總結(jié)是一種思考的過程，可以幫助我們理清思路，深化對事物的理解。如何寫出有趣、生動的文章？讓我們一起來探討吧。請大家閱讀以下總結(jié)范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┧悸泛椭笇?dǎo)。
進行討論發(fā)言篇一
最近，上級領(lǐng)導(dǎo)要到我們學(xué)校參觀，所以楊老師在班上舉行了一次衛(wèi)生討論會，大家對“衛(wèi)生”這個話題發(fā)表了看法。
討論會開始了。同學(xué)們各抒己見，有的說了最近看見一些衛(wèi)生不好的地方，還有的同學(xué)發(fā)表了自己的看法和解決的方法。
“前幾天的時候，我在衛(wèi)生區(qū)里掃地，掃完了地，下了第二節(jié)課的時候，我又到衛(wèi)生區(qū)里，可是看到里面又堆滿了垃圾什么的?！表n奉琪說。
“那天的時候，在學(xué)校后面，有好點的垃圾?！睂O文曾說，“于是我撿了起來，可是撿了好長時間，都撿不完?！?/p>
我說：“今天的時候，我和韓奉琪在小賣鋪旁邊玩，旁邊地上有許多的辣條，有一個人過來了看見了地上的辣條，就若無其事的走了，忽然，一個低年級了小孩過來，看到了辣條，就高興的彎下腰撿起來津津有味的吃了起來?！?/p>
楊老師說：“有沒有解決的辦法？誰能說一說？”
“有，我們可以寫一份倡議書，在升旗儀式上念給同學(xué)們聽。”張安說。
“我們可以制作一個幻燈片，”徐曉昆說，“讓同學(xué)看看垃圾給我們帶來的危害。”
“我們還可以寫一個溫馨提示，掛到學(xué)校的某個地方。”黃蕭玉說。
“我們可以找?guī)讉€環(huán)保小衛(wèi)士每天都在校園里站崗，如有有一個同學(xué)隨便扔垃圾，我們可是提醒他?！辈涛能幷f。
楊老師聽了，高興的說：“沒想到同學(xué)們會有這么多的辦法，心動不如行動，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始就讓我們保護環(huán)境吧！”
進行討論發(fā)言篇二
各位員工：
大家好！
安全是一項長期的任務(wù)和話題，特別是在歲末年初談安全生產(chǎn)是十分有必要的。對于安全生產(chǎn)我有以下的感受和建議：
一、改變安全例會的內(nèi)容和形式。
要求所有安全例會都要進行討論，并且對討論時間和參會人員發(fā)言要求均做出了詳細規(guī)定。同時，可以就安全例會中的最主要的安全問題進行辯論。
二、加強教育培訓(xùn)工作，且重在“落實”。
將培訓(xùn)工作落實到個人，立足崗位，增強技能，干什么學(xué)什么，學(xué)什么會什么。培訓(xùn)工作要斗硬，可定期進行競賽，對優(yōu)異者進行獎勵，以此提高培訓(xùn)力度和熱情，使廣大職工的工作技能和思想覺悟都得到進一步的提高。
三、開辟多形式、多渠道的安全活動。
如：每個月內(nèi)逐級部門整理上報一個安全問題或認為有價值的安全建議。如：開辟了“安全大家談”欄目，鼓勵大家踴躍投稿。如：在公司網(wǎng)站開辟了“安全發(fā)言箱”欄目，任何人登陸公司網(wǎng)站均可進入發(fā)言，或者是“安全建議直通車”，其內(nèi)容不公開只有指定人員才能看。如：公司可征集安全警句、格言、提示等，對于征集到的具有明顯警醒意義的安全警句、格言、提示等，通過群發(fā)的方式將之發(fā)到每一名員工的手機上。如：對提出有關(guān)“安全生產(chǎn)”方面高質(zhì)量提案或建議的員工，將根據(jù)具體情況進行獎勵。
四、對明年的安全工作早作計劃。
明確明年的工作思路，細化明年的各項工作方法。干工作要有計劃，過程可控，效果要好，把力求通過制度化、規(guī)范化將明年的工作程序和方法落到實處。
無論我們是通過網(wǎng)絡(luò)、規(guī)章制度、還是大家討論這種互動的方式，一切活動的宗旨都是為了形成人人關(guān)注安全、關(guān)愛生命的安全理念，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的預(yù)控、可控和能控。
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進行討論發(fā)言篇三
大型政論專題片《將改革進行到底》圍繞“完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”這一總目標，關(guān)注經(jīng)濟、政治、司法、文化、生態(tài)文明、國防軍隊建設(shè)、黨的建設(shè)、民生等領(lǐng)域的改革實踐，大氣磅礴，氣勢恢宏，體現(xiàn)了很強的思想性、系統(tǒng)性、指導(dǎo)性，同時以生動的改革故事感染人、教育人，激起廣大干部群眾的共鳴共識。大家表示，這部大型政論專題片充分展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央將改革進行到底的堅定信心和堅強決心，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興道路上，以習(xí)近平同志為核心的黨中央帶領(lǐng)全黨全國各族人民，高擎改革旗幟，向著深化改革的新征程繼續(xù)前進，必將譜寫更加雄渾壯美、豪邁空前的時代樂章！
