無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
做一個(gè)有心人的名言篇一
這個(gè)世界不是有錢(qián)人的，也不是有權(quán)人的.，而是有心人的。
---題記
做一個(gè)有心的人---奇跡便顯現(xiàn)在你的眼中。
牛頓因?yàn)橛行?，所以?dāng)紅通通的蘋(píng)果掉落在他身旁時(shí)，他并不是將她“囫圇吞棗”，而是抓耳撓腮地思考，最終，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
阿基米德因?yàn)橛行?，所以?dāng)他享受于沐浴時(shí)，并沒(méi)有被此所陶醉，而是對(duì)‘身體漂浮于水面’而發(fā)起疑問(wèn)。最終，阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力。
瓦特因?yàn)橛行?，所以?dāng)他呆望于水蒸氣頂開(kāi)壺蓋時(shí)，不顧他人的冷嘲熱諷，也沒(méi)有對(duì)此一屑不顧，而是如癡如醉，打破沙鍋問(wèn)到底。最終，瓦特將人類(lèi)引進(jìn)了“蒸氣時(shí)代”。
所以做一個(gè)有心人，你會(huì)感覺(jué)到世界的多姿多彩。
做一個(gè)有心人---愛(ài)將填滿你的心。
做一個(gè)有心人，你會(huì)感受到世界的暖暖愛(ài)意。
所以，這個(gè)世界是有心人的。
做一個(gè)有心人的名言篇二
做一個(gè)有心人，指的是那些在生活、工作中始終保持著真誠(chéng)、關(guān)懷的態(tài)度。這種態(tài)度不僅能夠幫助我們更好地與他人相處，還有助于我們自身的成長(zhǎng)和提升。那么，如何做一個(gè)有心人呢？以下是我從自己的經(jīng)歷中總結(jié)出來(lái)的幾點(diǎn)體會(huì)。
第一點(diǎn)，善于傾聽(tīng)。當(dāng)我們與他人打交道時(shí)，尤其是在溝通中，要做到先聽(tīng)后說(shuō)。只有通過(guò)認(rèn)真傾聽(tīng)對(duì)方的表達(dá)，才能更好地理解對(duì)方的心聲，進(jìn)而做出合理的回應(yīng)。一個(gè)善于傾聽(tīng)的人不僅能夠取得他人的信任，還能夠從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
第二點(diǎn)，包容他人。在日常生活中，我們難免會(huì)遇到一些不順心的事情，例如工作上的磨擦、家庭上的紛爭(zhēng)等等。要做一個(gè)有心人，我們必須學(xué)會(huì)包容他人，以寬廣的心胸對(duì)待身邊的一切。只有這樣，我們才能真正與他人和諧相處，避免不必要的摩擦和沖突。
第三點(diǎn)，以身作則。做一個(gè)有心人，我們必須自己率先做出榜樣，以身作則。例如，我們希望他人尊重我們的時(shí)間，那么我們就要保證自己不會(huì)浪費(fèi)他人的時(shí)間。只有在自己的言行中體現(xiàn)出真誠(chéng)、關(guān)懷和職業(yè)道德，才能讓他人認(rèn)可我們的價(jià)值和實(shí)力。
第四點(diǎn)，常懷感恩之心。做一個(gè)有心人，我們必須時(shí)刻心存感恩之情，懂得珍惜生活中的點(diǎn)滴幸福。只有這樣，我們才能更好地體現(xiàn)出人情味，同時(shí)也更能夠感受到身邊的一切所帶來(lái)的正能量。
第五點(diǎn)，時(shí)時(shí)保持真誠(chéng)。真誠(chéng)是做一個(gè)有心人的基礎(chǔ)，也是做好一切事情的基石。因?yàn)橹挥挟?dāng)我們真正地表達(dá)自己的想法和感受時(shí)，才能夠與他人建立起真正的默契和信任。在做自己的同時(shí)，也要悉心關(guān)注他人的需求和感受，才能讓身邊的人真正地感受到我們對(duì)他們的關(guān)懷和關(guān)注。
以上是我對(duì)做一個(gè)有心人的幾點(diǎn)體會(huì)，也是我一直在努力追求的境界。在我看來(lái)，做一個(gè)有心人并不是一件容易的事情，但只要我們時(shí)刻保持著真誠(chéng)、關(guān)懷的心態(tài)，不斷地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，我們就一定能夠讓自己成為生活中最有價(jià)值的人。同時(shí)，我們也能夠不斷地傳遞正能量，為周?chē)娜藥?lái)更多的歡樂(lè)和幸福。
做一個(gè)有心人的名言篇三
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
——題記
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功?！背升埖囊磺墩嫘膫儯菏篱g沒(méi)有平英雄》無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們：世間沒(méi)有平坦的大道可走。
成功的人，總是能享受挫折的，古今中外，概能沒(méi)外。
“夸父逐日”這個(gè)成語(yǔ)大家都熟悉。傳說(shuō)在一個(gè)很古老的時(shí)候有個(gè)英雄叫做夸父，他有一個(gè)了不起志向，和太陽(yáng)賽跑。于是，他就堅(jiān)持不懈地朝太陽(yáng)遠(yuǎn)行的方向趕去，知道最后被太陽(yáng)的灼熱烤得口渴而死，也沒(méi)有放棄自己的志向。后來(lái)，人們就用“夸父逐日”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)比喻人們征服自然的決心和堅(jiān)定信念。
夸父真是一個(gè)了不起的英雄，因?yàn)樗兄了啦挥宓男拍詈蛨?jiān)忍不拔的精神。哦，原來(lái)做什么事都要有“心”啊!
