畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞(通用19篇)

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畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞(通用19篇)
時間:2023-11-08 02:55:02     小編:念青松

在我們的生活中,總會遇到一些特殊的情況,這時我們需要根據(jù)實際情況來進行總結(jié)。寫總結(jié)時,我們應該在理清思路的基礎(chǔ)上,注重語言的優(yōu)美和流暢,使讀者有良好的閱讀體驗??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家整理的一些寫總結(jié)的案例,供大家參考和學習。

畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞篇一

馬上就要畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。不要說珍重,不要說再見,就這樣,默默地離開。但愿,在金色的秋季,友誼之樹上將垂下豐碩的果子。下面我們一起欣賞高中畢業(yè)典禮串詞。

今天,我們在此齊聚一堂,舉行告別母校儀式。三年前,當同學們踏入中學校園的時候,就決定了有今天這樣一個特殊的日子。正因為我們的相聚,你們的努力,青春時光才變得如此五彩繽紛,爛漫無比!三年的校園生活,留下同學們甜美歡樂的笑聲,那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩;三年的高中苦讀,留下大家磨練翅膀的背影,那背影是如此深刻的印記在我們的腦海。學生的命運自古就和老師連在一起,你們進步,我們欣慰;你們失誤,我們焦急。每年的六月,我們都要經(jīng)歷這痛苦的喜悅。沒有老師的含辛茹苦,嘔心瀝血,你們的成長也許就會多一些曲折,多一些彎路;沒有同學之間的朝夕相處,互思互學,你們的成長就會少了一些樂趣,少了一份鼓勵。今天,我們最后一次相聚在這里,為三年的高中生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己而自豪,因為我們無悔于青春年華,我們無悔于成紀中學這個大家庭,現(xiàn)在該是我們揚帆遠航的時候了,在這里,我代表全體教師向同學們勝利完成高中學業(yè)表示熱烈的祝賀。我宣布,高中畢業(yè)典禮暨考風考紀教育會現(xiàn)在開始。

一、鳴炮奏樂!

二、請副教導主任xxxx同志宣讀本屆高三畢業(yè)同學名單。

三、請學生代表xxx同學發(fā)言。

四、請教師代表xxxx同志發(fā)言。

五、請教導主任、本屆高三應屆包級領(lǐng)導、高考上縣帶隊組長xxxx同志安排上縣高考事宜并作考風考紀宣講動員。

六、請王校長講話。

今天的會議議程進行完畢。會上,學生代表、教師代表都作了精彩而富有感染力的發(fā)言,雷主任安排了上縣高考事宜,全面具體,細致周到,王校長作了畢業(yè)致辭和考風考紀動員講話,言辭懇切,語重心長,希望大家銘記在心。

同學們,畢業(yè)是人生一個階段的結(jié)終,畢業(yè)更是人生一個新的征程的開端,明天,你們將帶著各自的夢想,縱橫馳騁,搏擊長空,開創(chuàng)新的天地。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,十年磨一劍,試鋒在今朝。三年高中的生活,我們不會忘記,在窗明幾凈的教室里,你們因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅;在流光溢彩的舞臺上,你們盡抒情懷的那份灑脫;在美麗寬闊的運動場中,你們不甘落后、以矯健的身姿奮起直追的那份執(zhí)著。情,是踩在地上的印記,深刻而雋永;情,是印痕里的花紋,美麗而細微。長時間我們建立起來的師生情、同學情是雙眸中那深情的凝望,是永遠抹不去的溫馨回憶。本屆無論是應屆班同學,還是往屆班同學,都給學校留下了深刻而美好的印象?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”,借此機會,學校為大家壯行。我也想給同學送上了三句贈言:第一句,把學習當成一種永遠的習慣;第二句,把誠信當成一種永恒的實力;第三句,把感恩當成一種永久的責任。因為畢業(yè)不是結(jié)束,而是新的開始,不是慶祝完成,而是宣布進步,讓大家青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風破浪。請你們相信:無論你們走到那里,無論你們離開多少年,母校都將永遠關(guān)注著你們,期望著你們早日成為國家的棟梁。

最后,祝你們高考勝利,祝你們金榜題名,祝你們一路順風!

編者寄語:三年的時光已悄悄過去。相聚猶在昨日,分別即在眼前?;厥资湃サ娜兆?,數(shù)不清校園留下多少歡樂,而今天心頭不免涌起縷縷惆悵。但人的一生必然要走過許多“驛站”,既意味著結(jié)束,更是一段新的旅程的開始。

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畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞篇二

合:你們好!

幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業(yè)了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。

幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領(lǐng)略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!

師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

(畢業(yè)班幼兒代表向老師們獻花。)。

幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)相冊和通訊錄。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。

(幼兒上臺接受畢業(yè)相冊。)。

師:多么珍貴的`畢業(yè)相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。

幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業(yè)班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。

(畢業(yè)班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)。

師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。

(家長代表向幼兒園贈送紀念品,

資料共享平臺。

)

師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?

幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業(yè)詩,演唱畢業(yè)歌。

(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業(yè)詩、演唱畢業(yè)歌。)。

師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領(lǐng)巾,再來向您問個好……。

幼:對呀,當一名小學生,戴上紅領(lǐng)巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領(lǐng)巾呢!

(中班幼兒代表獻詞。)。

師:為了畢業(yè)典禮,你們準備了許多精彩的節(jié)目,是嗎?

幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。

(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)。

師:現(xiàn)在,該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉“龍頭”,其余幼兒及家長舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達終點的組為勝。)。

幼:為了我們的畢業(yè)典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節(jié)目是什么?

師:是家長與我們小朋友共同設(shè)計的時裝展示活動。這一活動既體現(xiàn)了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。

(“時裝表演”按設(shè)計特點分成動感組和優(yōu)雅組,幼兒各隨不同性質(zhì)的音樂表演,本節(jié)目把畢業(yè)典禮活動推向了高潮。)。

師:相信你們會喜歡小學生活,祝你們在小學里取得更大的進步!

畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞篇三

為營造校園文化氛圍,加強學生感恩教育,我校xx屆高三畢業(yè)典禮將于xx年6月12日(星期三)上午8:45在公安廳禮堂舉行,主題為感恩的心。組織準備工作安排如下:

一、籌委機構(gòu)。

主任委員:鄧云洲。

副主任委員:朱東平虞力強歐衛(wèi)國。

委員:李惠民陶香蘭李衛(wèi)黃翠婉陳文學林朝霞陳曉云。

活動策劃:歐衛(wèi)國陳文學陳曉云。

舞臺總監(jiān):黃翠婉陳曉云。

音響設(shè)施:李衛(wèi)鐘愛生。

現(xiàn)場攝影:俞明正。

現(xiàn)場錄像:殷小毛。

后勤保衛(wèi):陶香蘭王韶平莫兵。

二、活動設(shè)想和舞臺構(gòu)思。

畢業(yè)典禮圍繞感恩進行,分為四個篇章,分別是一起走過的日子、父母恩、感恩老師、祝你一路順風,節(jié)目中間穿插發(fā)言和獻花。正式開始前放暖場音樂《懂你》,話外音引出主持人,主持人出場介紹領(lǐng)導嘉賓及與會人員,由朱書記宣布典禮開始,接著鄧校長致辭,之后進入第一個篇章。搭建一張12米寬,8米高的背景,冷煙花開場,噴泡泡和煙霧。

三、主持人:陳文學、王欣、邵思華、陳維。

四、典禮程序設(shè)計。

開始前放暖場音樂《懂你》,主持人出場介紹領(lǐng)導嘉賓,朱書記宣布典禮開始(此時全部燈亮,放冷煙花)鄧校長致辭。(黃翠婉負責控制燈光,煙花。朱書記宣布開始前燈光是暗的,宣布開始后,舞臺燈光全部打亮,同時放煙花。第一個節(jié)目已經(jīng)在舞臺上準備好)。

主持人:各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長、各位同學,上午好!

