單位端午節(jié)活動方案(熱門23篇)

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單位端午節(jié)活動方案(熱門23篇)
時間:2023-11-08 04:51:03     小編:溫柔雨

方案的成功與否,關(guān)鍵在于實施和執(zhí)行的力度和效果。方案的制定需要考慮到風(fēng)險和不確定性因素,制定相應(yīng)的預(yù)案和措施。每個方案范文都有其獨特的亮點和優(yōu)勢,我們可以從中學(xué)習(xí)到不同的經(jīng)驗和技巧。

單位端午節(jié)活動方案篇一

20xx年x月x日。

xx公司全體員工。

1、龍舟比賽

賽龍舟是端午節(jié)的一項重要傳統(tǒng)活動,在這次端午慶祝活動中自然也少不了這個環(huán)節(jié)。我們在xx碼頭設(shè)置的比賽場地,由每個部門派出10女20男組成三十人一組的團(tuán)隊進(jìn)行800m的直線龍舟競速賽。獲得冠軍的部門每個員工可以獲得現(xiàn)金獎勵若干。這樣的龍舟競賽讓xx公司企業(yè)員工們充分感受到了"團(tuán)結(jié)拼搏,奮勇挺進(jìn)"的龍舟精神,也讓他們以這次龍舟比賽為一個新的起點,在今后的工作中能夠為了企業(yè)和團(tuán)隊奮勇拼搏,像賽龍舟一樣一往無前。

2、端午大餐

端午節(jié)作為一個隆重慶祝節(jié)日,不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來制作的各種口味的粽子就是例牌主菜了,平時大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做,但現(xiàn)在的人們過節(jié)好多就是在外面餐館里用餐了,這次我們號召大家一起包粽子,吃粽子,體驗一下企業(yè)大家庭的氛圍,一起分享辛勤努力的果實,想必這一餐定會讓大家十分享受與回味,值得留戀。

1、歌曲合唱:《相親相愛的314》

主持:聽完了《相親相愛的314》大家有沒有一種想家的感覺呢?特別是來自xx的員工朋友們,你們想家了沒有嗎?想聽聽久違的鄉(xiāng)音嗎?下面就看看員工xx的表演!有請xx上臺來唱一首《最炫民族風(fēng)》。

2、流行歌曲:《最炫民族風(fēng)》

主持:xx的歌曲唱的怎么樣?有沒有明星的風(fēng)范?哪位來評價一下(出列回答者贈送小禮品,限1人)?聽完了流行歌曲的快節(jié)奏,下面該來一曲異鄉(xiāng)情調(diào)的戲曲啦。有請xx來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。

3、獨唱現(xiàn)代京?。骸缎沦F妃醉酒》

4、有獎小游戲

(1)愚工移山

游戲道具:乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個、用a4紙折疊便可)

游戲規(guī)則:用嘴巴含住吸管吸氣,將10個乒乓球從a盆移入b盆,a盆、b盆相距4米,移動過程中雙手不能碰球,否則犯規(guī)不算,要重新移取。最先移完10個球一方獲勝。

活動人數(shù):2人,安排兩組。

(2):端午文化及企業(yè)文化"智力大沖浪

游戲規(guī)則:由主持人口述事先準(zhǔn)備好的關(guān)于端午文化和企業(yè)文化的題目,在場的人都可以搶答,答對者送手機(jī)一部,答錯者罰酒一杯。

(3)"愛"字大比拼

游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組進(jìn)行對歌比賽,每人各唱一句,所唱的歌中必須要有"愛"字,堅持到最后的一方獲勝。

(4)夾氣球

游戲道具:氣球(4個)

游戲規(guī)則:將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊,每人將手背在身后,從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個,逐個傳遞,最先傳完的一組獲勝。

5、小品節(jié)目:《xx公司的故事》

小品背景介紹:從企業(yè)創(chuàng)立至今,以董事長個人經(jīng)歷為主線,為大家展現(xiàn)一個企業(yè)發(fā)展的艱辛路途。風(fēng)格煽情但不失幽默,讓大家直觀的感受到xx公司的魅力以及董事長個人白手起家的勞苦,激勵員工努力工作,一同為xx公司的美好未來而前進(jìn)。

6、謝幕合唱:《難忘今宵》

青夏深情,端午狂歡。

公司全體職員、員工家屬和群眾及消費者(不包括龍舟活動)。

演出人員費用共計:xxxx元,舞臺燈光音響費用(依場地而定),禮品、現(xiàn)場布置依現(xiàn)場而定,服裝依數(shù)量而定,端午晚餐依場地而定。

海報:根據(jù)公司總體安排。

總體要求:活動公布一定要提前、準(zhǔn)確無誤,排版美觀大方,主題突出。節(jié)日氣氛隆重、濃厚、大氣。

單位端午節(jié)活動方案篇二

今年是建縣60周年,是全面貫徹落實黨的十八屆四中全會精神的開局之年,也是中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立93周年和“五四”愛國運動96周年。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,繼承和發(fā)揚偉大的五四精神,引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年積極投身自治縣各項事業(yè)和諧發(fā)展,團(tuán)縣委決定在全縣團(tuán)員青年中開展慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)系列活動,為建縣60周年獻(xiàn)禮。具體安排如下:

一、活動主題。

傳承五四精神踐行群眾路線。

二、活動時間。

20xx年x月上旬——5月下旬。

三、活動內(nèi)容及安排。

(一)青春共筑中國夢。

1.召開共青團(tuán)xx縣第十三次代表大會、青年聯(lián)合會第二屆委員會第一次全體會議暨“五四”青年節(jié)表彰大會?;仡櫩偨Y(jié)過去五年共青團(tuán)xx縣第十二屆委員會、青聯(lián)第一屆委員會工作;確定今后五年共青團(tuán)、青聯(lián)工作的任務(wù);選舉產(chǎn)生共青團(tuán)xx縣第十三屆委員和青聯(lián)第二屆委員;表彰獎勵“五四紅旗團(tuán)組織”、“青年文明號”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”、“青年致富帶頭人”、“青年崗位能手”等先進(jìn)集體和先進(jìn)個人,激勵各團(tuán)組織及廣大團(tuán)員青年為自治縣全面建成小康社會建功立業(yè)。

活動時間:4月下旬。

活動地點:黨政綜合樓五樓會議室。

責(zé)任單位:團(tuán)縣委、縣青聯(lián)、各團(tuán)(工)委、總支、支部。

分類開展培訓(xùn),引導(dǎo)各團(tuán)干部、各少先隊輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)中提高工作能力,牢固樹立以工作支撐個人發(fā)展的意識,在黨的青年群眾工作中,始終保持迎難而上、奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

活動時間:5月中旬。

活動地點:黨政綜合樓五樓會議室。

參加對象:全縣各級團(tuán)組織委員、各少先中隊輔導(dǎo)員。

責(zé)任單位:團(tuán)縣委、各團(tuán)(工)委、總支、支部。

3.“聚集青春正能量高舉團(tuán)旗跟黨走”主題團(tuán)日、主題隊日活動。一是發(fā)展一批新團(tuán)員。吸收一批品學(xué)兼優(yōu)的青少年加入共青團(tuán)組織,并以14歲集體生日為起點,開展“邁入青春門”教育活動。二是充分發(fā)揮學(xué)校、機(jī)關(guān)、企、事業(yè)單位共青團(tuán)組織優(yōu)勢,根據(jù)各自特點在團(tuán)員、青年集體中以“投身改革·青春更火熱”、“勵志奮斗·青春更美麗”、“熱心公益·青春更溫暖”、“扎根基層·青春更燦爛”、“傳承經(jīng)典·青春更深厚”、“堅守愛情·青春更幸?!?、“快樂運動·青春更陽光”為主題開展主題團(tuán)、隊日活動,引導(dǎo)廣大青少年敢于有夢、敢于追夢、勤于圓夢。

活動時間:5月4日—5月9日。

參加對象:全縣各級團(tuán)組織。

責(zé)任單位:各團(tuán)(工)委、總支、支部。

(二)青春奮進(jìn)促和諧。

4.團(tuán)青代表民族團(tuán)結(jié)交流觀摩活動。聯(lián)合縣委統(tǒng)戰(zhàn)部,組織團(tuán)委委員、青聯(lián)委員、團(tuán)干、團(tuán)員、少先隊員代表到鄰縣參觀企業(yè)、軍營、民族團(tuán)結(jié)展館等接受現(xiàn)場教育,感受民族自治縣的發(fā)展力量,增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識,激發(fā)團(tuán)員青年為自治縣發(fā)展建功立業(yè)的信心與決心。

