通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和改進的空間，從而不斷提升自我。寫總結(jié)時要注意語言簡練，不要過多使用修飾詞?？偨Y(jié)范文包含了優(yōu)秀的總結(jié)案例，從不同角度和層面給出了總結(jié)的重點和要點。
活力青春主持稿篇一
【乙】親愛的同學們。
合：大家下午好！
【甲】夢想是久旱后的甘霖，夢想是黑暗中的光明。
【乙】夢想是大海上的燈塔，夢想是三岔口的指向標。
【甲】夢想是聾人可以聽的到、盲人可以看的到的東西。
【乙】有了夢想，才會有努力；有了努力，才會有成功。
【甲】一個民族要有自己的精神。
【乙】一個國家要有自己的夢想。
【甲】中國夢,這是我的夢。
【乙】我的夢,就是中國夢。
【甲】現(xiàn)在我宣布大河沿子第二中學：“中國夢，我的夢”演講比賽合：正式開始。
【甲】首先有請1號選手李玉蘭上場，她演講的題目是《我的夢，中國夢》輔導老師是邵麗紅老師，請2號選手李秀文作準備。
【乙】其實在災難面前，人人都有應貢獻一份自己的力量，不只一號選手這樣的志愿者勇往直前，還有另一種職業(yè)者也責無旁貸，那就是醫(yī)生。有請二號選手李秀文帶來《我的理想》輔導老師是邵麗紅老師，請三號選手史清艷做準備。
【甲】國之大，人之多，被疾病折磨者不計其數(shù)，這就需要醫(yī)生，撐起生命的天空。下面有請三號選手史清艷帶來《中國夢，我的夢》，看她如何撐起生命的天空，她的指導老師是蔣佳老師。
【乙】感謝三號選手帶來的夢，夢，是每個人都可以擁有的，也可以擁有共同的夢，剛才我們聆聽了《中國夢，我的夢》，下面請欣賞《我的夢，中國夢》，演講者是八二班的羅曼，指導老師是邵麗紅老師，請七二班趙玉馨做準備。
【甲】感謝三號選手的精彩演講，古有花木蘭代父從軍不讓須眉，今有趙玉馨披上軍裝無愧巾幗，有請五號選手趙玉馨帶來美麗的《夢之花》，指導老師是蔣佳老師。請六號選手張豐雪做準備。
【乙】“從現(xiàn)在做起，綻放夢想之花，去努力奮斗拼搏！”就讓六號選手張豐雪做我們的帶頭人，去放飛夢想吧。請欣賞由張豐雪帶來的《我的夢想》，指導老師是邵麗紅老師，七號選手周毅做準備！
【甲】人因夢想而偉大，國因人的夢想而富強，多少人為了夢想汗如雨下，最終不愧于流出的汗水，國因之而驕傲，請周毅同學，帶來他的演講《我的夢中國夢》，指導老師是蔣佳老師，請安寶妮做準備。
【乙】夢想，每個人都有，但能堅持實現(xiàn)夢想的人卻不如有夢想的人那么多，請欣賞安寶妮的演講，演講題目是《不能被打敗的夢》，指導老師是蔣佳老師。
【乙】下面進行我們少數(shù)名族組的比賽，第一位選手是七三班的迪娜熱，她的演講題目是《我的夢，中國夢》，指導老師是李香老師，有請二號選手帕孜來提做準備。
【甲】通過迪娜熱的演講，我們可以看到她已經(jīng)在實現(xiàn)夢想的路上了，現(xiàn)在她已經(jīng)是我們大河沿子鎮(zhèn)第二中學的一位小主持人了。像迪娜熱這樣擁有夢想并努力實現(xiàn)夢想的人有很多，比如我們八三班的帕孜來提，請欣賞由帕孜來提演講的《我的夢，中國夢》，指導老師是阿麗米拉老師，請努爾阿里準備。
【乙】感謝帕孜來提的演講，為中華崛起筑夢，是我們青少年應該做的事，而21世紀是科技競爭的時代，國與國的比較更是突出在科技發(fā)展上，所以培養(yǎng)科學人才是當務之急，我想我們學校會出現(xiàn)一位未來的科學家的，那就是努爾阿里，請欣賞努爾阿里的演講《我的夢，中國夢》，指導老師是阿麗米拉老師，請熱西旦木作準備。
【甲】我的夢，中國夢，由小我到大國，放飛夢的翅膀，下面請大家繼續(xù)感受年輕學子的夢，請熱西旦木帶來他的演講《我的夢，中國夢》，指導老師是李香老師。請瑪爾給娜做準備。
【乙】我的夢，中國夢，今天大部分演講者，都側(cè)重于我的夢，那么中國夢該如何詮釋呢？請聆聽阿依達爾所理解的中國夢。指導老師是阿麗米拉老師，請阿可交力準備。
【甲】我的夢，中國夢，中國夢，我的夢，大家的夢造就了中國夢，有請瑪爾給娜進行她的演講，演講題目是《中國夢，我的夢》，指導老師是古爾班古麗老師。請阿爾娜同學準備。阿麗米拉老師。
【乙】正如瑪爾給娜演講所說，要照亮更加燦爛的中國，如何照亮呢？就是用我們的夢想，下面請阿爾娜同學講述她的《我的中國夢》，指導老師是古爾班古麗老師，請阿可交力做準備。
【甲】中國夢，人人應該有之，并為之奮斗，下面請阿可交力進行我們今天的壓軸演講，題目是《我的夢，中國夢》，指導老師是阿麗米拉老師。
【乙】感謝阿可交力帶來的精彩演講。
【甲】少年智則中國智。
【乙】少年強則中國強。
【甲】強國夢里有你。
【乙】強國夢里有我【甲】:做最好的自己，就是在為強國夢增磚添瓦。
【乙】發(fā)展你自己，你就在為強國夢錦上添花。
合：老師們，同學們，讓我們攜起手來，并肩戰(zhàn)斗，迎來中華民族的偉大復興！今天的演講比賽到此結(jié)束，感謝老師與同學們的參與，再見！
活力青春主持稿篇二
記的小時候，不知為什么，我每當做一件事情，既無動力又無斗志，生活就是這樣，寂寞暗然的起來。
青春——不敗。
記得上小學，也許基礎未穏也學毫無興趣，面對英語，一個字——頭疼！
上了初中，書本的增加，學業(yè)的加重，英語的難度。可是，同學小a卻讓我知道永不言?。好鎸τ⒄Z，他是左啃右咬，永不放棄。而我自己似乎也缺少這個……在思梭，在慚愧，竟是自己的放棄在作怪。忽感覺，青春有個東西，叫不敗，才明白。抬起頭來，原來自己也可以，不斷的學習，吧斷的：挑打夜戰(zhàn)，換來的是同學異樣的目光。才知道，青春原來就是這樣可愛迷人。有人問我：“你靠什么辦法來學習呀！我會微笑道：青春，是我的好幫手。
拾起鵝一卵一石，才明白，這青春的含義，慢慢的含義，慢慢的放入記憶的口袋，重新上路，我會感嘆道：“青春，讓生活更美好。
活力青春主持稿篇三
世界給北京一個機會,北京還給世界一個驚喜；世界給南京一個機會,南京將還給世界一個震撼。20xx年8月16日,一個屬于南京的日子,一個屬于全世界青少年的日子,因為我們將歡聚南京,一起享受青奧帶給我們的驚喜。
青奧會是一場情感的盛宴,我們將本著友誼第一,比賽第二的原則,拿出東道主的大度展示給各國青少年,讓他們充分了解我們南京的人文精神，“青奧會我們能做些吶?”這是每位青少年心中疑惑的問題,讓我告訴你,其實為青奧作做貢獻,人人都可以,只要你心中有南京,有青奧,有一份東道主的責任都能為青奧作出大貢獻。遇見從四面八方來的游客我們要主動的打招呼,體現(xiàn)我們南京市民的熱情好客,懂禮貌的優(yōu)點。如果你看見那干凈的馬路上有一團紙,那么請你不要猶豫撿起它,扔進垃圾桶里,我們的馬路又會變得干凈,空氣也會變得清新,而富有花草的香氣。如果你什么都不能為青奧會做,那么請你心中默默的支持青奧會,為青奧添一份力?！叭f眾一心,其力段金?！?/p>
我們滿載希望擁抱朝陽；讓我們迎著春風走向希望。
讓我們祝福南京，那一位位矯健的少年，是我們的希望。
南京，祝您成功！在陽光的普照下，一個個小苗茁壯成長。
