總結(jié)是培養(yǎng)自我反思能力的重要途徑?？偨Y(jié)是一種反思和反饋的過(guò)程，有助于我們不斷完善自己。范文中的總結(jié)結(jié)構(gòu)清晰，觀點(diǎn)明確，可以作為寫(xiě)作的參考和借鑒。
唱響中國(guó)夢(mèng)主持詞篇一
我手握一支絢爛的畫(huà)筆，在紙上涂鴉，每一筆都濃墨重彩，每一筆都富有激情，每一筆都閃爍著。我在繪我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)，是要讓中國(guó)成為“美麗中國(guó)”。下面本站小編，和大家一起學(xué)習(xí)中國(guó)夢(mèng)詩(shī)歌。
中國(guó)我美麗的家園。
是我生長(zhǎng)的地方。
五千年民族魂生生不息。
世代炎黃子孫風(fēng)雨同行。
朝陽(yáng)下。
國(guó)歌奏響。
五星紅旗冉冉升起。
我似那白鴿飛越藍(lán)天。
我看到。
江南水鄉(xiāng)的秀美。
北國(guó)雪野的無(wú)垠。
泰山一覽重山小的巍峨。
長(zhǎng)城一去萬(wàn)里的雄偉。
我看到。
濤濤長(zhǎng)江蜿蜒流淌。
滾滾黃河沸騰咆哮。
中國(guó)在困惑中崛起。
中國(guó)在災(zāi)難中強(qiáng)盛。
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)。
九十二年前，
山河動(dòng)蕩，列強(qiáng)肆虐，
迷茫的中國(guó)人啊，
在那三座大山的壓迫下艱難喘息。
在那昏暗的日子里，
我聽(tīng)見(jiàn)了黃河的怒吼，
仿佛憤怒的訴說(shuō)著什么;。
我聽(tīng)見(jiàn)了長(zhǎng)江的啼哭，
仿佛悲傷望著孩兒的慈母。
就是這樣一個(gè)暗無(wú)天日的時(shí)刻，
遙遠(yuǎn)的東方忽然出現(xiàn)了絲絲曙光。
那是什么?
那是救贖的福祉嗎?
那是慈母的目光嗎?
那是帶領(lǐng)我們走向富強(qiáng)的希望嗎?
是的，
就是她!
那是中國(guó)共產(chǎn)黨!那是我們的黎明!
今天，
九十二年后的今天，
那個(gè)風(fēng)雨飄揚(yáng)的中國(guó)早已成為了歷史，
但是我們不敢忘記那用鮮血染成的路，
我們永遠(yuǎn)記得弱國(guó)無(wú)外交的卑微，
我們很慶幸我們的堅(jiān)信，
是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走出了黑暗，
是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向了富強(qiáng)，
是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們屹立于世界!
我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地追尋著夢(mèng)的腳步，
我們的夢(mèng)想在鮮艷的黨旗里不斷飛揚(yáng)，
我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上不曾退縮!
中國(guó)夢(mèng)，
崛起的中國(guó)將要實(shí)現(xiàn)的共同夢(mèng)!
我的夢(mèng)，
是青春洋溢的意氣風(fēng)發(fā)。
我的夢(mèng)，
是志在四方的揮斥方遒。
我的夢(mèng)不在那個(gè)遙遠(yuǎn)的天國(guó);。
我的夢(mèng)就屹立在東方的熱土!
我的夢(mèng)啟航于長(zhǎng)江;。
我的夢(mèng)孕育于黃河!
我的夢(mèng)，像一面神奇的鏡子：
一面冰雪;。
一面焰火--。
我的夢(mèng)，是一陣永久的春風(fēng)：
向北舉起劈荊斬棘的镢頭;。
向南展開(kāi)村口母親的微笑……。
我的夢(mèng)，化作光明歲月;。
幾經(jīng)險(xiǎn)阻，為何長(zhǎng)燃不熄!
我的夢(mèng)，追隨正義之火;。
幾經(jīng)風(fēng)波，為何高擎不落!
它沐浴著艷麗的霞光，
在太陽(yáng)下巍峨!
它點(diǎn)亮那閃亮的星座，
在月光下閃爍!
這是我的夢(mèng)!?
這也是我的夢(mèng)!
這是我們的中國(guó)夢(mèng)!
你從五千年的壁畫(huà)中飛來(lái)--。
打開(kāi)瑰麗壯闊的屏幃……。
你駕著喜馬拉雅山脈，
馳騁于天南地北。
這是我們的夢(mèng)，
我們用青春描繪著色彩。
我們用志向書(shū)寫(xiě)著未來(lái)。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們的青春我們的夢(mèng)。
唱響中國(guó)夢(mèng)主持詞篇二
歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼輕脆的響聲，我悄悄走過(guò)，隨著動(dòng)聽(tīng)的歌聲不停地跳舞，時(shí)而拾起一兩顆打動(dòng)心靈的貝殼，寄出一份夢(mèng)想，蹲下投放。我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)，流淌在歲月中。
沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼，我打開(kāi)一看，這是著名的武術(shù)演員李連杰的夢(mèng)想，從小就開(kāi)始追求夢(mèng)想，刻苦練武，想要將武術(shù)傳播到全世界去，讓武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。最終，通過(guò)自已不懈的努力，成了頂尖的武術(shù)演員，他創(chuàng)辦了慈善公益金，獻(xiàn)出愛(ài)心，為人民服務(wù)。他號(hào)召我們用雙手去托起中國(guó)夢(mèng)：一只手去努力完成自已的夢(mèng)想，另一只手，要用感恩的心去為我們承擔(dān)炎黃子孫，承擔(dān)一個(gè)公民，要為社會(huì)盡到的責(zé)任和義務(wù)。這個(gè)貝殼里的故事非常有趣呀!去看看其他人的夢(mèng)想。
沙灘上有一顆美妙的貝殼，含有歌聲神奇的貝殼。聽(tīng)，他在唱“乘著破船回家”這不是2013年快樂(lè)男生里季軍白舉綱嗎?我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)：“他在比賽時(shí)，因?yàn)椴幌肱膍v等他只想唱歌，只想把自己的歌與我們分享”。之后，他的老師吿訴了他，“他踩著幾十萬(wàn)人的夢(mèng)想”。于是他振作了起來(lái)。這個(gè)貝殼使人感動(dòng)。
不知不覺(jué)的我也想把我的夢(mèng)想告訴這銘記的貝殼。我的夢(mèng)想與歌手有關(guān)。每一次我看見(jiàn)電視上的大明星、女歌手羨慕極了!其止是羨慕，還希望我有一天也能站在打舞臺(tái)上展示我的魅力。生活中的我處處忙碌著，忙碌過(guò)著屬于自己的生活;曾盡情揮灑兒時(shí)的淚和痛，卻慢慢被埋沒(méi)在浮城中。感動(dòng)中的我們總是還懵懂，還沒(méi)落淚就消失在留念中;模模糊糊的走到下一個(gè)路口，停下想想，這是否還是曾經(jīng)的我。我要去堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，就這無(wú)心的過(guò)，年少奮斗的我，現(xiàn)在為了夢(mèng)想而活，難道恐懼了是失敗和挫折，就放棄被風(fēng)吹倒的花朵。我要為我們的夢(mèng)想而奮斗，要在充滿陽(yáng)光的角落，即使饑寒交迫，也有暖心的我，在完成夢(mèng)想的下一刻，不管有什么坎坷只要不逃避，不閃躲。就可以成功。
唱響中國(guó)夢(mèng)主持詞篇三
國(guó)歌是表達(dá)一個(gè)國(guó)家民族精神的歌曲。它被政府和人民視為代表國(guó)家政府和人民的意愿。它被用來(lái)贊揚(yáng)和鼓勵(lì)一個(gè)國(guó)家的信心和凝聚力。總的來(lái)說(shuō)，他們會(huì)帶有愛(ài)國(guó)主義的色彩，喚起人們深厚的民族感情。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒！
甲：今天，在這陽(yáng)光明媚的日子里，全校歡騰，我們，要大聲歌唱，歌唱親愛(ài)的祖國(guó)65華誕，歌唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)65華誕！
乙：在這里，我們要以滿腔真誠(chéng)為您獻(xiàn)上火紅的玫瑰。俯首沉思，坎坷幾多。甲：曾經(jīng)，您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里，沉默了多少年。
乙：您聽(tīng)任了歲月的磨礪，但又不為之低身軀。
甲：您經(jīng)歷了太多太多，經(jīng)歷了痛苦的洗禮，也經(jīng)歷了奮斗的欣慰。
乙：經(jīng)歷了成功的喜悅，也經(jīng)歷了等待的寂寞。
甲：但不管怎樣，您是英雄。“雷霆之所擊，您無(wú)摧折，萬(wàn)鈞之所壓，您無(wú)泯滅”！因而，在您65歲誕辰上，我們要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶。
甲：今天，您是快樂(lè)的，我們是幸福的！
乙：因而，在您65華誕上，我要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。甲：歷史永遠(yuǎn)是歷史。歷史的今天，全世界人民親眼目睹了您的成功，自豪與自信。港，澳的回歸，標(biāo)志了西方對(duì)亞洲殖民統(tǒng)治的`徹底結(jié)束。
乙：2008年的“綠色奧運(yùn)”，更是體現(xiàn)了您的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與國(guó)際地位。
甲：21世紀(jì)里，我們?cè)邳h中央的領(lǐng)導(dǎo)下，為您“研墨”，“蘸筆”，您乘興而起，在天地間筆如行云，鋒似蛟龍，揮寫(xiě)著永遠(yuǎn)的明天。
乙：因而，在您六十五歲生日的宴會(huì)上，我們要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰呼喚您的未來(lái)與希望。
甲：今天,我們要放聲歌唱,歌唱您我的祖國(guó)。
合：句容市大卓中心小學(xué)慶祝建國(guó)65周年暨中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年“《國(guó)歌》《隊(duì)歌》大家唱暨行隊(duì)禮比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委的老師是：學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎！
乙：現(xiàn)在請(qǐng)充許我宣布比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為100分。
一。(20分)。
2.特色編排：合唱人員舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。（20分）。
