大家可以嘗試一些有趣的活動(dòng)，比如讀書、旅游、參加社交活動(dòng)等，以充實(shí)自己的生活。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)該簡明扼要地概括出重點(diǎn)和核心內(nèi)容。以下是一些經(jīng)過精心挑選的總結(jié)樣本，供您參考和學(xué)習(xí)。
以成長的煩惱為話題初中篇一
我在小時(shí)候是多么的羨慕媽媽，媽媽又漂亮的衣服，長長的頭發(fā)，穿著高跟鞋。甚至媽媽不在家的時(shí)候我會(huì)如獲至寶的的抱著媽媽的高跟鞋，穿起媽媽的衣服，就算看見鏡中的我穿起媽媽的衣服并不漂亮但是卻洋洋得意，仿佛穿上大人的衣服就成為了大人。
可隨著時(shí)間的`推移，從天真無邪的的小女孩成長為略有成熟的中學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)，原來長大的感覺并不好！
長大后，我不再是無憂無慮，天真無邪的小孩子，而是整天悶在自己的小天地里寫著繁多的作業(yè)。我不再羨慕大人的服飾，而是再幫妹妹選衣服時(shí)在兒童區(qū)徘徊，有時(shí)竟指著連妹妹都穿不上的衣服向媽媽索要。
幼稚園：放學(xué)回家后向媽媽撒嬌，像爸爸任性，看完動(dòng)畫片后上床休息。
小學(xué)：放學(xué)回家后盡管先寫作業(yè)，可卻不用為沒有預(yù)習(xí)而擔(dān)心，作業(yè)不會(huì)的也沒關(guān)系回到學(xué)校老師會(huì)講解。下課后不會(huì)有成堆的作業(yè)等著我，主課只有語、數(shù)、英。
初中：放學(xué)回家，放下書包做的第一件事就是揉揉肩膀，然后認(rèn)真復(fù)習(xí)，要做到提前預(yù)習(xí)。下課時(shí)間基本在教室里安靜的寫作業(yè)，每節(jié)課后都會(huì)有可好作業(yè)，短暫的課間被安排的緊緊的，自習(xí)課上，聽到的是筆寫字的唰唰聲，看到的是埋頭學(xué)習(xí)的努力。我有時(shí)會(huì)責(zé)備自己為什么不再努力些。
初中的生活是緊張的，隨著一點(diǎn)點(diǎn)長大，壓力也一點(diǎn)點(diǎn)增多擔(dān)心的事也會(huì)增多?？荚嚦煽儗ξ襾碚f就像是有毒的劍，考試考得不理想時(shí)就要看到母親嚴(yán)肅的神情，這把劍就像會(huì)刺傷母親似的。成績好時(shí)會(huì)高興得向父母夸耀，可這些神情的背后，卻有著不被人理解的壓力。
我討厭長大，長大后我更喜歡相對天真的衣服，卻又恨自己為什么穿不上。我討厭長大，長大后學(xué)習(xí)壓力會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)增多。
以成長的煩惱為話題初中篇二
成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。
“你怎么這么粗心，數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是寫錯(cuò)答案；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)。成績總是沒有提高！”從上六年級開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評的話語，有時(shí)候是我的自訓(xùn)。
我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲：“盡力而為了。
人生有競爭才會(huì)精彩這是我安慰自己的話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差；作為女兒，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為姐姐，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣因此，煩惱也就日益增多。
可是反過來想想，如果好成績那么容易就讓我得到，那豈非有失它本身的意義，也失去了人們想要擁有它的欲望嗎？這樣想想，煩惱固然減少了許多。卻有另外一種看法在腦海中形成這以上的話雖具有一定的道理，但未免太過于幼稚，就有點(diǎn)像吃不到葡萄就說葡萄酸。沒有努力爭取，好成績是不會(huì)送上門來的。所以，煩惱仍像一個(gè)影子，無時(shí)無刻都在跟隨著我。這也許是庸人自擾，但的的確確，這應(yīng)該是大部分同學(xué)所面臨的煩惱。
要解決這個(gè)煩惱的辦法是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)?！白罱容^煩，比較煩”我現(xiàn)在終于明白這首歌曲實(shí)際上唱出了我們青少年面對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)出的無助。成長的煩惱在不斷涌來，希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長！
