管理類述職競聘報告大全(19篇)

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管理類述職競聘報告大全(19篇)
時間:2023-11-08 06:16:12     小編:JQ文豪

報告的寫作過程需要收集、整理、分析和歸納大量的信息資料。在報告中,使用簡潔明了的語言,避免使用復(fù)雜的術(shù)語和長句。以下是相關(guān)領(lǐng)域的專家對報告寫作的一些建議和經(jīng)驗分享。

管理類述職競聘報告篇一

大家好。

我競聘的崗位是計量節(jié)能管理員。

在進廠后的兩年時間里,我分別在本公司的天貴公司、安全監(jiān)察部、調(diào)度室、固機隊和集團科技設(shè)備部計量節(jié)能科進行輪崗實習(xí)。

通過實習(xí),我受益匪淺。在天貴公司我了解到了裝卸作業(yè)工作流程及規(guī)范;在安監(jiān)部我學(xué)習(xí)到了安全生產(chǎn)作業(yè)標準及要求;在調(diào)度室,我深入生產(chǎn)一線跟班作業(yè),在近5個月的跟班實習(xí)中,我堅持白班不脫崗,夜班不睡崗,始終在作業(yè)現(xiàn)場,經(jīng)過學(xué)習(xí)和努力,了解了不同貨類的基本工藝流程,各工種及各類機械在裝卸生產(chǎn)中的配置方式,已經(jīng)可以獨立完成航運業(yè)務(wù)員的工作;在固機隊七個月的實習(xí)中,我每天深入現(xiàn)場,直接參與門機的保養(yǎng)、維修及改造工作,了解了門機保養(yǎng)內(nèi)容、維修工藝、應(yīng)急處理方式等;特別是在集團科技設(shè)備部期間,我認真學(xué)習(xí)集團科技設(shè)備管理的各項政策、標準、要求,深刻領(lǐng)會集團科技設(shè)備管理的理念和思路。

近兩年的輪崗實習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的幫助下,通過自己不斷的學(xué)習(xí)和努力,我對安全管理、生產(chǎn)作業(yè)、機械設(shè)備管理及維護等方面有了全方位的了解,并出色地完成了各項實習(xí)任務(wù),得到了實習(xí)部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的認可和好評。在20xx年9月天津港黨校新入港大學(xué)生培訓(xùn)中榮獲優(yōu)秀學(xué)員稱號。

在當(dāng)今提倡節(jié)能減排、節(jié)能降耗的大環(huán)境下,計量節(jié)能管理員是一個重要的崗位,它的主要職責(zé)是負責(zé)本公司的能源、計量管理工作,以及節(jié)能、計量技術(shù)指標的統(tǒng)計分析,為企業(yè)生產(chǎn)質(zhì)量管理、安全生產(chǎn)、環(huán)境監(jiān)測和能源消耗管理工作提供計量檢測服務(wù)和監(jiān)督。認真完成計量節(jié)能工作,能為制定設(shè)備管理、技改技革、節(jié)能減排政策的落實提供有效的統(tǒng)計數(shù)據(jù),甚至對公司效益的提高起著重要的作用。

我曾在集團科技設(shè)備部計量節(jié)能科實習(xí),熟悉計量節(jié)能的主要工作內(nèi)容和工作方法,了解集團公司計量節(jié)能工作的政策、標準及要求,有利于我熟練完成計量節(jié)能工作。此外,在公司各部門間近兩年的輪崗實習(xí)中所學(xué)習(xí)和掌握到的生產(chǎn)作業(yè)流程、安全標準、管理程序等,都有助于我更好的完成計量節(jié)能工作,挖掘節(jié)能潛力,設(shè)計節(jié)能方案,并對公司舊設(shè)備改造、新設(shè)備購置等提供可靠數(shù)據(jù)。

1.我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)和思想認識,提高專業(yè)知識和業(yè)務(wù)能力,端正工作態(tài)度,培養(yǎng)工作熱情,養(yǎng)成愛崗敬業(yè),積極努力,主動工作,吃苦耐勞的良好習(xí)慣。

2.在工作中,認真完成日常統(tǒng)計臺賬、報表、分析等工作,確保計量準確,數(shù)據(jù)清楚,分析到位,做好節(jié)能計量宣傳、教育、培訓(xùn)工作,及時完成對能耗單位的檢查與考核。

3.做好安全生產(chǎn)、環(huán)境監(jiān)測、技術(shù)管理的服務(wù)工作;及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作;積極配合其他同志工作,互幫互助,營造和諧團結(jié)的工作氛圍。

以上是我的工作情況匯報和對計量節(jié)能管理員崗位的認識及工作思路。我將繼續(xù)努力工作,虛心學(xué)習(xí),爭取更大的進步,取得優(yōu)良的工作成績,請各位領(lǐng)導(dǎo)和評委提出寶貴的意見。

謝謝大家!

管理類述職競聘報告篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好,我叫***,來自信息工程系,很榮幸能夠有機會參加這次競聘,我競聘的崗位是信息工程系教學(xué)辦主任一職,下面我將從兩個方面介紹一下自己。

生于1980年5月,中共黨員,沈陽工業(yè)大學(xué)碩士研究生,中級職稱,擔(dān)任實驗室主任一職,20xx年留校任教,后通過自己的努力與學(xué)習(xí),20xx年獲得遼寧大學(xué)自考學(xué)士學(xué)位,20xx年獲得沈陽工業(yè)大學(xué)計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)碩士研究生學(xué)歷和學(xué)位。

作為信息工程系第一屆畢業(yè)學(xué)生,我親眼見證了信息工程系的成長與發(fā)展,對信息工程系有著深厚的感情,在這里感謝母校多年來對我的教育與培養(yǎng),感謝各級領(lǐng)導(dǎo)、同事多年來對我的關(guān)心、支持與幫助。

10年來的工作歷練,使我具備了較強的專業(yè)技能,先后獲得了華三h3cne、h3cse、銳捷rcna、rccp等企業(yè)網(wǎng)絡(luò)工程師認證以及講師資格;同時也積累了豐富的實踐教學(xué)經(jīng)驗,先后主講過《高級路由與交換技術(shù)》、《無線、存儲與防火墻技術(shù)》等專業(yè)骨干課程,參與了《網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)》省級精品課程建設(shè)與課程改革,發(fā)表論文10篇,參編教材2本。

如果有幸競聘成功,我將在系主任、書記的領(lǐng)導(dǎo)下開展以下方面工作:

1、做好主任、書記的助手,為領(lǐng)導(dǎo)分憂,為同事服務(wù),起到承上啟下的橋梁作用,同時提高自身業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,嚴格要求自己,樹立良好形象。

2、加強教學(xué)日常管理,嚴抓學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、考風(fēng)管理工作,定期開展學(xué)生與教師座談會,有問題及時反饋與解決,確實把教學(xué)日常管理工作做好做實做細。

3、強化師資隊伍的建設(shè),確立教師個人發(fā)展方向,加強理論學(xué)習(xí)與培訓(xùn),提升教師素質(zhì);完善系部二次分配考核辦法,充分調(diào)動教師工作人員的積極性。

4、加強科研教研管理工作,提高教師專業(yè)技能,注重成果轉(zhuǎn)換工作;深化專業(yè)改革,突顯專業(yè)特色,提升專業(yè)水平。

5、建立長效機制,積極開展學(xué)生競賽與校企合作工作,培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)興趣,增強學(xué)生專業(yè)技能,提高學(xué)生社會影響力,為學(xué)生就業(yè)打下良好基礎(chǔ),引導(dǎo)學(xué)生積極就業(yè),提高就業(yè)質(zhì)量。

以上是本人工作上的一些想法,還不成熟,還需進一步的完善與提高。

本人在工作中能夠踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)的做好系部交給的各項工作任務(wù),與同事和睦相處、相互尊重,能夠起到為人師表、教書育人的表率作用,我有信心,也有能力勝任這個崗位,無論競聘是否成功,我都將一如既往地做好本職工作,最后我用一句話來結(jié)束這次競聘演說:“勿以得之而驕狂,勿以失之而沉淪,讓我們同舟共濟,奔向美好明天”。謝謝大家!

管理類述職競聘報告篇三

我,1997年福清師專數(shù)學(xué)系畢業(yè),20xx福建師大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專升本函授畢業(yè)。20xx年9月通過中學(xué)二級,20xx年9月通過中學(xué)一級,符合申報中學(xué)一級教師的條件,以下是我的述職報告。

我,1997年分配到*中學(xué)任教,在這塊40多畝的熱土上,我已經(jīng)奮斗了11個春秋!11年,彈指一揮間,生命中最美好的時光,生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業(yè),獻給了!

在教學(xué)上,我以“實干巧干,精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學(xué)班六屆畢業(yè)班,一路走來,尤其是通過新課改的浪潮的礪煉,自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格,20xx年承擔(dān)了縣級公開課,20xx年承擔(dān)了市級觀摩課,教學(xué)效果受到市、縣同仁的肯定。初一養(yǎng)習(xí)慣,初二促能力,初三出成果,所任教的20xx屆中考數(shù)學(xué)科三率均居全縣第一,九年10班更是以上一級達標校37人,創(chuàng)二道之輝煌。

在班級管理上,我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設(shè)性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施,善于利用學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的積極性進行自我管理,任職期內(nèi)擔(dān)任五個年頭的班主任,所帶班級班風(fēng)良好。一個市級“百佳班主任”,兩個縣級“優(yōu)秀班主任”,兩個校“優(yōu)秀班主任”肯定了我的班級管理能力,也為自己羸得好口碑。

在學(xué)校工作上,我以“多做事,少說話”作為自己的信條。20xx年起擔(dān)任辦公室主任,至今六個年頭,從期初的計劃、期末的總結(jié),到大大小小的會議記錄、工作報告的撰寫;從年度考核、繼續(xù)教育驗印,教師資格證書、學(xué)歷更改辦理,到初級、中級、高級職稱評聘,從縣素質(zhì)教育評估、市文明學(xué)校到省初中示范校,六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽的取得,申報、自評、評估等每份材料的撰寫,無數(shù)個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮(zhèn)“先進集體”,個人獲縣“學(xué)校管理先進個人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽的取得,肯定了我的付出。

