演講稿的結(jié)尾要有概括性陳述和鼓舞人心的結(jié)束語(yǔ)。演講稿的開(kāi)頭要引人注目，可以采用引用名言、提出問(wèn)題或講述一個(gè)有趣的故事等方法。請(qǐng)大家共同欣賞這些精彩的演講稿范文，以啟發(fā)和激勵(lì)自己的演講能力。
培訓(xùn)的演講稿篇一
20xx年8月20日至25日，在學(xué)校的精心組織和策劃下，xx縣中學(xué)全校300多名教職工全員參與20xx年為期五天，以“高效課堂”為核心的暑期培訓(xùn)。
本次培訓(xùn)會(huì)，有兩大特點(diǎn)，其一，形式多樣，既有集體通式培訓(xùn)，又有分組分學(xué)科的討論;既有專(zhuān)家、學(xué)者的引領(lǐng)講座，又有一線教師的親臨講授;既有知識(shí)淵博、神采奕奕、光環(huán)四射的教育大家的高談闊論，又有本校脫穎而出的教學(xué)能手的精彩演講。其二，內(nèi)容豐富。既有師德師風(fēng)教育，又有教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng);既有高效課堂的理論實(shí)踐探討，又有教師的成長(zhǎng)與教學(xué)研究。
這些教育一線的佼佼者，在主席臺(tái)前滔滔不絕的演講，在會(huì)場(chǎng)引起了一次又一次的掌聲，一波未平一波又起，教師的頭腦得到洗禮，心靈受到震撼，或者由于他們真實(shí)感人、催人淚下的故事，或者由于他們淵博的知識(shí)、滔滔不絕、引經(jīng)據(jù)典?；蛘哂捎谒麄兊膶?duì)教育的忠誠(chéng)與執(zhí)著，或者由于他們的幽默與風(fēng)趣。
聽(tīng)完好多、一輪又一輪精彩的演講，我們認(rèn)真品味他們的教育生涯、人生軌跡，我們無(wú)不發(fā)現(xiàn)他們有以下共同點(diǎn)：
一、對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著與忠誠(chéng)。
這些教育戰(zhàn)線的標(biāo)兵，在他們的演講當(dāng)中，都有意無(wú)意回顧了自己的教育生涯、創(chuàng)業(yè)奮斗歷史，他們?cè)径际墙逃龖?zhàn)線最基層普普通、默默奉獻(xiàn)的老師，無(wú)人知曉，今天之所以脫穎而出、成為認(rèn)為仰慕的對(duì)象，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，一個(gè)根本的原因是對(duì)教育的執(zhí)著、忠誠(chéng)，對(duì)工作的熱愛(ài)，對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，他們不把工作當(dāng)做謀生的手段，不把工作當(dāng)包袱，把工作作為一種事業(yè)來(lái)做，此種境界是我們一般人難以做到的。
西安中學(xué)全國(guó)優(yōu)秀班主任董小平，在講到他的班主任工作時(shí)，講到召開(kāi)一次普通的班會(huì)他都要醞釀、準(zhǔn)備一個(gè)月。有一次，為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育，他特從老家--靈口鎮(zhèn)不辭辛苦把自己的老母親接到西安，在班會(huì)上，把一束花送給母親，和母親緊緊擁抱，當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的學(xué)生、家長(zhǎng)無(wú)不感動(dòng)流淚，這不是作秀，可謂身體力行，傳承中華民族的孝道。從他接任的每一級(jí)學(xué)生開(kāi)始，他都要為每個(gè)學(xué)生建立檔案，包括學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、紀(jì)律、行為表現(xiàn)等。
二、追求卓越，永不滿足。
教師成長(zhǎng)的主陣地是課堂，我們不可能上好每一節(jié)課，但是我們應(yīng)該盡可能的打造每節(jié)課，精心備課，用心上課，善于思課，是它成為精品課，長(zhǎng)期堅(jiān)持，我們教學(xué)的技藝就會(huì)不斷提高。
西安中學(xué)一線教師郭富斌在我們學(xué)校所作的報(bào)告《做反思的實(shí)踐者》中，特別強(qiáng)調(diào)教師上完每一節(jié)課，并不意味者萬(wàn)事大吉，還應(yīng)該重新備課，對(duì)整個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)精心反思、斟酌，我的成功之處在哪里，缺失在哪里，讓我得意之處、智慧的火花在哪里，哪些地方需要改進(jìn)?郭老師指出在反思中要記錄四個(gè)方面：一是記錄成功的事例;二是記錄失敗的事例;三是記錄師生、生生智慧的火花;四是記錄自己的觀察與思考。郭老師引用了教育大家波斯納的名言，教師的成長(zhǎng)公式：成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思。
三、樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。
21實(shí)際，社會(huì)的發(fā)展日新月異，知識(shí)的更新?lián)Q代的速度在加快，我們教育的對(duì)象也在不斷的變化，這要求我們教師必須解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，活到老，學(xué)到老，資歷深的教師需要知識(shí)的更新，年輕的教師需要經(jīng)驗(yàn)的積累。
山陽(yáng)中學(xué)省級(jí)教學(xué)能手蘇漢民所做的報(bào)告《實(shí)現(xiàn)高效課堂，必須理念先行》中強(qiáng)調(diào)，受學(xué)生歡迎的好老師有眾多的標(biāo)準(zhǔn)，師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、個(gè)性與意志、流利的口才、風(fēng)趣幽默等，其中一個(gè)重要的方面就是要有淵博的的知識(shí)，教師的知識(shí)不僅包括專(zhuān)業(yè)性的知識(shí)，而且包括通式知識(shí)、前沿性的知識(shí)，只有博采眾長(zhǎng)，才能使我們的授課得心應(yīng)手，所講的知識(shí)更具有藝術(shù)、趣味性。
西安中學(xué)一線教師郭福斌所作的報(bào)告《追求教育的視野與情懷》中特別強(qiáng)調(diào)特別強(qiáng)調(diào)應(yīng)該讓讀書(shū)伴隨老師的一生，讓讀書(shū)成為教師的美德，成為教師的生活方式，在他的演講中郭老師講到，有一次朋友家有喜事，他沒(méi)有送禮金、禮品，也沒(méi)送保健品，而是送朋友一整套的武俠小說(shuō)。
四、把教育教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究結(jié)合起來(lái)。
提到做學(xué)問(wèn)，搞教學(xué)研究，許多教師認(rèn)為那是專(zhuān)家、學(xué)者的事，我們普通的老師可望不可及，經(jīng)過(guò)許多教育大家精彩的演講，是我深深地認(rèn)識(shí)到，作為每一位一線的教師，我們?cè)诮虒W(xué)研究上仍然可以有所作為，教學(xué)當(dāng)中的困惑、問(wèn)題可以作為研究的切入點(diǎn)，教學(xué)當(dāng)中的一個(gè)智慧的火花可以作為研究的突破口，教學(xué)當(dāng)中的得失可以作為教研的經(jīng)驗(yàn)積累，教學(xué)當(dāng)中以師生、生生為對(duì)象可以寫(xiě)一些感人的故事等等。
一句話，教師在教壇上要站得高，看的遠(yuǎn)，有所造詣，不能僅僅滿足與上好一節(jié)課，應(yīng)該邊教課，邊做教研，把教與研結(jié)合起來(lái)，以教帶研，以研促教。
總之，本次培訓(xùn)，盡管時(shí)間非常短暫，但給所有教師留下難以泯滅的印象，給所有教師心靈的震撼，專(zhuān)家、名師就是不一樣。
培訓(xùn)的演講稿篇二
各位小伙伴們：
大家中午好，歡迎大家來(lái)參加院青協(xié)培訓(xùn)部舉辦的關(guān)于禮儀的培訓(xùn)。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人，做一個(gè)懂禮儀的人。有的人認(rèn)為我們現(xiàn)在是大學(xué)生了，知識(shí)儲(chǔ)備增多，文化水平也上了個(gè)臺(tái)階，個(gè)人教養(yǎng)也隨著完善。其實(shí)知識(shí)不等于文化，而知識(shí)也不等于教養(yǎng)。其實(shí)知識(shí)轉(zhuǎn)化為人格特征時(shí)，先轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣，知識(shí)才會(huì)成為一個(gè)人的教養(yǎng)。那么其中的橋梁行為習(xí)慣就是我們今天要講的禮儀。禮儀是人們生活和社會(huì)交往中約定俗成的，人們可以根據(jù)各式各樣的禮儀規(guī)范，正確把握與外界的人及交往的尺度，會(huì)的處理好人與人的`關(guān)系。如果沒(méi)有這些禮儀規(guī)范，往往會(huì)使人們?cè)诮煌懈械绞肿銦o(wú)措，乃至失禮于人，鬧出笑話，所以熟悉和掌握禮儀，就可以做到觸類(lèi)旁通，待人接物恰到好處。在社會(huì)活動(dòng)中。
交談講究禮儀；可以變得文明；舉止講究禮儀可以變得高雅；穿著講究禮儀，可以變得大方；行為講究禮儀，可以變得美好……所以只要講究禮儀，事情都會(huì)做的恰到好處。總之一個(gè)人講究禮儀，就可以變得充滿魅力?？鬃釉凇墩撜Z(yǔ).雍也》中這樣定義君子（緩慢）“質(zhì)勝文則，野文勝質(zhì)則史，文質(zhì)彬彬，然后君子。俄國(guó)的哲學(xué)家赫爾芩說(shuō)：“生活里最需要的是禮儀，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。從中可見(jiàn)禮儀是步入文明社會(huì)的“通行證”禮儀是開(kāi)啟成功之門(mén)的“金鑰匙”這是一些不好的圖片，所以我們要努力的完善自己，使自己成為文明的中國(guó)人。禮儀的關(guān)鍵不在于學(xué)到了多少社交技能，而在于（停頓）你自身的品質(zhì)能否贏得他人的尊重。我們一起來(lái)看一下禮儀基本準(zhǔn)則（放幻燈片，每一個(gè)準(zhǔn)則有一張幻燈片，注意慢）誠(chéng)信為本，謙虛為懷，寬容為福，適度為慢美，合作為金，學(xué)會(huì)感恩。生活中是離不開(kāi)語(yǔ)言的，我們無(wú)時(shí)不刻的運(yùn)用它表達(dá)我們的想法和意思。
培訓(xùn)的演講稿篇三
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們，親愛(ài)的老師們，同事們：
大家晚上好！
我是來(lái)自海珠支行的鐘xx，鐘是鐘鼓的鐘，是一種用來(lái)演奏音樂(lè)的樂(lè)器。今天，我這個(gè)鐘在這臺(tái)上敲響，與大家分享在培訓(xùn)過(guò)程中的所獲所得，希望這陣鐘聲能傳到各位的心里，引起大家的共鳴。21天的崗前培訓(xùn)，我收獲許多，那是知識(shí)，是技能，是友情，是感動(dòng)，是永遠(yuǎn)難忘的珍貴回憶。兩天的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，讓我們消除陌生的隔閡，緊緊地凝聚在一起；八天的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓我們思維轉(zhuǎn)變，為進(jìn)入職場(chǎng)奮斗打下理論基礎(chǔ)；九天的it藍(lán)圖系統(tǒng)操作，則讓我們掌握了實(shí)實(shí)在在的技能。21天，讓我已經(jīng)迫不及待地想要奔赴崗位，去展現(xiàn)自己的能力，發(fā)揮自己的價(jià)值。
今天在場(chǎng)的有來(lái)自四個(gè)班的同事，雖然與其他三個(gè)班級(jí)的同事見(jiàn)面的機(jī)會(huì)不多，但是我見(jiàn)到每一位同事都感到特別親切，因?yàn)槲覀冇兄瑯拥慕?jīng)歷，同樣的感悟，同樣的夢(mèng)想。我相信，你也曾在畢業(yè)墻前有過(guò)一絲的不自信，卻在把手伸給墻上方的同伴時(shí)，感受到一份踏實(shí)和感動(dòng)；我相信，你也曾對(duì)著干巴巴的練功券，感到無(wú)從下手，而最終，通過(guò)我們的苦練和相互間心得的交流而征服了它；我相信，你也在學(xué)習(xí)了羅老師的人際交往課程后才明白“做事先做人”的重要性吧？我相信，你也在禮儀培訓(xùn)之后才真正理解了“端莊”、“大方”、“文雅”的含義吧？我相信，你也像我一樣，在培訓(xùn)完之后，不管是對(duì)中行這個(gè)內(nèi)方外圓的logo，還是對(duì)中國(guó)銀行這幾個(gè)字，都充滿了親切感吧？我相信，你也像我一樣，在接受了中行系統(tǒng)的培訓(xùn)，看到了中行廣闊的發(fā)展平臺(tái)后，摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在職場(chǎng)上大干一番事業(yè)了吧？沒(méi)錯(cuò)，同樣的經(jīng)歷，同樣的夢(mèng)想，我們是同事，更是親如一家的兄弟姐妹，我相信我們一定能在中行這個(gè)大家庭里一同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
在培訓(xùn)前，我對(duì)培訓(xùn)并沒(méi)有太高的期望，只把它當(dāng)成一件任務(wù)。但此刻，就在此刻，我們的培訓(xùn)到了尾聲，我的心里卻充滿了不舍。這21天，是我一年來(lái)最有效率，最充實(shí)，最滿足的21天。在每天緊鑼密鼓的業(yè)務(wù)和技能培訓(xùn)外，我們還精心準(zhǔn)備著我們的合唱、舞臺(tái)劇、小品以及演講，爭(zhēng)分奪秒讓每天都過(guò)得十分充實(shí)。雖然每天的排練都很辛苦，但卻沒(méi)有人抱怨過(guò)，所有人都傾盡全力為集體奉獻(xiàn)著、付出著。沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的舞蹈老師，我們就反復(fù)觀看和揣摩視頻里的舞蹈；沒(méi)有充足的排練時(shí)間，我們就犧牲每一個(gè)休息時(shí)間進(jìn)行排練。我們不是沒(méi)有過(guò)疲憊，沒(méi)有過(guò)逃避，不過(guò)，身心的疲憊，總能在伙伴間的一句玩笑、一句鼓勵(lì)后消失殆盡；而排練的精力，也總能因班長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)帶來(lái)的宵夜而重新飽滿。21天，一份優(yōu)秀的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)成果，一場(chǎng)和諧圓滿的大合唱，一臺(tái)內(nèi)容豐富的舞臺(tái)劇，一部詼諧幽默的小品，我們創(chuàng)造了屬于自己的奇跡。
面對(duì)即將到來(lái)的工作，我知道，會(huì)有更多的困難在等著我們?nèi)タ朔苍S是無(wú)盡的加班，也許是嚴(yán)苛的考核，也許是高不可攀的業(yè)務(wù)指標(biāo)，但是，就像我們培訓(xùn)過(guò)程那樣，有前輩們的悉心指導(dǎo)，有同事們的無(wú)私幫助，有我們?nèi)硇牡耐度牒团ζ床囊懔?，親愛(ài)的兄弟姐妹們，我相信，我們一定能創(chuàng)造更多的奇跡，打造屬于自己的未來(lái)，打造中行的美好未來(lái)！
培訓(xùn)的演講稿篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
首先，我代表區(qū)四大班子領(lǐng)導(dǎo)對(duì)光臨我區(qū)指導(dǎo)開(kāi)學(xué)典禮的省市各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示最熱烈的歡迎，根據(jù)市區(qū)的安排部署，在大家的共同努力下，宜賓市翠屏區(qū)下崗失業(yè)黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開(kāi)學(xué)典禮于今天正式舉行，這標(biāo)志著我區(qū)的下崗失業(yè)黨員再就業(yè)培訓(xùn)工作全面展開(kāi)，在這里，我代表區(qū)委、區(qū)府向?yàn)榇诵燎诠ぷ鞯耐緜儽硎局孕母兄x，向參加培訓(xùn)的同志們表示熱烈祝賀，并借此機(jī)會(huì)講幾點(diǎn)意見(jiàn)：
黨的xx大指出：“要做好基層黨建工作，鞏固黨的階級(jí)基礎(chǔ)和擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)”，今年2月以來(lái)，省市分別專(zhuān)題召開(kāi)了城市黨建工作會(huì)，要求進(jìn)一步瞄準(zhǔn)和適應(yīng)城市發(fā)展趨勢(shì)，堅(jiān)持“讓民得實(shí)惠，讓黨得民心”的城市黨建工作思路，以城市黨建工作“三覆蓋”建設(shè)為主體和抓手，建設(shè)開(kāi)放的城市黨建工作系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)城市黨建與城市發(fā)展互動(dòng)共振同步提速。目前，由于城市化進(jìn)程的加速推進(jìn)引致城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的急劇變化，城市人員結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多樣化的趨勢(shì)，下崗失業(yè)人員日益增多，城市基層黨組織和黨員在城市發(fā)展中的作用日益突出，對(duì)下崗失業(yè)黨員這一特殊群體的管理教育也成為城市黨建工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
翠屏區(qū)作為市委、市政府所在地的特殊地理位置，決定了我區(qū)必然成為我市城市黨建工作的主戰(zhàn)場(chǎng)，同時(shí)，我區(qū)的下崗失業(yè)黨員占了整個(gè)城市板塊的黨員數(shù)的25%左右，也決定了下崗失業(yè)黨員的教育管理必然成為我區(qū)城市黨建工作的首要工作。實(shí)事求是的講，下崗失業(yè)黨員為我們城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展作出了許多貢獻(xiàn)，但由于經(jīng)濟(jì)體制改革的多種原因而下崗失業(yè)，客觀上也影響了共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的發(fā)揮。必須明確指出的是，我們下崗失業(yè)黨員雖然下崗失業(yè)了，但共產(chǎn)黨員的身份沒(méi)變，入黨時(shí)追求的理想信念沒(méi)變，身上的責(zé)任也沒(méi)變，更要做到下崗不失志。
為此，在市級(jí)有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，我區(qū)區(qū)委組織部和區(qū)勞動(dòng)與社會(huì)保障局共同制定了旨在“讓民得實(shí)惠，讓黨得民心”的下崗失業(yè)黨員再就業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案，擬通過(guò)舉辦下崗失業(yè)黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班培訓(xùn)、電教就業(yè)培訓(xùn)、志愿者培訓(xùn)、實(shí)用技能培訓(xùn)等形式培訓(xùn)下崗失業(yè)黨員，并組織針對(duì)下崗失業(yè)黨員的大型專(zhuān)場(chǎng)招聘活動(dòng),發(fā)揮就業(yè)示范社區(qū)的輻射作用，為我們的下崗失業(yè)黨員搭建一個(gè)展示自己的平臺(tái)，再顯黨員本色，做再就業(yè)的先鋒，在再就業(yè)和艱苦創(chuàng)業(yè)道路上繼續(xù)發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為進(jìn)一步鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)、擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)積極努力，為推進(jìn)城市化進(jìn)程作出積極的貢獻(xiàn)。
下崗失業(yè)黨員再就業(yè)工作，是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，需要多家職能部門(mén)共同努力完成。各級(jí)黨的基層組織和相關(guān)職能部門(mén)，要以本次下崗失業(yè)黨員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班開(kāi)辦為起點(diǎn)，進(jìn)一步理清工作思路，切實(shí)做好下崗失業(yè)黨員再就業(yè)工作。
