傳道人的個人總結(jié)(通用17篇)

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傳道人的個人總結(jié)(通用17篇)
時間:2023-11-08 11:34:38     小編:BW筆俠

總結(jié)也是一種反思,讓我們對自己的成長和進步有更深入的認知。在寫總結(jié)時,可以回想自己在學(xué)習(xí)或工作過程中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服它們的經(jīng)驗。這些總結(jié)范文中的觀點和結(jié)論都有一定的科學(xué)性和說服力。

傳道人的個人總結(jié)篇一

作為一個光榮的人民教師,必須具備高深的學(xué)識和高尚的情操。我認為:做一個現(xiàn)代合格的教師,首先要具備高尚的師德和無私的奉獻精神,還要具有淵博的知識。

一個選擇教師職業(yè)的人,首先要熱愛教育事業(yè)。因此“為教育事業(yè)奮斗終身的獻身精神”把忠誠于人民的教育事業(yè),看成是教師的最高美德,是我緊記的,要像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。干一行,愛一行,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領(lǐng)導(dǎo),不打折扣,認真、圓滿完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教給的各項工作任務(wù),是我要做的。

工作中,我嚴于律己,寬以待人。時時處處對自己嚴格要求,查找不足,及時糾正,對別人的缺點,則盡量寬容。教書育人,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍,不愧對人民教師的稱號。

有教育調(diào)查表明:知識淵博、教法得當(dāng)?shù)慕處?,教學(xué)效果就好,學(xué)生就喜歡。做一個合格的教師,如果只具有工作熱情是遠遠不夠的,還要具有淵博的知識。我在工作中,虛心向其他教師學(xué)習(xí)、請教,取人之長,補己之短。大膽實踐,勇于創(chuàng)新,認真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進行教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果。

一個合格的教師,還要有良好的語言修養(yǎng)。在我的工作中,注意訓(xùn)練和提高自己的語言表達能力,講課時,盡量做到語法正確、合乎邏輯,語言生動、有趣,抑揚頓挫,言簡意賅。

熱愛學(xué)生不僅是人民教師道德的一個標(biāo)志,而且是人類道德的一個標(biāo)志。教師熱愛學(xué)生,可以彌補家庭和社會教育的不足,形成學(xué)生的良好情感,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。要做一個合格的人民教師,還要熱愛學(xué)生。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。做為班主任,更應(yīng)該更好的了解、愛護學(xué)生。只要我知道的,我力所能及的,我都管。學(xué)生鬧矛盾,我給處理;學(xué)生犯了錯誤,我耐心說服教育,使學(xué)生真正認識并改正錯誤。我還抽時間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動,縮短了師生距離,增進了師生間的相互了解,等等。

熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴格要求。我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴格要求,又注意學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。關(guān)愛每一個學(xué)生,特別是差生,使每一個學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個學(xué)生掉隊,把每一個學(xué)生都培養(yǎng)成社會有用的人才。因材施教,可以收到較好的效果。隨著我國依法治國的深入,法制教育越來越受到關(guān)注。教師不但要在教學(xué)和工作中遵紀(jì)守法,而且還要肩負起教育學(xué)生識法、懂法、守法的重任。因此在教學(xué)中結(jié)合實際,運用生動的現(xiàn)實例子去教育和引導(dǎo)學(xué)生,使他們在學(xué)習(xí)中懂得法制的重要性,并從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

我覺得,一個教師能得到學(xué)生的信任,使自己的工作順利進行,使學(xué)生能健康活潑的成長,是自己最大的成功和欣慰,只有這時,才能真正體會到做一個人民教師的樂趣。

傳道人的個人總結(jié)篇二

根據(jù)人才培養(yǎng)方案和《楚雄師范學(xué)院“國培計劃(20xx)”——云南省農(nóng)村小學(xué)語文、數(shù)學(xué)骨干教師置換學(xué)習(xí)暨初等教育學(xué)院學(xué)生教育實習(xí)工作實施方案》,我于20xx年x月x日——20xx年x月x日到大姚縣幼兒園進行教育實習(xí)。現(xiàn)將本人教育實習(xí)情況總結(jié)匯報如下:

我實習(xí)的班級是大姚縣幼兒園小一班,我班共有37名幼兒,其中男孩18人,女孩18人,年齡大多在3到4歲之間。大部分幼兒不具備基本的生活自理能力,少部分幼兒不能用語言向老師請求幫助,不能聽懂老師的指令,更不能按老師的要求做,多數(shù)幼兒動手能力差,體質(zhì)弱。多數(shù)幼兒不適應(yīng)集體生活,對新環(huán)境感到陌生、膽怯,不愿意與老師、小朋友交流,等等。幼兒的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)及行為能力急需培養(yǎng)。

時光如白駒過隙一般匆匆走過,不知不覺我三個月的幼兒園實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了。在這三個月的實習(xí)時間里,我豐富了自己的工作經(jīng)驗,在知識上也有不小的收獲。在這多時間里,我從對幼師工作的一無所知,到了解教學(xué)流程,再到如今照顧幼兒的飲食起居日漸井井有條。這多時間的磨練,我覺得自己是收獲了,至少在面對那些幼兒的時候是,我從剛開始的束手無策、不知所措,到現(xiàn)在雖說不是得心應(yīng)手,但至少是能隨機應(yīng)變,我覺得我成長了。

回顧這些日子,幼兒園的實習(xí)讓我在快樂中獲得了很多知識,學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執(zhí)著、堅持、奮斗、理解和珍惜,這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。幼兒園的實習(xí)生活雖然辛苦,但很充實。這次實習(xí)對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試,從中我獲得了很多寶貴的東西:

好被子,小心著涼;幫他們整理儀容。我盡自己的最大努力照顧好每個幼兒,讓他們快樂成長。

其次,教育工作。作為實習(xí)老師的我,剛開始時面臨的最大問題是不熟悉教材,不知道該怎么對幼兒講。后來慢慢地,我通過向其他老師請教及聽她們上課,掌握了一些上課的方法和技巧,并且認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,準(zhǔn)備好上課的教具。經(jīng)過多次的實際操作,我基本了解幼兒的身體和心理特點,知道怎樣組織他們,并上好一節(jié)課,這讓我積累了更多的寶貴經(jīng)驗。

另外,家長工作。剛開始時,我不知道要怎樣與家長們交流,而且有些膽怯。經(jīng)過多次的磨練后,我能以一名教師及朋友的身份,跟每一位家長交流孩子在幼兒園的表現(xiàn)。在幼兒教育中,“家園合作”很重要,我虛心聽取家長的合理化建議,同時妥善處理無理要求。幼兒的表現(xiàn)及時通知家長,同時對幼兒的表現(xiàn)給予批評和表揚,取得家長的充分信任。我通過認真辦理“家園連心橋”和“請您幫忙”密切家園合作,共同關(guān)注幼兒的成長。

通過這次的實習(xí),我掌握了一些與幼兒相處的方法,這是一筆難得的財富,實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,也是我懂得了“學(xué)高為師,行正為范”的道理,讓我真正感悟到作為教師我們要秉著吃苦、忍耐、拼搏、合作的精神去服務(wù)好每一位幼兒,每一位家長。實習(xí)生活也讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣,不過這次寶貴的實習(xí),真的讓我收益頗豐。

通過實習(xí),我有了很大的收獲,但也有很多不足的地方:

1、幼兒安全。幼兒的安全很重要,但是有一次在組織幼兒戶外游戲活動時,我忘了特意指定固定的場所,導(dǎo)致幼兒太過分散,照看不過來。有一個小朋友不小心摔倒了,腦門兒上磕了一個包。從那以后,我吸取教訓(xùn),更加注重幼兒的安全和保教工作,無論什么活動都小心翼翼,盡量照顧好每一個幼兒。