列夫·托爾斯泰就是這樣的一個(gè)人。據(jù)說(shuō)，托爾斯泰讀大學(xué)文科班時(shí)，曾接連兩個(gè)學(xué)年考試不及格，無(wú)法畢業(yè)，只好退學(xué)回家。但他沒(méi)有因此感到消沉，而是堅(jiān)定、執(zhí)著地追求人生的真諦。經(jīng)過(guò)不懈地努力，終于有了名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和和平》、《復(fù)活》的問(wèn)世。試想，假如他當(dāng)初自暴自棄，那么世界文壇就會(huì)少了一顆巨星。
冬天，院子里的那一棵梅花含苞綻放。幽幽的畫(huà)像從院子里飄來(lái)?？偹阕x懂了“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。”為什么梅花能在冬天盛開(kāi)?因?yàn)樗哂行τ?、傲骨不折的`精神。
人只要有心，鐵杵葉能磨成針。這也認(rèn)證了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。
向：追趕太陽(yáng)，而死，葉沒(méi)有放念。
做一個(gè)有心人的名言篇四
我們常說(shuō)，做一個(gè)有心人，不僅是為了讓別人感受到我們的關(guān)懷和愛(ài)，更是為了讓自己更加快樂(lè)和滿足。我曾經(jīng)也是一個(gè)只關(guān)注自己和自己的感受的人，但是，當(dāng)我開(kāi)始嘗試去關(guān)心別人，想著別人的需要并幫助他們的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，內(nèi)心的充實(shí)和滿足感是前所未有的。接下來(lái)，我將分享我成為一個(gè)有心人的心得體會(huì)。
第一段：發(fā)現(xiàn)別人的需要
要成為一個(gè)有心人，我們必須學(xué)會(huì)關(guān)注別人，特別是那些在我們生活中常出現(xiàn)的人，比如家人，朋友，同事等。我們需要認(rèn)真觀察他們的身體和情緒，嘗試收集那些我們認(rèn)為有助于了解他們需要的信息。如果我們發(fā)現(xiàn)別人需要幫助或支持，就主動(dòng)提供幫助的手，這樣我們就會(huì)走進(jìn)別人的心靈。
第二段：傾聽(tīng)他人傾訴
除了提供幫助的手，外，我們還需要嘗試傾聽(tīng)別人的話語(yǔ)，讓他們傾訴自己的內(nèi)心感受。當(dāng)他們遇到困難和挫折，我們可以鼓勵(lì)他們，讓他們感受到我們的支持和理解。這不僅能幫助他們從不愉快的情緒和經(jīng)歷中解脫出來(lái)，也能讓我們成為他們真正意義上的朋友和伙伴。
第三段：提供鼓勵(lì)和贊美
當(dāng)我們對(duì)別人的努力和成就表示贊揚(yáng)和贊美時(shí)，我們沒(méi)有證明我們個(gè)人的高貴，而是讓別人感到被重視和認(rèn)可。我們可以通過(guò)送禮物，發(fā)短信或提供一些小的善舉來(lái)表達(dá)我們的感激或欣賞。這將為對(duì)方提供自助自愈的力量，增強(qiáng)對(duì)于人生的信心和動(dòng)力。
第四段：做好自我反省
成為一個(gè)有心人并不是意味著我們的過(guò)去就完美無(wú)缺。我們也需要時(shí)刻反省自己的言行，看看自己是否經(jīng)常關(guān)注別人的需要，是否能夠暫時(shí)放下個(gè)人利益來(lái)支持別人的目標(biāo)和夢(mèng)想。當(dāng)我們成為一個(gè)有心人時(shí)，自我反省是永遠(yuǎn)不能被忽視的，只有不斷地極力完善自我，才能為別人提供更好的幫助和關(guān)切。
第五段：享受帶來(lái)快樂(lè)和滿足的感覺(jué)
最后，當(dāng)我們真正學(xué)會(huì)成為有心人，并且感悟到我們所做的一切已經(jīng)為別人帶來(lái)了幫助，我們會(huì)收獲一種難以形容的快樂(lè)和滿足感。成為有心人不僅帶給我們豐富和極具意義的感情回報(bào)，也能讓我們更加快樂(lè)和開(kāi)心地生活。
結(jié)束語(yǔ)：