首先，各級(jí)黨組織要做好共產(chǎn)黨員再就業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。要努力協(xié)調(diào)各種資源，動(dòng)員各方力量積極開(kāi)展下崗失業(yè)黨員再就業(yè)培訓(xùn)工作，努力營(yíng)造鼓勵(lì)再就業(yè)進(jìn)而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。尤其是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)黨組織要積極組織社區(qū)下崗失業(yè)黨員參加培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)下崗失業(yè)黨員自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)的能力，提升其帶領(lǐng)和帶動(dòng)社區(qū)下崗失業(yè)人員再就業(yè)的能力。動(dòng)員社區(qū)內(nèi)單位騰出崗位，實(shí)施全過(guò)程幫扶服務(wù)，同時(shí)開(kāi)展創(chuàng)電教就業(yè)示范社區(qū)活動(dòng)，全面提升再就業(yè)工作水平。
其次，政府各職能部門(mén)要在政策措施上，為下崗失業(yè)黨員再就業(yè)和艱苦創(chuàng)業(yè)提供支持和幫助。為充分發(fā)揮黨員在群眾中的帶頭示范作用，可在政策允許的范圍內(nèi)，在創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、小額貸款和非正規(guī)就業(yè)等方面優(yōu)先考慮下崗失業(yè)黨員，通過(guò)適當(dāng)?shù)恼邇A斜，鼓勵(lì)下崗失業(yè)黨員為其他下崗人員就業(yè)和創(chuàng)業(yè)闖出一條路來(lái)。同時(shí)還可以通過(guò)創(chuàng)立下崗失業(yè)黨員再就業(yè)基地，下崗失業(yè)黨員創(chuàng)業(yè)示范點(diǎn)、電教就業(yè)培訓(xùn)示范點(diǎn)等，樹(shù)立一批典型，宣傳一種精神，帶動(dòng)更多的下崗失業(yè)人員再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)，起到“一個(gè)黨員帶頭干，千萬(wàn)群眾富起來(lái)”的社會(huì)效應(yīng)。
最后，下崗失業(yè)黨員也要直面挑戰(zhàn)，重塑自我。一是要帶頭轉(zhuǎn)變觀念，拓展就業(yè)思路。要丟掉“等、靠、要”思想，自覺(jué)樹(shù)立自強(qiáng)不息、勞動(dòng)光榮、職業(yè)平等、靈活擇業(yè)等新的就業(yè)觀念，觀念和思路寬了，就業(yè)和創(chuàng)業(yè)的門(mén)路就寬了。二是要努力學(xué)習(xí)職業(yè)技能，提高就業(yè)本領(lǐng)。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和求職需要，抓住各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷“充電”，不斷豐富自己的技能知識(shí)，提高自己的職業(yè)本領(lǐng)。為再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)做好知識(shí)儲(chǔ)備。三是要有“萬(wàn)事開(kāi)頭難”的思想準(zhǔn)備。下崗失業(yè)黨員再就業(yè)、創(chuàng)業(yè)之初，各方面條件肯定很艱苦的，特別是那些自主創(chuàng)業(yè)的同志，面臨的困難可能會(huì)更多，在這種情況下，固然要尋求各方支援與支持，但從根本上看還是要靠自己奮斗?！捌D難困苦，玉汝于成”，通過(guò)自己的奮斗，一定能夠在困難中見(jiàn)生機(jī)，從而走出低谷，把事業(yè)引向成功，走上一條真正實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的閃光之路。
我們相信，今天的這個(gè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班將是我們下崗失業(yè)黨員同志人生的又一個(gè)新起點(diǎn)，在這里，我真誠(chéng)祝愿你們?cè)诰蜆I(yè)的征途中一路走好。我們相信，有各級(jí)黨政的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的大力支持，在下崗失業(yè)黨員帶頭創(chuàng)業(yè)的示范下，一定會(huì)有更多的下崗失業(yè)人員成功地實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，在新的崗位上再創(chuàng)新的業(yè)績(jī)，為我們的城市發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
最后，預(yù)祝這次培訓(xùn)工作取得圓滿成功。
培訓(xùn)的演講稿篇五
作為一名畢業(yè)不久的大學(xué)生，我有幸參加公司組織的“起航計(jì)劃”培訓(xùn)班，首先要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，另外也要感謝各位同學(xué)，是你們的發(fā)言使我從不同的角度更加清楚的認(rèn)識(shí)問(wèn)題，并在一起學(xué)習(xí)中對(duì)我的幫助與啟迪。同時(shí)，通過(guò)這次培訓(xùn)，使我對(duì)職業(yè)發(fā)展、港口專(zhuān)業(yè)知識(shí)及企業(yè)管理方面有了更深一層的認(rèn)識(shí)。老師的授課也為我將來(lái)的工作初步地指明了方向，使我更加明晰了自己的職責(zé)和任務(wù)，這將對(duì)我日后的工作有很大的幫助。
在這近兩個(gè)多月的時(shí)間里，我和同學(xué)們利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)了職業(yè)長(zhǎng)青、物流專(zhuān)業(yè)方面、集裝箱碼頭管理及商務(wù)、拓展訓(xùn)練等多方面的知識(shí)，現(xiàn)在，培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，但在培訓(xùn)中我所學(xué)到的、感受到的、領(lǐng)悟到的一直醞釀在心中并久久回蕩，我一直期許，希望我在本次培訓(xùn)中學(xué)到的東西，能夠?qū)W有所用，在以后工作中幫助我更好的完成工作……….同時(shí)將培訓(xùn)中的幾點(diǎn)心得，寫(xiě)給大家共同分享。
此次培訓(xùn)使我對(duì)碼頭的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平有了一定提高的同時(shí),另一個(gè)比較重要的收獲就是更加清楚的認(rèn)識(shí)自己,特別是在職業(yè)長(zhǎng)青的培訓(xùn)過(guò)程中,使我對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
以前一直接受團(tuán)隊(duì)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)精神這些詞匯的熏陶，其實(shí)自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的了解和認(rèn)識(shí)都是比較膚淺的層次。我們都是招商青島公司大家庭里的一份子，我們每天都在一起為公司的發(fā)展而努力，這就要求我們每一個(gè)人要與自己工作相關(guān)的同事建立互相信任、互相支持的關(guān)系，同時(shí)要有集體榮譽(yù)感，知道每一件工作的完成，都與每個(gè)人的努力分不開(kāi)，要與別人進(jìn)行溝通、交流以及人與人之間的相互合作。而我在技術(shù)部這個(gè)部門(mén)里，它負(fù)責(zé)整個(gè)公司作業(yè)設(shè)備的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，這不是一個(gè)人的力量就能完成的，幾乎所有的工作都需要大家共同合作才能完成，所以在團(tuán)隊(duì)工作中合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，同時(shí)團(tuán)結(jié)合作，配合默契，才能保障設(shè)備更好的運(yùn)行，與公司一起共赴成功。另一方面講，個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：就是我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，只有在團(tuán)隊(duì)工作中，才會(huì)出現(xiàn)大家相互協(xié)作，同時(shí)也從中受益的情況。只有集體有了榮譽(yù)自己才會(huì)有所收獲，同時(shí)內(nèi)心感到自豪和光榮。所以，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有建立互相信任、互相支持，那么工作起來(lái)就會(huì)輕松得多，才能取得更大的成功和收獲。
有效溝通，積極進(jìn)取的工作態(tài)度溝通能力是人與人之間不可或缺的能力，有效的溝通有時(shí)會(huì)令我們?cè)谏?、工作中錦上添花，有時(shí)會(huì)令我們?cè)诠ぷ髦衅鸬绞掳牍Ρ杜c“柳暗花明又一村”的效果。但是怎樣做到有效的溝通對(duì)于我們這些剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)實(shí)屬不易，因?yàn)槲覀儾艅倓偛饺肷鐣?huì)，對(duì)于社會(huì)上形形色色的人和事難免不會(huì)不讓我們眼花繚亂。所以對(duì)于職業(yè)培訓(xùn)中的“有效溝通”這門(mén)課程的設(shè)置，非常及時(shí)的填補(bǔ)了我們的空白。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)讓我們學(xué)會(huì)了如何形成良好的人際關(guān)系，只有人跟人的關(guān)系相處的融洽了才能更好的在學(xué)習(xí)、工作、生活中展現(xiàn)自己人格的魅力。
在工作中，我們不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有很多工作經(jīng)驗(yàn)的人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在公司迅速發(fā)展壯大階段，如果工作態(tài)度不夠積極就可能被其他同事遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在后面，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。當(dāng)要集體完成一項(xiàng)工作時(shí)，我們要有組織、有紀(jì)律地接受并對(duì)這件工作進(jìn)行計(jì)劃，以最快的時(shí)間達(dá)到目的，當(dāng)然當(dāng)然積極的態(tài)度不是盲目的敢想敢干，必須實(shí)施計(jì)劃，及考慮到其它影響工作的因素，面面俱到，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)步驟都必須考慮清楚，那么工作就會(huì)高效率地完成。
“關(guān)心別人、被人關(guān)心都是幸福的”----這是在本次培訓(xùn)活動(dòng)中一直的感受。這次培訓(xùn)雖然很短，正如我進(jìn)入公司這短短的三年，在這三年的旅途中，我受到了公司很多領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友的關(guān)心與幫助，我也試圖去幫助過(guò)身邊的人。有些時(shí)候或許我的幫助讓他們未存感覺(jué)，但我也會(huì)從中享受到幫助他人的快樂(lè)。我愿意幫助身邊那些需要真正幫助的人，是因?yàn)槲腋卸髂切槲覀冊(cè)?jīng)付出過(guò)的所有人。俗語(yǔ)說(shuō)：予人玫瑰，手有余香。事實(shí)是，很多事情當(dāng)你站在別人的立場(chǎng)上去思考的時(shí)候，并帶著感恩的心情，你就會(huì)少了很多煩惱和郁悶，你的心情會(huì)變得釋然和輕快，你會(huì)在不知不覺(jué)中，變得胸襟開(kāi)闊，心底無(wú)私天地寬了。。其實(shí)我們不知道，有多少人在默默關(guān)心、關(guān)愛(ài)著我們，但我們甚至還傷害了他們，他們卻毫無(wú)怨言，這是事實(shí)。去愛(ài)你恨的人，去包容你愛(ài)的人。感謝你恨的人。因?yàn)槟阌泻薜娜?，你才有了今天，你才有了行?dòng)。多去關(guān)心同事、朋友、父母、姐妹。當(dāng)你回頭時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你損失了很多，其實(shí)是你給予的太少，懂得去報(bào)答你幫助的人，包括父母、老師、領(lǐng)導(dǎo)、同事、朋友......
這次“起航計(jì)劃”的培訓(xùn)，我深深體會(huì)到了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們剛剛踏入社會(huì)員工的關(guān)心，同時(shí)也體現(xiàn)了公司各作的不斷進(jìn)步與完善。這次培訓(xùn)大大激發(fā)了我們學(xué)員的工作熱情和自信心，我相信每位同學(xué)都同我一樣從培訓(xùn)中學(xué)到了許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，我會(huì)更加努力，提高自己，與部門(mén)其他同事分享我的培訓(xùn)收獲，同時(shí)認(rèn)真工作，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)的演講稿篇六
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家晚上好，首先感謝公司及服務(wù)站組織的這次學(xué)習(xí)氣體機(jī)的培訓(xùn)，同時(shí)感謝公司給了我代表全體學(xué)員發(fā)言的機(jī)會(huì)，作為學(xué)員代表，我和大家一樣，將在整個(gè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，感受的是公司領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望，服務(wù)站站長(zhǎng)的辛勤付出，全體學(xué)員渴求知識(shí)的熱切與努力，滿懷激情奔赴戰(zhàn)場(chǎng)投身于玉柴服務(wù)的美麗事業(yè)當(dāng)中。“只要有我的付出，必定伴隨掌聲雷動(dòng)的錚錚誓言，而這一切的源動(dòng)力正是來(lái)自我們的玉柴氣體機(jī)培訓(xùn)，所以我建議我們把感恩、感動(dòng)、感謝的掌聲送給我們尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)和我們服務(wù)站站長(zhǎng)。
隨著整個(gè)市場(chǎng)的需求，發(fā)展，宜昌現(xiàn)在已經(jīng)引進(jìn)了一百多臺(tái)玉柴氣體機(jī)，也就是說(shuō)我們的服務(wù)就大大增加了，在我們有限的服務(wù)人員上，我們想把服務(wù)做好，就必須共同來(lái)學(xué)習(xí)這門(mén)新的技術(shù)，新的`知識(shí)，這也就是我們今天一起來(lái)學(xué)習(xí)的目的。希望大家能夠積極的配合，學(xué)有所獲。為愛(ài)奔集團(tuán)的蓬勃發(fā)展獻(xiàn)出自己的光和熱。
謝謝大家！
培訓(xùn)的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師們：
大家上午好！
參加這次培訓(xùn)的`同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，在最短的時(shí)刻內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的主角轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠(chéng)懇地理解培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專(zhuān)注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長(zhǎng)都能專(zhuān)心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽(tīng)和記錄，及時(shí)完成作業(yè)，如饑似渴地理解著新鮮的理念。大家都覺(jué)得機(jī)會(huì)是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
專(zhuān)家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈此刻我們的面前，真是聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)；。各位專(zhuān)家、教授毫無(wú)保留的把自我在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜?lái)與大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對(duì)和李雯教授的學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐；，對(duì)指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫忙，使我們不僅僅了解了全國(guó)學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對(duì)如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理學(xué)校突發(fā)事件和應(yīng)對(duì)各種媒體，明白什么叫媒治；。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實(shí)地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長(zhǎng)的講座，使我對(duì)職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí)，明白了什么叫工業(yè)文化缺失；。聆聽(tīng)了孫霄兵副部長(zhǎng)對(duì)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn)，明白了做為一個(gè)人才，不只要懂外語(yǔ)，更要懂國(guó)際規(guī)則、懂中國(guó)國(guó)情。
聽(tīng)專(zhuān)家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí)，關(guān)注專(zhuān)業(yè)知識(shí)，關(guān)注國(guó)家大事，日復(fù)一日，永無(wú)止境。就像聽(tīng)課時(shí)孫部長(zhǎng)說(shuō)過(guò)的一句話：人生是一個(gè)長(zhǎng)跑，要一向堅(jiān)持下去。；學(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書(shū)學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺(jué)一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專(zhuān)家，但我能夠從此刻起就行動(dòng)起來(lái)，像專(zhuān)家一樣投入到讀書(shū)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去，讓讀書(shū)學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對(duì)照自我的工作實(shí)際，將所學(xué)知識(shí)為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我明白有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行！路雖遠(yuǎn)，行則將至；事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開(kāi)展學(xué)習(xí)工程；的東風(fēng)，重新樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者發(fā)奮學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才發(fā)奮工作。
培訓(xùn)的演講稿篇八
