月國(guó)旗下講話標(biāo)題(專業(yè)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 03:22:09
月國(guó)旗下講話標(biāo)題(專業(yè)16篇)
時(shí)間:2023-11-08 03:22:09     小編:曼珠

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和方法的調(diào)整非常重要,我們應(yīng)該及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。9、完美的總結(jié)應(yīng)該包含自己的思考和體會(huì)。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

月國(guó)旗下講話標(biāo)題篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

根據(jù)__市學(xué)校安全年“一月一主題”教育活動(dòng)安排,本月是_第_個(gè)“全省中小學(xué)預(yù)防溺水教育”活動(dòng)周,我校充分利用宣傳欄,黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)了你們的安全意識(shí)。但游泳,是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

一、中國(guó)兒童意外溺水調(diào)查報(bào)告。

在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅?。?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

二、游泳安全要點(diǎn)。

1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境,如該水域、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生,水下是否平坦,有無(wú)暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。

2、必須要有組織并在大人或熟悉水性的人帶領(lǐng)下去游泳,以便互相照顧。

3、游泳時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水,以免抽筋。

4、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

5、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳。

6、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

7、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

三、溺水的急救。

在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

我的演講完畢,謝謝大家!

月國(guó)旗下講話標(biāo)題篇二

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是八(1)班的陳思坦,我演講的題目是“人身安全,高于一切”。

生命是最可愛(ài)的事物,它讓我們感知到這個(gè)五彩繽紛的世界;生命是最奇妙的事物,它讓人捉摸不透,人們一生都在思考與追求生命的意義;生命是最寶貴的事物,失去了就再也沒(méi)有。

我們作為一名中小學(xué)生,正處于人生充滿希望和憧憬的時(shí)候,也更應(yīng)該注意人身安全,防范可能使我們受到傷害的安全隱患。而我們所要注意的,大體上分為兩方面:

第一方面是交通安全。從二十世紀(jì)八十年代末中國(guó)交通事故年死亡人數(shù)首次超過(guò)五萬(wàn)人,今天,中國(guó)(未包括港澳臺(tái)地區(qū))每年交通事故50萬(wàn)起,因交通事故死亡的人數(shù)均超過(guò)10萬(wàn)人,已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。所以,當(dāng)同學(xué)們走在上學(xué)、放學(xué)的路上時(shí),請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

另一方面是校園安全。下課后,有些同學(xué)經(jīng)常在走廊和教室里追逐、打鬧。然而,這很可能引發(fā)安全事故。譬如,在教室里追逐時(shí)碰到桌椅的拐角,或是在走廊上打鬧時(shí)摔倒受傷。同學(xué)們,請(qǐng)想一想,如果我們因此而受傷,我們的家人和朋友會(huì)多么傷心,我們又會(huì)多么悔恨當(dāng)初的不小心。所以,請(qǐng)同學(xué)們注意校園安全,為了我們自己,也為了他人。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

月國(guó)旗下講話標(biāo)題篇三

老師們,同學(xué)們:

早上好,今天我在國(guó)旗下講話的題目是“安全伴我同行”?!皬?qiáng)化紅線意識(shí)、促進(jìn)安全發(fā)展”是今年安全生產(chǎn)月的主題。

下面我給同學(xué)念幾句同學(xué)們自己寫(xiě)的安全教育體會(huì),供同學(xué)們參考:

1.在老師的教育下,我已經(jīng)養(yǎng)成集體活動(dòng)一定要排隊(duì)的要習(xí)慣。如:做操、到音樂(lè)、美術(shù)教室等專用教室上課、放學(xué)、回教室等活動(dòng)我都會(huì)文明走路,從來(lái)不搶跑、互相推擠或打沖鋒,特別是上下樓梯時(shí)遵守靠右邊行走的規(guī)則,從來(lái)不在樓道追跑、打鬧,不要跨格走樓梯。

2.我們學(xué)校學(xué)生多,場(chǎng)地小,下課或者放學(xué)期間上下樓梯一定要養(yǎng)成靠右走的習(xí)慣,即使上下樓梯的時(shí)候?qū)γ鏇](méi)有人上下,我們也要有靠右走的意識(shí)。如果發(fā)現(xiàn)前方的樓梯或者走道發(fā)生擁堵,我才不會(huì)傻傻地往前擠,我會(huì)選擇停下來(lái),等待老師的指揮,或者傳話給后面的同學(xué),讓大家不要再朝前走了。

3.當(dāng)我徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí),我會(huì)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

4.在上美術(shù)課時(shí)小心使用教學(xué)用具,如剪刀、美工刀等,使用的時(shí)候不能用來(lái)打鬧,不然會(huì)劃傷了自己或者同學(xué)。

上面念的只是同學(xué)們?cè)谏贤曛黝}班隊(duì)會(huì)后寫(xiě)的一些小體會(huì)和心得,只要我們每一個(gè)學(xué)生都能從自己做起,從每一天做起,強(qiáng)化紅線意識(shí),牢記安全知識(shí),運(yùn)用安全技能,從有序上下樓,文明把路行開(kāi)始,就能做一個(gè)文明的小學(xué)生。

月國(guó)旗下講話標(biāo)題篇四

各位老師、各位同學(xué):

一、慶祝教師節(jié)。

當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂的時(shí)候,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們迎來(lái)了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是今天九月十日——(齊答:教師節(jié))。雖然,九月,沒(méi)有嬌艷的鮮花,沒(méi)有嫩綠的楊柳,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,讓人充滿期待。同學(xué)們,在這二十三個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)所有的老師道一聲節(jié)日的祝賀:祝老師們身體健康、工作順利、合家幸福!

(請(qǐng)四(2)班部分學(xué)生表演詩(shī)朗誦《老師,您好!》)。

這首小詩(shī)中描寫(xiě)的可真美啊,在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架設(shè)金橋,教師的事業(yè)多么崇高!教師的事業(yè)多么美好!當(dāng)你徜徉在閱讀和寫(xiě)字的快樂(lè)中時(shí),你可曾想到:是老師教會(huì)了你讀第一個(gè)拼音,寫(xiě)第一個(gè)筆畫(huà);當(dāng)你在數(shù)學(xué)王國(guó)中盡情遨游的時(shí)候,是老師從舉著一根根的小棒開(kāi)始,教會(huì)你認(rèn)識(shí)“1+1=2”;當(dāng)你唱起動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,盡情地?fù)]舞起五彩的畫(huà)筆的時(shí)候,可曾想到:是老師,引領(lǐng)著我們一步步走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂。

二、推普周活動(dòng)。

第三周為推普周,學(xué)校大力倡導(dǎo):1。提倡在校內(nèi),與老師,與同學(xué),堅(jiān)持用普通話交流,有條件的在家中也希望用普通話交流;2。平時(shí)能積極地向老師,向同學(xué),向電視臺(tái)的節(jié)目主持人學(xué)習(xí),爭(zhēng)取能說(shuō)一口流利、正確的普通話。

三、頒獎(jiǎng)活動(dòng)頒發(fā)區(qū)獲獎(jiǎng)證書(shū),公布?!捌唔?xiàng)常規(guī)競(jìng)賽”優(yōu)勝班級(jí)。

月國(guó)旗下講話標(biāo)題篇五

6月是安全生產(chǎn)月。有專家指出,通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。所以,我們應(yīng)牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一”的意識(shí),提升自我保護(hù)的能力。今天,我就校內(nèi)、校外和心理安全方面給大家做一些提醒和要求。

1.課間安全。

同學(xué)們要養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,上下樓梯靠右行走,不能在樓道、走廊里奔跑追逐,不能翻爬扶欄、窗戶,不能在校園內(nèi)疾走狂奔。

2.用火用電安全。

在日常使用過(guò)程中,同學(xué)們要愛(ài)護(hù)電器設(shè)施。不要用手觸摸插座、電線和燈管,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告,請(qǐng)專人修理;熟記119火警電話,不要亂動(dòng)消防器材。

3.飲食衛(wèi)生安全。

俗話說(shuō):病從口入,一旦吃了不衛(wèi)生的食物,就會(huì)給身體造成傷害。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買袋裝食品時(shí),要看包裝,看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,還要看是不是變質(zhì)腐爛或有異味,如有問(wèn)題,不得食用;不在流動(dòng)攤點(diǎn)就餐和購(gòu)買零食。

4.安全游泳防溺水。

游泳是很多同學(xué)喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,但請(qǐng)注意不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到不知深淺的地方去游泳、戲水。

5.交通安全。

據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年死于交通事故的中小學(xué)生占3萬(wàn)人左右。80﹪是因缺少交通安全知識(shí)和自我保護(hù)能力所致。同學(xué)們?cè)谏舷聦W(xué)時(shí)一定要注意交通安全。橫過(guò)馬路時(shí)要做到“一看,二慢,三通過(guò)?!鼻胁豢蓙y跑亂竄,要走直線,不要斜穿。

6.心理安全。

同學(xué)們一起在學(xué)校這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí),要互相體諒,多看看別人的長(zhǎng)處。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。平時(shí)我們要樂(lè)觀、自信、積極向上,遇到心理問(wèn)題要找好朋友、老師及時(shí)疏導(dǎo),不可產(chǎn)生自暴自棄、自殘自虐的不良心理或采取極端暴力行為解決問(wèn)題的心理。

老師們、同學(xué)們,生命只有一次,健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人,更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校和社會(huì)。珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們成長(zhǎng)吧!

