演講稿五年級(匯總17篇)

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演講稿五年級(匯總17篇)
時間:2023-11-08 10:25:53     小編:字海

演講稿的語言應(yīng)該簡潔明了,表達(dá)有力,具有感染力。在演講稿的主體部分,要用事實、數(shù)據(jù)、事例等支持觀點,提高說服力。通過閱讀范文,我們可以了解不同類型演講稿的寫作特點和技巧。

演講稿五年級篇一

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會感恩。

感恩,其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因為感謝著這些,我今天便站在這里了。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識,引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

感謝太陽,它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

大家好!

今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。

保護(hù)環(huán)境是每個人的責(zé)任,社會無論如何發(fā)展,人類都得承認(rèn)一件事實,那就是大自然是人類的母親,我們呼吸一口空氣,喝的每一滴水,都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。

我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目,如;路邊的小樹被折,小草被踐踏,小花被采摘,難道他們不痛,不傷心嗎?亂砍濫伐,無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣,無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起;保護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾,不使用一次性筷子,盡自己一份微薄之力。

演講稿五年級篇二

各位老師,同學(xué)們:

大家好!本人叫xxx,是x年級x班的一名學(xué)生,今天本人之所以敢于競選班干部,是因為本人對自己有信心,本人認(rèn)為本人自己有能力勝任宣傳委員。

走進(jìn)xxx小學(xué)已經(jīng)有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,本人已經(jīng)完全適應(yīng)了這個環(huán)境,讓本人消除了剛進(jìn)校門時的陌生。在課余時間里,本人利用周末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學(xué)習(xí)班。這兩樣,可以說是本人的特長了,因為本人學(xué)習(xí)舞蹈已經(jīng)有4年半的時間了,而且本人曾多次在少年宮以及區(qū)、市里參加表演,并獲得了老師和家長們的好評。

在社區(qū)里,本人是一名社區(qū)活動積極分子,經(jīng)常參加居委會組織的各項社區(qū)活動,為社區(qū)出一份力,使我們居住的環(huán)境更加美好。

如果本人競選成功,本人一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學(xué)們服務(wù)。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學(xué)們的領(lǐng)頭雁。

如果本人競選失敗,本人也不會氣餒,這說明本人與這個職務(wù)的要求還有一定的差距,本人會靜下心來去找差距,在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

最后,本人想說的是,不論誰當(dāng)上了班干部,他們都是在為班級服務(wù);都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,本人更期望這個人能是本人,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給本人,本人絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

演講稿五年級篇三

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我站在講臺上,是想競選數(shù)學(xué)課代表,我之所以要競選數(shù)學(xué)課代表,是因為我想鍛煉一下自己。

我有很多優(yōu)點,比如我的數(shù)學(xué)成績很好,我思維敏捷,善于思考,做題從來不會抄其他人的作業(yè)。關(guān)鍵我樂于助人,非常愿意為同學(xué)們解答疑難問題,我有一顆服務(wù)于班集體的熱心。我很有耐心和誠心。

如果我競選上了數(shù)學(xué)課代表,我一定會盡全力為同學(xué)們服務(wù),我會幫老師做好收發(fā)作業(yè)的工作,給老師減輕負(fù)擔(dān),幫老師布置作業(yè),做好老師的好幫手,我還會幫同學(xué)們解決一些問題,如果有的同學(xué)哪道題不會,我會盡我所能的去幫助他們。還會讓成績好的人去幫助成績差的人,為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,我會舉行一些趣味的數(shù)學(xué)活動,讓大家愛上數(shù)學(xué),提高大家的數(shù)學(xué)成績,不讓班級平均分落后。

也許在眾多候選人中,我并不是最優(yōu)秀的。但我一定是最努力的。我一定會付出百分百的時間和精力,認(rèn)真對待每一次的任務(wù)。如果沒有被選上。我也不灰心氣餒,我還是會一如既往地幫助同學(xué)們。在平常我會繼續(xù)努力,爭取下次被選上。

同學(xué)們,請投上你們神圣的一票,我會用我的行動證明你們的選擇是正確的,謝謝大家!

演講稿五年級篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫張覺,今年11歲,來自黑龍江。

我是一個活潑開朗的女孩,性格隨和開朗,平時很喜歡結(jié)交朋友,下課后總能聽到我的笑聲。同時我非常樂于助人,大家有什么困難我會很樂意去幫助解決。

幫助別人是一件非常愉快的事情,之前我在班上擔(dān)任過班干部,在對待班上的事情我認(rèn)真負(fù)責(zé),平時會組織大家參加一些有意義的活動,增加同學(xué)們的實踐動手能力。

我興趣廣泛,特長是彈琴,跳舞,還有書法,希望大家可以和我一起培養(yǎng)這些興趣。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會和大家一起進(jìn)步,成為學(xué)習(xí)和生活中的好朋友! 謝謝!

演講稿五年級篇五

敬愛的老師親愛的同學(xué)們:

大傢好,今天我演講的題目是《我愛我班》。

我愛我班,因為她給我?guī)聿t數(shù)不清的美好回憶。是她,陪我學(xué)習(xí),伴我成長。她就像一個溫暖的傢。

每天早上,鳥兒飛向藍(lán)天,我們走向教室學(xué)習(xí)知識,教室就是我們的'藍(lán)天,是我們自由翱翔的空間,我愛她!大自然中常常會有狂風(fēng)暴雨,令人驚恐不已。這時大傢便急匆匆地跑進(jìn)教室裡。溫暖的教室就像媽媽在親切地召喚:“孩子們,外面天氣不好,這裡安全,快回來吧!”我們依偎在她的懷裡不愿意離開。我愛她!天黑瞭我們看不清書本上的字,是她帶給我們光明。溫馨的日光燈照耀著,好像白天一樣,我們又能自由自在地在這片藍(lán)天上飛翔瞭。我愛她!

