讀后感的寫作可以幫助我們鞏固對(duì)書(shū)籍內(nèi)容的理解,培養(yǎng)批判性思維能力,并提高我們的表達(dá)能力。在寫讀后感時(shí),我們可以提出自己對(duì)書(shū)中事件發(fā)展的看法和疑問(wèn)。在下面的范文中,作者運(yùn)用豐富的感情和深入的思考,生動(dòng)地描繪了自己讀后的感受。
科學(xué)家華羅庚讀后感篇一
期末放假時(shí),老師獎(jiǎng)勵(lì)了我一本名為《未來(lái)科學(xué)家》的書(shū)。寒假里,這本有趣的書(shū)讓我愛(ài)不釋手,沉迷其中。
書(shū)里有豐富多彩的科普知識(shí),生活百事通、奇思妙想、語(yǔ)林漫步、英語(yǔ)大嘴巴。其中最吸引我的是神七飛天篇,那是牽動(dòng)了13億中國(guó)人心弦的大事。
金秋時(shí)節(jié),成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)后,神舟七號(hào)圓滿完成了飛天任務(wù),給中國(guó)人民帶來(lái)了新一輪的.欣喜高潮,中國(guó)人民的足跡第一次深深烙印在了茫茫太空。
經(jīng)過(guò)航天工作者多年辛苦努力,祖國(guó)的航天事業(yè)得到了進(jìn)一步提高,并濟(jì)身于世界前列。我為此感到驕傲,同時(shí),想到我們?cè)谌缃襁@么好的學(xué)習(xí)條件下,要更加認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)、專心聽(tīng)講、學(xué)好文化知識(shí),早日成才!
科學(xué)家華羅庚讀后感篇二
暑假里,我看了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)。
從《科學(xué)家的故事》這本書(shū)中,我知道了萬(wàn)嬰之母林巧稚,目睹了母親病故事痛苦的一幕,便發(fā)誓要努力學(xué)習(xí),考上北京協(xié)和醫(yī)院。經(jīng)過(guò)艱苦的努力,終于實(shí)現(xiàn)了愿望,她為了自己的事業(yè),終身未婚,接生了五萬(wàn)多個(gè)孩子。
錢學(xué)森是我國(guó)的火箭專家,他放棄了國(guó)外的`優(yōu)越生活,不懼威脅和各種阻撓,回到新中國(guó),為國(guó)家貢獻(xiàn)了自己的畢生精力。
長(zhǎng)大以后,我也要想這些科學(xué)家一樣,做個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。
科學(xué)家華羅庚讀后感篇三
在網(wǎng)上讀了一篇文章名字叫做《華羅庚的故事》,還在網(wǎng)上查了許多關(guān)于他的介紹,原來(lái)華羅庚沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。真值得大家好好學(xué)習(xí)!
華羅庚是世界著名的數(shù)學(xué)家,是中國(guó)解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自安函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開(kāi)拓者。在華羅庚上中學(xué)的'時(shí)候,老師給他們出了一道題:今有物不知其數(shù),三三數(shù)之余二,五五數(shù)之余三,七七數(shù)之余二,問(wèn)物幾何?在大家思考時(shí),華羅庚站起來(lái)說(shuō)道:23。他的回答使老師驚喜不已,并得到老師的表?yè)P(yáng)。從此他就愛(ài)上了數(shù)學(xué)。華羅庚的家庭貧困,他上完初中一年級(jí)就失學(xué)了。但他仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過(guò)他自己的努力,華羅庚寫出了《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》這篇論文。華羅庚還是一位數(shù)學(xué)教育家,他培養(yǎng)了像xx等一大批卓越數(shù)學(xué)家。
想想自己作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,自己肚子里的數(shù)學(xué)墨水到底有多深呢?數(shù)學(xué)素養(yǎng)有多高呢?你又能培育出什么樣的學(xué)生呢一系列的問(wèn)題讓我想想都驚顫!雖然自己本科文憑,可是能跟華羅庚爺爺去比嗎?而現(xiàn)在讀過(guò)《華羅庚的故事》這篇文章使我大受啟發(fā)。我要把華羅庚爺爺說(shuō)過(guò)的:所謂天才就是靠堅(jiān)持不斷的努力。這句話作為我以后工作及教育孩子的座右銘!真所謂人生不順十八九、要能堅(jiān)持實(shí)屬難呀!
