在繁忙的現(xiàn)代社會中，我們需要學會處理各種復雜的情況。在撰寫總結時，要遵循一定的邏輯結構，使內容條理清晰。以下是筆者為大家收集的總結范文，供大家參考和借鑒。
班干部競選活動心得篇一
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我叫金浙遠，今天能在這里競選班干部，我既高興又自豪。
其實做班干部已經(jīng)是我一年級的夢想了，但是我三四年級都被老師評上了班干部。今年我上五年級，我想再當一下班干部。
雖然我的缺點比較多，比如：上課不專心，舉手回答問題又不多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評。但是，這些缺點我都會改正的。
如果我當上了班干部，我會成為老師和同學溝通的橋梁。雖然我的成績不是很好，但是我可以在班上幫助同學，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學們能夠投我一票，相信我，我能行?。?！
要是今次班干部競選我沒被評上的話，說明我還有很多缺點，我一定會改正這些不好的缺點，重新做回我優(yōu)秀的自己。
謝謝大家?。。。ň瞎?/p>
新橋鎮(zhèn)中心小學五年級:金浙遠。
班干部競選活動心得篇二
一、活動口號：
我相信，我能行！
二、活動目的：
培養(yǎng)孩子的集體榮譽感和責任心，給孩子提供鍛煉的舞臺，讓孩子在班級管理工作中體驗成功，增強自信心。每個學生都有面向全班、面向同學鍛煉的機會，讓每個孩子都能得到成長和發(fā)展，營造文明和諧，團結向上的班級風尚。讓孩子初步感受競爭，樹立競爭意識，在競爭中鍛煉自己的意志力和承受能力。
三、競選程序：
（1）、責任心強，敢于承擔，是非觀念明確。
（2）、服務意識強。
（3）、能為班級的發(fā)展努力工作，任勞任怨。
（4）、樂于奉獻。
（5）、尊敬師長，團結同學，熱愛集體。
四、活動過程：
1、活動宣傳發(fā)動，同學們選擇適合自己的職務，準備演講稿(說說自己參加競選的原因、初步工作打算以及認真對待這個職務的決心等),競選稿最好背出來，實在背不出的可以照稿子讀。
2、舉行競選演講。
競聘者清楚大方地發(fā)表競選演說。
3、民主投票，宣布競選結果。
五、職務安排：
班長職責（1名）。
協(xié)助班主任全面負責班級事務。
1、負責上課、下課叫起立。2、向大隊委查詢當日檢查成績。
3、當班主任不在時，班長代替班主任全權負責班務。4、管理早讀。
5、督促體育委員、文藝委員、宣傳委員的工作。
副班長職責（1名）。
主管學習、班級紀律、考勤等工作。
1、每天早晨、中午進行個人衛(wèi)生和儀表檢查方面的指導。2、負責同學請假、曠課、早退遲到的檢查登記工作。
3、協(xié)助紀律委員管理課堂、課間的班級紀律。4、班長不在時，代理班長全權負責班級事務。
學習委員職責（1名）。
主管本班同學的學習工作。
1、了解同學的學習情況，及時向班主任作匯報。2、主動幫助學習有困難的同學。
3、按時組織早讀，提高早讀效果。4、及時監(jiān)督各組長收發(fā)作業(yè)。
宣傳委員職責（1名）。
主管班級宣傳工作。
1、根據(jù)學校領導和少先隊的有關安排，開展宣傳工作。
2、協(xié)助老師做好教室后面的展示臺的展示。
勞動委員職責（1名）。
主管教室衛(wèi)生、個人衛(wèi)生工作。
1、認真指導教室的衛(wèi)生工作，督促每日值日的同學，明確各小組分工。
2、記錄衛(wèi)生值周不認真（或遲到）的同學，責令其組長督促。
3、不定期抽查講臺、課桌及個人衛(wèi)生，并進行登記。
4、關心同學生活、健康狀況，及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
紀律委員職責（1名）。
主管課堂、課間紀律工作。
1、負責管理班級紀律，包括課上、課間、集會、升旗等各種場合的紀律。
2、檢查紅領巾的佩戴情況及每天的出勤、路隊情況。
3、對違反紀律的同學要及時有效地制止并進行幫助，勸其改正。
4、管理好課堂紀律，提醒同學們注意安全。
5、發(fā)揮模范帶頭作用，認真完成本職工作，動腦筋、想辦法，把班級紀律管好。
體育委員職責（1名）。
主管體育、課外活動等工作。
1、協(xié)助班主任及任課教師，積極組織同學參加各種體育活動。
2、負責集會、放學的整隊工作。使路隊做到快、靜、齊。
3、負責組織本班學生做好運動會的訓練。
文藝委員職責（1名）。
1、組織好各項班級文藝活動。
2、負責音樂、美術課的課前準備。
課代表職責（語數(shù)英各一名）。
