總結(jié)是對過去的一次盤點，讓我們能夠更加清晰地認識自己的長處和短處。閱讀過程中，積極思考和提出問題，加深對文章的理解。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料，供大家參考和學習。
考研就業(yè)講座心得篇一
終于有時間梳理一下自己在近一年的考研時間里的點點心得。回首這一年的路，不是只言片語就能說得完的，經(jīng)歷了選擇是否考研和選擇專業(yè)的迷茫，泡館靜坐的枯燥，心情郁悶時的低迷，進入考場的緊張與忐忑，苦苦的等待成績，查尋分數(shù)后的興奮，一切又是如此的自然。每一個考研的人都有自己的奮斗歷程，都有自己的經(jīng)驗與教訓，都在不斷的超越自己與超越他人。我希望把自己的考研的點點經(jīng)驗寫出來跟大家一起分享，希望它能對后面考研同學有所啟發(fā)，有所幫助!
(一)心理篇。
考研不僅是考學習能力的問題，更是考學習態(tài)度和心理承受能力的問題。考研是一個長久的心理歷練過程，心態(tài)始終是最重要的，或許覺得那是老掉牙的話題，但是它確實在磨練我們意志的過程中具有事關(guān)全局的的地位。
從我決定考研的那一刻起，就不斷的給自己打氣，首要是相信自己能夠堅持下來，相信自己一定能突破心理的承受極限。大學前三年都是在極其松懈的狀態(tài)下度過的，一下子就把狀態(tài)調(diào)整到高三學習的那種緊張學習情緒中，難度確實很大。所以，從一踏入圖書館開始，就不給自己找借口，不給自己留后路，要有置之死地而后生的這種心態(tài)。沒有什么可以阻擋我前進的步伐，沒有理由不去朝自己既定的目標靠近，我們應當有這種決心和毅力。
在開始的一個月中，我在逐步適應學習的過程，因為很久不在圖書館了，開始心里很惶恐，怕如果考不上，不但心理上承受痛苦，而且會錯失好的工作機會，所以我并沒有找準方向。這個時候，就必須要學會用自信去拯救自己，相信自己即使不是最好的，那也要朝最好的那個目標靠近，爭取成為最好之一。每天早晨在圖書館都寫下當天的激勵話語，當心理彷徨、心情低落的時候，就翻開屬于自己的那幾句話，祛除心中的障礙。
相激勵，相互監(jiān)督，在枯燥的泡館生涯中是最能平靜心態(tài)的涼茶。我當時在圖書館就是與其他五位同學一起戰(zhàn)斗，和我也不是一個學院的，在一起可以相互鼓勵，共享學習的資料，一起借鑒對方的學習方法，增強自信，而且在圖書館位置緊張的時候，是相互占位置的。我的這種做法也不是自己想出來的，是在聽海文張銳老師全程策劃班時他說的，考研需要組建考研團隊，有研友的支持，考研的生活將不至于很枯燥和煩悶。我按照這種方法做了，發(fā)現(xiàn)效果不錯。
在最后的沖刺階段，我曾有想放棄的感覺，覺得自己肯定考不上了，看到同學們一個個的找到工作，也想投入到他們的大潮中去，最后，理性告訴我，堅持就是勝利，再堅持一下就到勝利的終點，這個時候最需要和以前考研的高分同學交流，和主管顧問溝通，他們的經(jīng)驗和鼓勵告訴我，挺過了這個階段勝利必將屬于我們。
(二)公共課的復習。
1、政治。
對于文科同學來說，公共政治不要復習得過晚，在六月份前能夠把基礎(chǔ)知識過一遍就是了，主要的參考資料用歷年考試真題、考試大綱和考試分析以及一本完整的復習標準全書，這里我推薦海文的政治復習書系列，知識點的闡述寫的比較準確。如果覺得自己的邏輯體系很不強，或者是基礎(chǔ)不好，政治的強化班將對你有很大的幫助。我上的是新東方正英全程聯(lián)報班【保過】，老師能在極短的時間里給你梳理清楚幾門學科的內(nèi)在邏輯體系，輕松的打通學科間的內(nèi)在聯(lián)系，既方便你記憶也方便你理解，達到事半功倍的效果。在培訓結(jié)束之后，一定要馬上抓緊時間把筆記整理出來，只有經(jīng)過自己的筆桿子，別人的東西才能輕松的轉(zhuǎn)化成自己的知識，并且在復習的過程中大體是看自己的筆記，在不能很好回憶詳細內(nèi)容的時候再翻閱培訓的資料和大綱即可。十月前，每周能有一天時間看政治就可以了。
在十月底的時候，就要注意時勢政治，和當年的時政熱點、焦點，黨的方針政策等等，這個時候，考研書店都有專門的形勢與政策的書籍。內(nèi)容大同小異，在資金允許的情況下，可以去報一個好的形勢與政策班，它都能和本年的時政熱點和國家大政方針相結(jié)合，畢竟考試的內(nèi)容近20分啊，不是一個小的比重，并且相對于哲學來說，它更容易得分。
在最后一個月，要能夠查漏補缺，發(fā)現(xiàn)自己知識的盲區(qū)，提前補習，抓重點、抓難點，每周兩套高質(zhì)量的模擬題，按照考試的時間規(guī)定和安排做，提前感受考試的氣氛。因為自己無法控制氣氛，我參加了海文的最后一次模考，對自己的知識有了點底。
真題始終是最好的資料，我把近五年的真題仔細的做了幾遍，重點放在哲學和政經(jīng)上面，
它能幫你檢查復習內(nèi)容是否完整，只要把相關(guān)的知識都能搞明白，公共政治肯定不會分很低。
2、英語。
我的英語考得不好，可以說是失誤，主要是自己作文寫偏了，直接點兒說是寫反了，導致總分很不理想。但是我還是談談自己學習英語的歷程。
我英語基礎(chǔ)不是很好，沒有過6級，但是考過研的同學都認為6級和考研英語不是一回事，我現(xiàn)在極其贊同這種看法。雖然考研英語要難很多，但是時間上比考6級充分許多，關(guān)鍵是要自己細心。
英語不是一蹴而就的過程，它需要你用時間去磨，當然個別英語強人不在此之列。每天都需要你幾個小時去看它，真的是三天不看就眼生了。
考研英語的詞匯是我們要克服的第一個難關(guān)，現(xiàn)在市場上有各種各樣的考研英語必備詞匯，什么核心詞匯等等，就我個人而言，一本400頁的詞匯書，正常人都不可能背完的，當然超人除外。很多同學都是背了后面忘了前面，始終在200頁的邊緣徘徊，前進不了。其實原因很簡單，單詞不是單獨記憶的，單詞是在文章中結(jié)合詞義來記憶的。考研的文章都是外國的原文雜志、報刊上摘選的，所以我個人認為第一步，即在9月份前，打好單詞和閱讀的基礎(chǔ)。什么英語資料最好呢?我推薦《時代周刊》、《新聞周刊》、還有就是《經(jīng)濟學人》，這些書外文書店都可以買到，《經(jīng)濟學人》要在網(wǎng)上下載。閱讀這些雜志上的經(jīng)濟、文化和科技方面的文章，熟悉外國寫作的風格，在考場的時候就成竹在胸了，同時單詞在閱讀中就記住了，既熟悉了文風，又增添了知識，又記住了知識，一舉多得!英語閱讀成功了，就英語成功了，除了作文，都是與閱讀直接相關(guān)的。我英語閱讀前面70分得分是52，后面作文失誤是我低分的根源。
英語最好的練習是十年真題，最好的是有詳細解釋的那種。真題做上5遍是比較正常的，開始做的時候不要老看答案更不要看答案解析，要自己在做題的時候發(fā)現(xiàn)文章的類型，題目大概有幾種問題設置，錯誤答案是怎樣設計的，如果幾遍真題下來，總結(jié)出來了這些相關(guān)的知識和技巧，你會發(fā)現(xiàn)自己有質(zhì)的飛躍，每讀文章都是輕松自在的。另外，建議聽一部分大課老師的技巧，因為閱讀有些題型自己不好把握，聽了英語課程以后，我很有收獲。
英語作文占了30分，準備得好一般都應該在22分左右，那就是比較成功的了。就我個人而言，作文的基礎(chǔ)很差，所以我重點聽了作文培訓課程，是很有價值的，兩天時間就可以有10分的突破，作文也是英語最后能提高分數(shù)的地方。在12月就要開始訓練，至少每周一篇，把小作文的最有可能的類型練習一到兩遍。今年的小作文是道歉信，就是我當時練習的重點。大作文要能背住關(guān)鍵的句型和例句，才能為你的作文添彩。
最后，英語基礎(chǔ)較差的同學，首先要有學習英語的信心，自己在真題環(huán)節(jié)不能總結(jié)規(guī)律的話，報班就是必要的了，它能給你節(jié)約大量的時間。我英語和政治報的都是新東方的班，感覺自己確實少走了很多彎路。英語在經(jīng)歷了十個月的歷練之后，一般都能達到65到70分，基本上所有的大學英語的門檻都能過的。
(三)專業(yè)課的復習。
我因為不考數(shù)學，所以沒有什么要說的。只能說說專業(yè)課，大家報考的學校不一樣，每個學校對其要求也不一樣，我只能說我的大概情況.我考試的時候，有一門專業(yè)課試卷拿到手上一看，有70多分都是在八月份看的，怎么辦，就只有運用平時積累的知識回答，結(jié)果分數(shù)還非常的理想。我個人認為老師更看重的是你靈活掌握知識的能力，死記硬背的反而分數(shù)不會太高，當然這是限于文科方面的專業(yè)。專業(yè)課書籍一般在七八月開始看，首先是通看一遍，速度是比較的快;第二遍就要仔細的看，找出書中自己認為的重點;最后就是自己摘錄，把書讀薄，最后再讀厚(能根據(jù)筆記就知道書中的詳細內(nèi)容)。那么專業(yè)課就不會有太大的問題。在最后一個月的時候要狂背專業(yè)課，畢竟這才是拉開差距的主力。在專業(yè)課復習過程中，找到本專業(yè)的師兄師姐，向他們咨詢專業(yè)課方面的情況，找到上課的筆記，這是非常重要的。比較慶幸的是，我的同學是海文的一個學員，他的老師給了他一些資料，我就向他要了一部分。在買到專業(yè)課以前的試卷后，要仔細研究出題老師的偏向，總結(jié)幾年來的規(guī)律，估計今年的考試重點，這樣可以為你復習省下很多的精力。
總結(jié)一下，考研就是要堅持加信心加方法。最后，祝愿新一屆的考研朋友們能夠在明年取得輝煌的成績，進入自己理想的大學!
