透過總結(jié)的鏡頭，我們可以發(fā)現(xiàn)很多自己之前沒有注意到的細(xì)節(jié)和問題。10、寫完總結(jié)后，要仔細(xì)修改和潤色，確保語言流暢精準(zhǔn)。在這里匯總了一些寫作中常見的總結(jié)范文，希望對(duì)大家有所幫助。
倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書篇一
尊敬的市民朋友：
在這春暖花開的季節(jié)，我們迎來了第__個(gè)“世界讀書日”。
書籍是人類知識(shí)的載體、智慧的結(jié)晶、進(jìn)步的階梯?！案x傳家、詩書繼世”，歷來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
讀書，不僅是國民素質(zhì)的重要標(biāo)志，也是一個(gè)國家文化軟實(shí)力的具體體現(xiàn)，同時(shí)更是一個(gè)人提高文化素養(yǎng)、提升文化品位的重要途徑；讀書，決定著一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響著一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。
在4月23日“世界讀書日”到來之際，20__年“書香天府__”全民閱讀活動(dòng)將拉開帷幕，為此，我們向廣大市民朋友倡議：
――讀書吧！每一位市民，根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向，選擇喜愛的書籍，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，在讀書中開闊眼界、啟迪智慧，在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心，讓讀書成為我們積極向上的生活方式。
――讀書吧！每一個(gè)家庭，全家融入讀書活動(dòng)，營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建書香家庭。設(shè)一個(gè)小圖書角、訂一份報(bào)紙，辦一個(gè)借書證，親子共讀，夫妻同讀，每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光，讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景，讓讀書成為我們共同的精神享受。
――讀書吧！每一個(gè)單位，積極開展多種形式的讀書活動(dòng)，搭建閱讀平臺(tái)，吸引人人參與。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”、“書香軍營”，讓讀書成為我們的城市時(shí)尚。
廣大市民朋友，讓我們拿出“敢挺、苦干、實(shí)拼”的勁頭，共塑“愛讀書，讀好書”的時(shí)代風(fēng)尚，與書同行，從書籍中汲取力量和智慧，埋頭苦干，創(chuàng)造一流，為建設(shè)幸福美麗__而不懈奮斗！
__。
20__年_月_日。
倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書篇二
春光明媚，惠風(fēng)和暢。在世界第22個(gè)讀書日來臨之際，鞍山市第六屆全民讀書節(jié)溫馨啟幕，“書香鞍山”活動(dòng)繼往開來，帶著紙墨的芳香和收獲的喜悅，迎接著洋溢時(shí)代激情的新的啟程。為扎實(shí)搞好本屆讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)向更高層次邁進(jìn)，我們倡議：
一、社會(huì)各界積極行動(dòng)起來，深入推進(jìn)“書香鞍山”活動(dòng)，通過各種行之有效的措施，提升群眾的參與度和平臺(tái)輻射面;特別在世界讀書日、“六一”兒童節(jié)及其他重要節(jié)慶期間，廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的全民閱讀活動(dòng)，不斷擴(kuò)大全民閱讀的社會(huì)影響力。
二、各機(jī)關(guān)企事業(yè)單位應(yīng)圍繞黨和政府的中心工作和重大節(jié)慶活動(dòng)，積極開展主題演講、經(jīng)典誦讀、讀書征文、知識(shí)競(jìng)賽等閱讀活動(dòng)，弘揚(yáng)主旋律、傳播正能量;要搞好書展、書市等行業(yè)展會(huì)，通過論壇講座、評(píng)書薦書、名家簽售等群眾喜聞樂見的形式，推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)深入進(jìn)行。
三、大力推進(jìn)全民閱讀進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)軍營，使閱讀活動(dòng)真正深入基層，深入群眾。黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭讀書，建立和完善黨員干部讀書學(xué)習(xí)制度，激發(fā)黨員干部讀書學(xué)習(xí)的熱情，帶領(lǐng)本單位、本系統(tǒng)、本地區(qū)大興讀書之風(fēng)。
四、各有關(guān)單位應(yīng)充分利用農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋、職工書屋等閱讀設(shè)施，開展多種形式的基層讀書活動(dòng);進(jìn)一步完善“書香之家”、“書香之鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)”等推薦機(jī)制，發(fā)揮典型榜樣的引領(lǐng)示范作用，展現(xiàn)基層群眾的讀書傳統(tǒng)和讀書風(fēng)采。
五、強(qiáng)化公益性文化單位在全民閱讀活動(dòng)中的重要作用。各文化館(站)、圖書館、科技館和青少年宮等公益文化單位，應(yīng)面向基層群眾開展經(jīng)常性閱讀活動(dòng);倡導(dǎo)在高校大學(xué)生和中青年人群中，開展高質(zhì)量的讀書會(huì)活動(dòng)。
六、大力倡導(dǎo)家庭閱讀和親子閱讀，發(fā)揮父母和未成年人監(jiān)護(hù)人言傳身教的重要作用，推動(dòng)全社會(huì)共同創(chuàng)造和維護(hù)少年兒童良好的閱讀環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒園開展與學(xué)齡前兒童的年齡和心理狀況相適應(yīng)的閱讀活動(dòng)，著力培養(yǎng)兒童的閱讀興趣和閱讀習(xí)慣。
七、加強(qiáng)中小學(xué)“書香校園”文化建設(shè)，完善中小學(xué)圖書館等校園閱讀設(shè)施，開展多種形式的校園閱讀活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)校等有關(guān)團(tuán)體將本行政區(qū)域內(nèi)的外來務(wù)工人員隨居子女納入當(dāng)?shù)厝耖喿x服務(wù)保障范圍。各有關(guān)單位應(yīng)加強(qiáng)針對(duì)殘障人士、外來務(wù)工人員等困難群體、特殊群體的閱讀服務(wù)，盡可能保障其基本的閱讀需求。
八、加強(qiáng)出版物發(fā)行網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，特別是農(nóng)村和社區(qū)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)，支持實(shí)體書店、書報(bào)亭等各類閱讀設(shè)施的發(fā)展，發(fā)揮其促進(jìn)全民閱讀的公益功能;充分利用網(wǎng)絡(luò)以及新媒體等閱讀平臺(tái)的渠道作用，使全民閱讀活動(dòng)滲透到社會(huì)每個(gè)角落。
有哲人說過：沒有一艘船能像一本書，也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣，把人帶往遠(yuǎn)方。來吧，朋友，請(qǐng)放下你的手機(jī)，擱下你的應(yīng)酬，停下你的游戲，讓我們與書為友，讓讀書成為一種習(xí)慣，讓這美好習(xí)慣豐盈我們生命的內(nèi)涵，為了鋼都的振興，奉獻(xiàn)我們?nèi)康墓夂蜔?
