最新對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿(優(yōu)秀19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 05:53:08
最新對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿(優(yōu)秀19篇)
時(shí)間:2023-11-08 05:53:08     小編:靈魂曲

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對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿篇一

親愛(ài)敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天演講的題目是《遵守交通規(guī)則,生命握在你手中》。

生命誠(chéng)可貴,對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),生命只有一次,所以人們都百倍的愛(ài)惜生命,“衣”、“食”、“住”、“行”,是人們生活中的四件大事,是生命得以存在的前提。“行”就是交通。隨著社會(huì)的高速發(fā)展,時(shí)代的.進(jìn)步,交通與我們的生活已越來(lái)越密切了。不可否認(rèn),交通給我們帶來(lái)了極大的方便,但也給我們帶來(lái)很大的不幸,而這不幸是不自覺(jué)遵守交通規(guī)則,交通安全知識(shí)的貧乏,交通安全意識(shí)的淡薄惹的禍。

過(guò)去我就在報(bào)紙上看到這樣一則消息,一輛水泥罐車(chē)和一輛載著40多名學(xué)生的中巴車(chē)在行駛中相撞,雙雙側(cè)翻。事故發(fā)生后,中巴車(chē)上的30多名學(xué)生被送入醫(yī)院接受治療,還有10多名學(xué)生當(dāng)場(chǎng)死亡。年輕的生命就這樣被無(wú)情的奪走了,留給我們的是血的教訓(xùn)。

現(xiàn)在有些同學(xué),不遵守交通規(guī)則,有過(guò)馬路不看信號(hào)燈:放學(xué)回家在路上追逐打鬧,騎快車(chē):站在行車(chē)道等公交車(chē)等等不安全的行為。據(jù)統(tǒng)計(jì),交通事故在路上已經(jīng)成為青少年的“第一殺手”。生命只有一次。同學(xué)們,為了您和他人的生命安全,請(qǐng)自覺(jué)遵守交通法規(guī),注意道路安全并積極投身到文明交通的宣傳教育中來(lái)。

“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長(zhǎng)的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī)。絕不隨意闖紅燈、穿馬路;絕不在公路上追逐、玩耍、并排走;絕不逞能騎“英雄車(chē)”:乘坐公共汽車(chē)、電車(chē)和長(zhǎng)途汽車(chē),須在站臺(tái)或指定地點(diǎn)依次候車(chē),等車(chē)停穩(wěn)后車(chē)?yán)锩娴娜讼认萝?chē),等下車(chē)的人下完后在上車(chē)。時(shí)時(shí)處處,做一個(gè)遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。珍愛(ài)生命、共筑文明交通、共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿。讓我們攜起手來(lái)共同勉勵(lì)、共同呵護(hù)。讓生命之花在愛(ài)心和責(zé)任的成長(zhǎng)。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿篇二

大家好!

生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全,一切才有意義。最近,全校正在開(kāi)展“安全校園”創(chuàng)建活動(dòng),因?yàn)橹挥邪踩攀菫槲覀儽q{護(hù)航的天神。在這,我代表全體老師向同學(xué)們發(fā)出“營(yíng)造安全環(huán)境,建設(shè)平安校園——安全記心中”的`倡議:

1、校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯快步輕聲,靠右邊。

2、放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。

3、不到小攤小販購(gòu)買(mǎi)食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意身體健康。

4、保證用電安全檢查,不亂動(dòng)電源插座,信息課上要按規(guī)定程序操作機(jī)器。

5、入校后不得隨便出校門(mén)。上體育課、晨練及課外活動(dòng)是要注意與他人合作,防治機(jī)械傷人,保證安全。

6、上學(xué)、放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,未滿十二周歲不允許騎自行車(chē)上學(xué),防止交通事故的發(fā)生。沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)的允許,不私自騎自行車(chē)上街。

7、放學(xué)后按時(shí)回家,不再街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌生人饋贈(zèng)禮物,受到不法侵害時(shí)及時(shí)播打110幫助。

8、不玩火、不吸煙,愛(ài)護(hù)消防設(shè)施。要懂得一些防火、防病、放煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識(shí),遇到險(xiǎn)情時(shí),能避險(xiǎn),能進(jìn)行自救自護(hù)。

9、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系,以積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,嚴(yán)防自殘事件的發(fā)生。

同學(xué)們,讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧!讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花!

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們:

你們的安全是學(xué)校第一教育任務(wù)。所以下面我先給大家講一下交通法規(guī)中和我們有關(guān)的一些規(guī)定:

很多時(shí)候,我們上公路都是步行的,所以我們先來(lái)了解一下交通法規(guī)對(duì)行人的要求。交通法規(guī)對(duì)行人的要求有:

2、遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;

3、必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理;

4、不要在道路上爬車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)、拋物擊車(chē)或在道路上躺臥、納涼、聚眾圍觀等;

5、不要強(qiáng)迫、縱容他人違反交通法規(guī),同時(shí)對(duì)任何人違反交通法規(guī)都有勸阻和控告的權(quán)利。

在放學(xué)路上,要遵守紀(jì)律排好隊(duì),在教師的護(hù)送下,有秩序地在人行道上行走。過(guò)馬路時(shí),要走人行橫道。我們走路要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠路邊行走。走路時(shí),思想要集中,不能一邊走一邊玩?;蛞贿吙磿?shū),不能三五成群并排行走,更不能追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。集體外出活動(dòng),要有教師的帶領(lǐng),排成兩列縱隊(duì),在人行道上行走。不要隨便離開(kāi)隊(duì)伍。不要在隊(duì)伍里你推我拉,嬉戲打鬧。不做妨礙交通安全的事,不在交通擁擠的地方集隊(duì)、停留,以免影響他人通行。過(guò)公路時(shí),應(yīng)走人行橫道。在沒(méi)有人行橫道的路段要看清路面情況,在沒(méi)有車(chē)輛行駛時(shí),抓緊時(shí)間通過(guò)。

為什么未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)騎車(chē)呢?因?yàn)轵T車(chē)人必須具有一定的體力、智力和騎車(chē)技術(shù),還需要有一定的交通常識(shí)以及對(duì)各種事物的識(shí)別、分析和判斷能力,才能安全使用車(chē)輛。根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個(gè)人的發(fā)育期通常要滿十二、十三歲,才能初步達(dá)到上述最低要求。因此交通規(guī)則從保障少年兒童的安全出發(fā),規(guī)定十二周歲以下兒童不準(zhǔn)騎車(chē)。

文明乘車(chē),確保安全。等乘公共汽車(chē),應(yīng)在站臺(tái)上有秩序地等候。車(chē)停穩(wěn)后,讓車(chē)上的人先下,然后依次上車(chē),不要爭(zhēng)搶。上車(chē)后要主動(dòng)買(mǎi)票,遇到老弱病殘和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動(dòng)讓座。車(chē)輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),抓住扶手,防止緊急剎車(chē)時(shí)摔倒。不能將頭和手伸出窗外,不能在車(chē)廂內(nèi)大聲叫嚷,亂扔果皮、紙屑,要做一個(gè)文明的小乘客。此外,我們還要注意,千萬(wàn)不要去乘坐車(chē)況不好或者沒(méi)有合法手續(xù)的車(chē),比如我剛才給大家講的黑龍江的那起車(chē)禍,翻車(chē)的一個(gè)原因就是車(chē)況差。

1、行人上街要走人行道,不要走車(chē)行道。

2、橫過(guò)街道和公路要走人行橫道,不要斜穿或猛跑。行人橫過(guò)道路時(shí),應(yīng)站立在路邊,看清來(lái)往車(chē)輛后,選擇離自己最近的人行橫道通過(guò)。通過(guò)時(shí),須先看左右方向是否有來(lái)車(chē),確認(rèn)來(lái)車(chē)距離遠(yuǎn)無(wú)危險(xiǎn)后才能通過(guò)。行人橫過(guò)道路時(shí),不要突然改變行走路線,突然猛跑,突然往后退,以防來(lái)車(chē)駕駛員措手不及,發(fā)生危險(xiǎn)。橫過(guò)同方向有兩條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路時(shí),要十分注意駛近或停下的車(chē)輛旁邊是否還有車(chē)輛駛來(lái),沒(méi)有看清時(shí)不要冒險(xiǎn)行走。橫過(guò)未設(shè)人行橫道線的鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道或公路時(shí),要看清左右有無(wú)來(lái)車(chē),千萬(wàn)不要奔跑,不要同來(lái)車(chē)搶道。

