2023年參加政治培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀13篇)

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2023年參加政治培訓(xùn)心得體會(優(yōu)秀13篇)
時間:2023-11-08 01:42:08     小編:筆舞

撰寫心得體會可以幫助我們深入思考和反思,進一步提高自己的認知和思維能力。那么,如何寫一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們需要對這段時間所做的事情進行回顧和總結(jié),梳理出自己的成果和不足;其次,我們應(yīng)該客觀地認識自己的優(yōu)點和不足,在總結(jié)中要有真實性和客觀性;另外,我們需要有自己的獨立思考和觀點,在心得體會中要有自己的見解和思考;還有,我們應(yīng)該關(guān)注問題的本質(zhì)和根源,并提出解決問題的方法和對策;最后,我們要注重語言表達的準確和簡潔,避免空洞和浮夸的詞句,真實傳遞自己的心得與感悟。希望這些心得體會范文可以激發(fā)大家寫作的靈感和動力。

參加政治培訓(xùn)心得體會篇一

教師是“人類靈魂的工程師”,肩負著為祖國的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號,怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,這是每個教師必須認真對待并要用實踐作出回答的問題。我認為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,就應(yīng)充分認識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)?,F(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認識這一點,才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。

“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也。”教師的具體工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說教師要通過自身的教學(xué)實踐,給學(xué)生傳授知識,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來開拓學(xué)生的知識視野,豐富學(xué)生的知識儲備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅定的信念,頑強的意志品質(zhì),并用它們對學(xué)生進行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。

其次,必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進步,去尋找他們生活中,品德上每一個閃光點,然后運用激勵機制,加以充分的肯定和激勵,恢復(fù)感到溫暖,增強自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍。

第三,一個好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

總之,經(jīng)過這次學(xué)習(xí),我受益良多。所以我們要更新觀念,要敢于打破傳統(tǒng)、敢于創(chuàng)新。直至把每一個孩子培養(yǎng)“成人”。

范長青

參加政治培訓(xùn)心得體會篇二

近日,我有幸參加了一次政治培訓(xùn)活動,深感受益匪淺。在這個活動中,我學(xué)到了許多重要的政治知識和技巧,同時也對自己的政治素養(yǎng)有了更深入的認識。下面,我將結(jié)合這次培訓(xùn)的內(nèi)容,以及自己的體會和感悟,談?wù)勗趨⒓诱闻嘤?xùn)中的心得體會。

首先,政治培訓(xùn)使我對中國政治體制有了更透徹的了解。在培訓(xùn)中,我們不僅學(xué)習(xí)了我國的政治制度和政治文化,還了解了我國各級政府的職責(zé)和權(quán)力分配,以及我國的選舉制度和政黨制度。通過這些學(xué)習(xí),我深刻認識到中國特色社會主義政治制度的優(yōu)越性和人民民主的實現(xiàn)途徑,也更加自信地支持和擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

其次,政治培訓(xùn)提升了我的思想境界和政治素養(yǎng)。在培訓(xùn)中,我們討論了很多現(xiàn)實的政治問題,例如如何解決黨員隊伍中的不正之風(fēng)、如何提高黨員的參政議政水平等。通過與他人的交流和思考,我對這些問題有了更加深刻的認識,也增強了自己的政治意識和政治責(zé)任感。同時,培訓(xùn)還教會了我們?nèi)绾握_地表達自己的政治觀點和主張,使我在與人溝通交流時更加自信和理智。

再次,政治培訓(xùn)增強了我對黨的理論和方針政策的了解。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了黨的基本理論、方針政策和最新成果,例如習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等。這些理論和政策不僅有助于我們正確理解當(dāng)前的國際國內(nèi)形勢,更重要的是指導(dǎo)我們在實踐中解決問題、推動事業(yè)發(fā)展。通過學(xué)習(xí)和討論,我深感黨的理論是指導(dǎo)黨員行動和工作的靈魂,只有不斷學(xué)習(xí)和運用黨的理論,才能更好地為人民服務(wù)。

此外,政治培訓(xùn)還提醒了我要不斷加強自身修養(yǎng)和能力提升。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多重要的政治技巧,如如何正確分析和處理復(fù)雜政治關(guān)系、如何提高與人溝通和協(xié)商的能力等。這些技巧對于我們的政治工作和生活都有著重要的指導(dǎo)作用。通過學(xué)習(xí)和實踐,我意識到只有不斷提高自己的政治修養(yǎng)和能力,才能更好地為黨和人民工作,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。

最后,政治培訓(xùn)讓我更加自豪地作為一名黨員。在培訓(xùn)中,我們深入學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的光榮歷程和偉大成就,感受到了黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的重大意義。在學(xué)習(xí)中,我對中國共產(chǎn)黨充滿了更深厚的感情,更加自豪地承擔(dān)起了作為一名黨員的責(zé)任和義務(wù)。我深信,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們一定能夠創(chuàng)造一個更加繁榮富強的中國。

通過這次參加政治培訓(xùn),我不僅增進了對中國政治體制的了解,提升了自己的思想境界和政治素養(yǎng),還增強了對黨的理論和方針政策的理解,以及加強了自身修養(yǎng)和能力提升的重要性。我相信,隨著政治培訓(xùn)的不斷深入,我們黨員干部在思想上、政治上和實踐中都會有更大的進步,為實現(xiàn)中國夢貢獻自己的力量。讓我們牢記培訓(xùn)中的經(jīng)驗和感悟,不斷提高自身能力素質(zhì),為黨和人民的事業(yè)不懈奮斗!

參加政治培訓(xùn)心得體會篇三

近期,我參加了一次政治培訓(xùn)課程,通過這次培訓(xùn),我深刻體會到了政治學(xué)習(xí)的重要性以及提高政治素質(zhì)的必要性。在這次培訓(xùn)的過程中,我收獲頗多,也明確了今后政治學(xué)習(xí)的方向和目標。下面是我對于這次政治培訓(xùn)的心得體會。

首先,在這次培訓(xùn)中,我充分認識到政治學(xué)習(xí)的重要性。政治作為國家和社會運行的核心之一,了解政治可以幫助我們更好地理解國家的發(fā)展和社會的變化,增強對于國家事務(wù)的積極參與和負責(zé)任的態(tài)度。這不僅對于個人的成長和發(fā)展有著積極的影響,也對于社會的穩(wěn)定和繁榮發(fā)揮著重要作用。因此,政治學(xué)習(xí)不應(yīng)該被忽視,每個人都應(yīng)該關(guān)注并參與其中。

其次,我意識到提高政治素質(zhì)的必要性。政治素質(zhì)是指一個人對于政治問題的認識和理解的能力,也是一個人參與政治活動和決策的基礎(chǔ)。在這次培訓(xùn)中,我學(xué)到了如何正確理解政治問題,學(xué)會分析國家政策,并從中找到自己的立場和觀點。這樣的政治素質(zhì)不僅能夠提升個人的政治參與能力,還能夠幫助我們更好地把握社會熱點問題,做出有利于國家和社會發(fā)展的決策。

然后,在這次培訓(xùn)中,我也認識到了政治學(xué)習(xí)的方向和目標。政治學(xué)習(xí)應(yīng)該是全面深入的,既要了解國內(nèi)外的政治形勢和政策,也要學(xué)習(xí)政治理論和思想。政治學(xué)習(xí)還要與實踐相結(jié)合,通過參與社會和政治活動,積極投身于國家和社會的事務(wù)中去,不斷實踐和提高自己。此外,政治學(xué)習(xí)也應(yīng)該與其他學(xué)科相結(jié)合,如經(jīng)濟學(xué)、法律學(xué)等,以形成全面的知識體系。

最后,這次培訓(xùn)還增強了我對于黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義理論的信心。在這次培訓(xùn)中,我了解到黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,是中國發(fā)展的根本保證。我也更深刻地認識到了中國特色社會主義理論的科學(xué)性和正確性,這為我在今后的學(xué)習(xí)和工作中提供了堅實的理論基礎(chǔ)。同時,這也激發(fā)了我更加積極地參與到黨的建設(shè)和事業(yè)中去。

綜上所述,參加這次政治培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞褪斋@。我認識到政治學(xué)習(xí)的重要性和提高政治素質(zhì)的必要性,明確了未來政治學(xué)習(xí)的方向和目標,也增強了對于黨的領(lǐng)導(dǎo)和中國特色社會主義理論的信心。今后,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自己的政治素質(zhì),為國家和社會的發(fā)展貢獻自己的力量。

參加政治培訓(xùn)心得體會篇四

周連君

通過參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),使我更深刻地認識到作為一名教師,解放思想、不斷學(xué)習(xí)、更新知識、與時俱進的重要性。隨著時代的發(fā)展和社會的需求,如何做一名合格的教師?這將是我今后必須思考和面對的問題。因為,合格教師不是終身的,昨天的合格教師,今天不一定合格。自己只有不斷學(xué)習(xí),更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。

一、更新觀念,終身學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)政治理論,提高思想素質(zhì)。要深刻領(lǐng)會黨中央的有關(guān)方針政策,深刻把握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“十七大”的精神實質(zhì),努力提高自己的思想素質(zhì)。

二、勇于探索,與時俱進

時代的日新月異就是對教師的挑戰(zhàn),因此,教師要勇于擯棄舊事物、接受新事物,要敏銳地了解新思想,認真地研究新理論,主動地、迫切地學(xué)習(xí)新知識,開拓進取,更新觀念,始終站在時代的潮頭,才能“百尺竿頭,更進一步”!