成為一個(gè)有心人并不是一個(gè)短暫的經(jīng)歷，而是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。我們可以從小的關(guān)切做起，不斷地注重別人的需要，提供支持和幫助，傾聽(tīng)朋友的心聲，為他們提供幫助和建議，這些小事情都能支持我們變得更加有心和寬容，更加快樂(lè)和滿足。只有真正關(guān)注和支持別人，我們才能為別人帶來(lái)真正的幸福和快樂(lè)，并為自己的人生追求帶來(lái)可能最大的意義和價(jià)值。
做一個(gè)有心人的名言篇五
當(dāng)我誕生于這個(gè)世界，便用心靈將之體會(huì)，聲聲的啼哭是我的感觸，陣陣的笑聲是我的贊言。我用清亮的雙眸觀賞世界，我用靈動(dòng)的雙耳聆聽(tīng)音樂(lè)，世界在我心中，只有美好，幸福以及快樂(lè)。做一個(gè)有心人，我初次體會(huì)了美好的世界。
成長(zhǎng)，是不可避免的，隨著時(shí)光的流逝，我已懂得了許多。幼兒園，是我初次與他人交流的小世界，認(rèn)識(shí)的許許多多同齡的朋友，我體驗(yàn)到了童心的無(wú)邪。我欣賞小朋友的歡笑，也品析到了他們的淚水，享受著老師的呵護(hù)以及同學(xué)們的贊言。做一個(gè)有心人，我懂得了心靈交流的火花和溫暖。
時(shí)光，不會(huì)因?yàn)槿魏稳送Ｏ滤哪_步。轉(zhuǎn)眼間，我進(jìn)入了小學(xué)。我用心去探索知識(shí)，我用去描繪世界，知識(shí)與智慧，也終是展現(xiàn)出它的價(jià)值，吸引著我去學(xué)習(xí)。愛(ài)上了學(xué)習(xí)，總是認(rèn)真地將之吸納，換來(lái)一個(gè)又一個(gè)好成績(jī)，沉醉在神秘的文字中，我的心總是一陣起伏。做一個(gè)有心人，我懂得了學(xué)習(xí)的美好，享受到了知識(shí)的樂(lè)趣。
心靈，不知從何時(shí)起，也隨著肉體成長(zhǎng)起來(lái)，社會(huì)在這一時(shí)刻，也終是顯露了它的陰暗的一面。人情世故，總是如此的虛偽，我看不懂，也看不透。人生，究竟是玫瑰上的尖刺，真是還是凌駕于尖刺之上的花朵？有時(shí)候明明不愿意，卻要強(qiáng)顏歡笑，難道真的要如此嗎？我做不到。做一個(gè)有心的人，我看出了世界的虛偽，也懂得了自己存在的意義。
離別，也成了一種痛苦的事情，看懂別人，也是需要時(shí)間的，好不容易交到了將心比心的朋友，卻不可避免地需要離別。我在最后一刻用心靈記住那些摯友，觀察他們對(duì)我的關(guān)心，也留戀那個(gè)被我喜歡過(guò)的人，可在一切，只是當(dāng)作一種回憶。做一個(gè)有心人，我觀察到了朋友的真切感情，同時(shí)也體驗(yàn)到了離別之痛。
人生總是如此，充斥著各種感情，讓我們做一個(gè)有心的人，觀賞人生，用心靈去體驗(yàn)，讀懂這個(gè)美好的世界。
做一個(gè)有心人的名言篇六
做一個(gè)“有心人”，這不僅是對(duì)自身的要求，更承載了著關(guān)于對(duì)待生活態(tài)度和社會(huì)人際交往等方方面面的建議。而我本人，也在過(guò)往的人生經(jīng)歷中，逐漸認(rèn)識(shí)到了“有心”的意義，并從中獲得了不少收獲和感受。在此，我想分享以下幾個(gè)方面的個(gè)人經(jīng)歷與體會(huì)。
第一段，勇于關(guān)注身邊人和事
做一個(gè)“有心人”的第一步，就是要去關(guān)注、理解身邊的人和發(fā)生的事情。例如在社交場(chǎng)合中，積極去主動(dòng)交流、傾聽(tīng)別人的話，多溝通交流能增進(jìn)彼此間的情感親近以及信任感，也可以發(fā)現(xiàn)一些新的機(jī)會(huì)與人脈。另外，在冷僻的角落、廢舊的雜物堆或日常繁瑣生活中，也可能隱藏著意想不到的小秘密或趣味，通過(guò)發(fā)現(xiàn)它們，竟能讓我們的生活更加多彩。
第二段，用心照顧和關(guān)愛(ài)自己