以成長的煩惱為話題初中篇三
布娃娃，你知道我很愛我的媽媽，但是我媽媽“希望女兒成為鳳凰”的心，讓我做作業(yè)直到很晚。每天在我耳邊嘮叨學(xué)習(xí)，我能理解媽媽的心情，我努力工作不讓媽媽失望，我希望媽媽能理解我的心情，但我不敢告訴她。
布娃娃，我的英語不是很好，因?yàn)檫@件事我媽媽整天在我耳邊嘮叨。我報(bào)名了家教，成績也提高了。媽媽，現(xiàn)在多云了。
唉!真煩人。每天上學(xué)，回家，讀書，考試。生活是單調(diào)的，功課緊張。你說我該怎么辦？
唉!我想分?jǐn)?shù)由老師，家長的心中，更希望有一天我能自由我自己的使然不再占主導(dǎo)地位。
布娃娃，我真想變成你、沒有一個(gè)煩惱、沒有自己憂愁。我好想他們回到生活無憂無慮的童年。
我知道成長有煩惱和快樂，當(dāng)我拿著成績單的時(shí)候我快樂，就會(huì)有回報(bào)，一分耕耘一分收獲，我煩惱也快樂??！我要去睡覺了。
以成長的煩惱為話題初中篇四
“哇，三百度！”我簡直不敢相信自己的視力已經(jīng)差到這種地步，但畢竟是事實(shí)。沒過幾天，這兩條腿的家伙便耀武揚(yáng)威地騎到了我的鼻梁上。
隨著年齡的增長，大大小小的卷子也日益增多，整日做得頭昏腦脹，常常是直到深夜也無法入眠。我們的名言便是：“八節(jié)課，七節(jié)課，還有一節(jié)測長跑”。這樣，一個(gè)學(xué)期下來，那副眼鏡看黑板已如“霧里看花”。趕緊趁假期配副新的，卻不料速度增長得這么快。
新學(xué)期的第一天，媽媽便是提醒我別忘記戴眼鏡，我一邊應(yīng)著一邊把眼鏡塞進(jìn)書包的最里邊，心想：你要是永遠(yuǎn)待在那兒別出來多好呀！
走在上學(xué)的路上，好友不知從哪兒冒出來，氣沖沖地對我說：“你怎么回事兒，老遠(yuǎn)兒見到你，沖你揮手也不理我？”
“真冤枉，我現(xiàn)在連10米外男女都分不清楚，更別說認(rèn)人了?！?/p>
“那你為什么不戴眼鏡？”
她沉默了。
走進(jìn)教室，老師早已將黑板抄得白茫茫一片，使人眼花繚亂?！斑沁恰卑嗬飩鱽砹懔阈切堑拈_關(guān)眼鏡盒的聲音。我環(huán)視一周，只見班里“變”出大半個(gè)班的“小眼鏡”，有的是新加入“四眼”行列的，有的和我一樣，換上了更厚的鏡片。真是“鼻梁眼鏡應(yīng)猶在，只是度數(shù)改”。
前幾天，我看到報(bào)紙上說中小學(xué)近視發(fā)病率又高了，想到那些幼小的鼻梁和我一樣架起厚厚的鏡片，心中便感到茫然，懊惱，痛苦，悔恨交織在一起。
人們常說：“明亮的眼睛顯示出蓬勃的朝氣。”十三四歲的我們正是朝氣蓬勃的年齡，而我們的眼睛卻在厚厚的鏡片后變得迷惘。我多想有朝一日能夠去掉眼鏡，讓我也朝氣蓬勃，不再煩惱。
以成長的煩惱為話題初中篇五
大人們總說：“小孩子是最無憂無慮的?！笔獠恢覀冃『⒆右灿性S多煩惱。尤其是作為一名將要邁入初中的畢業(yè)生來說煩惱最大了。望著那堆如山的輔導(dǎo)題和父母殷切的期待，怎能沒有壓力？沒有煩惱？一旦考不好，心情就像烏云布滿了我的天空，也布滿了媽媽的臉。接著將會(huì)是雷鳴大作。在一陣自慚和傷心過后你不得不再抱著躍躍欲試的心情重新改過，好好學(xué)習(xí)，只為了不在讓媽媽傷心。
當(dāng)我自己在一個(gè)房間時(shí)，我常常會(huì)想起我童年那天真無邪的時(shí)光，那時(shí)的我多么純真，多么快樂。在我的世界里煩惱這個(gè)詞從未出現(xiàn)過。當(dāng)我漸漸長大，有時(shí)候也會(huì)遐想自己學(xué)習(xí)會(huì)很累。但現(xiàn)實(shí)比想向的還殘酷。學(xué)習(xí)不僅很累而且還有一些心理負(fù)擔(dān)，壓得我喘不過氣。但那又怎樣，為了自己的夢想哪怕遍體鱗傷也要堅(jiān)持下去。
我常常勉勵(lì)自己：一旦休息就永遠(yuǎn)休息。畢竟小孩子總是有好玩之心，我被這些誘惑了，下課就和同學(xué)瘋玩了起來，作業(yè)也做不認(rèn)真了。直到一次期中考試，本來我的成績總是名列前茅但這次卻一落千丈。我都不敢相信這是真的，盡管把眼睛哭紅了，也無法掩蓋我的愧疚。
小時(shí)候的我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的女孩，但是歲月把我變成了另一個(gè)我。小時(shí)候，把別人打傷了還有說有笑，現(xiàn)在如果不小心把人打傷都會(huì)愧疚好一陣子。正如那句話：“無知者無畏”。什么都不懂的小女孩變成了一個(gè)窈窕淑女是成長的緣故，但成長也給我?guī)砹藷o窮無盡的煩惱。
說到這里我想起了一首歌：“越長大孤單，越長大越不安……”是啊，成長固然美好，但隨之而來的煩惱也不少。
以成長的煩惱為話題初中篇六
德國電影《英俊少年》里面的歌曲，簡直是我的真實(shí)寫照。我的煩惱就特別多，多得像天上不停地眨呀眨的星星，多得像荒漠里漫無邊際的沙子，數(shù)也數(shù)不清。唉!我真是“煩惱纏身”!