考研和高考不同，高考時，面臨的誘惑比較少，而且，周圍的人都如此，也就不以為然;而考研不同，是自己的決定，周圍有保研的，工作的，出國的;當自己在教室里看書，外面陽光明媚，同學悠哉逍遙時，心里實在是難過啊，當“叛徒”也就情有可原了。
但是我們依然要選擇考研。在年輕時，應該為自己的人生增添一些難忘的經(jīng)歷。選擇考研不是盲目的追隨考研熱，也不是為了暫時躲避殘酷的社會競爭。選擇考研是要實現(xiàn)心中對未來的憧憬，是要靠更高的專業(yè)素質(zhì)去迎接更加美好的未來。就象汪國真的《嫁給幸?！吩娭兴觥坝幸粋€未來的目標總能讓我們歡欣鼓舞就像飛向火光的灰蛾甘愿做烈焰的俘虜擺動著的是你不停的腳步飛旋著的是你美麗的流蘇在一往情深的日子里誰能說得清什么是甜什么是苦只知道確定了就義無返顧要輸就輸給追求要嫁就嫁給幸福”。
選擇考研，一個理由就足夠：對理想的執(zhí)著追求。往往人在想做一件事情的時候考慮太多的最后會放棄，所以，趁你還有點激情與夢想的時候，不要給自己猶豫半秒的機會。流星，因為短暫而美麗，劃過黑寂的夜空，釋放出那一閃而逝的光芒，雖然微弱，但卻沒有人能無視它的存在。人生如同流星，充滿了精彩與傳奇，如同一支美麗的傳說，究竟是否會像流星那般短暫，別人決定不了，上天也決定不了，只有自己來掌握。如果愿意，流星也可以變成永恒。
考研復習是一個漫長的復雜過程。要提高考研的成績，不僅需要注意力、觀察力、記憶力、思維力和想象力等智力因素的積極參與，也需要興趣、情感、意志和性格等非智力因素的積極參與。智力因素和非智力因素對考研的成功都是不可缺少的。
大多數(shù)心理學家認為：非智力因素是指人的智力因素之外的那些參與學習活動并產(chǎn)生影響的個性心理的因素，如興趣、情感、意志和性格等。非智力因素也可以稱作對心理過程有著起動、導向、維持與強化作用，又不屬于智力因素的心理因素。非智力因素的主要內(nèi)容有：1.興趣與愛好;2.愉快的情緒、對事業(yè)的熱情;3.對挫折的忍受性與意志力;4.活潑的性格、寬闊的胸懷;5.自信心與好強心;6.遠大的理想與目標;7.高抱負;8.焦慮。非智力因素的結(jié)構(gòu)是指不同成分的非智力因素的整體構(gòu)成。根據(jù)非智力因素對心理活動的調(diào)節(jié)范圍以及對學習活動直接作用的程度，可將非智力因素劃分三個不同層次。第一層次，指理想、信念、世界觀。它屬于高層次水平，對學習具有廣泛的制約作用，對學習活動具有持久的影響;第二層次，主要是指個性心理品質(zhì)，如需要、興趣、動機、意志、情緒情感、性格與氣質(zhì)等，這些屬于中間層次。它們對學習活動起著直接的影響;第三層次，指自制力、頑強性、榮譽感、學習熱情、求知欲望和成就動機等等，它們是與學習活動有直接聯(lián)系的非智力因素，對學習產(chǎn)生具體的影響。
首先，我們要堅定或找回人生的理想和信念，樹立科學的世界觀。處于非智力因素最高層次的理想、信念、世界觀，對學習有廣泛的制約作用和持久的影響，可以說，在非智力因素的起動、導向、維持、與強化作用中，理想、信念、世界觀不是直接的，但是基礎(chǔ)性、根本性的，是支持我們的根。因而，在考研過程中，我們一定堅定自己的理想、信念和世界觀，以給自己一個牢固的支撐根基和持久根本動力。當然，一定選擇正確的理想、信念與世界觀;同時如果在這方面有所迷失，就一定把它們找回來。否則，僅憑第二、第三層次的因素，有時是堅持不下來的，最終可能導致失敗。
其次，保持濃厚興趣和良好情緒，鍛煉堅強的意志。興趣、情緒、意志是非智力因素的中間層次，對學習活動具有直接的影響。對考研的強烈需要和對考研科目的愛好是取得考研成功的重要因素。一個考生有學好某學科的能力，但由于缺乏興趣，考研成績并不突出，只有當考生對這門功課發(fā)生了興趣，有了強烈的需要時，學習能力才能得到充分發(fā)揮，才能取得優(yōu)良的成績。快樂、熱愛、興奮的情緒能增強人的活動能力，驅(qū)使人積極地去行動。考研需要有強烈而深刻的情感作為動力，推動考生去進行考研的準備活動，考生也只有在愉快的情緒情感下，才能暢通無阻地接受知識、解答難題。假若考生情緒情感不好，經(jīng)常表現(xiàn)的是不安、憤怒、恐懼、急躁、害怕和痛苦的話，不僅影響智力和非智力因素的發(fā)揮，而且也影響身體。所以，考生要在考研復習過程中盡量保持愉快情緒，有意識地控制和消除不良的、消極的情緒。在考研的過程中，總會遇到這樣和那樣的困難，總會有遭到失敗、遇到挫折的時候，當考生以頑強的意志去克服困難時，往往就使考研獲得成功。俗話說得好，“失敗是成功之母”，這句話告訴考生，在考研的過程中，只有具備不畏艱苦、不怕挫折、百折不回、萬難不屈的堅強意志，才能獲得成功。
再次，保持學習熱情，磨練頑強的毅力和自制力。熱情、毅力、自制力等屬于非智力因素的第三層次，對學習產(chǎn)生具體的影響。熱情是一種強有力的、長久的、穩(wěn)定而深厚的、火熱的情緒狀態(tài)，是意志的行動，是一種具有巨大推動力的情緒。熱情控制人的整個身心，并且決定人全部思想行動的基本方向，它強有力地鼓舞人去從事某種活動，能夠使人長久地、堅持不懈地去完成艱巨任務。沒有考研的熱情，就不可能有考研的成功。頑強的毅力就是在較長的時間內(nèi)，克服內(nèi)部和外部困難，堅決完成任務的品質(zhì)。有些人在考研復習開始時精力充沛，可是很快就疲倦了，只有短時間克服困難的突擊能力，缺乏毅力，不能頑強地持久地面對考研復習過程中的困難;但考研過程需要有堅強意志，能頑強地、連續(xù)地克服一切障礙，為達到既定目的而斗爭不懈。自制力就是善于控制和支配自己行動的能力，這是在意志行動中善于在必要時抑制自己的情緒，表現(xiàn)出應有的忍耐性，能迫使自己排除干擾堅決地執(zhí)行決定。如果沒有這種品質(zhì)，考研復習任務是不能完成的?？忌鷳朴诳刂谱约旱那楦校趦?nèi)外困難面前不要失去自制的力量。
最后，要做好非智力因素方面的“規(guī)劃”。在考研復習的開始階段，不僅要做好各科復習的學習規(guī)劃，也要做好生活安排及心理預案。具體說來，在生活方面，就要安排好每天的學習、休息和身體鍛煉時間，形成規(guī)律的適合自己的生活節(jié)奏，還要加強合理的營養(yǎng)。這樣就基本保證有一個良好的身體狀態(tài)，為學習和上述三方面建立起身體的物質(zhì)基礎(chǔ)。當然，這需要一個過程，因人而異，形成合適節(jié)奏的時間或長或短。在心理方面，針對上述三方面自己的情況進行有針對性的培養(yǎng)和加強;同時根據(jù)師友的建議和自己以往的經(jīng)驗，預期一下可能出現(xiàn)的心理情況，制訂一些預案，這樣就能極大地降低不利心理因素的影響，保證考研復習的順利進行。
對于考研，對很多人來說并不陌生，敲開研究生大門的公共課和專業(yè)課，這兩塊磚的分量也各有所長。尤其面對公共課中的數(shù)學、英語、政治這三座大山，很多人都望而卻步。政治不用多說，臨近考前沒白天沒黑夜的背誦;英語，不能間斷的單詞拉力賽，以及得天下的閱讀訓練。至于數(shù)學，則是一門從量變到質(zhì)變得飛躍學科?？梢越?jīng)過技巧復習，更好地掌握這門學科。
針對數(shù)學的整體布局以及大綱中的考點分布，考生們可以通過閱讀《數(shù)學考試大綱導讀》系統(tǒng)掌握，這樣有助于針對各考點分配復習時間。由于大綱中考點的要求與這點處出題的概率有一定的關(guān)系。所以對需要“掌握”的內(nèi)容投入多一點精力，一定要達到“掌握”的程度;而對“了解”的內(nèi)容就不需要太過深入，“了解”了就可以了。而對于應該“掌握”“理解”的基本概念、基本定理、基本方法，一定要融會貫通。
掌握了考點，就需要一本工具書來開始我們的考研數(shù)學復習之路。選擇一本對的輔導書，在今后的復習當中會起到事半功倍的效果。打開輔導書，我們要做的第一件事情就是把他的目錄與考試大綱結(jié)合，著重看考點例題，多做多練。做題時盡可能把問題歸類發(fā)散，思考變式，熟而生巧，再去探尋解題技巧方面的問題。
我們要學會帶著思考著去做題。很多考生都有這樣的困惑，做了很多題但不會的題還是很多，最可氣的就是題明明做過，但是再遇到還是不會做!這就是我們說的很多同學存在的通病，不求甚解?？傄詾椴粫隽?，看看答案就會了，并不會認真的思考為什么不會，解題技巧是什么，和它同類型的題我能不能會做等等。其實，這些都是很重要的，要學著思考，學著"記憶"，最重要是要會舉一反三，這樣，我們才能脫離題海的浮沉，能夠做到有效做題，高效提升!
要注意總結(jié)經(jīng)驗。平時做題肯定有我們不會做的，做錯的題，是看過就算了還是要加強鞏固攻克難關(guān)?當然是后者，不總結(jié)的話，那這么多題做下來，你相當于做的都是無用功，對自己的思維沒有任何的提高。
在這里提示2013年的考生們準備一個本子，將不會做的題和做錯的或者說不太容易理解的題都集中起來，分析一下做錯或者不會做的原因在哪個方面，同時隔一段時間回顧一下這些內(nèi)容，對知識的鞏固和提高都是很有幫助的。
考研復習持續(xù)時間長，期間難免會遇到各種各樣的動搖心思的誘惑，所以持之以恒、堅持到底尤其重要。面對考研數(shù)學不要懼怕，要勇往直前，必將會攻無不克，戰(zhàn)無不勝。
海天考研數(shù)學復習過程中，有經(jīng)驗人的指導，往往會讓我們事半功倍。而自己如果在沒經(jīng)驗的前提下，閉關(guān)復習，很容易走入考研復習的誤區(qū)中，這里海天考研提醒考生在復習過程中避免走入四誤區(qū)。
一、只追高難不重基礎(chǔ)。
考研數(shù)學中大部分是中擋題和容易題，難度比較大的題目只站20%左右，而且難題不過是簡單題目的進一步綜合，如果你在某個問題卡住了，必定是因為對于某一個知識點理解不夠，或者是對一個簡單問題的思路模糊。海天考研提醒忽略基礎(chǔ)造成考生在很多簡單的問題上丟分慘重，為了不確定的30%而放棄可以比較確定的70%，實在是不劃算。這一點從很多人選擇參考資料上就能看出來。目前市場上賣的數(shù)學輔導書也比較多，考生在選擇過程中，一定要選擇適合自己的。最好選的輔導書能注重基礎(chǔ)，從基礎(chǔ)開始，如果有時間，可以將不同難度的書結(jié)合起來這樣你的水平會有較大的提高。也就是說，大家一定要從實際出發(fā)，打到基礎(chǔ)，深入理解，這樣即便遇到一些難度大的題目也會順利分解，這才是根本的解決方法。
二、作題翻書不記公式。
三、題海戰(zhàn)術(shù)不歸納總結(jié)。
作題，是要把整個知識通過題目加深理解并有機的串聯(lián)起來。數(shù)學的學習離不開作題，但從來不等于作題，抽象性是數(shù)學的重要特征之一，在復習過程中，我們通過作題，發(fā)散開來對抽象知識點的內(nèi)涵和外延進行深入理解，這是非常必要的。但是時刻不要忘了最根本的目的是要對知識點進行理解進而形成我們自己有機聯(lián)系的知識結(jié)構(gòu)。因此作題的思路，必然應該是從理解到作題歸納再回到理解。在此之外，再做一些題目增加熟練度是有必要的，單如果超出了這個限度。讓作題成為一種機械化的勞動，就沒必要了。要記住，時刻目標明確、深入思考才識提高數(shù)學思維和數(shù)學能力的關(guān)鍵。
四、把看題等同于做題。
由于時間原因，很多人買了資料后只是匆匆茫茫的看書而不動手練習，造成眼高手低。海天考研提醒數(shù)學是一門嚴謹?shù)膶W科，容不得半點紕漏，在還沒有建立起來完備的知識結(jié)構(gòu)之前，一帶而過的復習必然會難以把握題目中的重點，忽略精妙之處。況且，通過動手練習，我們還能規(guī)范答題模式，提高解題和運算的熟練程度，要知道三個小時那么大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的考察，而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的餓摸索去體會。
了解考研數(shù)學復習過程中容易出現(xiàn)的誤區(qū)，考生在復習過程中一定要多多注意，讓2013復習之路更加順暢。
考研已經(jīng)過去三個月了，那使人壓抑得喘不過氣來的硝煙也已經(jīng)漸漸散去，但考研留下的回憶卻是刻骨銘心、永遠難以忘懷的?，F(xiàn)在回頭想想，感慨良多，非常感謝北京文登學校給我這個機會與廣大的考研戰(zhàn)友討論一下考研數(shù)學的復習方法和心態(tài)調(diào)整問題。
現(xiàn)代社會的競爭如此激烈，本科所學習的知識已遠遠不能滿足社會發(fā)展的需要，因此深造已成為每個有志青年的必然選擇。除極少數(shù)幸運的人可以保研外，大多數(shù)人要想繼續(xù)深造，必然要走考研之路。我大三下學期就決定報考清華大學自動化系模式識別與智能系統(tǒng)專業(yè)，"人生難得幾回搏"，這是我和家人的夢想，也是我最后一次機會。下面我主要講一下發(fā)揮得比較好的數(shù)學學習心得。
(1)通讀大綱。大綱發(fā)布后，首先通讀大綱，了解數(shù)學(一)對各類知識點的要求。2003年，大綱對考研初試課程進行了調(diào)整，數(shù)學滿分由原來的100分增加到150分，即在總分沒有增加的情況下，數(shù)學的分數(shù)增加了50%，極大地加大了數(shù)學在總分中的分量。而數(shù)學由于其自身學科的特點，一直都是"拉分"的科目，即高分考生和低分考生之間的分差比較大，數(shù)學成績往往決定著考研的成功與否。對于英語和政治，大部分理科考生的分數(shù)都集中在55分到70分之間，相對來說對總分的貢獻不如數(shù)學那么明顯，因而經(jīng)常聽到"得數(shù)學者得天下"的說法，這種說法可能并不那么正確，但卻充分說明了數(shù)學的重要性。
(2)通讀教材。暑假期間，我利用上輔導班的間隙通讀了教材，幾本比較經(jīng)典的教材有陳老師本書所提到的陳老師均為陳文燈教授。在課堂上推薦的同濟大學的《高等數(shù)學》和浙江大學的《概率論和數(shù)理統(tǒng)計》，此外同濟大學的《線性代數(shù)》也相當不錯。有很多同學認為讀教材是浪費時間，只是埋頭做題，結(jié)果題目做了很多，但效果并不好。我認為知識點是不變的，變的只是出題的方式和角度，只有對基本概念、基本定理有充分的理解、把握和運用，以不變應萬變才是取勝之道。我將教材精讀了三遍，定理的證明及課后的習題也已熟練掌握，為考高分打下了堅實基礎(chǔ)。在其后遇到模棱兩可的問題時，也經(jīng)常重翻課本。對于像我一樣數(shù)學成績一般的學生來說，上數(shù)學強化班是非常必要的，而且一定要看完書后再去。因為講課的速度非?？?，許多知識點都是只講關(guān)鍵部分，一帶而過，不看書根本跟不上進度。我非常感謝陳老師，他的講解深入淺出，言簡意賅，總是一語就能抓住題目的關(guān)鍵，使我獲益良多，極大地增強了考研的信心。在此對文登強化班的各位輔導老師致以最誠摯的謝意!
