演講稿是一種口頭表達(dá)方式，用于向聽眾傳遞特定信息、表達(dá)觀點(diǎn)和感情，具有較強(qiáng)的說服力和影響力。演講稿可以用于各種場(chǎng)合，如會(huì)議、演講比賽、慶典活動(dòng)等。在撰寫演講稿時(shí)，需要提前做好準(zhǔn)備工作，包括選題、查找資料、構(gòu)思內(nèi)容等。演講稿不僅要有邏輯性和條理性，還需要注重語言的生動(dòng)、形象和感染力。寫一篇較為完美的演講稿需要充分準(zhǔn)備和靈活運(yùn)用思維。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。通過學(xué)習(xí)這些范文，我們可以更好地理解演講的藝術(shù)，并從中汲取靈感，寫出出色的演講稿?？靵砜纯窗?！
再見母校演講稿版篇一
花開花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年的學(xué)校生活就要過去了。在即將離開母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)。每個(gè)即將畢業(yè)的學(xué)生心中充滿了留戀之情，充滿了依依不舍之情。
一轉(zhuǎn)眼，我們便從一個(gè)只有一年級(jí)大的小朋友成長為一名即將畢業(yè)的六年級(jí)小學(xué)生。過去的六年如流水，回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的'一草一木，一磚一瓦都那么熟悉，那樣親切。
忘不了，美麗的校園。我們向一棵棵初生的新苗，離不開母校那甜美的乳汁哺育我們成長。在這里，有我們相識(shí)六年的老師，有朝夕相處六年的同學(xué)。在這里我們受到了嚴(yán)格的教育，獲取了好多知識(shí)；在這里，我們改正了缺點(diǎn)，養(yǎng)成了好習(xí)慣，學(xué)到了做人的道理；在這里，我們樹立了崇高的理想。
忘不了辛勤耕耘的老師，他們?nèi)蝿谌卧梗瑥牟唤锌嘟欣?。喉嚨?jīng)常嘶啞著給我們上課，從沒缺過我們的課。每次等同學(xué)們都走了，他還在那孜孜不倦地批改作業(yè)。有時(shí)被調(diào)皮搗蛋的學(xué)生氣得直流淚，但還用一顆包容心在包容我們，你是我們的第二個(gè)父母。我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)我們的諄諄教誨。
忘不了我們朝夕相處的同學(xué)，他們陪伴著我們長大，在成長的道路上，會(huì)有很多的挫折，但我們不怕，因?yàn)槲覀冇胁⒓缱鲬?zhàn)的同學(xué)，不管前方有多大的困難，我們都不會(huì)退縮，我們迎難而上。
再見母校演講稿版篇二
忘不了，美麗的校園，你就像一位溫柔的母親，使我們茁壯成長;是您教會(huì)了我們團(tuán)結(jié)友愛;是您教會(huì)了我們做人的道理。使我們透過那一扇扇窗戶，明白了外面的世界，了解了人生的真諦。
忘不了，敬愛的老師，謝謝您的諄諄教導(dǎo)，幫我撐起旗幟，帶領(lǐng)我在無邊無際的知識(shí)海洋里遨游，在您辛勤的教導(dǎo)下，我們從無知的頑童變成了有知識(shí)、有理想的畢業(yè)生。
忘不了，親愛的同學(xué)，我們一起度過了六年的繽紛歲月，一起在知識(shí)的海洋里拼搏，一起在操場(chǎng)上、校外面玩耍。六年的時(shí)間里，如春風(fēng)拂過，在剎那間，帶走了我們的童真，卻帶不走我們純真的友誼。
再見了，敬愛的母校!在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。再見了，敬愛的老師!是您教會(huì)了我們做人的道理“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”您的哺育深情，我們將永遠(yuǎn)銘記在心。再見了，親愛的同學(xué)!在朝夕相處中，我們一道成長。希望我們不要忘記在風(fēng)風(fēng)雨雨中陪伴我們的朋友，不要忘記那些美好的誓言。
在這里，我們一起笑過，哭過，努力過，經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨的洗刷，我們能無愧地說：“沒有誰比我們更愛這個(gè)班集體!”我相信，在這份愛的支持和推動(dòng)下，我們終有一天會(huì)成功。
永遠(yuǎn)帶著一顆好奇的童心，對(duì)這個(gè)世界會(huì)有最美麗的遐想。
永遠(yuǎn)乘著輕盈的小舟，在童年的夢(mèng)幻中遠(yuǎn)航。
永遠(yuǎn)踏著多情的夕陽，靜靜地徘徊在那美麗的黃昏下。
在記憶中，永遠(yuǎn)留下最美麗而又最難忘的小學(xué)生涯……。
在這里，永遠(yuǎn)，憶過去，想現(xiàn)在，夢(mèng)未來……。
再見母校演講稿版篇三
還記得剛上小學(xué)時(shí)的陌生與憧憬，還記得老師無微不至的關(guān)懷，還記得天真爛漫的同學(xué)，這一刻，多么的令人難忘!如果沒有母校，我們就不能到達(dá)知識(shí)的彼岸;如果沒有母校，我們就不會(huì)認(rèn)識(shí)同聲同氣的同學(xué)與和藹可親的老師。鳥兒的報(bào)恩是撒下銀鈴般的歌聲，雨露的報(bào)恩是滋潤大地萬物，大樹的報(bào)恩是撐起一片綠蔭，而我們的報(bào)恩，是努力學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁，讓母校為此而光榮，讓新入學(xué)的弟弟妹妹以次為榜樣。
老師啊老師，日夜的操勞將您的青絲染成了白發(fā)，而您的形象在我們心中依舊是如此年輕而偉大。深夜之中，您依舊伏案?jìng)湔n，即使在睡夢(mèng)中，也在想著考試的重難點(diǎn)。老師，您為我們付出太多太多，此時(shí)此刻，讓我深深地對(duì)您說：“老師，您辛苦了!”
