總結(jié)是對(duì)我們所取得成績(jī)和經(jīng)歷的一種客觀記錄，它能夠真實(shí)地反映我們的實(shí)際情況。適當(dāng)運(yùn)用排比、對(duì)比等修辭手法可以使總結(jié)更具有說服力和感染力。在這里給大家分享一些寫作總結(jié)的范文，希望能為大家提供一些靈感和思路。
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇一
我校根據(jù)區(qū)教體局安全工作會(huì)議精神，于20xx年11月8日上午在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng)；學(xué)校付繼古校長(zhǎng)總結(jié)了此次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防技能的掌握，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個(gè)樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
針對(duì)這次防火演習(xí)，校長(zhǎng)召開全體老師會(huì)議，布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個(gè)員工的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性。并注意安全演練所注意的事項(xiàng)三、消防演習(xí)11月8日上午9：30，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后付校長(zhǎng)以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇二
社區(qū)社區(qū)于20xx年06月24日在轄區(qū)開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)轄區(qū)居民在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高居民消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”實(shí)施方案，活動(dòng)包括：“模擬火情”；講解滅火器知識(shí)，轄區(qū)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。轄區(qū)居民積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了轄區(qū)居民的逃生技能和安全意識(shí)。
社區(qū)社區(qū)對(duì)這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板，讓轄區(qū)居民了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。
這次演練活動(dòng)，安排周密，社區(qū)區(qū)居委會(huì)高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散居民；如何自救和逃生。
演習(xí)中，各組織成員工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇三
1)全行員工的安全意識(shí)有所提高，對(duì)消防安全常識(shí)有了進(jìn)一步了解。對(duì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)急能力有所提高，演練現(xiàn)場(chǎng)大多數(shù)人員能有效組織、迅速對(duì)火災(zāi)事故警報(bào)做出反應(yīng)，大部分救援小組責(zé)任人能有效組織人員員疏散、警戒和投入滅火行動(dòng)中。對(duì)今后應(yīng)對(duì)突發(fā)事件有一定的提高。
2)聘請(qǐng)消防協(xié)會(huì)專業(yè)教員對(duì)大家進(jìn)行了消防知識(shí)培訓(xùn)，使現(xiàn)場(chǎng)人員掌握一定的消防知識(shí)和有關(guān)消防器材的使用方法以及消防逃生技能等。
3)分行義務(wù)消防隊(duì)的組織能力、指揮能力和應(yīng)急應(yīng)變能力也得到了鍛煉?；旧线_(dá)到了演練的目的。
1)在三樓出現(xiàn)誤報(bào)的情況下，沒有按照預(yù)定方案進(jìn)行，消防中心人員在用對(duì)講機(jī)未呼到門崗保安趕赴現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)報(bào)警原因的情況下自行啟動(dòng)聯(lián)動(dòng)設(shè)備，未做到在緊急情況下臨危不亂、沉著穩(wěn)定的崗位要求。
2)少數(shù)參與人員安全意識(shí)不夠強(qiáng)，責(zé)任心不強(qiáng)，演練不夠認(rèn)真，行動(dòng)緩慢，在疏散到樓下后未參加完后續(xù)演練就自行離開。
3)演練中還暴露出一些細(xì)節(jié)問題，如雖然大家都知道疏散過程中要用水打濕毛巾或衣物捂住口鼻，但樓層疏散通道口未配置毛巾及應(yīng)急用水;從樓層疏散到一樓的人員未按照合理的疏散通道進(jìn)行疏散，導(dǎo)致人員疏散秩序混亂，降低了逃生救援的效果。
減少事故給分行帶來的損失是每個(gè)員工義務(wù)和責(zé)任。分行各部門員工和各級(jí)管理人員都必須到場(chǎng)參加消防培訓(xùn)，該到場(chǎng)的人員一定要按時(shí)到場(chǎng)，通過定期的培訓(xùn)提高大家的安全意識(shí)，在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)密切配合，一旦接到處理突發(fā)事件的指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執(zhí)行。這樣才是一個(gè)有戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)。
今后進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練的培訓(xùn)和宣傳力度，按照實(shí)戰(zhàn)要求，完善消防應(yīng)急用品的配置。做到認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)對(duì)出現(xiàn)的問題進(jìn)行改進(jìn)，真正鍛煉出一支能應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，有戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇四
尊敬的園長(zhǎng)、老師們：
我是幼兒園的消防安全工作負(fù)責(zé)人，今天向大家做一下這個(gè)學(xué)期消防工作的總結(jié)。
本學(xué)期，我們做了如下幾件事情：
a、加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防法律知識(shí)，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和規(guī)范化管理。
b、全面檢查消防設(shè)施及其使用管理情況，強(qiáng)化值班制度，完善消防設(shè)施。