(3)適量做題。大四上學期開學后，課業(yè)負擔不很重。9月至11月是考研數(shù)學復習中最重要和最累的階段，即在該階段內(nèi)要有針對性地適量做題，這個階段基本就決定了你的考試水平。我推薦陳文燈老師的《復習指南》本書所提到的《復習指南》、《數(shù)學復習指南》、《指南》均指陳文燈教授的《考研數(shù)學復習指南》一書。和《數(shù)學題型集粹與練習題集》以下簡稱為《題型集粹》。，經(jīng)過多年的實踐考驗和不斷修正，這兩本書已經(jīng)集考研之大成，成為每個考研學子的必備書。這兩本書并不是看一遍兩遍就可以的，對于大學數(shù)學成績一般的學生來說，至少應該看三遍，尤其是一些理解得不太透徹的地方，需要反復地研讀、揣摩、練習。第一遍是最吃力的，我大約用了一個半月的時間?？吹诙椤⒌谌榈臅r候速度會快得多，盡管有很多以前不會做的題還是不會，但對題目的感覺強了很多，這樣做能為下一輪的復習打下堅實的基礎(chǔ)。題目做得越多，往往越能一眼抓住問題的關(guān)鍵所在，有的放矢。在第一遍復習過程中我把曾經(jīng)做錯的和不會做的習題都抄在一個筆記本上，并且隨身攜帶、經(jīng)常復習，了解自己錯誤的根源所在，搞清楚問題是出在理解得不透徹，還是思維出現(xiàn)了誤區(qū)。開始的時候一天能抄30道錯題，那自然是非常郁悶的，后來隨著水平的提高，一天只有十幾道了。這是一個蛹化蝶的過程，很漫長，也很痛苦，希望大家一定要堅持住。
(4)做模擬試題和真題。到了12月份的沖刺階段，主要任務是做模擬試題和真題。我一般規(guī)定自己每天在150分鐘的時間內(nèi)完成一套試題，每次都當成真正的考試，認真地在答題紙上做一遍，做完整套試卷以后嚴格按照標準答案批改，給自己打分，將所犯錯誤抄在一個專門的錯題集上。將錯題再認真地做一遍，這樣一天做一套模擬試卷，周末專門拿出一整天來研究錯題，查漏補缺。我做的是陳老師出的24套模擬題，全部認真做完。有些題即使做了十遍還是出錯，這確實挺打擊信心，但人的慣性思維是很難改變的，需要持之以恒的精神和永不服輸?shù)膽B(tài)度。真題的作用是不容忽視的，經(jīng)過十幾年的考試，相當多的題目模式已經(jīng)定了下來，很多考研題目都是類似的。考研真題經(jīng)過千錘百煉，在思想性上有較高的參考價值，需要多加揣摩。尤其是近兩年的考題，反映了命題者出題的方式和思路，更需要注意。關(guān)于考試時的做題習慣問題，這需要平時的積累。在平時答題時，要注意培養(yǎng)好的習慣，如需根據(jù)題意注意是否需要分類討論，分類討論的結(jié)果最后記住要做一個總結(jié)，不定積分的結(jié)果不要忘記加一個常數(shù)，與實際有關(guān)的題不要忘記加單位等等。這些看上去微不足道的地方，都可能導致你的失分，如果是填空題，那就一分得不了了，被扣這樣的分數(shù)是很冤枉的。隨著"考研熱"年年升溫，競爭也越來越激烈，特別是名牌大學的熱門專業(yè)，就像今年我報考的清華自動化系僅招收41人，報考的人將近800，錄取比例是20∶1，其中的熱門專業(yè)更是遠高于這個比例。一分的差距可能決定你錄取與否，為了自己的理想，應該每分必爭，不放棄任何成功的機會。
最后，談談關(guān)于考試的心態(tài)調(diào)整問題?？佳信c高考不同，并不是每個人都考。隨著考研日期的一天天逼近，看到已保研和找到工作的同學整日悠閑自在，自己卻早出晚歸，累得頭昏腦漲，心理不平衡是難免的。但轉(zhuǎn)念一想，世上沒有免費的午餐，只有付出才會有收獲，"走自己的路，讓別人說去吧"，心情自然就會平復下來。還有一些同學復習的效果不怎么好，就怨天尤人，對自己失去信心，最終放棄了考研，放棄了改變自己命運的機會。其實，考研并沒有像大家認為的那么難，基礎(chǔ)題還是占多數(shù)的，如果將會做的題全都做對，及格還是不成問題的。我們的宗旨應該是"抱最大的希望，付最大的努力，做最壞的打算"。要有一定的壓力，但不要太大，要將壓力轉(zhuǎn)化為動力。盡自己的全力，但求無愧吾心。在臨場考試中，一定要細心冷靜，沉著應對，由易到難，該放棄時就放棄，不要寄希望于超水平發(fā)揮，畢竟能超水平發(fā)揮的人可謂是少之又少。
關(guān)于復習的時間與效率問題。我認為數(shù)學不是拿時間來"堆"的。數(shù)學來不得半點馬虎，如果開始做錯，那下面完全是徒勞的。復習數(shù)學需要清醒的意識和縝密的思維，而二者都需要在頭腦清楚的時候才能夠做到。每個人的興奮時間不一樣，我是在上午比較清醒，所以上午我集中精力學習3小時的數(shù)學，花費了時間一定要有所收獲。其實我每天的學習時間并不很長，只有8小時左右，否則保證不了效率。我認為考研最重要的不是每天學習了多長時間，而是學到了什么，是否能持之以恒地堅持下去。在下半年的時間里，除特殊情況外，我基本上沒有周末和節(jié)假日，每天的作息時間非常有規(guī)律，不給自己任何偷懶的機會和理由。
希望我的體會能使大家少走一些彎路?？佳袑γ總€人來說都是一件很不容易的事情，也是人生的一個重要分岔口，我們應該珍惜并把握住這個機會。結(jié)尾的時候，以蒲松齡的自勉聯(lián)"有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。"與廣大考研的戰(zhàn)友們共勉，祝愿大家在2005年的考研過程中，能實現(xiàn)自己的夢想!