光陰似箭，日月如梭，明天，我們即將畢業(yè)，走入新的中學(xué)生活。站在這里，我代表本屆畢業(yè)生向母校道別，再見了，同學(xué)，再見了，老師，再見了，母校!!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
再見母校演講稿版篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
光陰似箭，歲月的銅鈴敲響了。小學(xué)六年的生活也接近了尾聲，我們即將離開曾經(jīng)哺育過我們的母校，心里縱然有萬分的不舍，但離開母校的時(shí)間仍然如期而至。
在老師的哺育下，我們從弱小的小苗長成了參天大樹，從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。忘不了，我們失敗時(shí)，老師給的一聲聲鼓勵(lì)和安慰；忘不了，我們成功時(shí)，老師給的一句句表揚(yáng)和稱贊。這些我永遠(yuǎn)銘記在心。
在這校園中，每一處都發(fā)生過我們豐富多彩的故事。我真的很懷念，懷念在這里的每時(shí)每刻，因?yàn)樗涗浟宋页砷L的整個(gè)過程。我真希望時(shí)間能夠倒流，讓我再重溫一遍這快樂的時(shí)光。
再次走進(jìn)教室，仿佛又聽到了書聲瑯瑯，腦海里又浮現(xiàn)出老師的`淳淳教誨、同學(xué)們的歡聲笑語。在這里，我們?cè)?jīng)在這里從充滿稚氣的孩童漸漸走向了成熟。就是在這里，我們一起學(xué)習(xí)、探索知識(shí)；就是在這里，我們學(xué)會(huì)了做人。這里的一切一切，都成了我心中無法抹去的一部分。
再見了！母校，再見了！老師，是雛鷹就有展翅飛翔的那一天，我們終究要離您而去，去尋找屬于我們的另一個(gè)港灣，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的恩情！
再見母校演講稿版篇五
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
操場(chǎng)上的梧桐樹，綠了又黃，黃了又綠，我們也應(yīng)該離開。記得，夏天，我們常在樹下玩耍、嬉戲，有時(shí)也會(huì)靠著樹看會(huì)兒書，梧桐樹總是奉獻(xiàn)出一片綠蔭；秋天，“黃蝴蝶”漫天飛舞，我們會(huì)快樂的追逐那一只只“黃蝴蝶”。但，今年的秋天，梧桐葉兒就會(huì)沉默了，因?yàn)樗僖矊げ坏轿羧帐煜?、歡快的身影了。
婀娜多姿的柳樹也吐出了綠芽，柳條兒在微風(fēng)中搖曳。柳枝伸長身子，想挽留住我們，可怎們也不夠長。
輕輕的，我走了，正如我輕輕的來。萬千不舍化作前進(jìn)的動(dòng)力，希望某年某月某日，我將帶著收獲的喜悅來與母校分享！
再見母校演講稿版篇六
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的題目是《再見，母校》
光陰似箭，日月如梭。我們就要離開母校了，小學(xué)生活似一幅幅美麗的畫面重現(xiàn)在我們眼前。
六年前的我們懵懂無知，懷著美好的憧憬走進(jìn)校園。我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷，一起拼搏，一起成長。我們學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己。這六年的學(xué)習(xí)和鍛煉，讓我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信，意氣風(fēng)發(fā)的少年。
感謝?。「兄x母校母親般的溫暖一路相擁；感謝老師們的諄諄教誨一路相伴；感謝同學(xué)們的深厚情誼一路相隨。
難忘??！難忘朋友快樂的笑容；難忘班級(jí)溫暖的氣氛；難忘在這里度過的快樂時(shí)光。
離別，讓我們有萬般不舍，但，我們要將這難舍之情化成無限的動(dòng)力。讓我們把握這最后的復(fù)習(xí)時(shí)光，努力奮斗取得優(yōu)良的成績(jī)?！俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！本妥寱r(shí)間作證，承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做一個(gè)胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)德才兼?zhèn)洳⒂掠谧穳?mèng)的人！
最后，我代表所有的畢業(yè)生祝福母校繁花似錦，根深葉茂；祝福老師身體健康，事事如意；祝福同學(xué)奮發(fā)有為，再創(chuàng)輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
再見母校演講稿版篇七
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我來自劉家垣小學(xué)六年級(jí)，我叫史亞琪。我演講的題目是《再見了，母?！?。
歲月匆匆，花開花落。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活就過去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離開母校的時(shí)刻，我們的心情十分激動(dòng)。每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。
在母校的生活中，我感受到老師的無私奉獻(xiàn)，就像一枝粉筆為他人化身成灰，卻寫活了立體的人生。在母校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠，互相幫助，雪中送炭。用滿腔熱忱澆灌友誼的方田。
母校是一處溫馨的港灣，我們是她懷中駛出的一只只小船，無論我停泊在哪個(gè)碼頭，都閃爍著她的一盞盞航燈。老師是一首永遠(yuǎn)的歌曲，我們是她放飛的一個(gè)個(gè)音符，無論我們匯入哪一首歌，都跳動(dòng)著她的音符。
歲月無聲，友誼無限，同學(xué)們，讓我們留下回憶帶著夢(mèng)想出發(fā)吧！
我的演講完畢，謝謝大家。
再見母校演講稿版篇八
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
母校，是您將知識(shí)傳授給我；母校，是您教我做人的道理；母校，是您讓我學(xué)會(huì)自立。母校?。∥以谀膽驯е谐砷L，我沐浴著您給我的如冬日暖陽般的愛，六年來，我如一棵小樹，在您的關(guān)懷中茁壯成長，我又如溫室里的一朵玫瑰，是您教會(huì)我獨(dú)自面對(duì)風(fēng)雨。六年后的今天，我即將踏入新的校園，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，忘記在這所學(xué)校中發(fā)生的所有事情。
一二年級(jí)時(shí)，我們?cè)谀强镁薮蠖謸碛泄爬蠚v史的楓樹下嬉戲，無憂無慮的玩耍。春天，我們見證萬物的復(fù)蘇；夏天，我們?cè)谶@把巨大的遮陽傘下乘涼；秋天，我們看著秋姑娘給楓樹帶來了火紅而又美麗的新衣，使楓樹顯得更加有活力；冬天，我們盡可能的呆在教室里，卻也能從窗口看到那楓樹傲立在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)的守護(hù)著校園。