早晨8：05分前負責收各科作業(yè)，并分別放到老師指定的位置。課前該科課代表到辦公室詢問老師抱、發(fā)作業(yè)相關事情。
學習組長職責（每大組兩名，語文英語一名，數(shù)學一名）。
1、豎排組長負責每天造成8：05分前收齊作業(yè)交給課代表。
2、負責課堂上組織小組組員開展各項學習活動，并做好讀書、識字等作業(yè)的檢查工作。
班干部的工作對于每個孩子來說，不僅僅是榮譽，還是老師的信任，更是對個人責任感的培養(yǎng)和對自身能力的鍛煉和提升?！叭f事開頭難”。每個孩子都有當班干部的新鮮感。但如果沒有及時有效地指導，孩子空有熱情，沒有責任，最后能力得不到提高，對責任感的培養(yǎng)更是適得其反。
所以，請家長朋友根據(jù)自己孩子在班級所承擔的職責分工，幫助孩子進行工作的指導和督促。
小干部，大職責！相信在家校的積極配合下，孩子們一定能認真負責地對待本學期的班干部工作并獲得鍛煉、提升的。班級對所有班干部設立優(yōu)秀班干部評比，班主任會針對每個班干部的工作進行監(jiān)督管理，每學期評選優(yōu)秀班干部。
第一周試用，并做相應調整。如果發(fā)生小干部工作多次不到位，班主任和同學多次提示指導不見效的情況，可做出對孩子職務罷免或調整職務的決議。
班干部競選活動心得篇三
說到競選班干部，我就有一肚子氣，從一年級到現(xiàn)在，我跟中xx總是擦肩而過。你瞧，機會又來了，禮拜三，我們班要中xx改選，我這次不能再錯過了。
盼星星，盼月亮，我盼望已久的星期三終于到來了。在下午第三節(jié)課剛打鈴，同學們早早的做在位子上，都認真的等待著老師的到來。
過了一小會兒！老師便踏著輕快的腳步走進教室，邊寫邊說：“今天！我們要競選班長，副班長和中xx的改選！先是班長！要競選班長的同學請上臺發(fā)言！”話音剛落，大家個個摩拳擦掌，躍躍欲試。
有一個大膽的同學第一個上臺演講，而且講得十分精彩，十分流利！我還真贊嘆她的勇氣和她非常好的發(fā)揮。不一會兒，要競選體育委員了，這個職位可是我從一年級就想當了！但總是差一點兒。一直馬失前蹄！我十分不甘心！而當老師講道要競選體育委員的同學請上臺演講時！我的老毛病又泛了！我十分的害怕！腳和手微微有了一些顫抖！我深怕我上臺把演講搞砸了！我的手像是綁了石頭似的，則么也舉不起來。我不停得為我自己做著心里斗爭！老師見竟選體育委員的人太少了！便激勵道：“我們班里體育好的人多的是，為什么不敢上臺來演呢！”我一聽，馬上想：對呀！我體育不是很好嗎！為什么不敢上臺來演講呢！再說了！我的人際關系還不錯的'！他們一定會投我的！想著想著！我那只好象綁了石頭的手終于舉了起來。我勇敢的走上了臺去，講起了演講。不一會兒，我便把話講完了！雖然講得不是很好！但我還是感覺不錯。總算解覺了心頭上的笫一大事！回到座位上時！我的心感到十分舒服。
后來，我如愿的做上了體育委員。我心里不時暗暗贊嘆，我真是受上天的眷顧，幸運的寵兒。
在回家的路上，我感覺路旁的風景尤其美！我騎得特別快。
班干部競選活動心得篇四
今天中午，我們要競選班干部，同學們拉好桌子，布置好教室，一切就緒，準備開始競選。
這時，突然響起一段振奮人心的音樂，我仔細一聽，原來是《頒獎進行曲》。音樂結束后，老師慷慨激昂地說：“有請老干部上臺!”只見老干部們昂頭挺胸地走上講臺，臺下頓時響起一陣熱烈的掌聲，同學們安靜下來后，老師問：“同學們認為哪種班干部才算好干部?”同學們聽了，有的立刻舉起了手，有的同學托著下巴思考著，還有的同學交頭接耳。而我心中的好班干部，是關鍵時刻能站出來，以身作則，不玩忽職守的就是好班干部。
老干部下臺之后，老師正式宣布：“競選開始，首先競選班長，請競選者到候選場。”上屆班長陳雨涵自信地站起來，一馬當先的走到候選場，何秋實停了一下，似乎在思考著什么，這時，我鼓勵他說：“何秋實快點兒上啊?！边@時何秋實筆直走到了候選場，老師說：“按開頭字母排，何秋實是h，陳雨涵是c，c排在h前面陳雨涵先上。”
我一看，陳雨涵沒穿服裝,她定不會跳舞，票數(shù)就不會很多。他走上講臺，飽含深情地開始說演說詞。說詞時，聲音微微有些顫抖，雙手在背后緊握，但努力鎮(zhèn)定，表現(xiàn)地大方，良好的儀態(tài)為她的分數(shù)鋪了路。她又表演了繞口令《十道兒黑》博得了熱烈的掌聲。何秋實也不甘示弱的開始演講，雖然感情不如陳雨涵，但顯得很堅定，他又開始表演長詩《琵琶行》。他背得又流暢又有感情，我還以為他要唱《琵琶行》這首歌呢，我們仔細的聽著，一分鐘過去了，他竟還在說，同學們都竊竊私語起來，兩分鐘過去了，我以為他要說完了，他只是喘一口氣，又繼續(xù)鏗鏘有力的念了起來，我想這么長的詩，他是如何背下來的呢?又過了一會兒，他背完了，響起了震耳欲聾的掌聲，后來競選時，陳雨涵竟只有一兩票，這是多么的尷尬呀!