關(guān)于職業(yè)技能培訓(xùn)發(fā)言稿篇2學(xué)術(shù)組的老師，早上好。我來(lái)自xx，江西分公司業(yè)務(wù)部門(mén)的學(xué)生xx，感謝分支和xx銀保本部組織的;小鷹計(jì)劃新人培訓(xùn)，同時(shí)教育集團(tuán)給我發(fā)言的機(jī)會(huì)代表全體學(xué)生，作為學(xué)生代表，我喜歡你，整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，感覺(jué)是偉大的希望，教育組老師的辛勤工作，全班學(xué)生急切地渴望知識(shí)和精力，充滿了興奮，感覺(jué)參與泰康的美銀。;只要有我的支付，必須伴隨著掌聲誓言的叮當(dāng)聲，和一切權(quán)力的來(lái)源是我們年輕的鷹訓(xùn)練，所以我建議我們發(fā)送我們的感激之情，感動(dòng)，感謝尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和教師教學(xué)組織的掌聲。六天的培訓(xùn)，讓我們知道這些新泰康企業(yè)文化，公司的銷(xiāo)售模式和金融，保險(xiǎn)的原則，以及培訓(xùn)課程安排緊湊，講師教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特，樹(shù)枝和南昌總部的老師犧牲休息的時(shí)間，給他帶來(lái)了一個(gè)精彩的課程對(duì)我們來(lái)說(shuō)，他們的'幽默風(fēng)趣，清晰，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、經(jīng)驗(yàn)豐富，嚴(yán)格要求我們，我們受益很多，超過(guò)10課程，所有教師從材料到專(zhuān)業(yè)，從概念到知識(shí)和素質(zhì)，從銷(xiāo)售業(yè)務(wù)取得了一個(gè)簡(jiǎn)單的解釋?zhuān)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中，學(xué)生們還與空杯心態(tài)，本著尊重知識(shí)，尊重老師的充分接觸正確的態(tài)度。
通過(guò)這次培訓(xùn)我們擁有了豐富的知識(shí)，更新觀念，拓寬視圖，展開(kāi)思路，更收獲快樂(lè)的成長(zhǎng)，這將有利于我們的生活！收費(fèi)是為了更好的工作，所以，在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻讓時(shí)間停止，我代表所有的學(xué)生分支和南昌部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)人，教師教育管理集團(tuán)的承諾，今天我們聚在一起是一個(gè)火，明天是滿天星，我們每一個(gè)人，將充滿熱情和專(zhuān)業(yè)技能，服務(wù)的業(yè)務(wù)線，泰康江西分公司的蓬勃發(fā)展給他的光和熱。
最后，基于分支和南昌領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)放心，xx的雛鷹，在繪圖xx美麗的發(fā)展藍(lán)圖，將筆的一部分。
謝謝大家！
培訓(xùn)的演講稿篇九
下午好！
非常榮幸能代表五小組的全體成員，向大家匯報(bào)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的情況。關(guān)于本小組的學(xué)習(xí)狀況，我簡(jiǎn)單的概況為“認(rèn)真、守紀(jì)、樂(lè)學(xué)、善思、健談”五個(gè)詞。
本次培訓(xùn)的目的是提升我們的管理能力，也就是我們做事的能力，尤其是正確的做事和做正確的事的能力。所以，今天，我代表我們第五小組匯報(bào)的題目是：“做了多少并不重要，關(guān)鍵是我們做正確了多少”。不妥之處，敬請(qǐng)斧正。
我們認(rèn)為這應(yīng)該是我們教育人，不管你是教書(shū)的，還是搞學(xué)校管理的，都應(yīng)該經(jīng)常反思的問(wèn)題。然而，這恰好又是我們（教師、管理者）最容易忽視的問(wèn)題。在平常的工作中，我們往往強(qiáng)調(diào)得最多的是，我們做了多少，而忽略了反思我們做正確了多少。造成我們付出了很多，而回報(bào)漸少。于是，我們感覺(jué)很忙，很累，甚至很委屈。究其原因正如“忙”字的字型結(jié)構(gòu)一樣，左邊一個(gè)豎心，右邊一個(gè)“亡”字，意味著“心”掉了，失去了內(nèi)心，忘記了當(dāng)初為何出發(fā)；又如“忙”字的諧音“盲人”的“盲”，意味這眼睛看不清，丟失去方向，最終我們只能深感“茫然”。人生這樣，教育亦然，需三醒吾身。
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人”，既是教育的出發(fā)點(diǎn)，又是教育追求的最高境界。在誠(chéng)信嚴(yán)重缺失的今天，踐行“求真”教育，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。重慶大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭五問(wèn)畢業(yè)生，“老人倒地扶不扶？路見(jiàn)不平吼不吼？乞丐伸手給不給？媒體澄清信不信？愛(ài)心捐款捐不捐？”這讓我們不禁要問(wèn)：“這些年，我們提倡的所謂素質(zhì)教育都去哪兒了？！”曉莊之行，讓我們被感教育要“教學(xué)生求真知，學(xué)真本領(lǐng)，養(yǎng)真道德，說(shuō)真話，識(shí)真才，辦真事，追求真理，做真人”之重要、之緊迫。
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，教學(xué)手段更是日新月異。在參觀曉莊學(xué)院附中，南京市鳳游寺小學(xué)之后，一方面我們羨慕著他們的小班教學(xué)，羨慕他們的現(xiàn)代化教學(xué)手段，甚至還羨慕他們的績(jī)效和得天獨(dú)厚的人文環(huán)境。另一方面在感受數(shù)字校園、反轉(zhuǎn)課堂的魅力所在的同時(shí)，我們也認(rèn)為技術(shù)的先進(jìn)和更替永遠(yuǎn)無(wú)法替代教育過(guò)程中，心與心的交流和智慧的碰撞所帶來(lái)的溫潤(rùn)與快樂(lè)。教育的靈魂沒(méi)必要拼命的去追趕科技的腳步，手段的現(xiàn)代化，代替不了教育的現(xiàn)代化，教育需要保留一份原生態(tài)，既要?jiǎng)?chuàng)新，更要堅(jiān)守。因?yàn)?，教育是一顆心喚醒另一顆心的事業(yè)。
生命因教育而精彩，教育因智慧而存在。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我們深深地被專(zhuān)家們的智慧打動(dòng)。齊道蘭校長(zhǎng)用她“識(shí)人、用人、培養(yǎng)人”的智慧成功的打造了一支快樂(lè)的團(tuán)隊(duì)；“整體考核，分散公布”，充分體現(xiàn)了徐德宏主任在《績(jī)效背景下教師管理的策略》中，操作上的一個(gè)細(xì)節(jié)方面的智慧。
教育沒(méi)有起點(diǎn)，也沒(méi)有終點(diǎn)，永遠(yuǎn)都在路上。一路上，我們既要低頭拉車(chē)，更要懂得抬頭看路。方向?qū)α?，即便是再慢，我們終有到達(dá)勝利彼岸的一天。
以上便是我們的思考，感謝大家的聆聽(tīng)！
培訓(xùn)的演講稿篇十
各位同事：
大家好！
很高興今天有機(jī)會(huì)和大家一起聊聊關(guān)于財(cái)務(wù)的話題。其實(shí)關(guān)于財(cái)務(wù)流程的培訓(xùn)我們?cè)诠ぷ髦幸呀?jīng)有了很多的交流，比如結(jié)算、收款、報(bào)銷(xiāo)、預(yù)算的編制等等，這些都是技術(shù)上的事情。小陳、小李已經(jīng)做好了貨款結(jié)算手續(xù)的標(biāo)準(zhǔn)模板、銷(xiāo)售合同、交款小票填寫(xiě)的標(biāo)準(zhǔn)模板，就像當(dāng)初小鐘給大家做的報(bào)銷(xiāo)手續(xù)模板，小李轉(zhuǎn)發(fā)給大家的預(yù)算表格一樣，大家可以看看，和她們多多溝通，一般常規(guī)的問(wèn)題她們都可以幫助大家處理的。今天我和大家聊聊為什莫要這麼做，也就是財(cái)務(wù)部的理由，包括報(bào)銷(xiāo)，結(jié)款，預(yù)算，但愿大家理解，這樣以后我們可以更有深度的溝通。
以前會(huì)計(jì)學(xué)中有一個(gè)可驗(yàn)證性的基本要求，現(xiàn)在新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則不怎么提了，現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)可靠性和相關(guān)性，他們排在會(huì)計(jì)四大首要質(zhì)量要求的第一位、第二位。當(dāng)然，這些都是所謂的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，說(shuō)白了，就是我們財(cái)務(wù)部說(shuō)的話經(jīng)不經(jīng)得起檢驗(yàn)，所反映的收入成本，資產(chǎn)情況是不是可靠的、與企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況是不是相關(guān)的？子公司財(cái)務(wù)有監(jiān)督子公司運(yùn)營(yíng)的職能，也有被集團(tuán)財(cái)務(wù)部監(jiān)督的義務(wù)，為什麼要求大家按照財(cái)務(wù)流程辦理財(cái)務(wù)事宜？會(huì)計(jì)也好，財(cái)務(wù)也好，其實(shí)就是一門(mén)經(jīng)濟(jì)語(yǔ)言，報(bào)表上的所有項(xiàng)目就是財(cái)務(wù)使用的字詞句，怎么使用這些字詞句？財(cái)務(wù)制度就是會(huì)計(jì)語(yǔ)言的語(yǔ)法，所以我們希望參與子公司經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)的大家一起遵守這些語(yǔ)法，這樣財(cái)務(wù)部才可以寫(xiě)出符合邏輯的會(huì)計(jì)語(yǔ)言，讓集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)明白我們的情況，更好的指導(dǎo)我們前進(jìn)！
結(jié)算中大家有一個(gè)困惑，就是授權(quán)書(shū)，我們?yōu)槭颤N堅(jiān)持，還審核得非常嚴(yán)厲？這個(gè)關(guān)系到經(jīng)濟(jì)法學(xué)中有關(guān)債權(quán)債務(wù)的法律規(guī)定，也關(guān)系到我們的財(cái)務(wù)甚至法律風(fēng)險(xiǎn)。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子，李經(jīng)理星期一借了我一百塊錢(qián)，我星期二借了小侯一百塊錢(qián)，星期三或者好幾個(gè)月后李經(jīng)理找我還錢(qián)來(lái)了，正好小侯也在，我說(shuō)李經(jīng)理你直接把錢(qián)給小侯吧（我也拖了小侯好幾個(gè)月沒(méi)還錢(qián)），小侯可能笑笑，甚么也不說(shuō)，就把錢(qián)收了，李經(jīng)理卻一定會(huì)加一句：“葡萄，我們兩清啦！”呵呵，為什莫？李經(jīng)理肯定要確認(rèn)一下我同意以后不再找他要錢(qián)了（他是不會(huì)關(guān)心我和小侯之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系的，這點(diǎn)很重要！），這是甚么意思？我同意他直接把錢(qián)給小侯了，我同意了就是授權(quán)了，雖然是口頭的（當(dāng)然啊，企業(yè)是需要書(shū)面的）。同樣，如果李經(jīng)理星期一借了我一百塊錢(qián)，我星期二借了小侯一百塊錢(qián)，星期三甚至過(guò)了好幾個(gè)月李經(jīng)理都沒(méi)有來(lái)找我還錢(qián)，我也一直不給小侯還錢(qián)，這時(shí)侯我對(duì)小侯說(shuō)：“李經(jīng)理還欠我一百元呢，你直接找他要錢(qián)吧，我們兩清了?！碑?dāng)然可能因?yàn)槲沂切『钌纤?，她不好說(shuō)甚么，但是也許會(huì)嘀咕啊，李經(jīng)理都窮瘋了，我才不去找他要錢(qián)呢！何況你不先給李經(jīng)理打電話，我怎么好意思去找李經(jīng)理要錢(qián)？呵呵，這個(gè)時(shí)侯問(wèn)題出來(lái)了，小侯擔(dān)心李經(jīng)理的償債能力，或者擔(dān)心李經(jīng)理有錢(qián)也不給她！本質(zhì)上她是不愿意同意的！她甚至可能說(shuō)：“葡萄經(jīng)理，我試試吧，要是李經(jīng)理耍賴不還，你一周內(nèi)還錢(qián)給我啊！”呵呵，這就又涉及到一個(gè)債的擔(dān)保問(wèn)題了，以后有機(jī)會(huì)大家再聊吧。
同樣一件事情，為什麼結(jié)果不一樣呢？關(guān)鍵是我選擇的說(shuō)話對(duì)象不一樣（顯然后一種選擇我加入了自己的利益思考，但是小侯也不傻）。第一種情況，我是李經(jīng)理的債權(quán)人，我要求他直接付款給我的債權(quán)人小侯，這個(gè)時(shí)侯，我同意就可以了，我的債權(quán)人小侯無(wú)需表達(dá)同意的意思（她就等著收錢(qián)好了，李經(jīng)理不給再找我要，債的擔(dān)保啊?。诙N情況，我要求我的債權(quán)人小侯直接向我的債務(wù)人李經(jīng)理索取款項(xiàng)，那么這個(gè)時(shí)侯我必須征得我的債權(quán)人小侯的同意（她必須相信李經(jīng)理會(huì)給她錢(qián)她才會(huì)同意，否則她還會(huì)找我，同樣債的擔(dān)保），我必須同時(shí)通知我的債務(wù)人李經(jīng)理（也可以理解為李經(jīng)理取得我的授權(quán)，也就是小侯疑惑的我沒(méi)有先給李經(jīng)理打電話）。
不知道大家理解到這兩種情況的差別沒(méi)有？這是經(jīng)濟(jì)法學(xué)中關(guān)于債權(quán)債務(wù)轉(zhuǎn)讓的一個(gè)基本原理。關(guān)于授權(quán)書(shū)和相關(guān)票據(jù)的技術(shù)問(wèn)題，限于時(shí)間，就不多說(shuō)了，大家可以和小陳多溝通（我相信她理解了我所說(shuō)的），也可以和我直接溝通，我們下來(lái)細(xì)聊。
還有一個(gè)預(yù)算問(wèn)題，大家都有點(diǎn)郁悶，未來(lái)會(huì)怎麼花錢(qián)我哪知道?。坑芯渚W(wǎng)絡(luò)名言：“如果歷史可以重復(fù)，我們都是偉人！”偉人之所以偉大，就是在于他偉大的預(yù)見(jiàn)性。如果我們帶著現(xiàn)在的歷史知識(shí)回到公元208年，我們都會(huì)知道赤壁之戰(zhàn)是劉備孫權(quán)勝利了，我們都可以成為諸葛亮周瑜的，只是很可惜，我們晚了1800年，沒(méi)有趕上??！
預(yù)算制度是企業(yè)財(cái)務(wù)管理中很重要的組成部分，我們集團(tuán)也是迄今為止我個(gè)人所見(jiàn)過(guò)，將預(yù)算執(zhí)行到近乎苛刻而完美的唯一單位！預(yù)算不是要求大家計(jì)算每一分錢(qián)，也不是要求大家可以未卜先知，但是一般例行而常規(guī)的事項(xiàng)，希望大家隨時(shí)在意留心！一個(gè)企業(yè)的生命力，在于經(jīng)營(yíng)奇異和成本領(lǐng)先，如果說(shuō)＊＊＊＊和＊＊＊＊＊＊是我們的經(jīng)營(yíng)奇異，預(yù)算制度則最大限度的保證了我們的成本領(lǐng)先！集團(tuán)財(cái)務(wù)部的這個(gè)政策應(yīng)該是有效而且讓人稱(chēng)道的。預(yù)算的問(wèn)題，希望大家可以及時(shí)和小李、小鐘溝通，方便她們的資金申請(qǐng)安排，也方便小侯編制預(yù)算分析和報(bào)表列報(bào)。但愿大家的思維可以一直向前?。ó?dāng)然不僅僅是財(cái)務(wù)預(yù)算?。?。
好了，我的時(shí)間到了，感謝大家聽(tīng)我說(shuō)話。但愿我們可以一起，把我們的事情做到我們就可以做到的最好！謝謝大家，也非常期待的歡迎大家，來(lái)財(cái)務(wù)部和我們繼續(xù)交流！
培訓(xùn)的演講稿篇十一
敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委和各位同仁：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)給我提供的面試演講這樣一個(gè)平臺(tái)，使我這個(gè)夢(mèng)寐以求成為移動(dòng)正式員工的聘用工有機(jī)會(huì)競(jìng)聘二類(lèi)員工。請(qǐng)你們相信：我這個(gè)在移動(dòng)領(lǐng)域里摸爬滾了近十個(gè)春秋的“老乒”有能力公開(kāi)競(jìng)聘。這里我給所有支持我的人敬禮了。
我叫熊xx，xxxx年出生于教試家庭。20xx年畢業(yè)于北京干部管理學(xué)院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，20xx年再讀湖南大學(xué)計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)，本科畢業(yè)。20xx年進(jìn)入江西移動(dòng)，20xx年正式邁入寧波移動(dòng)。已經(jīng)在移動(dòng)公司整整走過(guò)了9個(gè)春夏秋冬，把自己近十年的青春奉獻(xiàn)在了這里，這足以表現(xiàn)我對(duì)于移動(dòng)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。在這里我找到了人生的自我價(jià)值，也遇見(jiàn)了讓我感動(dòng)一生的人和事。工作中，我認(rèn)為自己具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛(ài)崗敬業(yè)，工作能夠吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)。不論是節(jié)假日還是晚間，我總是能夠隨叫隨到，在第一時(shí)間趕到現(xiàn)實(shí)，而且每次在人手不足的情況下，我都是沖在最前面，加班加點(diǎn)，即便在我生病的情況下，也沒(méi)有請(qǐng)假。總是想著舍小我為大我，任勞任怨，不計(jì)個(gè)人得失。
在寧波移動(dòng)的5年，是我成長(zhǎng)最迅速的5年，無(wú)論從做人還是做事，都是讓我受益匪淺。從前臺(tái)監(jiān)控，到后臺(tái)的管理，再到性能小組的組長(zhǎng)，最后調(diào)入現(xiàn)在核心網(wǎng)的維護(hù)。這么多崗位的輪換和歷練，我的學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)適應(yīng)能力，以及創(chuàng)新能力得到很大的提升。五年間，積累了一定的管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)，具備較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)及對(duì)外協(xié)作能力，我從一個(gè)單純的技術(shù)人員，轉(zhuǎn)變成了會(huì)思考問(wèn)題、懂管理方法的綜合性人員。20xx年以我為項(xiàng)目小組長(zhǎng)開(kāi)發(fā)的東信ems平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了從“人工化”記錄故障，通知故障，考核縣市分公司，到“智能化”融記錄、通知、考核為一體的飛躍和突破。大大緩解了當(dāng)時(shí)人手緊缺的壓力，提高了前臺(tái)人員的工作效率，獲得了其它地市分公司和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。沿用至今，成為了網(wǎng)絡(luò)大管家平臺(tái)的主體。后續(xù)又在集團(tuán)客戶平臺(tái)，互聯(lián)互通平臺(tái)，信令分析平臺(tái)上，通過(guò)自學(xué)和專(zhuān)研，開(kāi)發(fā)了很多的新功能，通過(guò)實(shí)時(shí)跟蹤，后臺(tái)分析，大大增強(qiáng)了處理故障的時(shí)效性，同時(shí)為后期分析及制作報(bào)表增加了多元化。
培訓(xùn)的演講稿篇十二