考研就業(yè)講座心得篇二
現(xiàn)在在大學生中都流傳著這樣一句話“大學畢業(yè)就意味著面臨失業(yè)”，所以說就業(yè)是現(xiàn)在困擾大學生的一個主要問題;同時由于社會經(jīng)濟的發(fā)展，很多同學開始嘗試走創(chuàng)業(yè)這條路，但由于社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗的不足，同學們對創(chuàng)業(yè)還存在很多問題;為了消除同學們對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)方面存在的困惑，增強同學們的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力，拓寬同學們的思路，提升同學們的競爭能力，我院邀請了我們院的優(yōu)秀校友黃成根為我們院__級和__級的同學進行了一個關(guān)于現(xiàn)代大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的講座。
現(xiàn)在大學生就業(yè)難已經(jīng)成為社會上最普遍的現(xiàn)象，大學生畢業(yè)后將何去何從，大學生的個人素質(zhì)與就業(yè)觀念究竟對他們的就業(yè)起到了何等重要的作用，同時大學生改如何創(chuàng)業(yè)也成為了大家關(guān)注的焦點，所以明確大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的原因何在迫在眉睫，我們這次講座就針對大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的難題是什么以及企業(yè)對人才的要求是什么展開討論。
在這次講座上，黃成根學長結(jié)合自己的工作經(jīng)歷和創(chuàng)業(yè)歷程，給在座的同學講解了如何去應聘，如何去創(chuàng)業(yè)和怎樣面對挫折等，讓同學們對就業(yè)與創(chuàng)業(yè)有了一個更深一層的了解，也學習到了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)的`知識;當代大學生應該要有創(chuàng)業(yè)意識，需要敏銳的眼光和靈活的頭腦，更重要的是要堅持不懈勇于面對挫折和困難，不能為了眼前利益而忽視長遠利益，我們朝氣蓬勃所以更應該對未來充滿希望，為理想而奮斗。
大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗，同時可以通過創(chuàng)業(yè)來實現(xiàn)自己的理想，證明自己的人生價值;但是創(chuàng)業(yè)的道路布滿荊棘，有的時候創(chuàng)業(yè)的成功與否并不一定與自己的努力成正比，關(guān)鍵是創(chuàng)業(yè)的方向、方式和方法，因此同學們要在今后的生活中不斷學習，充實自己，增強自己的社會競爭力。
我們這次的講座總體上舉辦得還算成功，對同學們以后的學習生活有積極地指導意義，讓我們對目前的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)形勢有了一個更全面地了解，讓同學們有了一個明確的目標。
考研就業(yè)講座心得篇三
20xx年3月，我非常榮幸代表湖口縣上片五所中學的，參加了在南昌市舉行的20xx年江西省物理研討會。大會為時一天半，前后共有9位領(lǐng)導和老師發(fā)言，分別是江西省教研室譚少虞主任、江西省物理研究員王金瑞老師、景德鎮(zhèn)五中的羅英老師、南昌外國語學校的黃榮勝老師、永豐縣恩江中學的金芳老師、婺源中學的李明老師、撫州市臨川區(qū)六中唐文傳老師、宜春第三中學謝宜南老師、新余市第三中學羅輝老師。
九位領(lǐng)導和老師的發(fā)言各有側(cè)重點，也分別暢談了自己從事教育事業(yè)多年的心得和體會，盡顯個人教育教學素養(yǎng)。筆者覺得20xx年的中考分析精準，20xx年中考趨勢分析詳盡，讓聽者受益匪淺，不虛此行。
為了更深刻的領(lǐng)悟、傳達大會精神，返校后重新學習會議資料，就自己的所聽所見，薄感如下：
“知己知彼，百戰(zhàn)不殆。”要想事半功倍，“磨刀的功夫”是不能少的。就謝宜南老師的介紹，中考命題的全過程如下：
1、認真學習國家教育部頒布的《物理課程標準》和20xx年中考考試說明。
2、命題組全體成員討論各級主題下的考試內(nèi)容，制定了雙向細目表。
3、根據(jù)雙向細目表所設定的結(jié)果性目標考試知識點和體驗性目標考試內(nèi)涵，進行人員分工，分頭命制3倍實際試題的題量供備選。
4、全體人員進行試題篩選，確定基本入選試題，編制出“雛形”試卷。
5、將制成的“雛形”試卷與雙向細目表進行對照，調(diào)整知識分布。
6、預估和調(diào)整試卷的難度系數(shù)，使之符合考試說明對試卷難度系數(shù)的要求。
7、審題人員對試題進行審題，提出審題意見，命題人員進行修改。
8、在確定試卷以后開始進行試卷中試題的制圖工作。
9、反復審讀無誤后，交付印刷廠排版，印刷。
從這里，不難得出結(jié)論，中考復習中《物理課程標準》和20xx年中考考試說明的學習勢在必行。
去年，我校物理老師陪同學生參加考試?？己螅芏鄬W生喜形于色，但老師們則是心底一沉，果不出所料，成績出來后大大低于學生的預計值。就這個情況，景德鎮(zhèn)五中的羅英老師進行了仔細的分析：
1、20xx年試卷的結(jié)構(gòu)、抽樣試卷數(shù)據(jù)分析。
題號一二三四全卷難度系數(shù)。
題型填空題選擇題簡答或計算實驗或探究。
試題個數(shù)10855064。
滿分值20242630。
難度系數(shù)0、75、0、65、0、54、0、61。
試卷難度控制良好，其中選擇題難度控制最接近全卷難度值，填空題偏容易，而簡答或計算題偏難。試題對三維目標的考查比例合理，是一份難易適中、令人滿意的試卷。
2、學生答題過程中失分的主要：
1、審題不清答非所問。
2、表述不清，詞難達意。
3、答題不規(guī)范。
4、運用數(shù)學知識的能力較差。
5、解題思路混亂。
這些，何嘗不是我們在中考物理復習中要極力解決的問題。
就幾位老師的經(jīng)驗介紹，有以下幾點特別值得大家借鑒：
1、仔細研究學習《物理課程標準》和20xx年中考考試說明。
2、合理安排復習時間，詳細制定復習計劃。
第一輪：單元復習階段，緊扣“基本知識、基本技能”
第二輪：專題板塊復習階段，針對重點、難點、薄弱環(huán)節(jié)。
第三輪：綜合能力的強化訓練，加強模擬、提高能力。
第四輪：回歸課本、通讀教材。
3、不要盲目使用資料。
大部分復習資料，題型過于陳舊，缺乏創(chuàng)新理念，把物理引入了死胡同，所以任何資料中使用時都要分析、選擇，以避免浪費精力和時間。
4、切忌大量重復勞動。
應當允許學生對已經(jīng)熟悉思路的題一帶而過，把主要的精力集中在有疑問的問題上。同時，掌握解決問題的方法，多分析比較，拓寬解決問題的思路和方法。
5、每課都有一個明確的側(cè)重點。
上復習課一定要避免，為講題而講題，為講概念而講概念。針對練習的講解，可以有目的滲透一種解題的方法，例如：如何尋找題目中的隱含條件，怎樣尋找題眼，排除法的運用……。
6、分析20xx年的物理競賽初賽、復賽試題。
在中考出題的過程中，物理競賽初賽、復賽試題有一定的導向作用。
7、重視近三年中考試卷里學生易失分的題。
不是說考過就不考，學生易失分的題，在20xx年中考依舊有可能出現(xiàn)。
8、學生容易出現(xiàn)的普遍問題要重視。
公式不寫、公式錯寫、公式中的物理量混亂，不寫代入過程、代入過程不帶單位、錯代物理量，計算結(jié)果單位不寫、單位錯誤、計算錯誤等。
9、關(guān)注科技以及一些與環(huán)境能源等相關(guān)的熱點問題。
當今中考命題都講求一個情境，死板板的條條框框不復考查，考題都會融入到生活實踐當中，因此學生平時關(guān)注了社會生活，中考也不至于出現(xiàn)“真空脫氧”的現(xiàn)象。
10、關(guān)注自己、周圍、以及生活中的一些常見現(xiàn)象。
關(guān)注自己：例如體重、身高、密度、體積、正常步行速度、正常體溫、站立時對地面的壓力、壓強等；關(guān)注周圍：例如課桌多高、一層樓多高、一只雞蛋質(zhì)量多大、家用電器功率多大、小轎車速度多少、保溫瓶容積多大、電冰箱的工作原理、指甲刀及自行車、白熾燈泡上所涉及到的物理知識等；關(guān)注生活中的一些常見現(xiàn)象：如露水、霜的形成、為什么冬天水管容易破裂等；關(guān)注科學、技術(shù)、社會：例如溫室效應、城市熱島效應、光污染、人工降雨、航空航天、西氣東輸、西電東送、南水北調(diào)等。
11、防止身心過度疲勞，不要忽視心理調(diào)適。
適度的緊張是必要的，但過度只會適得其反。在復習階段，把握節(jié)奏，松馳有度，愉悅心態(tài)，切忌浮躁！
景德鎮(zhèn)五中的羅英老師說：“在教師這一行業(yè)，過去有一個至理名言“要給學生一滴水，自己要有一桶水?！彪S著信息時代的來臨，這一觀念已顯陳舊，缺少補給的水沒有鮮活的生命力，“一桶水”遠不如“常流水”，知識需要常刷新。面對我們比較生疏的東西，要勇于學習，善于學習，敢于學習，唯有如此方能不誤人子弟。”
考研就業(yè)講座心得篇四
考研是眾多大學生與職場人士追求更高學歷的夢想，但，要通過這個過程，并不容易。因此，在這個過程中參加一些考研講座，也是非常必要的。我最近參加了一場關(guān)于考研的講座，今天想與大家分享我的心得體會。
第二段：講座內(nèi)容。
在講座中，講師先向我們介紹了考研的整個流程，包括考研的時間安排、考試科目、報名方式等，并針對這些方面的內(nèi)容進行詳細的講解。其次，講師重點講解了考研數(shù)學的知識點，這讓我對考研數(shù)學的難易程度有了一定的了解。最后，講師還分享了自己考研的經(jīng)歷，讓我們感受到了考研之路的坎坷與收獲。
第三段：講座收獲。
通過這場講座，讓我對考研的整個流程有了清晰的認識，并且對考研數(shù)學也有了初步的了解。同時，我也意識到考研不僅僅是為了獲得更高學歷，更是一種追求自己夢想和充實自我的過程。更重要的是，這種追求和充實的過程，可以讓我們在將來的職業(yè)道路中更加順利。
第四段：講座啟示。
從這場講座中，我也受到了一些啟示。不僅僅在考研的道路上，我們要不斷地學習并充實自己。更重要的是，我們在學習的道路上，要有耐心和毅力，要能夠堅持下去，無論遇到多少困難和挫折。我們要保持一顆勇敢的心，不斷地突破自己的極限，才能達成自己的夢想。
第五段：結(jié)語。
通過這次參加的考研講座，我不僅獲得了知識上的收獲，更感到自己在追求夢想的路上又向前了一步。我相信，只要我們能夠保持一顆勇敢的心，相信自己，就一定能夠在考研的道路上走得更遠。相信每一個參加這場講座的人，也都已經(jīng)有了屬于自己的考研之路，讓我們一起加油！
考研就業(yè)講座心得篇五
準備考研是一個比較艱難的階段，因為一方面這是一個打持久戰(zhàn)的過程，另一方面這又是一個鍛煉自己毅力和心態(tài)的時刻。對于準備考研的人來說，確定考研方向很重要。先確定考研的方向，對自己的能力，自己未來的出路要有清楚的認識。確定一個適合自己的院校，千萬不要目標過高，這樣很容易導致考研失敗。一旦確定了方向，就可以利用網(wǎng)絡資料，從該方向全國排名以及每年的錄取比例等方面做一個全面的了解。根據(jù)自己的實際情況確定報考的學校和專業(yè)，此階段大家都比較迷茫，不用盲目確定報考學校，因為確定方向后，大體所考的專業(yè)科目差不多。如果你還沒有定下考研方向，那么可以先從基礎(chǔ)課開始復習，一邊復習基礎(chǔ)課一邊確定報考方向;如果你已經(jīng)確定考試方向，就可以給自己列一個大體計劃按照計劃完成任務即可。
考研復習過程中要始終保持一種積極樂觀的心態(tài)，不要給自己太大的壓力，更不要和別人比，也切忌和自己比。每天給自己制定一個小計劃，不斷地鼓勵自己，每天進步一點點?？佳械膽?zhàn)線拉的太長的話，那么在后面的時間里，就會松懈掉，沒有當初的斗志。所以不用那么早就開始準備。戰(zhàn)線過長是會影響毅力，但是只要你在準備的過程中合理安排，就不會出現(xiàn)這個情況。我認為復習時一定要講究效率和方法，不要打疲勞的時間戰(zhàn)和死記硬背，這樣不但使自己很累，而且長此以往讓自己失去了學習的樂趣。每天保證6個小時高效率的學習。學習累了，可以去鍛煉一下身體，打一下乒乓球，緩解一下緊張的思維，再回去開始學習，這樣效率很高。復習的環(huán)境也很重要，盡量避開人多的地方，讓自己全心身地投入到復習中。同時也可以找一個志同道合的考研同伴，一起互相監(jiān)督鼓勵。要注意身體，考研是持久戰(zhàn)，好身體才是革命的本錢，要注意及時補充能量，保證良好的睡眠，才能保證第二天有很好的學習效率。