3、行人橫過(guò)人行橫道信號(hào)燈的人行橫道時(shí),必須遵守信號(hào)燈的規(guī)定:綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò);綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,已進(jìn)入人行橫道的,可繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)進(jìn)入人行橫道。還須注意:即使信號(hào)燈已經(jīng)變成綠色,也應(yīng)看清左右的車(chē)輛是否停穩(wěn),然后再穿越道路。

4、設(shè)有人行過(guò)街天橋或地道的地方,行人過(guò)街要走人行天橋或地道,不要橫穿街道和公路。

5、列隊(duì)橫過(guò)車(chē)行道時(shí),每橫列不準(zhǔn)超過(guò)二人,隊(duì)列須從人行橫道迅速通過(guò),沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò);長(zhǎng)列隊(duì)伍在必要時(shí),可以暫時(shí)中斷通過(guò),待車(chē)輛過(guò)去后,再繼續(xù)通過(guò)。以上是交通法規(guī)中和我們學(xué)生相關(guān)的一些規(guī)定。只要我們嚴(yán)格按照規(guī)定做,就可以減少交通事故的發(fā)生。

下面我再針對(duì)暑假的季節(jié)特點(diǎn)給大家提幾點(diǎn)建議:

1、不要到公路上玩耍。到公路上玩耍很容易發(fā)生危險(xiǎn)。這個(gè)問(wèn)題我們反過(guò)來(lái)想就很容易理解了,車(chē)禍?zhǔn)擒?chē)造成的,車(chē)是在公路上跑的,只要我們不上公路,公路上的車(chē)當(dāng)然就撞不到我們了。

2、過(guò)公路的時(shí)候最好有家長(zhǎng)或者老師接送,有大人帶著,一是大人的判斷力比同學(xué)們強(qiáng),能夠更好地避免危險(xiǎn),二是人多的情況下目標(biāo)更大,更容易引起開(kāi)車(chē)的人的注意。

3、夏天來(lái)了,我們外出的時(shí)候一定要集中注意力。特別是太陽(yáng)很毒的時(shí)候,我們盡量不要到公路上行走,因?yàn)樘?yáng)爆曬久了,我們會(huì)頭昏腦漲,這時(shí)候?qū)χ車(chē)闆r的反應(yīng)力就會(huì)降低,說(shuō)不定車(chē)就在你身邊按喇叭你都沒(méi)有反應(yīng)。還有的人在大太陽(yáng)下會(huì)低著頭走路,這樣就不能觀察到有沒(méi)有車(chē)來(lái),也是很危險(xiǎn)的。另外就是碰到暴雨突然下起來(lái)的時(shí)候千萬(wàn)不要亂跑,盡量找個(gè)地方等雨過(guò)了后再走,因?yàn)楸┯晏鞖庀埋{駛員的視線看不遠(yuǎn),流著雨水的路上剎車(chē)也會(huì)很差,這時(shí)候你要是突然跑到公路上,很可能被車(chē)撞上。

4、盡量穿顏色鮮艷的衣服,顏色鮮艷的衣服很容易引起開(kāi)車(chē)的人的注意,可以使我們過(guò)馬路的時(shí)候更加安全。

5、假期如果要外出旅游,一定要乘坐車(chē)況良好、駕駛員可靠的車(chē)輛。如果是家人自己開(kāi)車(chē)旅游,要提醒開(kāi)車(chē)的家人不要疲勞駕駛,不要酒后開(kāi)車(chē),不要超速、超載。去路況不熟悉的地方一定要提前選擇好路線,不要去容易發(fā)生滑坡、泥石流等自然災(zāi)害的地方,遇到惡劣天氣最好不要出行。

總之,我們的交通安全,不光要靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān)心、支持,還要靠我們自覺(jué)地遵守交通法規(guī),也只有這樣我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,大家的`生活更加美滿幸福!

今天我就講到這里,最后祝大家平安幸福,謝謝大家!

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿篇四

各位同學(xué)、各位老師:

大家好!

上星期四,我們?nèi)熒殖蓛山M進(jìn)行了郊游活動(dòng)。全體同學(xué)保持了、發(fā)揚(yáng)了高度的紀(jì)律性,一路上排著整整齊齊的隊(duì)伍,在道路的一側(cè),安全到達(dá)、安全回來(lái),在郊游活動(dòng)過(guò)程中,也沒(méi)有同學(xué)吵鬧,嘻笑,大家都嚴(yán)肅、安靜、認(rèn)真。不知各位同學(xué)在路上有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你們?cè)跈M穿馬路的時(shí)候突然多了幾個(gè)交通警察,在馬路上指揮車(chē)輛慢行,甚至停下,讓我們同學(xué)安全通過(guò)。

同學(xué)們交通安全重于泰山,郊游路上的交通警察是我們學(xué)校特地為了同學(xué)們的安全請(qǐng)這些警察叔叔幫我們維持交通秩序的`。交通安全的重要我不講同學(xué)們也都知道,上學(xué)期我校三年級(jí)的翁卓爾和她的爺爺就是因?yàn)榻煌ㄊ鹿识恍译x開(kāi)我們。我們同學(xué)也許不知道,在我們區(qū)祭掃的革命烈士墓的旁邊,是甪直的公墓,那里也有好幾個(gè)年輕人就是因?yàn)檐?chē)禍,而喪失生命,留下年老的父母、留下年幼的孩子,每年的清明家人全都沉浸在悲痛之中,懷念不幸的親人。

那么我們?cè)鯓硬拍鼙苊膺@樣的悲劇重演呢?答案很簡(jiǎn)單,就是我們從小要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。行人、車(chē)輛都要靠右側(cè)通行,行人走人行道,非機(jī)動(dòng)車(chē)走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,機(jī)動(dòng)車(chē)就走機(jī)動(dòng)車(chē)道。我們同學(xué)有的乘坐爺爺奶奶的三輪車(chē)上學(xué),有的乘坐爸爸媽媽的摩托車(chē)、汽車(chē),有的自己騎自行車(chē),有的步行上學(xué)。無(wú)論哪一種交通工具都要遵守交通規(guī)則。在十字路口要紅燈停、綠燈行,在沒(méi)有紅綠交通信號(hào)燈的地方,要一看二等三通過(guò),左右看看有沒(méi)有飛馳二來(lái)的機(jī)動(dòng)車(chē)輛,如果有,我們就要等,寧等三分不搶一秒,等車(chē)輛過(guò)了我們?cè)谶^(guò)馬路,車(chē)輛拐彎我們更要小心,到達(dá)拐彎的地方一定要慢行,十次車(chē)禍九次快。在馬路上行駛我們更不能追逐打鬧或s行前進(jìn),那樣后面的司機(jī)叔叔很難判斷你的前進(jìn)方向,如果措施不當(dāng)就會(huì)出車(chē)禍。

同學(xué)們,生命對(duì)于我們只有一次,我們每一個(gè)人要珍惜生命,珍惜父母給我們的生命。只有我們有了健康的身體我們才能認(rèn)真學(xué)習(xí)。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿篇五

尊敬的的老師和親愛(ài)的同學(xué):

你們好!