科學(xué)家華羅庚讀后感篇四
現(xiàn)在常有人說(shuō)“從小教育,從根本抓起?!笨墒沁@種話可能在富貴的人家里體現(xiàn)。有多少人黑夜里自己摸索,自己發(fā)現(xiàn),自學(xué)成才。但是在自學(xué)成才的人里又有幾個(gè)不是經(jīng)受了難以接受的挫折與艱苦。他們并未放棄,其中令我最難忘的就是教學(xué)奇才華羅庚。
在1910年的冬天,他來(lái)到了這個(gè)世界。從一個(gè)旁觀者的角度來(lái)說(shuō)這并沒(méi)有什么,可是只要在其中你才會(huì)發(fā)現(xiàn),他的到來(lái)光給他們整個(gè)家庭填了希望與美好的向往和無(wú)限的憧憬。是的,他是家里唯一的男丁,從小的淘氣是每個(gè)男孩必然攜帶的性格,也可以這么說(shuō),不淘氣就不是男孩子。
在現(xiàn)在大多數(shù)人都認(rèn)為男孩子聰明,可是對(duì)于正上初中的華羅庚就不靈了,因?yàn)樾愿竦墓缕В幌駝e的孩子下課跑到老師身旁問(wèn)東問(wèn)西,也正是因?yàn)檫@樣老師對(duì)他并不是用正眼相看,反而增加了一些冷漠刻薄,而經(jīng)常找他麻煩。這對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),不是一個(gè)小學(xué)生常打一百分的孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種侮辱,但是他從未放棄過(guò)。
就像韓愈的馬說(shuō)一樣:“先有伯樂(lè),后有千里馬?!敝挥兄匾暼瞬?,才會(huì)成為一個(gè)人才。華羅庚的啟蒙老師王維克也是一個(gè)不可多得的好老師,他看出了華羅庚的天分,并努力的培養(yǎng)。這樣的老師這樣的學(xué)生會(huì)碰出耀眼的“火花”而華羅庚也并非沒(méi)有努力。在他刻苦鉆研的時(shí)候,還曾被起名叫“羅呆子”,可是他從未介意過(guò),反而專心致志的學(xué)習(xí)。他的思緒在數(shù)學(xué)的天堂里來(lái)回飄蕩,他的內(nèi)心早已獻(xiàn)給數(shù)學(xué)。
對(duì)呀,一個(gè)愛(ài)學(xué)的人怎么會(huì)沒(méi)有成績(jī)呢。他也發(fā)表了自己的論點(diǎn)《蘇家駒之代數(shù)的五次程式解法不能成立之理由》雖然他也曾被拒絕,但是他還是堅(jiān)強(qiáng)的撐了下來(lái),也努力的完成了。
這本書(shū)使我明白沒(méi)有笨的人,只有自己對(duì)自己怠慢,自己都不看好的人。所以我們要努力!天才在于積累,聰明在于勤奮。
最近,我翻開(kāi)了《世界名人故事全知道》系列叢書(shū),一看到其中的《華羅庚》,就迫不及待地讀下去,了解關(guān)于他的故事。
科學(xué)家華羅庚讀后感篇五
現(xiàn)在常有人說(shuō)“從小教育,從根本抓起?!笨墒沁@種話可能在富貴的人家里體現(xiàn)。有多少人黑夜里自己摸索,自己發(fā)現(xiàn),自學(xué)成才。但是在自學(xué)成才的人里又有幾個(gè)不是經(jīng)受了難以接受的挫折與艱苦。他們并未放棄,其中令我最難忘的就是教學(xué)奇才華羅庚。
在1910年的冬天,他來(lái)到了這個(gè)世界。從一個(gè)旁觀者的角度來(lái)說(shuō)這并沒(méi)有什么,可是只要在其中你才會(huì)發(fā)現(xiàn),他的到來(lái)光給他們整個(gè)家庭填了希望與美好的向往和無(wú)限的憧憬。是的,他是家里唯一的男丁,從小的淘氣是每個(gè)男孩必然攜帶的性格,也可以這么說(shuō),不淘氣就不是男孩子。
在現(xiàn)在大多數(shù)人都認(rèn)為男孩子聰明,可是對(duì)于正上初中的'華羅庚就不靈了,因?yàn)樾愿竦墓缕?,他不像別的孩子下課跑到老師身旁問(wèn)東問(wèn)西,也正是因?yàn)檫@樣老師對(duì)他并不是用正眼相看,反而增加了一些冷漠刻薄,而經(jīng)常找他麻煩。這對(duì)一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),不是一個(gè)小學(xué)生常打一百分的孩子來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一種侮辱,但是他從未放棄過(guò)。
就像韓愈的馬說(shuō)一樣:“先有伯樂(lè),后有千里馬?!敝挥兄匾暼瞬?,才會(huì)成為一個(gè)人才。華羅庚的啟蒙老師王維克也是一個(gè)不可多得的好老師,他看出了華羅庚的天分,并努力的培養(yǎng)。這樣的老師這樣的學(xué)生會(huì)碰出耀眼的“火花”而華羅庚也并非沒(méi)有努力。在他刻苦鉆研的時(shí)候,還曾被起名叫“羅呆子”,可是他從未介意過(guò),反而專心致志的學(xué)習(xí)。他的思緒在數(shù)學(xué)的天堂里來(lái)回飄蕩,他的內(nèi)心早已獻(xiàn)給數(shù)學(xué)。
對(duì)呀,一個(gè)愛(ài)學(xué)的人怎么會(huì)沒(méi)有成績(jī)呢。他也發(fā)表了自己的論點(diǎn)《蘇家駒之代數(shù)的五次程式解法不能成立之理由》雖然他也曾被拒絕,但是他還是堅(jiān)強(qiáng)的撐了下來(lái),也努力的完成了。
這本書(shū)使我明白沒(méi)有笨的人,只有自己對(duì)自己怠慢,自己都不看好的人。所以我們要努力!天才在于積累,聰明在于勤奮。
最近,我翻開(kāi)了《世界名人故事全知道》系列叢書(shū),一看到其中的《華羅庚》,就迫不及待地讀下去,了解關(guān)于他的故事。
華羅庚是1910年11月12日出生于江蘇金壇縣一個(gè)小商人的家庭。他天資聰慧,自幼酷愛(ài)數(shù)字。19歲那年,他憑著自學(xué)的數(shù)學(xué)功底,指出一位大學(xué)教授的論文有錯(cuò),并寫出了《蘇家鴝之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。后來(lái)他長(zhǎng)大后去了美國(guó)。月薪達(dá)20000美元,有小汽車和洋樓。但他常說(shuō):“梁國(guó)雖好,非久居之鄉(xiāng)!”后來(lái)他回到回到祖國(guó),于1958年去世,享年75歲。
讀完他的故事后,我被他的故事給吸引住了。他小小年紀(jì),就能指出一位大學(xué)教授論文中的錯(cuò)誤,說(shuō)明他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很扎實(shí),,才會(huì)指出錯(cuò)誤,否則一定會(huì)弄得啼笑皆非。而他的愛(ài)國(guó)精神也值得我們學(xué)習(xí),雖然他在美國(guó),薪水很高,但他沒(méi)有忘記祖國(guó)母親的恩惠,一定要回到祖國(guó)發(fā)揮他的數(shù)學(xué)特長(zhǎng),為祖國(guó)爭(zhēng)光,他這種數(shù)學(xué)造詣和愛(ài)國(guó)精神真值得我們學(xué)習(xí)??!