王:今天來到我們典禮現(xiàn)場的有:市教育局華同旭局長、廣州大學何大進副校長廣大附中領(lǐng)導、老師、媒體朋友和今天的主角全體高三學生及家長。

陳:歡迎你們的到來!

女:下邊有請朱東平書記講話!

男:感謝朱書記為我們揭開了典禮的序幕,有請鄧云洲校長致辭!

第一篇章,一起走過的日子,配暖場音樂《懂你》。

王:是緣分,讓我們走到了一起;

陳:是緣分,讓我們成為師生;

女:是緣分,讓我們成為同學。

男:一起走過的日子,讓我們充滿甜美的回憶;

女:一起走過的日子,讓我們感受成長的快樂;

男:一起走過的日子,讓我們體驗人生的充實。

王:今天,我們濟濟一堂,分享一起走過的日子。

陳:下面,讓我們欣賞由學校合唱隊為我們帶來的《同一首歌》。

1、合唱《同一首歌》(4分鐘)負責人:張蕾。

王:回味完《同一首歌》的美妙樂曲之后,讓我們和高三(6)班陳悅笛等同學一起感受走過的日子。

2、配樂朗誦,內(nèi)容:回憶一起走過的日子。表演者:高三(6)班陳悅笛等,負責人:年級。(4-5分鐘)。

畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞篇四

男:親愛老師、同學們。

合:大家晚上好。

女:四年前,你們滿懷憧憬,步入了紅河學院。

男:今天我們相聚在這里,隆重舉行人文學院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮女:宣告四年大學生活的結(jié)束,昭示新的人生里程的開始男:下面,我宣布:人文學院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮合:現(xiàn)在開始。

女:下面進行典禮第一項。

請全體起立,上國旗,奏國歌~~~~~~~請坐下。

男:接下來要為大家介紹出席典禮的領(lǐng)導及嘉賓,他們是。

女:四年里同學們的學習生活都離不開校領(lǐng)導的支持與幫助,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導講話~~~~~~~~~~感謝校領(lǐng)導的精彩講話,有請畢業(yè)生代表上臺獻花、獻禮。

女:相信四年的大學生活一定讓20xx屆的畢業(yè)生們十分難忘,接下。

來就請我們的畢業(yè)生代表06中文蔡璐同學上臺發(fā)言。

男:謝謝蔡璐同學的精彩發(fā)言。

男:謝謝孔梅老師的精彩講話。

男:謝謝方能同學的衷心祝福。

女:下面進行典禮第二項,撥流蘇儀式。

男:四年的生活磨練了你們,同時也產(chǎn)生了一批優(yōu)秀畢業(yè)生,現(xiàn)在請領(lǐng)導為優(yōu)秀畢業(yè)生撥流蘇,。。。。。。。。。。。請優(yōu)秀畢業(yè)生為領(lǐng)導獻花女:最后請領(lǐng)導為全體畢業(yè)生撥流蘇,并宣布畢業(yè)生名單(按照座位依次上臺撥流蘇,依次每組10個,每組一個禮儀帶領(lǐng),一名工作人員數(shù)人數(shù),從右邊舞臺上依次從左邊下;流水線式撥流蘇)。

男:畢業(yè)典禮進行到這里已接近尾聲,但我們的師生情、同學情卻永不會結(jié)束。

女:送君千里終一別,讓我們珍藏起離別的愁緒,祝愿我們的畢業(yè)生事業(yè)有成,一路順風。

男:下面我宣布:人文學院20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

主持人a、b、c、d。

男:親愛老師、同學們。

合:大家晚上好。

b:相逢是首歌,歌手是你和我。

c:眼睛是春天的海,心兒是永遠的琴弦。

d:青春是綠色的`河,堅定也執(zhí)著。

a:相逢是首歌。

b:相逢是我們。

c:我們用青春譜寫。

d:一首難以忘懷的歌。

a:4年前我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學校園,來到了紅河學院。

b:4年中他們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。

c:4年后的今天,他們在這里重溫青春過往,因為明天就將各奔天涯。

d:親愛的師哥師姐們,請不要帶著離別的愁緒,因為明天又是一個新的起點,祝福你們的明天燦爛輝煌。

合:再次相逢,我們還是一首動人的歌!

a:下面為大家介紹一下本次晚會的流程,本次晚會分為三章,b:第一章回憶大學之夢。

c:第二章唱響人生之夢。

d:第三章帶上祝福遠航。

合:下面晚會正式開始。

男:感謝大學生藝術(shù)團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時,又是一年離別。

時,讓我們在歌聲《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。

男:聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學生活已經(jīng)接近尾聲了,熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學校園。下面請欣賞趙源超、吳金玲為大家?guī)淼脑姼枥收b(作品待定)。

女:謝謝06政教班的精彩表演。人們總是在離別前,開始懷念。

男:是啊,也許我們懷念的并不是那一個個人,那一件件事,而是那段獨一無二的青春歲月。

男:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅”相信大家已經(jīng)聽出來了,是的,這是那首《滾滾長江東逝水》,下面請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《滾滾長江東逝水》,大家掌聲有請!

畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞篇五

尊敬的領(lǐng)導、老師們,親愛的小朋友、家長們,大家下午好!

非常感謝你們頂著酷暑來參加孩子們的慶典,今天是松茲幼兒園值得紀念的日子,因為我們大班335名小朋友要畢業(yè)了;今天我們歡聚在一起,為孩子們舉辦這場歡樂難忘的畢業(yè)聚會。

下面,我向大家介紹蒞臨慶典活動的各位來賓。

教育局。

李校長,劉校長,唐校長,王校長。

幼兒園江園長、王園長。

家長代表大一班吳子玉小朋友的媽媽,大二班余海越小朋友的爸爸。

幼兒代表大一班唐許諾小朋友、大二班余立芃小朋友。

教師代表鄭老師。

歡迎各位的到來!下面,我宣布:松茲幼兒園xx年大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

首先請江園長為本次慶典活動致辭,大家掌聲歡迎!

小朋友們,在你們即將告別幼兒園之際,學校的校長們也給你們帶來了溫馨的祝福,讓我們用熱烈的掌聲歡迎王校長!

如今茁壯成長的小苗苗就要離開松茲幼兒園這片樂地,我想,家長心中一定有許多話要說,

下面有請大一班吳子玉小朋友的媽媽。

有請大二班余海越小朋友的爸爸。感謝家長的肺腑之言!

此時此刻,孩子們就要離開朝夕相處的園長、老師和阿姨,離開給自己帶來幸福和快樂的松茲幼兒園了。孩子們有許許多多的話語想要傾訴?,F(xiàn)在讓我們來傾聽孩子們的心聲吧!

有請大一班唐許諾小朋友,有請大二班余立芃小朋友!謝謝小朋友們對老師的祝福,老師也會永遠祝福你們健康快樂的成長!

三年來,老師就同媽媽一樣關(guān)心著每一個孩子,現(xiàn)在,孩子們即將長大離開老師媽媽,老師的心中有一份牽掛,一份叮嚀一份希望。有請我們的鄭老師!

下面就由你們來給小朋友主持節(jié)目了!

再見了親愛的孩子,請帶著老師真心的祝福,滿懷信心的出發(fā)吧,希望你們早日成材,愿你們的明天更美好。謝謝各位家長,謝謝辛勤付出的老師們,松茲幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束,請各位家長帶孩子有序的離開會場。謝謝!

畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞篇六

而今這一切,都將塵封鎖進你的記憶,這一切正說明,你已經(jīng)長大,你雖還沒成為一棵參天大樹,但你正在茁壯成長。

六年前,你們帶著稚氣,攜著童貞,睜著一雙雙好奇的雙眼,投入到學校的懷抱。校園里,回蕩著你們的歡歌笑語,留下了你們求索的足跡。一張張獎狀,一塊塊榮譽牌凝聚著你們的努力,記載著你們的驕傲。今日的嫩枝,將抽發(fā)出明日的綠蔭;今日的花蕾,將綻放出來日的爛漫。

同學們,在六年的學習中,成功的喜悅肯定有,成長的煩惱也不少。人生,就是這樣曲折的旅途。我們學校的每一位老師,看著你們笑,看著你們哭,看著你們唱,看著你們跳,看著你們成長,為了你們,他們付出了不少心血和汗水。讓我們在這里以最真誠的心,以少先隊員特有的方式向他們表示最崇高的敬意?。ㄈw起立!敬禮?。?/p>

同學們,當你離開母校升入初中學習后,不要忘記母校老師曾對你的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對你們鼓勵和希望。

最后,預祝同學暑假生活快樂、燦爛而有意義,更愿每位同學學習順利,天天有進步。但愿今天你能以學校為榮,而不久的明天學校能以你為榮。

8、班主任老師講話。

同學們,我想問你們一個問題,在學校里給你們排憂解難,關(guān)注你們最多的人是誰?(班主任)對了,就是班主任老師。下面有請班主任梁老師講話。大家掌聲歡迎!

短短的話語,濃濃的情意,蘊含著老師對我們多深的愛呀。六年呀,彼此結(jié)下了深厚的師生情。同學們,當你們考上理想的大學時,別忘了向你的老師打個電話,報個喜,讓我們一起分享你的愉悅!

9、說出我的心里話(生向老師說)。

10、師生擁抱、道別。

畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞篇七

老師入場:同學們,現(xiàn)在即將進入會場的是四年來與我們朝夕相處,陪伴著我們共同度過了無數(shù)美好時光的班主任老師們。記得以前我們每一次搞活動都是在班主任老師的帶領(lǐng)下進行。今天我提議,我們?nèi)w同學都站起來,用我們最真摯的目光和最熱烈的掌聲向他們表示我們最誠摯的謝意!

曹:十五歲的太陽升起在生命的晴空,

黃:十五歲的笑臉蕩漾在希望的海洋,

朱:十五歲的翅膀翱翔著夢想與沖動,

沈:十五歲的足跡延伸著無限美好的追求,

曹:四年之前,我們走進門,學做人;

沈:四年之后,你我即將告別,向著更高更遠的目標發(fā)起挑戰(zhàn)!

黃:回首這四年里或精彩或平淡的故事,品味這四年中或甜蜜或苦澀的瞬間;

朱:我們在這里重拾往昔的回憶,見證今日的成長;放飛明天的夢想與希望!

合:現(xiàn)在開始!

黃:教育處主任應朔老師、總務處主任梅穎山老師、校務辦主任陳瑞老師、科研室主任陳光浩老師以及各班的家長代表。

曹:此外,四年來與我們朝夕相伴,共度初三的每一天的各位老師們也來到了我們畢業(yè)典禮的現(xiàn)場,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

朱:四年的光陰荏苒,走過了多少期盼與呼喚;

黃:在這離別的時刻,又平添一絲不舍與留戀。

曹:是的,過去的四年,是夢想與希望交織的四年,是汗水與勇氣交融的四年,是快樂與成長相伴的四年。

沈:忘不了校園的草坪上,開出一朵朵向陽的花;

朱:忘不了芬芳的小花邊,發(fā)起一株株青澀的苗;

黃:四年過去,青翠的幼苗已成長成為了一棵棵參天的大樹。

曹:滿載著收獲的果實,我們難忘老師們的辛勤付出;

沈:滿載著收獲的果實,我們銘記園丁們的澆灌與培養(yǎng)。

朱:接下來讓我們用最熱烈的掌聲歡迎尊敬的郭雄校長為我們20xx屆初三畢業(yè)生作畢業(yè)寄語!

(郭校長致辭)。

朱:上周末,我們中考結(jié)束的那一天,是六月的第三個星期日,也就是一年一度的父親節(jié)。

沈:有許多同學都表示,中考結(jié)束后的第一件事,就是要陪父親好好地過一個節(jié)!

曹:其實,當我們正在全力備戰(zhàn)中考時,我們的父母也在背后給予了我們悉心的呵護與關(guān)懷。

沈:在生活中的每一天里,我們都能感受到父母對我們無微不至的呵護;

朱:每年的父親節(jié)或母親節(jié),我們也都會用自己的行動向父母表達我們的感激之情。

黃:去年的十四歲生日上,我們第一次離開了父母的懷抱,獨自去體驗生活。

朱:在手捧蛋糕,閱讀著父母的信件時,我們仿佛在那一刻懂得了感恩與回報。

沈:父母是孩子的第一任老師,是我們十五年來成長的伴侶。

黃:在我們即將畢業(yè)的時刻,他們也著有許多的話語想對我們訴說。

朱:接下來讓我們用掌聲有請初三(5)班吳佳俊同學的家長為我們送來祝福。

(家長代表發(fā)言)。

朱:我們在的四年生活,雖然平凡,但卻充實。

黃:我們與師長共處的日子,魚水相依,飽含真情。

曹:老師的一句教誨,化解了我們縈繞心頭的疑惑;

黃:老師的一個頷首,鼓起了我們的信心與力量;

朱:老師的一抹微笑,仿佛吹拂遍楊柳河畔的一縷春風;

沈:老師的一次鼓勵,如同映射入我們內(nèi)心深處的陽光。

曹:韓愈說:“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!?/p>

沈:但相處了四年,他們已不僅僅是良師,更是與我們共同成長的朋友。

朱:此時此刻,讓我們用掌聲歡迎趙家瑋老師為我們送來畢業(yè)的祝福。

(教師代表發(fā)言)。

黃:剛才聽了家長和老師代表的贈言,我們的心中也是感慨萬千,有千言萬語想要表達。接下來友情學生代表初三(8)班沈丹楓同學代表我們說說她的心里話。

(學生代表發(fā)言,臨了代表全體同學把禮物送給學校)。

介紹禮物(銅版畫):今天,我們即將離開母校,我們忘不了老師們辛勤的付出,忘不了母校四年的養(yǎng)育。在這幅銅版畫上,鑲嵌的是每一個同學對老師、對母校的濃濃深情。這巍峨的山,是老師嚴厲的教誨;這寬廣的水,是老師無私的包容;這蔥蘢的樹,是老師無微不至的關(guān)懷;這高揚的帆,象征著我們告別母校,駛向未來!我們也希望母校的發(fā)展正如這起航的風帆,乘風破浪,再創(chuàng)輝煌!學海揚帆,我們重上征程;母校情深,銘記師恩永存!

曹:在與老紅軍戰(zhàn)士的交流中,我們學會了做人;

黃:在對那科技之光的探索中,我們學會了求知;

朱:在從那身體力行的實踐中,我們學會了辦事;

沈:在同那追云逐夢的奔跑中,我們學會了健身。

曹:在與盲童的互動中,我們學會了奉獻;

黃:在對的深情中,我們學會了感恩。

朱:作為推優(yōu)生的十九名同學,他們也用自己的行動回報母校、回報!

沈:接下來請年級干部吳依桐同學為我們介紹一下這段時間來推優(yōu)生們所作的工作。

(推優(yōu)生情況介紹)。

黃……(新團員入團暨初三年級離隊儀式)。

黃:今天是一個值得慶賀的日子,因為我們共青團的隊伍中又迎來了一批新的成員;

朱:今天是一個值得紀念的日子,因為我們告別了少先隊、告別了紅領(lǐng)巾;

沈:今天是一個值得銘記的日子,因為我們即將與四年的初中生涯道聲再見。

曹:越過中考這道坎,記住畢業(yè)這一天;

黃:一本薄薄的畢業(yè)證書中,承載的是我們充實的、沉甸甸的四年。

朱:下面,請郭雄校長、王楊書記、王娟娟校長,應朔主任、年級組長任建偉老師、楊乃澄老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

(頒發(fā)畢業(yè)證書)。

曹:接過這紅紅的畢業(yè)證書,我們的心中都感慨萬千。

黃:我們想起了四年來含辛茹苦培育我們的老師,想起了四年來和自己朝夕相處的朋友。

朱:的確,是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。

沈:是敬愛的老師無私的胸懷,孕育了未來的希望。

合:感謝您,親愛的老師!

