總結(jié)是自我認(rèn)知的過(guò)程，讓我們更好地了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和待提升的方向。政治總結(jié)有哪些要求和標(biāo)準(zhǔn)？如何提高總結(jié)的針對(duì)性和指導(dǎo)性？我們整理了一些總結(jié)的技巧和方法，希望能對(duì)大家有所幫助。
遇見(jiàn)你真好初中篇一
遇見(jiàn)你，在陽(yáng)光燦爛的午后或是白露未晞的清晨。遇見(jiàn)一個(gè)人，開(kāi)啟一段未知的旅程和故事。下面是本站小編為您整理的關(guān)于遇見(jiàn)你真好的600字初中。
作文。
素材，希望對(duì)您有所幫助!
你是我的好“伙伴”，也是我最大的業(yè)余愛(ài)好。你是中國(guó)的國(guó)粹，你也同樣記載著一個(gè)激動(dòng)人心的歷史故事——楚漢之爭(zhēng)。用那32枚棋子去訴說(shuō)那一場(chǎng)定天下的戰(zhàn)斗。
4歲時(shí)，我已步入一個(gè)新的起點(diǎn)——學(xué)習(xí)。不知是受家庭的熏陶，還是對(duì)馬路上人們對(duì)弈的好奇，我選擇了學(xué)下中國(guó)象棋。我買(mǎi)了許多棋書(shū)，在家中與爺爺拆棋。雖然只是會(huì)走幾步棋，明白幾著走法，可對(duì)于一個(gè)4歲的孩子來(lái)說(shuō)，這樣驕人的成績(jī)足以讓他在同齡人當(dāng)中自豪的了。我沒(méi)有驕傲，仍然努力的學(xué)了下去。
上學(xué)了，我不因?qū)W習(xí)而放棄學(xué)棋、練棋。既沒(méi)有放下功課，也沒(méi)有放下象棋。在這種情況下，我依然堅(jiān)持學(xué)棋，好運(yùn)也隨之飄飄而來(lái)：學(xué)校組織區(qū)象棋選拔賽，我也加入競(jìng)爭(zhēng)。雖然我在年齡上吃虧，但實(shí)力卻一點(diǎn)也不遜于大哥哥們。我“過(guò)關(guān)斬將”，一路綠燈的進(jìn)入四強(qiáng)?？墒怯袃晌桓绺缂几咭换I，都過(guò)了我這一關(guān)。我只能看著“狀元”和“榜眼”擦肩而過(guò)，只能得個(gè)“探花”?？蛇@對(duì)我來(lái)說(shuō)，是第一次在“4歲時(shí)播下的種子”上收獲，心中自然無(wú)比興奮?？蛇@并沒(méi)達(dá)到最高點(diǎn)。“以后我的象棋道路還長(zhǎng)著呢。”我心想。于是，我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)象棋了。
剛?cè)氤踔?，回首過(guò)去：我已走過(guò)了許多“豐收的時(shí)節(jié)”。望著窗外的秋景，我不禁想起了過(guò)去我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步;展望未來(lái)：我相信成功一定屬于努力的人。而我，相信一定就是成功所要“眾里尋他千百度”的人了。
象棋，你使我擁有多少快樂(lè)的瞬間，多少值得回味的往事。象棋，遇見(jiàn)你，真好!
那一次，看見(jiàn)了正含苞待放的你，我不由得停住了腳步。
當(dāng)時(shí)，你玲瓏剔透，全身上下沒(méi)有一點(diǎn)兒污痕，白中透黃，黃中透白。你周?chē)慕忝脗?，有的純黃，有的純白。她們有的也正含苞待放，有的開(kāi)得正盛，還有的卻已凋零，只留一個(gè)小小的花種，和幾根淡黃色的花須。我是在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)你的，你是那么亮麗可愛(ài)，雖還未綻放，卻讓人已經(jīng)想到了你開(kāi)放時(shí)美麗的模樣。我還沒(méi)走近你，就隱隱嗅到了從你身上傳來(lái)的淡香，那仿佛也是白色的，淡雅宜人。
我湊上前去，想要把你摘下帶在身邊，可因于心不忍，就沒(méi)有那樣做。我想，你要是開(kāi)花了，一定很美，我想看你開(kāi)花。
也不知道過(guò)了多久，我再次來(lái)到了你這兒。這次，我是專(zhuān)程來(lái)看你的，剛剛到，一股清香就撲面而來(lái)，我頓時(shí)喜形于色，我知道，那是你終于開(kāi)放的緣故。我又見(jiàn)到了你，你真的很美，很美。我的愉悅無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。在這同時(shí)，我也失落了起來(lái)，因?yàn)楫?dāng)你開(kāi)花后，迎接你的就是枯萎了。我欣賞著你的美并記錄著它，把你最美時(shí)的容顏深深刻在我的腦海里，刻在我的畫(huà)板上，使我不會(huì)把你遺忘。
現(xiàn)在是你最輝煌的時(shí)候。輝煌過(guò)后便是枯萎，在這之前，你拼命地把生命之花開(kāi)的更燦爛更輝煌，彰顯出你花兒的尊嚴(yán)。你敗了之后，我便小心翼翼的把你的種子種在了花盆里，希望你能再次回到這兒來(lái)。
我能遇見(jiàn)你真好，你雖是朵不起眼的金銀花，不靚麗不奔放只有走近細(xì)聞才有暗香，但你卻用短暫奮力勃發(fā)的生命詮釋了一個(gè)真理：無(wú)論生命長(zhǎng)短，都應(yīng)美麗、輝煌，做最好的自己，才不枉來(lái)世一趟。
以前，我曾經(jīng)被老師說(shuō)成是一個(gè)腦子聰明，但不學(xué)習(xí)的野小子;以前，我費(fèi)心用了整整六個(gè)小時(shí)寫(xiě)出來(lái)的文章卻只得了21分，還被老師當(dāng)場(chǎng)撕掉……我甚至對(duì)自己失去了信心，甚至連我也只認(rèn)為我是一個(gè)差到底的壞學(xué)生，是一個(gè)只會(huì)惹人生氣的農(nóng)村野孩子。
但是，自從遇見(jiàn)了您，您讓我有了信心。
我從未想到，我寫(xiě)的。
日記。
竟然可以被您評(píng)為優(yōu)秀日記，那時(shí)我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的事情。您知道嗎?當(dāng)時(shí)，我是第一次認(rèn)識(shí)您，也是第一次能被人欣賞，那件事一直鼓舞著我，讓我想：哦，我的文章也不是最差的啊。
過(guò)了一段時(shí)間，您說(shuō)要給三類(lèi)學(xué)生開(kāi)小會(huì)，優(yōu)秀生，中等生，差生，我當(dāng)時(shí)有一點(diǎn)驕傲，想著我應(yīng)該總算可以從差生的行列中勉強(qiáng)走到中等生的行列了，但是，我又一次沒(méi)有想到，我竟然可以走入優(yōu)等生的行列，我竟然可以成為一個(gè)優(yōu)秀生，說(shuō)實(shí)話(huà)，這甚至已經(jīng)高出了我當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想，我第一次能被老師看重!
也是從那時(shí)候起，我覺(jué)得我不能辜負(fù)您對(duì)我的期望，我覺(jué)得我必須得到年級(jí)前十名!
我做到了，我成為了我們班級(jí)的第四名，我們男生的第一名!在平時(shí)，我哪里敢想象這種事啊!
上一次期末，我一落千丈，竟然只得到了全班第17名，我覺(jué)得，我對(duì)不起我的家長(zhǎng)，對(duì)不起班長(zhǎng)的這個(gè)稱(chēng)號(hào)，對(duì)不起我們班，更對(duì)不起您。
轉(zhuǎn)眼間，我和您相處的時(shí)間就只有半年了，您放心，我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望，我的努力，一定會(huì)換來(lái)我的成功!
祝您在新的一年，一天比一天年輕，一天比一天漂亮!
