xiàn)“一批小訂單、兩年在校專業(yè)學(xué)習(xí)、三個月定向?qū)I(yè)綜合實習(xí)、一個職業(yè)資格證書、六個月的畢業(yè)頂崗實習(xí)、在企業(yè)零距離上崗”。

2、產(chǎn)學(xué)研平臺建設(shè)。以人才培養(yǎng)為主要目標(biāo),主動建設(shè)各類產(chǎn)學(xué)研基地,為學(xué)生零距離接受崗前職業(yè)技能培訓(xùn)提供平臺。機電系與婁底賽德機械有限公司聯(lián)合建立實訓(xùn)基地,年均加工能力為400臺套,產(chǎn)值600萬元,承擔(dān)啤酒瓶貼標(biāo)機、農(nóng)機配件等產(chǎn)品的來料加工生產(chǎn)任務(wù),既加強了以產(chǎn)品工藝路線為導(dǎo)向的職業(yè)技能培養(yǎng)訓(xùn)練,又為頂崗實習(xí)學(xué)生提供合理報酬,減輕了家庭負擔(dān);積極探索以“專業(yè)+系部+師生員工”的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)實體的產(chǎn)學(xué)研實現(xiàn)形式,依托學(xué)院具備比較優(yōu)勢的會計專業(yè),學(xué)院獨資組建了婁底弘智商務(wù)咨詢有限公司,大大改善了該專業(yè)的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓(xùn)條件,學(xué)生的專業(yè)技能進一步提高。

3、課程體系改革。按照“基于工作過程、定于工學(xué)結(jié)合”的思路積極推進課程體系改革。機電系機電一體化專業(yè)《機電設(shè)備維修》、數(shù)控專業(yè)《數(shù)控編程技術(shù)》等專業(yè)核心課程重構(gòu)基于工作過程導(dǎo)向的模塊化教學(xué)內(nèi)容。組織四門課程通過省教育廳、高職高專教育專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會、全國高職高專校長聯(lián)席會議等三條途徑申報精品課程,其中《商務(wù)英語實用寫作》立項為英語類教指委精品課程,《會計綜合實訓(xùn)》通過湖南省教育廳的推薦,在全省排名第三,成為省級精品課程。

三、強化實踐教學(xué),突出職業(yè)能力培養(yǎng)

1、嚴格執(zhí)行實踐性教學(xué)任務(wù)。期初制定《學(xué)院實踐性教學(xué)任務(wù)安排》表,通過實施抽查等督促手段,保證實踐性教學(xué)任務(wù)落到實處。全年累計完成實驗實訓(xùn)課時8000多節(jié),實驗實訓(xùn)項目開出率達100%。

2、加強實驗實訓(xùn)條件建設(shè)。一年來共投入資金100多萬元,為實習(xí)工廠三期安安裝起動機,進一步充實和完善了測量實訓(xùn)室、新聞編輯與制作實訓(xùn)室、數(shù)控加工車間等校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)基地,改造和擴建了計算機房、語音室等。進一步加大了校外實習(xí)基地建設(shè)和調(diào)整力度,截止到_年底,校外實習(xí)基地達199家。

3、全面實施“雙證書”制度。通過加大宣傳力度、加強制度建設(shè)、規(guī)范考核鑒定程序等舉措,在全院各專業(yè)全面推行“雙證書”制度。全年共組織車工、鉗工、焊工、維修電工、助理營銷師、秘書、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)編輯師等十多個工種鑒定15場次,共計鑒定3748人次,學(xué)生合格率為95、2%。由于組織工作得力,學(xué)院職業(yè)技能鑒定所、高新技術(shù)考試站被省勞動廳評為優(yōu)秀等級。

4、組織學(xué)生參加技能抽查。教務(wù)處牽頭、組織相關(guān)系部制定了迎接省教育廳組織的專業(yè)技能培訓(xùn)工作方案,組織會計、財務(wù)管理、數(shù)控技術(shù)、動漫設(shè)計等四個專業(yè)_級學(xué)生進行專項技能強化實訓(xùn),并于12月中旬帶隊赴有關(guān)院校參加了此次專業(yè)技能抽查。

5、積極組織學(xué)生參加、省級技能競賽。全年共獲一等獎1個,二等獎1個;省級一等獎1個,二等獎2個,三等獎15個。其中,電子信息工程系學(xué)生申瓊良、劉光祥作為湖南分賽區(qū)預(yù)賽選手入圍“眾友杯”、“天華杯”全國電子專業(yè)人才設(shè)計與技能大賽總決賽,分別獲得“單片機設(shè)計與開發(fā)”總決賽一等獎、“電子組裝與調(diào)試”總決賽二等獎的好成績。

四、注重教研工作,夯實教學(xué)改革基礎(chǔ)

1、創(chuàng)新常規(guī)教研活動。本年度共立項156個院級專題教研活動,下學(xué)期出臺新的資助標(biāo)準,資助經(jīng)費從300-500元提高到500-1000元,教師參與教改的積極性高漲。全年共組織院級學(xué)術(shù)講座27個,系級講座58個。積極組織教師參加省級及以上各類教育教學(xué)研究機構(gòu)論文評選活動,共有13篇論文獲得省級以上獎勵。在省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會與省教科院職業(yè)與成人教育研究所聯(lián)合主辦的_年湖南省職成優(yōu)秀論文評選活動中,易愛良、鄧海燕等兩位教師送評的論文《高職院校專業(yè)建設(shè)、改革與發(fā)展應(yīng)與地方經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對接——一婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例》、《湘方言地區(qū)高職院校英語專業(yè)語音教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究》榮獲一等獎。

2、規(guī)范教研課題管理。組織了_年立項的4個省教育科學(xué)規(guī)劃課題接受省教科院專家組的中期檢查,組織立項了15個院級教研課題,組織對_年教研課題的結(jié)題評審,共有14個課題結(jié)題。組織教師申報中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會科研規(guī)劃項目四項,徐元俊老師申報的《高職院校辦學(xué)體制改革與現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)研究》、李和平老師申報的《以技能競賽為導(dǎo)向的電類專業(yè)實踐教學(xué)探索》等兩個課題通過省職成教學(xué)會初評,呈送中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會終審。

3、開展教學(xué)比武活動。組織4名教師參加湖南省高職院校專業(yè)課說課競賽。教務(wù)處承擔(dān)了說課課件的審核、說課錄像的制作及資料的上傳。邱智鴻老師主講的《導(dǎo)游實務(wù)》課程榮獲旅游管理類二等獎;鄒慧鵬老師主講的《調(diào)酒技術(shù)》課程榮獲旅游管理類三等獎。龍育才、梁艷豐兩位老師主講的《機械設(shè)計基礎(chǔ)》、《沖壓工藝與模具設(shè)計》在網(wǎng)絡(luò)預(yù)賽中獲得三等獎。成功組織學(xué)院_年度說專業(yè)、說課程比賽暨第六屆教師教學(xué)比武決賽。參加決賽的20個團隊在“說”的形式與內(nèi)容上有創(chuàng)新,“說”的內(nèi)涵與效果有進步,每一個團隊能自覺地把高職教育理念融入專業(yè)建設(shè),落實到課程層面,傳遞到教師實踐,基本實現(xiàn)了詮釋理念、探索規(guī)律、交流經(jīng)驗、展示成果、推動改革、促進提高的活動預(yù)期。

4、教學(xué)簡報發(fā)揮引導(dǎo)作用。本年度共編輯刊出7期簡報,在宣傳最新高職教育理論與政策,介紹人才培養(yǎng)經(jīng)驗,提煉教育教學(xué)特色,傳播校內(nèi)外教學(xué)新聞、動態(tài)等方面的信息溝通和輿論導(dǎo)向作用得到充分發(fā)揮。

五、參與學(xué)院項目建設(shè),提煉教育教學(xué)品牌

1、參與學(xué)院國家骨干職業(yè)院校申報工作。承擔(dān)了骨干校申報材料中申報表、建設(shè)方案、可行性論證報告中有關(guān)指標(biāo)的材料撰寫工作。具體指導(dǎo)六個重點建設(shè)專業(yè)建設(shè)項目和四個其他建設(shè)項目的論證與撰寫。

2、認真做好省級示范院校建設(shè)工作。按照我院省級示范校年度建設(shè)目標(biāo),穩(wěn)步推進省級示范院校建設(shè)。承擔(dān)省級示范校建設(shè)年度檢查準備工作。負責(zé)14個二級指標(biāo)(其中9個為關(guān)鍵指標(biāo))和2個主要建設(shè)項目年度發(fā)建設(shè)的綜述材料撰寫與佐證材料的裝盒工作。

3、組織重點項目的申報工作。組織軟件技術(shù)專業(yè)、機電一體化專業(yè)等教學(xué)團隊申報_年湖南省高等職業(yè)教育省級教學(xué)團隊。以吳蓮貴教授為帶頭人的“軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊”順利通過省教育廳評審,被評為“省級優(yōu)秀教學(xué)團隊”。

4、加大教學(xué)資源建設(shè)力度。以湖南職教新干線建設(shè)為契機,組織教學(xué)信息發(fā)布、精品課程和網(wǎng)絡(luò)課程等教學(xué)資料上傳,有力地促進了學(xué)院教學(xué)資源信息化建設(shè)。全年共編寫校本教材6本,正式出版26本,發(fā)行量大28000冊以上。

