寫一份總結(jié)是對我們過去所做努力的肯定和回顧。在總結(jié)中，我們可以運用一些合適的歸納和概括方法，讓文章更加有理有據(jù)。小編整理了一些總結(jié)范文，供大家選擇和學(xué)習(xí)，希望能夠提高大家的寫作水平。
英語運動會高中篇一
公元前776年首次舉辦的奧運會，已經(jīng)有一千多年的歷史了。奧運會每四年舉辦一次。(收集整理:天添資源網(wǎng))。
許多國家盡他們最大的努力爭辦奧運會。每個國家在運動會中都爭取拿更多的`獎牌。xx年，悉尼舉辦了第27屆奧運會，全世界100多個國家參加了這次盛會。那年我國獲得了28枚金牌。中國作為一個體育大國，將于xx年舉辦第29屆奧運會。各條戰(zhàn)線的人們正在為奧運會做著各項準(zhǔn)備。
奧運會的會旗上有五個環(huán)。五環(huán)被認為象征著五大洲：歐洲、亞洲、非洲、澳洲和美洲。奧運會的口號是：“更高，更快，更強?！眾W運會能夠促進各民族以及各個國家之間的理解和友誼。
英語運動會高中篇二
我們學(xué)校一年一度的秋季田徑運動會今天終于開幕了。又是個秋高氣爽的天氣，秋風(fēng)微拂，感覺格外清爽。操場上，運動健兒們紛紛做著賽前準(zhǔn)備，賽場上彌漫著緊張的氣氛，旁邊的啦啦隊卻顯得特別的活躍，我也興奮地在操場上跑東竄西。
“砰”的一聲槍響，激烈而又精彩的短跑比賽開始了。槍聲未落，我們班的吳宸越像一枝離弦的劍一樣，飛了出去，落后的幾位運動員都急紅了眼睛，拼命地追，恨不得生出一對翅膀。吳宸越精神抖擻，越跑越快，后面的人咬緊牙關(guān)，奮力追趕。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊助威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩下最后30米了，出人意料的情況發(fā)生了，只見其他班的一位運動健將明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個……已經(jīng)同吳宸越并駕齊驅(qū)了，只剩下最后十多米的較量，究竟誰勝誰負?這時，啦啦隊的嘴巴仿佛被膠布封上了一般，發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都吊到嗓子眼兒。裁判員們也都瞪圓眼睛。最后，吳宸越和另一個隊員幾乎同時沖過終點。這時，所有的目光都集中在了裁判老師身上。只見裁判老師環(huán)顧了一下四周，不緊不慢地宣布：“冠軍是……五班的吳宸越?！痹捯魟偮?，吳宸越激動得一躍而起，我班的啦啦隊同學(xué)們也高興地相互擁抱著、歡呼著。
不知不覺，運動會在同學(xué)們的歡呼聲中圓滿地結(jié)束了，我們班有四金、一銀、三銅收入囊中。正當(dāng)我們沉浸在喜悅之中時，班主任的話音響起：“首先我要恭喜得獎的同學(xué)，今天你們的表現(xiàn)很出色。但遺憾的是我們在團體比賽中沒有得獎，你們知道這是為什么嗎?”同學(xué)們都低下了頭。老師語重心長地說：“個人的表現(xiàn)固然很重要，但大家的團隊合作精神才是獲得冠軍的秘密法寶?！?/p>
通過這次比賽我懂得了有一種珍貴的精神就是——團結(jié)。我相信只要我們大家堅持、努力、團結(jié)，明年的運動會上我們一定能取得好成績，為班級贏得更多的榮譽。
英語運動會高中篇三
今天是cd市的市直運動會?，F(xiàn)在操場上，正在表演的是足球?qū)氊悺?jù)六中相關(guān)負責(zé)人介紹，這是由該校七八年級的同學(xué)表演的節(jié)目。節(jié)目剛開始，七八年級的同學(xué)，身穿黑白相間的校服，喊著口號，從四面八方飛奔過來，向操場中心匯集，其場面非常壯觀。據(jù)介紹，待會還有舞龍表演、高二高三同學(xué)激情跑操表演?？梢娺@次，六中對該運動會非常的重視，很精心地策劃了本次運動會開幕式。
我們把鏡頭轉(zhuǎn)向運動員這邊：我們可以看到運動員已經(jīng)各就各位了。身穿紅色運動服的三中的健兒們，藍色的是匯文中學(xué)的健兒們，白色的是外國語的健兒們。他們精神抖擻。我們真心祝愿他們能為校爭光，取得圓滿的成績。
舞龍已經(jīng)開始了。舞龍的同學(xué)普遍身高都有1米七以上，鑼鼓喧天。兩條黃色的小龍時上時下，搖頭擺尾。此時，兩個小龍又交織在一起，真得很精心。