c、加強(qiáng)消防安全宣傳和教育，組織消防演習(xí)，并及時(shí)整改演習(xí)中存在的.不足。
在本學(xué)期中，我們注意到了一些問題。比如說，同學(xué)們一些不良習(xí)慣難以改掉，例如密閉間玩火災(zāi)逃生。同時(shí)，我們的值班制度不夠完善，消防設(shè)施也有一些缺陷。同時(shí)，我研究了一下數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)上學(xué)期我們?cè)谙佬麄鬟@塊做得比較薄弱，不夠及時(shí)，效果也不夠理想。
總的來說，我們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī)。我們的消防設(shè)備更加完善了，消防演習(xí)情況有所改進(jìn)，同學(xué)們消防知識(shí)儲(chǔ)備也提高了，確保了孩子們?cè)趯W(xué)校的消防安全。但與此同時(shí)，我也認(rèn)為還有進(jìn)一步的提高空間和深入工作的啟示。我建議同學(xué)們更多地去學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)，更深入地理解消防法律以及消防知識(shí)；加強(qiáng)設(shè)備管理，定期對(duì)消防設(shè)施進(jìn)行檢查；加強(qiáng)消防演習(xí)，進(jìn)一步提升同學(xué)們應(yīng)對(duì)火災(zāi)的實(shí)際技能。
謝謝大家，我會(huì)根據(jù)大家對(duì)消防安全的要求，在今后的工作中繼續(xù)努力。
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇五
為了進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育，提高火災(zāi)防控潛力和突發(fā)事件應(yīng)變潛力，學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會(huì)的指導(dǎo)下，于20xx年1月15日上午10時(shí)，在倉儲(chǔ)部空地前，組織開展了一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。
消防演習(xí)按照預(yù)定方案，有序、緊張地進(jìn)行。演習(xí)的目的是：提高公司整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識(shí)和增強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救潛力，有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使保安更加明確：一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著，每個(gè)人都明白就應(yīng)做什么——如何正確報(bào)警，如何正確撲救初期火災(zāi)，如何疏散人員；進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的潛力。
消防演習(xí)取得了圓滿成功。安委會(huì)副主任張先鈺對(duì)此次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)演習(xí)的成功感到滿意，對(duì)加強(qiáng)防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職安全員、消防員，對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行了觀摩檢驗(yàn)，演習(xí)結(jié)束后對(duì)保安的消防演習(xí)工作給予了充分的肯定，對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施給予了高度的贊揚(yáng)！
透過這次消防演習(xí)活動(dòng)，使員工對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，也使參加消防演習(xí)的人員防范意識(shí)和使用滅火器材、設(shè)備的潛力有所增強(qiáng)，在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的潛力上也得到很大提高。公司保安在演習(xí)過程中，“一切行動(dòng)聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)群眾榮譽(yù)感得到了升華。
參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動(dòng)準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密，演習(xí)準(zhǔn)確到位，到達(dá)了預(yù)期的效果，演習(xí)活動(dòng)獲得圓滿成功。
這次消防演習(xí)活動(dòng)主要體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn)：
一是公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指揮得力；
二是各部門密切協(xié)作配合，準(zhǔn)備工作細(xì)致充分；
三是反復(fù)推敲，多次預(yù)演，確保演習(xí)工作萬無一失。
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇六
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年3月31日，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
我校本學(xué)期，自開學(xué)以來就把此項(xiàng)工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識(shí)的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操作性，把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來。
重視德育教育。此次活動(dòng)，師生們能做到安全有序撤離，得力我校對(duì)德育工作的管理。我校平時(shí)注重通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育，通過各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動(dòng)，提高我校師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇七
尊敬的園長(zhǎng)、老師們：
我是小學(xué)教師，受邀來為貴園的消防安全工作做總結(jié)報(bào)告。在這段時(shí)間里，我與幼兒園的教師們一起協(xié)助貴園進(jìn)行了全面的消防安全工作。經(jīng)過我們的努力，幼兒園的消防安全工作得到了很大的提高。