六、規(guī)范教學(xué)管理,加強教學(xué)質(zhì)量建設(shè)。

1、組織學(xué)院首次系部教學(xué)工作評估。組織教學(xué)工作評估專家組于10月中旬對各系部_學(xué)年度教學(xué)工作進行評估。專家組通過看、查、訪等方式,對系部的辦學(xué)定位、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、實踐教學(xué)、師資隊伍、教風(fēng)與學(xué)風(fēng)、教學(xué)管理、教研科研、特色與創(chuàng)新等方面進行了認真細致的審查。按照評估工作方案,電子信息工程系獲一等獎,機電工程系、建筑與藝術(shù)設(shè)計系獲二等獎,財經(jīng)貿(mào)易系、外語系獲三等獎,以上五個系部榮獲_學(xué)年教學(xué)工作先進單位。我處還組織進行了教學(xué)工作評估經(jīng)驗交流會。此舉既是對各系部既往工作的檢查,給各系部提供了一個交流平臺,對促進各系部進一步深化教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)、加強教學(xué)管理具有十分重要的意義。

2、規(guī)范日常教務(wù)管理。合理調(diào)配教學(xué)資源,教學(xué)計劃落實、教學(xué)任務(wù)安排、教材征訂等日常教務(wù)工作有序運行,教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范有序。每學(xué)期堅持期初、期中、期末深入系部進行三次教學(xué)常規(guī)檢查。每逢期末,出臺學(xué)院考風(fēng)考紀建設(shè)工作方案,加大考風(fēng)考紀與誠信考試教育。

3、加強教師課堂教學(xué)管理。承擔(dān)了全院專(兼)職教師_學(xué)年課堂(實踐)教學(xué)工作量的統(tǒng)計與審核工作、組織全院學(xué)生于5月、12月開展兩次集中網(wǎng)上評教、綜合系部評教、督導(dǎo)評教、學(xué)生評教,給每位專(兼)職教師課堂教學(xué)質(zhì)量定等,為學(xué)院按勞分配、多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得的人事制度改革起到了重要支撐作用。

教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)篇八

本學(xué)年,教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)年初制訂的'《學(xué)校工作計劃》和《教務(wù)處工作計劃》展開工作。以“走在前列,干在實處”為引領(lǐng),以發(fā)展為主題,運用“以人為本”和可持續(xù)的發(fā)展觀,踏實工作、開拓創(chuàng)新,堅持教學(xué)規(guī)范和改革共抓并舉,強化教學(xué)“中心、質(zhì)量、效益”三個意識,繼續(xù)樹立服務(wù)于教學(xué)、教師和學(xué)生的觀念,全面推進素質(zhì)教育,提高教學(xué)質(zhì)量。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

1、繼續(xù)實行和健全各項制度,做到制度的全面性、科學(xué)性和公正性促進良好教風(fēng)的形成,繼續(xù)完善和執(zhí)行《常規(guī)教學(xué)考核方案》、《校本教研制度》。

2、嚴格按省頒課程計劃編排好“五表”,開足、開齊省頒布課程,能根據(jù)學(xué)生需要開設(shè)綜合實踐課程、校本課程和地方課程,豐富學(xué)生生活,培養(yǎng)學(xué)生動手、實踐能力和創(chuàng)新精神。本學(xué)年課務(wù)安排,盡量做到科學(xué)、合理,基本符合廣大教師的要求。落實部分教師長時請假人員協(xié)調(diào)和功課增補等工作,及時公布增調(diào)課情況。

3、抓好教學(xué)常規(guī)的管理工作。征訂教材,學(xué)生輔助資料,音像、掛圖等,并在期初協(xié)助總務(wù)處做好發(fā)放工作。為訂好資料、用好資料,教務(wù)處能夠積極同各科室聯(lián)系,力求經(jīng)濟,資料精而不濫。嚴格按照上級規(guī)定,做到不亂發(fā)其他學(xué)習(xí)資料,有效利用教研組優(yōu)勢,做好減負、提質(zhì)、增效的文章。

4、周密檢查,學(xué)生參與監(jiān)督管理

為保證教學(xué)秩序正常開展,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。教務(wù)處調(diào)整了有關(guān)檢查方案:(1)繼續(xù)實行班級考課員制度,讓考課員參與教師課堂教學(xué)管理??颊n員每天要如實登記老師上課情況,每周五或下周一上交,教務(wù)處做好統(tǒng)計分析,及時通過電話詢問或短信通知等形式向當(dāng)事人了解清楚并有記錄。

(2)加強巡課,對教師的上課情況進行實時監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題,及時與任課教師交流解決,并作好記錄,任務(wù)績效考核的依據(jù)。

(3)嚴格執(zhí)行既定的教學(xué)常規(guī)檢查方案,定期與不定期相結(jié)合的原則,在期中期未對全校《教師發(fā)展手冊》、備課教案、作業(yè)批改等情況進行全面檢查,并及時給予記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時調(diào)整,并在教師會上及時反饋。

(4)課余時間不定時不定點走訪各班級,通過對班組的走訪與學(xué)生座談相結(jié)合,多方面掌握教師的教學(xué)工作情況,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋。

2、狠抓課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。依據(jù)素質(zhì)教育的要求,根據(jù)我校學(xué)生實際情況,堅持面向全體,全面育人的要求,抓好課堂教學(xué)的四大環(huán)節(jié)管理。平時,教務(wù)處能深入教研組,深入課堂,做好聽評等工作。

3、加強課堂教學(xué)的檢查、反饋、評估工作,全面做好培優(yōu)和后20%學(xué)生的成績提升的教學(xué)工作,大力加強考風(fēng)考紀教育,有序組織全校學(xué)生的各類競賽以及市數(shù)學(xué)素養(yǎng)競賽等工作,并均獲得了優(yōu)秀成績。其中九年(4)班陳煒煒同學(xué)和八年(1)班王曼同學(xué)獲得了縣初中生讀后感評比三等獎;九年(3)班陳麗金同學(xué)獲得了縣初中科學(xué)實驗競賽三等獎;八年(1)班王曼同學(xué)獲得縣初中生現(xiàn)場作文大學(xué)二等獎;八年(4)班章情情同學(xué)和八年(1)班溫合格同學(xué)獲得了市八年級數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽一等獎,八年(4)班林甜甜同學(xué)和八年(2)班周月松同學(xué)獲得了市八年級數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽二等獎,八年(4)班杜約翰同學(xué)和八年(3)班李位同學(xué)獲得了市八年級數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽三等獎;八年(2)班曾榮榮同學(xué)獲得縣縣初中生現(xiàn)場作文大學(xué)三等獎;另處還有七年(2)班溫振治,七年(4)班章達港、鄭婉怡等同學(xué)在市七年級數(shù)學(xué)素養(yǎng)大賽中獲得了二三等獎。本學(xué)年教學(xué)工作既抓過程管理,又抓目標(biāo)管理,調(diào)整檢查和評估機制,把合格率、及格率、平均分等與優(yōu)秀率作為同等重要的評估數(shù)據(jù)。

1、為促進教師教學(xué)工作能力,營造我校教學(xué)研討的良好氛圍,我校以教研組為單位,在各組長的精心組織下,很好地完成了多次集體備課。

2、組織教師參與各項教科研活動

為了能讓老師們的教育理論與實踐緊密結(jié)合,為了能讓老師們不斷總結(jié)自己在教學(xué)中的經(jīng)驗和教訓(xùn),教務(wù)處積極組織老師們參與論文評比活動。計有多位教師分別參與了縣課題、教學(xué)敘事、教學(xué)反思、案例等評比,其中施昌敏老師撰寫的論文《“錯誤”讓數(shù)學(xué)課堂更美麗》在《心事·教育策劃與管理》(20xx.08)雜志上發(fā)表,并獲得全國優(yōu)秀論文評比一等獎;應(yīng)金葉老師的論文《有一種教育叫“順其自然”》獲得了“縣中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教育教學(xué)案例、敘事、反思等文稿評比”三等獎;林小飛老師的論文《七年級英語詞匯教學(xué)之淺招》、羅愛琴老師的論文《農(nóng)村中學(xué)如何進行恰當(dāng)?shù)男越逃?、林琴老師的論文《用信用架起班級管理的橋梁》等論文獲得了縣中小學(xué)、幼兒園教師優(yōu)秀教育教學(xué)論文評選三等獎。

為提高教師教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),教務(wù)處積極組織教師參與市、縣、學(xué)區(qū)等各種級別的教研活動,其中應(yīng)金葉老師多次在縣初中“社會與思品”各類中短時培訓(xùn)活動中為全縣的社會思品老師上公開課和展示課,并作專題講座;林成要老師也在縣中短時培訓(xùn)中給全縣體育老師上了一堂精彩的體育公開課;九年級的全體文化科老師還參加了學(xué)區(qū)九年級教學(xué)研討會,七八年級全體文化科老師分批次參加了學(xué)區(qū)七八年級教學(xué)質(zhì)量分析會,并作專題發(fā)言。最值得一提的是,我校應(yīng)金葉老師參加了縣初中《歷史與社會》優(yōu)質(zhì)課評比獲得了一等獎,參加了市初中《歷史與社會》優(yōu)質(zhì)課評比獲得了三等獎。

3、本學(xué)期承辦縣、學(xué)區(qū)教學(xué)會議和活動,開展各種講座式培訓(xùn),教務(wù)處除

了教學(xué)部門組織的對老師的教學(xué)培訓(xùn)外,還承辦了縣體育新教師培訓(xùn)會,配合學(xué)區(qū)專門開展了有針對性的專題性培訓(xùn),并到兄弟學(xué)校中參與了數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語、心理健康等專題學(xué)科素養(yǎng)提升專題培訓(xùn)等。

4、對骨干教師的培養(yǎng)