(1)作文寫不好。
作文本發(fā)下來了，快看看評語等級……又是“良”。我知道，這是委婉的說法，等級“良”就是很差的意思。
呀!我的作文怎么這么差?我?guī)缀跏侨唷暗箶?shù)第一”。老師，我的作文都寫了好幾十篇了，沒有功勞有苦勞，怎么沒有一篇你說好的?我這不是白寫嗎?我真是寫了這么多冤枉字、浪費(fèi)了這么多冤枉墨。這次作文，你肯定也不會(huì)說好的。
(2)獨(dú)坐女生群。
“眾鳥高飛盡，孤云獨(dú)去閑。相看兩不厭，只有敬亭山?！?/p>
聽說過李白的這首詩吧?這首詩的名字是《獨(dú)坐敬亭山》。但是不知道你們是不是曉得“獨(dú)坐女生群”的滋味。
我的同桌是女生，我后面是女生，她的同桌也是女生，也就是我同桌后面也是女生。我左邊是女生，右邊是女生。周圍女生的密度大到極限了，真是“獨(dú)坐女生群”了。
在這里我不說出她們是誰，否則就來pk我了?，F(xiàn)在的女生真厲害，老想欺負(fù)男生。
(3)我是無聊的人。
作業(yè)全部做完了，爸爸不讓看電視。玩具玩夠了。玩電腦更不可以。
唉，怎么這么無聊，干什么好呢?
無聊死了，我簡直想跳樓。
(4)……。
……。
“我最近比較煩，比較煩比較煩……”你們知不知道“煩惱纏身”的滋味?
以成長的煩惱為話題初中篇七
在我們成長的道路上，煩惱總是與成長相伴，我的煩惱也不少。
煩惱一：與父母沒有共同的話題。在校園和家庭生活中，有許多問題和事情，在和父母討論的過程中，我發(fā)現(xiàn)父母沒有和我的想法天差地別。父母總是把事情想象的很嚴(yán)重，把人想象的很邪惡，可我的觀點(diǎn)卻與父母的相反，我不會(huì)去想象，只會(huì)相信自己的眼睛。也許，這個(gè)問題不能怪父母，他們也是為了我好。他們經(jīng)歷的事情總是比我多，肯定會(huì)不會(huì)像我一樣單純了。不過，不管怎么說，這都是我的一個(gè)煩惱。解決方法：學(xué)會(huì)體諒父母，然自己變得更成熟一些，不結(jié)交壞朋友，不做壞事。
煩惱二：嘮叨。在成長的過程中，難免會(huì)犯錯(cuò)誤，可一但讓媽媽知道了，就會(huì)嘮叨個(gè)不停，不管我接受不接受，就在旁邊嘮叨，這樣做會(huì)打擊到我的自尊心。可是，媽媽還是停不下來，她說那樣會(huì)讓我記得這個(gè)錯(cuò)誤，永遠(yuǎn)不再犯。解決方法：形成好習(xí)慣，減少錯(cuò)誤，和父母多溝通。
煩惱三：成績和壓力。每當(dāng)我考試沒得好成績的時(shí)候，媽媽的嘮叨又拉了，還會(huì)給我施加很多的壓力，買一些課外作業(yè)回來給我做，不給我一點(diǎn)玩的時(shí)間，不給我一點(diǎn)自己的空間，天天都會(huì)拿很多課外作業(yè)來給我做，我可愁死了。
解決方法：上課認(rèn)真聽講，回家認(rèn)真做作業(yè)，考出好成績，不讓父母為我的成績操心。
成長道路中，雖然有很多煩惱，但不要?dú)怵H，要與父母溝通，減少煩惱。為自己的成長之路開一朵無憂無慮的小花，與朋友和睦相處，這也是一個(gè)方法哦。
成長的道路上煩惱多多，快樂也很多，我們要用心去體會(huì)每一分每一秒，每一件小事，因?yàn)槟菚r(shí)我們成長的足跡。
以成長的煩惱為話題初中篇八
“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮…………”聽著這首歌，我的心有些心酸。成長的路上誰沒有煩惱，這不，我正對著一個(gè)煩惱垂頭喪氣呢！
生活中，爸爸媽媽總是叫我少吃肉，還商量著要幫我減肥。這次“胖豬”的“打擊”后，我開始了減肥魔鬼訓(xùn)練。我寫好作業(yè)，剛好又是一日晚飯時(shí)，媽媽來叫我開飯，我飛快地跑下去。哇噻！紅燒肉，鹵鴨，雞肉燉蘑菇……我操起筷子就去夾。不料媽媽喝住我，“又不是給你吃的，你給我吃菜?！币坏赖馈罢潆取北荒米撸橙胙酆煹闹皇乔嗖?，哎，我真的是有苦難言?。】粗改附蚪蛴形兜爻灾?，再看看這幾片沒油的青菜，我只好咽下口水獨(dú)自憂傷。
終于走完了，我才能坐一回，這時(shí)的我早已累趴。望著天空的云彩，早已悄然消失不見。再看看別人，都那么瘦，我怎么這么慘？何時(shí)才能變瘦啊？啊！“加油，努力總會(huì)有收獲?！眿寢尩脑捳Z把我拉回現(xiàn)實(shí)，是??！雖然說胖是我的煩惱，但不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，人生怎么可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順呢？你看，正是煩惱變成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