3.演唱基礎(chǔ)：節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。（30分）。
4.整體效果：能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（30分）合唱比賽由評(píng)委會(huì)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，取分?jǐn)?shù)的平均值記分，各隊(duì)名次按積分排列。評(píng)分采取百分制計(jì)算。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1-6年級(jí)分設(shè)一個(gè)“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
甲：下面比賽正式開(kāi)始，請(qǐng)1-6年級(jí)各班依次上場(chǎng)。讓我們用熱烈掌聲揭開(kāi)本次比賽的幃幕吧！
（各班依次上場(chǎng)比賽）。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：祖國(guó)，你是養(yǎng)育我們的搖籃。
乙：祖國(guó)，你是我們終身為之奮斗的樂(lè)園。
甲：我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
升華。
合：我們充滿力量，要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們的全部的夢(mèng)想。
合：大卓中心小學(xué)2014年“《國(guó)歌》《隊(duì)歌》大家唱暨行隊(duì)禮比賽”到此結(jié)束。
男、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合、大家好！
女、今天艷陽(yáng)高照，今天校園鼎沸！男、在春光明媚，百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，我們繁榮中學(xué)迎來(lái)了“唱國(guó)歌、做體操、集體舞”比賽。
女、這是對(duì)同學(xué)們精神面貌的檢閱，這是對(duì)同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展的考查。
請(qǐng)全體起立，行注目禮，升國(guó)旗。唱國(guó)歌。
男、二、比賽進(jìn)行第二項(xiàng)。
歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給本次比賽致開(kāi)幕詞。
女、三、比賽進(jìn)行第三項(xiàng)。
允許我介紹我們?cè)谧脑u(píng)委老師，并宣讀比賽規(guī)則。
男、四、比賽進(jìn)行第四項(xiàng)。
由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開(kāi)始。
女、同學(xué)們，老師們，比賽的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，比賽的樂(lè)章已經(jīng)奏響。讓我們精神飽滿、團(tuán)結(jié)合作，投入比賽。
五、比賽。分四項(xiàng)比賽。
1、首先賽國(guó)歌。
2、賽體操。
3、賽三十二步。
4、賽恰恰舞。
男、第六項(xiàng)、頒獎(jiǎng)。
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為會(huì)獲勝班級(jí)頒獎(jiǎng)。
結(jié)束語(yǔ)。
男、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們！
女、經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的角逐，繁榮中學(xué)舉行的“唱國(guó)歌、做體操、集體舞”比賽圓滿結(jié)束了，讓我們?cè)俅螢楂@獎(jiǎng)班級(jí)表示衷心的祝賀。
男、這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，這是一個(gè)勝利的盛會(huì)。
女、同學(xué)們，老師們，今天的比賽非常成功，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了成績(jī)。
男、比賽雖然即將結(jié)束，但我們堅(jiān)持鍛煉的腳步不能停下。愿同學(xué)們每天堅(jiān)持做好體操，做出健康的身體，做出美麗的身材。女、生活處處是賽場(chǎng)，愿同學(xué)們借這次比賽的東風(fēng)，在德育、智育、體育等方面追求更高、更快、更強(qiáng)。
男、今天的比賽到此結(jié)束，祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快！
女、祝全體老師身體健康、萬(wàn)事如意！
同學(xué)們，老師們大家好：
今天我演講的題目是《愛(ài)國(guó)，請(qǐng)從唱響國(guó)歌開(kāi)始》。又是每周一的早晨，當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起，將一束束陽(yáng)光灑滿人間，給人們帶來(lái)光明與溫暖時(shí)，我們已經(jīng)穿著整齊的校服，站在整齊的隊(duì)伍里。每當(dāng)震撼人心的國(guó)歌響起時(shí)，你感覺(jué)如何？是否會(huì)心潮澎湃，熱血沸騰。是的，我們是“不愿做奴隸”民族，我們是“萬(wàn)眾一心”的民族，我們是敢于“冒著敵人的炮火前進(jìn)”的民族。正因?yàn)槲覀兪沁@樣的民族，即使到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，我們也沒(méi)有屈服，而是毅然接受強(qiáng)敵的挑戰(zhàn)。
1931年，中國(guó)大地上發(fā)生了震驚中外的“九一八”事變，在日本侵略者劍拔弩張，步步緊逼的情況下，億萬(wàn)中華兒女憤怒?！爸腥A民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候”就是在這種的歷史背景下，迅速傳遍大江南北?！秶?guó)歌》不正是中華民族發(fā)出的吼聲，前進(jìn)的`號(hào)角嗎？而就在本月剛過(guò)去的12月13日是我國(guó)南京大屠殺死難者公祭日，在南京，市民們紛紛駐足，唱響了國(guó)歌，在中國(guó)，身為中華兒女的我們，沒(méi)有遺忘。當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)，仿佛能看到彌漫的硝煙，閃光的戰(zhàn)刀，聽(tīng)到隆隆的炮聲，雄壯的號(hào)音。國(guó)歌，沒(méi)有流行歌曲那樣溫柔纏綿，也沒(méi)有民族美聲唱法那樣悠揚(yáng)奔放，它只是用最簡(jiǎn)單的音符譜寫(xiě)，最樸實(shí)的語(yǔ)言描繪。
不知?jiǎng)偛派鞎r(shí)多少人唱響了國(guó)歌，間或是開(kāi)了下口，又或者是連口也不語(yǔ)，甚至肆意聊天······也許你會(huì)覺(jué)得這一刻已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)于頻繁，你早已厭倦了形式的束縛······但你可曾想到過(guò)這一刻曾是那么振奮人心，令人向往與期待，這一刻曾成為多少人的堅(jiān)定的信仰。雖然戰(zhàn)爭(zhēng)離我們很遠(yuǎn)，我們生活在和平的年代里，生活在幾代人夢(mèng)寐以求的日子里，我們享受著，但，請(qǐng)記住，愛(ài)國(guó)主義永遠(yuǎn)是民族精神不滅的靈魂。那么愛(ài)國(guó)就請(qǐng)從唱響國(guó)歌開(kāi)始。
甲：今天，在這陽(yáng)光明媚的日子里，全校歡騰，我們，要大聲歌唱，歌唱親愛(ài)的祖國(guó)65華誕，歌唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)65華誕！
乙：在這里，我們要以滿腔真誠(chéng)為您獻(xiàn)上火紅的玫瑰。俯首沉思，坎坷幾多。甲：曾經(jīng)，您好似一頭睡獅。在被欺侮的歲月里，沉默了多少年。
乙：您聽(tīng)任了歲月的磨礪，但又不為之低身軀。
甲：您經(jīng)歷了太多太多，經(jīng)歷了痛苦的洗禮，也經(jīng)歷了奮斗的欣慰。
乙：經(jīng)歷了成功的喜悅，也經(jīng)歷了等待的寂寞。
甲：但不管怎樣，您是英雄?！袄做鶕?，您無(wú)摧折，萬(wàn)鈞之所壓，您無(wú)泯滅”！因而，在您65歲誕辰上，我們要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰承載您的歷史與記憶。
甲：今天，您是快樂(lè)的，我們是幸福的！
乙：因而，在您65華誕上，我要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰珍藏您的美麗與笑容。甲：歷史永遠(yuǎn)是歷史。歷史的今天，全世界人民親眼目睹了您的成功，自豪與自信。港，澳的回歸，標(biāo)志了西方對(duì)亞洲殖民統(tǒng)治的徹底結(jié)束。
乙：2008年的“綠色奧運(yùn)”，更是體現(xiàn)了您的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與國(guó)際地位。
甲：21世紀(jì)里，我們?cè)邳h中央的領(lǐng)導(dǎo)下，為您“研墨”，“蘸筆”，您乘興而起，在天地間筆如行云，鋒似蛟龍，揮寫(xiě)著永遠(yuǎn)的明天。
乙：因而，在您六十五歲生日的宴會(huì)上，我們要為您獻(xiàn)上65朵玫瑰，讓每一朵玫瑰呼喚您的未來(lái)與希望。
甲：今天,我們要放聲歌唱,歌唱您我的祖國(guó)。
合：句容市大卓中心小學(xué)慶祝建國(guó)65周年暨中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)65周年“《國(guó)歌》《隊(duì)歌》大家唱暨行隊(duì)禮比賽”現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：擔(dān)任本次比賽的評(píng)委的老師是：學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師。請(qǐng)大家用熱烈的掌聲表示對(duì)他們的歡迎！
乙：現(xiàn)在請(qǐng)充許我宣布比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分為100分。
1.精神面貌：精神飽滿、富有朝氣、臺(tái)風(fēng)好，上下臺(tái)紀(jì)律良好行動(dòng)整齊,服裝整齊，盡量統(tǒng)一。(20分)。
2.特色編排：合唱人員舞臺(tái)表演準(zhǔn)確、恰當(dāng)，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。（20分）。