沈:縱然千言萬語,也表達不了我們對您的感激之情。

朱:此刻,當您看到昔日的頑童即將離開,心情也一定格外不平靜。

黃:在我們即將告別母校之際,

曹:讓我們用美好的祝愿,

沈:用誠摯的感謝:

合:感謝您,我們敬愛的老師!

黃:是您的無私奉獻,哺育了一代又一代新人走向人生,

朱:走向社會,

合:走向明天的燦爛與輝煌!

曹:獻上一束花,四溢的是生命中最沁人心脾的芬芳,

黃:送上一份禮,傳遞的是師生間最簡約樸素的情誼。

朱:禮不在重,所承載的卻都是我們的一片心意。

沈:下面有請各班代表向我們敬愛的班主任和所有的任課老師送上我們所精心準備的小禮物,以此來感謝他們在過去四年間的哺育與奉獻。

(學生獻禮)。

曹:走過了無數(shù)個寒暑日夜、走過了四載的春夏秋冬;在這即將離別的時候,每一位老師都有許多話想對我們說。

黃:在這難忘的時刻,讓我們共同聆聽各位親愛的班主任老師對我們的畢業(yè)祝福!

(教師贈言)。

曹:學問重基礎(chǔ),真情貴點滴;的校園里有太多的細節(jié)值得我們?nèi)チ粢狻?/p>

黃:聚散皆是緣,離合總關(guān)情;初中的四年間有太多的瞬間值得我們?nèi)フ湎А?/p>

朱:再看一眼身邊的同學,二十年后的聚會將會是怎樣的場景;

沈:再看一眼熟悉的母校,為初中的生涯留下更多難忘的回憶。

曹:那條蜿蜒曲折的小徑,布滿了我們歡快的腳步;

沈:那間窗明幾凈的教室,留下了我們清朗的笑聲;

朱:那方幽深碧綠的池塘,映照了我們活力的身影;

黃:那片綠草如茵的操場,見證了我們青春的故事。

曹:辯論賽上,我們唇槍舌劍、妙語連珠;

黃:運動場上,我們騰挪跳躍、生龍活虎;

朱:五月歌會,我們心手相牽、引吭高歌;

沈:十四歲生日,我們活力四射、豪情萬丈;

曹:我們一起學習,一起做伴,一起尋找青春的寶藏;

黃:我們一起前進,一起轉(zhuǎn)彎,一起向下一個目標邁進;

朱:我們一起唱、一起跳,一起奔跑,一起歡笑;

沈:這一切的留念,這一切的回憶,都將被永遠記錄在我們的《青春紀念冊》里。

曹:這本珍貴的《青春紀念冊》,已經(jīng)被我們制作成為了光盤,其中濃縮了我們四年初中生活中每一個精彩的瞬間,每一個感人的點滴,每一個青春的故事,每一個成長的腳印。

沈:在光盤的制作過程中,有許多老師與同學都曾付出過自己的汗水與勞動。

朱:在這里,我們要向那些為我們記錄下青蔥歲月的老師和同學表示誠摯的感謝。

黃:其中,導演初三(5)班吳佳俊同學、攝影初三(2)班楊嘯宇同學、文字編輯初三(2)班周盈盈同學以及演員初三(5)班王稼欣同學和初三(8)班沈丹楓同學都在光盤的制作過程中傾注了自己的汗水與智慧。

曹:此外,藝術(shù)總監(jiān)任建偉老師、攝影指導俞振冰老師、技術(shù)指導徐彰老師;正是他們在光盤的制作過程中給我們的同學們悉心的指導,才使我們的初中生活有了一個定格。

沈:下面,有請參加光盤制作的同學們上臺,接受我們送給他們的小小禮物,以表達我們的感謝。

朱:那接下來,就讓我們共同翻開這本《青春紀念冊》,跟著它,一起去追尋我們四年初中生涯所走過的的足跡。

(影片《青春紀念冊》)(此后:8班歌曲插入)。

曹:仿佛還是四年前的那個夏天,人生若只如初見;

黃:仿佛還是十四歲生日的那個夜晚,我們遙望星空無眠;

朱:仿佛還是五月歌會的那方舞臺,我們在音樂中凝聚;

沈:仿佛還是并足跑的那片賽場,我們手拉手、肩并肩!

曹:四年,四十八個月,整整一千四百二十三天;

沈:這是充滿著詩情畫意的四年,我們用青春與真情譜寫了壯麗的詩篇;

朱:這是酸甜苦辣五味俱全的四年,不過正因為其五味俱全才使得它更加精彩:

黃:我們有過甜蜜、有過瘋狂、有過振奮,都化作了濃濃的真情;

朱:我們有過爭吵、有過誤會、有過苦澀,都消失在理解與寬容。

曹:我們一起上課、一起聊天、一起休憩、一起放學;

黃:我們一起聽歌、一起打球、一起挨罵、一起懷念。

沈:明天,這一切的一切或許都將成為記憶的碎片。

朱:失去了才知道珍惜,告別了才懂得懷念;

黃:我們青春的記錄中,將永存一段美好的回憶。

曹:真情你我,相逢如歌;或許我們都不曾想到,四年的走過竟如此難以割舍。

沈:時光如梭,歲月匆匆;也許我們還不曾感覺,四年的光陰竟如此轉(zhuǎn)瞬即逝。

朱:走過四季,走過崎嶇,提起來,點點滴滴都飽含著歡笑;

黃:四年辛苦,四年歡愉,再回首,日日夜夜都充盈著溫馨!

曹:還記得,你求知的問題如火花般閃耀,你真摯的友誼如泉水般清澈!

黃:合上眼,你綻開的笑臉如花朵般燦爛,你甜美的笑聲回蕩在耳邊;

朱:今天我們相聚在一起,讓我們把這美好的時刻永遠記在心中,讓每一點星光在我們的心靈深處閃耀!

黃:明天我們將彼此告別,讓我們把這難忘的記憶永遠埋在心底,每一次想起她,都留存一段美好的回憶。

沈:在我的手中,是一本小小的同學錄。不要小看這一冊彩箋,這每一頁的友誼都沉甸甸。

黃:這里面有遙遠的祝福,有小小的心愿,有美好的回憶,有淡淡的思念。

朱:翻開它,里面的每一頁都是首青春的歌謠,每一篇都是只心靈的紙鳶。

曹:即使我們分別了,群山蒼蒼,碧水綿綿,我們的心,仍在一起輕舞蝙趾;

黃:即使我們蒼老了,光陰荏苒,歲月流年,這涓涓的清泉,依然滋潤著我們的心田。

朱:勇敢地去吧,朋友;生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。

沈:勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……。

曹:勇敢地去吧,朋友!(此時《朋友》的音樂就開始響起,音量漸響)。

沈:天空吸引著我們展翅翱翔,

朱:海洋召喚著我們揚帆啟航,

黃:高山激勵著我們奮勇攀登,

曹:平原等待著我們信馬由韁!

沈:心系,彩虹下風雨共度;

朱:情滿,輝煌中揚帆同行!

曹:朋友一生一起走,不論天涯海角、萬水千山;

黃:朋友一生一起走,縱使前途坎坷、長路漫漫;

朱:朋友一生一起走,分享甜蜜苦澀、快樂憂愁;

沈:朋友一生一起走,共渡寒暑日月、春夏秋冬。

曹:朋友一生一起走,

黃:縱然相隔萬里,

朱:海闊天空,

沈:我們永遠記得:

合:你我風雨兼程,魂系?。?!

(領(lǐng)唱上臺,音樂變響,全場齊歌:朋友一生一起走?。?/p>

(音樂漸輕)。

曹:一句話,一輩子,一生情,一杯酒;相逢的記憶或許會隨歲月老去,惟有那生命中最動人的真情,將會穿越時空,一生永恒——!

