最新早教親子活動方案設(shè)計 親子早教活動方案(實用11篇)

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最新早教親子活動方案設(shè)計 親子早教活動方案(實用11篇)
時間:2023-11-08 10:33:21     小編:筆塵

方案在各個領(lǐng)域都有著重要的作用,無論是在個人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時間的安排以及風(fēng)險的評估等,以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

早教親子活動方案設(shè)計篇一

為了讓下學(xué)期入園的寶貝熟悉幼兒園的活動,感受活動帶來的.快樂,激發(fā)幼兒對于幼兒園的喜愛。讓家長朋友做寶貝入園的一個心理準(zhǔn)備,因此我們將進(jìn)行早教新生親子活動,活動安排如下:

1月13日(本周六)

第一場:8:30―9:30

第二場:10:00―11:00

共享空間

早教部的全體教師

點(diǎn)名游戲:培養(yǎng)幼兒交往能力與自信心。

手指音樂游戲:讓幼兒感受游戲的快樂,訓(xùn)練幼兒的小手靈活性,

開場舞《doremi》

活動準(zhǔn)備:《doremi》音樂

活動玩法;請全體家長和寶貝一起站起來和老師一起動起來做運(yùn)動,一位教師帶操,一位教師可以手拿話筒,適當(dāng)為寶貝加油。

親子游戲:

a、游戲名稱:《小老鼠上燈臺》

游戲準(zhǔn)備:音樂一首,

游戲玩法:請一位家長來做燈臺,小朋友來做小老鼠,家長雙腿并齊往前伸,小朋友往家長的腿上爬,當(dāng)爬到頂上時,家長雙腿立起來,當(dāng)音樂唱到嘰里咕嚕滾下來時,家長雙腿伸直,小朋友滾下來。

b、親子游戲

游戲名稱:開火車(奧爾夫快慢節(jié)奏)

游戲準(zhǔn)備:奧爾夫快慢節(jié)奏音樂、呼啦圈(一般根據(jù)班級幼兒分組情況來定)

游戲玩法:請家長朋友帶著寶貝排成長長的火車,跟著音樂的節(jié)奏走起來,當(dāng)音樂停止時,看誰先跳到圈圈里。游戲進(jìn)行兩次。

c、親子游戲

活動名稱:爬爬樂

活動準(zhǔn)備:動感音樂一首;家長、小朋友。

活動玩法幼兒與家長以接力的形式進(jìn)行爬行,先到者優(yōu)勝。

活動準(zhǔn)備:氣球

送上新年的祝福,一起唱新年快樂歌。

早教親子活動方案設(shè)計篇二

1.能聽指令用自己身體的各個部位去碰成人的相同部位。

2.能積極愉快參與游戲活動。

1.、教師對家長和孩子說:“我們來做‘碰一碰’的游戲,請家長和孩子面對面坐好。我說碰哪兒,你們就碰哪兒?!苯又?,家長帶著孩子跟隨著教師的.指令做動作,教師可依次引導(dǎo)做如下動作:大手碰小手、大腳碰小腳,鼻子碰鼻子,頭碰頭等。

2.、教師問家長和孩子:“你們還想碰碰什么地方?”讓母子隨意碰碰。

3、教師說:“小朋友們,你們還想不想去和別的小朋友碰碰小手?”家長可帶自己的孩子與別的孩子碰一碰。

9:45——10:00

早教親子活動方案設(shè)計篇三

游戲準(zhǔn)備:小動物木偶若干、呼啦圈

游戲玩法:地上擺放若干小動物木偶,每個木偶之間的間隔為20厘米,游戲者站在規(guī)定的地方,才干向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。

游戲2:玩報紙

游戲準(zhǔn)備:報紙

游戲玩法:親子站在起點(diǎn),游戲開端家長把兩張報紙依次展在地上,讓幼兒從報紙上走到對面, 以速度快慢獲得不同的禮物。

游戲3:運(yùn)西瓜

游戲準(zhǔn)備:西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個、大的可樂瓶6個。

游戲玩法:媽媽(爸爸)與幼兒在指定的地位,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

游戲4:趕小豬

游戲準(zhǔn)備:自制高爾夫球棍4條,小皮球2只拱門兩個.