20__年__月__日。
倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書篇三
廣大市民朋友：
泱泱華夏，淵遠(yuǎn)流長。中華史冊(cè)，文明彪炳。五千年文明，八千年圣火，歷經(jīng)劫難，綿延不絕，直到今天，仍傲立世界民族之林。為什么古老的中華文明累經(jīng)滄桑卻能歷久彌新、傳承不輟？為什么依然生生不息、浩浩湯湯？因?yàn)樵谥腥A民族的血液中，澎湃著堅(jiān)韌不拔、剛健有為、自強(qiáng)不息、厚德載物的“基因”。從倉頡造字開始，傳承、學(xué)習(xí)、讀書為“基因”提供源源不斷的“營養(yǎng)”。從“積財(cái)千萬，無過讀書”的古訓(xùn)，到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉；從“問渠那得清如許，為有源頭活水來”的感悟，到“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難”的經(jīng)驗(yàn)之談；從“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的自比，到“天下興亡、匹夫有責(zé)”、“為中華之崛起而讀書”的覺醒……由此，博大的文化得以匯聚，光輝的精神得以傳承，燦爛的文明得以延續(xù)。
“書是人類進(jìn)步的階梯”。從古至今，愛書、惜書、讀書都為世人所推崇，人們通過閱讀來獲取知識(shí)，增長本領(lǐng)，提升品位，推動(dòng)社會(huì)走向更高的文明。“讀書足以怡情，足以長才”。一個(gè)人的一生之中之所以能不斷提高，與其始終如一的學(xué)習(xí)是分不開的，正所謂“活到老，學(xué)到老”?！傲⑸硪粤W(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無窮；一個(gè)城市如果形成了讀書的風(fēng)尚，這個(gè)城市就會(huì)充滿活力和創(chuàng)造力；一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
20__年，第三屆亞洲沙灘運(yùn)動(dòng)會(huì)將在__舉行，這是我國首個(gè)主辦高水平洲際體育賽事的縣級(jí)城市。舉辦亞沙會(huì)將有力促進(jìn)__經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展，同時(shí)也是對(duì)城市文明程度和全民素質(zhì)的重大考驗(yàn)。市委、市政府緊緊抓住籌備和舉辦一屆有特色、高水平運(yùn)動(dòng)會(huì)的有利契機(jī)，在全市舉辦“攜手辦亞沙，文明伴我行”提高全民素質(zhì)主題活動(dòng)。為促進(jìn)活動(dòng)深入開展，保證成果，市委宣傳部、文明辦決定在全市開展20__全民閱讀活動(dòng)，并為此倡議：
一、每一位市民都行動(dòng)起來。養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。讓我們?cè)谧x書中積累知識(shí)、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升素質(zhì)。
二、每一個(gè)家庭都行動(dòng)起來。家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書，多與親人一起品評(píng)好書，讓書香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在讀書中分享精神的'愉悅和心靈的享受。
三、每一個(gè)單位都行動(dòng)起來。各單位各部門、各行各業(yè)要結(jié)合各自實(shí)際，緊緊圍繞推進(jìn)全民閱讀，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動(dòng)；開展閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)社區(qū)、閱讀進(jìn)農(nóng)村、閱讀進(jìn)機(jī)關(guān)活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍__的每一個(gè)角落。
開卷有益，益己、益人、益民族；讀書有利，利民、利國、利天下。與好書為伴，為人生增色；品書香盛宴，建文明__！讓我們借舉辦亞沙會(huì)的東風(fēng)，積極行動(dòng)起來，多讀書、讀好書，讓讀書成為您，您的家人，您的朋友，您的同事的好習(xí)慣，在讀書中不斷汲取新的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)和生活技能，為建設(shè)文明和諧的新__做出新貢獻(xiàn)。
倡議人：
日期：
倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書篇四
全縣廣大干部群眾：
人間四月讀書天，書香滿徑春風(fēng)里。為推進(jìn)“書香__x”建設(shè)，迎接4月23日世界讀書日，激發(fā)全民閱讀的熱情，在全社會(huì)營造愛讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍，在此，我們向全縣廣大干部群眾發(fā)出倡議：
