當(dāng)下社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在總結(jié)中，我們可以客觀地分析和評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些總結(jié)參考文獻(xiàn)，您可以從中獲取寫(xiě)作的方向和素材。
值周心得高中篇一
高中是每個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段，而作為一名值周學(xué)生，我有幸參與管理學(xué)校的日常事務(wù)，親身體驗(yàn)了不同的角色。在值周學(xué)生的崗位上，我真切感受到了責(zé)任的重要性和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng)。下面我將分享我在值周學(xué)生崗位上所得到的心得和體會(huì)。
第二段：培養(yǎng)責(zé)任感。
作為一名值周學(xué)生，首先需要培養(yǎng)的就是責(zé)任感。每天提前到校，確保學(xué)校的正常運(yùn)轉(zhuǎn)是我最基本的職責(zé)。在校園巡視中，我學(xué)會(huì)了注重細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)和解決各種問(wèn)題。曾經(jīng)有一次，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漏水的水龍頭，雖然只是小小的問(wèn)題，但我沒(méi)有推諉責(zé)任，而是及時(shí)上報(bào)，并積極協(xié)助修理工進(jìn)行維修。通過(guò)這一經(jīng)歷，我明白了只有對(duì)自己的職責(zé)有強(qiáng)烈的責(zé)任感，才能更好地完成各項(xiàng)工作。
第三段：鍛煉溝通能力。
值周學(xué)生還需要與老師和同學(xué)進(jìn)行有效的溝通協(xié)調(diào)。每周例會(huì)時(shí)，我要向所有班級(jí)的學(xué)生通報(bào)值周期間的重要事項(xiàng)，這就要求我言簡(jiǎn)意賅地將信息傳達(dá)給每個(gè)人。同時(shí)，在與老師的溝通中，我學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和表達(dá)，及時(shí)向老師反映同學(xué)們的意見(jiàn)和需求。通過(guò)與不同人群的交流，我的溝通能力得到了極大的鍛煉，我也學(xué)會(huì)了更好地理解和尊重別人的意見(jiàn)。
第四段：提升組織能力。
在值周學(xué)生崗位上，我還掌握了組織能力的重要性。每次校內(nèi)活動(dòng)前，我要負(fù)責(zé)制定詳細(xì)的計(jì)劃和安排，確?；顒?dòng)的順利進(jìn)行。在組織過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了分工合作，明確每個(gè)同學(xué)的任務(wù)，使活動(dòng)更有條理。在一次校內(nèi)籃球比賽中，我作為組織者，不僅與其他學(xué)校協(xié)商比賽時(shí)間和規(guī)則，還安排了參賽隊(duì)員的報(bào)名和訓(xùn)練，并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)。通過(guò)這一系列工作，我的組織能力得到了大幅度的提升。
第五段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
作為值周學(xué)生，我還感受到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在值周期間，我們常常需要協(xié)作完成一些復(fù)雜的任務(wù)，如組織班級(jí)活動(dòng)、校園環(huán)境整治等。這時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之間的相互支持和協(xié)作就顯得尤為重要。曾經(jīng)在組織班級(jí)文化節(jié)的過(guò)程中，我與團(tuán)隊(duì)成員需要合理分工，并有效地協(xié)調(diào)各種資源，只有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的密切合作，才能順利完成任務(wù)。通過(guò)這些合作經(jīng)歷，我比以前更懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，也更加樂(lè)意與他人合作。
第六段：總結(jié)。
在高中的三年中，充當(dāng)值周學(xué)生的經(jīng)歷使我受益匪淺。通過(guò)這個(gè)角色，我不僅培養(yǎng)了責(zé)任感、溝通能力和組織能力，還鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些經(jīng)歷將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展有著積極的影響。無(wú)論是在求職還是在社會(huì)生活中，都需要有責(zé)任感和卓越的溝通、組織和團(tuán)隊(duì)合作能力。作為一名曾經(jīng)的值周學(xué)生，我將會(huì)切實(shí)運(yùn)用這些所學(xué)，迎接更大的挑戰(zhàn)。
值周心得高中篇二
高中生值周學(xué)生是指在學(xué)校組織的學(xué)生值周活動(dòng)中，由高中生擔(dān)任周值學(xué)生的角色，完成組織的一系列任務(wù)和學(xué)習(xí)內(nèi)容。這是一項(xiàng)對(duì)學(xué)生能力和責(zé)任的全方位考驗(yàn)，也是一段寶貴的成長(zhǎng)經(jīng)歷。在完成了一周的高中生值周任務(wù)后，我深深地感覺(jué)到這份責(zé)任和成長(zhǎng)。值周學(xué)生的角色讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活的體驗(yàn)有了全新的理解，也讓我意識(shí)到自己在實(shí)踐中所需要的能力和優(yōu)化的方向。
一、責(zé)任意識(shí)的提升。
作為高中生值周學(xué)生，我們需要履行一系列的任務(wù)，如分發(fā)教室衛(wèi)生材料，清理教室，為老師送水等等。通過(guò)這些任務(wù)，我們必須以表現(xiàn)出高度的責(zé)任心和自我推動(dòng)力。值周學(xué)生的任務(wù)不僅僅是任務(wù)，更加難得的是，我們需要在實(shí)踐中承擔(dān)責(zé)任。所有任務(wù)都有時(shí)限和要求條件。我們需要及時(shí)完成，高質(zhì)量的完成任務(wù)。這不僅對(duì)自己、對(duì)班級(jí)、對(duì)老師和同學(xué)負(fù)責(zé)，更是一份無(wú)形的責(zé)任。
二、協(xié)作能力的鍛煉。
值周學(xué)生任務(wù)的完成不是一個(gè)人的事情，而是整個(gè)班級(jí)協(xié)同完成的。在完成一些大型任務(wù)時(shí)，我們必須要與同伴配合，合作完成一些不易完成的任務(wù)。這鍛煉了我們?cè)趨f(xié)作中的溝通能力和組織協(xié)調(diào)能力。同時(shí)，在整個(gè)過(guò)程中營(yíng)造出了一個(gè)高度的凝聚力和協(xié)作精神，為班級(jí)建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。
三、自我規(guī)劃的養(yǎng)成。
以前，我總是為我過(guò)往應(yīng)該做什么憂(yōu)心忡忡，容易產(chǎn)生壓力和困惑。高中生值周學(xué)生的角色，讓我明白了成長(zhǎng)是建立在自我規(guī)劃上的。這時(shí)，我會(huì)認(rèn)真考慮自己在未來(lái)的目標(biāo)和發(fā)展方向。一周的值周工作讓我制定了詳細(xì)的計(jì)劃，梳理出分階段實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體步驟。有了計(jì)劃，一切看起來(lái)都輕松了許多。
四、學(xué)習(xí)能力的提高。
作為高中生值周學(xué)生，我們需要全面了解學(xué)校的一切生活規(guī)律，必須清楚學(xué)校的通知和活動(dòng)信息。這要求我們?cè)谝恢苤幸叨汝P(guān)注學(xué)校的每一條通知和信息。這無(wú)疑讓我們的學(xué)習(xí)能力有了很大的提高，增加了很多努力的動(dòng)力。任務(wù)的同步要求我們要能夠快速分析需求，吸收重要信息，有條不紊地完成所分配的任務(wù)。
五、情感認(rèn)知的凝聚。
高中生值周學(xué)生的經(jīng)歷，讓我深刻認(rèn)識(shí)到班級(jí)之間的情感認(rèn)知和關(guān)注，更加深入地了解班集體。從這個(gè)角度出發(fā)，我們更好地理解了班集體以及班級(jí)中每個(gè)人的重要性，從而增強(qiáng)了我們對(duì)這個(gè)集體的認(rèn)同感和責(zé)任感。這也解釋了小組工作中團(tuán)結(jié)一心的重要性，它是構(gòu)建班級(jí)和諧、和睦和信任的重要因素。
結(jié)語(yǔ)。
高中生值周學(xué)生不僅是班級(jí)管理的重要組成部分，也是一個(gè)個(gè)良好品質(zhì)的集合。通過(guò)完成高中生值周學(xué)生的任務(wù)，我們提高了自己的責(zé)任感和合作能力，養(yǎng)成了良好的自我規(guī)劃習(xí)慣，提高了自己的學(xué)習(xí)能力，同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)間的情感認(rèn)知。這樣的學(xué)生經(jīng)歷，不僅在學(xué)生本身的成長(zhǎng)路徑上留下了一個(gè)難以忘懷的印記，也為人們看待這些學(xué)生時(shí)，留下了更為深刻、更為廣博的印象。
值周心得高中篇三
高中時(shí)光是人生中的重要階段，對(duì)于每一個(gè)在這個(gè)階段度過(guò)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，都是一段豐富多彩的日子。而作為高中生活的一部分，擔(dān)任值周學(xué)生更是一種榮譽(yù)和責(zé)任。作為一名高中生，我也有幸擔(dān)任過(guò)值周學(xué)生，從中獲得了很多收獲和體會(huì)。
第一段：擔(dān)任值周學(xué)生的意義和目的。
成為值周學(xué)生是一種榮譽(yù)，同時(shí)也是一種責(zé)任。值周學(xué)生是每天負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)部秩序、安全和衛(wèi)生的學(xué)生，他們?cè)谏鐓^(qū)里是典范。作為值周學(xué)生，我們要及時(shí)處理和解決日常問(wèn)題，維護(hù)學(xué)校的正常秩序，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。這不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更是對(duì)全校師生的負(fù)責(zé)。通過(guò)擔(dān)任值周學(xué)生，我們懂得了責(zé)任的重要性，養(yǎng)成了細(xì)心、自律的習(xí)慣。
第二段：擔(dān)任值周學(xué)生的角色和任務(wù)。
擔(dān)任值周學(xué)生，我們要承擔(dān)一系列的角色和任務(wù)。首先，值周學(xué)生要負(fù)責(zé)清掃教室、走廊和操場(chǎng)等公共場(chǎng)所，保持學(xué)校的整潔和美觀。其次，我們要管理和維護(hù)學(xué)生的文具、書(shū)籍和設(shè)備，確保教室的教學(xué)用品齊全。此外，我們還要協(xié)助老師管理考勤和班級(jí)人員信息，并有序組織學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)這些任務(wù)，我們不僅培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，還鍛煉了組織和管理的能力。
第三段：擔(dān)任值周學(xué)生的困難和挑戰(zhàn)。
擔(dān)任值周學(xué)生雖然是一種榮譽(yù)，但也面臨困難和挑戰(zhàn)。首先，時(shí)間規(guī)劃是一大挑戰(zhàn)。在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，我們還要合理安排值周任務(wù)時(shí)間，確保能夠順利完成。其次，協(xié)調(diào)學(xué)生的合作是另一個(gè)難題。不同性格和興趣的學(xué)生需要統(tǒng)一思想、協(xié)同合作，這需要我們具備較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。盡管在面臨困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們可能會(huì)感到壓力和困惑，但這也是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。
擔(dān)任值周學(xué)生給予了我們很多收獲和體會(huì)。首先，我們學(xué)會(huì)了具體負(fù)責(zé)的道理。作為值周學(xué)生，每一項(xiàng)任務(wù)都要承擔(dān)責(zé)任，這讓我們懂得了責(zé)任的重要性。其次，我們培養(yǎng)了自我管理的能力。在面對(duì)瑣事和繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)時(shí)，我們需要合理安排時(shí)間、合理調(diào)整心態(tài)，做好學(xué)習(xí)和工作的平衡。此外，擔(dān)任值周學(xué)生還讓我們體驗(yàn)了服務(wù)他人的喜悅。通過(guò)幫助他人并為他人的生活創(chuàng)造良好的環(huán)境，我們感到非常高興和幸福。
第五段：擔(dān)任值周學(xué)生的啟示和展望。
擔(dān)任值周學(xué)生讓我從中獲得了許多啟示。首先，我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一員，我明白只有與他人協(xié)同合作，才能取得更好的效果。其次，我發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)。通過(guò)做值周學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自己在溝通和協(xié)調(diào)方面還存在一些問(wèn)題，需要及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。在未來(lái)，我希望通過(guò)擔(dān)任值周學(xué)生，不斷提升自己的能力，成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生領(lǐng)袖。
總之，作為一名高中生擔(dān)任值周學(xué)生是一種榮譽(yù)和責(zé)任。值周學(xué)生角色的擔(dān)任讓我懂得了責(zé)任的重要性，培養(yǎng)了自我管理的能力，并體會(huì)到了服務(wù)他人的喜悅。雖然面臨著困難和挑戰(zhàn)，但我相信這些經(jīng)歷將成為我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。通過(guò)擔(dān)任值周學(xué)生，我們能夠不斷展示自己的能力和價(jià)值，為學(xué)校和社區(qū)作出貢獻(xiàn)。
值周心得高中篇四
各位老師，同學(xué)們:。
大家早上好!