3.演唱基礎(chǔ)：節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、音色統(tǒng)一、具有一定合唱藝術(shù)效果。（30分）。
4.整體效果：能夠準(zhǔn)確把握歌曲主題，通過(guò)合唱進(jìn)行體現(xiàn)，具有良好感染力。（30分）合唱比賽由評(píng)委會(huì)當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，取分?jǐn)?shù)的平均值記分，各隊(duì)名次按積分排列。評(píng)分采取百分制計(jì)算。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：1-6年級(jí)分設(shè)一個(gè)“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
甲：下面比賽正式開(kāi)始，請(qǐng)1-6年級(jí)各班依次上場(chǎng)。讓我們用熱烈掌聲揭開(kāi)本次比賽的幃幕吧！
（各班依次上場(chǎng)比賽）。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：祖國(guó)，你是養(yǎng)育我們的搖籃。
乙：祖國(guó)，你是我們終身為之奮斗的樂(lè)園。
甲：我們?yōu)槟泸湴痢?/p>
升華。
合：我們充滿力量，要為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)上我們的.全部的夢(mèng)想。
合：大卓中心小學(xué)2014年“《國(guó)歌》《隊(duì)歌》大家唱暨行隊(duì)禮比賽”到此結(jié)束。
唱響中國(guó)夢(mèng)主持詞篇四
我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)而強(qiáng)大的國(guó)家里，他的名字叫中國(guó)。我擁有一個(gè)中國(guó)夢(mèng)。
現(xiàn)在的中國(guó)已經(jīng)走向國(guó)際在世界上遙遙領(lǐng)先，但在這輝煌的成就下，中國(guó)人民經(jīng)過(guò)了堅(jiān)難的奮斗和抗?fàn)?。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，我們被稱為“東亞病夫”的年代，外來(lái)侵略者對(duì)中國(guó)做出了一系列的侵占。
為了打開(kāi)中國(guó)市場(chǎng)，英國(guó)向中國(guó)輸送了大量鴉片，向中國(guó)挑起了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，使中國(guó)人民受到極大傷害。英法侵略者闖入了圓明園，動(dòng)手搶劫，并用火把它付諸一炬，使中國(guó)遭受到巨大的損失，法國(guó)大作家雨果對(duì)其行為作出批評(píng)。
在這些侵略下中國(guó)人民頑強(qiáng)不屈，用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)關(guān)槍和坦克、用血肉筑成了長(zhǎng)城、用信念保護(hù)了家園。我現(xiàn)在擁有的美好生活，都是由人民戰(zhàn)士犧牲而來(lái)的，所以，我要更加珍惜這來(lái)知不易的生活。
我所要做的，就是努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，憑自己的力量，讓自己的未來(lái)，更加美好，全心全意為人民服務(wù)，把雷鋒、王進(jìn)喜等擁有無(wú)私奉獻(xiàn)、公私分明、熱愛(ài)祖國(guó)精神的人，作為自己學(xué)習(xí)的榜樣，時(shí)刻銘記在心。
我夢(mèng)想著有一天能夠成為祖國(guó)的棟梁，讓心一代的祖國(guó)在我的手中發(fā)亮，中國(guó)是個(gè)偉大而團(tuán)結(jié)的國(guó)家，只要我們做到齊心協(xié)力、永不放棄，那么，未來(lái)的中國(guó)將是世界的強(qiáng)國(guó)，雖然，曾經(jīng)我們被欺悔，但是我們站起來(lái)了，憑借著中華人民共同的堅(jiān)強(qiáng)與努力、成為一條昂首挺胸、盛氣凌凌的龍。
這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)美好而真實(shí)的夢(mèng)。
唱響中國(guó)夢(mèng)主持詞篇五
萬(wàn)里長(zhǎng)城，鐫刻你不倒的精神。
絲綢之路，訴說(shuō)你不朽的輝煌。
(女)：我的夢(mèng)歷經(jīng)近百年的滄桑。
黑夜凄凄，曾讓我?guī)锥让悦！?/p>
硝煙滾滾，曾讓我?guī)锥鄠础?/p>
誓言錚錚，曾讓我血脈賁張。
(男)：我的夢(mèng)凝聚億萬(wàn)人的渴望。
五星紅旗，牽來(lái)世界的目光。
睿智老者，講著春天的故事。
炎黃子孫，高唱嶄新的夢(mèng)想。
(女)：唱響你的夢(mèng)，(男)：唱響我的夢(mèng)。
(女)：用你嘹亮的'歌聲。
(男)：用你優(yōu)美的旋律。
(女)：我的夢(mèng)，唱響在浩瀚的宇宙。
牽著嫦娥的衣袖我要自由飛翔。
(男)：我的夢(mèng)，唱響在蔚藍(lán)的大海。
挽著蛟龍的臂膀我要盡情徜徉。
(女)：我的夢(mèng)，唱響在廣袤的天空。
讓陰霾散盡讓風(fēng)清氣爽。
(男)：我的夢(mèng)，唱響在遼闊的草原。
讓黃沙退卻讓青草飄香。
(女)：我的夢(mèng)，唱響在遙遠(yuǎn)的邊疆。
讓天路穿山越嶺伸向遠(yuǎn)方。
(男)：我的夢(mèng)，唱響在文明的殿堂。
讓花蕾沐浴陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。
(女)：我的夢(mèng)，唱響在美麗的黃昏。
讓燦爛的晚霞映紅蒼老的臉龐。
(男)：我的夢(mèng)，唱響在月圓的中秋。
讓游子在母親的懷中醉入夢(mèng)鄉(xiāng)。
(女)：我的夢(mèng)，唱響在肥沃的土地。
讓奮斗的汗水激情飛揚(yáng)。
(男)：我的夢(mèng)，唱響在林立的廣廈。
讓漂泊的腳步不再流浪。
(女)：我的夢(mèng)，唱響在祖國(guó)的領(lǐng)海。
讓怒吼的波濤迸發(fā)正義的力量。
(男)：我的夢(mèng)，唱響在世界的東方。
讓報(bào)曉的雄雞迎來(lái)火紅的朝陽(yáng)。
(女)：唱響你的夢(mèng)，(男)：唱響我的夢(mèng)。
(女)：伴著社會(huì)和諧的樂(lè)章。
(男)：踏著時(shí)代鏗鏘的節(jié)奏。
唱響中國(guó)夢(mèng)主持詞篇六
主持人：各位同仁，各位評(píng)委，大家下午好！金秋十月。我們偉大的祖國(guó)已經(jīng)71華誕了。71載的歲月風(fēng)雨中，中華巨龍不斷崛起，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡，光榮著炎黃子孫們心中的夢(mèng)想，朗朗乾坤，堂堂中華。鐵肩挑五岳，巨手開(kāi)三峽。腰環(huán)萬(wàn)里長(zhǎng)城，腳跨九曲黃河。高攀文明圣火，穿越世紀(jì)風(fēng)云。火熊熊薪傳百代，光燦燦彪炳千秋。在這收獲的季節(jié)，為我們的祖國(guó)唱一首十月戀歌，這十月戀歌，在我們辛勤的園丁們筆尖上流淌，在我們?nèi)A夏兒女的心中涌動(dòng)。為慶祝建國(guó)71周年，根據(jù)期初計(jì)劃要求，為了激發(fā)師生的愛(ài)國(guó)情感，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風(fēng)采，我們中心校特舉辦“唱響青春暢想中國(guó)”演講比賽。今天上午，學(xué)生組的比賽已經(jīng)圓滿地落下了帷幕。今天下午，我們進(jìn)行青年教師國(guó)慶演講比賽，這次大賽得到了各學(xué)校的大力支持，得到了廣大教師的積極響應(yīng)，經(jīng)過(guò)前期的充分準(zhǔn)備，今天，共有11名教師參加，在此表示衷心的感謝和熱烈的歡迎。希望通過(guò)這次演講比賽，充分展現(xiàn)我校廣大教師的精神風(fēng)貌和人格魅力。同時(shí)也希望今天參賽選手能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采！今天的演講比賽有三個(gè)環(huán)節(jié)，首先是11位選手進(jìn)行演講，然后大家稍事休息，我們進(jìn)行核分排序，接著宣布表獎(jiǎng)決定，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和紀(jì)念獎(jiǎng)，最后由楊校長(zhǎng)總結(jié)。擔(dān)任今天大賽評(píng)委的是中心校領(lǐng)導(dǎo)和各村小領(lǐng)導(dǎo)。請(qǐng)各位同仁認(rèn)真聽(tīng)演講，評(píng)委認(rèn)真打分。現(xiàn)在由總隊(duì)輔導(dǎo)員梁老師宣布比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
梁英宣布比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
一、演講比賽規(guī)則
1、 參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號(hào)到大號(hào)依次參加比賽。
2、 成績(jī)計(jì)算：評(píng)委成績(jī)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jī)。本場(chǎng)比賽的記分方式為10分制，精確到小數(shù)點(diǎn)后一位。相鄰兩個(gè)分值差不超過(guò)0.2分。評(píng)委在賦分表的右下角要簽名，評(píng)委要本著客觀的原則公平公正地為每一位選手打分。
3、 參賽選手的最終成績(jī)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎(jiǎng)等次。一等獎(jiǎng)三名，二等獎(jiǎng)五名，其余為三等獎(jiǎng)。
二、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（見(jiàn)賦分表）
四合小學(xué)青年教師演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分表
主持人：現(xiàn)在讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言，為我們偉大的祖國(guó)71歲華誕獻(xiàn)上最美的祝福，祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛、國(guó)泰民安。并預(yù)祝各位選手取得優(yōu)異的成績(jī)。好！ 慶祝建國(guó)71周年演講比賽《唱響青春 暢想中國(guó)》現(xiàn)在開(kāi)始，按抽簽順序，請(qǐng)各位選手作好準(zhǔn)備。