以成長的煩惱為話題初中篇九
人生在世，誰不希望生活愉快，可是要真正做到談何容易呀。
因?yàn)槲覀兂３?huì)碰到不稱心的人，不如意的事。尤其剛剛步入少年之旅的中學(xué)生，隨著青春意識的一天天覺醒，幼稚與成熟并存，自尊與煩惱共增，一旦受了委屈，憂郁的傷感就籠罩在我們的心頭，生活也隨之失去了光彩。把煩惱說出來，并能正確評價(jià)自我，這就是成長。打開心窗一吐為快，也許你心頭的陰云就會(huì)消散，心情像陽光一樣燦爛，笑容如鮮花一般綻放?，F(xiàn)在就讓我來講一講我生活和成長中的煩惱吧。
其實(shí)在我的生活中有很多很多的煩惱，比如說為小組中不同的意見而去吵架，還有考試時(shí)考的不好而被爸媽和老師批評而感到傷心的，心情低落，而一考試就有一種恐懼的心情。我講的是關(guān)于我和同學(xué)相觸的煩惱。
我要說的這個(gè)同學(xué)，她在四年級時(shí)就和我成了朋友，雖然是做了兩年的朋友，但不知是為什么一進(jìn)入初中以后我們倆就變成了一個(gè)地位高，一個(gè)地位低，而我不是處在地位高的，而是處在地位低的地位。就這樣慢慢的我也不知是為什么，我開始聽她的話，她叫我干什我就干什么，可是我心里并不想這樣做，但是如果不做，她就會(huì)說個(gè)沒完，我想反對，可不敢也說不過她。漸漸的和我比較好的同學(xué)也開始覺的她對我不公平，我們都是平等的，哪有分誰高誰低的，一點(diǎn)也不公平，還有的同學(xué)曾跟我說過：“你看她對你這么不好，你還對她那么好，我覺的你應(yīng)該和她絕交才對?！笨晌疫€是不想這樣，因?yàn)槲覀兌純赡甑呐笥蚜?，我覺的她一定會(huì)改過來的。
可我漸漸的發(fā)現(xiàn)我的那種想像是錯(cuò)誤的，她慢慢的讓我感到她很煩很煩很傲慢。也不知是誰告訴了ms張，她讓我去跟她談?wù)?，ms張說：“我覺的你應(yīng)該和她去談?wù)勀愕南敕?，有些事她叫你做，可能不想做就不要做，國為你要有你自已的想法?！?/p>
這句話一直記在我的心上。之后我說出了我對她的看法，我們的友誼也變好了，正如前面所說的，打開心窗一吐為快，也許你心頭的陰云就會(huì)消散，心情像陽光一樣燦爛，笑容如鮮花一般綻放。
以成長的煩惱為話題初中篇十
成長是每個(gè)人的必經(jīng)之路，它就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠?。這也就是成長的煩惱。
現(xiàn)在，因?yàn)槲议L大了，正在變成大人，所以在家長眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識，有膽量，有知識了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長大了！”西一句“你不再是小孩了！”聽得我頭都疼了。現(xiàn)在的我無論做什么事，自己都要先認(rèn)好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來暴風(fēng)雪。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無存了。我個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候，我無論做錯(cuò)什么事，沒有人會(huì)來責(zé)怪我，再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄？涩F(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨(dú)立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。
小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是我卻處處受著長輩與他人的.約束，走路時(shí)，有父母摻著；摔倒了，有父母扶著。但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時(shí)候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見。
陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。
通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，只要我們正確面對煩惱，我們將有更多的快樂。
以成長的煩惱為話題初中篇十一
看看那些小朋友可以無憂無慮地玩，多么開心??？還記得幾年前我也是這樣，人長大了，煩惱也多了。想起自己的那些煩惱便很頭疼，我在心里想了好久，我們要是能永遠(yuǎn)都長不大該有多好啊！
小學(xué)時(shí)，我的成績處于中等水平。上了初中之后，我便一直努力的學(xué)習(xí)，希望自己的成績可以在好一點(diǎn)。媽媽常說：“你如果現(xiàn)在還不努力學(xué)習(xí)，以后怎么考高中？如果考不上高中，你的工作又該怎么辦呢？你這初中文憑有哪個(gè)單位會(huì)要你啊？要是在沒什么特長，你能干什么??？現(xiàn)在讀書才會(huì)有出息??！孩子，讀書是為了你自己而不是我們這些做父母的！”是啊，媽媽說得對現(xiàn)在不讀書哪有出人頭地的一天啊，現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好工作。想起這個(gè)時(shí)候，我就心煩！
前幾天，媽媽看了我的日記，讓我覺得很惱火。我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說，做父母的應(yīng)該知道孩子的一切?？扇沼浝飳懙娜俏业男∶孛埽寗e人、哪怕是媽媽知道了，我的心里都會(huì)覺得不舒服。我便跟媽媽吵架了，那幾天我們都在冷戰(zhàn)中。真不知道媽媽什么時(shí)候才能尊重我！
我總是在想，要是我的一生中沒有煩惱那該多好啊，可人不能沒有煩惱?；叵胍幌?，其實(shí)煩惱并不是那么可怕，關(guān)鍵是你怎樣去對待它！
從今以后，我一定要學(xué)會(huì)處理煩惱，消除煩惱，帶著開心走向未來！
以成長的煩惱為話題初中篇十二
若成長是一篇著作，那么煩惱便是偶爾出來的錯(cuò)字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是落在上面的灰塵；煩惱就像一支小插曲，在我人生的樂譜中穿梭；煩惱就像鞋子中的一個(gè)沙粒，它雖然很小，卻讓你總覺得不舒服。
我最大的煩惱就是太矮了。我已經(jīng)上六年級了，身高還只有一米三八，從小我就矮，而且我是班里最小的，我的人生都仿佛定格在第一排了，座位是第一排，站在第一排，表演時(shí)也在第一排，我每次轉(zhuǎn)過頭看看別人，別人都比我高半個(gè)腦袋，高的甚至高一個(gè)頭，我都羨慕極了。
我非常喜歡跳舞，有一次藝術(shù)節(jié)，排練節(jié)目的老師要選取跳舞的人，讓學(xué)過舞蹈的人舉手，我也舉了手，可因?yàn)樘e手時(shí)老師都沒有看見，我的心都涼了半截，班主任知道我跳舞很好，便向排舞的老師推薦，老師把我拉到前面，排舞蹈的老師用手比劃了一下，估計(jì)是在看身高，又拿我和別的同學(xué)比了比，嘟著嘴巴，搖了搖頭說：“個(gè)子太矮了，要是高點(diǎn)就太好了?！鳖D時(shí)，我的心跌落萬丈深淵，似乎有深不見底的泉水在我的眼眶中徘徊，我只好又回到隊(duì)里。放學(xué)了，我走在回家的'路上，花兒都謝了，好像在嘲笑我真矮，小鳥也喳喳地叫，好像在說：“你真沒用，都沒選上?！本瓦B石頭都不放過我，把我絆倒了，我便向媽媽傾訴，媽媽也安慰我說：“下次就可以了。”事到如今，每每想起這件事，我心里都隱隱作痛。
有人說過：如果每個(gè)人把自己的煩惱搬到市場上去賣，在看到別人的煩惱之后，都會(huì)選擇把自己的煩惱抱回家去，我也相信總有一天我會(huì)擺脫矮的這個(gè)煩惱！
以成長的煩惱為話題初中篇十三
煩惱，就像一個(gè)影子跟著你，卻追上你，像一條纏在身上的絲帶，難以揮手而去。我想告訴你我的煩惱！
我記得那是一個(gè)期中考試，第一個(gè)數(shù)學(xué)考試。我打102分，但只打了92分鐘！為什么？由于附加標(biāo)題是錯(cuò)誤的！到6步公式的其他問題，我只是寫了四步公式！所以10分鐘了！我知道，沒有這么馬虎！這件事兒，我很煩惱。更為麻煩，簡單地自責(zé)！