一、學(xué)以致用，讓閱讀點(diǎn)亮人生?！案x傳家遠(yuǎn)，詩書繼世長”。大家行動(dòng)起來，廣泛參與閱讀活動(dòng)，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。讓我們共享讀書樂趣，共度閱讀時(shí)光，讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景，使沁人的墨香飄溢萬戶千家，讓我們?cè)谧x書中陶冶情操、積累知識(shí)，在讀書中感悟人生、提升精神，在讀書中學(xué)習(xí)技能、增長智慧，用書香充實(shí)心靈，豐富人生。
二、涵養(yǎng)品質(zhì)，讓閱讀提升城市文明。人生因讀書而美麗，城市因閱讀而文明。讓我們立即行動(dòng)起來，掀起全民閱讀熱潮，使朗朗書聲傳遍梨鄉(xiāng)各地，全民閱讀蔚然成風(fēng)。通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會(huì)、讀書演講比賽、讀書征文等形式，積極創(chuàng)建“書香家庭”“書香社區(qū)”“書香校園”“書香機(jī)關(guān)”“書香企業(yè)”“書香村鎮(zhèn)”，群策群力共創(chuàng)文明家園，讓“書香__x”成為文明城市亮麗的名片。
三、愉悅精神，讓閱讀激發(fā)創(chuàng)業(yè)斗志。偉大事業(yè)需要強(qiáng)大的精神力量，鄉(xiāng)村振興更需深厚的文化底蘊(yùn)。讓我們行動(dòng)起來，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋、職工書屋、圖書館的作用，把閱讀作為一種責(zé)任、一種使命，延續(xù)和深化_學(xué)習(xí)教育，在閱讀中培植情懷、樹立志向、汲取智慧、積蓄力量。通過全民閱讀，提升全民文化素養(yǎng)，用文化為鄉(xiāng)村振興鑄魂，擦亮__x“中國葛天文化之鄉(xiāng)”的金字招牌，激發(fā)全縣人民干事創(chuàng)業(yè)斗志，為實(shí)現(xiàn)我縣鄉(xiāng)村振興凝聚強(qiáng)大精神力量。
朋友們，行動(dòng)起來吧！讓我們把全民閱讀活動(dòng)更廣泛地開展起來，讓閱讀之風(fēng)吹遍梨鄉(xiāng)的每個(gè)角落，讓__x大地處處溢滿書香，讓我們共同傳承文化圣火，共建“書香__x”，用奮進(jìn)助力新征程！
倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書篇五
全旗的廣大干部群眾：
民族文化底蘊(yùn)深厚的阿拉善，歷史悠久，自古就有知書達(dá)理、敬賢重學(xué)之風(fēng)，勤學(xué)苦干，敢為人先之氣?！皶惆⒆笃臁比褡x書月活動(dòng)自20__年開展以來，主要目的就是引導(dǎo)廣大干部群眾通過閱讀來獲取知識(shí)、增長本領(lǐng)、提升品位，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
為進(jìn)一步激發(fā)全民閱讀的熱情，推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè)，促進(jìn)人的全面進(jìn)步和全面發(fā)展，營造文明、和諧的社會(huì)風(fēng)尚，在世界讀書日到來之際，我們誠摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
一是讓閱讀成為個(gè)人的習(xí)慣。我們倡議全旗干部群眾都積極行動(dòng)起來，從忙碌中走出來，放下手機(jī)，離開網(wǎng)絡(luò)，挑選一本自己喜歡的書籍，靜下心來閱讀一段文字、朗誦一篇文章、記錄一句感言，使讀書成為每天的一個(gè)習(xí)慣，使閱讀成為日常生活中不可或缺的一部分。讓我們每天都在閱讀中積累新知識(shí)、汲取新思想、掌握新技能，讓我們的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、因?yàn)樽x書更加健康，為我們自身素質(zhì)提高和社會(huì)發(fā)展進(jìn)步注入新的活力。
二是讓讀書成為家庭的習(xí)慣。家庭是社會(huì)最小的細(xì)胞，建設(shè)“文明阿左旗”、“文化阿左旗”需要我們每一個(gè)家庭都發(fā)揚(yáng)崇文重教、讀書傳家的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們倡議每一個(gè)家庭都主動(dòng)投入進(jìn)來，多讀書、讀好書，涵養(yǎng)性情，陶冶情操，讓讀書成為我們共同的精神享受。為孩子樹立“以書為友、崇尚閱讀”的榜樣，向親人推薦贈(zèng)予好書，與朋友一同品評(píng)好書，分享好書，讓書香充溢每一個(gè)家庭，讓每一個(gè)家庭成員共享學(xué)習(xí)的快樂、讀書的愉悅。
三是讓書香溢滿社會(huì)各界。全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長期性的活動(dòng)，我們倡議全旗各行各業(yè)都積極互動(dòng)起來，努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型校園、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型嘎查村，以學(xué)習(xí)推動(dòng)工作，以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成果與工作成就的共享與互動(dòng)，推動(dòng)全社會(huì)形成愛讀書、讀好書、好讀書的濃厚氛圍。
“書香阿左旗——學(xué)習(xí)進(jìn)行時(shí)”!讓我們一起啟動(dòng)起來，每天讀書一小時(shí)、每月閱讀一本書，與好書為伴，讓閱讀點(diǎn)亮人生!