月國(guó)旗下講話標(biāo)題篇六

老師們、同學(xué)們:

星期一早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《做展翅翱翔的雛鷹》。

十月十三日建隊(duì)節(jié),又一批小同學(xué)加入少先隊(duì)組織。從此,你們的胸前便飄揚(yáng)起鮮艷的紅領(lǐng)巾;從此,你們又多了一個(gè)響亮的稱謂“少先隊(duì)員”;從此,你們將肩負(fù)起“繼承中國(guó)共產(chǎn)黨的傳統(tǒng),立志建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)”的歷史重任。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下建立的兒童組織。從1920xx年起,中國(guó)共產(chǎn)黨先后建立了勞動(dòng)童子團(tuán)、共產(chǎn)主義兒童團(tuán)、抗日兒童團(tuán)等。新中國(guó)成立后,又建立了中國(guó)少年兒童隊(duì),1953年6月改名為中國(guó)少年先鋒隊(duì)。在70多年的風(fēng)雨中,千千萬(wàn)萬(wàn)的隊(duì)員們都一直在“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!時(shí)刻準(zhǔn)備著”的口號(hào)聲中成長(zhǎng),并為此而不懈努力。

紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的標(biāo)志,它代表紅旗的一角,是革命先烈用鮮血染成的。1920xx年2月13日,世界上第一個(gè)由工人階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo)的少先隊(duì)組織在蘇聯(lián)莫斯科誕生了。剛成立的少先隊(duì)沒(méi)有特殊的標(biāo)志,列寧夫人十分關(guān)心下一代的成長(zhǎng),她建議共青團(tuán)給少先隊(duì)們?cè)O(shè)計(jì)一種特有的標(biāo)志。在一次少先隊(duì)組織的大會(huì)上,一位來(lái)參加會(huì)議的先進(jìn)女工把自己的紅布三角巾解下來(lái)系在少先隊(duì)員代表的脖子上,她說(shuō):“戴著它,別玷污了它,它的顏色同革命戰(zhàn)旗一樣。”紅領(lǐng)巾就這樣誕生了。

同學(xué)們,我們作為二十一世紀(jì)的少先隊(duì)員,是長(zhǎng)在紅旗下的幸福的一代,我們是祖國(guó)的希望。我們是剛剛從地平線上升起的朝陽(yáng),生機(jī)勃勃,祖國(guó)寄希望于我們,黨寄希望于我們。今天,我們正在學(xué)校讀書(shū),磨練建設(shè)祖國(guó)的本領(lǐng),大家不僅要學(xué),而且一定要學(xué)好,這是時(shí)代賦予我們的重任。同學(xué)們,當(dāng)今科學(xué)技術(shù)已成了第一生產(chǎn)力,要趕上和超過(guò)別人,就必須學(xué)好文化知識(shí),以優(yōu)異的成績(jī)向祖國(guó)匯報(bào)???,在我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境中,廣大同學(xué)為了美好的明天而奮發(fā)努力,勤奮學(xué)習(xí),養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣。但我們也應(yīng)該看到有一些同學(xué)嬌生慣養(yǎng),生活上講究吃穿,花錢大手大腳,吃不完的東西隨便扔,丟掉了艱苦奮斗的傳家寶。他們對(duì)待學(xué)習(xí)怕苦,馬馬虎虎,成績(jī)不理想,這樣的學(xué)生還像一個(gè)少先隊(duì)員嗎?佩戴這鮮艷的紅領(lǐng)巾,能不感到有愧嗎?俗話說(shuō),有志不在年高,每一個(gè)少先隊(duì)員都應(yīng)該樹(shù)雄心、立壯志,好好學(xué)習(xí),天天向上。讓我們繼承光榮傳統(tǒng),奮勇攀高峰,為建設(shè)社會(huì)主義而時(shí)刻準(zhǔn)備著。紅領(lǐng)巾是神圣的,戴紅領(lǐng)巾的隊(duì)員更是自豪的。隊(duì)員們,愿你們胸前的紅領(lǐng)巾更紅更艷,愿你們的雄心壯志更高更遠(yuǎn),愿你們心中永遠(yuǎn)牢記“人民利益高于一切”。

云天一碧海,雛鷹自翱翔,讓我們一起張開(kāi)稚嫩的翅膀,迎著風(fēng)霜、迎著雨雪,翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天下!

月國(guó)旗下講話標(biāo)題篇七

老師們、同學(xué)們:

快地邁進(jìn)新學(xué)年的時(shí)候,我們又將迎來(lái)一年一度的教師節(jié),今年9月10日是我們國(guó)家第31個(gè)教師節(jié),在此,我們衷心地預(yù)祝全體教師節(jié)日快樂(lè),身體健康,工作順利!

老師說(shuō)過(guò)這樣的話:“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字……”這質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),華麗的詞藻,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;。

放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,這依然是感恩;。

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰,最快樂(lè)的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

老師們,同學(xué)們,乘著九月的翅膀,我們走進(jìn)了新的學(xué)年,我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘,今朝灑下愛(ài)心與汗水,明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程,讓我們攜起手來(lái),老師熱愛(ài)學(xué)生,學(xué)生尊敬老師,讓濃濃的師生情永駐我們的心間,讓我們的校園彌漫真情的祝?!袄蠋?,節(jié)日快樂(lè)!”。

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。,當(dāng)我們又滿懷希望和信心跨入了新學(xué)期的時(shí)候,第30個(gè)教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來(lái),在此,在此,我代表學(xué)校向辛苦耕耘、默默奉獻(xiàn)的教師們致以節(jié)日的問(wèn)候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命,如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的晨曦中,包潔區(qū)上和你一道勞動(dòng)的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵(lì)的是老師那雙充滿期待和濃濃愛(ài)意的眼神,天氣變化時(shí),老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會(huì)及時(shí)在你耳旁響起,在學(xué)校里,當(dāng)你身體感到不適時(shí),貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛(ài)的手;華燈已放,直到放學(xué)后才拖著疲憊的身影最后離開(kāi)學(xué)校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸煽?jī)而歡欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學(xué)們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實(shí)把整個(gè)心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

同學(xué)們面對(duì)我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說(shuō)的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在今天,這個(gè)特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫(xiě)一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài);可以自己制作一個(gè)賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫(huà)一幅畫(huà),再加上一行深情的問(wèn)候或者寫(xiě)一首抒情詩(shī);當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話,給老師一個(gè)驚喜;也可利用下午的班隊(duì)課與老師做一次心與心地交流;還可以為校報(bào)撰稿,表達(dá)你對(duì)老師的祝福等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

我們尊重教師不只是在九月十日這個(gè)特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動(dòng),而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識(shí)中,把這種意識(shí)溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

我們知錯(cuò)就改,接受老師的批評(píng)教育,這同樣是感恩;。

我們積極進(jìn)取,尊重老師的勞動(dòng)成果,這依然是感恩。

當(dāng)然,認(rèn)真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認(rèn)真的思考,主動(dòng)的參與,靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),取得更大的進(jìn)步,獲得更好的發(fā)展,這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),也是老師最大的欣慰。

還有,我們以良好的心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生,在知識(shí)上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對(duì)老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂(lè)的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無(wú)謂的小事,不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。比如見(jiàn)到老師送上一聲親切的問(wèn)候;在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本;在課堂上,積極地思維,專心致志的聽(tīng)課,體現(xiàn)了對(duì)老師的尊重,在校園里、在生活中,文明的語(yǔ)言,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對(duì)老師的教導(dǎo)和培育的回報(bào)。我相信同學(xué)們一定能用行動(dòng)來(lái)詮釋對(duì)老師的尊重。

老師們,屬于我們的節(jié)日即將來(lái)臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)立足崗位、拼搏奉獻(xiàn)、永爭(zhēng)第一的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領(lǐng)全體同學(xué),攜手并進(jìn),同心同德,抓住機(jī)遇,迎難而上,共同去彈奏第六小學(xué)發(fā)展的優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)、雄壯的前進(jìn)樂(lè)曲,共同為我們第六小學(xué)譜寫(xiě)新篇章,我們也相信,第六小學(xué)的明天會(huì)因我們的辛苦耕耘而更加美好!

老師、同學(xué)們,新的學(xué)期開(kāi)始了,標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航,我祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,更進(jìn)一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)!謝謝!