“我們學(xué)校一直以來注重素質(zhì)教育。這次的開幕式策劃是在同學(xué)和老師中征集的。這兩條龍的奔跑好比是在比賽，他們的交織在一起就好比友誼。寓意便是‘友誼第一，比賽第二’?！绷械男ｉL介紹說。
“青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌！”高二高三的同學(xué)已經(jīng)進場了。我們可以看到，隊伍非常的整齊。橫看第一排，豎看第一列。據(jù)介紹，他們要表演一圈，預(yù)計800米。
據(jù)體育組組長介紹，下午將是三級跳遠預(yù)賽、50米短跑預(yù)賽、100米短跑預(yù)賽、400米預(yù)賽、800米預(yù)賽。明天上午有跳高預(yù)賽、三級跳遠決賽、實心球預(yù)賽、鉛球預(yù)賽、400米800米決賽；明天下午和后頭都是決賽。最激動人心的4×100米在明天下午。
好了，今天的報道就這些，我們會持續(xù)關(guān)注。我們預(yù)祝本次市直運動會圓滿成功。
英語運動會高中篇四
轉(zhuǎn)眼又到要開運動會的時候了。
我們班的女生只有18個，男生有31個，典型的理科班。樓上的班級就是另一番樣子了。男生屈指可數(shù)就十來個，而女生四五十號人。誒，這就是文理分班的可悲之處。
因為女生太少啦。像我這種沒有體育細胞的人，在威逼利誘之下，不，哪里有利啊。一丁點好處都沒有。像是畫押認錯似的，在報名單上光榮地簽上了我的名字。我選了800米和鐵餅。
其實我很擔(dān)心像我這種體育考試能及格就謝天謝地的人，怎么能跑800米啊。晚上，我和寢室里人，上操場練了下，跑了一圈多。四五百米吧，我就跑不動啦。于是，就把800米，改成了鉛球。誒，我也就只能做個力量型女生好了。
挺期待運動會的，期待我第一次參加運動會，然后丟臉……
運動會的時候，還要組織廣播操比賽。班里要統(tǒng)一買班服。我跟幾個同學(xué)曠課去專賣店看t恤?，F(xiàn)在專賣店都在打折，有的還買一送一，不過有點遲。假期末，t恤差不多買完啦。我們?nèi)チ嗣捞厮拱钔R，拜麗德，生活秀，藍色天空等等專賣店，都沒有合適的衣服。要么不好看，要么沒那么多貨。郁悶死啦。最后在北美風(fēng)，終于選中了一件衣服。挺大的。
隔天，他們又在淘寶上找了一件圖案是數(shù)字7的情侶裝。前天，他們買了幾件樣品。看了下女生只有一個小號。胖點的女生穿不進去。只能買男生最小號的了。給我穿好大，但是沒辦法啦。也就這么定下來啦。
英語運動會高中篇五
呵！雖然是沒能保一，也得不到第二。不過我班仍然很棒??！那過去總那回第一的我們的運動員今天雖然沒有得到?jīng)]回的榮耀，我們作為同學(xué)都給以掌聲表示鼓勵。老師說過重在參與！不管是不是為班級爭光，參與就是好的。不要像我總怕不能給班級榮譽而不上場。不哭，至少我們有兩年的輝煌，我們還有高三一年在學(xué)習(xí)上的奮進。歷史就讓它過去吧！最后的日子要快樂的過不是嗎？還有我們的班長努力地為班級爭到了800米的第一，我們不常來的那位體育生不也回來參與了嗎？我們的同學(xué)都憋足勁和其他班的體育生進行較量，這是多美好的比賽?。〔灰г拱嗉壞遣怀淼牟怀Ｓ?xùn)練的體育生沒有做好，“波拿巴不是為帶給你榮譽才生的”盡力就好。
我們的不上場的同學(xué)都盡力吶喊助威。這才是最美麗的瞬間啊！
英語運動會高中篇六
清風(fēng)徐徐，我校春季綜合性運動會隆重舉行，運動會上到處洋溢著團結(jié)拼搏的氣氛，留給師生永久的回味。
運動會如期開幕，同學(xué)們首先以整齊的步伐、颯爽的風(fēng)貌進入操場，展現(xiàn)新時代育誠學(xué)子健康向上的風(fēng)采。在蔣志榮書記激情的發(fā)言后，緊接著是學(xué)校健美操隊、舞蹈隊的表演，同學(xué)們身著紅色艷麗的健身操服裝，合著優(yōu)美強勁的節(jié)奏，表演了自編自創(chuàng)的健身操，剛勁有力的動作，精美的造型，精彩的表演不時激起同學(xué)們陣陣掌聲，整個操場自始自終洋溢著歡快健康的氣氛。
本著“比賽與友誼同為第一”的思想，同學(xué)們積極參與到運動會的各項比賽活動中，選手們互相競爭，頑強拼搏?！鞍取?，發(fā)令槍響了，運動員們象箭一樣朝前沖去。在激烈的田徑賽場上，參賽學(xué)生無不奮力拼搏，賽出風(fēng)格，賽出水平。這時跑道外立刻響起“加油，加油”的喊聲，這響亮的聲音在操場上空回蕩，鼓勵著運動員們奮力向前，賽場氣氛一片歡騰。