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游戲玩法:家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走??梢允菍殞毎研∝i趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

游戲5:揪尾巴

游戲準(zhǔn)備:動物尾巴若干

游戲玩法: 在規(guī)定的場合內(nèi),幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進(jìn)行互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出游戲,最后以沒有被抓到尾巴的為成功。

游戲6:好玩的大力士

游戲玩法:4個小朋友同時加入游戲,把繩索套在腰部,面向圈外,各自想措施向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。

游戲7:打靶

游戲準(zhǔn)備:敵人圖片5幅;小椅子5把;沙包若干。

游戲玩法:幼兒每人5個沙包,站在線后,老師說:開端!幼兒用力將沙包向“敵人”投往,沙包用完后,記載各自投準(zhǔn)情形,為幼兒發(fā)放小粘貼。

游戲8:打保齡球

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游戲準(zhǔn)備:彩色礦泉水瓶3組(每組10個,在瓶子上貼上祖國各地地名);皮球幾個(依據(jù)情形而定)。

游戲玩法:幼兒在指定地位,用力轉(zhuǎn)動皮球,將礦泉水瓶子擊倒。 )(可嘉獎小粘貼一個或在其手臂上蓋一個小印章。

游戲9:畫五官

游戲10:我是小小領(lǐng)路人

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個,給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

游戲玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走 路線。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

游戲11:袋鼠跳跳跳

游戲規(guī)則:腳不能碰倒瓶子,途中碰倒均為無效。

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游戲玩法:幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備的袋子了,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與孩子一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),五隊為一組進(jìn)行比賽,前三名得五角星。

游戲12:寶寶爭奪賽

游戲規(guī)則:寶寶必須在圈內(nèi),出圈者犯規(guī)。

游戲玩法:每組選4——5名家長,站入繩圈內(nèi)。孩子站在家長對有一定距離處。聽令后,家長去爭奪自己的寶寶,先奪到的家長為勝。

游戲13:全家樂翻天

游戲規(guī)則:一次活動后如沒有家庭出局的,則對折一次報紙,再繼續(xù)游戲,直到有家庭出局為止。

游戲玩法:參賽的家庭進(jìn)場后,找到一張報紙在旁邊站好,游戲開始后聽音樂踏步,音樂停止時馬上站到報紙上待老師來檢查,如果腳在報紙外的家庭則被出局。

游戲14:兩人三足

游戲玩法:幼兒與家長兩腳相綁,成“三條腿”。四對為一組進(jìn)行比賽,家長不可將幼兒抱起,到指定地點(diǎn)后繞回到起點(diǎn)。前兩對為勝。

游戲15:搬家樂

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游戲玩法:家長和孩子兩人執(zhí)一張平鋪報紙,上面放若干海洋球,用報紙運(yùn)海洋球至籮筐處,在規(guī)定的1分鐘內(nèi)搬得最多的為勝。 游戲注意:1、搬運(yùn)途中報紙破損則淘汰。2、報紙必須平展。

游戲16:夾球跳

游戲玩法:孩子將刺球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務(wù)且球不掉下的家庭優(yōu)勝。

游戲17:大地福娃拼圖

游戲目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

游戲規(guī)則(玩法):參賽者在規(guī)定時間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

游戲18:騎馬揪尾巴

游戲目標(biāo):發(fā)展幼兒四散追、捉、跑及快速反應(yīng)的能力 游戲材料:竹竿10根當(dāng)馬(竹竿頂部裝飾上馬頭),布條10條當(dāng)尾巴。