首先，有請(qǐng)一號(hào)選手魏麗紅老師，她來(lái)自煙窩小學(xué)，她演講的題目是《英雄中國(guó)》，做準(zhǔn)備的是2號(hào)選手張瑩老師，大家掌聲歡迎。
魏老師，從英雄中國(guó)的角度表達(dá)了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)與贊美?；仡櫄v史，剖析現(xiàn)實(shí)，展望明天,主題明確，很有感染力，下面有請(qǐng)二號(hào)選手，來(lái)自中心小學(xué)的張瑩老師,她演講的題目是《我心中的祖國(guó)》。
張老師的演講從歌曲《我和我的祖國(guó)》切入，首尾呼應(yīng)，她談出了心中的祖國(guó)從多災(zāi)多難的過(guò)去的艱難的歷程，正像她所說(shuō)，少年智則同智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們青年教師立足本職工作就是最好的愛(ài)國(guó)。下面掌聲請(qǐng)出今天的三號(hào)選手，來(lái)自那思小學(xué)的趙爽，她演講的題目是《為了忘卻的紀(jì)念》。
趙爽作為一個(gè)剛剛走出校門的年輕教師能參與我們今天的演講比賽，我覺(jué)得這次參加比賽的經(jīng)歷本身就是一個(gè)不能忘卻的紀(jì)念。下面請(qǐng)來(lái)自紀(jì)家小學(xué)的四號(hào)選手郭翠平老師閃亮登場(chǎng)，她演講的題目是《我愛(ài)你祖國(guó)》。
郭老師的演講緊扣活動(dòng)主題，情真意切，抒發(fā)了愛(ài)國(guó)情感和民族精神。是我們受到了強(qiáng)烈的感染。下面有請(qǐng)五號(hào)選手，來(lái)自中心小學(xué)的劉欣老師,她演講的題目是《敬禮，祖國(guó)》。
共抒青春情懷，暢談祖國(guó)變遷，追憶苦難歲月，暢想今年朝陽(yáng)幸福生活。劉新老師結(jié)合自己的教學(xué)生涯，談出了自己立足講臺(tái)在新課改背景下怎樣進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐，表達(dá)了這個(gè)積極向上的主題。下面掌聲請(qǐng)出今天的六號(hào)選手，來(lái)自互利小學(xué)的任國(guó)平老師，他演講的題目是《青春中國(guó)》。
青春中國(guó)，青春萬(wàn)歲，國(guó)平老師結(jié)合目前實(shí)際和自己經(jīng)歷感受，引經(jīng)據(jù)典，博古論今，抒發(fā)了自己的愛(ài)國(guó)情感，和無(wú)悔的青春，下面有請(qǐng)七號(hào)選手，來(lái)自中心小學(xué)的潘薇薇老師,她演講的題目是《行教師之責(zé)，授愛(ài)國(guó)之道》。
行老師之責(zé)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，把對(duì)祖國(guó)的那份愛(ài)融進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐，暖進(jìn)孩子們的心房。這就是最好的愛(ài)國(guó)之道。下面請(qǐng)來(lái)自中心小學(xué)的八號(hào)選手宋旭媛老師閃亮登場(chǎng)，她演講的題目是《祝福你，偉大的祖國(guó)》。
宋旭元老師深情并茂的回顧了歷史，暢談了祖國(guó)的未來(lái)，通過(guò)自己的才藝帶來(lái)了對(duì)祖國(guó)最真摯的祝福，學(xué)生們沒(méi)有理由不喜歡這樣的老師。下面有請(qǐng)九號(hào)選手，來(lái)自明水小學(xué)的鄒飛老師,她演講的題目是《我的祖國(guó)》。
鄒老師作為一個(gè)實(shí)習(xí)老師能代表明水小學(xué)參加今天的演講比賽，這本身就表達(dá)了一種實(shí)實(shí)在在的愛(ài)國(guó)情懷。下面掌聲請(qǐng)出今天的十號(hào)選手，來(lái)自中心小學(xué)的任秀麗老師，她演講的題目是《祖國(guó)在我心中》。
任秀麗老師從改革開(kāi)放后的中國(guó)變遷這個(gè)角度進(jìn)行闡述，對(duì)青春中國(guó)進(jìn)行暢想，富有時(shí)代氣息。下面掌聲請(qǐng)出今天的最后一位選手，來(lái)自友誼小學(xué)的十一號(hào)選手李紅玲老師，她演講的題目是《祝福你祖國(guó)》。
剛才參賽的11位選手都以飽滿的精神，昂揚(yáng)的姿態(tài)，為我們奉獻(xiàn)了精彩的演講。讓我們?cè)僖淮螢楦魑贿x手的精彩表現(xiàn)致以熱烈的掌聲?，F(xiàn)在請(qǐng)大家休息15分鐘，然后再回到會(huì)場(chǎng)參加頒獎(jiǎng)典禮。
下面大家以熱烈的掌聲對(duì)獲得三等獎(jiǎng)的選手表示祝賀！……
最后請(qǐng)楊校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和總結(jié)，大家掌聲歡迎。
今天，所有參賽的老師都很好地展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采，比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。我們有理由相信，通過(guò)這次比賽，你們收獲的，不僅僅是一張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)祖國(guó)的一片真情和對(duì)教育工作的一次深刻感悟。
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR他們。現(xiàn)在我宣布《唱響青春 暢想中國(guó)》演講比賽到此結(jié)束，感謝大家的光臨，祝大家身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家!
附：我的點(diǎn)評(píng)稿（臨時(shí)作）: 由于楊校長(zhǎng)公事繁忙，由我代為總結(jié)。
今天下午，我們進(jìn)行的是青年教師國(guó)慶演講比賽，說(shuō)到青年，首先想到的就是青春，青春是你們的財(cái)富、奉獻(xiàn)是你們的座佑銘、建功立業(yè)是你們的理想和追求，敢想敢說(shuō)、敢做敢為是你們的風(fēng)采、陽(yáng)光是你們的名片、張揚(yáng)是你們的個(gè)性、樂(lè)觀是你們的'笑臉。這些青春歲月的特質(zhì)，在今天舉辦的“唱響青春暢想中國(guó)”的演講比賽中得到了生動(dòng)形象、淋漓盡致的展現(xiàn)。通過(guò)今天的演講比賽，讓青年朋友的思想在這里交鋒、觀念在這里碰撞、共識(shí)在這里形成、靈魂在這里升華。觀看了你們的演講，不禁使我們回憶起了我們已經(jīng)逝去的青春歲月，同時(shí)也讓我們看到了四合小學(xué)的希望和未來(lái)。這一點(diǎn)，是今天演講最成功的地方和最突出的亮點(diǎn)。綜合今天11位選手的演講，我認(rèn)為總體上有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
第一、主題突出。參加演講的11位青年朋友，今天都從不同角度、不同側(cè)面演繹了我與祖國(guó)這個(gè)演講的主題。這個(gè)主題，自始至終貫穿于今天演講的全過(guò)程。從這個(gè)意義上講，這次舉辦演講的目的已基本達(dá)到。第二、內(nèi)容豐富。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉；又說(shuō)過(guò)，人不能兩次踏進(jìn)同一條河流。11位選手演講的主題是相近的，但表現(xiàn)主題的形式卻各有千秋、各具特色。這是今天演講的又一個(gè)看點(diǎn)。第三、形象生動(dòng)。今天的演講，大多數(shù)選手都基本上做到了聲情并茂、抑揚(yáng)頓挫、張馳有度，從而增強(qiáng)了演講的吸引力。第四、語(yǔ)言順暢。許多選手今天都較好地運(yùn)用了對(duì)偶、排比、頂針、夸張等修辭手法，使今天的演講顯得文采飛揚(yáng)、激情四射。第五、論據(jù)充分，論述完整，邏輯清晰。立論有據(jù)，言之有理，是演講闡述主題思想的基本要求；表述完整，詳略得當(dāng)，邏輯清晰，層次分明，是一篇好的演講稿的基本要素。大多數(shù)選手今天的演講，基本上都做到了這一點(diǎn)。
當(dāng)然，今天的演講，我們的選手還可以做的更好。表情還可以更自信些，感情還可以更真摯些，內(nèi)容還可以更豐富些，語(yǔ)言還可以講究些，本色演講最動(dòng)人，演講語(yǔ)言講究抑揚(yáng)頓挫，要親切自然，又富有激情，便于演講流暢，最后是標(biāo)題還可以好好推敲和提煉，演講題目要簡(jiǎn)潔明快，主題突出，鏗鏘有力。演講不能光講大道理，要結(jié)合實(shí)際，把自己擺進(jìn)去，展現(xiàn)你個(gè)人的形象。講空洞的大道理，結(jié)合實(shí)際談的不深刻，這樣講出來(lái)也沒(méi)有底氣，嚴(yán)謹(jǐn)慎密的邏輯與生動(dòng)豐富的語(yǔ)言，藝術(shù)的靈動(dòng)和生活的真實(shí)結(jié)合起來(lái)，體現(xiàn)在演講中，將會(huì)使我們的演講更完美。當(dāng)然，演講比賽有表演的成分，聽(tīng)眾參加演講比賽，是想得到一種美的享受，受教育是在潛移默化中進(jìn)行的，是自然地接受的。再參加這類活動(dòng)準(zhǔn)備得要充分一些，今天個(gè)別選手準(zhǔn)備不夠充分。如有的選手沒(méi)有脫稿，有的選手過(guò)于緊張，有長(zhǎng)時(shí)間的停頓，使演講的流暢性受到了梗阻，影響了演講的質(zhì)量。
以上是我對(duì)今天演講的一些學(xué)習(xí)和體會(huì)，不妥之處，敬請(qǐng)大家指正。謝謝大家。
唱響中國(guó)夢(mèng)主持詞篇七
女：是啊，下面，讓我們聽(tīng)這樣一首歌《原來(lái)你也在這里》，演唱的是來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用二班的王俠麗。
3、男：聽(tīng)完這首好聽(tīng)的歌以后。我們是不是不應(yīng)該吝嗇自己的掌聲呢?
女：這掌聲已經(jīng)很震耳欲聾了，難道你覺(jué)得還不夠嗎?
男：是埃每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我總是會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，覺(jué)得自己是個(gè)特殊的人。
女：是嗎?你特殊在哪里了?我倒要好好看看
男：你難道沒(méi)有看出來(lái)。每當(dāng)我覺(jué)得孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，我就會(huì)和風(fēng)說(shuō)話。
女：你說(shuō)的是《和風(fēng)說(shuō)話的孩子》這首歌吧?？磥?lái)，你也喜歡這首歌啊
4、男：怎么樣。是不是聽(tīng)了這歌以后，已經(jīng)能感覺(jué)到我的寂寞了?