三、愛崗敬業(yè),加強師德修養(yǎng)。

由于教師的職業(yè),是育人、塑造心靈的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的深遠的影響。因此,教師要時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透為人的道理,幫助學(xué)生塑造健康人格,為他們今后美滿人生鑄造堅實的基石。

三、立足本職,做好工作

暑期教師政治學(xué)習(xí)心得體會

(一)

通過暑期政治學(xué)習(xí),我認識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。要想成為一名新世紀的合格教師,應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面工作:

一、樹立事業(yè)心,增強責(zé)任感熱愛教育事業(yè),忠誠教育事業(yè),獻身教育事業(yè)。

教書是手段,育人是目的。因此,我們教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是一個教育家,是人類靈魂的工程師?!耙郧橛?,熱愛學(xué)生;以言導(dǎo)行,誨人不倦;以才育人,親切關(guān)心;以身示范,尊重信任”。教育是愛的共鳴,是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。可以說,熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對學(xué)生冷漠,缺乏熱情,決不是一個有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴”和“慈”上。常言道:“嚴師出高徒”。又說:“嚴是愛,寬是害”。對學(xué)生不嚴格要(轉(zhuǎn)載于:教師政治學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會)求,嚴格訓(xùn)練,是難以培育出跨世紀的可靠接班人和合格的建設(shè)者?!白怨判鄄哦嗄ルy,從來紈绔少偉男”。所以,對學(xué)生不嚴不行。當(dāng)然,嚴要得法,嚴要有度,不能按法西斯式的訓(xùn)練來要求。慈,就是對學(xué)生要關(guān)心、愛護、寬容、尊重。充分鼓勵學(xué)生的自尊和自信,關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長進步,使學(xué)生全面發(fā)展。“熱愛關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實踐中一種強大的教育力量和手段,它表現(xiàn)了教師對祖國、對人民、對黨的愛,體現(xiàn)了教師的獨立人格和應(yīng)承擔(dān)的社會責(zé)任。教師要與學(xué)生平等相處,尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛護學(xué)生、保護學(xué)生。教師對學(xué)生的愛,即是敬業(yè)精神的核心,又是教師高尚品德的自我表現(xiàn),既是育人的目的,又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn)。

二、培育教師人格魅力在教育中,一切師德要求都基于教師的人格。師德的魅力主要從人格特征中顯示出來,歷代教育家提出的“為人師表”、“以身作則”、“循循善誘”、“誨人不倦”等,既是師德的規(guī)范,又是教師良好人格的品格特征的體現(xiàn)。在學(xué)生心目中,教師是社會的規(guī)范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。教師的人格魅力來源于對事業(yè)的忠誠,他們不是僅僅把教書看成謀生的手段,而是毫無私心雜念地投身其中,以教書育人為崇高的職責(zé),并能從中享受到人生的樂趣。他們以自己的真誠去換取學(xué)生的真誠,以自己的正直去構(gòu)筑學(xué)生的正直,以自己的純潔去塑造學(xué)生的純潔,以自己人性的美好去描繪學(xué)生人性的美好,以自己高尚的品德去培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德。他們應(yīng)是最能以身作則的人。教師時時處處要以大局為重,克服個人主義,自覺遵守憲法和社會公德守則,遵守校紀校規(guī),以模范行為為學(xué)生做出表率。俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模?!睘槿藥煴?,身教重于言教。我們一定要用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為。

三、熱愛學(xué)生,尊重、理解學(xué)生以人為本,關(guān)心愛護學(xué)生。

熱愛學(xué)生并不是一件容易的事,讓學(xué)生體會到老師對他們的愛更困難。疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師,應(yīng)具有十分強烈的質(zhì)量意識,要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個教師只有對自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛,才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感,才能堅定不移地辛勤耕耘,獲得豐碩的育人之果。熱愛學(xué)生,是教師全部職業(yè)活動中最寶貴的一種情感,沒有對學(xué)生的愛,也就不可能有真正成功的教育。這種愛,是不能以血緣關(guān)系和個人好惡為轉(zhuǎn)移的,教師應(yīng)當(dāng)把它無私地奉獻給全體學(xué)生。愛是打開心扉的鑰匙。要把真摯的愛融在整個班級之中,不僅要愛那些好學(xué)生,更要愛那些缺點較多的學(xué)生,要讓每一個學(xué)生都從教師這里得到一份愛的瓊漿,從中汲取奮發(fā)向上的力量,更加自愛、自尊、自強和自信。所以,具有愛心,是教師取得教育成果的極為重要的前提,對學(xué)生愛之愈深,教育效果愈好。然而,教師只有“愛的教育”和“奉獻的教育”還遠遠不夠,了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生,才是教師在愛學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向。

總之,一個合格的教師應(yīng)該有良好的職業(yè)道德、健康的心理素質(zhì)和為祖國教育事業(yè)無私奉獻的敬業(yè)精神,有新時代所推崇的新思想,新觀念,有探索精神和創(chuàng)新精神。

做一個富有人格魅力和學(xué)識魅力的現(xiàn)代教師

(二)

——暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得

一個人一生當(dāng)中應(yīng)該總有讓自己感到興奮和激動的時刻,雖然每個人興奮和激動的具體事情不同,但有一點一定相同的:那就是此事定是觸動了人心,讓其心波瀾不已。在我工作的時期內(nèi),讓我興奮和激動的事有今年暑期政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中的所聞,所見,所得。這是值得我去學(xué)習(xí)和深思的,并且也是將來值得我回憶的。

一、用愛與學(xué)生交流

“寫在紙上的愛,一個早晨就可以讀完,說在嘴上的愛,轉(zhuǎn)身就會忘記,而寫在心里的愛,是會讓人銘記的愛?!蹦敲醋鳛橐幻F(xiàn)代教師,就是要用心去寫、去讀,寫在天地間,存在每個人的心底里。因為大愛無言。所以我們現(xiàn)代教師要用心去與學(xué)生交流。用心去關(guān)心學(xué)生的生命,學(xué)生的情感,這就是要我們?nèi)ブ鲃雨P(guān)心學(xué)生,而不是被動地等待學(xué)生來找你問這問那或請我們幫忙。這樣才能得到學(xué)生的尊重和愛戴。擁有學(xué)生的尊重和愛戴,那是一種幸福;一種美麗的幸福;一種寬厚的幸福;一種溫暖的幸福;一種讓激動的幸福;因為那是師生間心與心的交流,我希望這樣并會努力做到,盡我所能,用我的心!

業(yè),抓緊拳頭出擊才有力量;因為以十當(dāng)一比一當(dāng)十更重要。那么要想發(fā)揮團隊精神,就要每個人謙虛學(xué)習(xí),少一些奸詐,少一些內(nèi)部競爭,多一些進取,多一些榮譽感。

三、學(xué)會“腳踏實地”與“仰望天空”

“腳踏實地”想必大家都能理解,而“仰望天空”之說,則源于德國哲學(xué)家黑格爾的一句名言。同濟大學(xué)百年校慶,前往祝賀的溫家寶總理就引用了這句名言;語重心長地說:“有一句哲言,一個民族有一些關(guān)注天空的人,他們才有希望;一個民族只是關(guān)心腳下的事情,那是沒有未來的。希望同學(xué)們經(jīng)常的仰望天空,學(xué)會做人,學(xué)會思考,學(xué)會知識和技能,做一個關(guān)心國家命運的人?!?/p>

作為一種“哲學(xué)”比喻,“仰望天空”的含義有三:其一,關(guān)注國家和民族,乃至人類的未來;其二,追求精神自由,堅持至高的信仰和道德信念;其三,始終保持對宇宙的敬畏和奇心,致力于真理與未知的探索。

教書育人是教師的天職,照亮別人首先自己身上要有光明,要點燃別人,首先自己心中要有火種;教師要相信學(xué)生,尊重學(xué)生,尊重學(xué)生個體,尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生個性,面向全體學(xué)生,做學(xué)生的嚴父、慈母和心理醫(yī)生,努力做一個有人格魅力和學(xué)識魅力的現(xiàn)代教師!

教師暑期政治學(xué)習(xí)心得體會

(三)

通過為期六天的暑假政治學(xué)習(xí),我收獲很多,這將作為一筆寶貴的財富,對我以后的工作有很大的幫助。通過電視信號收看“空中課堂”,特別是第一講《教師職業(yè)道德建設(shè)》的學(xué)習(xí),我對教師的職業(yè)道德素養(yǎng)等有了更新的認識。

一、樂于奉獻

教師是人類靈魂的工程師,教師的工作是育人的工作,它需要教師具備高尚的職業(yè)道德和獻身精神,具有強烈的責(zé)任心、愛心、事業(yè)心,一個教師,如果沒有奉獻精神,即使他學(xué)富五車,也不會成為一個好老師。而一個把事業(yè)當(dāng)成生命、愛校如家、愛生如子的老師,把全部心血、整個身心都奉獻給學(xué)生,一心撲在教育事業(yè)上,則必定能被學(xué)生所接受。這樣的工作性質(zhì)就要求教師具有無私奉獻的精神。

二、為人師表

三、與生和睦相處

一個優(yōu)秀的教師應(yīng)該樹立“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的老師”的新的學(xué)生觀和人才觀,讓班級工作從過去的約束型向疏導(dǎo)型轉(zhuǎn)變,不再站在學(xué)生的對立面進行訓(xùn)教,而是做學(xué)生的知心朋友。這樣才能使自己的工作不再是生硬的控制,盲目的說教,而是體貼入微的關(guān)懷和真誠的教誨,與學(xué)生以心換心。教師不能把自己凌駕于學(xué)生之上,更不能滿口教訓(xùn)口吻,而要用朋友的道義去規(guī)勸學(xué)生,用親人的情懷去關(guān)愛學(xué)生,用教師的嚴厲去要求學(xué)生,這樣才能走向?qū)W生的心靈世界。的確,如果教師能夠深入學(xué)生的內(nèi)心世界,那么各項工作一定會迎刃而解,水到渠成的。

四、富有愛心

根椐教育局寒假工作安排通知精神,組織全體干部教師進行了為期二天的政治理論學(xué)習(xí)?,F(xiàn)對我校學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況總結(jié)如下:

我校由德育主任在政治理論學(xué)習(xí)會上做了動員,傳達了局寒假學(xué)習(xí)的會議精神,對學(xué)習(xí)的內(nèi)容做了具體地安排和部署,明確了學(xué)習(xí)會的目的和要求。要求全體教師認真學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),對我校全體干部教師提出了四點要求:

1、在新的教育形勢下,我們要抓好教育本身這條主線不斷學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,在教育教學(xué)工作中必須優(yōu)先發(fā)展,育人為本,開拓創(chuàng)新,促進公平,服務(wù)需求,爭創(chuàng)一流,解放思想,扎實工作,不懈努力,才能達到我們持續(xù)發(fā)展的目標。

2、求真務(wù)實,全體干部教師要從自身做起,從每一項工作做起,從現(xiàn)在做起,多干實事,不尚空談。

3、面對目前的形勢,我們只能埋頭苦干,要聚精會神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,努力提高辦學(xué)質(zhì)量。