2、教學(xué)方面。我的詞語不夠兒童化,語調(diào)語速把握的不是很好,不夠親切生動課堂內(nèi)容形式不夠多樣有趣,不能較好地吸引幼兒的注意力;活動過程安排不太合理,導(dǎo)致課堂失控;幼兒的情緒調(diào)動掌握的不好,有的課程幼兒提不起興趣,課堂調(diào)控及應(yīng)變能力還很欠缺。

3、戶外游戲。組織戶外游戲時,不能用恰當(dāng)?shù)恼Z言,組織幼兒隊形;幼兒活動過程中太過分散,他們的安全照顧不過來,有時會發(fā)生意外傷害;另外,自己對游戲玩法不熟悉,太過限制幼兒,導(dǎo)致幼兒游戲時混亂,甚至是失去興趣。

4、自身方面。性格有些內(nèi)向,組織活動時不活潑、放不開;心理素質(zhì)差,一遇突發(fā)事件便亂了陣腳;專業(yè)素質(zhì)有待提高;有時耐心不夠好,有點兒暴躁;課程重難點掌握不夠,授課條理性、邏輯性有待提高;語言組織能力有待加強。

1、加強自己專業(yè)知識的學(xué)習(xí),提高專業(yè)技能技巧,努力加強自己的專業(yè)能力,培養(yǎng)良好的專業(yè)素養(yǎng)。

2、提高自己的語言組織、表達能力,豐富自己的詞匯,注意語言的兒童化。在以后的教學(xué)中,要加強語速語調(diào)的訓(xùn)練,要能吸引幼兒注意。

3、改變自己的教學(xué)方式,注意豐富課堂的形式,充分調(diào)動幼兒的積極性,才能較好地開展活動。

4、對幼兒的常規(guī)、紀(jì)律培養(yǎng)及生活自理能力的訓(xùn)練應(yīng)加強,這些都是為幼兒今后的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ),要努力讓幼兒盡快形成良好的自理能力及各種常規(guī)。

5、努力完善自己的性格,使自己能更好地接近幼兒,走進他們的內(nèi)心世界,從而更好地了解他們,掌握更好的教學(xué)方法和技巧。

傳道人的個人總結(jié)篇三

20xx年即將過去一半,本人入職銀行也滿一年。在支行黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,按照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,堅定政治信念,加強政治理論、法律法規(guī)、金融知識學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變工作理念,改進工作作風(fēng),堅持廉潔自律,自覺遵紀(jì)守法,對此作如下工作總結(jié):

作為新入職的員工,盡快的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識、提高操作能力尤為重要。在本行的培訓(xùn)課程中,我深入了解了建設(shè)銀行的發(fā)展?fàn)顩r、機構(gòu)構(gòu)成等企業(yè)文化;在業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)中我努力鍛煉自己的動手操作能力,勤學(xué)勤練,掌握了綜合知識、運營知識及前臺的具體操作規(guī)范,并熟練掌握點鈔、翻打傳票等技能。

真貫徹執(zhí)行民主集中制,顧全大局,服從分工,勇挑重擔(dān)。尊重一把手,團結(jié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員和廣大干部職工,思想作風(fēng)端正,工作作風(fēng)踏實,敢于堅持原則,求精務(wù)實,開拓進取,切實履行崗位職責(zé),堅持依法行政,認真負責(zé)分管和協(xié)管工作,大力支持一把手的工作,促進支行三個文明建設(shè)的順利開展。

熟悉和掌握國家的金融方針政策、金融法律法規(guī),能較好地結(jié)合實際情況加以貫徹執(zhí)行;較好地協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,充分調(diào)動員工的工作積極性,共同完成復(fù)雜的工作任務(wù);有較強的文字表達能力,寫作水平較高,口頭表達能力較強;文化知識水平較高,專業(yè)理論水平較強,具有本職工作所需的基本技能;能通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗,提出建議,具有獨立處理和解決問題的能力;工作經(jīng)驗較豐富,知識面較寬。

在不斷的學(xué)習(xí)和工作中,我與行內(nèi)的同事相處融洽,建立了良好的伙伴關(guān)系。在行內(nèi)組織的新員工棋盤山拓展訓(xùn)練中,增強了自己的團隊意識,并被評為本組最佳隊員。實習(xí)期間我積極向老柜員學(xué)習(xí)儲蓄前臺的操作,并順利通過了分行組織的新員工上崗考試,成為和平支行這個大家庭中的一員。

通過不斷的學(xué)習(xí)相信自己能夠在短期內(nèi)成為一名優(yōu)秀的儲蓄柜員,全面的掌握儲蓄柜臺知識,技能上也要更熟練,不斷加快自己辦業(yè)務(wù)的速度,使自己的業(yè)務(wù)量不斷提升;加強自己在理財、金融、個貸、對公等方面理論的學(xué)習(xí),為自己的進一步的工作奠定扎實的基礎(chǔ);和同事之間建立更默契的配合,把和平支行的發(fā)展作為大家共同的目標(biāo)。相信通過自己的努力,我能夠成為和平支行最優(yōu)秀的員工之一。

傳道人的個人總結(jié)篇四

20xx年x月x日至20xx年x月x日,我在博白文地二中進行了教育實習(xí),在這兩個多月的實習(xí)工作中,我學(xué)到了不少在高校理論課本上無法學(xué)到的教學(xué)方法和手段。通過這次實習(xí),我體會到了教育的辛苦和快樂。我所帶的班是七年級141班,共66人,男生32人,女生34人??傮w成績屬于中等水平,班風(fēng)良好。

這次實習(xí)的工作主要分成兩大塊:教學(xué)實習(xí)工作和班主任實習(xí)工作。任務(wù)完成情況如下:

在實習(xí)的前三周,我分別聽取了指導(dǎo)教師項翔鳳老師和其他不同班級更具特色的數(shù)學(xué)老師的課,在聽課的同時也幫助指導(dǎo)老師批改作業(yè),以此來了解我們班學(xué)生的基礎(chǔ),并在第三周嘗試著寫導(dǎo)學(xué)案。關(guān)于聽課。課前我認真閱讀了教材中的相關(guān)章節(jié),思考如果是我來講我會怎么講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意任課老師講解過程中與自己思路不同的部分,以吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。同時,我注意學(xué)生的表情反應(yīng),而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學(xué)生”。

數(shù)學(xué)對于很多中學(xué)生來說是一門考驗思維的科目,所以如果老師一味的講解一方面會顯得枯燥,另一方面不利于學(xué)生的思考,達不到訓(xùn)練他們思維的能力。所以在聽課的過程中,我會一直在思考如何站在學(xué)生的角度講解新知識,并在課堂上少說,讓學(xué)生主導(dǎo)課堂,老師在一旁引導(dǎo)。關(guān)于上課。三周后,我們實習(xí)小組陸續(xù)開始上課,起初是以練習(xí)課和復(fù)習(xí)課為主,也有部分實習(xí)生上了新課。我們備課的方式是采取小組內(nèi)整合的方式,每位成員先自己尋找資料,想好教學(xué)的大體思路并做出導(dǎo)學(xué)案,并集中同年級的成員一起討論,確定知識的重難點等,然后進行修改,這樣做的一個好處就是能集合大家的意見和思路,使導(dǎo)學(xué)案無論從方法還是內(nèi)容以及講授技巧創(chuàng)新性等都比較好。最后我們還要把我們做出的導(dǎo)學(xué)案拿給優(yōu)秀的科任老師,聽取他們的意見,并修改,最后大量印發(fā)下去給學(xué)生,一般都是提前發(fā)的,以便學(xué)生方便預(yù)習(xí),更好地開展授課。段考之后,我們?nèi)骈_始新授課。在這里,很榮幸,文地二中的老師們給了我們很大的關(guān)心和幫助。我們的每節(jié)課,對應(yīng)班級的指導(dǎo)老師都會準(zhǔn)時到位,聽我們上課。

