慶元旦升旗儀式主持詞(精選15篇)

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慶元旦升旗儀式主持詞(精選15篇)
時間:2023-11-08 01:37:07     小編:影墨

總結(jié)是沉淀經(jīng)驗的過程,可以讓我們更深刻地認(rèn)識自己和他人。在繁忙的都市生活中,如何保持與自然的聯(lián)系和平衡,讓自己更加健康和快樂呢?接下來是一些寫作技巧的案例和解析,希望能給你帶來靈感。

慶元旦升旗儀式主持詞篇一

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

20xx年來了。雖然我們無法阻止時間的流逝,但我們可以掌控自己的未來。展望未來,我們充滿自豪。

20xx年,我們會微笑著打開心靈的窗戶,放下希望,尋找我們的理想。20xx年,讓我們用行動卷起友誼的臂膀,讓明天聆聽我們愛的旋律的歌唱。

進(jìn)入新的一年,在蓬勃的希望中,每一顆年輕的心都會煥發(fā)出五彩繽紛的色彩。進(jìn)入新年,進(jìn)入時尚動感地帶,世界在我們眼前燦爛地伸展開來。

陽光燦爛,這是新年的絢麗色彩。歌聲悠揚,是我們對偉大祖國和美麗舞蹈的深深祝福。這個舞蹈是我們對家鄉(xiāng)和學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

踩著青春的節(jié)拍,我們就要過年了,一路歡歌笑語,一切都在雪地里快樂的等待著。激發(fā)少年的風(fēng)采,我們走向明天。

在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”指明了我們努力的方向,鼓舞人心,鼓舞人心;這里,有默默耕耘的辛勤園丁,也有努力學(xué)習(xí)的學(xué)生;這里,散發(fā)著墨香,跳動著青春的脈搏;這里,有我們對生活的激情,有我們對未來的憧憬。

展望未來的一年,更好的成就等待著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等待著我們?nèi)フ鞣?,一個壯觀的事業(yè)等待著我們?nèi)ナ┱怪腔酆筒湃A。

祝大家新年快樂,萬事如意,萬事如意!明天會更好!

謝謝大家!

慶元旦升旗儀式主持詞篇二

合:大家早上好!

甲:新年的鞭炮聲還在耳邊回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾,2012龍年春節(jié)的快樂仍洋溢在我們一張張燦爛的笑臉上。

乙:在這美麗祥和的日子里,我們我校的全體師生在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會:開學(xué)典禮?,F(xiàn)在,請允許我宣布:我校第一周升旗儀式開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

甲:本周由大隊委員會為大家服務(wù),請聽升旗手自我介紹。

乙:請校長為光榮升旗手授勛帶。

甲:全體立正,出旗,敬禮,禮畢。奏國歌,升國旗。唱國歌。

乙:接下來讓我們用熱烈的掌聲邀請王校長為大家作國旗下講話,大家歡迎!

甲:感謝王校長的新年致辭。在新的一學(xué)年里,我們心中更是充滿了期待:期待著下一個學(xué)期的累累碩果。

乙:老師們、同學(xué)們:新學(xué)年,新氣象,相信在我們?nèi)熒墓餐ο?,我校的明天一定會更加美好?/p>

合:我校第一周升旗儀式開學(xué)典禮到此結(jié)束!

慶元旦升旗儀式主持詞篇三

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

合:上海師范大學(xué)附屬高橋?qū)嶒炛袑W(xué)預(yù)備7班“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始!

乙:首先,由我們的班主任致新年祝詞!

乙:感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。元旦,是我們大家的節(jié)日,五十六個民族的人們都在為它歡慶。

乙:讓我們以最大的激情,唱起來吧;甩動雙臂,舞起來吧。全班齊唱《新年好》。

【放《新年好》(中文、英文),全班齊唱】。

甲:我們一歲一歲的長大,迎接著一次又一次的新年。你知道有關(guān)新年的知識嗎?