女：寂寞是沒(méi)有。我倒是覺(jué)得你的腦子是不是問(wèn)題了?
男：你。算了。我好男不和女斗。江珊，你最喜歡的是誰(shuí)的歌曲。我好看看今天你有沒(méi)有耳福了。
女：我?我最喜歡的就是梁靜茹了，尤其是那首《勇氣》，我想，在座的很多女生都可以哼出幾句(唱幾句)。
男：那可真是巧埃正好，今天有人會(huì)唱這首《勇氣》
女：是嗎。那你趕快介紹埃
男：下面。我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這首《勇氣》，演唱者是來(lái)自09計(jì)算機(jī)應(yīng)用一班的文雨霞同學(xué)。大家歡迎。
女：聽(tīng)了這么久的歌了。我想大家也累了。下面我們進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)吧。
男：好埃哪互動(dòng)環(huán)節(jié)的內(nèi)容是什么呢?(驚訝)腦筋急轉(zhuǎn)彎。
女：那，我先考考大家。為什么多啦a夢(mèng)一輩子都生活在黑暗之中呢?
(觀眾回答，如果沒(méi)有，主持人公布答案：因?yàn)樗焓植灰?jiàn)五指)
男：你的這個(gè)很好笑，那我也來(lái)一個(gè)吧!請(qǐng)問(wèn)，是誰(shuí)給劉德華喝忘情水呢?有誰(shuí)知道呢?
(觀眾回答，如果沒(méi)有，主持人公布答案：是啊哈，因?yàn)椋喊」o我一杯忘情水)
女：看不出來(lái)你也很厲害嘛。讓我想想還有什么好笑的笑話吧。恩。。對(duì)了這一個(gè)大家肯定好難猜出來(lái)的。請(qǐng)問(wèn)歷史上誰(shuí)跑的最快?大家快快動(dòng)動(dòng)腦子。
(觀眾回答，如果沒(méi)有，主持人公布答案：曹操。因?yàn)檎f(shuō)曹操曹操到)
男：你的這個(gè)很有深度哦。那我只有努力了。那我問(wèn)好了，請(qǐng)問(wèn)，食人族的酋長(zhǎng)吃什么?
女：這個(gè)用問(wèn)?當(dāng)然是人了啊!
主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的`主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫(xiě)作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫(xiě)主持詞，由此可見(jiàn)主持詞寫(xiě)作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。
開(kāi)場(chǎng)白 演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。
結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞
九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、校園晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開(kāi)業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩(shī)詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞
六、同學(xué)聚會(huì)主詩(shī)詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫(xiě)作
主持詞寫(xiě)作
主持詞的寫(xiě)作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫(xiě)作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫(xiě)作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫(xiě)好開(kāi)場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《 2006年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫(xiě)道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫(huà)出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥(niǎo)兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書(shū)記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書(shū)記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫(xiě)作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫(xiě)作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作，而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫(xiě)詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫(xiě)，這就需要熱情。因此，主持詞的寫(xiě)作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫(xiě)作，才能寫(xiě)出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫(xiě)作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫(xiě)作中經(jīng)常借鑒的寫(xiě)作手法。比如，在主持詞寫(xiě)作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫(xiě)作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫(xiě)作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分?？梢哉f(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
唱響中國(guó)夢(mèng)主持詞篇八
夢(mèng)想是指南針，為迷惘的我們指出正確的方向;夢(mèng)想是燈塔，為黑暗中的我們照亮了前進(jìn)的道路。
在辛棄疾的心中，夢(mèng)想是“了卻君王天下事，贏得生前身后名。”的胸闊;在岳飛心中，夢(mèng)想是“壯志饑餐胡虜肉，笑談喝飲匈奴血”的豪壯;在周恩來(lái)的心中，夢(mèng)想是“為中華之崛起而讀書(shū)”的堅(jiān)韌。
他們的夢(mèng)，是壯闊的夢(mèng)，是英雄的夢(mèng)，也是悲涼的夢(mèng)，平凡的夢(mèng)。古往今來(lái)，這許許多多的夢(mèng)澆灌著中國(guó)這顆大樹(shù)，任風(fēng)吹雨打，依然頑強(qiáng)的成長(zhǎng)，直至茁壯參天。
為了實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)，好好學(xué)習(xí)便是不二的選擇。我要盡力去幫助他人解決英語(yǔ)上的疑難，我希望大家都能得到幫助，離自己的中國(guó)夢(mèng)越來(lái)越近。要相信，只要你付出的努力夠多，在不久的將來(lái)，迎接自己的就會(huì)是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的喜悅。
我的夢(mèng)就像一朵渺小而不起眼的小白云，與其他蕓蕓眾生的小白云一個(gè)樣，而中國(guó)夢(mèng)卻是孕育著我們的整片天空。雖然我的夢(mèng)在天空母親面前就像個(gè)小不點(diǎn)兒，但它在我心中又是另一塊嶄新而神圣的小天堂，我對(duì)未來(lái)的憧憬與希望就在里邊跳舞、哼小曲。
中國(guó)夢(mèng)這天空籠罩著許許多多的小云，我堅(jiān)信這些小云都會(huì)匯集在一起，攜手共創(chuàng)輝煌的明天，把中國(guó)夢(mèng)的精髓完美的詮釋。
唱響中國(guó)夢(mèng)主持詞篇九
相信自己，我的中國(guó)夢(mèng)。黑暗中探索前行的征服者，永不放棄，讓自我變成指引航程的北斗。下面本站小編，和大家一起學(xué)習(xí)中國(guó)夢(mèng)詩(shī)歌。
九十二年前，
山河動(dòng)蕩，列強(qiáng)肆虐，
迷茫的中國(guó)人啊，
在那三座大山的壓迫下艱難喘息。
在那昏暗的日子里，
我聽(tīng)見(jiàn)了黃河的怒吼，
仿佛憤怒的訴說(shuō)著什么;。
我聽(tīng)見(jiàn)了長(zhǎng)江的啼哭，
仿佛悲傷望著孩兒的慈母。
就是這樣一個(gè)暗無(wú)天日的時(shí)刻，
遙遠(yuǎn)的東方忽然出現(xiàn)了絲絲曙光。
那是什么?
那是救贖的福祉嗎?
那是慈母的目光嗎?
那是帶領(lǐng)我們走向富強(qiáng)的希望嗎?
是的，
就是她!
那是中國(guó)共產(chǎn)黨!那是我們的黎明!
今天，
九十二年后的今天，
那個(gè)風(fēng)雨飄揚(yáng)的中國(guó)早已成為了歷史，
但是我們不敢忘記那用鮮血染成的路，
我們永遠(yuǎn)記得弱國(guó)無(wú)外交的卑微，
我們很慶幸我們的堅(jiān)信，
是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走出了黑暗，
是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們走向了富強(qiáng)，
是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)我們屹立于世界!
我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下不斷地追尋著夢(mèng)的腳步，
我們的夢(mèng)想在鮮艷的黨旗里不斷飛揚(yáng)，
我們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道路上不曾退縮!
中國(guó)夢(mèng)，
崛起的中國(guó)將要實(shí)現(xiàn)的共同夢(mèng)!
我的夢(mèng)，
是青春洋溢的意氣風(fēng)發(fā)。
我的夢(mèng)，
是志在四方的揮斥方遒。
我的夢(mèng)不在那個(gè)遙遠(yuǎn)的天國(guó);。
我的夢(mèng)就屹立在東方的熱土!
我的夢(mèng)啟航于長(zhǎng)江;。
我的夢(mèng)孕育于黃河!
我的夢(mèng)，像一面神奇的鏡子：
一面冰雪;。
一面焰火--。
我的夢(mèng)，是一陣永久的春風(fēng)：
向北舉起劈荊斬棘的镢頭;。
向南展開(kāi)村口母親的微笑……。
我的夢(mèng)，化作光明歲月;。
幾經(jīng)險(xiǎn)阻，為何長(zhǎng)燃不熄!
我的夢(mèng)，追隨正義之火;。
幾經(jīng)風(fēng)波，為何高擎不落!
它沐浴著艷麗的霞光，
在太陽(yáng)下巍峨!
它點(diǎn)亮那閃亮的星座，
在月光下閃爍!
這是我的夢(mèng)!?
這也是我的夢(mèng)!
這是我們的中國(guó)夢(mèng)!
你從五千年的壁畫(huà)中飛來(lái)--。
打開(kāi)瑰麗壯闊的屏幃……。
你駕著喜馬拉雅山脈，
馳騁于天南地北。
這是我們的夢(mèng)，
我們用青春描繪著色彩。
我們用志向書(shū)寫(xiě)著未來(lái)。
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，我們的青春我們的夢(mèng)。
中國(guó)我美麗的家園。
是我生長(zhǎng)的地方。
五千年民族魂生生不息。
世代炎黃子孫風(fēng)雨同行。
朝陽(yáng)下。
國(guó)歌奏響。
五星紅旗冉冉升起。
我似那白鴿飛越藍(lán)天。
我看到。
江南水鄉(xiāng)的秀美。
北國(guó)雪野的無(wú)垠。
泰山一覽重山小的巍峨。
長(zhǎng)城一去萬(wàn)里的雄偉。
我看到。
濤濤長(zhǎng)江蜿蜒流淌。
滾滾黃河沸騰咆哮。
中國(guó)在困惑中崛起。
中國(guó)在災(zāi)難中強(qiáng)盛。
我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)。
唱響中國(guó)夢(mèng)主持詞篇十
男：七年級(jí)二班唱出了校歌的華美和高昂。接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班的演唱，名懷有共同志向的同學(xué)組成的新集體，他們充滿了朝氣與活力，如只剛剛豐齊羽毛的雛鷹，迫不及待地想要在圣林中學(xué)這片廣闊的競(jìng)技場(chǎng)一試身手。
女：五年級(jí)二班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律。接下來(lái)請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班的演唱，七年級(jí)一班的同學(xué)青春飛揚(yáng)，團(tuán)結(jié)向上。這個(gè)團(tuán)體，擁有自信、勇敢、拼搏、堅(jiān)強(qiáng)。我們相信，這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體一定會(huì)創(chuàng)造佳績(jī)!