在教師培訓(xùn)方面,我校除了請進來,還走出去,縣、市乃至省里有公開課、觀摩課或是素養(yǎng)提升等活動,教務(wù)處積極鼓勵教師參與,并負責(zé)協(xié)調(diào)好教師的工學(xué)矛盾,讓教師無后顧之憂。安排優(yōu)秀教師參與省90學(xué)時的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),努力培養(yǎng)拔尖人才。其中應(yīng)金葉教師獲得了縣歷史與社會優(yōu)質(zhì)課評比一等獎,市三等獎。另外施昌敏教師參與了縣骨干班主任評選,袁思育教師參與了縣數(shù)學(xué)骨干教師評選,并獲得了優(yōu)異成績。

5、組織教師參與校本培訓(xùn),并在新浪網(wǎng)上完善麻步中學(xué)校本培訓(xùn)博客,及時將培訓(xùn)完成情況上傳至博客,登記管理教師學(xué)時。目前,我校已有總分教師已經(jīng)完成5年360學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)。到20xx年底,我校教師將基本完成了五年360學(xué)時的培訓(xùn)任務(wù)。

總之,本學(xué)年的教務(wù)工作扎實、有效。但也存在不足,如備課和改作優(yōu)劣、形式難成標(biāo)準,因此難以量化。特長生培養(yǎng)活動還待進一步指導(dǎo)、深化,后20%學(xué)生工作如何落到實處等,在今后要進一步探索和完善,把教學(xué)管理工作真正落到實處,為提高我校的教學(xué)質(zhì)量打下堅實的基礎(chǔ)。

教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)篇九

回顧20xx年的工作,本人勤勤懇懇、任勞任怨、務(wù)求實效,能很好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

在思想上我能堅決擁護黨的路線、方針、政策;積極要求進步,愛崗敬業(yè),為人師;遵守國家法律和各項規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認真做好記錄,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,團結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格;服從分配,以大局為重,以學(xué)校的利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作。

在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作,在這一年里,我一直認真的堅持在我平凡的崗位上,堅持我的工作原則。教務(wù)員工作比較繁雜、瑣碎,但無論干那一項我都盡力把它干好,努力做到自己滿意。歸納一下,主要干了以下幾類的工作:

1、在教材管理工作中,能做到及時聯(lián)系新華書店,及時把教材發(fā)放到各位學(xué)生和老師的手中。

2、能做到及時征訂學(xué)生教材和教師教學(xué)用書,保證教學(xué)的正常開展。

3、各種檢查能及時做完并第一時間向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

4、臨時性安排的工作,我能完成的一定會在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

總之,付出的同時,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可,也得到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊許;在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。認真鉆研業(yè)務(wù),提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,爭取更大的進步。

教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)篇十

任職以來,在處長和主管副處長的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心幫助下,嚴格要求自己,在思想和工作上取得了一定的.成績,現(xiàn)把理論學(xué)習(xí)、履行職責(zé)、工作任務(wù)完成等有關(guān)情況總結(jié)如下。

學(xué)習(xí)新時期黨的路線、方針、政策,積極參與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育活動。不斷加強政治理論學(xué)習(xí),提高自己的理論水平、政策水平、科學(xué)文化水平及業(yè)務(wù)工作能力。

在工作中,我本著實事求是的態(tài)度,始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風(fēng),踏實做好自身工作。

1、加強語言文字規(guī)范宣傳工作

充分利用我校宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、廣播臺及推普簡報等途徑,通過在校園內(nèi)懸掛推普橫幅、張貼推普標(biāo)語等方式,廣泛宣傳國家及省語言文字工作方面的法規(guī)、政策、條例,努力在全院營造“人人說普通話,寫規(guī)范字”的良好語言環(huán)境。

2、加強測試員隊伍建設(shè)

完善測試員聘任制度,積極創(chuàng)造條件為受聘測試員承擔(dān)測試任務(wù)及參加測試業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供支持。嚴格了測試紀律,保障了測試工作的公平、公正。組織我校普通話測試員參加計算機輔助測試培訓(xùn)。目前,建設(shè)了一支高水平測試員隊伍,其中測試員4人,省級測試員26人。

3、計算機輔助普通話水平測試測試站建設(shè)

根據(jù)上級有關(guān)文件精神,編制了《商丘師范學(xué)院普通話水平測試站建設(shè)方案》,并積極推進建站工作。20xx年9月經(jīng)省語委批準成立了商丘師范學(xué)院計算機輔助普通話測試站。

4、認真組織普通話測試工作

認真組織校內(nèi)教職員工及在校學(xué)生進行普通話考前培訓(xùn)及測試,歷年來年均測試人數(shù)達萬人左右。

5、積極推進教學(xué)語言規(guī)范化

把普通話教學(xué)納入教師評估標(biāo)準。教師評定職稱或任期考核時,把推普工作作為考核條件。在評優(yōu)評先時,也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。

6、積極參與二類城市語言文字工作評估,進一步加強制度和組織建設(shè)

專家現(xiàn)場檢查評估中,我校語言文字工作制度健全,措施到位,執(zhí)行有力,達到了普及普通話、用字規(guī)范化的要求,為商丘市順利通過國家二類城市語言文字工作評估做出了積極貢獻。

7、組織開展語言文字工作相關(guān)活動

積極組織協(xié)調(diào)我校師生參加省語委部署“經(jīng)典照亮人生”——知識競賽暨誦讀大賽活動、全國推廣普通話宣傳周活動及規(guī)范漢字書寫大賽活動并取得良好的成績。

結(jié)合“八項規(guī)定”、黨風(fēng)廉政建設(shè)等相關(guān)活動,進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到明明白白做事,清清白白做人。認真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則》以及修訂后的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,從思想上筑牢廉潔自律的思想防線,嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)章制度。

工作上認真遵守學(xué)校各項規(guī)定,嚴格按照規(guī)定和程序辦事,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。生活上嚴于律己,把握住小節(jié)。自身沒有發(fā)生違法違紀現(xiàn)象。

雖然工作中取得了一定的進步和成績,但在有些方面還存在著一些不足之處。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入,政治理論水平有待進一步提高,創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,有些工作做的還不夠完善,工作中有急躁情緒等都有待于在今后的工作中加以改進。

教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)篇十一

我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,努力提高自己的政治理論修養(yǎng)。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把學(xué)校的事業(yè)、把廣大教師和科研人員的利益放在首位,努力實踐共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,只為大多數(shù)人謀利,不為少數(shù)人謀利,在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個黨員干部應(yīng)有的表率作用。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力。

在實際工作中,努力學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職黨務(wù)工作者,能協(xié)助部門負責(zé)人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。

三、工作作風(fēng)。

認真執(zhí)行民主集中制原則,顧全大局,擺正位置,自覺維護班子團結(jié)。具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風(fēng)踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同我校的科研工作實際相結(jié)合,為學(xué)校制訂符合我校實際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻計獻策。

四、工作實績。

1、在人文社科處成立后,為了摸清我校人文社科的家底及其在全省高校中的地位,深入我校文科學(xué)院調(diào)研,到南大、蘇大、南師大等高校學(xué)習(xí)調(diào)研,參與編寫了《揚大與蘇大、南師、江大文科科研實力與政策比較研究報告》,為下一步制訂我校人文社科的發(fā)展目標(biāo)及具體措施做了前期準備。參與起草了《__大學(xué)關(guān)于發(fā)展人文社科科研工作的若干意見》(討論稿),為振興我校人文社科科研理出了初步的.工作思路。起草了《__大學(xué)科研資產(chǎn)管理辦法》、《__大學(xué)出版基金管理辦法》等管理文件。

2、認真組織xx年度國家社科基金的申報工作,采取切實措施,努力實現(xiàn)突破,達到了年初制定的工作目標(biāo)。我校今年共獲5項國家社科基金項目,立項數(shù)及獲得科研經(jīng)費數(shù)皆并列全省高校第二位。

3、認真組織教師申報教育部第三屆人文社科優(yōu)秀成果獎,我校有2項成果獲三等獎,達到了預(yù)期的目標(biāo)。

4、在上半年的校慶工作中,努力實現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,成功舉辦了“__大學(xué)合并辦學(xué)十周年科技成果展”和“為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)論壇”,提升了校慶的學(xué)術(shù)和科技品味。

5、認真組織、協(xié)調(diào)全校的學(xué)術(shù)交流工作。上半年我分管全校各學(xué)科的學(xué)術(shù)交流工作,下半年分管全校文科的學(xué)術(shù)交流工作。學(xué)校全年共舉辦了各種學(xué)術(shù)報告會40xxxx場,承辦或舉辦國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議1xxxx次,積極創(chuàng)造條件支持教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議,擴大了我校在國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)界的影響,活躍了校園學(xué)術(shù)空氣,為我校科研工作的發(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。

6、上半年分管科技開發(fā)工作時,多次組織我校的實用科技成果參加科技成果洽談會,宣傳推廣我校科技成果,盡力促進我??萍汲晒颥F(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。

7、做好兼任的教科研總支副書記和科研處支部書記工作,協(xié)助總支主要負責(zé)人做了許多具體協(xié)調(diào)工作,完成了機關(guān)黨委布置的工作。抓好支部的組織生活和教職工政治學(xué)習(xí)。

8、獲教育部“普通高等學(xué)校科研管理(人文社會科學(xué)類)先進個人”稱號。

9、在做好管理工作的同時,承擔(dān)了文學(xué)院二個班級的教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果良好。

五、廉潔自律。

認真遵守干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定,潔身自好,廉潔奉公。認真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,在職責(zé)范圍內(nèi)工作人員沒有違紀違法受到查處的情況。