倡議人：
時(shí)間：x年__月__日。
倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書篇六
1972年，聯(lián)合國科教文組織向世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚;1995年，聯(lián)合國科教文組織又把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”。讀書，已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
20xx年，中宣部等11個(gè)部委聯(lián)合倡議開展全民閱讀活動(dòng);20xx年，中宣部等17部委聯(lián)合再次發(fā)出通知倡導(dǎo)全民閱讀;20xx年，中宣部、中央文明辦、新聞出版總署聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于認(rèn)真做好20xx年全民閱讀活動(dòng)的通知》。
中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，中華民族從來就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族?？梢哉f，一個(gè)人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，一生都會(huì)受用無窮。一個(gè)民族具有熱愛閱讀的追求與渴望，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。
今天閱讀的方式更加廣泛，網(wǎng)絡(luò)閱讀、電子閱讀為傳統(tǒng)圖書、紙介質(zhì)出版物閱讀帶來新鮮變化，但閱讀的含義永遠(yuǎn)不變，在那浩渺的書卷里，博大精深的文化得以匯聚，光輝的民族精神得以傳承，燦爛的文明得以延續(xù)。
放眼21世紀(jì)的今天，國力的競(jìng)爭(zhēng)已開始變?yōu)槲幕c科技的競(jìng)爭(zhēng)，世界文明的步伐鐫刻著知識(shí)的烙印前行，中華民族的騰飛也必將以知識(shí)凝聚力量，而讀書是我們知識(shí)的重要來源，是當(dāng)代中國發(fā)展進(jìn)程中的巨大動(dòng)力和社會(huì)風(fēng)尚。
我國識(shí)字者每年每人平均閱讀圖書僅為4.5本，而全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太民族，為64本，平均每年每人讀書最多的國家是俄羅斯，為55本，美國現(xiàn)在正在開展平均每年每人讀書50本的計(jì)劃。
讀書是生命的一種需要，是生命的一種習(xí)慣。開卷有益!讓我們親近圖書!倡導(dǎo)人人讀書，提高全民素質(zhì)，這是一個(gè)國家實(shí)現(xiàn)繁榮和富強(qiáng)的重要之舉。全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要我們每一個(gè)公民多讀書讀好書，從中汲取智慧和力量。
“貧者因書而富，富者因書而貴”，我們向全民發(fā)出倡議，開展全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)：
一樹立先進(jìn)的讀書理念。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進(jìn)步的階梯。讀書不僅是謀生的需要，更是陶冶情操，頤養(yǎng)身心的必然需求。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，將“讀”出人生的充實(shí)與美麗。
二樹立終身讀書的理念。開卷有益，學(xué)無止境。只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在社會(huì)的不斷發(fā)展中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。只有不斷提升民族的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、競(jìng)爭(zhēng)力，才能為推進(jìn)國家跨越式發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
三樹立全民讀書的理念。每一個(gè)人都要積極參加到全民讀書活動(dòng)中來!養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品位;在讀書中成長成才。
“腹有詩書氣自華”!讓我們共同推動(dòng)全民閱讀，與好書為伴，為人生增色;品書香盛宴，建文化中國!為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書篇七
由第二十四屆全國圖書交易博覽會(huì)執(zhí)委會(huì)發(fā)起的《貴州省20xx年全民閱讀倡議書》，倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書，樹立讀精品圖書的意識(shí)和形成精閱讀、細(xì)閱讀、勤閱讀、善閱讀的習(xí)慣。
關(guān)于“讀書”，貴州各界代表都提出，將讀書作為生活方式，而不是一項(xiàng)任務(wù)、指標(biāo)來完成。
貴州省知名作家，獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說：“只有世世代代將讀書作為生活方式，才能做好中華文化的守望者，不愧為‘書香之家’?！?/p>
貴州文化名人何光渝則說：“有沒有讀書日并不重要，將讀書作為生活方式，每一天都是讀書日，享受閱讀的快樂?！?/p>
“讀書的習(xí)慣從幼兒開始培養(yǎng)，養(yǎng)成習(xí)慣便不需倡導(dǎo)?！弊鳛樯賰洪喿x推廣活動(dòng)志愿者的黃紅梅老師說，“現(xiàn)在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀，一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發(fā)布，也許是暢銷書，但不一定是好書。”
調(diào)查顯示，20xx年我國成年國民人均紙質(zhì)圖書閱讀量為4.77本，電子書閱讀量為2.48本，數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機(jī)閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、pda/mp4/mp5閱讀等)的接觸率為50.1%。
在信息化時(shí)代，書籍也開始改變，數(shù)字圖書在人們心中地位各有不同。
已到古稀之年的的何光渝說：“我的電子書儲(chǔ)備量現(xiàn)在直追我的紙質(zhì)書籍存量?！焙喂庥逭J(rèn)為，不應(yīng)該介意書的介質(zhì)，那是書的生命以不同形式存在，獲取閱讀信息，享受閱讀快樂最重要。
黃紅梅則對(duì)記者說：“在幼兒、兒童階段，家長應(yīng)盡量少讓孩子接觸電子產(chǎn)品。電子本、閱讀器、錄音等方式，都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對(duì)孩子才是最重要的?！?/p>
20xx年8月，第二十四屆全國圖書交易博覽會(huì)將在貴州省舉辦，貴州省不僅將此次博覽會(huì)作為一次交易會(huì)，更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機(jī)，發(fā)揚(yáng)讀書明理、求知探索、經(jīng)世致用、敢為人先的優(yōu)良傳統(tǒng)，為“讀書”營造濃厚氛圍。
倡議人：
日期：20xx年xx月xx日
倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書篇八
尊敬的市民朋友：
在這春暖花開的季節(jié)，我們迎來了第_個(gè)“世界讀書日”。
書籍是人類知識(shí)的載體、智慧的結(jié)晶、進(jìn)步的階梯?！案x傳家、詩書繼世”，歷來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
讀書，不僅是國民素質(zhì)的重要標(biāo)志，也是一個(gè)國家文化軟實(shí)力的具體體現(xiàn)，同時(shí)更是一個(gè)人提高文化素養(yǎng)、提升文化品位的重要途徑；讀書，決定著一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系著一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響著一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。
_，國家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國建設(shè)、共筑“中國夢(mèng)”的一項(xiàng)重要內(nèi)容，為五千年的中華文化注入了新的內(nèi)涵；當(dāng)前，“踐行十愛德耀甜城”主題活動(dòng)正在我市如火如荼展開，“愛學(xué)習(xí)”作為十愛之一得到了社會(huì)各界的熱烈響應(yīng)，讀書，已經(jīng)成為廣大人民群眾的一種生活需要、一種精神追求。
“大千故里書聲瑯，文化__書卷香”。
在4月23日“世界讀書日”到來之際，20__年“書香天府__”全民閱讀活動(dòng)將拉開帷幕，為此，我們向廣大市民朋友倡議：
――讀書吧!每一位市民，根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向，選擇喜愛的書籍，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，在讀書中開闊眼界、啟迪智慧，在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心，讓讀書成為我們積極向上的生活方式。
――讀書吧!每一個(gè)家庭，全家融入讀書活動(dòng)，營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建書香家庭。設(shè)一個(gè)小圖書角、訂一份報(bào)紙，辦一個(gè)借書證，親子共讀，夫妻同讀，每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光，讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景，讓讀書成為我們共同的精神享受。
――讀書吧!每一個(gè)單位，積極開展多種形式的讀書活動(dòng)，搭建閱讀平臺(tái)，吸引人人參與。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”、“書香軍營”，讓讀書成為我們的城市時(shí)尚。
廣大市民朋友，讓我們拿出“敢挺、苦干、實(shí)拼”的勁頭，共塑“愛讀書，讀好書”的時(shí)代風(fēng)尚，與書同行，從書籍中汲取力量和智慧，埋頭苦干，創(chuàng)造一流，為建設(shè)幸福美麗__而不懈奮斗！
倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書篇九
各位同學(xué)：
你們好!