“安全牽動(dòng)萬(wàn)人心,平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展,人們的生活也跟著好起來(lái),一棟棟樓房平地而起,一輛輛汽車(chē)在馬路上飛奔。安全對(duì)人們?cè)絹?lái)越重要。

小的時(shí)候,媽媽教我一些安全小知識(shí),到現(xiàn)在我還記憶猶新:

一、在路上行走要向走在右邊。

二、見(jiàn)著車(chē)的時(shí)候,不與車(chē)搶著走,要讓車(chē)先走。

三、不再馬路上追逐打鬧。

四、紅燈停綠燈行。

我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的友誼意識(shí)也應(yīng)該增強(qiáng)。小轎車(chē)也越來(lái)越多了,司機(jī)也越來(lái)越多,司機(jī)也必須要遵守交通規(guī)則,司機(jī)也應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)家庭負(fù)責(zé),不應(yīng)醉酒駕車(chē),闖紅燈,導(dǎo)致有的司機(jī)不遵守交通規(guī)則。導(dǎo)致一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生,致使無(wú)辜的生命,使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。

我記得在上小學(xué)的時(shí)候,有一天下午放學(xué),我走在路上的時(shí)候,一輛藍(lán)色的風(fēng)車(chē)飛馳而過(guò)。放我要拐彎的時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲剎車(chē)的聲音,當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí),慘劇已經(jīng)發(fā)生。時(shí)風(fēng)車(chē)因?yàn)殚_(kāi)的太快撞到了在路邊玩耍而來(lái)不急閃躲的小男孩,就這樣一條幼小的生命被無(wú)情的催產(chǎn)了,小男孩還未來(lái)的及經(jīng)歷世間的美好的事情,就這樣離去,我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭,就是因?yàn)轱L(fēng)車(chē)主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生,風(fēng)車(chē)主的家庭也隨之破碎。如果風(fēng)車(chē)主遵守交通規(guī)則我想這時(shí)小男孩應(yīng)該還快樂(lè)的玩耍,雙方的家庭還美滿溫馨。

遵守交通規(guī)則,讓平安進(jìn)萬(wàn)家,和睦聯(lián)天下,讓我們一起學(xué)習(xí)交通知識(shí),共創(chuàng)和諧社會(huì),交通安全在我心中,時(shí)刻伴我安全出行。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿篇六

各位同學(xué):

根據(jù)各地提供的統(tǒng)計(jì)信息,2005年我省中小學(xué)校非正常死亡學(xué)生中,因交通事故死亡的人數(shù)約占死亡總?cè)藬?shù)的18%;2006年1-6月份因交通事故死亡的人數(shù)約占死亡總?cè)藬?shù)的26.6%,這些數(shù)據(jù)充分表明了交通事故是造成我省中小學(xué)生非正常死亡的主要原因之一,學(xué)校交通安全工作形勢(shì)非常嚴(yán)峻。

為此,我班向全體同學(xué)提出要求,加強(qiáng)交通安全知識(shí)學(xué)習(xí),保障生命安全。

1.行走的安全常識(shí)。

指揮燈信號(hào)綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通行;黃燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行,但已進(jìn)入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人通行;黃燈閃爍時(shí),行人須在確保安全的原則下通行。

人行橫道信號(hào)燈綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道*右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不信追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。

行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?

(1)橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通。

事故。

(3)上、下班高峰過(guò)后,馬路上車(chē)輛稀少,因?yàn)槁分熊?chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

(4)行走時(shí)一心兩用,邊走邊看書(shū),或邊走邊想問(wèn)題,或邊走或聊天,邊走邊玩??這樣做,可能車(chē)子不來(lái)撞你,你倒自己去撞車(chē)子,因此也十分危險(xiǎn)。

2.騎車(chē)安全。

(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。這是交通規(guī)則規(guī)定的。

(2)不打傘騎車(chē)。

(3)不脫手騎車(chē)。

(4)不騎車(chē)帶人。

(5)不騎“病”車(chē)。

(6)不騎快車(chē)。

(7)不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。

(8)不平行騎車(chē)。

最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺(tái)風(fēng)、下雪或積雪未化、道路結(jié)冰等情況下,也不要騎車(chē)。

3.乘車(chē)安全。

(1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因?yàn)楣财?chē)停*站,往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車(chē),容易乘錯(cuò)車(chē)。

(2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉或被車(chē)門(mén)軋住。

(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

(4)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。

(5)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。同學(xué)們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹(shù)立安全意識(shí),更重要的是要樹(shù)立自護(hù)自救觀念,形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力。同學(xué)們,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關(guān)愛(ài)的父母,為了學(xué)校里給了你們知識(shí)和智慧的師長(zhǎng),為了教室里給了你們友誼和快樂(lè)的同學(xué),你們應(yīng)該每時(shí)每刻都要關(guān)注交通,保護(hù)生命,平安出行。交通安全,永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們生命中的每一天!

殪虎橋交警中隊(duì):趙俊嶺。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿篇七

同學(xué)們:

你們好!今天我主要給同學(xué)們講一講交通安全常識(shí)。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通安全顯得越來(lái)越重要,我們每個(gè)同學(xué)都是社會(huì)的參與者,也就是說(shuō)我們每天上學(xué)路上或出外旅游等,只要上了馬路就參與了交通,因?yàn)榈缆飞先硕嘬?chē)多,交通參與者時(shí)常由于沒(méi)注意遵守規(guī)則或疏忽大意而發(fā)生交通事故,車(chē)撞車(chē)、車(chē)撞人的事時(shí)有發(fā)生,因此,我今天專門(mén)給同學(xué)們講講交通安全常識(shí):

走路,大家可能覺(jué)得是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。其實(shí)不然,如果我們不注意交通安全,走路也會(huì)闖禍。因此我們上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí)走在人來(lái)車(chē)往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我們走路要走人行道上。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書(shū),不能三五成群并排行走,不要亂過(guò)馬路,也不要追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戲。一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。學(xué)校也有相關(guān)的規(guī)定。放學(xué)時(shí)要排三路縱隊(duì),一路是不過(guò)馬路向顧家崗方面走,一路是過(guò)馬路的,必須走天橋,一路是不過(guò)馬路向火車(chē)站方面走的。各班學(xué)生放學(xué)時(shí)必須在班級(jí)門(mén)口排好三路縱隊(duì)后,在班主任及科任教師的帶領(lǐng)下,安全走出校門(mén),并按指定路線安全回家。

2、汽車(chē)不是一剎車(chē)就停的有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)有什么關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。其實(shí),汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車(chē)后車(chē)還會(huì)向前滑一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì)不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意,剎車(chē)不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險(xiǎn)的,不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y過(guò)馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。

3、不在車(chē)前車(chē)后急穿馬路。

有人總是喜歡在汽車(chē)前、后急穿馬路這是很危險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為視線死角。要是有人在車(chē)前車(chē)后駕駛員眼睛看不到的視線死角內(nèi)急穿馬路,就會(huì)造成車(chē)禍。所以我們橫過(guò)馬路要注意左右來(lái)往車(chē)輛,先向左看,后向右看,當(dāng)看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)才橫過(guò)馬路。在有人行橫道和人行天橋上行走,這樣才比較安全。

4、文明乘車(chē)。

我們?cè)诘瘸斯财?chē)時(shí),應(yīng)在站臺(tái)上有次序地候車(chē)。要做到等車(chē)停穩(wěn)后,讓車(chē)上的人先下來(lái),然后依次車(chē)。車(chē)輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),并抓住扶手,防止緊急剎車(chē)時(shí)摔倒。不能將身體的任何部分伸出車(chē)外下來(lái)后,要注意安全,不要從車(chē)前車(chē)后突然穿出或猛跑過(guò)馬路,以免發(fā)生傷亡事故。

5、讓特種車(chē)輛先行。

在馬路上,我們經(jīng)??梢钥吹骄療糸W亮、警報(bào)呼叫的車(chē)輛,這些是警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)或工程車(chē)搶險(xiǎn)車(chē)等特各車(chē)輛。特種車(chē)輛擔(dān)負(fù)著特殊緊急任務(wù)。交通法規(guī)規(guī)定;一切車(chē)輛和行人都必須讓執(zhí)行任務(wù)的警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)和工搶險(xiǎn)車(chē)先行。所以,我們?nèi)缭谝月飞向T車(chē)或行走時(shí),遇到上面這些車(chē)輛,要讓他們先通過(guò),千萬(wàn)不要爭(zhēng)道搶行。