語文考試的附加題只考了5分！因?yàn)楫?dāng)我問這個(gè)問題時(shí)，我心不在焉，心不在焉。我只想得到測試結(jié)果。我發(fā)完論文后，因?yàn)樗膫€(gè)小空格都錯(cuò)了，所以附加題扣5分，作文扣5分，閱讀扣1.5分！如果我們知道的話，我們應(yīng)該仔細(xì)檢查一下。對于這件事，我也很難過，恨自己學(xué)習(xí)不扎實(shí)，試卷也不是作業(yè)！我把它當(dāng)成一個(gè)笑話，我把我的成就白費(fèi)了！我恨我的父母！
下次考試，我一定要考好，不要有一點(diǎn)粗心。
以成長的煩惱為話題初中篇十四
（二）周末的時(shí)候。
“還玩兒！把手機(jī)給我！“哦！”我非常順從的把手機(jī)給了老媽?！摆s緊復(fù)習(xí)！你自己好好想想，還有兩個(gè)星期就要考試了，你想想如果你這樣的態(tài)度，你怎么面對一周后的第二次月考，還有三周后的期末考試！”我的心里是泛起了巨大的波瀾，這是多么的恐怖??！我多想再玩兒那么一會(huì)兒，就那么一會(huì)兒！
這就是我的成長煩惱，老媽啊，你可以了解我嗎？
以成長的煩惱為話題初中篇十五
這不是一個(gè)沒有月亮的夜晚。黑暗的日子里，讓人感到異常郁悶。來到鳥類，非?？量?，像悲傷，哭泣一樣的聲音。都說“少年不識愁滋味，樓上愛，愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁?！睘槭裁磿?huì)說，青少年就不會(huì)擔(dān)心，不擔(dān)心嗎？小時(shí)候希望長大了，想回到童年。
面對奧數(shù)競賽的失利，我沒有哭。我努力將自己包裝成一個(gè)冷漠的木偶人，看似不在意成績，但誰又知道淚水打濕過試卷呢？面子真是一個(gè)奇怪的東西，拿起來就放不下。
家長面對指責(zé)，我保持沉默。我很羞愧，我們不能接受這樣的比分。
床頭柜上貼著小時(shí)候的照片，上面的小女孩穿著白色的連衣裙，吃著棒棒糖，牽著彩色的氣球，笑得很開心。那時(shí)的生活，也像這氣球一樣五彩繽紛。記得小時(shí)候是那么渴望長大，以為長大就可以支配自己的生活，就可以在弟弟妹妹面前耍威風(fēng)，給他們講自己曾經(jīng)的故事。而現(xiàn)在，卻又懷念童年，懷念那時(shí)的無憂無慮。
成長是一種責(zé)任，意味著你不能做你想做的事，你必須放棄那種天真和幼稚，這正是我不想放棄的。
我注視著圖片中的快樂女孩，但她不知道六年后，她在盯著圖片和哭泣。
長大了，就是這樣。我認(rèn)為。
但誰能理解我的悲傷呢？我習(xí)慣于隱藏我的情感。也許在別人眼里，我喜怒無常，我的心會(huì)突然酸溜溜的。我很想哭，但沒人知道。
心痛，含淚的酸，成長的滋味，成長的煩惱。
以成長的煩惱為話題初中篇十六
每當(dāng)在風(fēng)雨過后，我們才能見到美麗的彩虹。而在我們成長的過程中，不也正是如此嗎？我們正在漸漸的長大，煩惱也隨著成長增多了。我在成長中最大的煩惱，就是考試的成績。
隨著年齡的增長，我進(jìn)入了初中階段。以前上六年級時(shí)就感到非常累了，但進(jìn)入初中后，我就像打仗似的，天天時(shí)間特別緊，過得匆匆忙忙，因此我的頭都大了。不必說那七、八門功課和各科的作業(yè)，也不必說那沉重的書包等，單是每周一的考試都壓得我喘不過氣來。
天已經(jīng)黑了，走在大街上，看著天上一閃一閃的星星，使我想起童年時(shí)的事：夏天的夜晚，我偎依在媽媽的懷里數(shù)著天上的星星，數(shù)著數(shù)著我就睡著了，媽媽用手輕輕拍打著我的背……不覺，我的視線模糊了——我又哭了。忽然，我聽見有人在喊我的名字，回頭一看，是媽媽，媽媽正在焦急的找我，我飛快的跑向媽媽，撲進(jìn)媽媽的懷里大哭起來，媽媽說：“你這壞孩子，跑到哪里去了？真是急死我了！”我說：“媽媽，對不起，都是我不聽話，請您原諒我，好嗎？”媽媽微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，拉著我回家了。
回家后，我和父母好好的談了談，我們彼此理解，終于，我和父母之間的那層薄膜化開了。
讓我們一起唱那首歌“陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨過后有彩虹……！”在成長中，大家一定要堅(jiān)信這句歌詞。
以成長的煩惱為話題初中篇十七
在每個(gè)人的成長中都有一些煩惱，在生活當(dāng)中，我就有許許多多的煩惱，回想起在小學(xué)的時(shí)候，整天都有玩的時(shí)間，上課的時(shí)候認(rèn)真聽老師講課，下課的十分鐘還可以活動(dòng)腦子，出去玩一會(huì)兒，上了中學(xué)，每天一下課，老師就留一些作業(yè)，所以下課不能玩。