首先，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國消防法》，了解消防安全的基本知識(shí)和應(yīng)該采取的措施。其次，我們檢查了幼兒園內(nèi)的消防設(shè)施和消防運(yùn)作機(jī)構(gòu)，并進(jìn)行了修舊如舊的維護(hù)。針對(duì)火災(zāi)可能造成的財(cái)產(chǎn)損失，我們制定了詳盡的消防預(yù)案，確保幼兒園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，迅速地將學(xué)生疏散到安全區(qū)域，并進(jìn)行有效控制，進(jìn)一步降低火災(zāi)對(duì)人民生命財(cái)產(chǎn)的危害。
在日常課程授課和素質(zhì)教育活動(dòng)中，我們也匯聚了大量的消防安全知識(shí)，使幼兒在輕松的學(xué)習(xí)氛圍中，提高了對(duì)消防安全的了解意識(shí)。通過這些努力和工作，我們不僅全面提高了幼兒園內(nèi)的消防安全水平，也在幼兒園師生中打破了“違規(guī)燃放煙花爆竹”和“玩具打火機(jī)引發(fā)火災(zāi)”等危險(xiǎn)行為，避免了火災(zāi)的發(fā)生。
為了繼續(xù)深入消防安全工作，我們建議加強(qiáng)消防宣傳，定期開展消防演習(xí)以及加強(qiáng)學(xué)生的'消防知識(shí)教育。相信，在不久的將來，幼兒園的消防安全工作將會(huì)得到更長(zhǎng)足的發(fā)展。
以上是我們對(duì)幼兒園消防安全工作的總結(jié)匯報(bào)，請(qǐng)貴園給予指導(dǎo)和建議。謝謝！
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇八
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的.工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在碰到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力， 20xx年x月31日，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，整個(gè)演練進(jìn)程做到快速、安全、有序。
我校本學(xué)期，自開學(xué)以來就把此項(xiàng)工作滲透在逐日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。
重視學(xué)科課程與非學(xué)科課程的結(jié)合我校教師認(rèn)真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識(shí)的傳授。講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操縱性, 把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來。
重視德育教育.此次活動(dòng)，師生們能做到安全有序撤離，得力我校訂德育工作的管理。我校平時(shí)重視通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等情勢(shì)對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育, 通過各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動(dòng)，進(jìn)步我校師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了我校師生的凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和進(jìn)步學(xué)生自護(hù)自救能力起側(cè)重要的增進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也進(jìn)步了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)難的應(yīng)變能力。
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇九
尊敬的園長(zhǎng)、老師們：
我是幼兒園的消防安全工作負(fù)責(zé)人，今天我要給大家匯報(bào)一下這個(gè)學(xué)期的消防安全工作。這個(gè)學(xué)期，我們重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了幼兒園的消防安全工作，我們也有了一些積極的成果。
一、加強(qiáng)了幼兒園的消防設(shè)備和設(shè)施管理，對(duì)各項(xiàng)消防設(shè)備進(jìn)行了科學(xué)的運(yùn)用和維護(hù)管理。
二、針對(duì)一些安全隱患，我們提前進(jìn)行了緊急排查和消除。我要特別提醒大家，注意幼兒脫逃時(shí)的安全，“五點(diǎn)定位”也需要有較高的實(shí)踐，以便避免事故發(fā)生。
三、針對(duì)師生日常隨意放置諸如打火機(jī)等危險(xiǎn)物品，我們采取了制度的方式進(jìn)行處置，對(duì)于熟悉、有經(jīng)驗(yàn)的教師，著重提高了他們的指導(dǎo)孩子的能力。
四、加強(qiáng)了對(duì)于各種消防知識(shí)的宣傳和知曉度，制定了相應(yīng)的消防辦法，讓幼兒們隨時(shí)以科學(xué)的方式應(yīng)對(duì)消防事故。我們經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的不懈努力，收獲了一些成果，但我們也認(rèn)識(shí)到了一些問題。同時(shí)我們會(huì)繼續(xù)加大各種消防安全工事的推進(jìn)和進(jìn)一步改進(jìn)和優(yōu)化，以確保整個(gè)幼兒園對(duì)于消防安全的全面把握、。
謝謝大家閱讀這個(gè)嚴(yán)肅的總結(jié)報(bào)告，同時(shí)希望在即將到來的下個(gè)學(xué)期中，我們共同致力于幼兒園消防安全工作。作為幼兒園的消防安全工作負(fù)責(zé)人，我認(rèn)識(shí)到消防安全工作的重要性。幼兒園是一個(gè)極其重要的場(chǎng)所，教師和家長(zhǎng)都要陪伴著幼兒成長(zhǎng)。幼兒園的消防安全直接關(guān)系到大家的生命財(cái)產(chǎn)安全問題，因此我們必須時(shí)刻保持警惕，全方位地開展消防安全工作。
在這個(gè)學(xué)期中，我們對(duì)于幼兒園內(nèi)消防設(shè)備和設(shè)施進(jìn)行了全面檢查，并且對(duì)于一些問題進(jìn)行了針對(duì)性的解決和改進(jìn)。我們非常重視并對(duì)于學(xué)生和教師進(jìn)行了消防安全的培訓(xùn)。在我們的學(xué)習(xí)和掌握消防通道位置和應(yīng)急處理等課程方面，我們進(jìn)行了多種教育方式的嘗試。這次教育活動(dòng)的推進(jìn)，對(duì)于幼兒的安全注意產(chǎn)生了很大的積極影響。
對(duì)于消防設(shè)備和設(shè)施的.問題點(diǎn)，我們進(jìn)行了及時(shí)的整改。同時(shí)，我們也深入學(xué)習(xí)了消防法規(guī)和消防原理，并且實(shí)行了依法對(duì)于消防設(shè)施和設(shè)備設(shè)施的使用和日常管理制度。我們還定期進(jìn)行消防演練，讓每一個(gè)教師和學(xué)生都能充分了解如何在發(fā)生火災(zāi)的危機(jī)中，進(jìn)行自我保護(hù)和安全逃生。