男：七年級(jí)一班唱出了校歌的氣勢(shì)和風(fēng)采，接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)二班的演唱，六年級(jí)二班是一個(gè)充滿朝氣，充滿活力的班級(jí)。瞧，他們臉上蕩漾著青春的笑容，恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!
男：我們喜歡放聲地歡笑，因?yàn)槲覀冇刑嗟目鞓?lè);我們喜歡激烈地辯論，因?yàn)槲覀兂缟兴伎?我們喜歡大膽地嘗試，因我們信奉，沒(méi)有挑戰(zhàn)就沒(méi)有未來(lái)!這就是我們樂(lè)觀向上、勇敢?jiàn)^進(jìn)的六年級(jí)一班!
女：六年級(jí)一班唱出了校歌的精神風(fēng)貌與昂揚(yáng)激情，接下來(lái)請(qǐng)五年級(jí)三班同學(xué)的演唱。五年級(jí)三班這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體、一個(gè)溫馨和諧的大家庭、一個(gè)生機(jī)盎然的樂(lè)園、一片純真圣潔的心靈土壤。這些新生的小芽，帶著希望在圣林中學(xué)的沃土上茁壯成長(zhǎng)。他們是羽翼漸豐的小鳥(niǎo)，載著求索在圣林中學(xué)的天空中快樂(lè)飛翔。
男：五年級(jí)三班唱出了校歌的恢弘氣勢(shì)，我們掌聲鼓勵(lì)。我們的評(píng)委老師正在忙碌地計(jì)算比賽分?jǐn)?shù)，我們請(qǐng)尊敬的顏校長(zhǎng)為我們的表現(xiàn)做精彩點(diǎn)評(píng)，大家掌聲歡迎。
女：最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了，下面公布得分情況：
男：耳熟能詳?shù)男@歌曲;。
女：眾人合唱的感情高潮;。
男：一陣陣掌聲雷動(dòng);。
女：一聲聲喝彩助威;。
男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);。
女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切;。
男：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響;。
男：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：“愛(ài)我圣中，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!
女：親愛(ài)的老師同學(xué)們，再見(jiàn)!
唱響中國(guó)夢(mèng)主持詞篇十一
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)。xx年的3月17日，十二屆全國(guó)人大一次會(huì)議在京閉幕，新當(dāng)選的xxxx在閉幕會(huì)上發(fā)表講話指出，中國(guó)夢(mèng)是民族的夢(mèng)，也是每個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，生活在我們偉大祖國(guó)和偉大時(shí)代的中國(guó)人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢(mèng)想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國(guó)和時(shí)代一起成長(zhǎng)與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。中國(guó)夢(mèng)是每一個(gè)中國(guó)人的，同時(shí)也是全民族的，它既是我們每個(gè)人人生的具體理想，也同國(guó)家未來(lái)相通，這樣的“中國(guó)夢(mèng)”是真實(shí)存在的。它既是夢(mèng)想，也是我們每天都在積累的現(xiàn)實(shí)，上世紀(jì)初，中國(guó)精英們談?wù)搰?guó)家夢(mèng)想，還有些像童話，但今天的中國(guó)已經(jīng)有了相對(duì)堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。各種人文精神得以在中國(guó)的新現(xiàn)實(shí)中逐漸展開(kāi)，中國(guó)的尊嚴(yán)正從中國(guó)國(guó)家和中華文明的'局面，向我們每個(gè)人的尊嚴(yán)延伸。新的一屆領(lǐng)導(dǎo)集體在十八大后亮相，在這樣重要的場(chǎng)合和活動(dòng)中談?wù)撝袊?guó)夢(mèng)，既體現(xiàn)了對(duì)民生民意的關(guān)注和對(duì)代表未來(lái)指向青年期待的回應(yīng)，更傳遞新一屆領(lǐng)導(dǎo)集體在中華民族復(fù)興偉業(yè)上的取向和承諾。我們每個(gè)人都懷揣著自己的夢(mèng)想，向自己最好的時(shí)期，國(guó)家的夢(mèng)想和我們個(gè)人的夢(mèng)想是相通的，就好比《政治生活》這本書(shū)中提到了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，因此我認(rèn)為“中國(guó)夢(mèng)歸根到底是人民的夢(mèng)”是因?yàn)閳?jiān)持國(guó)家利益和集體相結(jié)合，從根本上是一致的。我認(rèn)為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須凝聚中國(guó)力量，作為青少年的我們要志存高遠(yuǎn)，增長(zhǎng)知識(shí)錘煉一直，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩，作為高中生的我們，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，用最好的精神狀態(tài)度過(guò)每一天學(xué)習(xí)生活，認(rèn)真的上好每一節(jié)課，夢(mèng)想或大或小，或多或少，讓我們就在此時(shí)此刻用紙寫(xiě)下自己的夢(mèng)想，讓氣球把它帶向碧藍(lán)的天空吧。我們應(yīng)該依法履行義務(wù)，堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持國(guó)家利益和個(gè)人利益相結(jié)合。最后我想說(shuō)：每個(gè)人，每個(gè)民族，都有理想和追求，都有自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想，國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好，那么讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧，為自己或國(guó)家夢(mèng)想盡一份力。
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唱響中國(guó)夢(mèng)主持詞篇十二
“人人享有人生出彩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)”習(xí)總書(shū)記這句話點(diǎn)燃了全國(guó)人民共筑中國(guó)夢(mèng)的豪情，為了全面貫徹十八大會(huì)議精神，實(shí)現(xiàn)黨的教育方針，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)豐富多彩、充滿童趣的節(jié)日，xxx學(xué)校開(kāi)展了“童心唱響中國(guó)夢(mèng)”歌詠比賽。
活動(dòng)本著“班班有歌聲，人人都參與”的原則，讓孩子們從歌聲中接受愛(ài)黨、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的愛(ài)國(guó)主義教育，在歌聲中體會(huì)真善美，并用歌聲抒發(fā)自己對(duì)美好生活的熱愛(ài)。在活動(dòng)前期我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次活動(dòng)的開(kāi)展情況，圍繞活動(dòng)主題，積極探索，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)計(jì)劃，并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參與的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣傳聲勢(shì)和影響，積極爭(zhēng)取社會(huì)各界對(duì)活動(dòng)的支持和參與，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
比賽活動(dòng)中各班參加比賽的同學(xué)情緒飽滿，服裝整齊，臺(tái)風(fēng)端正，演唱節(jié)奏明快，發(fā)音準(zhǔn)確，演唱形式豐富多彩，歌聲震撼人心，整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，高潮迭起，精彩紛呈。我校對(duì)在這次比賽中表現(xiàn)突出的班級(jí)進(jìn)行了表彰，每個(gè)年級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。此次活動(dòng)將民族夢(mèng)想、民族精神與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合，加深了學(xué)生們對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解和感悟，堅(jiān)定了學(xué)生們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求，讓中國(guó)夢(mèng)的觀念在潛移默化中融入了學(xué)生的心田。
唱響中國(guó)夢(mèng)主持詞篇十三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我們都有一個(gè)美麗的家園，叫中國(guó)?，F(xiàn)在的中國(guó)，已不再是那個(gè)落后就要挨打的民族，現(xiàn)在的'中國(guó)，讓全世界都不敢小看！xx年北京奧運(yùn)會(huì)和xx年上海世博會(huì)讓世界非常驚嘆。國(guó)家xx局初步核算，xx年全年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值519322億元，按可比價(jià)格計(jì)算，比上年增長(zhǎng)7.8%。分季度看，一季度同比增長(zhǎng)8.1%，二季度增長(zhǎng)7.6%，三季度增長(zhǎng)7.4%，四季度增長(zhǎng)7.9%。分產(chǎn)業(yè)看，第一產(chǎn)業(yè)增加值52377億元，比上年增長(zhǎng)4.5%；第二產(chǎn)業(yè)增加值235319億元，增長(zhǎng)8.1%；第三產(chǎn)業(yè)增加值231626億元，增長(zhǎng)8.1%。從環(huán)比看，四季度國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值增長(zhǎng)2.0%。人民生活越來(lái)越好，作為一名中國(guó)人，我驕傲！
中國(guó)夢(mèng)是什么夢(mèng)，那就是國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng)，民族復(fù)興的夢(mèng)。不管是學(xué)生，工人還是農(nóng)民，我們都是這個(gè)民族的一員，我們都有這樣的中國(guó)夢(mèng)。建設(shè)美麗中國(guó)需要大批人才，包括有理想和有才華的青少年，少年智則中國(guó)智，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。在學(xué)校，每當(dāng)升國(guó)旗時(shí)，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，舉起右手，注視著陽(yáng)光映托下的五星紅旗，我們發(fā)誓要做“中朊巍蔽蠢吹目拓者，為“中國(guó)夢(mèng)”的更美好盡自己的一份力，把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更美好、更強(qiáng)大！