遇見(jiàn)你真好初中篇二
已是三月，天，陰得厲害。
冬季似乎被無(wú)限延長(zhǎng)，連日來(lái)的霧霾裹著行道樹(shù)，枯敗枝葉上落著一層灰。視線(xiàn)盡頭不過(guò)是一百米開(kāi)外的紅綠燈，它泛著疲憊的光，像嘲諷的眼，嘲諷我這個(gè)少年，這個(gè)走向補(bǔ)習(xí)班的毫無(wú)生氣的少年。忽然，有種莫名的蒼涼涌上心頭。右邊，德克士喧騰著，亮橙色的燈光暈開(kāi)雞腿的香氣，那是我的幼兒園時(shí)代；左邊，廣場(chǎng)上，早飛的風(fēng)箏試探著春的氣息或搖曳上行或猝然跌落，牽起一陣尖叫和嘆息，那是我的小學(xué)時(shí)代。我走在當(dāng)中，繁鬧街市竟覺(jué)踽踽獨(dú)行，補(bǔ)習(xí)班的路消散在霧霾深處，無(wú)個(gè)盡頭，一如，無(wú)個(gè)盡頭的補(bǔ)習(xí)課程。
風(fēng)很冷。但，比它更冷的是出門(mén)前媽媽那句，“你應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到，雙休日別人在做什么”！“別人”？媽媽口中的“別人”是馮語(yǔ)和，是張怡悅，是金圣博，泛指所有在雙休日加班加點(diǎn)補(bǔ)課的成績(jī)特別優(yōu)異的同齡人，他們還有一個(gè)共同的名字，學(xué)霸。“學(xué)霸在補(bǔ)課，你還有什么理由不補(bǔ)課？”媽媽的話(huà)外音在天空愈發(fā)陰冷的眼神中向我無(wú)聲傳遞。而我的腳步依然沉重，似乎天空的陰已化作無(wú)數(shù)鉛塊垂住了它，又如被風(fēng)羈絆被冷禁錮著，我，不想前行。
猛地，風(fēng)吹起了一抹嫣紅?；抑械募t，比綠中的紅更來(lái)的醒目。急走幾步，蹲下，便見(jiàn)著了你——灌木叢下的一簇小野花。你傾斜著身子倒在一洼水坑的邊緣，花瓣已經(jīng)和泥水混在一起，莖也折了，只有幾絲纖維連著，也許，這是被某個(gè)路人踩折的吧，抑或是被那個(gè)無(wú)情的車(chē)輪軋折的？正想著，雨落了，還挺大，砸在地上鏘鏘有聲，小水坑中的水迅速暴漲，瞬間漫過(guò)了你的根部。我搖搖頭，科學(xué)書(shū)上說(shuō)，植物在這種情況下多會(huì)因?yàn)楦扛癄€而死亡。
這是你的宿命。你活不過(guò)這無(wú)限延長(zhǎng)的冬，你活不過(guò)灌木四季常青的綠，你終究在窒息的陰冷里走向終結(jié)。而風(fēng)和雨，會(huì)加速你的完結(jié)。因?yàn)?，你只是一簇纖細(xì)的卑微的野花。無(wú)人理解，無(wú)人相助。
我打開(kāi)傘，繼續(xù)走自己的路。無(wú)人理解，無(wú)人相助。
次日，霧霾未退，陰冷依然。
我又遇見(jiàn)你。你的莖還是一樣的彎曲著，花瓣依舊在與泥水擁抱，最不忍看的是你的根部，薄薄的泥層已被雨水沖走，根部兀自慘淡地裸露著，泡軟了的表層已有了明顯的腐爛跡象?？墒?，在貼緊磚塊的那一截根部，我看到了一段新綠，是，根須？的確是根須！根須彎曲成一個(gè)很奇怪的弧度，如一朵粗糙的微笑在對(duì)著自己生命綻放。不久，會(huì)有更多的根須出現(xiàn)，它會(huì)為纖弱的莖源源不斷地輸送養(yǎng)分，承擔(dān)起所有根的職責(zé)。有了它，你還能活下去，而且還很有力！哪怕冬以自己的嚴(yán)苛，灌木用它的傲慢，風(fēng)雨用與生俱來(lái)的強(qiáng)勢(shì)，在你周?chē)缪葜鴮W(xué)霸的角色，瓜分走了生命的榮光；哪怕你的艱辛無(wú)人理解，無(wú)人相助，但無(wú)礙你要做自己的學(xué)霸的夢(mèng)想?！疤ㄈ缑仔?，也學(xué)牡丹開(kāi)”，多少卑微的生命在生活的大潮中轟轟烈烈地做著自己的學(xué)霸，縱然不為人知。
補(bǔ)習(xí)班的`路依然在霧霾中不見(jiàn)盡頭，但心頭卻已是一片澄明——做自己的學(xué)霸，縱然無(wú)人理解，無(wú)人相助。
謝謝你，根須。不得不說(shuō)，遇見(jiàn)你，真好！
遇見(jiàn)你真好初中篇三
當(dāng)我第一次走進(jìn)政通中學(xué)，這里很大！很美！像一幅畫(huà)！
當(dāng)我第一次走進(jìn)1705班的教室時(shí)，這里很寬敞，很明亮！
那時(shí)我總會(huì)想：在這里讀書(shū)的孩子，一定很幸福吧！
當(dāng)我第一次看到龔老師時(shí)，她很有氣質(zhì)，很溫柔，但同時(shí)也不缺嚴(yán)肅。
當(dāng)我第一次看到曹老師時(shí)，她很漂亮，很時(shí)尚，同時(shí)有著火辣的性格。
當(dāng)我第一次看到章老師時(shí)，她很年輕，很fashion，像一位聰明的青春美少女！
當(dāng)我第一次看到王老師時(shí)，他語(yǔ)言幽默，長(zhǎng)相也幽默，像憨豆先生。
當(dāng)我第一次看到皮老師時(shí)，他很慈愛(ài)，像一位知識(shí)淵博的老者。
當(dāng)我第一次看到謝老師時(shí)，她很潑辣，很可愛(ài)，但也很兇。
當(dāng)我第一次看到易老師時(shí)，他很幽默，可以讓同學(xué)們笑得人仰“椅”翻。
那時(shí)我總會(huì)想：在這些老師辛勤教育下的孩子，一定很幸福、很優(yōu)秀吧！
當(dāng)我第一次去參加軍訓(xùn)時(shí)，很好玩，很特別，也很值得。
當(dāng)我第一次去參加拉練時(shí)，很累，也很快樂(lè)。
當(dāng)我第一次去參加班級(jí)合唱時(shí)，我很緊張，但也很期待！
那時(shí)我總會(huì)想：我會(huì)不會(huì)就是那個(gè)幸福的孩子？
或許我真的是。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記1705的這兩年時(shí)光，因?yàn)椤?/p>
在這兩年時(shí)光的每個(gè)第一次，都是我人生中最美麗的遇見(jiàn)！
遇見(jiàn)你真好初中篇四
為了讓我們更好地融入初中生活，學(xué)校特意讓我們?nèi)ザ袇⒂^。在這個(gè)陽(yáng)光普照的美好日子里，我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整齊劃一的白色校服，踩著黑色小皮鞋，在老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的“長(zhǎng)龍”出發(fā)了。
到了二中，高大而又極具氣派的教學(xué)樓首先映入我的眼簾。潔浄的路面，標(biāo)準(zhǔn)的大操場(chǎng)，明亮的教室，瑯瑯的讀書(shū)聲，一切都是那么和諧，那么美好。處處花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，迷人的花香沁人心脾，到處散發(fā)著春的氣息。如絲的碧草覆蓋在校園的每一個(gè)角落，濕潤(rùn)的空氣彌漫著，小鳥(niǎo)們嘰嘰啾啾地唱著春的贊歌，婆娑的柳樹(shù)彎著腰，仿佛是在給這春意盎然的二中獻(xiàn)上最虔誠(chéng)的祝福。
再看看那一間間不大但卻充滿(mǎn)溫馨的宿舍，是那么干凈，那么整齊，那么井井有條。小小的空間中充滿(mǎn)了友愛(ài)、團(tuán)結(jié)與溫暖。隨后，我們又去欣賞了大哥哥、大姐姐們精心準(zhǔn)備的才藝表演。那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲，活潑動(dòng)感的舞蹈，令人捧腹的相聲，古香古色的吉他讓我們大開(kāi)眼界，我們已經(jīng)完全沉浸在這歡樂(lè)的氣氛里了。