上一周，在全校師生的大力支持下，在全體值周老師的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。
值周老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，按照學(xué)校的要求，完成了值周檢查工作，我們主要對(duì)門(mén)房、宿舍、食堂、教學(xué)樓、操場(chǎng)周邊、早晚自習(xí)等做了全面檢查。
值周組圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校的值周工作，現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下:。
十二位值周教師能按學(xué)校值周工作要求準(zhǔn)時(shí)到位，加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
尤其是兩位值周班班主任徐展老師和蔡愛(ài)婷老師尤為辛苦,不僅要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐周的工作,還要認(rèn)真完成自己的值周工作。
年級(jí)組長(zhǎng)、班主任都跟班跟得很緊，做到及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，從生活上和學(xué)習(xí)上全面地關(guān)心我們的學(xué)生。
大多數(shù)教師都有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，都能積極備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生或給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作。
各位同學(xué)們基本能安心、認(rèn)真地在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活，尤其要表?yè)P(yáng)高一的新同學(xué)，很多同學(xué)都是第一次離開(kāi)父母住校，但都基本上很快的適應(yīng)了學(xué)校的集體生活。
9月1日晚上全校停電，但同學(xué)們都能在老師的指導(dǎo)下有秩序地回寢室，按時(shí)就寢，從這一點(diǎn)就說(shuō)明我們的同學(xué)都具備良好的素質(zhì)和較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。
二、存在的問(wèn)題:。
1.午休情況不太好:住校生不能按時(shí)到寢室就寢,有的寢室紀(jì)律較差,如高一(10)班的3個(gè)男生寢室,昨天午休檢查時(shí),里面同學(xué)都在大聲喧嘩;教學(xué)樓里的同學(xué)也沒(méi)有很好的休息,有的在竄班，有的在教室說(shuō)笑、聊天，還有部分高三同學(xué)在教室看電視。
2.晚就寢紀(jì)律整體情況較好，相對(duì)來(lái)說(shuō)高一年級(jí)無(wú)論是男生還是女生都要稍查差一些。
一周下來(lái)，男生寢室扣分最嚴(yán)重的是高一(7)，高一(17)，高一(20)和高二(13)班;女生寢室是高一(7)班，高一(16)班和高三(4)班。
3.衛(wèi)生情況:基本良好。
但是有些同學(xué)還存在隨地扔垃圾的壞習(xí)慣，隨手將垃圾扔在樓道里，道路兩旁的草叢里。
學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)還比較差，保潔工作做得不夠好。
4.儀容儀表情況:需進(jìn)一步落實(shí)。
男生頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)或留怪發(fā)(而且打磨絲)，女生披肩發(fā)、佩帶首飾現(xiàn)象仍較為嚴(yán)重。
高二年級(jí)年段長(zhǎng)在9月1日組織20位班長(zhǎng)對(duì)全年級(jí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)高二(12)、(16)、(17)、(18)班還存在一些問(wèn)題，需要進(jìn)一步整改。
5.節(jié)能方面:主要是午休期間，總有個(gè)別班級(jí)忘記關(guān)風(fēng)扇、關(guān)燈(高二10，高二12班)。
6.食堂就餐一樓秩序較好，/fanwen/1526/二樓插隊(duì)現(xiàn)象較為嚴(yán)重;還有部分同學(xué)總是用完餐后不將快餐盤(pán)端走。
三、建議:。
1.希望各班對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對(duì)上述問(wèn)題積極進(jìn)行整改。
2.各班要充分利用好班團(tuán)活動(dòng)課，積極開(kāi)展形式多樣主題的班會(huì)。
3.加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)禁隨地亂吐口香糖，特別是在田徑場(chǎng)上、塑膠跑道上。
4.各班班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生請(qǐng)假的管理。
一般無(wú)特殊原因不允許住校生離開(kāi)學(xué)校。
5.值周老師加強(qiáng)對(duì)寢室紀(jì)律的管理，要及時(shí)地將問(wèn)題反饋給該班的班主任。
各位老師，各位同學(xué)，新的魅力在于一切都是未知，新的意義在于帶著希望與夢(mèng)想去塑造一個(gè)嶄新的自我!希望同學(xué)們?cè)谛碌囊恢芾飳⒋嬖诘膯?wèn)題積極進(jìn)行整改，爭(zhēng)取做得更好!
值周心得高中篇五
大家早上好！
在這個(gè)涼爽怡人的金秋的早晨，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第四周。受值周組委托，我對(duì)上周工作作以簡(jiǎn)要總結(jié)。在過(guò)去的一周時(shí)間里，學(xué)校的各項(xiàng)工作都穩(wěn)步推進(jìn)，有序開(kāi)展，這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。
早操方面，高二年級(jí)狀態(tài)迅速回升，堪稱(chēng)示范；高一年級(jí)訓(xùn)練刻苦，進(jìn)步明顯，早操展現(xiàn)出的同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌，激蕩人心，催人奮進(jìn)。
上一周，全校遲到學(xué)生極少，基本沒(méi)有校內(nèi)流動(dòng)現(xiàn)象，自習(xí)紀(jì)律安靜有序，同學(xué)們能抓緊時(shí)間投入學(xué)習(xí)，惜時(shí)意識(shí)基本樹(shù)立，良好學(xué)風(fēng)初步形成。
值周心得高中篇六
我的職位是失物招領(lǐng)處的管理員。在第一天值周時(shí)，我遇見(jiàn)的第一個(gè)人是一個(gè)一二年級(jí)的小男孩（通過(guò)身高判斷），他在路邊撿到了100塊錢(qián)。把它交到了失物招領(lǐng)處，還不肯說(shuō)出自己的姓名及班級(jí)學(xué)號(hào)。我覺(jué)得他這種精神值得我們學(xué)習(xí)！我將這100元交給了唐娜老師，只見(jiàn)唐娜老師不慌不忙的打開(kāi)了一個(gè)抽屜，把百元大鈔放了進(jìn)去，我嚇了一大跳，因?yàn)榭匆?jiàn)里面早就放了一沓錢(qián)，那些都是同學(xué)們撿到的。
第二天工作的時(shí)候，我剛一到崗，就來(lái)了兩個(gè)三年級(jí)的女生，她們是來(lái)取流動(dòng)紅旗的。她們?cè)谝淮蠖蚜鲃?dòng)紅旗中翻來(lái)覆去，她們是想挑新一點(diǎn)的流動(dòng)紅旗，可是她們卻把整個(gè)桌子都弄得凌亂不堪，我覺(jué)得她們這種行為不太好，剛想提醒她們，她們看到我一溜煙兒就跑了。
后面那幾天情況還算不錯(cuò)，在周五那天，唐娜老師委托我做了一件很重要的事情，讓我和隊(duì)友畫(huà)了一副畫(huà)，畫(huà)上要寫(xiě)“請(qǐng)你把衣服帶回家”！因?yàn)槭镎蓄I(lǐng)處的衣服很多，需要人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，唐娜老師說(shuō)下周一要把所有的衣服掛在衣架上，好方便大家來(lái)認(rèn)領(lǐng)。
通過(guò)這次值周，讓我明白了失物招領(lǐng)處雖然可以幫助大家尋找丟失的物品，但是不能確保每一件失物都能找到，所以我想提醒大家要愛(ài)護(hù)自己的財(cái)物，不要弄丟。
值周心得高中篇七
本周是我們11軟件班的同學(xué)值周，我們都很高興。因?yàn)橹抵芑顒?dòng)的開(kāi)展，不僅教育了我們作為一名檢查者，應(yīng)該公平、公正、公開(kāi)，也使我們懂得了我們?cè)跈z查別時(shí)，不只是檢查別的行為，同時(shí)別也在監(jiān)督我們。所以我們無(wú)論作為什么角，都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時(shí)，我們都很高興，因?yàn)椴还馐俏覀冊(cè)诒O(jiān)督別，更多的是在接受別的的監(jiān)督，這無(wú)形中提高了我們的責(zé)任心，讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。
星期一早上我早早的起來(lái)，因?yàn)橹抵艿谝惶?，我心里有點(diǎn)緊張。害怕會(huì)遲到，文印室老師罵我。所以八點(diǎn)三十多我就來(lái)到了文印室。發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在文印室了。所以我敲了門(mén)進(jìn)去，說(shuō)我是這周的值周生，然后老師就讓我桌子擦一下，并沒(méi)有說(shuō)我來(lái)得太遲了。干完活后，老師給我教了復(fù)印機(jī)的操作情況，老師讓我沒(méi)事干的時(shí)候就坐著看書(shū)。
原本以為會(huì)有很多工作做，誰(shuí)知道一切都不是想的那樣子。因?yàn)榫痛驋邆€(gè)文印室和復(fù)印別人拿來(lái)的東西，我能干的事情真的很少。雖然工作很少，但是一定要很細(xì)心認(rèn)真，因?yàn)橐徊恍⌒?，就有可能出錯(cuò)。第一次接觸復(fù)印機(jī)，復(fù)印的不太好，因此第一天值班，浪費(fèi)了好多紙。但漸漸地對(duì)復(fù)印機(jī)熟悉了，復(fù)印東西對(duì)我來(lái)說(shuō)是小事一樁。
總的來(lái)說(shuō)，第一天有收獲也有失望。很多事情與我們開(kāi)始想的不一樣，有好的有不好的。開(kāi)始的時(shí)候，心里很不是滋味。由于給老師沒(méi)有復(fù)印好的緣故吧。但是后來(lái)還是慢慢調(diào)整好了，因?yàn)樵趶?fù)印的時(shí)候不會(huì)出現(xiàn)太大的差錯(cuò)了。
第一次值班，老師叫我去復(fù)印一些資料，要雙面的。她問(wèn)我會(huì)雙面復(fù)印嗎？我有點(diǎn)愧疚的說(shuō)不會(huì)。然后她給我示范了一下，然后老師自己就復(fù)印雙面，我在一旁觀看，資料一下子就復(fù)印好了。
后來(lái)老師陸陸續(xù)續(xù)的`來(lái)復(fù)印東西。有個(gè)老師說(shuō)要復(fù)印兩張身。
個(gè)看似簡(jiǎn)單其實(shí)也不簡(jiǎn)單的工作。這次的經(jīng)歷，鍛煉了自己應(yīng)對(duì)處理新問(wèn)題的能力，最重要是加強(qiáng)了我的自信心。我明白了，很多事情，在別人做的時(shí)候，我們看起來(lái)很容易就完成。但是，當(dāng)真正自己做的時(shí)候，還是有意想不到的困難，需要自己想辦法克服。就象復(fù)印這樣簡(jiǎn)單的事情，我想很多大學(xué)生都會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就象我當(dāng)初的想法一樣?？墒亲銎饋?lái)，還是有那么多東西需要注意，看來(lái)，只要細(xì)心留意，生活處處都是學(xué)習(xí)的好地方。
一天就這樣過(guò)去了，做的事情不算多，但是還是學(xué)到了點(diǎn)東西。至少，學(xué)會(huì)了怎么樣快速雙面復(fù)??！
后面幾天，復(fù)印資料的老師越來(lái)越多，但是我并沒(méi)有因此而畏懼，我反倒覺(jué)得來(lái)印東西的老師越多，我越能學(xué)到東西，我越高興。