6、不吊車(chē)不玩車(chē)。

有一些同學(xué)喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車(chē),甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、吊車(chē)、向車(chē)輛投擲石塊,以此作樂(lè)。其實(shí)這是十分危險(xiǎn)和不道德的行為。最容易造成事故。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這種不良行為時(shí),應(yīng)該及時(shí)提醒,大膽勸阻。

7、十二歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)。

城市道路復(fù)雜,車(chē)輛繁多。由于兒童缺少生活經(jīng)驗(yàn),應(yīng)變能力差,同時(shí)《中華人民共和國(guó)道路交通法實(shí)施條例》也明確規(guī)定:不滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē),同學(xué)們應(yīng)自學(xué)遵守。如果到了法定的騎車(chē)年齡,也必須先認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)騎自行車(chē)的規(guī)定,掌握好安全騎車(chē)的基本要領(lǐng)后再上道路。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)。為了你的健康成長(zhǎng),請(qǐng)你自覺(jué)遵守交通法則!

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:早上好!

我是高二4班的xx,今天我講話的主題是道路交通安全。

近期,縣教育局聯(lián)合交通局、公安局對(duì)中學(xué)生交通行為習(xí)慣進(jìn)行專項(xiàng)檢查,說(shuō)起道路交通安全,我們就不能不提到道路交通事故。人們常說(shuō),交通事故猛于虎,可是老虎再兇,也只能一口吃掉一個(gè)人,而交通事故則會(huì)一口吞噬幾個(gè)甚至幾十個(gè)人的生命。現(xiàn)在我向大家介紹一組數(shù)字:去年,世界交通事故死亡人數(shù)達(dá)50萬(wàn)人,其中中小學(xué)生占了10萬(wàn)多。而我國(guó)交通事故死亡人數(shù)則無(wú)法謙虛地排在了世界第一位。我國(guó)每年交通事故死亡人數(shù)都在10萬(wàn)多人,而其中中小學(xué)生就在16000人左右,這就意味著平均每天有一個(gè)班的學(xué)生從地球上消失。這真是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要無(wú)情,還殘酷的數(shù)字。這一連串觸目驚心的數(shù)字背后,有多少家庭失去了親人,有多少幸?;癁闉跤?。

那么,是什么原由導(dǎo)致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),在全部的交通事故中,除極少數(shù)屬意外原由造成,75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的,其中根本原由,就是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。生命對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),只有一次,應(yīng)該愛(ài)護(hù),應(yīng)該珍惜。出入平安,這是大家都希望的結(jié)果。

為此,我們代表學(xué)校要求同學(xué)們做到如下幾點(diǎn):

1.騎車(chē)時(shí)要做到靠右行駛,不在機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛,車(chē)速不能過(guò)快,更不能雙手離把,不闖紅燈,不并排,不騎快,不逆行,不在路上飚車(chē),不帶人,不相互追逐,不邊吃東西邊騎車(chē),不打傘騎車(chē)。

2.經(jīng)過(guò)交叉路口,要減速慢行,注意來(lái)往的行人、車(chē)輛;轉(zhuǎn)彎時(shí)要提前減速慢行,伸手示意,并注意觀察,不要突然猛拐。

3.秋冬季節(jié),遇到雨、雪、霧等天氣要慢速行駛,路面雪大結(jié)冰時(shí)要推車(chē)步行。

4.在家長(zhǎng)協(xié)助下頻繁檢修自行車(chē),電動(dòng)車(chē),保持車(chē)況完好,確保車(chē)剎、車(chē)鈴靈敏、正常。

5.在道路上遇到突發(fā)事件,要立即去找大人幫忙。遇到交通事故,撥打122或110報(bào)警電話,并要記下撞人車(chē)輛的車(chē)牌號(hào),車(chē)身顏色或其它特征等,并及時(shí)打電話報(bào)警。

同學(xué)們,美好的人生從安全開(kāi)始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來(lái),大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí),養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心,落實(shí)到行動(dòng)。我相信,我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。老師們,同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力創(chuàng)建我們的平安校園!

最后祝全部的老師和同學(xué):每天高高興興到校,平平安安回家!謝謝大家!!

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿篇八

各位同學(xué)、各位老師:

大家好!

上星期四,我們?nèi)熒殖蓛山M進(jìn)行了郊游活動(dòng)。全體同學(xué)保持了、發(fā)揚(yáng)了高度的紀(jì)律性,一路上排著整整齊齊的隊(duì)伍,在道路的一側(cè),安全到達(dá)、安全回來(lái),在郊游活動(dòng)過(guò)程中,也沒(méi)有同學(xué)吵鬧,嘻笑,大家都嚴(yán)肅、安靜、認(rèn)真。不知各位同學(xué)在路上有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你們?cè)跈M穿馬路的時(shí)候突然多了幾個(gè)交通警察,在馬路上指揮車(chē)輛慢行,甚至停下,讓我們同學(xué)安全通過(guò)。

同學(xué)們交通安全重于泰山,郊游路上的交通警察是我們學(xué)校特地為了同學(xué)們的安全請(qǐng)這些警察叔叔幫我們維持交通秩序的。交通安全的重要我不講同學(xué)們也都知道,上學(xué)期我校三年級(jí)的翁卓爾和她的爺爺就是因?yàn)榻煌ㄊ鹿识恍译x開(kāi)我們。我們同學(xué)也許不知道,在我們區(qū)祭掃的革命烈士墓的旁邊,是甪直的公墓,那里也有好幾個(gè)年輕人就是因?yàn)檐?chē)禍,而喪失生命,留下年老的父母、留下年幼的孩子,每年的清明家人全都沉浸在悲痛之中,懷念不幸的親人。

那么我們?cè)鯓硬拍鼙苊膺@樣的悲劇重演呢?答案很簡(jiǎn)單,就是我們從小要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。行人、車(chē)輛都要靠右側(cè)通行,行人走人行道,非機(jī)動(dòng)車(chē)走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,機(jī)動(dòng)車(chē)就走機(jī)動(dòng)車(chē)道。我們同學(xué)有的乘坐爺爺奶奶的三輪車(chē)上學(xué),有的乘坐爸爸媽媽的摩托車(chē)、汽車(chē),有的自己騎自行車(chē),有的步行上學(xué)。無(wú)論哪一種交通工具都要遵守交通規(guī)則。在十字路口要紅燈停、綠燈行,在沒(méi)有紅綠交通信號(hào)燈的地方,要一看二等三通過(guò),左右看看有沒(méi)有飛馳二來(lái)的機(jī)動(dòng)車(chē)輛,如果有,我們就要等,寧等三分不搶一秒,等車(chē)輛過(guò)了我們?cè)谶^(guò)馬路,車(chē)輛拐彎我們更要小心,到達(dá)拐彎的地方一定要慢行,十次車(chē)禍九次快。在馬路上行駛我們更不能追逐打鬧或s行前進(jìn),那樣后面的司機(jī)叔叔很難判斷你的前進(jìn)方向,如果措施不當(dāng)就會(huì)出車(chē)禍。

同學(xué)們,生命對(duì)于我們只有一次,我們每一個(gè)人要珍惜生命,珍惜父母給我們的生命。只有我們有了健康的身體我們才能認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)好好地參加建設(shè)社會(huì)的工作,才能好好地報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,報(bào)答老師的教誨之恩,才能為我們的國(guó)家富強(qiáng)出更多的力。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿篇九

尊敬的xx:

隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,廣州已變得越來(lái)越美麗,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。

而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高我們小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的安全教育,1996年2月,國(guó)家教委、公安部等六部委聯(lián)合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育制度,敦促安全教育作的開(kāi)展。紅燈短暫而生命長(zhǎng)久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通全知識(shí),更好地珍視我們生命,在此,學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議:

2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車(chē)。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。

記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái),小船被掀翻了,老者問(wèn):“你們會(huì)不會(huì)游泳???”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō):“那你們就失去了全部的生命?!?/p>

雖然這只是一個(gè)故事,但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子,人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ),還是學(xué)富五車(chē),無(wú)論幼小纖弱,還是身強(qiáng)力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識(shí),那么,危險(xiǎn)一旦降臨,本可能逃離的厄運(yùn),卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。

遵章守紀(jì),就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,讓我們遠(yuǎn)離傷痛,珍愛(ài)彼此的生命吧。

同學(xué)們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹(shù)立安全意識(shí),更重要的是要樹(shù)立自護(hù)自救觀念,形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力。同學(xué)們,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關(guān)愛(ài)的父母,為了學(xué)校里給了你們知識(shí)和智慧的師長(zhǎng),為了教室里給了你們友誼和快樂(lè)的同學(xué),你們應(yīng)該每時(shí)每刻都要關(guān)注交通,保護(hù)生命,平安出行。交通安全,永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們生命中的每一天!