從教以來,我除了認真搞好教育教學(xué)工作,還積極進行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學(xué)論文,論文《現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀點下的函數(shù)問題》發(fā)表在cn刊物《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》20xx年第2期上,論文《多題同律,觸類旁通》獲市二等獎,收入市級匯編。主持2個市級課題研究,其中骨干教師培訓(xùn)課題于20xx年2月結(jié)題,成果《三結(jié)合,優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》收入市級匯編,我也于20xx年3月順利取得了市級骨干教師培訓(xùn)合格證書。在教學(xué)技能方面,我積極參加每次的技能比武,課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎,市優(yōu)秀獎,說課比賽獲過校三等獎,市二等獎。

回首11年來,有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在二道不斷進步和成長中,我也在進步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛,當(dāng)然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時間不足,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會做,沒有最好,只有更好,但求更多進步與收獲。

述職人:

20xx年xx月xx日。

管理類述職競聘報告篇四

本人于xx年大學(xué)畢業(yè)后,一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作。xx年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,同年被聘為醫(yī)師;xx年年取得中級職稱資格?,F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下:

在政治思想方面,我始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學(xué)習(xí),堅持讀書看報,不斷提高自己的政治理論水平。作為一名青年同志,我積極追求先進、要求進步,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。

在職業(yè)道德方面,本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度,勤奮工作,不遲到,不早退;尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業(yè)操守,遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,全心全意為群眾的健康服務(wù)。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我能努力鉆研業(yè)務(wù),精益求精。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民群眾對健康要求的不斷提高;隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步,新的理論、技術(shù)、方法不斷出現(xiàn),我深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí)、充實自己,才能更好地勝任自己的工作崗位,不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此,我積極參加各種學(xué)術(shù)交流、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動,以及利用報刊、雜志、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,不斷充實自己的知識水平,擴展自己的視野范圍,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),以適應(yīng)時代的需求,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)。

在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,聽從科長的安排,服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度,認真做好血吸蟲病、碘缺乏病、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù)。我工作積極主動,善于思考,不斷進取,勇于創(chuàng)新,為防治工作獻計獻策。本人堅持工作在基層第一線,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺、查治病、健康教育、防控急感、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,全心全意為群眾的健康服務(wù)。本人還一直負責(zé)血吸蟲病信息資料的收集、整理、統(tǒng)計、上報等工作,協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結(jié)。

本人立足自身崗位,xx年年5月,自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客(目前訪問量3萬1千余人次),積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識。xx年年,本人還申請市級公共衛(wèi)生項目,組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”,取得圓滿了成功。今年“5。12”大地震后,作為熱血青年,我向上級寫下“請戰(zhàn)書”,趕赴四川災(zāi)區(qū)開展衛(wèi)生防疫工作,奉獻自己微薄之力。

今后,我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線,為人民群眾的健康服務(wù)。

管理類述職競聘報告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),上(下)午好:

今天,我很榮幸能再一次參加輸煤運行班長競崗述職報告會,以表達我熱切希望能競爭到班長崗位,為企業(yè)作出更大貢獻的愿望,以及聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)對我過去以來工作的批評和對今后的期望。自從我公司#1機組168試運以來,我在集控員崗位已工作一年多,親身經(jīng)歷了輸煤系統(tǒng)從最初的設(shè)備磨合不穩(wěn)定期,到如今各項工作已逐步走向正軌的進步歷程。在這期間,我從一名新手集控員,成長為可以熟練操作整個輸煤系統(tǒng)運行的主值集控員,在與班長楊永華同志的共事中,也學(xué)習(xí)到了很多寶貴的管理經(jīng)驗。

運行班長,是企業(yè)中的兵頭將尾,職位雖不算高,但在企業(yè)生產(chǎn)活動中卻是最前線的指揮員,在部門主任、主管與班員之間,起著承上啟下的作用,對上嚴格遵守公司和部門的各項規(guī)章制度,帶領(lǐng)班組安全高效完成生產(chǎn)任務(wù)及班組建設(shè)要求;對下負責(zé)整個班組的管理,是與班員最接近的管理者,需要隨時掌握班員的思想動態(tài),合理安排好每一項上級布置的工作任務(wù),我認為當(dāng)好一名班長,應(yīng)具備以下幾點素質(zhì):

第一,具備一定的班組管理能力:

班長最重要的職責(zé)就是管理班組,班長的管理能力對班組執(zhí)行力起到?jīng)Q定性的影響,每個管理者都會有自己不同的管理方法與風(fēng)格。而這次如果我能如愿當(dāng)上班長,我會按“制度是基石,執(zhí)行是關(guān)鍵,溝通是橋梁”的主導(dǎo)思想來管理班組。

首先“制度是基石”是指班長對班組的管理,必須用明確的制度來規(guī)范班員的行為,做到每一位班員責(zé)任明確、任務(wù)明確、紀律明確、獎懲明確,讓管理行為有章可循,避免管理行為隨意性。在制度面前人人平等,無特殊分子。試想一下,如果沒有制度作為依據(jù),那么管理必將陷入無序無度的混亂之中,所以對班組現(xiàn)有制度的整理和補充細化,將是我當(dāng)班長后的首要任務(wù)之一,同時針對在制度的實施過程中發(fā)現(xiàn)的不合理之處不斷修改,使其更能適應(yīng)生產(chǎn)實際的需要。制度制訂應(yīng)充分發(fā)揚民主,聽取班員的意見,最大程度讓制度更具合理性。

2、“執(zhí)行是關(guān)鍵”,再好的制度,如果執(zhí)行不嚴,那就是空談。久而久之,會讓某些員工認為制度本身就是用來擺設(shè)的錯覺,如果突然嚴格執(zhí)行了,反而會讓他們覺得很不適應(yīng),認為管理者是在“整人”。我認為在制度執(zhí)行上始終保持一定的力度是必要的,應(yīng)避免執(zhí)行時忽松忽緊,流于形式。對班長來說,制度執(zhí)行是否能得到班員的認可并長期堅持執(zhí)行,是考驗班長意志和能力的重要指標。班長應(yīng)在管理中敢做敢為,不能因為怕得罪人而放松管理做老好人,做到有理有節(jié),公平合理,用以身作則的正能量引領(lǐng)班組形成積極向上的思想氛圍。

制度執(zhí)行還必須要強調(diào)效果,通過執(zhí)行制度使班組的勞動紀律、業(yè)務(wù)技能、工作效率有明顯的提高,使工作效率和質(zhì)量得到明顯提高,有了效果班員才會認同制度執(zhí)行的必要性,才會形成自覺遵守制度的良好習(xí)慣。

包括對班長與班員、班長與領(lǐng)導(dǎo)的溝通。領(lǐng)導(dǎo)者和被領(lǐng)導(dǎo)者,由于所處的層次和角度不同,對事物的看法觀點不可能完全一致,甚至是相反,從而導(dǎo)致矛盾的產(chǎn)生,如果缺乏有效充分的溝通,則很可能引起上級與下級之間的相互誤會和不理解,從而導(dǎo)致管理上的被動局面。所以作為班長應(yīng)該以坦誠、公正的態(tài)度成為上、下級之間、班員之間溝通的核心,既要能站在領(lǐng)導(dǎo)的角度識大體,顧大局,又要能從班員的角度體察民情,找出矛盾的根源。通過溝通,使班員理解上級的管理,明白班長管理的最終目的是為了班員大家都能安全、高效、愉快的完成工作,同時也使班員有能表達自己意見的機會。

班組是由人組成,而人又是受自身的思想所指揮,將制度的強制約束與溝通的柔性協(xié)調(diào)相結(jié)合,把人與人心中的矛盾通過有效的溝通和相互理解加以化解,同時在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,不斷改進、創(chuàng)新管理方法,提高管理能力,使全班心往一處想,勁往一處使,那我們的工作就沒有克服不了的困難。

第二,切實搞好班組安全管理:

安全管理是班組管理的最重要一部分,安全是我們一切工作的基礎(chǔ),失去安全的保障,我們的工作將無任何意義。班組是企業(yè)安全管理的基本環(huán)節(jié),加強班組安全建設(shè)是企業(yè)加強安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵。加強班組安全建設(shè)應(yīng)從加強班組安全責(zé)任制、安全思想教育、安全文化建設(shè)、標準化建設(shè)等幾個方面展開工作。

故?仔細分析后我發(fā)現(xiàn):幾乎所有的事故,都有因人員沒有嚴格按照安全規(guī)程操作和管理造成的,每一次事故背后,幾乎都有安全管理和措施執(zhí)行不到位的因素存在。

因此,我認為搞好班組安全管理,關(guān)鍵之處是在于對安全制度的落實。如果我當(dāng)選班長,在我管理的班組中,對安全的管理將是最嚴格的管理,對安全違章的考核將是最嚴歷的考核,反違章絕對是我班制度執(zhí)行的高壓線,任何人都碰不得。

班組安全工作是一個系統(tǒng)性工作,前面所提到的安全責(zé)任制、安全思想教育、安全文化建設(shè)、標準化建設(shè)等方面,都是整個班組安全工作鏈條中不可或缺的一環(huán),我會緊扣以上幾個方面,重新梳理和總結(jié)現(xiàn)有班組安全管理中存在的長處與短處,并加以改進,爭取盡快使班組安全工作能上一個新臺階。在操作中強調(diào)針對性和細節(jié)化,特別針對運行中的常發(fā)、易發(fā)事故,通過召開班會的形式進行分析討論,找出危險點,并提出相應(yīng)對策,攻艱克難,逐個擊破運行工作的各個安全隱患。

去年10月6日,由于我班集控員的誤啟#7a皮帶,造成檢修人員輕傷。在這起事故中,我作為主集控員,負有主要責(zé)任,這起事故至今想起來仍然是心有余悸!希望這是發(fā)生在我身上的第一起安全事故,也是最后一起安全事故。俗話說“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,對于安全工作來說,“怕井繩”并不是什么丟臉之事,而是一顆謹慎之心,在今后的工作中,我要永存一顆對安全的敬畏之心,來保障自己、他人和設(shè)備的安全。

第三,搞好班組建設(shè):