值周對(duì)我們每個(gè)都是一個(gè)考驗(yàn)，它是對(duì)我們平時(shí)行為舉止的檢閱。我們?cè)跈z查別的同時(shí)，也在接受別的檢查。做好事，不止是家要我做才做，而是家沒(méi)要我做也爭(zhēng)著去做。這樣，才做得有趣味，也才會(huì)有收獲，自己的品格才能得到真正的升華。
值周已經(jīng)結(jié)束，我的心靈在這次值周活動(dòng)中得到了升華。通過(guò)值周，我可以看到自己平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的不足之處，而且學(xué)會(huì)了很多東西。在值周過(guò)程中，我明白了自尊自是完善我們品格的動(dòng)力。要求別人做到如果我們做不到，就沒(méi)資格說(shuō)別人；要求別人不做的如果我們做了，我們就沒(méi)理由制止別人。
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了，我們付出了，我們同時(shí)也得到了很多很多，有老師的贊賞，有同學(xué)們的羨慕。當(dāng)你做功一件事，千萬(wàn)不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事，那就是在值周活動(dòng)中做好我們應(yīng)該做好的事。不認(rèn)識(shí)痛苦，就不是一條好漢。困難是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師，它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)各種考驗(yàn)，從容面對(duì)，走向功。實(shí)踐使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)。
值周心得高中篇八
值周學(xué)生是體現(xiàn)高中生自我管理和服務(wù)他人能力的重要角色之一。作為高中生的我們，通過(guò)值周學(xué)生這一體驗(yàn)不僅鍛煉了自己的組織、協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也從中體會(huì)到了責(zé)任與義務(wù)。在任職此崗位期間，我深刻地意識(shí)到值周學(xué)生的重要性，也逐漸體會(huì)到了其中的不易。下面我將分享我作為一名值周學(xué)生的心得體會(huì)，以及我是如何完成這項(xiàng)任務(wù)的。
值周學(xué)生不僅要負(fù)責(zé)包括操場(chǎng)、食堂、宿舍區(qū)等公共場(chǎng)所的管理，還要協(xié)助老師處理學(xué)生的各種問(wèn)題。在進(jìn)行宿舍打掃時(shí)，我注意到有一些同學(xué)不太愿意吸地或者整理床鋪，但我們作為值周學(xué)生必須認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成這些瑣碎的工作。同時(shí)，在協(xié)助老師處理學(xué)生問(wèn)題方面，我們要保持冷靜、理性地與學(xué)生交談，確保能夠最大限度地解決問(wèn)題。
第三段：如何協(xié)調(diào)工作。
值周學(xué)生要協(xié)調(diào)所有同學(xué)的工作，保證工作任務(wù)的順利完成。我在任職期間，采用了一種有效的方法——分工合作。我們將同學(xué)們分成若干個(gè)小組，每個(gè)小組分別負(fù)責(zé)不同的工作任務(wù)，如宿舍清潔、環(huán)境衛(wèi)生、餐飲衛(wèi)生等。這種方法的優(yōu)點(diǎn)在于，減少了同學(xué)們的工作量，同時(shí)也增加了完成工作的效率。
第四段：如何處理問(wèn)題。
在完成任務(wù)過(guò)程中，難免會(huì)遇到一些突發(fā)狀況。例如，有同學(xué)遲到、早退、或者出現(xiàn)衛(wèi)生問(wèn)題。處理這些問(wèn)題不能僅憑個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)，還需有一個(gè)統(tǒng)一的處理標(biāo)準(zhǔn)。我們制定了一套值周工作程序，明確了值周學(xué)生應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的處理方法和標(biāo)準(zhǔn)。以此來(lái)規(guī)范我們的行為，提升工作效率和工作質(zhì)量。
第五段：收獲與反思。
通過(guò)擔(dān)任值周學(xué)生，我不僅學(xué)會(huì)了組織、協(xié)調(diào)能力，還體會(huì)到了責(zé)任和義務(wù)的意義和重要性。在這個(gè)過(guò)程中，我得到了同學(xué)和老師的信任和肯定。但同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足。例如，有時(shí)候會(huì)有些疏忽或者造成同學(xué)的不適。因此，作為一名值周學(xué)生，我需要不斷地進(jìn)行思考和反思，從中找到不足并加以改進(jìn)。
總結(jié)：
在成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的路上，逆境成就了我們的堅(jiān)韌，磨難培養(yǎng)了我們的習(xí)慣，感悟啟示了我們的思考。值周學(xué)生，是一個(gè)重要的角色和任務(wù)，讓我們能夠更好的鍛煉自己，體會(huì)“為人師表，服務(wù)他人”的感覺(jué)。我相信，在以后的成長(zhǎng)道路上，我會(huì)繼續(xù)不斷地努力，為自己和他人做出更多的貢獻(xiàn)。
值周心得高中篇九
身為一名高中生，參與值周學(xué)生的經(jīng)歷都是難忘的。在值周期間，我們擔(dān)負(fù)著班級(jí)管理、學(xué)校秩序管理、日常衛(wèi)生等多種重要職責(zé)，每位值周學(xué)生都必須全力以赴去完成任務(wù)。盡管這可能會(huì)讓我們感到疲憊，但這份責(zé)任感也讓我們變得更加有自我意識(shí)和責(zé)任感。
第二段：班級(jí)管理。
值周期間，我擔(dān)任過(guò)班主任助理，負(fù)責(zé)協(xié)助班主任處理班級(jí)事務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)班主任工作之繁重，讓我深受啟發(fā)。我學(xué)到了如何與同學(xué)們溝通，如何解決事故和解決問(wèn)題，以及如何通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成任務(wù)。這對(duì)我的個(gè)人能力的提高非常有幫助，也讓我更好地理解了班級(jí)和學(xué)校的管理。
第三段：學(xué)校秩序管理。
學(xué)校秩序管理是值周學(xué)生中非常重要的部分，讓我明白了學(xué)校管理的重要性。為了維護(hù)學(xué)校的秩序，我們需要在校園內(nèi)巡邏，注意校園內(nèi)的規(guī)則和紀(jì)律，以及積極協(xié)助校方管理人員進(jìn)行工作。這是一項(xiàng)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展非常有益的任務(wù)，讓我感到更加重視學(xué)校的紀(jì)律和規(guī)章制度。
第四段：日常衛(wèi)生管理。
衛(wèi)生管理也是值周學(xué)生的一項(xiàng)重要職責(zé)，通過(guò)清掃教室、打掃衛(wèi)生，我們不僅學(xué)會(huì)了如何維護(hù)環(huán)境清潔，還學(xué)會(huì)了珍惜與感恩。這讓我意識(shí)到節(jié)約和環(huán)保的重要性，也讓我更加珍惜我們的環(huán)境、認(rèn)真對(duì)待日常衛(wèi)生，同時(shí)也多了一份家校的情感。
第五段：總結(jié)。
高中生值周學(xué)生是一個(gè)相對(duì)較長(zhǎng)的經(jīng)歷，但讓我們變得更加成熟和有責(zé)任感。在這個(gè)過(guò)程中，我們從事實(shí)際任務(wù)中獲得了切實(shí)的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，而且也明白了如何與人相處、如何照顧自己、如何有責(zé)任地為班級(jí)、學(xué)校乃至社會(huì)做出貢獻(xiàn)。這不僅是為高中生加分，也是為我們今后的學(xué)習(xí)、工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
值周心得高中篇十
老師們，下午好!
時(shí)光匆匆，我在第七周做了值周工作，雖然異常忙碌而充實(shí)的日子過(guò)去了，擔(dān)任值周教師的這一個(gè)星期，我感觸頗深，在積極參與到工作中的同時(shí)，我收獲了很多。
現(xiàn)將總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)方面。
體驗(yàn)了一周的值周生生活，我也用以前值周教師的一句話可以表達(dá)我此刻的心情：累并快樂(lè)著。我絲毫不掩飾值周這項(xiàng)工作真的很累，不僅是身體上的疲憊，同時(shí)心里也承受著巨大的壓力。在這周里，全體師生還是堅(jiān)持一如既往以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。在一周的每天里，從早上七點(diǎn)開(kāi)始了我一天的值日工作，早讀的秩序忙而不亂，老師們都能按時(shí)進(jìn)班輔導(dǎo)。在上午的四節(jié)課里，每一位教師都在認(rèn)真的給孩子們上好每節(jié)課。中午老師們都能早早的到校進(jìn)班輔導(dǎo)學(xué)生，下午的輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間也是盡職盡責(zé)，教學(xué)秩序井然有序。
二、紀(jì)律衛(wèi)生方面。
路隊(duì)紀(jì)律。每班的老師在放學(xué)時(shí)還是組織學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍離開(kāi)學(xué)校。放學(xué)時(shí)的路隊(duì)是展示我們老師和學(xué)校的時(shí)機(jī)。我們的老師在整好隊(duì)、讓學(xué)生背誦好古詩(shī)之外，特別注意路隊(duì)安全。我們的路隊(duì)在上周秩序井然，特別是低年級(jí)的老師，有時(shí)為了一兩個(gè)學(xué)生總是下班到很晚。高年級(jí)的老師，一再教育孩子放學(xué)后先回家，路上應(yīng)注意的'事項(xiàng)等等。
衛(wèi)生方面：由于各班老師衛(wèi)生觀念強(qiáng)、周二中午學(xué)校呈現(xiàn)出了衛(wèi)生大掃除行動(dòng)，每一班里的每一位學(xué)生都是干的熱火朝天，學(xué)校大隊(duì)委督促檢查到位，各班真正做到了窗明地凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是全校師生和學(xué)校清潔工辛勤工作的結(jié)果。校園衛(wèi)生較以前依舊有很大改善，大部分教室衛(wèi)生整潔，給人以舒心的感覺(jué)。
學(xué)校的教研工作已經(jīng)充分展開(kāi)。教研組長(zhǎng)收集資料，讓為了教研而調(diào)課的老師們不浪費(fèi)這一節(jié)時(shí)間，教研組長(zhǎng)收集資料，我相信教研活動(dòng)對(duì)老師的授課水平、駕馭課堂的能力有很大的幫助。
學(xué)生的變化。我細(xì)心地觀察了一周，我發(fā)現(xiàn)大部分班級(jí)的學(xué)生到校后，除了打掃衛(wèi)生的學(xué)生，基本上是在教室里學(xué)習(xí)，追逐打鬧的現(xiàn)象少了很多。學(xué)生這種習(xí)慣的養(yǎng)成，離不開(kāi)老師堅(jiān)持不懈的教育。我們每位老師為自己新學(xué)期的德育工作開(kāi)了一個(gè)好頭。
進(jìn)到辦公室，首先看到良好的辦公氛圍。老師們有的備課、有的改作業(yè)、有的同課頭中間在討論課如何上、有的在學(xué)習(xí)。良好的環(huán)境，會(huì)讓人的工作起到事半功倍的效果。
午托工作也是我們的重要工作之一。我們的老師確是毫無(wú)怨言，在值班時(shí)盡職盡責(zé)。為學(xué)生打飯盛飯都親歷親為。學(xué)生午餐結(jié)束后，值班的老師們基本上都堅(jiān)持站在操場(chǎng)四周負(fù)責(zé)活動(dòng)安全。只不過(guò)是有人早一些，有人晚一些。
對(duì)于站樓梯口的老師特提出表?yè)P(yáng)二年級(jí)的趙艷麗老師，樓梯口總是他的身影最多。不但在課間操、兩次放學(xué)值日到位，在課間10分鐘也準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在走廊上。