4、處理好集體與個人的關(guān)系,每位同志都要在學(xué)習(xí)過程中沖破妨礙學(xué)校發(fā)展的思想觀念和做法,堅決革除影響學(xué)校發(fā)展的行為。在每位教職工心目中樹立起發(fā)展意識,競爭意識,創(chuàng)新意識,大局意識,憂患意識,質(zhì)量意識。動員會的召開對全體教師暑期的學(xué)習(xí)起到了很大的促進作用。在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間,我校集中組織全體教師認真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》全文和《天津市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及縣教育局教育工作會議精神,國運興衰,系于教育;教育振興,全民有責(zé)。

這個綱要的每一條使我們感覺都是針對一些相應(yīng)的實際問題有的放矢地制定的,脈絡(luò)很清晰,應(yīng)該說把握住了我國教育還不適應(yīng)國家經(jīng)濟社會發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求的脈搏。涉及到方方面面包括教育觀念相對落后,內(nèi)容方法比較陳舊,中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重,素質(zhì)教育推進困難;學(xué)生適應(yīng)社會和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力不強,創(chuàng)新型、實用型、復(fù)合型人才緊缺;教育體制機制不活,學(xué)校辦學(xué)活力不足;教育結(jié)構(gòu)和布局不盡合理,城鄉(xiāng)、區(qū)域教育發(fā)展不平衡,貧困地區(qū)、民族地區(qū)教育發(fā)展滯后;教育投入不足,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位尚未完全落實等等。很多內(nèi)容都是我一直在特別關(guān)注的,因為條目眾多,內(nèi)容豐富,不可能一一贅述,在此著重把教師們比較有感觸的幾點做一下闡述:

區(qū)工作的教師,在職務(wù)(職稱)等方面實行傾斜政策,對有突出貢獻的給予獎勵。建設(shè)農(nóng)村邊遠地區(qū)學(xué)校流動教師公寓。研究制定相關(guān)政策,逐步解決年輕教師住房問題。大力表彰和宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,對做出突出貢獻的教師和教育工作者授予榮譽稱號。

以提高專業(yè)化水平為重點,提高基礎(chǔ)教育教師隊伍整體素質(zhì)。加強各學(xué)段、各學(xué)科骨干教師培訓(xùn),提高骨干教師示范帶動水平。加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè),著力提高農(nóng)村教師專業(yè)發(fā)展能力。完善教師培訓(xùn)制度,高質(zhì)量落實每五年一周期的全員培訓(xùn)計劃。重視輔導(dǎo)員和班主任培訓(xùn)工作。創(chuàng)新培訓(xùn)模式,健全保障機制,增強培訓(xùn)的針對性和實效性,努力構(gòu)建一支以專家型教師為引領(lǐng),以骨干教師為中堅的高素質(zhì)基礎(chǔ)教育教師隊伍。

以中青年教師為重點,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。大力提升教師教學(xué)水平、科研創(chuàng)新和社會服務(wù)能力。加快中青年骨干教師培養(yǎng),支持中青年教師學(xué)訪進修,拓寬視野,跟蹤學(xué)術(shù)前沿,提高能力水平。

2、把減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)作為教育工作的重要任務(wù),堅持標本兼治,綜合治理,促進學(xué)生健康成長。規(guī)范辦學(xué)行為,建立學(xué)生課業(yè)負擔(dān)監(jiān)測和公告制度。改革考試評價制度和辦學(xué)水平評價辦法,不得下達升學(xué)指標,不得以升學(xué)率對學(xué)校進行排名。深化課程改革,改進教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)效率,切實做到優(yōu)質(zhì)輕負。嚴格控制作業(yè)量和考試難度,不得增加課時和提高課程難度。大力開展“陽光體育”運動,保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間,提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。對各種社會補習(xí)機構(gòu)和教輔市場加強管理,豐富學(xué)生的課外及校外活動。確保外來務(wù)工人員子女與本市學(xué)生享有同等的義務(wù)教育政策。把外來務(wù)工人員子女教育納入教育發(fā)展規(guī)劃,建立保障機制,進行統(tǒng)籌安排。研究制定外來務(wù)工人員子女義務(wù)教育后參加升學(xué)考試的辦法,探索解決后續(xù)升學(xué)問題。

通過這短短幾天時間的學(xué)習(xí),老師們收獲不小,每位教師對這次培訓(xùn)認真地進行了自我總結(jié),表示今后將把培訓(xùn)中學(xué)到的知識與自己的教學(xué)實際相整合,將理論學(xué)習(xí)內(nèi)化為自覺推進教學(xué)改革的內(nèi)在動力,以求達到更好的教學(xué)效果。

參加政治培訓(xùn)心得體會篇五

現(xiàn)代教育提倡教育工作者與學(xué)生是平等的師生關(guān)系,這已成為全社會都普遍認同的觀點,愛和責(zé)任是師德之魂。

教師職業(yè)也是社會的必要組成部分,我們不應(yīng)該只把教師作為一種職業(yè),更應(yīng)該把教書育人作為終生奮斗的事業(yè)。每一個人都是平凡的,在平凡的崗位上能發(fā)揮應(yīng)有的作用就是偉大的。象鄒有云老師那樣三十多年堅持在大山深處的黃嶺村小學(xué)太陽山教學(xué)點上“讓教育的陽光照亮深山”,盤振玉老師二十幾年如一日“用大山一樣的情懷,讓愛在大瑤山中不斷延伸”等等,為我們樹立了人民教師的光榮榜樣。雖然我們每天都在做一件又一件平凡的事情,然而這些事情連著千家萬戶,連著祖國的未來。教書育人,辛勤耕耘,也是為社會主義事業(yè)做貢獻。通過教師的教育使一批又一批的青少年學(xué)生掌握了較多的科學(xué)文化知識,看到經(jīng)過自己參與教育的學(xué)生們長大后在祖國的各行各業(yè)中做貢獻,內(nèi)心就會感到莫大的欣慰,這就是教師勞動的價值。青少年學(xué)生的可塑性是非常大的,只有多關(guān)心,從愛護他們的角度去教育引導(dǎo)他們,他們都會成為很有出息的人才。教師有了對工作、對學(xué)生的熱愛以及對教育事業(yè)的強烈責(zé)任感,才能在日常平凡的教育教學(xué)中譜寫“愛的教育”新篇章。

二、在教學(xué)的過程中堅持正確的方向

要結(jié)合教學(xué),宣傳馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論。在教學(xué)過程中,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀;養(yǎng)成正確的資源觀、環(huán)境觀、人口觀和可持續(xù)發(fā)展的觀點;宣傳知識來源于實踐的觀點。告訴學(xué)生任何知識、公式、定理、定律都是人類

總結(jié)

生產(chǎn)實踐獲得的。告訴學(xué)生只有學(xué)好科學(xué)文化知識,積極參加體育活動,積極參加社會實踐活動,才能具有為人民服務(wù)的本領(lǐng),我們“提高全民的素質(zhì)”的偉大理想才能得以實現(xiàn)。在當(dāng)今知識經(jīng)濟時代,只有掌握足夠的知識,才能適應(yīng)飛速發(fā)展的社會對人才的需要,才不會被時代淘汰,才能有所作為,才能成為中國特色社會主義合格的建設(shè)者。

現(xiàn)代教育提倡教育工作者與學(xué)生是平等的師生關(guān)系,這已成為全社會都普遍認同的觀點,愛和責(zé)任是師德之魂。青少年學(xué)生都是尚未成年的孩子,在教育教學(xué)活動中難免有缺點和錯誤,作為教師不能一味批評指責(zé)他們,而要從關(guān)心愛護的角度指出他們存在的問題,和他們談心,談感受,讓他們從內(nèi)心認識到自己的錯誤,只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生的人格,才會關(guān)心學(xué)生,了解學(xué)生,公正對待每一位學(xué)生,才能杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,才能象黃靜華老師那樣“想學(xué)生所想,憂學(xué)生所憂,用我們的愛心創(chuàng)造寬松和諧的氛圍,啟迪學(xué)生的良知,為他們學(xué)會做人奠定道德基石。”

四、刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵

只有精通業(yè)務(wù),才能將科學(xué)文化知識準確地傳授給學(xué)生,而不至于誤人子弟。如果學(xué)生提出的問題教師總是不能準確地解答,教師在學(xué)生心中的威信就會逐步喪失,學(xué)生對教師也沒有信心可言,對教師任教的學(xué)科也不可能有學(xué)習(xí)興趣,當(dāng)然也不可能學(xué)好這門課程,提高教育教學(xué)質(zhì)量也將成為一句空話,教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平,就必須自覺堅持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),并在教學(xué)實踐中鍛煉和提高。

通過這次政治學(xué)習(xí),在今后的教學(xué)中,我會對照有關(guān)政策法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范要求,檢查和分析自己的工作情況,找準存在的問題,制定切實可行的整改措施,確定今后的努力方向,更重要的是在工作中以模范老師為榜樣,努力學(xué)習(xí),積極工作,加強修養(yǎng),使自己成為一個為人民服務(wù)的教師,讓人民群眾滿意的教師。

政治學(xué)習(xí)心得體會(二)近日,我校全體教師在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一組織下,進行了政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是江總書記的“三個代表”重要思想,以及有關(guān)國務(wù)院關(guān)于教育改革與發(fā)展的一系列問題的決定精神。通過學(xué)習(xí),我校全體教師的思想覺悟大大提高了,認識更進一步明確了,工作的態(tài)度進一步端正了,熱愛祖國、熱愛人民、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅信社會主義道路的信心和決心更加堅定了,總之,“三個代表”精神貫穿于社會生活的各個方面,能促進人類社會的進步和文明?,F(xiàn)將我校教師學(xué)習(xí)情況簡單地總結(jié)如下:

一、統(tǒng)一思想、提高認識

通過組織廣大教師學(xué)習(xí)有關(guān)暑期政治理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的文件精神,一開始,大部分教師怨聲載道,不愿參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。黨支部書記帶領(lǐng)廣大黨員及進步人士通過宣傳“三個代表”的意義,發(fā)動廣大教師積極踴躍地參加培訓(xùn),結(jié)果,全體教師無一人沒參加這次培訓(xùn)。