我們班是一個大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹,老師就是我的爸爸媽媽。在班裡,有時,我撞你一下,你不跟我斤斤計較;你踩我一腳,我也像沒事一樣。我們依然還是好朋友,大傢共同度過這段快樂時光,共同品嘗其中的喜怒哀樂,共同經(jīng)歷裡面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛她!

雖然,有些時候,同學(xué)們鬧一些小矛盾,但很快就和好瞭。我們班很團(tuán)結(jié),有時候,我們班和別的班比賽,別看我們?nèi)松?,可最終的勝利仍然屬于我們。因為我們心往一處想,勁往一處使。我們班很堅強(qiáng),盡管有時在比賽中失利,但誰也不泄氣,而是努力、努力、再努力,拼搏、拼搏、再拼搏,決不給班級抹黑!我愛我班,因為我是其中的一員,這裡有優(yōu)秀的老師和可愛的同學(xué),我們是相親相愛的一傢人!永遠(yuǎn)溫暖的傢。

演講稿五年級篇六

老師們,同學(xué)們:

大家好!我今天要演講的題目是《祖國在我心中》。

說到這個題目,我想大家一定都會想起張明敏的《我的中國心》這首歌,而且都會唱上幾句吧,我也是。我在唱這首歌時,心情是沉重的,我想到了祖國母親所受到的千災(zāi)百難:1840年,第一次鴉片戰(zhàn)爭開始;1856年,又是第二次鴉片戰(zhàn)爭;1860年,英法聯(lián)軍火燒圓明園;1894年,中日甲午戰(zhàn)爭,北洋水師全軍覆沒,隨后日寇在旅順大屠殺....天哪,祖國母親的屈辱歷史叫我永身難忘!

但我們同時也為祖國今天的成就而感到自豪。

1949年,當(dāng)毛主席向民眾宣布,新中國成立時;當(dāng)國旗在那莊嚴(yán),雄壯,激昂的國歌聲中徐徐升起時;當(dāng)舉國上下都在歡慶時,就意味著我們站起來了,中國站起來了,中國強(qiáng)大起來了!之后,祖國的發(fā)展日新月異。我們的祖國,經(jīng)歷磨難而堅韌不屈,久經(jīng)風(fēng)雨而雍容大度。如一位屹立在滾滾歷史江畔的烈女,長江的波濤洗刷了她曾今的恥辱,黃山的日出照亮了她曾有的輝煌,江南的微風(fēng)掠走了她曾經(jīng)一臉的倦意;"神州七號"把她的尊嚴(yán)寫進(jìn)宇宙,"嫦娥一號"把她的夢想帶到月球。心中積蓄的憤怒隨著時間消逝,仿佛出水芙蓉般新生,發(fā)梢上的紅絲帶又輕盈的飛舞起來,火一樣的紅,火一般的希望!

如今,我們的祖國母親已不再千瘡百孔,她已露出了笑臉。正如課本中《中華少年》所說:今天,歷史和未來將由我們焊接,時代的接力棒要靠我們相傳。同學(xué)們,我在此發(fā)出號召——好好學(xué)習(xí)吧,祖國今后的建設(shè)就是我們的任務(wù),時刻要牢記,祖國在我心!

現(xiàn)實中,青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴(yán)重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明,我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計,16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加,青少年已成為最易受到毒品侵害的“高危人群”。

目前,學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識上還存在著一些誤區(qū):一是怕學(xué)生知道毒品。認(rèn)為禁毒教育會引發(fā)學(xué)生的好奇心,促使他們冒險嘗試;二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門的事,與學(xué)校無關(guān)。這些認(rèn)識誤區(qū)的一個前提,就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見。事實上,毒品蔓延的速度相當(dāng)快,若等到毒品在校園時再來教育,則為時已晚。由此可見加強(qiáng)禁毒教育,做好超前預(yù)防工作,是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。

自1997年國家教委規(guī)定把禁毒教育作為國民素質(zhì)教育的組成部分,并正式納入中小學(xué)德育教育教學(xué)大綱以來,六年來我校通過“家長學(xué)?!?、“心理健康教育課”、“青春期專題講座”、“青年志愿者宣傳隊”、赴禁毒教育基地參觀等多條渠道對家長、學(xué)生、社區(qū)居民廣泛開展了“珍愛生命,遠(yuǎn)離毒品”、“不讓毒品進(jìn)我家”等宣傳教育活動,還組織教師面向市、區(qū)專家開了一節(jié)“美麗的罌粟花”心理健康教育公開課。學(xué)校對學(xué)生毒品預(yù)防教育的有效性得到家長、社區(qū)及區(qū)有關(guān)部門的高度評價。

學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)帶動著周邊小區(qū)的精神文明建設(shè),對所在社區(qū)的精神文明建設(shè)水平的提升具有明顯推動作用。學(xué)校2001、2002年連續(xù)兩次評為“石泉社區(qū)教育先進(jìn)學(xué)校”、2002年被授予“創(chuàng)精神文明特殊貢獻(xiàn)獎”。

至于如何搞好學(xué)校禁毒教育,還有待于大家在具體實踐中進(jìn)一步探索,但有一點必須肯定,目前毒品雖尚未在學(xué)校出現(xiàn),但“防患于未然”總比“亡羊補(bǔ)牢”為好。加強(qiáng)毒品預(yù)防教育仍然是學(xué)校德育工作一個方面,今后學(xué)校將從以下幾方面開展禁毒工作的實踐探索。

五年級演講稿大全:勿忘國恥,振興中華

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家好,我演講的題目是:“勿忘國恥,振興中華”。

現(xiàn)如今,我們中國是個繁榮,昌盛的國家,可大家永不會忘記,在從前,中國的種種屈辱歷史,從前,我們中國是任人宰割的肥羊,其他國家欺辱我們中國人的歷史,我們永不會忘記!