同事們，當(dāng)我們信步走進(jìn)這譽(yù)滿全國(guó)正在騰飛的‘冠軍磁磚’‘航標(biāo)衛(wèi)浴’銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)大門(mén)的時(shí)侯，能成為我們巨邦公司的一名員工，我們倍感歡欣鼓舞，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，更加感到無(wú)比的驕傲和自豪。我們巨邦公司以‘以人為本，顧客至上，珍惜商譽(yù)，和諧共贏’為己任，我們的企業(yè)要求管理規(guī)范，經(jīng)營(yíng)穩(wěn)健，效益顯著，我們的前途是興旺的，光明的;我們的巨邦經(jīng)過(guò)了多年的發(fā)展歷程，一直內(nèi)求團(tuán)結(jié)，外求發(fā)展，優(yōu)化管理，強(qiáng)化服務(wù)，重視人才，努力實(shí)干的發(fā)展方針，致力于發(fā)展成為陶瓷業(yè)云南總代理的知名品牌專(zhuān)業(yè)性公司。我們巨邦始終尊重和善待每一位員工，大家都互相學(xué)習(xí)，勇于拼搏，和睦相處，公平競(jìng)爭(zhēng)，充分體現(xiàn)了我們“以人為本，誠(chéng)信興邦”的企業(yè)文化宗旨。正因?yàn)槿绱?，我們公司才得以走到今天。我們有福分能在巨邦這個(gè)大家庭里相聚，是我們最大的榮幸。我相信只要我們每一位的努力付出，大家今后一定會(huì)為你成這個(gè)大家庭的一員而感到無(wú)比的自豪!同事們，今天我們?cè)谧?，都是年輕人，有各個(gè)層次的學(xué)歷，雖然大家學(xué)歷不同，但都是經(jīng)過(guò)我們多方面考察，精挑細(xì)選的出類(lèi)拔萃的優(yōu)秀人才。大家應(yīng)該清楚，我們之所以說(shuō)大家優(yōu)秀，是因?yàn)榇蠹也还苁且郧斑€是以后，只要你愿意都可以成為優(yōu)秀的人。但實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，最終是否優(yōu)秀，還需要大家付出辛勤的勞動(dòng)。比爾.蓋茨對(duì)大學(xué)生說(shuō)過(guò)一句話：生活是不公平的，要去適應(yīng)它;這是千真萬(wàn)確的，關(guān)鍵還是要看大家能不能適應(yīng)企業(yè)的需要，我們希望在座的都能成為巨邦必不可少的一員，更希望大家能成為巨邦的中堅(jiān)力量。
今天，大家都懷著無(wú)比激動(dòng)的心情，從充滿理想和幸福的學(xué)門(mén)走了出來(lái)，走進(jìn)了真正培育人才的基地，再一次站在了人生的起跑線上。今后的道路該怎么走，腳下的路能走多遠(yuǎn)，完全要看大家的真實(shí)行動(dòng)了，而行動(dòng)來(lái)源于思想，思想有多遠(yuǎn)，路就有多長(zhǎng)。希望大家要樹(shù)立一個(gè)遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，乘風(fēng)破浪，知難而進(jìn)。我真誠(chéng)的告訴大家，剛進(jìn)入社會(huì)的任何一個(gè)人都不會(huì)一年掙多少多少萬(wàn)，也不會(huì)一下子就成為一個(gè)公司的什么重要人物，但這些隨時(shí)都在等待著你。為了大家今后的道路越走越寬闊，為了我們巨邦更上一層樓，在此，我給大家提出以下幾點(diǎn)：
一、要進(jìn)入角色。從現(xiàn)在起，大家已不再是學(xué)校的大學(xué)生，而是剛剛步入社會(huì)的一名小學(xué)生，你即將注入的是公司的新鮮血液，是即將走上工作崗位的新員工。工作意味著什么?意味著我們告別了大學(xué)里悠閑朗讀詩(shī)句的日子，告別了在校園柳樹(shù)下看著池塘魚(yú)兒慢慢游弋的閑情逸致;意味著自己已成人，需要承擔(dān)一份社會(huì)責(zé)任，意味著時(shí)時(shí)競(jìng)爭(zhēng)、處處奮斗。物競(jìng)天擇，適者生存，不僅是生物界的法則，更是人類(lèi)社會(huì)優(yōu)勝劣汰的法則。競(jìng)爭(zhēng)中，我們不是比誰(shuí)讀書(shū)讀得多，而是比誰(shuí)的知識(shí)應(yīng)用多效果好。因?yàn)橹R(shí)本身不具備力量，只有被使用才獲得了力量。書(shū)讀得多，用得少是愚蠢;讀得少用得多才是智慧。
二、要學(xué)會(huì)做人。人人都感到“做人難”，為什么?因?yàn)槿瞬皇亲鳛閭€(gè)體存在的，每個(gè)人一生中都要與身邊的人打交道?！叭恕弊直旧砭褪且黄惨晦嘞嗷ヒ劳校嗷ブ尾艠?gòu)成的。大家都應(yīng)該堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。做為我們公司的一員，我們更應(yīng)該了解我們特定的環(huán)境，面對(duì)周?chē)娜宋覀儜?yīng)該做到以下幾點(diǎn)：一是虛心向別人學(xué)習(xí)。每個(gè)人都有所長(zhǎng)有所短，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不僅是為人的良好品德，更是我們進(jìn)步的階梯;海納百川，有容乃大。一個(gè)人不可能生下來(lái)就比別人強(qiáng)，他能成為強(qiáng)者，正是他勤奮好學(xué)、自強(qiáng)不息的結(jié)果。二是彼此尊重同事。大家要做到坦然相待、團(tuán)結(jié)互助、精誠(chéng)協(xié)作。企業(yè)的振興，需要人才，人才的挖掘，需要良好的氛圍，做任何事都需要跟別人合作才能順利完成，只有精誠(chéng)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)才能取得令人矚目的成績(jī)。希望大家一定要嚴(yán)格要求自己，言行符合公司的管理規(guī)范，不斷修煉自己，爭(zhēng)做公司員工的典范。三、要學(xué)會(huì)做事。做事就是要做到“盡職盡責(zé)”四個(gè)字。職業(yè)精神應(yīng)該是敬業(yè)、樂(lè)業(yè)，喜歡這份工作并以此為榮。工作中不可能不存在困難。人的一生就是解決困難的過(guò)程，成功的人就是勇于克服困難的人。我們的員工要生存下去，我們的公司就要不斷的發(fā)展，但是，隨著社會(huì)發(fā)展的日益加快，我們的公司也隨時(shí)面臨著挑戰(zhàn)，這就要求我們的員工，要樹(shù)立正確的人生觀、苦樂(lè)觀，做到盡職盡責(zé)，希望就寄托在大家身上。對(duì)于我們剛剛加入團(tuán)隊(duì)的新員工，主要是要做到在“干中學(xué)，學(xué)中干”。，只有快節(jié)奏、高效率地掌握新知識(shí)、新技能，使個(gè)人知識(shí)技能、個(gè)人修養(yǎng)、個(gè)人財(cái)富得以同步提升，你才能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。對(duì)于公司而言，大家就是新血液，新動(dòng)力，新寶藏。希望大家能夠不留余力地投入工作，為團(tuán)體、為我們自己，注入一絲生機(jī)、帶來(lái)一線轉(zhuǎn)機(jī)、增添一股“動(dòng)” 機(jī)。
三、要勤于鉆研。企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是每一個(gè)員工學(xué)習(xí)能力的競(jìng)爭(zhēng)。人只有不斷接受教育，才能不斷進(jìn)步，才能發(fā)展生存下去，才能不斷創(chuàng)造人生的輝煌。學(xué)會(huì)做人是一個(gè)人成就一番事業(yè)的先決條件。在企業(yè)里，“做人”還包含兩層內(nèi)涵：一是對(duì)企業(yè)價(jià)值觀的認(rèn)同;二是創(chuàng)造高績(jī)效。這就要求大家，要勤于學(xué)習(xí)，勇于鉆研，希望大家通過(guò)這次的培訓(xùn)，能夠樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀，將個(gè)人的追求融入到公司的發(fā)展中去，與公司同呼吸，共命運(yùn)。
同事們， “3.15”期間開(kāi)始，希望大家勇敢的開(kāi)拓前面的路，實(shí)實(shí)在在的去干，讓我們趁有為之時(shí)，在有為之地，展有為之志，做有為之人。只要我們團(tuán)結(jié)奮斗，眾望所歸心一條，我們公司將一定會(huì)宏圖大展分外妖!最后，送大家一句話：這世界并不會(huì)在意你的自尊，這世界指望你在自我感覺(jué)良好之前先要有所成就。我衷心祝愿大家今后能充分展示自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想!謝謝大家!
培訓(xùn)的演講稿篇十三
尊敬的農(nóng)委領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo)、教育局領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員朋友：
你們好。
我們中心培訓(xùn)基地，獲上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)定后，立即開(kāi)始個(gè)方面工作，我們首先確定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，組建專(zhuān)門(mén)班子，由劉希榮老師及三名實(shí)習(xí)老師全面負(fù)責(zé)，制定計(jì)劃，落實(shí)培訓(xùn)室、實(shí)訓(xùn)室，建立基地（維修中心、服務(wù)中心），其次到北京、上海、青島、杭州、南京、蕪湖等地聯(lián)系就業(yè)單位，落實(shí)了800多個(gè)工作崗位。目前在全面宣傳，招生，開(kāi)始培訓(xùn)，我們?cè)诳h城主要街道及通往鄉(xiāng)鎮(zhèn)的主道口上懸掛“陽(yáng)光工程免費(fèi)培訓(xùn)介紹就業(yè)”的橫幅十多條，印發(fā)宣傳材料5000份，發(fā)到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)每個(gè)農(nóng)民朋友手中。
開(kāi)通了陽(yáng)光工程網(wǎng)站，進(jìn)一步通過(guò)電視、報(bào)紙等媒體，向社會(huì)廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)農(nóng)民朋友都來(lái)學(xué)一技之長(zhǎng)或多技多長(zhǎng)，送培訓(xùn)下鄉(xiāng)，與丁橋、包合、泉峰等現(xiàn)代農(nóng)村遠(yuǎn)程教育基地合作，聯(lián)合開(kāi)展以電腦操作與維護(hù)、電子電器維修、生態(tài)農(nóng)業(yè)模式建立、電動(dòng)縫紉機(jī)操作等為主的陽(yáng)光工程培訓(xùn)，建立遍及城鄉(xiāng)的培訓(xùn)就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，我們還自己編寫(xiě)了陽(yáng)光工程技術(shù)資料，免費(fèi)發(fā)給需要的農(nóng)民朋友，并承諾免費(fèi)再學(xué)、多學(xué)、跟蹤服務(wù)（不再申報(bào)陽(yáng)光工程培訓(xùn)指標(biāo)）。
2~3個(gè)月，能否學(xué)習(xí)到一技之長(zhǎng)或多技多長(zhǎng)？我們認(rèn)為完全可以，廣大農(nóng)民工朋友具備一定的科學(xué)文化知識(shí)，關(guān)健是實(shí)踐技能。“中心”培訓(xùn)基地采用以實(shí)踐技能為中心的教學(xué)方法，注重實(shí)踐操作，快速掌握技能，工學(xué)結(jié)合，“學(xué)中干，干中學(xué)”，開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行全程跟蹤服務(wù)，直至多技多長(zhǎng)的掌握和運(yùn)用，與大專(zhuān)院校及上級(jí)部門(mén)合作，長(zhǎng)期開(kāi)展免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，及時(shí)更新知識(shí)與技能。
各位領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友，二十一世紀(jì)科技突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)撲面而來(lái)，靠體力生存的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷創(chuàng)新已成為我們時(shí)代的最強(qiáng)音，讓我們一起共同學(xué)習(xí)，共同努力，為涇縣經(jīng)濟(jì)全面騰飛而奮斗！
培訓(xùn)的演講稿篇十四
（1）危險(xiǎn)性
1、容易燃燒。白酒的火災(zāi)危險(xiǎn)性大小主要以它的閃點(diǎn)、燃點(diǎn)、自然點(diǎn)來(lái)衡量。從消防部隊(duì)的專(zhuān)業(yè)來(lái)解釋?zhuān)W點(diǎn)就是火災(zāi)的前兆，閃點(diǎn)越低的白酒，著火的危險(xiǎn)性就會(huì)越大；反之危險(xiǎn)性也就越小。白酒的閃點(diǎn)是指在規(guī)定條件下，酒精蒸汽與空氣的混合氣體，接近火焰閃出火花并立即熄滅的最低溫度。白酒的閃點(diǎn)為12.78℃，一般儲(chǔ)存酒的濃度在60°以上，屬于甲類(lèi)危險(xiǎn)物品。當(dāng)白酒蒸汽在空氣中的濃度達(dá)到7.1%以上時(shí)，只要遇到極小的能量（一般是0.2左右毫焦耳）的火花就能點(diǎn)燃。當(dāng)白酒的蒸汽在空氣中的濃度達(dá)到3%的易燃濃度，酒罐加熱或者遇到附近有足夠溫度的火源時(shí)，也存在被點(diǎn)燃而發(fā)生火災(zāi)的危險(xiǎn)。
2.容易爆炸。當(dāng)白酒的蒸氣與空氣的混合比例達(dá)到一定條件時(shí)，遇火即爆炸；或與氧化劑銷(xiāo)酸、次氧酸鈣、過(guò)氧化氫、硝酸、硝酸銀、過(guò)氯鹽混同，會(huì)發(fā)生化學(xué)性燃燒爆炸。白酒發(fā)生爆炸，其產(chǎn)生最大爆炸極限為3.3%—19%。酒罐內(nèi)氣體空間的酒蒸氣濃度是隨著燃燒狀況而不斷變化的，因此，燃燒和爆炸往往是互相轉(zhuǎn)變交替進(jìn)行的。
3、輕易蒸發(fā)。白酒在任何溫度都能蒸發(fā)，只是蒸發(fā)量與氣溫成正比，即氣溫越高蒸發(fā)量越大，氣溫越低蒸發(fā)量越小。罐內(nèi)白酒的蒸發(fā)屬靜止性蒸發(fā)，在泵送或灌酒時(shí)，屬活動(dòng)性蒸發(fā)。靜止蒸發(fā)是在空氣不太活動(dòng)的情況下，罐內(nèi)白酒液面發(fā)生蒸發(fā)的一種現(xiàn)象。不管是靜止蒸發(fā)回是活動(dòng)蒸發(fā)，其揮發(fā)的乙醇因相對(duì)密度為0.7893（20℃），不易擴(kuò)散，往往在儲(chǔ)存庫(kù)或作業(yè)場(chǎng)的空間彌漫飄蕩，如透風(fēng)條件較差，就會(huì)大大增加火災(zāi)危險(xiǎn)因素。
4、輕易受熱膨脹。白酒受熱后體積膨脹，蒸氣壓同時(shí)升高，若酒罐完全處于密閉狀況，酒罐的白酒受熱膨脹會(huì)造成酒罐破裂，造成火災(zāi)危險(xiǎn)，特別是酒罐儲(chǔ)存白酒的液面與罐口一致時(shí)，白酒受熱膨脹會(huì)溢出，或著火燃燒大量溢出。
5、輕易活動(dòng)擴(kuò)散。白酒活動(dòng)擴(kuò)散的速度很快，如白酒從罐口溢出或滿罐破裂會(huì)很快向四周流散，造成起火的危險(xiǎn)因素。
6、燃燒呈現(xiàn)淡藍(lán)色火焰。白酒燃燒白天不易發(fā)現(xiàn)燃燒點(diǎn)，假如在強(qiáng)光下幾乎不見(jiàn)火焰，因此，在陽(yáng)光特別是強(qiáng)光下，酒罐破裂燃燒，流淌著的燃燒白酒，會(huì)給撲救工作造成很大的難度，也會(huì)造成相當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)性。
（2）酒類(lèi)火災(zāi)的預(yù)防
1、儲(chǔ)酒的堆放
存酒的堆放應(yīng)主要考慮酒蒸氣擴(kuò)散效果，火焰輻射強(qiáng)度和儲(chǔ)酒器皿類(lèi)型。
（1）存酒不宜堆放在露天場(chǎng)地。如條件所限必須在露天場(chǎng)地儲(chǔ)存時(shí)，則應(yīng)在場(chǎng)地上設(shè)置不燃結(jié)構(gòu)遮棚。
（2）存酒倉(cāng)庫(kù)不宜設(shè)置在公共交通道路邊，但應(yīng)有專(zhuān)用通道；也不宜設(shè)在陡壁的山腳下。露天酒庫(kù)場(chǎng)地要是堅(jiān)實(shí)平整并高出地面0.2m，場(chǎng)地四周應(yīng)有排水設(shè)施，倉(cāng)庫(kù)四周墻應(yīng)加高。
（3）庫(kù)內(nèi)各存酒器皿之間應(yīng)保持一定的防火間距。器皿與器皿間距不小于3m，存酒器皿與墻體的間距不小于5m，主要便于撲救。庫(kù)中酒庫(kù)應(yīng)排列整潔，兩行一排，排與排間應(yīng)留有不小于1m的檢驗(yàn)通道。
2、電氣設(shè)備必須采用防爆型，并要求整體防爆，嚴(yán)禁使用非防爆型的電動(dòng)泵輸送酒液。電氣開(kāi)關(guān)應(yīng)設(shè)在庫(kù)外，并安裝防雨防潮保護(hù)設(shè)施。電氣安裝必須合乎有關(guān)技術(shù)規(guī)范要求。
3、為防止直接雷擊，應(yīng)安裝避雷針，間隔庫(kù)房頂端不得小于3m，避雷的接地裝置與靜電接地裝置應(yīng)分開(kāi)，與地下管路、電纜及其他金屬物體的間隔不得小于3m。庫(kù)房必須完全處于避雷針的保護(hù)范圍內(nèi)。為防止間接雷擊和消防靜電，金屬酒罐應(yīng)有良好的接地裝置。對(duì)避雷裝置至少每年要有兩次盡緣檢測(cè)。
4、大型酒庫(kù)應(yīng)設(shè)防火門(mén)或水幕進(jìn)行防火分隔。樓層酒庫(kù)防火分區(qū)之間，樓層之間一般不得有孔洞，如確需設(shè)連通管道的孔洞，應(yīng)采用防火涂料加以密封。大型酒庫(kù)有條件的，還應(yīng)安裝火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警，自動(dòng)滅火等消防設(shè)施。
5、每個(gè)防火分區(qū)內(nèi)酒的儲(chǔ)量要加以適當(dāng)限制，并設(shè)置阻止酒流散的設(shè)施，如暗溝，使?jié)B酒能及時(shí)排除出庫(kù)外。庫(kù)外應(yīng)設(shè)事故儲(chǔ)酒池。暗溝流向每個(gè)分區(qū)的口應(yīng)設(shè)防火檔板。
6、要加強(qiáng)機(jī)械排風(fēng)，減少室內(nèi)酒蒸氣濃度。
7、儲(chǔ)酒罐不宜灌裝過(guò)滿，以防氣溫升高時(shí)酒液膨脹造成酒罐破裂或溢漏。
8、對(duì)酒罐要經(jīng)常檢查。
9、酒庫(kù)內(nèi)不可設(shè)辦公室、休息室，不可住人，不得用可燃材料搭建閣樓。庫(kù)內(nèi)嚴(yán)禁吸煙或動(dòng)用明火，嚴(yán)禁帶進(jìn)火種或穿鐵釘鞋進(jìn)內(nèi)。易燃物禁止亂放，應(yīng)集中起來(lái)同一處理。
10、按規(guī)定設(shè)置消防設(shè)施和消防器材，主要配備抗溶性泡沫、干粉、二氧化碳、1211、棉被、沙土、水帶、水槍等。存酒所用器皿應(yīng)堆放在陰涼透風(fēng)處，器皿與空氣的接觸溫度低于30℃，闊別火種、熱源，防止陽(yáng)光直射，并防止有氧化劑物品進(jìn)庫(kù)。灌酒時(shí)，要留意白酒流速每秒不超過(guò)3m，另外，假如空氣中的乙醇濃度超過(guò)3%時(shí)，必須暫停工作先行透風(fēng)，排隊(duì)乙醇蒸氣，同時(shí)要特別留意火星，防止爆炸。
（3）撲救措施
（一）組織指揮
1、組織好火場(chǎng)供水工作，備足滅火劑和滅火器材?；饒?chǎng)供水是撲救酒罐火災(zāi)的基本保證，要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)，具體落實(shí)供水水源、水源分配，確定最優(yōu)的供水方法，進(jìn)步水壓等，要保證不中斷地供給火場(chǎng)滅火和冷卻用水。
2、保證通訊暢通，把握情報(bào)信息，迅速?zèng)Q策，下達(dá)命令。
3、撲救酒罐火災(zāi)應(yīng)夸大集中同一，協(xié)調(diào)一致，發(fā)起進(jìn)攻時(shí)應(yīng)由指揮員同一下達(dá)命令，實(shí)行總攻。
（二）火場(chǎng)偵察
通過(guò)偵察要查明：
1、著火酒罐和鄰近罐的直徑、間距、儲(chǔ)存酒品的酒濃度、數(shù)目和液面高度。假如是自然溶洞的酒罐起火，還要查明洞內(nèi)是否有人，查明火勢(shì)發(fā)展情況及危害程度。
2、防火堤（墻）的阻酒流淌情況、下水道數(shù)目、有無(wú)水封。
3、有無(wú)必要降低液壓、酒罐的破裂情況。
4、滅火裝備是否被破壞以及設(shè)置泡沫炮的位置。
（三）酒類(lèi)火災(zāi)的撲救步驟
撲救酒類(lèi)火災(zāi)，原則要經(jīng)過(guò)三個(gè)步驟：冷卻保護(hù)、滅火預(yù)備、滅火。撲救溶洞內(nèi)的酒類(lèi)火災(zāi)必要時(shí)還可采用封閉窒息的滅火方法。
1、冷卻保護(hù)
冷卻是控制火勢(shì)，預(yù)防鄰近儲(chǔ)酒器皿燃燒爆炸的一種有效方法。
（1）冷卻燃燒酒儲(chǔ)酒器皿
1、對(duì)燃燒酒罐，尤其是液面低的酒罐，首先要進(jìn)行冷卻，以控制火勢(shì)發(fā)展，防止酒罐受熱變形、破裂。
2、冷卻水的強(qiáng)度一般為0.4—0.6升/秒，即每秒需用冷卻水量為0.6升×酒罐周長(zhǎng)。通常一支口徑為19毫米的水槍?zhuān)鋵?shí)水柱為15米，能控制酒罐周長(zhǎng)10米左右。
3、酒罐火焰撲滅后，仍需繼續(xù)冷卻，直至罐壁溫度降到低于酒的自燃點(diǎn)，不致引起復(fù)燃為止。
培訓(xùn)的演講稿篇十五
大家好!