早教親子活動方案設(shè)計篇四

二、活動地點(diǎn):幸福之家幼兒園(體育公園內(nèi)原薩哈小鎮(zhèn)咖啡館)

三、活動參與人:幸福之家幼兒園老師,自助園的寶寶和媽媽們

五、活動內(nèi)容:幼兒園老師帶寶寶們一起游戲,媽媽們學(xué)烘焙并學(xué)習(xí)一些基本烘焙知識

七、收費(fèi)說明:上臺操作的媽媽每人收10塊錢材料費(fèi)(剩余費(fèi)用進(jìn)入巧手媽媽基金,領(lǐng)取工具時交錢),觀摩免費(fèi),寶寶材料免費(fèi)。

八、先看看我們這次沙龍媽媽們要完成的點(diǎn)心是什么樣子的`吧(抱歉,只能先借用君之的pp,等我們做完換成我們自己的)。

早教親子活動方案設(shè)計篇五

12月11日周六(如若本周有雨則延至下周進(jìn)行)

袁曉岑藝術(shù)園(滇池路西貢碼頭前行一個十字路口右轉(zhuǎn)紅塔西路26號(紅塔訓(xùn)練基地斜對面).)

9:00在袁曉岑藝術(shù)園門口集合

9:10集體活動:

活動一紙箱接球

活動二螞蟻運(yùn)糧

活動三兩人三足升級版

活動四躲貓貓

活動五竹林尋寶

活動一玩沙

活動二參觀美術(shù)館

活動三喂小魚

11;30午餐

活動費(fèi)用:一位家長和一位孩子收取餐費(fèi)50元,兩位家長和一位孩子收取餐費(fèi)90元(本周內(nèi)交)

2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿著方便活動的衣物和鞋子。

5、為培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證游戲順利進(jìn)行,請各家準(zhǔn)時到達(dá)活動地點(diǎn)。

早教親子活動方案設(shè)計篇六

20__年9月__日(或9月29日)下午:6:00――8:00

[活動場地]

各班教室

[活動形式]

班級集體活動

[邀約對象]

幼兒園內(nèi)全體家長及孩子

[活動特點(diǎn)]

此次活動主要籍中秋團(tuán)圓節(jié),增進(jìn)家園互動和溝通,提升家長滿意度。

[物品準(zhǔn)備]

活動簽到表、筆、照相機(jī)、dv、飲用水、一次性水杯、水果、月餅、果盤、眼罩、燈謎

[活動流程]

a、家長入園簽到

b、班級老師致辭,說明一下本次活動的意義及活動的流程。

c、活動開始

活動導(dǎo)入:媽媽故事會

邀請一位媽媽給幼兒講嫦娥奔月的故事,作為活動的導(dǎo)入。(故事見附件1)

游戲一《齊心協(xié)力吃水果》

1、請媽媽們手中有拿一個裝有水果的果盤,站在教室內(nèi)所指定的位置。

2、將爸爸的眼睛蒙上,抱著孩子原地轉(zhuǎn)三圈,爸爸在寶寶語言的提醒下去找媽媽,并吃到果盤中的水果,時間用時最短的一組為勝利者。

游戲規(guī)則:

1、參賽選手是全家三口,家庭成員不到三位的.,班級老師可以參與進(jìn)去。

2、爸爸媽媽不要發(fā)出任何聲音,任何人不要碰水果。

3、4個家庭為一組,進(jìn)行比賽。

游戲二《猜燈謎》

1、老師提前將若干燈謎藏在教室的各個角落

2、請寶寶們站在教室中間,告訴寶寶們在教室內(nèi)去尋找燈謎(并拿一個寫有燈謎的卡片,讓寶寶進(jìn)行觀察,知道去找什么樣子的卡片)