實習(xí)期間我上了一個多月的課,基本上達到了預(yù)期的效果,但是每堂課還是有需要改進的地方,我都會在課后對前一次的課進行討論總結(jié),爭取在下一次課中彌補。在教學(xué)的整個過程中,我認真聽取指導(dǎo)老師和同組同學(xué)的意見和建議,我覺得他們給了我很多的幫助與支持,使我不斷進步。我的指導(dǎo)老師項老師是個資深的教師,所以,對于她的點評,每次都能一陣見血,一步到位,我受益匪淺。每次課都會有出現(xiàn)不同的問題,這不僅在我現(xiàn)在實習(xí)的時候會遇到,以后走向工作崗位也是如此,必須在不斷的失敗、不足中進步,最終才能成為一名優(yōu)秀的好老師。

對于一個班主任而已,我們要做到“六到”。所謂的“六到”,就是下列六個時間段必須到位。分別是早操6:40,早讀7:30,午休12:00,午唱14:20,作業(yè)堂6:40,晚休22:20,早操6:40主要任務(wù)是檢查學(xué)生出操人數(shù),遲到人員和學(xué)生佩戴?;涨闆r。早讀和午唱是督促學(xué)生開聲讀書及唱歌。午晚休名如其言就是檢查學(xué)生睡覺情況和人數(shù)。對了我而已,每天最開心的工作就是作業(yè)堂的輔導(dǎo),這是個幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績的有效方式,并且可以跟學(xué)生們在學(xué)習(xí)中有更多的交流。同時,我也可以通過個別訪談,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和課堂中所遇到的一些問題。以上是關(guān)于學(xué)生的學(xué)習(xí)方面的問題。關(guān)于學(xué)生的生活,實習(xí)期間,我根據(jù)調(diào)查并結(jié)合實際,給同學(xué)們開了四次主題班會,分別是“擁有一顆感恩的心”,“文明禮儀,伴我行”,“消防安全知識”,“人際交往”主題班會。其中,“人際交往”主題班會的內(nèi)容以結(jié)合游戲的形式達到了較好的效果。值得一提的是,在實習(xí)后期,我們組織了游園活動和校運會,取得了很好的效果。特別是校運會,大部分的時間我都是以一個朋友的身份和他們相處,了解、關(guān)心他們,使得我們跟學(xué)生間的感情更加深厚,很好地詮釋了“亦師亦友”的含義。

一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長,在注重教學(xué)工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。原班主任交付了一些工作任務(wù)我都按時認真的完成。在這兩個多月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個學(xué)生的名字,并了解學(xué)生的性格,特長以及優(yōu)缺點,我想這是作為一個班主任的基本要求。我運用教育學(xué),心理學(xué)知識處理學(xué)生中出現(xiàn)的問題,比如開展有益的班級活動,與學(xué)生交朋友,做好學(xué)生的思想工作,與學(xué)生打成一片。雖然班主任工作是瑣碎繁復(fù)的,但是,它能收獲很多快樂與幸福,這將是我人生中一筆非常寶貴的財富。

很感謝學(xué)校,也很感謝帶隊的老師,更感謝這次實習(xí)活動中所得到的東西,我相信,我以后會做得很好......

傳道人的個人總結(jié)篇五

我作為一名新進教師主要擔(dān)任高二一班和聾五班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,還有培三班的勞動課。一學(xué)期以來本人兢兢業(yè)業(yè),認真鉆研業(yè)務(wù),深入研究教材教法,與同事團結(jié)一致共同進取?,F(xiàn)將個人工作情況總結(jié)如下:

作為一名新進老師,我聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,團結(jié)同志,熱心幫助同事;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,不曠課、不遲到、不早退,和同事融恰相處。認真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加新課改理論的學(xué)習(xí)和技術(shù)培訓(xùn),及時反思自己的行為,并做了大量的理論筆記。虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課,并把他們的教學(xué)新理念應(yīng)用于自己的教學(xué)之中。新的教育形式不允許我們“填鴨式教學(xué)”,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學(xué)習(xí)仔細體會新形勢下怎樣做一名合格的特教老師。

1、課前準(zhǔn)備:備好課,做到不備好課決不上講臺。

2、了解學(xué)生原有的知識技能水平,掌握他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

3、考慮教法:解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動的問題;尋求和創(chuàng)設(shè)新的教學(xué)組織形式和空間。掌握必要的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)必要的能力。課堂上的情況:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。

4、積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,取長補短,提高教學(xué)水平。

5、熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都能感受到老師的關(guān)愛。良好的師生關(guān)系促進了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

6、作業(yè)布置:我每天都精心挑選作業(yè),適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

在以后的工作中我會積極努力,取長補短,爭取更大的進步!

傳道人的個人總結(jié)篇六

我xx年6月25日進入廣州本田花鄉(xiāng)店工作,我以前沒有在汽車行業(yè)做過會計,汽車4s店對于我來說,有些陌生。我知道會計的原理是相通的,只要熟悉公司的業(yè)務(wù),適應(yīng)公司的業(yè)務(wù)環(huán)境、業(yè)務(wù)特點和工作流程,就可以初窺門徑了。

早上8:30,售后和銷售的開晨會,氣氛很熱烈,我也被感染著,員工的精神面貌好,企業(yè)文化一定更好。行政人員還我熟悉公司環(huán)境,介紹財務(wù)部的同事,分配辦公用品,試用財務(wù)軟件,翻看以前月份的憑證。由于我的前任杰會計走的比較匆忙,能和我交接的東西不多,很籠統(tǒng);還有。我不熟悉汽車行業(yè),也不知道應(yīng)該問什么,學(xué)什么,只能把他說的一股腦記在本上,等用的時候在看。前幾天做的都是日常的工作,這些我上手比較快,只是工作量有些大,我本就不太熟,速度慢,效率也不太高。焦總和孫會計給了我很大的幫助。

月底盤點精品俱樂部和在修車,比較忙,但很容易不用費心,關(guān)鍵是配件。我以前沒有接觸過dms系統(tǒng),月底的配件入庫結(jié)轉(zhuǎn)成本是難點。從dms系統(tǒng)導(dǎo)出數(shù)據(jù)的方式有些復(fù)雜,我向配件部的同事學(xué)習(xí)各種導(dǎo)出方法,并與財務(wù)數(shù)據(jù)比對,若有差異,就繼續(xù)學(xué)習(xí)改進。月底結(jié)賬報稅,我以為一個月的工作流程都結(jié)束了,可我錯了。

精品裝飾俱樂部都歸售后,這些的財務(wù)也是我負責(zé)。這些部門的財務(wù)是不上用友賬的,另有存貨核算模塊上核算。以前的存貨模塊沒有月底結(jié)帳,查尋的數(shù)據(jù)有些亂。這些數(shù)據(jù)是給供應(yīng)商結(jié)賬,給銷售部提成的依據(jù),所以審核簽字要倍加小心,不知道的就多問劉秀。裝飾是外包的,月初要跟黃志威對賬。經(jīng)歷了這一切,一個月的工作我都做過了,不可能精但總算對我該做和有了整體的印象,不會覺得無所適從了。

人是不能飄飄然的。焦總要我盡快看懂杰會計留下的代收保險統(tǒng)計表,那是xx年的與大興人保的代收保險往來,數(shù)據(jù)相差太多,要整理清晰。還有與供應(yīng)商的往來,與配件部楊曉的往來,在以后不出錯的基礎(chǔ)上整理亂帳——這才是會計工作長遠的重點難點。這對我是個挑戰(zhàn),我有心理準(zhǔn)備。現(xiàn)在我到公司1月有余,日常的業(yè)務(wù)很熟練了,整理賬目也有些思路了,只是售后部門的同事不太理解:我能理解他們,財務(wù)部門整理以前的舊賬和嚴格要求,打亂了他們的工作習(xí)慣。一個公司必須要嚴格按規(guī)章制度辦事,財務(wù)部門要是不能控制這些,就形同虛設(shè),沒有負起應(yīng)有的責(zé)任了。我希望售后的同事配合我的工作,特別是主管們的支持與參與。