(音樂再度響起,直到結(jié)束)。

畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞篇八

尊敬的校領(lǐng)導、各位老師,同學們:

此時此刻,我們即將踏上嶄新的征程,開始全新的生活。我們滿懷激情,充滿信心。

我們的信心,來自于一個多月來學校全心、熱心、精心的支持保障,來自于班主任帶領(lǐng)的教學團隊科學、嚴謹、細致的諄諄教導。讓我們真心真意地說一句:老師,你們辛苦了!你們就像陽光,照亮了我們的眼睛,拔亮了我們的心燈。

各位同學,過去的輝煌,就讓它輕輕地翻過。未來,還有更大的挑戰(zhàn)等待我們?nèi)獙?,還有更大的輝煌等待我們?nèi)?chuàng)造。

各位同學,法律法規(guī)是我們的保護傘,有了它,我們才能百毒不侵;監(jiān)管安全是我們的風火輪,有了它,我們才能走得快走得穩(wěn)。讓我們時刻牢記自己是一名光榮的人民警察,時刻牢記自己的職責使命,在各自的崗位上,奉公守法,秉公執(zhí)法,公道做事,厚道做人,再創(chuàng)輝煌!

相信我們今后的每一天都是陽光燦爛的日子!

祝尊敬的校領(lǐng)導、各位老師桃李滿天下!

祝各位同學前途似海!

愿我們的友誼來日方長!

畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞篇九

主持開場白:

a:尊敬的各位老師:

c:親愛的同學們。

b:親愛的爸爸媽媽們。

合:大家下午好!

d:沐浴著六月金色的陽光,踏著六月歡快的節(jié)拍。

a:回憶著六年的酸甜苦辣,感受著六年的歡歌笑語,今天,我們將告別懵懂的童年。

b:六年的小學生活換回累累碩果。今天,我們懷著無比喜悅的心情相聚在一起,舉行隆重的畢業(yè)典禮。

c:請允許我介紹今天來到現(xiàn)場的嘉賓:我們敬愛的劉校長、周校長;我們熟悉的王主任、于主任、練主任;我們最喜歡的老師們;還有我們可親可敬的爸爸媽媽們,掌聲送給他們,感謝他們的到來。

a:下面我宣布成都市天涯石小學逸景分校20xx級“繽紛童年乘夢飛翔”畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

第一章:憶往昔——繽紛童年。

1、觀看成長紀錄片。

a:這里充滿歡笑,是我們和諧的大家園。

b:這里充滿關(guān)愛,我們健康成長。

c:一路走來,一路歡暢,老師的淳淳教導、同窗的深情厚誼,都被鐫刻進快樂的時光。

d:現(xiàn)在,請跟著視頻,一起重溫我們曾經(jīng)走過的歲月。

2、教師代表發(fā)言。

d:感動,老師們用心良苦!

a:我也有同感。離別之際,老師們還有許多牽掛。下面請教師代表譚老師講話,大家熱烈歡迎。

3、《童年》歌伴舞。

c:謝謝老師們,我們永遠記著你們的教誨!

d:6年前我們懷著彩色夢想走進了小學校園。

c:6年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。

4、6.4班健美操表演。

c:真是太精彩了,好想停留在這一刻好好重溫童年過往。

d:那羅萬杰,學校生活中你最難忘什么?

c:那還用說,當然是運動會。

d:那我們再回到那流金似火的五月體育季吧!請欣賞由6.4班帶來的健美操表演。

第二章:看今朝——畢業(yè)豐收。

1、家長代表講話。

a:各位叔叔、阿姨,節(jié)目好看嗎?

b:這還用問嗎?在每個爸爸、媽媽的心中,自己的.孩子永遠是最棒的!

a:是啊!看著孩子一步步的成長。我們的爸爸媽媽也有千言萬語,想對我們,對學校說……讓我們懷揣感恩之心,用心聆聽。掌聲歡迎6.4班羅世隆媽媽上臺講話。(家長代表講話)。

學生向家長送感恩卡。

b:這位媽媽的講話讓我深深體會到爸爸媽媽養(yǎng)育我們不容易,

我建議同學們用最響亮的聲音告訴家長:爸爸媽媽,您辛苦了!我愛你!

a:小伙伴們,愛要大聲說出來,把自己親手寫的感恩卡獻給爸爸媽媽吧!

(副班主任對現(xiàn)場氣氛的渲染)。

c:采訪家長,收到孩子的感恩卡你想說什么?

此時此刻,你最想對自己的孩子說什么?(是啊,兒行千里母擔憂,在父母眼中我們永遠是孩子)。

d:采訪同學,你在感恩卡上寫了什么?你呢?(百善孝為先,多體諒父母,理解萬歲!)。

2、詩朗誦《畢業(yè)詩》。

a:我們的成長離不開家長的養(yǎng)育,也離不開老師的教導。

b:可這段校園日子卻會化作回憶,變成淡淡的那年那月。這個夏天,我們小學畢業(yè)了。

a:哎,有什么感傷的,這里有我們恒久的回憶。你聽……。

a:在逸景這個大家庭里,我們快樂學習、健康成長、全面發(fā)展。

b:我明白了,這是我們另一個開始。

a:對啊!代表我們長大了。學校給每個同學都準備了一份成長的禮物呢!

b:由請4班上臺領(lǐng)畢業(yè)證,由請劉校長、譚老師、曾老師、陳老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。(各班班主任訓練學生按順序站好)。

d:由請3班上臺領(lǐng)畢業(yè)證,由請周校長、曹老師、葉老師、孫老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。

c:由請2班上臺領(lǐng)畢業(yè)證,由請王主任、張老師、譚老師、老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。

b:由請1班上臺領(lǐng)畢業(yè)證,由請于主任、練主任、王老師、孫老師為畢業(yè)班同學頒發(fā)畢業(yè)證。

4、街舞《感恩歌》。

a:在逸景這個溫馨快樂的大家庭里,我們得到了許多人的關(guān)愛。他們播種,澆水,揮灑陽光,那就是我們最敬愛的老師們。

b:小伙伴們,趕快上場吧!用你們利落的舞姿真誠地道一聲:謝謝老師。

c:我們的每一次進步,都凝聚著老師們辛勤的汗水!

d:我們的每一點成績,都離不開老師們諄諄的教導!

c:深深地感謝你們,我們親愛的老師!

d:思緒翩飛,六年眨眼而過,大家肯定有許多話想要說。請聽畢業(yè)生代表發(fā)言。

第三章:展未來——乘夢飛翔。

1、學生代表向?qū)W校贈送禮品。

b:我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!

c:我們在老師的細心教導下,健康成長!

d:今天,在這個溫馨的會場,我們六年級全體師生還要為母校獻上我們的另一番心意,禮物雖小,卻承載著我們134位畢業(yè)生對母校濃濃的情意。(生送禮物)。

掌聲有請我們最親愛的劉校長代表學校收下我們的心意。祝愿我們的學校:。

合:桃李滿天下,明天會更好!

2、劉校長致辭。

c:謝謝劉校長!校長的句句叮嚀,我們一定會牢記在心,在以后的學習生活中,優(yōu)秀做人、成功做事、幸福生活。

d:讓我們再一次用熱烈的掌聲謝謝劉校長的熱情鼓勵和殷切希望!

3、全年級學生齊唱伴手語:《放心去飛》。

畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們,大家好!

時光荏苒,如白駒過隙。不知不覺中,我們已共同走過三個春秋。今天,我們在這里歡聚一堂,為20xx屆高三同學舉行隆重的畢業(yè)典禮和成人儀式。我不僅與同學們一樣激動、喜悅,我更為你們驕傲和自豪。在你們即將告別母校奔赴新的人生旅程之際,我代表全體老師向你們表示最衷心地祝賀和最良好的祝愿:祝賀你們圓滿地完成了高中學業(yè)!祝愿你們今后的人生道路,越走越寬闊!

畢業(yè)不僅意味著一段學習生活的結(jié)束,更蘊含著新的學習生活的開始。當你們帶著成功的喜悅,帶著美好的憧憬走出南外仙林分校的大門,迎接你們的將是更加廣闊的世界。在那里,有更多的機會讓你們發(fā)展,有更高的山峰等待你們攀登!當然,也意味著有更多的挑戰(zhàn)需要你們面臨。但我堅信,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,你們個個都是活力四射,你們必將前程似錦!