這部專題片是對黨的十八大以來以習(xí)近平同志為核心的黨中央推進全面深化改革的偉大實踐的全面梳理和全景展示，以深刻的思想力量、強烈的民本情懷、鮮明的問題導(dǎo)向、生動的敘事方式，充分展示了全面深化改革的思想理論、體制機制和實踐成果，改革背后的故事和攻堅克難的歷程，人民群眾的創(chuàng)造、創(chuàng)新、奮斗，以及全面深化改革給人民群眾帶來的獲得感。專題片既令人振奮、給人信心，又潤物無聲、潛移默化，匯聚起萬眾同心的磅礴力量。廣大社科工作者要認真觀看這部專題片，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班開班式上的重要講話，切實增強“四個意識”和全面深化改革的責任感、緊迫感，在改革的洪流中，做一個有責任、有擔當、有情懷的參與者和實踐者，帶著信念、帶著感情、帶著使命、帶著問題深入學(xué)習(xí)思考。要以高度的政治自覺和理論自覺，明確xx使命和xx定位，加強理論研究，推出有價值、有深度的研究成果，更多地發(fā)出xx聲音，為xx國家重要中心城市建設(shè)全面上水平提供智力支持，以優(yōu)異成績迎接黨的十九大勝利召開。
進行討論發(fā)言篇四
《將改革進行到底》是迄今為止，首次對全面深化改革進行權(quán)威、全景報道。全片共十集，圍繞“完善和發(fā)展中國特色社會主義制度，推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”這一總目標，集中反映近年來全面深化改革各主要領(lǐng)域具有“四梁八柱”性質(zhì)的改革主體框架已基本確立的過程，并分別關(guān)注經(jīng)濟、政治、司法、文化、生態(tài)文明、國防軍隊建設(shè)、黨的建設(shè)、民生等領(lǐng)域的改革實踐，既體現(xiàn)了較強的思想性，又講述了生動的改革故事。
近年來，中國夢的提出，使我們不得不將目光聚焦到中國特色社會主義的構(gòu)建上。習(xí)近平總書記認為，中國夢實際上就是實現(xiàn)中國偉大復(fù)興的夢，實現(xiàn)中國人民共同富裕、中華民族偉大富強的道路。中國夢是中華民族共同的夢想，是中國人偉大復(fù)興的夢想。全面深化改革，體現(xiàn)的是政府清醒的頭腦和膽略；全面分享改革紅利，體現(xiàn)的則是政府“守護人的良心”。民眾既需要一個有智慧、有勇氣的政府引領(lǐng)經(jīng)濟升級，同樣也需要一個有良心、守底線的政府，讓社會變得更加溫暖、和諧、有序。一言以蔽之，讓社會的每個人都過得幸福、有尊嚴，這才是中國改革發(fā)展最為終極的題中之義。中央政府不僅關(guān)心經(jīng)濟發(fā)展速度，也同樣關(guān)心民眾生活溫度；不僅有深化改革的勇氣和智慧，更有對保障民生所傾注的悲憫與關(guān)懷。
因此，在實現(xiàn)這個夢想的路上，面臨著如此復(fù)雜的國際形勢，中國唯一的道路就是全面深化改革，將改革進行到底。鄧小平提出的改革開放為我國的市場經(jīng)濟發(fā)展提供了空間，然而這對于中國夢的實現(xiàn)仍然有著較大的差距。中國夢是全中國人民的共同夢想，而改革開放只帶領(lǐng)了一部分人先富裕，這與中國夢的共同特點相背離，因此，在中國社會主義和諧社會的構(gòu)建上，中國必須要走全面深化改革的道路，全面要求中國改革開放道路的溯及面廣，要能夠造福更多的中國人，要為全中國人民的小康生活而努力；深化要求中國改革力度的強大，要求中國的改革力度溯及到更多的中國人，使中國居民的生活水平顯著的提高。而這，正與我們中國夢的最終要求不謀而合，是中國夢實現(xiàn)過程中的重要實踐。要實現(xiàn)偉大中國夢，黨員干部必須身先士卒，走在改革的最前列，牢固樹立敢為人先、敢于啃硬骨頭、堅定不移地改革的意識，在實現(xiàn)中國夢的光榮征程上，黨員干部的表現(xiàn)如何，在某種程度上決定了中國夢的實現(xiàn)效果，始終勇立改革潮頭，凝聚一切可以凝聚的力量，激發(fā)一切可以激發(fā)的活力，與改革同行，與發(fā)展同步，為改革事業(yè)添磚加瓦，獻智出力，將改革進行到底。
進行討論發(fā)言篇五
安全是一項長期的任務(wù)和話題，特別是在歲末年初談安全生產(chǎn)是十分有必要的。對于安全生產(chǎn)我有以下的感受和建議：
一、改變安全例會的內(nèi)容和形式。
要求所有安全例會都要進行討論，并且對討論時間和參會人員發(fā)言要求均做出了詳細規(guī)定。同時，可以就安全例會中的最主要的安全問題進行辯論。
二、加強教育培訓(xùn)工作，且重在“落實”。