廣州本田花鄉(xiāng)店是個注重企業(yè)文化的公司,在這樣的集體里有個人發(fā)展的空間。公司領(lǐng)導(dǎo)對員工很是重視,想混日子不可能,想學(xué)知識機會多。我渴望和公司一起成長,更想為公司的壯大出份力,為能在這樣的企業(yè)就職而加倍努力。

傳道人的個人總結(jié)篇七

時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時間。我于20xx年x月到校參加工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,尤其是在我的指導(dǎo)教師xx老師的指導(dǎo)下我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,思想認識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要,懂得了教師的責(zé)任,同時在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力,以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報如下:

作為一名教師,肩負著時代的重任和祖國的重托,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),實事求是,努力弘揚“為公、務(wù)實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。平時,我積極參加全校教職工大會以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴。一年來,我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級七學(xué)個班的歷史教學(xué)工作,下學(xué)期由于分班調(diào)整,我擔(dān)任了四個文科班的教學(xué)和兩個理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重,課時數(shù)量較大,但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求,力爭讓每一堂課都生動有趣,學(xué)生能學(xué)有所獲。

在課堂上力求貼近學(xué)生生活,限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,要掌握教學(xué)設(shè)計、教學(xué)評價、說課和寫好教學(xué)反思。同時,我還通過反思來加快自己成長,并能從自我評價、他人評價、學(xué)生評價中進行自我反思,不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感,使自己不斷的成長。同時,我所擔(dān)任的幾個班的教學(xué)工作都取得了一定的成績,尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步。

教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,博覽群書以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,肩負著時代的重任,我深切地認識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。工作中,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,團結(jié)同事,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí),自覺修養(yǎng),腳踏實地,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。

在生活上,以高標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,在思想、教學(xué)等各個方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下,我會在以后的工作中更加的努力,爭取早日成為一個優(yōu)秀的教師,在此之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!

傳道人的個人總結(jié)篇八

光陰似箭,時光如梭,我的實習(xí)律師生涯已近尾聲,真正靜下心來回首這過去的一年,感觸頗多,收獲頗豐。這一年在指導(dǎo)律師與其它律師事務(wù)所同事的幫助下,我成長了,根本上也完成了從一名普通公民到法律執(zhí)業(yè)者的蛻變。通過這一年的學(xué)習(xí),我對法律的信仰也在逐漸加深,這不僅使我為自己能成為一名法律工而心生自豪,也更加堅決了我走這條路的決心,對自己未來的執(zhí)業(yè)生涯充滿了期待與向往。

在這一年的實習(xí)過程中,根本上我所接觸的案件都是訴訟案件,因此收獲最多的也要算是訴訟的技巧與經(jīng)驗了。對于我這樣一名初來乍道的新人在實習(xí)的初期,指導(dǎo)律師并不敢讓我過多地參與案件的過程,而是讓我不斷地觀摩他案件的開庭以培養(yǎng)我的法律思維與觸覺。過了一個多月左右,我開始有時機獨立地協(xié)助指導(dǎo)律師的案件承辦,對于自己的第一次開庭我覺得等這一天實在等得太久了,于是在接到法院傳票的那天開始,我便精心準(zhǔn)備,不斷地在腦海里設(shè)想庭上法官可能會問到的問題,自己怎樣的答復(fù)才能讓證據(jù)看上去滴水不露。為了防止第一次上庭的慌亂,我把證據(jù)的.每一個小細節(jié)都用紅筆標(biāo)注出來,把上庭所需要的材料都按順序準(zhǔn)備了一遍又一遍,讓這些順序都牢記心中好讓自己在法官或律師需要任何一份證據(jù)材料原件或復(fù)印件的時候不至于手忙腳亂地一通亂翻。即使是這樣細心的準(zhǔn)備,在第一次開庭那天,當(dāng)我作為代理人坐上了法庭,我依然按捺不住自己的緊張與慌亂,就算是簡單地按照自己寫好的舉證意見一層不變地念出聲來我也明顯感覺到自己聲音的顫抖,更別說是在庭上能夠頭腦清晰地針對對方代理律師所拋出的問題作出回應(yīng),當(dāng)時的大腦幾乎是一片空白。下了庭,指導(dǎo)律師對我上庭的情況做了總結(jié),雖然指導(dǎo)律師也看出了我上庭時的窘迫,但他依然鼓勵我,在總結(jié)我上庭時的缺乏方面也輕言帶過,但我知道這是他在給我勇氣去改良自己。在以后的案件承辦中,指導(dǎo)律師依然給了我足夠的信任,也正是在這樣一次次的歷練與打磨過程中,我慢慢學(xué)會了用專業(yè)的眼光去分析所接觸到的案件,在法庭上的思維也清晰敏捷了許多,在法庭上的發(fā)言也逐漸大膽自信了起來,但我知道這離在庭上游刃有余地應(yīng)對各種突如其來的問題還有一定的距離。庭審是一門很深的學(xué)問,它不僅需要法律執(zhí)業(yè)者有很深厚的法學(xué)根底、淵博的社會知識、雄辯的口才,同時還需要一些悟性與情商。要做一名好的執(zhí)業(yè)律師實為不易,我只是翻開了其中的頭幾頁。

在外行人士看來,律師是一份光鮮亮麗的職業(yè),律師一直都頂著精英人士的光環(huán)。在律所實習(xí)的初期,我不敢把自己與律師這個名詞掛鉤,即使是“實習(xí)律師”這樣的稱號我也覺得怕自己的無知與愚鈍稱不上它。于是,當(dāng)有朋友問起我做什么職業(yè),我只是模糊其辭告知我在律師事務(wù)所上班,卻不敢大大方方地對朋友說我是實習(xí)律師,我怕我破壞了律師在他們心目中的形象。我想當(dāng)時的不自信也確實是于自己在知識與經(jīng)驗上的欠缺與匱乏。律師真是一份需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè),大量層出不窮的法律法規(guī)需要我們的法律知識不斷更新,當(dāng)事人所需要解決的問題涉及社會的各個不同領(lǐng)域,而作為律師需要在有限地時間內(nèi)去答復(fù)去解決當(dāng)事人提出的問題。在最開始有當(dāng)事人來咨詢指導(dǎo)律師的時候,我就把當(dāng)事人的問題拿來問自己,如果當(dāng)事人問到我,我的答復(fù)是什么,經(jīng)常我會答復(fù)不上來。為防止“書到用時方恨少”的狀態(tài),我去圖書館借閱了不同領(lǐng)域的法律書籍,從勞動案件、工傷案件、交通事故案件、公司法律實務(wù)…我都一本一本地認真研讀再結(jié)合實習(xí)中所碰到的案件來運用。隨著我接觸的案件不斷增多,我也慢慢學(xué)會了如何運用所學(xué)的法律原理去答復(fù)當(dāng)事人的咨詢。當(dāng)有朋友或是陌生人我法律問題,我不再像以前那樣害怕出現(xiàn)別人把我問得我啞口無言的為難場面,就算是在做面對面的法律咨詢的時候,我有時也可以自信滿滿地有條不紊地幫當(dāng)事人分析案情解決問題。在面對文化程度不高的當(dāng)事人的時候,我還算沉著冷靜。但有時在面對文化程度較高的當(dāng)事人,當(dāng)事人問的問題又比擬棘手的時候,那份沉著冷靜有時也是裝出來的。這方面還要不斷加強學(xué)習(xí),想贏得別人認可的同時也必須付出辛勤的汗水。