月國(guó)旗下講話標(biāo)題篇八

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。

今年6月是全國(guó)統(tǒng)一開(kāi)展的第15個(gè)安全生產(chǎn)月,也是江蘇省第23個(gè)安全生產(chǎn)月。而校園安全更是與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”。我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范措施。我們老師時(shí)刻都把大家的安全放在心中,希望大家尊重生命,遠(yuǎn)離意外傷害。

在校園安全中,涉及到學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種,包括食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故。但這些死亡事故中,排除不可預(yù)見(jiàn)的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,約有80%的非正常死亡本可以通過(guò)預(yù)防措施和應(yīng)急處理得到避免。

為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作,結(jié)合安全生產(chǎn)月教育活動(dòng),現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求,希望全體同學(xué)能夠做到:

1.在上學(xué)、放學(xué)的路上,請(qǐng)遵守交通規(guī)則,注意交通安全;課間要注意文明休息,不允許追打吵鬧,要開(kāi)展文明游戲,確保我們能夠度過(guò)一個(gè)又一個(gè)輕松而又安全的課間。

2.不要亂動(dòng)教室里的電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷?/p>

3.注意飲食安全,不購(gòu)買路邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。

4.在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),一定要冷靜、理智,切忌用拳頭代替說(shuō)理,給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。

5.不私自外出,不聽(tīng)信陌生人的話,防止被綁架、拐騙。

6.不私自下河游泳戲水等,防止溺水事故的發(fā)生。

7.不進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲廳。

同學(xué)們:一人安全,全家幸福;安全第一,預(yù)防為主。在安全問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以,請(qǐng)從現(xiàn)在做起,從自身做起,樹(shù)立安全意識(shí),緊守安全防線,讓安全的警鐘長(zhǎng)鳴,讓生命之花開(kāi)得更加燦爛!

謝謝大家!

月國(guó)旗下講話標(biāo)題篇九

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。

青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,七月火紅火紅的太陽(yáng),十月迷人絢麗的紅葉;青春是東升的旭日,競(jìng)發(fā)的百舸,涅盤(pán)的鳳凰,搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

藍(lán)天下,國(guó)旗依舊在飄揚(yáng),國(guó)歌還在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空,讓我們?cè)谶@廣袤的藍(lán)天下,在五四的氛圍中感受青春的ji情——拼搏。

拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚(yú)不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過(guò)龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,終于沖出了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。

拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來(lái)澆灌,用行動(dòng)去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用ji情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

拼搏是不竭的動(dòng)力?!逗?jiǎn)·愛(ài)》的作者意味深長(zhǎng)地告訴我們:人活著就是為了含辛茹苦的。古往今來(lái),“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇著怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。

今天,十。

六、七歲的我們還站在象牙塔的頂端,我們有足夠的時(shí)間和力量去與將要到來(lái)的一個(gè)又一個(gè)挫折搏斗。一個(gè)絕境就是一次挑戰(zhàn),一個(gè)機(jī)遇,如果你不是被嚇倒而是奮力一搏,也許你會(huì)因此而創(chuàng)造超越自我的奇跡。

“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。”拼搏是一種精神,拼搏是一腔情,拼搏是人生的壯舉,讓我們?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪、展翅翱翔,讓拼搏的情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開(kāi)為花,醇化為酒,冶煉成詩(shī),讓進(jìn)取的人生壯觀成為一處獨(dú)有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。

青春,是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,七月火紅火紅的太陽(yáng),十月迷人絢麗的紅葉;青春是東升的旭日,競(jìng)發(fā)的百舸,涅盤(pán)的鳳凰,搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。

藍(lán)天下,國(guó)旗依舊在飄揚(yáng),國(guó)歌還在耳邊回蕩。仰望長(zhǎng)空,讓我們?cè)谶@廣袤的藍(lán)天下,在五四的氛圍中感受青春的ji情——拼搏。

拼搏是強(qiáng)者的凱歌。鯉魚(yú)不甘于水底的平凡,奮力一搏,越過(guò)龍門,沖到生命的最高點(diǎn);雄鷹不甘于大地的平坦,在山頭振翅一搏,終于翱翔于眾山之顛;小溪不甘于涓涓細(xì)流,在巖石面前奮力一搏,終于沖出了大海。精衛(wèi)填海,刑天舞戈,夸父逐日,愚公移山,歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強(qiáng)者。

拼搏是成功的階梯。青春需要用汗水來(lái)澆灌,用行動(dòng)去詮釋,成功需要用拼搏去交換,用ji情去超越。有位哲人說(shuō)過(guò):拼搏的人,常把高山當(dāng)平地,而慵懶的人,卻常把平地當(dāng)高山。在通往彼岸的人生路上,甘心被厄運(yùn)玩弄的懦夫永遠(yuǎn)領(lǐng)略不了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。

拼搏是不竭的動(dòng)力?!逗?jiǎn)·愛(ài)》的作者意味深長(zhǎng)地告訴我們:人活著就是為了含辛茹苦的。古往今來(lái),“拼搏”一直是成功人士的秘訣。不論處在什么樣的環(huán)境,遭遇著怎樣的挫折,“拼搏”都是從低谷走向顛峰的不老神話。

“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)。”拼搏是一種精神,拼搏是一腔ji情,拼搏是人生的壯舉,讓我們?cè)谄床谐孙L(fēng)破浪、展翅翱翔,讓拼搏的ji情流淌成河,澎湃成潮,鼓涌成浪,讓奮斗精神盛開(kāi)為花,醇化為酒,冶煉成詩(shī),讓進(jìn)取的人生壯觀成為一處獨(dú)有的風(fēng)景,豐碩成一片喜人的收獲。讓我們用拼搏的精神為青春喝彩吧!

大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《嚴(yán)于律己,寬以待人》。

古人有訓(xùn):“嚴(yán)于律己,寬以待人?!彼^“嚴(yán)于律己”,就是嚴(yán)格約束自己,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),個(gè)人也有個(gè)人的"紀(jì)律",這個(gè)"紀(jì)律"是對(duì)自己的高要求,做到自我批評(píng)和自我檢討。所謂“寬以待人”,則是面對(duì)各種誤解和委屈而毫無(wú)怨恨之心,以德抱怨而不計(jì)較;不過(guò)高要求別人,允許別人有缺點(diǎn);給別人時(shí)間和空間,讓他去改進(jìn)自己的缺點(diǎn);給別人機(jī)會(huì),讓他屏蔽自己的缺點(diǎn),不要評(píng)論別人的缺點(diǎn),不要宣傳別人的缺點(diǎn),更不要抓住別人的缺點(diǎn)不放。古人說(shuō),“見(jiàn)賢思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省”即是這個(gè)道理。

但是,生活中,卻常見(jiàn)有的人寬于律己,嚴(yán)以待人,凡是敝帚必然自珍自夸,凡是他人必然求全責(zé)備,時(shí)而感世傷懷,時(shí)而悲天憫人,時(shí)而怨物,時(shí)而自嗟,總而言之,昂昂然天地間惟我獨(dú)尊,世間萬(wàn)物難入他的紅眼。

在生活和工作當(dāng)中,看人、對(duì)人,要見(jiàn)人之長(zhǎng),容人之短?!凹核挥?,勿施于人”,希望別人寬容自己,自己就應(yīng)該寬容別人,不情愿別人苛求自己,也就不應(yīng)該苛求別人。學(xué)會(huì)將心比心,以責(zé)人之心責(zé)己,愛(ài)己之心愛(ài)人,就一定能豁達(dá)地寬容別人。

寬容是深藏愛(ài)心的體諒,寬容是一種智慧和力量,寬容是對(duì)生命的洞見(jiàn)。寬容是一種文明胸懷,一種仁愛(ài)的的光芒,更是一種人生的境界,寬容了別人就等于寬容了自己,寬容的同時(shí),也創(chuàng)造生命的美麗。

在日常生活中,我們?cè)鯓硬拍茏龅絿?yán)以律己,寬以待人呢?同學(xué)之間朝夕相處,學(xué)習(xí)生活在一起,交往中難免會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì)和矛盾,當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí),首先應(yīng)該嚴(yán)于律己,多想想自己的不足,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,以求得“化干戈為玉帛”,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,求得諒解,同時(shí)還應(yīng)寬以待人,多站在對(duì)方的角度想一想,即使受點(diǎn)委屈,也要從大局想,以友誼為主,做到有理讓三分。

嚴(yán)于律己、寬以待人的態(tài)度,是人際交往中的“潤(rùn)滑劑”,可以減少生活中許多不必要的摩擦和紛爭(zhēng),如果總是戴著有色眼鏡看人,一語(yǔ)不和就“尖對(duì)麥芒”,那么一句話,一件微不足道的小事,都可能鬧得不可收拾。俗話說(shuō)“心底無(wú)私天地寬,人到無(wú)求品自高”,事實(shí)證明,一個(gè)人只要能跳出個(gè)人的圈子,才能嚴(yán)于律己,寬以待人。

我的演講完了,謝謝大家。

老師們,同學(xué)們:大家早上好!