三四年級(jí)時(shí)，我們已經(jīng)不那么幼稚，卻仍舊喜歡那棵楓樹，雖然我們不再有那么多的時(shí)間在楓樹下嬉戲，我們還是會(huì)抽出時(shí)間，去跟楓樹談?wù)勑氖?，說說秘密。有一次的作文便是要寫校園里的景物，我毫不猶豫的選擇了描寫這棵楓樹，這個(gè)一直陪伴我們成長的好朋友，于是，我又有時(shí)間與它相處了，我仔細(xì)的觀察它，希望能夠更完整的描寫它。
五年級(jí)時(shí)，舉行了廣播操比賽，我們排起了整齊的隊(duì)伍，就在這楓樹下，整裝待發(fā)，微風(fēng)輕輕地親吻我的臉頰，真清爽，再看看楓樹，已經(jīng)五年了，楓樹的落葉一如既往的變成了黃色，輪到我們出場(chǎng)了，我們充滿活力的前進(jìn)，在升旗臺(tái)前，我們大聲的喊出了我們的口號(hào)，那時(shí)，我似乎聽到了楓樹對(duì)我們的祝福：“孩子們，就算以后離開了你們的母校，也一定要這樣的生活下去。”
現(xiàn)在的我，是六年級(jí)了，散學(xué)典禮后，站在楓樹下，我又想起了六年來，我的校園生活，和那句我一直念念不忘的在廣播操比賽時(shí)，聽到的楓樹對(duì)我的祝福，此刻，我的心中很不舍，將手放到了楓樹那飽經(jīng)風(fēng)霜的樹干上，將我內(nèi)心的不舍傳達(dá)給了它，它似乎也聽見了，我約定一定會(huì)再來看它，我似乎又聽見了它的欣慰的笑聲，一定要回來，我自己在心里向自己要了一個(gè)承諾，那過去的美好我就暫時(shí)讓著楓樹保管了，總有一天，我會(huì)回來取的，這些珍貴的回憶。
再見了，母校，我將永遠(yuǎn)銘記您的好，再見了，我的好朋友——那棵正生機(jī)勃勃的楓樹！
再見母校演講稿版篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
俗話說的好”時(shí)光不走，我們不散”。當(dāng)我長大的時(shí)候卻懷念過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而仿佛就在昨日，時(shí)光就過去。然而小時(shí)候的我，而卻想著將來的時(shí)光是如何如何的，而好像就在昨日，我從小學(xué)畢業(yè)了。
昨日，天氣就突然從烏云密布轉(zhuǎn)到了晴空萬里。陽光是那么的明亮，照耀著每一間教室。使得教室中更加的溫暖。然而到了今日，我們即將從自己6年時(shí)光的母校。母校是那么的美麗又是那么溫暖還有那么多和藹可親的老師和一些友誼深厚的朋友們。
母校，讓我從剛?cè)雽W(xué)一年級(jí)是哭哭啼啼和對(duì)不舍得離開父母的懷念。然而，今日哭哭啼啼我們并不是對(duì)父母的想念，而是對(duì)母校的不舍。然而，母校也仿佛是我生命中的搖籃，看著我從無知而幼小的兒童直到我長大便能懂得什么是對(duì)，什么是錯(cuò)和什么好或壞東西。母校也證明了我的成長。而母校吃醋留著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在母校有一件事情讓我十分懷念。就是在我一，二年級(jí)的時(shí)候有一次在中午午休的時(shí)候。我在操場(chǎng)上和同學(xué)玩游戲的時(shí)候。因意見不統(tǒng)一而產(chǎn)生分歧。然而就在那時(shí)，有兩個(gè)同學(xué)吵了起來。于是我們其他同學(xué)都紛紛跑去幫忙拉架。雖然那時(shí)候我們的個(gè)子十分矮小，但也可以控制住同學(xué)們吵架。于是幾個(gè)拉住這個(gè)同學(xué)，幾個(gè)拉住哪個(gè)同學(xué)，與他們分別講道理。然而，就在那時(shí)。她們二個(gè)人突然就感覺到了兩個(gè)人，感到自己的錯(cuò)誤，兩個(gè)人互相道歉。
然而，時(shí)光就要離我而去。然而，就在我們即將要分開的時(shí)候我就想到了一句話。“時(shí)光不走，我們不散?！?/p>
這天將要到來。天氣晴空萬里。雖然我們心中有些小小的悲傷。然而隨著天氣的變化我們有所好轉(zhuǎn)。
就在那時(shí)，我們一同邁出母校的大門，離開了母校。再見了母校，已經(jīng)與過去的時(shí)光說再見了。
再一次迎來了一種溫暖的時(shí)光。
再見母校演講稿版篇十
五年的小學(xué)生活一晃而過，我即將畢業(yè)了。我漫步在校園中，普通小學(xué)的一草一木，一磚一瓦，似乎記錄著我們五年的小學(xué)生活。我的心中充滿了對(duì)普通小學(xué)的留戀和不舍。五年的小學(xué)生活如同放電影一般，一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海，這些事仿佛就發(fā)生在昨天！
對(duì)您無比的留戀，我敬愛的班主任何老師！我怎能忘得了，您那一句句關(guān)切而溫馨的話語？我又怎能忘得了，您那一句句嚴(yán)厲而又不失對(duì)我們關(guān)懷的批評(píng)？老師，您如我們的知心朋友開導(dǎo)著我們。記得我剛來上學(xué)時(shí)，還是一個(gè)調(diào)皮倔強(qiáng)的男孩，交友也不多，卻很好強(qiáng)。是您，將我的性格變得開朗大方。
再見了，我可愛的母校，我全心愛著的母校！我即將離開母校，這不由讓我想起每天清晨，母校中的香樟、銀杏樹都朝氣蓬勃地迎接我們的到來；大風(fēng)天，它們的樹葉沙沙作響，像是在輕輕地訴說著什么；雨天，雨滴從葉片上滑落，滴到地上，濺起一圈圈水花，叮咚叮咚，似在彈奏一首悠揚(yáng)動(dòng)聽的樂曲；晴天，陽光火辣辣的，它們好像一把大傘為我們遮住了烈日，讓我們感到格外涼爽；；下雪了，它們仿佛穿上了一件雪白的'棉襖?我們的操場(chǎng)是由塑膠鋪成的，我們?cè)谀莾荷象w育課、踢足球、打籃球、玩游戲?開心極了！對(duì)了，母校還有美麗的荷花池，一到夏天，荷花開了，漂亮極了，如一位位仙子為校園增添美景，荷葉靜靜地躺在水面上，默默地付出。天熱時(shí)，假山上的泉眼會(huì)“吐出”清澈的泉水。我們的校訓(xùn)是勤誠，讓我們做任何事都要勤奮誠信，讓我們知道了做人的道理。我的母校，您怎能不讓我留戀？老師為我們操了不少心，流了不少汗；同學(xué)也帶給了我們?cè)S多快樂；而母校更是像一位母親哺育著我們，讓我們?cè)谒膽驯Ф冗^了五年甜蜜的歲月，讓我們從一個(gè)充滿稚氣的頑童成長為一個(gè)充滿朝氣的少年。
啊，母校，我一定不會(huì)忘記您，一定還會(huì)回來看你，我更不會(huì)忘記我的老師和同學(xué)的！
再見母校演講稿版篇十一
尊敬的母校老師，親愛的學(xué)弟學(xué)妹們：
大家好!我是黃岐中學(xué)707班的呂偉權(quán)。
很高興回到母校，見到我的親愛的陳惜英、梁美華、謝淑雅老師、和六年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。發(fā)言之前，我想感謝母校對(duì)我的培養(yǎng)，感謝六年級(jí)的班主任老師對(duì)我的耐心教導(dǎo)，還要感謝所有耐心教導(dǎo)我的科任老師們!