將培訓(xùn)工作落實到個人，立足崗位，增強技能，干什么學(xué)什么，學(xué)什么會什么。培訓(xùn)工作要斗硬，可定期進行競賽，對優(yōu)異者進行獎勵，以此提高培訓(xùn)力度和熱情，使廣大職工的工作技能和思想覺悟都得到進一步的提高。
三、開辟多形式、多渠道的安全活動。
如：每個月內(nèi)逐級部門整理上報一個安全問題或認為有價值的安全建議。如：開辟了“安全大家談”欄目，鼓勵大家踴躍投稿。如：在公司網(wǎng)站開辟了“安全發(fā)言箱”欄目，任何人登陸公司網(wǎng)站均可進入發(fā)言，或者是“安全建議直通車”，其內(nèi)容不公開只有指定人員才能看。如：公司可征集安全警句、格言、提示等，對于征集到的具有明顯警醒意義的安全警句、格言、提示等，通過群發(fā)的方式將之發(fā)到每一名員工的手機上。如：對提出有關(guān)“安全生產(chǎn)”方面高質(zhì)量提案或建議的員工，將根據(jù)具體情況進行獎勵。
四、對明年的安全工作早作計劃。
明確明年的工作思路，細化明年的各項工作方法。干工作要有計劃，過程可控，效果要好，把力求通過制度化、規(guī)范化將明年的工作程序和方法落到實處。
無論我們是通過網(wǎng)絡(luò)、規(guī)章制度、還是大家討論這種互動的方式，一切活動的宗旨都是為了形成人人關(guān)注安全、關(guān)愛生命的安全理念，實現(xiàn)安全生產(chǎn)的預(yù)控、可控和能控。
進行討論發(fā)言篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家下午好!
時間飛快，轉(zhuǎn)眼過去了?；仡欉@一年，我們汽車零部件，在公司吳總和黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從無到有，從小樣到批產(chǎn)，正在逐步邁入正常生產(chǎn)的軌道。作為專門生產(chǎn)??的車間，面對全新的，從未接觸過的產(chǎn)品，我們經(jīng)歷了太多的曲折和磨難，但都被一一克服了。在這背后，離不開全體汽車零部件工人的辛勤勞動，離不開兄弟部門的協(xié)作，離不開技術(shù)部門的大力配合，更離不開公司領(lǐng)導(dǎo)的支持。但是，我們清醒的看到，作為一個新產(chǎn)品，我們還面臨著很多問題，需要在去努力克服和解決。我們將從以下幾個方面抓好的工作：
作為個人而言，由于年紀比較輕，缺乏生產(chǎn)管理經(jīng)驗，而且是面對一個全新的產(chǎn)品，使得我們汽車零部件從投入生產(chǎn)到現(xiàn)在，制造成本一直居高不下，給公司在市場上的競爭帶來了很大的難度。所以，，我們汽車零部件要在過去的生產(chǎn)中，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，積極和技術(shù)部門開展合作交流，努力去開啟制約我們成本的瓶頸。此外，在平時的工作中，自身要加強學(xué)習(xí)，提高生產(chǎn)管理的水平，做好精益生產(chǎn)。
產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)的生命，汽車零部件從一開始就按照這個理念組織生產(chǎn)。從投入生產(chǎn)至今，還沒有一起重大質(zhì)量事故發(fā)生。但是，我們看到由于職工質(zhì)量意識，對產(chǎn)品標準等方面缺乏必要的了解，使得一些小的質(zhì)量問題始終存在。所以，在接下來的一年中，我們將和質(zhì)保部、技術(shù)部開展一些定期和不定期的培訓(xùn)，以提高新老職工的質(zhì)量意識。此外，汽車零部件目前的質(zhì)量體系也存在著很大的問題，給質(zhì)量控制帶來了很大的難度，我們將指定專人負責質(zhì)量體系的管理，加強對過程的監(jiān)控，積累經(jīng)驗，以應(yīng)對將來生產(chǎn)汽車件的需要。
我們總經(jīng)理經(jīng)常告誡我們：安全生產(chǎn)是企業(yè)的主旋律，只有安全生產(chǎn)才能保證產(chǎn)品的質(zhì)量，保證企業(yè)長足的發(fā)展。我們汽車零部件在過去的里，在安裝調(diào)試和正常生產(chǎn)中，也出現(xiàn)過一些安全事故，給企業(yè)和個人帶來了不必要的損失和麻煩，應(yīng)該來說，作為一個負責人負有不可推卸的責任。所以，在接下來的一年里，我們汽車零部件全體員工要緊繃安全生產(chǎn)這根弦，要積極配合企管部、生設(shè)部，開展針對性的安全教育活動，努力實現(xiàn)全年生產(chǎn)無安全事故。
在新的一年里，汽車零部件全體員工將以上述幾點為工作重心，腳踏實地，做好本職工作，努力為實現(xiàn)公司年度下達的各項指標，做出自己應(yīng)有的貢獻。
最后，值此新春佳節(jié)到來之際，我謹代表汽車零部件全體員工向大家拜個早年，祝大家在新的一年里，身體健康，萬事如意。謝謝!
進行討論發(fā)言篇七