美麗的祖國(guó)，你是我們所有人的驕傲，我們都因?yàn)槭且幻袊?guó)人而感到自豪！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家！
唱響中國(guó)夢(mèng)主持詞篇十四
作為一個(gè)年輕的黨員，能在黨的生日獻(xiàn)上自己的一片心意，真的覺(jué)得非常榮幸。在這個(gè)舞臺(tái)上，我們展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，但在我們身后，有很多為我們默默奉獻(xiàn)、辛勤付出的人們，在這里真誠(chéng)地感謝大家。我們是年輕的一代，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)和工作，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)，為科室建設(shè)、醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
我是一名共產(chǎn)黨員，我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題：我們中國(guó)共產(chǎn)黨人為什么在任何時(shí)期、任何形式下都能形成極強(qiáng)的戰(zhàn)斗力？那是因?yàn)槊恳幻紶柺簿S克在與自然界各種現(xiàn)象的斗爭(zhēng)中不斷的提高著自己的修養(yǎng)。這種修養(yǎng)不僅僅停留在物質(zhì)層面，而是升華到思想、精神、文化和藝術(shù)等上層建筑的高度，再以整體呈現(xiàn)。因此，凝聚團(tuán)隊(duì)文化修養(yǎng)的過(guò)程比文化本身更具魅力。
非常榮幸，能夠加入這個(gè)黨員合唱小組，這是一個(gè)有組織、有紀(jì)律、有熱情、有激情、團(tuán)結(jié)合作、樂(lè)于奉獻(xiàn)的集體，在我們八個(gè)歌唱演員的背后，有黨支部、郝瑞福工作室的領(lǐng)導(dǎo)、同志的組織協(xié)調(diào)、大力的支持與幫助，有一個(gè)個(gè)甘于奉獻(xiàn)的黨員與同志，沒(méi)有他們的熱情投入，沒(méi)有他們卓越的才華，也就沒(méi)有我們的'節(jié)目在舞臺(tái)上的光彩奪目。
黨的生日，我們共唱，三周排練，其樂(lè)無(wú)窮，加班加點(diǎn)，共同努力，金老郝老，鼎力支持，瑞福小組，幕后英雄；舉杯朋友，共和之戀，用心歌唱，全場(chǎng)歡騰，帥哥美女，萬(wàn)潔高雅，曹芳靚麗，王芬恬靜，帆帆穩(wěn)重，王輝帥氣，少暉激情，益謙渾厚，期待明年，再次聚首。
在黨的90周年生日這一天，我們用歌唱來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)黨的贊美，將激情傳遞給奮戰(zhàn)在各個(gè)崗位的老師們，祝愿東方醫(yī)院有更美好的明天！祝愿祖國(guó)更加繁榮昌盛！
唱響中國(guó)夢(mèng)主持詞篇十五
1、幸福人壽，為幸福擔(dān)保。
2、給予幸福是我幸福的責(zé)任，選擇幸福是您幸福的權(quán)利！
3、幸福幸福，與你同福；幸福幸福，讓你幸福。
4、幸虧有君長(zhǎng)在，福滿人間淚化雨，人生無(wú)常情不變，壽比南山又一年。
5、幸福人壽，風(fēng)雨同舟與你共；幸福人壽，休戚相關(guān)與你同。
6、貓吃肉，狗吃魚(yú)，奧特曼和小怪獸在一起了，也是幸福啊！
7、與其行險(xiǎn)僥幸，不如投保福佑幸福人壽，您的保險(xiǎn)專家！
8、幸福人壽，相伴永久。
9、跟著幸福走，越走越幸福。
10、幸福伴天下，保險(xiǎn)惠萬(wàn)家。
11、女人心——神秘的精靈。
12、適合你才是最好的——女人心。
13、女人心，專門為年輕的你設(shè)計(jì)內(nèi)衣。
14、圍住半邊天——女人心。
15、幸福人壽，風(fēng)雨同舟與你共；幸福人壽，休戚相關(guān)與你同。
16、榮耀輝煌八年，筑夢(mèng)幸福人生。
17、幸福，讓幸福更幸福。
18、貓吃肉，狗吃魚(yú)，奧特曼和小怪獸在一起了，也是幸福?。?/p>
19、幸福保險(xiǎn)：幸福千萬(wàn)家，幸福你我他！
20、幸福人壽，相伴永久。
21、選幸福人壽，享幸福人生。
22、幸福幸福，與你同福；幸福幸福，讓你幸福。
23、幸福人壽八周年，關(guān)愛(ài)你我每一天。
24、幸福伴天下，保險(xiǎn)惠萬(wàn)家。
25、幸虧有君長(zhǎng)在，福滿人間淚化雨，人生無(wú)常情不變，壽比南山又一年。
26、15臨本心理15應(yīng)用心理。
27、15臨本四班（定向班）。
28、13卓越醫(yī)生二班。
29、14、15創(chuàng)新。
30、14級(jí)卓越醫(yī)生二班。
31、14臨本四班：
32、祥龍博瑞60年，老國(guó)企、新理念、全新服務(wù)體驗(yàn)。
33、建店60周年，服務(wù)爭(zhēng)第一。
34、老汽修六十年鑄形象，服務(wù)首都人民車生活。新集團(tuán)擴(kuò)展延伸服務(wù)，提高為車服務(wù)新水平。
35、祥龍翹首遨游覽眾鳥(niǎo)瞰紫氣騰升，博瑞之家拼搏進(jìn)取書(shū)寫(xiě)60載恢弘。
36、六十年風(fēng)雨坎坷路，博瑞家愛(ài)心和諧情。
37、繼承汽修六十載豐厚底蘊(yùn)，開(kāi)創(chuàng)博瑞上百年輝煌前程。
38、60年真誠(chéng)相依，一生相伴，專業(yè)服務(wù)，創(chuàng)新致遠(yuǎn)。
39、60年創(chuàng)業(yè)艱辛歷程，祥龍博瑞永遠(yuǎn)輝煌。
唱響中國(guó)夢(mèng)主持詞篇十六
每個(gè)中國(guó)人心中都有一個(gè)“美麗中國(guó)夢(mèng)”，每個(gè)中國(guó)人心中都有一個(gè)“富強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)”，每個(gè)人的夢(mèng)想的集合，匯聚成中華民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。
每一個(gè)人的夢(mèng)想都必須要以國(guó)家的強(qiáng)大為堅(jiān)強(qiáng)后盾。上個(gè)世紀(jì)火得一塌糊涂的美國(guó)夢(mèng)，都是以美國(guó)強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力和文化實(shí)力為依托的，而那正是美國(guó)經(jīng)濟(jì)最繁榮的一段時(shí)期。同樣，隨著我們中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，綜合國(guó)力日益增強(qiáng)，國(guó)際地位顯著提高，我們現(xiàn)在完全有資本，有能力暢談“我的中國(guó)夢(mèng)”。
以前我們國(guó)家積貧積弱，飽受欺凌，那時(shí)候每一個(gè)中國(guó)人都想自己的祖國(guó)強(qiáng)大，祖國(guó)強(qiáng)大了，我們才能過(guò)上幸福的生活。國(guó)家，國(guó)家，先有國(guó)后有家。讓祖國(guó)強(qiáng)大欺凌，讓中國(guó)人民站起來(lái)，這是我們上一輩人執(zhí)著追尋的中國(guó)夢(mèng)啊!經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，看看我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們。作為上一輩人夢(mèng)想的見(jiàn)證者，我倍感榮幸，也深感責(zé)任重大，他們把更大的夢(mèng)想交給了我們，時(shí)至今日，我們要將這中國(guó)夢(mèng)繼承下去。我們的祖國(guó)現(xiàn)在強(qiáng)大了，人民富足了。我們沒(méi)有理由做得比上一輩差。我的中國(guó)夢(mèng)就是繼承了上一輩們的執(zhí)著，讓祖國(guó)更強(qiáng)大，人民更富有。同時(shí)，讓我們的下一代有更好的條件實(shí)現(xiàn)他們的中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國(guó)夢(mèng)，為了下一代的中國(guó)夢(mèng)，這就是我的中國(guó)夢(mèng)!
雄關(guān)漫道真如鐵，是對(duì)夢(mèng)想的追求;而今邁步從頭越，是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著!來(lái)吧，讓我們攜起手來(lái)，響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，為了美好的明天，為了光榮的未來(lái)，前進(jìn)!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:。
大家好,我今天演講的題目是《我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》。
少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng);少年富，則國(guó)富;少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國(guó)土的淪陷，但是，我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神，為祖國(guó)的一切貢獻(xiàn)出自己的力量我的夢(mèng)，就是像梅花一樣做人我的夢(mèng)，就是呼吁大家和我一起做一個(gè)有梅花品格的人，努力學(xué)習(xí)，為振興祖國(guó)母親而奮斗不息!我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)!
讓我們攜起手來(lái)共同努力，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從自己做起，響應(yīng)時(shí)代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是小5(9)班的，今天，我給大家演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
從小我就愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)中，天真藍(lán)、水真清、草真綠、花真香。
我在祖國(guó)的藍(lán)天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想，我告訴媽媽，我的夢(mèng)就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢(mèng)要更高更遠(yuǎn)，不能只有小家，還要有國(guó)家，國(guó)家的夢(mèng)更偉大于是，中國(guó)的夢(mèng)就成了我們的夢(mèng)，我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng)，一個(gè)個(gè)小夢(mèng)想加起來(lái)，就組成了國(guó)家的夢(mèng)!
這夢(mèng)，就像目的地，等待著我們前往;這夢(mèng)，就像是一座高峰，等待著我們?nèi)ヅ实恰?/p>
我的夢(mèng)是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師因?yàn)槔蠋熛窦t燭，照亮了知識(shí)的路程老師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。
我要穿上太空衣，乘坐太空船，飛到遙遠(yuǎn)的月球上，去探索神秘的星空，去探索宇宙的奧秘，去探索我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的領(lǐng)域，我要為我的夢(mèng)而努力。
我要成為科學(xué)家我要發(fā)明一種“智能機(jī)器人”，它有著和人一樣的智慧，會(huì)干許多事情可以讓媽媽輕松度過(guò)每一天!