有些同學(xué)在賽道上摔倒后，只見他們?nèi)匀徽酒穑瑠^起直追，雖然已落在了最后，但他們的這種精神仍是我們學(xué)習(xí)的榜樣。在這樣的活動中，同學(xué)們可以磨練鋼鐵的意志，練就強健的體魄。
運動會上，老師的身影也成為運動會上一道亮麗的風(fēng)景。平日里站在三尺講臺上的老師，籃球場上也毫不遜色。40分鐘師生籃球?qū)褂颜x賽給全校師生留下的耐久的回味，更是將整場運動會推向了高潮。
校運會的時間是短暫的，但它給師生創(chuàng)造了一次可貴的平等、協(xié)作、交流的平臺，貼近了師生的關(guān)系，它留給師生們的精神動力無疑是長遠的。
英語運動會高中篇七
哇！好壯觀哪！不管是走在我們班前面的還是后面的每一個班級看起來都精神飽滿的，他們邁著整齊的步伐向前沖，此時運動員進行曲驟然響起，一個又一個的班級排著整齊的隊形，昂首闊步地向主席臺走去，大聲喊著班集體的口號向著主席臺上的老師和校長致敬。聲音洪亮的解說員，看到一名名的體育健兒們喊著響亮的口號在他的眼前掠過，他被這些個運動健兒們吸引住了。在藍天的映襯下，鮮艷的五星紅旗攥在少先隊員們的手中，顯得更加燦爛，更加輝煌了。最后，師校長用最大的聲音宣布：“鄭州師專附屬小學(xué)田徑趣味運動會現(xiàn)在開幕！只聽一聲巨響，不知是什么東西“嗖”地一下飛上藍天，而且還噴出了五顏六色的煙霧，非常好看。大家歡呼雀躍，就這樣，各班隊伍依次入場，順利完成了運動會的開幕儀式。
“劉翔”到了我們班。
你看那賽場上的運動員，一個個身體輕盈，動作敏捷。100米和200米的田徑跑步的前四名都在我們班。只見他們走到了起點線，彎下了腰，做好了準(zhǔn)備。槍聲一響，運動員們就像射出去的子彈似的。特別是我們班的體育委員劉東升，也在其中。他箭步如飛，像利箭般沖向終點。最后，獲得了第一名，真的很了不起哦！不管結(jié)果如何，他們已經(jīng)盡力了，為班集體爭光了。在同學(xué)和老師眼中，五二班的每一位運動員都是最棒的，都是體育中的精英，都是五二班的驕傲和自豪，都是五二班的“劉翔”。
在比賽場上，運動員們你追我趕，汗流加倍，真是太辛苦了！我們周圍的同學(xué)應(yīng)該為運動員們做點什么呢？我們應(yīng)該為他們送水、看管衣物、加油吶喊……為運動員做這些事，大家可都是爭先恐后的呢！
這次運動會體現(xiàn)了：“友誼第一，比賽第二”的體育精神。我們將借助這次運動會比賽的“東風(fēng)”，把學(xué)習(xí)成績的冠軍牢牢的爭到手中。
英語運動會高中篇八
3000的時候，我知道有很多人給我加油，我努力的微笑著，努力使自己看上去很自信…。
3000米真的跑了好久礙我知道我一直都在最后…
初二2班的.，吳家豪，王鳳梅。1班的，李明桃，羅艷玲，陳雙，3班的，李玲普，何鵬程，4班的朱力，寇東，魏凱瑞，…還有，昨天跑1500的時候夸我皮膚好的那個人…。還有一群認不到的初一小妹妹…都在為我加油…。我跑過的地方都會有一大-片一大-片的加油聲。呵呵......
我跑3000的時候，李林一直在陪我跑…我只有在拐彎處沒人的時候，才可以無助的對他說：“我好累，真的好累，我想停下來可以嗎?......肚子好痛…?！崩盍终f“不可以，堅持就是勝利”......我苦笑，要是在以前我早就罵他說的話過時了…。
然后就是一班的陳雙，拉我，想助跑…。我掙扎開了…不要她來助跑。因為我知道，不能依靠別人，別人一旦離開，自己將會摔得更慘，只有依靠自己，讓自己變的足夠強大，才能保護身邊的人…，呵呵，好滄桑哦......
然后我在跑著跑著，看見好像是一名4班的人在喝水，我順勢把手伸去......想要水......他沒有想到我在比賽既然會去搶他的水......當(dāng)然我沒有搶到，畢竟我還在比賽呢…。然后，他們班上的王紅梅把水給李林讓他遞給我…我匆匆的喝了一口，跑了6，7圈了說不渴那是假的…不喝還好，一喝水，盡然把水灌進了我的鼻子里面…。嗚嗚…倒霉慘了......
我聽見了何鵬程，朱力，同時，同樣低沉，有力的“加油”…
然后就是我們班了，好像有一群初一的小妹妹，很賣力的為我加油......我只是朝她們笑了笑......