我參加了鉆石卡輔導課程，對于政治的復習有很大的幫助。輔導班的老師可以很系統(tǒng)的把整個教材熟悉一遍，讓你捋清楚政治的大體框架，同時分清重點難點。讓你大體上對政治考試心里有個數(shù)。還有輔導老師所講解一些解題技巧答題方法也是比較受用的。今年押題部分五道大題全部命中，所以只要好好復習，成功是很容易的。平時復習政治的時候，單選題范圍大，靈活，所以要多做所選題練兵，通過做題掌握理解政治方面的知識點。大題的話只要平時熟悉那些基本知識點，學會用政治語言答題，政治一般不會有太大問題。同時注意每年發(fā)生的熱點問題，結(jié)合政治理論分析。所以政治報了班，只要把課上的內(nèi)容學習好，要塌實全面掌握基礎(chǔ)知識，學會學活，這樣無論遇到怎樣的題都能應付自如。
英語基礎(chǔ)很重要，要重視平時積累，另一方面考試復習時的沖刺也很重要。最重要的還是詞匯量，這對閱讀和寫作都是至關(guān)重要的一點。背單詞也要講究技巧?？梢赃呴喿x邊來背單詞，但是英語復習的時間一定要盡早開始。中外文章在寫作方式方法上存在差異，要始終站在作者的角度上去理解文章大意，回答問題。同時閱讀理解有一定的難度，不必每一句都要看懂，有很多答題技巧，比如符號和轉(zhuǎn)折詞的運用，當出現(xiàn)轉(zhuǎn)折詞的時候，只要看轉(zhuǎn)折的部分即可，前面的內(nèi)容看不懂也不要緊。寫作部分也很重要，一是靠平時多讀多背一些經(jīng)典的語句，二是要學會用一些模板，很簡單的單詞表達清楚自己的意思，同時要注意審題，切忌跑題，注意掌握答題時間。英語真題很重要，雖然不會出現(xiàn)相同的閱讀寫作文章，但是重要詞匯重復率很高，可以通過做真題來被重點詞匯。平時一周至少寫一篇作文來練習。而其它年份的真題當成是練兵，不做單詞查閱等工作?，F(xiàn)在可以試著做兩套真題。看看自己的實力大概是多少分。然后看看自己哪個部分比較弱，最后沖刺階段要學會合理安排答題順序和時間，把自己把握大的分值高的部分先做，保證會做的不會因為沒有時間而丟分。
周四晚聽了場海文考研的講座，感受深刻。首先，講座開始時老師是通過問問題的方式熱場。根據(jù)現(xiàn)在在校大學生普片存在的問題，感覺到迷茫，目標不明確，從而問出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況，讓在校大學生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過問問題，問出痛苦，然后將其痛苦擴大化。
互動過程中，很多同學都存在這樣的現(xiàn)象。當老師問到他，你畢業(yè)以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺得怎么樣的工作在你看來才算好呢?這時很多同學就答得很籠統(tǒng)了，多數(shù)提到的都是薪水。假如說自己連畢業(yè)后要干什么，能干什么，都不知道的話，那么如何朝著一個方向奮斗。
接下來老師就開始介紹考研的一些課程，例如：數(shù)學、英語、政治輔導班。然后列舉了一些考研的好處：
1、讀研不像本科，可以邊讀邊在學校代課兼職。
2、讀研能進一步深造你的專業(yè)技能，使你的專業(yè)更上一層樓。這就是銷售過程當中，問出痛苦，然后對癥下藥吧。
但是考研就能解決就業(yè)難的問題嗎?讀了研究生，畢業(yè)以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個應屆大學畢業(yè)生，應該考慮的問題。在平日里我問了一些即將參加考研的同學，你們?yōu)槭裁纯佳心?有以下幾種答案：
1、就業(yè)壓力大讀了研能找個好工作。
2、想考回自己的家鄉(xiāng)。
3、高中時候想考某個大學，但是沒有考上，現(xiàn)在想考回去。
4、覺得自己專業(yè)不好找工作，也就只有考研了。種種原因，歸根結(jié)底還是反應出一個問題，沒有一個明確清晰的目標。
結(jié)合我自身的問題，我覺得自己首先應該把心態(tài)擺正?，F(xiàn)在大學生一抓一大把，不要認為自己有多牛，多了不起。我所在的學校并不是什么“985”“211”院校，所以更應該擺正心態(tài)。其次，不管我以后從事什么樣的工作，我都會充實的做好自己活在當下。因為我知道：
1、成功是因為態(tài)度。
2、找方法，而不是找借口。
3、沒有失敗，只是暫時沒有成功。
4、命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里。
5、我們不改變壞習慣，它將控制我們一生。
6、你越努力，你的運氣就越好。
7、如果事情無法改變，就改變自己。
8、有夢就會實現(xiàn)。
命運掌握在自己的手里，所以一切的一切都由你來決定。
農(nóng)歷__年歲末，二零零三級的考研戰(zhàn)斗趨于白熱化，二零零四級的考研戰(zhàn)線已然拉開。今天去湖北大學聽海成考研講座就是__年考研戰(zhàn)斗的序幕。坐車來回免費，中國考研頂級輔導專家梁偉偉博士專場講述考研的形勢和策略，足以吸引我的眼球。
寬敞的學術(shù)報告廳人滿為患，梁博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經(jīng)綸更讓我聽的瞠目結(jié)舌。梁博士以他詼諧幽默的演講風格博得在場學子的陣陣掌聲。他從__年考研結(jié)果分析了考研的低錄取率的原因和__年的考研形勢，接著他又分析了報考研究生院校的訣竅，權(quán)衡了專業(yè)和院校選擇的準則，根據(jù)學術(shù)性和應用性的分別合理選擇專業(yè)方向。接著梁博士有又對考研公共課程的題型和應對策略作了大概的分析，使我對于考研的題型有了一定的認識。梁博士還特別對英語考研與四六級考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風格令現(xiàn)場的氛圍很是活躍。最后梁博士結(jié)合自己的考研經(jīng)歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對的各種困難等等。
報告持續(xù)了近三個小時，最后同學們有的報名參加海文的培訓班，有的還圍著量博士問這樣那樣關(guān)于考研的問題。我也買了關(guān)于考研的一些參考信息資料。同時還結(jié)識了幾個一起考研的戰(zhàn)友。感覺還是不錯的啊!
最后從報告廳出來的時候又碰到文都考研的工作人員在散發(fā)傳單。我感覺考研不只是我們學生的一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，還有考研的輔導機構(gòu)的明爭暗斗。坐上回去的班車給幾個同學侃了一番考研的理想和目標，以及自己的現(xiàn)狀，了解了以下他們對于考研的見解還是讓我很有體會。
一個清華會計的師兄說：本科學歷在升遷時一定是一個短板，無論是國企外企;清華研究生們討論工資的時候20萬都是少的，說明本科和研究生在就業(yè)起點上有本質(zhì)其別，起點決定高度，就像當年考大學一樣。
收益是負值也是完全完全可以接受的，而且只是3個月。一個人的起點，往往決定了一個人的一生。
面對當前嚴峻的社會形勢和繁重的就業(yè)壓力，同學們開始思考自己的未來前途。越來越多的同學考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢、解除疑惑、端正心態(tài)、樹立信心、規(guī)劃自己的未來，分團委學習部于__年3月13日晚上7點特邀我院陳木森老師、匡俊學長、朱書梁學長、陳倩學姐和夏安琪學姐為我院做這次考研講座。
老師、學長學姐們從考研的意義、什么時候考研復習最佳、考什么樣的學校和專業(yè)等方面并結(jié)合自己的考研經(jīng)驗進行了精彩的講解。他們指出：考研并不困難，只要把你前面和后面那個人打—倒就行了，那你就成功了。沒什么事是不可能，坦然面對你認為的不可能的事，那你就成功一半了。決定了就要堅持，堅持到最后就是勝利。不要盲目的復習，要有目標、有策略的復習。我對匡俊學長的一句話印象非常深刻：今天很乏味，明天很乏味，后天很美好?？佳械膶W習中，你只要有決心、恒心、和毅力，即使今天是乏味，明天是乏味，后天一定是美好的!
陳老師、匡俊學長、朱書梁學長、陳倩學姐和夏安琪學姐對考研的細心講解和鼓勵，使同學們更加堅定了學好各門功課的信心，指引著大家走好大學之路。大家紛紛表示，今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會認真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。
推向高—潮。活動最后，好多同學都詢問主講人的聯(lián)系方式，以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學生做的這次考研交流，他們?yōu)槲覀冊嚎佳械膶W生指出了方向。此次活動也有欠缺之處：1、事先沒有準備好主講人的名字牌。2、講座開始時，聽眾比預期的人數(shù)少，講座開始后才陸續(xù)來了一些聽眾。真心希望同學們能夠積極參與，增強學習的熱情，為自己提供一個更廣闊的平臺，有更大的發(fā)展前途。3、話筒有回音，使得同學們聽不太清楚。
以后的活動中，我將會吸取這次活動的經(jīng)驗與教訓，注重細節(jié)問題，做好全方位的準備。
考研就業(yè)講座心得篇六
考研成功與否，決定了人生的高度和平臺，而且考研只有一次機會，但是找工作什么時候都可以，所以這個機會是要抓住的，努力試試才有可能。
現(xiàn)在我們擁有的最寶貴的東西便是時間，而我們每天學習的有效時間不過是6小時左右，這樣算下來也不超過900個小時，所以每天按照計劃有序復習很重要。
專業(yè)的考試科目，參考教材，報名人數(shù)，招生人數(shù)，報錄比，分數(shù)線，實際錄取分數(shù)線，復試的差額比例和權(quán)重，復試的考試形式和內(nèi)容。
最后的流程是：選專業(yè)——地區(qū)——學?！獙Ρ葘W校——確定！
另外，明天還要參加校慶志愿者面試了，既然報名了就加油吧，選不選上還是重在參與，要不要我是他們的事情了，我會努力做到自己的最好，加油啦！
考研就業(yè)講座心得篇七
在大學期間，每位學生都會面臨著就業(yè)問題。就業(yè)問題對于每個人來說都非常重要，因為它關(guān)系到我們的未來和發(fā)展。為了幫助我們更好地了解就業(yè)市場和就業(yè)技巧，學校組織了一場就業(yè)講座。這場講座對我來說非常有益，我從中收獲了許多寶貴的心得體會。
首先，講座對于我們了解當前就業(yè)市場的情況起到了重要的作用。在講座中，講師詳細介紹了就業(yè)市場的現(xiàn)狀、趨勢以及就業(yè)形勢的變化。通過這些信息，我們能夠更好地了解目前的就業(yè)形勢，面對就業(yè)市場的挑戰(zhàn)。此外，講座還介紹了一些熱門行業(yè)和職位，幫助我們更好地選擇職業(yè)方向。通過了解就業(yè)市場的信息，我對當前的就業(yè)形勢有了更明確的認識，為自己的未來規(guī)劃做出了調(diào)整。
其次，講座給我們提供了一些實用的就業(yè)技巧和求職建議。在就業(yè)講座中，講師向我們介紹了如何撰寫一份出色的簡歷和個人陳述，并分享了面試技巧和應對常見問題的方法。這些技巧和建議對我們求職過程中的準備非常重要。在講座之后，我意識到我之前對求職準備的重視程度不夠，我開始重新審視自己的簡歷和個人陳述，不斷修改和完善。同時，我還積極參與了模擬面試和討論組織的活動，提高了自己的面試能力和溝通技巧。
此外，講座還向我們介紹了一些就業(yè)資源和機會。通過這些資源和機會，我們可以更好地了解和接觸到潛在的就業(yè)機會。講座中，講師分享了一些招聘網(wǎng)站和求職平臺，還介紹了校友資源和企業(yè)實習機會。這些信息對于我們尋找工作和實習機會非常有幫助。講座讓我認識到，在求職過程中，我們要多渠道、多元化地尋找就業(yè)機會，這樣才能增加成功的機會。