書籍是人類進(jìn)步的階梯，是學(xué)習(xí)的基本工具，是開啟人類智慧的金鑰匙。為了促進(jìn)我們小學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展，豐富學(xué)生的課外閱讀，彌補(bǔ)學(xué)校和圖書資源的不足，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園、班級(jí)及家庭，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個(gè)腳步，奏響我們自信、充實(shí)的音符!本著“資源共享，好書共賞”的理念，決定向同學(xué)們提出如下倡議：
1、每位同學(xué)閱讀書籍，內(nèi)容必須健康、適合學(xué)生閱讀，主要為有關(guān)課內(nèi)、外知識(shí)的書籍，用以拓展青少年兒童視野，培養(yǎng)其情趣，陶冶情操，鍛煉其能力。
2、收集讀書名言五條以上，并將讀書名言抄寫在自己的《讀書筆記》本上，并張貼在房間，激勵(lì)自己。
3、家里設(shè)置書架或書柜，并將已讀完的書放在一邊。定期和爸爸媽媽逛逛書店，添幾本好書。
4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，每天充分利下午大課間的閱讀課和平時(shí)的閑暇時(shí)間閱讀有益的書籍報(bào)刊。堅(jiān)持每天至少讀三十分鐘書!
5、養(yǎng)成讀書做筆記的習(xí)慣，一、二年級(jí)的可以摘抄一些精彩的詞句，三至六年級(jí)可以寫寫自己讀后的.感想，也可以作一些摘抄。
6、開展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)：每周至少背誦詩、詞名篇一首或古典美文一段。
7、親子共讀：與家人(爸爸或媽媽)共讀一本書，談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>
8、與老師、同學(xué)分享讀書樂趣：學(xué)校將開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，并組織評(píng)選“閱讀之星”、“書香班級(jí)”、“書香家庭”。
親愛同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)書香芳草地，運(yùn)用科學(xué)的讀書方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，領(lǐng)略書中神奇瑰麗的風(fēng)光;讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧美好的閱讀社會(huì)，溫馨和愛的閱讀家庭，爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的閱讀班級(jí)。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書篇十
書籍是人類進(jìn)步的階梯，文化凝聚著民族的精神。一個(gè)人如果從小養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，一生將會(huì)受益無窮；一個(gè)民族具有熱愛讀書的追求與行動(dòng)，這個(gè)民族就會(huì)充滿智慧和希望。4月23日是世界讀書日，20xx年“全民閱讀文明衡東”全民讀書月系列活動(dòng)今天正式啟動(dòng)，這是全縣人民文化生活中的一件大事，是廣大讀書人、愛書人的一件幸事。舉辦這樣的活動(dòng)，對(duì)于深入貫徹落實(shí)黨的十八大、十八屆三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，努力提高市民科學(xué)文化和思想道德素質(zhì)，助推“五縣五化”建設(shè)，全力打造“文明衡東”具有十分重要的意義。在此，縣委宣傳部、縣文體廣新局、縣文明辦向全縣人民發(fā)出倡議：
全縣每個(gè)公民要積極行動(dòng)起來，廣泛參與閱讀活動(dòng)，每月堅(jiān)持讀一本書，在讀書中陶冶情操、增長知識(shí)，在讀書中學(xué)習(xí)技能、練好本領(lǐng)，用書香充實(shí)心靈，用書香創(chuàng)造幸福人生。
全縣每個(gè)家庭要積極行動(dòng)起來，全家融入閱讀活動(dòng)，開展親子共讀，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭。家庭成員一起品評(píng)好書，共享閱讀好時(shí)光，讓醉人的書香飄灑在每一個(gè)家庭。
全縣各級(jí)行政、企事業(yè)單位、學(xué)校要積極行動(dòng)起來，大力開展閱讀活動(dòng)，積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香企業(yè)”、“書香校園”、“書香鄉(xiāng)鎮(zhèn)”等，使讀書學(xué)習(xí)在衡東蔚然成風(fēng)。
廣大有識(shí)之士、成功人士、愛心人士要積極行動(dòng)起來，參與購書捐贈(zèng)活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛心關(guān)心下一代，讓我們的莘莘學(xué)子有好書可讀，茁壯成長。
讓我們?cè)诳h委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，奮力開創(chuàng)書香衡東建設(shè)的新局面，讓閱讀真正成為衡東人的一種生活方式和精神特質(zhì)，讓書香成為文化強(qiáng)縣的重要內(nèi)容和顯著標(biāo)志，讓衡東大地處處書香充盈，人人因讀書而精彩，家家因書香而幸福，城鄉(xiāng)因書香而美麗。讓我們共同為這一天的到來而喝彩！
倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書篇十一
各位同學(xué)：
你們好!
讀書讓濃郁書香溢滿校園，增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書海，積淀智慧金砂!
讀書能增長知識(shí)，開闊眼界，陶冶情操，“讀書是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書，他會(huì)變得無知，一個(gè)民族不讀書，她會(huì)變得落后。讀書的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華?！惫湃嗽疲骸白x書足以怡情、足以博采、足以長才?！蓖瑢W(xué)們，讀書好，讀好書，好讀書。讓我們捧起書本，與書為友，與經(jīng)典為友;用我們對(duì)書的.渴求裝扮天商，讓讀書成為天商每一個(gè)同學(xué)的習(xí)慣，讓我們的校園處處飄溢著書香，讓書香在每一個(gè)學(xué)子心中蕩漾;讓我們一起在書海中揚(yáng)帆、成長!在舉辦“書香天商、浸潤成長”讀書活動(dòng)之際，__團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1、要崇尚讀書。在讀書中體味人生，感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。
2、要品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
3、要博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)、復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識(shí)，才能在錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中認(rèn)清真理和謬誤，以扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備駕馭人生。
4、讀書以致用。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬卷書，行萬里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。
5、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式，多讀書、讀好書，讀出人生的充實(shí)與美麗。從而實(shí)現(xiàn)自身知識(shí)、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到完善自我，全面發(fā)展的目的。
同學(xué)們，“立身以力學(xué)為先，力學(xué)以讀書為本?！弊屛覀児餐x書吧!為生命閱讀，構(gòu)建智慧家園!現(xiàn)在，就讓我們邁進(jìn)書籍的殿堂，讓書香永遠(yuǎn)飄蕩在天商!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書篇十二
尊敬的家長：
您好!