在我小學(xué)的五年生活中,我一直以華羅庚為目標(biāo),每天我都做上十幾道奧數(shù)題,以此增長(zhǎng)我的題量。因此我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上名列前茅,這是因?yàn)閵W數(shù)開(kāi)拓了我的思維,也是因?yàn)槲业那趭^。這都是我按照華羅庚寫在書(shū)上教給我的人生道理。
是呀,“聰明在于勤奮,天才在于積累”在我們的日常生活中,聰明是在于平時(shí)的勤奮練習(xí),成為天才是在于平時(shí)的積累,我們按照華羅庚的講述,好好學(xué)習(xí),最終走上成功之路!
科學(xué)家華羅庚讀后感篇六
本來(lái)日子還一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)得下去,可就在1645年,英國(guó)發(fā)生了一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī),害牛頓經(jīng)常餓肚子了。后來(lái)牛頓長(zhǎng)大了,考上了皇家中學(xué),最后他當(dāng)上了造幣廠廠長(zhǎng)和爵士。
讀完《大科學(xué)家牛頓》,后我覺(jué)得我們應(yīng)該像牛頓學(xué)習(xí),去游覽書(shū)中知識(shí),熱心觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn),相信我們以后一定會(huì)像牛頓一樣聰明。
科學(xué)家華羅庚讀后感篇七
華羅庚教授大膽質(zhì)疑的精神,令人敬佩不已。當(dāng)時(shí),華羅庚只是一個(gè)雜貨店的店主,可是他卻不怕他人譏笑,敢于懷疑數(shù)學(xué)權(quán)威蘇家駒的理論,并大膽否定其錯(cuò)誤論斷,實(shí)在是難能可貴。這種善疑精神正是他打開(kāi)數(shù)學(xué)王國(guó)的金鑰匙。
華羅庚成為當(dāng)代世界數(shù)學(xué)領(lǐng)域的`一顆巨星,完全是一個(gè)驚人的奇跡。他才讀初中畢業(yè),他曾說(shuō)自己只是貧窮人家的初中畢業(yè)生。
華羅庚正是以他堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)不息的精神,成就了自己的追求,獲取了今天的成功。也正因?yàn)樗倪@種精神,深深地打動(dòng)、教育和啟發(fā)了人們,讓我們獲益良多。
華羅庚因?yàn)橐淮胃邿?,他的腳瘸了,但貧困和疾病反而使他學(xué)好數(shù)學(xué)的志向更加堅(jiān)定,他總是全神貫注、專心致志地刻苦學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息的他,還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)和俄語(yǔ),發(fā)表了多篇論文,成為中外很有名氣的數(shù)學(xué)家。
華羅庚在概括他全部的治學(xué)精神時(shí)說(shuō)道;“學(xué)習(xí)必須踏實(shí),不能踏空一步。踏空一步,就要付出沉重的代價(jià);踏空多步,補(bǔ)不勝補(bǔ),就會(huì)使人上不去,就會(huì)完全泄氣?!?/p>
我要以這句話作為我的座右銘,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
科學(xué)家華羅庚讀后感篇八
“人不是生來(lái)就會(huì)被打敗的,人可以毀滅,卻不能挫敗。”這是《老人與?!返淖髡呙绹?guó)的海明威在描寫主人公老漁夫桑提亞哥在和大馬林魚(yú)、鯊魚(yú)的搏斗中他不甘失敗的名言,贊美了老人堅(jiān)強(qiáng)不屈永不言敗的硬漢子精神。
《老人與海》這個(gè)本書(shū)寫老漁夫桑提亞哥明知道大馬林魚(yú)的實(shí)力比自己強(qiáng),而且自己已經(jīng)老了,打不過(guò)大馬林魚(yú)了,但是他不怕困難,他通過(guò)自己的自信和幾天幾夜的激烈拼搏,老人桑提亞哥他挺住了,他靠自己的毅力把大馬林魚(yú)制服了。但是制服了大馬林魚(yú)的桑提亞哥已經(jīng)精疲力竭,他沒(méi)有想到這只大馬林魚(yú)會(huì)吸引這么多的鯊魚(yú)。隨著自己的工具一樣樣的在減少,隨著鯊魚(yú)的增加,大馬林魚(yú)已經(jīng)所剩無(wú)幾了,老漁夫桑提亞哥的自信心也跟著衰退了。老漁夫桑提亞哥雖然在與鯊魚(yú)的拼搏中失敗了,但是,他那種不甘失敗的精神是永遠(yuǎn)都打不垮的。老人桑提亞哥他靠著那種精神戰(zhàn)勝了自己,他雖然很多天都沒(méi)有打到魚(yú)了,但是,他堅(jiān)持不懈的精神讓他幸運(yùn)的遇見(jiàn)了一條上好的大馬林魚(yú)。老人桑提亞哥這種頑強(qiáng)不息,敢于向命運(yùn)抗?fàn)?,向失敗和死亡進(jìn)行挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),值得我們敬佩,值得我們贊揚(yáng)。