星期二上午第二節(jié)課，在五（3）班的教室里，同學(xué)們都互相爭論著《開卷是否有益》這個主題。
正方的小明說“古人都是看許許多多的書才能成為名人，連外國大作家高爾基都說‘書是人類進步的階梯’，所以，我絕對贊成“開卷有益”?！薄拔铱刹贿@么認為”，反方的小浩不甘心示弱地說，“如果我們中、小學(xué)生看了壞的書則讓我們誤入歧途，不明事理。君不見四川一少年原本品學(xué)兼優(yōu)，就是因為看了不健康的課外書，盲目模仿書中的大俠，以致走火入魔，走上違法犯罪的道路。所以我們看書一定要有選擇，不能什么書都看，尤其不能自看地攤上小販那種非法的、內(nèi)容不健康的書。因為這些書對于我們青少年的成長是有害無益的。所以，我不贊成‘開卷有益’這句話”。同學(xué)們對小浩這番話贊嘆不已。正方的小紅一躍而起，滔滔不絕地說道：“俗話說得好‘風月為益友，詩書為良師?！x書能讓人的思考力、理解力和想像力都會增加，我們讀書還會知道更多知識。所以，我們讀書是好的。”反方小東說：“我認為書讀得太多了，心中就會失去了主見，反而對我們都有害，而且讀了一些對我們有害的書也不好。所以，我以為讀多書未必有好處?！蓖瑢W(xué)們爭論得很厲害，你一言我一語的。
經(jīng)過這次討論會，我明白了沒有任何東西都是十全十美的，讀書也是一樣。所以，我們讀書要有選擇性，努力向自己的目標前進。
進行討論發(fā)言篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，上午好：
自黨的群眾路線教育活動有序開展以來，本人能積極按要求完成各項工作任務(wù)，參加了各種學(xué)習(xí)，座談，專題會，征求意見等活動。為鞏固前期學(xué)習(xí)教育活動成果，響應(yīng)黨中央號召，我鄉(xiāng)開展了弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”專題活動，根據(jù)安排，現(xiàn)將本人學(xué)習(xí)焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”情況向同志們報告如下：
一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神心得體會。
本人先重溫了《焦裕祿》電影，聽了《焦裕祿精神》專題講座，自學(xué)了習(xí)總書記和省市領(lǐng)導(dǎo)對焦裕祿精神的相關(guān)重要講話，讓我從思想上深刻領(lǐng)悟到了學(xué)習(xí)焦裕祿精神的重要性和緊迫性，和基層干部的歷史責任感。總的感受是受到了嚴肅認真的教育，高屋建瓴的啟發(fā)，觸動心靈的感悟，由內(nèi)而外的崇敬之情。焦裕祿同志是我們黨員干部做人做事的榜樣和標桿，是習(xí)總書記要求我們“照鏡子，正衣冠”的那面具體“鏡子”之一，焦裕祿同志是全心全意為人民服務(wù)、黨的群眾路線的忠實執(zhí)行者，“三嚴三實”的先驅(qū)者，在今后工作中，我要認真對照焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”，加強服務(wù)群眾的宗旨意識，為復(fù)興中華的中國夢無私奉獻，立足基層，愛崗敬業(yè)，艱苦奮斗，力爭做一名優(yōu)秀的基層干部。
二、存在的問題。
為學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，踐行“三嚴三實”，本人對照“四風”方面存在的問題，查擺問題，自我批評，本人主要有以下四個方面的問題。
(一)在形式主義方面：一是工作只求快，不講過程，不向群眾耐心解釋，沒有注意群眾是否滿意，辦事急燥沒有耐心，只站在自身角度，沒替群眾想一想，導(dǎo)致有時好事沒辦好，群眾不認可;二是無創(chuàng)先爭優(yōu)意識，工作按步就班，得過且過，不想爭先進，不想吃苦，認為已經(jīng)調(diào)到最偏遠的地方工作，做那么幸苦干嘛，工作消極，責任心下降;三是下村時在村部多，到農(nóng)戶家少，怕麻煩怕與群眾溝通，怕群眾提出各種要求，怕向群眾反復(fù)解釋黨和政府在農(nóng)村的各項工作政策，路線方針;四是學(xué)習(xí)被動，不積極主動，零散學(xué)習(xí)多，在政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都離黨和政府的要求還有差距。
(二)官僚主義方面。一是與年輕干部交流溝通少，在生活上幫助他們少，在工作上幫助其成長傳授工作經(jīng)驗少;二是認識的農(nóng)民朋友少，關(guān)心群眾的生活少，幫助群眾少，工作以工對工，缺少私人感情，與群眾不能打成一片;三是宗旨意識不強，對群眾感情不濃厚，沒像焦裕祿同志那樣，心中無時無刻裝著群眾，想著群眾，為了群眾。