古人說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！钡拇_，讀書，可以拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書，能引導(dǎo)我們明理，學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人。一本好書就像一艘航船，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴(yán)思考，可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)!
尊敬的各位家長：回想自己兒時(shí)，我們會(huì)想起，為了一本摯愛的書開著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會(huì)想起，為了反復(fù)閱讀僅有的幾本連環(huán)畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個(gè)人一生中最溫馨最美好的回憶!中華民族之所以稱為“禮儀之邦”，之所以成為文明古國，之所以今天能逐步走向強(qiáng)盛，一個(gè)重要的.原因就是中國是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于讀書的國度。中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。
為了讓孩子們?cè)诖罅康拈喿x中豐富知識(shí)，開闊視野，領(lǐng)悟人生真諦，我們本學(xué)期將在全校大力開展學(xué)生讀書活動(dòng)。讀書活動(dòng)的開展，孩子們將是最直接的受益人。讓孩子們養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，能使他們終身受益。而這種習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)更需要您的參與和支持。為此，我們向家長們提出倡議：
1、請(qǐng)您加入到“家庭親子讀書”活動(dòng)中，做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對(duì)孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香滿溢的書店，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。
3、積極配合學(xué)校搞好校園讀書節(jié)活動(dòng)。希望每位家長能自愿為孩子所在班級(jí)或?qū)W校圖書館捐一本好書、新書，你的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，將會(huì)讓你的孩子受益無窮。
親愛的家長朋友們：孩子是家庭的希望，是祖國的未來。讓我們，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起——在讀書中快樂!在讀書中成長!
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書篇十三
1972年，聯(lián)合國科教文組織向世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚；1995年，聯(lián)合國科教文組織又把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”。讀書，已經(jīng)成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
20xx年，中宣部等xx個(gè)部委聯(lián)合倡議開展全民閱讀活動(dòng)；xx年，中宣部等7部委聯(lián)合再次發(fā)出通知倡導(dǎo)全民閱讀；xx年，中宣部、中央文明辦、新聞出版總署聯(lián)合發(fā)出《關(guān)于認(rèn)真做好xx年全民閱讀活動(dòng)的通知》。
我國識(shí)字者每年每人平均閱讀圖書僅為4、5本，而全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太民族，為64本，平均每年每人讀書最多的國家是俄羅斯，為55本，美國現(xiàn)在正在開展平均每年每人讀書50本的計(jì)劃。
讀書是生命的一種需要，是生命的一種習(xí)慣。開卷有益！讓我們親近圖書！倡導(dǎo)人人讀書，提高全民素質(zhì)，這是一個(gè)國家實(shí)現(xiàn)繁榮和富強(qiáng)的重要之舉。全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，需要我們每一個(gè)公民多讀書讀好書，從中汲取智慧和力量。
“貧者因書而富，富者因書而貴”，我們向全民發(fā)出倡議，開展全民閱讀，建設(shè)書香社會(huì)：
二樹立終身讀書的理念。開卷有益，學(xué)無止境。只有孜孜不倦、始終不渝地學(xué)習(xí)，才能在社會(huì)的不斷發(fā)展中更新知識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)。只有不斷提升民族的學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、競(jìng)爭(zhēng)力，才能為推進(jìn)國家跨越式發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
三樹立全民讀書的理念。每一個(gè)人都要積極參加到全民讀書活動(dòng)中來！養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的習(xí)慣。在讀書中體味人生，感悟生命；在讀書中陶冶情操、健全人格；在讀書中提高生活品位；在讀書中成長成才。
倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書篇十四
市民朋友們：
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，書籍是傳承文明的紐帶，是人不可或缺的精神食糧；書是千里眼、順風(fēng)耳、望遠(yuǎn)鏡、顯微鏡；書是科學(xué)的總結(jié)、智慧的源泉、生活的指南，給人以開啟百科知識(shí)的鑰匙。讀書，對(duì)個(gè)人來說是擺脫庸俗、“自我凈化”、“自我完善”、“自我革新”、“自我提高”的有效途徑，每一個(gè)真正想提升自身素質(zhì)的人都應(yīng)該認(rèn)真讀書。對(duì)社會(huì)來說，是提升文化軟實(shí)力，增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)社會(huì)和諧的重要內(nèi)容。一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個(gè)國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個(gè)國家的未來。在此，我們倡議：
一、以崇尚讀書為榮、以愚昧無知為恥。
行萬里路”，日積月累，凝聚力量，提升境界?！安蝗∥拿づ⒉患逕o知郎”，每一位市民行動(dòng)起來，以讀書為榮，以讀書為時(shí)尚。
二、知識(shí)改變命運(yùn)、閱讀改變生活。
電視、網(wǎng)絡(luò)的日臻發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)閱讀產(chǎn)生極大的沖擊，年輕人不停地在網(wǎng)上“游蕩”，不停地點(diǎn)擊、跳躍、轉(zhuǎn)換、用“網(wǎng)絡(luò)”替代讀書，對(duì)紙質(zhì)媒體越來越陌生了。這不能不說是一個(gè)悲哀。網(wǎng)絡(luò)被專家稱為“淺閱讀”，即難以進(jìn)行深入學(xué)習(xí)思考的閱讀。電視、網(wǎng)絡(luò)代替不了紙質(zhì)書籍報(bào)刊。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，古人對(duì)讀書有獨(dú)道見解，如今也要讓讀書成為一種風(fēng)氣。再窮也要買書，時(shí)間再緊也要讀書，地方再窄也要藏書，話題再少也要談書，交情再淺也要送書?！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚”，讓書成為我們的良師益友，大家一起來體驗(yàn)讀書的喜悅，豐富心靈的世界吧！