六、存在的問題。

管理工作的力作、亮點不多,開拓創(chuàng)新不夠。科研管理的決策能力和水平有待提高。自己在科研上投入不夠,成果較少。

教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)篇十二

畢業(yè)實習(xí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的過程,是理論與實踐相結(jié)合的重要方式,使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,實習(xí)又是對我們畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,技能開闊視野,又能增長見識,為我們走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。同時實習(xí)也是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動手能力的重要環(huán)節(jié),我們通過實習(xí)走向社會,接觸實務(wù),了解國情、民情,增進群眾觀念、勞動觀念和參與經(jīng)濟建設(shè)的自覺性、事業(yè)心、責(zé)任感;通過深入基層,了解經(jīng)濟管理和財會會計工作現(xiàn)狀,可加深理解并鞏固所學(xué)專業(yè)知識,進一步提高認識問題、分析問題、解決問題的能力,為今后走向社會,服務(wù)社會做好思想準備和業(yè)務(wù)準備。

____年____月____日至____月____日。

____________科技科技股份有限公司行政人事部。

(一)實習(xí)單位情況。

____________科技股份有限公司是一家集太陽能電池片和太陽能組件的研發(fā)、制造、銷售和技術(shù)服務(wù)為一體的新型高新技術(shù)企業(yè),是國內(nèi)太陽能____發(fā)電產(chǎn)品制造商和銷售商。公司生產(chǎn)的高性能太陽能電池和組件,技術(shù)水平位于國內(nèi)同行業(yè)前列。公司主要涉及的市場領(lǐng)域是太陽能電池、組件和____發(fā)電系統(tǒng)等,產(chǎn)品可廣泛應(yīng)用到通信、交通、照明、廣電、國防、海事等眾多領(lǐng)域。

(二)實習(xí)內(nèi)容。

當(dāng)踏出了大學(xué)這扇門,就意味著要踏上職業(yè)生涯的道路,對于應(yīng)屆生的我來說,還沒有足夠的社會經(jīng)驗,經(jīng)過了這幾個月我學(xué)到了很多,感悟了很多;特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和指導(dǎo)下,認真完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作,和公司同事之間能夠通力合作,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責(zé)人成功地完成各項工作;積極學(xué)習(xí)新知識、技能,注重自身發(fā)展和進步,我學(xué)會了很多技能,增加了相關(guān)的經(jīng)驗?,F(xiàn)將這幾個月的工作和學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

一、錄用,建立員工檔案。

2、完成員工的試用期轉(zhuǎn)正工作,審核申請書、述職報告等等。

第二、考勤管理,完成每月考勤記錄,并根據(jù)考勤情況進行薪資計算與發(fā)放。這是相當(dāng)重要的一塊內(nèi)容,計算薪資需要嚴謹?shù)膽B(tài)度和細心的工作狀態(tài)以及高度的責(zé)任感。雖然只是簡單的計算,公司目前擁有480名左右的員工,并在繼續(xù)擴大,人員量的增加也加大了一定的難度。

第三、辦公物資申請、發(fā)放、管理。辦公物資的領(lǐng)用、發(fā)放、管理也是辦公室管理的一項內(nèi)容,要做到合理使用、規(guī)范使用,并且要及時滿足各部門的需要。

第四、離職。給員工辦理離職手續(xù),員工離職也需要經(jīng)過交接任務(wù),確保生產(chǎn)正常進行,并且要解除勞動合同協(xié)議。

五、辦理員工社保。針對社會出現(xiàn)的幾種風(fēng)險,社會保險設(shè)置了養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、殘疾保險、工傷保險、生育保險、失業(yè)或破產(chǎn)保險7個項目。因此公司要及時地給員工辦理相關(guān)保險,我所做的工作是要及時統(tǒng)計新進員工,辦理社保,并每隔一段時間到社保中心辦理醫(yī)???。另外,當(dāng)遇到員工的工傷、生育等保險更是需要按照一定的程序辦理。

工作的過程就是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,我是積極的做,但還是走了些彎路,我取得的點滴進步都或多或少的付出很大代價。做事的方式方法及處理日常生活中瑣事的技巧是我現(xiàn)在和將來學(xué)習(xí)的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于今后的工作,我有能力、有信心做的更好。

(三)實習(xí)調(diào)查情況。

當(dāng)然,在經(jīng)過三個月的任職人事專員之后,我以我自己所學(xué)的專業(yè)知識結(jié)合淺薄的工作經(jīng)驗對該公司目前的狀況提出以下幾個方面的個人看法和建議。

案例一:目前公司的行政人事部主要成員為2位,一位是行政部經(jīng)理,另外一位就是人事專員,而公司目前的總?cè)藬?shù)達到530多人,公司為了防止機構(gòu)臃腫,盡量少安排人,于是整個部門就2個人,部門經(jīng)理全面負責(zé)上下的協(xié)調(diào)處理,包括行程車輛的安排,也即包括后勤的管理,而人事專員則全面負責(zé)公司人員的錄用、離職,辦理社會保險,結(jié)算薪資,發(fā)放獎金,管理辦公物品等,也就說都是一些瑣事,工作量很大,一個人兼顧著人力資源幾個模塊的內(nèi)容,顯得有些繁雜,從而降低了工作效率。另外,由于人員不夠,于是將人事部應(yīng)有的職責(zé)下放到各部門,雖然看似減輕了人事部工作,但事實并不如此,很多事情當(dāng)一開始沒有經(jīng)過人事部,權(quán)力分散,職責(zé)相互推脫,到后來就很難處理。

分析:公司管理結(jié)構(gòu)安排尚不完善。企業(yè)管理可以劃為幾個分支:人力資源管理、財務(wù)管理、生產(chǎn)管理、采購管理、營銷管理等。通常的公司會按照這些專門的業(yè)務(wù)分支設(shè)置職能部門。目前我所接觸較多的是該公司的人力資源管理方面,通過幾個月我發(fā)現(xiàn)公司的管理還不夠規(guī)范與嚴謹,公司對管理層面還不夠重視。首先,公司沒有合理分配人事管理,行政人事部應(yīng)該履行的職責(zé)被分散為各部門行使,這樣使得行政人事部顯得似乎是個擺設(shè),沒有真正實現(xiàn)該部門的用處,譬如在應(yīng)聘人員方面,應(yīng)該是由人事部操作的,而實際上卻將權(quán)力下放給各部門單獨進行,這十分不利于員工的管理。

案例二:公司制定了嚴格的薪資管理制度,薪資構(gòu)成為基本工資和技能工資,員工的薪資是按時計薪的,績效考核評比是以獎金來發(fā)放的,這對員工來說是比較合理的。但是,薪資的變動很小,即許多員工進公司一年多還是沒有調(diào)薪,這在一定程度上降低了員工的工作積極性,其次,由于公司是自發(fā)的私人企業(yè),公司董事長重生產(chǎn)輕管理的思想使得薪資待遇對辦公室人員及其不合理,從目前的薪資狀況來看,辦公室人員的薪資不如生產(chǎn)線的員工,長期下來,這會造成辦公室人員工作激情下降,工作怠慢,影響正常的生產(chǎn)進行,這對公司的損失是巨大的。

教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)篇十三

歲月匆匆,一晃又一學(xué)期悄然而過。回顧本學(xué)期的工作,我覺得忙碌、充實。無論是在課堂40分鐘的講臺上,還是在教務(wù)處繁瑣的工作中;無論是在學(xué)生的課外興趣的.培養(yǎng),還是學(xué)生的校內(nèi)知識的傳授上,我都工作并快樂著。下面將本人一學(xué)期來的工作情況總結(jié)如下:

(一)教務(wù)工作

作為教務(wù)干事,深知教學(xué)工作的重要性。同時體會到自己的工作政策性強、業(yè)務(wù)性強、服務(wù)性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責(zé)任心,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。

1、依據(jù)教學(xué)計劃編排xx級授課表、集體備課表、自習(xí)輔導(dǎo)安排表。

2、協(xié)助王科鋒老師管理xx級學(xué)生學(xué)籍。

3、協(xié)助程主任安排xx級學(xué)生歷次月考及中期、期末考試工作,成績輸入、匯總工作。

4、協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、代課等工作。

5、協(xié)助程主任管理xx級教職工考勤。

6、協(xié)助程主任組織xx級教師課堂教學(xué)研究活動。

7、協(xié)助程主任組織開展對xx級教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查評比活動。

8、協(xié)助程主任做好xx級教師的日常教學(xué)檢查工作,包括坐班、集體辦公、集體備課、課堂教學(xué)檢查、教案、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記、教學(xué)反思檢查等。

9、做好xx級各類檔案的收集和歸類整理工作。

10、做好xx級教職工教育學(xué)習(xí)等資料信息填報上傳等業(yè)務(wù)。

(二)其他工作

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)校安排的一些工作任務(wù),如編輯《20xx年秋季球類運動會秩序冊》。

2、協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)完成一些臨時性分配的工作任務(wù),如編輯、打印、發(fā)放教學(xué)簡報,學(xué)業(yè)水平考試秩序冊編排、20xx級新生招生信息錄入、教師問卷調(diào)查等。

3、堅持及時打掃辦公室衛(wèi)生,保持清潔。

1、工作經(jīng)驗不足,做事前思考的不夠。

2、性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。

3、公文寫作方面還需進一步加強。

4、密切聯(lián)系教師,多為同仁著想,盡力助之,有事你說話。

教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期教導(dǎo)處在校長領(lǐng)導(dǎo)支持下,教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計劃,牢固樹立教育教學(xué)是中心,教學(xué)質(zhì)量是生命的觀念,扎實開展教導(dǎo)處工作。發(fā)揮教導(dǎo)處對學(xué)校教學(xué)的研究、指導(dǎo)、服務(wù)的功能,注重教學(xué)過程檢查與監(jiān)督,提高教育教學(xué)工作的實效性。在教育教學(xué)工作中學(xué)校的師德教風(fēng)有了轉(zhuǎn)變,學(xué)風(fēng)校風(fēng)大有改觀,本學(xué)期取得了一些新的成績。當(dāng)然,反思才會進步,總結(jié)才會提高?,F(xiàn)對本學(xué)期教導(dǎo)處工作作如下總結(jié):