今天，我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享《我的成長故事》。
以前的我，是個(gè)膽小怕事的人，每次遇見陌生人和我聊天，我都會(huì)渾身不自在。但誰都想不到，今天的我，能淡定自如在廣播站向校園傳播聲音。也許你會(huì)問我為什么變化這么大。其實(shí)，使我蛻變的最大的是黃中豐富多彩的社團(tuán)生活。
“哦，是我…我嗎?”當(dāng)我知道我被老師選中去講我的軍訓(xùn)感言。我有點(diǎn)受寵若驚，因?yàn)槲覐男【褪潜容^膽小的一位學(xué)生。當(dāng)我聽到老師選中我之后我的心情既興奮又擔(dān)心。
我只好硬著頭皮上臺(tái)演講，當(dāng)我上臺(tái)時(shí)十分害怕。于是我在臺(tái)上緊張地看著大家，手里拿著麥克風(fēng)，腦子一片空白。在我開始講稿的時(shí)候，開始時(shí)一下子就進(jìn)入了狀態(tài)。但講到一半的時(shí)候，我又忽然卡住了。我想：慘了，我一定會(huì)被同學(xué)笑話的。但是同學(xué)并沒有笑，這讓我的心里頓時(shí)涌起了一股自信。于是，我再次開始我的演講。當(dāng)我講到軍訓(xùn)的感受時(shí)，我表達(dá)得鏗鏘有力;當(dāng)我說起想念母親的時(shí)候，語調(diào)又是十分溫柔。將自己所學(xué)的演講技巧一一發(fā)揮，也沒有了剛才的緊張和害怕。
“看來我是可以的!”我心里樂滋滋的。
自此之后，小主持社團(tuán)繼續(xù)對(duì)我施加了不少積極的影響。它讓我成功地登上舞臺(tái)，毫不怯場(chǎng)，行云流水般地完成了七年級(jí)的班歌比賽主持。在擔(dān)任七年級(jí)體藝節(jié)開幕式的主持時(shí)，我已經(jīng)變成了一個(gè)大方自信的人。
在成長的路上，會(huì)面臨許多困難，但只要在逆境中堅(jiān)持不懈、奮發(fā)向上，你終究會(huì)走向成功!學(xué)弟學(xué)妹們，選擇黃中，你肯定不會(huì)后悔。黃中豐富多彩的校園生活，令人目不暇接的社團(tuán)，可以讓你大展身手，充實(shí)無比!她是我們成長的沃土!期待在黃中看見你們，我們歡迎你們的到來!我的講話完畢，謝謝大家!
再見母校演講稿版篇十二
大家好！
九年的時(shí)間，彈指一揮間，馬上就要離開母校，升入中學(xué)了。我心里有對(duì)新中學(xué)的向往與憧憬，也有對(duì)母校的留戀與不舍。
還記得嗎？那次的籃球比賽，同學(xué)們熱烈的鼓掌歡呼和老師那加油和鼓勵(lì)的目光，那是我們奮勇爭(zhēng)先的動(dòng)力呀！可是，突然我的腳下一滑，摔倒在地，手被蹭出了血。老師用關(guān)心的目光望著我，我的手臂似乎也不疼了，我站起來，又投入到了球賽中。這次，我們贏了，正是同學(xué)們和老師的鼓勵(lì)，才使我們獲得成功。
還記得嗎？我得到了三好學(xué)生，老師在為我頒發(fā)獎(jiǎng)狀是，我看到老師那眼里流露出一種鼓勵(lì)和贊賞的目光，并鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。
難忘老師！是你們，讓我懂得了許多知識(shí)，領(lǐng)悟了許多人生哲理；是你們，在我遇到困難時(shí)，耐心地指導(dǎo)我，使我克服了困難。是你們的諄諄教誨，使一個(gè)個(gè)單詞，一條條公式，一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，印在了我的腦海中，令我受益匪淺。
前一天晚上我怎么也睡不著第二天，我拿著稿紙走上旗臺(tái)，腿不住地發(fā)抖突然，我看到汪老師信任的目光那一刻，我感到汪老師的目光落到了我的心上，仿佛早晨燦爛的陽光落在孤寂的田地上我立即恢復(fù)了勇氣，深深地吐了一口氣，大聲又清晰地朗誦著演講稿，博得了陣陣掌聲我多么感謝汪老師??！是她，讓我克服了內(nèi)心的恐懼這件事會(huì)永遠(yuǎn)記在我心上的
難忘同學(xué)！是你們讓我感到友誼的溫暖，讓我獲得了真摯的友誼。你們對(duì)我有著無微不至的關(guān)懷與幫助：在我失望時(shí)，你們對(duì)我露出鼓勵(lì)的微笑；在我沾沾自喜時(shí)，你們給我善意的提醒……這些都是我們友誼的見證。雖然以后我們會(huì)各奔東西，但友誼之水總不會(huì)干涸。
難忘校園！花壇里種著一棵玉蘭花樹，在玉蘭花盛開的季節(jié)，每天早晨，馥郁的芳香使我神清氣爽，給生活注入新的動(dòng)力；每天晚上，濃郁的芳香又洗去了我一天的疲勞。馬上就要離開母校了，我充滿了對(duì)這里一草一木的留戀。
再見了，母校！這九年，我在您的教導(dǎo)下逐漸成長。我對(duì)您的深情，猶如嬰兒離開母親肚子的感情是一樣的。現(xiàn)在，您那有所思慕的臉，猶如夜間的雨，縈回在我的夢(mèng)境里。雖然河岸無法挽留波濤，但對(duì)即將邁入新學(xué)校的我來說，母校的一切，一定會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心上。
再見母校演講稿版篇十三
引導(dǎo)語：母校讓我的生命里充滿了理想和信念,充滿了愛和溫暖,母校給予我做人的啟迪和方向,孕育著我對(duì)明天的希望。今天，小編為大家整理了關(guān)于再見吧母校演講稿，歡迎閱讀與參考!