通過(guò)值周工作，我充分感受到我們青屏小學(xué)老師的責(zé)任心，相信通過(guò)我們的努力，我們的校園會(huì)更和諧，我們的學(xué)生會(huì)更快樂(lè)、更優(yōu)秀。
值周心得高中篇十一
值周活動(dòng)的開(kāi)展，不僅教育了我們作為一名環(huán)境美化師，應(yīng)該勤奮、刻苦、樸素，也使我們懂得了我們?cè)诖驋咝l(wèi)生時(shí)，不只是打掃校區(qū)的行為，同時(shí)也在美化我們自己的校園環(huán)境。所以我們無(wú)論作為什么角色，都應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時(shí)，我們都很高興，因?yàn)椴还馐俏覀冊(cè)诒O(jiān)督別人，更多的是在接受別人的的監(jiān)督，這無(wú)形中提高了我們的責(zé)任心，讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。
值周對(duì)我們每個(gè)都是一個(gè)考驗(yàn)，它是對(duì)我們平時(shí)行為舉止的檢閱。我們?cè)跈z查別的同時(shí)，也在接受別的檢查。做好事，不止是家里要我做才做，而是家里沒(méi)要我做也爭(zhēng)著去做。這樣，才做得有趣味，也才會(huì)有收獲，自己的人格才能得到真正的升華。
值周已經(jīng)結(jié)束，我的心靈在這次值周活動(dòng)中得到了升華。通過(guò)值周，我可以看到自己平時(shí)在學(xué)習(xí)和生活中的不足之，從而改正這些缺點(diǎn)。在值周過(guò)程中，我明白了自尊自信是完善我們格的動(dòng)力。要求別人做到如果我們做不到，就沒(méi)資格說(shuō)別人。要求別人不做的如果我們做了，我們就沒(méi)理由制止別人。
在掃地過(guò)程中，我感到無(wú)論是別在跟前或者自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候，都不要做一點(diǎn)卑劣的事，要嚴(yán)格要求自己：最要緊的是克服。生活不是怕苦怕累，它需要的是勇敢面對(duì)。
生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了，我們付出了，我們同時(shí)也得到了很多很多，有老師的贊賞，有同學(xué)們的羨慕。當(dāng)你做功一件事，千萬(wàn)不要等待著享受榮譽(yù)，應(yīng)該再做那些需要的事，那就是在值周活動(dòng)中做好我們應(yīng)該做好的事。不認(rèn)識(shí)痛苦，就不是一條好漢。困難是一個(gè)嚴(yán)厲的導(dǎo)師，它教會(huì)我們?nèi)绾蚊鎸?duì)各種考驗(yàn)，從容面對(duì)，走向功。實(shí)踐使弱者變強(qiáng)，強(qiáng)者更強(qiáng)。
值周也是實(shí)踐，我們要認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格要求。只有在值周中，才能認(rèn)識(shí)自我，才能知道我應(yīng)該怎么做，不應(yīng)該怎樣做。打掃衛(wèi)生是種自省，接受別檢查是種享受。和表就是美。一張不帶、不善表的臉就是缺陷；任它涂脂抹粉，你吹我捧，只有傻瓜才會(huì)慕。所以我們?cè)谥抵苓^(guò)程中始終面帶微笑，讓他在我們的微笑中獲得快樂(lè)。正所謂，送玫瑰，手留余香。
計(jì)機(jī)112。
錢(qián)澄。
110202。
值周心得高中篇十二
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已進(jìn)入了六月，我們即將迎接緊張的期末考試，并告別17-，這整整一年或憂(yōu)或喜的時(shí)光，短暫又漫長(zhǎng)。
總的來(lái)講，大家在本周的.表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的。早到校遲到人數(shù)逐日減少;同學(xué)們可以自覺(jué)配合擺車(chē)員整齊擺車(chē);中午食堂就餐秩序良好;降旗時(shí)大家可以停止手頭活動(dòng)，安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn)，不勝枚舉。當(dāng)然，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。由于畢業(yè)年級(jí)幾日考試繁多，非畢業(yè)年級(jí)下午則不再上操，而是被安排在教室觀看錄像。在觀看過(guò)程中，大家的安靜程度還略有欠缺，希望在下周有所改進(jìn)。
另外，有些班級(jí)則并未聽(tīng)從統(tǒng)一安排，兩天時(shí)間均是自己利用，未進(jìn)行防護(hù)教育，也希望可以有所改進(jìn)。而為數(shù)不多的兩操時(shí)間，部分高一高二同學(xué)做操不夠用力，態(tài)度不夠認(rèn)真，望大家可以端正態(tài)度，好好珍惜寶貴的兩操時(shí)間，以便做到勞逸結(jié)合，從而提高學(xué)習(xí)效率。最后，感謝大家對(duì)我們班值周工作的支持，也預(yù)祝高一(3)班值周順利，同時(shí)我們也祝愿初三同學(xué)們中考可以平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績(jī)!讓我們回眸往昔，粲然一笑;讓我們展望未來(lái)，振翅高飛!
值周心得高中篇十三
位教職工、同學(xué)們：
一年一度秋風(fēng)勁，寥廓江天萬(wàn)里霜。在這美麗的季節(jié)，我們度過(guò)了多姿多彩的開(kāi)學(xué)第一周。
在這一周，我校在狠抓教育教學(xué)的同時(shí)，以“我為宜昌創(chuàng)建文明城市增光添彩”為主題開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)前一天，我校高一年級(jí)700余名同學(xué)到武警宜昌支隊(duì)第一大隊(duì)第二中隊(duì)的軍營(yíng)參觀，聽(tīng)武警官兵介紹他們的生活工作情況，感受他們的生活工作環(huán)境，旨在使高一新生能夠?qū)W習(xí)軍人吃苦耐勞，頑強(qiáng)不屈的精神，磨礪意志，從而培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的品質(zhì)，為今后的學(xué)習(xí)生活作好精神準(zhǔn)備。同一天，我校高二年級(jí)的全體同學(xué)走上街頭，參加社區(qū)公益勞動(dòng)。高三年級(jí)于開(kāi)學(xué)前組織了八月月考。
9月1日是星期四，我校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。下午第四節(jié)課，全校師生共行動(dòng)，對(duì)校園的衛(wèi)生死角進(jìn)行了拉網(wǎng)式清除。
星期五下午第三節(jié)課，我校組織全校學(xué)生進(jìn)行了“全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)調(diào)查問(wèn)卷”的培訓(xùn)和答卷工作。從同學(xué)們的答卷情況看，我們絕大多數(shù)同學(xué)以主人翁精神，充分認(rèn)識(shí)宜昌創(chuàng)建全國(guó)文明城市的重要意義，答卷時(shí)能以積極的態(tài)度，對(duì)個(gè)人前途、對(duì)宜昌市的文明城市創(chuàng)建、對(duì)整個(gè)中華民族的復(fù)興充滿(mǎn)希望。
周六和周日上午，在學(xué)校德育處和高一年級(jí)的統(tǒng)一部署和精心組織下，我校高一年級(jí)共有10個(gè)班的同學(xué)參加了教育系統(tǒng)“創(chuàng)建全國(guó)文明城市萬(wàn)名志愿者集中行動(dòng)活動(dòng)”。 他們走上街頭，發(fā)放宣傳資料，勸止不文明行為，撿拾街頭垃圾。在兩天的活動(dòng)中，我校學(xué)生著裝整齊，舉止大方文明，宣傳旗幟、標(biāo)牌很搶眼。我特地到其他街道看了兄弟學(xué)校的情況，同學(xué)們，我為你們的表現(xiàn)感到驕傲和自豪!
同學(xué)們，現(xiàn)代教育呼喚具有實(shí)踐精神和創(chuàng)新能力的人，現(xiàn)代社會(huì)呼喚具有現(xiàn)代文明素質(zhì)的公民。個(gè)人素質(zhì)高一分，城市形象美十分。希望我們?nèi)w同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)主人翁精神，積極參與文明城市創(chuàng)建工作，共同消除我們周?chē)牟晃拿?、不和諧現(xiàn)象，最終我們每個(gè)人能夠驕傲自豪地共享文明成果。
上周不足之處：一是學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園、進(jìn)教室的現(xiàn)象比較嚴(yán)重。同學(xué)們，手機(jī)對(duì)青少年的視力、聽(tīng)力造成的傷害是不言而喻的。手機(jī)輻射對(duì)人的大腦產(chǎn)生的危害更是非同小可。青少年身體正處于發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，一時(shí)的貪玩，可能會(huì)給身體留下終身不可醫(yī)治的創(chuàng)傷。更重要的是，高中生的時(shí)間彌足珍貴，對(duì)手機(jī)的沉迷，會(huì)浪費(fèi)我們大量的學(xué)習(xí)時(shí)間，荒廢了我們的學(xué)業(yè)，高中畢業(yè)時(shí)，只能空悲切。
另外，住校生就寢時(shí)少數(shù)寢室不能按時(shí)熄燈。希望這些不好現(xiàn)象本周能有所改觀。
同學(xué)們，開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，是我們同學(xué)形成良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵期。1988年1月18日至21日，75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在巴黎聚會(huì)，以“21世紀(jì)的希望和威脅”為主題，就人類(lèi)面臨的重大問(wèn)題進(jìn)行研討。在會(huì)議期間，有人問(wèn)一位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者：“您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西呢?”這位白發(fā)蒼蒼的獲獎(jiǎng)?wù)呋卮穑骸笆窃谟變簣@?！碧釂?wèn)者愣住了，又問(wèn)：“您在幼兒園學(xué)到些什么呢?”科學(xué)家耐心地回答：“把自己的'東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊;吃飯前要洗手;做錯(cuò)了事情要表示歉意;午飯后要休息;要仔細(xì)觀察周?chē)拇笞匀弧母旧险f(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些?！边@段對(duì)話是耐人尋味的。從幼兒園學(xué)到的基礎(chǔ)的東西，直到老年時(shí)還記憶猶新，可見(jiàn)留下的印象是非常深刻的。這說(shuō)明從小養(yǎng)成的良好習(xí)慣會(huì)伴隨人的一生，時(shí)時(shí)處處都在起作用。世界著名心理學(xué)家威廉·詹姆士有段名言：播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。
本周，我們班迎來(lái)了值周任務(wù)。這次值周，也許是我們?cè)诟咧须A段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。
禮儀崗的同學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，每次提前到崗。在炎炎烈日下也一絲不茍，沒(méi)有任何怨言。當(dāng)老師從身邊走過(guò)，他(她)們便送給老師們最真誠(chéng)的問(wèn)候。守侯在校門(mén)前的同學(xué)，早早地佇立在門(mén)前，迎接老師、同學(xué)們的到來(lái)。他們按要求，去做好每一件事情。這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級(jí)風(fēng)貌，不怕辛苦，不怕吃苦!