富蘭克林有句名言：“推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你!”今天我正是為推動(dòng)我的事業(yè)而來(lái)。我要競(jìng)聘的崗位是培訓(xùn)師一職。 首先做一下自我介紹。我叫***，在***部任職。我于**年畢業(yè)于*****學(xué)校，所學(xué)專(zhuān)業(yè)是****。自參加工作以來(lái)，我本著“提高自己，豐富自己”的思想，始終堅(jiān)持自學(xué)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)不懈的努力，我于**年拿到了本科畢業(yè)證書(shū)。我知道這是一個(gè)知識(shí)爆炸的社會(huì)，要想不被社會(huì)淘汰，必須時(shí)刻為自己充電，提高自身文化素質(zhì)和修養(yǎng)。作為一名有理想有抱負(fù)的青年，我很想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上有所作為，所以今天我勇敢地站在這里參加公司舉行的招聘活動(dòng)。通過(guò)參與競(jìng)聘，一方面可以提高自身能力，給自己以信心，另一方面可以在今后的工作中不斷充實(shí)自己，鞭策自己。
我競(jìng)聘的優(yōu)勢(shì)在于：
第一：有良好的思想品德修養(yǎng)，一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng)。尊重領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事公平，對(duì)工作對(duì)同事有愛(ài)心平常心和寬容心，嚴(yán)格要求自己，力爭(zhēng)起到表率作用。
第二：有強(qiáng)烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在工作中能吃苦耐勞，以身作則，全身心投入到自己所熱愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中，并且有一定的文化修養(yǎng)，對(duì)新知識(shí)新事物接受能力強(qiáng)，自學(xué)能力強(qiáng)。
第三：有較強(qiáng)的工作能力和一定的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)?！耙哉J(rèn)認(rèn)真真履行職責(zé)，扎扎實(shí)實(shí)搞好工作”為信條，努力把工作做到最好。在這三年的工作中，我曾多次對(duì)本部門(mén)新入職的員工進(jìn)行崗前培訓(xùn)，并達(dá)到了預(yù)期的培訓(xùn)效果。
如果我能有幸競(jìng)聘成功，我將在以后的工作中做到以下幾點(diǎn)：
第一：認(rèn)清培訓(xùn)工作在整個(gè)管理工作中的重要性。培訓(xùn)是“企業(yè)持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力的發(fā)動(dòng)機(jī)”美國(guó)惠普公司規(guī)定公司員工每周至少有20個(gè)小時(shí)用于學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。培訓(xùn)工作重在觀念的改變，不僅僅是教員工怎么做，而是要激勵(lì)員工，使他成為熱愛(ài)工作挑戰(zhàn)工作的人;培訓(xùn)工作是改善意識(shí)，不是代替行動(dòng)，也就是我們常說(shuō)的“授人以魚(yú)，不如授人以漁”。企業(yè)要發(fā)展必須提高員工的整體素質(zhì)，而員工整體素質(zhì)的提高取決于我們的培訓(xùn)工作開(kāi)展的如何。
第二：建立有效的培訓(xùn)體系，強(qiáng)化員工培訓(xùn)，充分發(fā)揮培訓(xùn)對(duì)于企業(yè)的積極作用。員工培訓(xùn)是一種成人教育，應(yīng)考慮員工教育的特殊性，根據(jù)公司具體需求制定不同的培訓(xùn)計(jì)劃。對(duì)新入職的員工除了入職培訓(xùn)外，更要注重員工職業(yè)道德修養(yǎng)的培訓(xùn)，對(duì)老員工則結(jié)合各部門(mén)的實(shí)際情況，實(shí)行多種培訓(xùn)制度，為日后的工作打下良好的基礎(chǔ)。
第三：在工作上要?jiǎng)?chuàng)新，全方位多角度地思考問(wèn)題，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)層次和服務(wù)質(zhì)量。從知識(shí)上不斷充實(shí)自己。作為一名培訓(xùn)師，除了要有強(qiáng)烈的使命感受，還要有廣度和深度，知識(shí)面必須廣泛，只有這樣才能更好的開(kāi)展工作，提高全體員工的文化修養(yǎng)。
總之，我一定會(huì)以我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我所熱愛(ài)的事業(yè)奉獻(xiàn)我的青春和熱情，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的期望，最后我用三句話來(lái)結(jié)束我今天的演講：成功不自滿!落選不氣餒!讓青春在拼搏進(jìn)取中閃光!謝謝大家!
培訓(xùn)的演講稿篇十六
大家下午好，我是秘書(shū)處部長(zhǎng)何敏。很高興今天能夠來(lái)給大家進(jìn)行第二講的培訓(xùn)，在上一次心理健康部部長(zhǎng)孫美霞和體保部部長(zhǎng)李浩為大家進(jìn)行了關(guān)于個(gè)人定位和人生規(guī)劃的交流之后，今天我和創(chuàng)業(yè)就業(yè)部部長(zhǎng)向祎講和大家交流的是校學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度和日常工作等方面的問(wèn)題，希望能讓大家對(duì)校學(xué)生會(huì)能有一個(gè)更加全面、深入的了解。我所負(fù)責(zé)的是校學(xué)生會(huì)的規(guī)章制度的講解，稍后向祎會(huì)為大家就具體工作做詳細(xì)的介紹。
或許一提到規(guī)章制度，有部分同學(xué)會(huì)覺(jué)得很枯燥乏味，但我在這里想強(qiáng)調(diào)的是，我們校學(xué)生會(huì)是校級(jí)最大的學(xué)生組織，以服務(wù)全校同學(xué)為宗旨，紀(jì)律、制度是我們一切工作的前提。只有對(duì)自己嚴(yán)格要求了，我們才能更好地服務(wù)大家，做“讓同學(xué)滿意的學(xué)生會(huì)”！希望大家能夠用心聽(tīng)我下面所講的內(nèi)容，并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。在我們校學(xué)生會(huì)的任何工作、舉辦的任何活動(dòng)中，紀(jì)律永遠(yuǎn)是放在第一位的。
首先，我先介紹一下湖北大學(xué)學(xué)生會(huì)的一些基本情況。
問(wèn)題也是我們大家做人的一個(gè)基本問(wèn)題，也不用我過(guò)多強(qiáng)調(diào)。）
我們的會(huì)訓(xùn)是：服務(wù)他人，鍛煉自我，努力成才。相信大家最近對(duì)此也有了了解，但我希望大家對(duì)會(huì)訓(xùn)的理解不僅僅只停留在表面上，要認(rèn)真地思考這12個(gè)字的含義。我們要以學(xué)習(xí)、科技、文體、社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)活動(dòng)為工作中心，廣泛開(kāi)辟學(xué)習(xí)領(lǐng)域，為促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)創(chuàng)造條件；倡導(dǎo)和組織同學(xué)進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)；積極組織有益于同學(xué)們成長(zhǎng)成才的學(xué)習(xí)、科研、文體、公益等活動(dòng)，努力為全校同學(xué)服務(wù)。在大家之后的工作當(dāng)中，如果真的是認(rèn)真地付出了，就一定能對(duì)“服務(wù)”，對(duì)我們的會(huì)訓(xùn)有深刻的理解。
下面我將分3個(gè)方面為大家介紹一下校學(xué)生會(huì)一些具體的制度。 第一，招新及離會(huì)制度。
校學(xué)生會(huì)委員采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的方式，招新主要經(jīng)過(guò)報(bào)名、面試、復(fù)試、公示、試用、競(jìng)職演講、組織審查、聘用等步驟，本著公平、公正、公開(kāi)的原則，使每一位有志于學(xué)生會(huì)工作并具備一定能力、適合在校學(xué)生會(huì)工作的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)。（現(xiàn)在在座的各位都是已經(jīng)經(jīng)過(guò)面試和復(fù)試的）競(jìng)職演講是由主席團(tuán)統(tǒng)一命題，組織進(jìn)入試用期的同學(xué)進(jìn)行競(jìng)職演講。（這個(gè)在我們的培訓(xùn)結(jié)束后就會(huì)進(jìn)行，也希望大家能夠做好準(zhǔn)備。）
有不及格者，經(jīng)主席團(tuán)討論通過(guò)，勸其退會(huì)（有關(guān)學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題，也給大家強(qiáng)調(diào)過(guò)很多遍，“學(xué)生干部”，首先是“學(xué)生”，我們必須要處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，我不希望說(shuō)會(huì)有因?yàn)楣ぷ鞫⒄`太多學(xué)習(xí)的情況發(fā)生）；如無(wú)正常原因，長(zhǎng)期無(wú)故不參與校學(xué)生會(huì)集體活動(dòng)，不出席校學(xué)生會(huì)及各部例會(huì)者視為無(wú)故離會(huì)。
第二，學(xué)生會(huì)值班簽到、會(huì)議制度。
（等到正式成員確定以后，我們會(huì)安排大家在大學(xué)生活動(dòng)中心二樓的辦公室值班，所以在這里先給大家強(qiáng)調(diào)一下辦公室管理以及值班制度。）
所有成員須悉心愛(ài)護(hù)辦公室內(nèi)各類(lèi)設(shè)施及財(cái)產(chǎn)，在工作、會(huì)議期間所有成員對(duì)各類(lèi)設(shè)施必須輕拿輕放。工作、會(huì)議結(jié)束后必須將其還原，擺放整齊。辦公室內(nèi)所有書(shū)籍、桌椅及其他各項(xiàng)設(shè)施均屬辦公室所有，任何人不得以任何形式挪為私用。在辦公室要注意個(gè)人形象，嚴(yán)禁在辦公室內(nèi)吸煙、嬉戲打鬧、大聲喧嘩，不得穿背心、拖鞋入內(nèi)。 辦公室值班人員需嚴(yán)格遵守值班制度，必須確保值班期間的安全，保持良好的衛(wèi)生狀況并認(rèn)真做好值班記錄，遇重要情況需及時(shí)向值班部長(zhǎng)或主席團(tuán)直接匯報(bào)。如出現(xiàn)財(cái)產(chǎn)丟失情況，必須承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。（這里要提醒大家的是，學(xué)生會(huì)成員接待來(lái)人來(lái)訪務(wù)必做到熱情周到、禮貌大方，自覺(jué)維護(hù)學(xué)生會(huì)形象，展現(xiàn)學(xué)生會(huì)風(fēng)采。）學(xué)生會(huì)所有成員不準(zhǔn)以任何理由帶其他無(wú)關(guān)人員進(jìn)入辦公室；辦公室鑰匙需妥善保管，嚴(yán)禁私自配制或轉(zhuǎn)借，違者嚴(yán)肅處理。
所有成員每周至少值班一次，值班時(shí)不得遲到早退。如遇特殊
情況不能執(zhí)行者，須提前向秘書(shū)部部長(zhǎng)級(jí)成員說(shuō)明情況；否則，視為無(wú)故缺勤一次。每學(xué)期無(wú)故缺勤達(dá)五次者，視為自動(dòng)退會(huì)處理。
接下來(lái)要說(shuō)的是有關(guān)會(huì)議的制度。
所有成員須按時(shí)參加每周例會(huì)，例會(huì)時(shí)間一般為每周五12點(diǎn)30分，不得遲到早退。臨時(shí)會(huì)議，以秘書(shū)處成員通知為準(zhǔn)。如遇特殊情況不能執(zhí)行者，須至少在會(huì)前一小時(shí)向秘書(shū)處部長(zhǎng)級(jí)成員說(shuō)明情況；否則，視為無(wú)故曠會(huì)一次。每學(xué)期無(wú)故遲到累計(jì)三次者記為一次曠會(huì)；每學(xué)期曠會(huì)累計(jì)兩次者，給予警告處分；曠會(huì)累記三次者，視為自動(dòng)退會(huì)處理。例會(huì)及部門(mén)會(huì)議期間，秘書(shū)處成員要認(rèn)真做好會(huì)議記錄，并及時(shí)歸檔。
前，由秘書(shū)處牽頭，每個(gè)有工作安排的同學(xué)都必須簽到，保證活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，也將工作責(zé)任到人。
第三，資料檔案管理、學(xué)生會(huì)財(cái)物使用制度。
學(xué)生會(huì)所有財(cái)物均屬學(xué)生會(huì)集體所有，任何人不得以任何形式據(jù)為私有。各部門(mén)所用之物品均實(shí)行部長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，各部長(zhǎng)應(yīng)妥善保管，如遇丟失，須承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。所有成員須定期對(duì)學(xué)生會(huì)宣傳櫥窗進(jìn)行清理和維護(hù)。相關(guān)負(fù)責(zé)人不得將櫥窗鑰匙隨意外借。學(xué)生會(huì)宣傳板原則上不外借，如遇特殊情況，需相關(guān)成員提前向負(fù)責(zé)人說(shuō)明并填寫(xiě)借條。物品使用完畢后，應(yīng)及時(shí)歸還并索回借條。學(xué)生會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)要本著節(jié)約原則，嚴(yán)格掌握，合理開(kāi)支，專(zhuān)款專(zhuān)用，不得挪用。
我所說(shuō)的校會(huì)的資料檔案包括學(xué)生會(huì)所有文字、音像、電子等資料檔案。這是由秘書(shū)處統(tǒng)一管理，并由秘書(shū)處指定成員負(fù)責(zé)資料檔案的保存整理工作。 校學(xué)生會(huì)各部門(mén)開(kāi)展工作時(shí)，應(yīng)指派專(zhuān)人進(jìn)行資料檔案整理。除本部門(mén)存檔外，應(yīng)將副本或原件上交秘書(shū)處統(tǒng)一管理。秘書(shū)處指定成員定期對(duì)學(xué)生會(huì)資料檔案進(jìn)行管理，整理后的重要文件需經(jīng)校團(tuán)委、主席團(tuán)審核后方可進(jìn)行保存；負(fù)責(zé)匯編每年的學(xué)生會(huì)的總結(jié)和計(jì)劃，便于資料檔案的系統(tǒng)化。秘書(shū)處整理資料檔案時(shí)，可隨時(shí)向校學(xué)生會(huì)有關(guān)部門(mén)提出詢問(wèn)，要求核查，各部門(mén)應(yīng)積極配合。各部門(mén)可在向校團(tuán)委、主席團(tuán)提出申請(qǐng)并經(jīng)批準(zhǔn)登記后，向秘書(shū)部有關(guān)人員借閱、復(fù)印資料檔案。所借資料檔案應(yīng)妥善保管，不得轉(zhuǎn)借，并應(yīng)及時(shí)歸還。
培訓(xùn)的演講稿篇十七
班級(jí)是學(xué)校教育教學(xué)工作的基本單位，班主任是班級(jí)全部活動(dòng)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，也是學(xué)生人生道路上的引路人，關(guān)系著學(xué)生的未來(lái)前途和健康成長(zhǎng)。班級(jí)這個(gè)小集體，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)就象藍(lán)天對(duì)于小鳥(niǎo)那樣。作為班主任，既要讓孩子們?cè)诎嗉?jí)中生活的愉快，又能得到良好的思想品德教育。
因此，在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中，班主任的一舉一動(dòng)無(wú)不對(duì)學(xué)生起著影響教育作用。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“知行中國(guó)”班主任培訓(xùn)讓我感受甚深，根據(jù)自己這幾個(gè)月的實(shí)踐淺談以下幾點(diǎn)體會(huì)：
因?yàn)榫壏?，孩子們?lái)到我們班級(jí)中，成為我們的學(xué)生，作為班主任就應(yīng)對(duì)孩子傾注所有的愛(ài)心。我希望孩子們能快樂(lè)成長(zhǎng)，我們才有笑容相伴。低年級(jí)的孩子對(duì)老師特別熱情，課后經(jīng)常會(huì)圍著老師轉(zhuǎn)，問(wèn)各式各樣的問(wèn)題，說(shuō)自己開(kāi)心或煩惱的事情。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)放下手中的工作，陪他們聊天。了解他們的心聲。我始終認(rèn)為學(xué)生能找你傾訴，說(shuō)明他喜歡你、信任你?？臻e的時(shí)候，我也會(huì)經(jīng)常把孩子拉到身邊，和他們聊聊天：告訴他們這幾天天氣冷，要多穿衣服，防止感冒;問(wèn)問(wèn)他們這漂亮衣服是誰(shuí)買(mǎi)的等等;還告訴他們這幾天作業(yè)寫(xiě)得不錯(cuò)，老師看了很高興!今天和同學(xué)吵架是不應(yīng)該的，老師不喜歡看到這樣的……在這種輕松的聊天氛圍下，自然而然地提出對(duì)他們的一些要求，他們會(huì)很聽(tīng)話，效果非常好。
自信是孩子成才的前提，是孩子全面發(fā)展的重要因素。我希望看到孩子們臉上綻放著的笑容。班上有些孩子，有能力但是沒(méi)有膽力和信心!總擔(dān)心自己做得或說(shuō)得不是很好，因而在機(jī)會(huì)面前只敢看，不敢爭(zhēng)!我常把這些人拉起來(lái)，讓他們也試一試，告訴他們做不好沒(méi)關(guān)系!試一下吧!成功了，他就會(huì)對(duì)自己更加自信;失敗了，我會(huì)鼓勵(lì)他下次繼續(xù)努力，和他一起分析失敗的原因。我的激勵(lì)，既是對(duì)孩子的肯定，同時(shí)又會(huì)使孩子的自信心大增。在班級(jí)中讓每個(gè)學(xué)生都承擔(dān)一份維護(hù)班級(jí)秩序的責(zé)任，這樣能起到培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感的作用。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己就是班級(jí)的小主人，有管理好班級(jí)的責(zé)任和義務(wù)。我要不斷地激發(fā)他們的自信和培養(yǎng)他們的責(zé)任心，讓這責(zé)任心更持久，讓自信的笑容更燦爛!