在律師執(zhí)業(yè)過程中,最關(guān)鍵的問題就是案源。如何接到案子,這對于實習(xí)期滿后即將獨立執(zhí)業(yè)的我們來說是很現(xiàn)實又很頭痛的問題。在長達一年多的實習(xí)過程中,我只為指導(dǎo)律師接了兩個小案件,還是通過同學(xué)介紹的。在實習(xí)過程中我并未學(xué)會如何“自我營銷”。有時擔(dān)憂像保險行業(yè)二手房銷售行業(yè)那樣的地毯式營銷是否會褻瀆法律降低法律執(zhí)業(yè)者的身份,我把這樣的困惑與指導(dǎo)律師交流。指導(dǎo)律師為了解答了這樣的困惑,也轉(zhuǎn)變了我對營銷手段的看法。我們現(xiàn)在已經(jīng)是市場經(jīng)濟時代,律師行業(yè)也是效勞行業(yè)的一種,也要走向市場。不走出去如何又能把自己推銷出去,推不出去就算你學(xué)得再好也是無人問津無用武之地。在我去交警大隊扣違章分數(shù)的時候,在交警大隊門口就有人向過路人發(fā)一本書,我隨手接過翻開一看是深圳某律師編著的一本《深圳交通事故人身損害賠償指南》,上面也有該律師的,這本書以他實際操作過的案例現(xiàn)身說法,看上去是一名在處理交通事故人身損害賠償方面很專業(yè)的律師。我想如果我是一名需要聘請律師處理交通案件的當(dāng)事人在看過這本書后我會優(yōu)先考慮該名律師。我覺得這樣的營銷方式很不錯,既到達了宣傳自己的效果又顯示了自己的專業(yè)水準(zhǔn)。

實習(xí)小結(jié)是結(jié)束也是開始,未來的執(zhí)業(yè)道路并不平坦,但我會堅持地走下去。我相信柳暗花明的那天終歸會到來。

傳道人的個人總結(jié)篇九

但在這時,我也從領(lǐng)導(dǎo)的教育中學(xué)會了調(diào)整和改善自己,通過在生活和工作中的改進,我在后來也能更好的保持住自身的積極狀態(tài),能通過思考和交流,維持自己的優(yōu)良心態(tài)。

在20xx年的工作上,我?guī)еe極熱情的工作態(tài)度,在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下沿著公司的計劃認真前進,遇到困難積極可克服,遇到麻煩團結(jié)應(yīng)對,在個人和團隊中都發(fā)揮了自身積極的作用,并在最終取得了出色的成績。

在這一年的工作中,我一邊完成工作,一邊定期為自己寫下總結(jié)檢討,并分析了自身的不足,在工作中認真的改進自己!這正是我在工作中能不斷進步的原因。

在新的20xx年,我也為自己制定了一些必要的計劃:

首先,要對今年剩余下的問題和不足進行反省,尤其是在xx工作中容易犯下馬虎這點,我必須嚴格的改進這一問題。

其次,通過年終的成績榜單,我也認識到自己和其他的同事其實還有不少的差距,在新的一年里我要更加努力,積極的擴展并發(fā)揮更大的努力!

在全新的20xx年里,我相信我一定能有更大的收獲并為xx公司做出更大的貢獻!

傳道人的個人總結(jié)篇十

忙碌的一學(xué)期又將結(jié)束,在這一學(xué)期我擔(dān)任了初一初二的美術(shù)教學(xué),現(xiàn)在我把這一學(xué)期的教學(xué)工作做一個簡要的總結(jié):

美術(shù)對于學(xué)生并不陌生,但初一上學(xué)期的時候,很多學(xué)生的.理解就是美術(shù)就是畫畫,經(jīng)過一學(xué)期的知識傳授,學(xué)生對美術(shù)也有了更深的理解,而在下學(xué)期的教材上,初一年跟初二年的美術(shù)重點稍微有了不同的側(cè)重點,初一年側(cè)重學(xué)生對印刷體美術(shù)的體驗,而初二年更是側(cè)重學(xué)生對美術(shù)的深層理解,每一節(jié)課涉及的內(nèi)容方式都是不一樣的,學(xué)生學(xué)起來也有了比較大的興趣。所以教師要有目的的引導(dǎo)學(xué)生去學(xué)習(xí)和探索,以便于讓學(xué)生了解和欣賞更多的美術(shù)作品。在上每堂課前我都要認真的備課,使上課時可以很好地引導(dǎo)學(xué)生,并適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè),引導(dǎo)他們完成高水平,有創(chuàng)意的作品。

為了提高自己的教學(xué)認識水平,適應(yīng)新形式下的教育工作,我認真的參加學(xué)校的每一次培訓(xùn)活動,認真記錄學(xué)習(xí)內(nèi)容。本年度我繼續(xù)領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn),以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作,認真?zhèn)湔n,聽課,上好每一節(jié)常規(guī)課。同時配合組里搞好教研活動,并完成學(xué)校布置的各種活動任務(wù)。學(xué)期初,在許副校長的帶領(lǐng)下,和同事一起完成校園的美化,宣傳工作,在完成工作的同時,并且不斷地給自己充電。本學(xué)期也帶學(xué)生參加興趣小組,同時也輔導(dǎo)學(xué)生參加各項比賽活動,雖然未取得很好的成績,但也有了很大的進步,相信繼續(xù)努力會有更大的進步的。

本學(xué)期我采用了筆試和平時作業(yè)的評比,筆試主要是書本上的基本知識為主,平時他們交上來的作業(yè)我也做到認真批改,分等級評比,所以平時作業(yè)對于期末成績占了百分之七十,所以總體起來每個班及格率都達到百分九十以上,優(yōu)秀率都達到百分之三十以上。

在課堂中我也積極挖掘美術(shù)人才,并利用周末興趣小組時間對他們進行有目的的培訓(xùn),這樣不但提高了他們的水平,同時也能很好地帶動班上其他同學(xué)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

關(guān)心集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號召,積極參加學(xué)校組織的各項活動,注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。關(guān)心熱愛學(xué)生,做學(xué)生的好朋友。

我經(jīng)常收集各種美術(shù)作品,以便于讓學(xué)生多看、多體驗,多接觸優(yōu)秀的作品,從而增長見識,并獲得更多美的感悟。在教學(xué)上,我充分的利用學(xué)?,F(xiàn)有的器材來上好每一堂課,讓學(xué)生接觸到更多關(guān)于美術(shù)的器材,能有更好的興趣學(xué)習(xí)。同時在課外我也主動的學(xué)習(xí)專業(yè)上的知識,做到自已一是股活的泉水,能夠源源不斷地給學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的水資源,相信自己在以后的教學(xué)上會有更好的表現(xiàn)。

傳道人的個人總結(jié)篇十一

首先,非常高興能夠加入鵬威科技有限公司這個大家庭,感謝鄭總給我這么一個好的能夠盡情施展自己才華的發(fā)展平臺,謝謝!

20xx年11月14日,我懷著一顆忐忑的心加入了鵬威,說實話,我心里面沒底。以前,我從來沒有從事過it行業(yè),更不要說銷售投影機。但是,經(jīng)過一個禮拜培訓(xùn)后,參加實戰(zhàn)第一個禮拜,我就賣出去了自己進入it行業(yè)的第一件產(chǎn)品,并在之后連續(xù)成交了幾單生意,頓時,我有信心了,加入鵬威公司發(fā)展自己的事業(yè),我的決定沒錯!

下面,請允許我對我這段時間的工作進行簡單的總結(jié)和分析,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能給予指正。

截止20xx年12月31日,我總計開發(fā)有效客戶家,上門拜訪客戶次,每天堅持打電話30個以上,完成銷售萬元。我這段時間的銷售業(yè)績不理想,跟各位公司的前輩銷售人員比起來,我感覺萬分慚愧,但是知恥而后勇,我會在以后的`工作中加倍努力,向前輩們學(xué)習(xí),勇創(chuàng)佳績。業(yè)績不理想,我覺得主要有一下幾個原因:

3、不夠勤快,我在今后的工作中,一定客服自己心中的魔鬼,

1、嚴格遵守公司的規(guī)章制度,服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排。

3、經(jīng)常幫助公司其他同事處理一些應(yīng)急事件,比如送貨、送文件、幫助看門市等。

4、輪流主持早會,訓(xùn)練了自己的組織能力和應(yīng)變能力。

我嚴格執(zhí)行了公司的財務(wù)制度,截止20xx年12月31日,我的應(yīng)收賬款回收率為100%,在來年的工作中,我會繼續(xù)嚴格執(zhí)行公司財務(wù)制度,保證公司的資金安全。

2、客戶拜訪技巧:初次拜訪客戶,一定要堅持謙卑的態(tài)度,遞。

5、其它心得體會:

綜上,是我這段時間的工作總結(jié)和一點心得體會,不足之處,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事指正,謝謝!