(三)享樂主義方面。一是思想方面滿足于現(xiàn)狀，不思進取，害怕困難，害怕冒險，害怕得罪人，認可中庸之道，做一天和尚撞一天鐘，貪圖安逸，貪圖輕松;二是生活隨意而為，不拘小節(jié)，較散慢，會打牌打麻將，上網(wǎng)玩游戲看電影，愛揍熱鬧，會發(fā)牢騷，不能做到嚴于律已，修心養(yǎng)性。
(四)奢糜之風方面。一是嚴格執(zhí)行廉潔自律方面把關(guān)不嚴，不注意細節(jié)，會接受吃請，會接受一兩包零散香煙等;二是不節(jié)約機關(guān)用電用水，生活不夠節(jié)儉。
三、存在問題的根源。
針對我自身存在的諸多問題，通過前期群眾路線教育實踐活動的學(xué)習(xí)教育反思。我認為本人存在的問題根源有以下幾方面。
一是群眾觀念缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少。
二是缺乏艱苦奮斗的精神，放松了加強黨性修養(yǎng)。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。這些年來，隨著人民生活水平的提高，物質(zhì)生活的豐富，各種思潮觀點沖撞傳播，各種誘惑不斷涌現(xiàn)，看到別人吃香喝辣，不平衡心態(tài)出現(xiàn)了，對自己要求放松了，致使在工作中捻輕怕重，貪圖安逸，享樂思想出現(xiàn)了，為應(yīng)付工作，形式主義也出現(xiàn)了。
三自覺接受各種監(jiān)督約束不夠，作為一名基層領(lǐng)導(dǎo)干部，忽視了各種工作監(jiān)督，忽視了群眾監(jiān)督，忽視了制度監(jiān)督，忽視了組織監(jiān)督民主監(jiān)督，就容易出現(xiàn)接受吃請，不拘小節(jié)，違反廉潔自律的情況，在工作中出現(xiàn)了松懈散慢效率低下的情況。
四、整改措施。
一要加強黨的群眾路線理論學(xué)習(xí)和典型事跡學(xué)習(xí)，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中的群眾觀去改進自己的世界觀、人生觀和價值觀，特別要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，領(lǐng)會習(xí)總書記的重要講話精神，學(xué)習(xí)先進典型，心中裝著人民群眾，時時刻刻想著人民群眾，做人民的好公仆。
二是要增強宗旨意識，改進工作作風，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。作為紅色故都的中央蘇區(qū)瑞金的基層干部，更要發(fā)揚蘇區(qū)干部好作風光榮傳統(tǒng)，傳承紅色基因，激活紅色基因，應(yīng)該把維護和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受，迎難而上，積極工作，為中國夢做好基層干部應(yīng)有的奉獻。
三是自覺接受各類監(jiān)督，自覺接受組織監(jiān)督、制度監(jiān)督、民主監(jiān)督，手中權(quán)力運行做到公開公平公正，做到嚴用權(quán)，嚴修身，嚴律已，做老實人，辦老實事，說老實話，注意生活細節(jié)，拒絕吃請，不對群眾亂發(fā)脾氣，不參與賭博，不大吃大喝，自覺維護政府形象。
進行討論發(fā)言篇九
黎梅鬆、曾東等委員：政府工作報告總結(jié)成績實事求是，展望未來催人奮進。過去的一年各方面工作取得了顯著成績，尤其是7項主要經(jīng)濟指標超萬億元，政府工作卓有成效。今后的目標任務(wù)思路清晰，分析透徹，措施有力。
李力、周嫣等委員：報告中提出的“感恩教育”、“實施十項為民辦實事工程”，很有新意、創(chuàng)意。
彭欣委員：政府工作報告中2015年的工作思路很好，很全面。報告中關(guān)於大力推動物流業(yè)發(fā)展，改革物流管理體制，切實減輕稅費負擔，確保物流車輛便利通行的闡述很有指導(dǎo)意義。
周豪委員：政府工作報告貫徹了科學(xué)發(fā)展觀的思想，符合以人為本的理念，體現(xiàn)了求真務(wù)實的精神，立意很高、觀點新穎、思路清晰、客觀務(wù)實，聽了令人振奮。
吳文賈委員：我區(qū)貧困人口還不少，政府應(yīng)加大力度，加強農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)，大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化綜合開發(fā)，把農(nóng)村經(jīng)濟搞上去，帶動農(nóng)民脫貧致富。
龐棟春、白先進委員：廣西有資源優(yōu)勢，但是，由於產(chǎn)業(yè)化程度不高，制約了農(nóng)民增收。要大力發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化，拉長產(chǎn)業(yè)鏈，做大做強產(chǎn)業(yè)。要加大農(nóng)業(yè)科技的投入，農(nóng)業(yè)投入要向發(fā)達省區(qū)學(xué)習(xí)。要千方百計解決農(nóng)村勞動力結(jié)構(gòu)不合理和基層農(nóng)技隊伍不穩(wěn)的`問題，確保農(nóng)業(yè)科技到位。