另外，講座還通過一些成功的就業(yè)案例和經(jīng)驗分享鼓勵了我們。講座中，一些成功就業(yè)的校友分享了他們的求職經(jīng)驗，他們講述了自己在求職過程中遇到的挑戰(zhàn)以及如何克服困難。這些成功的案例和經(jīng)驗分享給了我們很多鼓舞和啟示。他們的經(jīng)歷告訴我們，就業(yè)并非一帆風順，但只要我們保持積極樂觀的心態(tài)，努力克服困難，最終我們一定能夠找到滿意的工作。
綜上所述，就業(yè)講座給我們提供了了解就業(yè)市場、學習就業(yè)技巧、掌握就業(yè)資源和機會以及積極面對就業(yè)挑戰(zhàn)的機會。通過參加就業(yè)講座，我有了更明確的就業(yè)目標，更充分的就業(yè)準備，更積極的求職態(tài)度。我相信，在未來的求職過程中，這些寶貴的心得體會將對我產(chǎn)生積極的影響。我會將講座中的學習應用到實踐中，努力尋找適合自己的工作并為之努力奮斗。
考研就業(yè)講座心得篇八
最近，我參加了一場考研講座，聽取了來自一位已經(jīng)成功考上研究生的老師的分享。這個經(jīng)歷讓我深刻地認識到了考研的重要性，也喚起了我內(nèi)心對研究生學習的向往。以下是我對這次講座的一些體會和心得。
第二段：了解考研的必要性。
講座一開始，老師就向我們解釋了考研的必要性。他說，研究生教育是一種吸收、傳播現(xiàn)代科學技術(shù)文化和培養(yǎng)高層次創(chuàng)新型人才的重要手段，而研究生是將來科學技術(shù)和經(jīng)濟社會各個領(lǐng)域的重要管理和技術(shù)骨干。因此，考研已經(jīng)成為許多大學畢業(yè)生進入這些領(lǐng)域的第一選擇，尤其是那些有理想、有追求、有動力的學子，考研無疑是一個更好的發(fā)展平臺。
第三段：高效準備和備考技巧。
除了考研的必要性，老師還與我們分享了準備考研和備考技巧。他認為，在準備考研的過程中，制定一個詳細的規(guī)劃是非常重要的，可以有針對性地安排自己的學習和生活；其次，要深入了解考研的命題模式和考試的難點，密切關(guān)注命題重點，對于容易出錯的知識及時掌握并進行反復練習；最后，要注重質(zhì)量而非數(shù)量，在解題的過程中，每一道題都要心無旁騖地投入進去，才能真正尋找到解題技巧和適合自己的學習方法。
第四段：態(tài)度決定一切。
在講座的最后，老師給我們傳達了一個非常重要的信息：在考研過程中，一定要保持積極的心態(tài)，堅定自己的信念、目標和夢想。因為，在艱辛求學的路上，優(yōu)秀的行為、過硬的能力都源自于發(fā)自內(nèi)心的自我激勵，甚至是一種不屈不撓、永不言敗的信仰。只有通過認真對待每一個考試環(huán)節(jié)，并且在斗志激昂的心態(tài)支持下踐行自己的目標和信念，才能真正地跨越成功的這道門檻。
第五段：結(jié)尾。
這場考研講座對于我而言是受益匪淺的，它開拓了我的眼界，增強了我對考研的認識和熱情，具體的學習方法和態(tài)度也給我以啟示。在接下來的日子里，我會認真地，量身定制我的學習計劃，努力掌握一些高效的復習技巧。我相信，只要保持穩(wěn)健的心理素質(zhì)，刻苦認真地背誦、理解、練習，考研這道坎，一點不會難倒我！
考研就業(yè)講座心得篇九
隨著我國市場經(jīng)濟的建立和完善，經(jīng)濟全球化不斷深入，科技進步日新月異，綜合國力競爭日益激烈。高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革的不斷深入，現(xiàn)在畢業(yè)生就業(yè)實行在國家方針政策的指導下，在一定范圍內(nèi)通過雙向選擇的方式自主擇業(yè)的辦法，因此，在高校開設就業(yè)指導課，幫助畢業(yè)生釋疑解惑，調(diào)整好心理狀態(tài)，使其順利走上工作崗位，有著重要的意義。
現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在參加了學院組織的就業(yè)講座后，我受益匪淺。講座培養(yǎng)學生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學會推銷自己，最終實現(xiàn)就業(yè)。為此，我們需要在大學階段做好就業(yè)準備。
考研就業(yè)講座心得篇十
不知不覺，我們已經(jīng)快要進入大四，即將步入社會的我們即將要進入公司，找一份自己的工作，于是，我們就有了那么一個就業(yè)指導課。
通過了就業(yè)指導課，我認識到了現(xiàn)在就業(yè)的壓力以及形勢。現(xiàn)在的用人單位除了看基本知識水平的同時，對綜合能力的注意有很大傾向。也就是說他們不再單單看文憑，很多時候要考慮應聘人的行政辦事能力、人際關(guān)系處理能力、應變能力以及是否取得其他職業(yè)資格證書等等。鑒于這種情況我們就不能單一的學習基本專業(yè)知識。要比較廣泛的涉獵其他知識，例如，取得大學英語四六級證書、計算機等級證書。積極參加各種活動，努力拓展自己的見識和人際關(guān)系網(wǎng)。通過參加學生會和社團活動，培養(yǎng)一個良好的處理問題方式以及積極認真的工作態(tài)度，為以后的就業(yè)工作打下一個良好的基礎(chǔ)。
了解了就業(yè)形勢以后，也了解了很多關(guān)于求職和職場中的技巧。比如，從最基本的面試穿著，禮貌，行為等，到最后在職場中的禮貌和技巧等。
所以我了一下一些要注意的地方，首先是面試，面試是公司對你樹立一個第一印象的時刻，所以，我們一定穿著得體，比如穿著正裝，發(fā)型不要太凌亂等，給人一種清爽的感覺。其次是面試時的禮貌問題，在室內(nèi)面試的時候，進出記得要開關(guān)門，進來時先敲門，進來后記得打個招呼再關(guān)門，要輕輕開關(guān)，給面試官一個禮貌的印象。然后就到面試了，面試時不要有太多的小動作，也不要太激動的情緒，只需用最平靜和最冷靜的心態(tài)去面對，對于某些對我們不利的問題要有技巧得回答，不要走進面試官的圈套里面。
還有就是交流的語言。比如自我介紹，必須簡潔明了，不需要太多的累贅，要面試哪一方面的職位就要說哪一方面的經(jīng)歷，要不說太多反而讓人感覺你不會把握重點，還有一些太過分的經(jīng)歷就不需要說了，以免弄巧成拙，還沒開始就被淘汰了。還有問答環(huán)節(jié)，回答沒必要太強勢，因為太過強勢人家公司會認為你是一頭難以馴服的老虎，即使再優(yōu)秀也不會用你，所以在回答的時候，時刻注意自己謙虛的態(tài)度，不夸大事實，因為有些問題考官是為了測試你某種性格而提出來的，如果過度回答就會中了考官的圈套。順利的面試還需要有較好的口齒表達能力，如果連說句話也緊張，那么整個過程就會很尷尬，面試官看了也不一定想要，即使能力很好。有些情景模擬的問題，我們可以把自己的做法或曾經(jīng)的做法說出來，并且要謙虛，畢竟我們還沒有太多的經(jīng)驗，謙虛低頭反而更好。
還有我們在準備的時候，必須正確認識自己，認識自己是哪類型的人，適合做什么，優(yōu)缺點等等，這對就業(yè)的選擇和面試都有很大的幫助。因為做適合自己的工作，也會得心應手很多，而優(yōu)點是我們的亮點，可以開區(qū)別其他人和我們，幫助我們成功。
在就業(yè)指導課最后，還有一個模擬面試，在8位同學的面試表現(xiàn)中，我學會了很多東西，起碼讓我現(xiàn)場看了一次，也讓我看到了很多我忽略的地方。自我介紹要簡短而有針對性，回答問題要謙虛，最重要的是要有準備，沒有準備上去也不知道要說什么。我覺得在之前當學生干部對我這方面的提高還是有很大的，起碼之前我是一個連對陌生人說話都緊張的人，現(xiàn)在我都能對著一群人凱凱而談，這可以說是我的一種優(yōu)勢吧！
通過這學期的就業(yè)課，我的收獲很大，因為我們也算是半只腳踏進畢業(yè)的大門了，擁有良好的就業(yè)技巧，是我們這群快要進入職場的人必須具備的。機會，是給有準備的人的，在這學期的就業(yè)課的學習中，收獲的都是實戰(zhàn)的經(jīng)驗，給我們這群沒見過實戰(zhàn)的人最充足的準備，可以說是給我們打預防針吧！最起碼的，我讀大學就是為了找份好工作。清楚自己的優(yōu)勢，明白自己的劣勢，再做好充足的準備，和就業(yè)課的那些技巧和知識，我相信我能在職場上能有行云流水之勢，踏上人生巔峰！
成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者和就業(yè)者！
面對當前大學生嚴峻的就業(yè)形勢，我們學院開設了“就業(yè)指導課”這一門課程。老師首先讓我們清晰地認識當前的就業(yè)形勢講解如何了解自己的興趣愛好，以便我們更早地認識自己喜歡的就業(yè)方向。還有如何投寫簡歷等等。在整個授課過程中，老師以專業(yè)而又較多地聯(lián)系實際的方法，讓我們從中了解關(guān)于就業(yè)的.內(nèi)容。下面我就簡單談談我對這門課的一些心得體會。
大學生就業(yè)指導課的目的主要是對學生進行比較系統(tǒng)的擇、就業(yè)思想和技巧的教育。通過對本課程的學習幫助學生正確地把握目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、各省市有關(guān)大學生就業(yè)的制度和政策，按照社會需求確立就業(yè)期看和就業(yè)心理，樹立正確的擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向，了解大學生就業(yè)程序，把握一定的就業(yè)技巧，以保證畢業(yè)生順利就業(yè)。同時，進行相關(guān)的職業(yè)知識、道德、素質(zhì)教育，使學生了解我國目前的就業(yè)趨勢和職業(yè)必備素質(zhì)和技能，尤其是了解獨立創(chuàng)業(yè)必須具備的素質(zhì)和能力，使學生在畢業(yè)后能夠進行獨立創(chuàng)業(yè)，為國家排憂解難。
現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。在沒有上就業(yè)指導課以前，我對將來畢業(yè)以后如何求職這一方面根本就是一無所知，比較迷惘。自從學院開展了就業(yè)指導課以來我對這門課程有了更深一步的了解，學院的指導老師從多方面對我們進行了就業(yè)指導課的培訓。培養(yǎng)學生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學會推銷自己。總的來說，就業(yè)指導課給我們帶來的作用主要以下幾點：
1、就業(yè)指導有利于更準確地擇業(yè)。
一個人為社會貢獻的大小、生活方式的選擇以及發(fā)展與成才，在相當大的程度上取決于他的職業(yè)。一個人的職業(yè)，在相當大的程度決定了他對生活方式的選擇，決定了他發(fā)展與成才以及對社會貢獻的大小。擇業(yè)是人生關(guān)鍵性的問題之一，它直接影響到個人的前途和發(fā)展，如果處理不好，將在人生的道路上出現(xiàn)波折。因此，職業(yè)的選擇，是對未來發(fā)展成才道路的選擇。人的一生絕大部分精力用在工作上，如果所從事的職業(yè)與自己的興趣相投，與自己的能力相符，就會樂此不疲，不斷努力，奮發(fā)成才，在職業(yè)實踐中實現(xiàn)自己的價值；如果對自己所從事的職業(yè)不感興趣，工作就不可能安心，更談不上事業(yè)的發(fā)展和個人的成就。所以就業(yè)指導課中，首先是教我們了解自己的興趣，對以后的擇業(yè)起了很大的作用。
2、就業(yè)指導有對大學生的就業(yè)心理的調(diào)整。
由于作為大學畢業(yè)生的我們，涉世不深，社會經(jīng)驗不足，對國情和社會缺乏深刻的了解和認識，對自己究竟適合什么工作缺乏客觀、科學的分析和判斷，以致在眾多的職業(yè)崗位面前眼花繚亂、無所適從、朝三暮四、見異思遷。面臨就業(yè)的選擇，應該學會怎樣分析主客觀條件，怎樣看待不同工作崗位的利弊得失。在市場競爭日益加劇的環(huán)境下，如何把握機會，找到一個比較滿意的工作崗位，以便能心情愉快地走向社會。
3、有利于大學生今后的發(fā)展和成材。
大學生就業(yè)指導還有利于大學生今后的發(fā)展和成材，因為求職的過程是與用人單位溝通的過程。這個過程中所得到的不僅是用人單位錄用和不錄用的結(jié)果，而且得到的是用人單位對職業(yè)素質(zhì)的要求。因此大學生就業(yè)的過程也是受教育的過程，大學生就業(yè)指導中的一些要求，如：展示真實形象、鍛煉表達能力、增強團隊意識、遵守市場的規(guī)范等等，不僅是對就業(yè)的具體指導，而且是對今后事業(yè)發(fā)展的長遠指導。就業(yè)是邁開事業(yè)的第一步，不能只是為就業(yè)而就業(yè)，而是通過就業(yè)來成就事業(yè)，展示人生的價值。因此，大學生就業(yè)指導的意義在于大學生成才的全過程。