后來我們相聚競選了紀律長、安全長、體育長等等，同學們認真謹慎的選擇自己認可的班干部，氣氛時而高漲時而低落，時而開心，時而悲傷。
在競選清潔委員時，劉柯言說，她們家長不讓她競選清潔委員，因為每天下午她都要走的很晚，就算作業(yè)過關也不能走，叫她以后也不要做環(huán)保了，而劉柯言卻仍然站在了臺上，這就是證明給家長看。話說到這兒，時間仿佛靜止了，一切都停了下來。袁老師說，下午檢查抽屜時，老師讓她沿著過道左邊看了右邊看，一會兒就看完了，可她要一個一個的看，而且很嚴格。我當時差一點兒就哭了，這是對待工作多么負責的小干部呀!她真正是大家的榜樣。競選了餐具管理員后，競選結束了。
這次比賽讓我成長，我一定會當好自己的職位，認真負責，全心全意為大家服務!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
班干部競選活動心得篇五
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
我叫莊瑞琪，今天，我要競選的是勞動委員。我是一個“三心二意”的學生，這里的“三心”是指責任心、上進心、寬容心；“二意”是指情意，詩意。
我的優(yōu)勢很多，比如，在家里，我都會可以愛護好陽臺的花，按時澆水，鋤草，所以，我家的花都長得特別快。我勞動的時候，爸爸媽媽都叫我“辛勤的勞動者”
我清楚地知道“榜樣的力量是無窮的”這個道理，凡是自己要帶好頭，發(fā)揮榜樣的作用！
班干部競選活動心得篇六
我想要競選中隊長的職務，當老師說；“要當中隊長的自己上來?！蔽倚判氖銋s又沒搶到第一個上講臺演講。第一個上去的是李全，雖然他個子很小，但他信心卻十足，我們給他了熱烈的掌聲。當他走下講臺的那一刻，我立刻胸有成竹地走上了講臺，發(fā)表了我競選中隊長的演講，講著講著我講完了。投票的時候，我心里很緊張，忐忑不安的，眼睛都快要閉上了。結果終于出來了，我評上了中隊長，我心里很興奮，手心都冒出了汗來了。心里一直再喊：謝謝大家對我的信任！我一定不會辜負大家期望的，努力做一個名副其實的中隊長。
班干部競選活動心得篇七
上個星期四是我最期待的日子，因為下午的思品課我們三（6）班要競選班干部啦！
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，黃老師來到教室，微笑著說：“孩子們，這節(jié)課我們競選班干部。誰是最勇敢的.，能第一個上臺演講！”我立刻把手高高地舉了起來，老師發(fā)現(xiàn)了馬上請我上去。我不慌不忙地來到講臺前。我競選的目標是正班長，我從自己的優(yōu)勢以及怎樣為班級服務的決心等方面進行演講，最后懇請同學們投我寶貴的一票，我熱情的演講贏得大家熱烈的掌聲。在我的帶動下，同學們都踴躍上臺，他們都勇敢地說出自己要競選的崗位，教室里不時響起一陣陣的掌聲。共有二十位同學上臺競選，他們有的大方、有的靦腆、有的有備而來、有的即興演講，都準備為自己在三年級的學習生活中添上絢麗的色彩。
開始投票了，我的心撲通撲通地快要跳出來了，當評選結果我當選正班長時，我又高興又激動，我終于當上了正班長。我暗暗下決心，今后一定要更加努力，當好老師的小助手，做好同學們的榜樣！不辜負老師的期望，同學們的信任！
班干部競選活動心得篇八
在我八歲那年，一顆牙在我心中留下了深深的印記。
哎！記得那一天，一顆下牙在我吃飯時松動了，我下定決心要讓這個殘兵敗將光榮退伍。
軟磨硬泡。
這顆牙松動后太折磨人了，牙縫變寬，一吃酸冷食物牙齦就疼痛難忍。我每天都不由自主用舌頭去舔它，希望舌尖能把它拔下來，可是一陣疼痛過后，牙齒命懸一線，卻根深蒂固。
每天晚上我都盼望著那顆牙會在第二天發(fā)生奇跡―――自己掉下來?？墒且煌砩线^后，那顆牙依然在那里"堅守崗位”。我一次次拿著牙線往下磨它，結果呈現(xiàn)在我眼前的卻只是一些血痕。就因為這個，我在這幾天里就不可以吃一些硬的東西，比如糖，一要是吃到嘴的話，那么……就只有挨痛的分了。我只好與我最親密的糖告別一段落，我叫苦不迭。
死守崗位。