在呵護(hù)他人的同時(shí)，要為自己設(shè)定好標(biāo)準(zhǔn)、去愛(ài)惜自己的身心健康。首先，要保持健康的作息和飲食習(xí)慣，保持身體健康，能使我們體能更強(qiáng)、精神更旺盛。其次，情緒方面要認(rèn)識(shí)自己的情感狀態(tài)，及時(shí)調(diào)整負(fù)面情緒，以保持心情舒暢，增強(qiáng)在社交方面的魅力，進(jìn)而親近交往別人。此時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，做一個(gè)有心人的身心力量，會(huì)更強(qiáng)，你的視野和能力也會(huì)隨之?dāng)U展。
第三段，注重工作方法和態(tài)度
“有心人”必須要擁有高質(zhì)量的人際交往，這也包括職場(chǎng)中的人際關(guān)系。在自己的工作崗位上，要善于利用自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)尊重別人，不斷積累合理化、正義化的社會(huì)道德觀念。在工作過(guò)程之中，隨時(shí)對(duì)自己的工作產(chǎn)出進(jìn)行反思和完善，注重方法和態(tài)度的優(yōu)化調(diào)整，以取得更好的效果和成果。
第四段,積極參與社交與公益
做一個(gè)有心人的身份， 不僅僅是為了享受到人際交往的樂(lè)趣，還有更深刻的意義：去參與、貢獻(xiàn)并回饋社會(huì)。例如，在生活中多參與一些社區(qū)組織、義工活動(dòng)或慈善事業(yè)，可以增加親近陌生人的可能性，更重要的是，幫助到真正需要幫助的人，為社會(huì)做出美好的貢獻(xiàn)。比如，為孤寡老人提供慰問(wèn)，或是在災(zāi)難中提供物資和資金救助，都是我們可以去貢獻(xiàn)自己的力量。通過(guò)這樣的經(jīng)歷, 我們的內(nèi)心會(huì)變得更加充實(shí)，更有意義。
第五段，繼承和傳承有心人的素質(zhì)
做一個(gè)有心人的道路是一個(gè)人生的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和修行過(guò)程，是一個(gè)對(duì)著人生價(jià)值的不斷追求。對(duì)于我們每一個(gè)人，都有責(zé)任把這種價(jià)值深行活化，并以身作則，傳承下去。因?yàn)榉钚小坝行娜恕敝?，不僅能讓我們內(nèi)心變得更加豐富、更加充實(shí)，還能推動(dòng)社會(huì)更加公正、和諧，為所有人創(chuàng)造一個(gè)更優(yōu)質(zhì)、更美好的生活環(huán)境。
總之，做一個(gè)有心人的道路，不容易，需要不斷的努力和自我修煉，但當(dāng)你真正找到了屬于自己的符合內(nèi)心價(jià)值的方向，去參與貢獻(xiàn)社會(huì)，以及和身邊的人建立坦誠(chéng)、親密的關(guān)系，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活返璞歸真，獲得的不僅是充實(shí)感和幸福感，還是對(duì)人生價(jià)值的更深刻認(rèn)知和敬畏。在這樣的過(guò)程中，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為獨(dú)特的，有意義的，有心人。
做一個(gè)有心人的名言篇七
很多時(shí)候會(huì)不經(jīng)意的忽視窗外明亮的陽(yáng)光，忽視正在變紅的樹(shù)葉，忽視穿云而過(guò)的那一對(duì)美麗的雁陣，忽視……忽視很多生活的美好。但美好其實(shí)并不是那么輕易得到。只有你具備了一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你才能在每一處平凡中發(fā)現(xiàn)隱藏的美好！
四方古今，歲月輪回；玄黃寒暑，時(shí)光流轉(zhuǎn)。變幻的歲月易改變一個(gè)人的容顏，卻改變不了他對(duì)生活的態(tài)度，改變不了一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心靈。
做一個(gè)有心人的名言篇八
這個(gè)世界不是有錢(qián)人的，也不是有權(quán)人的，而是有心人的。
---題記
做一個(gè)有心的人---奇跡便顯現(xiàn)在你的眼中。