班組建設(shè)是指提升班組管理水平、班組員工和班組整體素質(zhì)能力,確保班組高效能的一系列工作。我認為它是班長打造優(yōu)秀班組的必要手段,也是班組進步的階梯。也許有些人會認為:班組建設(shè)無非就是組織班員開開會,學(xué)習(xí)幾篇文件,寫寫記錄而已,不過是走走形式罷了。我認為這是沒有認識到搞好班組建設(shè)可以對班組的進步起到多么積極的影響造成的。當(dāng)然,這也和態(tài)度有關(guān),如果你覺得班組建設(shè)是走形式,那么你得到的結(jié)果就是形式;如果你認為這是一件實事,那么你也將得到辦成一件實事的回報。

所以,我認為要搞好班組建設(shè),首先要使班員充分認識到班組建設(shè)的必要性,認識到班組建設(shè)對自身工作所帶來的好處,而不是成天沒事做開會瞎耽誤工夫搞形式。

通過開展班組安全學(xué)習(xí),使班員熟知各種安全知識,掌握安全技能、在事故案例分析中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),引以為戒、在事故預(yù)想中充分準備,應(yīng)對可能發(fā)生的事故、開展員工技能培訓(xùn),提高工作水平,讓各種操作更加精準、開展運行工作分析,找出不足,提高工作效率、開展班組民主生活會,使班員暢所欲言,共同討論班里的重大事項,增進班員之間的感情。

如果我是班長,我的班組建設(shè)宗旨將是“打造安全、高效、和諧班組”。我希望我的班組,能在有效的班組建設(shè)工作中得到提高進步,使工作越來越安全,越來越輕松,越來越愉快。我想這是作為一名班長在帶領(lǐng)班員完成當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)以外的重要責(zé)任。

管理類述職競聘報告篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師:

大家上午好!

我叫陳列,77年9月出生,今年剛好三十歲,孔子說的“三十而立”就是這個時候,就是確定人生目標和發(fā)展方向,建立自己事業(yè)并有所建樹的時候,但我很慚愧,今天站在這個講臺上,我都還在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。暑假里,許多畢業(yè)生到我這里辦理團組織關(guān)系時都紛紛贊嘆:“六中變得越來越美麗了?!笔前?,作為一個青年教師,為這樣美麗的學(xué)校,我還有什么理由不盡自己的一份力量呢。

回想自己這幾年的工作,我可以用兩個詞語來介紹:緊張、充實。20xx年6月從湖南師大畢業(yè)后在廣州羊城鐵路總公司下屬的學(xué)校教書一年,兩個學(xué)期中,所教并擔(dān)任班主任的初一一個班排名第一,所教初二一個班排名第二,并多次組織全校性的校園藝術(shù)周、詩歌朗誦會等活動,協(xié)助校辦公室成功申報廣東省級重點中學(xué)。因為多方面的原因,20xx年我回到了生我養(yǎng)我的岳陽,來到了我們學(xué)校。20xx年在高中部14班擔(dān)任班主任及教學(xué)工作,20xx年就開始在職高部工作,先后擔(dān)任班主任、政教干事、代團委書記職務(wù),每學(xué)期我都會參加學(xué)校組織的教學(xué)競賽,都會受到學(xué)生、老師、領(lǐng)導(dǎo)的好評。總之,反思這幾年的工作,我是少遺憾而多欣慰,該我做的工作,我會積極主動地去做;我能夠做的工作,我會義不容辭地去做;我不會做的工作,我會在最短的時間內(nèi)學(xué)好并做好。

學(xué)生科的工作也是千頭萬緒,也是需要極大的熱情極大的精力去承擔(dān),雖然我西校帶過就業(yè)班,雖然我在遠翔分校一周中能值三四天班,雖然現(xiàn)在我能同時兼任北校政教干事、代團委書記、職高部教學(xué)以及協(xié)助南校學(xué)生科等工作,但我覺得還遠遠不夠,學(xué)生科的工作需要全力以赴。

這幾天,我不是在想著怎樣才能當(dāng)上學(xué)生科科長,我想的更多的是我當(dāng)一個學(xué)生科科長合不合格,我能不能把這個工作做好。我們六中所處的社會環(huán)境復(fù)雜,面臨的是一座“山”,一座“廟”,一個“坡”,即磨子山、太子廟、學(xué)坡,還背靠就個苗圃,學(xué)生思想復(fù)雜,但正因為這樣,學(xué)生工作就應(yīng)更為突出。我覺得可以從下面幾個方面來抓:一是發(fā)揮學(xué)生科德育主陣地的作用,通過理想教育、安全教育、民族文化傳統(tǒng)教育、愛國教育、心理健康教育等系列主題教育活動來實現(xiàn)。二是做好上級領(lǐng)導(dǎo)的助手,抓好德育常規(guī)管理。三是力求成為班主任的堅強后援。班主任是德育工作的先鋒,是第一線,學(xué)生科在第一時間做好班主任的服務(wù)工作。四是以教學(xué)工作為中心,加強與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各部門的反饋,加強與教務(wù)科、實訓(xùn)科、招生就業(yè)科的交流,加強與各年級班主任任課教師的溝通,加強學(xué)生的管理,努力形成上下齊心、同心共力抓德育的局面。

現(xiàn)階段所有學(xué)校的學(xué)生人數(shù)都在減少,這是危機,但更是契機,我們只有緊緊把握這次發(fā)展的機遇,每個人盡自己的一份力量,我們這個越來越美麗的校園將會迸發(fā)的生機,迎來更燦爛的明天。

最后,我要說的是,大家如果覺得我合格,請不要放過我,投我一票;大家如果覺得我不合格,也請不要放過我,堅決不投票給我。

謝謝。

管理類述職競聘報告篇七

首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會!中層領(lǐng)導(dǎo)實行公平、公正、公開地的競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。

我叫xxx,46周歲,??茖W(xué)歷。副主任護師。自20xx年至今,在預(yù)防保健科任主任一職,隨著工作規(guī)范化管理,根據(jù)醫(yī)院感染管理辦法的規(guī)定,床位在100張以上的醫(yī)療機構(gòu)必須成立獨立的感控科,所以我所競聘的崗位是:蘿北縣人民醫(yī)院感控科主任。

歲月留痕,往事可憶。工作上認真貫徹落實上級的各項指示精神;在本職崗位上敬心敬業(yè),盡職盡責(zé)。自20xx年至今,在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,做了以下工作:

1、修改醫(yī)院感染管理制度:根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)的制定和不斷的更新,從20xx年至今修改6次各項工作制度,做到持續(xù)不斷改進。

2、規(guī)范醫(yī)療廢物管理:全員培訓(xùn),制定規(guī)章制度并監(jiān)督執(zhí)行,目前各科室醫(yī)療廢物管理工作已做到規(guī)范化管理。

3、消毒、隔離、滅菌工作管理:我院供應(yīng)室在20xx年實行了集中清洗工作,既省人力又省物力,清洗、消毒、滅菌工作按照法律法規(guī)執(zhí)行,并能及時下科室督導(dǎo)檢查執(zhí)行情況;建立健全各項監(jiān)測制度,各科室能按時完成各項監(jiān)測工作,并做到合格。此項工作已經(jīng)走向規(guī)范化管理。

4、手衛(wèi)生的管理:全員配備速干手消液,重點部門(包括新建住院部)安裝非觸摸式水龍頭,使用洗手液或皂液洗手(取消固體肥皂),紙巾干手等重要舉措,全員培訓(xùn)并普及洗手七步法及洗手指征,大大減少院內(nèi)感染病例的發(fā)生。

5、職業(yè)防護:全員培訓(xùn)職業(yè)防護知識,各科室配齊防護用品,經(jīng)常下科室檢查防護用品使用情況,各科室執(zhí)行良好。

6、醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作的開展:從20xx年開始,到鶴崗市人民醫(yī)院和礦務(wù)局總醫(yī)院學(xué)習(xí)后,全方位開展醫(yī)院感染病例監(jiān)測工作,并建立科室感控小組,各負其責(zé),真正落實三級網(wǎng)絡(luò)管理機制,每周下科室檢查督導(dǎo)一次,使此項工作走向規(guī)范化。

7、人員培訓(xùn)及考核:每年有培訓(xùn)計劃,每季一次培訓(xùn)及考核,不定期舉辦技能演練。對全院職工培訓(xùn)次數(shù)每年不少于4次。

8、為院領(lǐng)導(dǎo)在新建、改建、擴建重點科室的流程當(dāng)參謀:院領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項工作,所以本人盡最大努力,結(jié)合自己掌握的醫(yī)院感染管理知識,為院里把好這個關(guān)。

9、迎檢工作:自20xx年至今,迎檢次數(shù)約上百次,本人對每次上級部門的檢查工作都非常重視,認真準備,無論軟件還是各科室的實際工作,都要做細致的安排與檢查,在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,但也有不足之處,每次檢查后能認真的逐項整改,并存檔,使醫(yī)院感染管理工作不斷的持續(xù)改進。

今天參加競聘感控科主任一職,非常榮幸。我認為自己有能力、有信心做好這項工作,同時我也十分熱愛這項工作,愿意為醫(yī)院分憂,為醫(yī)院的建設(shè)和發(fā)展盡一份力量。競聘感控科主任我有三個方面的優(yōu)勢:

1、對院感工作非常熟悉:這是我的本職工作,從20xx年至今已經(jīng)有8個年頭,對醫(yī)院感染管理工作的基本框架、工作程序、工作職責(zé)、標準制度、工作重點等都有較為全面、系統(tǒng)的了解。

2、扎實的理論基礎(chǔ):多次參加省市級進修學(xué)習(xí)30余次,認真學(xué)習(xí)法律法規(guī)及醫(yī)院感染管理知識,每次學(xué)習(xí)到的內(nèi)容能及時向院領(lǐng)導(dǎo)匯報,并逐項落實到位,關(guān)于院感方面的培訓(xùn)班,利用業(yè)余時間自學(xué)相關(guān)法律法規(guī),而且每年多次為全院醫(yī)務(wù)人員做培訓(xùn),使自己對醫(yī)院感染管理工作的目的、意義、工作內(nèi)容等基本理論以及目前世界和國內(nèi)醫(yī)院感染方面的相關(guān)情況也有很深的了解。參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),能較好地結(jié)合本職工作,舉一反三,認真聽講,虛心請教,每次都順利通過考試,拿到學(xué)分證。