這一紙又一紙的喪權(quán)辱國的條約證明了什么?我們中國在那時是軟弱的,所以任其它國家欺凌,任其他國家侮辱!

1937年,這個我們中國人無法忘記的年份,是血淋淋的記憶,“南京大屠殺”就發(fā)生在這個時候。30萬中國同胞死于此事,那時的河水,早已不是河水,而是用中國同胞的`血染的“血河”,日本看我們中國軟弱,肆意在中國搶殺掠奪,他們的野心,我們的軟弱,造就了這血淋淋的事件,造就了死于那時的人們的墓碑!

百年的噩夢,我們中國人是絕不能忘記的!這一件件刻骨銘心的事件,我們永遠(yuǎn)銘記在心,我們不能忘記那段屈辱的歷史,我們掌握著國家的未來!我們要振興中華!

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來自高一十三班的蔣德權(quán),我今天演講的主題是:學(xué)會感恩——感恩父母

在人生的長河中,我們應(yīng)學(xué)會感恩,感恩父母,感恩親人,感恩老師,感恩朋友,我們最應(yīng)感恩的是那生我們養(yǎng)我們的父母啊!

父母是我們的第一任老師,從我們蹣跚學(xué)步到咿呀學(xué)語,他們在我們身邊,與我們同行。時代變遷,歲月涌流,如今的我們也許早就煩透了父母為你所做的一切。同學(xué)們,要記住,父母永遠(yuǎn)是愛你的,永遠(yuǎn)都是!讓我們感恩父母吧!

同學(xué)們,當(dāng)你們放學(xué)回家饑餓時,一進(jìn)門發(fā)現(xiàn)媽媽已為你準(zhǔn)備好一桌可口的飯菜;當(dāng)你在遇到一個學(xué)習(xí)上的問題抓耳撓腮,百思不得其解時,父親精妙的點撥讓你豁然醒悟,面對這些司空見慣的小事,你在意過嗎?你動心過嗎?我們?yōu)楹尾桓卸鞲改改?父母為我們付出的太多太多了,當(dāng)你犯錯時父母的包容,當(dāng)你進(jìn)步時,父母的鼓勵,當(dāng)你生病時父母的關(guān)愛等等,父母的愛時時刻刻都圍繞在我們身邊,讓我們感恩父母吧!

你和你的父母成為父子,成為母子就是一種緣分,一種上天注定的緣分。那是前生的遺憾,今生來彌補(bǔ),既然是緣分為什么我們不好好去珍惜,而去破壞。我們要去感恩,學(xué)會感恩,感恩父母。感恩他們?yōu)槲覀兯龅囊磺校卸魉麄兣u我們,教育我們,是他們教會我們?yōu)槿颂幨?感恩他們的鼓勵,是他們的鼓勵讓我們勇往直前;是他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄缋实奶炜?,讓我們淋浴溫暖的陽?讓我們感恩父母吧!

感恩父母應(yīng)該從生活中的一點一滴做起,體現(xiàn)在生活中的每一個細(xì)節(jié),更多的時候我們還不懂事,或許在應(yīng)該表達(dá)感激的時候我們忘記了表達(dá),或許我們還缺乏一種感恩的意識,你可知道我們做的每一件小事都會讓他們感動不已。

當(dāng)父母下班回家勞累時,你為他們沖的一杯熱茶,遞的一塊毛巾,打的一盆洗腳水;在父親節(jié)、母親節(jié)對他們說一句“我愛你”,簡單的三個字,已流露出你的感情,已表達(dá)了你對他們的感激了,他們會心滿意足的。

“孝”是中國的傳統(tǒng)美德,感恩父母不正是孝敬父母的一種表現(xiàn)嗎?其實對父母感恩并不難,只要你試著做,你就一定能做到,讓我們感恩父母吧!

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜……”熟悉的旋律在耳邊響起,飽含真情的歌詞喚起了熱情的力量。是啊!感恩的人生是幸福的人生,感恩的心靈是豐盈的寶藏,感恩父母是我們應(yīng)該做的,無需多言,只看你自己的行動吧!

感恩給你生命的人吧!因為他們使你體驗生活。

感恩撫養(yǎng)你的人吧!因為他們使你健康成長。

感恩幫助你的人吧!因為他們讓你度過難關(guān)。

感恩關(guān)懷你的人吧!因為他們給了你溫暖。

感恩,這么多感恩結(jié)合在一起,就是要感恩父母。

同學(xué)們!感恩節(jié)就要到了,讓我們一起對全天下的父母說一聲“爸爸媽媽你們辛苦了,我愛你們”。

同學(xué)們!讓我們一起感恩父母吧!

謝謝大家!