我知道了這牙的厲害，為此我只可喝稀飯，體重一天天減了下來，我發(fā)誓，不把它拔下來，我不姓龐。
這回我準備啟用新琢磨出來的辦法，用一顆上牙把那個頑固分子頂住，然后用力一咬，它就和牙齦分家了，計劃開始，我先用手指把那顆松了的牙按住，然后用上面和它對應的牙小心翼翼的把松了的牙頂住，還沒等用力咬，我就發(fā)瘋了，疼得渾身冒冷汗，好漢不吃眼前虧，我立刻放手了。
光榮犧牲。
長痛不如短痛，不用狠招，牙不拔。這回，我果斷決定，用最原始最粗暴的方法拔牙。我用一只手抓牙，另一只手撐開嘴。三、二、一，拔！
咔！牙下來了！我哆嗦著哼著疼痛而勝利的戰(zhàn)歌，一身輕松跑回衛(wèi)生間漱口去了。
奶奶說：“下牙掉了往房頂上丟，寓意順利向上長，長得結結實實，整整齊齊?！笨蛇@顆牙被我放在了一個盒子里，我可不想再見到它了，一見它，就來氣。本來一顆牙齒的事，不足掛齒，不齒于人，可它害得我寢室難安。好了，今天就聊到這里。我還要去把這幾天虧欠的糖補回來，我現(xiàn)在要去吃糖了，變回我原來九十四斤的“完美體型?！蔽覀兿麓卧僖?。
班干部競選活動心得篇九
第一段：明確目標，展現(xiàn)實力（引入）。
在幼兒園的競選班干部的過程中，每個孩子都想在班級中展現(xiàn)自己的能力和爭取同學的支持。作為一名幼兒園競選班干部的同學，要在競選中明確目標，展現(xiàn)自己的實力。
第二段：提升能力，增加競選的成功率（觀點一）。
一個合格的幼兒園競選班干部首先應該是有能力的。為了提升自己的能力，我主動參加了豐富多樣的課外活動，并通過這些活動鍛煉了自己的動手能力、表達能力和組織能力。比如，在文藝匯演中，我擔任了舞蹈小組的組長，負責安排舞蹈排練和協(xié)調舞蹈隊員的工作。通過這次經(jīng)歷，我學會了如何與隊友合作，并獲得了舞蹈方面的技巧。這些經(jīng)驗不僅提升了我的能力，還讓我在競選中具備了更高的成功率。
第三段：交流合作，贏得同學的支持（觀點二）。
競選班干部，同學們不僅要展示自己的個人能力，還要善于與他人交流合作。在我競選班干部的過程中，我主動與同學們進行交流，了解他們的需求和意見，并積極為他們提供幫助。例如，在課堂上，我會主動向老師請教問題，并在課后與同學們進行交流討論，共同解決問題。通過這樣的交流合作，我贏得了同學們的認可和支持。他們愿意支持我成為班干部，相信我能夠代表班級的利益和意愿。
第四段：負責任，用行動贏得教師的認可（觀點三）。
作為一名合格的幼兒園競選班干部，不僅要得到同學們的支持，還需要贏得教師們的認可。在我競選班干部的過程中，我始終以負責任的態(tài)度對待每一項任務。無論是班級的整潔衛(wèi)生還是班會的組織，我都認真對待，并盡力完成。例如，在清掃班級衛(wèi)生時，我不僅自覺地按時完成任務，還鼓勵同學們一起參與，使班級的整潔衛(wèi)生工作變得更加輕松愉快。通過這樣的行動，我贏得了教師們的認可，他們認為我具有良好的組織能力和責任感，是一名合格的班干部人選。
第五段：總結體會，展望未來（結尾）。
通過一段時間的競選班干部的過程，我明白了作為幼兒園競選班干部的重要性。要想在競選中獲得成功，首先要具備一定的能力，并通過積極參與課外活動來提升自己的能力。其次，要善于與同學們進行交流合作，贏得他們的支持。最后，作為一名班干部，要具備責任感，用實際行動贏得教師們的認可。通過這次競選經(jīng)歷，我不僅鍛煉了自己，還學會了如何與他人合作，如何承擔責任。在未來的日子里，我將不斷努力，成為一名更好的幼兒園班干部，為班級的發(fā)展貢獻自己的力量。
總結：在幼兒園競選班干部的過程中，要明確目標，展現(xiàn)實力；提升能力，增加競選的成功率；交流合作，贏得同學的支持；負責任，用行動贏得教師的認可。只有做到這些，才能成為一名合格的班干部，為班級的發(fā)展做出貢獻。
班干部競選活動心得篇十
童年是我們成長的時期，而幼兒園是我們開始與社會接觸的地方。幼兒園班干部對我們來說至關重要，他們負責組織活動、處理糾紛、幫助老師等等。參加幼兒園的班干部競選，既是一次鍛煉，更是展示自我能力和承擔責任的機會。在過去的一段競選經(jīng)歷中，我學到了很多，下面我將與你分享我的體會。