3、有豐富的臨床經(jīng)驗:醫(yī)院感染管理工作是一項綜合性較強的概率工作,涉及醫(yī)院多個科室,任預(yù)防保健科主任至今,能積極努力工作,協(xié)調(diào)好各種關(guān)系,團結(jié)同事,自己能解決的問題絕不上交,協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系、及時上傳下達及反饋信息,目的是把院感工作真真正正落實到位。同時醫(yī)院感染管理工作關(guān)系每一個醫(yī)患人員的生命,也是現(xiàn)代醫(yī)院管理一項重大課題,沒有一定專業(yè)知識,沒有豐富的臨床工作經(jīng)驗,是不可能做好院感工作的。

本人從20xx年至今,迎檢次數(shù)約上百次,懂得哪些是重點工作,對醫(yī)院不同科室懂得如何有效防止交叉感染。在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下,各科室同仁們的大力配合下,經(jīng)常受到上級部門檢查組的好評,我的這些工作經(jīng)歷告訴大家,我具備了一定的醫(yī)院感染管理工作經(jīng)驗。因此,無論從理論到實踐,都具備了感控科主任的基本素質(zhì)。

1、保質(zhì)保量完成好自己分管的常規(guī)工作(以上所訴的9項工作)。

2、新建住院部入住后,幫助新建科室做好醫(yī)院感染管理的準備工作。

3、加大監(jiān)督檢查力度,每周1—2次大查房,按時監(jiān)測各項指標,使醫(yī)院感染管理工作更上一層樓。

4、加大全院醫(yī)護人員的培訓(xùn)力度,將培訓(xùn)重點放在科室,感控科不定時抽查學(xué)習(xí)內(nèi)容,使培訓(xùn)工作落到實處,讓每個人都能了解醫(yī)院感染相關(guān)的基礎(chǔ)知識與技能,感控科每季舉辦大型培訓(xùn),并進行考核。

5、加強感控科自身建設(shè),不斷提高院感工作人員的素質(zhì),以便更好地適應(yīng)工作。

我的設(shè)想都已經(jīng)表達,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委能為我提供一個。

為醫(yī)院奉獻、為大家服務(wù)的工作平臺!如果我競聘成功,我將珍惜這個機會,用心,用情、努力干好工作,為醫(yī)院的建設(shè)貢獻自己的力量。

管理類述職競聘報告篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

今天,我懷著十分激動的心情,來參加區(qū)局副科級領(lǐng)導(dǎo)干部的公開選拔述職。本人現(xiàn)年32歲,20xx年4月參加稅務(wù)工作,10多年來我一直堅守在**局這個光榮而團結(jié)的集體中,先后在xxx科工作,現(xiàn)在主要負責(zé)xxxx的工作。下面我就自己幾年來“德、能、勤、績、廉”五個方面的情況向組織和同志們作具體匯報:

一在“德”方面。

自覺加強政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟。深入學(xué)習(xí)貫徹和落實黨的十七大精神,積極參與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動,保持政治上的清醒和堅定,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持以人為本,自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,嚴以律己,熱情待人。

二在“能”方面。

三在勤方面。

勤奮工作,提高業(yè)務(wù)能力。走到今天的崗位,工作能夠取得一定的成績,與黨組織的精心培養(yǎng),與局領(lǐng)導(dǎo)的細心呵護,與各位同事們的信任和支持是密不可分的'。因此,我百搬珍惜這難得的機會,對工作兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫的懈怠,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。

四在績方面。

通過自己勤奮學(xué)習(xí)和努力的工作,我先后獲得過省市局業(yè)務(wù)能手、市局優(yōu)秀公務(wù)員、獲市局嘉獎一次,區(qū)局先進工作者等多項榮譽。

五在廉方面。

“公生明,廉生威”這是廉潔力量的真實寫照。一直以來我牢記“兩個務(wù)必”,“遵守四大紀律八項要求”,以高標準嚴要求,自覺加強個人休養(yǎng),以身作則,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí),堅持自查、自省、自厲,強化廉潔意識,努力保持一身正氣。始終以“做官一張紙,做人一輩子”銘言警示和指導(dǎo)自己。

成績已是過去,光榮的稅收事業(yè)還將繼往開來。競爭上崗的結(jié)果必然是有上有下,對此我早以一顆平常心來對待。如果得到領(lǐng)導(dǎo)和大家的信任,競選成功,我會再接再厲,以更加務(wù)實的工作作風(fēng)在新的平臺上展示自己的才華,為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

準嚴要求,自覺加強個人休養(yǎng),以身作則,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí),堅持自查、自省、自厲,強化廉潔意識,努力保持一身正氣。始終以“做官一張紙,做人一輩子”銘言警示和指導(dǎo)自己。

成績已是過去,光榮的稅收事業(yè)還將繼往開來。競爭上崗的結(jié)果必然是有上有下,對此我早以一顆平常心來對待。如果得到領(lǐng)導(dǎo)和大家的信任,競選成功,我會再接再厲,以更加務(wù)實的工作作風(fēng)在新的平臺上展示自己的才華,為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。我想,只要有對稅收事業(yè)高度負責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,有開拓進取、勇于創(chuàng)新、虛心好學(xué)的精神,緊緊依靠區(qū)局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),加強同各兄弟科室之間的協(xié)調(diào)配合,就一定能夠把工作做好。如果競爭落選,說明我在某些方面與這個職位的要求還有一定的差距,我將把這次競爭作為一次鍛煉自己能力、查找自身不足的機會,一如既往地努力工作,在自己的崗位上認真履行職責(zé)。

管理類述職競聘報告篇九

安排,工作積極主動,能夠團結(jié)同事,同時也得。

到大家。

認可,先后幾次評為先進工作者。

在急診室工作已經(jīng)八年,在這幾年里,我一直擔(dān)任帶教工作,有一定。

領(lǐng)導(dǎo)。

能力。在工作中,我積極參加醫(yī)院組織的技能培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),同時對科室年輕護士給以指導(dǎo),督促他們積極學(xué)習(xí),加強技能培訓(xùn),提高工作能力;另外我也積極配合護士長做好科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房及分層次培訓(xùn),于20xx年評為優(yōu)秀帶教老師。

20xx年7月份我在省立醫(yī)院進行了為期半年的??谱o士培訓(xùn),這6個月的學(xué)習(xí)使我受益匪淺,使我對重癥病的監(jiān)護、搶救及技能知識有了很大提高。

配備多參數(shù)生命指數(shù)監(jiān)護儀、除顫器、心電圖機、呼吸機、洗胃機、多功能搶救床、血糖測速儀等搶救儀器。

及時有效的信息。按照急診科護理特點細化培訓(xùn)內(nèi)容,有針對性地搞好護理知識學(xué)習(xí)和護士操作技能培訓(xùn),使全科護士熟悉重點疾病搶救程序,重點加強新護士護理技術(shù)操作的熟練程度培訓(xùn),掌握各種急救儀器的操作方法,提高整體護理水平。

,不怕臟,不怕累,不怕受委屈,具有寬廣胸懷,面對復(fù)雜的病情變化,各種不利于工作的現(xiàn)象都要做到有預(yù)感,與醫(yī)生密切配合,做到明確分工,忙而不亂,熟練使用各種儀器,掌握其工作性能及原理,在出現(xiàn)故障時能做到及時有效排除,保持充足的精力和體力以迎接突發(fā)的搶救事件。

強化服務(wù)意識,提升護理質(zhì)量主動服務(wù),用心服務(wù),注重換位思考,了解病人的病情、心理需要。在急診接待中樹立"以人為本"的服務(wù)理念,熱情接待病人,態(tài)度誠懇、語言文明。不僅能提高患者滿意度,同時加強了護士的責(zé)任心,提高了分診護士分診的準確率,能及時發(fā)現(xiàn)急危重癥的病人。

對急、危、重癥病人在搶救過程中要完善各種搶救記錄,及時準確記錄病人的病情變化;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度、各班工作職責(zé)和工作流程,以及新入科人員工作注意要點等,指導(dǎo)新入人員和年輕護士更好地完成護理工作,確保護理安全。

心中有夢想,行動就有方向,在今后的工作中,我將進一步明確自己的工作目標,實實在在的學(xué)習(xí),扎扎實實的工作。本次競聘不管能否成功,我都堅決服從醫(yī)院工作的安排,一如既往的支持醫(yī)院的各項工作,認認真真的為患者服務(wù)。

管理類述職競聘報告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)你們好:。

我是,1970年出生,1991年4月到新民油氣處理站工作,由勞務(wù)工成長為一名集輸工人技師,()年至()年被聘為高級技師。多年的工作,我深深地愛上了集輸這個專業(yè),在電脫崗工作至今。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的幫助下,我積極工作和努力學(xué)習(xí),工作能力和實際操作技能得到較大提高,積累了相對豐富的工作經(jīng)驗,并在崗位上發(fā)揮著應(yīng)有的作用。下面我把幾年來的工作情況作一下匯報:

愛因斯坦曾說過:熱愛是最好的老師。自參加工作以來,我就本著干一行、愛一行的精神,在工作崗位上,刻苦學(xué)習(xí),勇于實踐。94、95和分別在局技術(shù)運動會中獲得“技術(shù)能手”稱號,同時98年被聘為集輸技師稱號。20xx年在公司崗位大練兵活動中取得“三等獎”,并連續(xù)四年被評為公司級“高技能操作崗位明星”。20xx年10月在公司技術(shù)大賽中取得“銀牌”。同年底取得集輸工高級技師資格。20xx年3月,我被聘為公司級”兼職教師”,并已經(jīng)為職大的技師培訓(xùn)班講了兩期實踐課,受到了學(xué)員和老師的一致認可。20xx年我又被聘為公司集輸系統(tǒng)的考評員。

在工作中,我能夠認真履行職責(zé),按時巡檢,錄取各項數(shù)據(jù)。與同事和睦相處,互相提高,精心呵護班組的一機一罐。積極支持班長工作,發(fā)現(xiàn)和解決工作中問題,提高班組的管理水平。班組多次被評為五型班組、示范班組、標桿班組。我本人多次被評為廠優(yōu)秀女工、女工標兵。

我所在的電脫崗,是聯(lián)合站的“心臟”崗位,生產(chǎn)指標控制尤為重要。為了更好地控制原油外輸含水指標,我與同事們合作,總結(jié)摸索出了“三脫、一堿、一加強”的技術(shù)方法,通過這一舉措,使破乳劑由初期年消耗量36噸,下降到18噸,每年節(jié)約材料費約萬元。此后,我又與技術(shù)人員合作,多次試驗,錄取各項資料,又總結(jié)出“三控”技術(shù):即控水技術(shù)、控ph值技術(shù)和控溫技術(shù).控制破乳劑的最佳用量.同時又提高了脫水效果,到現(xiàn)在破乳劑年消耗量降為15噸。這一成果獲得廠革新成果()等獎。油氣處理站節(jié)約了大量的材料費用.