泱泱大中國,上下五千年,有榮,有恥,有血,有淚。五千年來我們中華民族受盡了帝國主義的壓迫、欺凌,如今,我們中華民族在改革后變得富強(qiáng)起來了。這都得感謝我們偉大的毛主席啊!是您讓我們變強(qiáng);是您讓我們不用再去過艱難的日子;是您讓中國變得美好。無論何時,您都是我們敬愛的毛主席,我在這里以一個小學(xué)生的名義向您敬禮!( )

如今,您為我們的祖國貢獻(xiàn)了太多太多:您把我們的矮小的平房開展到摩天大廈,把悲哀的中國變成了一個美麗、富強(qiáng)、其樂融融的“大家庭”。是您讓祖國的一切變的美如仙境,如今,您已去世,但是,我們這些炎黃子孫一定不會辜負(fù)您們的眾望。于是,我們中國又出現(xiàn)了許多新鮮玩意兒,如:電腦、液晶電視、航天飛機(jī)、衛(wèi)星等等,相比過去,古代人們所謂的樓上樓下、電燈電話都是想都不敢想的,但是,經(jīng)過人們的努力還不是有了這樣的條件,甚至超越。雖然現(xiàn)在我們的科技正在飛速發(fā)展,但是,當(dāng)初要是沒有古人的努力,還會有當(dāng)今的我們嗎?我們現(xiàn)在在家里隨時都能知道外面的情況,即使是在外國,仍然能通過電視電腦知道,而以前呢?毫無疑問,當(dāng)然是坐火車去外國看個究竟。想得知一個消息都那么困難,可見當(dāng)初抗擊八國聯(lián)軍對于落后的中國是多么的艱難,我為我生活在美好的今天而幸福。矮小的平房——高大的樓房、簡陋的電——五彩的液晶電視……這些足以表達(dá)五千年來中國正在發(fā)生的驚天動地的改變!

親愛的老師、同學(xué)們:

這些深深地印在我的腦海里。剛上學(xué)到現(xiàn)在,樹墩也多了六個年輪,那是我們走過的滴滴點點,見證了我們的友誼。我們在夕陽西下的秋天認(rèn)識,又將從炎炎夏日的畢業(yè)季分別。分別時最難過,明年的今天,我們或許都坐在不同的教室里,有不同的老師,有新同學(xué)。但是,我希望,你們都不要忘記今天的朋友。我們的友誼,是寶貴的,是千金難買的。唯一能留下的,就是筆跡了,同學(xué)錄上的一字一句,字里行間流露出我們依依不舍的感情?;蛟S,以后我們都不會再相見,但是,我們都希望,以后能互相聯(lián)系。眼看我們在一起的時間想沙漏一樣,慢慢變少。我的心就像被錐子刺了一樣。我雖是男子漢,但是,分別時的眼淚又怎么能洗去痛苦呢?老師,再見了。您陪伴我六年,教導(dǎo)我六年,關(guān)心我六年,您為我操的心血,我不會辜負(fù)的。

我的演講完畢!

演講稿五年級篇七

老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

許多人想當(dāng)班干部,我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺,就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責(zé)任感,憑著我對同學(xué)們的深厚情誼,我一定會當(dāng)好班干部,成為同學(xué)的知心人,成為老師的小助手。

當(dāng)上班干部是我從一年級就想實現(xiàn)的愿望。這一次,我終于可以堂堂正正競選班干部了,我十分的激動,也十分緊張。沒有做不好的事,只有不盡心的人。我將努力前行,不負(fù)眾望。

為營造民主、友愛、上進(jìn)、和諧的班級氛圍貢獻(xiàn)力量。如果我沒有當(dāng)選也不會放棄的我將繼續(xù)努力爭取在下期當(dāng)選!

既然我是小花,我就要綻放;既然我是大樹,就要成為棟梁;既然我是石頭,就要鋪成大路;既然我是班干部,就要成為領(lǐng)航員。

此刻,我的自信心自然盛開,請大家投我一票。

謝謝!

演講稿五年級篇八

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是磁灶瑤瓊小學(xué)四年二班的陳如意,今天我演講的題目是《家鄉(xiāng)因你們而精彩》。

人類曾千百次贊美土地、謳歌大山,千百年來無數(shù)顆心牽掛著大山,無數(shù)雙手呵護(hù)著土地,然而在龐大的合唱隊伍中,用心去領(lǐng)唱的人,才是真正的歌手。這歌手,就是心系家鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的愛國僑胞們,他們都為了家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,在愛心奉獻(xiàn)的路上夜以繼日的忙碌著。

家鄉(xiāng)的人都說:“僑胞僑眷是我們的連心肉,我們和僑胞僑眷們心連心。”

為了這份情,被毛主席稱譽(yù)為“華僑旗幟,民族光輝”的陳嘉庚先生向我們走來。這位舉世公認(rèn)的華僑領(lǐng)袖,中華英杰和偉大的愛國主義者,是億萬中華兒女和海內(nèi)外僑胞學(xué)習(xí)的榜樣。他的一生愛國愛得異常真摯,愛鄉(xiāng)愛得格外深沉。他的捐資辦學(xué)不同于一般富有者,他捐資創(chuàng)辦的私立集美學(xué)校和廈門大學(xué)是盡社會義務(wù)的,是自愿而完全的付出,在他的捐資興學(xué)活動中從來不以任何謀取私利為目的,而是把興學(xué)活動作為自己的事業(yè),作為自己的履行職責(zé),作為他終生奮斗的一種事業(yè),并以敬業(yè)的精神對待,不惜代價,善始善終。

為了這份情,世界華人發(fā)展、中華慈善、香港慈善、香港燃燈、香港慈恩等基金會競相爭艷,他們在祖國大地,資助貧困學(xué)子,助殘扶貧,捐資建校,改善人居環(huán)境、衛(wèi)生醫(yī)療環(huán)境。