在這個(gè)學(xué)期里，我們進(jìn)一步加強(qiáng)了教育和宣傳工作，向?qū)W生和教師普及消防安全知識(shí)和技巧。我們發(fā)起了多項(xiàng)消防安全題材的日常活動(dòng)，營造了濃厚的消防安全氛圍。此外，我們還制定了一系列嚴(yán)格的安全規(guī)章制度，監(jiān)管和校準(zhǔn)了所有安全設(shè)備和設(shè)施的正常使用和維護(hù)，以保障所有學(xué)生和教職員工的安全。
在今后的工作中，我們將繼續(xù)深入落實(shí)學(xué)習(xí)和宣傳消防知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)于教師和學(xué)生的日常管理，并不斷完善幼兒園的消防安全設(shè)備和設(shè)施。同時(shí)，我們也將不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高教職員工和學(xué)生的應(yīng)急救護(hù)技能和處置水平，以便在危險(xiǎn)情況發(fā)生時(shí)，能夠及時(shí)判斷，有效應(yīng)對(duì)。我們會(huì)時(shí)刻謹(jǐn)記我們的使命，堅(jiān)決將幼兒園變?yōu)橐粋€(gè)不僅學(xué)習(xí)成就優(yōu)秀，還保障健康安全的場(chǎng)所。
總之，全面開展幼兒園的消防安全工作是一項(xiàng)非常重要的任務(wù)。消防安全不僅是學(xué)校全體教職員工的共同責(zé)任，也是家長(zhǎng)和學(xué)生安全的體現(xiàn)，只有團(tuán)結(jié)共同，共同努力，我們才能共創(chuàng)建一個(gè)安全、和諧、有益的教育環(huán)境。
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇十
總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，為此我們要做好回顧，寫好總結(jié)。那么我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？以下是小編整理的應(yīng)急消防安全演練工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我校于20xx年12月18日上午在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強(qiáng)全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強(qiáng)生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)，此次演練，我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“應(yīng)急消防安全演練”，活動(dòng)包括：“模擬火情”；學(xué)生逃生（學(xué)生在安全負(fù)責(zé)教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻下樓）；講解滅火器知識(shí)，點(diǎn)評(píng)學(xué)生模擬逃生中存在的'問題和注意事項(xiàng)；校長(zhǎng)總結(jié)了次消防演練活動(dòng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實(shí)感受到社會(huì)對(duì)未成年人成長(zhǎng)的關(guān)心與愛護(hù)，進(jìn)一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
我校針對(duì)這次防火演習(xí)進(jìn)行了宣傳教育，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作下發(fā)了各個(gè)樓層的防火疏散示意圖，學(xué)生在進(jìn)入校內(nèi)的時(shí)候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個(gè)防火通道門撤離。
12月18日上午9：40，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場(chǎng)之后，就會(huì)招到相應(yīng)的隊(duì)伍排成方隊(duì)。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時(shí)3分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認(rèn)真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確?；顒?dòng)萬無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個(gè)人應(yīng)該做什么；如何正確報(bào)警；如何正確撲救；如何疏散學(xué)生；如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認(rèn)真，團(tuán)結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練，取得經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后李校長(zhǎng)以“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”為主題對(duì)本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇十一
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，xx年10月9日下午第二節(jié)課，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)一分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，學(xué)校成立了以王佩云校長(zhǎng)為總指揮的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序；責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)演練要求和本校實(shí)際，預(yù)先制訂了嚴(yán)密、確實(shí)可行的消防疏散演練方案。
3、10月9日下午，學(xué)校把演練方案印發(fā)到各辦公室，讓各老師通過傳閱，明白演練細(xì)節(jié)，明白身責(zé)任；同時(shí)，還根據(jù)老師對(duì)演練工作的一些提議，進(jìn)一步完善演練方案，力求做到盡善盡美。
4、10月9日上午，組織教師學(xué)習(xí)《車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練方案》，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
5、10月9日下午第二節(jié)課，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任到班里進(jìn)行宣傳并組織學(xué)生進(jìn)行快速組隊(duì)演練和讓學(xué)生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