二、勁頭十足,學(xué)有所得

我校教師在學(xué)習(xí)過程中,嚴守會場紀律,很少有人大聲喧嘩,每個教師都自覺地邊聽邊記,80%以上教師筆記超過了一萬五千字,筆記干凈、整齊,無應(yīng)敷現(xiàn)象,學(xué)習(xí)方式采取每天上午集中學(xué)習(xí)四個小時,每天下午在本校分散學(xué)習(xí)并討論,進一步提高認識,教師們學(xué)習(xí)勁頭十分高漲,每個教師都有發(fā)言內(nèi)容,以不同方面、不同角度提出了發(fā)展素質(zhì)教育的一些新思想、新方法,教師們互相取長補短,受益非淺。每個教師都寫出了質(zhì)量較高、具有新思想、新思路的三篇心得體會。

三、成績斐然、影響深遠

政治理論學(xué)習(xí)結(jié)束時,又組織了一場學(xué)習(xí)測查。通過測查,全校教師成績優(yōu)良,無不及格現(xiàn)象??梢?,我校教師學(xué)習(xí)精神可佳,學(xué)習(xí)能夠聯(lián)系實際,“三個代表”思想深入人心,它是我們每個教師今后工作的方向,也是每個教師提高工作效率的方法,作為一名教師,自始止終牢記“三個代表”的內(nèi)涵,把“三個代表思想貫穿于每個公民心中,切實提高整個中華民族的思想文化素質(zhì)。

盡管我們做了一些工作,但離人民群眾的要求還相差很遠。我們每一位教師將以“三個代表“思想內(nèi)涵嚴格要求自己,將自己始終放在先進位置上,高屋建瓴地將知識傳授給學(xué)生,以不辜負人民群眾所托。

參加政治培訓(xùn)心得體會篇六

作為一名輔警,在參加政治培訓(xùn)時,我深深地感受到了政治教育的重要性。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于國家法律法規(guī)和警務(wù)知識,也對自己的職業(yè)職責(zé)更加深入地了解。在接下來的文章中,我會分享我從這次輔警政治培訓(xùn)中獲得的心得體會。

第二段:對政治教育的認識。

政治教育是培養(yǎng)輔警的重要途徑,我們只有深入了解國家與社會,才能更好地履行警察職責(zé)。在培訓(xùn)中,政治教育以講座、互動、討論等方式進行,通過討論政治熱點事件,我了解到了中央的決策部署以及相關(guān)政策,更熟悉了國家的行政管理。此外,輔警政治教育還包括了對社會主義核心價值觀和職業(yè)道德的講解,深入人心的帶領(lǐng)著我們堅守警察的職業(yè)道德和使命。

第三段:加強法治意識。

法制教育是輔警政治教育重要的一個方面。在對“法律面前人人平等”的闡述中,我認識到在執(zhí)行處罰和調(diào)查問題時必須要格外注重人權(quán)、法制等方面的問題,不能打法律的擦邊球,需在遵守法律的前提下杜絕酷刑、不合法采證等侵犯人權(quán)的行徑。同時,作為輔警,我們必須了解和掌握警務(wù)工作的基本法律法規(guī),這樣才能在執(zhí)法過程中經(jīng)得起法律的檢驗。

第四段:提高服務(wù)意識。

輔警作為基層的公共安全員,我們始終要以服務(wù)為宗旨,著力構(gòu)建和諧警民關(guān)系。在政治教育中,我們了解到輔警要始終緊緊抓住公安服務(wù)大局,不斷提高對群眾安全服務(wù)能力和水平。在實際工作中,我們也要倡導(dǎo)“有警必通、有情必須、有事必為”的服務(wù)理念,通過親民、親切的服務(wù)態(tài)度與無微不至的服務(wù)質(zhì)量,不斷增強人民群眾對公安機關(guān)的認同感和信任度。

第五段:總結(jié)。

通過這次輔警政治培訓(xùn),我更加深刻地認識到了政治教育對輔警的重要性及意義,更清晰地認識到了自己的職業(yè)職責(zé);深感自己在實踐中還有很多需要提高的方面,例如需要進一步提高自己的學(xué)法能力和人文素養(yǎng),做到知法、守法、用法、護法,更好地為人民群眾服務(wù)。我堅信,在今后的工作中,只要不斷學(xué)習(xí),不斷提高技能,我們的輔警隊伍一定能夠更好地履行警察職能,守護人民群眾的安全。

參加政治培訓(xùn)心得體會篇七

培訓(xùn)課程不僅可以讓我們學(xué)習(xí)到新知識,還能讓我們得到新的思想!以下是小編分享的參加培訓(xùn)心得體會范文,歡迎大家閱讀哦!

20xx年1月10日—1月24日,我非常有幸參加了教育部舉辦的“國培計劃(2010)小學(xué)體育骨干教師培訓(xùn)”。

也有幸來到了甘肅省蘭州城市學(xué)院基地培訓(xùn)。

走進城院,嶄新的校園風(fēng)貌、和諧的學(xué)習(xí)氛圍深深吸引著我。

在城院短短兩周的學(xué)習(xí),帶給我的卻是教育靈魂的觸動。

通過培訓(xùn)讓我更新了自己的教育理念,為我今后教育教學(xué)指明了發(fā)展方向,注入了成長的活力。

回顧這十幾天的學(xué)習(xí)生活,收獲頗豐,體會頗多。

用幾句話來總結(jié):在這短短的半個月里,我們“體驗大學(xué)的校園生活,體驗大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍,回味著自己的青春夢想,廣交朋友、積累財富,分享學(xué)習(xí)之余的輕松”。

在教師專業(yè)化高速發(fā)展的今天,我和在培訓(xùn)中結(jié)識的一些優(yōu)秀的同行彼此認識交流,分享自己的教學(xué)經(jīng)驗,分享自己的教育心得。

與其說此次學(xué)習(xí)是每位教師個人成長的加油站,不如說是我們作為教師職業(yè)生涯規(guī)劃的一個新起點,還將為我們教師學(xué)習(xí)工作中的豐厚經(jīng)歷添上色彩。

回味這次的培訓(xùn),我的體會有以下幾點:

首先,感謝教育部門在工作時間,為我們創(chuàng)造了寶貴的學(xué)習(xí)機會。

尤其是在安排授課的教師方面,真是精細挑選,用心良苦!為我們授課的教師都是體育學(xué)科方面赫赫有名的專家教授。

他們對理論的研究深入淺出,對實踐的教學(xué)言傳身教,他們不僅具有良好的體育素養(yǎng),而且談吐不凡,氣質(zhì)儒雅,博學(xué)多才。

令人敬佩不已,備受感染與熏陶!

其次,馮亞瑾老師的《師德與教師職業(yè)禮儀》的講座讓我記憶深刻。

講座分為:“師德說——教師素質(zhì)談”和“實踐篇——師德體現(xiàn)于細節(jié)和習(xí)慣之中”兩個部分。

她認為教師缺德是最可悲的,實行民主教育是最迫切的,學(xué)會寬容是最需要的,造就教師的獨立人格是最重要的,實施創(chuàng)新教育是最關(guān)鍵的,教育學(xué)生關(guān)愛生命,以一種認真的積極地態(tài)度去對待人生。

她強調(diào)一名優(yōu)秀的教師一要熱愛教育事業(yè),二要有崇高的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,三要精通自己的專業(yè)知識,注意旁收雜取,舉一反三,不抱殘守缺,不因循守舊,不以有“一碗水”為滿足,不斷更新觀念,不斷學(xué)習(xí)新知識,研究新問題,探索新領(lǐng)域、新路子,勇于實踐,大膽開拓,做一個新時代的“弄潮兒”。

教師要在細節(jié)中表現(xiàn)出自己的寬容!

一要理解學(xué)生,二要寬容學(xué)生。

不采取粗暴的方式去指責(zé)犯錯誤的學(xué)生,而是幫助尋找原因,提供具體指導(dǎo),站在學(xué)生的立場,理解學(xué)生的心態(tài)。

孔子說:“古樹莫存身,殺人莫動刀”,如果放棄了一個學(xué)生,就全班而言是幾十分之一,就全校而言是幾千分之一,但是對一個家庭而言,你放棄的卻是百分之百。

所以我們要正確對待每一個孩子,正如馮亞瑾老師所說:教師不但要做職業(yè)上的經(jīng)師,還要做專業(yè)上的能師和事業(yè)上的人師。

借用老師的一句原話:“在教師專業(yè)化的進程中,教師倫理道德應(yīng)該是教師專業(yè)化首要和基礎(chǔ)性的要求,是教師專業(yè)化必不可少的組成部分,也是專業(yè)成熟的要求標志。

”成長為一名成熟教師的標志,不僅要具備優(yōu)秀的教育教學(xué)專業(yè)技能,還要擁有一顆高尚品格和愛護學(xué)生的心,只有這樣的老師才稱得上是成熟型的教師。

第三,我本人覺得在此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,課程的設(shè)置安排也很合理。

在精髓的理論探討研究當(dāng)中巧妙合理的穿插了現(xiàn)場實地操作學(xué)習(xí),這樣得安排不但使我們不覺得學(xué)習(xí)枯燥乏味,而且還激發(fā)了我們學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

現(xiàn)今教育的目標,必須立足于當(dāng)前,著眼于未來,預(yù)測社會發(fā)展對人才要求的變化,適應(yīng)未來社會的要求。

通過參觀楊發(fā)祿老師的體育實踐,使我對少兒體育有了新的認識,幫我樹立了全新的理念,激發(fā)了我上體育課的興趣。

所以我對少兒體育樹立起了全新的理念:以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主題,把鍛煉孩子身體健康為主要目標,通過各種游戲提高孩子的學(xué)習(xí)興趣。

加強自身體育素養(yǎng)和修養(yǎng),加強對體育知識的學(xué)習(xí),提高自己的綜合能力;有針對性地對探索兒童體育特征和激發(fā)兒童體育興趣的方面下工夫。

借用老師的一句話:“不要把成人的思想強加于孩子”。

總之,在這次培訓(xùn)中我獲益非淺,也讓我真正地明白了中小學(xué)體育教育的真諦——教育本質(zhì)的藝術(shù)教育,從他身上讓我看到了一個體育教育者應(yīng)具有的素質(zhì)與藝術(shù)內(nèi)涵。

自從新課程改革以來,我一直困惑于過程和結(jié)果之間,體育課是一門實踐性很強的課,。

在整個培訓(xùn)過程中,專家老師旁征博引,正確引導(dǎo)我們對中小學(xué)體育教育的認識,其博學(xué)、其涵養(yǎng),在言談舉止中深深震撼在場每一位教師,那我想,于我而言,我如此淺薄,充實自我,已經(jīng)勢在必行。