牛頓因?yàn)橛行?，所以?dāng)紅通通的蘋(píng)果掉落在他身旁時(shí)，他并不是將她“囫圇吞棗”，而是抓耳撓腮地思考，最終，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。
阿基米德因?yàn)橛行?，所以?dāng)他享受于沐浴時(shí)，并沒(méi)有被此所陶醉，而是對(duì)‘身體漂浮于水面’而發(fā)起疑問(wèn)。最終，阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力。
瓦特因?yàn)橛行?，所以?dāng)他呆望于水蒸氣頂開(kāi)壺蓋時(shí)，不顧他人的冷嘲熱諷，也沒(méi)有對(duì)此一屑不顧，而是如癡如醉，打破沙鍋問(wèn)到底。最終，瓦特將人類(lèi)引進(jìn)了“蒸氣時(shí)代”。
所以做一個(gè)有心人，你會(huì)感覺(jué)到世界的多姿多彩。
做一個(gè)有心人---愛(ài)將填滿你的心。
做一個(gè)有心人，你會(huì)感受到世界的暖暖愛(ài)意。
所以，這個(gè)世界是有心人的。
做一個(gè)有心人的名言篇九
在這個(gè)快速發(fā)展的世界里，人們?cè)絹?lái)越追求功利和利益，追求個(gè)人的物質(zhì)滿足。但是，在這個(gè)物質(zhì)與精神并存的時(shí)代，我們是否可以做一個(gè)有心人呢？作為一個(gè)有心人，我深刻感悟到了這樣一些道理。
第一段：有心人的定義
什么是有心人？在我看來(lái)，有心人是一個(gè)有愛(ài)心、有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。首先，有心人要有一顆愛(ài)心。他們會(huì)用關(guān)愛(ài)和關(guān)心來(lái)包容不同的人，去促進(jìn)彼此的理解和信任。第二，有心人要有責(zé)任感。他們會(huì)為自己的言行負(fù)責(zé)，承擔(dān)自己的義務(wù)和責(zé)任。第三，有心人要有擔(dān)當(dāng)。他們會(huì)敢于承擔(dān)責(zé)任，勇于面對(duì)困難和逆境。
第二段：如何成為有心人
道理都知道，但如何成為有心人呢？首先，要培養(yǎng)愛(ài)心。我們可以從身邊做起，多幫助他人，給予他們支持和關(guān)心。其次，要注重自我修養(yǎng)，發(fā)揚(yáng)中華禮儀和坦誠(chéng)相待的精神，做一個(gè)和善熱情的人。最后，要有擔(dān)當(dāng)精神，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極面對(duì)生活和難題。
第三段：有心人的優(yōu)點(diǎn)
做一個(gè)有心人有什么好處呢？首先，他們會(huì)比較容易得到他人的信任和尊重，建立良好的人際關(guān)系；其次，有心人會(huì)有較高的自我滿足感和幸福感，因?yàn)樵趲椭说倪^(guò)程中，他們也會(huì)得到成就感；最后，有心人如果擁有一定的組織和團(tuán)隊(duì)能力，他們會(huì)比較容易達(dá)成目標(biāo)，帶領(lǐng)他人前進(jìn)。
第四段：需要堅(jiān)持的價(jià)值觀
成為一個(gè)有心人，需要堅(jiān)持一些價(jià)值觀念。例如，坦誠(chéng)、寬容、友愛(ài)、誠(chéng)信、責(zé)任等等。這些都是做一個(gè)有心人的必備素質(zhì)，這些價(jià)值觀念也應(yīng)該貫穿到我們的人生中，如此才能真正做到心有所系、行有所循。
第五段：總結(jié)
在現(xiàn)代社會(huì)，成為一個(gè)有心人并不容易，但是這是一個(gè)積極向上的方向，值得我們?nèi)プ非蠛蛨?jiān)持。成為一個(gè)有心人，我們要注重自我修養(yǎng)，培養(yǎng)愛(ài)心和責(zé)任感，并遵循坦誠(chéng)寬容和誠(chéng)實(shí)待人的價(jià)值觀念。有心人會(huì)給自己和身邊的人帶來(lái)積極的影響，讓自己和身邊的人走得更加開(kāi)心和輕松。
做一個(gè)有心人的名言篇十