在人生的道路上,我們會(huì)遇見(jiàn)許許多多、各種各樣的困難,我們不能因?yàn)槔щy之多,難度之大去放棄,要充滿自信地去勇敢的戰(zhàn)勝它。有句話說(shuō)得好:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。逆境是最好的大學(xué),只有在逆境中生長(zhǎng),才會(huì)更好地生存,而通向成功之門的路就是由高山、急流和荊棘組成的一條困難重重逆境。雖說(shuō),這條路不是那么容易通過(guò)的,但是你千萬(wàn)不能害怕退縮,因?yàn)榈迅T?jīng)說(shuō)過(guò):“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍?!币嘈抛约旱牧α?,勇敢地去挑戰(zhàn)自我,去挑戰(zhàn)困難,讓自己變得更強(qiáng)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候也一樣,遇到不會(huì)的難題不要不相信自己,只要你認(rèn)為自己可以去克服它,去打敗他,就該鼓起勇氣挑戰(zhàn)它,直到戰(zhàn)勝它為止。信心是成功的源泉,勇氣是成功的資本,只要你既有信心又有資本,想要成功就如鳥(niǎo)兒去飛一般容易;如果你缺少了其中的一樣,要想成功,就如老虎上天一般難。讓我們充滿信心,鼓起勇氣,用堅(jiān)持不懈,堅(jiān)貞不屈的高尚品質(zhì)去戰(zhàn)勝各種各樣的困難。
《老人與?!肥且槐局档妹總€(gè)人去看的書(shū)。塞涅卡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話:“真心在烈火中煉就,勇氣在困難中培養(yǎng)?!弊屛覀?yōu)閼?zhàn)勝困難,為打開(kāi)成功之門一起努力吧!
江蘇鎮(zhèn)江鎮(zhèn)江市第十二中學(xué)初二:常婧瑤。
上一篇:我的中國(guó)夢(mèng)。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
科學(xué)家華羅庚讀后感篇九
這個(gè)寒假,我在拜年的余暇中讀了《華羅庚》這一本書(shū)。華羅庚(1910-1985)中國(guó)現(xiàn)代數(shù)學(xué)家,是新中國(guó)數(shù)學(xué)研究事業(yè)的創(chuàng)始人,也是中國(guó)在世界上最有影響的數(shù)學(xué)家之一。華羅庚教授大膽質(zhì)疑的精神,令人敬佩不已。
當(dāng)時(shí),華羅庚只是一個(gè)雜貨店的店主,可是他卻不怕他人譏笑,敢于懷疑數(shù)學(xué)權(quán)威蘇家駒的理論,并大膽否定其錯(cuò)誤論斷,實(shí)在是難能可貴。這種善疑精神正是他打開(kāi)數(shù)學(xué)王國(guó)的金鑰匙。
中學(xué)畢業(yè)后,華羅庚由于交不起學(xué)費(fèi)而輟學(xué)在家。在失學(xué)的日子里,嗜書(shū)如命的華羅庚依舊捧著那本書(shū),貪婪地、如饑似渴地讀著,遇到不懂的題目,他就冥思苦想,直到破解難題為止??吹竭@兒,我想:學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)對(duì)華羅庚來(lái)說(shuō)是多么來(lái)之不易啊!可對(duì)我們呢?書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是微不足道的,可對(duì)華羅庚來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)奢侈的夙愿。我們與華羅庚比起來(lái),真是相差十萬(wàn)八千里,可是,為什么他能人窮志不窮,我們卻人富志不富呢?我沉思了許久,終于得出了結(jié)論,我發(fā)自肺腑地想對(duì)廣大的同學(xué)說(shuō)一聲:“學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,你們問(wèn)心無(wú)愧嗎?”
華羅庚得了一次病,留下了后遺癥,一只腳殘廢了,但他一點(diǎn)都不自卑,自學(xué)成才。他深入研究,提出了蘇家駒的代數(shù)五次方程解法是不能成立的,反而惹了他的老師趙老師生氣,可他堅(jiān)持正確的意見(jiàn),最終被清華大學(xué)錄取了,成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。1936年,經(jīng)熊慶來(lái)教授推薦,華羅庚前往英國(guó),留學(xué)劍橋。20世紀(jì)聲名顯赫的數(shù)學(xué)家哈代,早就聽(tīng)說(shuō)華羅庚很有才氣,他說(shuō):“你可以在兩年之內(nèi)獲得博士學(xué)位?!笨墒侨A羅庚卻說(shuō):“我不想獲得博士學(xué)位,我只要求做一個(gè)訪問(wèn)者?!薄拔襾?lái)劍橋是求學(xué)問(wèn)的,不是為了學(xué)位?!眱赡曛校芯ρ芯慷褖舅?cái)?shù)論,并就華林問(wèn)題、他利問(wèn)題、奇數(shù)哥德巴赫問(wèn)題發(fā)表18篇論文,得出了著名的“華氏定理”,向全世界顯示了中國(guó)數(shù)學(xué)家出眾的智慧與能力。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),數(shù)十年間,華羅庚共發(fā)表了152篇重要的數(shù)學(xué)論文,出版了9部數(shù)學(xué)著作、11本數(shù)學(xué)科普著作。他還被選為科學(xué)院的國(guó)外院士和第三世界科學(xué)家的院士。
科學(xué)家華羅庚讀后感篇十
在網(wǎng)上讀了一篇文章名字叫做《華羅庚的故事》,還在網(wǎng)上查了許多關(guān)于他的介紹,原來(lái)華羅庚沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。真值得大家好好學(xué)習(xí)!