然后，魏興明在照相，我邊跑邊擺了“耶”的姿勢…
當(dāng)然還有翠花很溫暖的聲音…......(題外話：我好像對何偉說過，形容人只能用溫柔，只有天使才能被形容成“溫暖”......嘿嘿…)
英語運動會高中篇九
*老師執(zhí)教的《我的老師》一課，令我想起了“隨物賦形”這個詞語。
一般處理《我的老師》這篇課文，不外乎帶領(lǐng)學(xué)生概括出文中所寫相關(guān)蔡老師的七件事，而后點明這七件事都圍繞著“老師”的中心，是為“根據(jù)中心選擇材料”。這個思路本無問題，因為這一單元的教學(xué)主題就是“人物風(fēng)采”，學(xué)習(xí)為了展現(xiàn)人物而根據(jù)需要選擇材料是正確的。問題在于這個思路太正確了，以至于從人教版上到蘇教版，我們都忘記了選材的目的，很多時候只一味的強調(diào)選材問題，卻忘記了“人物”才是文章的核心。
我們說，語文教學(xué)是要教給學(xué)生以方法的，但是不能脫離了文本去教方法，那樣做就是純粹的抽象理論教學(xué)了，不符合中學(xué)語文教學(xué)的特點?？墒翘嗟慕虒W(xué)參考都在強調(diào)前述的正確的教學(xué)思路，過分強調(diào)之下，教師有意無意的便忽略了文章本身，只顧及方法了。肖老師這節(jié)課，課后有其他學(xué)科的老師和我探討，說這樣的課，實在太普通。其實，一節(jié)普通的語文課，正是肖老師要給我所展現(xiàn)的。
肖老師上課一貫強調(diào)朗讀，與朗讀中品味出文字本身蘊含的深意，進而解讀出文本的內(nèi)涵。在這節(jié)課上，肖老師儒雅從容，娓娓道來的風(fēng)格盡顯無遺。肖老師帶領(lǐng)學(xué)生，品讀四個句子，從學(xué)生發(fā)現(xiàn)標(biāo)點、動詞的變化中，品味出作者對蔡老師的深情厚誼，品味出蔡老師這個人物的鮮活形象。從教學(xué)設(shè)計上來說，跳出了以往的定式思維，突破常規(guī)，上出了自己的獨特風(fēng)格。
肖老師何以能夠如此？根源全在于“素讀文本”四個字上。
肖老師在設(shè)計之前的思考其實是最值得關(guān)注的。他不接觸其他的材料，僅僅就文本本身來做解讀，讀出了作者蘊含在文字間的情感，讀出了老師隱藏在文字背后的形象，帶著這個解讀，找到文本中的關(guān)鍵語句，帶領(lǐng)學(xué)生進行品讀，讀出人物，讀出情感。這是一個語文教師在課堂上最應(yīng)該做的事情：老老實實教會學(xué)生讀書。從文本上來講，讀透徹了，讀懂了理解了文章；從語文方法上來講，教會了學(xué)生品讀文本的方法和思路。
這里就涉及到兩個問題：一是語文教師對文本的解讀能力，關(guān)于文本解讀，還有另外的話題涉及，在此不做展開。只說語文老師必須自己具備專業(yè)的解讀文本的能力，才能夠從文本中讀出自己的心得。這是語文教師應(yīng)該具備的基本專業(yè)素養(yǎng)。其實現(xiàn)在每一個語文教師都具備這個能力，只是我們在浮躁和競爭中，實在來不及思考，來不及靜下心來解讀文本，把別人現(xiàn)成的解讀成果拿來就用，甘心做一個二道販子而不自覺。
二是關(guān)于課堂設(shè)計。這個問題是建立在前述的文本解讀的基礎(chǔ)上的。當(dāng)教師對文本做了充分的解讀之后，以自己的理解和認識，確定教學(xué)目標(biāo)，才能夠抓住課堂上的細微之處，生發(fā)出精彩來。肖老師設(shè)計的四個句子品讀的環(huán)節(jié)，可謂是相當(dāng)?shù)木?，在比較和鑒別之中，學(xué)生會調(diào)動相關(guān)的知識儲備，把以往掌握的知識做融會貫通，努力往上一跳，就達成了這一節(jié)課的習(xí)得。貼近學(xué)生的最近成長點的主問題設(shè)計，無疑是這節(jié)課的一大亮點。要想設(shè)計出這樣的精妙環(huán)節(jié)，除了充分的考慮學(xué)情之外，還是得回歸“素讀文本”的狀態(tài)。
或許有語文學(xué)科的老師會有疑問：那么這一篇課文既定的“圍繞中心選擇材料”的教學(xué)目標(biāo)怎么辦？其實不構(gòu)成問題。在這一節(jié)課上，肖老師選擇了品詞析句作為教學(xué)目標(biāo)，那么換一篇另外的文章來講選材問題又有何不可？只不過他這一節(jié)是孤立的一節(jié)展示課，我們在平時教學(xué)中要多關(guān)注學(xué)段目標(biāo)，合理的安排好教學(xué)目標(biāo)。
回到開頭，肖老師的課堂設(shè)計，依據(jù)文本本身的特點來進行設(shè)計，根據(jù)學(xué)生的實際情況來進行設(shè)計，這樣的教學(xué)，才是“隨物賦形”的設(shè)計。我們作為教師，真的不是關(guān)注自己在課堂上表現(xiàn)如何，而應(yīng)該關(guān)注學(xué)生在課堂上的成長。
英語運動會高中篇十
1、展現(xiàn)自我、爭創(chuàng)新高。
2、愛我一班，立志成材，奮勇沖擊，永爭第一。
3、青春無悔、激情無限。
4、超越極限，超越自我。
5、發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)!
6、揮動激情，放飛夢想，團結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。
7、三班三班非同一班先菜七班再踹八班!
8、揮動激情、放飛夢想。
9、團結(jié)、友誼、進步;更高、更快、更強!
10、九班九班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
11、勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
12、開展全民健身運動，全面建設(shè)小康社會!