今天我在國(guó)旗下演講的題目是《好的習(xí)慣好的命運(yùn)》。

英國(guó)著名的哲學(xué)家培根說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生?!比藗兛是笊咸熨x予自己高智商、大智慧,卻往往忽略了最大的智慧恰恰是貌似不起眼的良好習(xí)慣。

習(xí)慣就像安裝在每個(gè)人身上的指南針,指引著人們的行動(dòng)。小時(shí)候的魯迅先生就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他時(shí)時(shí)刻刻要求自己凡事都要早做,必須抓緊時(shí)間,這樣,長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持就成了自己的習(xí)慣。這位以“早”而著名的作家,在中國(guó)的文壇乃至世界的文學(xué)史上都留下了光輝的足跡,成為世界十大文豪之一??梢?jiàn),習(xí)慣的好壞對(duì)人的一生發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。對(duì)我們高中生來(lái)說(shuō),習(xí)慣尤為重要,它可以左右我們一生的成敗,滿身惡習(xí)的人是成不了大氣候的;惟有良好習(xí)慣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

在我們高中生平常的生活和學(xué)習(xí)中,還存在著一些不良習(xí)慣。例如不注重個(gè)人儀表,男生留長(zhǎng)發(fā),女生剪碎發(fā);不講究公共衛(wèi)生,隨地涂痰,亂扔紙屑的習(xí)慣;課堂上講話,自習(xí)課上東張西望,拖欠作業(yè)等等。這些習(xí)慣可能在你眼里并沒(méi)有什么,只是卻可以決定你一生的成敗。著名教育家陳鶴琴先生就說(shuō)過(guò):“習(xí)慣養(yǎng)的好,終身受其益,習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!?/p>

在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好習(xí)慣。例如,主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣;習(xí)慣于說(shuō)聲“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成強(qiáng)健的體魄;習(xí)慣于在人際交往中理解、寬容他人,化干戈為玉帛;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課堂上做好筆記,課后復(fù)習(xí)的高效的學(xué)習(xí)方法;習(xí)慣于合理安排時(shí)間,有計(jì)劃地學(xué)習(xí)等等。

“好習(xí)慣,益終身?!弊蛉盏牧?xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們,今天的習(xí)慣決定明天的我們。要想自己的人生燦爛光輝,必須從一點(diǎn)一滴做起,形成良好的習(xí)慣,有著目標(biāo),堅(jiān)持下來(lái)才能成功。讓我們牢記著名心理學(xué)家威廉詹姆士的一段話:“播下一個(gè)行動(dòng),你將收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運(yùn)?!?/p>

謝謝大家!

愛(ài)心六一。

再過(guò)三天,就是我們自己的節(jié)日,六一國(guó)際兒童節(jié),同學(xué)們你們打算怎樣慶祝自己的節(jié)日呢?首先我給大家講一講兒童節(jié)的來(lái)歷,1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村的全部?jī)和?,為了悼念在所有?zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)販子虐殺和毒害兒童,保護(hù)兒童權(quán)利,1949年,聯(lián)合國(guó)婦女聯(lián)合會(huì)正式?jīng)Q定每年的6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日,很多家長(zhǎng)都愿意和孩子在一起陪我們渡過(guò)快樂(lè)的節(jié)日,全社會(huì)也會(huì)在這一天對(duì)我們傾注無(wú)限的關(guān)愛(ài),把濃濃的愛(ài)灑向我們。

親愛(ài)的同學(xué)們:

明天是六.一國(guó)際兒童節(jié),是全世界少年兒童的節(jié)日。首先我祝同學(xué)們、小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

同學(xué)們,每個(gè)人都是世界的一員,怎樣面對(duì)美麗的生命,幸福的生活?當(dāng)你背上書(shū)包,高高興興的上學(xué)時(shí),你是否想到了還有許多和你同齡的孩子在為上不起學(xué)而淚水漣漣?當(dāng)你吃著可口的飯菜時(shí),你是否想起那可憐的賣火柴的小女孩和那可憐的凡卡;當(dāng)你坐在明亮的教室里上課時(shí),你是否會(huì)意識(shí)到我們今天的幸福來(lái)之不易,劉胡蘭、小蘿卜頭,多少位正值妙齡的兒童帶著對(duì)今天幸福生活的向往在昨天犧牲了!

我們是繼往開(kāi)來(lái)的新一代,既然革命前輩拋頭顱、灑熱血,染紅了國(guó)旗,把國(guó)旗舉得更高更牢,我們應(yīng)該從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí),努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊(duì)員,成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人。我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著,為了明天的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)。

希望同學(xué)們勿忘昨天,珍惜今天,去創(chuàng)造美好的明天!

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

今天是6月*日,第15周星期一。高三的同學(xué)即將分別參加高考中考。在此我提議,讓我們以熱烈的掌聲向辛勤耕耘在高三初三的老師們表示衷心的感謝!并預(yù)祝兩三的同學(xué)旗開(kāi)得勝,馬到成功,再創(chuàng)輝煌!

借此機(jī)會(huì),我想與同學(xué)們就“愛(ài)”這個(gè)話題交流一下思想,并與同學(xué)們共勉!

一是要熱愛(ài)我們的祖國(guó)我們的民族。中華民族是世界上最偉大的民族,我們應(yīng)該為自己是炎黃子孫而自豪!一代一代的中國(guó)人為了民族的振興作出過(guò)巨大的貢獻(xiàn),作為青少年學(xué)生,我們要發(fā)憤讀書(shū),立志成材,為成為祖國(guó)未來(lái)合格的接班人,努力奮斗!

二是要尊敬我們的父母。我們的父母為了讓我們有一個(gè)美好的未來(lái),風(fēng)里來(lái)浪里去,做出了很多的犧牲。不僅養(yǎng)育了我們的生命,而且為我們的成長(zhǎng),操了很多的心。因此,我們要努力學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),長(zhǎng)大了回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母!

三是要熱愛(ài)我們的生命!人是大自然的精華!生而為人,是一種驕傲!我們是父母心目中不可復(fù)制的孤本,負(fù)載著先輩前輩長(zhǎng)輩太多太多的厚望!生命只有一次,應(yīng)該倍加珍惜!請(qǐng)記住,遠(yuǎn)離毒品,關(guān)愛(ài)生命!積極鍛煉,強(qiáng)身健體!把握青春,擁抱未來(lái)!

四是要尊重我們的老師!老師為了我們的成長(zhǎng),悉心指導(dǎo),孜孜不倦,嘔心瀝血,年復(fù)一年。從天真未鑿,到成為聰明智慧的青年,老師的汗水見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)。作為有教養(yǎng)的我們,對(duì)老師應(yīng)該常懷感ji之心,常存敬愛(ài)之情!

五是要友愛(ài)我們的同學(xué)。同學(xué)猶如兄弟姐妹,大家在一起學(xué)習(xí),應(yīng)該多互相幫助,互相關(guān)心,互相支持,攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)!

六是要熱愛(ài)我們美麗的校園可愛(ài)的學(xué)校。校園是我們青春年華的見(jiàn)證者,它見(jiàn)證著大家的成長(zhǎng),呵護(hù)著大家的成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)生活其間,我們要萬(wàn)分愛(ài)護(hù),要用實(shí)際行動(dòng),讓我們的校園更加美麗!

七是要珍愛(ài)我們自己!花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。我們?cè)趯W(xué)校的主要任務(wù)是愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng),最終的目的是把自己塑造成為未來(lái)社會(huì)的合格而有作為的公民。為了將來(lái)更好地報(bào)效社會(huì)、報(bào)效祖國(guó),我們要不斷努力,不斷提高!

總之,我和老師們衷心地希望親愛(ài)的同學(xué)們?cè)谔飽|中學(xué)這塊美麗的校園里,健康成長(zhǎng),發(fā)憤成材!我相信,只要我們共同努力,學(xué)校和同學(xué)們的明天,一定會(huì)更加美好!謝謝大家!

同學(xué)們:。

早上好!