6、撤離演練準(zhǔn)備工作做好后，隨著王佩云校長(zhǎng)“車鎮(zhèn)鄉(xiāng)蔣橋小學(xué)消防疏散演練開始”的一聲令下，警報(bào)鳴放員鳴響火警警報(bào)信號(hào)，參加演練人員各就各位，各班學(xué)生用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂著口鼻，貓著腰有序地按指定路線“逃生”，班主任帶著本班學(xué)生有序地疏散到指定安全區(qū)域。整個(gè)撤離演練歷時(shí)一分半鐘，做到了快速、安全、有序。
7、演練結(jié)束后，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任針對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇十二
我們學(xué)校今天專門舉行了一次消防演習(xí)。下午1點(diǎn)20分，老師走進(jìn)教室，然后開始講解消防知識(shí)，反復(fù)讓我們記住剛才說的話。
我們期待著這次演習(xí)的到來。最后，“嗚嗚，嗚嗚……”，警報(bào)響起，一、二年級(jí)學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下被疏散，立即集中在操場(chǎng)上。輪到我們上四年級(jí)了。當(dāng)急促刺耳的警報(bào)聲再次響起時(shí)，老師揮了揮手，我們迅速用自己的衣服捂住了口鼻。那只貓快步跑下來，跑到操場(chǎng)上，我們很快就排好了隊(duì)。是心里的重?fù)?dān)放下了。
幸運(yùn)的是，今天讓我們“體驗(yàn)”了這場(chǎng)大火。這邊的火還在繼續(xù)燒，來參加消防演習(xí)的消防叔叔馬上給我們講解滅火器的使用方法。為了讓我們的孩子學(xué)會(huì)如何使用滅火器，方老師讓他的五六年級(jí)的兄弟們?cè)囈辉嚒Ｎ矣X得那些兄弟也很緊張?？赡苁堑谝淮斡?！
演習(xí)結(jié)束后，老師教我們，如果發(fā)生火災(zāi)，一定不要緊張，一定要消除恐懼，團(tuán)結(jié)一致，撤離成功。
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇十三
本學(xué)期，在上級(jí)主管部分、園帶領(lǐng)的監(jiān)督辦理下，幼兒園堅(jiān)定“以防為主、防消聯(lián)合”的目標(biāo)，扎結(jié)壯實(shí)做好消防安定工作，進(jìn)步師生安定防備本領(lǐng)，確保學(xué)校、師生生命的安定。
幼兒園將消防安定工作放在首位，珍視消防安定宣揚(yáng)教誨，在教師、幼兒中廣展開消防知識(shí)的教誨活動(dòng)，進(jìn)步全園師生安定防備的意識(shí)，做到消防安定警鐘長(zhǎng)鳴，長(zhǎng)抓不懈。
2、加強(qiáng)帶領(lǐng)，健康構(gòu)造。
為了切當(dāng)作好學(xué)校消防安定工作，幼兒園建立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)構(gòu)成的消防安定帶領(lǐng)小組、任務(wù)消防隊(duì)，按“誰主管，誰當(dāng)真”，“誰在崗，誰當(dāng)真”的原則，把握熄滅的知識(shí)與技巧，熟悉幼兒園應(yīng)急分散預(yù)案構(gòu)造履行，監(jiān)督查抄平常的防火安定。
3、廣泛展開式樣多樣，宣揚(yáng)明白火警風(fēng)險(xiǎn)和自救逃生知識(shí)。
為了讓全校師生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)火警風(fēng)險(xiǎn)，把握一旦產(chǎn)生險(xiǎn)情自救逃生的知識(shí)，各班利用圖片、故事、觀看專題片等式樣，展開消防安定教誨。幼兒園還從頭修訂了《火警應(yīng)急分散預(yù)案》，練習(xí)練習(xí)分散門路，將消防安定防患于未然。
4、訂定辦法、落實(shí)軌制。
建立消防安定工作各項(xiàng)軌制，加強(qiáng)教職工的崗?fù)へ?zé)任，使防火工作有章可循，有法可依。
展開消防安定查抄，做到三個(gè)聯(lián)合：全校的查抄和重點(diǎn)部位查抄相聯(lián)合，平常小查抄和節(jié)假日大查抄相聯(lián)合，查抄和整改相聯(lián)合。
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇十四
學(xué)校把消防安全工作放在首位，牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的意識(shí)，嚴(yán)格管理，強(qiáng)化監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任并制定了消防安全管理制度和緊急疏散及逃生預(yù)案，真正做到了防患于未然，把學(xué)校的各項(xiàng)消防安全措施落到實(shí)處，確保安全工作萬無一失。
一、為了全面搞好學(xué)校消防安全教育工作，消除校園安全隱患，創(chuàng)建和諧校園，保證師生具有安全的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，學(xué)校成立了消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、學(xué)校對(duì)消防安全工作歷來十分重視。為貫徹上級(jí)有關(guān)消防安全工作的文件精神，本學(xué)期開學(xué)后，消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的安全問題進(jìn)行了自查、自改，每個(gè)月初，對(duì)學(xué)校的消防安全狀況都要進(jìn)行大檢查，特別是節(jié)假日更加重視安全工作的落實(shí)，安排領(lǐng)導(dǎo)專人值班。通過檢查對(duì)消防安全隱患進(jìn)行了積極的整改。主要做了以下工作：
(一)對(duì)重點(diǎn)處室，如會(huì)計(jì)室、微機(jī)室、檔案室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、多功能教室等，每月有校領(lǐng)導(dǎo)牽頭進(jìn)行一次消防安全檢查。中小學(xué)教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓、大門口均安裝了多個(gè)照明射燈，消除了隱患。
(二)對(duì)學(xué)校的各要害部門，如理化生實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、圖書室、教學(xué)樓、宿舍樓、食堂樓等都按有關(guān)要求配備了滅火器。
(三)加強(qiáng)保衛(wèi)人員、門衛(wèi)、宿舍管理人員、電工、炊事員的工作責(zé)任心，對(duì)他們提出了具體的工作要求并簽訂了安全責(zé)任狀，真正做到了“三定”即定人、定位、定責(zé)。
(四)繼續(xù)加大對(duì)學(xué)校食堂管理力度，要求食堂嚴(yán)格遵守消防安全管理制度，做到工作人員離開時(shí)滅掉火源、關(guān)閉電源。
(五)提高宿舍管理人員工作責(zé)任心，加強(qiáng)宿舍管理。舍務(wù)教師實(shí)行24小時(shí)輪換值班制度，熄燈前對(duì)宿舍進(jìn)行一次檢查，對(duì)玩火或動(dòng)電器的學(xué)生，進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)教育，杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(六)校外走讀生的管理是學(xué)校管理的重要組成部分。學(xué)校加強(qiáng)對(duì)校外走讀生的管理和教育，增強(qiáng)他們的安全意識(shí)，回家時(shí)注意防火，防煤氣中毒，如若發(fā)現(xiàn)違規(guī)者及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同商議解決辦法，并達(dá)成共識(shí)。