九年的時(shí)間，彈指一揮間，馬上就要離開母校，升入中學(xué)了。我心里有對(duì)新中學(xué)的向往與憧憬，也有對(duì)母校的留戀與不舍。
還記得嗎?那次的籃球比賽，同學(xué)們熱烈的鼓掌歡呼和老師那加油和鼓勵(lì)的目光，那是我們奮勇爭(zhēng)先的動(dòng)力呀!可是，突然我的腳下一滑，摔倒在地，手被蹭出了血。老師用關(guān)心的目光望著我，我的手臂似乎也不疼了，我站起來，又投入到了球賽中。這次，我們贏了，正是同學(xué)們和老師的鼓勵(lì)，才使我們獲得成功。
還記得嗎?我得到了三好學(xué)生，老師在為我頒發(fā)獎(jiǎng)狀是，我看到老師那眼里流露出一種鼓勵(lì)和贊賞的目光，并鼓勵(lì)我下次繼續(xù)努力。
難忘老師!是你們，讓我懂得了許多知識(shí)，領(lǐng)悟了許多人生哲理;是你們，在我遇到困難時(shí)，耐心地指導(dǎo)我，使我克服了困難。是你們的諄諄教誨，使一個(gè)個(gè)單詞，一條條公式，一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，印在了我的腦海中，令我受益匪淺。
兩年前，我很膽小，不敢在眾人面前說話，而汪老師卻讓我在操場(chǎng)上做一次國旗下講話。前一天晚上我怎么也睡不著。第二天，我拿著稿紙走上旗臺(tái)，腿不住地發(fā)抖。突然，我看到汪老師信任的目光。那一刻，我感到汪老師的目光落到了我的心上，仿佛早晨燦爛的陽光落在孤寂的田地上。我立即恢復(fù)了勇氣，深深地吐了一口氣，大聲又清晰地朗誦著演講稿，博得了陣陣掌聲。我多么感謝汪老師啊!是她，讓我克服了內(nèi)心的恐懼。這件事會(huì)永遠(yuǎn)記在我心上的。
難忘同學(xué)!是你們讓我感到友誼的溫暖，讓我獲得了真摯的友誼。你們對(duì)我有著無微不至的關(guān)懷與幫助：在我失望時(shí)，你們對(duì)我露出鼓勵(lì)的微笑;在我沾沾自喜時(shí)，你們給我善意的提醒……這些都是我們友誼的見證。雖然以后我們會(huì)各奔東西，但友誼之水總不會(huì)干涸。
難忘校園!花壇里種著一棵玉蘭花樹，在玉蘭花盛開的季節(jié)，每天早晨，馥郁的芳香使我神清氣爽，給生活注入新的動(dòng)力;每天晚上，濃郁的芳香又洗去了我一天的疲勞。馬上就要離開母校了，我充滿了對(duì)這里一草一木的留戀。
再見了，母校!這九年，我在您的教導(dǎo)下逐漸成長。我對(duì)您的深情，猶如嬰兒離開母親肚子的感情是一樣的?，F(xiàn)在，您那有所思慕的臉，猶如夜間的雨，縈回在我的夢(mèng)境里。雖然河岸無法挽留波濤，但對(duì)即將邁入新學(xué)校的`我來說，母校的一切，一定會(huì)永遠(yuǎn)留在我的心上。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間流逝，我們就要分別了。五個(gè)月后，我們便會(huì)去新的學(xué)校、新的班級(jí)，去認(rèn)識(shí)新的老師、結(jié)交新的同學(xué)……每當(dāng)想到分別，心里便會(huì)有一絲小小的激動(dòng)與不舍。在這里，向大家告別了，希望在以后的生活中，我們還能再次相見。
再見了，同學(xué)們。我還記得我們?cè)黄鹪诓賵?chǎng)上嬉戲打鬧的情景;我還記得我們?cè)黄鹪趯庫o的中午時(shí)刻捧著自己心愛的課外書閱讀的情景;我還記得我們?cè)黄鹪谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上齊心協(xié)力，為了班級(jí)的榮譽(yù)努力奮斗的情景……那一切的一切仿佛就在昨天，歷歷在目。同學(xué)們，我相信，雖然我們不能天長地久地在一起快樂生活、快樂學(xué)習(xí)，但是我們的友誼會(huì)天長地久地停留在那個(gè)角落，永不消失!愿大家在以后的生活中能闖出一片屬于自己的天空!
再見了，老師們。我仍記得你們對(duì)我的所有好;我仍記得你們獨(dú)特的教學(xué)方法;我仍記得你們同學(xué)生們一起開玩笑的快樂畫面……雖然時(shí)間在流逝，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這些美好的記憶，這些令人感動(dòng)的事例!老師們，這么多年來，為了我們，你們不惜犧牲了自己的青春，像一位辛勤的園丁一般，剪去了我們作文上的毛病;除去了讓我們總是膽怯的害蟲;拔掉了讓我們不能茁壯成長的野草……盡管很累，可你們?nèi)詿o怨無悔，只為了讓我們長大后能夠變得更加強(qiáng)大!老師們，祝你們身體健康，青春常在!
再見了，母校。第一次看見你的時(shí)候，我就有總親切感，因?yàn)槟愕纳碥|里是那么熱鬧，有充滿墨香的讀書聲，有童真無邪的歌聲，有和藹、溫柔的教誨聲……讓我一下子就喜歡上了你!母校啊，你用自己的身軀保護(hù)著學(xué)生們，讓學(xué)生們盡情地學(xué)習(xí)，給學(xué)生們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)壞境。在這六年來，您身體上的每一個(gè)角落都是我司空見慣的，可是，轉(zhuǎn)眼間就要離去我熟悉的你，心里面滿是不舍，可是這有什么辦法呢，我還是必須離開，不過祝你越來越高大!