并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。諸如：不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊(duì)右行，左出右進(jìn)，不要擁擠，要有秩序。樓道內(nèi)不許追逐喧嘩，見(jiàn)了老師能問(wèn)聲好等等。如果大家的行為習(xí)慣都變好了，那么我們的校園就會(huì)更安全了，更文明了，通過(guò)值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級(jí)的良好風(fēng)貌，找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣，受益匪淺。
一、校園常規(guī)檢查情況：
高一年級(jí)儀容儀表不合格者61人次，扣分61分，考勤遲到8人次，扣分8分，衛(wèi)生通報(bào)1次，扣分2分，高一違禁品查出：無(wú)，三項(xiàng)總扣分：71分,評(píng)定為c等級(jí)。
高二年級(jí)儀容儀表不合格者28人次，扣分28分，考勤遲到4人次，扣分4分，衛(wèi)生通報(bào)4次，扣分8分，高二違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，充電寶等，扣4分，手機(jī)一部，扣5分，三項(xiàng)總扣分：52分,評(píng)定為a等級(jí)。
高三年級(jí)儀容儀表不合格者48人次，扣分48分，考勤遲到5人次，扣分5分，衛(wèi)生通報(bào)2次，扣分4分，高三查出違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，三項(xiàng)總扣分：60分,評(píng)定為b等級(jí)。
批評(píng)年級(jí)：高一年級(jí)
二、巡查校園及違紀(jì)情況：1.高二19班斯琴格日力在校園內(nèi)喝酒。
三、 早讀情況：所有班級(jí)都能自覺(jué)上早讀，尤其是高一年級(jí)的瘋狂早讀組織有序，學(xué)生積極主動(dòng)，較好的體現(xiàn)了中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
課間操跑操情況：良好
晚自習(xí)情況：9月4日晚高一7班一位男生睡覺(jué)，高二11班，一位男生一位女生睡覺(jué)，高二3班，4班，7班，晚自習(xí)紀(jì)律較差，高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。
食堂就餐方面：一樓就餐情況較好，學(xué)生都能有秩序的收拾餐具，二樓就餐情況較差，個(gè)別學(xué)生不能自覺(jué)收拾餐具。
四、好人好事等需要弘揚(yáng)宣傳的：
1.8月31日，高二11班同學(xué)主動(dòng)到籃球場(chǎng)清掃積水。
2.9月5日高一11班幫助學(xué)生成長(zhǎng)中心搬運(yùn)圖書(shū)。
3.高二21班學(xué)生幫助化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃化學(xué)藥品室及化學(xué)儀器室。
4.高一7班，8班，9班，14班，15班，16班，17班，高二11班，幫助圖書(shū)室搬運(yùn)圖書(shū)。
5.高一16班，幫助老師打掃整理高二集體備課室。
6.高一9班同學(xué)幫助老師整理高一集體備課室，特此表?yè)P(yáng)。
五、上周存在的問(wèn)題和下周要解決的事項(xiàng)：
1，在天氣惡劣的情況下，個(gè)別班級(jí)在早自習(xí)不能及時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū)域。
2.食堂就餐二樓有極個(gè)別學(xué)生吃完飯后不能及時(shí)收拾餐具，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的就餐環(huán)境，值周生的職責(zé)是督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，不是某些同學(xué)口中的服務(wù)生。
3.晚自習(xí)仍有同學(xué)在樓道中問(wèn)老師問(wèn)題，希望同學(xué)們養(yǎng)好自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4.放假期間全體同學(xué)從南大門(mén)進(jìn)出校門(mén)，希望同學(xué)們給予配合。
5.晚自習(xí)下后后操場(chǎng)有很多男女不正常交往，嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)，本周將嚴(yán)查。
6.特長(zhǎng)生上課期間無(wú)假條在校園內(nèi)閑逛，都將視為違紀(jì)情況，扣除班級(jí)考核分。
,2016年高中值周總結(jié)怎么寫(xiě)最新(2016年高中值周總結(jié)怎么寫(xiě)最新）#e#本周我班紀(jì)律良好 較以往已有很大改善，這恰恰表明我們高中生，已經(jīng)可以自覺(jué)遵守學(xué)校班級(jí)的規(guī)章制度了。
我要感謝各位值日生完美履行當(dāng)天的職責(zé)，紀(jì)律不是靠某一個(gè)人維持的，它需要我們所有人的共同努力，只有在一個(gè)良好的環(huán)境中，我們才有可能有機(jī)會(huì)學(xué)得更好 ，畢竟學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)在首要任務(wù)。
但不得不提的是，咱班確實(shí)還存在一些不太完美的地方，教室衛(wèi)生很難保持，同學(xué)們吃零食現(xiàn)象比較嚴(yán)重，請(qǐng)大家吃過(guò)零食千萬(wàn)不要扔在地上，因?yàn)槟氵@一個(gè)小小的舉動(dòng)就會(huì)把咱班咱們的家玷污，還有個(gè)別同學(xué)遲到，在此也不點(diǎn)你的名了，但是請(qǐng)記住遲到的鳥(niǎo)兒沒(méi)蟲(chóng)吃。
(等等問(wèn)題 你自己隨便寫(xiě)些)如果大家有什么想法或建議可以隨時(shí)向值日生或我反映，只要你有困難，我們就能夠解決，大家來(lái)到一個(gè)班，都是兄弟姐妹，理應(yīng)互相照顧，我希望我們能夠團(tuán)結(jié)起來(lái)，為了一個(gè)共同的理想努力奮斗，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
2016年高中值周總結(jié)怎么寫(xiě)(范文/實(shí)用范文/總結(jié)/工作總結(jié))最新
加油!
總的來(lái)講，大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的。
早到校遲到人數(shù)逐日減少;同學(xué)們可以自覺(jué)配合擺車(chē)員整齊擺車(chē);中午食堂就餐秩序良好;降旗時(shí)大家可以停止手頭活動(dòng)，安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn)，不勝枚舉。
當(dāng)然，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
由于畢業(yè)年級(jí)幾日考試繁多，非畢業(yè)年級(jí)下午則不再上操，而是被安排在教室觀看錄像。
在觀看過(guò)程中，大家的安靜程度還略有欠缺，希望在下周有所改進(jìn);另外，有些班級(jí)則并未聽(tīng)從統(tǒng)一安排，兩天時(shí)間均是自己利用，未進(jìn)行h1n1防護(hù)教育，也希望可以有所改進(jìn)。
而為數(shù)不多的兩操時(shí)間，部分高一高二同學(xué)做操不夠用力，態(tài)度不夠認(rèn)真，望大家可以端正態(tài)度，好好珍惜寶貴的兩操時(shí)間，以便做到勞逸結(jié)合，從而提高學(xué)習(xí)效率。
最后，感謝大家對(duì)我們班值周工作的支持，也預(yù)祝高一(3)班值周順利，同時(shí)我們也祝愿初三同學(xué)們中考可以平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績(jī)!讓我們回眸往昔，粲然一笑;讓我們展望未來(lái)，振翅高飛!
各位老師、各位同學(xué): 早上好!上周是由*主任、*老師和我一同進(jìn)行值周，現(xiàn)由我代表值周小組就上周值周情況做個(gè)小結(jié): 上周我們緊張、忙碌，雖然天氣炎熱，但學(xué)校工作仍有條不紊。
特別是初三中考與高中會(huì)考，組織得井井有條，忙而不亂，充分體現(xiàn)了我校師生的優(yōu)良素質(zhì)。
而且遲到情況也大有好轉(zhuǎn)，基本上同學(xué)們都能按時(shí)或提前到校，做好早讀準(zhǔn)備，不倉(cāng)促，不打鬧，以一顆平靜的心態(tài)迎接炎熱夏季的學(xué)習(xí)生活。
還是因?yàn)榻谘谉岬奶鞖?，希望同學(xué)們加強(qiáng)安全防范意識(shí)，特別是不要下河游泳。
而且上周發(fā)現(xiàn)還有部分同學(xué)在高溫的中午時(shí)間打籃球，看似小小的中暑問(wèn)題卻十分地不容忽視啊，另外，宿舍走廊、教室內(nèi)外的瘋趕打鬧仍隱藏著極大的安全隱患，特別是低年級(jí)同學(xué)，在課間時(shí)尤其會(huì)出現(xiàn)這種情況，希望大家還是要以安全為重，不要出現(xiàn)惡意的瘋敢打鬧，懂得為自己負(fù)責(zé)才說(shuō)明你成熟了。
另外，公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生的問(wèn)題還是得必須時(shí)時(shí)抓好。
這是一個(gè)老生常談的話題，又是學(xué)期末，同學(xué)們?cè)诳炭鄬W(xué)習(xí)的同時(shí)往往很容易忽略保潔問(wèn)題，希望同學(xué)們要有高度的認(rèn)識(shí)。
尤其是氣溫高，保潔工作就顯得更為重要，為了大家，更為了自己，請(qǐng)同學(xué)們隨時(shí)注意保潔，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。
在上周晚自習(xí)中，雖然考試就在眼前，但仍有個(gè)別同學(xué)無(wú)所事事，不是發(fā)呆，就是東張西望，或者是看小說(shuō)或講小話，希望同學(xué)們加強(qiáng)自我管理，加強(qiáng)學(xué)習(xí)效率的提高，這才是真正意義上的自主自習(xí)。
抓緊分分秒秒，認(rèn)真搞好期末復(fù)習(xí)。
考試是對(duì)一個(gè)學(xué)習(xí)階段學(xué)習(xí)情況的檢查，現(xiàn)在的考試，是對(duì)將來(lái)終極考試的演練和期盼，只有認(rèn)真對(duì)待，才能對(duì)將來(lái)的升學(xué)考試有幫助，無(wú)所謂的考試態(tài)度或心存僥幸的作弊行為，其實(shí)對(duì)于你自身是毫無(wú)意義的，因?yàn)檫@每一次的考核都是為大考做準(zhǔn)備，大考是不會(huì)有機(jī)會(huì)給僥幸者的!請(qǐng)同學(xué)們站在為自己負(fù)責(zé)的角度來(lái)考慮這個(gè)問(wèn)題，不要對(duì)學(xué)校就作弊行為的嚴(yán)懲咬牙切齒。
學(xué)校不是為了走形式，所有的老師都真切地希望每一位同學(xué)能考出自己的真實(shí)水平，好再就考試的情況為你訂下一套學(xué)習(xí)計(jì)劃，有則改之，無(wú)則加勉，整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程就應(yīng)該是個(gè)進(jìn)步的過(guò)程，每天都有進(jìn)步，相信再不愿學(xué)習(xí)的同學(xué)也會(huì)看到希望。
當(dāng)然這就需要你的努力，有了努力才有進(jìn)步，有了進(jìn)步才有希望，成就感由此而來(lái)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)慢慢喜歡上學(xué)習(xí)了，因此，希望每位同學(xué)認(rèn)真對(duì)待每次考試。
值周心得高中篇十四
我們的形象就代表12（6）班的形象！我們的表現(xiàn)就是12(6)班的表現(xiàn)！所以全班同學(xué)全力以赴，同心同德共同為我們的第一次值周工作畫(huà)上了較為完美的句號(hào)。它也是同學(xué)們用汗水凝結(jié)成的。
在這五天的值周里，有苦也有甜。站崗的同學(xué)站在門(mén)口不僅是個(gè)人和班級(jí)的精神面貌，更是代表了學(xué)校，讓校外的人看看我們自己的特點(diǎn)。五天下來(lái)，全班同學(xué)做的都很好，即使有同學(xué)生病了，人不舒服，即使天一直下著雨，卻還是堅(jiān)持在自己的崗位上，這一點(diǎn)令我感到十分欣慰。在其他崗位上的同學(xué)也都干得很起勁，很認(rèn)真，這才能維護(hù)我們這所文明的學(xué)校。
在這五天里，同學(xué)們用汗水換來(lái)了學(xué)校的整潔；用真誠(chéng)換來(lái)了老師同學(xué)的微笑。
在值周過(guò)程中，我注意到，同學(xué)們的清潔衛(wèi)生做得非常好。但是仍有極少數(shù)班級(jí)的'保潔工作不夠完善，極個(gè)別同學(xué)仍亂扔垃圾。還有部分同學(xué)沒(méi)有按要求佩戴校牌，在食堂就餐時(shí)有極個(gè)別同學(xué)不排隊(duì)，也不聽(tīng)從勸告。這些不好的現(xiàn)象，會(huì)對(duì)學(xué)校造成不好的影響。
學(xué)校是我們共同的家，希望大家都學(xué)會(huì)去愛(ài)護(hù)它，讓它有一個(gè)好面貌，也讓大家有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
值周心得高中篇十五
很榮幸作為教師代表在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛(ài)的學(xué)校。此時(shí)我代表我們特崗教師向一直支持和關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老教師們表示衷心的感謝！
新年新景新氣象，新的一學(xué)期我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想，新的目標(biāo)，新的作為。
作為思德小學(xué)的一員我們無(wú)尚的榮光。因?yàn)槟贻p輝煌的思德小學(xué)洋溢著青春的活力，有著勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好校風(fēng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們的悉心栽培和熱情幫助下，讓我們?cè)?jīng)的稚嫩已逐漸變得成熟，曾經(jīng)的忐忑已逐漸變得穩(wěn)健，無(wú)論哪一種發(fā)生在我們身上的變化，都是在思德小學(xué)的園地里完成的。在過(guò)去的半年里，在教學(xué)中學(xué)到了很多的技巧，同時(shí)，在生活和管理中也學(xué)到了不少。俗話說(shuō)“事業(yè)無(wú)止境”，只有自加壓力，才能不斷進(jìn)步，所以年輕的我沒(méi)有滿(mǎn)足的理由！成績(jī)只能代表過(guò)去，而未來(lái)還要靠我們奮斗拼搏。在新的學(xué)年里，我代表特崗教師表示：一定不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，不辜負(fù)家長(zhǎng)的高度信任，努力學(xué)習(xí)、開(kāi)拓進(jìn)取、積極實(shí)踐、勤奮工作，向課堂要質(zhì)量，向輔導(dǎo)要效益；關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生；團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮斗，在新的學(xué)年，新的起點(diǎn)，新的層次，以新的姿態(tài)，新的干勁，展示新的風(fēng)采。
在以后的工作生涯中，我們最大的事就是用愛(ài)滋潤(rùn)每一個(gè)學(xué)生的心田，雖然有時(shí)也會(huì)因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時(shí)也感到很累，但心中總會(huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢(mèng)的孩子引路，在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。這強(qiáng)烈的意識(shí)不斷激勵(lì)我們以真誠(chéng)去擁抱每一個(gè)學(xué)生，對(duì)學(xué)生少一份埋怨，多一份寬容；少一份苛求，多一份理解；少一份指責(zé)，多一份尊重。
在這里，我也真誠(chéng)的希望全體同學(xué)，一定要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)協(xié)作、學(xué)會(huì)健體、自尊自愛(ài)、自律自強(qiáng)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，良好的行為習(xí)慣，良好的生活習(xí)慣，努力走向成功、走向輝煌！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們和經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)磨練的你們，會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。在新的一學(xué)年里，我們心中更是充滿(mǎn)了期待：期待著下一個(gè)學(xué)期的累累碩果。最后，我祝全體教師在新的學(xué)年里工作順利，身體安康，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，全面發(fā)展，早日成才！祝我們的思德小學(xué)更加興旺發(fā)達(dá)，燦爛輝煌！謝謝大家!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
值周心得高中篇十六
溫馨提示:本站小編為您整理了“高中值周工作總結(jié)”,方便廣大網(wǎng)友查閱!