13、釋放激情，放飛夢想，今天明天，由我創(chuàng)造。
14、勵精圖治，爭創(chuàng)一流，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
15、團結(jié)一心，奮勇向前，追求卓越，爭創(chuàng)第一。
16、山中猛虎，水中蛟龍，一年一班，臥虎藏龍。
17、頑強拼搏、勇奪第一。
18、挑戰(zhàn)自我、突破極限。
19、奮力拼搏，揚我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇爭第一。
20、體壇青春際會，校園運動樂章!
21、強身健體、立志成材。
22、放馬金鞍，惟我十班，超越夢想，激情無限。
23、長江后浪推前浪，資環(huán)健兒最最棒。
24、看我六班，影子颯爽，奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
25、八班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。
26、賽出風(fēng)格、賽出水平。
27、外語到，彩旗飄，風(fēng)雨同舟永不倒。
28、我精彩，我運動。
29、青春似火，超越自我，放飛夢想，創(chuàng)造輝煌。
30、揮動激情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。
31、五班五班，我是五班，再說一遍，我是五班!
32、九班九班，法力無邊，來我九班，早日成仙!
33、我運動，我健康，我快樂。
34、磨礪意志，奮發(fā)沖刺，團結(jié)拼搏，展現(xiàn)自我。
35、全民健身，利國利民，功在當(dāng)代，利在千秋!
36、奮發(fā)拼搏、勇于開拓。
37、一班參加運動會，其他班級洗了睡，神馬運動皆浮云，我信春哥我必行!
38、揚帆把舵，奮勇拼搏，看我三班，銳不可當(dāng)。
39、鳴奏青春旋律，抒寫運動樂意!
40、年輕健兒顯身手，時代驕子競風(fēng)流!
41、頑強拼搏、超越極限。
42、團結(jié)進取，開拓創(chuàng)新，頑強拼搏，爭創(chuàng)一流。
43、拼搏奮進、永遠進步。
44、發(fā)型到位，氣質(zhì)高貴，我們吶喊，二班萬歲!
46、努力拼搏，永奪第一。
47、外語外語，齊心協(xié)力;外語外語，爭創(chuàng)佳績。
48、十班，十班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
49、團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息。
50、頑強拼搏，擁抱勝利，十一，十一，勇爭第一。
51、團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
52、團結(jié)拼搏、爭創(chuàng)佳績。
53、每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子!
54、激情燃燒希望，勵志贏來成功!
55、齊心協(xié)力，永創(chuàng)佳績，頑強拼搏，所向無敵。
56、八年二班，猛虎出山，八年二班，銳不可當(dāng)。
57、競速時代，xx班最帥，團結(jié)友愛，不可阻礙。
58、鐵心拼搏，爭創(chuàng)一流。
59、飛躍夢想、超越劉翔。
60、友誼第一、比賽第二。
61、資環(huán)資環(huán)，魅力非凡;資環(huán)學(xué)院，精彩無限。
62、勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起。
63、鍛煉身體、增強體質(zhì)，報效祖國，造福人類!
64、比拼激揚夢想，搏擊磨礪鋒芒!
65、青春如火，超越自我，八年五班，奮勇拼搏。
66、東風(fēng)吹，萬鼓擂，資環(huán)健兒怕過誰?
67、頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。
68、發(fā)展體育運動，推行全民健身!
69、外語外語，魅力無限;外語外語，使我最眩。
70、高三十七十七十七去年高二前年高一!
71、青春無畏，逐夢揚威。
72、體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機!
73、比出風(fēng)采、超越自我。
74、奧運精神、永駐我心。
75、勇爭第一，團結(jié)一心，共創(chuàng)佳績。
76、挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。
77、重參與，展風(fēng)采。
78、振興中華，愛我x班;奮勇拼搏，永創(chuàng)輝煌。
79、積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄。
80、人人關(guān)心體育，體育造福人人!
英語運動會高中篇十一
文明參賽，公平競爭。
夸夫迫日驚華夏，平步青云塔黃沙。
一切真功夫都是苦功夫。
學(xué)問的宮殿絕不勢利，誰都可以踱進去。
立志創(chuàng)新校記錄，勇奪奧運第一枚。
團結(jié)進取，開拓創(chuàng)新。
發(fā)揚奧運精神，創(chuàng)造校運佳績!
放馬金鞍，惟我x班，超越夢想，激情無限!
x班，決不一般，堅定豪邁，展現(xiàn)風(fēng)采學(xué)習(xí)奧運，頑強拼搏，奮勇爭先，超越自我。
揮灑著青春的活力，放飛著希望和夢想!
我精彩，我運動。
齊心協(xié)力辦好校運會，昂首闊步建設(shè)新校園!
x班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。
開展全民健身運動，全面建設(shè)小康社會!
全民健身，利國利民，功在當(dāng)代，利在千秋!
更快更高更強。
發(fā)揮校園文化的育人功能，把德育體育美育有機結(jié)合起來!
命運全在拼擊，奮斗就是希望。
發(fā)揚體育精神，提高師生素質(zhì)!
奇邁山下，喜迎校運盛會;競賽場上，盡顯健兒雄姿!
秀出自信，展現(xiàn)自我。非比尋常，x班最強!
積極進取，努力拼搏，磨練意志，強健體魄龍騰虎躍，雷霆萬鈞，無與倫比，萬眾一心。
團結(jié)拼搏，永創(chuàng)輝煌。
超越極限，超越自我。
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，營造學(xué)校體育發(fā)展的良好環(huán)境!