俗語說得好:聽君一席話,勝讀十年書。

聽了專家老師的講座使我如醍醐灌頂、余音繞梁,真好比一場及時雨。

這次培訓(xùn)是我再學(xué)習(xí)的一個新起點,我會用更多的熱情投入到我的體育教學(xué)和體育研究中,爭取做一名優(yōu)秀的體育教師。

市競爭不再是商品價格之間的競爭,而是看你的服務(wù)態(tài)度,服務(wù)現(xiàn)在也是一門學(xué)問,其中也有許多技巧與方法,怎樣服務(wù)好顧客呢?尤其是汪總所講到微笑服務(wù),我們一定要落實下去,我們集團員工要有團隊精神,我們處事的一舉一動都是代表著集團的文化與形象而不是個人。

在職業(yè)態(tài)度方面,讓我們明確:我們不是在為公司工作,更不是在為老板工作,我們每個人都是在為自己工作。

強化內(nèi)部管理,提升盈利,是所有企業(yè)都在做的一項工作,一個企業(yè)要生存搞好銷售是前提。

如何提高銷售呢?我們都知道顧客是我們的上帝,顧客是我們的衣食父母,更是我們薪水的最終支持者,只有顧客愿意上門購買,公司才會有收入和利潤,如果失去顧客,公司將無法在市場競爭中立足生根。

因此我們工作的目標是盡量讓顧客滿意,如何才能讓顧客滿意?

那就是——“服務(wù)”,這也是我在此次培訓(xùn)中感悟最深的。

常言道:“面帶三分笑,顧客跑不掉,和氣能生財,蠻橫客不來”。

“我是大商人”“我是大商的形象”

怎樣才能把服務(wù)做到最好?相信每一位大商人心中都有一把尺子。

“形象”,如何提高大商超市在顧客心中的形象,光靠服務(wù)是不夠的,在商品陳列,賣場環(huán)境、衛(wèi)生等方面都必須做到讓顧客滿意。

在這次培訓(xùn)中我們學(xué)到了商品的陳列,賣場的布局等等,這使得我們在以后的工作中能更好的搞好賣場的陳列,讓顧客能更方便的買到自己需要的商品,并且物美價廉,使其在休閑購物時首先能想到我們大商超市。

古人云:“溫故而知新”,僅管在這次學(xué)習(xí)中有很多知識是我以前學(xué)習(xí)過的,但再次的學(xué)習(xí)依然讓我受益匪淺。

其中賣場的布局,商品的陳列,超市的防損及突發(fā)時間的處理等課題,讓我更加了解到做超市需要的細心及責(zé)任心。

如果在工作中我們失去了細心,那么在布局及陳列當(dāng)中就不能很好的抓住顧客的購買欲及顧客的購物動向,巨大磁石點也將達不到理想的效果,失去應(yīng)有的價值;另外貨架的陳列要求我們了解:怎樣的陳列才能利用好貨架的每一層,從而創(chuàng)造出更大的價值及效益;然而色彩的對比也能很大程度點亮顧客的眼睛,吸引并留住顧客的腳步。

通過這次陳列的學(xué)習(xí),我會運用到以后的工作中,更希望通過大家一起的努力讓我們整個超市的布局及陳列達到最佳的效果,提升一個層次。

全員防損要求我們每一位員工,不管是上級領(lǐng)導(dǎo)還是基層人員都要有很強的責(zé)任心。

大家都知道,因為一些顧客的素質(zhì)問題,我們超市偷竊、偷吃引起的.損耗流失一直都比較嚴重,但這一點卻是最難解決的,在很大程度上不受人為的控制,但在操作上的錯誤,盤點中的錯誤引起的損耗,我們可以盡量把它減到最低、最小。

總之,防損對于一個超市來說永遠是一個長遠而艱巨的任務(wù)。

另外,突發(fā)事件的處理學(xué)習(xí),更讓我們在以后的工作中能冷靜的處理,如:顧客突然發(fā)病;顧客自己或超市引起的受傷;顧客與顧客之間、或與員工之間的爭吵等等,不會再不知所措或亂作一團,我們明白了怎樣處理同時能很好的維護大商超市的形象和聲譽。

學(xué)習(xí)讓人進步,工作讓人自信,通過這次學(xué)習(xí),使我學(xué)到很多,

從公司制度到服務(wù),從商品陳列到如何處理顧客的投訴,使我看到了一種希望,那是大商超市蓬勃向前的希望,我也同時希望這些能成為我們的一種習(xí)慣,一種自然。

有鑒于此,日后如果走到了新的工作崗位當(dāng)中,我產(chǎn)生了幾點工作的想法,具體如下:

1. 營運營銷運作:

努力的完成公司總部下達的銷售計劃、毛利計劃、促銷計劃和各項促銷活動。

對總部下達的商品價格變動要立即執(zhí)行。

建立日銷檔案,并實時查詢時段銷售數(shù)據(jù),及時掌握店內(nèi)的商品銷售動態(tài),并向總部建議新商品的引進和滯銷品的淘汰。

對競爭店的商品促銷情況及活動每日進行跟蹤,了解最新的市場變化。

對商品的排面陳列進行優(yōu)化,合理調(diào)整生鮮、非食、食品區(qū)域的陳列位置,保證各分類的品項齊全,陳列豐滿、美觀。

合理利用促銷桶進行商品促銷來提升超市業(yè)績,增加毛利。

采取多種方式與廠家合作,如舉辦廠商周、買贈、抽獎、試用、試吃等活動,帶動店內(nèi)銷售。

同時抓住各種節(jié)慶日時機,季節(jié)性變化等因素進行炒作,進行主題活動促銷活動提升銷售。

2. 員工管理:

我會通過公司的規(guī)章制度去要求員工的行為,定期的對全店員工進行指導(dǎo)性的培訓(xùn),并依照公司員工考核、獎懲辦法,建議相關(guān)部門辦理人員升降事宜。

督導(dǎo)所屬人員依照工作標準和要求,有效執(zhí)行其

工作,確保各單位目標的達成,達到一個積極向上的工作環(huán)境。

尤其重視超市防損保安人員和收銀員的管理,在按照公司各項規(guī)章制度的情況下,關(guān)心愛護他們,關(guān)注員工的出勤狀況,員工投訴與抱怨情況,提高其工作積極性,間接控制不必要損耗的增加。

3.財務(wù)監(jiān)審:

對超市內(nèi)發(fā)生的各項費用要嚴格把關(guān),控制各項費用支出,降低經(jīng)營成本,并嚴格按照公司有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,要在正常運營下,減少人事成本、營運成本、降低損耗。

監(jiān)督和審查店內(nèi)費用、收銀和報表制作、帳務(wù)處理等作業(yè)。

4.物品管理:

定期對店內(nèi)的各種設(shè)施、設(shè)備進行檢查維護。

如電梯每周一檢查,每月一檢修,冷凍冷藏機器一月一次檢查,三月一次檢修。

消防安全設(shè)備一季度一檢查,半年一檢修。

購物籃、購物車每月一盤點。

超市內(nèi)各種陳列道具的使用和存放都要有嚴格的規(guī)范,避免人為使用保管不當(dāng)造成不必要的損失,保障所有設(shè)施正常運作,每月要對店內(nèi)的所有固定資產(chǎn)定期核對,并查明使用情況和使用率,保證店內(nèi)物品都帳物相符。

5.進貨、退貨核查:

超市商品的進、退貨是超市各項工作中非常重要的一環(huán),嚴格把好商品進貨關(guān),確保商品進貨店數(shù)量的準確與質(zhì)量的過關(guān),還要定期對所進商品數(shù)據(jù)進行核查,進貨所需的各種手續(xù)要齊全,尤其是帶有保質(zhì)期商品和食品類商品,要進行防損,營運,收貨部三方會點,嚴把質(zhì)量關(guān),臨期、到期商品堅決拒收,保證消費者和公司的利益不受損害。

對于店內(nèi)臨期,破包,過季,滯銷等可退類商品,要及時組織查點,進行退貨,避免公司損耗。

6.庫存管理:

掌握暢銷品和滯銷品庫存數(shù)據(jù),及時聯(lián)系供應(yīng)商進行送貨或退貨,做到庫存最優(yōu)化處理。

7.損耗控制:

商品的損耗管理是超市非常重點的一項工作,要監(jiān)督店內(nèi)商品損耗管理,定期組織盤點工作進行,每月一小盤,每季度一大盤。

爭取把握商品損耗控制在千分之三以下。

對易損耗的分類要以月、周單位進行小分類盤點,及時的發(fā)現(xiàn)損耗的產(chǎn)生原因并解決。

通過監(jiān)控設(shè)備和安保人員的管理,嚴格防火、防盜、防鼠等各類非正常損耗的發(fā)生。

8.店堂管理:

注重賣場氣氛與舒適感的營造,建立和完善各種客用設(shè)施,注重店內(nèi)的人性化設(shè)計。

注重店內(nèi)商品陳列道具的使用,保證其商品本身品牌形象。

注重店內(nèi)pop、促銷牌、價簽等道具的使用規(guī)范。

注重超市營業(yè)員的崗位行為規(guī)范、售賣能力、服務(wù)用語等儀容儀表,增加店內(nèi)服務(wù)品質(zhì)。

注重店鋪客訴解決效率與記錄管理,并建立跟蹤檔案,保證超市的售前、售中、售后服務(wù)質(zhì)量。

9.其他工作:

監(jiān)督并巡檢店內(nèi)的清潔衛(wèi)生作業(yè)情況。

做好門店對外業(yè)務(wù)的各項協(xié)調(diào)工作,并及時完滿處理日常經(jīng)營中的各種突發(fā)事件。

一名合格的超市店長要首先很好地完成上述工作的職責(zé),才能不斷提升業(yè)績,要能夠?qū)ψ陨硭刭|(zhì)不斷加以提高,對自己的目標決不放棄,有非常強的自信心和進取心,不斷學(xué)習(xí),不斷實踐,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,能夠在高節(jié)奏的工作中不慌不忙,井井有條完成任務(wù)。