如果說，母校是這個(gè)大大的世界中一個(gè)小小的花圃，那我們就是這花圃中一株株脆弱的小花，老師們就是一位位辛勤的園丁。在花圃的保護(hù)下，在園丁的栽培下，我們漸漸長大，現(xiàn)在我們便要離開這個(gè)生存了六年的花圃了，心里很是舍不得。但是，我還是得必須堅(jiān)強(qiáng)，告別這些年陪伴我的同學(xué)們、老師們，還有我親愛的母校：后會(huì)有期!
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束!
再見母校演講稿版篇十四
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
在那五年里，教室是我們的學(xué)習(xí)之地。這黑板、三角櫥、講臺(tái)、書包架、爭(zhēng)章園地和一排排課桌椅，又令我想起了那件趣事。為了一道數(shù)學(xué)題，我和同桌爭(zhēng)得面紅耳赤，誰也不服誰，從上課前爭(zhēng)到下課后。最終，課桌上出現(xiàn)了“三八線”，誰也不理誰，發(fā)生了“冷戰(zhàn)”。事后，我們發(fā)現(xiàn)原來這道題目有兩種解法，漸漸的，"三八線"消失了，我們又成了好朋友?，F(xiàn)在回想起同桌的表情，我還是會(huì)不禁笑出聲來。
綠化帶也是我和伙伴們的樂園。三棵高大挺拔的銀杏樹，一排四季常青的“萬年青”。春天有美麗的桃花;夏天有芬芳撲鼻的梔子花;秋天有星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花;冬天有不畏嚴(yán)寒的梅花。我們?cè)?jīng)在樹蔭下唱起那古老的歌謠，在草地上吹起那美麗的蒲公英，讓蒲公英帶走我們快樂的夢(mèng)，讓歡笑充滿整個(gè)校園。
操場(chǎng)也記錄著我們的歡聲笑語。足球場(chǎng)上，男生經(jīng)常展開他們的“世界杯'比賽?；@球場(chǎng)上，我們經(jīng)常玩打野鴨、丟手絹、老鷹捉小雞等游戲。還記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班的團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助，還拿到了拔河比賽的冠軍呢!最讓我難忘的，是通往蘑菇亭的那一條五彩路。那時(shí)，學(xué)校道路剛剛用水泥修筑完畢，那天的活動(dòng)課上，男孩子們便在地上打起了彈珠，但是一切并不是那么順心如意的，一顆不聽話的彈珠，偏偏嵌進(jìn)了還沒有干的水泥路，歡呼聲、吶喊聲一下子不見了，大家面面相覷，因?yàn)槲覀冃睦锴宄覀冴J禍了。等水泥凝固了，將會(huì)缺一塊，那就是這顆玻璃球的形狀。就在這時(shí)，校長走了過來，這下，大家急了，趕緊準(zhǔn)備把玻璃彈珠給挖出來。“唉，停下來!”校長說道。我心里一驚，轉(zhuǎn)過頭看著校長，心提到了嗓子眼上。于是，校長便彎腰撿起在地上還沒來得及打的彈珠，一個(gè)個(gè)嵌進(jìn)水泥路中。我們非常驚訝，我知道，如果水泥凝固后，這些玻璃球就成了永遠(yuǎn)的鑲嵌物?？匆娢覀凅@訝的表情，校長朗聲大笑起來：“你們看，水泥路面原本多么灰暗、多么單調(diào)，但是鑲上了幾個(gè)玻璃球就顯得多么精神、多么漂亮!快去，告訴同學(xué)們，讓大家把玩過的玻璃球、小貝殼、彩石子全部都拿來，砌出你們自己喜歡的圖案——心形、圓形、三角形，什么圖案都可以，咱們要把這條路鋪成一條五彩路……”后來發(fā)生的事我記不得了，我只知道那天我們很開心，五彩路很漂亮，我和同學(xué)砌了一個(gè)小兔子的形狀，也知道后來，每當(dāng)我和女同學(xué)們一起走進(jìn)蘑菇亭說一些秘密時(shí)，都會(huì)留意腳下那一條五彩路。
告別印滿我們足跡的操場(chǎng);告別飄揚(yáng)著我們歌聲的綠化帶;告別充滿我們歡笑的教室;告別那不同尋常的五彩路……雖然我已進(jìn)入了中學(xué)，雖然我不再生活在小學(xué)，但是我們留在母校的成長足跡是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。再見，我的母校!
再見母校演講稿版篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我作為學(xué)生代表在國旗下講話的題目是《再見母校，再見童年》。
又是一個(gè)金色的六月，暖風(fēng)吹拂無垠的麥浪?！傲弧眱和?jié)剛剛過去，同學(xué)們也都過得十分開心，但對(duì)于我們六年級(jí)的同學(xué)來說，這是最后一個(gè)“六一”，伴隨著它的結(jié)束，也意味著我們即將光榮畢業(yè)了，要離開母校和恩師，告別金色童年邁向少年時(shí)代。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)畢業(yè)生，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！
實(shí)小是我們成長的搖籃，我們深深地感謝實(shí)小的領(lǐng)導(dǎo)和老師——我們?nèi)松念I(lǐng)路人，是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們萌動(dòng)的心田，更用自己對(duì)教育事業(yè)的忠誠和執(zhí)著，教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈?，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、奮發(fā)向上的人。
在飄揚(yáng)的五星紅旗下，紅領(lǐng)巾的鮮艷見證我們的六年。六年的歲月，漫長而又短暫。同學(xué)們，是否還記得當(dāng)我們第一次走進(jìn)校園時(shí)老師臉上的微笑，是否還記得老師對(duì)我們無微不至的精心照顧？伴著似火的驕陽，滿載六年的收獲，再過幾天，我們就要告別辛勤培育我們的老師，離開六年溫馨熟悉的校園。這六年，快可以快到仿佛踏進(jìn)校門的那一刻還是昨日，慢可以慢到六年來朝夕相處間，那一幕幕溫馨感動(dòng)猶在眼前。難忘課堂上，老師那清流晨露的諄諄教誨；難忘放學(xué)后，老師那和風(fēng)細(xì)雨的耐心輔導(dǎo)；難忘考試前，老師的叮嚀期待；難忘考試后，老師的舒眉展顏；難忘操場(chǎng)上，同學(xué)們的奮力拼搏，難忘活動(dòng)中，同學(xué)們的喜悅自豪……這些都將成為我們最難忘的回憶，最純真的記憶。
轉(zhuǎn)眼間即將畢業(yè)了，即將跨入中學(xué)的大門。當(dāng)那一雙雙眼睛從天真而又迷茫變得堅(jiān)定充滿信心時(shí)，未來的希望在我們身上發(fā)芽了，更意味著我們將要開啟全新學(xué)習(xí)旅程，樹立新的目標(biāo)方向奔向下一站。此時(shí)的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔(dān)負(fù)著希望，開始最后的沖刺。