讓我們拉起手來，共同為她祝福。
加油！
活力青春主持稿篇四
64余載的風雨兼程,讓我們感受到了祖**親的溫暖;64年風華正茂,讓我們感受到世界的渺小;64年中華楊威,展現(xiàn)我們是世界的一極。64個年頭,記錄與回顧我們的點滴進步,在這波瀾壯闊的64年里,我們一起成長,我們一起走著,一起笑著,有過感動。有過溫暖,也有過淚水。祖國在改變我們的生活,祖國在影響我們的生活,祖國在感動我們的生活。作為21世紀的親年,我們懷揣著對祖國大好河山的向往,用心聲表達的對祖國的熱愛。我了充分的發(fā)揚我們對祖國的熱愛,舉行“我的中國夢”演講大賽。
一、活動主題:。
我的中國夢。
二、活動目的:。
激發(fā)大學生積極進取,全面發(fā)展,勇攀高峰的熱情,有利于進一步增強大學生開拓進取的精神,增強同學的自信心,自豪感,成就感,充分的展示現(xiàn)代大學生的風貌和能力。
三、組織單位。
主辦單位:湖南化工職業(yè)技術(shù)學院委員會。
承辦單位:院學習部。
四、活動參與對象。
東校區(qū)全院師生。
五、活動內(nèi)容:。
1.參賽要求:。
(1)活動內(nèi)容形式要求:演講、詩歌朗誦(配樂詩朗誦)、脫口秀。
(2)演講作品要求:觀點新穎、文字簡潔,具有較強的創(chuàng)新性、欣賞性和時代性,有一定的理論高度,能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“青春、責任、夢想、奉獻”的價值觀和道德觀。
(3)表達形式新穎多樣,有獨創(chuàng)性,選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞,也可以根據(jù)個人思想,抒發(fā)自己的感想,內(nèi)容要求積極向上。
(4)演講必須脫稿,演講過程中要求選手語言流暢、演講技巧嫻熟,具有較強的感染力。選手可以根據(jù)自己的需要在演講過程中播放一些背景音樂、可借助多媒體設備。
(5)時間限制:每位選手的演講時間限時3—5分鐘。
2、參賽人數(shù):。
要求各系部必須選派10人參加比賽,各系部必須于3月22日之前上交參加比賽選手名單,交由東304辦公室。
3、本次比賽分為預賽和決賽兩次比賽從參見預賽的選手中選出10名優(yōu)秀選手參見決賽一分勝負。
4、活動時間地點。
(1)預賽:3月26日中午12:40東202教室。
(2)決賽:4月2日中午12:40西105報告廳。
5、具體分工:。
(1)院社聯(lián):會場布置(負責會場場的器材,調(diào)試話筒,準備音響,保證賽場的音響正常工作)、海報宣傳。
(2)宣傳部:負責本次演講比賽的宣傳工作,包括廣播宣傳、海報、展板等宣傳工作。
(3)學習部:主要負責各場演講比賽的外事工作,包括邀請嘉賓、評委等,并擔負動員選手、聯(lián)系參賽選手、協(xié)調(diào)選手出場順序等一系列工作。
六、活動流程。
(一)宣傳及報名。
a.院宣傳部:制作宣傳板,海報和橫幅,借助校廣播站進行宣傳,安排相關人。
員到各個班級進行宣傳統(tǒng)計報名同學。
b.與各班學習委員合作,將宣傳細化,深入化。
c.報名方式:周貝:。
(二)活動實施。
初賽。
1、評委:院團委安排。
2、比賽流程:。
每位選手演講進行五分鐘的演講。包括自我介紹關于主題的演講。最終按分。
數(shù)取前10名進入決賽。
決賽。
1、評委:院團委安排。
2、比賽流程:。
(1)主持人開場白。
(2)選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講,(自我介紹、主題演講)。
(3)觀眾互動的小節(jié)目(待定)。
(4)宣布上一輪得分，(4)評委評分并點評,主持人宣布比賽成績和名次。
(5)活動參與者合影,主主持人宣布活動結(jié)束。
七、注意事項。
(1)參賽選手必須在賽前15分鐘入場,找相關人員簽到。
(2)比賽順序由抽簽決定。
(3)比賽開始后,各參賽選手不得無故退出比賽。
八、評分過程。
得分才用累計形式,每輪得分累加從高到低依次排列,決出一、二、三等獎。
整個評分過程力求做到公平、公正、公開。
九、獎項設置。
一等獎(1名):證書獎品(80元左右)。
二等獎(2名):證書獎品(60元左右)。
三等獎(3名):證書獎品(40元左右)。
最佳口才獎(4名):證書獎品(20元左右)。
十、評分規(guī)則:(見策劃書附件1)。
評分表:(見附件2)。
十一、活動預算。
活動獎勵:400元。
橫幅:60元。
會場布置及嘉賓用水:80元。
合計:540元。
院學習部。
附件一。
評分標準。
分稿件內(nèi)容、語言表達、儀態(tài)表情、時間把握、綜合印象五部分對演講選手進行評分,滿分為10分。計算分值時,去掉一個最高分,去掉一個最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。
1、稿件內(nèi)容:3分。
(1)緊扣主題;(2分)。
(2)文筆流暢,真情流露;(分)。
(3)題材新穎,內(nèi)容豐富;(分)。
2、語言表達:5分。
(1)脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰;(2分)。
(2)普通話標準,發(fā)音準確,表達流暢;(2分)。
(3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚。(1分)。
3、儀態(tài)表情:1分。
(1)衣著整潔,儀表大方;(分)。
(2)表情自然,舉止得體。(分。
4、綜合印象:1分。
由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
活力青春主持稿篇五
擁有了不代表永遠擁有，失去了不代表不能奪回！重要的是永不言敗的精神！在這個秋高氣爽、陽光明媚的一天，我們迎來了學校一年一度的運動會。
雖然這次運動會我不是運動員，但我的心情和運動員一樣興奮、緊張，心里總想著：雖然年段內(nèi)還有很多比我們班厲害的人，但我相信只要他們帶著一種努力奮斗的精神，就一定可以取得好成績。
一大早，學校師生就來到了操場上，隨著宣布運動會的開始，各個班級依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級隊伍排著整齊的隊形，從主席臺前走過。他們個個昂首闊步，展現(xiàn)出了青少年特有的朝氣與活力。
運動會正式開始了，操場上頓時沸騰起來，加油吶喊聲此起彼伏，絡繹不絕。在這個充滿活力的地方，壘球，鉛球等項目正在如火如荼的進行著。只見一位位運動員擺好起勢，小嘴一抿，小臉一漲，再在鉚足勁投射出去。那球就像個調(diào)皮的孩子，在半空中劃了一條優(yōu)美的弧線，最終重重地墜落下來。