三、讀書成就夢(mèng)想、智慧創(chuàng)造未來。
追求完美夢(mèng)想是美好明天的昭示，讀書是進(jìn)取人生的驛站。孩子是我們的未來，是民族的未來，好的書籍可以讓人有非凡的夢(mèng)想，讓人有積極向上的生活態(tài)度。如果孩子們每天長時(shí)間沉湎于良莠不齊的動(dòng)畫、魚龍混雜的游戲，那么他們是孤獨(dú)的，還可能變壞。每一位家長應(yīng)該為孩子營造讀書的氛圍，多點(diǎn)讀書聲，少點(diǎn)麻將聲，多點(diǎn)書卷氣，少點(diǎn)煙酒味；每一所學(xué)校應(yīng)該制造濃郁的讀書氛圍，提供充足的經(jīng)典文集，創(chuàng)建快樂書吧，保證閱讀時(shí)間，加強(qiáng)閱讀方法指導(dǎo)，開展豐富多彩、靈活多樣的讀書活動(dòng)，創(chuàng)建書香校園，奠定學(xué)生人生根基。不求閱讀立竿見影、一蹴而就，但求潛移默化中增長孩子的見識(shí)，豐富孩子的情感，成就孩子“人生出彩”的成才夢(mèng)、事業(yè)夢(mèng)、家庭夢(mèng)，從而為“中國夢(mèng)”凝聚力量。
“腹有詩書氣自華”。讀書是與智者的交流，多讀書，讀好書，讓讀書成為持久性，規(guī)律性的生活方式，讓書籍作為陽光、空氣、水分之后的又一生命元素。讀書能讓人擺脫金錢至上、物欲橫流的桎梏?！案F人為衣食所累，富人又懷不足之心”， 唯有讀書是精神世界的一方樂土。朋友們，世界因閱讀而和諧，文化因閱讀而交融，生活因閱讀而充實(shí)，生命因閱讀而精彩！為了我們的生活更加充實(shí)，更加自信，更加健康，讓我們一起手捧書香，享受生活吧！
倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書篇十五
全區(qū)廣大市民、干部職工、青少年朋友們：
記得有一位學(xué)者說過：一個(gè)人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是一個(gè)人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平;一個(gè)社會(huì)到底是向上提升還是向下沉淪，就看閱讀能植根多深，一個(gè)國家誰在看書，看哪些書，就決定了這個(gè)國家的未來。近年來，許多歐美國家把推廣閱讀活動(dòng)作為提高國家未來競(jìng)爭(zhēng)力的必要手段。美國實(shí)行“閱讀優(yōu)先計(jì)劃”，英國努力“建立滿是讀書人的國家”，日本開展“親子20分讀書”活動(dòng)……在20__年的政府工作報(bào)告中也首次提出“倡導(dǎo)全民閱讀”。我們湖濱區(qū)積極響應(yīng)中央、省、市號(hào)召，在推進(jìn)全民閱讀工作上高度重視，曾相繼舉辦了一些全民閱讀活動(dòng)。雖然這些活動(dòng)對(duì)湖濱區(qū)培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、建設(shè)“美麗湖濱”、提高全民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)、構(gòu)筑“明理誠信善做善成”三門峽精神起到了積極的促進(jìn)作用，但仍然存在全民閱讀氛圍不濃、人均閱讀量較低、閱讀基礎(chǔ)條件不平衡等問題，推進(jìn)全民閱讀仍然任重道遠(yuǎn)。為此，在即將迎來的第20屆“世界閱讀書日”之際，特向全區(qū)廣大市民提出如下倡議：
一、倡導(dǎo)廣大機(jī)關(guān)干部率先垂范,與書相約,和書交友,引領(lǐng)閱讀風(fēng)氣。少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書香,為營造全民閱讀氛圍和建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、倡導(dǎo)廣大企業(yè)員工要讀書,學(xué)習(xí)先進(jìn)文化,掌握先進(jìn)技能,既要有“一技之長”,更要一專多能,既提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),又豐富企業(yè)的文化內(nèi)涵。
三、倡導(dǎo)廣大農(nóng)民朋友要多讀書,增長知識(shí),開拓視野,提升致富本領(lǐng),爭(zhēng)做懂科技、善經(jīng)營、會(huì)管理的新型農(nóng)民,積極投身新農(nóng)村建設(shè)。
四、倡導(dǎo)青少年愛讀書、讀好書、善讀書,繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)國學(xué),樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,在讀書中學(xué)習(xí),在讀書中成長,在讀書中成才。
五、倡導(dǎo)社區(qū)居民要讀書,提高思想道德素質(zhì)和文化修養(yǎng),增強(qiáng)和諧理念和文化品位,為創(chuàng)建“文明社區(qū)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
六、倡導(dǎo)家庭每個(gè)成員要讀書。家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光。家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書，多與親人一起品評(píng)好書，讓書香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在讀書中分享精神的愉悅和心靈的享受。
七、倡導(dǎo)每一個(gè)單位要行動(dòng)起來。各單位、各部門、各行各業(yè)要結(jié)合實(shí)際，緊緊圍繞推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)，采取多種形式，廣泛開展豐富多彩的讀書活動(dòng)。繼續(xù)開展書香企業(yè)、書香校園、書香社區(qū)、書香新村、書香機(jī)關(guān)、書香家庭活動(dòng)，讓閱讀之風(fēng)吹遍湖濱區(qū)的每個(gè)角落。
八、倡導(dǎo)各行各業(yè)的讀者要積極參與“美麗湖濱”的征文活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)全民閱讀活動(dòng)的開展。該征文活動(dòng)將于4月開始并在20__年的“世界讀書日”公布優(yōu)秀征文結(jié)果。
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”。書是最好的精神養(yǎng)料,讀書可以讓人保持思想活力,能激勵(lì)思維、啟發(fā)智慧、改變命運(yùn);讀好書可以提升一個(gè)人的境界,提高一個(gè)人的氣質(zhì)修養(yǎng),可以陶冶人的情操,讓人擺脫膚淺,走向深刻。同時(shí)，美麗湖濱的建設(shè)與發(fā)展，離不開我們每一個(gè)湖濱區(qū)人的智慧與努力。熱切希望全區(qū)每一位社會(huì)成員行動(dòng)起來,確立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成每天讀書的良好習(xí)慣，用閱讀來匡正理想、提高綜合素質(zhì)，用書香充實(shí)心靈、豐富人生、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。為建設(shè)“美麗湖濱”、實(shí)現(xiàn)個(gè)人幸福生活、中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)注入巨大正能量!