何玉庭委員：近年來農(nóng)產(chǎn)品價格波動很大，農(nóng)業(yè)增產(chǎn)農(nóng)民卻不增收現(xiàn)象很普遍，關(guān)鍵問題是我區(qū)農(nóng)民組織化程度低。建議開拓新思路，如將農(nóng)業(yè)補貼的發(fā)放與農(nóng)民組織化結(jié)合起來，鼓勵農(nóng)民加入?yún)f(xié)會或?qū)I(yè)合作社。
伍時華委員：制約和影響廣西發(fā)展的是人的因素。一是領(lǐng)導(dǎo)型人才。重點培養(yǎng)黨政一把手人才，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，公開公平公正地選用人才。二是技術(shù)創(chuàng)新型人才、23個產(chǎn)業(yè)研發(fā)中心和重點研究中心應(yīng)該主要依靠高校，學(xué)校與企業(yè)緊密結(jié)合，促進產(chǎn)、學(xué)、研緊密結(jié)合。建議自治區(qū)層面在高校按照3%或5%的比例設(shè)立科研編制。三是技能型人才。通過職業(yè)教育培養(yǎng)技能型人才。
陸玉團委員：要加快中小學(xué)危房改造力度和公辦幼兒園建設(shè)力度，重視師生生命安全，加強技防到位率。要解決教師的編制，加快教師保障性住房建設(shè)和績效工資改革步伐，調(diào)動教師的積極性。
黃初升委員：廣西本科院校的數(shù)量比較少，高校的核心競爭力普遍不高。發(fā)展高校、增強高校的實力要有新的思路和新的視野，要重視人才的核心競爭力，根據(jù)本土的實際情況來打造自己的品牌學(xué)科。
史立德、陳兆輝、陳宇齡委員：目前廣西本土的教育資源不足，企業(yè)難以在本地聘請到高水平的人才，人才還需要引進。對此，廣西既要充分發(fā)揮海外僑胞從海外引進人才的作用，又要加強本地的教育投入，大力發(fā)展廣西的教育事業(yè)。同時，通過香港廣西社團總會平臺，定期舉辦桂港青年交流活動，促進兩地人才的交流，取長補短，共同提高。
楊奮彬委員：培養(yǎng)人才，更要注重人才的品德教育。
王惠貞委員：希望政府能夠給予優(yōu)惠的政策，支持中小企業(yè)的發(fā)展，例如制定優(yōu)惠的稅制政策，給中小企業(yè)寬鬆的發(fā)展環(huán)境。
朱曉明委員：很多本土企業(yè)有走出去的願望，希望政府重視風險評估和法律政策支持。完善風險補償機制和相關(guān)法律體系，促進中小企業(yè)融資，讓本土企業(yè)得到更好的發(fā)展。
唐玉梅、許菲妮委員：加大扶持中小企業(yè)、微型企業(yè)發(fā)展和旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展，對擴大就業(yè)、社會維穩(wěn)作用大。建議加大對微型企業(yè)的扶持力度，給予更加寬鬆的發(fā)展環(huán)境，在融資、稅費上採取減免等措施。
胡家儀委員：要加大招商引資力度，千方百計找好項目，逐步激發(fā)民間投資。民營企業(yè)如能激發(fā)起來，將潛力無窮。
進行討論發(fā)言篇十
師德師風所包含的內(nèi)容，自古就是“教書育人，為人師表。”一年來，我能堅持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德，把忠誠于人民的教育事業(yè)，看成是最高美德。在工作上我勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，服從領(lǐng)導(dǎo)，不打折扣，認真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)，嚴格執(zhí)行師德規(guī)范，用高度的事業(yè)心、責任心對待學(xué)生，正確處理與學(xué)生家長的關(guān)系，贏得了廣大學(xué)生家長的普遍贊許。
在平時我經(jīng)常進行自我反省，時時處處對自己嚴格要求，查找不足，努力營造一個好教師的形象。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識準確地傳授給學(xué)生，而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失，學(xué)生對教師也沒有信心可言，對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣，當然也不可能學(xué)好這門課程，提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話。因此，我不斷加強自身修養(yǎng)的提高，讓自己的知識處于不斷更新的狀態(tài)，跟上時代發(fā)展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學(xué)方法，力求很好地去解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。