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿篇十

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《注意安全,一路平安》。

再過(guò)三天,也就是4月30日,是一個(gè)特別的日子。為喚起人們關(guān)注交通事故正在奪去大量生命這一事實(shí),我國(guó)把每年的4月30日定為“全國(guó)交通安全反思日”。

根據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計(jì),我國(guó)近年來(lái)每年因交通事故死亡的人數(shù)已經(jīng)相當(dāng)于一個(gè)縣城的人口數(shù),每年受傷的人數(shù)更相當(dāng)于一個(gè)中等縣的人數(shù).更為可怕的是,全國(guó)每六分鐘就有一個(gè)人死于車(chē)禍,每一分鐘就有一個(gè)人在車(chē)禍中受傷。我們無(wú)法忘卻這一幕幕車(chē)禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少幸福的家庭支離破碎,它讓多少白發(fā)人送走了黑發(fā)人,它讓多少孩童慘遭夭折,它讓多少人終年與病床相伴。

記得小時(shí)候每次去上學(xué),家人總會(huì)仔細(xì)的叮囑:“路上小心”,現(xiàn)在讀中學(xué)了,每次離開(kāi)家,家人還是那么一句“路上小心”。雖然話語(yǔ)很平淡,很樸實(shí),但那是一個(gè)平安的,發(fā)自內(nèi)心的祝福以及牽掛。前段時(shí)間,在一則新聞里,看到了一份觸目驚心的數(shù)據(jù):每年因各種安全事故,數(shù)以十萬(wàn)計(jì)的人死于非命。也許在我們的心中,對(duì)幸福的理解有很多吧,吃穿不愁是幸福;端著鐵飯碗是幸福;金榜題名是幸?!墒俏覀兪欠裣氲搅松拇嬖诰褪切腋#踩纳罹褪亲畲蟮男腋D?

安全構(gòu)筑了我們美好的。

家園,安全成為我們連接親朋好友的紐帶。有了安全才可以談生活,談學(xué)習(xí),談工作,不是嗎?如果說(shuō)幸福是個(gè)圓,那安全就是這個(gè)圓的半徑,半徑越小圓就越小,沒(méi)有了半徑也就沒(méi)有了圓。就像沒(méi)有人敢說(shuō)自己從不得病,沒(méi)有人敢夸口車(chē)禍與己無(wú)關(guān)。對(duì)于那些漠視自己生命和漠視他人生命,對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)受害人家庭造成不可挽回?fù)p失的做法,無(wú)論賠償多少錢(qián)也終究無(wú)法挽回最寶貴生命,同時(shí)也給以人為本的和諧社會(huì)投下了陰影,這樣的事情是永遠(yuǎn)無(wú)法原諒的!

無(wú)論你是富貴還是貧窮,是名人還是普通百姓,只要你走在路上,騎在車(chē)上,坐在車(chē)?yán)铮鸵湟曌约汉退说纳?,遵守法?guī),安全出行,這是無(wú)數(shù)鮮血和生命換來(lái)的真理,更是車(chē)輪對(duì)生命的警告!我們應(yīng)牢記“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,時(shí)時(shí)刻刻樹(shù)立交通安全意識(shí),做到交通安全意識(shí)在心中,交通安全教育在進(jìn)行中,交通安全措施在落實(shí)中。

生命對(duì)于每一個(gè)人都只有一次,幸福寄希望于安全。生命是珍貴的,生命有時(shí)也是脆弱的。再過(guò)三天,又是“全國(guó)交通安全反思日”,對(duì)大家真心的道一句:“注意安全,一路平安?!辈粌H是真切地祝福,更是溫暖地關(guān)心。就讓我們大家行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,重視交通安全,珍愛(ài)生命。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿篇十一

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自高一(8)班的顧靜怡,今天代表獲獎(jiǎng)同學(xué)發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng),三好學(xué)生代表講話。首先,我代表獲獎(jiǎng)同學(xué)對(duì)學(xué)校和辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝,同時(shí)也謝謝支持幫助我們的同學(xué)!謝謝學(xué)校給了我們發(fā)揮才能的空間,謝謝老師給了我們知識(shí)和勇氣,謝謝同學(xué)給了我們無(wú)限的關(guān)心愛(ài)護(hù)和支持!

回顧進(jìn)入杭九中一年來(lái)的學(xué)習(xí)生活,我們?nèi)〉昧艘粋€(gè)又一個(gè)新的進(jìn)步,當(dāng)然這離不開(kāi)我們的努力。學(xué)習(xí)不僅自己要努力,而且要懂得欣賞他人,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,用優(yōu)點(diǎn)來(lái)補(bǔ)充自己學(xué)習(xí)方面的不足與缺憾。我們不僅課堂上學(xué)習(xí),而且還不斷學(xué)習(xí)了解課外知識(shí)。學(xué)校不僅為我們營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且還教育了我們做人的道理,尊敬老師,與同學(xué)互相幫助,友好相處。我自信,我快樂(lè),學(xué)習(xí)的道路上充滿著酸甜苦辣,需要我們用堅(jiān)定的信念去克服。

親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始已經(jīng)兩個(gè)多月了,我們應(yīng)該多多勉勵(lì)自己,“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤勉促我們成功?!币环指牛环质斋@,這是人盡皆知的道理。著名的教育家陶行知曾說(shuō):人與知識(shí)的關(guān)系是相互的,若想掌握更多的知識(shí),你就得不斷地學(xué)習(xí)它,愛(ài)它,反之,知識(shí)也將不會(huì)青睞你!

美麗的校園里有書(shū)聲朗朗,明媚的陽(yáng)光下亦有同學(xué)們健康成長(zhǎng)的身影。作為新一代的青少年,我們不能“一心只讀圣賢書(shū)”,勤學(xué)之余,我們需關(guān)心時(shí)事,孝敬父母,奉獻(xiàn)愛(ài)心,致力環(huán)保,勤于鍛煉,勇于實(shí)踐,充分發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng),提高自己的綜合素質(zhì),展現(xiàn)出七彩陽(yáng)光般的美麗。

同學(xué)們,我倡議讓我們攜起手來(lái),謹(jǐn)記“勤奮、進(jìn)取、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),在同一片藍(lán)天下,爭(zhēng)做陽(yáng)光學(xué)子,爭(zhēng)做快樂(lè)學(xué)生,為共創(chuàng)和諧校園而努力!

親愛(ài)的同學(xué)們,成績(jī)只能代表過(guò)去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我相信,所有獲獎(jiǎng)的同學(xué)都不會(huì)沉醉在今天的掌聲中,這只能是我們出征的戰(zhàn)鼓,前進(jìn)的號(hào)角。我們一定會(huì)加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望,共同努力,共同進(jìn)步。讓我們?cè)诤季胖羞@片沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望。只要我們永遠(yuǎn)與“自信、鍛煉、合作、勤勉”為友,那么今天我們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校定以我們?yōu)闃s。

謝謝大家!