活動時間:5月上旬。

參加對象:縣青聯(lián)委員,團(tuán)干、團(tuán)員、少先隊員代表。

責(zé)任單位:團(tuán)縣委、縣青聯(lián)、各團(tuán)(工)委、總支、支部。

5.開展“保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美麗xx”主題實踐活動。聯(lián)合縣林業(yè)局,組織全縣團(tuán)員、青年共建一片青年林、美化一條街,開展身邊增綠護(hù)綠行動。成立青少年野生動物保護(hù)科普教育基地,開展保護(hù)野生動物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境等宣傳教育活動。

活動時間:4月中旬—5月上旬。

參加對象:全縣各級團(tuán)組織、青年志愿者、縣中小學(xué)少先隊員。

活動地點:xx公路。

參加對象:全縣青年。

責(zé)任單位:團(tuán)縣委、縣青聯(lián)、各團(tuán)(工)委、總支、支部。

(三)青春建功新農(nóng)村。

7.開展“青春服務(wù)牧區(qū)助力三春生產(chǎn)”青年志愿者服務(wù)活動。聯(lián)合阿勒騰鄉(xiāng),組織青年志愿者,幫助蘇干湖村牧民開展春季畜牧防疫工作,緩解牧民生產(chǎn)壓力,倡導(dǎo)青年深入基層,服務(wù)三農(nóng),助力生產(chǎn)。

活動時間:4月中旬。

參加對象:青年志愿者。

責(zé)任單位:團(tuán)縣委、縣青聯(lián)、阿勒騰鄉(xiāng)團(tuán)委。

8.開展“最美青工在草原”牧民技能比賽。組織兩鄉(xiāng)一鎮(zhèn)青年,在xx圖村開展“抓羊絨”技能賽,發(fā)掘青年牧民技術(shù)能手,鼓勵科學(xué)養(yǎng)殖,助力三春生產(chǎn),服務(wù)牧民增收致富。

活動時間:5月中旬。

活動地點:xx圖。

責(zé)任單位:團(tuán)縣委、縣青聯(lián)、兩鄉(xiāng)一鎮(zhèn)團(tuán)委。

(四)青春·奮斗好榜樣。

9.舉行“奮斗的青春最美麗”青年風(fēng)采展。協(xié)調(diào)縣廣播電視臺,在xx自辦頻道、xx縣共青團(tuán)網(wǎng)、團(tuán)縣委微博、“青春xx”微信平臺、手機(jī)團(tuán)校等媒體中樹立一批在現(xiàn)代化建設(shè)中和新的歷史時期做出突出貢獻(xiàn)、展現(xiàn)時代風(fēng)采的優(yōu)秀青年和先進(jìn)團(tuán)組織典型,充分發(fā)揮典型的示范引導(dǎo)作用,向社會廣泛宣傳我縣青年的先進(jìn)事跡,展示我縣青年在新時期下建設(shè)xx、服務(wù)xx朝氣蓬勃的精神面貌,引導(dǎo)廣大青年在黨的領(lǐng)導(dǎo)下更好地成長進(jìn)步。

活動時間:4月上旬—5月下旬。

責(zé)任單位:團(tuán)縣委、各團(tuán)(工)委、總支、支部。

四、活動要求。

1.提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展紀(jì)念“五四”運動96周年及慶祝建團(tuán)93周年系列活動,是全縣共青團(tuán)組織深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,服務(wù)大局、服務(wù)青年的重要舉措。各級團(tuán)組織要按照團(tuán)縣委統(tǒng)一部署,圍繞本單位中心工作,把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。按照黨建帶團(tuán)建的工作思路,各團(tuán)組織積極爭取加大黨政領(lǐng)導(dǎo)對共青團(tuán)工作的重視和支持力度,確保團(tuán)員青年積極參與到活動中來。

2.廣泛發(fā)動,營造氛圍。各級團(tuán)組織要在本系統(tǒng)、本單位做好充分的動員工作,使“五四”活動既突出重點,又全面活躍。要爭取新聞單位的大力支持,利用電視、報紙、網(wǎng)站等新聞媒體加強(qiáng)宣傳、營造氛圍,充分發(fā)揮新媒體作用,形成全縣上下慶?!拔逅摹鼻嗄旯?jié)的濃厚氛圍,充分展示我縣青年積極向上的良好風(fēng)貌。

3.勤儉節(jié)約,確保實效?!拔逅摹毕盗谢顒釉诹η舐≈?zé)崃?、使青少年真正受教育的同時,要發(fā)揚共青團(tuán)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅決防止形式主義和鋪張浪費。各級團(tuán)組織要按照工作要求,及時將活動新聞宣傳稿件、圖片等資料報團(tuán)縣委,團(tuán)縣委將以此作為考核、評優(yōu)依據(jù),確保各項活動取得真正實效。

單位端午節(jié)活動方案篇三

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、人民政府,各管理處(管委會),縣委各部門,縣直各單位,縣屬各級文明單位:

端午節(jié)即將到來,為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大群眾感受傳統(tǒng)文化魅力,了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感,發(fā)揮好傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強(qiáng)公民道德建設(shè)中的載體作用,決定在全縣深入開展“我們的節(jié)日·端午節(jié)”主題活動?,F(xiàn)將活動有關(guān)事宜通知如下:

一、指導(dǎo)思想。

廣泛開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動,深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,樹立節(jié)日新風(fēng),把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·端午”主題活動的始終,引導(dǎo)人們在活動中接受愛國主義教育,增進(jìn)愛國情感,培育和踐行社會主義核心價值觀。

二、活動時間。

即日起至6月10日。

三、活動內(nèi)容。

(一)“端午民俗代代傳”主題活動。

廣泛開展群眾性民俗文化活動,過“民俗”端午。深入挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,結(jié)合實際,從科學(xué)角度解析吃粽子、掛菖蒲、戴荷包等端午傳統(tǒng)習(xí)俗,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)愛國主義情感和民族自豪感。

2、信息報送要求:要求有文字有圖片,每篇報道的圖片不少于2張,高清大圖。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會)至少報送一篇民俗主題活動信息(附圖片)。

(二)“快樂端午喜開顏”照片征集活動。

(三)“愛心端午暖人心”志愿服務(wù)活動。

廣泛開展志愿服務(wù)活動,過“愛心”端午。端午節(jié)期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會)、各單位要大力弘揚尊老愛幼、鄰里互助、助人為樂等中華美德,因地制宜開展各種志愿服務(wù)活動。

2、信息報送要求:要求有文字有圖片,每篇報道的圖片不少于2張,高清大圖。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會)至少報送一篇端午志愿服務(wù)活動報道(附圖片)。

(四)“快樂成長慶端午”校園主題活動。

1、活動要求:縣教體局統(tǒng)籌安排縣屬學(xué)校開展好端午節(jié)主題班會、愛國主義詩歌朗誦比賽、端午節(jié)知識競賽、在家自己動手制作一個香囊等慶祝端午的.活動。

三、活動要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保活動落地。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(管理處、管委會)、各單位要圍繞設(shè)計的四大“活動內(nèi)容”,緊密結(jié)合實際,切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出重點,認(rèn)真制定活動方案,安排專人負(fù)責(zé),確保活動有序有效開展。

(二)找準(zhǔn)切合點,提升活動效果。要把端午節(jié)主題文化活動與群眾性精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來,與創(chuàng)建全國文明城市活動,與青少年思想道德建設(shè)結(jié)合起來,堅持從實際出發(fā),有針對性地設(shè)計項目、開展活動,把廣大群眾吸引到活動中來,增強(qiáng)活動影響力。

(三)加強(qiáng)宣傳,營造濃厚氛圍??刹扇堎N公益廣告(宣傳橫幅、標(biāo)語)、發(fā)放資料、組織講座等宣傳形式,在全社會形成良好的節(jié)日氛圍?;顒娱_展中,要及時、善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索和宣傳開展“我們的節(jié)日”系列活動的新思路和新方法。

xx縣文明辦。

205月27日。

單位端午節(jié)活動方案篇四

教室。

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。

1.了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家通過看書,上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來。)具體內(nèi)容如下:

(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))。

(2)那么,你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。

(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻。

2.與媽媽一起包粽子。

(主持人):同學(xué)們,在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1.將粽葉折成漏斗形。

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。學(xué)生和家長動手包。

三)詩歌朗誦。

(主持人):同學(xué)們,你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧,告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié),詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xx同學(xué)朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:家長和學(xué)生齊誦。

四)觀看賽龍舟錄像。

(主持人):同學(xué)們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?,F(xiàn)在,我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)。

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談?wù)勛约旱南敕ò?同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。