我希望，我們要爭(zhēng)做成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生，爭(zhēng)做熱愛祖國，熱愛集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員，從現(xiàn)在開始，用百倍的熱情投入到學(xué)習(xí)生活中去，繼續(xù)虛心求教、刻苦學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地努力下去，爭(zhēng)取畢業(yè)以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)學(xué)校。為小學(xué)生涯交上一份滿意的答卷，為我們的童年畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)！
我相信，這也是我們?nèi)w畢業(yè)班學(xué)生的共同心聲！最后，再次向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高的敬意！祝愿老師們身體健康，祝同學(xué)們快樂成長！祝福我們的母校明天更加輝煌！
再見母校演講稿版篇十六
大家好！我今天演講的題目是“再見了，我的母?！?。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門的時(shí)候，我看見的是矮小的樹木，而如今是高大魁梧的樹木了，我們?cè)?jīng)在樹木下乘涼。我看見了紫白相間的教學(xué)樓，如今因?yàn)橥松擞稚线^了一層油漆，我們?cè)?jīng)在教學(xué)樓里上課、讀書。我看見了紅色的跑道和綠色的操場(chǎng)，如今還是依然如故，但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見了挺拔的旗桿，如今已有斑斑銹點(diǎn)，我們?cè)?jīng)在旗桿旁，舉行升旗儀式。這一切我都忘不了，這一切將永遠(yuǎn)繞在我心里。
二年級(jí)時(shí)的六月一日，我們照在公園的廣場(chǎng)上，天正下著綿綿細(xì)雨。我們唱著少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，戴上了紅領(lǐng)巾。那是我的心里有無比的自豪、高興，因?yàn)槲夷艹蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員了。
三年級(jí)時(shí)，隨著歡快的音樂，我們班的同學(xué)在操場(chǎng)是表演著集體舞。全班36個(gè)人跳著，拉著手揮舞著，好像再說：“團(tuán)結(jié)就是力量?！弊詈?，我們還獲了獎(jiǎng)，我們?yōu)樽约旱某煽?jī)而驕傲。
的燦爛文化。
五年級(jí)時(shí)，在東方綠舟，在踏步比賽，我們以整齊的隊(duì)伍，獲得了獎(jiǎng)狀。
往事歷歷，五年來在福山外國語小學(xué)所經(jīng)歷的每一件事，參加的每一個(gè)活動(dòng)都讓我記憶猶新；教過我的每一位老師我都要感謝你。
如今我就要離開母校，離開老師，離開同學(xué)們了，我只想對(duì)你們說：“感謝你，老師，感謝你母校，同學(xué)，再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學(xué)們?！?/p>
謝謝大家，我的演講完了。
再見母校演講稿版篇十七
導(dǎo)語：就要離開母校了，你有何感想?小編為您推薦再見了母校演講稿，歡迎閱讀!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了。而今，我們即將畢業(yè)。在即將離別母校的時(shí)刻，我們的心情格外激動(dòng)，每個(gè)人的心中充滿了留戀之情。回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。
忘不了，敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨，忘不了您那慈祥的目光。從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的作文，您為我們操了多少心，流了多少汗。楊老師，還記得嗎?還記得我這個(gè)曾經(jīng)口吃的學(xué)生嗎?我從小口齒就不伶俐，說話吃力，上學(xué)了，同學(xué)們叫我“小結(jié)巴”，我傷心透了，恨自己，經(jīng)常偷偷地哭，父母帶我到處求醫(yī)尋藥，都沒見效，而您對(duì)我關(guān)懷備至。有一天，您把我叫到辦公室，送給我一本《繞口令》的書，溫和地囑咐我天天讀，天天背。是您那溫柔、期待、信任的目光，和藹真誠的神情鼓舞了我，在您的指導(dǎo)下，我苦練說話本領(lǐng)，終于改掉了口吃!在年級(jí)朗讀比賽中居然獲得第一名!這次比賽我會(huì)牢記一輩子，因?yàn)檫@項(xiàng)榮譽(yù)里有您的一份心血。
忘不了，美麗的校園!您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長，在這里，我們受到嚴(yán)格的教育;在這里，我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講究文明、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量，懂得了做人的道理。
對(duì)母校的回憶是溫馨而美好的，對(duì)母校的感謝是真摯而無盡的。讓我們?cè)俅胃兄x老師們的辛勤培育!再見了，哺育我們成長的母校!
大家好!
光陰似箭，日月如梭。日子過得真快!彈指之間我已快到了畢業(yè)的日子、回憶當(dāng)初，在校園的生活給了我許多快樂的回憶!
看著我胸前掛著的校徽…………，我非常感謝我的學(xué)校——xx學(xué)校。哺育我成長的搖籃：非常可敬的老師們———“我們辛勤的園丁”，辛苦了。是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗，讓我們茁壯成長。
多少年的歲月?那即漫長又短暫，幾年的歲月，與老師朝夕相處的學(xué)習(xí)生活，一幕幕出現(xiàn)在我的眼前…………。最讓我難忘的是，老師在黑板前，用洪亮的聲音引導(dǎo)這我們的思維一起學(xué)習(xí)。最難忘的是，老師用那永不疲倦的身影在給我們備課，批改作業(yè)。最難忘的是，老師您即教書又育人，更重要的是老師用自己的對(duì)事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著可敬的職業(yè)精神，教會(huì)我們?nèi)松淼牡览?，懂得如何去做人，讓我們?cè)诔砷L的道路上有了一盞明燈。
我的母?！獂x學(xué)校!我將快要離開您了，去接觸新的學(xué)習(xí)環(huán)境了，但你留給我美好的回憶和給我諄諄的教導(dǎo)，我將永生難忘，永遠(yuǎn)銘記在心中。我一定不會(huì)辜負(fù)母校對(duì)我的期望，我一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)報(bào)答對(duì)您的養(yǎng)育之恩。
祝您：
桃李滿天下!