有一個(gè)故事,說(shuō)是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里,有位中國(guó)婦人的攤位生意特別好,引起了其他攤販的嫉妒,大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑,不予計(jì)較,反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天,忍不住問(wèn)到“大家都垃圾掃到你這里來(lái),你為什么不生氣?”中國(guó)婦人笑著說(shuō)“在我們的家鄉(xiāng),過(guò)年的時(shí)候,都會(huì)把垃圾往家里掃,垃圾越多就代表會(huì)賺很多的錢?,F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里,我怎么舍得拒絕呢?”從此以后,那些垃圾就不再出現(xiàn)了。

這位中國(guó)婦人化詛咒為祝福的智慧確實(shí)令人驚嘆,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話說(shuō)和氣生財(cái),如果那位婦人不采取這種方式,而是針?shù)h相對(duì),結(jié)果是可想而知的。同學(xué)們,在我們的日常生活中,能看到有的同學(xué)為了針尖大的小事而爭(zhēng)得面紅耳赤,甚至打得不可開(kāi)交,真是太不值得了。

法國(guó)大作家雨果說(shuō)“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷?!庇辛吮忍炜崭鼜V闊的胸懷,人才能裝得下事,拿得起,放得下。一個(gè)人的胸懷,可以像大海,像游泳池,像小馬蹄坑,在此,老師希望同學(xué)們從現(xiàn)在起就樹(shù)立一個(gè)觀念:努力使自己變得心胸開(kāi)闊,多替別人著想,學(xué)會(huì)寬容,不斤斤計(jì)較,不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上,才能活得開(kāi)朗樂(lè)觀。

6.16。

明天農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),端午節(jié)的起源很多,紀(jì)念屈原的說(shuō)法流傳的最廣。屈原是我國(guó)偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,出生在2000多年前戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的楚國(guó),他為人正直,學(xué)識(shí)淵博,很有才干,在楚國(guó)擔(dān)任了很重要的職務(wù),因?yàn)樗鲝垐?jiān)決對(duì)抗秦國(guó)的侵略,而受到打擊、排斥,還被楚王趕出了朝廷,屈原悲憤極了,在流放途中寫(xiě)下了許多充滿愛(ài)國(guó)精神的詩(shī)篇,最有名的是《離騷》,后來(lái)秦國(guó)軍隊(duì)攻占了楚國(guó),屈原心如刀割,他不愿意看到國(guó)破家亡的慘景,就在農(nóng)歷的五月初五這天,懷抱石塊,跳進(jìn)了汩羅江。

《做一個(gè)文明之人》。

老師們、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明之人》。

記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人。”做怎樣的人,一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是不講臟話,粗話,不穿奇裝異服,是在安靜無(wú)聲的自修課時(shí)嚴(yán)格遵守紀(jì)律……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人?!傲佳匀攵?,惡語(yǔ)傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時(shí)也是生活里最重要的事。因此,從現(xiàn)在起,同學(xué)們應(yīng)該堅(jiān)決摒棄掉自己身上種種不文明的行為,做一個(gè)自尊、自愛(ài),樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài),禮貌待人,品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明,健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

同學(xué)們:

勤儉是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們黨的優(yōu)良作風(fēng),老一輩革命家很注意勤儉節(jié)約。我們讀過(guò)《周總理的睡衣》這篇課文,周總理的那件睡衣補(bǔ)了又穿,穿了又補(bǔ),直到逝世那天,睡衣仍然穿在身上。他的一雙皮鞋一穿就是二十多年,一塊上海牌手表一直戴到心臟停止跳動(dòng)。周總理為我們樹(shù)立了光輝的榜樣。

有一次,我在電視上看到這樣一則報(bào)道:廣東省某一中學(xué)的食堂搞得不錯(cuò),但很多中學(xué)生卻到校外的餐館就餐。當(dāng)記者問(wèn)他們?yōu)槭裁催@樣做時(shí),他們居然回答:"多花點(diǎn)錢不要緊,到餐館吃飯不用自己洗碗。"看到這里,我不由想到外國(guó)推行的吃苦教育。

倫敦有一所著名的貴族中學(xué),叫伊登公學(xué)。這所中學(xué)是英國(guó)皇家王公貴族子弟學(xué)習(xí)的地方,建校五百多年來(lái),英國(guó)的許多首相、大臣、將軍和科學(xué)家都畢業(yè)于這里。伊登公學(xué)對(duì)學(xué)生的要求很嚴(yán)格,學(xué)生們基本過(guò)著一種軍營(yíng)式的生活。教師和學(xué)生的住宿條件也十分簡(jiǎn)單,他們只有大間的集體宿舍,更令人不解的是,學(xué)生每星期五還得餓一天的肚子,真有點(diǎn)"勞其筋骨,餓其體膚"的味道,據(jù)說(shuō),這是為了培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和吃苦精神。

同學(xué)們。我們從小生活在和平時(shí)期,過(guò)著一種舒適安定的生活,有的同學(xué)在家里被視為是"小皇帝"、"小太陽(yáng)",父母對(duì)他百般疼愛(ài);有的家長(zhǎng)以考試成績(jī)?yōu)榛I碼,考好了發(fā)給"大獎(jiǎng)",很多同學(xué)的腰包都是鼓鼓的。于是學(xué)會(huì)搞攀比、講排場(chǎng)、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費(fèi)的作法,對(duì)自己今后的成長(zhǎng)是極為不利的。

外國(guó)有許多心理學(xué)家認(rèn)為:有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我國(guó)也有這么一句俗語(yǔ):"少年有福不算福,有錢難買少年窮。"自從改革開(kāi)放以來(lái),我們的生活富裕了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,我們要按照《規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,做到愛(ài)惜糧食,愛(ài)惜學(xué)習(xí)生活用品,不挑吃穿,不亂花錢,節(jié)約水電。同學(xué)們,勤儉樸素是一種美德,讓我們從小做起,讓美德與我們同行!

主題:從失誤中獲取機(jī)遇。

同學(xué)們:

古人說(shuō):"人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?"這就是說(shuō),我們?cè)谏钪?,難免會(huì)出現(xiàn)失誤,犯下過(guò)錯(cuò)。如走路太快撞了別人,不小心打翻了同學(xué)的墨水,無(wú)意中打破了個(gè)花瓶……遇到這種情況怎么辦?正確的做法當(dāng)然是敢于承認(rèn),立刻道歉,堅(jiān)決改正。然而,這僅僅是我們常人的做法,真正偉大的人物是不滿足于此的,他們丹麥物理學(xué)家雅各布博爾曾經(jīng)打碎了一個(gè)花瓶,但他沒(méi)有一味地悲傷嘆惋,而是俯身細(xì)心地收集起了滿地的碎片。他把這些碎片按大小分類稱出重量,結(jié)果發(fā)現(xiàn):10-100克的最少,1-10克的稍多,0.1-1克和0.1克以下的最多;同時(shí),這些碎片的重量之間表現(xiàn)為統(tǒng)一的倍數(shù)關(guān)系,即較大塊的重量是次大塊重量的16倍,次大塊的重量是小塊的16倍,小塊的重量是小碎片的16倍……于是,他開(kāi)始利用這個(gè)"碎花瓶理論"來(lái)恢復(fù)文物、隕石等不知其原貌的物體,給考古學(xué)和天體研究等帶來(lái)了意想不到的效果。

無(wú)獨(dú)有偶,格德納曾是加拿大一家普通公司的普通職員。一天,格德納懶洋洋地在復(fù)印機(jī)上影印文件,因?yàn)樗枷氩患?,失手把一瓶液體打翻在文件上,當(dāng)他拿起復(fù)印好的文件是,發(fā)現(xiàn)沾過(guò)液體的地方變成了黑的斑塊。他抓起這不成樣子的影印件,眼中忽然閃爍出欣喜的光芒?quot;如果把這種現(xiàn)象利用起來(lái),一定能……"回到家里,格德納用這種液體進(jìn)行了一連串實(shí)驗(yàn),終于研制出了一種特殊的紙-防影印紙。這種紙可以用來(lái)寫(xiě)字、打字以及印制圖文,但絕不可復(fù)印,一復(fù)印,出來(lái)的文件就是漆黑一團(tuán),看不清任何字跡。隨后,格德納與人合伙開(kāi)了一家專門生產(chǎn)防影印紙的"加拿大無(wú)拷貝國(guó)際公司"。兩年時(shí)間里,這種防影印紙就售出了2.5億張,格德納也成了令人羨慕的億萬(wàn)富翁。

想想吧,如果雅各布、博爾當(dāng)時(shí)一味地懊惱,悵悵地收起滿地的碎片一倒了之,那么,人們又怎么會(huì)知道垃圾里竟盛著一個(gè)偉大的理論?如果格德納當(dāng)時(shí)只是以為地后悔,再懶洋洋地把那張有黑斑的文件揉成一團(tuán)扔進(jìn)廢紙簍,那么,世界上不就少了一個(gè)億萬(wàn)富翁了嗎?當(dāng)時(shí)也就不會(huì)有能造福人類的防影印紙了。

同學(xué)們,當(dāng)你有失誤的時(shí)候,請(qǐng)你不要懊惱沮喪,你應(yīng)該象雅各布`博爾和格德納那樣去做一個(gè)有心人,好好地反思自己的失誤,或許也能從失誤中獲得機(jī)遇,有所發(fā)現(xiàn)。如果你堅(jiān)持這樣做了,那么,你也一定會(huì)成為一個(gè)了不起的人物。因?yàn)?,未?lái)是經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位的世界,不是有錢人的世界,也不是有權(quán)人的世界,而是有心人的世界。