作文教學(xué)是小學(xué)語(yǔ)文教師的困惑，輔導(dǎo)課上教師講的眉飛色舞，孩子聽(tīng)得雨里霧里，到頭來(lái)還是不會(huì)寫(xiě)作文。那么怎樣才能指導(dǎo)孩子寫(xiě)好作文？我根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下：
1，我的作文觀：記錄孩子最值得記下的生活和想像未來(lái)美好的世界，發(fā)揮個(gè)性，寫(xiě)出特點(diǎn)和他人分享最動(dòng)人瞬間，提高學(xué)生的幸福感和生活品味。不是分?jǐn)?shù)第一，考試第一。
2，讓孩子多讀一點(diǎn)他認(rèn)為好看的課外書(shū)籍，一周舉行一次課外書(shū)知識(shí)交流。最后將評(píng)價(jià)結(jié)果納入期末語(yǔ)文總評(píng)中，分?jǐn)?shù)要占很大的一個(gè)比例。
3，教給孩子系統(tǒng)的觀察生活的方法和體驗(yàn)生活的技巧，做生活中的有心人，記下最讓自己感動(dòng)的事。
4，老師和家長(zhǎng)多和孩子一塊生活，一塊游戲，讀書(shū)，寫(xiě)作。真正了解孩子的需要，興趣和能力等。
5，老師要寫(xiě)下水文，孩子寫(xiě)多少，老師也得寫(xiě)多少。共同交流，共同欣賞作文，體會(huì)其樂(lè)趣。然后將學(xué)生的作品投到相應(yīng)的網(wǎng)站和雜志上發(fā)表，或者參加一些作文大賽，讓孩子看到自己的'作文被發(fā)表或看到自己的證書(shū)，讓孩子真正體會(huì)到成功的喜悅和自信，不斷激發(fā)孩子的寫(xiě)作激情。
孩子的作文教學(xué)要教師不斷地去探索，不斷地去學(xué)習(xí)，共同交流，了解孩子的寫(xiě)作需要。我想孩子寫(xiě)作就會(huì)成為一件快樂(lè)的事。
做一個(gè)有心人的名言篇十一
一
做個(gè)有心人，關(guān)注細(xì)節(jié)吧，因?yàn)榧?xì)節(jié)往往決定一個(gè)人事業(yè)的成敗。曾看過(guò)一則故事，大意是說(shuō)：兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)?shù)姆康禺a(chǎn)開(kāi)發(fā)商同到某市做生意，前者在各大媒體上大肆宣揚(yáng)，而后者則大力改善其開(kāi)發(fā)區(qū)的周邊環(huán)境，還特意增加了經(jīng)過(guò)的班車(chē)次數(shù)。不久，后者的樓盤(pán)銷(xiāo)售一空，前者則生意平淡。
略加思考，我們不難發(fā)現(xiàn)，造成這種巨大反差的原因在于兩人對(duì)細(xì)節(jié)的不同態(tài)度。如果前者也能做個(gè)有心人，關(guān)注和售樓有關(guān)的細(xì)節(jié)，那他就不至于那么慘淡。商界如此，其他事情也莫不如此。留心細(xì)節(jié)，你就靠近了成功！
二
做個(gè)有心人，留心生活中的平凡小事吧。“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，小事物中也會(huì)呈現(xiàn)五彩繽紛的世界，包含許多大道理。牛頓因?yàn)榱粜奶O(píng)果墜地的平常小事，而發(fā)現(xiàn)了著名的萬(wàn)有引力定律；瓦特因?yàn)榱粜乃魵忭旈_(kāi)壺蓋的平常小事，所以把人類(lèi)帶入嶄新的“蒸汽時(shí)代”；奧斯特因?yàn)榱粜男〈裴樒D(zhuǎn)的平常小事，于是提出了電能生磁的新理論。
……
古今中外，許許多多的發(fā)明創(chuàng)造都來(lái)自于人們的細(xì)心觀察。我不敢造次亂說(shuō)，但魯班發(fā)明鋸子的靈感正來(lái)源于留心草葉鋸齒的鋒利。留心身邊的點(diǎn)滴小事，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)常人眼中沒(méi)有的精彩。
三
