總結(jié)是對(duì)過去的一種回顧，也是對(duì)未來的一種規(guī)劃。在總結(jié)過程中，應(yīng)該重點(diǎn)突出自己的亮點(diǎn)和成就。請(qǐng)大家閱讀以下的總結(jié)范文，相信對(duì)于寫總結(jié)會(huì)有所幫助和啟發(fā)。
面對(duì)考驗(yàn)高中篇一
挑戰(zhàn)自我，樂觀面對(duì)！
——題記
雄鷹在藍(lán)天翱翔也難免會(huì)遇到逆流，無法控制飛行的節(jié)奏，流水前進(jìn)時(shí)難免會(huì)遇到礁石，尋覓不到前進(jìn)的方向。我又何嘗不呢？但只要不放棄，樂觀面對(duì)，一切終將過去。
路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
初三以來，原本以為是強(qiáng)項(xiàng)的數(shù)學(xué)和英語卻一落千丈。考場(chǎng)上的失敗與赴約而來的試卷如波濤般向我涌來，面對(duì)著那如同對(duì)我扮著鬼臉的鮮紅的分?jǐn)?shù)，自信我早已不復(fù)存在。遺留下的只有滿滿的失敗感和迷茫。
放學(xué)后，我邁著沉重的步伐走在回家的路上，望著天邊的殘陽，漸漸的被黑暗所吞噬卻沒有反抗的余地。
無助的我又來到了你身邊，此時(shí)的我，早已把你當(dāng)成我傾訴情感的伙伴。曾記否，小時(shí)候夢(mèng)想著種瓜得瓜種豆得豆的我把自己心愛的糖果埋在了你腳下的土壤下，在我的精心照顧下，你從肥沃的土壤中露出了頭，這是我變得更加高興，以為你就是所謂的糖果樹，更加細(xì)心的照料。幾年已逝，你早已長成了蒼天大樹。
那時(shí)候，心情不佳的我總是把你當(dāng)成自己的小伙伴，與你分享我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，然后我們攜手一起成長。
轟…！接著，一陣大雨如期而至，我只好依依不舍地隔著窗戶望著在風(fēng)雨中佇立的你。轟…雨越下越大，伴隨而來的，是無情冷酷的寒風(fēng)。呼呼呼…！一陣又一陣的寒風(fēng)襲來，你卻如同疆場(chǎng)上英勇無畏的戰(zhàn)士不畏險(xiǎn)阻。
隨著時(shí)間的流逝，疲倦的我早早地進(jìn)入了睡夢(mèng)，殊不知到在睡夢(mèng)的外邊，你正面臨著一場(chǎng)更大的考驗(yàn)。
第二天，黎明剛劃過天際，我便來到了你的身邊，但此時(shí)的你，視乎有些狼狽。枝頭上的葉子早已寥寥無幾。只剩下最后幾片葉子搖搖欲墜。在你的主干上，明顯的能看見你被風(fēng)撕開的一道痕跡，那時(shí)候在想我詮釋你昨晚的經(jīng)歷。面對(duì)風(fēng)雨的洗禮，面對(duì)著生死的考驗(yàn)，你沒有選擇放棄，反而變得更加挺拔，更加自信與樂觀。
漫長人生路，面對(duì)著挫折，兇猛的狼路虎，不要放棄，不要退縮，樂觀面對(duì)，即使前方坎坷不平，也要樂觀走下去，因?yàn)槲业膲?mèng)，在前方！
戰(zhàn)勝挫折，放飛夢(mèng)想！
——后記
面對(duì)考驗(yàn)高中篇二
突然不想說，偉人是如何面對(duì)權(quán)利的考驗(yàn)，突然不想說，烈士是如何面對(duì)生死的考驗(yàn)，其實(shí)每個(gè)人的成長都是一部曲折漫長的故事，它講述出來都是一樣擁有著重重的考驗(yàn)。
很多時(shí)候，我們習(xí)慣了微笑，是因?yàn)椴幌胱屩車娜擞X得太過擔(dān)心。高中的生活，讓我覺得很累，但我選擇了向父母微笑，向老師和同學(xué)微笑，向哪怕不夠好成績微笑。
記得有人說，人最寶貴的東西就是自信。而我恰恰缺少的，就是它。每天努力的學(xué)習(xí)，每天故作開朗，為的就是用成績證明自己是很棒的，讓自己真的相信一點(diǎn)：我是有實(shí)力的。
有的時(shí)候，耳邊是不斷纏繞著的聲音，它高傲的嘲笑我說：你放棄吧，放棄吧。我不知道這是不是我內(nèi)心的聲音，但是我害怕了，害怕了……放棄，是放棄手中的筆，還是睡眠的時(shí)間？是放棄遙遠(yuǎn)的`夢(mèng)想，還是暫時(shí)的勞累？是放棄我自己的，還是放棄父母的希望？的確，我失敗過很多次，很多次讓父母?jìng)模疫€是背負(fù)著他們的責(zé)任，我不能在他們選擇放棄我之前放棄自己。
我相信，人總是怕被忽略的感覺。于是我發(fā)誓要做到最好，盡最大的力量去成功，我只想不被周圍的人“拋棄”。只是怕那些目光，如果過多的是失望，我會(huì)突然沒有了勇氣。
記得小的時(shí)候，我覺得難過，我會(huì)講給媽媽聽；
等我長大了，我卻只能講給日記聽；
但當(dāng)我終于在日記上無從下筆時(shí)，我知道我心底里的壓抑是沒有人能夠聽到的。
從小面對(duì)的就是考驗(yàn)，從小就要做出選擇：是要畫筆，還是要鋼筆？我知道青春的畫紙是昂貴的，它至少需要“顏料”，而我的世界，應(yīng)該是黑白的，因?yàn)楹诎咨屛覠o心于其他。于是我放棄了我彩色的夢(mèng)想。想念小時(shí)候拿著彩色的蠟筆的小女孩，她是不是還蹲在我的記憶里石板上，描繪著她的夢(mèng)想呢？我怕有一天，那些消失掉的夢(mèng)想，從此加上了文字。
記得初三那年，我們終于被取消了上音體課的權(quán)利，看著低年級(jí)的小孩排隊(duì)走向教室，手里是課本，嘴里唱著當(dāng)天學(xué)會(huì)的歌，我久久地駐足忘記了走路，還有那些操場(chǎng)上流著汗水的男生，我看到他們的眼睛里是青春的希望。
可是我還是習(xí)慣了下來，窗外是黑暗的夜幕，屋里是明亮的燈光，我在黑白之間閉上了眼睛，低下頭去是白紙，抬起頭來是黑板，充斥在這一黑一白之間的，就是我注定逃不了的責(zé)任。我選擇微笑面對(duì)，我選擇坦然接受，我選擇了……不后悔。
這是成長的考驗(yàn)。像一條路，我只走一次，無論遠(yuǎn)方是怎樣的荊棘叢生，無論每一步我走的如何步履維艱，無論是掛著淚還是掛著笑，無論是傷痕累累還是力不從心，我知道：成長是一場(chǎng)又一場(chǎng)的考驗(yàn)，失敗是一次又一次的起點(diǎn)。
面對(duì)考驗(yàn)高中篇三
今天，突發(fā)奇想，想給自己寫封信，寫給未來的自己。已經(jīng)很久都沒有提筆寫字了，現(xiàn)在也是如此，鍵盤嘩啦啦地敲打著文字，也敲打著我今天的心情。
人的一生大多都在坎坎坷坷與平平順順中行走，我是個(gè)例外，例外的有些離譜，走完的半生竟然沒什么波瀾起伏，平靜的似一面鏡子。也許，我不太在意生活給予我多少，我想要的就是這種自然而然的安靜。
敲下這些文字，我不知道我所說的未來是多久，我也不知道以后的日子還是否會(huì)這樣的一帆風(fēng)順。想對(duì)未來的自己說，一切隨緣，歲月的長河，自有擺渡我的人。