第二段：努力表現(xiàn)的重要性。
在競選班干部的過程中，我深深認識到努力表現(xiàn)的重要性。我知道，要想獲得同學們的認可和支持，我必須盡力展示出自己的優(yōu)點和能力。我積極參加班級活動，努力學習，在課堂上勤奮用功。我還主動幫助同學解答問題，關心朋友們的困難，并且主動地向老師請教以提升自己。通過這些努力，我成功地展現(xiàn)了自己的實力和領導潛質。
第三段：團結合作的重要性。
幼兒園的班干部工作需要與團隊密切合作，團結一致才能更好地完成工作。在競選班干部過程中，我組建了一個團隊，我們共同商議和討論如何推動班級的發(fā)展和改進。我們與同學溝通合作，了解他們的需求和意見，并及時解決問題。通過團隊的共同努力，我們成功地開展了一系列活動，加深了班級的凝聚力。團結合作不僅讓我感受到了班級成員之間的友誼，還教會我如何更好地協(xié)商和合作。
第四段：責任感的培養(yǎng)。
擔任班干部，意味著需要承擔更多的責任。在班干部競選過程中，我對責任感有了更深層次的了解。作為班級的代表，我要認真履行自己的職責，并盡力兼顧好同學們的各種需求。我努力提升自己的責任心，主動幫助同學解決問題，積極發(fā)現(xiàn)和解決班級的困難。通過這些實踐，我逐漸培養(yǎng)起了責任感，明確了自己在團隊中的重要性。
第五段：帶領班級成長的收獲。
通過競選并成為班干部，我非常榮幸地成為了班級的領導者。這一過程中，我有效地展示了自己的能力和品質，贏得同學們的信任和支持。這不僅讓我感到自豪，還增加了對自己能夠帶領班級成長的自信心。我領導著班級組織各種活動，如聯(lián)歡會、運動會等。在這些活動中，我學會了如何合理分配任務，互相配合，以確保活動的順利進行。同時，我也學到了如何在班級中發(fā)揮自己的影響力，使班級更加和諧、進步。這些收獲讓我不僅在競選班干部中受益，也在以后的生活中受益匪淺。
總結：
幼兒園競選班干部的經(jīng)歷讓我懂得了努力表現(xiàn)的重要性、團結合作的重要性、責任感的培養(yǎng)以及帶領班級成長的收獲。這些體會將伴隨著我未來的成長，并幫助我更好地適應和面對現(xiàn)實中的挑戰(zhàn)。我相信，不管未來的班干部選舉是否能再次成功，這段經(jīng)歷都會成為我人生中珍貴的一部分。
班干部競選活動心得篇十一
以“____”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真貫徹落實黨的__大精神，按照《公務員法》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》的要求，堅持公開、公平、公正，堅持群眾參與和組織決定相結合、堅持考試和考察相結合的原則，引入競爭機制，拓寬選人用人渠道，把政治素質好、業(yè)務能力強、工作作風實、具有開拓創(chuàng)新精神的干部選拔到副處級領導崗位。
二、競爭上崗的職位及范圍。
(一)競爭職位(副處級領導職位7個)。
1.辦公室(黨委辦公室)副主任職位1個。
2.綜合處(政策法規(guī)處)副處長職位1個。
3.財務監(jiān)督與考核評價處副處長職位1個。
4.產(chǎn)權與收益管理處副處長職位1個。
5.黨建工作處副處長職位1個。
6.企業(yè)領導人員管理處副處長職位1個。
7.監(jiān)事會副處職專職監(jiān)事職位1個。
(二)選拔范圍。
上述職位在委機關和監(jiān)事會范圍內選拔。
三、競爭上崗的資格條件。
參加競爭上崗的人員，除應具備《公務員法》、《黨政領導干部選拔任用工作條例》規(guī)定的基本條件外，還應符合下列資格條件：
(一)任職年限：須現(xiàn)任副調研員或任主任科員職務滿3年。
任職年限計算截止競爭上崗方案公布之日。
(二)具有大專以上文化程度。
(三)具有勝任擬任職務所必備的專業(yè)知識和工作能力。