時(shí)間似江南女子紡出的絲綢，轉(zhuǎn)眼間，游學(xué)就已經(jīng)進(jìn)行到尾聲了。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是由二中一位有名的心理老師上的。我們席地而坐，只見(jiàn)一位身穿印著藍(lán)色小花的墨綠色連衣裙的女老師快步走上前。她宛若一位仙子，眨了眨那如同清晨玫瑰花瓣上的露珠一樣清澈的眸子，隨即，百靈鳥(niǎo)般清脆的聲音便傳入了我們耳中：“同學(xué)們好，今天我們來(lái)玩一個(gè)有趣而又驚險(xiǎn)的游戲?！崩蠋煿室忸D了頓，把她那烏黑亮麗的秀發(fā)往腦后甩了甩，挑了挑那黝黑而又細(xì)長(zhǎng)的蛾眉，輕啟朱唇，“那就是‘走鋼繩’！”同學(xué)們聽(tīng)了個(gè)個(gè)躍躍欲試。大家迫不及待地拿起老師事先準(zhǔn)備好的粗繩索，在指定位置上迅速?lài)梢粋€(gè)大圓?！班?，五班的同學(xué)做得又快又好！這次大家要拉緊繩子，讓一位同學(xué)在繩索上有驚無(wú)險(xiǎn)地走過(guò)去……”
我的天哪！萬(wàn)一踩著手怎么辦？萬(wàn)一踩到腿怎么辦？萬(wàn)一繩子斷了怎么辦？萬(wàn)一，萬(wàn)一……可惜沒(méi)有萬(wàn)一了！恭敬不如從命，我只好使出九牛二虎之力拉了起來(lái)，看看別的班級(jí)，他們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，正悶悶不樂(lè)，有氣無(wú)力的地拉著繩索呢！再看看我們班，一個(gè)個(gè)都使出吃奶的勁兒奮力地拉著繩索，毫無(wú)怨言，還不停地鼓勵(lì)對(duì)方上去試試，我不禁為我那多余的擔(dān)憂(yōu)感到汗顏。樂(lè)琪鼓足勇氣，踩著繩索戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了起來(lái)。首戰(zhàn)告捷，我們信心大增，后面的挑戰(zhàn)者一次次地順利過(guò)了關(guān)。我忽然感覺(jué)到這繩索中凝聚著一股強(qiáng)大的力量，沒(méi)錯(cuò)，這就是團(tuán)結(jié)的力量！這次游學(xué)便在我們的歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。
夜幕降臨，月光傾瀉而下，影映在窗臺(tái)上，滲進(jìn)我的心里。那種團(tuán)結(jié)的力量一直縈繞著我。感謝二中，是它讓我學(xué)會(huì)了什么是美好，什么是團(tuán)結(jié)，什么是友愛(ài)。這次游學(xué)將永遠(yuǎn)珍藏在我心靈的最深處。
遇見(jiàn)你真好初中篇五
總想輕輕的對(duì)你說(shuō)，今生遇見(jiàn)你真好!從此，一顆浮躁而寂寞的心有了寧?kù)o而愉悅的港灣。藍(lán)藍(lán)的天空下，澄碧的綠地上，思念揮動(dòng)自由的羽翼，在不高不低的向往里編織美麗的夢(mèng)，那一份純凈的情感，和蜻蜓的翅膀一樣透明。
總想輕輕的對(duì)你說(shuō)，今生遇見(jiàn)你真好!細(xì)數(shù)過(guò)往紅塵，心里有一種榮耀與知遇，只因與你萍水相逢，只因讓你悄悄關(guān)注。浩渺的網(wǎng)絡(luò)里，能在無(wú)數(shù)的擦肩而過(guò)中相識(shí)相知，美麗的一瞬如此讓心感念，從此，相信了冥冥之中的緣份。
總想輕輕的對(duì)你說(shuō)，今生遇見(jiàn)你真好!如果你是一條源遠(yuǎn)的河流，我愿做河中的一根水草，隨你到天涯海角。如果你若是一方恒久的天宇，我愿做永遠(yuǎn)也飄不出你的一片云朵，感受你的寬廣和溫情。你衣上那晶瑩的露滴，是我液化而含蓄的關(guān)愛(ài)!
總想輕輕的對(duì)你說(shuō)，今生遇見(jiàn)你真好!心靈的天空，仿佛把這個(gè)季節(jié)所有的絢麗和美好都揉和成湛藍(lán)，在這一洗如碧的清澈里，我不可以忘記的是一雙眼晴，眼睛里的內(nèi)容沒(méi)有什么可以代替，任有爽朗的心情，任有幽默的話(huà)語(yǔ)，我只渴望眼睛與眼睛的重逢。
總想輕輕的對(duì)你說(shuō)，今生遇見(jiàn)你真好!水輕寒，長(zhǎng)空去雁。看往來(lái)，漠北天南。情難遷心意共遠(yuǎn)，輕風(fēng)起可報(bào)平安。日復(fù)一日的看白云悠悠星移斗轉(zhuǎn)，一千次一萬(wàn)次地憑欄遠(yuǎn)眺，只是想真切的看到，你在遙遠(yuǎn)的地方那清晰的身影!
遇見(jiàn)你真好初中篇六
曲折的小路始終見(jiàn)不到陽(yáng)光。
我終日企盼著，盼望有一天能讓陽(yáng)光溫暖我的身軀?？稍竿麉s總是與我咫尺天涯。我的心被悲傷與痛苦所冰凍，結(jié)在心上的冰永遠(yuǎn)無(wú)法化開(kāi)。
天空零落地飄下幾滴雨點(diǎn)兒，每一滴都刺痛著我的心，猶如雪上加霜。雨點(diǎn)，被我不停地咒罵著，我的身軀早已體無(wú)完膚，卻還這樣盡心地折磨我。那天際的陽(yáng)光，何時(shí)才能溫暖我的心呀！
等待中絕望，絕望中等待，日復(fù)一日……。
遠(yuǎn)處，一支修路隊(duì)的身影漸漸明朗。
“看，就是這條路?！币粋€(gè)工程人員大聲嚷著?！八瓷先タ刹辉鯓訕?！”隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)，“大家加油，開(kāi)工吧！”“好嘞！”
水泥，一車(chē)又一車(chē)地運(yùn)來(lái)，“噗——噗——”，身上被水泥不停地澆灌著，燒灼這我的肌膚?！班辍辍保F鏟子不住地在我身上翻攪著，攪得我的五臟六腑都移了位。眼瞧著這龐然的壓路機(jī)正向我迎面駛來(lái)。“?。 蓖纯嗑o緊地纏繞著我，我?jiàn)^起反抗，但也只能是無(wú)力地癱軟在地，任由他們?cè)谖业纳砩纤烈馔秊??！罢l(shuí)來(lái)救救我！”我吶喊著，痛喊著，可這天地間竟是無(wú)人搭理。我沉浸在絕望、痛苦的深淵里。
不久后，一切復(fù)歸平靜。只是，我兩旁那些老舊的房子被人們進(jìn)行了裝修，好幾戶(hù)人家遷了進(jìn)去。霎時(shí)間，那里煥然一新，樓房換上了新顏，鮮花碧草點(diǎn)綴其間，隱隱透著清香，幾縷陽(yáng)光竟撥開(kāi)這遮天的云層，泄下幾絲光芒。我驚訝地看著這天翻地覆的變化。
隨即，那幾戶(hù)人家在我的身上架起了桌子，擺上了椅子，準(zhǔn)備辦一個(gè)熱鬧的新年晚會(huì)。每一個(gè)人進(jìn)進(jìn)出出，忙碌地準(zhǔn)備著，“吧嗒吧嗒”的腳步聲在我的身上織成了一曲交響樂(lè)，笑容從我的嘴角溢出。
晚上，小孩子們?cè)谖业纳砩媳M情奔跑，笑聲響徹云霄。大家相互祝賀，燈光里搖曳著一張張幸福的笑臉。我興奮莫名，心中的冰也在不知不覺(jué)中融化了。
最終新年到了，我欣慰極了，我想，我已經(jīng)找到了陽(yáng)光。原先痛苦只是通往幸福的墊腳石。
遇見(jiàn)你真好初中篇七
清晨，暖融融的陽(yáng)光射進(jìn)書(shū)房，一片金黃。窗外的花又開(kāi)了，傳來(lái)一陣清香。一個(gè)個(gè)音符，緩緩流出，匯成一汪清泉，蕩漾著，淌出窗口。我的鋼琴，遇見(jiàn)你，真好！
你，在低谷時(shí)給予我?guī)兔Α?/p>