作為一名集輸技師,在加強自身綜合素質(zhì)提高的同時,我始終以一顆感恩的心,回報領(lǐng)導(dǎo),回報員工,為新民采油廠、為油氣處理站的員工提速工作發(fā)揮著技師的作用。我主動與本崗華僑員工結(jié)對子,簽訂師徒協(xié)議,提高張亞榮和趙麗娟的實際操作能力,主動放棄白班,和她們一起值夜班,手把手將我的工作經(jīng)驗毫無保留的傳授給她們,使她們很快掌握了操作技能,成了電脫崗的夜班放心崗。同時自發(fā)組織小課堂、小培訓(xùn)活動,每年都為晉級、鑒定、崗位練兵的員工講授理論和實際操作的知識要點,并在崗位進行實際操作演練,使他們都能順利的晉級。

通過傳授經(jīng)驗來提高我站員工的整體素質(zhì),同時為我站培養(yǎng)了多名技術(shù)多面手。我還堅持參加廠、站組織的各類培訓(xùn)活動。在崗位練兵培訓(xùn)中,從安排實際操作試題、崗位培訓(xùn)、實際考核到整理各項資料都由我一人負責(zé),較好的完成了崗位練兵培訓(xùn)計劃。站里每季度組織的考核工作,從出卷、閱卷,整理資料工作都由我協(xié)助完成,同時我還參與hse體系培訓(xùn)課件的制作工作,為我站開發(fā)課件做出了一定貢獻。在每年的公司和廠里組織的集輸崗位員工的考評工作,在工作中,我嚴格遵守考評員的規(guī)則,真正做到了公正、公平,力爭做到一名合格的考評員,使參與考評的員工十分信服。作為技師,我雖然做出了一點點成績,但我深知自身的技術(shù)水平還遠遠不夠,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力提高自身素質(zhì),克服不足,針對員工培訓(xùn)的實際,結(jié)合我崗的實際情況,繼續(xù)發(fā)揮技師的作用。

以上是我的述職報告,請領(lǐng)導(dǎo)評議,歡迎對我的報告提出寶貴意見。謝謝!

20xx。

管理類述職競聘報告篇十一

xx車間:

本人xx,現(xiàn)任xx工班工長。20xx年在車間領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷指導(dǎo)下,我和工班全體職工一起埋頭苦干,奮發(fā)圖強,完成了各項生產(chǎn)任務(wù)。

1、繼續(xù)創(chuàng)造家庭般的班組工作環(huán)境,提高職工生活質(zhì)量。

在車間領(lǐng)導(dǎo)的支持下,廣泛發(fā)動班組職工,群策群力,今年在班組配了電熱水器、浴霸、電磁爐、洗衣機、床上用品等各種生活必需品,給人一種家的感覺,職工敬業(yè)愛崗之心油然而生,平時注意安排好后勤生活,讓職工在上班時安心工作,提高了職工生活質(zhì)量。

2、持續(xù)保持兄弟般的同事關(guān)系,提高職工生命質(zhì)量。

在空隙時間堅持組織開展各種文體活動,探望生病職工和家屬,在職工中開展批評與自我批評,大事小事號召職工互幫互助,經(jīng)常和職工促膝談心,通過采取座談式談心、征求式談心、激勵式談心、了解式談心和改進式談心,讓每一個職工時時能感覺到組織的關(guān)懷,同事間的友情,心情愉快,壓力緩解,增加班組凝聚力,提高了職工生命質(zhì)量。

3、營造輕松快樂的學(xué)習(xí)氛圍,提高職工業(yè)務(wù)素質(zhì)。

把政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與日常工作、生活有機結(jié)合,變枯燥無昧的讀書讀報為形式多樣的點名提問、問題攻關(guān)探討、崗位練功比武、經(jīng)驗心得交流、現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)、長途電話請教。特別注意對新職工的培養(yǎng),倡導(dǎo)大家互幫互學(xué),全面發(fā)展,不斷提高人員素質(zhì),從而提高班組戰(zhàn)斗力。今年在車間技能考試中,班組全體職工都考出了好的成績,提高了職工收入。

4、以人為本、民主管理,提高職工工作效率。

實時召開民主生活會、民主管理會,及時公布班組事務(wù),共同制訂工作措施,經(jīng)常開展批評與自我批評,在他控互控的同時,強調(diào)職工自控,把每個職工當(dāng)作班組的主人,從而真正發(fā)揮職工工作積極性,提高了職工工作效率。

5、落實各項規(guī)章制度,提高職工工作質(zhì)量。

按車間月工作量化標準要求,定期參加設(shè)備月周檢,對設(shè)備進行質(zhì)量檢查、紅外設(shè)備質(zhì)量鑒定、人身安全檢查、周六、日工作檢查、安全生產(chǎn)教育、職工學(xué)習(xí)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時開展安全生產(chǎn)分析,將各項規(guī)章制度落到實處,提高職工工作質(zhì)量。

6、通過“保先”活動,提高自身素質(zhì)。

通過今年先進性教育活動,我的黨員意識和紀律觀念得到了明顯的增強,學(xué)習(xí)理論的自覺性也有了明顯的提高。通過“思想發(fā)動、學(xué)習(xí)培訓(xùn)”,受到了一次較為深刻的馬克思主義理論教育,尤其是“三個代表”重要思想的教育,思想認識有了明顯的提高,政治意識、大局意識、責(zé)任意識有了明顯增強,更加牢固地樹立起全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨意識,更加明確了全面建設(shè)小康社會的宏偉目標。通過認真自我剖析、民主評議,整改提高,徹底改變了過去那種對黨員行為標準模糊化的認識,進一步明確了黨員先進性的具體要求,從而更加明確了今后的努力方向。這次黨員先進性教育活動給我提供了一次正面教育、自我教育、真正提高的良機。

1、考核力度不大。

對職工表揚多,批評少:對問題批評多,考核少、導(dǎo)致個別職工兩紀松弛。

2、結(jié)合部控制不力。

車號復(fù)示收不到車站cps的報文,aei數(shù)據(jù)傳不到車站,tpds復(fù)示網(wǎng)絡(luò)不好,tfds先天不足,感覺無能為力。

3、應(yīng)變能力不強。

無設(shè)備備用板件、配件,一旦設(shè)備發(fā)生故障,恢復(fù)時間較長。

4、安全意識不強。

個別職工安全意識不強,缺乏大局觀念,值班時搶修搶通意識不夠,對個別小問題重視不夠。

1、加強考核力度,控制職工兩紀。

克服好人主義,對違章違紀按經(jīng)濟責(zé)任制嚴格考核。

2、加強日常學(xué)習(xí),提高人員素質(zhì)。

在完成學(xué)習(xí)計劃的同時,結(jié)合實際需要,實時增加學(xué)習(xí)內(nèi)容,發(fā)揮班組骨干傳幫帶作用,共同學(xué)習(xí),共同提高。

3、加強設(shè)備維修,保證設(shè)備質(zhì)量。

嚴格執(zhí)行《紅規(guī)》、《體系》及車間細化措施要求,工長加大抽查頻率、對疑難故障及時組織攻關(guān),努力實現(xiàn)"零故障"。

4、加強宣傳攻勢,提高安全意識。

居安思危,防范未燃。

管理類述職競聘報告篇十二

自19xx年任現(xiàn)職以來,教學(xué)上我按照學(xué)校及教研組的要求努力工作,并分別于19xx年、20xx年、20xx年和20xx年四次獲得萊蕪市高中語文教學(xué)獎,并積極執(zhí)教標準課堂示范課。

期間,分別擔(dān)任了28級1班、31級1班、33級3班、36級2班和39級13班的班主任,并在20xx年被評為鋼城區(qū)班主任工作先進個人,并有多篇班主任工作論文在《班主任之友》等雜志發(fā)表。

在做好本職教學(xué)工作之外,我還積極參與了學(xué)校安排的一些工作,在省規(guī)范化學(xué)校的爭創(chuàng)和復(fù)評中,在校園文化氛圍的設(shè)計籌劃中,在學(xué)校與新聞媒體的交流宣傳活動中,在市中學(xué)生運動會的籌備中,在學(xué)校組織的連續(xù)四年的高一新生招生工作中都出色完成了自己相應(yīng)的任務(wù)。因此,我也被評為鋼城區(qū)、萊蕪市青年崗位能手,以及山東省文化三下鄉(xiāng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

另外我還利用專業(yè)所長,對校刊《綠蔭》進行了編輯工作,并多次被中國教育學(xué)會、省教研室、區(qū)教育局評為優(yōu)秀???,綠蔭文學(xué)社也于20xx年被評為全國百家文學(xué)社團。

自己還利用業(yè)余時間積極進行文學(xué)作品的寫作,期間已發(fā)表各類文學(xué)作品近百篇,并有十余篇獲得各類獎勵,而且每次發(fā)表,我都要求在我的姓名前面注明“萊蕪四中”,因為這是我賴以生存的依靠。

另外我還主編了《高考搶分王》(陜西師范大學(xué)出版社出版)、《高中語文教材解析魯人版》《高中語文教材解析語文版》(均被中國少年兒童出版社出版),校本課程《古詩詞鑒賞》也由我主編并印刷出版。萊蕪四中閱讀專用資料《雜苑》也由我主編印刷八期,得到了使用學(xué)生的好評。

管理類述職競聘報告篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和在座的老師們:

大家好!