我相信，在未來的某一天，我再次打開這封信，應(yīng)該是遲暮之年了。那時(shí)候，年老的我，帶上花鏡，一個(gè)字一個(gè)字地讀著，念著，然后望著窗外和今天一樣的陽光，讓心情發(fā)呆一會(huì)兒。
半輩子的無所作為，在平和的心態(tài)中，我不知道該記下些什么給未來的自己。既然沒有什么刻骨銘心的，那么就讓我胡亂地敲下這些文字，就當(dāng)是一篇日記留給自己吧。
想對(duì)自己說，漫長的光陰其實(shí)真得不算漫長，只不過是年輕的心在作祟而已。人過中年，日子都是掰著手指來過的。曾經(jīng)的四季更迭，在未來卻是屈指可數(shù)的日子。
那時(shí)候，我會(huì)問自己：還會(huì)在意別人的眼光嗎？還會(huì)委屈自己?jiǎn)?？我想，未來的我一定?huì)笑呵呵地說：我只在意我余下的時(shí)光該怎么過了。如果每一天都能在陽光下發(fā)呆，打盹兒，就足夠了。
我相信，現(xiàn)在的我，也許離死亡有些遙遠(yuǎn)，從未認(rèn)真去想過。將來也一樣，等我打開這封信的時(shí)候，我依舊會(huì)對(duì)未來的自己說：生死是自然法則，沒什么可怕的，只不過有些人走得快有些人走得慢罷了。
正如我喜歡陽光，喜歡藍(lán)天，所以我希望未來的我看到這封信的時(shí)候，窗外依舊陽光燦爛，心情依舊蔚藍(lán)晴朗。
如此，就好！
信尾，我?，F(xiàn)在的我一切安好，祝未來的自己，更加灑脫。
面對(duì)考驗(yàn)高中篇四
親愛的爸、媽：
你們好!還差一個(gè)月我就滿十八歲了。此刻我心情很激動(dòng)，因?yàn)樵谖倚睦镉刑嗟脑捪雽?duì)你們說。十八個(gè)春秋，十八載寒暑，女兒已長成大姑娘了，我首先得感謝于十月懷胎生下我的媽媽您了，是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)世界上，這份情是如此深厚啊!
十八年來，你們是含辛茹苦地將我拉扯大，其中辛酸只有你們心中最清楚了。在這十八年間，你們的呵護(hù)，你們的愛，我都能感受到，這份情是如此的持久啊!
十六歲那年的那次車禍，是我生命中的一次重大轉(zhuǎn)折，也是從那一次開始，快樂成了我的敵人。當(dāng)醫(yī)生宣布我以后走路可能會(huì)有問題時(shí)，心靈的傷痛遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于肉體的傷痛，我的世界從那時(shí)開始只有黑色了。但爸媽你們沒有放棄我，你們不停地安慰我，鼓勵(lì)我，是你們讓我回到了從前，找回了那快樂的時(shí)光。
爸媽，十六歲那次車禍之后我就懂得了生命和健康的可貴，也暗下決心好好走今后的人生路，但禍不單行，去年春節(jié)，我因與同學(xué)出外游玩又經(jīng)歷了第二次車禍。當(dāng)爸媽你們冒雨來醫(yī)院看我時(shí)，爸爸暈倒了，媽媽已經(jīng)泣不成聲了……而我的心在滴血!我明白我又一次把傷痛帶給你們二老!
帶著負(fù)罪的心，我想過要自殺，而且這個(gè)決定蘊(yùn)藏在我心里很久了，是你們的愛拯救了我。那一次，爸您幫我清洗傷口，劇烈的疼痛讓我哭了起來，爸爸摸著我的頭說：“別哭!會(huì)好的，爸不會(huì)放棄的。”爸只求你別放棄!
以后，爸爸每天背我到醫(yī)院換藥，媽媽每天毫無怨言地負(fù)責(zé)我的吃喝拉撒。而我的脾氣卻暴躁無常，一點(diǎn)都不體諒你們的心情，尤其是媽媽，當(dāng)時(shí)對(duì)您出言不遜，害您偷偷抹眼淚，但您仍是對(duì)我強(qiáng)顏歡笑，寬容了我。
爸媽，現(xiàn)在對(duì)于你們給我的沉甸甸的愛，內(nèi)心的感激無以言表，我很榮幸自己是你們的女兒。
有位名人說過：“苦難是人生最寶貴的財(cái)富?！卑謰屇銈儾挥脫?dān)心，經(jīng)歷了這么多磨難，我知道我的路在何方，該怎樣走下去，因?yàn)槲乙讯昧藞?jiān)強(qiáng)。我知道媽媽擔(dān)心我以后會(huì)讀不完高中，因?yàn)槲覀兗腋F，而姐又快失業(yè)了，家里沒有經(jīng)濟(jì)條件供我讀完高中考大學(xué)，而你們帶病去做農(nóng)活只能夠解決吃的問題。我相信即便如此，我也努力做個(gè)自食其力的人。在學(xué)校，我決不會(huì)丟你們的臉;在學(xué)習(xí)上，我會(huì)克服一切困難?？傊?，我會(huì)過好每一天，不讓自己后悔走過的路，學(xué)會(huì)坦然面對(duì)一切，快樂面對(duì)一切。
最后，請(qǐng)爸媽多多保重。
祝：身體健康!
女兒：美珍
20xx年6月6日
面對(duì)考驗(yàn)高中篇五
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的面對(duì)苦難高中作文，希望能夠幫助到大家。
“苦難是人生的一筆財(cái)富?！边@是人們常說的一句充滿激勵(lì)奮進(jìn)意味的`話，但學(xué)會(huì)正確對(duì)待苦難更有現(xiàn)實(shí)的意義，畢竟，苦難不是幸事，也不是每個(gè)人都能承受得起的。
丘吉爾驚訝地問：“以前怎么沒有聽你說過這些?”艾頓笑道：“有什么好說的呢，正在受苦或正在擺脫受苦的人是沒有權(quán)利訴苦的?！边@位曾經(jīng)在生活中失意、痛苦了很久的汽車商又說：“苦難變成財(cái)富是有條件的，這個(gè)條件就是，你戰(zhàn)勝了苦難并遠(yuǎn)離苦難不再受苦。只有在這時(shí)，苦難才是你值得驕傲的一筆人生財(cái)富，別人聽著你的苦難時(shí)，也不覺得你是在念苦經(jīng)了，才覺得你意志堅(jiān)強(qiáng)，值得敬重。但如果你還在苦難之中或沒有擺脫苦難的糾纏，你說什么呢?在別人聽來，無異于就是請(qǐng)求廉價(jià)的憐憫甚至乞討……這個(gè)時(shí)候你能說你正在享受苦難，在苦難中鍛煉了品質(zhì)、學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌?否則，別人只會(huì)覺得你是在玩精神勝利、自我麻醉吧。
艾頓的一席話，使丘吉爾重新修訂了他“熱愛苦難”的信條。他在自傳中這樣寫道——苦難，是財(cái)富還是屈辱?當(dāng)你戰(zhàn)勝了苦難時(shí)，它就是你的財(cái)富;可當(dāng)苦難戰(zhàn)勝了你時(shí)，它就是你的屈辱。
那么，讓苦難不再成為屈辱的前提是，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，不屈不撓，勇于奮斗，最終戰(zhàn)勝苦難，讓它成為你人生中真正值得珍視的財(cái)富!