十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。教師面對的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個個有著鮮活生命，正在茁壯成長的孩子每個人都有自己的自尊，是有自己思想和行動自由的獨立個體，被平等對待是一大愿望，能得到老師的尊重對學(xué)生是極大的精神激勵。從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進行必要的角色轉(zhuǎn)換，學(xué)會傾聽，學(xué)會理解，學(xué)會寬容，學(xué)會欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長的伙伴，成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者和鼓勵者，而高尚且富有魅力的師德就是一部教科書，就是一股強大的精神力量，對學(xué)生的影響是耳濡目染的、潛移默化的、受益終生的。平時我注意尊重學(xué)生的人格，了解學(xué)生的個性，相信學(xué)生，關(guān)心學(xué)生。對學(xué)生既嚴格要求又注意他們的個性差異，區(qū)別對待，對程度、水平不同的學(xué)生，采取不同的教育方法，特別是差生，給予更多的關(guān)心，不讓一個學(xué)生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。
但在教學(xué)實踐中有時還放不開手腳，畏首畏尾，對學(xué)生的心理動態(tài)了解把握的還不夠好，因此解決學(xué)生的思想上的問題和應(yīng)急問題的.措施常常不能得心應(yīng)手。
今后我要進一步以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，提高自己的工作責任心，培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心，做家長認可、學(xué)生喜歡、學(xué)校放心的“三滿意”教師。
首先要加強政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉，德育為首”的原則，教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，正確的教育觀可以造就人才，錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名青年教師，又奮斗在課程改革實驗的最前沿，更應(yīng)當樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家，還是中外名師，他們都具備較深的文化底蘊，這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開，我們教師要有一種強烈的資源意識，克服“一支粉筆教下去，一本教案講過來”的人生惰性，自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu)，以便更好的為教育教學(xué)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物，廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識，已經(jīng)遠遠不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師，不學(xué)習(xí)怎么可以，怎么能勝任更多的教育教學(xué)？生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂，有很多東西是我們所不了解的，為了使自己不被社會所淘汰，只有加緊學(xué)習(xí)的步伐！一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備，只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生，和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時代的進步，教育的改革，當今的形勢向每一位教師提出了嚴峻的挑戰(zhàn)，因此，在今后的工作中，我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點，在師一日，便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識，增長自身的才干，適應(yīng)當今教育改革的新形勢。