度過(guò)了一個(gè)稍顯清涼的五月，我們踏入了六月，此刻我們真真切切地感受到高考的腳步近了。
回顧剛剛過(guò)去的五月，災(zāi)難與自豪、愛(ài)心與堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，我們偉大的祖國(guó)堅(jiān)定地向前邁進(jìn)著。
哪怕震撼撕裂大地，但有舉國(guó)出手來(lái)相助。
當(dāng)時(shí)大家紛紛慷慨解囊，你十元我五塊，甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學(xué)捐款達(dá)50元、100元甚至200、300元，還有盧佳智等同學(xué)組織義賣(mài)捐款。
地震無(wú)情，人間有愛(ài)，舉國(guó)共患難，萬(wàn)家同悲歡。
有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族，我們應(yīng)該感到無(wú)比的自豪，我們沒(méi)有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
這個(gè)五月，我們跨過(guò)了悶熱難當(dāng)，跨過(guò)了風(fēng)雷雨電，跨過(guò)了酷暑難耐，也跨過(guò)了清涼潮濕。
體會(huì)過(guò)考砸了的難過(guò)與辛酸，也體會(huì)過(guò)進(jìn)步時(shí)的喜悅與自信。
三年磨一劍，更待有用時(shí)。
高考戰(zhàn)場(chǎng)上，我們應(yīng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，披荊斬棘，我們也毫無(wú)畏懼!
跨過(guò)六月，我們手握長(zhǎng)劍，前方狼煙四起，或許回會(huì)有些許踟躇，但已箭在弦上，我們別無(wú)選擇，唯有掄起長(zhǎng)劍，手刃高考!即使汗淚交加，我們也要盡力而為。
也許在十年、二十年之后，我們會(huì)不由得佩服起當(dāng)年的決心與勇氣。
高中三年，一千零二十個(gè)日日夜夜，這里有埋頭苦干的身影，這里有天真無(wú)邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨，這里有同學(xué)的誠(chéng)懇勸戒。
或許忠言逆耳，但是真心相助。
曾經(jīng)面紅耳赤，而今豁然和顏。
不應(yīng)銘記彼此缺點(diǎn)，須知優(yōu)點(diǎn)更加閃亮!勿以小惡而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。
如果不抱成見(jiàn)，那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠(chéng)實(shí)和非凡的品質(zhì)!
三年同風(fēng)雨，千日共患難，雖無(wú)血緣親，卻比手足情。
不管多艱險(xiǎn)，只要正當(dāng)守規(guī)，我們當(dāng)兩肋插刀。
同舟共濟(jì)，任憑風(fēng)浪再高，定能駛向彼岸!
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!第十一周在全體師生的共同努力下已圓滿(mǎn)結(jié)束，現(xiàn)對(duì)上周工作總結(jié)如下:
一、 上周重要工作:
1、為迎接標(biāo)準(zhǔn)化初中的驗(yàn)收，各班開(kāi)展了精彩的文藝演練活動(dòng)，不但為學(xué)生提供了一種放松、解壓的休閑形式,而且為學(xué)生提供了人際交往、接觸社會(huì)的實(shí)踐平臺(tái)，提高了學(xué)生的人際交往能力、提高了學(xué)生的責(zé)任心、培養(yǎng)了其團(tuán)隊(duì)合作精神。
2、各部門(mén)認(rèn)真做好了審計(jì)部門(mén)的審計(jì)準(zhǔn)備工作。
3、教務(wù)處組織了一至九年級(jí)的期中考試。
4、黨支部為校園文化建設(shè)增添了新的內(nèi)容，美化了我們的校園，豐富了其精神內(nèi)涵，進(jìn)一步發(fā)揮了校園文化的教育功能。
二、上周亮點(diǎn)
1、全校教室、樓道、清潔區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生打掃干凈、徹底，不留死角，且保持良好，使美麗的校園錦上添花，在這里向付出辛勤勞動(dòng)的班級(jí)、班主任、學(xué)生道一聲:謝謝!
2、一些班級(jí)強(qiáng)化了住宿生的管理，班主任堅(jiān)持天天查宿，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行零距離的教育，住宿生的秩序良好。
堅(jiān)持查宿的班主任主要單林娥老師、姜敏老師、李品燕老師、王仁元老師、賀益兵老師，八年級(jí)兩個(gè)班的住宿生本學(xué)期表現(xiàn)最好，自習(xí)后，大部分學(xué)生在宿舍看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)。
3、八一班等部分班級(jí)為營(yíng)養(yǎng)午餐的感恩教育創(chuàng)造了新的形式，也融入了一些新的內(nèi)容，使感恩教育變得生動(dòng)活潑，豐富多彩。
4、各班積極舉辦了重視安全 真愛(ài)生命黑板報(bào)，圖文并茂，主題鮮明，增強(qiáng)了師生安全意識(shí)，豐富了班級(jí)文化建設(shè)的內(nèi)容。
三、上周不足
1、少部分同學(xué)違反校紀(jì)校規(guī)，早晨和周日下午過(guò)早到校，聚集在校門(mén)口，存在較大的安全隱患。
在這里再次強(qiáng)調(diào)，全體師生要按時(shí)到校。
2、上周二，教學(xué)樓四樓的四個(gè)班級(jí)早自習(xí)前忘記清掃走廊。
四二班忘記掃樓梯道。
希望同學(xué)們要牢記自己的職責(zé)和任務(wù)。
3、中午時(shí)間，低年級(jí)學(xué)生在校內(nèi)追逐、打鬧比較厲害，少數(shù)學(xué)生在體育器材上玩危險(xiǎn)游戲，有的在沙堆里玩沙子。
這些做法危險(xiǎn)性較大，敬請(qǐng)同學(xué)們注意，要牢記安全第一，重視自身的健康。
四、本周提示
1、本周政教處將重點(diǎn)檢查各班衛(wèi)生保持，規(guī)范垃圾的傾倒。
2、從今天開(kāi)始值周教師要公示衛(wèi)生保持不好的班級(jí)。
值周總結(jié)完畢，謝謝大家!
各位老師，同學(xué)們:
大家早上好!
上一周，在全校師生的大力支持下，在全體值周老師的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。
值周老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，按照學(xué)校的要求，完成了值周檢查工作，我們主要對(duì)門(mén)房、宿舍、食堂、教學(xué)樓、操場(chǎng)周邊、早晚自習(xí)等做了全面檢查。
值周組圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校的值周工作，現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下:
一、值周檢查基本情況:
十二位值周教師能按學(xué)校值周工作要求準(zhǔn)時(shí)到位，加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
尤其是兩位值周班班主任徐展老師和蔡愛(ài)婷老師尤為辛苦,不僅要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐周的工作,還要認(rèn)真完成自己的`值周工作。
年級(jí)組長(zhǎng)、班主任都跟班跟得很緊，做到及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，從生活上和學(xué)習(xí)上全面地關(guān)心我們的學(xué)生。
大多數(shù)教師都有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，都能積極備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生或給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作。
各位同學(xué)們基本能安心、認(rèn)真地在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活，尤其要表?yè)P(yáng)高一的新同學(xué)，很多同學(xué)都是第一次離開(kāi)父母住校，但都基本上很快的適應(yīng)了學(xué)校的集體生活。
9月1日晚上全校停電，但同學(xué)們都能在老師的指導(dǎo)下有秩序地回寢室，按時(shí)就寢， 從這一點(diǎn)就說(shuō)明我們的同學(xué)都具備良好的素質(zhì)和較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。
二、存在的問(wèn)題:
1.午休情況不太好:住校生不能按時(shí)到寢室就寢,有的寢室紀(jì)律較差,如高一(10)班的3個(gè)男生寢室,昨天午休檢查時(shí),里面同學(xué)都在大聲喧嘩;教學(xué)樓里的同學(xué)也沒(méi)有很好的休息,有的在竄班，有的在教室說(shuō)笑、聊天，還有部分高三同學(xué)在教室看電視。
2.晚就寢紀(jì)律整體情況較好，相對(duì)來(lái)說(shuō)高一年級(jí)無(wú)論是男生還是女生都要稍查差一些。
一周下來(lái)，男生寢室扣分最嚴(yán)重的是高一(7)，高一(17)，高一(20)和高二(13)班;女生寢室是高一(7)班，高一(16)班和高三(4)班。
3.衛(wèi)生情況:基本良好。
但是有些同學(xué)還存在隨地扔垃圾的壞習(xí)慣，隨手將垃圾扔在樓道里，道路兩旁的草叢里。
學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)還比較差，保潔工作做得不夠好。
4. 儀容儀表情況:需進(jìn)一步落實(shí)。
男生頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)或留怪發(fā)(而且打磨絲)，女生披肩發(fā)、佩帶首飾現(xiàn)象仍較為嚴(yán)重。
高二年級(jí)年段長(zhǎng)在9月1日組織20位班長(zhǎng)對(duì)全年級(jí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)高二(12)、(16)、(17)、(18)班還存在一些問(wèn)題，需要進(jìn)一步整改。
5.節(jié)能方面:主要是午休期間，總有個(gè)別班級(jí)忘記關(guān)風(fēng)扇、關(guān)燈(高二10，高二12班)。
6.食堂就餐一樓秩序較好，/fanwen/1526/二樓插隊(duì)現(xiàn)象較為嚴(yán)重;還有部分同學(xué)總是用完餐后不將快餐盤(pán)端走。
三、建議:
1.希望各班對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對(duì)上述問(wèn)題積極進(jìn)行整改。
2.各班要充分利用好班團(tuán)活動(dòng)課，積極開(kāi)展形式多樣主題的班會(huì)。
3. 加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)禁隨地亂吐口香糖，特別是在田徑場(chǎng)上、塑膠跑道上。
4.各班班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生請(qǐng)假的管理。
一般無(wú)特殊原因不允許住校生離開(kāi)學(xué)校。
5.值周老師加強(qiáng)對(duì)寢室紀(jì)律的管理，要及時(shí)地將問(wèn)題反饋給該班的班主任
各位老師，各位同學(xué)，新的魅力在于一切都是未知，新的意義在于帶著希望與夢(mèng)想去塑造一個(gè)嶄新的自我!希望同學(xué)們?cè)谛碌囊恢芾飳⒋嬖诘膯?wèn)題積極進(jìn)行整改，爭(zhēng)取做得更好!