通過就業(yè)指導課的學習，我了解了目前就業(yè)市場的需求形勢和國家、相關(guān)省市有關(guān)大學生就業(yè)的制度和政策，了解了大學生的就業(yè)程序，把握了一定的就業(yè)技巧，重新樹立了擇就業(yè)觀念和就業(yè)取向。同時也重新樹立了我的自信息心，使我對就業(yè)不再恐懼，不再擔心，我相信我的前途會因為我的努力而變得美好而精彩！大學生就業(yè)指導課在完成就業(yè)前的教育任務的同時，也鼓勵學生終身學習，并預祝我們走向成功。
考研就業(yè)講座心得篇十一
10月23日我協(xié)會舉辦了兩場講座，回憶這兩場講座，一幕幕都清晰的浮現(xiàn)在眼前。
這次的講座的主題都表明一個問題，大學應該怎么渡過。生命是一種過程，事業(yè)是一種結(jié)果，并講解了大學生職前應具備的三大要素：
1、堅持。
2、積極樂觀。
3、學無止境。
八大能力：
1、與人溝通的能力。
2、自我推銷能力。
3演講與口才。
4、團結(jié)合作能力。
5、領(lǐng)導力。
6、時間管理能力。
7、自信。
8、情緒控制能力。
職業(yè)規(guī)劃應對就業(yè)形勢分析，我們要有一個屬于自己的職業(yè)規(guī)劃，知道自己要什么，適合什么，職業(yè)規(guī)劃的重要性，第一，職業(yè)規(guī)劃可以激發(fā)自己的潛能，增強個人實力，第二，職業(yè)規(guī)劃可以增強發(fā)展的目的性與計劃性，提升成功的機會，第三，職業(yè)規(guī)劃可以提升應對競爭的能力。
這次活動是大一新生入學，也是進入?yún)f(xié)會的第一個活動，但從他們的工作中能夠看出他們的努力，感動與收獲并存，從活動的前期準備，宣傳單的分發(fā)，海報的張貼，以及通知到各個班級準時的到達報告廳參與活動。各部門間的工作協(xié)調(diào)，合作的較為順利。讓大一新生表現(xiàn)出了他們的能力。但也有不足之處，在處理事情上，大一新生的能力較為生疏，更多的`原因是因為他們的熟悉程度不夠，希望在以后的活動中，能跟好的配合。
據(jù)悉，參加這次活動的老師有成剛老師，朱蘇明老師，以及大一的各位輔導員老師。本次活動以鍛煉大一新成員為目的，服務同學，提高全員學生的就業(yè)意識，另一方面，讓大一新成員更快的融入我們這個大家庭。
通過這次的活動使我們就業(yè)協(xié)會的成員更加團結(jié)，知道踏入大學并不是成功的開始，我相信，經(jīng)過了這次的活動，我們就業(yè)協(xié)會肯定會更加美好，我們汽車與建筑工程學院的學子以后的道路肯定會走的更高，更遠。
進入大學后，漸漸褪去來時的一腔熱血、躊躇滿志。心緒開始慢慢沉淀，也開始認認真真的替自己的未來考慮了。那些不著邊際的理想、空想也從我身上蒸發(fā)。我們所關(guān)心的不再是烏托邦，而是現(xiàn)實的世界。
大學，一個從理想世界到殘酷社會的跳板，讓我們有幸生在理想之中，又可以目睹社會現(xiàn)實的殘酷的一面。
我想，對我們這群沒有見過世面，整天呆在校園里的莘莘學子來說，就業(yè)是一個不能再遙遠的話題。但是，我覺得，我們就更應該好好考慮就業(yè)這個問題，那樣才不會被將來的就業(yè)打個措手不及。
考研就業(yè)講座心得篇十二
近年來，隨著社會競爭的日益激烈，就業(yè)問題已成為許多人關(guān)心的焦點話題。面對不斷變化的就業(yè)市場，如何提升自身綜合素質(zhì)和競爭力，成為擺在每個求職者面前的難題。因此，在日常生活中，廣大人民群眾急需一些實用的就業(yè)指導，在講座中汲取經(jīng)驗，為自己的職業(yè)生涯做出規(guī)劃，更好地實現(xiàn)個人價值。近日我參加了一場“講座心得體會就業(yè)”主題的講座，深感獲益匪淺，有了更多的思考和啟發(fā)。
第二段：講座內(nèi)容。
這次講座是由業(yè)內(nèi)資深人士主講，主題涵蓋了職場競爭技巧、簡歷制作、面試應對等方面，并結(jié)合實際案例進行詳細的講解，讓聽眾在理論知識上受到了豐富的補充和提高。其中，我最感興趣的是職場競爭技巧的掌握。工作單位不同，職業(yè)規(guī)劃目標也會有所不同。因此，適當關(guān)注行業(yè)內(nèi)的公司、職位和發(fā)展趨勢，培養(yǎng)自己的專業(yè)知識、技能和共性素質(zhì)，才能在激烈的職場競爭中占據(jù)一席之地。
第三段：我的感想。
這場講座深刻地啟示了我，在面對就業(yè)和職業(yè)規(guī)劃問題時需要有足夠的自信和決心，同時還要認清自身的優(yōu)缺點，注重培養(yǎng)自身的核心競爭力。此外，講座中給出的應對面試常見問題的方法非常實用，像“開門紅”、“講故事”、“學業(yè)工作經(jīng)歷的應用”等方法在實際面試中大有用武之地。在掌握這些方法的同時，應遵循職業(yè)道德，樹立良好的個人形象和信譽，提升自己的文化素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。
第四段：對同學們的建議。
對于同學們來說，就業(yè)問題是必須要面對的現(xiàn)實。因此，首先需要認清自己的職業(yè)興趣和發(fā)展方向，對職業(yè)市場進行全方位的調(diào)研，積極學習、提升自身素質(zhì)，擁有適時的轉(zhuǎn)型思維，善于抓住職業(yè)發(fā)展的機遇。同時，在面試和應聘過程中要注重細節(jié)，從簡歷、求職信、自我介紹、面試技巧等方面提升自己的職業(yè)競爭力。最重要的是，要始終保持積極的態(tài)度和心態(tài)，增強自信，相信自己能夠在這個競爭激烈的職場中脫穎而出，并實現(xiàn)自己的職業(yè)理想和目標。
第五段：總結(jié)。
通過對本次講座的學習和認真思考，我深刻體會到職業(yè)發(fā)展要緊密結(jié)合個人實際情況，靈活運用策略和方法，才能取得更好的發(fā)展。在未來的職業(yè)規(guī)劃中，我將注重培養(yǎng)自身的職業(yè)素質(zhì)和才能，不斷更新自己的行業(yè)知識和技能，結(jié)合自身經(jīng)驗和特點制定有針對性的職業(yè)規(guī)劃，為自己的人生掌舵。同時，我會積極參加更多的講座和課程授課，不斷拓寬自己的知識和視野，保持對職業(yè)發(fā)展的持續(xù)關(guān)注和探索。
考研就業(yè)講座心得篇十三
最近，我參加了一次以“就業(yè)講座”為主題的活動。在這次活動中，很多企業(yè)家和成功人士分享了他們就業(yè)的經(jīng)驗、才能和技巧，向我們介紹了如何在職業(yè)生涯中取得成功。在他們的談話中，我的收獲是非常豐富的。在這篇文章中，我想分享一下我的心得和體會。
第二段：聽取成功人士的故事和經(jīng)驗。
這次就業(yè)講座給我留下了深刻的印象。講座中，成功人士分享了他們的故事和經(jīng)驗，其中一個企業(yè)家講述了自己如何在行業(yè)中取得成功的經(jīng)歷。他承認自己曾經(jīng)犯過很多錯誤，但是他從這些錯誤中學習，發(fā)掘了自己的潛力。他還分享了他如何創(chuàng)造和發(fā)展自己的品牌，在市場中拓展業(yè)務。
第三段：探討他們的成功秘訣。
聽取成功人士的故事之后，我們開始探討他們的成功秘訣。他們說，成功是建立在耐心、堅持和努力的基礎(chǔ)上的。他們還強調(diào)重要的是選擇一個正確的發(fā)展方向，然后專注于該領(lǐng)域的知識和技能。通過不斷地學習和不斷地嘗試，他們最終取得了成功。
第四段：我們的意識轉(zhuǎn)變需要理性思考。
在探討成功人士的成功秘訣之余，我們發(fā)現(xiàn)，我們的意識和想法必須進行轉(zhuǎn)變。我們必須理性思考，尤其是現(xiàn)在社會環(huán)境中的競爭變得日益激烈?，F(xiàn)在的我們必須更加努力，更加自律，更加注重實踐；同時，我們還需要更加注重團隊合作，并發(fā)揮自己的長處。
第五段：結(jié)論。
在這次就業(yè)講座中，我們從成功的人士那里學到了很多，他們的經(jīng)驗和故事給我們留下了深刻的印象。我們感到很幸運，因為他們給我們帶來了啟迪和希望。這次講座讓我們更加明確自己的職業(yè)目標，激勵我們更加努力學習和工作。我相信，只要我們堅持努力，相信自己，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢想。
考研就業(yè)講座心得篇十四
近日，在學校舉辦了一場關(guān)于就業(yè)的講座，我有幸參與其中。這次就業(yè)講座的內(nèi)容非常豐富，讓我受益匪淺，讓我對自己的未來規(guī)劃有了更為清晰的認識。以下是我對這場講座的心得體會。
首先，講座的第一部分是關(guān)于市場需求的分析。在此部分中，專家向我們介紹了當前市場對各行業(yè)人才的需求情況。我從中了解到，隨著社會的發(fā)展，一些新興行業(yè)如人工智能、大數(shù)據(jù)分析等正急需人才。而某些傳統(tǒng)行業(yè)如制造業(yè)、服裝業(yè)等則面臨較大的就業(yè)壓力。這讓我明白只有緊跟市場需求，培養(yǎng)自己的核心競爭力，才能在激烈的就業(yè)競爭中占得一席之地。
其次，講座的第二部分是關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的講解。在這一部分中，講師向我們介紹了如何進行個人職業(yè)規(guī)劃以及如何制定明確的目標。他提出了“SMART”原則：即職業(yè)目標要具體（Specific）、可衡量（Measurable）、可以達到（Achievable）、與個人價值觀相符（Relevant）以及有明確時間限制（Time-bound）。這個原則對我來說非常實用，我意識到要想成功就業(yè)，我需要有清晰明確的職業(yè)規(guī)劃，一步步地朝著目標前進。
第三，講座的第三部分是關(guān)于簡歷撰寫技巧的分享。講師向我們介紹了如何寫出一份出色的簡歷，從設計到內(nèi)容都進行了詳細講解。他強調(diào)了簡歷的重要性，說簡歷往往是用來篩選人才的第一道門檻。因此，在簡歷中，我們應該突出自己的優(yōu)勢，突出與招聘崗位相關(guān)的經(jīng)驗與技能，同時，內(nèi)容要簡明扼要，避免繁瑣無關(guān)的陳述。這些簡歷撰寫的技巧對我來說非常寶貴，我決定在回去后就著手改進我的簡歷，使之更加吸引招聘者的眼球。
第四，講座的第四部分是面試技巧的分享。面試一直是很多同學最難以應對的環(huán)節(jié)，而這次講座正好給出了一些面試技巧。講師告訴我們，面試時要保持自信，同時要仔細分析招聘崗位的需求，有針對性地準備自己的回答。他還分享了一些面試常見問題以及應對策略，比如如何描述自己的優(yōu)點和不足，如何處理遇到的挫折等等。我相信這些面試技巧會在我即將到來的就業(yè)面試中發(fā)揮重要作用。
最后，講座的最后一部分是就業(yè)資源的介紹。在這一部分中，講師向我們介紹了學校和社會提供的各種就業(yè)資源，如校園招聘會、實習機會等。他強調(diào)了要積極利用這些資源，主動爭取自己的機會。作為一名學生，我深知自己的專業(yè)學習不能僅停留在課堂上，還需要積極參與各種實踐活動，擴展自己的人脈和經(jīng)驗。
通過這次就業(yè)講座，我不僅對市場需求和職業(yè)規(guī)劃有了更深入的了解，也學到了許多關(guān)于簡歷撰寫和面試技巧的實用方法。我相信只要我將這些知識和技能應用到實際中，并不斷完善自己，就一定能夠為將來的就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。我要感謝這次就業(yè)講座為我提供了一次寶貴的機會，讓我對自己未來的職業(yè)道路有了更加明確的方向和目標。今后，我將繼續(xù)努力學習，積極發(fā)展個人能力，為實現(xiàn)自己的職業(yè)夢想做好充分的準備。
考研就業(yè)講座心得篇十五
隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和教育水平的提高，越來越多的人開始重視就業(yè)問題。為了幫助大學生順利踏入職場，我校特邀請了知名企業(yè)人力資源專家舉辦了一場就業(yè)講座。我參加了此次講座，并收獲頗豐。下面，我將就此次講座的內(nèi)容和我的心得體會進行介紹和總結(jié)。