(七)要求門衛(wèi)工作人員，做好外來人員的排查登記，對(duì)行蹤可疑的人及時(shí)追問排查，堅(jiān)決杜絕社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園，確保了師生的生命及財(cái)產(chǎn)安全。
(八)加強(qiáng)了對(duì)易燃、易爆、有毒等危險(xiǎn)物品的管理，防止爆炸、中毒等意外事故的發(fā)生。對(duì)學(xué)校儲(chǔ)存和教學(xué)使用的危險(xiǎn)物品，全面建立健全了儲(chǔ)存、使用、領(lǐng)取、清退等制度，指定專人保管，分工明確，定時(shí)定崗，責(zé)任到人。對(duì)正在使用的上述危險(xiǎn)物品嚴(yán)格建立了交接手續(xù)制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，對(duì)暫時(shí)不使用的危險(xiǎn)物品嚴(yán)加保管，加強(qiáng)工作人員的責(zé)任心，絕對(duì)不允許將任何危險(xiǎn)物品流散在學(xué)生中間，以免造成危害。
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇十五
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)學(xué)生在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20xx年10月16日下午2點(diǎn)30分，我校成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到學(xué)生全部從教室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)二分半鐘。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
我校成立以校長(zhǎng)胡根發(fā)為總指揮的演練小組。班主任為副組長(zhǎng)，任課教師為成員的演練委員會(huì),全體師生都參加此次活動(dòng)的演練。
我校本學(xué)期，自開學(xué)以來就把此項(xiàng)工作滲透在每日的大課間中。我們定位定人，有位有人，確保學(xué)生的安全。我校大課間是這樣安排的：1、兩分鐘做準(zhǔn)備。2、在教室做眼保健操。3、教師組織學(xué)生有序出教室。4學(xué)生集體做操或跳繩、跑步。
我校教師認(rèn)真上好安全教育課，課堂上重視消防安全知識(shí)的傳授。此次活動(dòng)又講授正確的消防安全自救辦法和滅火器的使用方法，讓師生們親自實(shí)踐，增強(qiáng)直觀性和可靠性、可操作性,把學(xué)科課程與非學(xué)科課程有機(jī)的結(jié)合了起來。
此次活動(dòng)，師生們能做到安全有序撤離，得力我校對(duì)德育工作的管理。我校平時(shí)注重通過板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等形式對(duì)師生進(jìn)行消防知識(shí)教育,通過各科教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。
此次活動(dòng)，提高我校師生的安全意識(shí)，增強(qiáng)了我校師生的`凝聚力和抗意外事故的心理承受能力！
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高學(xué)生自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)例如地震等地質(zhì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇十六
根據(jù)支隊(duì)《關(guān)于開展設(shè)備管理自查自改工作的通知》精神，我大隊(duì)認(rèn)真組織安排，開展設(shè)備自查自改工作，對(duì)車輛設(shè)備，訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施、器材，庫房、宿舍、辦公室設(shè)備和活動(dòng)器材等場(chǎng)所設(shè)施進(jìn)行全面檢查，對(duì)檢查出的問題，積極組織人員進(jìn)行了整改落實(shí)，加強(qiáng)設(shè)備管理，確保設(shè)備完好，滿足消防需要?，F(xiàn)將本次“設(shè)備管理自查自改”工作情況具體匯報(bào)如下：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高設(shè)備管理的認(rèn)識(shí)。
我大隊(duì)召開會(huì)議，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司《關(guān)于開展上半年設(shè)備管理大檢查工作的通知》及支隊(duì)《關(guān)于開展設(shè)備管理自查自改工作的通知》的文件，掌握精神實(shí)質(zhì)與深刻含義，充分認(rèn)識(shí)設(shè)備管理大檢查和設(shè)備管理自查自改工作的重要性，提高做好設(shè)備管理自查自改工作的責(zé)任感與緊迫感。通過這次設(shè)備管理自查自改工作，建立完善設(shè)備管理責(zé)任制和長(zhǎng)效機(jī)制，對(duì)每一項(xiàng)設(shè)備管理的工作內(nèi)容、要求、職責(zé)做到標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化，使每個(gè)人員懂得在設(shè)備管理中自己該做什么、該怎么做、要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)。切實(shí)抓好設(shè)備管理責(zé)任制的落實(shí)，與每個(gè)部門每個(gè)人員簽訂設(shè)備管理目標(biāo)責(zé)任書，做到組織、思想、責(zé)任、措施四到位，真正形成一個(gè)有效的管理長(zhǎng)效機(jī)制，把設(shè)備管理真正落實(shí)到每一個(gè)人，每個(gè)工作崗位中去。
二、認(rèn)真布置，確?！霸O(shè)備管理自查自改”工作到位。