在小學(xué)，晚上回到家里在把作業(yè)寫完還能看半個(gè)多小時(shí)的電視，我現(xiàn)在上了中學(xué)，由于家離學(xué)校遠(yuǎn)，因此我必須住校，有時(shí)候還有一些不習(xí)慣這里的環(huán)境。每到星期天，我覺得回家應(yīng)該可以輕松，但是爸爸媽媽對我的要求非常多，他們倆非常希望我能考上大學(xué)，有一些好的工作，不要向他們一樣當(dāng)農(nóng)民。每次一提起考大學(xué)，我就非常擔(dān)心我的數(shù)學(xué)成績，我的數(shù)學(xué)成績，一直以及來，我覺得不是那么突出。
每次回家，媽媽對我特別好，我說想吃什么，她就給我做什么，媽媽對我那么好，每次走得時(shí)候還給我拿零用錢，我的數(shù)學(xué)成績怎么辦？我打算以后自己多做一些數(shù)學(xué)題，考試的時(shí)候要好好復(fù)習(xí)，多思考，多動(dòng)腦，穿越不會(huì)的題就請教老師或者爸爸媽媽，還有同學(xué)，一定多聽老師講課。
當(dāng)我消除了我的煩惱后，才發(fā)現(xiàn)其實(shí)煩惱立式不那么可怕，可怕的是你用不用心去對待它。我以后一定要好好學(xué)習(xí)尤其是數(shù)學(xué)，一定不辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望。
以成長的煩惱為話題初中篇十八
走過了無憂無慮的小學(xué)生活，進(jìn)入了忙碌的初中，在諸多的不適應(yīng)中，我的煩惱也越來越多。
其中，有一件事是我最不能理解的.，我一直把姥爺當(dāng)作我最知心的人，但我進(jìn)入初中以來，我發(fā)現(xiàn)一切都變了。那個(gè)春天陪我放風(fēng)箏，夏天帶我去抓魚，秋天給我烤紅薯，冬天和我堆雪人的可愛而又可親的人漸漸與我疏遠(yuǎn)了。
還記得以前我每天放學(xué)后，都是很快趕回家，我知道姥爺一定在門口等著我，要帶我去玩呢?，F(xiàn)在，爸爸媽媽只要看到我一碰電視就對我發(fā)火：還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺去學(xué)習(xí)，非得大人催著！在這時(shí)我最希望得到姥爺?shù)陌参?，但意想不到的是姥爺卻與爸媽站在同一條戰(zhàn)壕上，讓我去復(fù)習(xí)。我失落極了，那個(gè)什么事情都依著我的姥爺像變了個(gè)人似的，他對我說：好好學(xué)習(xí)吧！你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，別老想著玩了。
我有些木然，就是因?yàn)槲议L大了嗎？難道長大了就沒有玩和放松的權(quán)利了嗎？如果是這樣的話，我真想回到以前。
以成長的煩惱為話題初中篇十九
長大了，有——媽媽的嘮叨。媽媽那關(guān)切的話語每天都會(huì)交匯于我的耳邊。我特別害怕考試，考好了，媽媽就會(huì)湊過來，滿面笑容地對我說：“寶貝，想吃點(diǎn)什么，媽媽給你買去?！比缓笤僬f上一些“不要驕傲”之類的老俗話；可要是考壞了，嘿，那可就要遭殃了，亂七八糟的一通教育、批評便會(huì)鋪天蓋地地向你襲來，那水平不亞于世界一級播音員，直聽得我兩耳發(fā)毛，兩眼發(fā)愣，頭發(fā)豎起，嘴巴干澀。唉，這日子！
同學(xué)的矛盾——這不，我前幾天才和同學(xué)打了一架，不過是為了一個(gè)小小的事情，可是那位同學(xué)便不再跟我好了，還一直跟我斤斤計(jì)較，也不讓別人與我說話。唉，何必呢？不過這也怨我，為什么那么粗暴呢！自開學(xué)以來，我與同學(xué)們弄得矛盾重重，現(xiàn)在已經(jīng)到了不可收拾的地步，想調(diào)解也想不出什么好辦法來，直想得我面黃肌瘦，骨瘦如柴，都快成一根棍兒了。兄弟，這日子啥時(shí)候到頭?。?/p>
長大真煩惱，快樂知多少？好想回童年，再尋歡與笑。
不想長大。真的，我真的不想長大。
長大的感覺，真好。
以成長的煩惱為話題初中篇二十
內(nèi)心一開始就好像一塊雪白的美玉，一汪寧靜的江水。仔細(xì)地它，獲得的是神清氣爽。但伴隨著時(shí)間流逝，因?yàn)樘柟獾钠卣眨Z風(fēng)的影響，美玉上發(fā)生了一道道缺陷，江水上翻卷了一陣陣波浪紋。成長的與此同時(shí)，苦惱卻擺脫了起止的純真開心。