為了這份情,是他——施雨霜先生出錢捐建南僑中學(xué)禮堂,改善學(xué)校辦學(xué)條件,還在菲律賓組織校友會,自己駕車四處游說籌資。菲律賓交通不便,華僑又居住分散,集來的錢有時還不夠來回的汽油費(fèi),但施先生就是樂此不疲,因為這里不光是錢,更重要的是他要喚醒每個僑胞的愛國心,讓他們時刻不忘祖國故里,不忘報答鄉(xiāng)梓情深。南僑中學(xué)創(chuàng)省二級達(dá)標(biāo)校時,他又發(fā)動僑胞捐資1000萬元興建科學(xué)樓。從地點選擇到圖紙設(shè)計,到廁所位置,水龍頭、垃圾桶形狀,他都無一不記掛在心,還自己跑到菲律賓的一所一流學(xué)校——光啟中學(xué)參觀,把他們的先進(jìn)做法電傳給學(xué)校。而且他還直接參與學(xué)校管理。學(xué)校隔壁有一庵廟翻修時,其廟檐會占學(xué)校領(lǐng)空半米,礙于當(dāng)?shù)孛癖姷牧?xí)俗,學(xué)校不好拒絕。施先生知道后,果斷地說:“不行,你信神我不信!”此外,施先生還組織菲律賓華僑籌資100多萬元,設(shè)立南僑中學(xué)教育基金會,以獎勵優(yōu)秀教師、學(xué)生。學(xué)校稍有佳績,他便組團(tuán)回來獎勵。在施先生的帶動下,南僑中學(xué)的辦學(xué)條件得到了極大改善,辦學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

為了這份情,是他——郭文梯先生幾次回到家鄉(xiāng),慷慨捐資,興辦家鄉(xiāng)的公益福利事業(yè),支援家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)。捐資三千多萬元,獨(dú)資創(chuàng)辦了晉江市季延中學(xué)。尤其值得欽佩的是,近年來,受東南亞金融風(fēng)波的影響,郭文梯先生所經(jīng)營的產(chǎn)業(yè)也不可避免地受到嚴(yán)重沖擊。然而,就在他自己遇到困難的時候,仍一如既往地關(guān)心和支持家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。

家鄉(xiāng)的發(fā)展有你們——敬愛的僑胞們,定會如日中天,讓我們肩并肩,手?jǐn)y手,共創(chuàng)家鄉(xiāng)繁榮的美好未來,請相信,家鄉(xiāng)的發(fā)展變化定會因你們而精彩!

謝謝!

演講稿五年級篇九

親愛的老師、同學(xué)們:

每個人都必須有一本喜歡的書!我也有一本書,看膩了也看不完。

小說也是我的最愛。這是一本生動有趣的動物小說。我覺得:動物小說之王大家都不陌生。在他的小說中,動物被描繪得栩栩如生,這讓我沉迷其中。我也經(jīng)?;孟?,如果有書的世界,就應(yīng)該有一個。

》是一本很棒的書。在宋江,他領(lǐng)著梁

好朋友,它表達(dá)了各種各樣的知識,為我們。

提供。

了學(xué)習(xí)和做人的真理。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,成長的加油站,為夢想奮斗的動力……書籍是我們永遠(yuǎn)的朋友。

演講稿五年級篇十

各位老師、各位同學(xué):

早上好!

在過去的一個學(xué)年里,我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下,在老師們的辛勤培育下,不但學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,還懂得了不少做人的道理;學(xué)會了求異創(chuàng)新的許多本領(lǐng),使我們的頭腦日漸聰明,讓我們的人格日趨完善。親愛的同學(xué)們,新學(xué)期開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?新的學(xué)期,我們要有新的起色;新的學(xué)期,我們要有新的面貌;新的學(xué)期,我們要做得更好!那應(yīng)該怎么做呢?首先,必須調(diào)整好精神狀態(tài),決不能用假期的散漫習(xí)慣對待學(xué)習(xí),更要積極調(diào)動學(xué)習(xí)的熱情、興趣,全身心投入到學(xué)習(xí)中去,要知道今天的耕耘便是明天的收獲。其次,我們一定要緊跟各科老師,把每門學(xué)科認(rèn)真學(xué)好,讓成績在原有的基礎(chǔ)上節(jié)節(jié)升高,做一個品學(xué)兼優(yōu)的`好學(xué)生。親愛的同學(xué)們,尊師守紀(jì),講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,學(xué)會做人,從身邊的日常生活小事做起,只有做好了小事,長大后才能有出息,才能成大器。

親愛的同學(xué)們,在這樣一個充滿朝氣的新學(xué)期里,希望你們與我們的學(xué)校共同成長進(jìn)步,用自己的實際行動來證明:從現(xiàn)在開始,我們一定會做得更好!