乙:當(dāng)然,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。

習(xí)俗問答:中國人過新年有哪些習(xí)俗。

乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中。

甲:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

乙:在這里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:

合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。

甲:請聽歌曲《祝你平安》。

乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年感悟》。

甲:人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

乙:但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標(biāo),新愿望。

【同學(xué)們暢談新年愿望】。

【游戲時間:擊鼓傳花、踩氣球、(誰是臥底)、心有靈犀】。

乙:在這陽光燦爛、無比歡樂的`日子里,讓我們?nèi)w師生手拉著手,一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

甲:尊敬的老師,親愛的同學(xué)們!

合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的20xx。

送走,迎面走來的是嶄新的20xx年,回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。

上海師范大學(xué)附屬高橋?qū)嶒炛袑W(xué)預(yù)備7班“慶元旦迎新年”主題班會到此結(jié)束。

慶元旦升旗儀式主持詞篇四

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

甲:新的鐘聲、新的'祝福。

乙:新的希望、新的未來。

甲:回首20xx,我們感動感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘。

乙:展望20xx,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好。

甲:祝愿我們可敬的老師們在新的一年里:身體健康,萬事如意。

乙:祝愿我們可愛的同學(xué)們在新的一年里:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上。

甲:讓我們用最動聽的歌聲。

乙:唱出新年最美的旋律。

甲:讓我們用最動人的舞姿。

乙:跳出新年最炫的節(jié)拍。

合:店當(dāng)小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。

二、校長致新年祝辭。

甲:首先有請吉校長致新年賀詞,大家熱烈歡迎!

三、文藝節(jié)目表演。

乙:我們熱情奔放,我們快樂飛揚。

乙:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,下面讓我們一起欣賞歌曲《穿越火線》。表演者:李聰、劉爭東。

甲:大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲,接下來就讓我們來欣賞陳家樂同學(xué)帶來的這首歌。

乙:接下來請欣賞李鵬、高耀臣的相聲《說大話》。

甲:接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲,《青花瓷》,有請演唱者高賀、李鵬。

乙:請欣賞三句半,表演者:高超年、田海超、陳家樂、高鵬。

甲:下面請欣賞全體女生為大家表演扇子舞《十送紅軍》。

乙:《小蘋果》這首歌曲大家都很熟悉,接下來請欣賞高果同學(xué)為大家?guī)淼倪@首歌曲。

甲:聽著這首優(yōu)美的歌曲,讓我們跳起來吧,請欣賞舞蹈《小蘋果》,表演者:王閃閃、高曉帆、高月、高雨婷。

乙:下面請欣賞高賀、高騫同學(xué)給我們帶來的雙簧表演,大家掌聲有請。

甲:接下來田海超同學(xué)為我們帶來了一首歌曲《逆戰(zhàn)》,掌聲有請!

乙:請欣賞歌舞表演《螢火蟲》,表演者:高雨婷、高優(yōu)、高心程。

甲:接下來請欣賞歌曲《著魔》。演唱者:陳陽飛、劉爭東。

乙:門前大橋下,游過一群鴨,有一群可愛的小鴨向我們游過來了,請欣賞鴨子舞、表演者:王佳藝、張小含、高耀飛、高金成、高茵、陳欣冉。

結(jié)束語:

甲:我們就要和20xx說“再見”了;

乙:再見20xx,感謝你讓我歡笑。

甲:再見20xx,感謝你教我成長。

乙:再見20xx,感謝你讓我難忘。

甲:我們就要和20xx說“你好”了。

乙你好20xx,我們將更加斗志昂揚。

甲:你好20xx,我們將更加奮發(fā)向上。

乙:你好20xx,我們將更加懂事堅強(qiáng)。

合:讓我們一起大聲高喊:新年快樂!

甲:再次衷心的祝福老師們心情愉快,合家歡樂!

乙:祝同學(xué)們百尺竿頭,更上一層樓!

合:元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束。

慶元旦升旗儀式主持詞篇五

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

乙:親愛的老師們,同學(xué)們。

合:大家早上好!