面對(duì)考驗(yàn)高中篇六
突然不想說，偉人是如何面對(duì)權(quán)利的考驗(yàn)，突然不想說，烈士是如何面對(duì)生死的考驗(yàn)，其實(shí)每個(gè)人的成長都是一部曲折漫長的故事，它講述出來都是一樣擁有著重重的考驗(yàn)。很多時(shí)候，我們習(xí)慣了微笑，是因?yàn)椴幌胱屩車娜擞X得太過擔(dān)心。高中的生活，讓我覺得很累，但我選擇了向父母微笑，向老師和同學(xué)微笑，向哪怕不夠好成績微笑。偶爾，趴在臺(tái)燈前睡著了，不知道過了多久，又重新合起一本作業(yè)，翻開另一本……我也突然發(fā)呆，茫然地看著燈光下的飛蟲，想著：我是不是也是一只蟲子呢，妄圖用自己渺茫的力量去撲向燈光呢？記得有人說，人最寶貴的東西就是自信。而我恰恰缺少的，就是它。每天努力的學(xué)習(xí)，每天故作開朗，為的就是用成績證明自己是很棒的，讓自己真的相信一點(diǎn)：我是有實(shí)力的。有的時(shí)候，耳邊是不斷纏繞著的聲音，它高傲的嘲笑我說：你放棄吧，放棄吧。我不知道這是不是我內(nèi)心的聲音，但是我害怕了，害怕了……放棄，是放棄手中的筆，還是睡眠的時(shí)間？是放棄遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，還是暫時(shí)的勞累？是放棄我自己的，還是放棄父母的希望？的確，我失敗過很多次，很多次讓父母?jìng)?，但我還是背負(fù)著他們的責(zé)任，我不能在他們選擇放棄我之前放棄自己。我相信，人總是怕被忽略的感覺。于是我發(fā)誓要做到最好，盡最大的力量去成功，我只想不被周圍的人“拋棄”。只是怕那些目光，如果過多的是失望，我會(huì)突然沒有了勇氣。記得小的時(shí)候，我覺得難過，我會(huì)講給媽媽聽；等我長大了，我卻只能講給日記聽；但當(dāng)我終于在日記上無從下筆時(shí)，我知道我心底里的壓抑是沒有人能夠聽到的。從小面對(duì)的就是考驗(yàn)，從小就要做出選擇：是要畫筆，還是要鋼筆？我知道青春的畫紙是昂貴的，它至少需要“顏料”，而我的世界，應(yīng)該是黑白的，因?yàn)楹诎咨屛覠o心于其他。于是我放棄了我彩色的夢(mèng)想。想念小時(shí)候拿著彩色的蠟筆的小女孩，她是不是還蹲在我的記憶里石板上，描繪著她的夢(mèng)想呢？我怕有一天，那些消失掉的夢(mèng)想，從此加上了文字。記得初三那年，我們終于被取消了上音體課的權(quán)利，看著低年級(jí)的小孩排隊(duì)走向教室，手里是課本，嘴里唱著當(dāng)天學(xué)會(huì)的歌，我久久地駐足忘記了走路，還有那些操場(chǎng)上流著汗水的男生，我看到他們的眼睛里是青春的希望?？墒俏疫€是習(xí)慣了下來，窗外是黑暗的夜幕，屋里是明亮的燈光，我在黑白之間閉上了眼睛，低下頭去是白紙，抬起頭來是黑板，充斥在這一黑一白之間的，就是我注定逃不了的責(zé)任。我選擇微笑面對(duì)，我選擇坦然接受，我選擇了……不后悔。
那么，難道該放棄么？
三國諸葛孔明，謝四海五湖之志，六出祁上，也擒孟獲，名稱人陣圖。然而，君不知，父母雙亡的他，是怎樣在這個(gè)亂世中生存下來的呢？三更燈火五更雞的他，有事憑借怎樣的一直，創(chuàng)出一片天地的呢。
是考驗(yàn)！
面對(duì)考驗(yàn)高中篇七
尷尬的答卷是一份開放性的試題，對(duì)不同的人總會(huì)有不同的理解和解答。而每一種解答卻又揭示著一種人生態(tài)度。
你是否有上前拍一位同學(xué)肩膀卻發(fā)現(xiàn)一張陌生面孔的經(jīng)歷呢你是否有與小販討價(jià)還價(jià)半天卻發(fā)現(xiàn)沒帶錢包的啼笑皆非呢當(dāng)尷尬向你走來，你可能想左沖右撞的逃離，其實(shí)根本無須這樣，尷尬只是不小心撞到了你，也許你還未來得及懊悔或煩惱，它所帶來的不快已被你的率真不解自化了呢這樣的你，便在答卷上勾下了輕松的一筆。
而有些人的尷尬是自找的，這樣的試卷他是注定無法及格。他們的尷尬，是秦檜夫婦跪于岳飛墓前愧對(duì)青山白骨的無地自容；是汪精衛(wèi)淹沒于國人唾罵和主子面前討好的度日如年：是附庸風(fēng)雅的貴族被蕭伯納“感冒也是流行”反唇相譏時(shí)的啞口無言…這時(shí)，他們先是害怕，繼而冒汗，繼而勃然大怒，百般辯解；或作高深莫測(cè)狀卻怕得要命，對(duì)這些人，“最真才是尷尬時(shí)”。試問以一張?zhí)摷俚拿婵祝衷跄芙o人生答卷正確的回復(fù)呢。
但有些人，以他們的處境本應(yīng)尷尬，然而卻又不曾尷尬，司馬遷遭宮刑是何等的屈辱；朱自清拍案而起不要美援救濟(jì)糧時(shí)是何等貧困與凄涼；幾進(jìn)西藏的人民公仆孔繁森殉職時(shí)身上只有幾元錢，以某些人來看，他們夠?qū)擂巍Ｈ欢跓o私的歷史和人民面前，他們何嘗尷尬過，他們的答卷，是大公無私的浩然正氣，是英雄悲歌的千古絕唱，他們不僅拿得滿分，更用這張?jiān)嚲碜V出一曲“滿江紅”。面對(duì)尷尬，還有許許多多不同的理解與態(tài)度，可以說，答案是多種多樣的，它就如一面魔鏡，照出每個(gè)人的本來面目，無論是素面朝天的，還是肚子里花花腸子一堆的，都要經(jīng)歷這一考驗(yàn)。但只要你是真心做答，無愧于自己的良心，你的答案定能及格，眾生百態(tài)，只能說是豐富多彩，但那些仍要戴著面具的人，則只能問一句：尷尬，何以直面！
面對(duì)考驗(yàn)高中篇八
經(jīng)過老師的指導(dǎo)和媽媽的鼓勵(lì)之下，我先后通過了全國音協(xié)鋼琴考級(jí)的3、5、6級(jí)。04年年底的時(shí)候，老師與媽媽商量后，準(zhǔn)備05年讓我考8級(jí)。當(dāng)時(shí)，我聽后喜出望外。想：哈，終于可以跳一級(jí)了！
時(shí)間就像河水一樣匆匆流走了。經(jīng)過了快而漫長的半年后，終于到了考級(jí)這天。媽媽陪我來到青少年宮，一會(huì)兒，我就被一位工作人員帶到了考場(chǎng)外等后。大約過了30分鐘后，我從考場(chǎng)里出來了。媽媽趕緊問我怎么樣，我說：“保證通過！”
過了大約4、5天后，我接到了通知書，說是可以查詢成績了。我滿懷希望地在網(wǎng)上輸入自己的卡號(hào)以及姓名后，天啊！我真不敢相信自己的眼睛：你的考級(jí)成績：待及格。我沒有通過考試？怎么可能？我又重新試了一遍，還是一樣。“待及格！待及格！”這三個(gè)字把我半年多來的心血和汗水融化成了一片眼淚了。我抑制不住自己的情緒，頓時(shí)撲到床上痛苦起來。