七.吃粽子。

請評委根據(jù)粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

八、班主任講話:

同學(xué)們,今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面,感受到學(xué)生的參與的熱情,強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動,我們近距離接觸了端午節(jié),對它有了更深的認(rèn)識。

七、活動結(jié)束。

附活動資料:

1、故事概況。

(1)屈原投江。

為了紀(jì)念愛國詩人屈原,居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉,所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子),并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。

(2)曹娥尋父尸。

東漢孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年僅十四歲的'她沿江豪哭,經(jīng)十七日仍不見曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡,鄉(xiāng)人群而祭之。

(3)伍子胥的忌日。

傳說伍子胥助吳伐楚后,吳王闔閭逝世,皇子夫差繼位,伐越大勝,越王勾踐請和,伍子胥主戰(zhàn),夫差不聽,卻聽信奸臣言,賜伍子胥自殺,并于于五月五日將尸體投入江中,此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。

(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)。

附:習(xí)俗的傳說。

1)掛艾草、菖蒲。

端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲,都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束,然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的寶劍,因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”,葉片呈劍型,插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”,后來的風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”,可以斬千邪。艾草代表招百福,是一種可以治病的藥草,插在門口,可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物,針灸里面的灸法,就是用艾草做為主要成分,放在穴道上進(jìn)行灼燒來治病。

2)喝雄黃。

因端午節(jié)后各種蟲類,開始活躍起來,瘟疫漸多,雄黃具有消除疫病的功用;也是因白蛇傳的故事,白蛇喝了雄黃酒之后,差點現(xiàn)出蛇形,所以民眾則起而彷效,希望收到去邪的功能。此種習(xí)俗,在長江流域地區(qū)的人家很盛行。

3)吃粽子。

因屈原投江,民眾怕屈原的尸體被魚、蝦吃掉,所以用竹筒裝好米食投入江中,后來演變成用竹籜、竹葉包好投入江里喂魚、蝦。

4)懸鐘馗像。

鐘馗捉鬼,是端午節(jié)習(xí)俗。在江淮地區(qū),家家都懸鐘馗像,用以鎮(zhèn)宅驅(qū)邪。唐明皇開元,自驪山講武回宮,瘧疾大發(fā),夢見二鬼,一大一小,小鬼穿大紅無襠褲,偷楊貴妃之香囊和明皇的玉笛,繞殿而跑。大鬼則穿藍(lán)袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下。明皇喝問,大鬼奏曰:臣姓鐘馗,即武舉不第,愿為陛下除妖魔,明皇醒后,瘧疾痊愈,于是令畫工吳道子,照夢中所見畫成鐘馗捉鬼之畫像,通令天下于端午時,一律張貼,以驅(qū)邪魔。

5)劃龍船競賽。

當(dāng)時楚人因舍不得賢臣屈原死去,于是有許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追至洞庭湖時不見蹤跡,是為龍舟競渡之起源,后每年五月五日劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚,以免魚吃掉屈原的尸體?,F(xiàn)代則為一種表現(xiàn)團(tuán)隊精神的最佳活動,而且舉辦劃龍船比賽,近年來有逐漸發(fā)展成國際邀請賽的情形。龍船比賽會讓外國友人喜歡的原因:它是一種有別于國外盛行的獨木舟或八人式的劃船,而是一種需要更多默契的力與美的運動。

6)佩香袋。

端午節(jié)小孩佩香囊,不但有避邪驅(qū)瘟之意,而且有襟頭點綴之風(fēng)。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥,外包以絲布,清香四溢,再以五色絲線弦扣成索,作各種不同形狀,結(jié)成一串,形形色色,玲瓏奪目。

單位端午節(jié)活動方案篇五

為積極培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能,引導(dǎo)學(xué)生親近中華經(jīng)典,激發(fā)愛國熱情,傳承中華文明,在端午節(jié)即將來臨之際,決定舉辦20xx年“我們的節(jié)日·端午”經(jīng)典誦讀活動,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

學(xué)校在校學(xué)生。

以屈原《楚辭》等與端午有關(guān)的經(jīng)典詩歌,也可以是中華歷代經(jīng)典愛國主義詩篇。

20xx年6月x日上午9:50。

龍門中學(xué)9號樓二樓會議室。

1.各德育共同體牽頭校(附件1)負(fù)責(zé)組織片區(qū)學(xué)校開展“我們的節(jié)日·端午”經(jīng)典誦讀活動,各??梢园嗉墳閱挝蛔孕歇氜k或由牽頭校組織聯(lián)辦。

2.各片區(qū)小學(xué)推選1個優(yōu)秀節(jié)目參加全縣比賽,并于6月5日前將《推薦表》(附件2)報送縣教育局德育股。其中,省級文明校園(小學(xué),含新申報)可單列推薦。

3.每個節(jié)目誦讀時間不得超過8分鐘,人數(shù)不少于15人。要求作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上;感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過聲調(diào)和表情變化反映詩歌內(nèi)涵;朗誦熟練,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),較好把握詩歌節(jié)奏;富有韻味和表現(xiàn)力,與觀眾產(chǎn)生共鳴;富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲、伴舞或以其他富有創(chuàng)意形式誦讀。

組織評委現(xiàn)場評議,評出一、二、三等獎若干名(具體名額賽前公布)。

1.各德育共同體牽頭校要高度重視,加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),研究制定具體活動方案,推動活動有序開展。各參與人員的差旅費按規(guī)定回原單位報銷。

2.各級文明校園要積極組織開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動,要強(qiáng)化活動安全管理工作,周密部署,精心組織,明確專人負(fù)責(zé),落實各項安全防范措施,確?;顒影踩樌_展。

單位端午節(jié)活動方案篇六

屈原的傳說,爭舸的龍舟、帶著藥味的香囊,這些東西在記憶力已經(jīng)埋沒很久了唯有端午節(jié)吃粽子這一風(fēng)俗,一提起來就讓人覺得津津有味?,F(xiàn)在端午節(jié)留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節(jié)假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。

1、現(xiàn)場制作香囊。

2、現(xiàn)場進(jìn)行文化知識的問答。

3、了解雄黃酒。

4、現(xiàn)場問卷調(diào)查――端午節(jié)文化知多少。

5、小小心理測試――你是哪種粽子。

時間上暫定。

場地:公司食堂側(cè)門邊。

1、制作香囊。

民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學(xué)們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給老師同學(xué)表達(dá)自己深深的祝福,也可以增強(qiáng)動手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。自己動手diy禮物特別有意義。然后選出比較優(yōu)秀的作品給與獎勵。

分配:兩名工作人員在現(xiàn)場給與指導(dǎo)和幫助。為了給大家創(chuàng)作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。

注意點:針線要注意妥善保管。

2、現(xiàn)場知識問答。

用回答問題的形式,增加大家對端午節(jié)文化的了解。

操作:現(xiàn)場兩名工作人員。同學(xué)們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品。

3、了解雄黃酒。

其實雄黃酒的概念我們大多數(shù)只出現(xiàn)在白蛇傳里,白素貞喝了一點就現(xiàn)形了,所以可以給同學(xué)們一個小小的體驗。雄黃的主要化學(xué)成分是有毒的二硫化砷,加熱后經(jīng)化學(xué)反應(yīng)變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用后會中毒。所以分給同學(xué)們雄黃酒,可噴在床下、墻邊等角落,以避毒蟲。至于喝的.話,一定要在醫(yī)生的指導(dǎo)下。

4、現(xiàn)場問卷。

有人說,中國的傳統(tǒng)節(jié)日之所以被現(xiàn)代人所淡忘,主要是由于它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質(zhì)生活豐裕后,吃不再那么重要,節(jié)日因此變淡。

1、首先指導(dǎo)香袋制作的同學(xué)自己花了大量的時間研究這方面的內(nèi)容,準(zhǔn)備了很多好看的小式樣教給大家。

2、端午節(jié)期間,市場上會有同步的產(chǎn)品上市,比如艾葉、香料、菖蒲等,到時采購就會比較容易。但我們還是準(zhǔn)備好萬一買不到中藥配方的香料,就用有清香的干花代替。

單位端午節(jié)活動方案篇七

一.活動時間:

x月__日-x月__日。

二.活動主題:

端午節(jié)“鏈”結(jié)顧客心。

三.活動內(nèi)容:

1.“鏈”結(jié)顧客心:

6月10日-6月18日凡購買3000元以上加51元錢即送18k鏈一條。

(素金不參與優(yōu)惠活動)。

2.端午節(jié)舊飾換新顏:

在端午節(jié)期間,顧客可將以前的的首飾拿到__珠寶專賣店/柜換取新的首飾,只收取加工費,同時免費提供清洗服務(wù)(非__珠寶店/柜購買的鉆飾也可參加),使所有首飾“舊貌換新顏”。

四?;顒有麄髋c推廣。

(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告,還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“端午節(jié)‘鏈’結(jié)顧客心”、“端午節(jié)舊飾換新顏”活動的意義、參與細(xì)則、各地專店/柜地址及電話的詳細(xì)廣告。

五?;顒涌刂婆c評估。

2.活動后期做好活動將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至__珠寶推廣總部品牌規(guī)劃部做好活動評估、總結(jié),以便提供更好的營銷服務(wù)給加盟伙伴。

六?;顒咏?jīng)費預(yù)算。

1.宣傳費用約3000元;

2.展架:85元;

3.總計:3000+85=3085元。

單位端午節(jié)活動方案篇八

一、活動目的:

1、增強(qiáng)全體教工的健身意識,積極參與各項體育活動。

2、愉悅心情,緩解工作壓力,增強(qiáng)體質(zhì),

二、組織機(jī)構(gòu)。

趣味運動會組委會:

主任:方建。

副主任:陳理暢姚增超鐘清云袁媛那紅王德深。

總策劃(兼裁判長):鐘清云。

成員:王德深杜鵬君王君華陳維國蘇業(yè)奇吳林炎林啟輝。

職責(zé):負(fù)責(zé)比賽的組織、次序編排等策劃工作及裁判組的工作。

總協(xié)調(diào):姚增超。

成員:鐘清云袁媛那紅王德深余晶。

成員:杜鵬君王君華陳維國蘇業(yè)奇吳林炎林啟輝何干張群彩。

職責(zé):裁判、工作人員分工和培訓(xùn),趣味運動會各項比賽裁判工作,負(fù)責(zé)場地道具器材(皮尺、擴(kuò)音器、黃色大膠帶、礦泉水、大瓶空礦泉水瓶引導(dǎo)牌、中性筆、沙袋、編織袋、排球5個:羽毛球拍5副:空瓶子100個;排球20個;米袋子30個;兵乓球60個、空杯60個、盤子10個)的保障。

仲裁組:陳理暢。

成員:姚增超鐘清云袁媛那紅王德深。

職責(zé):負(fù)責(zé)運動員在比賽過程中有爭議的仲裁,評選優(yōu)秀組織獎。

宣傳組:袁媛。

成員:吳乾莉林師師。

職責(zé):負(fù)責(zé)趣味運動會整個過程的攝像、照相、橫幅(一大300,二小200現(xiàn)場懸掛)和文字宣傳工作,負(fù)責(zé)提供擴(kuò)音器2個。

獎品(紀(jì)念品)籌備組:那紅。

成員:魏紅俊余晶。

職責(zé):負(fù)責(zé)本次趣味運動會的獎品(獎金)的準(zhǔn)備及發(fā)放。

二、比賽時間:初定20--年5月25日(星期五)下午15:00。

三、比賽地點:第一教學(xué)樓風(fēng)雨操場。

四、參賽人員及單位:

1、參賽人員:全校教職工(含外聘教師),以工會小組為單位組隊。

2、參賽單位:(14個)。

五、競賽要求:

1、各工會小組不得無故棄權(quán)。

2、比賽時運動員必須服從組織人員統(tǒng)一指揮,服從裁判統(tǒng)一裁決,如有異議由負(fù)責(zé)人提出,最后服從裁判組、仲裁組的統(tǒng)一裁決。各工會小組須認(rèn)真組織,理解比賽規(guī)則,協(xié)調(diào)處理好運動會期間出現(xiàn)的各種矛盾和問題。

3、各隊集中報名后(盡可能把人落實到每個比賽項目),于5月11日(周五)前以書面形式向校工會正式確認(rèn)參賽項目,否則按不參加處理。

4、裁判工作由通識教育學(xué)院體育教研室的教師擔(dān)任(不參加比賽)。

5、項目與規(guī)則(見附表一)。

六、獎勵辦法:

1、各個項目按計時快慢錄取名次,不進(jìn)行預(yù)決賽。

2、每個項目取前三名給予獎勵,發(fā)放獎金,未獲名次的參賽隊將獲得參與紀(jì)念獎(每隊200元)。

單位端午節(jié)活動方案篇九

一年一度的端午節(jié)年馬上就要到了,五一小長假之后辛勞的員工們又迎來了短暫的假期,小編下面為大家整理關(guān)于單位的端午節(jié)活動方案,歡迎閱讀參考:

農(nóng)歷五月初五,是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),它是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端五,端陽。此外,端午節(jié)還有許多別稱,如:午日節(jié)、重五節(jié),五月節(jié)、浴蘭節(jié)、女兒節(jié),天中節(jié)、地臘、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,但總體上說,各地人民過節(jié)的習(xí)俗還是同多于異的。

過端午節(jié),是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習(xí)慣,由于地域廣大,民族眾多,加上許多故事傳說,于是不僅產(chǎn)生了眾多相異的節(jié)名,而且各地也有著不盡相同的習(xí)俗。其內(nèi)容主要有:女兒回娘家,掛鐘馗像,迎鬼船、躲午,帖午葉符、艾草,游百病,佩香囊,賽龍舟,比武,擊球,蕩秋千,給小孩涂雄黃,飲用雄黃酒、吃五毒餅、咸蛋、粽子和時令鮮果等。除了有迷信色彩的活動漸已消失外,其余至今流傳中國各地及鄰近諸國。有些活動,如賽龍舟等,已得到新的發(fā)展,突破了時間、地域界線,成為了國際性的體育賽事。

弘揚傳統(tǒng)文化 歡度端午佳節(jié)

1、慶祝中國端午節(jié)的到來,讓大家深刻體會到中國傳統(tǒng)節(jié)日的氣息;

2. 提升公司凝聚力;

3.加強(qiáng)各部門同仁之間的溝通與聯(lián)系;

4. 增強(qiáng)公司員工的集體觀念。

2017端午節(jié)

2號廠房東邊的空地

xx有限公司全體員工(杭州公司員工端午節(jié)活動由杭州負(fù)責(zé)人開展)

1、包粽子比賽:中國的傳統(tǒng)節(jié)日大多與吃有關(guān),端午吃粽子,可算是全國通行的習(xí)俗,而包粽子主要是用河塘邊盛產(chǎn)的嫩蘆葦葉,也有用竹葉的,統(tǒng)稱粽葉。百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子,其花色品種更為繁多。從餡料看,北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料,其中以浙江嘉興粽子為代表。吃粽子的.風(fēng)俗,千百年來,在中國盛行不衰,而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國。

比賽規(guī)則:10人一組,可分4組進(jìn)行比賽。將準(zhǔn)備好的粽葉、糯米、紅棗、紅豆、豬肉物品發(fā)放給參賽選手,聽到裁判員的指令,開始動手,完成的作品需達(dá)到指定的標(biāo)準(zhǔn),(最終解釋權(quán)在裁判員),取前3名,參與選手有參與獎。裁判員根據(jù)比賽結(jié)果發(fā)放相應(yīng)“領(lǐng)獎卷”。

準(zhǔn)備材料:布料、帶子、米、綠豆、仿真水果(小)、桌子數(shù)張。

2、制作香囊:民俗學(xué)家陳連山撰寫的《話說端午》里提到:端午節(jié)的核心是驅(qū)邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給家人朋友表達(dá)自己深深的祝福,也可以增強(qiáng)動手能力,學(xué)學(xué)古人的手藝。

比賽規(guī)則:10人一組,給每位選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細(xì)帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線,綠豆或花生代替香料。每位選手利用手中的材料制作小香囊,在小紙條上寫下祝福和許愿的話,縫制在香囊外。要求針腳工整,外形美觀。香囊制作完畢后,可以自帶,也可以送給他人。裁判員根據(jù)完成作品的質(zhì)量發(fā)放“領(lǐng)獎卷”。

準(zhǔn)備材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料。

單位端午節(jié)活動方案篇十

以社會主義核心價值觀為根本,利用端午節(jié)這個具有中國深厚文化底蘊的傳統(tǒng)節(jié)日,廣泛開展愛國主義教育、志愿服務(wù)、經(jīng)典誦讀、美化環(huán)境、廣場演出等群眾性文化活動,讓人們在歡度傳統(tǒng)節(jié)日中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進(jìn)愛國主義情感,營造文明、祥和、喜慶的節(jié)日氛圍。

(一)開展獻(xiàn)愛心志愿服務(wù)活動。積極組織各類志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)鄉(xiāng)村開展“送溫暖”活動,為留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人、殘疾人士、道德模范送粽子,陪他們共度端午佳節(jié)。