播種一個(gè)行動(dòng)，就會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣，就會(huì)收獲一個(gè)個(gè)性，“育人先育德”，我認(rèn)為好品德的養(yǎng)成遠(yuǎn)比好成績(jī)更重要!好成績(jī)是暫時(shí)的，而好品德一旦養(yǎng)成，那將是孩子一生的財(cái)富。我鼓勵(lì)學(xué)生在平時(shí)多多幫助別人;告訴他們知錯(cuò)就改，老師更加喜歡你!在課上，我時(shí)刻關(guān)注并及時(shí)糾正同學(xué)們錯(cuò)誤的讀書(shū)寫(xiě)字姿勢(shì)，告訴他們書(shū)本是我們的朋友，要時(shí)刻注意它的衛(wèi)生，保持書(shū)面整潔。我教給孩子正確的刷牙方式，不定時(shí)檢查他們的個(gè)人衛(wèi)生。教育學(xué)生保持環(huán)境衛(wèi)生，帶領(lǐng)孩子們一起進(jìn)行大掃除，讓他們從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。告訴他某些學(xué)生的不良行為，提醒他們我們不能這樣!
在教育教學(xué)中，我經(jīng)常通過(guò)多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，使學(xué)生懂得安全的重要性，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行自救自護(hù)能力的培養(yǎng)。有學(xué)生追逐打鬧上下樓梯跑，我就放有關(guān)踩蹋事件的校園安全視頻給他們看，講別人發(fā)生的意外事故給他們聽(tīng)，在警示他們的同時(shí)提醒他們時(shí)刻注意自己的安全!我還教學(xué)生怎樣預(yù)防火災(zāi)，遇到火災(zāi)地震怎樣逃生!我告訴他們，要懂得保護(hù)自己的生命!
孩子的進(jìn)步，集體的成長(zhǎng)，離不開(kāi)教師，也離不開(kāi)家長(zhǎng)。家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起到舉足輕重的作用。學(xué)校教育需要家長(zhǎng)的配合，班主任工作更需要家長(zhǎng)的信任和支持。在教育過(guò)程中若能取得家長(zhǎng)們的積極配合，對(duì)學(xué)生的教育可起到事半功倍的作用。所以我經(jīng)常利用家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)候，主動(dòng)和家長(zhǎng)交流，反映孩子在校的表現(xiàn)，我對(duì)孩子的一片愛(ài)心不僅贏得了孩子對(duì)我的愛(ài)，也贏得了家長(zhǎng)的信任、鼓勵(lì)和支持。只要班上搞什么活動(dòng)，家長(zhǎng)總是全力支持。平時(shí)我也會(huì)向家長(zhǎng)介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗(yàn)，并對(duì)家長(zhǎng)提出必要的要求：為孩子在家里創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣。通過(guò)這些工作，使很多家長(zhǎng)重視了子女的教育，改進(jìn)了對(duì)子女的教育方法，增強(qiáng)了做家長(zhǎng)的責(zé)任感，收到了較好的效果。
當(dāng)班主任是對(duì)自己的一種錘煉。班級(jí)是學(xué)生生活的搖籃，可以說(shuō)“班級(jí)無(wú)小事，處處是教育，”在今后的教學(xué)生涯中，我要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)教學(xué)中的得失，。我還需要不斷努力，還要用自己的愛(ài)心、誠(chéng)心、智慧和才能，將班主任的工作做得更好。
培訓(xùn)的演講稿篇十八
第一天上午上半場(chǎng)：
各位優(yōu)秀的伙伴大家好！
好！
好！
再次問(wèn)候我們各位優(yōu)秀的伙伴大家好！
好！
謝謝各位優(yōu)秀的伙伴，今天很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)大家。在接下來(lái)兩天的時(shí)間里面我們來(lái)共同學(xué)習(xí)探討一個(gè)主題“如何成為行業(yè)的topsales，如何快速的提升自我，讓自己快速成為這個(gè)平臺(tái)上的主人翁。”各位優(yōu)秀的伙伴對(duì)這個(gè)主題感興趣的請(qǐng)舉手給我看一下。都有興趣，很好。那再問(wèn)大家對(duì)如何做到，如何真正成長(zhǎng)，對(duì)這個(gè)話題感興趣的伙伴請(qǐng)?jiān)倥e手給我看一下。
重要。
互相配合。
沒(méi)有。
所以要不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，不斷提升自我，讓自己盡快成為這個(gè)平臺(tái)的主人?，F(xiàn)在葉老師已經(jīng)是這個(gè)平臺(tái)的一個(gè)主人，今天葉老師能夠在這里和大家分享我一路走過(guò)來(lái)的收獲和感悟，大家說(shuō)會(huì)不會(huì)對(duì)大家有幫助？那么大家說(shuō)這兩天的學(xué)習(xí)對(duì)大家來(lái)說(shuō)中不重要？大家想不想通過(guò)這兩天的學(xué)習(xí)，對(duì)你人生產(chǎn)生很大的改變，顛覆你們以前很多的常規(guī)思想，大家說(shuō)好不好？那么要不要全力以赴地投入？我沒(méi)有你們的聲音，要不要給我們這么好的狀態(tài)，掌聲鼓勵(lì)一下！
成功的兩種方式：
后者好
中國(guó)有句古話叫讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如閱人無(wú)數(shù)，閱人無(wú)數(shù)不如踏著成功者的腳步，踏著成功者的腳步不如明師給你指路，有時(shí)候有人給你點(diǎn)撥一下是我們成長(zhǎng)的最快的時(shí)候。 我大學(xué)學(xué)的是經(jīng)濟(jì)管理，大家聽(tīng)起來(lái)和現(xiàn)在從事的行業(yè)沒(méi)多大關(guān)系，我當(dāng)時(shí)畢業(yè)的時(shí)候也完全可以找到很好的工作，為什么沒(méi)有去呢？是因?yàn)橐粋€(gè)老師說(shuō)的一句話改變了我的職業(yè)觀，他和我說(shuō)其實(shí)目前可以賺錢(qián)的行業(yè)很多，但沒(méi)有哪個(gè)行業(yè)可以象教育培訓(xùn)這樣幫助管理者提高能力，幫助企業(yè)快速發(fā)展，幫助我們中國(guó)企業(yè)打造成世界品牌公司來(lái)得更有價(jià)值更有意義。于是我選擇了這份工作，投入到教育培訓(xùn)這個(gè)事業(yè)當(dāng)中來(lái)。雖然，一開(kāi)始沒(méi)有像其他同學(xué)一樣，有較穩(wěn)定的收入，但是我真正得到了成長(zhǎng)，真正從內(nèi)心變得強(qiáng)大，從根上解決了問(wèn)題，現(xiàn)在收入遠(yuǎn)遠(yuǎn)高過(guò)其他同學(xué)的收入。從吳老師的案例你們可以看到，表面上是暫時(shí)的輸，但是確實(shí)長(zhǎng)遠(yuǎn)的贏，這就是一個(gè)人的戰(zhàn)略。要不要給吳老師掌聲鼓勵(lì)下！也給自己和吳老師有同樣的選擇掌聲鼓勵(lì)下！
學(xué)習(xí)的心態(tài)：
我們來(lái)看一組圖，第一張圖給你們的感覺(jué)是怎樣的？是很拽！來(lái)各位伙伴，看看你周?chē)幕锇?，有沒(méi)有這個(gè)表情的。有就把他揪出來(lái)！來(lái)我們?cè)倏纯吹诙垐D，這個(gè)人謙不謙卑？很謙卑是不是，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)人的背影像誰(shuí)，是世界第一經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)美國(guó)的總統(tǒng)，他是何等的謙卑，請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在很多學(xué)習(xí)的學(xué)員卻沒(méi)有他謙卑。
好
那讓我們?yōu)樽约喝绱撕玫膶W(xué)習(xí)態(tài)度給自己一個(gè)熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下
課堂紀(jì)律
各位一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要管理好你們覺(jué)得制度重要不重要
重要
那今天的培訓(xùn)效果好不好課堂紀(jì)律重不重要
重要
既然大家也認(rèn)為課堂紀(jì)律很重要葉老師就和各位提出今天課堂講課的三大準(zhǔn)則
有
所以希望大家一定不要在課堂上接聽(tīng)手機(jī)，以前我給很多公司培訓(xùn)的時(shí)候有一些部門(mén)主管部門(mén)經(jīng)理就和我說(shuō)電話很重要，如果電話不接你的團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)會(huì)出問(wèn)題那你肯定是管理出了問(wèn)題。優(yōu)秀的管理者一定是在與不在團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)都是一樣的你們同意吧。
同意
天后呢，基本忘光還給老師了。在管理學(xué)上有句話叫知識(shí)記不住，方法用不出。所以很多伙伴就經(jīng)常和老師說(shuō)，學(xué)習(xí)的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)很激動(dòng)，回去之后一動(dòng)沒(méi)動(dòng)。知識(shí)全忘記了你還怎么動(dòng)啊，這里我給大家一個(gè)很重要的觀念哦，各位我想問(wèn)問(wèn)大家你們覺(jué)得今天葉老師所講的內(nèi)容會(huì)不會(huì)馬上所有的內(nèi)容對(duì)大家都有用？我告訴大家不可能，但是一定有一些是對(duì)大家有幫助的。我給大家一個(gè)觀念叫照單全收，你全部記下來(lái)。各位你們覺(jué)得不同時(shí)期遇到的問(wèn)題和困難是一樣的還是不一樣的。
不一樣
好
所以大家一定要認(rèn)真做好筆記
同意
給自己一個(gè)掌聲肯定一下
改變習(xí)慣
請(qǐng)問(wèn)各位一個(gè)團(tuán)隊(duì)要成功，一個(gè)人要成功，執(zhí)行力重不重要？非常重要。請(qǐng)問(wèn)各位世界上執(zhí)行力最強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)是什么團(tuán)隊(duì)？是軍隊(duì)！軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力很強(qiáng)是因?yàn)閳?zhí)行力很強(qiáng)！
那么現(xiàn)在很多公司團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力不夠強(qiáng)的，其最主要原因是什么呢？是習(xí)慣！是團(tuán)隊(duì)成員固有的個(gè)人的習(xí)慣，影響阻礙了團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一執(zhí)行性。所以我們稱(chēng)習(xí)慣是阻礙執(zhí)行的天敵！每個(gè)人身上都有或多或少的不良習(xí)慣，比如說(shuō)懶惰、易怒、貪食、推卸責(zé)任、找借口等等，那么眾多壞習(xí)慣中，哪個(gè)壞習(xí)慣是妨礙執(zhí)行，不利自身成長(zhǎng)的最大障礙呢？是推卸責(zé)任。
我們來(lái)看一個(gè)案例，這是一條馬路，斑馬線，紅綠燈。假如，你過(guò)馬路，別人闖紅燈，你也闖紅燈，請(qǐng)問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題，你對(duì)自己負(fù)責(zé)嗎?所以在這里葉老師要教大家一個(gè)公式，大家記下來(lái)： 即使...，我也要...，因?yàn)?..。別人闖紅燈,不是我被壓死的理由,我要對(duì)自己100%的責(zé)任！ 即使有人闖紅燈,我也要安全過(guò)馬路,因?yàn)槲也幌胨?
即使我不同意你的意見(jiàn),我也要樂(lè)意聆聽(tīng),因?yàn)槲矣行貞?
即使父母做錯(cuò)事,我也要對(duì)他們說(shuō)我愛(ài)你,因?yàn)槲叶卸?
即使領(lǐng)導(dǎo)不稱(chēng)職,我也要努力上進(jìn),因?yàn)槲也幌肜速M(fèi)生命!