我運動，我健康，我快樂。
播下希望，充滿激情，勇往直前，永不言敗!
團結(jié)拼搏，奮發(fā)有為。
賽出水平，賽出風(fēng)格，全面提高綜合素質(zhì)!
努力拼搏，永奪第一。
今天的驕傲將從這誕生，明日的太陽將從這里升起!
體育使城市充滿活力，城市因體育勃發(fā)生機!
團結(jié)，友誼，進步。
齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績，勇奪三軍，所向無敵，x班雄風(fēng)，揚威大眾，歷經(jīng)風(fēng)雨，終見彩虹。
做文明觀眾，樹賽場新風(fēng)!
頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人團結(jié)進取，爭創(chuàng)佳績，努力拼搏，挑戰(zhàn)自我。
青春運動友誼健康。
揚體育精神，展青春風(fēng)采!
頑強拼搏，勇攀高峰。
發(fā)展體育運動，推行全民健身!
奮力拼搏，揚我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇爭第一。
舞動激情，放飛夢想，團結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。
發(fā)揮校園文化的育人功能，把德育、體育、美育有機結(jié)合起來!
發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)!
健體魄強素質(zhì)，促發(fā)展上水平。
青春如火，超越自我，x班，奮勇拼搏。
團結(jié)，拼搏，向上。
心系x班，合作無間，力斬群敵，舍我其誰。
奧運精神、永駐我心揮動激情、放飛夢想青春無悔、激情無限磨礪意志、奮發(fā)沖刺
互相學(xué)習(xí)，取長補短，再接再厲，勇攀高峰!
山中猛虎，水中蛟龍，x班，臥虎藏龍秋風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，x班怕過誰!
文者稱雄，武者稱霸，x班，雄霸天下。
揚帆起航，劈波斬浪，x班，再創(chuàng)輝煌。
團結(jié)拼搏，爭創(chuàng)偉績，飛躍夢想，自強不息。
揮動激情，放飛夢想，團結(jié)拼搏，樹我雄風(fēng)。
未來在這里閃光，新星在這里成長。
賽出水平，賽出風(fēng)格，向前沖，讓我們與眾不同。
勵精圖治，奮發(fā)向上，努力拼搏，永不言棄。
×年×班，猛虎出山，×年×班，銳不可當(dāng)。
青春如火，超越自我，×年×班，奮勇拼搏。
勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起。
鍛煉身體，增強體質(zhì)，報效祖國，服務(wù)人民!
人人關(guān)心體育，體育造福人人!
挑戰(zhàn)運動極限，演繹健美人生!
團結(jié)、拼搏奮斗。
運動賽場展雄姿，校運健兒競風(fēng)流!
祝全體運動健兒在第二屆田徑運動會上取得優(yōu)異成績!
向關(guān)心、支持xx學(xué)院建設(shè)與發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)和各界人士致敬!
你自己挑吧!希望能幫到你!
體育使學(xué)校充滿活力，學(xué)校因體育勃發(fā)生機!
以人為本，實施素質(zhì)教育，開展積極向上的校園體育活動!
友誼第一，比賽第二。
力拔山兮氣蓋世，欲與天公試比高。
賽出獨特的風(fēng)格，賽出輝煌的人生。
揮動激情，挑戰(zhàn)自我，突破極限，超越自我。
你參與了，你堅持了，你勝利了。
奮勇拼搏，展現(xiàn)自我。
x班一出，誰與爭鋒，橫掃賽場，唯我稱雄。
我運動，我健康。我自信，我必勝。
拿出自己最美的英姿改變明天。
××精英，敢闖敢拼，齊心協(xié)力，爭創(chuàng)佳績。
×班×班，勇奪桂冠，齊心協(xié)力，共創(chuàng)輝煌。
參與就是勝利。
奮勇拼搏，勇奪第一，團結(jié)協(xié)作，興我×班。
×班×班，銳不可當(dāng)，超越自我，再創(chuàng)輝煌。
揚帆把舵，奮勇拼搏，看我×班，英姿煥爽。
挑戰(zhàn)自我，超越夢想，團結(jié)互助，共創(chuàng)佳績。
奮力拼搏，揚我班風(fēng)，努力學(xué)習(xí)，勇爭第一。
英語運動會高中篇十二
我們?yōu)槟銋群?，希望給你力量給你信心，
因為我們知道那開似輕松的腳步其實邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群?，雖然喊的火熱朝天，
但卻希望給你送去蔭涼，
因為我們看到那液體來不及蒸發(fā)，
滾落下來，又被濺起。
我們并不期待什么，
你已經(jīng)是我們的英雄。
英語運動會高中篇十三
2、十九雄風(fēng)，爭榮立功，二班精英，誰與爭鋒。
3、十二十二，說一不二，只做第一，不做第二。
4、零八零八，意氣風(fēng)發(fā)，團結(jié)進取，永處佳績。
5、振興中華，愛我x班;奮勇拼搏，永創(chuàng)輝煌。
6、三班三班，威震八方，其余各班，入土為安。
7、三班三班，氣勢非凡，乘風(fēng)破浪，勇往直前。
8、十三十三，一馬當(dāng)先，凌云直上，氣沖霄漢。
9、一九一九，一群野狗，誰敢不服，咬他兩口!