再見母校演講稿版篇十八
你們好，我今天演講的題目是“再見了，我的母?！?。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門的時(shí)候，我看見的是矮小的樹木，而如今是高大魁梧的樹木了，我們?cè)?jīng)在樹木下乘涼。我看見了紫白相間的教學(xué)樓，如今因?yàn)橥松擞稚线^了一層油漆，我們?cè)?jīng)在教學(xué)樓里上課、讀書。我看見了紅色的跑道和綠色的操場(chǎng)，如今還是依然如故，但是它們卻記錄了我們的歡笑聲。我還看見了挺拔的旗桿，如今已有斑斑銹點(diǎn)，我們?cè)?jīng)在旗桿旁，舉行升旗儀式。這一切我都忘不了，這一切將永遠(yuǎn)繞在我心里。
二年級(jí)時(shí)的六月一日，我們照在公園的廣場(chǎng)上，天正下著綿綿細(xì)雨。我們唱著少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，戴上了紅領(lǐng)巾。那是我的心里有無比的自豪、高興，因?yàn)槲夷艹蔀橐幻鈽s的少先隊(duì)員了。
三年級(jí)時(shí)，隨著歡快的音樂，我們班的同學(xué)在操場(chǎng)是表演著集體舞。全班36個(gè)人跳著，拉著手揮舞著，好像再說：“團(tuán)結(jié)就是力量?！弊詈?，我們還獲了獎(jiǎng)，我們?yōu)樽约旱某煽?jī)而驕傲。
四年級(jí)時(shí)，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”歌詠大會(huì)上的唐詩演唱，讓我們走近了李白；走近了唐詩；走近了中國的燦爛文化。
五年級(jí)時(shí)，在東方綠舟，在踏步比賽，我們以整齊的隊(duì)伍，獲得了獎(jiǎng)狀。
往事歷歷，五年來在福山外國語小學(xué)所經(jīng)歷的每一件事，參加的每一個(gè)活動(dòng)都讓我記憶猶新；教過我的每一位老師我都要感謝你。
如今我就要離開母校，離開老師，離開同學(xué)們了，我只想對(duì)你們說：“感謝你，老師，感謝你母校，同學(xué)，再見了，母校；再見了，老師；再見了，同學(xué)們?！?/p>
謝謝大家，我的演講完了。
再見母校演講稿版篇十九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《再見，我的母?！贰?/p>
在某一天，當(dāng)我們打開一本書，開始沉浸于它的精彩，是否也已經(jīng)想到有一天我們會(huì)讀到最后一頁。當(dāng)往日聒噪的知了，識(shí)趣地把聲音放低；當(dāng)從前活潑的小鳥,安靜地在樹梢佇立,這一刻,我才恍然,空氣中彌漫著一種情緒,校園里布滿了一種氣息。原來，這個(gè)火熱的季節(jié)注定用來別離。
回想入學(xué)當(dāng)年,我步履蹣跚,回想第一節(jié)下課,我淚流滿面,六年來，是老師親手為我們擦干了想家的淚水,是學(xué)校把我們從年幼無知的孩子培育成博學(xué)多才的少年。回顧六年，我們要感謝我們的老師。他們和我們一起，早起晚歸 披星戴月，他們欣慰著我們的進(jìn)步，他們煩惱著我們的煩惱，他們夢(mèng)想著我們的夢(mèng)想。不管我們將來是飛黃騰達(dá)還是平凡如故，我們都不會(huì)忘記感激和報(bào)答老師。因?yàn)樵谒枷氲氖澜缋?，是老師教?huì)我們站立；在科學(xué)文化的世界里，是老師教會(huì)我們行走和奔跑。
我們要感謝我們的學(xué)校。六年,兩千多個(gè)日子，我們?cè)谶@里一起分擔(dān)風(fēng)雨，共享雨露。在這里，有我們最珍貴的回憶，有我們最知心的朋友，有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。告別母校，讓腳步沉重的不是行囊，而是離別的悲傷；再也不能漫步在校園的林蔭小道，再也不能聆聽樹叢里的小鳥歌唱，再也不能與恩師們探討人生哲理，再也不能與同窗暢談生活與理想。
也許我們有些傷感，但是我們并不惆悵。因?yàn)槟菬o限的未來就要從現(xiàn)在開始，明天，我們就要慢慢體會(huì)“長大”的滋味，這昭示著一種榮耀，更提醒著一種責(zé)任。這份責(zé)任就是我們要學(xué)會(huì)愛，愛我們的家人、我們的老師和朋友，愛這個(gè)社會(huì)，愛偉大的祖國，愛生生不息的中華民族和九州的土地。我們固然有些傷感，但我們絕沒有絲毫惆悵因?yàn)樽蛱炝∈俏覀兊臉s幸，明天我們是六小的驕傲。今天我們是六小園里的一縷芬芳，明天我們是共和國的鋼鐵脊梁！
告別熟悉的學(xué)校，象孩子總要離開媽媽的懷抱,初中的大門在向我們招手,臉上卻是含淚的微笑。在離別之際，請(qǐng)接受我們最莊重的一次隊(duì)禮，象海外赤子看到了五星紅旗，在離別之際，請(qǐng)收下我們?yōu)槟I(xiàn)上的一束鮮花，表達(dá)我們花兒對(duì)根的情意。再見了，親愛的老師，盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨；再見了，和藹的校長，盡管我們還想再次感受您真誠的關(guān)懷；再見了，活潑的校友，盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘；再見了，心愛的課堂，盡管我們真想再展開一次精彩的討論，把美好的未來暢想。深深的鞠躬—— （同時(shí)做鞠躬?jiǎng)幼鳎┫蛴H愛的老師；向敬愛的校長；向可愛的同學(xué)；獻(xiàn)上我們臨別的祝福：愿六小——從成功走向燦爛，從燦爛走向輝煌。
七月黃昏的那一天,我們相聚在灑滿夕陽的校園,美麗的晚霞卻映不出彼此的笑臉,晶瑩的淚花在眼眶忽隱忽現(xiàn)。斜長的身影擋住了你我的視線,卻擋不住對(duì)這一刻的留戀,手中的相機(jī)定格不了這凄美的瞬間,桌上的畫筆繪不出此刻別離的畫面。過了今天我們將消失在校園,去奔向自己輝煌的明天。
謝謝大家！
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