演講稿五年級篇十一

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

書是海洋,我是小魚,在大海中自由的嬉戲。書是天空,我是小鳥,在天空中自由的飛翔。書是花盆,我是種子,在花盆中茁壯成長!冰心說過“多讀書,讀好書,和好書交朋友!”朋友們,一起讀書吧。

星期六的晚上,我看了一本書,名叫《兩只小花豬》,我和爸爸說好了,只看半小時就去寫作業(yè),于是爸爸就去遛狗了。我趕快把書打開,這本書的作者是楊紅櫻,我非常喜歡楊紅櫻的作品,于是我津津有味的看,把故事的情節(jié)都寫了下來,這本書就像磁鐵一樣吸引著我,使我愛不釋手!這本書讓我懂得了:要怎么樣做人,怎么樣度過一個快樂的童年。不知不覺的,半個小時過去了,我還在看書,這時,我有些口渴,我一邊看書一邊去接水,結(jié)果呢我把杯子放到了一旁,用手去接水,水全灑在了地上,我無可奈何的拿起抹布擦地上的水。這時爸爸回來了說了我一頓,讓我回房間睡覺,我鉆進(jìn)了被窩里,拿起書就看,一直把這本書看完。

書是人類進(jìn)步的階梯!書能給我們帶來知識,能講述人生道理。

演講稿五年級篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天演講的題目是《勿忘國恥,振興中華》。

大家還記得xx年夏天發(fā)生在我們身邊的反日游行嗎?我親眼看見許多市民自發(fā)地組織上街游行,抵制日貨,是因為可惡的日本鬼子侵占了我國的釣魚島,激起了全國人民的憤怒。聽爸爸講,最讓人痛恨的是1937年9月18日日本鬼子發(fā)動的侵華戰(zhàn)爭,他們在我們中國殺人、放火、搶奪,無惡不做,對我國人民犯下了滔天罪行。中華民族與日本鬼子有著不共戴天之仇。我國人民經(jīng)過八年的艱苦抗戰(zhàn),在1945年終于打敗了可恨的日本鬼子。為牢記歷史,勿忘國恥,國家把每年的9月18日定為國恥日,讓我們牢記歷史,勿忘國恥,振興中華。

聽老師講,中華民族是一個有著五千多年文明史的偉大民族,有著遼闊的土地,燦爛的文化,勤勞的人民,歷史上曾經(jīng)有過多次的繁榮富強(qiáng)。但是近代清王朝的腐敗,讓我國人民遭受了帝國主義、封建主義和官僚資本主義“三座大山”的壓迫。特別是日本鬼子的入侵,讓我國人民生活在水深火熱之中。每當(dāng)我翻看近代的歷史書時,看到八國聯(lián)軍火燒圓明園、南京大屠殺等事件時,不禁眼眶濕潤,催人淚下。想想那個年代的長輩們,他們飽受外敵的入侵,生活是多么的凄涼和悲慘。

我的腦海里經(jīng)常反復(fù)地思考,為什么70多年前可恨的日本鬼子會侵略我們中國,在中國無惡不做?是因為我國當(dāng)時經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)的極度落后,而落后就要挨打。今天,在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我國經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)取得了舉世矚目的成就,國家的國際地位也日益提高,日本鬼子不敢再侵略我們了。

俗話說,“少年強(qiáng),則中國強(qiáng)”,作為祖國現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),天天向上,掌握知識和本領(lǐng),牢記歷史,勿忘國恥,振興中華,將來把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮昌盛,實現(xiàn)偉大的“中國夢”。

演講稿五年級篇十三

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是五年(3)班的王和林。我今天演講的內(nèi)容是:努力學(xué)習(xí),取得好成績。

“業(yè)精于勤而荒于嬉”是眾所周知的一句格言,講的是學(xué)業(yè)靠勤奮才能精湛,如果貪玩就會荒廢。因此,要想取得優(yōu)異的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。一天24小時,對于每個人都是一樣的。

有的同學(xué)整天東跑跑、西玩玩,無暇顧及書本,一天時間很快就溜過去了;有的同學(xué)可能因為覺得知識枯燥難懂而不認(rèn)真聽課;還有的同學(xué)禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光。俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。

親愛的同學(xué)們,聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時如金,認(rèn)真利用現(xiàn)在的每一分每一秒,努力學(xué)習(xí),以積極進(jìn)取的.心態(tài)來迎接期中考試。最后,祝同學(xué)們在考試中取得理想的成績。

我的演講完了,謝謝!

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!(鞠躬)

金秋的九月,我們迎來了新學(xué)期的開始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情十分激動。

首先,我代表全校同學(xué)對辛勤工作的老師致以衷心的感謝,祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。

假期里,我渴望早日回到學(xué)校,因為這里有五彩繽紛的花壇,綠草如茵的操場,有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo),循循善誘的老師,還有好學(xué)上進(jìn)的同學(xué)們。能融入到射陽縣小學(xué)這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是我們每個學(xué)生的驕傲和自豪。

過去的四年,我每學(xué)期都獲得了“四好少年”“優(yōu)秀學(xué)干”的榮譽(yù)?;仡欁约喝〉玫囊稽c成績,有幾點體會和大家一起分享。

一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上認(rèn)真聽老師講解,課前做好預(yù)習(xí),上課專心聽講,課后好好復(fù)習(xí)。

二,多讀書、讀好書,好讀書,真正把書當(dāng)做良師益友。

三,把自己培養(yǎng)成一個多才多藝的人。興趣愛好可以讓我們的課余生活更加充實,對學(xué)習(xí)成績也很有幫助。四,要有勇爭第一的決心,要有敢于和優(yōu)秀同學(xué)競爭的信心,要學(xué)習(xí)別人的長處,快樂地和同學(xué)們一起做朋友。

新學(xué)期已經(jīng)開始了,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己的言行;要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),做個品德高尚的人;要有遠(yuǎn)大的理想,樹立新的學(xué)習(xí)目標(biāo),努力掌握更多的知識,為將來建設(shè)我們的國家,打好堅實的基礎(chǔ)。