做個(gè)有心人，用詩(shī)人一樣敏銳的目光來(lái)審視世界吧。從學(xué)好語(yǔ)文的經(jīng)驗(yàn)來(lái)談，用心去體會(huì)發(fā)生的每一件事，寫(xiě)起文章來(lái)，下筆如有神。我們?cè)峁P僵硬的書(shū)寫(xiě)蒼白無(wú)力的文字，甚至抱怨生活太枯燥乏味，沒(méi)有什么值得去寫(xiě)，殊不知這世界從不缺少美，而是缺少具有慧眼的有心人。
做個(gè)有心人，去發(fā)現(xiàn)世界吧，你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)世界是這樣的豐富多彩；做個(gè)有心人吧，關(guān)注細(xì)節(jié)，留心平凡小事；做個(gè)有心人吧，世界會(huì)關(guān)注有心的你，向你饋贈(zèng)一個(gè)美好的世界。
請(qǐng)相信，有心人，天不負(fù)！
做一個(gè)有心人的名言篇十二
一位是四十五年對(duì)峙不懈寫(xiě)日志的勤勞耕作者，一位是八十多歲的耄耋老人的始終如一、苦心孤詣。面臨兩位老人，日積月累固結(jié)著心血和伶俐的佳作問(wèn)世，我覺(jué)得在佩服兩位老人的，治學(xué)潛學(xué)精力之余，更為他們的器重積聚、善于積聚、恒久積聚的工夫嘆服。
“積土成山，風(fēng)雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉?！薄膀U驥一躍，不克不及十步；駑馬十駕，功在不舍?！边@無(wú)數(shù)的典故，從古至今都在演繹著，因積聚而樂(lè)成的神奇故事?？v觀成大事者，無(wú)一不是勤于積聚的范例?！暗教幇逊€(wěn)皆學(xué)問(wèn)，事事洞達(dá)皆文章?！?/p>
無(wú)論是在知識(shí)、學(xué)業(yè)，照舊在品德、操行方面，只要是生存的故意人，善于念書(shū)學(xué)習(xí)，就能夠增智、有所作為。固然偶然，大概不被欣賞，但只要是金子，豈論在那邊，早晚都市閃光的。歐陽(yáng)修說(shuō)：“余平生所作文章，多在三上，乃立刻、枕上、廁上也”，靠得是“三上”來(lái)積聚素材，成績(jī)了千古佳話。昔人積聚文脈的要領(lǐng)無(wú)不是“手不倦披于百家之編，口不停吟于六藝之文?！边@恐怕是他們對(duì)“積聚”二字的最好解釋了。有一位朋友，在事情之余十分勤勞，能夠說(shuō)是研究哲學(xué)的榜樣，恒久對(duì)哲學(xué)的思索感悟延伸了，他對(duì)人生和奇跡的獨(dú)到看法，《學(xué)哲學(xué)，用哲學(xué)》，《辯證法隨談》便是他學(xué)習(xí)積聚的伶俐結(jié)晶。
居里夫人窮四年之力，從三十噸鈾礦渣中，提取出0。1克鐳，成為科學(xué)史上的一個(gè)里程碑，愛(ài)因斯坦在給居里夫人近六百字的悼詞中，只用了三十多個(gè)字，談到居里夫人的科學(xué)功勞，別的都用來(lái)歌頌她的品行氣力。居里夫人用品德的氣力，點(diǎn)燃了科學(xué)的火種，用人性的燦爛，照亮了人生的高貴。
唯物辯證法報(bào)告我們，量變，是質(zhì)變的須要條件，質(zhì)變，是量變的必須效果，當(dāng)量的積聚，到達(dá)肯定水平，必須引起質(zhì)變。這便是質(zhì)量互變紀(jì)律。它要求我們要器重量變，要細(xì)致，在循規(guī)蹈矩的量的積聚上，下工夫。干任何事變，都不大概一揮而就，也不大概一勞永逸，由于量的積聚，是永續(xù)的，只有肇始，沒(méi)有盡頭，就算引起質(zhì)變，還要在質(zhì)變底子上，舉行新的量的積聚，以便到達(dá)新的質(zhì)變，而這種情勢(shì)循環(huán)往復(fù)，以至無(wú)窮。了解事物、感知事物的歷程，無(wú)不遵照這一紀(jì)律。千里之行，始于足下。我們要想在事情奇跡上有一番作為，沒(méi)關(guān)系就從積聚開(kāi)始。積聚的氣力，會(huì)給每一位善待它的人，一生享用不盡的“精力富礦”和“知識(shí)寶庫(kù)”，讓你厚積薄發(fā)、妙筆生花、八面玲瓏。
做一個(gè)有心人的名言篇十三
“上天賜給我一雙明亮的眼睛，我卻用它來(lái)尋找有心人。”因?yàn)橛行乃约?xì)心，因?yàn)榧?xì)心所以發(fā)現(xiàn)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)所以感嘆!