不斷提高自己分析判斷能力,提高溝通技巧,掌握好人流、物流、信息流。

努力使自己成為一個優(yōu)秀的超市店長,向更高的目標前進。

有幸參加了調(diào)兵山市教師素質(zhì)培訓(xùn),在這次培訓(xùn)活動中,由于教委的精心安排,讓我們得以與眾多數(shù)學(xué)專家面對面地座談,了解他們對數(shù)學(xué)教學(xué)的理解,學(xué)習(xí)他們的數(shù)學(xué)思想方法;得以與幾所學(xué)校的教師討論課堂教學(xué)。

培訓(xùn)活動安排合理,內(nèi)容豐富。

在這里,讓我感受了名師的風(fēng)采,聆聽了精彩的講座,也更新了教學(xué)觀念。

使我更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。

作為一名教師,我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過程中還存在太多的問題,但是經(jīng)過這一段時間的學(xué)習(xí),我相信自己是有所收獲的。

一些對教育教學(xué)工作很有見解的專家以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵,給了我具體的操作指導(dǎo),使我的教育觀念進一步得到更新,真是受益非淺。

下面是我通過培訓(xùn)獲得的點滴體會:

一、專家引領(lǐng),思想振蕩

本次培訓(xùn),安排了多位名師、專家等,給我們學(xué)員做精彩的講座。

各位專家的講座,闡述了他們對教學(xué)的獨特見解,對新課程的各種看法,對思想方法的探討。

在這些專家的引領(lǐng)下,我的思想深深受到震撼:作為一個普通教師,我們思考地太少。

平常我們在學(xué)校中,考慮地都是如何上好一堂課,對于學(xué)生的長期發(fā)展考慮地并不多,甚至于忽視這一方面。

聽了各位專家的講座,我覺得在今后的教學(xué)生涯中,我們不應(yīng)僅僅著眼于一些短期利益,而應(yīng)把眼光放長遠一些;課堂教學(xué)中應(yīng)重視思想方法的滲透,而不局限于單一解答方法的教學(xué)。

二、要加強專業(yè)文化學(xué)習(xí),做一專多能的教師。

想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備自來水。

教師講的課就充分印證了這句話,他們用淵博的知識旁征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。

我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。

各個方面的學(xué)習(xí),讓我更體會到學(xué)習(xí)的重要性,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的提升,不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。

三、同行交流,教學(xué)相長

本次培訓(xùn),匯聚了專家骨干教師,每位培訓(xùn)教師都有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)的外部條件也非常相似,因此,成員之間的互動交流成為每位培訓(xùn)人員提高自己數(shù)學(xué)教學(xué)業(yè)務(wù)水平的一條捷徑。

在培訓(xùn)過程中,我積極嘗試與其他學(xué)員之間的交流,在交流過程中,了解到各區(qū)縣的新課程開展情況,并且注意到他們是如何處理新課程中遇到的種種困惑,以及他們對新課程教材的把握與處理。

在培訓(xùn)中,我們不斷地交流,真正做到彼此之間的相長。

四、要有善于反思的習(xí)慣,做一名反思型的教師。

反思是教師的一塊“自留地”,只有不斷耕耘,才能檢討自己的教育理念與行為,不斷追問“我的教學(xué)有效嗎?”“我的教學(xué)能更有效嗎?”,不斷總結(jié)自己的工作得失,不斷深化自己的認識,不斷修正自己的策略,從而獲得持續(xù)的專業(yè)成長。

如果一個教師僅僅滿足于獲得經(jīng)驗而不對經(jīng)驗進行深入的思考,那他就不可能在原有的基礎(chǔ)上再有發(fā)展;教師專業(yè)發(fā)展所要求的大量知識和實踐智慧,只有靠教師自己在日常教學(xué)實踐中不斷反思、探索和創(chuàng)造才能獲得。

反思的方式有很多,如撰寫教學(xué)隨筆就是一種行之有效的反思方式;還有教育博客不僅僅是一個知識管理器,它更是一個個人反思工具,是一個多向人際互動的裝置,它為促進教師的專業(yè)化發(fā)展營造了良好的氛圍。

五、這次培訓(xùn)使我感受到了壓力,也增強了信心。

在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。

而這就需要我付出更多的時間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實踐,及時對自己的教育教學(xué)進行反思、調(diào)控,我相信通過自己的不斷努力會有所收獲,有所感悟的。

令我欣慰的是,培訓(xùn)班里有許多優(yōu)秀的老師,我們有很多的話題可以一同交流和探討。

我們有很多的觀點可以一起抒發(fā)和碰撞。

每一次的聆聽講座和課后交流,我們都能踴躍發(fā)言,大膽地陳述自己的觀點想法,提出自己感到疑惑的難以解決的問題。

我在學(xué)習(xí)中始終信奉“他山之石,可以攻玉”的信條,堅持和其他學(xué)員保持密切聯(lián)系,使自己能博采眾長、開闊視野。

參加政治培訓(xùn)心得體會篇八

很幸運能參加這次的班主任培訓(xùn)活動,也非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)能為我們提供這樣的學(xué)習(xí)機會。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們有了很大的收獲:

首先,我們認識了許多專家教授,了解了許多先進的新理念,學(xué)到了許多班主任工作的新方法。

在短短的幾天時間里,我們隨著胡新懿教授分析了我國乃至世界的教育形式背景,認識到了進行教育教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育的重要性和必要性;跟著曾桂梅校長學(xué)習(xí)友善用腦的方法聆聽了王秀云教授要更新觀念,提高班主任素質(zhì)的教誨;學(xué)習(xí)了袁勝芳教授的班主任工作中的心理輔導(dǎo)藝術(shù);從劉定華校長的報告中學(xué)到了班級的科學(xué)管理方法;從李慶忠校長的講座中學(xué)到了優(yōu)秀班集體的建設(shè)和班主任工作的藝術(shù)。觀摩了我縣民族中學(xué)粟愛軍老師和樂江中學(xué)吳娥芬老師的優(yōu)質(zhì)主題班會展示課。

傾聽了清華大學(xué)附小高級教師、北京市優(yōu)秀班主任王君老師班級工作實踐中的故事和首都師大附屬桂林實驗中學(xué)優(yōu)秀班主任諸葛勤老師精彩獨到的主題班會課的指導(dǎo)方法。這次培訓(xùn)活動有理論、有示范、有經(jīng)驗介紹,讓我們享受到了一場班主任工作藝術(shù)的盛宴。

其次,我深刻認識到觀念更新在教育教學(xué)中的重要性。

1、“只有不滿足現(xiàn)狀才能不斷前進。”王秀云教授所講的陜甘寧晉四省上百名村干到華西村培訓(xùn)工作,不能忍受華西村快節(jié)奏的辛苦工作,卻寧愿回去熬苦。這個事例對我觸動很大。這上百名村干,能滿足于貧困的苦日子,卻不愿意通過吃苦奮斗去換取豐裕的好日子,正是因為他們安于貧困對現(xiàn)狀感到滿足。那么,作為學(xué)生榜樣的教師,尤其是班主任,就千萬不能有那種安于現(xiàn)狀的想法。只有一個不斷創(chuàng)新、不斷前進的教師才能帶出勇于創(chuàng)新不斷進取的學(xué)生。

2、樹立以人為本的教育思想,堅信“所有的學(xué)生都是天生的學(xué)習(xí)者”。胡新懿教授的報告中提到“學(xué)生沒有所謂笨的、聰明的;成績好的或是成績壞的區(qū)分,只有學(xué)習(xí)快慢的區(qū)別?!蔽覀円獜亩嘣悄芾碚摰慕嵌热リP(guān)注學(xué)生,認識到人沒有智商高低之分,只有結(jié)構(gòu)不同之別。要平等地對待每一個學(xué)生,努力提升每一個學(xué)生的素質(zhì),不要讓一個學(xué)生掉隊。曾桂梅教授的友善用腦教育理念更是認為“每一個學(xué)生都是天生的學(xué)習(xí)者”。我們要堅信這一點,尊重學(xué)生、相信學(xué)生、欣賞學(xué)生、贊賞學(xué)生、鼓勵學(xué)生,讓所有學(xué)生都能以自己的方式高效率地學(xué)習(xí)。要重視課堂上學(xué)生知識生成的過程,增強學(xué)生的參與度,減少對學(xué)生的控制力,努力做到凡是學(xué)生能做的事,老師一定不要代替。“導(dǎo)演、演員都是學(xué)生,教師只是一個策劃者”把課堂還給學(xué)生。

3、學(xué)會聆聽,當(dāng)一個“有耳朵”的班主任。初中階段是一個很關(guān)鍵的階段,在這一階段學(xué)生面臨著青春期的問題、升學(xué)考試的問題甚至是早戀的問題等,如果引導(dǎo)不好可能出現(xiàn)一些心理問題。班主任要做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,關(guān)鍵一點就是要學(xué)會聆聽。要尊重學(xué)生、理解學(xué)生,真誠地與學(xué)生平等相處,傾聽學(xué)生的訴說,用聆聽代替說教。

第三,學(xué)到了班主任工作的具體方法。

1、學(xué)會班級的科學(xué)管理辦法。一個良好的班集體對每個學(xué)生的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,班級強、學(xué)生強、學(xué)校強,優(yōu)秀的班集體將成為學(xué)校育人的載體。班級的科學(xué)管理辦法要以學(xué)生的發(fā)展為中心,培養(yǎng)學(xué)生正確的思維方式,使學(xué)生德智并進。要有班級管理的發(fā)展觀理念,要明確學(xué)生人人都能發(fā)展,時時都在發(fā)展;還要明確不同的人有不同的思維方式,不同的人有不同的需求,不同的人接受能力不同,承認人之間的差異。班級的文化建設(shè)是一個班級文化的靈魂,體現(xiàn)一個班級的精神風(fēng)貌,要重視班級的文化建設(shè)??梢酝ㄟ^對教室環(huán)境的布置來加強班級的文化建設(shè),如布置教室、辦好板報、建好圖書室、設(shè)計墻飾;設(shè)計班旗、班徽、班歌、班級格言等營造一個優(yōu)雅的、能激勵學(xué)生奮發(fā)向上的文化環(huán)境。通過班級的文化管理,理清學(xué)生的觀念、思維,管住學(xué)生的價值觀和思想觀念。