我熱愛(ài)動(dòng)物，因此，我要發(fā)明一種“動(dòng)物語(yǔ)言解碼器”讓人類聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的歌唱，傾聽(tīng)小鳥(niǎo)的心聲，讓我們與動(dòng)物交流。
我要發(fā)明一種時(shí)間隧道，讓人們穿越未來(lái)與過(guò)去的夢(mèng)想不再是神話雖然不可逆轉(zhuǎn)過(guò)去，但卻能改變未來(lái)，要讓年輕人知道時(shí)間無(wú)法回頭要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來(lái)釀成災(zāi)禍。
我要成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
一個(gè)人一生中有許多階段每個(gè)階段都有一個(gè)新的夢(mèng)想，當(dāng)你實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想，下一個(gè)階段的夢(mèng)想隨之而來(lái)少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)少年富，則國(guó)富少年與祖國(guó)息息相關(guān)，兩者少了誰(shuí)都不行。
因?yàn)橛辛藟?mèng)，才有了四大發(fā)明。
有了夢(mèng)，我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng)，我們才能有未來(lái);有了夢(mèng)，我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng)，我們的世界才能更美麗!
我們大家要實(shí)現(xiàn)自己的每個(gè)夢(mèng)想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng)，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來(lái)吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習(xí)吧!來(lái)實(shí)現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢(mèng)!
我的演講到此結(jié)束謝謝大家!
夢(mèng)想，周而復(fù)始，中華民族五千年的歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮，時(shí)至今日，匯聚成一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。
在這個(gè)知識(shí)改變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無(wú)限希望目光注視下，我是一個(gè)普通的中專生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)學(xué)好技術(shù)，走向工作，我不是拜金女，也不是白富美，我只是爸媽普通的的下一代有人說(shuō)：“你現(xiàn)在不努力，不在學(xué)校折桂，你斗得過(guò)拜金女，贏得了白富美么?”是的這話我相信，所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)單，就是努力學(xué)習(xí)，學(xué)好一技之長(zhǎng)，讓父母過(guò)上好日子，自己成為一個(gè)有用的人，我堅(jiān)信通過(guò)自己的努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)將在我手中慢慢成為現(xiàn)實(shí)。
我相信這不僅僅是我一個(gè)人的夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)中專生的夢(mèng)想，也將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)，這屬于我們的中國(guó)夢(mèng)，當(dāng)千千萬(wàn)萬(wàn)父母過(guò)上好日子，千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生成為國(guó)家棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒(méi)有理由不實(shí)現(xiàn)!
理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感是的豐滿是留給有準(zhǔn)備的人，骨感是留給沒(méi)有進(jìn)取的人，當(dāng)你在課堂上呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么豐滿你的理想，夢(mèng)想不是說(shuō)說(shuō)而已，我有一個(gè)大大的夢(mèng)想，但是這個(gè)夢(mèng)想要從現(xiàn)在小小的努力開(kāi)始，自習(xí)早到十分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多專注幾分鐘，同樣，夢(mèng)想貴在堅(jiān)持，如此當(dāng)夢(mèng)想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。
看著我們的航母開(kāi)始起航，航載機(jī)起飛了，海藍(lán)的執(zhí)法釣魚(yú)島了很多人開(kāi)始熱血沸騰，大喊我的夢(mèng)想與我們的航母一起護(hù)衛(wèi)海疆我的夢(mèng)想與海監(jiān)船一起維護(hù)我們的權(quán)益，我想說(shuō)的是那些夢(mèng)想離我們還不太遠(yuǎn)，只要我們現(xiàn)在開(kāi)始實(shí)現(xiàn)努力使可以實(shí)現(xiàn)的，但是，現(xiàn)實(shí)我的夢(mèng)想只有一個(gè)學(xué)好一技之長(zhǎng)!!!!!只有腳踏實(shí)地‘方能無(wú)不前。
這是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)托于現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)，很簡(jiǎn)單的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)。
唱響中國(guó)夢(mèng)主持詞篇十七
涂陳薇/書(shū)香八閩/三年（5）。
“歌聲”猶如一只只活潑開(kāi)朗的小精靈，蹦蹦跳跳歡快極了，一上一下舞動(dòng)那婀娜的舞姿，那么美妙，那么自然。
我一直有一個(gè)夢(mèng)想，那就是想當(dāng)“世界級(jí)歌手”。我想站在維也納那亮麗輝煌的舞臺(tái)上，多彩的燈光打在身著禮服的我--風(fēng)糜全球的搖滾樂(lè)歌手的身上掌聲雷動(dòng)，經(jīng)久不息，我優(yōu)雅地拿著話筒，放聲響歌唱。
那歌聲如夜鶯一般震撼著全場(chǎng)觀眾，我還想把我們具有中國(guó)特色的民歌推出去，讓全世界聆聽(tīng)中國(guó)的聲音，這樣就能實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)。為了實(shí)現(xiàn)它我不遺余力地我在家的電腦里聽(tīng)著其他歌手唱得歌，我喜歡搖滾樂(lè)曲，更愛(ài)聽(tīng)歌手“張惠妹”唱的歌。我愛(ài)聽(tīng)她唱得《三天三夜》，“一點(diǎn)都不會(huì)累，我還要再跳三天夜，現(xiàn)在的心情喝汽水也會(huì)醉……”
我心里想：“像張惠妹這樣的搖滾歌手，值得我學(xué)習(xí)。學(xué)唱歌要先練呼吸，后發(fā)音，遇到空格再呼吸，接著發(fā)音，咬字要清楚?！痹诶蠋煹闹笇?dǎo)下，我小心翼翼地踏上了求學(xué)之路。
以后，每天下午第三節(jié)課都要去音樂(lè)室唱歌，連續(xù)幾個(gè)星期的磨合訓(xùn)練，合唱隊(duì)的成員齊心協(xié)力婉如一個(gè)人的聲音。校合唱隊(duì)就要去莆田比賽，我們又緊張又期待，更要努力練習(xí)??！
比賽那天我們穿著粉色的裙子，黑色皮鞋，白色長(zhǎng)襪，站在亮麗的舞臺(tái)放著唱歌，那一刻我心飛揚(yáng)。
我站在絢麗的舞臺(tái)上暗暗發(fā)誓，：“我要延長(zhǎng)歌聲之夢(mèng)?！?/p>
唱響中國(guó)夢(mèng)主持詞篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在這個(gè)朝氣蓬勃、激情綻放的青春五月，我們xx初中七、八年級(jí)全體師生和家長(zhǎng)歡聚一堂，共同舉行“唱響青春”合唱節(jié)暨優(yōu)秀學(xué)生表彰會(huì)，共同放聲歌唱如詩(shī)的青春和美好的生活，表彰在各項(xiàng)工作和活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的先進(jìn)集體和個(gè)人。首先，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體師生感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心支持，感謝全體師生的辛勤付出，感謝全體學(xué)生的精彩表現(xiàn)，并向所有獲得表彰的'先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀。同時(shí)也祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和老師們身體健康、家庭幸福，祝愿全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
同學(xué)們，剛才我們用青春的朝氣、飽滿的熱情、美妙的歌聲，歌唱祖國(guó)，歌唱人生，歌唱生活。唱出了青春熱情的主旋律，唱出了時(shí)代的最強(qiáng)音。在合唱活動(dòng)中，不僅有同學(xué)們的表演，而且還有師生同臺(tái)演唱，更有母子同臺(tái)、父女同臺(tái)、母女同臺(tái)、父子同臺(tái)，最令人高興的是，我們還看到夫妻同臺(tái)……今天的活動(dòng)既是學(xué)校教育成果和學(xué)生個(gè)性發(fā)展的一次大展示，也是廣大師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、昂揚(yáng)向上精神風(fēng)貌在大展示，更是家校合作互動(dòng)、共育新人的最好體現(xiàn)。同學(xué)們的精彩表現(xiàn)給大家留下了深刻的印象，讓人倍加感動(dòng)、倍受鼓舞。我非常高興地看到同學(xué)們每一天的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
我們歌聲嘹亮，用歌聲唱響青春崢嶸歲月；我們真情無(wú)限，用真情抒發(fā)青春壯志豪情。
少年興，則國(guó)家興；青年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)！青年是祖國(guó)的未來(lái)，青春更是一份沉甸甸的責(zé)任！為此，我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一；堅(jiān)持學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一；堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一；堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一。讓我們自覺(jué)把個(gè)人的理想、成才與祖國(guó)的命運(yùn)、發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，胸懷理想，志存高遠(yuǎn)，立足現(xiàn)在，面向未來(lái)，勤奮學(xué)習(xí)，勇?lián)厝?，努力?nèi)外兼修，力求德才兼?zhèn)?，用火紅的青春年華書(shū)寫(xiě)最精彩的人生，描繪最燦爛的青春夢(mèng)！
謝謝大家！
唱響中國(guó)夢(mèng)主持詞篇十九
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我曾經(jīng)有很多很多的夢(mèng)想，我夢(mèng)想自己坐上飛船，游覽太空；我夢(mèng)想自己是警察，在繁忙的馬路上指揮交通；我夢(mèng)想自己是空姐，穿梭于湛藍(lán)的天空……我最喜歡唱歌，所以我最大的夢(mèng)想是當(dāng)歌唱者，放歌于世界的每一個(gè)角落……唱響我的中國(guó)夢(mèng)。
我的中國(guó)夢(mèng)是用美妙的歌喉歌唱我的家鄉(xiāng)和祖國(guó)，讓全世界的人民不僅知曉我的家鄉(xiāng)--榕城和我的祖國(guó)--中國(guó)，而且要讓全世界的人民為我的家鄉(xiāng)和祖國(guó)豎起大拇指嘖嘖稱贊。
第二首歌，我要歌唱榕城的未來(lái)，天空更藍(lán)，水更清，空氣更清新，到處郁郁蔥蔥。交通更便捷、更環(huán)保，到處都有了“榕城綠”標(biāo)志的現(xiàn)代化輕軌和地鐵，人們的臉上綻放著燦爛的笑容。
第三首歌，我要歌唱中國(guó)五千多年悠久的歷史文化，唱出我心中的自豪，象。
我盼望著長(zhǎng)大，盼望著在世界的每一個(gè)角落唱響我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)！
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