牽頭單位:局黨政辦

責(zé)任單位:局屬各單位

(二)開展中華經(jīng)典誦讀活動。積極組織機(jī)關(guān)干部、企業(yè)職工,以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會等方式,吸引群眾參與到活動中來,讓廣大群眾在親身感受中了解端午、認(rèn)同端午、喜愛端午、過好端午。

牽頭單位:局黨政辦

責(zé)任單位:局屬各單位

(三)開展講文明樹新風(fēng)活動。組織各種形式的文明禮儀、文明勸導(dǎo)等宣傳教育活動,大力弘揚文明和諧、喜慶節(jié)儉的過節(jié)理念,積極引導(dǎo)廣大市民踐行行為規(guī)范、爭做文明使者。

牽頭單位:局黨政辦、法宣辦

責(zé)任單位:局屬各單位

(四)開展凈化美化環(huán)境活動。組織發(fā)動廣大干部群眾、志愿者清除公共場所、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進(jìn)行勸阻和教育,增強(qiáng)人們的生態(tài)文明意識,創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境。

牽頭單位:局黨政辦、業(yè)務(wù)辦

責(zé)任單位:局屬各單位

(五)營造節(jié)日宣傳氛圍。局屬各單位要通過板報、手機(jī)短信、宣傳欄、led電子屏等多種形式大力宣傳端午節(jié)相關(guān)知識,組織各類紀(jì)念、慶?;顒樱瑥?qiáng)化愛國主義教育,努力營造節(jié)日氛圍。

牽頭單位:局法宣辦

責(zé)任單位:局屬各單位

1、各責(zé)任單位要高度重視,精心組織,盡早謀劃,根據(jù)分工制定詳細(xì)的落實方案,責(zé)任到人,確保各項活動扎實有效開展,為人民群眾歡度端午節(jié)營造良好的節(jié)日氛圍。

2、局法制宣教信息中心、局屬各單位要做好節(jié)日氛圍的營造,利用橫幅、展板、led電子屏滾動式播放端午相關(guān)標(biāo)語。

3、除以上安排外,各單位要堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾原則,結(jié)合各自實際,設(shè)計群眾樂于參與、便于參與的活動項目,倡導(dǎo)健康環(huán)保的方式,吸引群眾廣泛參與。

4、端午節(jié)后,各單位要將開展“我們的節(jié)日端午節(jié)”主題活動的情況和宣傳報道情況進(jìn)行及時總結(jié),并將通知、方案、圖片、信息、小結(jié)等資料紙質(zhì)版和電子版于xx月5日前報局黨政辦。

單位端午節(jié)活動方案篇十一

1、感受端節(jié)的文化氣氛,萌發(fā)愛國主義情感。

2、道吃粽子、劃龍舟是端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,了解端午節(jié)的來歷。

3、能在老師的引導(dǎo)下圍繞端午節(jié)大膽講述。

4、參與節(jié)日游戲。

5、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

1、知識準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:知道端午節(jié)的來歷以及相關(guān)的民風(fēng)民俗。

幼兒準(zhǔn)備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備:粽子實物,《賽龍舟》視頻。

3、環(huán)境準(zhǔn)備:在娃娃家和手工區(qū)投放收集到的艾葉及粽子、香包等。

一。說一說粽子,知道端午節(jié)快到了。

1、教師出示粽子引導(dǎo)幼兒回憶與粽子相關(guān)的已有經(jīng)驗。

2、了解端午節(jié)的節(jié)日名稱。

二、聽《屈原的》,了解端午節(jié)習(xí)俗的來歷。

1、播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

2、再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。

3、老師講故事將故事內(nèi)容附在活動方案后面。

在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的'國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去,不準(zhǔn)他回來,但屈原還是非常擔(dān)心自己的國家,每天睡不好覺,當(dāng)屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農(nóng)歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們?yōu)榱思o(jì)念屈原,每年的農(nóng)歷五月初五叫做端午節(jié),劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

三。嘗一嘗:粽子真好吃

1、引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀。

2、引導(dǎo)幼兒粽子的味道。

“端午節(jié)”是我國傳統(tǒng)節(jié)日,但在孩子們對于它的認(rèn)識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節(jié)”這個節(jié)日的名稱、來歷和相關(guān)的風(fēng)俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,我準(zhǔn)備結(jié)合3―4歲孩子具體形象思維的年齡特點,通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗中了解端午習(xí)俗,同時滲透愛國主義的情感。

單位端午節(jié)活動方案篇十二

一年一度的端午節(jié)又要到了,在這個傳統(tǒng)的節(jié)日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節(jié),孩子們個個情緒高漲,喜氣洋洋。各種端午節(jié)活動也是讓孩子們很開心。查字典范文大全特意為大家整理了關(guān)于端午節(jié)活動方案范文的相關(guān)材料,希望對您的工作和生活有幫助。

為深入挖掘民族傳統(tǒng)節(jié)日所蘊含的豐富教育資源,大力弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),按照中央、省、市、區(qū)文明辦的部署,現(xiàn)就組織開展“我們的節(jié)日?端午節(jié)”主題活動制定方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,充分挖掘端午節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,廣泛開展各種主題活動,引導(dǎo)師生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強(qiáng)愛國情感,提高科學(xué)意識,促進(jìn)人與自然和諧相處。

二、活動目的:

1.了解端午節(jié)的起源、文化以及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2.感受中國文化節(jié)日的特點,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感。

3.理解中國傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化內(nèi)涵,增強(qiáng)節(jié)日文化理念,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

三、活動主題:

我是中國人,我愛我的祖國,我愛中國的文化。

四、領(lǐng)導(dǎo)小組:

五、活動內(nèi)容。

(一)以“我們的節(jié)日?端午節(jié)”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識講座、包粽子比賽、進(jìn)行傳統(tǒng)手工藝作品畫宣傳、參觀愛國主義教育基地等活動,引導(dǎo)廣大師生感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

(二)以“端午”為主要內(nèi)容,組織開展中華經(jīng)典誦讀活動。精心選擇歷代愛國主義名篇佳作,在全校組織開展形式多樣的中華經(jīng)典誦讀活動,引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

六、活動過程:

第一步:準(zhǔn)備階段(6月4日——6月8日)。

作為中國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,端午節(jié)有其獨特的由來傳說和習(xí)俗活動,因此了解端午節(jié)蘊含的相關(guān)知識,這是端午節(jié)主題活動的首要內(nèi)容。全體同學(xué)要在班主任老師的帶領(lǐng)下,通過各種途徑尋找端午節(jié)的相關(guān)資料,利用國旗下講話、班會、早會時間去認(rèn)識和了解端午節(jié),通過活動對端午節(jié)的來源、傳說故事、習(xí)俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節(jié)知識的“小專家”。

第二步:實施階段(6月11日――6月15日)。

1.學(xué)生制作手抄報。(責(zé)任人:班主任)。

2.進(jìn)行端午知識競賽。(責(zé)任人:政教處班主任)。

3.開展端午賽詩會活動(責(zé)任人:政教處班主任)。

各班在班主任的帶領(lǐng)下,搜集有關(guān)詩篇,先在本年級進(jìn)行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學(xué)校的賽詩會。

在臨近端午節(jié)期間,各班主任老師布置學(xué)生與家人共同包粽子、做香囊、五彩線,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學(xué)生進(jìn)行交流。(責(zé)任人:班主任)。

第三步:展示階段(6月23日)。

1.端午文化知識:(責(zé)任人:美術(shù)組)。

(1)展示形式:展板。

(2)展示內(nèi)容:1.美麗的傳說。

2.多彩的風(fēng)俗。

3.學(xué)生作品。

4.各種節(jié)日文化。

2.端午詩歌誦讀:(責(zé)任人:音樂組、馬麗娜、陳文娜、段曉偉)。

(1)展示形式:文藝匯演。

(2)展示內(nèi)容:1.端午詩歌。

2.經(jīng)典詩歌。

七、活動要求。

1.認(rèn)真部署,廣泛宣傳。

充分認(rèn)識民族傳統(tǒng)節(jié)日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學(xué)生進(jìn)行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞臺。提高認(rèn)識,認(rèn)真部署,廣泛宣傳,切實保證此次文化活動落實到位。

2.講求方法,注重實效。

目前,隨著物質(zhì)條件的不斷改善,廣大青少年對民族傳統(tǒng)節(jié)日的了解和認(rèn)識日漸淡薄,在與“洋節(jié)日”競爭中日漸式微,很難吸引學(xué)生的關(guān)注和參與。因此,在開展此次主題文化活動中,講求方法,注重實效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚民族傳統(tǒng)文化節(jié)日的氛圍。