2、學(xué)到了打造優(yōu)秀班集體的方法。一個優(yōu)秀的班集體要有共同的奮斗目標,并讓這個奮斗目標成為全班學(xué)生的共同行為,目標是啟明星、是動力具有巨大的激勵作用。在打造優(yōu)秀班集體時一定要讓班級有一個明確的奮斗目標。另外,優(yōu)良的班風(fēng)要依靠正確的集體輿論來支持,優(yōu)良的班風(fēng)一旦形成,對正確的輿論形成有巨大的影響,所以,要在班級里樹立健康正確的集體輿論。同時還要培養(yǎng)得力的學(xué)生干部,設(shè)立健全的班級制度,處理好班級里的人際關(guān)系,經(jīng)常開展生動的集體活動,營造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,形成一個有特色的班集體。

3、學(xué)到了切實有效的班主任工作藝術(shù)。班主任的工作對象是學(xué)生,班主任做的是人的工作。而學(xué)生是有血有肉有情感的人,是發(fā)展中的人,他們需要平等、關(guān)愛和尊重,不同的學(xué)生有不同的需要,不同學(xué)生的發(fā)展有差異。作為班主任要待生如子,作到對待學(xué)生一視同仁,承認每個學(xué)生都是最棒的。用愛去感化學(xué)生,用“情”去工作,用“心”去工作,以情動情,以情感人。要認識到每一個學(xué)生都是一顆等待發(fā)現(xiàn)的明星,我們要通過培養(yǎng)優(yōu)生、輔導(dǎo)差生、促進中等生的發(fā)展,使每一顆星星都能閃閃發(fā)光。面對優(yōu)生,我們要不斷激勵壓擔(dān)子,消除他們的嫉妒心理,樹立正確的競爭意識;面對差生,我們要矯正他們變態(tài)的自尊心,激活他們枯萎的學(xué)習(xí)動機,澄清他們模糊的是非觀念,培養(yǎng)他們堅強的意志力;面對中等生,要去掉他們自卑的心理,給他們多一點自信,去掉他們自傲的心理,讓他們多一點上進,鼓勵他們大膽地朝前走,爭取跟上優(yōu)等生。真正讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、學(xué)會自強。

4、學(xué)到了主題班會課的設(shè)計方法。主題班會課是對學(xué)生進行教育的最好形式,設(shè)計好優(yōu)質(zhì)的主題班會課就顯得非常重要,諸葛老師的作法很值得借鑒。首先要結(jié)合形勢,聯(lián)系社會的大背景和小環(huán)境,深入了解學(xué)生的身心特點和思想動態(tài)設(shè)定班會的主題。其次,善于利用資源,采用多種手段,廣開思路,選擇與學(xué)生生活接近的話題,確定主題班會的方案。還要充分利用圖文創(chuàng)設(shè)情境,師生之間要平等交流互動,班主任要主要適當(dāng)引導(dǎo),觸動學(xué)生心靈。班會開完之后,還要注意驗收,及時反饋校正,及時提醒,獎懲約束。使學(xué)生真正作到德智并進,知書達理。

5、學(xué)到了友善用腦的方法。通過學(xué)習(xí)了解到僅利用聽覺進行學(xué)習(xí)只能記住小于百分之十的知識;僅利用視覺進行學(xué)習(xí)只能記住百分之三十到百分之五十的知識;而利用運動知覺進行學(xué)習(xí)能記住大于百分之七十的知識。所以,在我們的教學(xué)中要盡量多地利用多感官進行教學(xué)。還要有意識地幫助學(xué)生獲得健康的大腦,教給學(xué)生放松和健腦的方法。還要幫助學(xué)生自我肯定,幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,科學(xué)地分配學(xué)習(xí)的時間,教給學(xué)生制作便于記憶的大腦記憶導(dǎo)圖的方法。

6、學(xué)到了班主任工作中的心理輔導(dǎo)藝術(shù)。與學(xué)生交往一定要尊重學(xué)生、理解學(xué)生,站在學(xué)生的立場思考問題,傾聽學(xué)生的心聲,與學(xué)生平等相處。以積極的態(tài)度幫助學(xué)生,對學(xué)生要勤加鼓勵、耐心教育。要注意技巧的運用,解決好學(xué)生的早戀問題、升學(xué)心理輔導(dǎo)等,做好老師的榜樣作用。

總的來說,這一次班主任培訓(xùn),我們確實是收獲多多。在以后的班主任工作中,我一定要用學(xué)到的理論知識來指導(dǎo)實際工作。做一個有愛心的、有情感的、有方法的班主任;做一個既聰明又“愚鈍”,既鐵面無私又心慈手軟的班主任;做一個有自己獨到方法的優(yōu)秀班主任。當(dāng)好學(xué)生的學(xué)習(xí)者和領(lǐng)路人。

參加政治培訓(xùn)心得體會篇九

通過為期兩天的培訓(xùn),我系統(tǒng)地了解了xxx集團公司的發(fā)展、組成、四大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等方面的內(nèi)容,同時也學(xué)習(xí)到了新員工所應(yīng)該具備的禮儀技巧和基本素質(zhì),更重要的是通過此次培訓(xùn),使我進一步認識了中心的文化內(nèi)涵和服務(wù)理念,以及作為一名航天人所應(yīng)該具備的高尚的職業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng)。

培訓(xùn)過程中,我們首先進行了寓教于樂的熱身活動。全體人員分成兩小組,各自組建團隊,推選組長,完成分配的任務(wù)。通過團隊的組建,我們打破了彼此的間隔,大家群策群力,最終出色地完成了任務(wù)。這個活動使我認識到團隊對于集體而言的意義以及每個人,每個崗位的重要性。接下來的學(xué)習(xí)給我的感觸就是在具體的工作中要具有強烈的責(zé)任心和長遠的目光,要用發(fā)展的`眼光去看待問題,在工作的過程中不斷學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗,養(yǎng)成一種好習(xí)慣,好心態(tài),從各個方面提高自己的基本素質(zhì),提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

最終,感謝中心給我們搭建了這樣一個學(xué)習(xí)的平臺,通過這個平臺,我看到了自己的不足,獲取了寶貴的知識和經(jīng)驗,也看到了自己今后的奮斗目標。

參加政治培訓(xùn)心得體會篇十

本次培訓(xùn)班的主要目的就是提升新入企員工培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的培訓(xùn)知識與教學(xué)能力,培養(yǎng)優(yōu)秀的新入企員工培訓(xùn)專業(yè)內(nèi)訓(xùn)師。通過培訓(xùn),使我受益匪淺,認知了許多工作的盲點,學(xué)會了許多工作的技巧,掌握內(nèi)訓(xùn)師必備的角色認知及必要條件,對今后的工作也充滿了憧憬和信心。我認為這種培訓(xùn)對于提高自己的政治理論水平和業(yè)務(wù)水平都是十分重要的,主要有以下體會:

本次培訓(xùn)計劃的設(shè)計以及研討活動的`展開都緊緊圍繞公司新入企員工培訓(xùn)全面集訓(xùn)環(huán)節(jié)這一主題。主要學(xué)習(xí)大學(xué)生心理輔導(dǎo)、團隊建設(shè)、組織培訓(xùn)的流程和相關(guān)知識。使學(xué)員了解大學(xué)生的心理特征,掌握團隊溝通、組織的基本原理和方法,提升相關(guān)能力。然后根據(jù)培訓(xùn)需求分析,結(jié)合以往新入企員工培訓(xùn)的經(jīng)驗,研討制定出新入企員工培訓(xùn)與評價的系列方案、制度。

1、提高了思想認識和政治覺悟,增強了作為新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的責(zé)任感與使命感。

通過學(xué)習(xí),我真切感受到了培訓(xùn)管理(班主任)工作所承載的使命,感受到了貴州電網(wǎng)公司對員工整體素質(zhì)與能力水平的要求日益提高。通過學(xué)習(xí),我們對組織與輔導(dǎo)者角色的重要性有了進一步的認識。努力提升新入企員工培訓(xùn)組織與輔導(dǎo)者的知識與管理能力,對于幫助新入企員工盡快融入企業(yè)、適應(yīng)工作需要具有重要作用。

2、搭建交流平臺,促進了經(jīng)驗與知識的共享。

本期培訓(xùn)班共有來自電網(wǎng)公司各基層單位的學(xué)員35人。我們充分利用這次培訓(xùn)機會,結(jié)合新入企員工集中培訓(xùn)的特點,進行了工作方案的研討。過程中,大家就新員工入企培訓(xùn)的方案及制度的形成進行了廣泛和熱烈的交流,通過相互借鑒、取長補短,共同探討在員工培訓(xùn)工作中的新情況和新問題,攜手完成了xx年新入企員工培訓(xùn)與評價的全程策劃,形成系列方案、制度。在本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,通過授課,了解了大學(xué)生的心理特征,掌握了團隊溝通、組織的基本原理和方法,增長了不少知識,更使自己進一步認識到了作為一名培訓(xùn)管理及輔導(dǎo)者所承擔(dān)的責(zé)任。通過學(xué)習(xí)研討,拓展了自己的管理思路,豐富了培訓(xùn)輔導(dǎo)的方法,提高了寫作能力。

新員工培訓(xùn)即將結(jié)束,今后,我一定會充分將所學(xué)、所悟、所感的內(nèi)容應(yīng)用到組織與輔導(dǎo)者的工作中去,做一個新時期合格的培訓(xùn)管理者和輔導(dǎo)者。金秋十月,細雨綿綿,第二期學(xué)員培訓(xùn)班于10月11日正式開班,直至今天已經(jīng)走進了尾聲。學(xué)員們通過本次為期五天的學(xué)習(xí),在老師慷慨激昂的授課中收獲到了很多東西,擁有了友情、知道了團結(jié)的力量、得到了業(yè)務(wù)知識、理解了規(guī)章制度、體會了人生哲學(xué)。

這次培訓(xùn)對我們來說是人生重要的轉(zhuǎn)折,它把我們從象牙塔帶入了職場,我們這些新員工雖然僅僅是一張白紙,但是我相信在這些目標的指引下,肯定會伴隨中行的發(fā)展而逐漸成長起來,會使我們從一個青澀的學(xué)生走向一個有責(zé)任心、充滿自信的職業(yè)人。希望我們把這份激情帶到未來的工作中,踏踏實實的走好每一步,與公司共同發(fā)展。

參加政治培訓(xùn)心得體會篇十一

學(xué)習(xí)期間,在與實際相結(jié)合,不斷的實踐,取得了非常大的進步。下面是小編幫大家整理的參加培訓(xùn)心得體會,希望大家喜歡。

通過這次"國培計劃"遠程項目的培訓(xùn),使我提高了認識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。我從中學(xué)習(xí)到了很多知識,而且在國培計劃中有幸傾聽了眾多專家和學(xué)者的精彩講解,使我對教學(xué)有了更多新的認識。

經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感觸很大,下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>

本次培訓(xùn)給我許多思考,深刻的體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣成為一個受歡迎的數(shù)學(xué)老師呢?怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能……?我認為要解決的問題還很多,還需要自己不斷的積累,不斷的去學(xué)習(xí)。

首先,教育學(xué)生,從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問題時及時處理,處理的方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會信任你,喜歡你。愛學(xué)生,還表現(xiàn)在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴格要求,又要注意對學(xué)生的個體差異,區(qū)別對待。對成績比較差的學(xué)生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛要全面、公平。

其次,如何使我們的數(shù)學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實、自然、厚重而又充滿著人情味,作為數(shù)學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊藏在數(shù)學(xué)課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。讓我們行動起來,做一位有心的"烹飪師",讓每一節(jié)數(shù)學(xué)課都成為孩子們"既好吃又有營養(yǎng)"的"數(shù)學(xué)大餐"!