甲:我校團(tuán)委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律,奮發(fā)進(jìn)取的優(yōu)秀團(tuán)體,在各位團(tuán)委老師,領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們的心,團(tuán)結(jié)向上,努力進(jìn)取。

乙:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的序幕。

甲:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!

乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。

甲:自信是燈塔,照亮人生前進(jìn)的路程。

乙:自信是路標(biāo),指引人生前進(jìn)的方向。

甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>

乙:成功路上的基石也是自信!

甲:讓我們堅持“我能行”的信念!

合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!

乙:xx中第()周升旗儀式。

合:現(xiàn)在開始!

慶元旦升旗儀式主持詞篇六

合:大家早上好!

男:我是六年級一班的豐修齊,

乙:我是孔奕然,

男:自古以來,我們偉大的祖國就被稱為“禮儀之邦”,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

女:一聲親切的問好,一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,都是美好心靈的體現(xiàn)。我們應(yīng)該從小講文明,懂禮貌,做文明的先鋒,做時代的主人。

合:六一中隊“我為文明校園代言”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

第二階段——出旗、升旗。

男:全體立正!出旗!

女:請升旗手、護(hù)旗手自我介紹。

(旗手介紹建議可簡要一點)。

男:升國旗,奏國歌,敬禮!——禮畢!

第三階段——全體呼號。

國旗衛(wèi)士:站在鮮艷的五星紅旗下,讓我們莊嚴(yán)宣誓:

合:我們是中國人,

合:我們愛自己的祖國!

國旗衛(wèi)士:為了祖國,

合:我們秉承先賢明德,傳習(xí)儒韻風(fēng)雅。

國旗衛(wèi)士:我們是少年君子,

合:崇真、向善、尚美,鑄“仁愛之魂”,

合:誠樸、剛毅、樂觀,做“君子之人”!

第四階段——主題演講。

男:中國有讓我們引以為傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱。講文明,守禮儀是中華民族自古傳承下來的優(yōu)良傳統(tǒng)。

女:子曰:不學(xué)禮,無以立。講文明、守禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

男:請聽古今來、孔錚帶來的國旗下的演講。

第五階段——總結(jié)退場。

男:文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校。讓養(yǎng)成文明好習(xí)慣,讓中華民族傳統(tǒng)美德,永遠(yuǎn)傳承下去!

女:“少成若天性,習(xí)慣成自然”,讓我們?nèi)巳藸幃?dāng)文明校園代言人,讓文明之花開遍校園!

男:我宣布:“我為文明校園代言”主題升旗儀式到此結(jié)束。

女:請升旗手退場!接下來是頒獎時間!

慶元旦升旗儀式主持詞篇七

尊敬各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎x。

x老師。

來我校檢查指導(dǎo)工作!

今天是x月x日,星期一,“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨第九周的升旗儀式由我們x年級x班。

為大家。

主持進(jìn)行,我是主持人xx。

被評為本周校園之星的是我們班的xx同學(xué)。

xx同學(xué)是我們班的英語課代表,他對班級工作勇于負(fù)責(zé),是老師的得力小助手;他有一顆善良真誠的心靈,追求純真、無私無邪。在家里,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融;在學(xué)校,他有一顆真誠的愛心,對于困難同學(xué),他總是樂于伸出援助的手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。

xx同學(xué)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們用熱烈的掌聲對他的當(dāng)選表示祝賀,并請校長為他授予“校園之星”標(biāo)志和證書。請校長與xx同學(xué)合影留念。大家再次掌聲祝賀!

被評為本周光榮升旗手的是我班的xx、xx、xx三位同學(xué)。

xxxx實驗學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨升旗儀式現(xiàn)在開始。

進(jìn)行第一項,全體立正,出旗。

進(jìn)行第二項,升旗,奏唱《中華人民共和國國歌》,敬禮;禮畢。

進(jìn)行第三項,由xx同學(xué)進(jìn)行國旗下。

講話。

大家歡迎。

進(jìn)行第四項,由校長領(lǐng)背校訓(xùn)。

xxxx實驗學(xué)校十月“xx”習(xí)慣月實踐周主題活動暨第九周升旗儀式到此結(jié)束,謝謝大家。

慶元旦升旗儀式主持詞篇八

男:尊敬的老師!