1、繼續(xù)促進教師教育觀念轉(zhuǎn)變。鼓勵中青年教師走進多媒體、運用多媒體,與現(xiàn)代化教育接軌。

2、嚴格執(zhí)行教學(xué)法規(guī)。全面落實黨的教育方針,認真實施素質(zhì)教育,在教學(xué)中開齊課程,開足課時,包括音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、民族團結(jié)教育、安全教育課都正常開課,科學(xué)安排課程表,做到學(xué)科安排不走樣,確保高質(zhì)量完成各科教育教學(xué)任務(wù)。教師在備課過程中,基本上能夠按照新“課改”的要求備課,做到不求全面,但求突破。布置作業(yè)時,做到少而精。

3、狠抓常規(guī)管理,提高教學(xué)效益。

(1)、本學(xué)期教導(dǎo)處繼續(xù)完善和落實常規(guī)檢查工作,對教師的教學(xué)計劃、備課、上課、教案、課后反思、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等各個教學(xué)環(huán)節(jié)在學(xué)期初提出了明確的要求和檢查方法,并真正做到了落到實處。教學(xué)常規(guī)檢查到位。本學(xué)期教導(dǎo)處對作業(yè)收、改情況進行了每月一次抽查,教案本進行了隔周檢查,聽課要求每月不少于2次,一學(xué)期不少于10次,對各項檢查按月進行了公布,通過各種檢查,對每個教師的教學(xué)等情況都做了記錄,作為考核教師的依據(jù)。檢查的總體情況屬于正常,檢查后也對存在的問題及時進行了反饋,并督促教師進行改正和提高。

(2)本學(xué)期教導(dǎo)處注意課堂教學(xué)各環(huán)節(jié)的規(guī)范性,以提高45分鐘效益為目標(biāo),加強教學(xué)案一體化,備課要做到“心中有本,目中有人,胸中有法”。要備課標(biāo)、教材、資料、學(xué)生、教法和練習(xí),備課組內(nèi)要互相協(xié)作,資源共享,共同進步。

業(yè)會考盡心組織了兩次模擬考試,加大了巡視和管理力度,端正了考風(fēng)考紀教育,加強了考后分析和落實調(diào)整措施的力度,提高了組織管理的水平,同時也加大了考試對教師的評價實效性。

4、進一步優(yōu)化課堂教學(xué)。

(1)、本學(xué)期教導(dǎo)處注重教學(xué)活動的效益,摒棄重形式而輕內(nèi)容的教學(xué)活動,優(yōu)化課堂教學(xué)的環(huán)節(jié),提高教學(xué)效益,特別對備課、聽課、輔導(dǎo)、作業(yè)及試卷的批改加強了檢查與監(jiān)督。要求候課制度,杜絕上課遲到、早退、無故不上課的現(xiàn)象,對于出現(xiàn)此類現(xiàn)象的嚴加處理,絕不姑息遷就,端正教學(xué)風(fēng)氣,初步養(yǎng)成良好的教風(fēng)。

(2)、要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人人上一堂示范課,取得更高教師資格聘任的教師上一堂公開課,新分配的教師上兩堂診斷課,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下人人走上講臺,人人認真評論、研討,通過此項活動,提高了教師的課堂教學(xué)效果,也提高了教師教學(xué)能力。另外,通過一學(xué)期的努力,對其它的任課教師也進行了聽課評課活動,均達到了預(yù)期目標(biāo)。

5、健全考試制度,嚴格執(zhí)行考試監(jiān)考制度,進一步規(guī)范各項考務(wù)工作,嚴格把關(guān)好出卷、監(jiān)考閱卷,結(jié)分環(huán)節(jié),杜絕違規(guī),組織好校內(nèi)的各類考試,實現(xiàn)了考試制度與中考的接軌。各任課教師在每次考試結(jié)束后,及時進行試卷分析,開質(zhì)量分析會,肯定成績,找出差距,確定新目標(biāo)。要求各任課教師在每次考試前,都要統(tǒng)一進度,確定復(fù)習(xí)計劃,提高復(fù)習(xí)課質(zhì)量。

6、畢業(yè)班工作。畢業(yè)班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點,為了讓每一名學(xué)生都順利畢業(yè),合格升入高中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,用具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師來擔(dān)任初三年級的班主任以及科任,并把畢業(yè)班工作列入重點工作之一,及時召開畢業(yè)班教師工作會議,了解學(xué)生狀況,要求教師以教材為主,制定系統(tǒng)的、科學(xué)的、周密合理的復(fù)習(xí)計劃,采用抓兩頭帶中間的辦法,認真上好每一節(jié)課,特別對過去學(xué)習(xí)底子薄的孩子,更要關(guān)心照顧,使畢業(yè)班學(xué)生成績有了一定的提高。

7、繼續(xù)規(guī)范教導(dǎo)處工作,加強自身建設(shè)。充分認識教導(dǎo)處的職責(zé),提高工作的主動性與計劃性,努力發(fā)揮對教學(xué)工作的研究、指導(dǎo)和服務(wù)功能。

教研活動的開展,教師中間出現(xiàn)了人人爭相上好公開課的局面,多數(shù)教師制作課件,運用多媒體上課,教師教學(xué)積極性大為增強,上課質(zhì)量也有明顯提高。

9、加強課改的過程管理。有計劃地舉行以備課、上課、聽課、說課、評課為主要形式的課改研討活動,學(xué)會反思,總結(jié)經(jīng)驗與教訓(xùn),揚長避短,優(yōu)化教學(xué)。加強對教學(xué)工作多方面的檢查力度,確保教育教學(xué)工作有條不紊的進行。學(xué)校提倡班主任和有晨讀課的教師于早6:20組織學(xué)生,指導(dǎo)學(xué)生早讀。平時自習(xí)課有教師坐班看自習(xí),進行輔導(dǎo)。為了貫徹這一規(guī)定,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處配合要求值周領(lǐng)導(dǎo)不定時檢查,有效的杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生。并深入教師辦公室,了解教師辦公的情況,使教師在辦公室能勤于工作,減少了教師串崗、閑談的現(xiàn)象的發(fā)生。

二、工作中問題的反思。

本學(xué)期教導(dǎo)處工作有了一定的改進,一定程度上提高了教學(xué)效益,促進了教育教學(xué)發(fā)展,不可否認,也存在著一些亟待解決的問題。

1、教師教育教學(xué)觀念仍需要進一步轉(zhuǎn)變。

實踐中我們發(fā)現(xiàn)教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變?nèi)匀恍枰粋€過程,要付出更多的的努力,要消除急躁或急功近利的情緒,改革課堂教學(xué)藝術(shù),多關(guān)注學(xué)生,管理學(xué)生。

2、教師隊伍建設(shè)難度增加。

提高青年教師的素質(zhì)是我們努力的方向,在提高教師技能素質(zhì)的同時,必須加強師德建設(shè)。

3、加強教學(xué)常規(guī)檢查結(jié)果的評價。

在本學(xué)期的教學(xué)檢查中仍然發(fā)現(xiàn)個別老師為完成任務(wù)而補教案、沿用老教案的現(xiàn)象,在作業(yè)批閱方面完任務(wù)、走形式,甚至出現(xiàn)不及時批閱作業(yè),造成了消極的影響,。

4、教師的信息技術(shù)需要提高。

教學(xué)實踐證明教師的教育教學(xué)信息化水平有待提高,大多數(shù)教師對多媒體的使用操作不熟練,對于下載的課件不會修改,一概照搬,不切合學(xué)生和教學(xué)實際。

三、存在的問題及未來工作設(shè)想。

(一)、教學(xué)檢查對教學(xué)工作的實際推動效果不甚理想。

1、尚有少數(shù)教師工作敷衍了事,作業(yè)批改拖拉、馬虎,上課不能盡職盡責(zé);。

2、不備課上堂,課后有突擊應(yīng)付檢查的現(xiàn)象。分析原因,我們認為教學(xué)檢查不能只停留在后臺,教學(xué)檢查的主陣地應(yīng)該是在教室里,在課堂上,在學(xué)生中。這樣我們才能及時掌握第一手資料,從源頭抓起,防患于未然,才能保證教學(xué)檢查的時效性。

3教學(xué)檢查的形式也可多樣化,可采取有針對性的專項檢查、針對專人檢查、向?qū)W生調(diào)查、普查與抽查相結(jié)合等形式。其次應(yīng)加大對課堂教學(xué)的檢查力度,將教師隨堂聽課,領(lǐng)導(dǎo)聽課制度落到實處。

(二)、校本研修無實質(zhì)性進展。我校教師普遍對校本研修不感興趣,認為是搞形式、走過場,學(xué)校盡管為教師盡可能地創(chuàng)造條件,創(chuàng)造機會,給予了大力支持,校本教研活動幾乎是停滯狀態(tài)。我們希望下學(xué)期我們的教研活動能從無到有,從有到多,從多到好。

(三)、教師專業(yè)化、專門化程度不高。由于教師從上級分配來校不配套,導(dǎo)致教師搭課現(xiàn)象太過嚴重,這不利于教師的專業(yè)發(fā)展,也不利于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,給管理帶來了難度。我們認為,學(xué)校對教師的管理應(yīng)立足于實際,著眼于未來,既考慮到教師所學(xué)的專業(yè),也要考慮學(xué)校的崗位需求。應(yīng)引導(dǎo)教師進行專業(yè)定位,并通過培訓(xùn)、校本研修、幫扶等措施幫助教師不斷謀求專業(yè)發(fā)展。