三年的時光,說快真快。軍訓場上你們挺拔的軍姿、整齊的步伐伴著如雨的汗水,那情景仿佛就在眼前。行之學校你們清除雜草的熱烈場面,走進茶園的采茶身影更是歷歷在目。外語節(jié)上你們自編自演,辯論賽場你們唇槍舌劍,運動會上你們勇冠三軍的霸氣,藝術(shù)節(jié)上你們卓爾不群的才情,這一切都深深地印在我們的腦海里。

三年的時光,說慢也慢。一千多個日日夜夜,你們在知識的海洋奮力遨游,既有搏擊風浪勇立潮頭的快慰,也有筋疲力盡墜入浪谷的恐慌;既有一飛沖天、九天攬月的夢想,也有無力回天、自怨自艾的迷惘。數(shù)不清做過了多少道習題,忘不了經(jīng)歷的一場場的考試。今天你們終于走過來了,走過了青春的苦澀與艱辛,也展示了生命的活力與風采,走過了追夢的坎坷與期待,更收獲了許許多多真摯的友誼、成功的喜悅和對生命的感悟,從此你們將直面未來,飛向人生更加廣闊的蒼穹!

同學們,三年的高中生活,三年的耕耘收獲,年輕的母校與你們一起成長。南外仙林分校給你們的不僅僅是知識,更多的是怎樣做人。是“我以我血薦軒轅”的民族情懷,是“大江歌罷掉頭東”的遠大抱負;是“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡臉酚^自信,是“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的博愛之心。在你們的身上,我們感到了“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”的意志品格,我們看到了“長江后浪推前浪”,“江山代有才人出”的美好希望。自覺、自主、自信已經(jīng)內(nèi)化為你們的習慣;礪志、篤學、開放也不在是口頭的時尚;民族靈魂,世界眼光為你們的前行指明了方向!盡管前面的道路還有荊棘,盡管未來的旅途難免坎坷,請相信,母校給你們的教育都將是你們最好的行囊!母校素質(zhì)教育之光必將把你們未來征途照亮!

同學們,今天你們桃李芬芳,明天將成為祖國的棟梁;今天我們弦歌一堂,明天你們將走向四面八方。但無論你們走到哪里,是遠涉重洋追尋夢想,還是甘灑熱血建設(shè)家鄉(xiāng),母校的老師們都會默默地為你們加油,為你們祝福,為你們分擔風雨,與你們分享快樂!

多情自古傷離別。但是今天我們不別感傷,我們應該盡情享受這美好的時光。為我們?nèi)甑膾於菭磕c,為我們一千多個日日夜夜的心靈守望,為你們夢想的放飛,為我們的友誼地久天長!

最后,我用毛主x的詩句結(jié)束我的發(fā)言,并與同學們共勉!“雄關(guān)漫道真如鐵。而今邁步從頭越,從頭越,蒼山如海,殘陽如血?!敝x謝!

畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,能有機會代表**職院機電系**屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,我深感榮幸,可謂是心潮激蕩、思緒萬千。今天是我們**屆畢業(yè)生終身難忘的日子,因為過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號。我們將告別朝夕相處的`同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。在這里,請允許我代表**職學院機電系**屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

幾年前,為了一個共同的目標,我們從祖國的大江南北走到了一起,選擇了這個和諧,拼搏,快樂的校園。日月輾轉(zhuǎn),光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲就在耳旁敲響?!跋嘁姇r難別亦難”,回首往事,感慨萬千。忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運動場上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺上激情嘹亮的歌聲;進入母校以來,我們從被動學習的中學生模式,轉(zhuǎn)變?yōu)楠毩⑺伎?、自主學習的大學模式,隨著學校層次的改變,我們更加注意把專業(yè)知識,技能與社會實踐相結(jié)合,努力做到“學以致用”,以適應知識經(jīng)濟時代的要求。幾年來,在**職院我們學會了學習,學會了生活,更學會了選擇。我們在母校的懷抱里結(jié)下了不可替代的深厚友誼,在學習與生活中,在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事,無論今后是深造還是工作,我們都將以陽光心態(tài)面對生活,用心做事相信終有一天能成就你我,相信無論以后我們經(jīng)過多少風雨波折、結(jié)識多少新人好友,這份大學的同窗之情都將永遠銘記于心!

同時,學院領(lǐng)導、各位老師更是對我們情深義重,傳知識之道、授強國之業(yè)。是他們原諒了我們的懵懂無知,是他們寬容了我們的任性妄為,也同樣是他們,為了我們今天的成熟而早生華發(fā)!在此,請允許我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚,告別了大三的緊張與忙碌,來到今日的依依別離。大學三年,我們見證了學校的飛速發(fā)展,隨著學校學習氛圍的營造和人文環(huán)境的改善,我們感受到了母校對我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。在老師們的言傳身教中,我們學會了求知,學會了做人做事。這些豐厚的收獲,寶貴的財富,無疑使我們走向社會時具備了更強的競爭力,無疑使我們在競爭中更多了一分信心和勇氣,在創(chuàng)業(yè)的道路上我們一定會走得更高、更快、更遠!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”讓我們牢記“明德,弘毅,博學,篤行”的校訓開創(chuàng)我們更加美好的未來!最后,我代表**職院機電系**屆全體畢業(yè)生,祝愿學院的各位領(lǐng)導和老師們工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞篇十二

敬愛的老師,親愛的同學們:

下午好!

在今夭這個特別的時刻,首先請允許我代表52屆全體高三畢業(yè)生,向辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝!謝謝老師,三年以來對我們的諄諄教導;謝謝您,三年以來的精心培育;謝謝您給了我一生享用不盡的智慧和力量。我們是您眼里的朵朵綻放的鮮花,是您讓每一個花瓣散發(fā)了芬芳。我們就要在您的關(guān)愛的目光中走進考場。

是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著你和我們的一中。

坐在這里,我想告訴大家:初中三年,一共是一千零九十六夭,就在這個校園中,每一天,都發(fā)生著足以令人刻骨銘心的故事。初中三年,一共是九千四白六十九萬四千四白秒,就在每個同學的心中,每一秒,都產(chǎn)生著足以令我們心頭一熱的感動。三年了,這些故事,這些感動都凝煉成永遠珍藏在我們心頭的記憶。

然而,是雄鷹總要翱翔藍夭;是水手總要啟錨遠航。我們,是您放飛的希望,是一粒充滿生機的種子,我們將去探求,去實現(xiàn)青春的夢想。

在此,我也對同學們提個建議:我們一定要注意考前的休整。不要把這幾夭當作什么特殊的日子,要像半時所做的那樣平靜地度過。我想在這里介紹上屆師姐的一種口我調(diào)節(jié)方法:在心里設(shè)計考場、模擬考試過程以減輕憂慮心理。我們的心態(tài)應該是激動而不過分緊張,心是平靜的,忙而不亂。不管復習得如何,都要口信地走向考場。只有調(diào)整好心理,才能在考試中充分發(fā)揮,保持思維的靈活、縝密,把記憶中的有效信息及時調(diào)動出來,做到正?;虺0l(fā)揮。答卷時,更要做到的是“口信、放松”,因為緊張是亳無用處的。

在我們的一生中會遇到無數(shù)像高考這樣的有意義的重要的事件,人正是在一次次這樣的考驗中成熟的。古羅馬哲學家小塞涅卡說:沒有人會感覺到,青春正在消逝;但任何人都會感覺到,青春已經(jīng)消逝。我覺得,生活賦「我們的無限高貴的禮品,也正是青春。世界上再沒有比青春更美好的了。唯有努力學習,才是對青春的最好珍惜。

親愛的父母,一路上風雨兼程,你們撐起一片燦爛無比的晴空,用細致無私的愛,給了我們溫暖的港灣和不斷前行的力量,卻從不索求,讓我們把誠摯的謝意獻給你們,用一生去回報你們無盡的恩情。

在二中學校一晃己經(jīng)三年了?;叵脒@三年,總有一種親切讓我們淚流滿面,總有一種力量讓我們信心白倍,總有一種召喚驅(qū)使我們不斷探求“知識、愛心、良知”,這種力量來口丁—您,我的老師,我的母校。也許,現(xiàn)在還不是回顧高中生活,感謝師長的時候。那么,1l讓我們把心中拳拳之意存放。用最好的狀態(tài),最優(yōu)異的成績,向?qū)W校和恩師們獻上最后一份答卷!