媽媽聽見哭聲后，立馬上樓。一看到電腦里的內(nèi)容后，就明白怎么回事了。于是，走進(jìn)我的房間，勸到：“孩子，媽媽跟你說，人生不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順的，也會(huì)有失敗、遇到挫折的時(shí)候。像你知道你沒有通過考級(jí)以后，應(yīng)該勇敢的面對(duì)挫折，雖然它帶給我們的只有眼淚、悲傷，但是它卻帶給了我們一次啟迪。你應(yīng)該化悲痛為力量，總結(jié)一下沒有考過的原因。是不是因?yàn)槟闱勘车貌皇?？還是因?yàn)槟沐e(cuò)音很多？或者是在哪里斷了？你不是說考試的那架鋼琴鍵盤太硬了，椅子太矮了，還是因?yàn)檫@些原因？等一下打個(gè)電話問老師一下，是不是越高級(jí)，及格率就越低？好了，別哭了。你現(xiàn)在面對(duì)的挫折并不大，也許在不久的將來，你會(huì)面臨著更大的挫折。不能上好的中學(xué)，考不上大學(xué)。如果你真的遇到了，你要怎么辦？是整天以淚洗臉？還是繼續(xù)努力讀書？最后，媽媽送給你一句話：人生不會(huì)一帆風(fēng)順，也許會(huì)遇到挫折，會(huì)失敗，不過，希望你懂得化悲痛為力量。好嗎？”
是啊！人生不可能一帆風(fēng)順，也許會(huì)遇到挫折，會(huì)失敗。就像《愛拼才會(huì)贏》里面唱的：“一時(shí)矢志不免怨嘆，一時(shí)落魄不免膽寒``````”我應(yīng)該去尋找失敗的原因，爭(zhēng)取今年再考能通過。我感謝媽媽，是媽媽教給了我做人的道理。
面對(duì)考驗(yàn)高中篇九
聽過這樣一個(gè)故事：一位老太太有兩個(gè)女兒，大女兒開了家洗衣店，小女兒開了家傘店，日子過得都還不錯(cuò)?？衫咸珔s整天愁眉不展。原來，雨天時(shí)，她擔(dān)心大女兒洗衣店的衣服晾不干；天晴的時(shí)候，她又擔(dān)心小女兒的傘賣不出去了。后來，有人告訴她：下雨的時(shí)候，小女兒的傘能賣出去了；天晴的時(shí)候，大女兒又能曬衣服了。這樣想，不是也很好嗎？老太太若有所悟。從此，她改變了想法，每天都能微笑地面對(duì)生活了。
微笑面對(duì)生活，是一種人生智慧。無論順境逆境，都是人生的寶貴財(cái)富。一帆風(fēng)順的人生固然不錯(cuò)，但人生的許多閃光點(diǎn)是在經(jīng)歷了坎坷后才閃現(xiàn)的。困難是人生成長中必須經(jīng)歷的過程。
就像花兒需要風(fēng)雨一樣，人生也需要困難的激勵(lì)和磨煉。只有在困難中才能磨煉出頑強(qiáng)的意志，只有在困境中才能感悟到生活的神奇。就拿我來說吧，高一下學(xué)期學(xué)習(xí)成績一直不理想，經(jīng)過幾次考試之后，成績?nèi)圆灰娞嵘?。到最后我才感到，是自己有時(shí)候把考試看得太重了，考試時(shí)往往一題做不出，就擔(dān)心下一題也做不出；一場(chǎng)考不好，就害怕下一場(chǎng)也考不好?？傊?，我一直處在擔(dān)心之中，不能敞開胸懷面對(duì)每一次考試。在這種狀態(tài)下，我不能微笑地面對(duì)考試，快樂也離我越來越遠(yuǎn)。直到有一天，我去加強(qiáng)班聽?zhēng)坠?jié)課之后，才發(fā)現(xiàn)那兒的學(xué)生和其實(shí)我一樣，有的甚至比我還好玩，但他們一到上課就立刻安靜下來。
在討論問題的時(shí)候，他們不會(huì)因?yàn)椴粫?huì)做一道難題而糾結(jié)，反而會(huì)因?yàn)橛龅诫y題而興奮。在他們眼里，做一道難題比做十道容易題要好；平時(shí)遇到難題比考試時(shí)遇到難題要好。而一旦克服困難做出難題，信心就會(huì)大增。他們的表情透露出了他們的想法：“我太有才了，我還以為我做不出來呢?！?/p>
后來，我和幾位關(guān)系不錯(cuò)的同學(xué)進(jìn)行了交流，更加明白了一些道理：考試并不是學(xué)習(xí)的唯一目的，更重要的是掌握知識(shí)，找到解決問題的辦法；學(xué)會(huì)做人，培養(yǎng)面對(duì)困難的性格，以積極的態(tài)度來對(duì)待困難和失敗。人生不但需要陽光，同時(shí)也需要風(fēng)雨。
只有陽光沒有風(fēng)雨的人生，同樣是殘缺不全的人生。地球不會(huì)因?yàn)槟愕氖б舛Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)，風(fēng)雨不會(huì)因?yàn)槟愕膫亩芙^飄落，花朵不會(huì)因?yàn)槟愕难蹨I而永不凋謝。如果能夠微笑面對(duì)這一切，就會(huì)使人看到希望，改變對(duì)失敗和挫折的理解，戰(zhàn)勝生活中的不良情緒。
微笑面對(duì)生活，就是不向命運(yùn)示弱，不向困難低頭，積極樂觀地對(duì)待每一天。
只有這樣，生活才會(huì)越來越美好。
面對(duì)考驗(yàn)高中篇十
大千世界，百味人生。許多人珍愛他們的生命，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
生之本質(zhì)在于死，為何世人要如此地珍視生命呢？假如有人想要延續(xù)他的生命，那么我會(huì)毫無保留地將我自己的生命贈(zèng)送給他！
“打住！”莫要贊賞我的“無私”與“偉大”，因?yàn)?，我是自私的，我是渺小的。是的，我并不像世人那樣過分地去珍視生命。但，我想不是輕視！
也許，你很愛生命。在你看來，生命是多姿多彩的，它擁有明亮的晨曦，涼爽的夏夜，還有許許多多甜蜜的日子。擁有生命，擁有人生，擁有享受......當(dāng)然，你也不否認(rèn)它蘊(yùn)含著辛酸與痛苦，但是，你依然愛它。
也許你很恨生命。享有生命的歲月里，你有著太多的痛楚，太多的遺憾......在你看來，生命很暗淡，它有著大多的風(fēng)雨泥濘，太多的枯藤落葉，也似乎每日都是枯黃的秋天！當(dāng)然，你也曾擁有快樂，但是，你認(rèn)為自己的快樂不過是萬丈枯葉中的一片而已。因此，你很恨它。
我不愛生命，也不恨生命。但，在我的眼里，它一點(diǎn)都不珍貴，它很平凡，就好比一杯百開水。它并不是索然無味的。酸甜苦辣咸——人生五味不過如此！
夕陽西下，落葉飄零，鮮花凋殘，旦日雞鳴，日出東方，綠葉新芽，鮮花又綻......生命所演繹的不過是重復(fù)而已?；蛟S會(huì)有奇跡，但是，在人類歷史的古書上可能早已有了記錄。因而，還是重復(fù)！