我大隊(duì)高度重視這次“設(shè)備管理自查自改”工作，認(rèn)真組織，精心部署，認(rèn)真檢查每一個(gè)部位、每一個(gè)環(huán)節(jié)，保證不留死角和空白。要求把好消防設(shè)備、工器具管理關(guān)，下大力氣維修，保證技術(shù)性能，實(shí)現(xiàn)高效運(yùn)行。要加強(qiáng)消防設(shè)備、工器具自查自改現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)督檢查，確保安全正常運(yùn)行。加大消防設(shè)備、工器具修理保養(yǎng)監(jiān)督力度，強(qiáng)制進(jìn)行一二級(jí)保養(yǎng)工作，確保保養(yǎng)內(nèi)容全面開展，減緩磨損，根除隱患，優(yōu)化消防設(shè)備、工器具技術(shù)狀況，保證消防需要。自查自改設(shè)備管理中存在的安全隱患，使用人最清楚，由使用人做好設(shè)備管理自查自改工作，對(duì)保證設(shè)備性能完好、安全是至關(guān)重要的。做好設(shè)備管理自查自改工作，一要規(guī)定自查自改時(shí)間與次數(shù)，確保落實(shí)完成。二要細(xì)致全面，自查自改不能走過場(chǎng)，為檢查而檢查，必須細(xì)致全面，要查出問題，查出隱患。三要及時(shí)整改。查出的問題和隱患要馬上糾整改，小問題小隱患，當(dāng)日整改，大問題大隱患除報(bào)告大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)外，在一星期內(nèi)整改完畢。
三、認(rèn)真工作，做好“設(shè)備管理自查自改”工作。
一是認(rèn)真檢查了各類基礎(chǔ)資料，尤其對(duì)駕駛員的設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)記錄和設(shè)備檔案進(jìn)行了檢查，進(jìn)一步完善了基礎(chǔ)資料。
二是對(duì)車輛底盤、駕駛室、工具倉衛(wèi)生，進(jìn)行了徹底清潔擦拭。檢查了車輛燈光、儀表。測(cè)試、保養(yǎng)了泵浦、器材和裝備。對(duì)車輛進(jìn)行認(rèn)真的維護(hù)保養(yǎng)，保證油、水、電、氣充足。針對(duì)車底盤清洗困難等諸多不利因素，大家放棄午休時(shí)間，對(duì)車輛的發(fā)動(dòng)機(jī)、底盤、泵浦等內(nèi)、外部衛(wèi)生進(jìn)行清洗，確保每臺(tái)設(shè)備性能完好，正常運(yùn)行。
三是對(duì)訓(xùn)練現(xiàn)場(chǎng)和周邊環(huán)境進(jìn)行了清理打掃，對(duì)辦公室設(shè)備、宿舍電器線路及電器設(shè)備進(jìn)行了檢查和保養(yǎng)，確保設(shè)備和電器線路及電器設(shè)備正常運(yùn)行。
四是組織駕駛員對(duì)執(zhí)勤車輛設(shè)備進(jìn)行了十字作業(yè)，添加了部分車輛的燃油、剎車油。
五是對(duì)特種裝備、器材進(jìn)行清點(diǎn)、操作調(diào)試；對(duì)車庫大門進(jìn)行全面的安全隱患排查，保障裝備器材安全、好用，特別是對(duì)空氣呼吸器嚴(yán)格把關(guān)，確保壓力合格，最大限度地發(fā)揮器材裝備的性能，使員工更加熟練掌握裝備其操作性能，熟記裝備的技術(shù)參數(shù)，熟知其維護(hù)保養(yǎng)工作。
四、落實(shí)措施，保障“設(shè)備管理自查自改”工作順利完成。
一是成立組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，搞好“設(shè)備管理自查自改”工作，取得成效，特成立“設(shè)備管理自查自改”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二是明確目標(biāo)，完善責(zé)任。為搞好“設(shè)備管理自查自改”工作，我大隊(duì)制定“設(shè)備管理自查自改工作方案“，要求每個(gè)部門和每個(gè)人員根據(jù)工作方案明確目標(biāo)，完善責(zé)任，做到人人發(fā)動(dòng)，人人參與，保證“設(shè)備管理自查自改”工作如期開展，如期完成。
三是廣泛發(fā)動(dòng)，營造氛圍。我大隊(duì)通過會(huì)議宣傳“設(shè)備管理自查自改”工作的重要意義，提高全體人員的參與意識(shí)，營造濃厚的工作氛圍，為搞好“設(shè)備管理自查自改”工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)要求每個(gè)人員克服天氣熱，氣溫高的困難，發(fā)揚(yáng)特別能戰(zhàn)斗的精神，積極參加本次工作，務(wù)必完成“設(shè)備管理自查自改”工作，做出新成績(jī)。
我大隊(duì)在這次“設(shè)備管理自查自改”中認(rèn)真努力工作，雖然取得了較好的工作成績(jī)，但是與公司與支隊(duì)的要求相比，還是存在一些不足與差距，需要繼續(xù)努力和提高。今后，我大隊(duì)要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高設(shè)備管理的能力，衡量自己，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新發(fā)展的工作思路，奮發(fā)努力，攻堅(jiān)破難，把各項(xiàng)設(shè)備管理工作提高到一個(gè)新的水平，為保證地方消防安全做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇十七
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園全體教職工的消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，強(qiáng)化師幼的消防安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力。20xx年9月30日，嘉禾縣幼兒園開展消防安全演練活動(dòng)。
上午9點(diǎn)30分，隨著急促的警報(bào)聲響起，拉開了消防安全演練的序幕。各崗位負(fù)責(zé)人迅速到達(dá)指定地點(diǎn)，確保演練過程中，安全有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動(dòng)作敏捷、無推擠、無踩踏地安全逃生。
到達(dá)指定地點(diǎn)后，各班班主任老師向園長(zhǎng)匯報(bào)了疏散情況。600余名幼兒在老師的帶領(lǐng)下安全撤離，無人員受傷。整個(gè)消防疏散歷時(shí)2分20秒，做到了快速、安全、有序。
消防演練結(jié)束后，園長(zhǎng)李夢(mèng)醒從火災(zāi)是如何產(chǎn)生的、發(fā)生火災(zāi)后我們應(yīng)該怎樣做、消防器材如何使用三個(gè)方面為全園幼兒及教職工進(jìn)行了相關(guān)的安全知識(shí)宣講，重點(diǎn)指導(dǎo)了滅火器的使用方法，并安排了教職員工進(jìn)行實(shí)際操作，切實(shí)掌握滅火器的使用方法，提高防災(zāi)自救能力。
安全與教育并重，健康與成長(zhǎng)同行。此次消防安全教育活動(dòng)，不僅提高了全體教職工員工和幼兒們的防火抗災(zāi)意識(shí)，也為幼兒園的安全工作建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來，嘉禾縣幼兒園會(huì)一如既往地重視安全教育，強(qiáng)化安全措施，為建設(shè)“平安校園”保駕護(hù)航。
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇十八
為了建立有效的防范和處理火災(zāi)事故的工作機(jī)制，增強(qiáng)幼兒在遇到火險(xiǎn)時(shí)逃生、自救能力，20__年11月11日上午10：00，我園成功進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。演練中，從火警警報(bào)響起到幼兒全部從活動(dòng)室撤離到校園安全區(qū)域，歷時(shí)兩分零七秒。整個(gè)演練過程做到快速、安全、有序。