演講稿五年級篇十四

各位家長下午好,很高興能有這樣一個機(jī)會,能和大家進(jìn)行面對面的交流。下面我就我們英語學(xué)習(xí)方面說我一些真實的感言:

在英語課堂上,大部分學(xué)生都能很活躍的回答老師提出的問題,積極跟著老師讀單詞,讀課文。其實這也制造了一種假象,學(xué)生認(rèn)為自己常常被老師提問,認(rèn)為自己能夠回答老師的問題,于是認(rèn)為自己的英語學(xué)得很不錯,自我感覺特別好。于是下課后在英語上花的時間就少了。其實要學(xué)好英語,課上占40%,其余的60%還需要學(xué)生在課后不斷的鞏固,加深記憶。在課上老師更多的是教授新知識,當(dāng)然課上也會有少量的時間鞏固新學(xué)的知識。但是這些時間是公共的時間,而不是每個學(xué)生私有的時間,所以不可能照顧到每個學(xué)生,不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。況且每個學(xué)生對新知識得接受能力都是不同的,有的可能當(dāng)堂就已經(jīng)有很深的印象,很難忘記,但這肯定是很少的。大部分學(xué)生都只能是初步接觸了新知識,要真正接受新知識還要學(xué)生在課后多下功夫,不然肯定會和別的同學(xué)拉下差距。那么在課后學(xué)生到底該怎么做才能把其余的60%補(bǔ)回來呢?學(xué)好英語,不外乎就是在聽、說、讀、寫這些方面下功夫。

首先說一下聽,有一部分家長為孩子購買和書相配套的光盤,可是請各位家長檢查一下自己的子女的英語光盤,有多少學(xué)生的光盤還是和剛買的時候一樣的,根本就沒有聽過。光靠上課聽一點點的語音發(fā)音,學(xué)生的聽力根本就不能有什么發(fā)展。不會聽就不能說,不能說英語就白學(xué)了。每上完一次課,我都叫學(xué)生回家要跟光盤讀自己讀,可是有多少學(xué)生真地做到了呢?所讀的知識已經(jīng)學(xué)過了,跟光盤讀應(yīng)該是提高自己的聽力和口語表達(dá)能力,要學(xué)生盡力地去模仿光盤里的發(fā)音,從而使自己的聽力和口語都提高一個層次。

接下來是說,英語學(xué)了就是要說,要和別人交流。在課上我會用各種方法來刺激學(xué)生,激發(fā)他們說英語的積極性,大多數(shù)學(xué)生也確實做得很好??墒前嗉壚锶硕啵瑢γ總€人來說,說的機(jī)會就少。所以下課也要說,放學(xué)回家也要說。在學(xué)校,我鼓勵學(xué)生把所學(xué)的英語對話運(yùn)用到生活中去,這樣有更真實的情景,更能讓學(xué)生有發(fā)揮的余地。在家里,希望家長也能鼓勵學(xué)生說英語,也許你會說你自己也聽不懂,請不要這樣想,其實學(xué)生需要是你的.鼓勵,你聽了他們說的只要簡單表揚(yáng)一句,他們就會很滿足了。有時候你們也可以不懂裝懂,或者還可以讓學(xué)生反過來教你,他們會覺得很自豪,因為自己所學(xué)得派上了用場。

接下來是讀。學(xué)英語要培養(yǎng)語感,也就是語言的感覺,如果有很好的語感,那么不管是說話,做題目,都很輕松,很簡單了。那么語感怎么來呢?就是靠讀出來的。一定要讓學(xué)生養(yǎng)成每天讀英語的習(xí)慣。如果你的子女還沒有養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣,請你一定要督促他,剛開始也許會比較難,時間久了,就會習(xí)慣成自然。就像早上起來要刷牙洗臉一樣,要讓他們把讀英語當(dāng)作每天必做的一件事。

最后是寫。五年級英語已經(jīng)對學(xué)生有一定的書寫要求。背單詞是學(xué)英語的必經(jīng)之路。單詞往往背過就容易會忘記,所以要不斷的背,不斷的翻新,這是沒有辦法的。我要求學(xué)生在背單詞的時候要邊拼邊寫,嘴巴和手都要動起來,嘴上十遍不如手上一遍。還有句型,五年級所接觸的句型都是很簡單的日常用語。學(xué)生應(yīng)該在課上領(lǐng)會句型的意思和運(yùn)用方法??珊筮€需要通過多讀課文,多練習(xí)才能鞏固所學(xué)的句型。所以請各位家長不光要注重孩子背單詞的情況,還要讓他重視句子的重要性。

謝謝!

演講稿五年級篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

相信每一個同學(xué)都有好朋友吧!而我最近也又交了一個好朋友——那就是《射雕英雄傳》這本金庸先生的著名代表作。

聽到這里,你可能會想:“為什么我會和一本書做朋友呢?”好!我現(xiàn)在便來回答你吧。

首先,書便是時刻以美妙的語言伴陪你的伙伴。無論是在清晨還是夜晚;無論是在你開心之時還是悲傷之時,它,總會熱情地向你傾訴著一切。沒有任何浮夸,也不藏有一絲隱瞞。

其次,它總會給你一些好的建議——或是直接的,又或是間接的。你總能在書中發(fā)現(xiàn)另一個自己,因為書往往反映了許多。

書,它就是我的摯友。它向我傾訴,我也被它所感動。我會讓書永遠(yuǎn)地成為我的摯友,讓我們讀書吧!

謝謝大家!

演講稿五年級篇十六

緊急搶救母親河――黃河在哭泣!