我是來自河?xùn)|完小的xx,xx月參加工作,xx月獲得小學(xué)一級教師資格證書,現(xiàn)任十二級崗位。本人任職以來一直都擔(dān)任班主任工作,曾任教語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)等科目的教育教學(xué)工作、年級長等工作,教學(xué)中著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力;在班級管理中,我具有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。在工作中,服從領(lǐng)導(dǎo)工作安排,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作,不怕困難,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得一定的成績。

作為在第一線上課的老師,我知道,只有把教學(xué)工作搞好,才能對得起自己所選的職業(yè),才能對我們的學(xué)生問心無愧。近三年,我按照學(xué)校的安排認證完成教育教學(xué)工作,積極參加學(xué)校組織的各種教研活動和課堂教學(xué)競賽。不斷學(xué)習(xí),完善自我。學(xué)年擔(dān)任河?xùn)|完小五年級班班主任承擔(dān)語、數(shù)、科等科目的教學(xué)工作。上期三科綜合平均成績是69.4分高于中心校平均分(64)4分。下期三科綜合平均分75.8,高于中心校平均分(67.9)7.9分。學(xué)年上期擔(dān)任河?xùn)|完小六年級班主任及語、數(shù)、科等科目的教育教學(xué)工作,本期三科綜合平均分為71.2分,高于中心校平均分(68.1)3.1分;下學(xué)期擔(dān)任六年級班主任及語數(shù)科目的教育教學(xué)工作語數(shù)綜合平均分74.8高于中心校平均分(68.7)6.1分,xx月至xx月借調(diào)到文化山完小,上學(xué)期擔(dān)任六(3)班主任及六(3)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,下學(xué)期分班后仍擔(dān)任六(3)班的班主任兼數(shù)學(xué)、科學(xué)等科目的教育教學(xué)工作,學(xué)年末綜合評價分為107.48分。

作為一名普通的教學(xué)工作者,我還深深知道:學(xué)生光有知識,沒有良好的品德修養(yǎng),也是一個殘缺的人。為此,我不僅精心備課,上課,認真批改作業(yè),更把怎么培養(yǎng)好學(xué)生學(xué)會關(guān)愛別人、學(xué)會關(guān)愛社會作為我上課上的重點。我還在工作中注重表率作用,平時注意關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。對于教學(xué),我花了不少功夫?qū)φn程目標進行了深入研究與探討;改進老的教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新思維能力,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展,知識水平明顯得到提高。三年以來我都擔(dān)任年級的年級長,除了完成好自己的教學(xué)工作外還按照中心校的安排完成相關(guān)的年級工作。

1、在度縣初中、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)競賽活動中,榮獲小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科組一等獎。

2、在學(xué)年度中教育教學(xué)實績突出,被評為優(yōu)秀教師。

3、在中心校組織的“參與式”課堂教學(xué)競賽中,榮獲二等獎。

4、xx月論文《淺談如何打造高效課堂》,榮獲“云南省第九屆優(yōu)秀多媒體教育教學(xué)軟件和教育信息化論文、實施方案競賽活動”三等獎。

成績已成為過去,我將挑戰(zhàn)迎接未來,克服各種困難,繼續(xù)學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力工作,生命不息,奮進不停。我將爭取今后更大的進步。

述職人:xxx。

20xx年xx月xx日。

管理類述職競聘報告篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的老師:

大家上午好!

我叫陳列,77年9月出生,今年剛好三十歲,孔子說的“三十而立”就是這個時候,就是確定人生目標和發(fā)展方向,建立自己事業(yè)并有所建樹的時候,但我很慚愧,今天站在這個講臺上,我都還在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。暑假里,許多畢業(yè)生到我這里辦理團組織關(guān)系時都紛紛贊嘆:“六中變得越來越美麗了?!笔前?,作為一個青年教師,為這樣美麗的學(xué)校,我還有什么理由不盡自己的一份力量呢。

回想自己這幾年的工作,我可以用兩個詞語來介紹:緊張、充實。20xx年6月從湖南師大畢業(yè)后在廣州羊城鐵路總公司下屬的學(xué)校教書一年,兩個學(xué)期中,所教并擔(dān)任班主任的初一一個班排名第一,所教初二一個班排名第二,并多次組織全校性的校園藝術(shù)周、詩歌朗誦會等活動,協(xié)助校辦公室成功申報廣東省級重點中學(xué)。因為多方面的原因,20xx年我回到了生我養(yǎng)我的岳陽,來到了我們學(xué)校。20xx年在高中部14班擔(dān)任班主任及教學(xué)工作,20xx年就開始在職高部工作,先后擔(dān)任班主任、政教干事、代團委書記職務(wù),每學(xué)期我都會參加學(xué)校組織的教學(xué)競賽,都會受到學(xué)生、老師、領(lǐng)導(dǎo)的好評??傊?,反思這幾年的工作,我是少遺憾而多欣慰,該我做的工作,我會積極主動地去做;我能夠做的工作,我會義不容辭地去做;我不會做的工作,我會在最短的時間內(nèi)學(xué)好并做好。

學(xué)生科的工作也是千頭萬緒,也是需要極大的熱情極大的精力去承擔(dān),雖然我西校帶過就業(yè)班,雖然我在遠翔分校一周中能值三四天班,雖然現(xiàn)在我能同時兼任北校政教干事、代團委書記、職高部教學(xué)以及協(xié)助南校學(xué)生科等工作,但我覺得還遠遠不夠,學(xué)生科的工作需要全力以赴。

這幾天,我不是在想著怎樣才能當(dāng)上學(xué)生科科長,我想的更多的是我當(dāng)一個學(xué)生科科長合不合格,我能不能把這個工作做好。我們六中所處的社會環(huán)境復(fù)雜,面臨的是一座“山”,一座“廟”,一個“坡”,即磨子山、太子廟、學(xué)坡,還背靠就個苗圃,學(xué)生思想復(fù)雜,但正因為這樣,學(xué)生工作就應(yīng)更為突出。我覺得可以從下面幾個方面來抓:一是發(fā)揮學(xué)生科德育主陣地的作用,通過理想教育、安全教育、民族文化傳統(tǒng)教育、愛國教育、心理健康教育等系列主題教育活動來實現(xiàn)。二是做好上級領(lǐng)導(dǎo)的助手,抓好德育常規(guī)管理。三是力求成為班主任的.堅強后援。班主任是德育工作的先鋒,是第一線,學(xué)生科在第一時間做好班主任的服務(wù)工作。四是以教學(xué)工作為中心,加強與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校各部門的反饋,加強與教務(wù)科、實訓(xùn)科、招生就業(yè)科的交流,加強與各年級班主任任課教師的溝通,加強學(xué)生的管理,努力形成上下齊心、同心共力抓德育的局面。

現(xiàn)階段所有學(xué)校的學(xué)生人數(shù)都在減少,這是危機,但更是契機,我們只有緊緊把握這次發(fā)展的機遇,每個人盡自己的一份力量,我們這個越來越美麗的校園將會迸發(fā)的生機,迎來更燦爛的明天。

最后,我要說的是,大家如果覺得我合格,請不要放過我,投我一票;大家如果覺得我不合格,也請不要放過我,堅決不投票給我。

謝謝。

20xx年8月30日。

管理類述職競聘報告篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

今天,我懷著十分激動的心情,來參加區(qū)局副科級領(lǐng)導(dǎo)干部的公開選拔述職。本人現(xiàn)年32歲,20xx年4月參加稅務(wù)工作,10多年來我一直堅守在**局這個光榮而團結(jié)的集體中,先后在xxx科工作,現(xiàn)在主要負責(zé)xxxx的工作。下面我就自己幾年來“德、能、勤、績、廉”五個方面的情況向組織和同志們作具體匯報:

自覺加強政治學(xué)習(xí),提高思想覺悟。深入學(xué)習(xí)貫徹和落實黨的十七大精神,積極參與科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動,保持政治上的清醒和堅定,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅持以人為本,自覺遵守社會公德和職業(yè)道德,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,嚴以律己,熱情待人。

勤奮工作,提高業(yè)務(wù)能力。走到今天的崗位,工作能夠取得一定的成績,與黨組織的精心培養(yǎng),與局領(lǐng)導(dǎo)的細心呵護,與各位同事們的信任和支持是密不可分的。因此,我百搬珍惜這難得的機會,對工作兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫的懈怠,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。

通過自己勤奮學(xué)習(xí)和努力的工作,我先后獲得過省市局業(yè)務(wù)能手、市局優(yōu)秀公務(wù)員、獲市局嘉獎一次,區(qū)局先進工作者等多項榮譽。

“公生明,廉生威”這是廉潔力量的真實寫照。一直以來我牢記“兩個務(wù)必”,“遵守四大紀律八項要求”,以高標準嚴要求,自覺加強個人休養(yǎng),以身作則,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)學(xué)習(xí),堅持自查、自省、自厲,強化廉潔意識,努力保持一身正氣。始終以“做官一張紙,做人一輩子”銘言警示和指導(dǎo)自己。

成績已是過去,光榮的稅收事業(yè)還將繼往開來。競爭上崗的結(jié)果必然是有上有下,對此我早以一顆平常心來對待。如果得到領(lǐng)導(dǎo)和大家的信任,競選成功,我會再接再厲,以更加務(wù)實的工作作風(fēng)在新的平臺上展示自己的才華,為稅收事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。我想,只要有對稅收事業(yè)高度負責(zé)的事業(yè)心和責(zé)任感,有開拓進取、勇于創(chuàng)新、虛心好學(xué)的精神,緊緊依靠區(qū)局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo),加強同各兄弟科室之間的協(xié)調(diào)配合,就一定能夠把工作做好。如果競爭落選,說明我在某些方面與這個職位的要求還有一定的差距,我將把這次競爭作為一次鍛煉自己能力、查找自身不足的機會,一如既往地努力工作,在自己的崗位上認真履行職責(zé)。

無論競爭結(jié)果如何,我都會欣然接受,請大家給我一份公正的評價。謝謝大家!