所以你要對(duì)自己負(fù)責(zé)！那如果你過(guò)馬路的時(shí)候遵守交通規(guī)則，卻被車(chē)撞了，誰(shuí)承擔(dān)責(zé)任？還自己的責(zé)任，自己負(fù)有100％責(zé)任，因?yàn)閳?zhí)行型人才最重要的特征是對(duì)自己負(fù)責(zé)任。
來(lái)大家跟我一起來(lái)讀：
收獲幫助，失去責(zé)任
收獲安慰，失去自信
收獲依賴，失去獨(dú)立
收獲同情，失去成功
來(lái)大家同樣做一個(gè)練習(xí)，a和b不變，搭檔a和搭檔b相互講，每個(gè)人2分鐘，同樣的故事，但換一個(gè)角度，從100%責(zé)任的角度去講。
來(lái)大家分享完了嗎？請(qǐng)問(wèn)當(dāng)你們?cè)跒樽约撼袚?dān)責(zé)任，從自身找問(wèn)題的時(shí)候，你們得到了什么？ 收獲了什么？吳老師為大家總結(jié)下：練習(xí)的成果=沒(méi)有借口+成果。你收獲了獨(dú)立、自信、責(zé)任、成功、成果、地位、聲望；你失去了同情、幫助、安慰、無(wú)責(zé)任、依賴。大家說(shuō)對(duì)還是不對(duì)，各位伙伴來(lái)一起朗讀：收獲責(zé)任、失去幫助，收獲自信、失去安慰，收獲獨(dú)立、失去依賴，收獲成功、失去同情。給自己熱烈掌聲鼓勵(lì)！
葉老師送給大家一句話，大家把他記下來(lái)：思路決定出路，成果改變?nèi)松?。我們一起?lái)朗讀一遍：思路決定出路，成果改變?nèi)松?。很好！大家重新用：即?..，我也要...，這樣我就...，我一生都不會(huì)...，造句。按照下面的句子造句：即使有人闖紅燈???.即使我不同意你的意見(jiàn)???. 即使父母做錯(cuò)事???.即使領(lǐng)導(dǎo)不稱(chēng)職???.很好給自己熱烈掌聲鼓勵(lì)！
謝坤山視頻，分享：
看完這個(gè)視頻，大家肯定有很多感想，給三個(gè)名額，三位伙伴來(lái)分享。
掌聲給以上三位伙伴！
那么葉老師上半場(chǎng)的分享到這里結(jié)束，葉老師想和大家確認(rèn)下，葉老師上半場(chǎng)的分享對(duì)大家改變思考模式，提升自我有沒(méi)有幫助？有還是沒(méi)有，覺(jué)得有幫助的舉起你的右手，覺(jué)得有很大幫助的舉起左手，覺(jué)得有很大很大幫助的伙伴舉起雙腳，哈哈大笑，掌聲通過(guò)！
第一天上午下半場(chǎng)：
教大家練習(xí)問(wèn)候方式和跳舞
問(wèn)候方式、抓錢(qián)舞
各位優(yōu)秀的伙伴大家早上好！好，很好，非常好，越來(lái)越好！yeah！
責(zé)任思維
各位優(yōu)秀的伙伴，大家說(shuō)跳舞興奮不興奮，狀態(tài)有沒(méi)有好一點(diǎn)？
好，下面葉老師和大家分享更重要的內(nèi)容，大家想不想學(xué)，我看你們不想嘛！
葉老師分享的幾個(gè)思維，第一個(gè)是：責(zé)任思維。
說(shuō)，報(bào)告老總，不是我們采購(gòu)部的問(wèn)題，主要是財(cái)務(wù)的問(wèn)題，財(cái)務(wù)部采購(gòu)資金不到位，導(dǎo)致我們采購(gòu)不能及時(shí)完成；（他把責(zé)任推給了誰(shuí)，推給了財(cái)務(wù)部）；財(cái)務(wù)部經(jīng)理跳起來(lái)說(shuō)，報(bào)告老總不是我們的問(wèn)題，主要是銷(xiāo)售部的問(wèn)題，銷(xiāo)售部回款老是收不回來(lái)，導(dǎo)致我們現(xiàn)金流不夠，我們才采購(gòu)不到位，最后又把責(zé)任推給了銷(xiāo)售部，這樣推來(lái)推去，整個(gè)會(huì)場(chǎng)像吵架一樣，如此就形成了什么，形成了我們所說(shuō)的怪圈現(xiàn)象。這個(gè)時(shí)候我們也聽(tīng)不下去了，章老師就說(shuō)，大家別開(kāi)會(huì)了，先做完培訓(xùn)再說(shuō)，做完培訓(xùn)之后，大家的思考模式發(fā)生了轉(zhuǎn)變，果然效果很好，每個(gè)經(jīng)理都開(kāi)始承擔(dān)起自己的責(zé)任，開(kāi)始反省自己部門(mén)。那么請(qǐng)問(wèn)各位這么神奇的培訓(xùn)內(nèi)容大家想不想了解？ 一般管理者有兩種思考模式，第一種叫做內(nèi)向型思考模式，另外一種叫做外向型思考模式。什么叫外向型思考模式，就是我們很多管理人員一遇到問(wèn)題首先怎么想，首先覺(jué)得是別人的問(wèn)題，是員工的錯(cuò)、是其它部門(mén)的錯(cuò)、是領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)當(dāng)你的團(tuán)隊(duì)大部分都是這樣的思考模式的話，你們都在相互指責(zé)，相互埋怨，缺乏團(tuán)隊(duì)精神，一盤(pán)散沙。相反內(nèi)向型思考模式的領(lǐng)導(dǎo)者遇到問(wèn)題首先從自己找問(wèn)題，就算是其它部門(mén)的問(wèn)題他也覺(jué)得自己也有責(zé)任。這樣的團(tuán)隊(duì)凝聚力很強(qiáng)，他們犯同樣錯(cuò)誤的幾率很小，各位在管理上偶爾犯錯(cuò)誤正不正常正常，可是如果同樣的錯(cuò)誤一直犯問(wèn)題就比較嚴(yán)重了，所以希望各位從今天開(kāi)始讓我們做一個(gè)內(nèi)向型思考模式的人好不好？好，給自己一個(gè)熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下。所以葉老師在這里送給大家一句很經(jīng)典的話，大家記下來(lái)：承擔(dān)責(zé)任是解決問(wèn)題的開(kāi)始！是真正成長(zhǎng)的開(kāi)始！是提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的開(kāi)始！還有一句話：我是一切的根源！這是100%的責(zé)任思維。葉老師再次用一個(gè)小故事來(lái)深刻大家的理解，大家想不想聽(tīng)故事。
所以請(qǐng)大家大聲朗讀這句話：我是一切的根源。給自己熱烈掌聲鼓勵(lì)下！
培訓(xùn)的演講稿篇十九
------團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得演講稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家早上好：
今天我演講的題目是：《快樂(lè)奮斗 精彩人生》。
最近，我們參加了蘭州“團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力”的培訓(xùn)，感謝公司提供這次機(jī)會(huì)。通過(guò)張榮老師激情務(wù)實(shí)的報(bào)告，我受益匪淺，也讓我不禁想到了當(dāng)今全球堪稱(chēng)神話的美國(guó)蘋(píng)果公司。大家都知道蘋(píng)果的首席執(zhí)行官是喬布斯。喬布斯是蘋(píng)果的創(chuàng)始人之一，近年來(lái)多次被評(píng)為全美最佳ceo，在喬布斯的帶領(lǐng)下，蘋(píng)果股價(jià)去年一路飆升，超越微軟成為世界第一大科技公司，今年8月蘋(píng)果超越?？松梨诔蔀槿蜃畲笫兄灯髽I(yè)，截止上季度持有現(xiàn)金達(dá)到了762億美金，甚至超過(guò)了美國(guó)政府國(guó)庫(kù)存款。
蘋(píng)果公司在車(chē)庫(kù)里建立起來(lái)，卻成為了這個(gè)星球上最成功的公司之一，充分體現(xiàn)了美國(guó)人的創(chuàng)造力以及蘋(píng)果團(tuán)隊(duì)的高效執(zhí)行力。 喬布斯在接受《商業(yè)周刊》的采訪時(shí)曾表示：“不少科技公司其實(shí)都擁有大量了不起的技術(shù)人員和聰明員工。但最終我們勝出，是因?yàn)槲覀儞碛幸环N‘向心力’，使這些人員能夠協(xié)同工作。如果做不到這一點(diǎn)，大量了不起的技術(shù)無(wú)法形成整體，而是雜亂無(wú)章地飄蕩在宇宙當(dāng)中。”
蘋(píng)果高管庫(kù)克今年1月也曾表示：“蘋(píng)果管理團(tuán)隊(duì)睿智無(wú)比，并擁有喬布斯所倡導(dǎo)的創(chuàng)新意識(shí)。追求高效和完美已成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的習(xí)慣?！?/p>
這都充分給我們展示了，一個(gè)企業(yè)成功的法寶就是團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。
當(dāng)然影響團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的原因很多，不僅僅是高層管理者或領(lǐng)導(dǎo)者。員工自己更是一個(gè)關(guān)鍵份子，因?yàn)閳?zhí)行力的“大廈”是由一粒粒沙子組成的，每一粒沙子都要緊密團(tuán)結(jié)在一起，這個(gè)“大廈”才能建得更高。我們做為員工要有主人翁意識(shí),理解好公司的各項(xiàng)制度政策，把自己的目標(biāo)與公司的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，積極主動(dòng)努力完成工作任務(wù)，只要公司好了，我們才好！
房子是他自己的，他一定會(huì)用最好的建材，用最精致的技術(shù)來(lái)把它蓋好。然而，現(xiàn)在他卻為自己造成了一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。
這則故事警示我們：聰明人任何時(shí)候都會(huì)把他所服務(wù)的公司當(dāng)作自己的公司一般。這當(dāng)然不是自欺欺人的官話，聰明人知道，只有具備這樣一種主人翁精神，他才能夠最大限度地從工作中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，才能夠最大限度地受益，也才能夠最大限度地做到快樂(lè)工作。
記得幾年以前曾有人說(shuō)過(guò)我，“你做的事本身是對(duì)的，你的話想想也沒(méi)有什么不對(duì)，但是你的皺眉，你的表情，你的語(yǔ)調(diào)都讓人不舒服”，從那時(shí)起我就試圖改變態(tài)度，讓表情舒展，讓語(yǔ)調(diào)明快，心態(tài)也變得更加寬容了。就我自己而言，每當(dāng)我遇到燦爛的笑容，孩子般的會(huì)面，和善的交談，我的壓力與煩惱會(huì)消失很多。
給所在的工作環(huán)境輸入正面信息，而不是負(fù)面垃圾，是每一個(gè)工作者的責(zé)任與義務(wù)。每個(gè)人都盡自己所能為創(chuàng)造一個(gè)快樂(lè)的工作環(huán)境而努力。從公司層面來(lái)看，公司效率的提高有賴于管理系統(tǒng)的完善，員工高效地完成工作。特別是行動(dòng)是否有效，員工的態(tài)度是否主動(dòng)積極，都是公司效率的體現(xiàn)。
不同的工作態(tài)度導(dǎo)致不同的結(jié)果，尤其是在一些技術(shù)含量不高的職位上，大多數(shù)人都可以勝任，能為自己的工作表現(xiàn)增加砝碼的也就只有態(tài)度了。這時(shí)，態(tài)度也是你區(qū)別于其他人，使自己變得重要的一種能力。
月他沒(méi)有一個(gè)業(yè)務(wù)，老板要炒掉他，他說(shuō)給他一個(gè)機(jī)會(huì)；第二個(gè)月他仍然沒(méi)有業(yè)績(jī)，他又向老板要了一個(gè)月的機(jī)會(huì)，后來(lái)他每到一戶推銷(xiāo)圣經(jīng)時(shí)，當(dāng)主人們打開(kāi)門(mén)時(shí)他就先將腳伸進(jìn)去，然后就很熱情的對(duì)主人說(shuō)讀《圣經(jīng)》的各種好處，開(kāi)始人們都不愿意要，然后他就說(shuō)：不信我讀給您聽(tīng)，主人們實(shí)在忍受不了他的結(jié)巴,然后就同意買(mǎi)下了這本《圣經(jīng)》書(shū)，就這樣他取得了很高的業(yè)績(jī)。雖然這是一則笑話，但是阿朵的熱情和心態(tài)很好，致使他才獲得了成功。一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面人員的態(tài)度是最為重要的，其次才是能力、再次是領(lǐng)導(dǎo)力，態(tài)度常見(jiàn)的分為忠誠(chéng)、正直、責(zé)任心、積極、熱情、親和力。
有人說(shuō)，找工作就像找伴侶——我愛(ài)的人名花有主，愛(ài)我的人慘不忍睹。而工作久了，也會(huì)像夫妻一樣，開(kāi)始感到厭倦。某一天，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開(kāi)始討厭這份工作時(shí)，甚至每天如坐針氈想離開(kāi)時(shí)，它是否就像你的糟糠之妻？那是因?yàn)槟愕墓ぷ魅狈Τ删透?，沒(méi)有了成就來(lái)激勵(lì)，工作何談快樂(lè)？而這種成就感來(lái)自于端正的工作態(tài)度、注重細(xì)節(jié)、以及良好的行為習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗，好的態(tài)度必將產(chǎn)生好的驅(qū)動(dòng)力。
箱當(dāng)眾砸毀，并提出“有缺陷的產(chǎn)品就是不合格產(chǎn)品”的觀點(diǎn)，在社會(huì)上引起極大的震動(dòng)。作為一種企業(yè)行為，海爾砸冰箱事件不僅改變了海爾員工的質(zhì)量觀念，為企業(yè)贏得了美譽(yù)，而且引發(fā)了中國(guó)企業(yè)質(zhì)量競(jìng)爭(zhēng)的局面，正因?yàn)楹柸绱说淖⒅丶?xì)節(jié)，才被評(píng)為中國(guó)消費(fèi)電子產(chǎn)業(yè)第一品牌，并連續(xù)兩年榮登十大品牌之首，甚至成為了國(guó)際化的大品牌。
工作中，我們常常忽略細(xì)節(jié)、忽視小事，慢慢養(yǎng)成了習(xí)慣。據(jù)說(shuō)，柏拉圖因?yàn)橐粋€(gè)小孩玩一個(gè)荒唐的游戲而責(zé)備他。小孩子說(shuō)：“就因?yàn)檫@點(diǎn)小事，你就責(zé)備我？”柏拉圖回答說(shuō)：“如果養(yǎng)成了習(xí)慣，可就不是件小事了?！比绻銘械帽M心做小事，養(yǎng)成了馬虎懶散的工作作風(fēng)，那情形會(huì)更糟。當(dāng)你能勝任的大事擺在你面前時(shí)，你可能會(huì)不由自控地以一貫的作風(fēng)去做它，結(jié)果可想而知。
大事是由眾多的小事積累而成的，忽略了小事就難成大事。從小事開(kāi)始，逐漸鍛煉意志，增長(zhǎng)智慧，日后才能做大事。
即使是最普通的事，也不應(yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠，相反，應(yīng)該付出你的熱情和努力，多關(guān)注怎樣把工作做得最好，全力以赴、盡職盡責(zé)地去完成，養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)。
培訓(xùn)的演講稿篇二十
班主任老師：
大家新年好!借今天班主任培訓(xùn)會(huì)的機(jī)會(huì)，我想和大家談三個(gè)方面的問(wèn)題，主題都是學(xué)校德育工作和班主任工作。
1、進(jìn)一步落實(shí)各年級(jí)德育常規(guī)管理責(zé)任制。各年級(jí)應(yīng)制定本年級(jí)德育工作計(jì)劃。狠抓德育常規(guī)，貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。指導(dǎo)班主任工作，尤其是指導(dǎo)班主任做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。狠抓本年級(jí)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，定期開(kāi)展本年級(jí)班主任工作研究活動(dòng)，集思廣益，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，提高班級(jí)管理水平，打造專(zhuān)業(yè)化的班主任工作隊(duì)伍。認(rèn)真做好學(xué)生的思想政治工作，認(rèn)真落實(shí)安全教育、法紀(jì)教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、心理健康教育等。及時(shí)處理本年級(jí)學(xué)生中的偶發(fā)事件，并協(xié)調(diào)好與家長(zhǎng)和社會(huì)各方面關(guān)系，做到矛盾不上交，組織本年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)有序地開(kāi)展工作。
2、進(jìn)一步落實(shí)班主任培訓(xùn)。政教科將進(jìn)一步完善班主任工作培訓(xùn)機(jī)制，經(jīng)常性地組織班主任開(kāi)展德育工作研究活動(dòng)和校內(nèi)外培訓(xùn)活動(dòng)，積極開(kāi)展“導(dǎo)師制”形式的班主任工作“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，深入細(xì)致地做好“傳幫帶”工作。
3、進(jìn)一步落實(shí)班主任工作周研會(huì)制度和德育論壇工作。新學(xué)年的班主任工作周研會(huì)，不能僅僅停留在只是工作總結(jié)和工作布置上，要有新的突破，要有實(shí)實(shí)在在的班主任工作案例研究，要有班級(jí)管理方面的案例探討，要出成果，要出模式，要出特色。同時(shí)，今年一定要舉辦一次全校性的德育工作論壇。請(qǐng)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)，請(qǐng)校外德育專(zhuān)家講座，請(qǐng)班主任老師經(jīng)驗(yàn)交流，發(fā)表自己的德育及班主任工作新見(jiàn)解、新主張、新作法、新成果。
4、積極探索新形勢(shì)下新的德育工作序列化方案。這里講的新形勢(shì)就是新課改的大背景，在新課改大背景下，我們的起始年級(jí)、中間年級(jí)、畢業(yè)年級(jí)的德育工作重心到底是什么?如對(duì)學(xué)生進(jìn)行“文明習(xí)慣養(yǎng)成教育”，我們?cè)僖膊荒芟褚郧耙粯?，將“文明?xí)慣養(yǎng)成教育”從高一喊到高三，結(jié)果在學(xué)生畢業(yè)時(shí)還是沒(méi)有養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。在哪個(gè)年級(jí)應(yīng)該完成的德育工作任務(wù)就應(yīng)該在哪個(gè)年級(jí)完成。今天，我提出一個(gè)德育工作序列化的初步設(shè)想，供政教科和各位班主任參考。
(1)起始年級(jí)：規(guī)則教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)生活;
(2)中間年級(jí)：生命教育，樹(shù)立珍愛(ài)生命和環(huán)保節(jié)約意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重;
(3)畢業(yè)年級(jí)：公民教育，了解國(guó)情懂得報(bào)國(guó)與感恩，學(xué)會(huì)生存。
條件成熟時(shí)，學(xué)校出臺(tái)《常德市七中德育工作新序列化教育方案》。
5、積極建設(shè)健康向上的校園精神文化。學(xué)校文化包括物質(zhì)文化、制度文化和精神文化。我們德育工作者的任務(wù)就是積極配合學(xué)校建設(shè)健康向上的校園精神文化。新的一年里，政教科要經(jīng)常性地開(kāi)展多種多樣的主題活動(dòng)，如演講會(huì)、聯(lián)誼會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽、文化沙龍等，定期舉辦校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)和體育節(jié)，使學(xué)生在活動(dòng)中得到教育和熏陶，促進(jìn)師生對(duì)學(xué)校精神的理解和傳承。同時(shí)，政教科要通過(guò)經(jīng)常性的典禮儀式，如升國(guó)旗、校旗;朗誦校訓(xùn);宣揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng);開(kāi)展校慶活動(dòng)等來(lái)弘揚(yáng)精神。