單位端午節(jié)活動方案篇十三

某超市端午節(jié)期間將開展為期一個月的促銷活動:品一段歷史佳話,億一顆風(fēng)味美粽,時間為5月16日至6月16日。

品一段歷史佳話,億一顆風(fēng)味美粽。

提升店面客流,擴(kuò)大企業(yè)形象,同時增進(jìn)銷售額的提高。

5月16日——6月16日。

主要商品成品粽.速凍粽子.及綠豆糕.熟食、海鮮等。

(一)價格促銷:對一些成品粽、速凍粽子、及綠豆糕、熟食、海鮮等進(jìn)行特價活動(5月16日——6月16日)。

(二)娛樂促銷:包粽子比賽。

1、游戲規(guī)則:2人/組;限時5分鐘,以包粽子多者為勝;勝者獎其所包粽子的全數(shù);其余參加者各獎一個粽子。

2、活動時間:6月10日-11日。

3、活動地點:生鮮部的凍品區(qū)前。

4、道具要求:桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。

5、負(fù)責(zé)人:生鮮部,營銷策劃部配合。

(三)免費品嘗:引進(jìn)供應(yīng)商進(jìn)行場內(nèi)免費品嘗。

1、時間:6月8日—11日。

2、具體負(fù)責(zé):生鮮部(需免費)。

單位端午節(jié)活動方案篇十四

端午節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日,也是中國人比較看中的節(jié)日。此次活動的目的在于提高商場的人氣,擺脫淡季銷售低迷狀態(tài),增加新世紀(jì)的影響力。20xx年端午節(jié)是6月xx日(農(nóng)歷五月初五)星期日,而6月xx日是父親節(jié),做端午節(jié)促銷的同時,帶動父親節(jié)。此次活動主要以超市為主,超市以食品部位住,主要展示我們的端午節(jié)主商品,突出低價讓利、加以情感述說、互動等活動來營造節(jié)日氛圍,提高商場美譽度,通過包粽子比賽進(jìn)一步擴(kuò)大顧客活動參與度,來拉近商場與顧客間的距離,從而吸引人氣,拉動銷售,增加商場效益,提升員工士氣。

二、活動時間:6月xx日—xx日。

三、活動主題:過端午節(jié)憶一段歷史佳話到新世紀(jì)嘗一顆風(fēng)味美粽。

四、活動內(nèi)容:

真情一:真情相聚新世紀(jì)端午佳節(jié)送好禮。

活動期間,穿著類、百貨類商品全場享88折后當(dāng)日滿150元,贈粽子一包。珠寶類、大家電類滿500元,超市不打折滿100元贈粽子一包,多買多送,以此類推。(每天限量1000包,單張小票最多限3包)。

活動期間,進(jìn)店前500名顧客超市購物滿1元,就送禮品一份,每天500名,送完即止。

到新世紀(jì)過端午節(jié),端午節(jié)期間,新世紀(jì)超市特邀廠家現(xiàn)場包粽子,端午節(jié)當(dāng)日超市推出粽子免費嘗活動,顧客在超市出口可以品嘗到各種口味的風(fēng)味美粽,還不趕快行動!

真情二:親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂(6月xx日)。

為突出傳統(tǒng)端午節(jié)日特色,融洽家庭親情關(guān)系,促進(jìn)家庭和諧,新世紀(jì)于6月xx日下午3點、晚7:30分兩場舉行”親情陸地龍舟賽”公益活動,歡迎廣大消費者踴躍報名參加,凡參與者均有禮品相送。

比賽辦法:。

1.將兩人捆在一起(兩人關(guān)系為親情關(guān)系),比比那隊家庭組合最先到達(dá)終點即為獲勝!

2.每4組家庭比賽為一組,先從2組家庭初賽,再讓獲勝者決賽產(chǎn)生第一名。

3.每輪產(chǎn)生一名冠軍,獎端午大禮包1個。

4.參與者獎精美禮品一份。

報名時間:6月xx日至xx日晚7點,報名地址:一樓總服務(wù)臺。

單位端午節(jié)活動方案篇十五

1.端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)活動讓學(xué)生更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義,更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。

2.通過端午節(jié)來懷念屈原,紀(jì)念秋瑾。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在,激發(fā)他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情操,激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。

3.端午節(jié)也是一個與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會,可以與家人增進(jìn)感情,體驗親情的魅力。

1.舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會。

(1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識。

(2)以小組為單位,搜集進(jìn)行古詩文的交流或賞析。

(3)講解有關(guān)屈原的故事和詩歌,對屈原產(chǎn)生崇敬之情。

(4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來歷、風(fēng)俗。

2.“我向長輩學(xué)一技”主題活動

(1)在家里向長輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法,在學(xué)習(xí)的過程中,嘗試用各種豆物作為佐料包粽子,并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子,感受粽子的香甜。

(2)和家長共同動手制做香囊,體驗勞動和分享的樂趣。

3.體驗端午情懷

(1)同學(xué)們將制作好的香囊送給家人,表達(dá)對家人的愛,讓孩子學(xué)會感恩,感謝他們平日為同學(xué)們的辛勞。

(2)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來與朋友、同學(xué)、老師一起分享,培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。

(3)能夠背誦有關(guān)端午的詩詞名句,或介紹屈原的故事。

1.班主任認(rèn)真組織,查找相關(guān)資料,利用班會課對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。作好記錄。

2.各班也可自行設(shè)計活動內(nèi)容。做好資料收集。

單位端午節(jié)活動方案篇十六

值“端午節(jié)、父親節(jié)”來臨之際,沛縣農(nóng)商銀行為感謝新老客戶的支持和厚愛,我行與沛縣燕山華聯(lián)超市、徐州貴和百貨商場聯(lián)合舉辦“濃香粽情 感恩父愛”專項營銷活動,詳情如下:

一、活動對象

沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行(客戶端)、微信銀行、圓鼎卡用戶。

二、活動時間

2015年6月20日-2015年6月30日。

三、活動主題

“濃香粽情 感恩父愛”

四、活動內(nèi)容

1、一重禮:圓鼎卡用戶消費有禮

活動期間,我行圓鼎卡新老客戶凡持卡在徐州貴和百貨商場、沛縣燕山華聯(lián)超市消費滿2筆或消費金額滿288元,即可獲贈毛巾禮盒一套。名額有限,先到先得(限前100名)。每個客戶限領(lǐng)一次。

2、二重禮:手機(jī)銀行、網(wǎng)上銀行新用戶交易有禮

活動期間,首次開通并使用沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行(客戶端)轉(zhuǎn)賬、繳費成功的客戶,即可獲贈精美禮品一份。禮品規(guī)則設(shè)置如下:

(1)粽子禮盒一個,限端午節(jié)當(dāng)天前100名。

(2)30元移動充值卡, 限前100名(和粽子禮盒活動不可同時參加)。

以上獎品,每個客戶限領(lǐng)一次。

3、三重禮:省級微信銀行關(guān)注有禮

活動期間,(1)、凡關(guān)注江蘇·農(nóng)村商業(yè)銀行微信銀行并成功綁定圓鼎卡并成功無卡取款一次的'客戶,即可獲贈10元手機(jī)話費。名額有限,先到先得(限前500名)。每個客戶限領(lǐng)一次。

(2)、所有關(guān)注江蘇沛縣農(nóng)村商業(yè)銀行微信銀行并成功綁定圓鼎卡的客戶,均可獲得一次抽獎機(jī)會。獎項設(shè)置為:

一等獎:10名,60克銀條一個

二等獎:200名,30元移動充值卡

三等獎:1000名,10元手機(jī)話費

4、四重禮:圓鼎卡、手機(jī)銀行(客戶端)、網(wǎng)上銀行動戶有禮

凡2015年1-5月份沒有發(fā)生過交易的銀行卡、手機(jī)銀行(客戶端)、網(wǎng)上銀行客戶,活動期間,只要發(fā)生一筆金額超過100元的交易即可獲贈20元手機(jī)話費。(限前500名每個客戶只能領(lǐng)一次。)

單位端午節(jié)活動方案篇十七

每年的農(nóng)歷五月初五,是我國富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié).今年是6月22日(星期二).端午節(jié)一方面是紀(jì)念愛國詩人屈原,但在現(xiàn)代生活當(dāng)中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點,特制定本促銷方案,以求達(dá)到提升我司知名度和節(jié)日銷售的目的.