讓理想之花盛開(kāi)。

2000年,享有“雜交水稻之父”稱號(hào)的袁隆平爺爺獲得了首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng),成為全中國(guó)家喻戶曉的明星人物。在中央電視臺(tái)《新世紀(jì)科學(xué)論談》節(jié)目中,一位女士問(wèn)袁爺爺:“您是怎樣決定學(xué)農(nóng)的?”他興奮地說(shuō),上中學(xué)時(shí),學(xué)校組織同學(xué)參觀農(nóng)場(chǎng),農(nóng)場(chǎng)里滿地的紅花、綠果,使他在為興奮,對(duì)農(nóng)學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣,于是考取了西南農(nóng)學(xué)院。學(xué)校的一次參觀,不經(jīng)意間在袁爺爺心中插下了一粒理想“種子”,促使他成一名農(nóng)學(xué)家。

在波蘭,一個(gè)只有三歲的男孩主動(dòng)地彈起了媽媽彈過(guò)的曲子。看到兒子對(duì)鋼琴這樣喜愛(ài),媽媽特意為他請(qǐng)來(lái)了音樂(lè)老師。從此,小男孩學(xué)琴的積極性高了。因?yàn)槭中?,他就在自己的手指縫里夾上一個(gè)木塞子,使手指間的距離大一點(diǎn),雖然這樣很疼,但他一直堅(jiān)持下來(lái)。六歲時(shí),他不但鋼琴?gòu)椀煤艹錾?,而且還學(xué)會(huì)了作曲。他八歲登臺(tái)表演時(shí),優(yōu)美的琴聲迷住了成千上萬(wàn)的聽(tīng)眾,大家稱贊他是神童,是小音樂(lè)家,后來(lái)他也真的成了一位舉世矚目的大音樂(lè)家,這個(gè)男孩就是肖邦。

古今中外,因興趣火花而點(diǎn)燃成功之火的事例不勝枚舉。興趣是理想產(chǎn)生的基礎(chǔ)。每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好,同學(xué)們,你的興趣愛(ài)好是什么呢?興趣愛(ài)好沒(méi)有大小之分,只要你能好好地培養(yǎng)它,讓它不僅接受陽(yáng)光的哺育,而且經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮!你的這份美好興趣,就會(huì)成為開(kāi)放思想之花最肥沃的土壤。

用愛(ài)心扮靚我們的家園。

有一個(gè)小學(xué)生在《中國(guó)環(huán)境報(bào)》上發(fā)表了一首題為《郵展》的詩(shī)歌,詩(shī)中這樣寫(xiě)道:節(jié)日到了,老師讓我們舉行郵展,叫爸爸媽媽來(lái)參觀/我想展出威武的老虎/老虎正面臨全體滅亡/我想展出綠色的森林/一片片森林正變成一片片木樁/我想展出美麗動(dòng)人的海灘/灘上飄來(lái)了垃圾和油漿/我想展出生氣勃勃的春天/春天里的汽油味已經(jīng)代替她的花香/我想展出清澈的山澗/強(qiáng)是爸爸媽媽們,你們還記得清澈是啥模樣/……/于是,我展出了我所有的郵票/然后,一筆一筆用力寫(xiě)上:美麗的地球我們的家/我們都要保護(hù)她。

同學(xué)們,聽(tīng)了這首詩(shī)歌,你的心情一定不會(huì)平靜。地球正遭受著人為的破壞,我們喜歡的動(dòng)物、植物正瀕臨滅絕,人口、糧食、資源、環(huán)境越來(lái)越成為制約人類生存、發(fā)展的難題。1991年,在《中華人民共和國(guó)土地管理法》頒布5周年的時(shí)候,國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議決定把每年的6月25日這為全國(guó)“土地日”,以深入宣傳、貫徹《中華人民共和國(guó)土地管理法》和“珍惜合理利用每寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地”的基本國(guó)策。在全國(guó)“土地日”到來(lái)之際,我們作為國(guó)家的小公民,應(yīng)當(dāng)積極地宣傳國(guó)家的《土地法》,讓全社會(huì)的人都了解國(guó)家的法律,增強(qiáng)“土地意識(shí)”,自覺(jué)珍惜每一寸土地,擔(dān)負(fù)起保護(hù)土地的責(zé)任。

為了“老虎”一滅絕,為了“森林”綠色長(zhǎng)青,為了“海灘”重現(xiàn)美麗,為了“春天”鳥(niǎo)語(yǔ)花香,為了“山澗”清澈如故,為了大自然的風(fēng)調(diào)雨順,更為了我們?nèi)祟惖呢S衣足食,讓我們從保護(hù)腳下的每一寸土地做起,用愛(ài)心扮靚我們的家園。

月國(guó)旗下講話標(biāo)題篇十

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

我今天國(guó)旗下演講的題目是“以誠(chéng)信為本,做誠(chéng)信之人”。

站在國(guó)旗下,舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗,每當(dāng)這個(gè)時(shí)刻,我們都沉浸在雄壯的國(guó)歌聲中,莊重而嚴(yán)肅的向祖國(guó)、向國(guó)旗默默許下自己的志愿。我們作為祖國(guó)最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠(chéng)信。誠(chéng)信是什么?農(nóng)民說(shuō),誠(chéng)信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說(shuō),誠(chéng)信是師生間冰雪般純潔的感情;工人說(shuō),誠(chéng)信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品.簡(jiǎn)而言之,誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本,民族的存亡之根。

康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空,另一個(gè)是我們心中崇高的道德?!倍诘赖碌男强罩校\(chéng)信又是最閃亮的一顆.

魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信,為人之本也。誠(chéng)信,比金錢更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!”

誠(chéng)信是為人處事之本;而我們當(dāng)代學(xué)生,也必須具備誠(chéng)實(shí)守信的品德,方能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

考試同樣需要誠(chéng)信,作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校良好學(xué)風(fēng)的褻瀆;樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之本,當(dāng)誠(chéng)信考生,做文明公民,既是時(shí)代的需要,更是做人的道德底線。我們要以誠(chéng)信的態(tài)度對(duì)待每一場(chǎng)考試,勿讓寶貴的誠(chéng)信遺失在考場(chǎng)上。作為新時(shí)代的學(xué)生,那一紙成績(jī)是我們學(xué)習(xí)狀況的檢驗(yàn),但我們更需要一個(gè)健康的人格,一個(gè)端正的人生態(tài)度。

朋友們,讓我們從身邊的小事做起,不要讓誠(chéng)信只出現(xiàn)在紙上,成為我們的口頭禪,要讓它活躍在我們當(dāng)中,讓誠(chéng)信無(wú)處不在。誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己,守住內(nèi)心的一份堅(jiān)持,營(yíng)造一個(gè)健康、清潔的校園風(fēng)氣,還學(xué)校一片純凈的天空!

月國(guó)旗下講話標(biāo)題篇十一

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《做學(xué)習(xí)的主人做生活的強(qiáng)者》。

親愛(ài)的同學(xué)們,你或許受到過(guò)不少挫折,經(jīng)歷了不少失敗。在學(xué)業(yè)上無(wú)所成就。因而哀嘆生活的不公平,因而意志消沉,一蹶不振,喪失了信心。但是,不知道你想過(guò)沒(méi)有。沒(méi)有挫折的生活,就象沒(méi)有波濤的池塘,而充滿矛盾的生活,就象波濤洶涌的大海顯示著青春的活力。幾多輝煌,幾多幸運(yùn),幾多痛苦,幾多險(xiǎn)境……幾乎每個(gè)人都在自己的生命旅途上迎春送秋,風(fēng)雨兼程。有人說(shuō),生活是大海的水,是長(zhǎng)空的風(fēng),它能給你痛苦失望,把你拋進(jìn)大海無(wú)底的深淵,它也能使你激昂興奮,把你擎到高空輝煌的殿頂……我們應(yīng)當(dāng)抬起頭來(lái),正視生活,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。世界真奇妙,生活多美好。藍(lán)藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,巍峨的高山上屹立著棵棵青松,蔚藍(lán)的大海上涌起層層浪花,寬闊的操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣吶喊,美麗的朝陽(yáng)下綻放張張笑臉……這一切的一切是多么的美好。九年級(jí)的同學(xué)們,我們已經(jīng)朝夕相處,共同生活了你們一生中特別寶貴的三年青春時(shí)光,老師特別難忘。在離中考還有76天的日子里,我想告訴同學(xué)們幾個(gè)充分利用時(shí)間的小絕招。

1、學(xué)會(huì)積累零碎的時(shí)間。

通過(guò)這樣的計(jì)算,你是不是就不會(huì)放過(guò)一些零碎的時(shí)間了呢?