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿篇十二

同學(xué)們:

大家好!

“一慢二看三通行”、“紅燈停,綠燈行”這些兒歌時(shí)刻提醒我們青少年牢記交通法規(guī),遵守交通法規(guī),避免發(fā)生交通事故。小時(shí)候,聽(tīng)了這些童謠,我都會(huì)莫名其妙的有一種害怕出門(mén)的感覺(jué);那是因?yàn)樽晕也⒉徽嬲牧私饨煌ò踩暮x。直到今日,我最終明白了交通安全的含義。

以前我很喜歡騎自行車(chē),經(jīng)常騎著自行車(chē)猛沖猛撞,還載著朋友上街,開(kāi)玩笑似的拐來(lái)拐去,讓后面的車(chē)輛不知怎樣走,還怕撞到我。當(dāng)時(shí)并沒(méi)覺(jué)得怎樣,只覺(jué)得很開(kāi)心。但我看了交通法以后,明白了:12歲以下不能騎自行車(chē)上街,也不能載人,如果做了這些事,那就違反了法規(guī),是違法行為。我打定主意,以后不能再這樣做,和違法的事說(shuō)“再見(jiàn)”。

交通安全法就像一堵墻,聳立在危險(xiǎn)和安全的邊緣。在那里,我要大聲呼吁:“讓我們小手牽大手,共走平安路吧!”

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿篇十三

同學(xué)們:。

你們好!今天我主要給同學(xué)們講一講交通安全常識(shí)。隨著社會(huì)的發(fā)展,交通安全顯得越來(lái)越重要,我們每個(gè)同學(xué)都是社會(huì)的參與者,也就是說(shuō)我們每天上學(xué)路上或出外旅游等,只要上了馬路就參與了交通,因?yàn)榈缆飞先硕嘬?chē)多,交通參與者時(shí)常由于沒(méi)注意遵守規(guī)則或疏忽大意而發(fā)生交通事故,車(chē)撞車(chē)、車(chē)撞人的事時(shí)有發(fā)生,因此,我今天專門(mén)給同學(xué)們講講交通安全常識(shí):。

走路,大家可能覺(jué)得是一件再簡(jiǎn)單不過(guò)的事了。其實(shí)不然,如果我們不注意交通安全,走路也會(huì)闖禍。因此我們上學(xué)讀書(shū)、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時(shí)走在人來(lái)車(chē)往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。我們走路要走人行道上。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書(shū),不能三五成群并排行走,不要亂過(guò)馬路,也不要追趕車(chē)輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、跳皮筋、溜冰、做游戲。一旦被來(lái)往車(chē)輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。學(xué)校也有相關(guān)的規(guī)定。放學(xué)時(shí)要排三路縱隊(duì),一路是不過(guò)馬路向顧家崗方面走,一路是過(guò)馬路的,必須走天橋,一路是不過(guò)馬路向火車(chē)站方面走的。各班學(xué)生放學(xué)時(shí)必須在班級(jí)門(mén)口排好三路縱隊(duì)后,在班主任及科任教師的帶領(lǐng)下,安全走出校門(mén),并按指定路線安全回家。

有的同學(xué)認(rèn)為亂過(guò)馬路沒(méi)有什么關(guān)系,反正駕駛員會(huì)剎車(chē)的。其實(shí),汽車(chē)不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車(chē)后車(chē)還會(huì)向前滑一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來(lái),還會(huì)不由自主地身前沖幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意,剎車(chē)不靈等。所以,亂穿馬路是十分危險(xiǎn)的,不少交通事故就是因?yàn)樾腥藖y過(guò)馬路造成的。血的教訓(xùn)應(yīng)該引以為戒。

有人總是喜歡在汽車(chē)前、后急穿馬路這是很危險(xiǎn)的。駕駛員眼睛看不到的地方,被稱為“視線死角”。要是有人在車(chē)前車(chē)后駕駛員眼睛看不到的“視線死角”內(nèi)急穿馬路,就會(huì)造成車(chē)禍。所以我們橫過(guò)馬路要注意左右來(lái)往車(chē)輛,先向左看,后向右看,當(dāng)看清沒(méi)有來(lái)車(chē)時(shí)才橫過(guò)馬路。在有“人行橫道”和“人行天橋“上行走,這樣才比較安全。

我們?cè)诘瘸斯财?chē)時(shí),應(yīng)在站臺(tái)上有次序地候車(chē)。要做到等車(chē)停穩(wěn)后,讓車(chē)上的人先下來(lái),然后依次車(chē)。車(chē)輛行駛時(shí),要坐好或站穩(wěn),并抓住扶手,防止緊急剎車(chē)時(shí)摔倒。不能將身體的任何部分伸出車(chē)外下來(lái)后,要注意安全,不要從車(chē)前車(chē)后突然穿出或猛跑過(guò)馬路,以免發(fā)生傷亡事故。

在馬路上,我們經(jīng)??梢钥吹骄療糸W亮、警報(bào)呼叫的車(chē)輛,這些是警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)或工程車(chē)搶險(xiǎn)車(chē)等特各車(chē)輛。特種車(chē)輛擔(dān)負(fù)著特殊緊急任務(wù)。交通法規(guī)規(guī)定;一切車(chē)輛和行人都必須讓執(zhí)行任務(wù)的警車(chē)、消防車(chē)、救護(hù)車(chē)和工搶險(xiǎn)車(chē)先行。所以,我們?nèi)缭谝月飞向T車(chē)或行走時(shí),遇到上面這些車(chē)輛,要讓他們先通過(guò),千萬(wàn)不要爭(zhēng)道搶行。

有一些同學(xué)喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車(chē),甚至在道路中間攔車(chē)、追車(chē)、吊車(chē)、向車(chē)輛投擲石塊,以此作樂(lè)。其實(shí)這是十分危險(xiǎn)和不道德的行為。最容易造成事故。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這種不良行為時(shí),應(yīng)該及時(shí)提醒,大膽勸阻。

城市道路復(fù)雜,車(chē)輛繁多。由于兒童缺少生活經(jīng)驗(yàn),應(yīng)變能力差,同時(shí)《中華人民共和國(guó)道路交通法實(shí)施條例》也明確規(guī)定:“不滿十二歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)”,同學(xué)們應(yīng)自學(xué)遵守。如果到了法定的騎車(chē)年齡,也必須先認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)騎自行車(chē)的規(guī)定,掌握好安全騎車(chē)的基本要領(lǐng)后再上道路。

同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái)。為了你的健康成長(zhǎng),請(qǐng)你自覺(jué)遵守交通法則!

范文在日常生活和工作中,能夠利用到講話稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。那么你有了解過(guò)講話稿嗎?下面是小編整......

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿篇十四

尊敬的老師和同學(xué)們:

大家好!我今天講的題目是《安全在我心中》。

安全是什么樣的?安全就像一個(gè)忠實(shí)的保護(hù)者,日夜守護(hù)著我們,使生命之樹(shù)高大翠綠;安全是什么樣的?安全就像一顆脆弱的心,可能在一瞬間支離破碎;安全是什么樣的?安全就像一個(gè)警鐘,時(shí)刻提醒我們珍惜生命,注意安全。每天上學(xué),父母總是提醒我們:安全第一,學(xué)習(xí)第二;在課堂上,老師經(jīng)常教我們注意學(xué)校內(nèi)外的安全。我們常常對(duì)他們的話充耳不聞,而這所謂的充耳不聞,就是在提醒我們的愛(ài)!

在往返學(xué)校的路上環(huán)顧四周,許多學(xué)生不遵守交通規(guī)則,比如在高速公路上行走、過(guò)馬路、走反方向的路,甚至在車(chē)流不息的路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為。人的生命是脆弱的,不小心就可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在這里提出:上學(xué)路上和放學(xué)后,一定要走人行道,向右走;過(guò)馬路時(shí),走斑馬線,注意交通;禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守,共同珍惜我們的安全!