又是一次大考，在日夜辛勤的復(fù)習(xí)之后，等待我的卻是一張布滿(mǎn)紅筆痕的試卷，以及一個(gè)不盡人意的分?jǐn)?shù)。我的腦袋里轟地炸開(kāi)了鍋，眼前一片慘白，一把重錘不停地敲擊著我，痛徹心扉。
我看到了你。
你像一位從天而降的仙女，輕聲喚著我，坐在琴凳上，雙手不自主地放在琴鍵上，一陣憂(yōu)傷的琴聲慢慢溢出，充斥心靈。又想起了那鮮紅的分?jǐn)?shù)，又想起了滿(mǎn)心悲傷。隨著琴聲漸變，由低沉到高昂，我的心境似乎被一種無(wú)形的力量撫慰，悲傷漸漸無(wú)影無(wú)蹤，取而代之的是心底的斗志昂揚(yáng)。一曲終了，心中已充滿(mǎn)力量，只要努力，下次，必須行！
你，在挫折時(shí)給予我激勵(lì)。
一道數(shù)學(xué)題，寥寥數(shù)語(yǔ)，卻將我牢牢囚禁，我陷在數(shù)學(xué)迷陣中，像一頭迷路的羔羊，四處亂撞。放下筆，看看窗外，一上午的時(shí)光就如此消失，我煩躁地?fù)蠐项^皮，倒在床上，應(yīng)對(duì)挫折，我失敗了。
我看到了你。
你還是靜靜地站在那，一股不知名的力量吸引著我，又一次坐在琴凳上，但這次流出的，不是低沉的音樂(lè)，一首進(jìn)行曲，一個(gè)個(gè)富有力量的音符響起，激勵(lì)著我不斷向前，心中的結(jié)，解開(kāi)了，心在飛揚(yáng)。
你，在喜悅時(shí)伴我同行。
一場(chǎng)歌唱比賽，我們以最樸素的聲音登上舞臺(tái)，卻以最好的成績(jī)結(jié)束比賽，心境是激動(dòng)的，跳動(dòng)的心臟，似乎要沖破胸腔，愉快飛揚(yáng)。
我看到了你。
又一次撫上琴鍵，歡快的韻律傾瀉而出，身體不自主地跟著搖擺。喜悅，如潮水般向我涌來(lái)，一首頌歌，為我打開(kāi)心靈的大門(mén)，自由自在地翱翔。
無(wú)數(shù)的回憶，每一個(gè)完美片段，都深深印在心頭。因?yàn)橛心?，生活更加豐富多彩；因?yàn)橛心?，心靈更加輕舞飛揚(yáng)；因?yàn)橛心悖拍懿粩嗯η靶小?/p>
遇見(jiàn)你真好初中篇八
小草遇見(jiàn)春風(fēng)，更加嫩綠挺立；花兒遇見(jiàn)太陽(yáng)，更加爭(zhēng)奇斗艷?！}記。
那是一個(gè)冬日的晚上，我正趴在桌上，沉浸在數(shù)學(xué)題海中。我被一道題難住了，那題目仿佛在和我作對(duì)一樣，我想要的條件，他不告訴我；沒(méi)用的條件，倒是給了一大堆。下課鈴聲響了，我卻被那道題激怒了，一副不解出你，我就誓不罷休。
五分鐘過(guò)去了，我仍在于那道題交戰(zhàn)，。你走了過(guò)來(lái)：“怎么了？怎么還不回家？是哪道題不會(huì)了？”我指著那道題氣沖沖的應(yīng)到：“就，就是他欺負(fù)我！”
你順著我手指的方向，目光轉(zhuǎn)到了這道題上。你邊看題邊說(shuō)：“就是這題啊，讓我來(lái)看看。”
你接過(guò)了紙筆，列起了式子。你從那些“沒(méi)用的條件”中用火眼金睛拽出了幾個(gè)，我認(rèn)為這些條件純屬于“多余沒(méi)用”系列的，便說(shuō)道：“別算了，這幾個(gè)條件壓根就沒(méi)用，我用他算了n+1遍都沒(méi)求出來(lái)，你還是再想想吧！”“不一定哦”你朝著我笑了笑，低下頭，繼續(xù)掃視著題干。此時(shí)我見(jiàn)到你的微微一笑，心情總算是暢快了一些。
“來(lái)，你看，這個(gè)與這個(gè)一乘就求出了高，這不就是你想要的條件嗎？繼續(xù)，接下來(lái)該乘底了。咦？底沒(méi)給呀?！薄八哉f(shuō)這道題很欺負(fù)人呀！”我接到。
“等等，這兩個(gè)加上這個(gè)數(shù)，一乘不就是底嗎？”我一驚，趕忙去看，哎呀，這不就是我卡住的那一步嗎？有了這個(gè)條件，一切都好辦了，結(jié)果——結(jié)果就是1！我倆對(duì)視了一下，你的笑容是那么吸引人，那么富有感染力，把我心中的疑慮全消除了。
你拍拍我，“走，一起回家！”你是那么高大，美麗，直到現(xiàn)在，我仍被你感染。遇見(jiàn)你，真好！
你給我精神上的安撫，我沉浸于你優(yōu)美的韻律之中；你給我知識(shí)的力量，我游走于你深刻的哲理之間；你給我深遠(yuǎn)的記憶，我幻想在五千年歷史的搖籃。
遇見(jiàn)你，是我一輩子的幸運(yùn)。
我第一記在腦中的，是你悠長(zhǎng)的味道。小時(shí)候，我看書(shū)時(shí)，一眼就被你抑揚(yáng)頓挫的聲律美所吸引，那是我第一次見(jiàn)你。后來(lái)，我越來(lái)越渴望你，《唐詩(shī)三百首》《宋詞三百首》漸漸充實(shí)我的心靈，豐富我的積累，占據(jù)了我的腦海。你幫助我克服難關(guān)，理解運(yùn)用你使我的作文水平提高了許多，也讓我懂得了許多道理。
他們甘當(dāng)綠作文葉?！拔夷X中拉刻閃出一句話(huà)——隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！彼麄儾徽且?yàn)檫@句話(huà)而奮力拼搏努力教學(xué)到現(xiàn)在的嗎？
還有一次，我們?nèi)チ沂考o(jì)念館，導(dǎo)游一個(gè)個(gè)介紹那些為國(guó)英勇獻(xiàn)身的人，我猛道出七個(gè)字：“中華上下五千年！五千年歷史孕育了你！我在你的韻味中，仿佛見(jiàn)到了李白、屈原、荊軻……你讓一代代人成長(zhǎng)，讓一代代人歌誦。
遇見(jiàn)你，是我今生的幸運(yùn)，是我生為龍的傳人的驕傲，真好。
遇見(jiàn)你真好初中篇九
有一次，我和你一起去上畫(huà)畫(huà)課，我沒(méi)帶筆，于是我就向你借，你也想借給我筆，可是你只帶了一根嶄新的`鉛筆和一個(gè)卷筆刀。唉，怎么辦呀？馬上要上課了，我急得像一只熱鍋上的螞蟻，你也很著急，突然她你對(duì)我說(shuō)：“我借你一支筆吧！”“可是你只有一支筆呀，怎么借給我呢？”我問(wèn)你。突然，你拿出你的鉛筆，想把鉛筆用力掰成兩段，可是筆太硬，你沒(méi)能把筆掰斷。你又試了好幾次，最后終于把筆掰斷了。并用簡(jiǎn)筆刀把它削好，正好，老師走了進(jìn)來(lái)，我和玥玥都松了口氣，下課的時(shí)候，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你！”可她說(shuō)：“不用謝，我們都是朋友?！?/p>
一次下雨天，我沒(méi)有帶傘，于是你對(duì)我說(shuō)：“我把我的傘借給你吧！”我對(duì)你說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事，你還是自己打著傘回去吧。”你又對(duì)我說(shuō)：“我住得近，還是你拿去吧。”我又搖了搖頭。你想了想，又對(duì)我說(shuō)：“這樣吧，我送你回去，我自己再回家，行嗎？”我充滿(mǎn)謝意的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝，麻煩你啦。”而你依然笑著。對(duì)我說(shuō)：“不用謝，我們都是朋友。
遇見(jiàn)你真好初中篇十
“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面。”懷胎九月，一朝分娩，醞釀已久的公眾號(hào)，終于和大家見(jiàn)面了。我的拖延癥終究敵不過(guò)孩子們的熱情，我們讀書(shū)寫(xiě)字的地方就這么誕生了。此刻，我只想深情地對(duì)你說(shuō)一句，“遇見(jiàn)你，真的很高興”，希望你也如此。