女:親愛的同學(xué)們!

合:早上好!

男:嶄新的一周又開始了。

女:在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。

男:今天的升旗儀式由我們七年級一班主持。我是七年級一班的主持人xx。

女:我是七年級一班的主持人xx。

男:七(1)班是一個充滿青春朝氣的班集體,

女:是一個產(chǎn)生快樂的大熔爐,

男:是一個孕育希望的港灣。

女:這里展現(xiàn)的是美好瞬間的倩影,這里奏響的是純真友誼的旋律,男:這里把我們的心靈點綴得如同陽光下盛開的繁花。

女:在這里,每位同學(xué)都盡自己最大的努力去繪制我們美好藍(lán)圖,時光蕩滌了我們曾經(jīng)的不足,也激勵我們奮勇前進(jìn)。

男:在我們美好的時光里,記載了輝煌、感動與夢想,也鐫刻了失敗、挫折與希望。

合:我們班就如同一個大花園,每一個人都是一朵盛開的花。我們50個天使像50顆星辰,照亮了七年級1班、溫暖了七年級1班,使我們的班集體更加輝煌燦爛。50個天使擁抱著50個夢想,帶著希望與夢想,我們一起揚帆遠(yuǎn)航!

我們的班級目標(biāo)是:做最好的自己,創(chuàng)最好的班級!

我們的班級口號是:非同一班,奮勇爭先,團(tuán)結(jié)友愛,永不言敗,奮發(fā)圖強(qiáng),再創(chuàng)輝煌。

慶元旦升旗儀式主持詞篇九

楊:尊敬的各位老師,鄭:親愛的同學(xué)們:

合:大家早上好!

鄭:金秋,散發(fā)著丹桂的馨香,

楊:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

鄭:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽,

楊:一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。

鄭:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日——。

合:教師節(jié)。

楊:下面,我宣布,安西中學(xué)主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

承擔(dān)本周升旗任務(wù)的是九年級二班的四位同學(xué)。奏樂!出旗?。非嗤旰螅?/p>

全體立正,升國旗,奏國歌。全體行注目禮!

禮畢。旗手歸位!

鄭:九月是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié),教師是這個季節(jié)永恒的主題。親愛的老師——。

合:您辛苦了!

楊:請大家用最熱烈的掌聲向我們的老師表示祝賀。

鄭:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!

楊:老師,您對我們的愛,藏在眉宇間,從不說出來。我們對您的愛,也總擱在心里邊。但今天,我們想大聲說出來。

鄭:下面請九年級二班的唐美妮同學(xué)作國旗下講話,掌聲有請!

謝謝顧唐美妮同學(xué)的講話!

楊:同學(xué)們,讓我們時時刻刻尊敬老師,聽從老師的教導(dǎo),用我們的進(jìn)步,去編織世上最絢麗的花環(huán),獻(xiàn)給我們敬愛的老師!

鄭:下面請(校長/主任)講話,掌聲有請!

謝謝(校長/主任)的講話。

合:到此結(jié)束。

慶元旦升旗儀式主持詞篇十

教師們,同學(xué)們,早上好,很榮幸為大家主持今日的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(x)班承辦。

隨著時間的推移,五年級五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過五載春秋。沒有什么異常突出的地方,只是眾多班級中普普通通的一個,但我們積極積極,我們團(tuán)結(jié)友愛,我們以自我的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我們必須能成為晶瑩奪目的美玉,必須能放射出耀眼的光芒。下頭,我向大家介紹本次升旗儀式的國旗下講話人和升旗手。