-----何必過分看重生命呢？
----生命，不過如此！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
面對(duì)考驗(yàn)高中篇十一
許許多多的責(zé)任要我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不再逃避，真正的長大有時(shí)也是一種責(zé)任!這只是三個(gè)小故事，在我們的生活中，你、我或她都曾發(fā)生過或經(jīng)歷過許許多多的感動(dòng)，有些會(huì)使我們快樂，有些會(huì)使我們流淚，但是不論我們?cè)鯓?，生活總還是要繼續(xù)的。尊重與自尊，相信奇跡和承擔(dān)責(zé)任，這就是生活繼續(xù)的動(dòng)力，同樣也是讓我們更完美的條件。縱然生活不可能是一帆風(fēng)順的。潮起必有潮落，當(dāng)我們的生活富足的時(shí)候，我們內(nèi)心的準(zhǔn)則自然就會(huì)提高，物質(zhì)得到滿足后，精神就必然也要尋求滿足?？陀^地來說，當(dāng)我們吃不飽穿不暖的時(shí)候，我們首先只會(huì)考慮到如何來滿足物質(zhì)上的需要，也就是如何才能生存下去。
只有當(dāng)我們的生存不再成為問題，也就是我們所需要的物質(zhì)享受可以得到滿足時(shí)，我們自然要向更高境界提升自己，來真正體現(xiàn)自己的價(jià)值，那么，我們的生活準(zhǔn)則也就提高了，我們會(huì)要求自己做一個(gè)無愧于良心的人，我們可以去幫助需要幫助的人，我們會(huì)要求自己做一個(gè)有尊嚴(yán)，對(duì)人類有貢獻(xiàn)的人，甚至，我們可以想要并要求自己做一個(gè)可以流芳百世的人。
貧窮可以是高尚的，富有可以是鄙俗的。歸根結(jié)底，就是我們是如何去看待生活，又如何去生活的。善者可以無愧于心，惡人亦可以無愧于心。
其實(shí)，吃飽穿暖也好，無愧于心也好，應(yīng)該是同時(shí)存在;而生活的準(zhǔn)則又是在不斷變化著的。可能昨天你很富裕，今天你一貧如洗，明天便背信棄義;也可能，昨天你一貧如洗，今天你富可敵國，明天還是背信棄義;可能昨天你背信棄義;今天你良心發(fā)現(xiàn);明天便財(cái)?shù)录鎮(zhèn)?也可能昨天你助人為樂，今天你助人為樂，明天就舍己為人?？赡?.....這個(gè)世界有太多的可能。生活的準(zhǔn)則就像是一條完美的曲線，隨著人生的起伏而起伏。它與我們的人生曲線可以完全吻合，當(dāng)我們的人生處于低谷時(shí)，我們的生活準(zhǔn)則可以同樣在低處徘徊;同樣，當(dāng)我們的人生處于低谷時(shí)，我們的生活準(zhǔn)則可以處于高峰，這兩條曲線可以成為一個(gè)完美的軸對(duì)稱圖形。另外，生活的準(zhǔn)則也可以是一條比什么都直的直線，可以是一條向上的射線，更可以是一條向下的射線。
生活就是這樣的，生活的準(zhǔn)則就是生活!也可以說，生活的準(zhǔn)則就是人，就是我們自己!
面對(duì)考驗(yàn)高中篇十二
我逐漸成長的過程中充滿了憧憬和美好，同時(shí)稚嫩和“野性”也在成長的影子里忽隱忽現(xiàn)，有時(shí)思想成熟的就像個(gè)成年人，有時(shí)又非常幼稚，飄忽不定，那我的脾氣、性格和思維就有些“扭曲”了。
面對(duì)成長，當(dāng)然更多的是快樂和甜蜜?？鞓返奈?，是在和玩伴的嬉鬧、課間籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)前的我。當(dāng)然了父母的愛肯定是不能缺席的，從吃的、穿的，最重要的是他們對(duì)我學(xué)習(xí)的期待和希望我成才的那種眼神、心思和陪伴我左右的一舉一動(dòng)，每每想到成長中的這些，我總是會(huì)不自覺地來個(gè)甜甜地微笑。
然而，在快樂和甜蜜的成長中，也有糾結(jié)和自責(zé)陪伴。當(dāng)理智占據(jù)我的思維時(shí)，總是對(duì)自己的不理智自責(zé)，不理智時(shí)，又對(duì)周圍的人和事看不慣、甚至生氣，就這樣糾結(jié)著。有一天，父母因我的粗心問題，對(duì)我進(jìn)行接踵而至的“數(shù)落”，令我我比羞愧，可在心里還是莫名的不想承認(rèn)錯(cuò)誤，面對(duì)事實(shí)又不得不承認(rèn)錯(cuò)誤。有時(shí)覺得父母的期望就是自己的目標(biāo)，貪玩過度時(shí)，父母管教又“恨”他們，就這樣矛盾著。但在那之后的某一天，我一下子意識(shí)到自己的幼稚和可笑。
面對(duì)成長，責(zé)任也陪我共成長，我的能力也不斷提高，無論學(xué)習(xí)還是生活，能力與責(zé)任并存。已經(jīng)逐漸成長起來的我，面對(duì)著越來越多的責(zé)任，雖不似成人那樣，也不像小孩那樣輕松。我成長了，有自己的應(yīng)有的判斷和能力了，相應(yīng)的責(zé)任也隨之而來，大人們常說：“成人不自在”，也許是此意吧。
伴隨成長的步伐，不斷地努力，不斷地進(jìn)步！在努力拼搏中，定能看到每一奮斗征程上的美好“景致”。
面對(duì)考驗(yàn)高中篇十三
人生長路漫漫。在人的一生中，難免會(huì)遇到一些如意、不如意，我們不能在片刻的歡娛之中迷失，也不能在須臾的挫折之中沉淪。這時(shí)，就需要正確地、理性地去面對(duì)。
什么是面對(duì)？它指的是我們?cè)谟龅絾栴}時(shí)不逃避，碰到困難時(shí)不退縮，趕上挫折時(shí)不怯弱。沒有人會(huì)一直陪著你，所以你要面對(duì)孤獨(dú)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；沒有人會(huì)一直幫著你，所以你要面對(duì)逆境，學(xué)會(huì)不服輸。當(dāng)然，我們要面對(duì)的不僅僅是困難，更多的是誘惑。“人生的痛苦不在于前進(jìn)路上的折騰，而在于你后退路上的誘惑”?？荚囎鞅椎玫降母叻帧⒙啡藷o意中落下的錢、同學(xué)的包裝精美的書，這些東西或大或小，但無一不用我們?nèi)ッ鎸?duì)。