雖然從事教育行業(yè)，但是對(duì)于現(xiàn)實(shí)，對(duì)于未來(lái)，我是悲觀的?？墒呛⒆涌偸橇钊诵老?，哪怕是絕望的人，望著孩子臉上稚嫩的笑容，也會(huì)心生暖意。想著能和他們一起成長(zhǎng)，看著他們歡笑和吵鬧，心里滿(mǎn)是幸福。想寫(xiě)一封告白信，告訴他們我有多愛(ài)他們。
對(duì)于教育，我有很多不懂，但是我懂得教育需要愛(ài)與關(guān)懷。也許是上天注定，在我的求學(xué)路上，遇到了幾位改變我人生軌跡的老師，是他們成就了今天的我，而如今我也像他們一樣，去成就別人。我不求能夠?qū)γ總€(gè)孩子都產(chǎn)生影響，倘若他們記起我時(shí)道一句“他其實(shí)還不錯(cuò)”我便心滿(mǎn)意足，若是說(shuō)“很高興遇到他”便是我此生莫大的榮幸。做老師的，最幸福的莫過(guò)于被自己喜歡的孩子們所喜歡著。
什么才是真正的教育，對(duì)此我不敢妄言，但我知道沒(méi)有閱讀，便談不上教育。我從不吝于表達(dá)我對(duì)閱讀的偏愛(ài)，我能給他們的太少太少了，只有閱讀，是的。
只有閱讀才能他們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)得到肆意地綻放。若干年后課堂上的東西早已被遺忘可是那些曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)籍都卻依然閃若星辰。你無(wú)法估計(jì)閱讀的力量他會(huì)重塑你的靈魂讓你真正體驗(yàn)到生命的意義。孩子啊你要飛翔就要長(zhǎng)出翅膀課本上的東西最多讓你能奔跑起來(lái)可是真的要想自由翱翔在天際欣賞這世界的美麗。你得去閱讀它會(huì)讓你生出雙翼讓你的靈魂不再囿于軀殼讓你看到別人不曾領(lǐng)略過(guò)的風(fēng)景。
博爾赫斯曾在詩(shī)中寫(xiě)到：“我心里一直都在暗暗設(shè)想，天堂應(yīng)該是圖書(shū)館的模樣”。讀書(shū)，的的確確是件幸福的事情。閱讀也是這世界真正存在的魔法，他的魔力無(wú)處不在。他讓怯懦的變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢，讓粗鄙的變得優(yōu)雅，讓迷途的看清前路，讓怯懦的充滿(mǎn)力量。你想要的，都將在閱讀中找到。讓閱讀守衛(wèi)你的夢(mèng)想。
讀書(shū)，寫(xiě)字，好好玩，這就該是青春的模樣。愿你們能在讀書(shū)和寫(xiě)作中認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。我們的感官所認(rèn)識(shí)到的世界太過(guò)狹小，閱讀與想象會(huì)讓你不受時(shí)空所限制，像上帝一樣去感受這世界的多彩。只要人生還在繼續(xù)，就不要放下閱讀，帶著全人類(lèi)的情感與智慧，帶著全人類(lèi)的記憶與榮耀，像一個(gè)真正的人一樣活著。
遇見(jiàn)你真好初中篇十一
天依然那么美，但我的心卻亂亂的。不就是比你差幾分么！干什么那么得意，我上學(xué)期還考全班前十名！我心里大聲喊著，但是說(shuō)不出口，眼前便是同桌高傲的笑容。
“有什么了不起！”我喊出聲來(lái)，“91分么，又不全班第一，有什么好驕傲的，不就是你媽對(duì)你好一點(diǎn)，就自大了？”我又開(kāi)始努力讓我平靜，可平靜不下。我的火氣在那一瞬間爆發(fā)了，大喊：“以后看你如何生存！敗家子！一次考試考好有什么了不起！”
媽媽來(lái)了：“她本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)么?！?/p>
“但她十分驕傲，我看不慣！”我的口氣幾乎就把人吃下去。
于是，我哭了……。
媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，快寫(xiě)作業(yè)?！本妥吡?。
我在那一刻一種從來(lái)沒(méi)體會(huì)過(guò)的悲憤的感情頓時(shí)在心中燃燒了，好似一把火，慢慢變大，變大。
不知過(guò)了多久，我抬起頭，看一下窗外。房間很熱，我走到了窗前，打開(kāi)了窗，一股清風(fēng)吹過(guò)。
清風(fēng)？這不就是失敗中的勝利么？
遇見(jiàn)你真好初中篇十二
她中等身材，留著齊耳短發(fā)，一雙彎月似的眼睛下面，是一張能滔滔不絕的嘴巴。她就是我們的班主任——牛老師。
牛老師親切溫柔，總是滿(mǎn)面笑容。她剛開(kāi)始接管我們班，我完全被她溫婉的氣質(zhì)所“欺騙”。這個(gè)老師這么溫和細(xì)語(yǔ)，肯定不是個(gè)厲害角色，我偶爾開(kāi)個(gè)小差應(yīng)該也是沒(méi)有什么問(wèn)題的吧。
一次課堂上，我剛美美地發(fā)了個(gè)呆，就聽(tīng)見(jiàn)一聲叫喚，“史林軒，請(qǐng)你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題！”問(wèn)題？什么問(wèn)題？我是完全沒(méi)聽(tīng)到??！看著班里四十幾雙眼睛齊刷刷地看著我，我頓時(shí)想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。原來(lái)，在我魂游天際之時(shí)，就早已被牛老師發(fā)現(xiàn)。原來(lái)，我的新班主任也有像鷹一般敏銳的'眼睛。
牛老師對(duì)我們的作業(yè)要求也十分嚴(yán)格，連用錯(cuò)的標(biāo)點(diǎn)也要仔細(xì)推敲個(gè)所以然。那時(shí)我還一度埋怨老師太煩人，現(xiàn)在想想還真為那會(huì)兒辜負(fù)了她的一番良苦用心后悔不已。
雖然牛老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求嚴(yán)格，但是在課余時(shí)間，她很是有趣。課后，她時(shí)常組織活動(dòng)，寓教于樂(lè)。那次帶我們?nèi)ビ^察垂絲海棠，她偶然發(fā)現(xiàn)草地上長(zhǎng)了一大片地衣，立馬和我們一起去采集。那天的午餐我們就加了一道美味的地衣炒雞蛋，大家都分外的自豪與滿(mǎn)足。
細(xì)數(shù)牛老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，事事件件都沁入心脾，刻在心田。
牛老師，遇到您，真好！
08—20。
11—27。
04—06。
07—13。
03—01。
02—04。
06—05。
06—03。
06—18。
04—26。
遇見(jiàn)你真好初中篇十三
遇見(jiàn)你，真好。你是我的好“伙伴”，也是我最大的業(yè)余愛(ài)好。你是中國(guó)的國(guó)粹，你也同樣記載著一個(gè)激動(dòng)人心的歷史故事――楚漢之爭(zhēng)。用那32枚棋子去訴說(shuō)那一場(chǎng)定天下的戰(zhàn)斗。
4歲時(shí)，我已步入一個(gè)新的.起點(diǎn)――學(xué)習(xí)。不知是受家庭的熏陶，還是對(duì)馬路上人們對(duì)弈的好奇，我選擇了學(xué)下中國(guó)象棋。我買(mǎi)了許多棋書(shū)，在家中與爺爺拆棋。時(shí)間一天天過(guò)去，我在不知不覺(jué)中，棋藝水平突飛猛進(jìn)。雖然只是會(huì)走幾步棋，明白幾著走法，可對(duì)于一個(gè)4歲的孩子來(lái)說(shuō)，這樣驕人的成績(jī)足以讓他在同齡人當(dāng)中自豪的了?？晌覜](méi)有驕傲，仍然努力的學(xué)了下去。