國旗下講話人:

xx-x:我們班的班長,“節(jié)氣如竹,品性如蓮?!备哐艤厝岬哪阋幌驇Ыo大家這樣的感覺。無論是課堂上的妙語連珠,還是午餐時的彬彬有禮,只要有你的地方,總能聽到贊許的聲音。無論什么時候,她總是我們歡樂的源泉。

升旗手:

xx-x:我們班的學(xué)習(xí)委員,她帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。她的善良,她的樸實,她的寬容,她對班級所做的一切一切,讓我們永遠(yuǎn)難忘。她高超的組織才能,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,高尚的人格精神,都堪稱班級的楷模。

xx-x:“有志者事竟成?!蹦闶且粭l龍,卻從來不張揚跋扈,你用沉默的力量征服學(xué)習(xí)中的一座座高峰?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息?!边@句話在他的身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

第一項:出旗!

第二項:升國旗,奏國歌!全體立正,少先隊員行隊禮!(敬禮!)(禮畢!)

第三項:唱國歌!指揮:xx-x同學(xué)。

第四項:下頭請xx-x同學(xué)為我們做國旗下講話,大家歡迎!

升旗儀式到此結(jié)束,下周的升旗儀式由五年級xx班承辦,請教師先退場,各班同學(xué)有序退場。

慶元旦升旗儀式主持詞篇十一

乙:親愛的同學(xué)們。

合:大家好!

甲:運動,是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;

乙:運動是一種財富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;

合:開發(fā)區(qū)第六小學(xué)六一班“我運動,我健康”主題升旗儀式現(xiàn)在開始!

甲:下面進(jìn)行第一項:認(rèn)識小小“國旗班”。

乙:六年級一班是一個團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體名同學(xué)肩并肩,手挽手形成一個非常溫暖的大家庭。

甲:我們團(tuán)結(jié),同學(xué)們和睦相處,互幫互助。

乙:我們上進(jìn),每個人都勤奮努力,奮勇爭先。

甲:成長的道路上,我們彼此激勵,我們共同前進(jìn)。

乙:在不久的將來,我們班將充分發(fā)揮長處,彌補(bǔ)自己的不足,成為學(xué)校的.驕傲。

甲:擔(dān)任本次校旗護(hù)旗手的有:

甲:擔(dān)任本次國旗護(hù)旗手的有:

甲:擔(dān)任本次升旗手的是:

甲:運動是一種藝術(shù),他使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。

乙:運動更是一門智慧,它讓我們用頭腦、用技能,用知識來征服困難,越過一個又一個前進(jìn)中的障礙。

甲:健康的體魄,充沛的精力是我們每一個人學(xué)習(xí)的重要條件。

乙:在我們?nèi)W(xué)習(xí)的時候,發(fā)展體育運動,增強(qiáng)我們的體質(zhì),也是我們最迫切的愿望。

甲:下面進(jìn)行第二項:出旗。

乙:下面進(jìn)行第三項:升國旗,奏國歌,全體敬禮!禮畢。

甲:下面有請同學(xué)帶來的國旗下講話:《陽光體育,健康成長》。

乙:下面,請欣賞由六一班“李嫦馨、吳迪、楊童、栗美潔、劉萱”五位同學(xué)帶來的《啦啦舞》表演,大家掌聲歡迎。

甲:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請來參加運動吧,因為,我運動,我健康,我快樂。

乙:“我運動,我健康”主題升旗儀式到此結(jié)束。

慶元旦升旗儀式主持詞篇十二

親愛的老師,同學(xué)們,大家早上好!

時光如梭,歲末臨近,期末考也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學(xué)期以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻,考既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們,面對著即將來臨的期末考,你們準(zhǔn)備好了嗎?我們應(yīng)該怎樣去迎接期末考的到來呢?今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考”為主題舉行升旗儀式,升旗儀式現(xiàn)在開始!

祖國您好!國旗您好!

一、我們的校訓(xùn)是:xx。

二、我們的學(xué)風(fēng)是:xx。

三、升國旗、奏國歌,全體少先隊員敬隊禮?。ㄈw禮畢?。?/p>

四、唱國歌!