1.辦公室(黨委辦公室)副主任職位：中共黨員，熟悉行政事務管理工作，有較強的綜合協(xié)調能力。
2.綜合處(政策法規(guī)處)副處長職位。
：文字功底扎實，有較強的文字綜合能力和一定的文字工作經(jīng)驗。
3.財務監(jiān)督與考核評價處副處長職位：熟悉財務管理制度，有較高的財會、審計業(yè)務水平。
4.產(chǎn)權與收益管理處副處長職位：熟悉國有資產(chǎn)產(chǎn)權管理和國有資本經(jīng)營預算工作，有較強的溝通協(xié)調能力。
5.黨建工作處副處長職位：中共黨員，熟悉黨建工作，有一定的文字綜合和溝通協(xié)調能力。
6.領導人員管理處副處長職位：中共黨員，政治素質好，熟悉干部管理工作，有一定的政策理論水平和文字綜合能力。
7.監(jiān)事會副處職專職監(jiān)事職位：熟悉國有資產(chǎn)監(jiān)管和企業(yè)經(jīng)營管理工作，有一定的財會、審計業(yè)務水平，有一定的綜合分析、判斷能力。
(四)近3年年度考核被評為稱職及以上等次。
(五)身體健康。
四、競爭上崗的程序、方法和時間安排。
(一)公布職位(11月29日)。
(二)公開報名(11月29日-11月30日)。凡符合競爭上崗資格條件的人員均可報名，每人限報1個職位。報名登記表在規(guī)定時間內交省國資委副處級領導職位競爭上崗工作辦公室(以下簡稱委競爭上崗工作辦公室)。
(三)資格審查(11月30日)。按照競爭上崗的資格條件，由委競爭上崗工作辦公室對報名人員進行資格審定。每個競爭職位的資格條件合格人數(shù)與所競爭職位不得低于2:1;小于該比例的取消該競爭職位，報名人員可改報其他職位。資格審查結果在委機關和監(jiān)事會范圍內公布，資格審查合格者進入民主推薦、筆試和面試。
(四)民主推薦(12月1日)。委機關和監(jiān)事會全體干部對資格審查合格者進行民主推薦。民主推薦情況分別匯總統(tǒng)計，并按照委領導、監(jiān)事會主席推薦占20%、正處級領導干部推薦占20%的比例，其他干部推薦占60%的比例，以百分制計算推薦對象的最后得分。
(五)筆試(12月3日)。筆試試題滿分為100分，根據(jù)職位不同，筆試內容主要包括政治和經(jīng)濟理論、時事政策、國有資產(chǎn)監(jiān)督管理、企業(yè)經(jīng)營管理以及履行競爭職位職責所必須的基本知識和技能。
(六)面試(12月5日)。面試采用結構化面試，滿分為100分，面試考官由有關專家、委領導、相關處室領導和人事教育處處長等7人組成。
(七)組織考察(12月6日-12月10日)。對。
每個職位按民主推薦成績、筆試成績、面試成績各占35%、40%、25%進行加權統(tǒng)計，得出綜合成績，并向委機關和監(jiān)事會公布。每個職位綜合成績前2名列為考察對象。黨委成立考察組對考察對象按規(guī)定進行考察?？疾靸热莅ǖ隆⒛?、勤、績、廉等五個方面及適應競爭職位的能力。注重考察對象的工作實績和群眾公認程度。
(八)黨委集體研究并票決確定競爭職位的任職人選。
(九)任前公示。對任職人選按有關規(guī)定在委機關和監(jiān)事會進行公示，接受群眾監(jiān)督。
(十)任職。公示結果不影響任職的，按規(guī)定辦理任職手續(xù)，試用期為一年。
五、組織領導。
本次副處級領導職位競爭上崗工作，在省國資委黨委領導下，委競爭上崗工作辦公室具體組織，紀委派員全程監(jiān)督。
報名參加競爭上崗的同志不得參加副處級領導職位競爭上崗的組織和監(jiān)督工作。
六、競爭上崗的紀律和要求。
(一)競爭上崗工作要嚴格執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作條例》和《黨政機關競爭上崗工作暫行規(guī)定》，貫徹“公開、公平、公正”的原則，擇優(yōu)選用干部。委競爭上崗工作辦公室要及時公布每一階段的工作情況，接受群眾監(jiān)督。