安全似乎離我們很遠(yuǎn),又似乎離我們很近,遠(yuǎn)到天邊,近在咫尺。安全在哪里?是的,安全在我們自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命,時(shí)刻關(guān)注安全,才能過(guò)上平靜的生活。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿篇十五

老師們,同學(xué)們:

早上好!

交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時(shí)大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。

回到家小女駭聽(tīng)見(jiàn)他爸爸的死去的消息他悲痛,小女駭楞住了,過(guò)了十幾分鐘才回過(guò)神來(lái),就撲到他爸爸的尸體上哭了,哭了好幾天。也沒(méi)有吃過(guò)飯。

交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。此刻路上的車(chē)輛越來(lái)越多,馬路越來(lái)越擁擠,同時(shí)交通事故也越來(lái)越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個(gè)人心中都有交通規(guī)則,每個(gè)人都能自覺(jué)遵守交通規(guī)則。我相信必須能夠避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是珍愛(ài)生命!

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿篇十六

我是一名幼兒教師,朋友們都叫我“孩子王”。有人說(shuō):“孩子王”沒(méi)出息,也有人說(shuō):“幼兒教師是高級(jí)保姆”。于是,我也曾經(jīng)有過(guò)猶豫和傍徨。

但在這時(shí),我突然想起一則美麗的寓言,說(shuō)古時(shí)候歐洲有個(gè)國(guó)王舉行了一次隆重的授獎(jiǎng)典祀,全國(guó)所有的能工巧匠、詩(shī)人、學(xué)者都動(dòng)集京城等待國(guó)王的頒獎(jiǎng)。第一走上來(lái)的是畫(huà)家,他捧著心愛(ài)的畫(huà)冊(cè),要國(guó)王把獎(jiǎng)?lì)C給他。于是國(guó)王對(duì)他搖了搖頭。接著第二個(gè)是醫(yī)生。他走到國(guó)王面前,陳述自己的功績(jī)。

最后在一片金色的霞光里,一個(gè)女孩挽著一位滿頭銀發(fā)的教師來(lái)到國(guó)王面前:“陛下,祖國(guó)遍地的桃花都開(kāi)了……”國(guó)王走下寶座,滿懷敬意地向他鞠了一躬,然后把一枝從阿爾卑斯山采來(lái)的艷紅的桃花別在教師的胸前說(shuō):“沒(méi)有您的辛勤勞動(dòng),也不會(huì)有詩(shī)人、學(xué)者,也不會(huì)有畫(huà)家、醫(yī)生……”廣場(chǎng)上頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。

美麗的寓言極大地震憾和鼓舞了我,我仿佛懂得了教師這職業(yè)的全部涵義。我毅然選擇了幼兒教職業(yè),帶著豆蔻年華的激情,帶著稚氣未脫的臉龐,帶著慈母般的心靈,帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,邁進(jìn)了幼兒園的大門(mén),跟最年幼的人在一起,于是,我們成了“蹦蹦跳跳的大人”,“長(zhǎng)不大的孩子”。

孩子的世界是多姿多彩,有聲有色,是充滿生機(jī)的世界。瞧,濃濃的碧綠,浸潤(rùn)著清新的晨曦,嫩黃的新芽,吮吸著溫馨的雨露,滿園春光,孕育著未來(lái)的甜蜜。綠的世界蘊(yùn)藏著多少童話般的希冀。是一片需要我們用愛(ài)心去耕耘的“綠地”,愛(ài),不是一句掛在嘴邊的口頭禪,愛(ài)心,必須通過(guò)腳踏實(shí)地的辛勤勞作去實(shí)現(xiàn)。每當(dāng)我放飛一只活潑的小鳥(niǎo),那感覺(jué)決不亞于完成一次漫漫征途的跋涉。

下來(lái)了!早操時(shí)我便手把手地教他做早操;用親切、和藹、信任的語(yǔ)氣與他交談,使她消除了緊張情緒,增強(qiáng)了自信心,逐漸變得活潑開(kāi)朗了,三個(gè)多月下來(lái),他終于自己做早操了。我總覺(jué)得只有這樣一點(diǎn)一滴地把愛(ài)傾注在孩子身上,才對(duì)得起孩子,對(duì)得起這份工作。

今天的孩子還只是一個(gè)個(gè)小頑童,但在充滿著機(jī)遇與挑戰(zhàn)的21世紀(jì),這些小頑童將是國(guó)家棟梁,民族的希望?,F(xiàn)在,我們幼兒教師不光要做給他們知識(shí)、技能,更重要的是培養(yǎng)他們的道德品質(zhì)和創(chuàng)造精神,盡早讓那一雙雙小手不再依賴你和我,這是我們的責(zé)任。

多一份愛(ài)心,便多一份收獲。當(dāng)孩子繪出美麗的畫(huà),跳出優(yōu)美的舞,做出精巧的手工作品時(shí)我們的心又是何等地喜悅,欣慰!

作為一名教師,我也許永遠(yuǎn)享受不到萬(wàn)人注目、鮮花簇?fù)淼姆欠诧L(fēng)光,但有一種非凡是可以完全由我自己的來(lái)創(chuàng)造,來(lái)把握的,那就是在此情、此景、此時(shí)、此地中把我的能量發(fā)揮到極至,把我的發(fā)揮到極至!

茫茫銀河中,我是那顆最普通的星星,我竭力用自己微弱的光芒點(diǎn)綴著天空,如果把孩子們比作祖國(guó)的花朵,那么,我,將把畢生的愛(ài)奉獻(xiàn)給這人生最美好的花季。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿篇十七

秋末冬刜,一切都仿佛歸于安逸,而新生們對(duì)大學(xué)生活的熱情卻絲毫沒(méi)有減退,20xx屆新生杯足球賽便在這冷風(fēng)與熱情的激烈對(duì)撞中拉開(kāi)了序幕。本次比賽我院共有...隊(duì)員參賽,分別是......

第一場(chǎng)比賽是由我院對(duì)陣...學(xué)院,但由于我院部分選手需要參加計(jì)算機(jī)考試,不得不棄權(quán),被判0:3負(fù)。

第二場(chǎng)比賽我院對(duì)陣...學(xué)院。開(kāi)場(chǎng)比賽節(jié)奏很快,雙方各有攻勢(shì),但均成效不明顯。我院一隊(duì)員憑借他嫻熟的腳法獲得絕佳機(jī)會(huì),開(kāi)進(jìn)一球,為接下來(lái)的勝利奠定了基礎(chǔ)。比賽被推向了高潮,雙方隊(duì)員以精湛的腳法、完美的盤(pán)帶、犀利的射門(mén)以及精彩的配合博得場(chǎng)下觀眾的陣陣掌聲。最終,我院以1:0的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝...學(xué)院。

第三場(chǎng)比賽我院對(duì)陣...。比賽開(kāi)場(chǎng)后,對(duì)方攻勢(shì)迅猛,防守也做得十分到位,但我院也以絲毫不輸于...的氣勢(shì)與戰(zhàn)法與之抗衡。時(shí)間一分分流逝,但雙方均沒(méi)有進(jìn)球,仍在膠著。隨著哨聲的響起,得分定格在了0:0,我院與...戰(zhàn)了個(gè)平手。

第四場(chǎng)比賽在我院與...隊(duì)伍間精彩展開(kāi)。比賽一開(kāi)始,我院與對(duì)方隊(duì)伍立刻開(kāi)始了猛烈的進(jìn)攻。球員們都毫不示弱,雙方細(xì)膩的腳法、默契的配合、縝密的隊(duì)形部署使比賽很快進(jìn)入白熱化階段,雙方你來(lái)我往,場(chǎng)上隊(duì)員激情澎湃,使得比賽緊張而刺激。我院一隊(duì)員憑借其超強(qiáng)球感以及疾風(fēng)之速開(kāi)進(jìn)一球,全場(chǎng)歡呼。最終比賽以我院1:0的優(yōu)勢(shì)告一段落。