看!那波濤洶涌的黃河勢如千軍萬馬,浩浩蕩蕩地奔了過來。她那哺育千萬炎黃子孫的河水呈黃色,但,那么純,沒有一點雜質(zhì)――令人悲嘆的是,那是黃河昔日的風(fēng)采?,F(xiàn)在的黃河,雖然仍有那種驚人的氣勢,但遠(yuǎn)不如當(dāng)年了。聽!她那奔騰如流的河水仿佛正向人們傾訴她的不幸與悲哀。

曾經(jīng),她的壯觀讓人們嘆為觀止。中華兒女們都被這位慈祥的母親哺育過。我要質(zhì)問大家:為何要忘恩負(fù)義?你們可否知道,你們害慘了這位母親,如今她的慘狀真令人痛心疾首。釀成這一切的,就是我們,我們啊!隨著祖國逐漸繁榮富強(qiáng),一些“狠毒”的工廠將毒手伸向了黃河。

他們把廢氣、污水排放到河里,讓她變得日益渾濁、難聞??墒侨藗冞€不肯就此罷休,隨手就把垃圾扔進(jìn)河中,還在里面吐痰,這更是雪上加霜。污染黃河也是害了自己呀!想想,人們與黃河的關(guān)系是多么密切,洗衣服、做飯、燒水,就連簡單的飲水,都跟黃河密不可分。如果我們還不肯覺醒的話,遭殃的是我們自己。過去由于水質(zhì)污染而造成人們中毒死亡的事是發(fā)生得多么頻繁呀!我可不希望黃河也造成這樣一幕慘劇。

那么,明智的人快覺醒吧,不要再將毒手伸向無辜的母親河了。我們應(yīng)該大力倡導(dǎo)人們保護(hù)她,禁止工廠在里面排有害物質(zhì),禁止在里面扔垃圾、吐痰?,F(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢還來得及,可別等到悲劇的發(fā)生才開始懺悔。如果我們齊心協(xié)力,黃河一定能被“搶救”過來!

保護(hù)地球,從我做起

古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?!熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲。

“環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類?!彼鼈兿駩耗О銦o情地吞噬著人類的.生命。它威脅著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)發(fā)展,它讓人類陷入了困境。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé),從我做起,從小事做起,保護(hù)我們的家園,也是保護(hù)我們自己!

現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

現(xiàn)在各個商店都跟著我們的嗜好,大量生產(chǎn)汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,鋁也是對人體有害的。

你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。

由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時會污染大氣,滲入地下時污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會通過食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。

因此,它屬于危險垃圾。試驗表明:一支汞電池污染的水量超過一個人一生用水量的總和。

以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。

幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動起來了,我希望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!

演講稿五年級篇十七

各位家長:

大家好!

首先,請允許我代表五年級所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能在百忙中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關(guān)心和對我們學(xué)校的工作的支持。

本學(xué)期的教學(xué)中,我們追求的是讓孩子們快樂地上好每一堂課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學(xué)習(xí)各種技能、技巧,學(xué)會與人交往,學(xué)習(xí)做人的道理,形成不錯個性和氣質(zhì)。我們把學(xué)生的課堂教學(xué)定位在“學(xué)中玩,玩中學(xué)”。因此,在課堂教學(xué)中,我們經(jīng)常采用形式多樣的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我們在教學(xué)中不斷地創(chuàng)設(shè)各種情景,使課堂學(xué)習(xí)活動化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學(xué)到了知識,又得到了學(xué)習(xí)的快樂。而且在這樣的學(xué)習(xí)中,孩子們自覺地探索研究,并學(xué)會了表達(dá)自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領(lǐng)。

我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。孩子進(jìn)入五年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長。小學(xué)六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那您的孩子正處在高級段。那我們要使孩子順利的完成這個時期的學(xué)習(xí),除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那你必須了解孩子的特點:

1、學(xué)習(xí)方面:知識內(nèi)容廣泛了,因此這就對學(xué)生明確提出了更高的要求,基礎(chǔ)必須扎扎實實的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增多了,學(xué)習(xí)深度也加深了。

2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨(dú)立性,自尊心逐漸加強(qiáng)。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達(dá)不到你所要求的標(biāo)準(zhǔn),其實我們不要要求他們最后的結(jié)果怎樣,首先就是要答應(yīng)他們的`要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸加強(qiáng),也就是我們通常講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,因此各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3、思想意識:思想從單純走向復(fù)雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強(qiáng),不聽我們家長的話了。”但他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風(fēng)”必須一致。

最后我就本年級的實際情況,給家長們提一個建議;

重視家庭教育,家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提升和進(jìn)步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。我希望家長朋友多費(fèi)點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。

樹立正確的教育觀念。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,它不但制約著家長對知識和能力的利用,而且直接影響著家長對子女的教育內(nèi)容和方式,影響著家長對子女教育時間、精力投入和物質(zhì)經(jīng)濟(jì)投入的方向。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應(yīng)更加關(guān)注孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展、全面發(fā)展。認(rèn)識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應(yīng)能力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合利用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。因此,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵點滴進(jìn)步,在較大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,在別人面前,我們應(yīng)該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當(dāng)或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。

和孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學(xué)習(xí)。常帶孩子們接觸社會,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加有針對性,另一方面,也可以對學(xué)生形成一種前進(jìn)的動力?,F(xiàn)在,有個別的學(xué)生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結(jié)果可想而知。假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少可以使他們更進(jìn)步一些,這就需要我們進(jìn)一步交流。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。

以上是我的一些想法,不當(dāng)之處請各位家長多多指正。對你們的到來,再次感謝!

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