這次演練活動(dòng)的成功，與幼兒園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)疏散演練活動(dòng)進(jìn)行周密部署，與師生嚴(yán)格按演練方案進(jìn)行實(shí)地消防疏散演練是分不開的。
1、為進(jìn)行這次演練活動(dòng)，幼兒園成立了以園長(zhǎng)為總指揮，安全主任為副指揮，李秀偉、鄭高福、林凱麗、駱麗霞為組員的消防疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組，確立了“安全第一，確保有序;責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)”的演練原則。
2、演練前，園長(zhǎng)根據(jù)演練要求在全園開了預(yù)備會(huì)，告知演練的時(shí)間、內(nèi)容及要求，讓各老師進(jìn)一步明確演練要求、明白演練責(zé)任，并做好演練宣傳，確保演練萬無一失。
3、11月11日上午10：00，實(shí)地疏散演練準(zhǔn)備階段開始，各工作人員到位，各班主任在活動(dòng)室里組織幼兒進(jìn)行快速演練和讓幼兒明白撤離方向、撤離路線、撤離到區(qū)域，為快速、有序、安全撤離作準(zhǔn)備。
5、演練結(jié)束后，彭園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)作了總結(jié)，各班按指定的返回路線，安全有序地返回教室。返回教室后，各班主任根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防教育。
這次消防演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，對(duì)普及消防安全知識(shí)和提高幼兒自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。另外，通過這次演練活動(dòng)，也提高了師生應(yīng)對(duì)災(zāi)害的應(yīng)變能力。
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇十九
為了進(jìn)一步強(qiáng)化公司員工的消防安全教育，提高火災(zāi)防控潛力和突發(fā)事件應(yīng)變潛力，學(xué)會(huì)正確使用滅火器和各類消防器材、設(shè)備、設(shè)施等。公司保安在安委會(huì)的指導(dǎo)下，于xx年1月15日上午10時(shí)，在倉儲(chǔ)部空地前，組織開展了一次實(shí)戰(zhàn)消防演習(xí)。
消防演習(xí)按照預(yù)定方案，有序、緊張地進(jìn)行。演習(xí)的目的是：提高公司整體火災(zāi)防控水平、員工消防安全意識(shí)和增強(qiáng)員工初始火災(zāi)撲救潛力，有效預(yù)防火災(zāi)和最大限度減少危害。使保安更加明確：一旦發(fā)生火情，要冷靜、沉著，每個(gè)人都明白就應(yīng)做什么——如何正確報(bào)警，如何正確撲救初期火災(zāi)，如何疏散人員；進(jìn)一步提高防控火災(zāi)的潛力。
消防演習(xí)取得了圓滿成功。安委會(huì)副主任張先鈺對(duì)此次演習(xí)進(jìn)行了總結(jié)，對(duì)演習(xí)的成功感到滿意，對(duì)加強(qiáng)防火的工作提出了新的要求。公司總經(jīng)理熊以俊、總經(jīng)理助理鐘國雄、薛國元等三人攜各工段中層領(lǐng)導(dǎo)及工段兼職安全員、消防員，對(duì)這次消防演習(xí)進(jìn)行了觀摩檢驗(yàn)，演習(xí)結(jié)束后對(duì)保安的消防演習(xí)工作給予了充分的肯定，對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)措施給予了高度的贊揚(yáng)！
透過這次消防演習(xí)活動(dòng)，使員工對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解，也使參加消防演習(xí)的人員防范意識(shí)和使用滅火器材、設(shè)備的潛力有所增強(qiáng)，在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的潛力上也得到很大提高。公司保安在演習(xí)過程中，“一切行動(dòng)聽指揮”思想觀念經(jīng)受了考驗(yàn)，團(tuán)隊(duì)群眾榮譽(yù)感得到了升華。
參加觀摩的領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)為本次演習(xí)活動(dòng)準(zhǔn)備充分、組織嚴(yán)密，演習(xí)準(zhǔn)確到位，到達(dá)了預(yù)期的效果，演習(xí)活動(dòng)獲得圓滿成功。
這次消防演習(xí)活動(dòng)主要體現(xiàn)了三個(gè)特點(diǎn)：
一是公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，指揮得力；
二是各部門密切協(xié)作配合，準(zhǔn)備工作細(xì)致充分；
三是反復(fù)推敲，多次預(yù)演，確保演習(xí)工作萬無一失。
消防安全演練工作匯報(bào)總結(jié)篇二十
普及消防安全知識(shí)，加強(qiáng)安全教育，是學(xué)校教育的.一個(gè)重要課題。為了給師生們樹立良好的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，確保在險(xiǎn)情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線，提高安全素質(zhì)，20xx年9月29日下午王莊小學(xué)舉行消防安全疏散演習(xí)。
這次消防安全疏散演練，由學(xué)校德育處負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)?；顒?dòng)前對(duì)演練過程中每位教師的站點(diǎn)及任務(wù)進(jìn)行了周密的安排。
這次消防安全疏散演習(xí)，由德育校長(zhǎng)閆杰負(fù)責(zé)指揮。當(dāng)日下午2時(shí)30分，只聽警報(bào)聲一響，正在上課的老師立即組織室內(nèi)學(xué)生按指定線路撤離，其他教師也各司其職。整個(gè)演習(xí)過程在緊張、有序的氛圍下進(jìn)行，全校學(xué)生僅用了1分37秒撤出教學(xué)樓。
隨后，趙大敬主任為全校師生現(xiàn)場(chǎng)講解、演示滅火器的正確使用方法，并請(qǐng)老師代表和學(xué)生代表親自體驗(yàn)用滅火器滅火，使老師和學(xué)生們更直觀的了解了滅火器的用法，掌握了消防安全知識(shí)，提高了自救能力。
最后，張校長(zhǎng)對(duì)對(duì)此次演習(xí)作了講評(píng)總結(jié)，對(duì)學(xué)生們積極參加緊急疏散演練和學(xué)生們的表現(xiàn)給予了充分的肯定，對(duì)存在的問題進(jìn)行了提示，要求全體師生共同做好學(xué)校的安全工作。
這次演習(xí)，同學(xué)們及老師通過親身參與疏散演練、滅火器使用，對(duì)應(yīng)急疏散的程序，以及逃生、自救知識(shí)有了切身的體會(huì)。切實(shí)提高了學(xué)校的自防自救能力，有助于創(chuàng)建安全文明、和諧的校園。
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