那時已經(jīng)快中午12：00了，可操場上依舊沸騰著，那是因為1500米長跑的比賽馬上就要開始了。運動員們已經(jīng)站在了起跑線上，有的在做熱身運動，甩甩胳膊，壓壓腿。隨著“砰”一聲槍響，運動員們?nèi)珉x弦的箭般飛奔出去。剛開始大家都鉚足了勁搶內(nèi)道，漸漸的便拉開了距離。我們班的運動健將起跑時跑的是外道，處于劣勢，可是它在一圈的時間里，一個一個的超了上去，排在了第四，我們大家都高興的地大叫。已經(jīng)第4圈了，大家體力都快消耗完了，可仍然咬牙堅持著。這時，已經(jīng)是最后一圈了，我們班的健將一咬牙沖向了終點，超過了第3名，最終獲得了第三的好成績。
體育是智慧的較量，體育是激情的飛揚。在雄壯的音樂聲中，運動會圓滿結(jié)束，運動員們奮力拼搏，付出的努力也得到了滿意的回報。
活力青春主持稿篇六
開場白：
嘉賓們，同學們，大家下午好，很高興你們能參加此次班會，本次班會負責人王東，我是主持人劉小鳳。
下面讓我介紹一下蒞臨本次班會的嘉賓。xxxxxx。
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
大一的我們再一次站在了人生的新起跑線，是大鵬就當志存高遠、是雄鷹定要展翅藍天。大學，這里有我們施展才干的空間，這里可以放飛你們夢想的藍天，機遇在前，你是否愿意迎難而上，挑戰(zhàn)浪尖？責任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前？拼搏奮斗人生才會燦爛，敢想敢干夢想定能實現(xiàn)！“中國夢，我的夢”就是此次班會的主題，它旨在幫助同學們找到一個屬于自己的夢，一個與國家名族興衰緊密相連的夢。
現(xiàn)在我宣布，動科教“中國夢，我的夢”主題班會現(xiàn)在開始！
了自己爬起來，為自己的夢想而前進，畢竟前途不僅靠運氣，也要靠自己創(chuàng)造出來的。我讀高一時有個人說過這樣一句話：男兒不展風云志，空腹人身幾尺區(qū)，所以同學們你們要勇敢追求夢想，追求自己的美好未來。想當年，韓信立下了鴻鵠之志，看今朝，讓我們展開夢想告白。下面有請。。。給我們帶來夢想的告白。有夢想誰都了不起，非常感謝。。。同學的夢想告白，他們的告白讓我看到了希望，讓我看到他們的美好未來。只要有夢想，我相信我們離成功已經(jīng)不遠。
一個沒有夢想的人難以擁有堅定的方向；福爾摩斯說過：“世界上最重要的事情，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走?！痹诖?，我向同學們推薦一本書——《復興之路》，其實這本書還有一段故事呢。總書記在參觀《復興之路》展覽時，就用三句話精辟地概括了中華民族的復興之路——“雄關漫道真如鐵”“人間正道是滄?！薄伴L風破浪會有時”。這本書正是按照這一主旨，沿著中華民族波瀾壯闊的復興之路展開敘述的。
上篇雄關漫道真如鐵。
朱德毛澤東井岡山會師中國革命處于新拐點。
中篇人間正道是滄桑。
1954年4月24日，瑞士山城日內(nèi)瓦吸引了全世界的目光。這天下午，中國代表團抵達日內(nèi)瓦，與蘇聯(lián)、美國、法國、英國等18個國家討論朝鮮和中南半島的和平問題。這是新中國首次出現(xiàn)在國際舞臺上，這也是100多年來，全世界第一次如此認真地傾聽中國的聲音。
新中國成立的第一晚毛澤東徹夜未眠鄧小平南方談話指出:可以搞市場經(jīng)濟。
下篇長風破浪會有時。
2011年的中國大地，四處洋溢著歡快的氣息。在走過了2008年的自然災害，經(jīng)歷了北京奧運會的激情，承受了來自大洋彼岸的金融危機沖擊，慶祝了新中國60周年華誕之后，我們迎來了中華民族的又一個偉大的時刻——中國共產(chǎn)黨成立90周年。
“中國夢”是中國人民對科學發(fā)展的熱切期盼。
為了加強對這本書的理解，下面讓我們一起看《復興之路》的視頻展示。
看完精彩的視頻，同學們肯定有很多感想咯，但是時間寶貴啊，所以只有一位名額咯，誰來當我們班會的最后畫龍點睛之人啊。
非常感謝xxx的精彩觀后感，俗話說“有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我們相信夢想其實并不遙遠，成功終會屬于我們的。
下面有請xx嘉賓對我們這次班會進行一下點評。
本次班會圓滿結(jié)束，謝謝大家的參加！
活力青春主持稿篇七
（男）：尊敬的各位老師,（女）：親愛的同學們：
（合）：大家下午好！
（男）：相約中國夢，人生志更強。
（女）：中國有一個夢，有一個強國之夢。中國的夢是我們的夢。（男）：我們有一個夢，有一個求知之夢。我們的夢是中國之夢。（女）：中國夢是飛天之夢，是像楊利偉叔叔一樣遨游太空，展現(xiàn)中國國威的夢。
（男）：中國夢是強國之夢，是像劉翔叔叔一樣沖出世界，令世人刮目相看的夢。
（女）：我們也有一個夢，我們的夢就努力學習，為祖國富強而立場奮斗的夢，是“為中華之崛起而讀書的夢”。
（男）：今天，我們在此舉行“中國夢”讀書活動演講比賽。
（女）：下面，我宣布比賽正式開始。首先，請（）年級（）同學給我們演講。
附：演講名單。
張琪《中國夢，是青少年的夢》。
七年級：何江昭《從我做起，為中國夢添磚加瓦》。
活力青春主持稿篇八
時常感慨青春之美，必定是經(jīng)歷過青春、已遠離青春的人；且在平常生活中，極盡努力扮靚自己，或著色彩鮮亮的服飾、或留時尚流行的發(fā)型、或習高雅健身的運動，想方設法使自己靈動一些、或離青春的尾巴更近一些，但畢竟歲月不會說謊，何況我們的心已不再年輕。
青春之美是人所共知的，豆蔻年華、心無雜念，在求學勵志的歲月里，遨游知識的海洋，認知大自然的存在，不時的結(jié)交新同學、新朋友，讓自己感受到世界之大、人類之眾。僅憑一顆玉潔之心，看風景無處不美、看朋友誠心可贊，成群結(jié)隊、喜氣洋洋，處處播撒歡笑、時時洋溢純潔；只要在一起、幸福就能掛在臉上，只要在一起、活力就能耀眼四射。
青春是一種自內(nèi)到外的玉潔美，清新的形象、稚嫩的神態(tài)、誠實的眼睛、純潔的心靈，只要立在我們面前，就足以讓我們回顧過去、感念時光。然青春之時，人們往往揮霍光陰，誤以為自己有大把大把的時間，故有荒廢學業(yè)的、有被情所困的、有沾染惡習的、有迷途不返的，讓記憶力最強、汲取知識最好的時光輕易流失，這是多么令人心痛而應該避免的事情；假如這個時候我們的頭腦沒有容納知識，那么將來我們永遠都不可能迸發(fā)出旺盛的創(chuàng)造力。
青春是人生最美好、最感人、最快樂的時期，它有一種無憂無慮的沖動、它有一種純潔無暇的真誠、它有一種含情脈脈的付出、它有一種朋友遍天下的豪情。我們崇拜青春、祝福青春，那是因為青春是以自身的純樸而顯美、青春是以心地的互換而感人、青春是以助人的善舉而快樂！
青春是寶貴和不容虛度的'，青春時有什么樣的眼界、就有什么樣的努力，有什么樣的努力、就有什么樣的收獲。人生畫卷是需要精心描繪和用心付出的，利用好青春就是對自己青春的負責，這種負責可以讓我們終身受益、無怨無悔！
青春富有無盡的想象力和創(chuàng)造力，是我們通向人生之旅的快速跑道，我們要竭盡全力為之一搏，去接近和實現(xiàn)自己的夢想。有夢的青春，才稱得上有意義的青春；有夢的青春，才會在人生歲月中閃光出彩！