10、一三一三，躍馬平川，橫掃賽場，誓奪桂冠。
11、十四十四，胸懷大志，指點江山，激揚文字。
12、學(xué)習(xí)奧運，頑強拼搏，奮勇爭先，超越自我。
13、勵精圖治，開拓進取，超越劉翔，從我做起。
14、十一十一，自強不息，奮力沖刺，二零一一。
15、x年x班，猛虎出山，x年x班，銳不可當(dāng)。
16、臨床臨床，醫(yī)大最強!誰讓我敗，讓誰臨床!
17、青春如火，奮勇拼搏，高一十班，必得桂冠。
英語運動會高中篇十四
1班：不斷進步，力求最好!
2班：年輕沒有失敗，只要亮出風(fēng)采!
3班：命運全在拼擊，奮斗就是希望。4班：創(chuàng)造另一個新天地。
5班：5班的歡樂，無邊無際，5班的風(fēng)采，5班的信念，無堅不摧，5班的精彩!
6班：把青春合美好都留美麗的母校，為你添彩，為你驕傲!
7班：荊棘莫不越，光乎華中，耀其中華!
8班：和自己比賽。為了明天，超越今天，我們最愉快!
9班：頑強拼搏，賽出風(fēng)格!
10班：只要不氣餒，奇跡就會發(fā)生。
11班：雙腿走遍中華!
12班：堅信未來的明天將屬于我們。
13班：為班集體的榮譽而奮斗!
14班：精神的動力，源于運動。
15班：人生能有幾回搏，此時不搏何時搏?
16(文)：飛翔飛翔飛翔!
16(理)：敢愛、敢恨、敢拼、敢闖!
17班：17、17，永爭第一!
18班：沒有激情就沒有希望，沒有拼搏就沒有成功。
19班：虔誠治學(xué)，豁達泄世，修剪自我。
20班：沒有最棒的，只有最好的。
21班：只要拼,只要博，成功就在不遠處。
22班：永不言敗，永不退縮!
23班：今天，我為華中而驕傲;明天，華中以我而自豪!
24班：wearethebest!wearethewonder!
25班：積極去拼搏。
26班：敢愛、敢恨、敢拼、敢闖，圓夢在26班。
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英語運動會高中篇十五
1、你的頭可以碎，你的血可以流，你不能走，運動員！
2、啊！冠軍，再冠軍，不要給其他院校任何機會。加油，偉大的運動員們！
3、運動員們，用你們的力量去開辟一個屬于你們的舞臺。
4、運動員！拿起你的沖鋒號角，為我們的勝利沖鋒！
5、遇見自己，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己！我們相信你一定能做到。加油，運動員們！末日就在眼前！
6、勝利就在前方，運動員們，勇往直前！
7、我看到運動員們走路的樣子就像一個剛剛長出翅膀的羽毛人。
8、更高、更快、更強的運動員們，拿起火炬，奔向奧運目標(biāo)。
9、像疾風(fēng)和閃電一樣奔跑，那是運動員。
10、運動員們，用你們強大的力量，用你們僅有的精神，去開辟屬于你們的長跑世界！
1、我看到所有的運動員肩并肩地走著。雖然他們落后，但他們沒有表現(xiàn)出氣餒的跡象。他們大膽地走著，憧憬著自己。
12、運動員們，你們是我們的驕傲，我們的驕傲和勝利一定屬于你們。加油！加油！加油！
13、你是操場的心臟，跳動著你的夢想；你是漫漫長路的精神，催人奮進的光輝。
14、加油，運動員們，無論輸贏，勇往直前，用汗水和泥土，淚水和鮮血共同譜寫一首藍天白云下屬于我們自己的詩，為運動會加油。請記住，掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上，一時的輸贏不代表一生的成敗。請勇于挑戰(zhàn)。因為新的沖鋒號角已經(jīng)吹響。
15、因為有你，xxx班的運動員不再累。因為你，他們疲憊的.經(jīng)歷得到安慰。一瓶水，展現(xiàn)你的無限關(guān)懷，一次次奔跑，展現(xiàn)你的風(fēng)采。有了你，五班會更強大。
16、唱出青春的旋律，表達自己鍛煉的意愿！
17、二年級xx班全體運動員，加油，我們?yōu)槟慵佑停?/p>
18、xx班，xx班，xx班，xx班，xx班，xx班，xx班，xx班，xx班，xx班，xx班，xx班，xx班，xx班，xx班！
19、天空空有一道彩虹，雨后的天空空很美很耀眼。生活中還有一道彩虹，那就是運動，讓生活豐富多彩。我們充滿了活力和青春，青春的生活，青春的運動讓我們的心飛揚而年輕，沒有失敗。無論成功還是失敗，我們這些鍛煉身體的人都是人生的彩虹。
20、發(fā)展體育運動，增強人民體質(zhì)。
21、xx班，齊心協(xié)力，開運動會，大有作為！
22、奧林匹克精神是好的，運動員努力奮斗。操場上的運動員們，發(fā)揮你們的特長，展示你們的風(fēng)采。