為什們我們要面對(duì)？有的人說，憑什么要我好好學(xué)習(xí)、憑什么要我去接受打擊？是啊，我們也可以選擇無所事事地了此一生，為什么要把自己弄得滿身傷痕？那些有這種想法的人，是因?yàn)樗麄儧]有面對(duì)逆境的勇氣。我們不能為失敗找借口，而是要為成功找方法。巴爾扎克說：“挫折，是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價(jià)之寶，弱者的無底深淵?！睕]人愿意成為弱者。我們不愿意去看弱者，是因?yàn)樗刮覀兿肫鹋橙醯淖约?，但是我們卻忘記了，弱者不會(huì)掙扎，他們會(huì)直接死掉。佳文？伊克斯坦說，每個(gè)人的一生中，總要經(jīng)歷一段死去活來的掙扎，才能找到，與自己，與這個(gè)世界相處的方式。逆境幫助我們成長，打去我們的棱角，讓我們與這個(gè)世界相容?！坝癫蛔?，不成器”；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”；“不經(jīng)那番寒徹骨，那得如今金剛身？”我們要堅(jiān)信，鳳凰只有忍住痛苦，才能浴火重生，屬于你的陽光終究會(huì)在風(fēng)雨后到來。
我們要怎么樣正確面對(duì)？在誘惑面前，我們要有“寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，任隨天外云卷云舒”的心態(tài)；在挫折面前，我們要有蘇軾那“歸去，也無風(fēng)雨也無晴”的泰然自若；在生活中的不如意前，我們要有范仲淹那“不以物喜，不以己悲”的豁達(dá)。但在自己無法解決的問題面前，也不要憑著一身孤勇去孤軍奮戰(zhàn)，要學(xué)會(huì)向老師、父母、同學(xué)、朋友請(qǐng)求幫助。畢竟，你不是一個(gè)人在面對(duì)，總有人在他需要幫助時(shí)得到幫助。在別人需要你時(shí)，你也不要吝惜援助之手、應(yīng)當(dāng)盡力為之。
所以，讓我們正確去面對(duì)、抓住可能成就自己的機(jī)會(huì)，大聲說“讓挫折的暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧！”
面對(duì)考驗(yàn)高中篇十四
一切只為笑著面對(duì)。許多人認(rèn)為一個(gè)人哭就代表著這個(gè)人不堅(jiān)強(qiáng)，不勇敢，可是人們往往想的是錯(cuò)的。課代表一個(gè)人堅(jiān)持了多少，發(fā)泄了多大。當(dāng)一個(gè)人把他所有的力氣都發(fā)泄在哭上，那只能證明他所受的委屈，所遇到的挫折太多。我們常常安慰別人不要哭，要堅(jiān)強(qiáng)，可每當(dāng)我們安慰時(shí)，那人總不會(huì)聽你的安慰，那個(gè)時(shí)候你可能會(huì)認(rèn)為他不聽使喚，可是誰又能正真知道他受了多大的委屈。
一切只為笑著面對(duì)。這我認(rèn)為世界就沒有什么知音，他們不懂你，也不是你，更不能明白你心里的感受。就算他們明白，但他們不能改變社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，他們只是無奈的“呵呵”一笑罷了，而你自己去還在你自己的煩惱中游蕩著，琢磨著。每個(gè)人都要遇到一些委屈和挫折，這個(gè)我知道，也懂，可是我們生活中就連一個(gè)受盡了委屈來說話的人都沒有，也因?yàn)橛纱耍S多人都喜歡一個(gè)人安安靜靜的坐著。
一切只為笑著面對(duì)。這個(gè)世界，這個(gè)社會(huì)讓我知道了眼淚其實(shí)是可以忍住的。我們要知道并非所有的人都認(rèn)為哭是堅(jiān)強(qiáng)的面孔，所以有些時(shí)候我們要學(xué)會(huì)笑著面對(duì)一切，只要我們心知肚明就行了，很多事我們都要學(xué)會(huì)埋在自己心里，因?yàn)橹挥形覀冃牟挪粫?huì)背叛我們。社會(huì)不是我們想的那么簡(jiǎn)單，所以我們面對(duì)社會(huì)必須帶上假面具。要知道一切都只是為了笑著面對(duì)。
面對(duì)考驗(yàn)高中篇十五
她，一個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人；她，一個(gè)畢業(yè)于世界名校哈佛大學(xué)的成功人；她，一個(gè)用生命的全部力量四處奔走，建起了一家又一家慈善機(jī)構(gòu)為殘疾人造福的好人；她——海倫凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的人，一個(gè)度過了生命的88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨(dú)歲月的人。
翻開這本書，看到第一章“張開心靈的眼睛”，我讀著書，仿佛看到了她既快樂又悲慘的童年，從“光明和聲音”到“再塑生命的人”再到“山間秋季”。而第二章“信心與希望”又讓我看到了作者海倫凱勒的成長經(jīng)歷。第三章“走出黑暗與寂靜”使我感受到了作者的堅(jiān)強(qiáng)。第四章“春風(fēng)化雨——莎莉文老師的故事”道出了莎莉文老師對(duì)作者的愛。第五章“假如給我三天光明”則是這本書的中心。
除了殘疾人勇敢面對(duì)生活，還有許多地震之后的人也學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)生活。在這次四川大地震中，很多人在廢墟下被掩埋，但很多人不但自己不害怕，而且還鼓勵(lì)別人。而樂劉會(huì)就是其中的一個(gè)代表。當(dāng)救緩人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，都在為她的救緩急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，她卻向救緩人員笑著說：“我現(xiàn)在還活著，我很高興。我希望大家不要為我擔(dān)心，我在里面會(huì)保護(hù)我自己的。你們來救我，我很感謝你們！”雖然她的嗓子有些沙啞，但那鎮(zhèn)定的語氣，堅(jiān)定的眼神，感動(dòng)了所有人。而當(dāng)她知道母親也來到救緩現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，拼命擺手說不能讓母親知道她的處境。脫險(xiǎn)后，母親看到傷痕累累的她時(shí)哭了，可樂劉會(huì)卻對(duì)母親說：“不要哭！不要哭！我在‘那里’時(shí)都沒有哭！”樂劉會(huì)的這種堅(jiān)強(qiáng)的樂觀的精神真讓我佩服！
之后，我又想起了自己。平時(shí)，我遇到一些數(shù)學(xué)難題，就放在那兒不管了，只等著老師來講答案，現(xiàn)在想想真后悔!