華羅庚是世界著名的數(shù)學(xué)家,是中國(guó)解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自安函數(shù)論等多方面研究的創(chuàng)始人和開(kāi)拓者。在華羅庚上中學(xué)的'時(shí)候,老師給他們出了一道題:今有物不知其數(shù),三三數(shù)之余二,五五數(shù)之余三,七七數(shù)之余二,問(wèn)物幾何?在大家思考時(shí),華羅庚站起來(lái)說(shuō)道:23。他的回答使老師驚喜不已,并得到老師的表?yè)P(yáng)。從此他就愛(ài)上了數(shù)學(xué)。華羅庚的家庭貧困,他上完初中一年級(jí)就失學(xué)了。但他仍然堅(jiān)持自學(xué)數(shù)學(xué)。經(jīng)過(guò)他自己的努力,華羅庚寫出了《蘇家駒之代數(shù)的五次方程式解法不能成立的理由》這篇論文。華羅庚還是一位數(shù)學(xué)教育家,他培養(yǎng)了像xx等一大批卓越數(shù)學(xué)家。
想想自己作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,自己肚子里的數(shù)學(xué)墨水到底有多深呢?數(shù)學(xué)素養(yǎng)有多高呢?你又能培育出什么樣的學(xué)生呢一系列的問(wèn)題讓我想想都驚顫!雖然自己本科文憑,可是能跟華羅庚爺爺去比嗎?而現(xiàn)在讀過(guò)《華羅庚的故事》這篇文章使我大受啟發(fā)。我要把華羅庚爺爺說(shuō)過(guò)的:所謂天才就是靠堅(jiān)持不斷的努力。這句話作為我以后工作及教育孩子的座右銘!真所謂人生不順十八九、要能堅(jiān)持實(shí)屬難呀!
科學(xué)家華羅庚讀后感篇十一
華羅庚教授大膽質(zhì)疑的精神,令人敬佩不已。當(dāng)時(shí),華羅庚只是一個(gè)雜貨店的店主,可是他卻不怕他人譏笑,敢于懷疑數(shù)學(xué)權(quán)威蘇家駒的理論,并大膽否定其錯(cuò)誤論斷,實(shí)在是難能可貴。這種善疑精神正是他打開(kāi)數(shù)學(xué)王國(guó)的金鑰匙。
華羅庚成為當(dāng)代世界數(shù)學(xué)領(lǐng)域的一顆巨星,完全是一個(gè)驚人的奇跡。他才讀初中畢業(yè),他曾說(shuō)自己只是貧窮人家的初中畢業(yè)生。
華羅庚正是以他堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)不息的精神,成就了自己的追求,獲取了今天的成功。也正因?yàn)樗倪@種精神,深深地打動(dòng)、教育和啟發(fā)了人們,讓我們獲益良多。
華羅庚因?yàn)橐淮胃邿?,他的腳瘸了,但貧困和疾病反而使他學(xué)好數(shù)學(xué)的志向更加堅(jiān)定,他總是全神貫注、專心致志地刻苦學(xué)習(xí),自強(qiáng)不息的他,還學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)和俄語(yǔ),發(fā)表了多篇論文,成為中外很有名氣的數(shù)學(xué)家。
華羅庚在概括他全部的治學(xué)精神時(shí)說(shuō)道;“學(xué)習(xí)必須踏實(shí),不能踏空一步。踏空一步,就要付出沉重的代價(jià);踏空多步,補(bǔ)不勝補(bǔ),就會(huì)使人上不去,就會(huì)完全泄氣?!?/p>
我要以這句話作為我的座右銘,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。
科學(xué)家華羅庚讀后感篇十二
我國(guó)有位了不起的數(shù)學(xué)家,叫華羅庚。小朋友想,華爺爺一定上過(guò)大學(xué)吧。不!他沒(méi)上過(guò)大學(xué),是自己努力學(xué)習(xí)成功的。小朋友一定想知道華爺爺小時(shí)侯的故事吧。
華爺爺小時(shí)侯可貪玩了,有時(shí)連上學(xué)也忘了去。媽媽及得直嚷嚷:“要是把你玩的勁頭放到讀書(shū)中去就好了!”
后來(lái)小羅庚上中學(xué)了。慢慢地,他覺(jué)得讀書(shū)也很有趣,特別是數(shù)學(xué)課。這樣他又一心一意的鉆進(jìn)數(shù)學(xué)中去了。
別的同學(xué)做數(shù)學(xué)題,一道道寫的整整齊齊,可是他的本子上寫的密密麻麻,讓人看了都眼花了。老師再仔細(xì)一看,笑了起來(lái),原來(lái)小羅庚每道題都做了好幾遍,而且是用各種各樣的方法。
“華羅庚同學(xué),你為什么這樣做呢?”
“我想試試看,別的方法行不行。”
小羅庚家里越來(lái)越窮,再也沒(méi)錢交學(xué)費(fèi)了。家里只好讓他退學(xué),到小店去賣東西。
一天,一個(gè)老伯伯來(lái)買東西:“小羅庚,買一包香煙?!崩喜f(shuō)了好幾聲他才聽(tīng)見(jiàn)。原來(lái)他又在想一道難題了。小羅庚一邊走,一邊想拿了一塊肥皂給老伯伯。
“你呀,整天都在想些什么,真像一個(gè)站柜臺(tái)的呆子?!彼牙蠋煹臅?shū)借來(lái)了,一遍又一遍的讀。有一天,他讀著書(shū),突然發(fā)現(xiàn)書(shū)上有錯(cuò),教授怎么會(huì)有錯(cuò)呢?用筆算以下。是教授錯(cuò)了。他趕緊去問(wèn)老師:“老師,我可以給教授指出錯(cuò)嗎?”