記得我初上初中時(shí)，中學(xué)旁邊住著一個(gè)一位老奶奶，年過(guò)六旬的她腿腳不好，走起來(lái)一拐一拐的，她的頭發(fā)早已花白，歲月也早已在她的臉上留下了痕跡，眼睛在深陷下去的眼眶中顯得突出異常。每次上學(xué)路過(guò)她家時(shí)，他看見(jiàn)我總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“閨女上學(xué)去呀?”每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)沖著她點(diǎn)點(diǎn)頭。那天中午，我回家吃完午飯回學(xué)校時(shí)，我看見(jiàn)那位奶奶步履蹣跚的往前走，手里拎著一個(gè)垃圾桶，我以為他會(huì)像其他人一樣，把垃圾倒在垃圾溝里，可令我沒(méi)有想到的是：那個(gè)老奶奶竟路過(guò)了那個(gè)垃圾溝，拎著沉重?zé)o比的垃圾桶徑直走向了隔了約莫10多米的垃圾箱，一搖一晃的走到垃圾箱跟前，手一揚(yáng)“嘩啦”一聲，垃圾全部被倒進(jìn)了垃圾箱，擊起來(lái)一陣灰塵，奶奶卻絲毫不嫌棄，滿意的笑笑走開(kāi)了。
轉(zhuǎn)身間，她早已看見(jiàn)了吧嘴巴張成“0“形的我，她不解得說(shuō)：“閨女，你咋不上學(xué)?在這兒傻瞅啥?”“沒(méi)啥事”我注意到了自己的失態(tài)，又忍不住問(wèn)道：“奶奶，你為啥不把垃圾倒進(jìn)垃圾溝里?”奶奶笑了，說(shuō)：“倒垃圾溝里多影響環(huán)境?再說(shuō)現(xiàn)在你們年輕人不說(shuō)‘我們的家鄉(xiāng)是搖籃’么?咱咋能把搖籃弄得真么破爛不堪呢?你說(shuō)對(duì)不?”我被老奶奶的幽默勁兒逗得“撲哧”一下笑出聲來(lái)，卻又不敢笑的太過(guò)分，可憐的我差點(diǎn)沒(méi)被憋出“內(nèi)傷”來(lái)!不經(jīng)意間一看表，哎呀!壞菜了，差5分鐘就要上課了，我來(lái)不及向老奶奶告別便向校門(mén)“飛”去!
有心人在這個(gè)世界已不多，但是哪怕你樸實(shí)得不能再樸實(shí)，平凡的不能再平凡，只要你有愛(ài)，有心，這一生便足矣!
做一個(gè)有心人的名言篇十四
寒假里的一日清晨，我站在窗前遠(yuǎn)眺四方，突然發(fā)現(xiàn)周?chē)沫h(huán)境已悄悄發(fā)生了變化：菜場(chǎng)邊上的水果攤已煥然一新，坑坑洼洼的社區(qū)小路已變得暢通敞亮，新村門(mén)口的地下車(chē)庫(kù)也悄然而至。在驚詫之余我也理解了奶奶在我耳邊經(jīng)常發(fā)出的那些感嘆：“一個(gè)個(gè)低矮的小屋已被一座座高樓大廈取而代之，一條條羊腸小路已經(jīng)變成一條條寬闊馬路，人們一出門(mén)就可以坐汽車(chē)，現(xiàn)在再不是我們年輕時(shí)那個(gè)吃不飽穿不暖的時(shí)代了?！贝_實(shí)，祖國(guó)從貧困變?yōu)楦粡?qiáng)，家鄉(xiāng)隨著祖國(guó)的變化變得越來(lái)越美。
假期里閑來(lái)無(wú)事，我想放松心情便纏著爸爸帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩。爸爸爽快地說(shuō)：“好啊，但是我今天有事，游樂(lè)場(chǎng)咱就不去了，我?guī)闳ヒ粋€(gè)好地方，你絕對(duì)想不到，快跟我走吧?！蔽艺啥蜕忻恢^腦，心里想：到底去哪兒，這么神秘，爸爸葫蘆里賣(mài)的什么藥？我疑惑地跟著爸爸下樓，在小區(qū)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。看到眼前的情景，我驚訝不已：以前的一塊塊空地?zé)o影無(wú)蹤，取代它的是一片片草地，一個(gè)個(gè)花壇；雖然花兒已經(jīng)凋零，小草已經(jīng)變黃，但別有一番風(fēng)味。如果到了萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，花兒們爭(zhēng)奇斗艷的春天，該有多美??！到了初春，我一定要來(lái)欣賞這美輪美奐的景色。
正當(dāng)我想得入迷，爸爸故作神秘地碰了我一下，說(shuō)：“驍驍，看，你一定會(huì)喜歡！”我順著爸爸手指的方向看去?！巴?，太棒了！”我開(kāi)心的叫起來(lái)。之前，這里雜草叢生，到處是枯枝敗葉；現(xiàn)在卻是休閑娛樂(lè)的好地方。有幾個(gè)小朋友在玩耍，我跑過(guò)去，迫不及待地加入他們：一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒翻單杠，一會(huì)兒翻雙杠······傍晚，夕陽(yáng)西下，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上，心里不由的想到：家鄉(xiāng)的變化真大！
變則通，通則變。身邊的變化著承載著家鄉(xiāng)的變化，家鄉(xiāng)的變化象征著祖國(guó)的發(fā)展，祖國(guó)變得更強(qiáng)大，家鄉(xiāng)才會(huì)變得更美；我長(zhǎng)大以后，一定回報(bào)祖國(guó)，報(bào)答家鄉(xiāng)，建設(shè)祖國(guó)，改變家鄉(xiāng)；讓祖國(guó)變得更強(qiáng)大，家鄉(xiāng)變得更美；令中國(guó)成為人人向往的美麗好國(guó)度！
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