2、給自己定一個(gè)合理的最后期限。

如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一個(gè)月完成,結(jié)果人們通常會(huì)將這個(gè)任務(wù)拖到快一個(gè)月時(shí)再加緊工作,很少有人提前完成。如果一個(gè)任務(wù)規(guī)定是一周完成,人們就會(huì)緊張工作,很少有人不能完成任務(wù)。如果一個(gè)任務(wù)沒(méi)有期限,人們就會(huì)我們就會(huì)拖拉,直到有一天這個(gè)任務(wù)確定了完成的期限。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃時(shí),一定確定一個(gè)時(shí)間檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的效果。這樣人們才會(huì)努力完成計(jì)劃,這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃才會(huì)效果好。

3、用成功激勵(lì)自己。

發(fā)現(xiàn)自己的成功,是對(duì)自己的表?yè)P(yáng)。我們要在學(xué)習(xí)計(jì)劃的執(zhí)行中不斷地發(fā)現(xiàn)自己成功的地方,用成功來(lái)激勵(lì)自己。

對(duì)不會(huì)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一件難事。但對(duì)會(huì)學(xué)習(xí)的人來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事,反而一天不學(xué)習(xí),就會(huì)覺(jué)得虛度了年華。如果你覺(jué)得是一件難事,那你一直都在做學(xué)習(xí)的奴隸;如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是一件輕松愉快的事,那是因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了學(xué)習(xí)的主人。老師還想告訴同學(xué)們一段名人的話:“別等太陽(yáng)已高掛天空,才進(jìn)入今天;別等花已凋謝,才來(lái)珍惜;別等機(jī)會(huì)遠(yuǎn)去,才來(lái)痛心;別等已經(jīng)失敗,才來(lái)懊悔;等,只會(huì)白了少年頭;等,只會(huì)錯(cuò)過(guò)播種和收獲的季節(jié)?!?/p>

我們一定要做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。請(qǐng)九年級(jí)的同學(xué)們舉起右手在國(guó)旗下再次大聲跟我喊出我們年級(jí)的中考誓言:“十年磨劍,昂首向天,敢問(wèn)千軍誰(shuí)敵手?試鋒六月,揚(yáng)眉出鞘,勇除萬(wàn)難我威風(fēng)!”

七、八年級(jí)同學(xué)們,你們前方的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),前面的挫折也很多很多,讓我們堅(jiān)定地走下去,最終戰(zhàn)勝生活,做學(xué)習(xí)的主人,讓我們抬起頭來(lái),大膽地面對(duì)風(fēng)雨的征程,成為生活的強(qiáng)者!讓我們上好今天的每一堂課,讀好今天的每一本書(shū),做好今天的每一件事。我們勤奮求知的身影,將是實(shí)驗(yàn)學(xué)校最亮麗的風(fēng)景。

如果頑強(qiáng)堅(jiān)硬的巖石向大海稱臣,就會(huì)被無(wú)情的大海生吞活剝,變成沙礫,沒(méi)有了風(fēng)骨;如果光輝燦爛的星星向長(zhǎng)空稱臣,就會(huì)被殘酷的長(zhǎng)風(fēng)風(fēng)化蠶食,變成塵埃,失去了光明;同樣,頂天立地的人向生活稱臣,也會(huì)被生活的大浪淹沒(méi),到頭來(lái)一事無(wú)成,悔恨終生……同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái)吧,做學(xué)習(xí)的主人,做生活的強(qiáng)者。今天我們以是實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生而自豪,明天的實(shí)驗(yàn)學(xué)校將為我們而驕傲!

我的講話完了,謝謝大家!

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月國(guó)旗下講話標(biāo)題篇十二

寒冬漸漸離我們遠(yuǎn)去,春天的腳步聲讓我們驚喜,大自然把綠意撒播在我們身邊的每一個(gè)角落,也用它的心靈手巧裝點(diǎn)著這個(gè)世界。春天,是新學(xué)期的到來(lái),是新生活的開(kāi)始,我們每一個(gè)人都應(yīng)該以飽滿的熱情和全新的姿態(tài)去迎接它!

記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開(kāi)創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。

南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫(xiě)了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜靜宜裝?!彼?,新學(xué)期伊始,我們第一步就是應(yīng)該學(xué)做一個(gè)講文明,懂禮儀的人。

古人說(shuō),“不學(xué)禮,無(wú)以立”。就是說(shuō),你不學(xué)“禮”,就沒(méi)法在社會(huì)中立身。 那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以提高個(gè)人素質(zhì),更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。 作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

人和獸的區(qū)別在于,人類懂得追求知識(shí)和美德。關(guān)于文明修身類似的話題,我們大家都是從小就耳濡目染,再熟悉不過(guò)了。為何要反反復(fù)復(fù)的強(qiáng)調(diào)呢?這是因?yàn)樗匾驗(yàn)樗俏覀儏^(qū)別于自然界里其他生物的證據(jù)。

中國(guó)是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦,因?yàn)橹腥A民族溫文儒雅,落落大方!因?yàn)橹袊?guó)人民見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學(xué)禮,無(wú)以立;人無(wú)禮,則不生;事無(wú)禮,則不成;國(guó)無(wú)禮,則不寧” 。禮貌待人是我們祖先的傳統(tǒng)美德。

世界迅速變化著,可美德的傳承是不變的。我們希望古代賢人可以欣慰的看到,不只是社會(huì)科學(xué)在進(jìn)步,人文素養(yǎng)也在提升。

我們學(xué)習(xí)禮儀,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來(lái),話從心中來(lái),只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德底線。千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人。

今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,我們高一(4)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議,倡議大家做到“四個(gè)五”:第一是 “五無(wú)”:地面無(wú)痰跡;室內(nèi)無(wú)紙屑;桌凳無(wú)刻劃;墻壁無(wú)腳印;出言無(wú)臟語(yǔ)。第二是 “五節(jié)約”:節(jié)約一度電、一滴水、一粒米、一張紙、一分錢。第三是 “五帶”:把禮儀帶進(jìn)學(xué)校;把微笑帶進(jìn)校園;把孝敬帶回家里;把謙讓帶入社會(huì);把仁愛(ài)帶給別人。第四是 “五提倡”:說(shuō)話輕聲;走路慢行、待人禮貌、講究衛(wèi)生;團(tuán)結(jié)進(jìn)取。

同學(xué)們,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們?cè)谶@花開(kāi)的日子里幸福地生活,快樂(lè)的成長(zhǎng)!讓這文明之花在海南中學(xué)熠熠生輝!

做文明之人,永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!

月國(guó)旗下講話標(biāo)題篇十三

二月國(guó)旗下講話稿翻開(kāi)荀子的《勸學(xué)》,眼前仿佛站著一位哲人,在催我們奮進(jìn)。

“積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!彼嬖V我們:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。干任何一件事情,都要有百折不撓的堅(jiān)持精神。

縱覽古今中外,大凡有成就的人,無(wú)一不具有堅(jiān)持的精神。戰(zhàn)國(guó)蘇秦身披六國(guó)相印,令人矚目,可他學(xué)習(xí)時(shí)的那種“頭懸梁,錐刺股”的精神,又有幾人可以效仿?!妒酚洝愤@部鴻篇巨著被世人稱之“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”,它的研究?jī)r(jià)值無(wú)書(shū)可及??赡阒溃@是司馬遷耗費(fèi)了17年的時(shí)間,不顧宮刑的折磨,嘔心瀝血的杰作。更有李白鐵杵成針,屈原洞中苦讀,匡衡鑿壁偷光,孫康囊螢映雪,他們的精神印證了“貴有恒,何必三更起五更睡,最無(wú)益,只怕一日曝十日寒”的真理。同樣,他們用行動(dòng)告訴我們,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不會(huì)遙遠(yuǎn)。

“堅(jiān)持”體現(xiàn)著毅力。學(xué)習(xí)中感到枯燥在所難免,很多人都因半途而廢,而最終一無(wú)所獲或收益甚少。無(wú)毅力即是無(wú)恒心,無(wú)毅力相當(dāng)于“畏難”,無(wú)毅力也就失去了目標(biāo)。不少同學(xué)知道,學(xué)習(xí)很重要,但是學(xué)習(xí)累了,作業(yè)多了,就失去了學(xué)習(xí)的興趣,就變得懶惰了,成績(jī)自然下滑。究其根本,是缺乏學(xué)習(xí)的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我們的學(xué)習(xí),若以“五分鐘”為激-情,以枯燥難耐為借口,而沒(méi)有毅力,沒(méi)有堅(jiān)持,那么學(xué)習(xí)之膚淺,又何其悲哀!孟子曾經(jīng)告誡我們“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”這一切磨難算不得什么,只有這樣,才能“動(dòng)心忍性,曾益其所不能?!?/p>

“堅(jiān)持”體現(xiàn)著成功。蝸牛堅(jiān)持著爬上金字塔頂,得到的是雄鷹的世界;烏龜?shù)膱?jiān)持獲得了兔子的榮譽(yù);愚公因志堅(jiān)而讓山移,“堅(jiān)持”就是勝利,只有堅(jiān)持才能啟開(kāi)成功的大門。我們要學(xué)有所獲,達(dá)到“真信、真學(xué)、真懂、真用,”就要堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去,且不論堅(jiān)持學(xué)習(xí)的結(jié)果會(huì)是怎樣的輝煌,單說(shuō)這種能夠跨越歲月、跨越世俗、跨越自我,“堅(jiān)持學(xué)習(xí)”的態(tài)度和過(guò)程,就是一種令人敬仰,一種純粹的成功。同學(xué)們,學(xué)習(xí)中就要有毅力,有恒心,相信“鍥而不舍,金石可鏤。”

“堅(jiān)持”必將迎來(lái)成功!附送:

節(jié)約用水,做環(huán)保小衛(wèi)士。

當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭打水仗的時(shí)候,當(dāng)你聽(tīng)到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是“浪費(fèi)水資源!”