(1)有時落在山腰,有時掛在樹梢,有時像圓盤,有時像鐮刀---月亮

(2)中秋歸來---八歸

(3)嫦娥下凡---月季

(4)中秋菊開---花好月圓

(5)明月照我還---歸有光

(6)舉杯邀明月---賞光

(7)舉頭望明月---當(dāng)歸(藥名)

3、找到后,交到自己的爸爸媽媽的手中,請爸爸媽媽去猜燈謎,用時最短的家庭獲勝。

d、游戲結(jié)束:

1、將準(zhǔn)備好的水果和月餅切好,請家長和小朋友分享。

2、全家福合影。

3、結(jié)束本次的活動。

早教親子活動方案設(shè)計篇七

20xx年11月16日

浦東新區(qū)新場幼兒園

0―3歲幼兒和家長

0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時期,也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期,他們對周圍提供的信息會全部吸收,即所謂的吸收性心智。所以這一時期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練,無論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu),有計劃地給孩子實施早教是十分必要的。早期教育,對人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。

1、通過各項游戲活動和實踐操作活動,開發(fā)潛能,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。

2、為家長或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法,并且體驗親子共同游戲的快樂。

適合0――3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具;海報宣傳

室外游戲――室內(nèi)游戲――育兒講座

(一)室內(nèi):

活動一:我叫xxx:

目標(biāo):喜歡和家長一起做游戲,愿意展示自己

過程:

1、家長帶寶寶面向教師坐成半圓,教師揮手與家長、寶寶打招呼,家長帶寶寶揮手回應(yīng)。

你真棒!”

3、游戲繼續(xù),直到每個寶寶都被介紹到。

活動二:玩玩說說――滾珠畫

目標(biāo):感知色彩的變化,體驗美術(shù)活動的樂趣。

材料:人手1份:透明食品盒內(nèi)放白紙;三小碗顏料(紅、黃、藍(lán)各1),碗內(nèi)放1~2粒玻璃球和1把小勺,每桌一份。

過程:

1、家長帶寶寶圍著教師坐成半圓,教師介紹面前桌面上的各色顏料,引導(dǎo)寶寶注意顏料碗里的玻璃球。

2、演示滾珠畫的操作步驟。

將一張白紙放入食品盒底,用小勺舀起顏料碗內(nèi)的`玻璃球,放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊,雙手扶盒兩邊進(jìn)行搖晃。最后將盒蓋打開,讓寶寶觀察白紙的變化,再換另一粒其他顏色的玻璃球,按以上方法進(jìn)行搖晃,打開盒蓋,介紹美麗的畫紙。 指導(dǎo)要點(diǎn):請家長幫寶寶舀好顏色玻璃球,將盒蓋蓋緊后交給寶寶,讓寶寶來搖晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠,家長也可以協(xié)助寶寶完成動作,幫助寶寶調(diào)換其他顏色,讓寶寶重復(fù)活動,直至紙上滾滿各色線條。

3、家長與寶寶一起“滾珠畫”,教師隨機(jī)觀察指導(dǎo)。

指導(dǎo)要點(diǎn):

不要把各色顏料混在一起;注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化,引發(fā)寶寶的操作興趣;注重過程中語言的提示,提高寶寶對顏色的感知等。

4、操作完后,引導(dǎo)家長帶寶寶相互欣賞作品。

分散游戲:

活動一:美術(shù)活動《小刺猬背果子》

材料:小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料

玩法:、用手指蘸顏料,用電話的方式把果子摘在刺猬的刺上。

活動二:紅紅綠綠分分開

材料:紅綠娃娃各一個,操作材料(裝有紅綠兩色積木的籃子人若干)。

1、請寶寶觀察教師手中娃娃,認(rèn)識紅色和綠色。

2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的?