同學(xué)們,考只是檢驗我們學(xué)習(xí)效果的一種方法,我們既要認(rèn)真的準(zhǔn)備,又不要太緊張。常言道,態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考,才能在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗取得成功的快樂。下面,就請年中隊同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。

同學(xué)們,考是前進(jìn)的號角,它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰;考也是一座彩虹橋,通過這座橋,我們將從準(zhǔn)備走向成功。一分耕耘一分收獲,讓我們共同勤奮學(xué)習(xí),善于思考,以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考的到來。最后,衷心祝愿同學(xué)們在期末考中取得優(yōu)異的成績。

我宣布xx小學(xué)“用輕松樂心態(tài)迎接期末考”主題升旗儀式,到此結(jié)束!

慶元旦升旗儀式主持詞篇十三

男:尊敬的老師們:

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家早上好!

男:今天是20xx年月日,星期x。

女:擔(dān)任本次升旗儀式是我們初中年級x班。

男:我是主持人:xx。

女:我是主持人:xx。

合:xx縣xx中學(xué)升旗儀式正式開始。

男:升旗儀式第一項:介紹升旗班、升旗手和護(hù)旗手。

女:我們班(一分鐘簡介)。

男:擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是(一分鐘事跡簡介)。

女:擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是(一分鐘事跡簡介)。

女:國旗!

男:五星紅旗!

女:您是偉大祖國的象征!

男:也象征了全國各族人民的大團(tuán)結(jié),全國人民圍繞著。

中國。

共產(chǎn)。

一顆偉大的金星!

女:五星紅旗,您象征著勝利!

男:五星紅旗,您象征著繁榮!

女:我們愿在您的光輝照耀下,茁壯成長!

男:我們,偉大祖國的新一代!

合:永遠(yuǎn)向您致敬!

女:全體肅立!升國旗,奏國歌,行注目禮。

女:今天的演講者是,他演講的題目是《xxx》。

(演講者三分鐘演講)。

女:舉起右拳。

男:熱愛祖國,尊敬師長,孝敬父母。

女:團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),快樂生活。

男:遵紀(jì)守法,講究文明,共建和諧。

女:珍愛生命,保護(hù)環(huán)境,健康發(fā)展。

男:決不辜負(fù)老師的培養(yǎng)!

女:決不辜負(fù)父母的期盼!

男:決不辜負(fù)天賜的智慧!

女:決不辜負(fù)青春的理想!

總結(jié)。

值周工作,請學(xué)校。

領(lǐng)導(dǎo)講話。

說明事項:

1、各班挑選六名表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,團(tuán)委會、學(xué)生會負(fù)責(zé)統(tǒng)一培訓(xùn)。培訓(xùn)出升旗手一名,護(hù)旗手兩名,演講者一名,主持人兩名。

2、升旗儀式以周為單位,由值周班級負(fù)責(zé),值周老師負(fù)責(zé)集合,宣布主持人。

3、國旗下演講要。

精心。

準(zhǔn)備。每個月政教處確定一個主題,國旗下。

講話。

要緊緊圍繞這一主題。要結(jié)合時事,貼近生活,題目自擬,時間在三分鐘以內(nèi)。班主任親自審核,然后提前三天交團(tuán)委會審核,質(zhì)量要高,形成word文檔,入選學(xué)校德育教材。

4、如遇下雨,升旗儀式改在班級進(jìn)行,由班主任到班組織,學(xué)校將采用廣播方式進(jìn)行國旗下。

講話。

和工作。

總結(jié)。

慶元旦升旗儀式主持詞篇十四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

我是今天升旗儀式的主持人,高二(24)班班長段xx,在此我謹(jǐn)代表高二(24)班全體同學(xué)感謝學(xué)校,再次給予本班主持升旗儀式的機(jī)會。