水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過(guò)。

水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過(guò)度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來(lái)越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。

2節(jié)約用水,做環(huán)保小衛(wèi)士。

當(dāng)你擰開(kāi)水龍頭打水仗的時(shí)候,當(dāng)你聽(tīng)到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是“浪費(fèi)水資源!”

水看上去是那樣的普通,普通得讓人須臾不可缺少而又隨時(shí)可以忘記。人們只是在渴了的時(shí)候想到喝水,而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過(guò)。

水,是生命之源,是任何物質(zhì)都不可替代的。沒(méi)有水就沒(méi)有生命,更談不上什么文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過(guò)度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來(lái)越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。

中國(guó)是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家,盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬(wàn)億立方米,居世界側(cè)耳傾聽(tīng),淮河在吶喊,黃河在哭泣,長(zhǎng)江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流、湖泊、水庫(kù)……水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康。為了呼吁人類關(guān)注水污染,節(jié)約水資源,聯(lián)合國(guó)將每年的3月22日定為“世界水日”,呼喚著地球兒女要珍惜每一滴水。

聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過(guò)多年的調(diào)查,得出這樣的結(jié)果:每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;夏天沖個(gè)涼水澡所用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒(méi)有擰緊,一個(gè)晚上流失的水相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量!由此可見(jiàn),節(jié)約用水是多么的重要。

水資源是人類的共同財(cái)富,我們每個(gè)人都應(yīng)該提高對(duì)水資源的認(rèn)識(shí),自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。同學(xué)們,做一名環(huán)保小衛(wèi)士吧!從身邊的小事做起,隨時(shí)注意擰緊水龍頭,做清潔時(shí)節(jié)約用水,在生活中與浪費(fèi)水資源、破壞水資源的行為做斗爭(zhēng)。以自己的實(shí)際行動(dòng)珍惜每一滴水,保護(hù)水資源。

月國(guó)旗下講話標(biāo)題篇十四

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《喜迎元旦,奮發(fā)向上》。

這一年即將過(guò)去,回首這一年,我們收獲頗豐。在這一年里,我們的文化藝術(shù)節(jié)精彩紛呈,極大地豐富了同學(xué)們的課余文化生活;我們的體育節(jié)形式多樣,內(nèi)容豐富,展示了我校學(xué)生良好的精神面貌。我們的活潑好學(xué)的精神、我們聰明能干的形象,讓我們的家長(zhǎng)、老師、朋友,看在眼里,喜在心里。

新的日歷即將掀起那鮮紅的一頁(yè),歲月又將打開(kāi)一扇新的門扉,本周四就是今年的元旦了,新年的鐘聲即將敲響。親愛(ài)的同學(xué)們,在新的一年里,你是否有一股新的沖動(dòng),是否有一個(gè)新的目標(biāo)在心中涌起?我們每個(gè)人都應(yīng)該確立自己新年的追求目標(biāo),積極向上的目標(biāo)會(huì)鼓勵(lì)我們不斷向前努力。學(xué)習(xí)就像爬山,最初的起點(diǎn)是在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達(dá)成功的頂峰新年,是不畏風(fēng)浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航、拼搏進(jìn)取的起點(diǎn)。歲月永遠(yuǎn)銘記著奮進(jìn)者的每一個(gè)腳步、每一份付出。最后,我祝愿同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)學(xué)校;祝愿辛苦工作的老師們工作順利,身體健康。

我的演講完畢,謝謝大家。

月國(guó)旗下講話標(biāo)題篇十五

各位同學(xué):

xxxx年12月20日是澳門在歷盡磨難之后回到了祖**親的懷抱的第十年,這是一個(gè)讓我們每個(gè)人為之自豪的節(jié)日。

站在世紀(jì)的巔峰回首,百年滄桑,我們有許多可歌可泣的事:就在半殖地年代,在我們國(guó)家的公園大門之上竟懸掛著《華人與狗不得入內(nèi)》牌子的年代,曾出現(xiàn)過(guò)這樣的一幕:一個(gè)鬧市區(qū)的大街上,一位黑頭發(fā)黃皮肢的大漢,氣勢(shì)高昂地走在一片藍(lán)眼睛白眼球叢中,胸前掛著一片未加任何修飾的木牌子,上面赫然閃耀著五個(gè)金光閃閃的大字:“我是中國(guó)人!”這時(shí),有的藍(lán)眼睛斜目注視站向他說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)什么中國(guó)”,還有那個(gè)黃眼睛低垂著頭的中國(guó)人勸他不要在那兒說(shuō)自己是中國(guó)人。這一幕的景象,讓每個(gè)中國(guó)人感到凄涼,但更覺(jué)得悲壯。那不甘屈辱、奮發(fā)圖強(qiáng)的志氣正是我中華民族歷經(jīng)劫難、前仆后繼,生生不息的精神!那位漢子便是革命先烈吉鴻昌。像吉鴻昌這樣的革命烈士舉不勝舉。正是這些革命先烈用他們滿腔的熱血,冒著敵人的炮火,譜寫(xiě)了無(wú)愧于中國(guó),無(wú)愧于時(shí)代,無(wú)愧于人民的《義勇軍進(jìn)行曲》,才使得我們今天的共和國(guó)國(guó)歌響遍神州,響在世界最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,響在世界人民的耳中,并使得那音符越來(lái)越高,那旋律越來(lái)越強(qiáng)!

親愛(ài)的同學(xué)們,歷史賦予我們這代人神圣的使命,去建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的強(qiáng)國(guó)。我國(guó)著名的政治家、思想家梁?jiǎn)⒊鴼g呼:“今日之世界全靠青年,青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),青年雄于世界則國(guó)雄于世界。”于是,我們今天的努力被賦予更深刻的含義。“為中華之崛起而讀書(shū)!”一個(gè)世紀(jì)前當(dāng)時(shí)和我們差不多大的周恩來(lái)發(fā)自肺腑的吶喊,正是我們努力奮斗的含義所在。同學(xué)們,讓我們不負(fù)祖先、先輩的教誨,同心同德、自強(qiáng)不息、再接再厲,迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn),使具有五千年文明史的中華民族,永遠(yuǎn)立于世界強(qiáng)國(guó)之列,永遠(yuǎn)立于不敗之地。

月國(guó)旗下講話標(biāo)題篇十六

尊敬的老師,親愛(ài)的小朋友們:

大家好!

早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《參加體育鍛煉,做個(gè)健康的小朋友》。

秋姑娘走了,冬爺爺悄悄的來(lái)臨了,北風(fēng)呼呼的刮起來(lái)了,它告訴我們寒冷的冬天已經(jīng)到來(lái)了。進(jìn)入冬季后,天氣寒冷,是感冒的好發(fā)季節(jié),如果我們不注意身體,就很容易著涼,生病了。

怎么辦呢?我告訴大家一個(gè)好辦法:就是要多多參加體育鍛煉!早晨起來(lái)去跑跑步,放學(xué)回家跳跳繩,打打球,在幼兒園里堅(jiān)持認(rèn)真做操,這樣我們的抵抗力就會(huì)增強(qiáng),身體就越來(lái)越棒,各種病菌就不敢來(lái)找我們的麻煩了。

冬季天氣寒冷干燥,我們皮膚中的`水分散失較多,皮脂腺分泌較少,皮膚容易出現(xiàn)干裂發(fā)癢,只要我們講究衛(wèi)生、多曬太陽(yáng),多吃蔬菜、水果,多喝開(kāi)水,并常用熱水洗手洗臉,適當(dāng)搽點(diǎn)護(hù)膚霜。我們就能遠(yuǎn)離疾病,成為一個(gè)健康快樂(lè)的小朋友了。

希望你們?cè)诤涞亩烀刻於紖⒓芋w育鍛煉,像冬天里不怕寒冷的小松樹(shù)一樣健康茁壯地成長(zhǎng)。

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