教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)篇十五

20xx學(xué)年我校的教務(wù)處工作認真貫徹了黨的十九大精神,按照科學(xué)發(fā)展觀,積極推進了教育改革發(fā)展,把減輕學(xué)生的過重課業(yè)負擔(dān)與提高教育教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來。

圍繞本校“張揚個性、提高素質(zhì)、全面發(fā)展”的辦學(xué)思路認真開展了各項工作,立足學(xué)校實際,加強和完善了教學(xué)工作制度,全面落實課程改革目標(biāo),堅持以人為本,促進教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生健康發(fā)展,努力提高了新形勢下我校教育教學(xué)工作水平,充分發(fā)揮了教務(wù)處在教育教學(xué)活動中的引領(lǐng)作用,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個臺階,特將本學(xué)期具體工作情況作以下回顧:

本學(xué)期主要工作

1.滲透成功教育思想,構(gòu)建成功課堂模式

全面落實了教學(xué)課程計劃,努力構(gòu)建了符合我?!叭浴苯虒W(xué)理念和創(chuàng)新教育需求的課堂教學(xué)模式,設(shè)計以學(xué)生學(xué)習(xí)效率為核心的教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。如多次召開關(guān)于自主學(xué)習(xí)的專題會議。注重教法、學(xué)法的研究與落實。組織學(xué)生課堂筆記、讀書筆記、錯題集的檢查評比,把學(xué)法指導(dǎo)滲透到了教學(xué)全過程之中,并且有計劃地進行階段小結(jié),切實書寫課后小記,促使學(xué)生學(xué)得主動,學(xué)得活潑;切實抓好弱勢群體學(xué)生的學(xué)習(xí),努力發(fā)掘他們自身的學(xué)習(xí)潛力,提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性;在教學(xué)要求、時間安排和習(xí)題訓(xùn)練等方面切實做到分層教學(xué),力求讓每一個學(xué)生都能感受到了成功。

2.提升了教研水平,強化了教學(xué)實效性

(1)本學(xué)期堅持走一條“教學(xué)、科研一體化”的道路,向科研要質(zhì)量,以科研求生存、求發(fā)展。嘗試課題研究,教研科研有機融合,通過課堂教學(xué)實踐形成一些典型性、普遍性、現(xiàn)實性的問題加以探索和研究,各教研組積極制訂好各組的教研活動計劃,做到有準備、有主題、有質(zhì)量,堅持理論與實踐相結(jié)合,鼓勵了xxx等多名教師申報縣、市、省等課題。

(2)本學(xué)期大部分教師上了一節(jié)公開課,新教師均上了一節(jié)見面課,組織了數(shù)學(xué)組教師參加縣、市級教師技能比賽,其中xxx在市縣比賽中獲了獎,并推薦了六個教研組的各三名教師參加學(xué)區(qū)、縣命題比賽,均取得好成績。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師積極參加聽課評課。教師本學(xué)期聽課均超過了10節(jié),教研組長均超過了15節(jié)。

(4)開展大型教研活動。為了落實了教學(xué)基本要求,不斷地提高了課堂教學(xué)效益,活躍本校的教科研氣氛,更快地提高我校教師業(yè)務(wù)水平,我校在教研室領(lǐng)導(dǎo)的支持下舉辦了縣中考質(zhì)量分析會和縣八年級語文閱讀暨古詩詞教學(xué)研討會,xxx等老師各上了一節(jié)精彩的課,xxx則在大會作了一個高質(zhì)量的講座,反響很好。

(5)組織好教師積極撰寫論文和案例,參與縣級評比,獲得好成績,如xxx獲得二等獎。

3.強化了集體備課,整合了教學(xué)資源

加強了教研組建設(shè),抓實了教研組活動。積極推行“集體備課,資源共享,課后反思”的集體備課制度。開展教研組觀摩和交流活動,抓實組內(nèi)聽課活動,對聽課提出更加明確更加具體的要求。各教研組(綜合組除外)本學(xué)期集中備課二次,組員基本沒有無故缺席,全體教師以團結(jié)協(xié)作精神為已任,貢獻個人智慧、尋求共同發(fā)展,服從組長分工,主動承擔(dān)組內(nèi)工作。

4.加強了業(yè)務(wù)精細管理,確保了教學(xué)規(guī)范有序

進一步強化了教學(xué)常規(guī)管理,要求全體教師在課堂教學(xué)中做到有效備課、有效選題、有效訓(xùn)練、有效講評、有效自學(xué)、有效補差;教學(xué)手段上抓好常考點、新考點、失分點、能力點、支撐點。結(jié)合學(xué)校實際修訂和完善了教學(xué)管理、常規(guī)管理、考核管理等方面的制度,加大對教學(xué)常規(guī)管理和專項管理督查力度。

5.強化了學(xué)科組織建設(shè),建立了校本教研制度

完善了學(xué)科教研組制度;定期組織了學(xué)科教研活動,加大了學(xué)科教學(xué)研究力度;實施了全面質(zhì)量管理,健全和完善了聽課、評課等制度;加強了學(xué)科內(nèi)、外部之間的交流與合作,加強了與縣、學(xué)區(qū)聯(lián)系,真真切切地在學(xué)科教學(xué)、考試研究和教學(xué)活動等方面做到了互通有無。

6.抓好了閱讀工程,激化了學(xué)生內(nèi)在閱讀興趣

本學(xué)期學(xué)校重新開放了圖書室,學(xué)生參與面廣,積極性高,收獲好。語文組九年級舉辦了名著閱讀比賽,七年級舉行了現(xiàn)場寫作比賽,評出了優(yōu)秀者,還評選了“書香班級”等。英語組同樣舉辦了九年級現(xiàn)場寫作比賽,而八年級舉行了英語閱讀比賽,并且對優(yōu)秀者進行了表彰。

7.建立了學(xué)校校本博客

為了及時匯報我校各項教科研活動,我校特地創(chuàng)辦了一個學(xué)校校本微博,將我校開展過的各項活動及時傳到微博上,讓我們學(xué)校的每一位教師及時了解我們學(xué)校教研動態(tài),及時溝通信息,提高我們的教學(xué)效果,起到了很大的促進作用。

8.學(xué)科競賽活動的開展與落實

9.組織了各科教師外出學(xué)習(xí),并對本組教師加以業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

本學(xué)期組織了xxx等9位參加縣市省的九十學(xué)時培訓(xùn)和骨干教師培訓(xùn),同時派出80多人次教師參加了縣、市舉辦的教研活動,教師積極性高,同時也給學(xué)校帶來很多好處。

10.認真做好了各科成績分析。

本學(xué)期把全校期中考試和初三的月考以及個別學(xué)科的競賽成績進行了分析和總結(jié),把目標(biāo)學(xué)生定到每個班,使每個教師教學(xué)更有針對性。同時做好后進生的成績分析,做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。

11.抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作

畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量直接影響到我們學(xué)校的生命,本學(xué)期進行了畢業(yè)班月考,召開畢業(yè)班家長會,畢業(yè)班學(xué)生座談會,畢業(yè)班教師座談會等,及時地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,促進了教師的工作積極性,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)地動力。

12.狠抓常規(guī)工作

學(xué)期初突擊性地檢查了教師的教學(xué)計劃,學(xué)期中同樣突擊性地檢查了備課本、作業(yè)本等常規(guī)工作,查后在教師會議上及時反饋,逐步改善了教師往日懶散的壞習(xí)慣;同時,經(jīng)常性去教室和教師辦公室轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),特別是早晚自習(xí),加強了對教師的監(jiān)督,及時了解和掌握師生情況。

13.保質(zhì)保量地做好學(xué)生學(xué)籍工作

(1)做好20xx屆新生注冊電子學(xué)籍工作。今年9月份共招入新生116人,9月底基本完成新生注冊電子學(xué)籍工作。

(2)做好學(xué)籍表冊工作。經(jīng)過努力,已制作好在校生名冊、對象生名冊、畢業(yè)生名冊、變動生名冊、外出借讀生名冊、20xx屆新生名冊等。

(3)做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)工作。學(xué)期初布置班主任填寫各班變動生名冊并進行匯總、做好轉(zhuǎn)學(xué)生的資料收集和整理歸檔等。

(4)做好上級領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作。如:及時上報學(xué)生數(shù)變動情況和年初報表、做好轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生的銜接、理清學(xué)籍系統(tǒng)中存在的各項不足等。

今后還需解決的問題:

1.早自修和午自習(xí)的管理問題有待解決。

2.教研活動質(zhì)量有待進一步提高,應(yīng)教研意識進一步加強。

3.組織教學(xué)方面,有的老師駕馭課堂的能力需要增強,不管紀律或不住,沒有一個良好的課堂教學(xué)秩序。

4.希望有的老師更新教學(xué)理念,改進教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)水平。

5.課學(xué)教學(xué)改革力度有待進一步加強,使其更加貼近學(xué)生實際,但求實效不求形式。

今后,教務(wù)處將更為努力地改進和完善教學(xué)管理工作,提高工作效率,服務(wù)好教育教學(xué),為我們濟時中學(xué)教學(xué)質(zhì)量進一步上檔升位而不懈努力。

教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)篇十六

一年年來,在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認真學(xué)習(xí)貫徹落實黨的會和學(xué)校第三次黨代會精神,緊緊圍繞學(xué)校三大歷史任務(wù)和中心工作,努力構(gòu)建大學(xué)生思想政治教育長效機制,積極推進學(xué)生工作上水平、上臺階,自己在思想、工作、學(xué)習(xí)等方面積極進取,取得了一定成績,現(xiàn)將個人工作情況總結(jié)如下:

一、加強理論學(xué)習(xí),不斷提高自身思想政治素質(zhì)。

兩年來,自己注重理論學(xué)習(xí)與工作實踐相結(jié)合,不斷提高自身思想政治素質(zhì)。首先,認真學(xué)習(xí)鄧小平理論、三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,積極學(xué)習(xí)貫徹落實黨的會精神,認真閱讀了等理論書籍,不斷提高自己的理論水平、思想水平、政治水平和政策水平。其次,認真參加學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀教育活動,積極組織本單位的各種政治學(xué)習(xí),用中國特色社會主義理論體系指導(dǎo)自己的實踐行動,不斷推進我校學(xué)生工作上水平、上臺階,不斷提高自己的工作水平。第三,積極宣講黨的精神和,以講促學(xué)。作為學(xué)校黨的精神和宣講團成員之一,為學(xué)校各單位師生做報告十余場次,提高了自己的理論水平,推進了黨的和進課堂。

二、積極開展工作創(chuàng)新,不斷推進工作上水平。

兩年來,認真貫徹學(xué)校黨委、行政的有關(guān)文件精神,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合學(xué)生工作實際,積極開展工作創(chuàng)新,學(xué)生工作取得了突出成績,受到上級主管部門和學(xué)校黨委、行政的充分肯定。

思想政治教育工作深化、細化、實化,20xx年與20xx年,學(xué)生工作部(處)兩次被評為省思想政治教育工作先進單位,個人獲得全省高校思想政治教育工作先進個人。20xx年x月,個人被評為校級優(yōu)秀黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和省級優(yōu)秀黨員。

2、積極組織開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動。采取處級干部輪流主持學(xué)習(xí)討論會、舉辦專題講座的方式,以講促學(xué),相互啟發(fā),提高了本單位黨員干部理論學(xué)習(xí)的積極性和主動性。在學(xué)生黨員的學(xué)習(xí)實踐活動中組織開展了以?立志成才、報效祖國?為主題的系列學(xué)習(xí)活動。我校堅持?四個結(jié)合?開展大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)實踐活動的經(jīng)驗,分別被省委學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和省高校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組工作簡報刊發(fā),成為全省高校學(xué)生黨員學(xué)習(xí)實踐活動的先進典型。

3、根據(jù)學(xué)校提出的?三大歷史任務(wù)?,積極加強學(xué)生工作研究和隊伍建設(shè),完善學(xué)生工作科學(xué)管理體系,推進學(xué)生工作方案化,努力打造學(xué)習(xí)型研究型學(xué)生工作團隊,并于20xx年和20xx年,在全省高校學(xué)生教育管理研究上我校兩次典型發(fā)言,并于20xx年x月增選為副會長單位。

4、注重開展對大學(xué)生的心理健康教育。建立了?篩查、干預(yù)、跟蹤、控制?的一體化機制,開展了新生心理普查、陽光心理廣場、朋輩心理輔導(dǎo)、周末心理影院、5.25心理健康月等特色活動,積極推進心理健康教育進班級進宿舍加強大學(xué)生心理健康教育工作。20xx年,我校被評為全國心理健康教育工作先進單位,20xx年被評為全省高校大學(xué)生心理健康節(jié)優(yōu)秀組織單位。

5、積極開展宿舍育人工程。參加全省學(xué)生宿舍管理示范高校創(chuàng)建活動,以評促建加強建設(shè),受到專家的一致好評,20xx年x月,我校被教育廳評為全省學(xué)生宿舍管理示范高校。開展舍長論壇、?微笑服務(wù)及時服務(wù)?等活動。在20xx與20xx年x月份,組織開展了?百名干部教師走訪畢業(yè)生宿舍?活動,把學(xué)校的關(guān)懷和溫暖帶給畢業(yè)生,為畢業(yè)生上好大學(xué)生活中的最后一堂課。積極組織開展宿舍文化活動,積極參加省宿舍文化活動,并獲得省宿舍文化節(jié)優(yōu)秀組織獎,20xx年x月,個人獲得省第三屆宿舍文化節(jié)優(yōu)秀指導(dǎo)獎。

6、注重加強資助育人工作。逐步形成了以國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)為主,以獎學(xué)金、助學(xué)金、困難補助、學(xué)費減免、?綠色通道?為重點,以積極爭取社會資助為輔助,以貧困生問題研究為特色的全方位助困育人服務(wù)體系。20xx年x月,在山東省普通高校學(xué)生資助績效考評工作中,獲得省高校學(xué)生資助績效考評專家組一致好評,總分全省第一,獲得資助工作先進單位榮譽稱號。20xx年與20xx年分別獲得省教育廳80和100萬元的獎勵。20xx年x月榮獲由教育部、財政部、全國學(xué)生資助管理中心、中國青年報等單位聯(lián)合舉辦的第二屆?助學(xué)政策助我成才?征文活動優(yōu)秀組織獎。我校資助工作的經(jīng)驗,被省高校學(xué)習(xí)實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組以構(gòu)建‘三位一體’資助育人模式,促進貧困生健康成長為題全省轉(zhuǎn)發(fā),成為全省高校貧困生資助工作的典型。

7、積極為學(xué)生搭建服務(wù)平臺。以大學(xué)生事務(wù)服務(wù)中心為平臺,積極開展為學(xué)生服務(wù)活動。兩年來,舉辦了20余期?我與處長?面對面活動,辦理各項業(yè)務(wù)20xx0余次,創(chuàng)辦了?大學(xué)生熱點問題面對面?欄目,設(shè)立了?愛心超市?,解決學(xué)生在學(xué)習(xí)、工作、生活等各方面的困難。

8、成功組織國防生參加軍區(qū)、省軍區(qū)組織的素質(zhì)展示活動,得到各部門的高度評價,自己被省軍區(qū)政治部和省教育廳評為先進個人。

9、加強學(xué)生安全管理工作。20xx年x月,學(xué)生工作部(處)被學(xué)校評為?平安聊大?先進單位。

10、通過學(xué)習(xí)、實踐,不斷提高自己的綜合能力。工作之余,自己注重理論學(xué)習(xí),加強理論研究,取得了一定成績。兩年來,發(fā)表論文五篇,專著一部,并獲得省教育管理研究優(yōu)秀論文評選一等獎。

三、嚴格規(guī)章制度,做到廉潔自律。

工作認真負責(zé),精益求精,從不馬虎應(yīng)付。在日常工作中,自己堅持原則,嚴格按照規(guī)章制度和學(xué)校要求做事,能自覺并帶領(lǐng)全處干部做到勤政廉政,廉潔自律。

四、存在的問題與不足。

一年來,在工作中,自己還存在工作創(chuàng)新和宣傳意識不強的現(xiàn)象,特別是在對工作的研究方面還存在一些不足,對大學(xué)生的群體優(yōu)勢與缺陷的研究不夠,打造學(xué)習(xí)型和研究型學(xué)生工作團隊的意識不強,今后自己將立足本職,扎實工作,用事業(yè)凝聚人心,全面促進學(xué)生工作上水平,爭取使我校學(xué)生工作再上新的臺階。

教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)篇十七

今年8月份之前,我在科研處任副處長,9月份以后任人文社科處副處長。對照年度工作目標(biāo)和崗位職責(zé),現(xiàn)將本年度自己德、能、勤、績、廉等方面的情況總結(jié)如下。

一、思想政治素質(zhì)

在政治上,我對自己嚴格要求,積極參加各項政治活動,自覺學(xué)習(xí)政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治理論修養(yǎng),努力實踐 三個代表的重要思想,思想上行動上同黨中央保持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計個人得失,在新的崗位上擺正位置,把學(xué)校的事業(yè)、把廣大教師和科研人員的利益放在首位,努力實踐共產(chǎn)黨人全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。在工作中做到公平公正、公道正派,只為大多數(shù)人謀利,不為少數(shù)人謀利,在大是大非和原則面前做到毫不含糊,在學(xué)校事業(yè)發(fā)展與改革中較好地發(fā)揮了一個黨員干部應(yīng)有的表率作用。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)能力

在實際工作中,努力學(xué)會運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析、研究、解決問題,有一定的組織協(xié)調(diào)能力和科學(xué)決策水平。注意學(xué)習(xí)現(xiàn)代科研管理知識,較好地掌握了人文社科科研管理的一般規(guī)律。作為一名兼職黨務(wù)工作者,能協(xié)助部門負責(zé)人做好職工的思想政治工作,為部門工作的有效開展提供了保障。在工作中既充分相信、放手使用分管的科級干部,又注意對他們進行培養(yǎng),較好地發(fā)揮了他們的作用。

三、工作作風(fēng)

認真執(zhí)行民主集中制原則,顧全大局,擺正位置,自覺維護班子團結(jié)。具有較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風(fēng)踏實,不推諉扯皮,講求效率。工作中注意調(diào)查研究,勤于思考,工作思路清晰,能把科研管理的一般理論同我校的科研工作實際相結(jié)合,為學(xué)校制訂符合我校實際的科研發(fā)展目標(biāo)和科研發(fā)展措施獻計獻策。

四、工作實績

1、在人文社科處成立后,,深入我校文科學(xué)院調(diào)研,到南大、蘇大、南師大等高校學(xué)習(xí)調(diào)研,參與編寫了《揚大與蘇大、南師、江大文科科研實力與政策比較研究報告》,為下一步制訂我校人文社科的發(fā)展目標(biāo)及具體措施做了前期準備。參與起草了《x 大學(xué)關(guān)于發(fā)展人文社科科研工作的`若干意見》(討論稿),為振興我校人文社科科研理出了初步的工作思路。起草了《x大學(xué)科研資產(chǎn)管理辦法》、《x大學(xué)出版基金管理辦法》等管理文件。