值周心得高中篇十七
1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。體育部的檢查干部要加強(qiáng)檢查的力度。
2、晚自習(xí)放學(xué)有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推擠的現(xiàn)象，有的同學(xué)速度很快，有的同學(xué)不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，請(qǐng)同學(xué)們不要慌，按正常的速度行走，注意安全。
3、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場(chǎng)合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、食品袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒(méi)有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔、干凈的校園環(huán)境，根源在哪里呢?我認(rèn)為是少數(shù)學(xué)生平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒(méi)有養(yǎng)成，說(shuō)明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園殘存著少許垃圾，就顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了紙團(tuán)和廢棄物，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來(lái)，放到垃圾桶里。希望全體同學(xué)都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛(ài)校如家。
4、周末放學(xué)問(wèn)題。
很多班級(jí)值日同學(xué)都能按要求打掃好衛(wèi)生才離校，但是有部分班級(jí)桌凳沒(méi)有擺放整齊。多數(shù)學(xué)生都做到了刷卡后才離校，但有少數(shù)同學(xué)在校門(mén)口時(shí)一些不文明的表現(xiàn)就露出來(lái)了，可能以為走出學(xué)校了。其實(shí)在校門(mén)口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守紀(jì)律，用好文明語(yǔ)言，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校門(mén)口有很多家長(zhǎng)和其他的社會(huì)人員在看著我們，每時(shí)每刻他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要注重自己的言行，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。
值周心得高中篇十八
大家早上好！
在這個(gè)涼爽怡人的金秋的早晨，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第四周。受值周組委托，我對(duì)上周工作作以簡(jiǎn)要。在過(guò)去的一周時(shí)間里，學(xué)校的各項(xiàng)工作都穩(wěn)步推進(jìn)，有序開(kāi)展，這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。
早操方面，高二年級(jí)狀態(tài)迅速回升，堪稱(chēng)示范；高一年級(jí)訓(xùn)練刻苦，進(jìn)步明顯，早操展現(xiàn)出的同學(xué)們良好的精神風(fēng)貌，激蕩人心，催人奮進(jìn)。
上一周，全校遲到學(xué)生極少，基本沒(méi)有校內(nèi)流動(dòng)現(xiàn)象，自習(xí)紀(jì)律安靜有序，同學(xué)們能抓緊時(shí)間投入學(xué)習(xí)，惜時(shí)意識(shí)基本樹(shù)立，良好學(xué)風(fēng)初步形成。
值周心得高中篇十九
1、七年級(jí)全體教師認(rèn)真分析各自的教學(xué)現(xiàn)狀，與年級(jí)組簽訂了教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)質(zhì)任書(shū)。希望老師們以目標(biāo)為動(dòng)力，爭(zhēng)創(chuàng)更優(yōu)秀的佳績(jī)。
2、九年級(jí)學(xué)生的“一診”考試是學(xué)校亮麗的一道風(fēng)景線。全體師生認(rèn)真對(duì)待這次摸擬考試，同學(xué)們通過(guò)考試增強(qiáng)了信心和勇氣，為六月的拼搏再次奠定基礎(chǔ)。
3、教研組長(zhǎng)和教師代表利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)全體教師的工作計(jì)劃進(jìn)行評(píng)審，在評(píng)審工作中，他們認(rèn)真仔細(xì)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，力求做到公正、公平。
吝嗇自己的微笑，用我們最真誠(chéng)的微笑面對(duì)老師和同學(xué)，你們的每一天將會(huì)更加美好。
5、午休和讀報(bào)課時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，各班各具特色：午休時(shí)間有的同學(xué)在看書(shū)或做題，有的同學(xué)趴在桌上休息，這種習(xí)慣是很好的;讀報(bào)課有的教師在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的教師在處理班級(jí)事務(wù)，也有學(xué)生干部在組織同學(xué)們開(kāi)展活動(dòng)?？傊?，多數(shù)學(xué)生的自覺(jué)性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。
6、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開(kāi)展校本研修活動(dòng)，各教研組內(nèi)教師們積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽(tīng)課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。
7、學(xué)校為了給全體師生搭建一個(gè)更加美麗、溫馨的校園環(huán)境，對(duì)學(xué)校的花臺(tái)進(jìn)行了美化，希望全體同學(xué)要愛(ài)護(hù)好校園里的花草樹(shù)木，同時(shí)舊廁所的改建正在施工中，請(qǐng)同學(xué)們要注意安全，并到指定的地點(diǎn)上廁所。
8、學(xué)校涌現(xiàn)了血多好人好事，同學(xué)們能主動(dòng)將撿到的物品及時(shí)交到值周行政，讓失主及時(shí)找到了丟矢的財(cái)物。他們分別有7.1、7.2、7.4、9.1班的同學(xué)，他們那種拾金不昧、急他人之所急的精神是值得大力弘揚(yáng)和提倡的。
春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績(jī)。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。
值周心得高中篇二十
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已進(jìn)入了六月，我們即將迎接緊張的期末考試，并告別08—09學(xué)年，這整整一年或憂(yōu)或喜的時(shí)光，短暫又漫長(zhǎng)。
總的來(lái)講，大家在本周的表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的。
早到校遲到人數(shù)逐日減少；同學(xué)們可以自覺(jué)配合擺車(chē)員整齊擺車(chē)；中午食堂就餐秩序良好；降旗時(shí)大家可以停止手頭活動(dòng)，安靜等待降旗完畢……大家的優(yōu)秀表現(xiàn)，不勝枚舉。
當(dāng)然，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。
由于畢業(yè)年級(jí)幾日考試繁多，非畢業(yè)年級(jí)下午則不再上操，而是被安排在教室觀看錄像。
在觀看過(guò)程中，大家的安靜程度還略有欠缺，希望在下周有所改進(jìn)；另外，有些班級(jí)則并未聽(tīng)從統(tǒng)一安排，兩天時(shí)間均是自己利用，未進(jìn)行h1n1防護(hù)教育，也希望可以有所改進(jìn)。
而為數(shù)不多的兩操時(shí)間，部分高一高二同學(xué)做操不夠用力，態(tài)度不夠認(rèn)真，望大家可以端正態(tài)度，好好珍惜寶貴的兩操時(shí)間，以便做到勞逸結(jié)合，從而提高學(xué)習(xí)效率。
最后，感謝大家對(duì)我們班值周工作的支持，也預(yù)祝高一（3）班值周順利，同時(shí)我們也祝愿初三同學(xué)們中考可以平穩(wěn)發(fā)揮、締造佳績(jī)！讓我們回眸往昔，粲然一笑；讓我們展望未來(lái)，振翅高飛！
值周心得高中篇二十一
小編整理了高中教師值周總結(jié)范文，供大家參考!
回顧剛剛過(guò)去的五月，災(zāi)難與自豪、愛(ài)心與堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)與奮進(jìn)，我們偉大的祖國(guó)堅(jiān)定地向前邁進(jìn)著。
哪怕震撼撕裂大地，但有舉國(guó)出手來(lái)相助。
當(dāng)時(shí)大家紛紛慷慨解囊，你十元我五塊，甚至還有李恒、寧紹博、鄧思明等同學(xué)捐款達(dá)50元、100元甚至200、300元，還有盧佳智等同學(xué)組織義賣(mài)捐款。
地震無(wú)情，人間有愛(ài)，舉國(guó)共患難，萬(wàn)家同悲歡。
有這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的民族，我們應(yīng)該感到無(wú)比的自豪，我們沒(méi)有理由不相信中華民族將屹立于世界民族之林!
這個(gè)五月，我們跨過(guò)了悶熱難當(dāng)，跨過(guò)了風(fēng)雷雨電，跨過(guò)了酷暑難耐，也跨過(guò)了清涼潮濕。
體會(huì)過(guò)考砸了的難過(guò)與辛酸，也體會(huì)過(guò)進(jìn)步時(shí)的喜悅與自信。
三年磨一劍，更待有用時(shí)。
高考戰(zhàn)場(chǎng)上，我們應(yīng)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，披荊斬棘，我們也毫無(wú)畏懼!
跨過(guò)六月，我們手握長(zhǎng)劍，前方狼煙四起，或許回會(huì)有些許踟躇，但已箭在弦上，我們別無(wú)選擇，唯有掄起長(zhǎng)劍，手刃高考!即使汗淚交加，我們也要盡力而為。
也許在十年、二十年之后，我們會(huì)不由得佩服起當(dāng)年的決心與勇氣。
高中三年，一千零二十個(gè)日日夜夜，這里有埋頭苦干的身影，這里有天真無(wú)邪的笑容;這里有恩師的諄諄教誨，這里有同學(xué)的誠(chéng)懇勸戒。
或許忠言逆耳，但是真心相助。
曾經(jīng)面紅耳赤，而今豁然和顏。
不應(yīng)銘記彼此缺點(diǎn)，須知優(yōu)點(diǎn)更加閃亮!勿以小惡而忘人大美，勿以小怨而忘人大恩。
如果不抱成見(jiàn)，那么在人的靈魂里一定能夠發(fā)現(xiàn)善良、誠(chéng)實(shí)和非凡的品質(zhì)!
三年同風(fēng)雨，千日共患難，雖無(wú)血緣親，卻比手足情。
不管多艱險(xiǎn)，只要正當(dāng)守規(guī)，我們當(dāng)兩肋插刀。
同舟共濟(jì)，任憑風(fēng)浪再高，定能駛向彼岸!
本周，我們班迎來(lái)了值周任務(wù)。
這次值周，也許是我們?cè)诟咧须A段的最后一次值周，所以大家都珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。
禮儀崗的同學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，每次提前到崗。
在炎炎烈日下也一絲不茍，沒(méi)有任何怨言。
當(dāng)老師從身邊走過(guò)，他(她)們便送給老師們最真誠(chéng)的問(wèn)候。
守侯在校門(mén)前的同學(xué)，早早地佇立在門(mén)前，迎接老師、同學(xué)們的到來(lái)。
他們按要求，去做好每一件事情。
這也體現(xiàn)了我們高二(十)班的良好班級(jí)風(fēng)貌，不怕辛苦，不怕吃苦!