我院在前四場(chǎng)比賽中取得了2勝1平1負(fù)的好成績(jī),積7分,排名小組第二,成功晉級(jí)新生杯半決賽。

20xx年x月x日,12點(diǎn)20分,...學(xué)院14級(jí)本科生與...學(xué)院的比賽在我校足球場(chǎng)上即將如火如荼地展開(kāi)。整場(chǎng)比賽打得十分火熱,雙方的攻勢(shì)此起彼伏。上半場(chǎng)剛開(kāi)場(chǎng)不久,...學(xué)院就趁我院立足未穩(wěn)先進(jìn)一球。隨后攻勢(shì)有增無(wú)減,但我院這邊毫不示弱,憑借積極地拼搶,創(chuàng)造了幾腳很有威脅的射門(mén),只可惜都沒(méi)有轉(zhuǎn)化成得分。最終,上半場(chǎng)比賽以...學(xué)院2:0暫時(shí)領(lǐng)先告一段落。下半場(chǎng),我院重新調(diào)整了戰(zhàn)略隊(duì)形,調(diào)整心態(tài)進(jìn)行反攻,每一位隊(duì)員的激情絲毫不弱于...學(xué)院,在場(chǎng)上爭(zhēng)先恐后,來(lái)回傳球,但仍然不敵...的選手。場(chǎng)上形勢(shì)越來(lái)越膠著,時(shí)時(shí)掀起高潮,場(chǎng)邊的觀眾也漸漸的多了起來(lái),大家連連歡呼叫好,緊張的氣氛一直環(huán)繞在球場(chǎng)上方。雙方僵持十幾分鐘后,...學(xué)院用一記進(jìn)球打破僵局。隨著比賽的深入,我院球員體力下降明顯,...學(xué)院抓住機(jī)會(huì),連進(jìn)兩球,把比分進(jìn)一步擴(kuò)大。比賽結(jié)束的哨聲于13時(shí)20分響起,...學(xué)院最終以6:0完勝我院。

緊接著小組三四名決賽在我院與...學(xué)院之間展開(kāi)。隨著主裁判一聲哨響,兩隊(duì)開(kāi)始了激烈拼搶。開(kāi)場(chǎng)不久,...學(xué)院的一記中距挑射成功將球送入球門(mén),瞬間點(diǎn)燃了場(chǎng)旁觀看助威的同學(xué)們的熱情,這也使...學(xué)院在后面的比賽中一直占據(jù)著場(chǎng)上的主動(dòng),多次將球帶到對(duì)方球門(mén)附近,給對(duì)方造成了很大威脅。比賽結(jié)束的時(shí)候,我院以0:2的成績(jī)惜敗...學(xué)院。

賽場(chǎng)上,每個(gè)隊(duì)員都毫不示弱,每支隊(duì)伍都是強(qiáng)而有力的。盡管比賽已經(jīng)結(jié)束,但...學(xué)院的堅(jiān)持不懈以及...學(xué)院的默契配合,使同學(xué)們領(lǐng)略了足球風(fēng)采的同時(shí),也讀懂了默契是彼此間的信任,堅(jiān)持更是一種難能可貴的品質(zhì)。本次足球賽是本著增進(jìn)院系新生之間友誼的原則開(kāi)賽的,最終也完美演繹了這個(gè)主題。

對(duì)于比賽的結(jié)果,有開(kāi)心的人也有不甘心的人,但每個(gè)人都在比賽中體會(huì)到了快意,不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏都不再那么重要了,最重要的是每個(gè)人都擁有了這樣一段精彩刺激的回憶,大家在一起幵肩奮戰(zhàn),有快樂(lè)也有不甘,有熱情也有失意,有勝利感也有挫敗感。每個(gè)人就是在這樣一場(chǎng)場(chǎng)比賽中成長(zhǎng),隊(duì)伍也在吸取經(jīng)驗(yàn)不斷収展強(qiáng)大,然后,迎接新的挑戰(zhàn)!

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿篇十八

老師們,同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。

安全,牽系著每個(gè)人的.生活。

我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車(chē)多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車(chē)禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn),居世界之首。

多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面,又有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè),多少個(gè)親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠(yuǎn)凋零。

想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),為遇難者流下同情的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!

然而這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兘煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。

同學(xué)們當(dāng)你看到那一幕幕慘劇時(shí),你會(huì)沒(méi)有感觸嗎?當(dāng)你聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字時(shí),你還會(huì)違反交通規(guī)則嗎?我想一定不會(huì)!作為一名小學(xué)生,我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。

行走集中注意力,不看書(shū),不聽(tīng)音樂(lè),不打鬧。

上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。

校內(nèi)課間不亂跑,不擁擠,上下樓梯靠右走。

同學(xué)們,“紅燈短暫,生命無(wú)限”,“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。

為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個(gè)字永記心間吧!

讓我們一起來(lái)創(chuàng)建我們的平安校園吧! 讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花!

對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育講話稿篇十九

各位同學(xué):

根據(jù)各地提供的統(tǒng)計(jì)信息,2005年我省中小學(xué)校非正常死亡學(xué)生中,因交通事故死亡的人數(shù)約占死亡總?cè)藬?shù)的18%;2006年1-6月份因交通事故死亡的人數(shù)約占死亡總?cè)藬?shù)的26.6%,這些數(shù)據(jù)充分表明了交通事故是造成我省中小學(xué)生非正常死亡的主要原因之一,學(xué)校交通安全工作形勢(shì)非常嚴(yán)峻。

指揮燈信號(hào)。

綠燈亮?xí)r,準(zhǔn)許行人通過(guò)人行橫道;綠燈閃爍時(shí),不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮?xí)r,不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道。

行人必須遵守的規(guī)定。

行人須在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道*右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須遵守信號(hào)的規(guī)定;通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道,要左顧右盼,注意車(chē)輛來(lái)往,不信追逐,奔跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不準(zhǔn)在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。行走時(shí),哪些情況最危險(xiǎn)呢?(1)。

橫穿馬路很容易出危險(xiǎn)。

(2)。

三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故。

(3)上、下班高峰過(guò)后,馬路上車(chē)輛稀少,因?yàn)槁分熊?chē)少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車(chē)。這是交通規(guī)則規(guī)定的。(2)不打傘騎車(chē)。(3)不脫手騎車(chē)。(4)不騎車(chē)帶人。(5)不騎“病”車(chē)。(6)不騎快車(chē)。(7)不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道。(8)不平行騎車(chē)。

(1)上車(chē)前先看清公共汽車(chē)是哪一路,因?yàn)楣财?chē)停*站,往往是幾路公共汽車(chē)同一個(gè)站臺(tái),慌忙上車(chē),容易乘錯(cuò)車(chē)。

(2)待車(chē)子停穩(wěn)后再上車(chē)或下車(chē),上車(chē)時(shí)將書(shū)包置于胸前,以免書(shū)包被擠掉或被車(chē)門(mén)軋住。(3)上車(chē)后不要擠在車(chē)門(mén)邊,往里邊走,見(jiàn)空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。(4)乘車(chē)時(shí)不要看書(shū),否則會(huì)損害眼睛。

(5)乘車(chē)要尊老愛(ài)幼講禮貌,見(jiàn)老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座。

同學(xué)們,安全教育是生命教育,我們不但要牢固樹(shù)立安全意識(shí),更重要的是要樹(shù)立自護(hù)自救觀念,形成自護(hù)自救意識(shí),掌握自護(hù)自救知識(shí),鍛煉自護(hù)自救能力。同學(xué)們,生命不僅僅屬于自己,更屬于所有關(guān)心、呵護(hù)、需要你們的人。為了家中給了你們生命和關(guān)愛(ài)的父母,為了學(xué)校里給了你們知識(shí)和智慧的師長(zhǎng),為了教室里給了你們友誼和快樂(lè)的同學(xué),你們應(yīng)該每時(shí)每刻都要關(guān)注交通,保護(hù)生命,平安出行。交通安全,永遠(yuǎn)伴隨同學(xué)們生命中的每一天!

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