二,快訊檔期。

6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》。

三,促銷主題。

1,端午節(jié)靚粽,購物滿就送。

2,xx猜靚粽,超級價格平。

3,五月端午節(jié),xx包粽賽。

四,促銷方式。

一)商品促銷。

1,《端午節(jié)靚粽,購物滿就送》活動。

活動內(nèi)容:凡五月端午當(dāng)天,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務(wù)中心免費領(lǐng)取靚粽一只,每店限送200只,數(shù)量有限,送完即止.

2,商品陳列。

1)采購部要求供應(yīng)商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的.)。

2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進(jìn)行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯(lián)系洽談).

3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應(yīng)在主通道擺放4-6個粽子堆頭;。

3,商品特賣。

二)活動促銷。

1,《xx猜靚粽,超級價格平》。

1)活動時間:6月10日—15日。

2)活動內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷時間內(nèi),在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.

3)活動方式。

在商場入口處或凍柜旁邊設(shè)促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進(jìn)行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當(dāng)?shù)?以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節(jié)子下一步的銷售立下口啤打下基礎(chǔ)。

單位端午節(jié)活動方案篇十八

各分黨委、黨總支、直屬黨總支,校屬各單位:

在端午節(jié)來臨之際,為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,大力弘揚愛國主義精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,按照市文明辦要求,現(xiàn)就端午節(jié)期間廣泛開展“我們的節(jié)日·端午”主題活動制定如下方案:

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,大力弘揚愛國主義精神,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,突出緬懷愛國詩人屈原、推崇熱愛祖國、求索創(chuàng)新、人與自然和諧共處主題,舉辦包粽子、制香囊、經(jīng)典誦讀等主題活動,增強(qiáng)人們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然的情感。

1、組織開展插艾葉、包粽子、點雄黃、制香囊等民俗活動,激發(fā)師生家國情懷和創(chuàng)新精神。

2、組織師生開展中華經(jīng)典誦讀活動,以專題講座、知識競賽、詩歌朗誦會等方式,傳承屈原詩詞和歷代經(jīng)典愛國主義詩篇,提高對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感、自豪感。

3、以#品粽香 話習(xí)俗#為關(guān)鍵詞,通過參與話題互動,說說你知道的端午節(jié)來歷或者習(xí)俗,以及你知道的與端午節(jié)有關(guān)的詩歌;還可以展示自己或者與家人一起動手包的粽子,同時@文明汽院、@文明十堰、@中國文明網(wǎng)。

4、以“我們的節(jié)日--端午”為主題撰寫文章,題目自擬,題材不限,字?jǐn)?shù)1000左右。文章發(fā)送至 郵箱,文末請注明單位、姓名等信息。

5、廣泛開展“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動”。以學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動為載體,依托各類志愿者隊伍,在端午節(jié)期間大力開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動。以空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人、特困家庭等為重點,開展關(guān)愛他人志愿服務(wù)活動。以文明禮儀普及、公共場所文明引導(dǎo)、文明交通引導(dǎo)、文化體育、網(wǎng)絡(luò)文明傳播等為重點,開展關(guān)愛社會志愿服務(wù)活動。

端午節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,各單位要把開展端午節(jié)系列活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有力抓手,精心組織實施。要把歡度傳統(tǒng)節(jié)日活動與全國文明城市創(chuàng)建結(jié)合起來,與“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”結(jié)合起來,與師生思想道德建設(shè)結(jié)合起來,精心組織,形成濃厚的節(jié)日氛圍。

黨委宣傳部

20xx年5月22日

單位端午節(jié)活動方案篇十九

活動目的:

為了進(jìn)一步開發(fā)并挖掘傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊涵的文化教育資源和道德教育資源,并賦予其時代性主題教育內(nèi)涵,同時為推進(jìn)我?!豆?jié)日文化活動隊本課程的設(shè)計與實踐研究》的少先隊課題研究,以中隊輔導(dǎo)員為指導(dǎo),少先隊員為活動主體,開設(shè)以“品傳統(tǒng)文化 過五彩端午”為主題的少先隊活動課。

本活動旨在:通過形式不一的傳統(tǒng)節(jié)日文化追尋活動,加強(qiáng)全體隊員對端午文化有多角度的、多層次的深切體驗,增進(jìn)隊員們對端午節(jié)文化和端午節(jié)人文的自我理解;通過輔導(dǎo)員對端午節(jié)隊活動課程的多元化設(shè)計,初步形成我校以節(jié)日文化體驗活動為載體的少先隊活動課范本,為隊本課程的設(shè)計與實踐研究邁好重要一步。

活動安排:

一、活動形式:

以班級為單位,以中隊輔導(dǎo)員為具體指導(dǎo),少先隊員為活動參與主體,開展分層的多形式的端午節(jié)日文化追尋體驗活動。

二、活動內(nèi)容

1.“尋端午由來 知端午知識”——(參與對象:一二年級隊員)

動員隊員通過詢問、讀書報,或在家長的幫助下查閱網(wǎng)絡(luò)資料等方式,主動了解與端午有關(guān)的信息,與同學(xué)老師交流分享;輔導(dǎo)員老師以《節(jié)日大觀園2》為閱讀材料,配以圖片、視頻、實物等不同感官資源的展示,向隊員介紹端午知識;適當(dāng)穿插創(chuàng)意的端午節(jié)習(xí)俗活動,和隊員一起輕觸端午文化。

2.“話端午由來 品端午美食”——(參與對象:三年級隊員)

“話”乃話說之意。動員隊員通過詢問、讀報、讀專題書籍,瀏覽專題網(wǎng)頁等方式,主動地、比較全面地了解與端午有關(guān)的知識,并在輔導(dǎo)員老師的精心組織下,開展交流討論活動,并融入有趣的“品端午美食”活動,營造濃郁的端午活動氛圍,助力活動的層層推進(jìn)。(重在“話”,趣在“品”。)

3.“煉端午主題 制端午信卡”——(參與對象:四年級隊員)

動員隊員通過詢問、讀報、讀專題書籍,瀏覽專題網(wǎng)頁等方式,主動地、比較全面地了解與端午有關(guān)的知識,并在輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下提煉端午文化主題,凝練關(guān)鍵詞若干(至少2~3個),根據(jù)端午節(jié)主題及關(guān)鍵詞,搜集主題資料自制端午主題信息卡。(主題信息卡制作要求:紙張材料、規(guī)格大小不限,制成各款式、各形狀、各顏色的端午主題信息卡,具有濃厚的端午特色。)

(關(guān)鍵詞例詞:健康、愛國、詩韻、舌尖上的端午等。)

4.“悟端午內(nèi)涵 賞端午詩詞”——(參與對象:五年級隊員)

動員隊員通過詢問、讀報、讀專題書籍,瀏覽專題網(wǎng)頁等方式,主動地、比較全面地了解與端午有關(guān)的知識,同時搜集與端午相關(guān)的詩詞歌賦,輔導(dǎo)員老師精心挑選,引導(dǎo)隊員從節(jié)日文化的角度來了解詩詞的背景、故事,以各種形式誦讀、鑒賞精選詩詞,感悟端午內(nèi)涵;在誦讀色彩鮮明的古詩詞基礎(chǔ)上,集全體隊員的智慧,創(chuàng)作一首端午新詩詞。

三、活動要求

1.輔導(dǎo)員老師要發(fā)揮個人智慧,以自己獨特的思維來設(shè)計活動,包括形式和具體內(nèi)容的選擇,同時要積極動員全體少先隊員一起參與,注重隊員間的分工與合作,具體要求要明確,保證活動時素材的豐富。

2.輔導(dǎo)員老師要將活動設(shè)計與活動實踐加以整合,形成一份少先隊活動課的具體方案,主題自擬,具體包括:活動目的、活動準(zhǔn)備、活動過程、活動后記、活動點評、活動資料鏈接等,同時注意過程性資料的搜集,如照片、文字信息、圖片、視頻等等。

(注:輔導(dǎo)員老師全員參與,所設(shè)計的方案及相關(guān)素材資料請于6月24前以打包文件夾的形式交至德藝處。)

單位端午節(jié)活動方案篇二十

內(nèi)容:

一、促銷主題:憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美粽。

二、促銷目的:樹立五四新華都的人文形象,同時增進(jìn)銷售額的提高。

三、促銷時間:6月20日——6月25日。

四、促銷對象:第一商圈內(nèi)的居民。

五、促銷商品:主要商品成品粽及熟食、海鮮等;。

六、促銷內(nèi)容:

(一)價格促銷:對一些成品粽及熟食進(jìn)行特價活動(6月20日——25日)。

具體品項由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進(jìn)行宣傳)。

(二)娛樂促銷:可選2項中的其中1項。

1.包粽子比賽。

游戲規(guī)則——3人/組;限時5分鐘,以包粽子多者為勝;勝者獎其所包粽子的全數(shù);其余參加者各獎一個粽子。

活動時間——6月22日~24日。

活動地點——一樓生鮮部的凍品區(qū)前。

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。

負(fù)責(zé)人——生鮮部,采購部配合。

2.射擊粽子比賽。

游戲規(guī)則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標(biāo)識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個;。

活動時間——6月22日~24日。

活動地點——一樓生鮮部的海產(chǎn)區(qū)前。

道具要求——氣球、擋板、氣槍、子彈。

負(fù)責(zé)人——生鮮部,采購部配合。

(三)免費品嘗:引進(jìn)供應(yīng)商進(jìn)行場內(nèi)免費品嘗。

時間:6/22日—25日。

具體負(fù)責(zé)——采購部。

(四)新品促銷:可考慮引進(jìn)一批閩南肉粽,現(xiàn)場特色促銷。

具體負(fù)責(zé)——采購部。

(五)賣場陳列與布置:

場內(nèi):

1.一樓凍品區(qū)前,兩個堆頭的位置,堆頭前布置成龍舟的頭,兩個堆頭為龍舟的身;。

2.凍柜上方用粽子或氣球掛成“五月五吃粽子”字樣。

場外:條幅宣傳“憶一段歷史佳話嘗一顆風(fēng)味美粽”

單位端午節(jié)活動方案篇二十一

三、活動背景:日子,不經(jīng)意間,悄悄,溜過指間、步履、床鋪、甚至于抬頭、低頭那一瞬間……轉(zhuǎn)眼,我們相聚已有一年時光。作別大一,新的學(xué)期即將向我們走來,暑假即將開始。為使我們這個大家庭度過一個既快樂又有意義的端午節(jié)。還有一個更重要的原因促使我們開展這次活動,那就是一起陪我們度過軍訓(xùn)生活的教官們即將離開我們離開警院走向工作崗位,我們作為他們帶出來的兵有責(zé)任為他們在警院的最后日子里留下美好的回憶。包餃子,吃團(tuán)圓飯便成了我們的不二選擇。

四、活動目的:

1.“吃餃子”是我們的傳統(tǒng)習(xí)俗。舉辦“端午節(jié),包餃子”活動,通過包餃子比賽及一系列活動,讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,緩解思鄉(xiāng)之情,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2.借此機(jī)會,促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們的友誼,增強(qiáng)二區(qū)隊的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力。

3.在與教官離別之際,一頓團(tuán)圓飯使得我區(qū)隊同學(xué)與教官之間的情誼變得更濃。

4.臨近期末,借此為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用松的心態(tài),來對待即將到來的考試。

五、活動時間地點人物:

1.時間:20xx年6月23日(周六)下午:15:30~21:30

2.地點:東院食堂

參加人員:二區(qū)隊全體人員

六、活動流程

前期準(zhǔn)備工作:由團(tuán)支書組織協(xié)調(diào)工作小組,與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜。

組建宣傳小組:由各班班長組成,負(fù)責(zé)寫五份邀請函全區(qū)隊同學(xué)簽上名字再由各班班長交給五位教官。

組建編輯小組:由在學(xué)生會擔(dān)任編輯部的同學(xué)在活動期間采集信息、照片等相關(guān)事宜。

組建采購小組:由副區(qū)隊長帶人組建,負(fù)責(zé)完成活動所需物品的采購工作,生活委員負(fù)責(zé)費用地支出。

包餃子工具:搟面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套等由餐廳提供!

七、活動中應(yīng)注意的問題與細(xì)節(jié)

1、布置會場的時候一定要注意安全和不打擾到別人。

2、如果食堂工作人員和我們一起過節(jié)要熱情以待不要搞的氣氛尷尬。

3、如果在活動過程中出現(xiàn)什么突發(fā)情況要將影響降到最低限度。

4、在購買材料中要以最少的金錢盡可能購買多的材料,要注意經(jīng)濟(jì)生活。

八、經(jīng)費預(yù)算(共1250元)

1、布置會場用品:150元

2、餃餡、面粉與飲料:700元(餃餡面粉500元,飲料200元)

3、一次性碗筷:150元

4、零食:200元

5、占地費:50元

單位端午節(jié)活動方案篇二十二

(1)你知道端午節(jié)是怎么來的嗎?關(guān)于端午節(jié)有哪些傳說?

(2)在我們這兒過端午節(jié)有哪些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣呢?你知道哪些有關(guān)端午節(jié)的詩歌呢?

(3)你打算怎樣度過今年的端午節(jié)呢?

這些問題的設(shè)計都是以學(xué)生的興趣為出發(fā)點,教師只是為他們創(chuàng)設(shè)了問題的情境,為學(xué)生提供了研究方向,讓他們根據(jù)自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

2、探索與展開

(1)組織調(diào)查

(2)網(wǎng)上閱讀

為了拓寬學(xué)生的知識面,教師可以組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽,查閱一些地方過端午節(jié)的習(xí)俗,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄下來。

(3)協(xié)作交流

為了鍛煉學(xué)生的動手能力,教師可以提議學(xué)生相互協(xié)作,學(xué)會自己想學(xué)會的一些風(fēng)俗習(xí)慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

3、應(yīng)用與深化

通過調(diào)查研究,學(xué)生了解了有關(guān)端午節(jié)的一些知識,讓學(xué)生設(shè)計自己怎樣度過今年的端午節(jié)?并通過語言或其他方式表現(xiàn)出來。通過對有關(guān)端午節(jié)詩歌的搜集,鼓勵學(xué)生培養(yǎng)善于搜集整理的能力與習(xí)慣。

4、反思與拓展

通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行“我的端午節(jié)最快樂”主題中隊活動,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

單位端午節(jié)活動方案篇二十三

(一)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

通過這些活動,我們讓學(xué)生懂得了:我們在端午節(jié)紀(jì)念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現(xiàn)出的那種精神:面對著國家、民族的災(zāi)難,而起身抗?fàn)?,始終保持一種民族的氣節(jié),一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護(hù)。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀(jì)念屈原,為什么要把一個端午節(jié)人為地和屈原聯(lián)系起來。

(二)各校開展了“傳統(tǒng)節(jié)日故事大家講”“端午粽子我來包”等實踐體驗活動。

有的中隊還延伸了活動的內(nèi)涵開展“熱棕飄香話端陽”主題班會活動,通過書籍閱讀和上網(wǎng)查詢,了解端午節(jié)的相關(guān)知識,并在班會上進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。中間穿插災(zāi)區(qū)孩子堅強(qiáng)、勇敢、樂觀的故事,教育孩子從小學(xué)會堅強(qiáng);有的中隊開展了親子活動,讓學(xué)生向長輩學(xué)習(xí)粽子、荷包的各種制法,自己動手制作“粽子”“荷包”,感受著民俗文化。同時發(fā)起“給災(zāi)區(qū)小伙伴送上美好祝福”活動,借此寄托大家對災(zāi)區(qū)小伙伴的牽掛和想念;有的中隊以“快樂的端午”為主題,畫一張手抄報,出好一期主題黑板報,為孩子們所喜愛。有的中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會;有的中隊輔導(dǎo)員大膽啟用了班干部,充分發(fā)揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準(zhǔn)備著,把 “屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學(xué)們精心制作、準(zhǔn)備的小巧手工作品頒發(fā)給知識競賽中的佼佼者,我們覺得孩子們真能干!

(三)、各校開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。

各?!靶倪B心,話端午,揚民族傳統(tǒng)文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導(dǎo)員還根據(jù)本班實際,讓孩子們以大組為單位,進(jìn)行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!

倡導(dǎo)健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衛(wèi)生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災(zāi)去病,端午節(jié)成了我國全民防疫祛病、避瘟驅(qū)毒的大節(jié)日。各校結(jié)合當(dāng)前全球防治甲型h1n1流感及我區(qū)開展創(chuàng)全國文明城市的契機(jī),宣講健康防疫知識,開展環(huán)境教育、健康教育,開展端午節(jié)除塵運動,凈化校園及生活環(huán)境。

在本次活動中,我區(qū)各校能充分利用傳統(tǒng)節(jié)慶日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人,聆聽經(jīng)典,感受到了偉人的愛國情懷,在校園掀起了倡導(dǎo)文明和文化新風(fēng)以及勤儉節(jié)約的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統(tǒng)底蘊。我們更深切地感受到了教師有責(zé)任去弘揚傳統(tǒng)文化,而這個責(zé)任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統(tǒng)節(jié)慶日教育做起,使我國的傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大!

學(xué)校端午節(jié)活動(四)

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