2、認真組織xx年度國家社科基金的申報工作,采取切實措施,努力實現(xiàn)突破,達到了年初制定的工作目標(biāo)。我校今年共獲5項國家社科基金項目,立項數(shù)及獲得科研經(jīng)費數(shù)皆并列全省高校第二位。

3、認真組織教師申報教育部第三屆人文社科優(yōu)秀成果獎,我校有2項成果獲三等獎,達到了預(yù)期的目標(biāo)。

4、在上半年的校慶工作中,努力實現(xiàn)校領(lǐng)導(dǎo)的工作意圖,成功組織了江澤慧學(xué)術(shù)報告會和10多場院士報告會,成功舉辦了x大學(xué)合并辦學(xué)十周年科技成果展和為地方經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)論壇,提升了校慶的學(xué)術(shù)和科技品味。

5、認真組織、協(xié)調(diào)全校的學(xué)術(shù)交流工作。上半年我分管全校各學(xué)科的學(xué)術(shù)交流工作,下半年分管全校文科的學(xué)術(shù)交流工作。學(xué)校全年共舉辦了各種學(xué)術(shù)報告會 400多場,承辦或舉辦國際國內(nèi)學(xué)術(shù)會議10多次,積極創(chuàng)造條件支持教師參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議,擴大了我校在國際、國內(nèi)學(xué)術(shù)界的影響,活躍了校園學(xué)術(shù)空氣,為我??蒲泄ぷ鞯陌l(fā)展?fàn)I造了良好的氛圍。

6、上半年分管科技開發(fā)工作時,多次組織我校的實用科技成果參加科技成果洽談會,宣傳推廣我??萍汲晒M力促進我??萍汲晒颥F(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。

教務(wù)處副處長個人工作總結(jié)篇十八

本學(xué)期我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)及具體指導(dǎo)下,已經(jīng)在初一、初二年級全面實施新一輪的課改計劃,全體教師認真學(xué)習(xí)、落實新課程標(biāo)準,積極投入課程改革,全面深化素質(zhì)教育,更新教育觀念,以努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力抓手,以全面提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,扎扎實實展開了課改工作,認認真真開展了教研工作。

一、認真組織教研組長及全體教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育科學(xué)理論,學(xué)習(xí)素質(zhì)教育理論,學(xué)習(xí)課改的有關(guān)文件,切實改革教學(xué)方法,變注重知識傳授為重視人的培養(yǎng),建立了民主平等的師生關(guān)系,變強制性封閉式教學(xué)為民主制開放式教學(xué)。創(chuàng)設(shè)了主動探索的氛圍,變注重研究教為積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),形成了學(xué)生自主活動為基礎(chǔ)的民主、動態(tài)、開放的教學(xué)新模式,通過開展綜合實踐活動,培養(yǎng)了學(xué)生基本的生活自理能力、交往協(xié)作能力、觀察分析能力、動手實踐能力以及對知識的綜合運用能力和創(chuàng)新能力。讓研究性學(xué)習(xí)成為我校教育教學(xué)工作的又一亮點,讓學(xué)生真正成為課堂的主角。讓學(xué)生在課堂上心情發(fā)言,盡情抒發(fā)心聲,同時要推廣普通話,訓(xùn)練學(xué)生的語言思維能力,建立一種新穎的師生觀,真正把新課程教育落到實處。

各教研組把教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),特別是課改的學(xué)習(xí)作為教研組活動的一項重要內(nèi)容訂入了計劃、落實到了行動,各教研組的理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為總活動量的三分之一,并與教學(xué)實踐相結(jié)合,加強教科力度,善于應(yīng)用教改理論指導(dǎo)實踐,善于研究和探索教學(xué)中的問題和現(xiàn)象,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,努力向“科研型”教師的方向發(fā)展,教導(dǎo)處深入到各組中探討、研究、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論,本學(xué)期全校共在國家、省、市級各類刊物上共發(fā)表論文15篇,并有19論文獲得了省、市、區(qū)級一、二、三等獎,現(xiàn)有市、校級立項課題三項,并將如期結(jié)題。

二、教導(dǎo)處嚴格執(zhí)行國家教委的十條意見及實施素質(zhì)教育的工作意見,努力搞好課改工作,成立了“鎮(zhèn)中課改領(lǐng)導(dǎo)小組”,嚴格執(zhí)行課時計劃,上好每一門課,努力提高了學(xué)生的動手能力,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),大力營造了課改的濃厚氛圍,不懈地搞好體育、藝術(shù)教育,爭創(chuàng)勞技、女子排球特色學(xué)校,做到班班有活動、班班有特色。本學(xué)期校女子排球隊獲蘇州市中學(xué)生軟式排球第二名,硬式排球第三名,王飛同學(xué)在蘇州市青少年科技比賽中獲建筑模型二等獎。

三、進一步加強六認真的管理工作,修改學(xué)校六認真條例,向六認真要質(zhì)量。備課做到了:明、細、實、精,備教材,備學(xué)生,在備課中體現(xiàn)了教改的思路。在教學(xué)過程中,確立了學(xué)生的主體地位,引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí),關(guān)注個體差異,重視個案研究,有效解決了教學(xué)中的新問題,并對課堂教學(xué)進行實錄、研究。重視研究性的學(xué)習(xí),根據(jù)學(xué)生的年齡階段的特點,提出了具體要求,引導(dǎo)學(xué)生進行自主、合作和探索的學(xué)習(xí),語文、數(shù)學(xué)、外語等分科設(shè)置的課程理念,課程標(biāo)準,課程功能和教學(xué)方式上有了重大變化。努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,師生之間推廣大普通話,為教師學(xué)習(xí)提供更好的精神環(huán)境和語言環(huán)境。加強教師的普通話考核工作,努力營造學(xué)校語言氛圍,教育教學(xué)工作中的師生交流必須使用普通話。

每個教師都開探討課或示范課,積極探索課改的新理念,教導(dǎo)處與全體教師積極參加聽課、評課的活動。教導(dǎo)處與教研組、全體教師一起認真組織新教材的研討活動,認真鉆研新教材,每位教師認真實施教研室及學(xué)校的六認真細則,教導(dǎo)處加強了對六認真工作的檢查與落實。本學(xué)期殷振剛老師在初中英語教學(xué)觀摩活動中作了牛津教材經(jīng)驗交流,《活動探究性》教學(xué)案例設(shè)計獲江蘇省二等獎;劉萍、姚炳康老師為區(qū)全體語文及政治教師開設(shè)了公開課。姚炳康老師榮獲普通中學(xué)初中組市區(qū)政治優(yōu)質(zhì)課評優(yōu)一等獎;朱建紅老師獲高新區(qū)初三化學(xué)優(yōu)秀課區(qū)一等獎;花修平老師獲高新區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課一等獎。藝術(shù)教師徐錦清獲作品獲蘇州市二等獎。

四、重視德育教育,把信息教育與教學(xué)改革結(jié)合起來,開發(fā)信息資源。加強了各專用教室的管理工作,充分發(fā)揮了電教媒體的作用,提高了各專用教室的使用率,學(xué)生分組實驗,演示實驗,完成了100%的實驗任務(wù)。

五、繼續(xù)在我校開展了青年教師"五個一"的活動,全體教師認真鉆研教材,分析學(xué)生,加強集體備課,集體研討,全體教師做好了業(yè)務(wù)錘煉記錄本的記錄,向身邊的上好課教師學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平與教學(xué)藝術(shù),取得了良好效果。青年教師劉萍為區(qū)全體語文教師開設(shè)了公開課;朱建紅老師獲高新區(qū)初三化學(xué)優(yōu)秀課區(qū)一等獎;花修平老師獲高新區(qū)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課一等獎。

六、本學(xué)期,我校新上崗的教師較多,教導(dǎo)處進一步做好新教師的傳幫帶作用,指定專任教師與新教師結(jié)對,做好上崗考核記錄本的記錄工作,努力培養(yǎng)青年教師,使教師在業(yè)務(wù)上盡快入門,提高他們的業(yè)務(wù)能力和業(yè)務(wù)水平,現(xiàn)有結(jié)對師徒10對,在拜師期間兩位新教師已獲得區(qū)評優(yōu)課一、二等獎。

七、努力做好培優(yōu)補差工作,對每個學(xué)生負責(zé),對每個家庭要重視每個學(xué)生,正確處理了學(xué)習(xí)困難生和全體的關(guān)系,使每個學(xué)生每堂課上有所收獲,充分培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的主體意識和探究能力,成立培優(yōu)班及輔導(dǎo)班,開拓學(xué)生的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。

八、做好體育衛(wèi)生工作,完成了對初一、初二年級所有學(xué)生的體檢工作,上好體育健康課,健康教育課,體育活動課,環(huán)境教育、青春期教育、國防教育、人防教育、傳染病防治教育、艾滋病教育等方面均取得了良好成效,提高了全體學(xué)生的身體素質(zhì),組織好了校運動會,參加市各級各類競賽,并取得了好名次:女子排球獲得了市第、二、三名。

今后我們將振奮精神,群策群力,扎扎實實實施課改,為把鎮(zhèn)湖中學(xué)建成一所辦學(xué)有特色、教學(xué)有特點、學(xué)生有特長的素質(zhì)教育窗口學(xué)校而努力。

鎮(zhèn)湖中學(xué)教導(dǎo)處

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9290473.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