用玉潔之心塑青春之美、用活力之軀秀年華麗姿！
活力青春主持稿篇九
已：親愛的同學們！
齊：大家晚上好！
甲：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來凝聚友誼；已：我們相聚在這里，以智慧鑄就輝煌，以忠誠譜寫明天；甲：今天就讓我們乘著歌聲的翅膀，自由飛翔！
已：今晚就讓我們踏著絢麗的舞步，盡情歡笑！
齊：貴州商業(yè)高等專科學?！扒啻夯盍?、中國夢”晚會現(xiàn)在開始。甲：首先，請允許我介紹親臨我們晚會的領導，他們是：××××××已：讓我們向各位領導各位老師的親臨現(xiàn)場表示最熱情的歡迎！
甲；實現(xiàn)中國夢，青春永擔當，中國夢是國家的、民族的，也是每一個中國人的。國家好，民族好，大家才會更好。只有每個人都為美好夢想而奮斗，才能匯聚起實現(xiàn)中國夢的磅礴力量。
已：為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗，是青年運動的主題。我們每一個年輕人都應該與祖國共奮進、與時代齊發(fā)展。
甲：我們青少年要有夢、追夢、圓夢。
已；×××××。
甲：青春是多姿多彩、各種各樣的，朋友們！讓我們一起用夢想打牢共同的思想基礎，用中國夢激發(fā)歷史與現(xiàn)在，播種夢想，點燃夢想。
已：讓我們一起揚起青春的風帆追逐我們共同的中國夢吧！甲：親愛的同學們，晚會到此結(jié)束了。
甲：祝福我們的老師和同學事業(yè)有成，幸福健康。
齊：朋友們，再見！
活力青春主持稿篇十
每當看到大街上電子屏顯示的青奧會倒計時的時候，我總是會情不自禁的期待那個即將令人心潮澎湃的青奧。
我幻想著那些青年運動員在碩大亮麗的操場上揮霍著汗水。我幻想著觀眾們?yōu)樽约嚎春玫倪x手而加油打氣。我還幻想著那些少年們成功后如同初夏梔子花般的笑容。
我期待的青奧開幕式，是充滿活力的。主持人在臺上激情的講著早以早心中爛透的稿子，下面則是一波接一波的掌聲，在主持人的帶動下，觀眾們活躍得又蹦又跳。我想看到南京人的活躍，中國人的活躍！
他們自信。一天有一天的訓練，一次又一次的進步，是他們充滿自信！
他們堅持。他們不甘落后，他們不愿氣餒！
他們活力。這份獨特的活力，是青春賦予他們的！
我期待著年輕的運動員們創(chuàng)造者一個個奇跡！
我期待的青奧的閉幕式是一個任然活力并且有收獲的，不抱嘆息的閉幕式。那些拿到名次的青年們，歡呼雀躍，更加自信。那些輸給別人卻戰(zhàn)勝了自己的少年們，不氣餒，發(fā)誓有朝一日，一定戰(zhàn)勝別人，從此更加努力訓練……我期待那些少年們用一顆青春活力的心，不怕失敗，不驕不躁！
我期待的青奧會是充滿青春活力，充滿自信的！
活力青春主持稿篇十一
首先，我知道此次青奧會場館分為“奧體中心區(qū)”、“人文景觀區(qū)”、“大學場館區(qū)”，三大區(qū)15個場館，每個場館都舉辦過不同類別的比賽，每個區(qū)域又都有大不相同的特色景致。奧體中心區(qū)毗鄰長江江岸，飽覽江景的同時，也可遙望對岸的江心洲，甚為美妙。人文景觀區(qū)由玄武湖、鐘山、老山森林公園與金牛湖四大景區(qū)構(gòu)成。想想那玄武湖中“環(huán)洲煙柳”、“櫻洲花?！?、“菱洲山嵐”、“梁洲秋菊”、“翠洲云樹”的絕勝風景；層巒疊翠、郁郁蔥蔥的鐘山；古木蒼翠、秀竹林立、素有“江北明珠”之譽的老山；碧波萬頃、山清水秀的金牛湖。它們個個都是金陵風光中美不勝收的經(jīng)典。大學場館區(qū)設置在江寧大學城處，大學校區(qū)里那小小的園林景觀，大家一定不會陌生的。學校內(nèi)二十余萬大學師生，也必將會被青奧會帶動，他們中有的是體育競賽的參與者，有的是志愿者，有的是各類比賽的觀賞者和拉拉隊。想象一下，如此眾多活力四射參與的人群，是不是也是一種“獨特”的景觀呢？所以，青奧會一定是秀美無比，風光無限的。
如此令人心動的景色，必定會吸引絡繹不絕的外國游客?？墒牵麄儗δ暇┎⒉涣私?，偶爾還會發(fā)生諸如迷路之類的小狀況。這時，就需要我們當?shù)厝藖韼椭?。我可以利用暑假的時間，組織一支“雛鷹假日小隊”，走上街頭，為各國的朋友們熱情分發(fā)介紹南京的英文傳單，并幫助迷路的人們熱心的指路，盡量幫助遇到麻煩的人們。甚至還可當一當小導游，帶領他們游遍金陵十三景，說不準還能叫上幾個外國朋友呢！當然，和我有同樣想法的人們一定有許許多多，這不正體現(xiàn)出咱們南京人有一副熱心腸嗎？所以，我覺得青奧會一定是和諧、充滿友愛的。
現(xiàn)在，許多國內(nèi)城市的衛(wèi)生都很成問題，而南京卻好得多。所以說，將南京打造成一個綠色、干凈的城市，也容易得多。首先，南京的綠化在省會城市里絕對是首屈一指，若是不信，登上紫峰大廈放眼一望，就會發(fā)現(xiàn)滿城到處都有賞心悅目的綠色。而城市的保潔，其實只是舉手之勞。餐巾紙用過了，多想兩秒鐘，你一定會把它丟進垃圾桶而絕非路面上。當嗓間突然有痰液涌如口中，想一秒鐘，你就會掏出面巾紙，將痰吐進去再扔進垃圾桶，而不是隨口吐在地上，讓一萬多個病菌自由飄散到空氣中。出門買菜之前，別急，想想后，你一定會帶上大布袋而不是那些既不衛(wèi)生又污染環(huán)境的塑料袋。看看，往往就是這么一念之差，如果我們每個人都“多想一會兒”，結(jié)果是不是就會大相徑庭呢？能做到“多想一會兒”嗎？我想，素質(zhì)高的南京人一定會做得盡善盡美。到那時，環(huán)衛(wèi)部門的努力，加上南京人的鼎力配合，南京，一定會以一個低碳、整潔的全新面貌迎接來自五湖四海的客人，讓他們對南京的印象都是“verygood！”所以，青奧會一定是環(huán)保的、衛(wèi)生的。
我會充滿自信的回答：“一定能的。”
活力青春主持稿篇十二
青奧少年奧林匹克運動會，簡稱為青少年青奧會、青年奧運會。20xx年，將是不同尋常的一年。有人會問為什么？因為在這個一年里，南京將舉辦青奧會。那時，世界的目光將齊聚南京。而南京，也將以主人的身份，展現(xiàn)她最美麗的風采。將會讓世界更了解南京絢麗的風采。
青奧會對于每一個南京市民和小學生來說，都有一種自豪感。我們要以一個全新的面貌來迎接奧運會。我們可以利用青奧會這個“舞臺”來展示南京漂亮的城市面貌和悠久的城市文化。讓世界知道南京，了解南京。
舉辦青奧會，首先要重視周圍環(huán)境的保護。走在這繁華的街市上，不能隨手亂扔垃圾，要扔在路邊的垃圾桶里。有的人會說：“我們不丟垃圾，清潔工干什么去呀！”像這樣就大錯特錯了。如果你在大街上隨手丟垃圾，正巧被外國游人看見了，會給他們留下怎樣的印象？他們會怎樣評價中國人？是的，隨手亂丟垃圾的人很多，多你一個不多，少你一個不少。你就不為清潔工想一想。夏天的時候，他們是冒著炎熱的太陽在大馬路上掃垃圾有多辛苦啊！平時刮風下雨時還要掃有多么累呀！所以我希望大家可以以身作則，不要亂丟垃圾，讓地面少一些污染；讓大家眼中多些青綠的草兒，粗壯的大樹，五顏六色的鮮花。我相信，只要我們共同努力，我們的城市：天，會更藍；地，會更綠；水，會更清；花，會更艷；空氣，會更清新……青奧，需要這樣的環(huán)境。