“當(dāng)然行了。”這下他可來(lái)勁了,一回家就開(kāi)始算,很快就寫出了一篇文章,給出版社寄去了。
小羅庚每天盼著回音。不料,他染上了一種可怕的病,叫傷寒。他整天發(fā)燒,吃了許多藥都不見(jiàn)好,醫(yī)生都搖頭。
他在昏迷中,說(shuō)胡話都說(shuō)的是數(shù)學(xué)題。
小羅庚漸漸好起來(lái)。一天郵局給他寄來(lái)一個(gè)包。他拆開(kāi)一看,是一本雜志。
“我的文章也登上去了!”
從此,小羅庚更加努力,終于成為了一個(gè)了不起的數(shù)學(xué)家。
科學(xué)家華羅庚讀后感篇十三
華羅庚是1910年11月12日出生于江蘇金壇縣一個(gè)小商人的家庭。他天資聰慧,自幼酷愛(ài)數(shù)字。19歲那年,他憑著自學(xué)的數(shù)學(xué)功底,指出一位大學(xué)教授的論文有錯(cuò),并寫出了《蘇家鴝之代數(shù)的五次方程式解法不能成立之理由》。后來(lái)他長(zhǎng)大后去了美國(guó)。月薪達(dá)20000美元,有小汽車和洋樓。但他常說(shuō):“梁國(guó)雖好,非久居之鄉(xiāng)!”后來(lái)他回到回到祖國(guó),于1958年去世,享年75歲。
讀完他的故事后,我被他的故事給吸引住了。他小小年紀(jì),就能指出一位大學(xué)教授論文中的錯(cuò)誤,說(shuō)明他的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很扎實(shí),,才會(huì)指出錯(cuò)誤,否則一定會(huì)弄得啼笑皆非。而他的愛(ài)國(guó)精神也值得我們學(xué)習(xí),雖然他在美國(guó),薪水很高,但他沒(méi)有忘記祖國(guó)母親的恩惠,一定要回到祖國(guó)發(fā)揮他的數(shù)學(xué)特長(zhǎng),為祖國(guó)爭(zhēng)光,他這種數(shù)學(xué)造詣和愛(ài)國(guó)精神真值得我們學(xué)習(xí)啊!
在我小學(xué)的五年生活中,我一直以華羅庚為目標(biāo),每天我都做上十幾道奧數(shù)題,以此增長(zhǎng)我的題量。因此我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在班上名列前茅,這是因?yàn)閵W數(shù)開(kāi)拓了我的思維,也是因?yàn)槲业那趭^。這都是我按照華羅庚寫在書(shū)上教給我的人生道理。
是呀,“聰明在于勤奮,天才在于積累”在我們的日常生活中,聰明是在于平時(shí)的勤奮練習(xí),成為天才是在于平時(shí)的積累,我們按照華羅庚的講述,好好學(xué)習(xí),最終走上成功之路!
科學(xué)家華羅庚讀后感篇十四
今天是星期天,已完成老師布置的作業(yè)的我感到特別的輕松。
終于可以出去好好的玩一玩啦,正當(dāng)我規(guī)劃怎么玩的時(shí)候,突然間我看到了爸爸桌子上放了一本書(shū)——《數(shù)學(xué)家華羅庚》,當(dāng)我打開(kāi)第一頁(yè)我就被里面主人公的故事深深吸引住了。
1910年11月12日,華羅庚生于江蘇省金壇縣。他家境貧窮,決心努力學(xué)習(xí)。華羅庚小時(shí)侯很愛(ài)動(dòng)腦筋,下課,別的同學(xué)都出去玩了,他還在教室里想老師講的問(wèn)題,有時(shí)侯由于思考問(wèn)題過(guò)于專心,同學(xué)叫他,他都聽(tīng)不見(jiàn)。久而久之,同學(xué)們送了他一個(gè)外號(hào),叫他“羅呆子”。
華羅庚初中畢業(yè)后,考進(jìn)了上海中華職業(yè)學(xué)校,學(xué)到最后一個(gè)學(xué)期因?yàn)榧依飳?shí)在拿不出50元食宿費(fèi),只好退學(xué),所以他的一生只有初中文憑。但是不能上學(xué)并沒(méi)有阻擋華羅庚愛(ài)學(xué)習(xí)的勢(shì)頭,失學(xué)回家后一邊自學(xué)數(shù)學(xué),一邊幫助父親照顧小店,他一鉆進(jìn)數(shù)學(xué)題就好象進(jìn)入了無(wú)人之境,不是忘記接待客人,就是把客人氣走了,還經(jīng)常算錯(cuò)了帳多找了錢。父親氣極了,有一次他把華羅庚的數(shù)學(xué)書(shū)燒了,華羅庚心疼得暈倒在地。
1932年,在熊慶來(lái)教授的幫助下,華羅庚到了清華大學(xué)數(shù)學(xué)系當(dāng)了一名管理員,他一個(gè)人干好幾個(gè)人的事,卻還在繼續(xù)認(rèn)真地自學(xué)。