最后,我還認識到:一節(jié)好的數(shù)學(xué)課,新在理念、巧在設(shè)計、贏在實踐、成在后續(xù)。一節(jié)好的.數(shù)學(xué)課,要做到兩個關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。二是:關(guān)注數(shù)學(xué):抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì)進行教學(xué),注重數(shù)學(xué)思維方法的滲透,讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗證的過程中有機會經(jīng)歷數(shù)學(xué)化的學(xué)習(xí)過程,使學(xué)生真正體驗到數(shù)學(xué),樂學(xué)、愛學(xué)數(shù)學(xué)。此外,我認識到:一節(jié)好的數(shù)學(xué)課,不要有"做秀"情結(jié),提倡"簡潔而深刻、清新而厚重"的教學(xué)風(fēng)格,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注數(shù)學(xué)方法,體現(xiàn)數(shù)學(xué)課的靈魂,使數(shù)學(xué)課上出"數(shù)學(xué)味"!而教師的"裝糊涂、留空間"也是一種教學(xué)的智慧和方法。

通過這些天的學(xué)習(xí),我從中學(xué)到了很多,不僅拓寬了我的視野,還豐富了我的實踐經(jīng)驗,更讓我的思想得到了升華,使我對數(shù)學(xué)教學(xué)有了更新的認識,更加熱衷于教育事業(yè)。今后,我會更加努力學(xué)習(xí),為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

參加政治培訓(xùn)心得體會篇十二

參加這培訓(xùn),我感觸頗深。

各位同人最終還是親筆完成了自已的作業(yè),而我本想讓我可愛的小弟完成,然而訓(xùn)練他的寫作思維多寫幾篇的夢想也在沉默中抹殺了。小弟,看看魚姐姐關(guān)于《成功人士的七個習(xí)慣》深深體會。寫得語無倫次,但有算盡心了,真的本想寫安全感,因為要交差,怕太啰嗦給人家當(dāng)成笑話所以就換了念頭。不過,我們真的要讓自己養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

每一分每一秒都在靜悄悄地劃過我們的生命,它是公平而又靈動的信使,傳遞給我們自由、信念、責(zé)任,交流的使命。

每一條要走下去的路總會有不得不這樣的選擇。往往許多人們因此總在無奈與嘆息中虛度而過,這些人不能適應(yīng)發(fā)展的步伐,得不到潛在的快樂,成了得過且過的一族。其實,我們?nèi)舨荒芨淖儹h(huán)境,就應(yīng)該欣然接受環(huán)境的選擇。與其自怨自艾,不如自由選擇積極樂觀的心態(tài),每天做最好的自己。

踏上人生舞臺,每個人都應(yīng)該有屬于自己的人生展望。沿著這個美好的信念一直堅定地走下去,每天前進一點點,日積月累,成功會越來越逼近我們的身邊,然而有一天終究會在飽合的狀態(tài)下達到頂峰。

有了幸福的人生展望,完美的規(guī)劃,我們一定要付諸行動。行動時,我們要注意用最好的方法來解決困難。每天每天都有應(yīng)盡的責(zé)任,每天每天都有要做的事情,我們一定要做到用最短的時間創(chuàng)造最高的效率。我們可以優(yōu)先完成最重要的事情。當(dāng)我們認真處理完緊急事情后,要善于發(fā)掘問題,運用聯(lián)系的思維及時解決問題。

我們要適當(dāng)尊重別人。每一個應(yīng)對的人要學(xué)會適當(dāng)?shù)膶捜菖c理解。先理解別人再表達自己。每一個遇到的問題,要處理的方案,其實都存有很多很多解決的方法。我們要想在眾多方法中尋求一個是最佳,最好跟大家一起相互交流,商討。當(dāng)他人排斥你的觀點時,你不要生氣,靜下心來聽他如何解決,當(dāng)然也要不失時機地向別人講述你觀點的先進之處,若有必要一定虛心向他人請教自己觀點的漏洞之處。

大家都可以是贏家。我們要做到言而有信,跟合作團隊建立互信互助的關(guān)系,成為真正的大贏家。真正掌握一加一大于二的真諦才是真正的強者。

參與這次培訓(xùn),我受益匪淺。我對謝坤山的敬意油然而生,他的故事可以稱作一個不朽的傳奇。他的精神一直在震撼著我弱小的心靈,從影片結(jié)束后,一直有鼓強大的暖流在我的心間不停地涌蕩,這鼓暖流在日后將化作我前進的動力。他無形之中在用他的人生點滴感化著我們每一個渴望成功,卻碌碌無為的人。他在失去雙臂,一只眼睛,一條腿后還能欣然接受命運的安排,擔(dān)心著他的親人。他堅強的意志,樂觀的心態(tài),對生活的美好向往,從他優(yōu)美的油畫中真情地流露比他的言語更具說服力。他美麗善良的妻子從他身上獲得了安全感,比常人更多的幸福,他兩個可愛的女兒也以他為傲,過著健康快樂的人生。

“寶劍峰從磨礪出,梅花自苦寒來”,要成功得先磨煉自己。從小事做起,從每天進步一點點開始,我努力做最好的自己。

參加政治培訓(xùn)心得體會篇十三

通過參加本次省骨干教師第一階段的培訓(xùn),我學(xué)到了許多知識,身心愉悅、收獲良多??偨Y(jié)起來,我覺得最重要的是樹立了中職語文教學(xué)的價值觀,深刻認識到自己的教學(xué)將對人文素養(yǎng)較低的職業(yè)中學(xué)的學(xué)生提供的空間、機會和由此產(chǎn)生的不可替代的意義。

在今后的工作中,我想,我還是需要從備課方面下大功夫,花大力氣。因為,備課是我們從學(xué)生實際出發(fā)優(yōu)化教學(xué)過程的需要,是積累經(jīng)驗、提高自我的重要過程,更是全面完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我一直在思考如何將學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和語文學(xué)習(xí)結(jié)合起來,做到相輔相成、緊密聯(lián)系。個人的思考總覺得不成熟和難以操作,本次培訓(xùn)多位教授的精彩講解讓我醍醐灌頂,懂得了專業(yè)課與語文課之間結(jié)合點的選擇,確立了主次的問題。我想,在今后的教學(xué)中,一定會讓學(xué)生把自己的專業(yè)技能展現(xiàn)在語文課上,讓其在學(xué)科之間自由翱翔。

幾場關(guān)于心理學(xué)的講座,讓我受益匪淺,我感覺到了自己在心理學(xué)方面知識的匱乏,找到了在工作中為什么難以做通學(xué)生思想工作的原因。我想,在今后與學(xué)生的溝通當(dāng)中,我需要更多地去了解學(xué)生的知識水平、接受能力,了解其思維方式、困惑疑點,了解其心理特點、個性差異,了解其思想情況,精神狀態(tài),從而能對其進行以陶冶情操、啟迪覺悟的教育。

同時,在有效教學(xué)方面,我也學(xué)習(xí)到了一些技巧和策略,比如教學(xué)目標的確立問題,課堂問題的的設(shè)計等。當(dāng)然,有效教學(xué)還必須懂得如何規(guī)范教學(xué)行為,比如懂得如何突出重點、化解難點;如何布置作業(yè);如何進行課堂拓展、如何總結(jié)課堂所學(xué)等等。

在聆聽專家們的講座過程中,我在不斷地反思自己的教學(xué)行為,我的教學(xué)行為是否規(guī)范、我的課堂是否有吸引力、我的教學(xué)是否有效……我給自己的很多答案都是否定的,我也許順利完成了教學(xué)任務(wù),教授完了課文上的知識點,迫使學(xué)生記住了一些文化常識和基礎(chǔ)知識,但是,我的課堂是沒有活力的和激情的,我沒有注重教學(xué)中的細節(jié)來調(diào)動學(xué)生的主動性和積極性、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識……我做的一些教學(xué)改革還只是皮毛的,沒有深入骨髓和觸及靈魂的,本次培訓(xùn)讓我在反思中有所收獲,讓我在學(xué)習(xí)中找到方向。

本次培訓(xùn)也讓我知道,作為一名合格的中職教師,必須要加強自身的文化修養(yǎng),培養(yǎng)良好的人文精神,這樣才能把自己的人文精神滲透到學(xué)生身上,現(xiàn)身說法的方法會更有效地使我們的學(xué)生素養(yǎng)有所提高。在加強自身修養(yǎng)方面,我需要在情感上對學(xué)生做到真誠而豐富。我要不斷提高自身的文學(xué)藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)我的學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、并能創(chuàng)造美。我還要注重筆耕,使自己變得更加厚實。多讀書、多動筆,及時總結(jié)自己教學(xué)的缺漏,在不斷反思中和我的學(xué)生一起成長。

培訓(xùn)是短暫的,但收獲是充實的。我站在了一個嶄新的平臺上審視了自己的教學(xué),對今后的工作也有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動后,我要把所學(xué)的教學(xué)理念,咀嚼、消化,內(nèi)化為自己的教學(xué)思想,指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。我會努力做各項未做之事,努力向自己確定的方向不斷進取。

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