(二)要堅持原則，規(guī)范程序，嚴守紀律。參加競爭上崗的人員要正確對待競爭，不準弄虛作假、拉票等非組織活動;參加民主推薦的人員要嚴格掌握標準條件，做到實事求是，客觀公正;參加考察的人員要公道正派，不準隱瞞或者歪曲事實真相。對違反競爭上崗工作紀律的人員將按照有關規(guī)定進行處理。
本實施方案由委競爭上崗工作辦公室負責解釋。
省國資委副處級領導職位競爭上崗。
工作辦公室成員名單。
為做好省國資委副處級領導職位競爭上崗工作，黨委研究決定成立省國資委副處級領導職位競爭上崗工作辦公室。成員如下：
辦公室主任：陳洪斌。
辦公室副主任：呂建平、陳健。
一、綜合組。
組長：鄒二男。
成員：鄒寧、姜斌、王俊杰、許亞東。
二、試題組。
組長：高平。
成員：翟玉閣、丁龍恩。
班干部競選活動心得篇十二
齊：大家好！
b：秋風送爽，同時也送來了一個新的學期。
a：是的，在我們迎來了這個新學期的同時，也迎來了學校一年一度的學生會主席競選大會。
b:現(xiàn)在，請與許我宣布：20xx年*學校第**屆學生會主席競選大賽現(xiàn)在開始！
a：首先，請宣讀誓詞和競選規(guī)則。
亮的金星，而這顆金星最終會花落誰家呢？我們拭目以待。
a：現(xiàn)在然我們進入選手一分鐘的自我介紹，有請......
成這個最神圣的任務——為你認為最棒的選手投上最寶貴的一票吧！
們其實已經(jīng)成功了！
b：是的，學生會的主席，只屬于一個人的，而成功，確實屬于大家的！
a：現(xiàn)在我宣布*學校第**屆學生會主席是.....
齊：恭喜...
b：20xx年*學校學生會主席競選活動到此結束，謝謝大家的參與！
a：謝謝...
班干部競選活動心得篇十三
在幼兒園中，每個班級都有自己的班干部，他們是帶領班級向前發(fā)展的中堅力量。為了選出合適的班干部，幼兒園舉行了一次競選活動。通過參與競選班干部，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在這次競選過程中，我不僅學到了如何團結班級，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。
在競選班干部前，我先認真思考了自己的優(yōu)點和缺點。我發(fā)現(xiàn)我善于與人溝通，善于組織活動，這些都是做一名優(yōu)秀班干部的好品質。然而，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如有時候會拖延做事，不夠專注。因此，我決定在競選前加以改進。為此，我積極參與各種小組活動，提升自己的組織能力和領導才能。我還主動與同學交流，了解他們的想法和需求，以便更好地代表大家。
第三段：競選過程中的實踐和成長。
在競選過程中，我充分發(fā)揮了自己的優(yōu)勢，與班級的同學和老師進行了廣泛的交流。我組織同學們參加各類活動，在班級內樹立了我的形象。我提出了一些新的建議和想法，讓同學們對我有了更多的認同感。我堅持每天做好記錄，記錄班級的情況和同學們的意見，以便給班級帶來更多的改變和進步。通過這次競選，我學會了如何與他人合作、溝通，也意識到了自己的不足之處，進而積極改進自己。
第四段：競選結果的收獲與反思。
最終，競選結果出來了，我很榮幸地成為了班干部。這讓我感到非常高興，同時也是我對自己努力的肯定。然而，我也沒有忘記反思自己競選過程中的不足之處。我意識到自己在時間管理方面有待提高，有時候會耽誤班級的進度。因此，我在之后努力改善了自己的時間管理能力，并向同學們道歉，積極尋求大家的意見和建議。我相信，通過不斷地反思和改進，我會成為一名更出色的班干部。
這次競選班干部的經(jīng)歷，讓我深刻地明白了責任和擔當?shù)闹匾?。作為班干部，不僅要代表班級，更要帶領班級共同前進。我將積極履行自己的職責，與同學們一起共同努力，為班級帶來更多的改變和進步。同時，我也希望能夠在這個過程中不斷成長和進步。我會不斷完善自己，提高自己的能力和素質，以便更好地服務于班級和同學們。