3、幼兒操作,將籃子里的積木分開。(家長和教師指導(dǎo),提醒幼兒看清顏色)

4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表揚(yáng)完成任務(wù)的幼兒。

活動三:小魚吐泡泡

材料:小魚底版圖片,油畫棒人手一份。

玩法:用油畫棒給小魚添泡泡,注意線條頭尾的對接。

(二)室外:

集體游戲

活動:撿花片

材料:雪花片;筐。

玩法:

1、情景創(chuàng)設(shè),“有好多小花迷路了,找不到家了,請你們幫忙把花寶寶送回家好嗎?”

2、孩子彎下腰來,將散落在地上的樹葉撿起來,輕輕地放入筐中。教師對孩子說“謝謝”,鼓勵孩子回答“不用謝”,看誰撿的小花最多。

目標(biāo):

1、通過情景游戲,鍛煉幼兒彎腰撿東西的能力。

2、鼓勵幼兒嘗試學(xué)說“不用謝”,做個有禮貌的好孩子。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、指導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子彎腰撿花片,重點(diǎn)觀察孩子是否有彎腰這個動作。

2、指導(dǎo)家長提醒孩子輕輕地將花寶寶送回家。

3、鼓勵孩子開口說“不用謝”。

分散游戲:

活動一:踢球

材料投放:皮球、足球門框

目標(biāo):

提高幼兒足部的力量,鍛煉幼兒踢的能力,并嘗試往一定的方向用力地踢。 玩法:

孩子站在指定的位置,用力踢球,將球踢進(jìn)球門,也可逐漸將距離拉長,逐步提高難度。

指導(dǎo)要點(diǎn):

1、指導(dǎo)家長先讓孩子自由選擇起點(diǎn),讓孩子體驗成功的喜悅。

2、指導(dǎo)家長告訴孩子失敗的原因:力量不夠,再用力些;方向不對,應(yīng)該朝哪個方向踢。

早教親子活動方案設(shè)計篇八

1.為了豐富校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識,促進(jìn)自信心,以體驗成功的喜悅為基礎(chǔ)。

2.培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作精神和競爭意識,展現(xiàn)合作優(yōu)于競爭的風(fēng)范。

3.促進(jìn)親子交流,促進(jìn)家庭和學(xué)校之間的溝通。

所有一年級學(xué)生和家長。

時間:10月13日下午

地點(diǎn):籃球場

裁判員:xx,主持人:xx,場地劃分人員:xx,器材準(zhǔn)備人員:xx。

1、羽毛球接力賽:家長和學(xué)生成為一個組合,距離為三米。一個人拋球,另一個人用拍子接球,每組五個球。每個班級有十個組。得分最高的班級獲勝。

2、一分鐘雙人跳繩:每班20個組合,家長負(fù)責(zé)旋轉(zhuǎn)跳繩,每個組合在一分鐘內(nèi)跳多次,最高記錄為最后的勝利者。

3、保齡球大賽:在球道一邊放置六個瓶子,距離6米。每次撞倒一個瓶算一分。每個參賽選手(學(xué)生和家長)都有一次滾球機(jī)會。得分最高的'十個組合為班級總得分,排名靠前的獲勝。

4、運(yùn)球接力賽:學(xué)生和家長分開參賽。學(xué)生先開始,接著是家長。隊伍完成比賽后,分別計算完成比賽所用的時間總和。用時最短的隊伍排名靠前。

每個競賽項目分別設(shè)置第一和第二名獎項。四個項目的總分將被考慮在評選一等和二等獎中。

早教親子活動方案設(shè)計篇九

xx-6-19下午4:00至5:30

活動地點(diǎn):

萬寧興隆石梅灣

參加活動班級:

大一班和大二班

組織人員:萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,促進(jìn)家園同步。

(一)、材料準(zhǔn)備:

1、公共汽車 2 輛,“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機(jī)2個。

3、游戲材料:紅色和藍(lán)色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各15個,計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單,出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景,也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi),各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具(進(jìn)行沙雕比賽時使用,盡量人手一份)。

2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服,以防汗?jié)駮r更換。

3、請家長自備干糧和水,活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。

4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動,請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。