管理類述職競聘報告篇十六

我,xx年福清師專數(shù)學(xué)系畢業(yè),xx福建師大數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專升本函授畢業(yè)。xx年9月通過中學(xué)二級,xx年9月通過中學(xué)一級,符合申報中學(xué)一級教師的條件,以下是我的述職報告。

我,xx年分配到xxx中學(xué)任教,在這塊40多畝的熱土上,我已經(jīng)奮斗了11個春秋!xx年,彈指一揮間,生命中最美好的時光,生命里最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業(yè),獻給了xx!在教學(xué)上,我以“實干巧干,精益求精”作為自己的信條。一個班主任兩個教學(xué)班六屆畢業(yè)班,一路走來,尤其是通過新課改的浪潮的.礪煉,自己在數(shù)學(xué)教學(xué)中形成了“隨意自然”的教學(xué)風(fēng)格,xx年承擔(dān)了縣級公開課,xx年承擔(dān)了市級觀摩課,教學(xué)效果受到市、縣同仁的肯定。初一養(yǎng)習(xí)慣,初二促能力,初三出成果,所任教的xx屆中考數(shù)學(xué)科三率均居全縣第一,九年10班更是以上一級達標校37人,創(chuàng)二道之輝煌。

在班級管理上,我以“滲透+自我管理”作為自己的信條。建設(shè)性開展“五個一工程”、“值周班長、值日班長”等一系列理念措施,善于利用學(xué)生,調(diào)動學(xué)生的積極性進行自我管理,任職期內(nèi)擔(dān)任五個年頭的班主任,所帶班級班風(fēng)良好。一個市級“百佳班主任”,兩個縣級“優(yōu)秀班主任”,兩個?!皟?yōu)秀班主任”肯定了我的班級管理能力,也為自己羸得好口碑。

在學(xué)校工作上,我以“多做事,少說話”作為自己的信條。xx年起擔(dān)任辦公室主任,至今六個年頭,從期初的計劃、期末的總結(jié),到大大小小的會議記錄、工作報告的撰寫;從年度考核、繼續(xù)教育驗印,教師資格證書、學(xué)歷更改辦理,到初級、中級、高級職稱評聘,從縣素質(zhì)教育評估、市文明學(xué)校到省初中示范校,六年間5個省級9個市級20多個縣級榮譽的取得,申報、自評、評估等每份材料的撰寫,無數(shù)個不眠之夜記錄著我的付出。辦公室獲鎮(zhèn)“先進集體”,個人獲縣“學(xué)校管理先進個人”、縣“優(yōu)秀教育信息員”等榮譽的取得,肯定了我的付出。

從教以來,我除了認真搞好教育教學(xué)工作,還積極進行教學(xué)科研,利用課余時間撰寫了許多教育教學(xué)論文,論文《現(xiàn)代數(shù)學(xué)觀點下的函數(shù)問題》發(fā)表在cn刊物《福建中學(xué)數(shù)學(xué)》xx年第2期上,論文《多題同律,觸類旁通》獲市二等獎,收入市級匯編。主持2個市級課題研究,其中骨干教師培訓(xùn)課題于xx年2月結(jié)題,成果《三結(jié)合,優(yōu)化數(shù)學(xué)課堂教學(xué)》收入市級匯編,我也于xx年3月順利取得了市級骨干教師培訓(xùn)合格證書。在教學(xué)技能方面,我積極參加每次的技能比武,課件比賽獲過校二等獎、縣三等獎,市優(yōu)秀獎,說課比賽獲過校三等獎,市二等獎。

回首xx年來,有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑,在二道不斷進步和成長中,我也在進步和成長著,我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境,并得到很多領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助與關(guān)愛,當(dāng)然,還有很多工作,我認為我自己可以做得更好,但我沒有把它做到盡善盡美,常嘆自己能力不夠,時間不足,而且經(jīng)常有一種緊迫感,覺得很多東西要做,還有一種恐懼感,覺得很多工作自己不會做,沒有最好,只有更好,但求更多進步與收獲。

管理類述職競聘報告篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

上午好!我叫xx,81年生人,中共黨員,本科學(xué)歷,我要競聘的崗位是:中級專業(yè)技術(shù)職稱。下面是我的述職報告。

來到信息中心工作,到從事旅游統(tǒng)計。到國家旅游局從事聯(lián)絡(luò)員工作,籌備奧運與旅游國際論壇和中日韓旅游部長會議兩項大型活動,作為國家、省、市旅游局的聯(lián)系樞紐,做方案,傳指示,做匯報,發(fā)邀請,高強度,零差錯的工作確保了兩個大活動圓滿舉辦。至今從事信息化工作,管理旅游服務(wù)熱線,參與了我局目前最大的信息化項目暨旅游公共服務(wù)系統(tǒng)項目。

工作七年來,累計四次年度考核優(yōu)秀,獲得國家旅游局兩次書面嘉獎,獲得山東省和青島市旅游統(tǒng)計工作先進個人稱號,20xx年旅游服務(wù)熱線被全國質(zhì)量萬里行考核為滿分,06年以來兼任我局團支部書記,期間我局多次獲得先進團組織稱號。

1、政治立場堅定,嚴于律己。

維護黨的領(lǐng)導(dǎo),與黨的方針政策保持高度一致,跟隨黨的理論步伐,堅持學(xué)習(xí)貫徹。注重構(gòu)建正確的世界觀,價值觀,以主人翁精神看待人生,看待事業(yè),精神永不懈怠,內(nèi)心保持年輕人應(yīng)有的活力,工作不畏難,不嫌臟,不怕煩,勇于擔(dān)當(dāng),不計較得失。

2、專業(yè)技術(shù)過硬,善于發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

知之者不如好之者,好之者不如樂之者。由于對信息技術(shù)的熱愛驅(qū)使我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了計算機知識,夯實了理論基礎(chǔ),作為主要成員先后參與了服務(wù)熱線,公共服務(wù)系統(tǒng)等重大項目建設(shè),在立項,招標,施工,驗收等環(huán)節(jié),建言獻策,發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢,攻克技術(shù)障礙,確保了項目圓滿完工。通過對國際上先進it管理理論的學(xué)習(xí),促進了服務(wù)熱線的'運營外包,提高了熱線的服務(wù)質(zhì)量,減少了管理成本。在公共服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)中,深入研究分析旅館業(yè)登記系統(tǒng)、gis地理信息系統(tǒng)、800兆通訊系統(tǒng),通過集成其他部門信息資源的方式,節(jié)約了上百萬的財政投資,更減少了日常運營維護的復(fù)雜度。

3、執(zhí)行力強,注重團隊合作。

責(zé)任心強,對自己高標準,嚴要求,能夠正確領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,并能夠優(yōu)質(zhì)高效,及時落實。注重團隊合作,團結(jié)同事,互相補位。

4、勤于學(xué)習(xí),知行合一。

大學(xué)主修了應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè),輔修了計算機專業(yè),工作后結(jié)合需要取得了旅游經(jīng)濟師資格,英語導(dǎo)游員資格,為了提高管理水平,目前正在西安交通大學(xué)攻讀工商管理碩士。

如果競聘成功,我將在新的崗位上繼續(xù)努力學(xué)習(xí)工作,不斷提高自己,在以下幾個方面做好本職工作。

1、服從領(lǐng)導(dǎo)安排,履行崗位職責(zé),當(dāng)好參謀助手,。

2、鉆研信息技術(shù),爭做業(yè)務(wù)能手。

將云計算,物聯(lián)網(wǎng),3g,gis,web2.0等先進技術(shù)引入旅游信息化體系,促進旅游業(yè)更好更快發(fā)展。

3、以公共服務(wù)系統(tǒng)為基礎(chǔ),探索開展旅游救助體系,旅游終端等信息化建設(shè)。

最近幾年,在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們共同努力下,信息中心的進步有目共睹,我和信息中心一起成長,不論這次競聘能否成功,我都會更加努力,不斷提高、完善自己,爭取為旅游業(yè)發(fā)展多做貢獻。

請大家批評指正,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志,謝謝!

管理類述職競聘報告篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委和在座的老師們:

大家好!

我是xyz,從跨出師范大門的那一刻起,我的一生便與教育結(jié)下不解之緣。15年的班主任工作和24年的教學(xué)經(jīng)歷,為我積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗,因此我多次獲得鎮(zhèn)優(yōu)秀教師或年度考核優(yōu)秀的光榮稱號。20xx年12月我被聘為小學(xué)高級教師,彈指間已過10年,驀然回首,往事歷歷在目?,F(xiàn)將任現(xiàn)職以來的主要工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報。

天生我材必有用,只要跟著中國共產(chǎn)黨,沙場馳騁,教壇耕耘,同樣可以報效祖國!我堅信,黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,一定會讓我在三尺講壇上終生無悔!

任現(xiàn)職以來,我深深地認識到,作為一名教師,只有具備高深的職業(yè)道德和愛心,才能培育出品質(zhì)優(yōu)良的接班人。比如在20xx屆畢業(yè)的學(xué)生里頭,有位叫梁淑貞的女孩,由于全班同學(xué)疏遠她,她變得孤僻不求上進。我刻意發(fā)掘她的優(yōu)點,特意親近她,贊賞她。經(jīng)過努力,她的朋友多了,樂觀了,學(xué)習(xí)也進步了。因此,在工作中,我時刻告訴自己要有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心學(xué)生,對學(xué)生的教育要動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確而積極的人生觀、科學(xué)的世界觀。

作為在第一線上課的老師,我努力把教學(xué)教育工作搞好,認真?zhèn)湔n、精心設(shè)計每一次教學(xué)活動,不斷摸索新時期數(shù)學(xué)教學(xué)的有效模式,積極研究好的學(xué)習(xí)方法、途徑,努力提高數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量和效率。

梅岡學(xué)校高年級的數(shù)學(xué)成績歷年來都非常不理想,甚至被喻為爛攤子。

冰凍三尺非一日之寒。20xx年,繆炳芬同志接任校長,他說:駿馬拉破車不一定跑得過騾子拉新車,但努力一定會有進步!面對領(lǐng)導(dǎo)的信任和鼓勵,我更加精心備課、上課、認真批改作業(yè),結(jié)合學(xué)生的實際,探討更有效的教學(xué)教育方法,努力做學(xué)生的良師益友,讓學(xué)生喜歡我,愛上我的課。我不斷改進教學(xué)方法,積極利用多媒體教學(xué),根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利發(fā)展。付出會總有收獲,我所任教的班級,學(xué)生的知識水平和素質(zhì)明顯得到提高。其中20xx屆畢業(yè)班的總體成績更超出全鎮(zhèn)的平均水平。

任現(xiàn)職以來,本人積極參加小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了合格的成績。在工作中,我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念,不斷學(xué)習(xí),吸取各種知識精華,跟上時代的發(fā)展步伐,做一個新型的、科研型的現(xiàn)代教師,并于20xx年取得大專學(xué)歷。今年更報讀自考本科課程。

任現(xiàn)職以來,我任教數(shù)學(xué)和擔(dān)任學(xué)校工會組長,在教學(xué)和部門工作方面都取得了一定的成果,多次受到上級的表彰和獎勵?,F(xiàn)僅就任現(xiàn)職以來個人主要榮譽列舉如下:

1、20xx年度考核被評為優(yōu)秀等次。

2、20xx年被評為雙水鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。

3、參加20xx年江門市小學(xué)科學(xué)實驗教師實驗操作與創(chuàng)新技能競賽活動,榮獲三等獎。

4、多次獲得六年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的進步獎。

成績已成為過去,我將迎戰(zhàn)未來,克服各種困難,繼續(xù)學(xué)習(xí),探索創(chuàng)新,努力工作,也許在我今后的人生道路上沒有鮮花,也沒有掌聲,但我擁有良知,在平凡的工作崗位上默默耕耘,與我的學(xué)生一起共圓中國夢!