另外就是這次培訓班學習是繼我研究生學業(yè)完成后的第一次學習生活,我仿佛乂回到了學生時代,每次講座我坐在第一排,恢復了我學生身份的聽課習慣,并從老師和各位學員身上我學到了很多新的看問題方法、工作方法、為人態(tài)度和處事原則,這些也是十分寶貴的財富,深深地影響了我,并和各位學員建立了深厚感情和友誼。學習班雖然暫告段落,但我們的友誼會持續(xù)保留。

最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲,對培育我們成長的母校和全體老師們表示衷心的感謝。

謝謝!

畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞篇十三

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

今天,是一個特殊的日子,也是一個值得我們紀念的日子。因為今天我們即將踏出**小學的校門,離開我們的母校,開始我們?nèi)碌闹袑W生活,進入一個全新的學習階段。

我們會永遠記得**小學校。那是一個很大的搖籃,里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥,只要大鵬一長大,就會飛向遠處的天空,但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥,帶著希望、夢想與感恩,飛出**。我們會在世界各地共同努力,為我們的信念,為不辜負老師們的期望而努力奮斗!

小學六年的時光過得總是那么快,是**小學讓我們過得既快活又有意義。在此同時,我們還必須感謝辛勤的園丁——各位無私奉獻的老師們,每天都在為我們而操勞,讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意!

告別小學學習生涯后,我們攜手一起努力!為報答**小學的辛勤栽培而在中學里努力吧!

畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞篇十四

尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們,大家好!

我是來自某某工程學院的畢業(yè)生楊某某,在即將離開學校,走向社會的特別時刻,很榮幸作為畢業(yè)生代表在此表達我們的心聲。首先,請允許我代表某某工程學院某某校區(qū)20xx屆畢業(yè)生,感謝學校的教育,感謝老師的精心培養(yǎng),同時,也向在座的各位同學表示熱烈的祝賀和誠摯的祝福!

春天種下希望,夏日需要發(fā)芽。四年,學校的每一寸天空都有我們仰望夢想的痕跡。四十八個月,學校的每一顆樹畔都有我們思考未來的神情。一千四百六十天,學校的每一處角落都有我們夢想花開的聲音。

館占座位,在南湖散步,享受著清風伴飛雪的悠閑。然而,星轉(zhuǎn)斗移,烏飛兔走,驀然發(fā)現(xiàn),我們畢業(yè)了。歲月不居,時節(jié)如流。肺腑之言,留待別時。如今分手在即,百感交集。四年的大學生活中有太多太多我們永遠不會忘記的美好回憶。

我們不會忘記母校的滔滔恩情。母校就像我們的家鄉(xiāng),泰戈爾曾說過:“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起的”。不管我們將來身處何方,不管我們是成功還是失意,它始終在那里,不離不棄,難以忘懷。

我們不會忘記學院的教育培養(yǎng)。學院就像我們的家庭,無微不至地關(guān)心我們的學習和生活,無論是聞雞起舞的腳步,還是挑燈夜讀的.雙眸,都在見證我們的汗水,分享我們的歡笑,承載了我們太多的記憶。

我們不會忘記老師的諄諄教誨。老師就像我們的家長,不僅教給我們知識和技能,而且還教會我們怎樣為人處事,讓我們得以成才和成才,“桃花潭水深千尺,不及恩師送我情”。

我們不會忘記同學的濃濃情誼。同學就像我們的兄弟姐妹,我們悲歡與共,風雨同舟,即使以后各奔天涯,我們也將永遠心心相連,情意相牽,正像一句古語所說:一輩子同學,三輩子親。希望我們的關(guān)系今后仍然全面發(fā)展可持續(xù)。

相聚時難別易難!此時此刻,我們對學校、對老師、對同學充滿戀戀之情,然而學生終究要走出校門,種子,只有在肥沃的土壤里才能結(jié)出豐碩的果實。水滴,只有在浩瀚的海洋中才能激蕩出美麗的浪花。

雄鷹,只有在廣闊的天空下才能展現(xiàn)平凡的偉大。當我們共同有過的一切都成為美好的記憶的同時,我們便也開始了續(xù)寫自己新的故事。甜美的果實需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其増顏。海闊憑魚躍,天高任鳥飛,我們永遠都不拋棄,不放棄學校“明德致遠,篤行務實”的校訓,不斷地努力,不斷地拼搏。只有這樣,我們的夢想才能實現(xiàn),我們的人生才會精彩!

向之所欣,俯仰之間已為陳跡。再見,我可愛的同學。再見,我尊敬的老師。再見,我偉大的母校。

最后祝愿同學們一帆風順,前程似錦,早日實現(xiàn)自己的價值和夢想。祝愿老師身體健康,工作順利,桃李滿天下。祝愿學校人才輩出,碩果累累,明天更美好。

畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞篇十五

尊敬的各位同學:

大家好!

光陰似箭,日月如梭。不知不覺間,我們已經(jīng)在這綠草如茵,五彩繽紛的校園里,度過了六年時光。

六年的小學生活飛逝而過。彈指一揮間,我們已經(jīng)從無知的一年級小兒童成為了略有見識的六年級大哥哥,相信小學里的點點小事會讓每個人留下深刻的記憶。

經(jīng)歷了六年的小學生活,我此刻的心情和同學們一樣,略有一些興奮和懷念。我懷念這培育我們的母?!菂^(qū)中心小學,它讓我明白了許多道理,讓我成為了一個有見識、有文化、有涵養(yǎng)的人。正是由于您的培養(yǎng),讓我們在思想方面得到很高提升;正是由于您的呵護,讓我有了現(xiàn)在的進步;也正是由于您的鼓勵,使我們班級集體和我自信地面對所有困難。我興奮,明年,我將會升上中學,有一個嶄新的開始??墒?,有一個嶄新的開始,必定會有一個結(jié)束。那么多精彩的活動,那么多熟悉的面孔,還有那么多培育我的老師,都將不能與我一起邁進新階段。。

在這六年小學生活里,我收獲了太多,也錯過了太多,還成長了太多。而時間是那么吝嗇,連一分一秒都不愿讓給我們。時間啊,請你再停留片刻!讓我在這培育我們的校園里停留片刻!有時我以為自己長大了,離別時會毫不在乎,可到了離開的時候,我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)跟這個校園,這個班級,這個集體融為一體!

離別,總會有不舍,可這是必須經(jīng)歷的一個過程??蓯鄣哪感0。T改魈旄篮?!

祝各位同學學業(yè)進步,身體健康,前程似錦!

畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

上午好!日月輾轉(zhuǎn),光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲又在耳旁響起了。“相見時難別亦難”,今日,我非常榮幸代表20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,真是心潮激蕩、思緒萬千。感激與自豪溢于言表,惜別與憧憬難以言狀。

自新世紀伊始,我們通過七月的考驗,我們邁進這歷經(jīng)數(shù)十年滄桑的光華園,共享學校飽學鴻儒們的知識盛宴,放飛經(jīng)世濟民的遠大理想。這幾年間,我們與這個校園建立了深厚的感情, 走在美麗的光華園里,環(huán)顧四周,母校的一草一木和幾年前一樣清新親切,站在畢業(yè)的節(jié)點上,我們要由衷地對母校說一聲謝謝!感謝這里完善的教學設(shè)施,感謝這里豐富的藏書,感謝這里安靜安全的氛圍,當然,還要感謝這里優(yōu)美的綠化環(huán)境,正是在這樣的環(huán)境中,我們不僅摒去了身體的燥熱,更驅(qū)走了心靈的浮華。至今,我們依然在林蔭道上散步,依然在陽光廣場高談闊論,依然在光華會堂欣賞沁人心脾的藝術(shù),依然在文獻中心感受偉大思想帶給我們的震撼,這一切都伴隨著我們四年來的腳步,伴隨著我們的成長,也將會伴隨著我們的美好回憶!同時,校領(lǐng)導、各位老師更是對我們情深義重,不僅在生活上有如慈父般的關(guān)心,更在課堂上為我們解知識之惑、傳做人之道、授強國之業(yè)。是他們原諒了我們的懵懂無知,是他們寬容了我們的任性而為,也同樣是他們,為了我們今日的成熟而早生華發(fā)!在此,請允許我提議,讓我們以熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

昔我往矣,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏?;仡櫾诠馊A園的學習生涯,我們在母校的懷抱里結(jié)下了不可替代的深厚友誼,在學習與生活中,在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論是深造還是工作,我們都將打點行裝、各奔東西,然而我們的同學之情卻不會隨著時光而消逝,無論我們經(jīng)過多少風雨波折、結(jié)識多少新人好友,這份大學的同窗之情都將永遠銘記在我們心中!

明天,我們將帶著沉甸甸的學位證書,帶著扶天地正氣、法古今完人的古訓,帶著“嚴謹、勤儉、求實、開拓”的財大精神,帶著領(lǐng)導、老師們的教誨與祝福,帶著對光華園依依不舍的惜別之情,依依惜別,我們將用在母校得到的知識和能力去服務社會、貢獻國家!我們一定會為母校增光添彩!雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。等待我們的將是一個更加美好的明天。再過幾千個日日夜夜,等我們踏平了波濤的浪峰,等春華再變成秋實,那一首首期盼重逢的心曲,一定會召喚我們在天之盡頭,在海之邊涯,來一次更偉大、更神圣、更激動人心的匯聚!

最后,我謹代表全體畢業(yè)生祝母校興旺發(fā)達、獨領(lǐng)風騷,祝領(lǐng)導和老師們身體健康,前程似錦,祝同學們一路走好,一路高歌!謝謝各位!

畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞篇十七

尊敬的校長、老師、親愛的同學們:

大家好!

歲月匆匆,花開花落小學六年的學習生活日月如梭的就過去了。在即將離開母校的時刻我們的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情。回首往事,六年的小學生活,母校的一草一木、一磚一瓦都是那樣熟悉,那樣親切。

忘不了,美麗的校園!您像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長。在這里,我們受到了嚴格的教育;在這里我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強、團結(jié)友愛、尊敬都是、遵守紀律的好作為。我們在您的懷抱中獲得了瓊漿、智慧的力量、做人的道理。

忘不了,敬愛的老師!從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上的星座,到海底的世界,老師用微笑和關(guān)懷傳送著信念和力量。老師是辛勤的園丁,是默默無聞的春蠶,是美麗的蠟燭。老師留給我們的印象是既溫和又威嚴的,既平凡又偉大。老師教我們懂得了自然充實、高尚。老師難道不值得我們贊揚嗎?讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和忠心的感謝吧!

忘不了,親愛的同學!忘不了我們朝夕相處的那些時光。忘不了,我們結(jié)下的深情厚誼。六年中,我們一起度過這段美好的歲月。我們曾經(jīng)在操場上盡情玩耍。

對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我們再次感謝老師的辛勤的培育,和哺育我們成長的母校!

畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

大家好!

綠蔭濃濃,烈日炎炎,在這充滿希望的六月,初三的哥哥姐姐們即將踏上通往理想彼岸的列車。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。三載春夏秋冬,幾度風霜雨雪,你們刻苦努力,頑強拚搏的精神,給我們留下了深刻的印象。教室里的點點燈光掃退殘星曉月,迸射出黎明的第一縷曙光;你們的朗朗書聲掩過風聲雨聲,誦讀著青春的每一個夢想,課堂上,你們聚精會神地聽講,下課后,你們爭分奪秒地學習,學科競賽中,你們榜上有名,鑄就輝煌,競技場上,你們大顯身手,英姿颯爽,在母校這片樂土上,你們播灑希望,十六歲沒有辛酸與淚水,只有歡樂與夢想。

很多時候,我們曾因為嚴寒酷暑而心情煩躁,你們卻依然埋頭苦學,全然忘記了炙熱的驕陽,凜烈的寒風,有耕耘,才有收獲。十年寒窗,為書消得人憔悴,試看今朝,梅花香自苦寒來,當高一級的錄取通知書映紅你們?nèi)缁ǖ男︳|時,請不要忘記朝夕相處的伙伴,不要忘記循循善誘的恩師,不要忘記培桃育李的母校。想想同學們的一串串歡聲笑語,想想老師手里那根總也用不完的粉筆,想想校園里到處都留下你們的青春足跡,你們一定會更覺得校園生活的美好,人生信念也將更加堅定。

不久,你們就將離開老師,離開母校,跨進高一級的學校繼續(xù)深造,有夢就追,敢拼才會贏,學弟學妹們真誠祝愿你們:在新的學校里愉快學習,在以后的人生中一路走好,再創(chuàng)輝煌!

畢業(yè)典禮學生發(fā)言串詞篇十九

大家上午好!今天,能有機會代表xx職院機電系xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,我深感榮幸,可謂是心潮激蕩、思緒萬千。今天是我們xx屆畢業(yè)生終身難忘的日子,因為過了今天,我們的大學生活將劃上一個圓滿的句號。我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。在這里,請允許我代表xx職學院機電系xx屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

幾年前,為了一個共同的目標,我們從祖國的大江南北走到了一起,選擇了這個和諧,拼搏,快樂的校園。日月輾轉(zhuǎn),光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲就在耳旁敲響?!跋嘁姇r難別亦難”,回首往事,感慨萬千。忘不了課堂上老師那諄諄無私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運動場上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺上激情嘹亮的歌聲;進入母校以來,我們從被動學習的中學生模式,轉(zhuǎn)變?yōu)楠毩⑺伎肌⒆灾鲗W習的大學模式,隨著學校層次的改變,我們更加注意把專業(yè)知識,技能與社會實踐相結(jié)合,努力做到“學以致用”,以適應知識經(jīng)濟時代的要求。幾年來,在xx職院我們學會了學習,學會了生活,更學會了選擇。我們在母校的懷抱里結(jié)下了不可替代的深厚友誼,在學習與生活中,在研討與爭辯中留下了太多值得回憶的情景與往事,無論今后是深造還是工作,我們都將以陽光心態(tài)面對生活,用心做事相信終有一天能成就你我,相信無論以后我們經(jīng)過多少風雨波折、結(jié)識多少新人好友,這份大學的同窗之情都將永遠銘記于心!

同時,學院領(lǐng)導、各位老師更是對我們情深義重,傳知識之道、授強國之業(yè)。是他們原諒了我們的懵懂無知,是他們寬容了我們的任性妄為,也同樣是他們,為了我們今天的成熟而早生華發(fā)!在此,請允許我提議,讓我們再次以熱烈的掌聲,向各位領(lǐng)導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!

有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚,告別了大三的緊張與忙碌,來到今日的依依別離。大學三年,我們見證了學校的飛速發(fā)展,隨著學校學習氛圍的營造和人文環(huán)境的改善,我們感受到了母校對我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。在老師們的言傳身教中,我們學會了求知,學會了做人做事。這些豐厚的收獲,寶貴的財富,無疑使我們走向社會時具備了更強的競爭力,無疑使我們在競爭中更多了一分信心和勇氣,在創(chuàng)業(yè)的道路上我們一定會走得更高、更快、更遠!

“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!弊屛覀兝斡洝懊鞯?,弘毅,博學,篤行”的校訓開創(chuàng)我們更加美好的未來!最后,我代表xx職院機電系xx屆全體畢業(yè)生,祝愿學院的各位領(lǐng)導和老師們工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達,再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!

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