經(jīng)過這次教育師德討論大討論和師德師風知識的學(xué)習(xí)，我受益良多，為此作為一名教師，今后的工作中，我定會更加努力，加強學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，完善自己，踏實認真地工作，書寫出燦爛美好的未來！
進行討論發(fā)言篇十一
教育是立國之本，是民族振興和社會進步的基石。12月7日至8日，全國高校思想政治工作會議在北京舉行。強調(diào)高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。進一步確立了“立德樹人”在思想政治教育尤其是高校思想政治教育工作中的指導(dǎo)地位，也凸顯了新時期大學(xué)生思想政治教育的重要性。
堅持正確的政治方向，推動高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。堅持正確的政治方向，即堅持立黨之心、為民之心和奮斗之心;同時不斷增強黨的先進性、純潔性和戰(zhàn)斗力。當今社會大學(xué)生思想政治狀況的主流呈現(xiàn)出積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢，是因為高校黨建工作為大學(xué)生思想政治教育提供了正確的政治方向。絕大部分大學(xué)生認同“青年是祖國的未來、民族的希望，也是我們黨的未來和希望”和“人生的價值在于奉獻”等觀點。
把握準確的時代特點，提升高校思想政治教育創(chuàng)新格局。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響力日益增強，如何在信息化時代做好思想政治教育工作，成為當前面臨的新課題。不斷改進教學(xué)方法，積極運用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段，推進實踐教學(xué)、案例教學(xué)，通過征集評選“精彩一課”、“精彩教案”、“精彩多媒體課件”，增強思想政治理論課的吸引力、感染力，初步形成教師愿講、學(xué)生愛聽的可喜局面。
培養(yǎng)堅定的理想信念，推動高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。開展思想政治教育工作，必須旗幟鮮明地堅持道路自信、理論自信和制度自信，引導(dǎo)廣大青年學(xué)生自覺承擔起建設(shè)中國的歷史重任，續(xù)寫“中國故事”、創(chuàng)造“中國奇跡”;同時，自覺承擔起宣傳中國的歷史使命，傳播“中國聲音”、解讀“中國實踐、中國道路、中國形象”。開展思想政治教育工作，必須要將理想信念教育放在突出位置，深入開展中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，堅持用正確的道路引領(lǐng)新一代，用科學(xué)的理論體系武裝新一代，用無比優(yōu)越的社會主義制度凝聚新一代，增強青年學(xué)生對中國特色社會主義的理論認同、政治認同、情感認同。
在新的形勢下，學(xué)習(xí)貫徹全國高校思想政治工作會議的重要講話精神，需要堅定正確的政治方向，站在時代前沿，增強道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，為我國新時期高校思想政治教育指明了前進的方向。
進行討論發(fā)言篇十二
討論會是機關(guān)、單位、社會團體及其他一切組織乃至家庭、親友，為認識事物，改造客觀世界及決定問題所采取的一種會議形式。
1、與會人員。
一般以20人左右為宜。人太多不行，不便于發(fā)言；人太少了，發(fā)言內(nèi)容偏少，集中不起正確意見，不能形成正確決策。通知到會人選，要“全方位”、“多角度”，不能只是“一種人”。一定要提前通知，并告之要討論的.問題，要使參加討論會的人“有備而來”。
2、會議內(nèi)容。
一般是一事一議，一個討論會只解決一個問題，這樣才能使得討論充分，認識深刻，目的明確，問題解決徹底。如果指揮得力，時間充裕，也可討論兩個以上的問題，要根據(jù)實際情況而定。
發(fā)言應(yīng)是有準備的，因為有準備發(fā)言質(zhì)量才能是高的。口頭、書面、提綱發(fā)言均可。要提前通知按順序發(fā)言，這能照顧到發(fā)言內(nèi)容的代表性、全面性。因為提前做了準備，所以也節(jié)某某了時間。再有就是自由發(fā)言，大家知無不言，言無不盡，發(fā)言內(nèi)容也會十分廣泛，每人各抒己見，也一定會達到討論會預(yù)期的目的。
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