看完了這本書(shū)我心里總有一種說(shuō)不出的滋味,剛剛的我還在想完成作業(yè)要去哪里玩了,對(duì)于作業(yè)就像是一項(xiàng)任務(wù),早點(diǎn)做完就有多的時(shí)間玩。想想華羅庚小時(shí)候的學(xué)習(xí)條件那么差他都可以那么努力地學(xué)習(xí),我們更應(yīng)該像他一樣勤奮地學(xué)習(xí)。讀了華羅庚的故事,我明白了做什么事都要堅(jiān)持不懈才能成功。
科學(xué)家華羅庚讀后感篇十五
這個(gè)寒假,我讀了《華羅庚傳》這本名人傳記,這本書(shū)讓我受益匪淺。
華羅庚這個(gè)名字,在中國(guó)乃至世界都是家喻戶曉的。特別是在數(shù)學(xué)界中,更是威名遠(yuǎn)揚(yáng)。他是位影響了世界的數(shù)學(xué)家,他的成就遍及數(shù)學(xué)的很多重要領(lǐng)域。但是在成功的背后,華羅庚所付出的艱辛,卻不是人人都知道的。
1910年11月12日,在一陣嬰兒的啼哭聲中,華羅庚誕生在了金壇一戶人家的籮筐中。華羅庚生平一共遇到過(guò)三次劫難。第一次發(fā)生在他的少年時(shí)代,因?yàn)樗磿?shū)經(jīng)常入迷,所以誤了家里的事,華羅庚的父親就打算把華羅庚的書(shū)全燒了,幸得華羅庚的母親出面相勸,才沒(méi)使華羅庚失去自學(xué)的機(jī)會(huì)。第二、三次的劫難分別發(fā)生在解放戰(zhàn)爭(zhēng)和十年動(dòng)亂時(shí)期,華羅庚在這兩次劫難中險(xiǎn)些喪命。
我們現(xiàn)在處處享受著祖國(guó)的溫暖,個(gè)人生活水平日益提高,但是愛(ài)國(guó)的情感已從我們心中淡去。沒(méi)錯(cuò),我們是比以前富裕了,可是我們不能忘記今天的幸福生活的來(lái)之不易,這是我們的先輩們付出了生命、心血和汗水換來(lái)的。如果沒(méi)有祖國(guó)的強(qiáng)大后盾,哪里來(lái)我們生活的安逸?我們應(yīng)該在任何時(shí)候都要象華羅庚一樣,永遠(yuǎn)熱愛(ài)祖國(guó),維護(hù)祖國(guó)的榮譽(yù),為祖國(guó)的發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
我們應(yīng)該以祖國(guó)為傲,祖國(guó)也將以我們?yōu)闃s。我相信,不管在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期還是現(xiàn)在的和平時(shí)期,只要每個(gè)人心中都有祖國(guó),那祖國(guó)就是堅(jiān)不可摧的。
科學(xué)家華羅庚讀后感篇十六
暑假期間我讀過(guò)十幾本書(shū),但讓我印象最深刻的是:小雜貨鋪里走出的大數(shù)學(xué)家《華羅庚》。
華羅庚小時(shí)候家里很貧窮,初中畢業(yè)后輟學(xué)在家,幫助父親照看雜貨鋪,但華羅庚并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,從江南小鎮(zhèn)走進(jìn)了清華大學(xué),繼而走出國(guó)門,遠(yuǎn)赴英國(guó)劍橋大學(xué)深造,最終成為世界著名的數(shù)學(xué)家。新中國(guó)成立后,華羅庚沖破重重阻力,毅然回到了祖國(guó),為我國(guó)的`科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。華羅庚是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們要學(xué)習(xí)他的“三種”精神。
一是學(xué)習(xí)他勤奮的精神。華羅庚在雜貨鋪,邊做事邊學(xué)習(xí),常常是挑燈夜讀;在清華只用一年半的時(shí)間就學(xué)完了數(shù)學(xué)系的全部課程,同時(shí)還以驚人的毅力,奇跡般地學(xué)了英文、德文、法文;在劍橋,華羅庚除了泡在圖書(shū)館里,就是四處聽(tīng)課。兩年時(shí)間,華羅庚就撰寫了18篇論文,先后發(fā)表在英國(guó),印度等國(guó)的一些數(shù)學(xué)刊物上。
二是學(xué)習(xí)他堅(jiān)持的精神。華羅庚無(wú)論是在雜貨鋪還是在校園,一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)。即使遇到再大的困難,如媽媽去世、自己得了傷寒、左腿關(guān)節(jié)變形等,也不放棄學(xué)習(xí)。他曾說(shuō)過(guò):“樹(shù)老易空,人老易松,科學(xué)之道,戒之以松,我愿一輩子從實(shí)而終!”