5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。

6、為了活動過程的安全,請家長們看護(hù)好自己的寶寶,盡量不要離開集體。

7、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務(wù),因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋(盡量不要穿裙子和高跟鞋)。

8、不建議孩子下海游泳,所以請您一定要看護(hù)好孩子。

9、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

10、活動當(dāng)天,請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。

(備注:班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)

1、主持人:吳麗雅、符籽慧

2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員:譚莎莎

3、攝影:彭燕(藍(lán)隊)鐘玉(紅隊)

4、計分員:陳秋凡(藍(lán)隊)、楊芳燕(紅隊)

5、游戲調(diào)控人員:余潔璇(藍(lán)隊)、黃達(dá)瑜(紅隊)

6、活動中材料負(fù)責(zé)人:陳寒妮(藍(lán)隊)許輝玲(紅隊)

8、自由調(diào)配人員:黃劍蘭(紅隊)、楊音妹(藍(lán)隊)

9、紅隊隊長:黃達(dá)瑜;藍(lán)隊隊長:余潔璇

1、當(dāng)天下午3點(diǎn)整,參加活動的家長孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合,3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動,促進(jìn)彼此間感情,以便游戲時能夠更好地合作。

3、到達(dá)目的地后,余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。

4、主持人組織家長和孩子排隊,大一班為紅對,大二班為藍(lán)隊,建議每班分成兩排。

5、主持人致辭向家長孩子問好,并講解活動的有關(guān)要求及注意事項。

6、其他工作人員各站其崗,準(zhǔn)備游戲材料。

7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則,開始游戲,每項游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。

8、游戲1:推小車,游戲2:背子傳旗接力賽,游戲3:堆沙堡比賽。

8、活動結(jié)束,主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,清理活動現(xiàn)場垃圾。

9、集中--點(diǎn)名--返園。

活動前后待辦事件的人員分配:xxxxxx負(fù)責(zé)活動需要的計分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。

早教親子活動方案設(shè)計篇十

活動時間:1月13日(本周六)

第一場:8:30—9:30

第二場:10:00—11:00

活動場地:共享空間

活動人員:早教部的全體教師

活動安排:

1、開場互動游戲(負(fù)責(zé)老師:貝貝老師)

點(diǎn)名游戲:培養(yǎng)幼兒交往能力與自信心。

手指音樂游戲:讓幼兒感受游戲的快樂,訓(xùn)練幼兒的小手靈活性,

2、音樂律動狂歡會(負(fù)責(zé)老師:心心老師)

開場舞《doremi》

活動準(zhǔn)備:《doremi》音樂

活動玩法;請全體家長和寶貝一起站起來和老師一起動起來做運(yùn)動,一位教師帶操,一位教師可以手拿話筒,適當(dāng)為寶貝加油。

3、親子齊上陣(負(fù)責(zé)老師:jane老師)

親子游戲:

a、游戲名稱:《小老鼠上燈臺》

游戲準(zhǔn)備:音樂一首

游戲玩法:請一位家長來做燈臺,小朋友來做小老鼠,家長雙腿并齊往前伸,小朋友往家長的腿上爬,當(dāng)爬到頂上時,家長雙腿立起來,當(dāng)音樂唱到嘰里咕嚕滾下來時,家長雙腿伸直,小朋友滾下來。

b、親子游戲

游戲名稱:開火車(奧爾夫快慢節(jié)奏)

游戲準(zhǔn)備:奧爾夫快慢節(jié)奏音樂、呼啦圈(一般根據(jù)班級幼兒分組情況來定)