成長是主要的，是不能缺少的，由于人不太可能滯留一處。但不斷進(jìn)步的與此同時(shí)，山頭和陷泥也接踵而至，路途越來越不像最開始時(shí)那般一帆風(fēng)順。盡管苦惱不像災(zāi)禍那般恐怖，但也足夠給人的內(nèi)心蓋緊一層霜。
早已是六年級了，我要踏入第一次經(jīng)歷人生道路的一個(gè)階梯，內(nèi)心十分興奮。但細(xì)心考慮到以后，一股憂慮涌上心頭。終究，這一大階梯真是像高山一樣，幫我充足大的工作壓力——沒法可能是不是一帆風(fēng)順，沒法可能中途的艱苦，更不清楚即使爬上后是不是能立起腳?？贾袑W(xué)并不是瑣事，再再加上周邊同學(xué)們、教師、父母、親朋好友寄予在的身上的期待，，使這一件原本也不輕輕松松的事兒越來越有一些可怕，平常挺賢明，挺和藹可親的人越來越狂躁、絮叨，小題大作，確實(shí)令人吃不消。假如再往后面想，就更為一發(fā)一發(fā)不可收拾，就算“踉踉蹌蹌”考入了理想化的中學(xué)，那中學(xué)大量的課程內(nèi)容，更高的壓力我可以承擔(dān)住嗎？這種苦惱像一塊塊石塊懸在心中不可以學(xué)會(huì)放下。我不經(jīng)意間消極起來，好像有一些自相矛盾。車到山前必有路，并且世界上過多更不順心的人，就拿考中學(xué)而言，這些考試成績不太理想化的人都能輕輕松松看待，這又有哪些了不起的，與其說為將來而煩，還比不上如今奮發(fā)圖強(qiáng)勤奮，這才切切實(shí)實(shí)。我便不會(huì)再消沉，即然這種苦惱是務(wù)必歷經(jīng)的，那么它就一定也是一種成長。
苦惱確實(shí)能產(chǎn)生憂傷，但假如可以把它造成的工作壓力變作驅(qū)動(dòng)力來開拓進(jìn)取，開朗路面對，苦惱就會(huì)付之東流。
美玉不可以修復(fù)裂痕，江水控制不了風(fēng)吹雨打，但有觀念有工作能力的大家用另一種心理狀態(tài)去迎來它，苦惱就會(huì)變成成長的推動(dòng)力。
以成長的煩惱為話題初中篇二十一
踏過童年的歲月，迎來青春的曙光，在生命的當(dāng)下，回眸剛剛逝去的少年生活，幾分苦澀，又有幾分淡淡的香甜。煩惱還是歡樂？雖然我的語言還不足以表達(dá)這時(shí)的感覺，但仍能清晰地體會(huì)出自己的腳步更加有方向也更加有力量。這大概就是一個(gè)人的成長。
夜晚，常常獨(dú)自呆坐在書桌前，遙望璀璨的星空，遐想自己未來的模樣，腦海中會(huì)泛出許多美好的夢想，可看看那時(shí)刻不停的鐘表，想想無法挽留的童年，有時(shí)覺得很茫然。靜靜的夜空伴著樓下輕盈的舞曲，靜和動(dòng)的編織總給我一種說不出的安全感。美麗的景色讓我浮想聯(lián)翩：我會(huì)想到我駕駛著富麗堂皇的跑車，在世界的中央大街上馳騁；我會(huì)想到我彈著心愛的琵琶，唱著動(dòng)聽的歌謠游走在美麗的草原；我亦會(huì)想到我與同學(xué)促膝長談，談?wù)撝覀儍?nèi)心欽佩的超級女生的前衛(wèi)和勇敢……可“滴答滴答”的鐘聲，總在提醒現(xiàn)實(shí)中的自己——作業(yè)還有很多，以后的學(xué)業(yè)會(huì)更加艱難。于是，我只得重新從窗前的晚風(fēng)中戀戀不舍地離開，回到書桌前，在現(xiàn)實(shí)生活中奮戰(zhàn)。
年少代表飛揚(yáng)的旋律，但成長的幸福中，也滲透著許多煩惱：總是抱怨作業(yè)太多，又總是面臨題目的困難?？墒?，你必須去做作業(yè)，去涉題海，去拼搏，即使大風(fēng)大雨也要忍著。心中始終牢記老師常掛在嘴邊的一句話：再苦再累，雨過天晴后，天空依舊燦爛；現(xiàn)在放松了，放棄了，你的未來也就不復(fù)存在了。從那一刻起，我告訴自己必須發(fā)憤圖強(qiáng)。于是，每天晚上總是一個(gè)人靜靜地呆在房間里看書，學(xué)習(xí)到很晚。學(xué)習(xí)的時(shí)間久了，有時(shí)想著偷著玩玩，可看到那只鐘不停地走啊走啊，從不停留。于是我只能跟著它不停地跑，不停地學(xué)。
時(shí)間總是過得飛快，不知不覺，小學(xué)六年的生活就要過去了?；叵胱蛉眨锌嘤刑?，在品味苦澀中，總能泛出一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜與醇香。我們都為成長付出了代價(jià)，但我們都在為明天鋪平著道路。于是成長的煩惱也就淡薄輕渺了。就讓它如火紅燭光上飄蕩的一縷青煙，煩惱過后，是明媚的人生景色，那時(shí)回味過去，真的好美！
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