加載中,請稍候......

管理類述職競聘報告篇十九

本人石清泉,7月畢業(yè)于廈門大學(xué)美術(shù)系,獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月分配至廈門二中工作至今,3月被聘為中學(xué)一級教師。自任現(xiàn)職以來,我一直擔(dān)任美術(shù)教學(xué)工作?;仡欉^去的8年,主要工作總結(jié)如下:

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的政治目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,嚴格按照學(xué)校的要求做好各項工作;甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的師表形象。根據(jù)上級安排,—學(xué)年到廈門市同安區(qū)國祺中學(xué)支教。在支教過程中,能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到同事的好評,得到學(xué)校的肯定,對于我真是莫大的安慰。而我自己在支教的同時也得到了升華,無論在思想上、業(yè)務(wù)上也可以說獲益匪淺!、分獲校先進工作者稱號,被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

本人教學(xué)基本功扎實,具有堅實的美術(shù)基礎(chǔ)理論和美術(shù)專業(yè)技能,豐富的教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法基礎(chǔ)理論知識,并且有一定廣度的相關(guān)學(xué)科知識,能熟練、恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲矫佬g(shù)教學(xué)中。能準確把握新課標和教材,制定合理的教學(xué)目標,把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),教學(xué)語言生動,學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。作為一名普通的教學(xué)工作者,能夠嚴格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,切實抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié)。美術(shù)學(xué)科課時少,內(nèi)容多,加上實行新課程改革,這給教學(xué)工作提出更高的要求,為此我做了大量的研究、準備工作。如:

(1)教案的設(shè)計體現(xiàn)趣味性和知識性并重。通過深刻領(lǐng)會新課標的精神,最大程度地體現(xiàn)精、實、活(即精練,聯(lián)系現(xiàn)實生活,靈活的互動方式)的特色。

(2)在教法上實行課堂和課外相結(jié)合的教學(xué)方法,分散難點,突出重點,使抽象知識變?yōu)槟芰?,把“寓教于樂”、“循序漸進”、“潛移默化”融入自己的教學(xué)實踐中。充分運用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,通過互動交流、圖片展示、視聽感受等方式,使師生交流實現(xiàn)了“等距平視”的關(guān)系,課堂知識性和趣味性強,氣氛活躍,容量較大。

(3)在作業(yè)評價上改變過去老師一刀切的傳統(tǒng)做法,讓學(xué)生也共同參與評價,取得良好效果。每年的學(xué)期考查合格率都在99%以上,優(yōu)秀率在70%以上。通過實行多邊綜合評價,充分激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新思維,真正實現(xiàn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

由于本人勇于探索,銳意改革,開拓進取,攝影作品《月色》在中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會等單位主辦的全國教師美術(shù)書法攝影作品競賽活動中獲二等獎。1月,專著《義務(wù)教育課程實驗教科書美術(shù)教材》在廈門市基礎(chǔ)教育課程改革優(yōu)秀成果評選中獲三等獎。3月,教案《對客觀世界的主觀表達——走進意象藝術(shù)》獲福建省第三屆高中美術(shù)教案評選三等獎。11月,在廈門市第三屆中學(xué)課堂教學(xué)改革創(chuàng)新大賽中榮獲三等獎。5月,《廈門古民居建筑藝術(shù)欣賞》在“福建省基礎(chǔ)教育新課程高中組美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計大賽”中獲一等獎。8月,獲?!叭椫黝}活動先進個人”。1月,受省教育廳基教處委托,承擔(dān)由省電教館與省普教室負責(zé)拍攝制作的《福建省高中新課程課堂教學(xué)視頻案例》的授課任務(wù)和專家點評任務(wù)。該課堂教學(xué)視頻案例已上傳“福建高中新課程網(wǎng)”,深受好評,并被教育部選為國培教育經(jīng)典案例。

任現(xiàn)職以來,除了日常教學(xué)外,每年均積極開展學(xué)生美術(shù)興趣小組等第二課堂活動,成立學(xué)生攝影沙龍及繪畫興趣小組,培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮學(xué)生的美術(shù)潛能,展示學(xué)生的才藝,使學(xué)生學(xué)有所長。通過對學(xué)生進行美術(shù)專業(yè)技能的指導(dǎo)與訓(xùn)練,使學(xué)生掌握一定的美術(shù)基礎(chǔ)技法和基本技能,使其具有一定的美術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)作能力。在藝術(shù)節(jié)等活動中開展各項學(xué)生美術(shù)比賽活動,在學(xué)生展廳舉行學(xué)生優(yōu)秀作品展,豐富學(xué)生的課余生活,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,推動我校校園文化建設(shè)。做到每年有計劃,有總結(jié),輔導(dǎo)學(xué)生參加各級比賽屢屢獲獎。全心致力于美術(shù)高考的研究和對藝術(shù)生的培養(yǎng),教學(xué)成績顯著。經(jīng)常聘請高校教授到校為學(xué)生舉行美術(shù)高考專題講座,提前實現(xiàn)了高中教學(xué)和大學(xué)的接軌,在高考中把握了先機,效果良好。在日常教學(xué)的同時,我通過選修課留心觀察,選拔專業(yè)苗子,嚴密組織美術(shù)專業(yè)高考學(xué)習(xí)班,科學(xué)制定學(xué)習(xí)計劃并及時對他們進行專業(yè)輔導(dǎo),每年向藝術(shù)高等院校輸送了高質(zhì)量的美術(shù)專業(yè)人才。通過師生的共同努力,高考升學(xué)率和本科、重點率連年遞增,如屆輔導(dǎo)學(xué)生有9人考上藝術(shù)院校,屆輔導(dǎo)學(xué)生有13人考上藝術(shù)院校,屆輔導(dǎo)學(xué)生40人全部上線,其中37人上本科線,3人上??凭€。使我校藝術(shù)教育形成特色,在廈門市有較好影響。

從教,在較好地完成教學(xué)工作的.同時,我還善于進行教學(xué)研究,積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。參與九年義務(wù)教育美術(shù)教材編寫工作,被廈門市教育局聘為“廈門市高中新課程實驗學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)組成員”,同時,還長期擔(dān)任廈門市直屬校中學(xué)美術(shù)學(xué)科教研副組長,能積極配合市教科院搞好廈門市中學(xué)美術(shù)教師教研活動的組織與指導(dǎo)工作。受省普教室聘請,參加由福建省教育廳組織的《福建省普通高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)要求》編寫工作。其中,較好地完成了《現(xiàn)代媒體藝術(shù)》模塊部分的編寫工作,該書已由福建教育出版社出版發(fā)行。11月,被廈門市教育局評為廈門市基礎(chǔ)教育課程改革先進工作者。12月,被評為廈門市高中新課程實驗先進個人。1月,被評為校高中新課程實驗先進個人。撰寫了《走出現(xiàn)代媒體藝術(shù)教學(xué)的誤區(qū)》、《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》、《美術(shù)課堂該給學(xué)生留下什么》等論文,先后在市、校交流并匯編。

積極參加—學(xué)年廈門市骨干教師培訓(xùn),參加省教育廳組織,省普教室、省教院承辦的省骨干教師研修班學(xué)習(xí)以及市教科院、學(xué)校組織的各類教研活動,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

具備較強的教研能力,參與了省、市級課題《地方美術(shù)課程資源在中學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)中的有效整合與運用》,擔(dān)任了子課題《鼓浪嶼建筑藝術(shù)資源在中學(xué)美術(shù)教學(xué)中的有效整合與運用》負責(zé)人,組織本組老師進行研究活動,現(xiàn)已完成學(xué)生用書與教師用書的編寫工作,完成論文《美要讓他看見——鼓浪嶼建筑藝術(shù)引入課堂研究》,在學(xué)校交流并匯編。

此外,還積極參與福建高中新課程建設(shè),被省普教室聘為福建高中新課程美術(shù)學(xué)科教學(xué)資源建設(shè)工作組成員。被評為福建高中新課程建設(shè)積極分子。所負責(zé)的欄目被評為福建高中新課程網(wǎng)“最具活力學(xué)科欄目”。

在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)方面,我特別注重以下兩方面工作:

一是精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加每年市、校藝術(shù)節(jié)的競賽活動,學(xué)生多人次獲得一、二、三等獎等。指導(dǎo)學(xué)生積極進行美術(shù)創(chuàng)作,在福建省第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演中,有三位同學(xué)作品獲省一等獎,指導(dǎo)李炫穎、周昱、駱佳佳等同學(xué)在教育部主辦的“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演”美術(shù)作品比賽中分別獲得全國一等獎,本人獲突出貢獻獎稱號。

另一方面,重視對青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),在青年教師幫帶活動中,我校采取“一幫一”結(jié)對子幫帶措施,所指導(dǎo)的集美中學(xué)青年教師方盺老師已成為教學(xué)骨干。

成績屬于過去,何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境,我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,再創(chuàng)佳績。

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