__區(qū)委宣傳部。
20__年4月。
倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書篇十六
尊敬的廣大市民朋友：
1995年，聯(lián)合國教科文組織決定把每年的4月23日定為“世界讀書日”，提出“讓世界上每一個(gè)角落的每一個(gè)人都能讀到書”。在第xx個(gè)“世界讀書日”到來之際，我縣以“關(guān)愛漂流書、倡導(dǎo)全民閱讀”為主題的全民閱讀活動(dòng)拉開了帷幕。
書籍是人類進(jìn)步的階梯。歷史告訴我們，任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后，都離不開深厚的人文力量的支撐。十八大后，國家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的戰(zhàn)略中，閱讀已不僅僅是一種精神、一種力量，更是一種責(zé)任、一種使命。在全國上下積極倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型社會(huì)的今天，讀書，成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。為激發(fā)全民讀書熱情，推動(dòng)我縣“漂流書”活動(dòng)邁向新的高度，我們誠摯地向全社會(huì)發(fā)出倡議：
我們倡議大家始終保持對(duì)知識(shí)的渴望和追求，從忙碌中走出來，養(yǎng)成愛讀書、多讀書、讀好書的好習(xí)慣。挑選自己喜愛的書籍，每天讀書一小時(shí)，每月閱讀一本書，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分，讓我們?cè)谧x書中積累知識(shí)、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。讓我們每一個(gè)人的生活因?yàn)殚喿x更加充實(shí)、更加健康、更加完美。創(chuàng)造出更加美好輝煌的精彩人生。
我們倡議每個(gè)家庭，家長多帶孩子去書店、圖書館，每天和孩子共享一小時(shí)閱讀好時(shí)光；家庭成員積極向親人推薦和贈(zèng)予好書，多與親人一起體驗(yàn)好書、分享好書，讓書香充溢每一個(gè)家庭，讓家庭成員在閱讀中分享精神的愉悅和心靈的洗禮。
全民閱讀是一項(xiàng)社會(huì)性、群眾性、長期性活動(dòng)，全縣各行各業(yè)要以“漂流書”活動(dòng)為載體，積極組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近實(shí)際的閱讀活動(dòng)。為確?！捌鲿被顒?dòng)的順利開展，特倡議全縣各機(jī)關(guān)部門、企事業(yè)單位，社會(huì)各界朋友開展為“漂流書”活動(dòng)捐贈(zèng)圖書活動(dòng)，讓沉寂在書房里的好書走出家門，分享閱讀的快樂，傳遞知識(shí)的溫暖。
充分發(fā)揮廣播、電視、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢(shì)，開設(shè)專題專欄大力開展優(yōu)秀讀物推介，宣傳報(bào)道各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門各單位讀書活動(dòng)的`經(jīng)驗(yàn)、做法，推動(dòng)形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會(huì)環(huán)境，使開卷閱讀、追求知識(shí)成為全縣社會(huì)的新常態(tài)、新時(shí)尚。
“腹有詩書氣自華”！與好書為伴，為人生增色；品書香盛宴，建文化蒼南！讓我們逐漸形成“愛讀書，讀好書”的時(shí)代風(fēng)尚，讓我們從閱讀中汲取力量和智慧，為建設(shè)浙江美麗南大門而努力奮斗！
倡導(dǎo)全民閱讀的倡議書篇十七
各位同學(xué)：
你們好!
書是人類智慧的源泉，是人類進(jìn)步的階梯。正是在書的滋潤下，你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開，讓你們明辨是非，讓你們感情豐富，讓你們思想深刻，讓你們口吐珠璣，讓你們妙筆生花。
讀書要有選擇，要讀有益于學(xué)習(xí)、有益于身心健康的好書。把平時(shí)的零花錢換成最珍貴的精神食糧，購買一些有益于學(xué)習(xí)和身心健康發(fā)展的好書。
愛讀書的孩子是快樂的，愛讀書的家庭是祥和的。為此，我校誠摯地向同學(xué)們發(fā)出倡議：
1、在家長的指導(dǎo)下，利用自己的零花錢，購買一些自己喜歡的`、有益的好書。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。
2、要讀好書，要多品讀經(jīng)典。與書為友，益智明理，從經(jīng)典名著中汲取精華，從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經(jīng)典，震顫生命的琴弦，豐滿人生的羽翼!
3、讀書要學(xué)以致用。紙上得來終覺淺絕知此事要躬行。我們要將讀書與生活有機(jī)統(tǒng)一起來，細(xì)細(xì)品味生活點(diǎn)滴，并記錄下來，寫好暑假讀好書征文。我校將在下學(xué)期開展讀書比賽活動(dòng)和講故事比賽活動(dòng)。
同學(xué)們，請(qǐng)加入到讀書的行列中，做一個(gè)多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯，花開有期。讓我們多讀書，讀好書，讓書香伴隨我們度過一個(gè)健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己，拓展生命的寬度，踏上征服未來的路途。讓我們攜手，讓智慧的雨露澆灌希望之花，使書香飄蕩在整個(gè)xx學(xué)校校園。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
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