并倡議要求同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
諸如:不隨手亂扔垃圾，要注意揀拾垃圾。
不要在校園里亂跑亂撞，在校園的任何地方都要排隊(duì)右行，左出右進(jìn)，不要擁擠，要有秩序。
樓道內(nèi)不許追逐喧嘩，見(jiàn)了老師能問(wèn)聲好等等。
如果大家的行為習(xí)慣都變好了，那么我們的校園就會(huì)更安全了，更文明了，通過(guò)值周，我們不僅鍛煉了自己，也看到不少優(yōu)秀班級(jí)的良好風(fēng)貌，找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣，受益匪淺。
在這個(gè)涼爽怡人的金秋的早晨，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第四周。
受值周組委托，我對(duì)上周工作作以簡(jiǎn)要總結(jié)。
在過(guò)去的一周時(shí)間里，學(xué)校的各項(xiàng)工作都穩(wěn)步推進(jìn)，有序開(kāi)展，這是我們?nèi)w師生共同努力的結(jié)果。
早操方面，高二年級(jí)狀態(tài)迅速回升，堪稱(chēng)示范;高一年級(jí)訓(xùn)練刻苦，進(jìn)步明顯，早操展現(xiàn)出的同學(xué)們良好的.精神風(fēng)貌，激蕩人心，催人奮進(jìn)。
上一周，全校遲到學(xué)生極少，基本沒(méi)有校內(nèi)流動(dòng)現(xiàn)象，自習(xí)紀(jì)律安靜有序，同學(xué)們能抓緊時(shí)間投入學(xué)習(xí)，惜時(shí)意識(shí)基本樹(shù)立，良好學(xué)風(fēng)初步形成。
上周學(xué)校衛(wèi)生狀況基本良好，在值周組與政治處的檢查中，高二、6班清潔區(qū)打掃保潔表現(xiàn)突出;室內(nèi)衛(wèi)生保潔良好的班級(jí)有:高一1班、2班、5班、8班、10班、12班、19班、21班、26班、28班、30班;高二3班、4班、15班、18班、19班、20班、22班、27班。
上一周，全校新調(diào)入與新分配教師的公開(kāi)課教學(xué)工作也有序開(kāi)展并圓滿(mǎn)完成，教研室安排扎實(shí)到位，各備課組組織措施得力，廣大教師深入到了聽(tīng)評(píng)課工作中去，以評(píng)促教，以教促學(xué)，真真正正把此項(xiàng)工作落到了實(shí)處。
此項(xiàng)工作中表現(xiàn)出的全體教師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇搞工作;認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍來(lái)學(xué)習(xí)的精神態(tài)度，正是瑞中精神之所在，希望我們秉承、發(fā)揚(yáng)這種精神，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。
在上周的檢查中，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:1、個(gè)別班級(jí)體育課提前下課，放學(xué)前校門(mén)處已聚集較多學(xué)生;2、衛(wèi)生保潔狀況有待改善，隨手丟棄雜物現(xiàn)象較為嚴(yán)重;3、個(gè)別學(xué)生儀容儀表不合要求;4、發(fā)現(xiàn)個(gè)別同學(xué)有吸煙行為;5、學(xué)生校內(nèi)使用手機(jī)現(xiàn)象尚未完全杜絕;6、不少學(xué)生自習(xí)利用不夠高效，自主學(xué)習(xí)意識(shí)有待加強(qiáng)。
學(xué)年之初，意義重大，希望各處室、各年級(jí)組“嚴(yán)”字當(dāng)頭，加強(qiáng)學(xué)生管理，希望全體同學(xué)牢記責(zé)任，爭(zhēng)分奪秒搞好學(xué)習(xí)。
讓我們?nèi)w師生攜起手來(lái)，為瑞中的新發(fā)展再續(xù)新篇，再譜華章!
老師們，同學(xué)們，今天是九月二十日，農(nóng)歷八月十三。
再有兩天，便是中秋佳節(jié)了，在此，我代表學(xué)校，祝全體師生快樂(lè)工作、快樂(lè)學(xué)習(xí)、佳節(jié)快樂(lè)!并向各位教工家屬及全體家長(zhǎng)們表示最誠(chéng)摯的佳節(jié)問(wèn)候與祝福，謝謝大家!
值周心得高中篇二十二
高一年級(jí)儀容儀表不合格者61人次，扣分61分，考勤遲到8人次，扣分8分，衛(wèi)生通報(bào)1次，扣分2分，高一違禁品查出：無(wú)，三項(xiàng)總扣分：71分，評(píng)定為c等級(jí)。
高二年級(jí)儀容儀表不合格者28人次，扣分28分，考勤遲到4人次，扣分4分，衛(wèi)生通報(bào)4次，扣分8分，高二違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，充電寶等，扣4分，手機(jī)一部，扣5分，三項(xiàng)總扣分：52分，評(píng)定為a等級(jí)。
高三年級(jí)儀容儀表不合格者48人次，扣分48分，考勤遲到5人次，扣分5分，衛(wèi)生通報(bào)2次，扣分4分，高三查出違禁品查出打火機(jī)3個(gè)，扣分：3分，三項(xiàng)總扣分：60分，評(píng)定為b等級(jí)。
批評(píng)年級(jí)：高一年級(jí)。
：高二19班斯琴格日力在校園內(nèi)喝酒。
：所有班級(jí)都能自覺(jué)上早讀，尤其是高一年級(jí)的瘋狂早讀組織有序，學(xué)生積極主動(dòng)，較好的體現(xiàn)了中學(xué)生的精神風(fēng)貌。
課間操跑操情況：良好。
晚自習(xí)情況：9月4日晚高一7班一位男生睡覺(jué)，高二11班，一位男生一位女生睡覺(jué)，高二3班，4班，7班，晚自習(xí)紀(jì)律較差，高三10班衛(wèi)生垃圾桶垃圾未倒。
食堂就餐方面：一樓就餐情況較好，學(xué)生都能有秩序的收拾餐具，二樓就餐情況較差，個(gè)別學(xué)生不能自覺(jué)收拾餐具。
1、8月31日，高二11班同學(xué)主動(dòng)到籃球場(chǎng)清掃積水。
2、9月5日高一11班幫助學(xué)生成長(zhǎng)中心搬運(yùn)圖書(shū)。
3、高二21班學(xué)生幫助化學(xué)實(shí)驗(yàn)室打掃化學(xué)藥品室及化學(xué)儀器室。
4、高一7班，8班，9班，14班，15班，16班，17班，高二11班，幫助圖書(shū)室搬運(yùn)圖書(shū)。
5、高一16班，幫助老師打掃整理高二集體備課室。
6、高一9班同學(xué)幫助老師整理高一集體備課室，特此表?yè)P(yáng)。
1、在天氣惡劣的情況下，個(gè)別班級(jí)在早自習(xí)不能及時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū)域。
2、食堂就餐二樓有極個(gè)別學(xué)生吃完飯后不能及時(shí)收拾餐具，嚴(yán)重影響了同學(xué)們的就餐環(huán)境，值周生的職責(zé)是督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣，不是某些同學(xué)口中的服務(wù)生。
3、晚自習(xí)仍有同學(xué)在樓道中問(wèn)老師問(wèn)題，希望同學(xué)們養(yǎng)好自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。
4、放假期間全體同學(xué)從南大門(mén)進(jìn)出校門(mén)，希望同學(xué)們給予配合。
5、晚自習(xí)下后后操場(chǎng)有很多男女不正常交往，嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)，本周將嚴(yán)查。
6、特長(zhǎng)生上課期間無(wú)假條在校園內(nèi)閑逛，都將視為違紀(jì)情況，扣除班級(jí)考核分。
：xxx。
值周心得高中篇二十三
各位老師，同學(xué)們:。
大家早上好!
上一周，在全校師生的大力支持下，在全體值周老師的共同努力下，學(xué)校教育秩序良好，同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì)，校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。
值周老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，按照學(xué)校的要求，完成了值周檢查工作，我們主要對(duì)門(mén)房、宿舍、食堂、教學(xué)樓、操場(chǎng)周邊、早晚自習(xí)等做了全面檢查。
值周組圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校的值周工作，現(xiàn)將本周值周工作總結(jié)如下:。
一、值周檢查基本情況:。
十二位值周教師能按學(xué)校值周工作要求準(zhǔn)時(shí)到位，加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
尤其是兩位值周班班主任徐展老師和蔡愛(ài)婷老師尤為辛苦,不僅要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐周的工作,還要認(rèn)真完成自己的值周工作。
年級(jí)組長(zhǎng)、班主任都跟班跟得很緊，做到及時(shí)地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，從生活上和學(xué)習(xí)上全面地關(guān)心我們的學(xué)生。
大多數(shù)教師都有很強(qiáng)的敬業(yè)精神，都能積極備課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生或給學(xué)生做耐心細(xì)致的思想工作。
各位同學(xué)們基本能安心、認(rèn)真地在學(xué)校學(xué)習(xí)和生活，尤其要表?yè)P(yáng)高一的新同學(xué)，很多同學(xué)都是第一次離開(kāi)父母住校，但都基本上很快的適應(yīng)了學(xué)校的集體生活。
9月1日晚上全校停電，但同學(xué)們都能在老師的指導(dǎo)下有秩序地回寢室，按時(shí)就寢，從這一點(diǎn)就說(shuō)明我們的同學(xué)都具備良好的素質(zhì)和較強(qiáng)的紀(jì)律觀念。
二、存在的問(wèn)題:。
1.午休情況不太好:住校生不能按時(shí)到寢室就寢,有的寢室紀(jì)律較差,如高一(10)班的3個(gè)男生寢室,昨天午休檢查時(shí),里面同學(xué)都在大聲喧嘩;教學(xué)樓里的同學(xué)也沒(méi)有很好的休息,有的在竄班，有的在教室說(shuō)笑、聊天，還有部分高三同學(xué)在教室看電視。
2.晚就寢紀(jì)律整體情況較好，相對(duì)來(lái)說(shuō)高一年級(jí)無(wú)論是男生還是女生都要稍查差一些。
一周下來(lái)，男生寢室扣分最嚴(yán)重的是高一(7)，高一(17)，高一(20)和高二(13)班;女生寢室是高一(7)班，高一(16)班和高三(4)班。
3.衛(wèi)生情況:基本良好。
但是有些同學(xué)還存在隨地扔垃圾的壞習(xí)慣，隨手將垃圾扔在樓道里，道路兩旁的草叢里。
學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)還比較差，保潔工作做得不夠好。
4.儀容儀表情況:需進(jìn)一步落實(shí)。
男生頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)或留怪發(fā)(而且打磨絲)，女生披肩發(fā)、佩帶首飾現(xiàn)象仍較為嚴(yán)重。
高二年級(jí)年段長(zhǎng)在9月1日組織20位班長(zhǎng)對(duì)全年級(jí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)高二(12)、(16)、(17)、(18)班還存在一些問(wèn)題，需要進(jìn)一步整改。
5.節(jié)能方面:主要是午休期間，總有個(gè)別班級(jí)忘記關(guān)風(fēng)扇、關(guān)燈(高二10，高二12班)。
6.食堂就餐一樓秩序較好，/fanwen/1526/二樓插隊(duì)現(xiàn)象較為嚴(yán)重;還有部分同學(xué)總是用完餐后不將快餐盤(pán)端走。
建議:。
1.希望各班對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律觀念、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，對(duì)上述問(wèn)題積極進(jìn)行整改。
2.各班要充分利用好班團(tuán)活動(dòng)課，積極開(kāi)展形式多樣主題的班會(huì)。
3.加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)禁隨地亂吐口香糖，特別是在田徑場(chǎng)上、塑膠跑道上。
4.各班班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生請(qǐng)假的管理。
一般無(wú)特殊原因不允許住校生離開(kāi)學(xué)校。
5.值周老師加強(qiáng)對(duì)寢室紀(jì)律的管理，要及時(shí)地將問(wèn)題反饋給該班的班主任。
各位老師，各位同學(xué)，新的魅力在于一切都是未知，新的意義在于帶著希望與夢(mèng)想去塑造一個(gè)嶄新的自我!希望同學(xué)們?cè)谛碌囊恢芾飳⒋嬖诘膯?wèn)題積極進(jìn)行整改，爭(zhēng)取做得更好!
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9168018.html】