上學(xué)了，我不因?qū)W習(xí)而放棄學(xué)棋、練棋。既沒(méi)有放下功課，也沒(méi)有放下象棋。在這種情況下，我依然堅(jiān)持學(xué)棋，好運(yùn)也隨之飄飄而來(lái)：學(xué)校組織區(qū)象棋選拔賽，我也加入競(jìng)爭(zhēng)。雖然我在年齡上吃虧，但實(shí)力卻一點(diǎn)也不遜于大哥哥們。我“過(guò)關(guān)斬將”，一路綠燈的進(jìn)入四強(qiáng)?？墒怯袃晌桓绺缂几咭换I，都過(guò)了我這一關(guān)。我只能看著“狀元”和“榜眼”擦肩而過(guò)，只能得個(gè)“探花”?？蛇@對(duì)我來(lái)說(shuō)，是第一次在“4歲時(shí)播下的種子”上收獲，心中自然無(wú)比興奮?？蛇@并沒(méi)達(dá)到最高點(diǎn)?！耙院笪业南笃宓缆愤€長(zhǎng)著呢?！蔽倚南搿Ｓ谑?，我更加發(fā)奮的學(xué)習(xí)象棋了。
剛?cè)氤踔?，回首過(guò)去：我已走過(guò)了許多“豐收的時(shí)節(jié)”。望著窗外的秋景，我不禁想起了過(guò)去我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步；展望未來(lái)：我相信成功一定屬于努力的人。而我，相信一定就是成功所要“眾里尋他千百度”的人了。
象棋，你使我擁有多少快樂(lè)的瞬間，多少值得回味的往事。象棋，遇見(jiàn)你，真好！
投稿:2005-2-1516:10:34。
遇見(jiàn)你真好初中篇十四
一排排涌浪拍打著心頭的塵埃，靈感被浪濤擊傷，裸露著一片蒼白。時(shí)間滿(mǎn)面暗悔，沒(méi)有了往日的神氣與風(fēng)采我的眼睛駐扎在過(guò)去和未來(lái)。還記得幾年前發(fā)生的一件事使我覺(jué)得遇見(jiàn)你真好。雨，淅瀝瀝地下個(gè)不停。我站在汽車(chē)站，雙眼焦急地望著公共汽車(chē)將要開(kāi)來(lái)的方向，心想；今天這汽車(chē)是不是跟窩牛結(jié)了親家呀?！?，真倒霉。我低下頭看著自己，衣服已經(jīng)被雨水打濕了，緊緊的貼在身上，好像貼了強(qiáng)力膠似的，身軀微微顫動(dòng)，全身緊縮著這時(shí)，從馬路對(duì)面跑來(lái)一個(gè)小女孩，看年齡，也不過(guò)七八歲，打著一把紅傘，腳邊濺起幾朵水花。在風(fēng)雨中特別顯眼。她跑過(guò)來(lái)，站在我身邊，打量著我，輕輕地把傘向我那邊移了移，奇怪地說(shuō)；‘大姐姐，下雨了，你怎么沒(méi)帶傘呢。’‘唉，小妹妹，我出來(lái)時(shí)還沒(méi)下雨的。只是天有點(diǎn)陰沉而已，我心里想著下不了，而且我自己也有點(diǎn)懶，就沒(méi)帶了。哪知道剛到車(chē)站就下起了傾盆大雨?！覠o(wú)可奈何地說(shuō)著‘大姐姐。那咱們撐一把傘吧?！∨⑻煺娴匦α?。說(shuō)完，又把傘往我這邊移了移，并高高地舉起。我激動(dòng)地說(shuō)；‘小妹妹，謝謝你?！谲?chē)站上等候車(chē)的人們默默注視著我們，帶傘的人也悄悄地把帶傘向沒(méi)帶傘的人那邊移了移。霎時(shí)間車(chē)站上盛開(kāi)了五彩繽紛、絢麗多彩的‘傘花’。初春的細(xì)雨像西施的眼淚般動(dòng)情地飄灑在寂靜的車(chē)站，平時(shí)所熟悉的一切此刻在雨中竟有了詩(shī)韻。而有時(shí)候，人與人之間也不再有愛(ài)了。昨天，我又沒(méi)帶傘，但沒(méi)有一個(gè)人肯自動(dòng)把傘移過(guò)來(lái)。
遇見(jiàn)你真好初中篇十五
有一種緣分，將我們緊緊相連；有一種遇見(jiàn)，叫做。
風(fēng)，輕輕吹起落葉，時(shí)光飛逝，秋姑娘已懷抱金色故事，悄悄降臨。那是一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，痛苦又失望的秋天。
“小雪，你看，秋天到了?！毕男莾豪以诼淙~上坐著，指著滿(mǎn)地金黃開(kāi)心的喊著，“秋天我愛(ài)你！”秋天，伴隨著來(lái)自病痛的雙腿，就這樣光臨我的人生。“星兒，扶我回輪椅上吧?！比缃竦奈?，已沒(méi)有心思再觀賞這些景色，路人的目光，總讓我沒(méi)有勇氣抬頭應(yīng)對(duì)。
星兒似乎是被我這句話(huà)說(shuō)懵了怔了半天才開(kāi)口，“小雪……秋天不是你最喜歡的季節(jié)嗎？怎么……”我冷笑一聲，“呵，星兒，你看看我這雙像木乃伊一般纏滿(mǎn)繃帶的腿……”我的心里，漸漸滋生了些許煩躁，而我也不想隱藏滿(mǎn)腔怒火，“星兒，如果你也雙腿骨折，無(wú)數(shù)人都會(huì)用嘲笑而又不屑的眼神看你，你是什么感受??！你體會(huì)過(guò)嗎！你知道我的心有多難受嗎！”說(shuō)完，我便不再理會(huì)星兒。
星兒一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，把我抱回了輪椅，推著我往回走?！靶⊙?，我?guī)闳€(gè)地方吧?！?/p>
“小雪，你看這棵樹(shù)苗，它擁有頑強(qiáng)的毅力，相信它將來(lái)，一定會(huì)更加茁壯，你也是，加油！有我在呢！”星兒激勵(lì)的話(huà)語(yǔ)在我耳邊回蕩著，眼前清晰了模糊，模糊了又清晰，我張了張嘴，想要說(shuō)話(huà)，卻發(fā)不出聲，看著眼前活潑開(kāi)朗的女孩，我在心里默默地說(shuō)著，遇見(jiàn)你，真好。
遇見(jiàn)你真好初中篇十六
遇見(jiàn)，是美麗的邂逅，是華美的詩(shī)篇，一生中有多少遇見(jiàn)可以細(xì)細(xì)追憶呢？每一次遇見(jiàn)都是一次無(wú)與倫比的經(jīng)歷。
那是一個(gè)極尋常的下午，永中的學(xué)子們陸續(xù)離開(kāi)校園。雨過(guò)天晴的湛藍(lán)天空倒映在小水洼里，一切都是那么愜意。爸爸和妹妹一起來(lái)接我，路過(guò)逗園時(shí)，我笑著說(shuō)：“老爸，今天的作業(yè)少，去逗園里走走吧。開(kāi)學(xué)這么久我都沒(méi)去過(guò)呢，正好佳莉也在，一起去吧?！钡玫搅四S之后，我牽著妹妹的手行走在草叢中，感受著難得的悠閑。
突然，在灌木叢中我發(fā)現(xiàn)了一絲異樣，似是有什么東西在動(dòng)，繼而那里豎起了一根毛茸茸的小尾巴，像一面小旗。于是我跑過(guò)去抱起了你——一只小狗，有著黑得發(fā)亮的珠寶般的眼睛，耳朵是垂著的，餛飩皮一般耷拉在兩邊。面部的兩塊黑斑十分的對(duì)稱(chēng)，正好罩在眼睛上，蓋住了臉龐，像戴著眼鏡的學(xué)者，又像戴了面罩的武士，使人覺(jué)得沒(méi)有這兩塊黑斑反而不好看了呢。我和你的遇見(jiàn)，就是在那個(gè)時(shí)候發(fā)生的，像銘文一樣刻進(jìn)我的記憶之中。后來(lái)這只小狗就一直跟著我們不愿離開(kāi)，甚至執(zhí)拗地坐在車(chē)輪前邊。當(dāng)時(shí)，你用那充滿(mǎn)靈氣的、會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛望著爸爸。我深深的記得，你的眼中，有一種凄傷。終于，爸爸揪住你的后頸，把你拎起來(lái)放到了車(chē)上。從此，花豹就闖進(jìn)了我的生活，仿佛命里注定。