報告人:@@@。

20xx年12月31日。

傳道人的個人總結(jié)篇十二

一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫助下,圍繞信息化建設(shè)總體工作部署,我虛心求教,積極學(xué)習(xí),團結(jié)同志,服從安排,牢記職責(zé),認真工作,較好的完成了各項工作任務(wù)。下面我對自己在20xx18年全年的工作,分政治思想、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)工作以及所取得的成績?nèi)齻€方面做如下總結(jié):

加強政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治和思想覺悟,時時嚴格要求自己,增強大局意識和服務(wù)意識。在工作中,能夠認真貫徹執(zhí)行黨和國家的各項理論方針政策,特別是公安機關(guān)推出的各項規(guī)定和會議精神;時時牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,以高度的政治使命感和責(zé)任感做好本職工作。

嚴格遵守各項規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),踏實肯干,勤奮上進,服從組織安排,不講客觀條件、不消極怠工,有問題能及時與領(lǐng)導(dǎo)勾通。團結(jié)同志,恪盡職守,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),努力提高工作效率和工作質(zhì)量,保證了能夠完成好本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)。

工作了二年,經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、積累,初步具備了一定的工作經(jīng)驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達能力等方面,較之以前都有了很大的提高,保證了自己在本崗位的各項工作能夠正常開展。

在文秘工作方面,我工作細致,認真負責(zé),遇到不懂的問題,能夠及時向領(lǐng)導(dǎo)和同志請教,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力,對每件上傳下達、內(nèi)外協(xié)調(diào)的工作內(nèi)容都做到及時無誤,較好的地完成了此項工作。

傳道人的個人總結(jié)篇十三

由于領(lǐng)導(dǎo)的栽培以及信任,我在公司的一年工作中以來,對于自身業(yè)務(wù)的發(fā)展有了一個很好的提高。自從我進入生產(chǎn)部以來,在部門領(lǐng)導(dǎo)以及主任的關(guān)心、幫助下,努力做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實的工作作風(fēng)、堅定的思想信念和飽滿的工作熱情,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作?,F(xiàn)簡單總結(jié)如下:

1、努力改造思想,做好工作性質(zhì)的轉(zhuǎn)變。在工作中發(fā)揚工作主動性,積極尋求創(chuàng)新,為公司的物料數(shù)據(jù)在精細化程度上作出自己的貢獻,刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高工作能力,為公司以后的更好發(fā)展提供良好的基層數(shù)據(jù),以便在領(lǐng)導(dǎo)下答工作決策之前提供依據(jù)。

2、積極肯干,不怕苦累。在工作上堅持“事事保持積極主動、盡力而為,決不懈怠”的工作準(zhǔn)則。無論在什么崗位上,處于何種環(huán)境中,均能及時調(diào)整自己的狀態(tài),保證以旺盛的精力投入工作。由于這一年中我在企業(yè)內(nèi)的發(fā)展與各個班組間的溝通,現(xiàn)在已能在領(lǐng)導(dǎo)及其他同事的指導(dǎo)下進行簡單的分析、調(diào)整工作狀態(tài)。團結(jié)同事、虛心請教,營造和諧工作氛圍。無論在何時,都能與同事們和睦相處、團結(jié)協(xié)作,爭取獲得一個好的人際關(guān)系,從而能夠擁有一個和諧的工作氛圍,工作起來也會更加舒心、更加起勁兒;雖然,自己在工作中付出了努力,取得了一定的成績和收獲,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的肯定,想一想,心中甚感欣慰;但是,畢竟自己年紀(jì)輕,又是剛剛來到新的公司工作,缺乏工作經(jīng)驗,也暴露出了許多缺點和不足,比如:考慮問題不夠全面;有時候不注意講究工作方法;在一些工作細節(jié)上不夠細心,這些都有待在以后的工作中加以克服,對此,我充滿信心,相信自己以后一定會做得更好!

總之,生產(chǎn)部是我公司的中樞要害部門,身處其中,本人能夠做到識大局、顧大體,積極學(xué)習(xí),工作主動,不計較個人得失,圓滿完成各項交辦事項。細節(jié)改進有些不到位,有不少事情需要提醒著才能做到,對數(shù)據(jù)變化不夠敏感,在對有些工作的領(lǐng)會上還沒能完全吃透;今后將繼續(xù)發(fā)揮自身對數(shù)據(jù)的長處,認真改正存在的缺點,加強學(xué)習(xí),多虛心求教,多動腦思考,不斷充實自己、完善自己,使工作水平能有質(zhì)的提高,為我公司多做貢獻,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期望。

傳道人的個人總結(jié)篇十四

回顧一年來自己所走過的歷程,我作為一名在副科級崗位上的國家公務(wù)員,始終能夠按“三個代表”重要思想要求,兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,自覺履行一名國家公務(wù)員的職責(zé)。

在思想政治方面,堅定樹立起自己的政治理想信念,堅定建設(shè)中國特色社會主義,全面推進脫貧致富,逐步建設(shè)小康社會的信心,不斷加強自身修養(yǎng),努力改造自己的主觀世界,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定自己的立場,忠于黨和人民的事業(yè),敬崗愛業(yè),按照“三個代表”重要思想的要求,始終堅持不放松學(xué)習(xí),正確處理工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是深入學(xué)習(xí)江澤民同志“三個代表”重要思想,努力掌握和深刻理解它的科學(xué)內(nèi)涵、內(nèi)在聯(lián)系和偉大意義。最近,又深入學(xué)習(xí)黨的十六大精神,圍繞報告的主題、靈魂和精髓開展學(xué)習(xí),并堅持理論聯(lián)系實際的學(xué)習(xí),努力用科學(xué)的理論指導(dǎo)自己的工作,深入思考和研究瀘水經(jīng)濟、社會發(fā)展的戰(zhàn)略。

在廉潔自律方面,我認真執(zhí)行和嚴格遵守黨紀(jì)國法和廉潔從政的各項規(guī)定,自覺抵制各種不正之風(fēng),做到在生活上廉潔儉樸,在經(jīng)濟上公私分明,在工作上秉公辦事,嚴格約束自己,切實管好自己的家人和身邊的工作人員。在管好自己和親屬的同時,我積極參加班子建設(shè)和機關(guān)廉政建設(shè),不私駕公車,不占用公物,不走后門,不計較個人得失,并配合班子,領(lǐng)導(dǎo)辦公室建立和完成各種規(guī)章制度,保證了機關(guān)工作的有較有序、超前的進行。