我們南京的中學生也要爭當小主人，我們將為這場盛會做些什么呢？讓我們趕快行動起來，和青奧共同成長。從現(xiàn)在做起，首先要積極宣傳南京，讓世界了解南京，“有朋自遠方來，不亦樂乎?！币獙W習青奧知識，支持青奧，參與青奧；學習世界禮貌用語，可以隨時與外國友人簡單交流；爭當小志愿者，服務青奧。我們還要保護環(huán)境，節(jié)約能源，學會低碳，讓我們南京的.天更藍，水更清，樹更綠，花更艷；我們也要積極鍛煉身體，參與各項體育活動，以最美的姿態(tài)投入到南京這座美麗的城市里，來共同迎接青奧會的到來。
我不由地暢想起了青奧會的開幕場景：當青奧圣火同五星紅旗冉冉升起之時，全世界矚目南京，聚焦南京。禮花絢麗奪目，有的像巨龍盤旋在空中，雄偉壯麗；有的像鳳凰，五彩華麗；華燈齊放，禮花飛舞，南京一片輝煌。人們翩翩起舞，縱情歌唱。當晚，鮮花與彩燈輝映，禮花伴歌聲齊飛，南京沸騰了。
支持20xx，一個看似普通的數(shù)字，卻有著不同的意義，它使億萬中國同胞興奮不已。20xx年的青奧會將在南京舉行，當全國上下知道了這個消息時，無不歡呼雀躍。到那時，整個南京城會熱鬧非凡，每個人臉上都是洋溢著笑容的，歡笑聲，歡呼聲，喝彩聲，久久不息......。馬路上煥然一新，整齊的街道，到處綠樹成蔭。見不到一片紙屑，即使見到了，人們也會主動撿起，私家車不見了，馬路上全是自行車、電瓶車，沒有尾氣，有的是清新的空氣，有的是給運動健兒的陣陣喝彩聲，而不是汽笛聲。
我期待的青奧會是友好的。千千萬萬的海外友人四面八方趕來觀看青奧會，無論是哪國人，大家都在一起開心的交談著；無論有什么困難，人們都互相幫助，暖融融，熱騰騰的。到了20xx，我已經(jīng)是一名初三的學生了，我一定會去當志愿者，為大家服務。
我期待的青奧會還是熱情的。熱情地向他們介紹著南京的特色，作為一名小學生，我們應當盡自己一份微薄的力量向大家展示著南京人的風采?！鞍⒁蹋?，現(xiàn)在，您所看到的就是南京了。南京這幾年的變化是非常大的，您眼前這一座座的高樓大廈是近幾年來南京政府新建的，有時間可以去參觀一下……”“哦，廁所在您的左手邊右轉(zhuǎn)?！薄笆迨澹抢镉幸粋€花園，現(xiàn)在是免費開放的，可以進去邊休息邊觀賞一下這里的風景?！薄皩?，那兒是有一個飯店……”仿佛情景就在眼前。我美美的想著，心里好不快樂。
最后，。面對這各種各樣的比賽，我希望無論是中國或是其他什么過都能取得好成績，尤其是我們中國，捷報頻傳，運動健將們個個出類拔萃，他們用自己的輝煌成就，為祖國贏得榮譽?！爸袊賷Z冠軍?！薄捌恋奶?/p>
同學們，時間是很快的，20xx很快就要到來了，南京是我們的家園，大家應當為自己的家園盡一份力量，即使那是微不足道的，但再小的力量也是一份人生中的慰藉。為了能夠更好地體現(xiàn)出南京人的的文化，修養(yǎng)，素質(zhì)，讓我們攜手共創(chuàng)此次在南京開展的青年奧林匹克運動會吧！青奧，創(chuàng)造未來。讓我們從小事做起，我與青奧共成長！
活力青春主持稿篇十三
北京時間2月11日凌晨，從加拿大溫哥華召開的第122次國際奧委會上，傳來了一個令人激動的好消息——南京成功地獲得了將在20xx年舉辦的第二屆青年奧林匹克運動會的主辦權(quán)。聽到這個消息的瞬間，全國上下一片沸騰，尤其我們南京人更是欣喜萬分，因為這是中國的驕傲，是南京的驕傲，更是每一個南京人的驕傲。
聽聞這個振奮人心的'消息，面對這千載難逢的機會，作為一個光榮的南京人，一名南京的中學生，我們應該趕快行動起來，和青奧共成長，從自身做起，從現(xiàn)在做起。我們要做到講文明懂禮貌，熱愛集體，愛護公物，努力學習，自覺遵守紀律，積極地做青奧知識的宣傳，要用我們自己的實際行動來支持青奧，迎接青奧，參與再奧。為這場即將在南京召開的恢弘盛會貢獻出我們自己的那一份微小而重要的力量。
我聽說過一位作為奧運會志愿者的故事。老爺爺是一位殘疾人，他在一次事故中失去了右手，但是他身殘志堅且勇于挑戰(zhàn)，不僅擔任了奧運志愿者，還參加了鐵人三項的比賽，他那種堅毅的品質(zhì)，是十分值得我們?nèi)W習的。
我覺得，青奧會就像是一個大舞臺，需要我們共同用心來參與，我們不但可以在這個舞臺上展示我們中國運動員堅強的意志和不服輸?shù)钠床瘢⑶疫€可以在這個大舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的歷史文化，以及我們南京人的自信和毅力，以讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛南京。
我堅信，只要我們共同努力，到青奧會開幕那天，我們家鄉(xiāng)的美麗的南京城，天一定會更藍，地一定會更綠，水一定會更清，花一定會更艷，空氣一定會更清新，交通一定會更暢通。到了那時，我們便宜可以自豪地向世界大聲宣布：青奧，我們已經(jīng)準備好了！?。?/p>
活力青春主持稿篇十四
甲：戌年神犬聲聲旺。
乙：人旺、財旺、事事旺。
甲：亥歲金豬迎吉祥。
乙：教學豐收滿園春。
甲：辭舊歲，我們興高采烈。
乙：迎新春，我們喜笑顏開。
甲：憶往昔，師生同心結(jié)碩果。
乙：看來年，我們師生戮力再譜新篇。
甲：尊敬的老師們 。
合：新年好!
1.甲：新年伊始
乙：萬象更新
甲：新的目標，新的干勁。
乙：新的
成績
，新的面貌。甲：有道是，有道是有志者事竟成。
乙：俗話說，人心齊，泰山移。
甲：我們同心同德，努力
學習
。乙：我們眾志成城，勇沖高峰。
甲：下面請欣賞舞蹈《沖》
乙：表演者：九(1)班，鐘靚、李小芬等。
2.甲：繼往開來
乙：承前啟后
甲：高舉旗幟。
乙：開創(chuàng)未來。
甲：下面請聽大合唱《走進新時代》
乙：演唱者：七(3)班
3.甲：地球是人類文明的搖籃，
乙：地球是我們生長、休憩的地方。
甲：藍天白云，美景如畫
乙：鮮花嫩草，賞心悅目
合：啊!美麗的地球，我們定會把您裝扮的更加漂亮。
甲：下面請欣賞舞蹈《裝扮藍色的地球》
乙：表演者：郭媛、鐘原等。
4.甲：說話是一種藝術(shù)，
乙：說話是一種學問，
甲：有時話不投機半句多。
乙：有時聽君一席話，勝讀十年書，
甲：說話要注意用詞得體
乙：說話要注意文明禮貌。
甲：有的人很會說話，
乙：聽他說話是一種享受，
甲：有的.人不會說話。
乙：聽他說話是一種遭罪。
甲：下面請聽相相聲《不會說話》。
乙：表演者九(2)班，朱祥盛、胡良輝。
5.甲：
什么
是獨一無二?乙：什么是舉世無雙?
甲：下面請欣賞舞蹈《獨一無二》
乙：表演者：七(2)班，邱美艷、黃青等。
6.甲：只要功夫真，鐵杵磨成針
乙：要學真功夫，需下真功夫，
甲：真功夫?假功夫?
乙：請欣賞《功夫》，表演者：八(2)班劉德暉等。
7.甲：夢是朦朧的，亦幻亦真
乙：夢是縹妙的，若即若離
甲：夢是溫馨的，令人留連忘返。
乙：夢是甜蜜的，令人心曠神怡。
甲：努力吧!
乙：奮斗吧!