6、積極創(chuàng)建市級(jí)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。辦好七中家長(zhǎng)學(xué)校是我們的責(zé)任。不重視家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的校長(zhǎng)不是好校長(zhǎng);不重視家長(zhǎng)教育的學(xué)校不是好學(xué)校。新一年里，我們一定要在家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)上下功夫，政教科要拿出規(guī)劃，牽頭落實(shí)，落實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校教育管理，嚴(yán)格按照“關(guān)工委”的要求辦學(xué)。不斷充實(shí)網(wǎng)站“家長(zhǎng)學(xué)?！钡慕逃Y源。培養(yǎng)好學(xué)生家長(zhǎng)就完成了學(xué)生德育培養(yǎng)任務(wù)的一半。同時(shí)，政教科要充分發(fā)揮學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，定期開(kāi)展活動(dòng)。
7、積極開(kāi)展學(xué)生心理健康教育和心理咨詢。心理健康教育不是美麗的.花瓶。
8、積極編寫(xiě)德育校本教材。主要編寫(xiě)符合實(shí)際又富有德育特色的德育校本教材即《規(guī)則教育讀本》、《生命教育讀本》、《公民教育讀本》。今年完不成，也要編出目錄，收集素材。
9、編輯學(xué)校德育工作文集。學(xué)校德育文集將收錄全年的德育活動(dòng)剪影，優(yōu)秀的國(guó)旗下講話稿、優(yōu)秀的主題班會(huì)課教案、優(yōu)秀的班主任工作案例、優(yōu)秀的德育經(jīng)典案例、優(yōu)秀的學(xué)生評(píng)語(yǔ)和優(yōu)秀的學(xué)生習(xí)作與作品等。為20xx年90周年校慶獻(xiàn)禮，并積累德育資料和精神財(cái)富。
這幾年從事政教工作，讓我有更多的機(jī)會(huì)關(guān)注教師教育工作，特別是班主任的教育工作。以往的經(jīng)驗(yàn)和理論層面的思考，涉及的是諸如班級(jí)目標(biāo)管理，班級(jí)文化建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育等方面的內(nèi)容，很少關(guān)注班主任職業(yè)成熟狀態(tài)，缺少對(duì)班主任職業(yè)成熟的全面思考。現(xiàn)實(shí)不得不讓我思考我校班主任群體的的職業(yè)成熟狀況。一大批上學(xué)期評(píng)選出的優(yōu)秀班主任，是我校班主任走向職業(yè)成熟的典范和榜樣，像這樣的典范和榜樣當(dāng)然還有很多?？粗@一串串閃光的名字，我有一種“幸福著你的幸福，快樂(lè)著你的快樂(lè)”的興奮。大家的班級(jí)管理，清晰地反映了我校一個(gè)個(gè)正在走向職業(yè)成熟的優(yōu)秀班主任的發(fā)展軌跡。借助大家的成功經(jīng)驗(yàn)，我在這里斗膽提出很不成熟的班主任職業(yè)成熟的十條標(biāo)準(zhǔn)(標(biāo)志)。
1、建立民主制度，實(shí)現(xiàn)自我管理。
2、基于學(xué)生需要，學(xué)會(huì)換位思考。
3、堅(jiān)定教育信念，懂得賞識(shí)激勵(lì)。
4、營(yíng)造良好氛圍，倡導(dǎo)文化育人。
5、構(gòu)建學(xué)習(xí)組織，促進(jìn)共同發(fā)展。
6、正確看待成長(zhǎng)，允許學(xué)生犯錯(cuò)。
7、面對(duì)突發(fā)事件，保持寬容冷靜。
8、樹(shù)立正面典型，轉(zhuǎn)換教育視角。
9、充滿創(chuàng)造激情，消除職業(yè)倦怠。
10、注重實(shí)踐反思，提升學(xué)術(shù)涵養(yǎng)。
我今天之所以提出班主任職業(yè)成熟的十條標(biāo)準(zhǔn)，是因?yàn)槲覀儗W(xué)校是省級(jí)示范性高中，省級(jí)示范性高中的班主任工作應(yīng)該上新臺(tái)階，上新水平，上新境界。
班主任專(zhuān)業(yè)成熟也好，職業(yè)成熟也好，都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的。青年班主任要想在班主任專(zhuān)業(yè)化道路上走向職業(yè)成熟，不僅不能忽視微不足道的小事;相反，還應(yīng)該從小事做起，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營(yíng)。我這里給青年班主任的十個(gè)小建議，當(dāng)然都是“從小事做起”的十條小建議。
第一個(gè)小建議：隨身攜帶一支筆，幾張紙。班主任工作的天地間，太陽(yáng)每天都是新的，每天的生活都是新的，每天的教育都是新的……這一切都該記下來(lái)，起步階段，記下的是一鱗半爪;天長(zhǎng)日久，積累多了，就會(huì)培植出參天大樹(shù)。你的班主任視野會(huì)越來(lái)越豐富;你的精彩會(huì)越來(lái)越瑰麗，你前進(jìn)的步伐會(huì)越來(lái)越穩(wěn)健。
第二個(gè)小建議：在臺(tái)歷上寫(xiě)下明天必須辦的事情。班主任工作千頭萬(wàn)緒，我們很容易在忙忙碌碌中忘記了必須做的事情。為防止遺漏，建議一天結(jié)束時(shí)，用1-2分鐘思考一下，然后在臺(tái)歷上記下第二天必須辦的事情。記下的事情必須辦好，可辦可不辦的不要寫(xiě)。否則羅列的事情太多，自己完不成，欠下一筆債，心里不安。天天欠債，天天不安。天長(zhǎng)日久，會(huì)影響情緒。
第三個(gè)小建議：把本班學(xué)生的特色留下來(lái)。例如，班主任要做有心人，我們不妨把本班特長(zhǎng)生的作品保存下來(lái)，展示給下一屆的學(xué)生，讓他們觀賞，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。學(xué)長(zhǎng)們的特長(zhǎng)作品展示會(huì)給下一屆學(xué)生以震撼、以感染、以啟迪。我們保存幾屆特長(zhǎng)生的作品，就為我們?nèi)蘸蠼逃龑W(xué)生全面發(fā)展、提高素質(zhì)，提供了最好教材。
第四個(gè)小建議：訂一份班主任刊物。目的就是接受最新教育信息，借鑒最新教育方法。
第五個(gè)小建議：只選一兩個(gè)網(wǎng)站，只到一兩個(gè)論壇上活動(dòng)。有一種現(xiàn)象應(yīng)該引起我們的注意。有些班主任上網(wǎng)，東瞅瞅、西望望，“打一槍換一個(gè)地方”，哪里熱鬧就到哪里去。這樣在熱熱鬧鬧之中，時(shí)間不知不覺(jué)地溜走了，上網(wǎng)時(shí)間不短，收獲甚微。班主任的精力和時(shí)間畢竟有限，到網(wǎng)上學(xué)習(xí)，一定要有選擇地學(xué)習(xí)，而不是見(jiàn)網(wǎng)站就上，見(jiàn)論壇就進(jìn)。
第七個(gè)小建議：從打一壺水沏一杯茶做起。打一壺水、沏一杯茶、打掃辦公室衛(wèi)生，是件小事?？蛇@小事卻能反映青年班主任尊敬前輩的謙虛謹(jǐn)慎的良好品質(zhì)。學(xué)生也會(huì)看在眼里、記在心里、效仿在行動(dòng)上。
第八個(gè)小建議：一個(gè)月讀一本書(shū)。讀書(shū)是青年班主任快速成長(zhǎng)的捷徑。“為了在學(xué)生眼前點(diǎn)燃一個(gè)知識(shí)的火把，教師本身就要吸取一個(gè)光的海洋，一刻也不能脫離那永遠(yuǎn)發(fā)光的知識(shí)和人類(lèi)智慧的太陽(yáng)”。這是蘇霍姆林斯基的語(yǔ)錄。
第九個(gè)小建議：每周記下一個(gè)德育故事。通過(guò)德育故事形式，向?qū)W生講述精神美的人物，讓人類(lèi)在過(guò)去和我們今天所創(chuàng)造的一切道德財(cái)富進(jìn)入學(xué)生的意識(shí)和心靈。
第十個(gè)小建議：家訪也需像任課教師上課一樣備好“家訪課”。有些時(shí)候，家訪更容易解決教育教學(xué)中碰到的難題，特別是針對(duì)一些問(wèn)題學(xué)生、留守學(xué)生，及時(shí)家訪更有必要。家訪不僅是主動(dòng)向家長(zhǎng)展示學(xué)校形象的窗口，同時(shí)也成為深入了解和教育學(xué)生的一個(gè)便捷渠道。為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生，教師應(yīng)勤家訪，并努力練好家訪基本功。從一定意義上來(lái)說(shuō)，班主任家訪也應(yīng)象教師上課一樣，認(rèn)真?zhèn)浜谩罢n”，充分做好家訪前準(zhǔn)備，有的放矢，切實(shí)“訪”出班主任自身形象，“訪”出和諧，“訪”出實(shí)效。
老師們，人生在世，不過(guò)百年。教育事業(yè)是古老的事業(yè)，也是年輕的事業(yè)，我們必須保持一顆年輕的心。為事業(yè)，為學(xué)生，更為了自己。我們不能未老先衰，不能過(guò)于沉重，不能憂心忡忡，不能滿腹牢騷，不能怨聲載道……我們需要忙碌、緊張、競(jìng)爭(zhēng)、奔波、辛勞，也需要輕松、休閑、逍遙、浪漫。我們深信，把每一件簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事情做好就是不平凡。我更堅(jiān)信，我們?cè)谧魑?，都能把班主任工作這件在外人看似簡(jiǎn)單而又平凡的事情做得不簡(jiǎn)單、不平凡!
謝謝大家!
培訓(xùn)的演講稿篇二十一
其實(shí)道理很簡(jiǎn)單，我舉一個(gè)例子，現(xiàn)在有四匹千里馬和四匹笨馬各拉著一輛馬車(chē)，四匹千里馬朝著四個(gè)方向用力拉，四匹笨馬朝著一個(gè)方向拉，大家說(shuō)哪輛馬車(chē)會(huì)前進(jìn)的'快?當(dāng)然是四匹笨馬拉的那輛車(chē)快，四匹千里馬拉的車(chē)要么原地不動(dòng)，要么向著其他的方向跑，就算能朝著正確的方向走，也會(huì)慢的跟牛一樣，兩個(gè)馬團(tuán)隊(duì)為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的差異?就是看有沒(méi)有心往一塊想，勁兒往一塊使的東西，我們把這個(gè)東西叫做團(tuán)隊(duì)精神。
下面再思考一個(gè)問(wèn)題，剛才我們得出的一些結(jié)論是建立在假設(shè)的前提下的，這個(gè)假設(shè)就是三條龍心不往一塊想，勁不往一塊使，三個(gè)臭皮匠是心往一塊想，勁往一塊使，為什么會(huì)有這樣一個(gè)假設(shè)?因?yàn)橛兄鴱?qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)依據(jù);阿里巴巴在向全球擴(kuò)張的進(jìn)程中，曾經(jīng)聘用了大量的海外精英，這些精英們經(jīng)驗(yàn)豐富，技術(shù)高超，管理能力也很強(qiáng)，但就是各抒己見(jiàn)，在一起難以磨合，最后阿里巴巴在這次向全球擴(kuò)張的戰(zhàn)略以失敗而告終，后來(lái)馬云總結(jié)這件事的時(shí)候曾說(shuō)，管理50個(gè)聰明人是一件非常痛苦的事。
為什么聰明人和那些非常優(yōu)秀的人比較容易缺乏團(tuán)隊(duì)精神呢?那是以自我為中心的意識(shí)在作祟，通常非常聰明的人都比較自負(fù)，比較自以為是，就是說(shuō)我講的都是對(duì)的，我的方法總是最好的，從而忽略了團(tuán)隊(duì)中其他成員的感受和建議，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有一個(gè)這樣很優(yōu)秀的人，還好一點(diǎn)，和他對(duì)抗的人會(huì)少一些，如果一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有兩個(gè)，三個(gè)或者更多這樣優(yōu)秀的人，那就比較糟糕了，這個(gè)時(shí)候每個(gè)人都認(rèn)為自己很聰明，每個(gè)人都認(rèn)為自己講的是對(duì)的，自己的方法是最好的，誰(shuí)也不肯讓步，這樣不僅不利于團(tuán)隊(duì)做出有效的決策，而且容易形成團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員之間的對(duì)立，就算勉強(qiáng)采納了其中一個(gè)人的方案，但執(zhí)行起來(lái)會(huì)大打折扣，因?yàn)槊總€(gè)人只會(huì)在表面上服從，而在內(nèi)心上還是堅(jiān)持自己的想法，輕則消極怠工，重則起到破壞作用。
我們先來(lái)看第一個(gè)視頻片段，這個(gè)片段是xx年《贏在中國(guó)》第一賽季中有關(guān)宋文明的內(nèi)容，大家知道在這個(gè)賽季中安徽的宋文明從數(shù)10萬(wàn)參賽選手中脫穎而出，最終成為第一屆贏在中國(guó)的總冠軍，獲得了1000萬(wàn)的創(chuàng)業(yè)資金，現(xiàn)在他成立了一家人力資源管理有限公司，就在合肥，我們來(lái)看看宋文明在參賽過(guò)程中的一些表現(xiàn)，看能不能給我們一些啟示。
視頻播放略。
滿，所以宋文明說(shuō)任春雷是讓他干什么他不干，別人干什么他又說(shuō)別人做的不對(duì)，在這種情況下，宋文明準(zhǔn)備再和任春雷溝通一次，如果任春雷還是繼續(xù)不配合的話，那就讓他靠邊，既然在團(tuán)隊(duì)里不能起正作用，那也不能讓他起反作用。帶著這種思想，宋文明和任春雷進(jìn)行了一次溝通，慶幸的是，在這次溝通中拿出了一套非常不錯(cuò)的方案，而宋文明一看到任春雷的這個(gè)方案，就毫不猶豫的當(dāng)場(chǎng)給予采納，最后也是這個(gè)方案使整個(gè)團(tuán)隊(duì)獲得勝利，通過(guò)這一點(diǎn)，我們可以看出，任春雷在某些方面確實(shí)很有過(guò)人之處，但我們更應(yīng)該向宋文明學(xué)習(xí)，后來(lái)柳傳志在給宋文明點(diǎn)評(píng)時(shí)還專(zhuān)門(mén)提到對(duì)宋文明這一點(diǎn)特別偏愛(ài)，其實(shí)宋文明再去找任春雷之前自己也有一套方案，但他還是很迅速的采納了任春雷的方案，這一方面體現(xiàn)了他的包容，另一方面也體現(xiàn)了他對(duì)事不對(duì)人，以大局為重的精神，就算這個(gè)方案是我的對(duì)頭提出來(lái)的，只要有利于企業(yè)的發(fā)展，我還是會(huì)采納。
后來(lái)任春雷和宋文明單獨(dú)pk，結(jié)局是宋文明勝出，包括后來(lái)宋文明奪冠，很大程度上是他所表現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)精神讓他獲得張瑞敏和柳傳志的認(rèn)可，最后反敗為勝。
培訓(xùn)的演講稿篇二十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的各位同學(xué)、同事們：
大家下午好！我是來(lái)自xxx班的學(xué)員xxx，很高興今天站在這里作為學(xué)員代表發(fā)言。同時(shí)，也很感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)難得的機(jī)會(huì)與大家一起來(lái)交流、學(xué)習(xí)。
幾個(gè)月前我們很榮幸的加入了zgh這個(gè)光榮的集體，明確了我們的奮斗目標(biāo)，邁出了我們職業(yè)生涯精彩而成功的一步。在此，我代表我們本次川大培訓(xùn)班的全體學(xué)員向公司領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的謝意（向領(lǐng)導(dǎo)鞠躬致謝）！感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給予我們這樣難得的發(fā)展機(jī)會(huì)，這必將引領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)更加輝煌的人生目標(biāo)，成就我們更加卓越的人生價(jià)值！
隨著十幾年求學(xué)生涯的結(jié)束，我們的身份也發(fā)生了徹底的改變，從學(xué)生到員工，水到渠成但卻又有些突然，心情很激動(dòng)也很感激。激動(dòng)的是，從這里出發(fā)，我們即將走上真正屬于我們自己職業(yè)發(fā)展的道路。多年來(lái)長(zhǎng)輩的耳提面命，老師的敦敦教誨到今天終于到了學(xué)以致用的時(shí)候；感激的是公司幾位領(lǐng)導(dǎo)能百忙之中抽出寶貴的時(shí)間為我們舉辦這樣的開(kāi)學(xué)典禮；更感激公司在業(yè)務(wù)繁忙，從上到下一心搞發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，能給予我們新員工這么難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，這必將為我們順利走上崗位，做一名優(yōu)秀的hd人起到極為關(guān)鍵的作用。
關(guān)于培訓(xùn)的演講稿剛剛從象牙塔中走出來(lái)的我們雖說(shuō)也許經(jīng)綸滿腹，但是對(duì)于我們這些涉世未深的的年輕人而言，如何盡快褪掉學(xué)生時(shí)代的散漫天真，盡快融入到全新的工作環(huán)境中，如何將在學(xué)校所學(xué)的書(shū)本知識(shí)更好地運(yùn)用到工作實(shí)踐中，如何將自己個(gè)人的發(fā)展與zgh企業(yè)的發(fā)展相統(tǒng)一，這些都是我們這些未來(lái)hd人所需要思考的問(wèn)題。zgh這個(gè)大家庭，這個(gè)將播撒我們青春與夢(mèng)想的地方，現(xiàn)如今正乘著國(guó)家hd政策的高速列車(chē)飛速發(fā)展，我看到了我們hd事業(yè)的輝煌前景，也為此而感到自豪和信心十足。經(jīng)過(guò)幾代hd人的艱苦創(chuàng)業(yè)，目前公司正處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的騰飛階段。國(guó)家電力需求的急劇增長(zhǎng)，給我們帶來(lái)機(jī)遇的同時(shí)也向我們提出了更高挑戰(zhàn)，在這樣一個(gè)承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期，我們新員工有責(zé)任更有義務(wù)抓住這難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)武裝自己，爭(zhēng)取盡快在專(zhuān)業(yè)技術(shù)上取得更高突破，在思想意識(shí)上盡快融入gh，通過(guò)這次培訓(xùn)使我們成為未來(lái)hd行業(yè)的高素質(zhì)合格人才！
捷報(bào)頻傳，在公司取得一系列驕人成就的同時(shí)，就在前不久剛剛結(jié)束的大學(xué)生顧主評(píng)選活動(dòng)中，我們zgh集團(tuán)再次榮獲中國(guó)大學(xué)生顧主，并成為所有獲獎(jiǎng)企業(yè)中一家連續(xù)獲得兩項(xiàng)殊榮的企業(yè)。聽(tīng)到這些喜人的消息，我輩感欣慰，擁有著眾多優(yōu)秀人才的gh，過(guò)去是輝煌的，未來(lái)也必將更加輝煌，這些都將激勵(lì)著我們這些新員工在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)階段更加嚴(yán)格要求自己，刻苦努力，不負(fù)公司重托。在此我代表所有學(xué)員向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表態(tài)，在接下來(lái)的培訓(xùn)階段我們定將做到以下幾點(diǎn)：
一、自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律，不遲到，不早退，不曠課，在嚴(yán)格自律的前提下開(kāi)展培訓(xùn)工作。
二、集中精力，刻苦學(xué)習(xí)，充分利用一切學(xué)習(xí)時(shí)間，高效，緊張的學(xué)好每一門(mén)課。
三、在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)，深刻理解gh企業(yè)文化，為做一名名副其實(shí)的核電人而不懈努力。
相信在領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下，接下來(lái)的培訓(xùn)將會(huì)取得圓滿成功，我們必將成為gh未來(lái)的優(yōu)秀員工，中國(guó)hd行業(yè)未來(lái)的優(yōu)秀人才！
謝謝大家！
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