在工作實踐方面,我始終牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,正確對待手中的權(quán)力,任勞任怨,扎實工作。通過“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動后,自己在學(xué)習(xí)活動中也做出了自己今后努力的方向,一年來,自己根據(jù)制定的努力方向嚴格要求自己,在不斷學(xué)習(xí)和探索實踐“三個代表”重要思想的過程中,在工作上從以下幾個方面狠下功夫:一是把學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想與進一步解放思想,更新觀念結(jié)合起來,并努力落實在工作中。按照縣委的統(tǒng)一部署下,1—4月份駐—鄉(xiāng)開展鄉(xiāng)村“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)教育活動指導(dǎo)工作,在鄉(xiāng)黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,一方面對全鄉(xiāng)的“三學(xué)”工作進行監(jiān)督指導(dǎo),使全鄉(xiāng)的“三學(xué)”工作按照預(yù)期的目標(biāo)圓滿完成;另一方面,結(jié)合自己業(yè)務(wù)的實際,協(xié)助鄉(xiāng)黨委、政府開展全鄉(xiāng)今后經(jīng)濟、社會發(fā)展研討,并在“三學(xué)”指導(dǎo)期間,建議性地指導(dǎo)完成了“—鄉(xiāng)村級扶貧規(guī)劃”,親自完成了《—加工廠可行性研究報告》,其間還幫助協(xié)調(diào)解決了10萬元的鄉(xiāng)村公路修復(fù)資金。二是把實踐“三個代表”重要思想和抓好長遠發(fā)展結(jié)合起來,適度超前當(dāng)好參謀。協(xié)助省市計委開展好—機場、—電站的前期工作。完成了—年易地搬遷扶貧、貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧開發(fā)建設(shè)、以工代賑項目等項目建設(shè)的可行性研究報告的編制,并逐級上報批準(zhǔn)建設(shè)、投資。三是把學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想與抓好當(dāng)前經(jīng)濟工作結(jié)合起來,振奮精神,突出重點,認真編制計劃,保持了國民經(jīng)濟和社會的健康、持續(xù)、穩(wěn)步發(fā)展。—年預(yù)計完成國民生產(chǎn)總值比上年增長8%,地方財政收入比上年增長20%,解決3000人貧困人口的溫飽。四是把學(xué)習(xí)和實踐“三個代表”重要思想與轉(zhuǎn)變機關(guān)作風(fēng)結(jié)合起來,切實解決群眾的實際困難。1認真做好計劃工作定期檢查監(jiān)督工作,協(xié)助班子做好定期向縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)報告和通報計劃的執(zhí)行情況,虛心聽取老領(lǐng)導(dǎo)、老同志和各界知名人士的意見和建議。2心系扶貧,關(guān)心職工。深入扶貧掛鉤聯(lián)系點,積極動員貧困群眾實行易地搬遷,特別是今年7月扶貧掛鉤點發(fā)生泥石流后,倡議職工捐贈接濟,并親自將錢物送到受災(zāi)農(nóng)戶手中。另外,充分借助工會的組織作用,年內(nèi)經(jīng)常看望本單位住院職工,還對單位職工家庭不幸的親屬進行看望慰問,直接為群眾和職工解決具體困難。

通過一年來的學(xué)習(xí)和工作,取得一點成績,但離合格先進公務(wù)員的要求還有很大差距,因此在今后的工作中對自己提出以下四個要求:

第一,認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和十六大精神,要始終把“三個代表”重要思想貫穿于自己的學(xué)習(xí)和工作中,要把加強理論學(xué)習(xí)作為堅定政治信念,構(gòu)筑思想道德防線的導(dǎo)航,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第二、要從講政治的高度,從實踐“三個代表”重要思想的高度,充分認識反腐倡廉的重要性、長期性、艱巨性和復(fù)雜性,以強烈的政治責(zé)任感和工作緊迫感,采取扎實有效的措施,推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的深入開展。

第三、進一步嚴格要求自己,堅持正確的政治立場、政治方向和政治觀點,嚴守黨紀(jì)國法,在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度的一致,管好自己的親屬和身邊的工作人員,加強教育,嚴格要求。

第四、進一步推動機關(guān)工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變,密切與人民群眾之間的聯(lián)系,切實把人民群眾的切身利益實現(xiàn)好、發(fā)展好、維護好,充分調(diào)動廣大干部職工的積極性和創(chuàng)造性,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,為全面建設(shè)小康社會而努力奮斗。

傳道人的個人總結(jié)篇十五

在即將過去的20xx年里,過去的一年或許有失落的、傷心的,有成功的、開心的,不過那不重要了,是過去的了,我們再努力,明天會更好。

有好多人說我變了,我相信。我真的`很不如意,有好多好多的事壓著我,我的生活,情緒都是一團糟,雖說沒有大起大落,至少也經(jīng)歷了一些風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,一次次的波折和困難,有時候我真的懷凝我,我一直在想我是哪錯了,為什么會這樣?我也是一次次為自己打氣,一次次站起來,我在想,我沒了我,地球一樣照轉(zhuǎn),事情一樣要解決,我不要做弱者、懦夫,命運就掌握在自己手中,我相信明天會更好、你好、我好、各位都會好的。

經(jīng)歷了那么的事,我從中學(xué)到了好多,我現(xiàn)在很好,有工作、有勇氣、有你們各位,我很在乎你們,我身邊的每一個人,我們永遠都是朋友,人們說,家家有本難念的經(jīng),你們也有你們的經(jīng)歷,講出來讓我們分享,我們互相學(xué)習(xí),一起進步,未來屬于我們。

關(guān)于明年,我的計劃是:

1、認真做好每一天的每一項工作。

2、認真學(xué)習(xí)倉儲知識,努力考試晉升。

3、利用休息時間進行計算機培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

4、多學(xué)習(xí)其他東西,充實自己。

最后,希望各位到下一年的今日,都踏上一個新的臺階,更上一層樓,謝謝!

傳道人的個人總結(jié)篇十六

一轉(zhuǎn)眼六年過去了,今年又返到了初一。我也無奈地繼續(xù)擔(dān)任班主任工作。初一是初中三年打好基礎(chǔ)的關(guān)鍵時刻,對學(xué)生來說,取得好成績就是最重要的事情?,F(xiàn)在的一(4)班班風(fēng)比較穩(wěn)定,學(xué)習(xí)成績還算優(yōu)異。所以這個學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),爭取取得更好的成績。為了達到這個目標(biāo),我做了如下工作:

作為一名班主任,要尊重學(xué)生人格,并善于進行“心理移位”,設(shè)身處地體察學(xué)生的心理處境,關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)的細微變化和點滴進步,及時地加以引導(dǎo)、表揚、鼓勵,使學(xué)生逐漸對班主任產(chǎn)生一種親切感、安全感。班主任信任學(xué)生,尊重學(xué)生,就能喚起他們的自尊心、自強心,激勵他們發(fā)奮學(xué)習(xí),戰(zhàn)勝困難,產(chǎn)生強大的內(nèi)在動力。相反,如果班主任不信任、不尊重學(xué)生,尤其在公共場合,哪怕是無意識地用羞辱的語言去刺激學(xué)生,在學(xué)生面前,你就失去了教育的基礎(chǔ)和權(quán)力。對善于做學(xué)生朋友的班主任,有哪個學(xué)生不喜歡他呢?當(dāng)然,朋友關(guān)系并不意味著對學(xué)生放任自流。要嚴出于愛,愛寓于嚴,嚴而不兇,寬而不松,嚴在當(dāng)嚴處,寬在當(dāng)寬處,一分嚴格之水,再摻上九分感情之蜜,才能釀成教育的甘露。

作為班主任,自然大多都會兢兢業(yè)業(yè)地工作,有時勞力費神卻效果不佳,這時候,埋怨、牢騷都無濟于事。班主任與學(xué)生畢竟是兩代人,更何況班主任與學(xué)生所具有的學(xué)識不相同,人生閱歷也不一樣,各方面修養(yǎng)存在著差異,性格上的差異更是多種多樣,諸如此類還有許許多多的不一致,當(dāng)然會產(chǎn)生思想觀點的不一致,看問題角度不一致,解決問題方式也不一致,于是,許多矛盾便產(chǎn)生了。此時,如果多一點理解,經(jīng)常想想自己是他們那個年齡時,面對班主任的教誨是怎樣一種心態(tài),樂意接受什么樣的教育方式,厭惡反感什么樣的方式,恐怕就不會埋怨了。班主任應(yīng)該用一顆真誠的心去對待學(xué)生。沒有歧視,沒有偏愛,有足夠的耐心和寬容心,能夠放得下班主任的“架子”,洗去臉上的“古板”,與他們一起迎接歡笑,一同承受苦惱,這樣才能真正把自己放在學(xué)生的位置上,成為他們中的一員。誰都知道“理解萬歲”這個口號在當(dāng)今學(xué)生中很受歡迎,這表明當(dāng)今青年學(xué)生渴望與成年人溝通,具有填平代溝的良好愿望。一方面,班主任要把學(xué)生當(dāng)作與自己地位平等的人來看待,對待學(xué)生的弱點、缺點以至錯誤,要給予真誠、熱情、嚴肅的批評、教育和幫助,而決不能歧視、諷刺和挖苦,否則就會傷害學(xué)生的人格和做人的尊嚴。另一方面,班主任應(yīng)尊重學(xué)生應(yīng)有的權(quán)利,要充分相信學(xué)生,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力和自我管理的能力。班級各項活動要充分放手讓學(xué)生去做,如:主題班會、運動會、班干選舉及班級日常工作都應(yīng)聽取學(xué)生意見,使學(xué)生在被尊重的同時,學(xué)會尊重別人,從而拉近師生間的距離。