甲：春播一粒粟，秋收萬顆籽。
乙：祝大家心想事成，美夢成真
甲：下面請聽獨唱《夢的光點》。
乙：演唱者：九(3)班朱杏。
8.甲：人逢佳節(jié)精神爽
乙：張燈結(jié)彩慶元旦
甲：恭喜，恭喜，恭喜你。
乙：心想事成好運來
甲：下面請聽合唱《恭喜，恭喜》。
乙：演唱者：七(1)班黃文璐、鐘玉娟等。
9.甲：愛就像大海，包容萬物
乙：愛就像春風，吹醒大地
甲：愛似酷署習習的涼風
乙：愛像嚴冬融融的太陽
甲：只要人人都獻出一點愛
乙：世界將變成美好的人間。
甲：請聽合唱《讓世界充滿愛》。
乙：合唱者八(3)班。
10.甲：小品語言諷趣幽默耐人尋味
乙：小品表演滑稽可笑引人入勝。
甲：下面請欣賞小品《縣官見知府》
乙：表演者：九(1)班，邱海星、王歡等。
11.甲：團結(jié)就是力量
乙：團結(jié)就是勝利
甲：大家手拉手。
乙：齊步向前走。
甲：下面請欣賞舞蹈《大家一起來》。
乙：表演者：七(3)班。
12.甲：園丁的辛勤勞動，種子從發(fā)芽長成大樹
乙：教師的辛勤培育，我們從無知走向成熟。
甲：往事如煙
乙：未來如畫。
甲：請聽小合唱《不再玩泥沙》。
乙：合唱者：八(1)班，黃巧、黃炳鳳等。
13.甲：鮮花常在荊棘中
乙：無限風光在險峰
甲：甜酸苦辣皆嘗過
乙：富裕人生不虛空
甲：坎坷坦途若等閑
乙：問心無愧笑春風
甲：瀟瀟灑灑走一回。
乙：堂堂正正做英雄
甲：下面請欣賞舞蹈《瀟灑走一回》。
乙：表演者：九(2)班，劉娟、劉清華等。
14.甲：相聲是我國傳統(tǒng)藝術(shù)
乙：說、唱、逗、笑給人快樂。
甲：下面請聽相聲《競選村長》。
乙：表演者：七(2)班，謝金文、黃琳等。
15.甲：輕輕吹口氣
乙：石頭變雄雞“奇”
甲：虛虛揚揚手
乙：天鵝變成鴨梨“怪”
甲：千變?nèi)f化知多少
乙：盡在魔術(shù)世界里。
甲：請看魔術(shù)《火柴復原》。
乙：表演者：八(2)班，侯云劍
16.甲：下面請欣賞舞蹈《灰姑娘的眼淚》。
乙：表演者：九(3)班。
17.甲：后羿射日，是個美麗的傳說
乙：十個太陽留下了一個
甲：我們的同學人小志大，可下洋捉鱉
乙：可上九天攬目，還能種太陽。
甲：不信，請看舞蹈《種太陽》。
乙：表演者：黃文路、徐蕾等9人
18.甲：春天是美麗的，
乙：特別是在《梔子花開》的時候
甲：下面請欣賞舞蹈《梔子花開》。
乙：表演者：八(3)班
19.甲：興國人民有著光榮的革命傳統(tǒng)。
乙：蘇區(qū)時期創(chuàng)造了第一等的工作
甲：興國山歌更是聞名遐邇。
乙：一聲“哎呀嘞”包含著濃濃情意。
甲：下面請聽興國山歌《送郎當紅軍》。
乙：表演者：九(1)班，鐘青福。
20.甲：俗話說，笑一笑，十年少
乙：相聲令人捧腹，讓人百聽不厭。
甲：下面請聽相聲《百吹圖》。
乙：表演者：七(3)班
21.甲：一聲“哈”，氣吞山河
乙：一出拳力敵萬均。
甲：剛勁孔武跆拳道。
乙：有志男兒當自強。
甲：下面請欣賞跆拳道《男兒當自強》。
乙：表演者：八(1)班，歐陽躍、黃信同學。
22.甲：教師是普照萬物的陽光
乙：教師是吹綠大地春風
甲：教師是辛勤的園丁
乙：教師是燃燒的蠟燭
甲：大地當紙，也書不完您的辛勞
乙：海水做墨，也寫不盡您的奉獻
甲：桃花潭水深千尺
乙：不及列中教師情
甲：下面請聽詩朗誦《教師，節(jié)日好》。
乙：朗誦者：九(2)班，劉娟、鐘志強。
23.甲：月有陰晴圓缺
乙：人有悲歡離合
甲：展開你的翅膀
乙：放飛你的夢想
甲：搏擊吧!一切困難都將在你的腳下低頭。
乙：奮斗吧!你定能飛到理想的彼岸。
甲：下面請聽獨唱《隱形的翅膀》。
乙：表演者：七(2)謝麗萍
24.甲：一只筷子容易斷，十雙筷子斷就難。
乙：團結(jié)友愛相幫助，合作和諧樂融融。
甲：下一個節(jié)目舞蹈《大家一起來》。
乙：表演者：八(2)班謝圓圓、鐘小青等。
25.甲：沒有節(jié)目
乙：沒有節(jié)目
26.甲：火車不是推的。
乙：牛皮卻是吹的
甲：吹吹吹，看你，吹它個天花亂墜
乙：吹吹吹，看你，把火車吹飛。
甲：下面請聽相聲《吹吹吹》。
乙：表演者：七(1)班俞增強、朱興福。
27.甲：獨在異鄉(xiāng)為異客，
乙：每逢佳節(jié)倍思親
甲：遙知兄弟登高處
乙：遍插茱萸少一人。
甲：下面請欣賞小品《兄弟》。
乙：表演者八(3)班。
活力青春主持稿篇十五
男：評委老師們。
女：親愛的同學們。
男：大家晚上好，我是主持人。
女：我是主持人。
男：青春是你人生展示自己的舞臺，是你人生澎湃的海洋。是你人生信念升華的容器，是你人生責任萌發(fā)的沃土。
女：今天晚上我們舉辦以“青春信念責任”為主題的演講比賽。下面請允許我介紹今晚到場的評委。
男：非常感謝他們百忙之中能來參與我們的活動，掌聲歡迎。
女：下面請學習部副部長汪雷為大家講一下評分標準。
男：當世俗的灑脫代替幼稚在我們臉上浮現(xiàn)時，當腦海中七彩斑斕的泡泡被一幅幅美麗的藍圖擠走時，時光在我們身上烙上青春，昔日已過，我們學著如何去駕馭青春帶給我們的悸動，如何在我們的青春畫卷上添上一筆，面對現(xiàn)實生活，你準備好了嗎？有請我們的一號選手。
女：感謝一號的精彩演講。面對青春，你可以漫無目的的揮霍時間，而始終有一天，青春會離我們而去，留下我們獨自守望。你的信念與責任，該講如何？有請二號選手。
男：非常感謝二號選手的精彩演講。不管你現(xiàn)實中是什么樣的人，在你內(nèi)心深處肯定承受著某種信念，肩負著責任。有請三號選手。
女：感謝三號選手青春是什么？有人說是一種永恒得姿態(tài)。沒錯，但我更認為是一種信念，一份責任。有請四號選手。
男：感謝四號選手熱情洋溢的演講。我們每個人進入大學都應該是躊躇滿志，用青春去鑄就輝煌。堅定心中信念，肩起責任。有請五號選手。
女：感謝五號選手的演講，青春有若堅如磐石信念，有重若泰山責任。下面讓我們傾聽六號選手的演講。
男：下面我宣讀前五名比賽選手的成績。有請七號選手。
女：感謝七號選手的演講，責任使我們用青春的汗水澆灌信念，讓我們用青春熱血催動奮進，在人生卷軸上書寫自己華麗篇章。下面有請八號選手。
女：感謝九號選手為大家的傾情奉獻，其實啊，人生中我們不需要志向遠大，志在四方，只要我們用自己的信念去承載我們應盡的責任。有請十號選手。
男：感謝十號的精彩演講。平庸的人埋怨青春太短，所以青春在他們心中埋下深深的懺悔，聰明的人總是給自己樹立信念，信念回報給他們的是對生活向往。有請十一號。
女：感謝十一號的演講。我宣讀一下6—10選手的成績有請十二號選手。
男：感謝十二號選手的演講。青春信念責任意味著什么？當我們帶著青春氣息，懷揣沉甸甸的責任與信念站在這里的時刻，我們該做什么？有請十三號選手。
女：感謝十三號選手的演講，有了信念，便有了責任。責任是信念的原動力，是信念的支撐，責任讓我們用青春澆灌信念。有請十四號選手。
男：感謝十四號選手，青春，詮釋個性張揚，信念讓青春有了目標，責任讓青春和信念得以在泥土中滋養(yǎng)。有請十五號選手。
女：青春讓我們無怨無悔，信念讓我們的青春有了航向，責任，是信念的重任，你是繁華中的一縷清凈，讓每顆躁動的心靈變得豁達。讓我們拿出勇氣，拿出我們青春熱情，讓我們再回首時，沒有遺憾青春，讓我們青春在信念與責任的陪伴下飛揚吧。
男：我宣讀11—15號的成績。
有學習部部長宣讀比賽結(jié)果。
獲得優(yōu)秀獎的是
獲得三等獎的是
獲得二等獎的是
獲得一等獎的是
由主席團評委們對他們進行頒發(fā)證書和合影留念。
今天的比賽到此結(jié)束，感謝大家的到來。
活力青春主持稿篇十六
有多少人占大后依舊很懷念青春的黃金時期，有多少人想重返青春那段美好的雖有，有多少人因荒廢了青春而懊悔不及……雖然青春時期往往伴隨著各種煩惱，但青春也是充滿著活力的。
那一次去世博會，我在德國館排隊，只可惜天公不作美，剛排了20分鐘便下起了傾盆大雨，下了一會兒，就變得很潮濕了，擋雨棚下的那些噴水霧的東西，如同頑皮的孩童一樣，不斷噴出水霧，弄得周圍的環(huán)境更加潮濕了。雖然在烈士當空的炎炎夏日下噴水霧可以讓人倍感清涼，但在這種極端情況下，顯然就是雪上加霜。但是無論怎樣去抱怨，它還是不斷地噴出水霧，仿佛是在捉弄我們，使我們的情緒更加煩躁。
在這種惡劣的環(huán)境心愛排了兩小個小時的隊，終于到了倒數(shù)第二段的隊列，出乎我的意料的是，兩段隊列的交界口上是沒有擋雨棚的。這時只能迅速地沖過去了。誰知當我沖過去的時候，前面的落腳點竟然有一灘積水，我已經(jīng)像離弦的箭一樣收不回來了，一腳重重地踏在積水上面，水一下子濺了起來，把我的褲子弄濕了，我旁邊的人也被弄濕了，我抱怨了幾句，因為我竟然被那一灘積水坑得結(jié)結(jié)實實，同時褲子濕了以后的感覺也不好受，但不好受還是要繼續(xù)排一去，畢竟都等了2小時了。
終于到了隊列的最前面，我看著前面的工作人員，希望他能趕快放行，因為我真的沒辦法忍受這種如此惡劣的環(huán)境了。
當進去了以后，我的父母都顯得很疲倦，而我和姐姐還是興致勃勃地在參觀，他們都不得不感嘆：“我們年輕的時候也是這樣，現(xiàn)在真的老了?！?/p>
青春是充滿活力的，雖然我們不能延長它的長度，但卻可以延長它的寬度，讓它散發(fā)出耀人的光芒！
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活力青春主持稿篇十七
女：全體團員青年、職工家屬同志們：