23、讓你的身影在操場上留下一道亮麗的風(fēng)景線，讓你的雄心壯志在操場上得到充分展示。
24、大海如此遼闊，鼓聲如此美妙。運動員們，你們不再像往常一樣渺小。我們默默祈禱，為你驕傲。我們會永遠為你鼓掌！
25、踏著春天的氣息，邁著輕盈優(yōu)美的步伐，我們迎來了期待已久的運動會。這是展示自己的舞臺。我們向往山的執(zhí)著，我們向往海的深邃，我們更迷戀你的速度和激情。來吧，釋放你的能量。你的每一次沖刺，都牽動著我們的心弦；你的每一次飛躍都吸引著我們的注意力；每次起飛，你的肚子都會繃緊我們的神經(jīng)。我們?yōu)槟銋群埃覀優(yōu)槟泸湴?，我們?yōu)槟惘偪瘛?/p>
26、譜寫生命之歌弘揚楊運動精神。
27、體育是體育的藝術(shù)，體育是體育的靈魂。
28、運動展現(xiàn)活力，陽光健康現(xiàn)在。
29、小時代的快樂運動，大未來的健康工作。
30、挑戰(zhàn)運動極限，演繹健美人生。
31、生命在于運動，時間不再是空虛擬。
32、我陽光，我運動，我健康快樂。
33、運動讓我們充滿能量，能量讓生活變得美好。
34、運動是快樂的源泉，快樂是人生的財富。
35、運動讓我們充滿活力，活力讓生活變得美好。
36、預(yù)祝xx學(xué)校第九屆田徑運動會圓滿成功！
37、祝所有運動員在第九屆田徑運動會上取得優(yōu)異成績！
38、發(fā)展體育事業(yè)，增強人民體質(zhì)，貫徹《中華人民共和國體育法》。
39、運動讓我美麗，我為中國運動會增光添彩。
40、生活因為運動而精彩，運動讓夢想成真！
41、音符讓音樂有旋律，運動讓生活充滿健康。
42、運動無處不在，生活更精彩。
43、團結(jié)一致，奮發(fā)圖強，永創(chuàng)輝煌。先起來勇敢一點。
44、勝不驕，敗不餒，一群英國運動會。
45、雖然你贏了初賽，但你不會自大。盡全力把初賽打成決賽，就贏了全世界。
英語運動會高中篇十六
1、xx班，攜手向前；同舟共濟，共筑明天。
2、十一，勇奪第一！揚帆起航，十一最強！
3、十三，全不一般；超越自我，勇奪桂冠！
4、十七，百折不屈；臨陣不懼，勇奪第一。
5、青春飛揚，揮灑賽場；高一20，展翅飛翔。
6、班五班，威震云端；頑強拼搏，勇奪桂冠。
7、班鋒芒，奕彩飛揚；天地茫茫，我最猖狂。
8、揮袖楊帆，直上云端；看我2班，勇奪桂冠。
9、不二七班，風(fēng)雨同帆；青學(xué)為翼，龍馬平川。
10、乘風(fēng)破浪，百煉成鋼；看我十九，銳不可當(dāng)。
11、仁者無敵，勇者無畏；珍珠十二，勢必奪魁。
12、眾志成城，百煉成鋼；鑄造輝煌，十六最強。
13、凌云賽場，斗志昂揚！鐵血三班，銳不可當(dāng)。
14、鳳凰涅槃，龍騰九州；誰主沉浮，唯我二一。
15、發(fā)型到位，氣質(zhì)高貴；我們吶喊，七班萬歲。
16、天驕八班，非同一般；激情澎湃，獨闖雄關(guān)。
17、攜手同游，揮斥方遒；擊水中流，四班當(dāng)頭。
18、放飛夢想，希望起航；非比尋常，十五最強。
19、日出東方，唯我不敗；一統(tǒng)江湖，千秋萬代。
20、日出東方，青春飛揚；唯我三班，奮起遠航。
21、汗水不歇，笑顏不滅；二班少年，盡訴凱旋。
22、激情澎湃，六班最帥；斗志昂揚，六班最強。
23、秉燭清輝，年少葳蕤；策馬騰追，八班訊飛。
24、群星璀璨，唯我四班；劈波斬浪，勇奪桂冠。
25、至尊九班，海納百川；王者風(fēng)范，勇奪桂冠。
26、青春無畏，任我騰飛；六班健兒，逐夢揚威。
27、青春無畏，追夢揚威；非比尋常，二二最強。
28、頑強拼搏，奮勇進?。粡娚斫◇w，為國爭光。
29、風(fēng)云賽場，斗志昂揚；青春十四，活力綻放。
30、鵬程萬里，凌越蒼穹；看我一班，誰與爭鋒。
英語運動會高中篇十七
無論荊棘有幾多稠密，它給目光是一片風(fēng)景;。
無論生活有幾多泥潭，它給生命是一種考驗!
一根竹筍，如果從頭到飽滿滄桑，也許能成為一首凱歌;。
一株小草，如果能承受寒霜考驗，也許能長成一片綠洲。
朋友們，不要堅持不放棄，你就是這場戰(zhàn)斗中的勝者!
陽光燦爛的日子。
運動場上，
有著健兒們奮勇拚搏的身影;。
觀眾席上，
響著拉拉隊員搖旗助威的吶喊。
這吶喊，彌漫友誼的芬芳;。
這身影，凝聚著責(zé)任的力量。
但無論成功或是失敗，
無論歡笑或是淚水，
我們永遠銘記，
這充滿奮斗的日子。
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