那么,如何與學(xué)生建立朋友關(guān)系呢?這些年來,我總結(jié)出這么幾點體會:

師生關(guān)系的和諧程度能夠從課堂教學(xué)中反映出來。如果學(xué)生怕答錯問題被老師批評而不舉手或站在那里有話不敢說,那么這常常是由于教師居高臨下,使學(xué)生產(chǎn)生畏懼心理而造成的,這必然會妨礙課堂教學(xué)的順利進行。如果任課教師在課堂上多一些微笑,多幾句鼓勵的話語,主動與學(xué)生多進行溝通,堅持“無錯原則”,那么,課堂上必然會出現(xiàn)積極舉手、各抒己見的場面。我給自己提出了要求:要面帶微笑地上每一節(jié)課,不在課堂上批評學(xué)生,不用過多的時間處理不良問題,表揚激勵的語言不離口。這種做法使我和學(xué)生在課堂上關(guān)系融洽了。

如果學(xué)生的不恰當(dāng)行為較突出,那么就需要班主任有耐心,付出較大的努力去建立和諧的師生關(guān)系,否則就會欲速不達。只有讓學(xué)生樂于接受我們的教育,才能增強教育的實效性。

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)。雖然今年是初中的最后一年,學(xué)習(xí)比較忙,但也不能放松這項工作,從衣著到頭發(fā)打扮都要符合學(xué)校的要求。抓抓好課堂紀(jì)律。

課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀(jì)律情況。

這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績。

我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,并及時地向?qū)W生介紹,以完善其學(xué)習(xí)方法,做到“授之以漁”,教給其點石成金之術(shù)。

安全是學(xué)校一切工作的重中之重。本學(xué)期里,我繼續(xù)堅決執(zhí)行學(xué)校制定的安全事故防范措施,經(jīng)常性地深入學(xué)生間了解情況、發(fā)現(xiàn)問題,加強學(xué)生在諸如教室、校園、回家途中寢室中等地點的安全防范意識,消除學(xué)生在日常生活中存在的一些不安全因素。

傳道人的個人總結(jié)篇十七

這兩個半月的實習(xí)生活總體來說是難忘的。第一次真正去會計師事務(wù)所實習(xí),可以說是一個對專業(yè)知識要求很高的地方。但我當(dāng)時只是一個自學(xué)的注冊會計師會計和稅法的學(xué)生,我盡了最大的努力盡快趕上事務(wù)所里的臺階。

剛申請來這個研究所的時候,遞簡歷的時候很緊張。我太緊張了,把楊主任的qq號記了三遍,都記錯了。因為是老師推薦的,所以真的很在意。我希望我不會在老師面前丟臉。不過楊導(dǎo)演人挺好的,像個慈祥的動漫爺爺,讓我心里舒服了很多,順利遞了簡歷。

11月27日實習(xí)正式開始前,我勉強通過了高總經(jīng)理的面試。先是忙著找了很多關(guān)于企業(yè)所得稅的`資料。我在找外貿(mào)公司會計資料的時候,給幾個同學(xué)打了電話,得到了一點信息,但是沒有我想要的結(jié)果。后來只是簡單的用自己的思維寫了點東西,就熬過來了。

在整個實習(xí)過程中,我們可以用一句簡單的話來概括:我很幸運地看到一個新的稅務(wù)所是如何成立的。在整個過程中,高總經(jīng)理真的是一個超級令人敬佩的領(lǐng)導(dǎo)。從專業(yè)角度來說,他的知識結(jié)構(gòu)是相當(dāng)強大的。我算了一下,如果我五年努力,還不到他的1/5。從行業(yè)的深度來說,他觸及了整個行業(yè)的關(guān)鍵領(lǐng)域,真的讓我看到了在一個領(lǐng)域混的好不容易。最重要的是他為人處事:他是一個很隨和的人,一點也不古板。記得那次年終發(fā)布會,他還挺像小孩子玩游戲的,呵呵。每次看到高總經(jīng)理,我都覺得自己真的太渺小了,就像螞蟻看到大象一樣??上也皇钦絾T工,和他見面的機會很少。我很想讓他規(guī)劃我的職業(yè)生涯。如果下次真的有機會到所里工作,希望能在高總手下好好干。

在生意上,李經(jīng)理能在這么短的時間內(nèi)做到現(xiàn)在的局面,實屬不易??此刻煸绯鐾須w,我知道他很認真很努力,我很佩服他。他專業(yè)知識學(xué)得很好,加上他多年的工作經(jīng)驗,我很佩服他。整個實習(xí)期間,很遺憾我沒有做到以下三點:

1、沒有真正參與公司稅務(wù)咨詢數(shù)據(jù)庫的建立。暫定稅務(wù)會計要用稅法知識解釋很多公司的案例。由于缺乏工作經(jīng)驗,我不知道如何用稅法解釋一個公司的業(yè)務(wù)。我認為找到一個好的參考圖書館模型是相當(dāng)困難的。我記得李經(jīng)理講的土地增值稅,講的挺好的。這在理論和實踐上都有很好的解釋。

2、審稿時缺乏耐心。剛接觸稿子的時候,不知道稿子的來龍去脈,就瞎做了。楊貝讓我做什么我就做什么。后來偶然發(fā)現(xiàn),其實楊貝有時候也不懂。鬼混了半個月,終于在劉璇口中體會到了。做一個稿子,說明你的結(jié)論的前因后果。最近又看了一遍稿子,發(fā)現(xiàn)還是不耐煩。李經(jīng)理拍的稿子格式很好,但沒必要和那個稿子一模一樣。同樣的問題也存在于整個研究所。每次看朱美麗的卷子,她都要求每張卷子一模一樣。很難看她,我覺得挺尷尬的。我認為你可以通過制作手稿來放松一下。比如你在做主營業(yè)務(wù)收入的稅務(wù)審核時,可以添加一些趨勢圖,讓稅務(wù)審核結(jié)果看起來更清晰。做好一篇稿子真的需要很大的努力,但我總是為稿子的形式而煩惱。我做不到用心,但是在內(nèi)容上忽略了很多。

3、我跑過好幾個單位,但是一直沒辦法獨立做一個項目。第一次上班,和一個客戶討論服務(wù)價格。第二次跑單位是給葉昊益生公司送報告;第三次,是保利風(fēng)華的清算業(yè)務(wù),我摸了公司的賬本。我在研究所不能獨立做一個小項目。我真的覺得自己不是一個合格的實習(xí)生。

當(dāng)然,整個實習(xí)期間,我接觸了很多東西。最深的體會就是自己的專業(yè)知識還是欠缺。我只希望如果有人把我放在某個高度,我能做得更好,學(xué)得更好。

生活中,小姐姐于萌、小婷、小哥哥小方……真的讓我覺得自己在研究所里不是很孤獨;楊貝經(jīng)常和我聊溫州人的習(xí)俗,讓我覺得她很了解溫州人,也很隨和、、、研究所里有人天天不洗腳,還有人一大早就能用梵文背誦佛經(jīng),挺讓人驚訝的、、坐在我旁邊的戴黑框眼鏡的姐姐很喜歡她。不知道為什么,呵呵,她今天竟然把我心愛的彩球給了她。

實習(xí)結(jié)束了,呵呵,一切都會平淡,繼續(xù)奮斗學(xué)習(xí)。

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