第一項,介紹本次升旗班級、旗手及演講人。

在創(chuàng)建文明校園暨文明班集體活動中,我們24班師生同心,在高一學(xué)年,我們連續(xù)兩次獲得“先進(jìn)班集體”榮譽(yù)稱號,這榮譽(yù)的獲得,標(biāo)志著24班人給高一生活畫上了一個較為圓滿的句號,也是24班始終圍繞“個人素養(yǎng)修煉計劃”而取得的階段性成果。高一階段,我們以“一切為班級榮譽(yù)而戰(zhàn)”為出發(fā)點,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面,做到人人心中有班級,時時處處想班級,自我約束,自我提高。以“三比三不比”為班級建設(shè)的把手,讓每位同學(xué)都能從自身找到閃光點,激發(fā)和弘揚正能量。培養(yǎng)契約精神,讓24班人尊重契約,遵守承諾,時時有規(guī)則,事事講規(guī)則,以誠為本,以信立人。

成績代表過去,我們看重未來,春風(fēng)十里,不如砥礪前進(jìn)!我們在文明班級建設(shè)中,將繼續(xù)完善“個人素養(yǎng)修煉計劃”,做文明24班人,文明二中人,我們一起同行!

本次演講人是我班的學(xué)習(xí)委員范怡然。

本次升旗儀式的旗手有:耿、周、劉,楊。他們都是本班優(yōu)秀的星級學(xué)生代表。

第二項,介紹10月應(yīng)該記住的日子:

10月1日,國慶節(jié),我們偉大的新中國迎來了68華誕。

10月4日,中秋節(jié),華夏同佳節(jié),天涯共此時。

10月8日,寒露,是氣溫比白露更低,快要凝結(jié)成霜的節(jié)氣。

10月23日,霜降,是秋天最后一個節(jié)氣,也意味著冬天的開始。

10月28日,九九重陽節(jié),也是我國老人節(jié)。

更讓我們激動的是10月18日,黨的會議即將在北京召開。

第三項升國旗,唱國歌,全體立正,面向國旗半面,向左向右轉(zhuǎn)。全體行注目禮。

禮畢。

第四項國旗下演講,大家掌聲歡迎范怡然同學(xué)進(jìn)行國旗下演講。

第五項國旗下榮耀時刻,請政教處領(lǐng)導(dǎo)宣布“摘星先鋒”。

升旗儀式到此結(jié)束,請各班在體育老師的指揮下安全退場。

慶元旦升旗儀式主持詞篇十五

合:敬愛的教師、親愛的同學(xué)們,大家好。

甲:學(xué)習(xí),對于同學(xué)們來說是十分熟悉的一件事了,可是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。

乙:一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法,能使我們學(xué)得簡便自在,又有效率,還有利于我們身心健康發(fā)展。

合:《學(xué)習(xí),從好習(xí)慣開始》升旗儀式此刻開始。出旗。

甲:在我們班,有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀,使他們的學(xué)習(xí)成績一向遙遙領(lǐng)先,成為我們班上的佼佼者。下頭請升旗手出列。

乙:請教師為他們授佩帶。

甲:請升旗手介紹她們自我的光榮事跡。

乙:請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。

甲:全體少先隊員面向升旗臺站好。

乙:升國旗,奏國歌,全體少先隊員——敬禮!禮畢,唱國歌。

甲:升校旗,唱校歌,全體少先隊員行注目禮。

乙:全體面向主席臺站好。

甲:請教師做國旗下講話。

乙:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。

甲:習(xí)慣就好像雄鷹的一雙翅膀,能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。

乙:習(xí)慣就好像我們成長過程中最親密的伙伴,能讓小苗在陽光下茁壯成長。

甲:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法,取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績;

乙:良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,并且將使你們終身受益。

甲:我國著名教育家陳鶴琴教師說:“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累?!笨梢妼W(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。

乙:播種一種行為,收獲一種習(xí)慣。

甲:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格。

乙:播種一種性格,收獲一種命運。

合:培根曾說:“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它能夠主宰人的一生?!痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!秾W(xué)習(xí),從好習(xí)慣開始》主題升旗儀式到此結(jié)束!

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