首先，講座以就業(yè)的現(xiàn)狀和形勢為切入點，對職場市場進行了詳細的分析。他指出當前求職市場競爭激烈，畢業(yè)生面臨著就業(yè)難題。然而，他也提到了一些積極的因素，如經(jīng)濟的不斷發(fā)展帶來了大量的就業(yè)機會。在聽了這些分析后，我對自己的就業(yè)前景有了更加明確的認識，也明白了要在激烈的競爭中脫穎而出需要具備現(xiàn)代職場所需的各方面能力。
接著，專家詳細介紹了成功求職的技巧和策略。他強調(diào)了簡歷的重要性，并給出了制作簡歷的一些建議。他說簡歷是求職者的“敲門磚”，要突出自己的亮點和特長，以吸引用人單位的注意。此外，他還提到了面試的技巧。他強調(diào)了求職者面試時的儀表、語言與表現(xiàn)的重要性，并給出了實用的面試技巧。聽了這些建議后，我對求職的步驟和技巧建立起了初步的了解，這對我未來的求職活動起到了積極的指導作用。
然后，專家分享了一些職場中需要注意的問題。他談到了工作態(tài)度、職業(yè)道德以及與同事的關(guān)系等方面。他提醒我們，在職場中要堅持誠實守信、積極主動的態(tài)度，要善于溝通與合作。他還舉了一些例子來說明在職場中存在的一些問題，并給出了解決問題的方法。通過這些分享，我認識到了在職場中的重要品質(zhì)以及如何與他人合作，這對我今后的職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生重要的影響。
最后，專家鼓勵我們要加強自己的學習和自我提升。他指出，職場是一個永無止境的學習過程，只有不斷學習才能跟上時代的步伐。他建議我們要提前做好職業(yè)規(guī)劃，了解自己的興趣和優(yōu)勢，選擇合適的職業(yè)方向，并在工作中不斷提升自己的技能和知識。通過這次講座，我意識到要想在職場中立于不敗之地，不僅需要掌握一定的職場技巧，更需要持續(xù)不斷地充實自己的知識儲備。
在整個講座過程中，我深刻地感受到了就業(yè)問題的緊迫性和重要性。我明白了現(xiàn)代職場對人才的要求以及如何更好地適應職場的需求。此次講座提醒我要認真對待就業(yè)問題，要加強自己的學習和提高自己的綜合素質(zhì)。我將根據(jù)專家的建議，制定出更為明確的職業(yè)規(guī)劃，并在接下來的求職過程中利用所學知識和技巧，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
通過這場就業(yè)講座，我對就業(yè)問題的認識達到了一個新的高度。我深刻理解到了現(xiàn)代職場對人才的要求，明白了如何準備好自己去迎接職場的挑戰(zhàn)。更重要的是，我明白了只有不斷學習和提升自己，才能在激烈的競爭中脫穎而出。這次講座為我提供了寶貴的指導和經(jīng)驗，我將珍惜這次機會，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。
考研就業(yè)講座心得篇十六
現(xiàn)在的社會需求和畢業(yè)生的人數(shù)之間存在著很大的矛盾，使得就業(yè)非常的困難，這就要求我們必須以良好的心態(tài)去面對就業(yè)中的諸多問題，就這方面來說就業(yè)指導課是非常必要的，正所謂：正心，正行，方能正天下。講座培養(yǎng)學生畢業(yè)時能根據(jù)社會需要與個體特點，正確選擇職業(yè)的能力。在國家就業(yè)形勢十分嚴峻的情況下，幫助學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，調(diào)整就業(yè)心態(tài)，掌握求職就業(yè)的方法和技巧，學會推銷自己，最終實現(xiàn)就業(yè)。
為此，我們需要在大學階段做好就業(yè)準備
1.（目標的確定）心理預期度的準備
即期望自己能有個什么樣的工作，達到什么樣的層次。很多單位反應，大學生的沖勁很足，但往往不夠踏實。大學生從“校園人”到“社會人”的轉(zhuǎn)變有一個適應過程，應盡快認清自己的實力，聯(lián)系自己的實際情況，以便找到適合自己的工作。有種說法是“求上得中，求中得下”，意思是說無論什么事情，期望值都不要太高。而且，我們應從思想上認清當前金融危機的形勢，端正求職態(tài)度。在就業(yè)處于嚴冬時刻，工作相當難找，所以先不管對工作有多少要求，能取得人生第一張工作證是首要目標。先做好，一定會得到提升，然后就能擺脫這份自己不喜歡的工作了，去追求自己喜歡的工作。
2.知識技能的準備
金融危機下，企業(yè)招聘職位嚴重壓縮，然而應聘的優(yōu)秀大學生卻有增無減，企業(yè)挑選的余地也就比往年更大，所以，如何能在優(yōu)秀的人才中脫穎而出，最終還是一定程度上依靠你的專業(yè)技能。扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識，走到哪里都有用。我們要時刻遵循“活到老，學到老”的古訓，不斷更新自己的知識。同時，作為高素質(zhì)的綜合性人才，我們還應該培養(yǎng)自己的溝通能力，團隊精神，協(xié)調(diào)能力，管理能力等。
3.經(jīng)驗鍛煉的準備
今天(11月27日)下午4點到5點半在新圖書館3樓多功能報告廳由工商系辦公室主辦的“就業(yè)講座”總體上來說十分不錯，它使我感觸頗深，也正好印證了我的價值觀、人生觀以及處事、做人的心態(tài)，主講人是北京佰仟奇茶藝公司的總經(jīng)理，叫余振賓，他的觀點和我一向所堅持的看法產(chǎn)生了共鳴！
整個講座主要圍繞“就業(yè)”的主題及“心態(tài)”、“能力”這兩個核心點來敘述，講座前的宣傳幻燈片介紹了佰仟奇茶藝公司的經(jīng)營現(xiàn)狀、公司合作業(yè)績、發(fā)展方向及企業(yè)文化，它的“b”型公司抽象藝術(shù)化標志也很鮮明，因為沒有記錄，所以現(xiàn)根據(jù)我的記憶和理解加以總結(jié)我所認同的這次講座的幾個有益要點：
1、心態(tài)很重要，心態(tài)決定人生，在現(xiàn)實職場上很多時候在于我們自己的心態(tài)，在于我們對待就業(yè)、工作以及人生的正確的心態(tài)！正如我在《對社團管理的感悟》這篇文章中最后一段所說的：心態(tài)決定人生，性格決定人生，很多時候我們并不比別人差，差的'只是輸在了心態(tài)上，以及在這種錯誤心態(tài)的指引下缺乏了一種堅持與奮斗的激情！
2、這一點也是我們大家最容易忽視的，我也一直堅持這樣一種觀點，學歷僅僅只是一方面，很有限的一方面，更重要的應該是自己的真正的實實在在的能力。但能力只是一個很抽象的概念，什么是能力，我想凡是能創(chuàng)造出人生價值的人都是有能力的人。
3、學校、社會和家庭是相互促進、相互影響的，但也有不小的區(qū)別，你在大學混得好，今后在現(xiàn)實職場中就不一定也一樣的出色！但你如果在大學中生活得很消極，那你以后在社會中也會同樣的消極！關(guān)鍵還是一種心態(tài)，我們應始終樹立一種開放、高遠、不為學校所局限的積極感悟及體驗并適應社會的心態(tài)！融會貫通、積極感悟、積極實踐、不斷提高！
4、在社會最重要的是交往及做人做事的技巧，在這種正確交往技巧的指引下，我們會逐漸形成很好、很投和的人脈群，必要的人脈群又會促進你的騰飛！
5、這一點也是微軟終身名譽總裁、曾盛大ceo、現(xiàn)新華都總裁兼ceo唐駿所說的—大學生所找的第一份工作不要只圖高工資，一定要去一家比較規(guī)范、比較出色的企業(yè)，因為這家好企業(yè)將使你學到更為規(guī)范、更為正確的現(xiàn)代企業(yè)管理體制、管理技巧及運行模式，為你今后的職場生涯打下堅實的基礎(chǔ)，在正確的職業(yè)化理念的指引下，你將會少有不少彎路！
6、余振賓這一點說得很好—很多人的職業(yè)生涯必經(jīng)這3個階段：就業(yè)—職業(yè)—事業(yè)，一切人都要從打工開始，積累經(jīng)驗，開創(chuàng)事業(yè)，這是一個必經(jīng)之路，從低層到高層。專注、專業(yè)、情商（包括交往技巧、為人處事、堅韌性等）和必要的智商是對你提拔的個人動力指標，能給公司帶來切實的利潤和高績效是一個最終的指標！
7、公司提拔你的唯一指標就是你的努力是否可以給他們帶來實實在在的價值，能帶來很好的價值，那你就是人才，可以提拔，而且其價值越大，你被提拔的空間也就越大！
8、不要攀比，這時我想到了初中看到的一句話—“你再強也不要和別人比，再弱也要和自己比，你把從前的你比下去了，你就會比別人強！”說得很好！
9、余振賓說得這一句話也頗有道理—富人有富人的煩惱，窮人有窮人的快樂！有錢了就要考慮到更多的自己所肩負的社會責任，雖然沒有錢，但如果家庭美滿、愛情美滿，同樣會很幸福！但不論富人還是窮人，美滿的愛情與美滿的家庭都是生活幸福的基礎(chǔ)！誰都不可否認！
2015年開始的世界性經(jīng)濟危機席卷全球，在世界經(jīng)濟一體化格局下，高速發(fā)展的中國并不能獨善其身，在一些地區(qū)、一些領(lǐng)域，經(jīng)濟危機已經(jīng)表現(xiàn)得非常明顯。經(jīng)濟危機下，很多公司開始裁員，招聘需求大幅減少，這使得中國的勞動力市場壓力異常巨大，尤其是大學生就業(yè)問題異常突出。因此，作為研究生的我們，更應該努力提高自身的競爭力，為日后就業(yè)做好充分準備。
一般冰山只有8分之1露出水面真正使船撞倒的是水下那8分之7的冰山 而那水下的部分映射到我們個人品質(zhì)上就是：品德、價值觀、自我認識。
首先，我認為對于就業(yè)問題，我們應該找對自己的位置。就是要對自己作出準確的評估，分析一下自己的出缺點，看自己更適合哪個行業(yè)，只有找對了位置才能披發(fā)出閃耀的毫光。對社會形勢進行分析，分析現(xiàn)在熱點的行業(yè)和將來有可能成為熱點的行業(yè)，對它們進行實質(zhì)性的了解，這樣才不會使自己誤入一些冷門行業(yè)。反之就如同南轅北轍會越走越遠。 其次，要進步個人素質(zhì)和應變能力。從現(xiàn)在開始培養(yǎng)自己的膽量，試著放開自己，在世人眼前表現(xiàn)自己，避免在真正口試那天緊張的手忙腳亂。另外，一個人的交際能力也很重要，羨慕那些生成就有好口才和好的應變能力的人，他們在人際交往中顯得游刃有余，這當然是他們的一大上風。但對于那些沒有非常好的口才及好的應變能力的人，譬如我，那我們就更應該努力去鍛煉我們自己，使自己在目生人和世人眼前表現(xiàn)的落落大方。
當然，作出準確的選擇也是至關(guān)重要的。選擇也格外的重要，我們不但要選擇自己感愛好的且擅長的專業(yè)，假如再選擇一個自己信任的公司，一個可以不斷激勵自己的老板，離成功的人近的話，成功自己也就更近。然而這些仍是遠遠不夠的，對于工作我們要投入全部的熱情和精力，做到兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。
智慧是可以通過學習得到，別人身上能對自己有用的任何東西都是我們學習的對象，包括：他們的人生觀、態(tài)度、品德、自我認識、自信的培養(yǎng)。
4月10日下午3點半，學院主辦了《贏在職場—就業(yè)指導專題講座》，由下沙人才中心的熊偉主任主講。講座中，熊主任強調(diào)了對信息的有效捕捉和能力與面試技巧的培養(yǎng)。對我們即將進入大三，面對就業(yè)的學生來說受益非淺。
在信息技術(shù)無限蔓延和拓展的二十一世紀，我們更應該把握好市場需求，快速準確的篩選擇業(yè)信息，是我們今后順利的找到工作的重要基礎(chǔ)之一。
第一，建立良好的人際關(guān)系。熊主任強調(diào)了良好的人際關(guān)系在錯綜復雜的社會分外重要。學會洞察他人的言語、動作細節(jié)、發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，使用正確的方法，借用別人的優(yōu)點補充自己，就會很快的爭取到屬于自己的有效市場。
第二，要養(yǎng)成良好的生活、工作習慣。現(xiàn)在我們還是生活在大學的象牙塔里。每天的晨練、上課、自習都是很好培養(yǎng)良好習慣的方法。要堅持自己的路勇敢的走下去。
講座中還就我們要如何學好專業(yè)知識及選定方向做出了明確指導。整場講座的最大的亮點就是對大學生的就業(yè)指明了很清晰的方向。讓我們更加清楚我們要如何去努力。自己得到的啟示很多。
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