你知道嗎？“花豹”這個(gè)名字是爺爺起的，希望你能像前輩來(lái)福一樣擔(dān)起看家的責(zé)任，所以你得了這么個(gè)威武的名字。但是這名字與你一點(diǎn)都不相稱(chēng)。你瞇縫著小眼睛，吐著舌頭，慵懶閑散的趴在地上的樣子，有些呆萌。我給你起了一個(gè)昵稱(chēng)：小花，因?yàn)檫@個(gè)名字才比較適合你吧?；ū阍跁裉?yáng)時(shí)，我也搬出折椅和茶幾來(lái)到走廊上，看著你和來(lái)?！岸窔保粗惆菜?。你是否知道？你可愛(ài)的睡相，胖胖的身軀，逗你時(shí)可愛(ài)的憨態(tài)，會(huì)給我多大的慰藉，不用言語(yǔ)就可以讓我有了精神。你是我永遠(yuǎn)的朋友。
在每一個(gè)閑適的午后，我對(duì)自己說(shuō)，也是對(duì)你說(shuō)。
遇見(jiàn)你真好初中篇十七
我們用友誼寫(xiě)了一本書(shū)，書(shū)中的故事里有你有我。無(wú)論那故事讀起來(lái)很苦，很傷心，但因?yàn)槟?，苦中又多了一種奇妙的甘甜。在那故事里，我們一起努力，一起打鬧，從孩童時(shí)害羞地相遇，到成人時(shí)不舍地分別，但你我走過(guò)的路，說(shuō)過(guò)的謊，撒過(guò)的汗水將永遠(yuǎn)保存在我心中，因?yàn)槟腔貞?，很美好?/p>
那時(shí)我是個(gè)學(xué)渣，你是個(gè)學(xué)霸，本來(lái)從本質(zhì)上我們不可能成為好朋友，卻陰差陽(yáng)差地成為了最要好的朋友，而我們成為好朋友的原因我至今沒(méi)想到，也許是天意罷了。自從和你分別后，我常?；叵肫鹉且换貞洠寒?dāng)時(shí)七年級(jí)期中考試成績(jī)出來(lái)了，教室就像市場(chǎng)一樣，吵吵鬧鬧，好生活潑。時(shí)不時(shí)都能聽(tīng)到哇！你好高分啊！哪有啊，都是努力而已，你也不差?。?，期中考這么差，我父母肯定會(huì)罵死我的。各種各樣的贊美聲和自責(zé)聲，數(shù)不勝數(shù)?？赡阋琅f是坐在自己的座位上，面無(wú)表情地看著手中的書(shū)。哇，李明全級(jí)第一！不知人群中誰(shuí)爆出這一句，頓時(shí)各種驚嘆聲響起，而你還是那樣面無(wú)表情。我也去湊了熱鬧，滿(mǎn)懷期待看自己的成績(jī)。大嘴巴小天一臉壞笑走過(guò)來(lái)，用手指了下成績(jī)單對(duì)我說(shuō)：看到?jīng)]？連續(xù)幾個(gè)月保持‘全級(jí)第一’，可喜可賀啊。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，你們可以想象到我當(dāng)時(shí)臉有多么紅，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。學(xué)習(xí)這么差你是怎么做到的？就連天天上課睡覺(jué)的王大力成績(jī)都比你好，你好意思嗎？我沒(méi)有回應(yīng)，只是默默忍受，強(qiáng)忍淚水沖去操場(chǎng)，可同學(xué)們并沒(méi)有因此而尊重我，反而為我的懦弱而俞笑俞大聲。
沖去操場(chǎng)后我的淚水便控制不住，濕潤(rùn)了眼眶，低聲細(xì)哭。風(fēng)呼呼吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出吱吱的聲音，仿佛也在為我的成績(jī)嘲笑我。唉，沒(méi)想到平日如此堅(jiān)強(qiáng)的小力竟然這么脆弱，果然‘真人不露面’啊。我轉(zhuǎn)頭一看，這不是我的好朋友李明嗎，我擦干了眼淚，無(wú)力地應(yīng)道：你怎么來(lái)了，不會(huì)特地來(lái)笑我吧。呵，對(duì)啊，我就是笑你，我又肥又矮，但我卻想當(dāng)籃球隊(duì)員，繼而被不少同學(xué)笑，但是你看我放棄過(guò)嗎？但是你平時(shí)這么樂(lè)觀，因同學(xué)的嘲笑就能哭，你不覺(jué)得自己沒(méi)有對(duì)得起自己的樂(lè)觀嗎？你這樣做不是白白便宜了那些人嗎？我以后我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)，你只要想著一點(diǎn)，考出個(gè)好成績(jī)讓那些看不起你的人低下頭去。聽(tīng)了李明的話(huà)，我突然覺(jué)得好溫暖，也許真正的朋友是這樣的吧。
在離期末考還有1個(gè)月時(shí)，我和李明都在緊張地復(fù)習(xí)，而李明對(duì)我的學(xué)習(xí)也非常用心。他的眼睛真似火眼金睛般厲害，總能知道我有沒(méi)有分神，對(duì)我開(kāi)小差和一些擺脫學(xué)習(xí)的借口總是嚴(yán)厲打擊，我感覺(jué)像進(jìn)去牢房里，可仔細(xì)想想：李明這么幫我，我不努力不就對(duì)不起他了？于是我又重回狀態(tài)，繼續(xù)請(qǐng)教李明問(wèn)題。離期末考還有一天，那天下起了傾盆大雨，我以為李明不會(huì)來(lái)了，畢竟身體最重要。但事與人背，李明還是如期來(lái)到了，一臉虛落地說(shuō)：我知道你要說(shuō)什么，沒(méi)事的放心，我們快去復(fù)習(xí)吧。既然李明都這么說(shuō)了，我也不好意思再問(wèn)，匆匆忙忙的一天又過(guò)去了。
期末考當(dāng)天，我早早地來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)我居然比李明還快到，我以為他可能在復(fù)習(xí)所以遲來(lái)了，便沒(méi)有理他。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，不知過(guò)了多久哇，終于考完了，好累啊我不禁長(zhǎng)嘆一聲，我習(xí)慣性朝李明的位置望下，天啊，他竟然沒(méi)有來(lái)，不會(huì)是昨天淋雨病了吧？忐忑不安的我一放學(xué)就抓緊去他家問(wèn)候。敲門(mén)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)開(kāi)門(mén)的是一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人，我很禮貌地問(wèn)：請(qǐng)問(wèn)李明在嗎？誰(shuí)？你說(shuō)的是前業(yè)主？前業(yè)主，他走了嗎？對(duì)啊，昨天走的，對(duì)了，他還叫我如果見(jiàn)到一個(gè)找他的人，就把這封信給他，吶。我接過(guò)信封，心里百味雜陳，信中的內(nèi)容如下：
看完這封信，我心中莫名其妙的痛楚，心里笑道：傻瓜，你什么時(shí)候不是我最要好的兄弟了？竟然讓兄弟我為你擔(dān)心，我不理你了，哼！心里是這么想，可眼淚還是流下來(lái)，其實(shí)我真的真的好不舍得他，但我要樂(lè)觀，不能流淚，不許流！淚水一滴滴劃過(guò)我的臉頰，蕩起我們之間的美好回憶。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間在飛逝著。但是，我們的友誼卻天長(zhǎng)地久，永不磨滅！茫茫人海！
遇見(jiàn)你真好初中篇十八
鐘安濤、梁俊杰.....