“勇敢面對(duì)生活!”我將永遠(yuǎn)記住這句話．這句在我遇到難題時(shí)鼓勵(lì)自己的話，這句在我遇到困難時(shí)對(duì)自己說的話。
面對(duì)考驗(yàn)高中篇十六
太陽，如果我是向日葵，我愿永遠(yuǎn)跟隨著您，哪怕迎面而來的是風(fēng)霜雨雪。
——題記。
人的一生，就像站在生命的戰(zhàn)場(chǎng)上，一方是我們的心靈，一方是生命的無奈。誰的生命總是鮮花和掌聲？誰的生命總是一帆風(fēng)順？或許，理想與現(xiàn)實(shí)相距太遙遠(yuǎn)，有無數(shù)展翅欲飛的美好的理想被無情地折斷了翅膀......
我們就像活在鏡中的人，借助別人的眼睛來審視自己。在社會(huì)中鍛煉自己，使自己變得完美?？缮钪鴧s有很多的無奈圍繞著我們，因?yàn)榈沟奶弁?，讓我們學(xué)會(huì)了走路；因?yàn)橛星髮W(xué)的挫折，我們獲得知識(shí)；因?yàn)橛腥松倪z憾，我們學(xué)會(huì)了追求完美。這些都在讓我們生活中學(xué)會(huì)面對(duì)自己。
成長讓我們更重視自己。有了父母的庇護(hù)，讓我明白我在家庭的地位是重要的；有了學(xué)校的培養(yǎng)，讓我明白我在社會(huì)的地位是重要的。在茫茫人海中，我?guī)缀跏幦粺o存，如果在廣闊的地圖上，而我又在哪兒呢？但是，歷史卻不能沒有我，鐵一般的事實(shí)證明如此渺小的我卻給歷史留下一個(gè)永恒的足跡！
我的存在猶如一滴水珠，默默地掛在樹尖上，觀賞大海之萬丈狂瀾，但我不會(huì)自慚形穢，因?yàn)橛辛宋遥艆R成了大海的浩淼無邊。我的存在猶如一顆砂石，靜靜地守在高山上，享受著寥廓的大地，對(duì)萬物的包容，但我不會(huì)妄自菲薄，因?yàn)橛辛宋?，才積聚了大地的無邊無垠，學(xué)會(huì)面對(duì)應(yīng)有天空般的胸襟，就像蚌包容一粒沙，終會(huì)使其成為珍珠；就像藍(lán)天包容烏云，才會(huì)有風(fēng)雨后美麗的彩虹。
記得在戴爾菲神廟的入口處上方，有一句著名的銘文：“了解自己！”。了解自己——要數(shù)是世界最深?yuàn)W的難題，人類至此還無法開掘的秘密，就是“自己”。“正視自己”，把它作為座右銘，牢記在心中。
攤開掌心那縱橫錯(cuò)雜的“生命”`“感情”`“事業(yè)”……掌紋，這些就是我們所說的“宿命”。它們都不會(huì)是我生命的絆腳石。我只需緊握手，它們都將被我握于指掌中，所以我才是自己的主人。不要讓虛無飄渺的東西蒙蔽了我們，勇敢地面對(duì)自己，遇到再大的困難，只需緊握手，已緊握住了你的命運(yùn)！
很多時(shí)候，阻礙人前進(jìn)的，不是沒有實(shí)力，而是敲門的勇氣！其實(shí)沒有什么能夠阻擋我們前行，因?yàn)槿松袥]有什么不可能。挫折中的你需要耐心等待，相信自己，正視困難，相信雨過后一定會(huì)有天晴，風(fēng)過后一定會(huì)有平靜的一刻。
面對(duì)考驗(yàn)高中篇十七
“我不去，我不去，我就不去！”我氣急敗壞的沖著媽媽發(fā)火，這個(gè)無良老媽，明知道我怕水，還硬是讓我去學(xué)游泳。聽同學(xué)說，游泳教練可兇啦！所謂的“學(xué)”，就是把你摁在水里，然后再讓你擺手?jǐn)[腿，動(dòng)作不對(duì)就兇你。想到這里，我氣憤之余又不禁有了一絲害怕?！胺纯篃o效！”媽媽笑瞇瞇地望著我，卻說出了讓我更加憤怒的一番話?？墒欠纯篃o效。
第二天，媽媽連拖帶拽的把我硬塞進(jìn)了游泳館。我抖著腿走出了更衣室，已經(jīng)有一大幫人在排隊(duì)了。點(diǎn)名的間隙，我望了望深不見底的水池，本就膽怯的心情，又增添了幾分害怕。唉，算了，既然來了，那就順其自然吧。我嘆了口氣，心中很是無奈?！霸疲 庇斡緦?dǎo)師的這句話，立馬把我的靈魂抽回了肉體。“到！”我下意識(shí)的反應(yīng)。點(diǎn)完名，一大堆人走向泳池。我的步子越來越緩，只惹得后面人一個(gè)勁的催我。我咬了咬牙，跟了上去?！霸瓉硎窃趦和緟^(qū)呀，這兒的水真淺！”一下水，一個(gè)好像比我小點(diǎn)的女孩就感嘆道。我也慶幸的拍了拍胸口?！跋旅?，開始訓(xùn)練！”
“頭看池底！腿伸直！腳給我繃緊了！”我們開始做漂浮的訓(xùn)練，可千萬別以為教練的嚴(yán)厲是吹出來的呢！我害怕的瞟了瞟教練，又連忙垂下了眼?！吧嫡驹谶@兒干嘛！還不下水！我告訴你們，誰要是不敢，馬上給我回家去，我這兒不收膽子小的！”我心里本來是害怕的，但聽了教練這話，卻不由的生出一股叛逆之心。心頭繚繞的那股害怕，立即消失了，取而代之的，是被人藐視的憤怒。我偏要留到最后！我膽子一大，立即把頭埋進(jìn)了水中。我就不信我學(xué)不會(huì)游泳了！
一個(gè)星期之后，我果不其然學(xué)會(huì)了游泳，這，恐怕是我心中的叛逆之心才支撐我學(xué)會(huì)了游泳吧。但是，這件事也讓我悟出了一個(gè)道理：人生中會(huì)有許多挫折，但絕對(duì)不能就此喪失信心。有句話說得好，“風(fēng)雨過后才能見彩虹。”也正是有了各種磨礪，才能獲得成功吧！
面對(duì)考驗(yàn)高中篇十八
當(dāng)唐帝國在東方煥發(fā)出昂揚(yáng)的升冪里是，你們來了，以以為求學(xué)者的身份，向大唐學(xué)習(xí)當(dāng)時(shí)先進(jìn)的科學(xué)，技術(shù)，文化?？梢韵胂螅?dāng)時(shí)我們的關(guān)系多么地親密??！可以在一起吟詩，賞月，做畫……千年的友誼啊。
而這一切，都已被摧毀了。
當(dāng)你們帶著槍炮和尖刀踏入中國土地的時(shí)候，當(dāng)你們把罪惡的雙手伸向中國的時(shí)候，我知道，一切都回不去了，一切都不復(fù)存在了。
擴(kuò)張的野心早已代替了對(duì)中國的崇敬之情，作為你的保護(hù)國的中國成為了你的征服目標(biāo)。
在每個(gè)中國人心中，近代的中國是所有中國人心中的一塊傷疤，一塊需要幾十年甚至是幾百年才會(huì)慢慢愈合的傷疤，亦或許它永遠(yuǎn)不會(huì)愈合。它是中國人不愿提及的一段屈辱，一段痛苦的回憶。