合：你們好！女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭。
男：五月的春風，吹拂著年青的臉龐。
女：五四的日子，記錄著85年青春的腳步。
男：五四的火炬，燃燒著85年青春的熱情。
男：參加這次舞蹈大賽的有：
子弟中學團委、一車間團總支、二車間團支部、三車間團支部、四車間團支部。
女：五車間團支部、十一車間團支部和零備件制造車間團支部。
男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
廠黨委書記、康副書記、廠工會楊主席。
女：廠工會宋副主席、政治部副主任、廠團委馮書記、廠團委樊會鮮。
男：明天我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合：“動感青春＂舞蹈大賽現(xiàn)在開始！
節(jié)目序：
1、中學團委：現(xiàn)代舞。
2、一車間團總支民族舞：凈土。
3、零備件制造車間交際舞：今夜無眠。
4、二車間團支部現(xiàn)代舞：看我72變。
5、三車間團支部民族舞：西班牙女郎；十三車間團支部樂隊歌二首。
6、四車間團支部現(xiàn)代舞。
7、五車間團支部民族舞八百里洞庭。
8、十一車間團支部民族舞。
9、試飛團支部現(xiàn)代舞。
10、零備件制造車間民族舞好收成。
報幕詞：宣布開始中學上臺。
（1）劉振生李安
劉振生：剛才為大家表演的是中學教師、學生聯(lián)合為大家表演現(xiàn)代舞。
中學團委一直以
李：下面要為大家演出的是一車間團支部。一車間團總支在工作中緊密圍繞車間生產(chǎn)經(jīng)營，開展了青年文明號“節(jié)約挖潛”和生間突擊、義務獻工等活動，被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部，被團省委評為省級青年文明號，是一個有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的集體。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈：凈土。
2、劉振生：接下為大家表演的是零備件制造車間團支部。零備件制造車間團支部是原十二車間團支部和工裝處團支部組成。兩個支部在以往工作中積極開展青工崗位兵勞動競賽、生產(chǎn)突擊和青年創(chuàng)新創(chuàng)效等活動。曾先后被廠團委評為先進團支部，被團市委評為市級先進團支部、今年兩個優(yōu)秀團支部結(jié)合成一個更有戰(zhàn)斗力的集體，相信在今后的工作中會做出更新更好的成績。下面請欣賞由零備件制造車間帶來的舞蹈：今夜無眠。
3、李安：接下來為大家表演的是二車間團支部
二車間團支部是一個有活力、有創(chuàng)新精神的集體、一年來結(jié)合車間實際開展了形式多樣的文化體育活動，豐富了青年人的業(yè)余文化生活，提高了青工隊伍的凝聚力。積極開展青年科技創(chuàng)新和拜師學藝等活動，充分發(fā)揮了團組織的育人作用，被廠團委評為標兵團支部，被團市委評為市級青年文明號、市級優(yōu)秀團支部，下面請欣賞他們帶來的舞蹈“看我72變”。
4、劉振生
接下來為大家表演的是三車間團支部
三車間團支部工作作風扎實，是工廠多年的標兵團支部，工作中他們結(jié)合實際，開展了行之有效的活動，為促進車間生產(chǎn)經(jīng)營和青年崗位成才起到了積極的促進作用。在廠團委舉辦的青年創(chuàng)新創(chuàng)效、青年拜師學藝、青年質(zhì)量百分達標中成績突出，走在了全廠前列。先后被評為市級先進團支部、省級先進團支部，同進還被團省委評為省級青年文明號，省級青年安全生產(chǎn)示范崗等。下面請欣賞由他們帶來的舞蹈：西班牙女郎。
5、李安
剛才我們欣賞了五個團支部帶來的舞蹈，可以說精彩分層，各有千秋。
十三車間團支部是一個團結(jié)的支部，一個有凝聚力的集體，廠團委組織的各種活動都能夠積極參加，并且能夠結(jié)合本單位特點，開展生產(chǎn)突擊義務獻工等活動，在生產(chǎn)經(jīng)營中較好地發(fā)揮了生力軍和突擊隊作用。今年五四期間被廠團委評為先進團支部，今天雖然他們沒有參賽，但他們組成了一個小樂隊，為大家友情演出兩首歌曲。
6、劉振生：讓我們再次用掌聲謝謝十三車間樂隊的友情演出。
接下來請欣賞他們帶來的舞蹈：＂八百里洞庭我的家＂。
7、李安：接下來為大家表演的是十一車間團支部，十一車間是工廠能源大戶，團支部在開展各種青年文化活動同時，圍繞節(jié)能降耗等方面積開展了節(jié)約挖潛競賽、節(jié)能監(jiān)督崗等活動，曾先后被團市委評為市級先進團支部、級青年安全先進生產(chǎn)示范崗。下面欣賞他們帶來的舞蹈。
8、劉振生
試飛站是工廠飛機修理工作的最后一道關口，試飛站團支部圍繞試飛工作實際能夠認真開展青年文明創(chuàng)建和青工質(zhì)量百分達標等活動，在各種急、難、重任務中能夠充分發(fā)揮了生力軍突擊隊作用，先后被團省、市委評為市級青年文明號，省級青年文明號。今天他們帶來的舞蹈是。
李安：最后一個節(jié)目是由零備件制造車間帶來的舞蹈：好收成。
預示著單位合并后將會市場更大，實力更強，將會有更好的收成，也祝愿著工廠在新一輪創(chuàng)業(yè)中將會有著更快的發(fā)展，更好的成績。
結(jié)束語
女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿，“動感青春”舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲。
男：在此衷心感謝各位評委及工作人員的辛勤勞動，感謝各位觀眾的熱情參加。
合：謝謝大家。
男：動感青春舞蹈大賽（今天的比賽）
合：到此結(jié)束，祝朋友們晚安！
活力青春主持稿篇十八
我們擁有自己的思想，我們擁有自己的活力，我們，就是新一代的快樂制造者！
屬于90后的我們緊跟著時代的潮流，散發(fā)著青春的氣息，可，沉重的學習負擔卻抹殺了我們的快樂。當然，不是說學習是不好的，但總得讓我們有呼吸的空間，不要總是埋頭于那重重的書本之間?，F(xiàn)在的世界，日新月異，即使你有再好的接受能力，也不會完全地適應，所以，我們需要自由，自由地去面對這繁花似錦的世界。
我相信，厭惡學習的人有很多很多，但厭惡并不表示那個人就是個壞孩子，因為誰都想擁有自由，擁有快樂。想當個好孩子真的不容易?。≡诩?，要聽父母的話，凡事都沒有自己的主權(quán)。在校，見了老師就像老鼠見了貓，四處亂串，還怎么把老師當成朋友。人之初，性本善，只是有太多的原因使我們不得不走上歧路。我們渴望進步，我們渴望成就，我們更渴望自由！
或許有些人看了會感到是我理解錯學習的含義的，可不知為什么，心中就是有那么一種怨言想要噴發(fā)，不知道不覺地就在這寫下了，我并不是希望大家去厭惡學習，只是別讓自己在勞累中遺失了自己，忘了自己還有微笑。
享受自己，迸發(fā)。
活力青春主持稿篇十九
開場：
女1：尊敬的各位老師。
女2：各位同學。
合：大家下午好。
合：正式開始！
【一】。
【二】。
【三】。
【四】。
【六】。
【七】。
【八】。
女2：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。（二選一：還記得你教的第一個字，還記得我背的一首詩，你是打開我心靈的第一把鑰匙?。┱埿蕾p高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。
【九】。
【十】。
女2：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現(xiàn)在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。
【十二】。
【十三】。
結(jié)束語：
女1：短暫的時光匆匆而過。
女2：依依不舍的心情不愿離去。
女1：我們乘著絢麗舞姿，鋪開七彩的畫卷。
女2：我們昂首迎向未來，書寫豪邁的誓言。
女1：今天我們歡歌笑語女2：今天我們暢想未來女1：讓我們記住今天女2：讓我們期待——合：明天更美好！
女1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結(jié)束！篇二：舞蹈大賽主持詞。
舞蹈大賽主持詞-女：各位老師，各位同學們：
女：舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號。人類的演化進程，蘊藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運動的最高境界——舞蹈的誕生。男：人類的花樣年華，由此舞動出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個點，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動升華的奇跡。女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學搭建了一個讓我們盡情舞動的平臺，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動青春，揮灑風采！