到、到......
從今天開(kāi)始，我就是你們的武術(shù)老師了，大家跟我來(lái)吧......
那是20xx年7月12日的下午，我們開(kāi)始了我們的師生旅途。你們很喜歡武術(shù)，但是卻很調(diào)皮，只有哨子和立正稍微能讓你們安靜點(diǎn)。為了讓你們能夠聽(tīng)話(huà)點(diǎn)，我不得不表現(xiàn)出嚴(yán)厲點(diǎn)。也正因?yàn)檫@樣，一開(kāi)始，你們和我并不怎么親近，有時(shí)還會(huì)在我后面偷偷搞小動(dòng)作，然而，這些老師都不介意，沒(méi)有人會(huì)喜歡一個(gè)嚴(yán)厲的老師，但老師只希望能把你們較好就行了。
第二堂課，我教了半個(gè)鐘左右就讓你們看電影了，因?yàn)槔蠋熯€有調(diào)研任務(wù)要完成。我以為你們看電影會(huì)比較安靜，你們確實(shí)安靜點(diǎn)了，但是，第三節(jié)課剛剛開(kāi)始，你們告訴我，不要再看電影了，你們要上武術(shù)課。不管怎樣，老師心理還是很高興的，因?yàn)槟銈兿矚g我的武術(shù)課，不管是否也喜歡我。
因?yàn)槲覀兯奚峋褪悄銈兊恼n室，每天七點(diǎn)半上課，然而六點(diǎn)多就被你們吵醒。你們下完課不愿回家，喜歡纏著我們，所有的學(xué)生當(dāng)中，就屬你們最調(diào)皮，因?yàn)榘嗬镂ㄒ坏膬蓚€(gè)女生已被你嚇走，你們似乎更肆無(wú)忌憚。隊(duì)長(zhǎng)不讓你們進(jìn)入男生宿舍，但是你們依然天天跑進(jìn)來(lái)，你們也不會(huì)顧及我們是否在睡覺(jué)，對(duì)著窗戶(hù)就大聲喊叫。因?yàn)樵谀銈兊恼J(rèn)識(shí)中，就應(yīng)該是晚上十點(diǎn)前睡覺(jué)，白天六點(diǎn)起床，不然就是懶豬了，老師不會(huì)告訴你們我們需要守夜，老師不會(huì)告訴你們等你們長(zhǎng)大了，你們的作息時(shí)間也會(huì)改變，盡管老師被吵醒時(shí)心情不會(huì)很開(kāi)心，但是，老師不愿破壞你們那還存留的童真，不想讓你們的心里留下其它雜質(zhì)，盡管以后你們也有可能接觸這些東西。就這樣，就這樣看著你們，真好。
不記得我們的關(guān)系什么時(shí)候越來(lái)越好，你們?cè)絹?lái)越喜歡黏著我了，也許是晚上你們會(huì)來(lái)學(xué)校找我們玩的緣故，也許是我上課方式有所改變的緣故。你們也變得越來(lái)越聽(tīng)話(huà)了，上課變得越來(lái)越容易了。
你們體貼老師，每次請(qǐng)你們吃東西，你們不愿拿多的、拿貴的。在老師走的時(shí)候，你們六點(diǎn)多就來(lái)了，等了一個(gè)早上，只為送一下老師，你們并不是很富有，然而你還是買(mǎi)了一只很漂亮的筆跑過(guò)來(lái)送給老師。
這個(gè)夏天，遇見(jiàn)你們，是我的幸運(yùn)，一生難忘。
遇見(jiàn)你真好初中篇十九
每個(gè)人的學(xué)習(xí)生涯中，都會(huì)遇到很多老師，而我尤為喜歡的一位老師是在我兒童時(shí)期所遇到的那位將我領(lǐng)向知識(shí)殿堂的湯老師。
湯老師是我一年級(jí)時(shí)的班主任。記得那時(shí)我們剛上小學(xué)，對(duì)一切都充滿(mǎn)著未知與好奇，湯老師就耐心而細(xì)致地給我們講解一切事物，可謂是有問(wèn)必答，從來(lái)不會(huì)嫌我們煩。當(dāng)我們發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)或出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí)，她也總會(huì)不顧一切地飛奔到現(xiàn)場(chǎng)。
為了更好地教育我們，湯老師只好將自己“偽裝”起來(lái)。但我知道，她表面看起來(lái)嚴(yán)肅，語(yǔ)氣也是兇巴巴的，心底卻是一個(gè)柔軟、細(xì)膩的人。她對(duì)我們的愛(ài)從不用在語(yǔ)言上，也從不做任何解釋?zhuān)膼?ài)卻感化著我們，叫我們感動(dòng)又敬佩。
小時(shí)候，我們吃飯都有喝水的習(xí)慣。湯老師知道后，便在班級(jí)中明令禁止在吃飯的時(shí)候喝水。一開(kāi)始，我們都認(rèn)為這個(gè)規(guī)定非常不可理喻，乃至不人性。我們都不知道老師為什么要這樣做，但當(dāng)后來(lái)意識(shí)到她的良苦用心時(shí)，我們便開(kāi)始理解了她。她在我們面前總是一副嚴(yán)厲的樣子是因?yàn)樗屛覀兇蚱鹁?，努力學(xué)習(xí)。她不讓我們?cè)诔燥垥r(shí)喝水，是因?yàn)樗胱屛覀兊纳眢w更好地吸收營(yíng)養(yǎng)……這份良苦用心背后蘊(yùn)藏的正是她對(duì)我們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。她的愛(ài)無(wú)處不在，又像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲一樣，慢慢地讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能透過(guò)表面看到了本質(zhì)。正因?yàn)槿绱?，湯老師在我們班是最受尊重的老師。每年的教師?jié)，湯老師總會(huì)收到數(shù)不勝數(shù)的禮物，可見(jiàn)班里的每個(gè)同學(xué)都想向她表達(dá)自己的感激之情。
在教了我們一段時(shí)間后，湯老師忽然有了小寶寶。于是，她休了產(chǎn)假。在那段時(shí)間里，我們都十分想念湯老師。好不容易把她盼回來(lái)了，隨之而來(lái)的卻是一個(gè)壞消息——湯老師被掉到別的學(xué)校去工作了。我們都為此事感到難過(guò)，但又束手無(wú)策，多想湯老師不要走啊，多想把她一直留在身邊，希望她一直教我們！
雖然湯老師最終還是調(diào)到別的學(xué)校去了，但我還會(huì)記得她對(duì)我們深深的愛(ài)。在此，我想對(duì)她說(shuō)一聲：“謝謝你，湯老師，?！?/p>
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