總結：通過這次競選班干部的經(jīng)歷，我不僅學到了如何團結班級，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足之處。我將繼續(xù)努力，完善自己，在履行班干部職責的同時，也為班級的進步貢獻自己的力量。我相信，通過這樣的努力，我會成為一名更加優(yōu)秀的班干部。
班干部競選活動心得篇十四
俗話說：“牙痛不是病，痛起來要人命”。前幾天，我有顆牙又松又痛，就深深體會到這句俗話說得太好了。
那是一個星期天的早上，我突然牙痛醒了，感覺嘴里有東西搖來晃去，“哎呀！有顆牙松了?！蔽翌D時大叫一聲，馬上起床到衛(wèi)生間去刷牙，慢慢的牙刷上有血水，滿口牙膏泡泡都是血色。我拿起杯子，含口涼水漱口，洗干凈牙刷，呆呆地站在鏡子面前，嘴巴“不動”感覺隱隱約約的陣痛；嘴巴“動”那就是撕心肺裂的疼痛。
“男子漢大丈夫”，自己的事情自己解決，不能讓爸爸媽媽知道。怎么辦呢？拔掉這顆松動的牙齒才能不痛，我想如果吃硬東西肯定可以頂?shù)羲蓜拥难例X，就跑到客廳拿了一個蘋果洗干凈吃起來，結果張口嚼一次，滿口牙痛一陣，松動的牙不僅沒有頂下來，還越來越松了，而且變成了一呼吸就痛了。
這不是辦法，我放下蘋果又跑到書房拿起尺子，照著鏡子頂著牙齒搖來搖去，牙齒邊搖邊出血，血水順著尺子流到手上身上到處都是。松動的牙齒還是沒有掉下來，整個洗手臺成了“犯罪現(xiàn)場”，臺面上到處是沾滿血跡的紙團，整個一“慘”字了得。
長痛不如短痛，我干脆把手洗干凈，直接放在嘴里擰著松動的牙齒，一次又一次搖呀搖、拔呀拔，滿口牙是又酸又痛，血是越流越多，人是越來越難受，可又怕驚醒爸爸媽媽。幾分鐘后橫下一條心，使勁猛地一拔，嘴里突然像空了一樣?！鞍パ?！”渾身輕松了，一顆又爛又黑的蟲牙終于拔出來了！
路怕錯，人怕窘。看到滿口的血水，還有洗手池中逐漸暈開的血跡，再仔細打量下那拔掉的牙齒，我只得默默表示“哀悼”。接著，我對著鏡子，輕松地做了一個怪臉，想證明自己還是很帥的。這時，剛轉身，爸爸媽媽可能看到我勇敢又尷尬的樣子，先是一陣驚訝的表情，隨后笑容才展現(xiàn)。我不好意地摸著后腦勺，還把我剛“犧牲”的蟲牙大方展示。
哈哈！這顆討厭的牙齒終于被我干掉了，要命的牙痛頓時煙消云散！我的拔牙記，成功！
班干部競選活動心得篇十五
降臨在人間這個仙鏡，在這繽紛的世界里，我們迎來了元宵節(jié)，對了，在元宵節(jié)里，“花燈但是是主角哦！
小攤邊，馬路兩旁，街道上……早已是人山人海，我好不容易才擠進了人群，欣賞那美麗的.畫卷，一只小黃牛闖入了我的視線，定睛一看，這只小?；艨蓯蹣O了，藍色的羊毛般的頭發(fā)，兩顆烏黑的眼球好象在滴溜溜的轉著，還有那張可愛的嘴，大大的張著，好象什么事讓它高興地合不攏嘴。更有趣的是那一對牛角，金黃色的，像金色的牽?；?，不停地打著轉，讓人心曠神怡。
除了小?；?，別的花燈也不差，一個個都在爭奇斗艷。瞧！那只小老鼠花燈，胸前掛著金色的帶子，咧著嘴，在歡呼我們的到來。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，這一下子讓我們聯(lián)想到了小白兔，它們前面露著兩顆大暴牙，耳朵豎的筆直筆直，好象正在思考什么。臉譜燈更是不落后，托著長長的絲帶，隨風飄動，好象展現(xiàn)在我的眼前，一半臉黑，一半臉白，使我一下子沒有回過神來。更惹人喜歡的還是星星燈，它全身金黃，十分耀眼，時不時的閃爍著奇異的光芒，它不禁讓我想起了五星紅旗，它總是保持著自己的本色。在夜空也是如此，它總是站在月亮旁，盡管沒有月亮那樣亮，給故鄉(xiāng)照得分外亮，它是純潔的，招喚朋友，一起照亮人間。星星給月亮陪襯出更加絢爛的色彩。
好一個鎮(zhèn)海的燈會，它不僅是一個燈的海洋，而且是個人海，無數(shù)的燈和無數(shù)的人聚在一起，構成了景色奇異的燈和人潮。這也不正標志著，我們鎮(zhèn)海的經(jīng)濟在發(fā)展，吸引了許多游客。我們在燈的海洋里盡情地欣賞。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/9138216.html】