游戲玩法:請家長朋友帶著寶貝排成長長的火車,跟著音樂的節(jié)奏走起來,當(dāng)音樂停止時,看誰先跳到圈圈里。游戲進(jìn)行兩次。

c、親子游戲

活動名稱:爬爬樂

活動準(zhǔn)備:動感音樂一首;家長、小朋友。

活動玩法幼兒與家長以接力的形式進(jìn)行爬行,先到者優(yōu)勝。

4、快樂唱新年

活動準(zhǔn)備:氣球

送上新年的祝福,一起唱新年快樂歌。

早教親子活動方案設(shè)計篇十一

為了確保事情或工作有序有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?以下是小編精心整理的早教親子活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

為了進(jìn)一步提高學(xué)前教育機(jī)構(gòu)對0—3歲嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)水平,充分發(fā)揮我園早教中心的教育作用,引起社區(qū)家庭對0—3歲嬰幼兒早期教育重視,使他們能更正確的了解和對待嬰幼兒早期教育的觀念,同時也為社區(qū)幼兒提供游戲場所和玩具,使散居兒童也能體驗到幼兒園豐富多彩的生活,增進(jìn)孩子與家長或同伴之間共同交流與互動,并從活動中,培養(yǎng)孩子參與活動的興趣,促進(jìn)孩子各種能力的發(fā)展。本學(xué)期特向社區(qū)開展0—3歲適齡兒童親子早教系列活動。

1、和社區(qū)聯(lián)系,摸查0—3歲嬰幼兒人數(shù)

2、準(zhǔn)備邀請函,由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中

3、準(zhǔn)備活動場地及活動材料。

4、準(zhǔn)備家長簽到表、0—3歲幼兒信息表、家長意見反饋表。

浦沿街道中心幼兒園

活動一:20xx年x月19日上午9:00—10:30

讓社區(qū)1—3歲幼兒來園玩各類游戲

目標(biāo):向幼兒開放戶外各活動場所和活動器械,發(fā)展幼兒體育運(yùn)動能力。

活動二:20xx年x月1日上午9:00—10:30

讓社區(qū)1—3歲幼兒來園參加社會體驗活動

目標(biāo):向幼兒開放個社會體驗館,初步讓幼兒學(xué)習(xí)扮演各種角色,學(xué)習(xí)在游戲中進(jìn)行初步的交往,反應(yīng)簡單的現(xiàn)實生活。

活動三:20xx年x月2日上午9:00—10:30

周歲左右幼兒爬爬樂

目標(biāo):提供幼兒游戲材料,組織幼兒爬爬樂,促進(jìn)幼兒向前爬的動作發(fā)展。

活動四:20xx年x月21日上午9:00—10:30

向0—3歲嬰幼兒家長開展早期教育專題講座

目標(biāo):邀請專家來園講座,幫助家長樹立正確的兒童觀、教育觀,提高家長的科學(xué)育兒水平。

1、家長來園后先填寫幼兒信息表、家長簽到表。

2、活動時能配合在園管理老師的安排,使活動開展有序。

3、家長帶好自己的寶寶,使寶寶安全、快樂的活動。

4、活動結(jié)束時請引導(dǎo)并幫助寶寶一起整理好活動器械。

5、要參加第三次活動的適齡寶寶家長請在第一、二次來活動時為孩子報名,以便我們安排。

6、每次活動結(jié)束時請為我們的活動給予評價或提出寶貴的意見和建議,使我們的做的更好。

7、家長憑邀請函來參加我們的活動。

我們要營造一種叫“是”的氛圍,就是說,我們永遠(yuǎn)不要去說寶寶作錯了什么,而是告訴寶寶你在做什么,你已經(jīng)做到了什么。比如寶寶剛開始練習(xí)拍手的時候,可能沒有辦法把兩只手完全地手心相向地合在一起。那時候,我們會說“寶寶,你好棒哦,居然學(xué)會如何擺手了!”像這樣去正面地肯定他,而不是把眼睛放在寶寶沒有做到的地方。

此外,在和寶寶一起參與音樂游戲或活動的時候,要把自己徹底放開,表現(xiàn)得越像小孩子越好,這樣才能真正和寶寶打成一片,獲得更多的樂趣。

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