男：，讓我們趕快動起來吧！伴隨著動感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快女：為豐富校園文化生活，展示青年風采。。。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂男：參加這次舞蹈大賽的有：
男：擔任這次舞蹈大賽的評委有：
男：我們將以現(xiàn)場打分形勢對參賽節(jié)目進行評比，評出一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。
男：動感的舞姿，展示著青春的魅力。
合:校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始。
結(jié)束語。
舞蹈大賽主持詞。
男：尊敬的各位領導、老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好。
男：感恩，是一種良知也是一種動力；
女：感恩，是一種心態(tài)也是一種美德；
男：我們要感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝大地哺育了生靈；
女：總有一些記憶刻在歲月的深處；
男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠的心底；
男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言；
女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞；
男：說到街舞，我相信大家肯定會用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是？（話筒對向觀眾）。
特征與街舞風格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人（70年代．80年代．90年代），他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。
7：09二班《閃閃惹人愛》；
男：有請09二班的同學帶來《閃閃惹人愛》；8：704班《搖擺》；
男：掌聲有請！
第二屆“金力源”杯交誼舞大賽主持詞。
一、開場語：
a：尊敬的各位領導、各位來賓b：親愛的觀眾朋友們。
合：大家新年好！
a：溫暖和煦的春風催開了枝頭的花蕾，如一張張笑綻放在我們的心中。
b：喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至，將溫馨的祝福送到千家萬戶。
a：在這無限美好的日子里，旬陽縣第二屆“金力源”杯交誼舞大賽在此隆重舉行。
感謝她們熱情洋溢的表演。一首好歌，是一首詩，洋溢著浪漫的情懷；一首好歌，是一幅畫，蘊含著不盡的情思；一首好歌，是永遠的陳釀，散發(fā)著醉人的芳香；一首好，是親切的敘說，記錄著心靈的感動。
女1：秋風颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠。
女2：銀裝素裹，合著時代的節(jié)拍，姍姍而來。
女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起。
【二】。
【三】。
【四】。
【五】。
【六】。
【七】。
【八】。
女2：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。(二選一：還記得你教的第一個字，還記得我背的一首詩，你是打開我心靈的第一把鑰匙!)請欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者，請高二幼一《扇子舞》做好準備。
【九】。
【十】。
女2：印度是一個古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現(xiàn)在請高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請高二幼四《蒙族舞》做好準備。
【十一】。
【十二】。
【十三】。
結(jié)束語：
女1：短暫的時光匆匆而過。
女2：依依不舍的心情不愿離去。
女1：我們乘著絢麗舞姿，鋪開七彩的畫卷女2：我們昂首迎向未來，書寫豪邁的誓言。
女1：今天我們歡歌笑語。
女2：今天我們暢想未來。
女1：讓我們記住今天。
女2：讓我們期待——。
合：明天更美好!女1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結(jié)束!一場舞蹈晚會的串詞。
男：你喜歡吃葡萄吧?女：當然了。
男：差距!這就是我們的差距!女：什么差距?男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關于葡萄的舞蹈。女：你說的是下面要表演的獨舞《吐魯番的葡萄》?男：對?？赐炅四憔椭朗裁词敲懒?。
第一輪自由舞會。
男：我看到了臺下太多太多的同學由于想跟著節(jié)奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了。慘叫是一聲接著一聲啊。
男：我手里現(xiàn)在握著大把大把的禮品沒人可以送啊!你用一句話告訴同學們?nèi)绾乌A得這些精美的禮品吧~女：今天晚會不送禮，送禮只通過做游戲送。
四族小學。
尊敬的各位家長，各位父老鄉(xiāng)親，親愛的同學們：合：大家上午好！
女：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
男：當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
女：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。孩子們在舞蹈，孩子們在歡唱。男：今天是個特殊的日子。
女：今天是個快樂的日子。
男：今天是屬于孩子的日子。因為??今天是六一國際兒童節(jié)，女：在這里，我謹代表四族小學的全體教師祝同學們節(jié)日快樂！下面，我宣布，四族小學慶“六一”文藝匯演現(xiàn)在開始。
1.舞蹈《舞動青春》。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，未來的路還很長，只有學會創(chuàng)新，學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛心、恒心、信心托起自己，一起去爭當四好少年吧！下面請欣賞一二班帶來的歌曲《爭做四個好少年》。演唱者：潘琳、康利、郭璨。10.舞蹈：《姥姥門前看大戲》。
送去五月的芬芳，迎來六月的陽光！
我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
奶奶說：六月是孩子們的節(jié)日！
爺爺說：六月里充滿了歡聲笑語！
爸爸媽媽說：六月的兒童歡天喜地！
未來對于我們可能還有點遠，但是我們現(xiàn)在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎由一二班同學們帶來的舞蹈《未來與希望》。表演者：包佩林、郭璨等。
活力青春主持稿篇二十
我想，他們應該在努力學習吧，就像1小時前的我，在臺燈前奮筆疾書。為了小升初、中考、高考，大多數(shù)的中小學生都忘記了運動。
作為一名南京娃，我已感受到南京濃烈的備戰(zhàn)青奧氣氛，南京快速城市建設已使我們的城市越來越時尚和美麗。但一個城市青春的靈魂應該是年輕人，只有一個個散發(fā)、澎湃著青春活力的年輕人，才能使我們的城市真正靈動起來。我想，“青春南京”不僅僅是個口號，它應該真正把臺燈下的中小學生激活，激發(fā)到運動中去，這才是我們舉辦青奧會最有意義的成果。
20xx年的青奧會應該很精彩，很有活力！我都能想象到一個個生氣勃勃、活力四射的健兒在比賽中展現(xiàn)實力，把活力揮灑在賽場上。我也能想象南京青少年熱情地在場外加油助威。希望這種活力真的能感染到每一個南京青少年，讓他們活動起來，而不是回去之后又埋頭做題。
我很期待青奧會的到來，到時我會報名做志愿者，發(fā)揮我英語超級棒的特長。我更期待一個全民參加的青奧會，希望青奧會的比賽項目不要太難，要設計地與奧運會不同，是時尚的、趣味的、青年人喜歡的項目。這樣才會有更多的青年人出門運動，愛上運動。這樣才能稱之為“活力青奧、青春南京”。
想著想著，已在操場上跑了數(shù)圈。突然，眼前一亮，一個個下了晚自習的大學生從入口走上跑道，開始運動。只見他們一個個身手不凡、動作靈敏。操場上立刻洋溢著青春，洋溢著活力。
青春、活力是每個青年人與生俱來的，我們要激發(fā)它，讓它為活力青奧，青春南京添彩。我期盼著，20xx年，我們一起向世界展示南京、展示南京青少年的風采。
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