三是學(xué)習(xí)他奉獻(xiàn)的精神。華羅庚把一生奉獻(xiàn)給國(guó)家,他為祖國(guó)培養(yǎng)了一大批像陳景潤(rùn)這樣的優(yōu)秀人才,并將數(shù)學(xué)應(yīng)用于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。他多次帶領(lǐng)中國(guó)科技大學(xué)的師生,深入田野、企業(yè)、礦山和工廠去,宣傳推廣他的數(shù)學(xué)成果。毛主席贊他:“奮發(fā)有為,不為個(gè)人而為人民服務(wù)?!彼o周總理寫信說(shuō):“要向總理學(xué)習(xí),從嚴(yán)從實(shí),戒夸戒浮,為黨為國(guó)為人民而鞠躬盡瘁。”由于他特殊的貢獻(xiàn),69歲的華羅庚加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,實(shí)現(xiàn)了他崇高的理想和人生價(jià)值。
《華羅庚》這本書(shū),讓我懂得了一個(gè)道理:聰明在于勤奮,成功在于堅(jiān)持,價(jià)值在于奉獻(xiàn)。華羅庚的“勤奮、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)”永遠(yuǎn)是我今后的行動(dòng)準(zhǔn)則。
科學(xué)家華羅庚讀后感篇十七
他培養(yǎng)和教育影響了新中國(guó)幾代數(shù)學(xué)家,他是第三世界科學(xué)院創(chuàng)始院士、美國(guó)科學(xué)院120多年來(lái)第一位中國(guó)籍院士。數(shù)學(xué)家貝特曼著文稱他“是中國(guó)的愛(ài)因斯坦,足夠成為全世界所有著名科學(xué)院院士”。國(guó)際上以他命名的數(shù)學(xué)科研成果就有“華氏定理”、“懷依一華不等式”、“華氏不等式”、“普勞威爾一嘉當(dāng)一華定理”、“華氏算子”、“華一王方法”等。他就是中國(guó)解析數(shù)論、矩陣幾何學(xué)、典型群、自守函數(shù)論、多復(fù)變函數(shù)論多方面研究的創(chuàng)始人和開(kāi)拓者,解放后第一個(gè)從國(guó)外回歸新中國(guó)的世界著名學(xué)者華羅庚(1910~1985)。他出生在金壇,其父為取“進(jìn)籮避邪,同庚百歲”的吉兆,取名羅庚。
少年時(shí)即對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生濃厚興趣,通過(guò)自學(xué),1930年發(fā)表的《蘇家駒之代數(shù)五次方程式解法不能成立的理由》論文,引起清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)教授高度重視。在清華時(shí)他工學(xué)兼顧,用6年半時(shí)間學(xué)完高中、大學(xué)全部課程,破格被聘為講師。1936年留學(xué)英國(guó)劍橋大學(xué),兩年間寫了18篇論文,其中“華氏定理”使著名數(shù)學(xué)家哈代修改了自己即將出版的著作。他還徹底解決了19世紀(jì)數(shù)學(xué)之王高斯提出的完整三角合估計(jì)問(wèn)題,轟動(dòng)劍橋,被視為“劍橋的光榮”。返國(guó)后任西南聯(lián)大教授、中央研究院院士。
1942年完成的巨著《堆壘素?cái)?shù)論》獲一等第一名特獎(jiǎng)。后赴蘇、美講學(xué),被聘為普林斯頓研究所研究員、伊利諾大學(xué)終身教授,中國(guó)科技大學(xué)數(shù)學(xué)系主任、副校長(zhǎng),中科院數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)研究所所長(zhǎng),學(xué)部委員,副院長(zhǎng),中國(guó)科協(xié)副主席等職。1957年他的《多個(gè)復(fù)變數(shù)典型域上的調(diào)和和分析》獲國(guó)家發(fā)明一等獎(jiǎng)。
60年代初把數(shù)學(xué)方法創(chuàng)造性地應(yīng)用于國(guó)民經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,篩選出以改進(jìn)工藝問(wèn)題的數(shù)學(xué)方法為內(nèi)容的優(yōu)選法和處理生產(chǎn)組織和管理問(wèn)題為內(nèi)容的統(tǒng)籌法,并親自率小分隊(duì)在全國(guó)20多個(gè)省市講學(xué)指導(dǎo)運(yùn)用,取得顯著經(jīng)濟(jì)效益。毛澤東主席贊他“壯志凌云,可喜可賀”。1985年在日本東京大學(xué)作學(xué)術(shù)報(bào)告即將結(jié)束時(shí),因心臟病猝發(fā)而逝世。
科學(xué)家華羅庚讀后感篇十八
我被《少年華羅庚》深深吸引住了,特別是華羅庚那種刻苦自勵(lì)、埋頭苦讀、頑強(qiáng)勤奮的態(tài)度感動(dòng)了我。隨著云霧彌漫的煙消散后,精彩的演出開(kāi)始了。里面主要講華羅庚少百年時(shí)期家里生活條件非常艱苦,但他十分刻苦學(xué)習(xí),雖然中途遭受到失去母親的打擊,也碰到不能交學(xué)雜度費(fèi)的種.種困難。但他依然不放棄學(xué)習(xí),不放過(guò)任何難題。終于,他的刻苦自學(xué)得到了回報(bào),他最終成了一個(gè)舉世聞名的大數(shù)學(xué)家。知這種驚人的,頑強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了我。想想以前,每當(dāng)我看到英雄事跡,心里也非常振奮,立志向他們學(xué)習(xí)??墒牵瑢?shí)際學(xué)習(xí)中一遇到困難,沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,時(shí)間一長(zhǎng),就像泄了氣的皮球。華羅庚和我相比,半途而廢的我哪兒比得上他。他道能廢寢忘食地讀書(shū),在店里看書(shū),走路時(shí)看書(shū),躺在病床上手里捧的還是書(shū)。他有著強(qiáng)烈的求知欲望和上進(jìn)心,愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)真理、愛(ài)動(dòng)腦、愛(ài)科學(xué)。正像他自己說(shuō)的:“發(fā)憤早為好,茍晚休嫌遲。最忌不努力,一版生都無(wú)知?!彼沁@樣說(shuō)的也是這樣做的,我們要好好像他學(xué)習(xí)權(quán)。
“書(shū)山有路親為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我們要像華羅庚學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種好學(xué)的精神,勤奮刻苦的精神,養(yǎng)成勤動(dòng)腦、勤思考的習(xí)慣。
【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/9207708.html】