而在這近代歷史之中，只有你們——我親愛的朋友，你所給予我們的傷痕最深痛。相信嗎，當(dāng)你發(fā)動(dòng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，強(qiáng)占臺(tái)灣島；當(dāng)你跨過鴨綠江來到東北，建立偽滿洲國；當(dāng)你在取代德國“管理”山東半島時(shí)，我們的內(nèi)心是多么的憤恨，在心中恨恨地咒罵；你相信嗎，當(dāng)看見自己的同胞在你們的鐵蹄下遭受蹂躪是，我們?cè)趺床粫?huì)悲傷，只是，悲傷久了，倦了，麻木了；你相信嗎，當(dāng)我們看見戰(zhàn)場(chǎng)上累累的白骨時(shí)，我們的心是那么地沉重，是多么想和你們決戰(zhàn)啊。
你們知道嗎，當(dāng)生還者在南京街頭緩慢地爬行時(shí)，滿臉沾上的是鮮血和灰塵，還有無助的淚水。烈火在南京城內(nèi)肆無忌憚地狂舞。血流成河，把整條長江都染成了紅色。我們內(nèi)心是多么的無助啊。恨自己，也恨你們，恨自己的能力有限，也恨你們的如此殘忍。
每當(dāng)那些片段出現(xiàn)在腦海中，我們每個(gè)人只有沉重的心情，相信嗎，仇恨，是我們中國人對(duì)你們的感情，如果那也叫做感情。
當(dāng)年，無數(shù)的生命在你們的毒氣攻擊下哀叫著，絕望地死去；在你們的細(xì)菌基地聲嘶力竭地哭泣，活活地被解剖，痛苦地死去；在南京，無辜的群眾被無情地掃射，活埋，或是成為競(jìng)賽的工具，成為被蹂躪者。無論在哪里，我們似乎都是一群手無寸鐵，只等被殺的“木偶”。
曾經(jīng)有太多太多的記憶讓我們不堪回首，只要我們一閉上眼睛，歷史中那些慘烈的畫面就出現(xiàn)在眼前，雖然時(shí)光已向前邁進(jìn)了幾十年，但那些記憶似乎已深深烙在我們每個(gè)中國人的心中。我們不知道該怎么面對(duì)你，該怎么原諒你。
現(xiàn)在，我們正在努力，努力把祖國建造得強(qiáng)大，我們也在盼望，盼望你向我們道歉。
該怎么辦，我親愛的朋友？
如今，東京的櫻花應(yīng)該開了吧，春天應(yīng)該來了吧！
面對(duì)考驗(yàn)高中篇十九
在人生的道路上，盡管人人盼望表揚(yáng)，無人喜歡批評(píng)，但它們本是一對(duì)孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。表揚(yáng)，會(huì)使我們的心中迸發(fā)出無比的自豪與歡樂，批評(píng)，又會(huì)像一瓢冷水灑向我們，將憂傷籠罩在心頭，煩惱與痛苦齊增。但后者又會(huì)像一把雙仞劍，催促、激勵(lì)著我們前進(jìn)。讓我們吃一塹，長一智，注意吸取教訓(xùn)，豐富我們的人生體驗(yàn)。
我還清楚地記得，那是放假的時(shí)候，我忙著寫作業(yè)，可是，三分鐘熱血，一會(huì)兒就厭倦了，于是，我就把書扔到一旁，此時(shí)，桌子上的書已經(jīng)堆成了小山，而我卻不理不睬，悠然自得地看起電視來。媽媽回來了，一瞅我的房間，一向和藹的她忽然變的嚴(yán)肅起來：“這屋子怎么讓造反派造了？”我卻視而不見，繼續(xù)欣賞著精彩的tvshow，媽媽一看，火冒三丈，“砰”的一聲將電視狠狠地關(guān)上了。我也怒了：“憑什么不讓我看電視？”“趕快把房間收拾得利利索索，否則以后什么電視統(tǒng)統(tǒng)不準(zhǔn)看！”媽媽不甘示弱地朝我喊到。
面對(duì)媽媽這狠狠地批評(píng)，我心里感到無比委屈。假期本來就是屬于我們自己的，家長們竟這么不善解人意，不盡人情，為什么不給我一片自己的空間？我只好悶悶不樂地走到房間，極不情愿地收拾起來，心里面還想著那電視節(jié)目的結(jié)局，無可奈何的我淚流滿面，終于，雜亂無章的room立刻變的煥然一新，我久久地佇立著呆呆地望著，心里想了很多。
我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，并立下決心，以后寫作業(yè)時(shí)，一定要及時(shí)整理、收拾好桌子，不能做個(gè)邋遢的孩子。
面對(duì)考驗(yàn)高中篇二十
樂觀應(yīng)該體現(xiàn)在心態(tài)上。羅蘭曾說，一個(gè)人如能保持孩子一般純潔的心靈，用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生會(huì)比一般人幸福得多。是啊，一個(gè)人如能時(shí)時(shí)用積極的態(tài)度去做事，什么事都會(huì)變得簡(jiǎn)單，人們不是常說：笑一笑，十年少嗎！
有個(gè)女人跟隨丈夫在非洲當(dāng)兵，后來丈夫被調(diào)離了，她獨(dú)自生活在非洲，語言不通，她拒絕和外界交流，整天面對(duì)仙人掌和一望無垠的沙漠，一次在給父母的信中寫到：我很孤獨(dú)……后來父母來信說：兩個(gè)人從窗子往外看，一個(gè)人看到的是枯萎的小草，一個(gè)人看到的是繁星皓月，她看完后恍然大悟，開始與當(dāng)?shù)厝擞檬謩?shì)交流，每天觀賞仙人掌優(yōu)美的姿態(tài)，生活充滿了歡樂。后來，她寫了《我與仙人掌》十分暢銷，可見樂觀的心態(tài)是多么重要??！
我想，樂觀的人健康長壽，合理的膳食加上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)會(huì)使你充滿精力，從而達(dá)到延年益壽的目的。我們村里有個(gè)老人，每天早上總會(huì)早起到田里溜達(dá)一圈，吃的自家種的谷物和蔬菜，身體硬朗朗的，雖然過了百歲，但精神依舊很好，很多人都感到奇怪，便問他延年益壽的秘訣，他總是笑著說：哪有什么秘方啊，就是一顆平常心吧！遇到不順心的事多笑笑，沒什么大不了的，該過去的就讓它過去吧！
其實(shí)幸福并不難，仰望摩天輪就可以獲得幸福只是個(gè)傳說，但如果你留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處有溫暖人心的畫面，既然快樂也是過一天，悲傷也是過一天，世界不會(huì)因?yàn)槟愕谋瘹g離合而停滯不前，為什么不快樂的度過呢？到時(shí)候你會(huì)看到一個(gè)春暖花開的世界！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9192634.html】
