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幼兒園文明行為倡議書篇一
敬愛的家長朋友們：
你們好！
弘揚和培育中華民族精神是教育的永恒主題，幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質的關鍵時期。良好的文明禮儀教育能夠促進孩子形成健全的人格，良好的禮儀習慣有利于孩子在學習時的專注、秩序，提高學習質量，使孩子獲得認可、增強自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機會，從而促進身心和諧發(fā)展。弘揚和培育中華民族精神，我園主要從文明禮儀方面來入手開展教育培養(yǎng)。
文明禮儀教育是一項系統(tǒng)工程，需要方方面面的參與和配合，需要你我他的共同努力。我們期望，幼兒在文明禮儀學習中受啟發(fā)、明道理，在文明禮儀實踐中正確、主動地與人交往，不斷增強文明禮儀意識，培養(yǎng)語言表達能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營造一個健康、文明、安全的學習、活動環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習慣，我們特向家長朋友們倡議：
1．語言文雅，積極使用普通話；
2．與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習慣；
3．出入校園服飾整齊，儀表整潔；
4．規(guī)范有序停放車輛；
5．講究衛(wèi)生，進入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙；
6．不隨意采摘花草；
7．與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣；
8．孩子間有矛盾糾紛，家長不要隨意斥責恐嚇孩子，應采取積極正確的方法引導教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
1．向孩子宣傳文明禮儀知識，給孩子講文明禮儀故事，教孩子學習文明禮儀兒歌等；
2．支持孩子的文明禮儀行為；
3．引導鼓勵孩子說文明禮儀用語，
按文明禮儀規(guī)范要求做事。
4．協(xié)助教育孩子愛護幼兒園的玩具物品，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品；
5．協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具；
6．協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，不隨地小便等。
家長朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們在“文明禮儀伴我行”的活動中趕快行動起來，“揚文明禮儀之風，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長，團結一心，共同努力，使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
家長簽名：
年月日
幼兒園文明行為倡議書篇二
一年一度的新春佳節(jié)已經(jīng)來臨，為使廣大市民過上一個歡樂祥和、文明和諧、健康喜慶的新春佳節(jié)，特提出以下倡議：
一、干凈過大年。積極參加“城鄉(xiāng)治理、環(huán)境管理”活動，搞好個人衛(wèi)生、家庭衛(wèi)生、公共衛(wèi)生，講究社會公德，保護環(huán)境，不亂扔塑料袋、果皮、煙蒂等雜物，珍惜愛護公共綠化的各種花卉、草坪、樹木。
二、節(jié)儉過大年。發(fā)揚勤儉節(jié)約的中華民族傳統(tǒng)美德，參加“文明餐桌”行動，倡導厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，摒棄搞攀比、講排場、比闊氣的不良風氣，反對大手大腳、揮霍浪費以及奢侈享樂之風，量入為出，理性消費。
三、健康過大年。自覺抵制歪風陋習，不搞封建迷信，不涉“黃、賭、毒”，不酗酒，不暴飲暴食，倡導文明向上的生活方式，積極參加健康有益的`文體活動。
四、平安過大年。文明出行，不亂穿馬路，不坐非法營運車輛；文明駕車，禮讓行人，不酒后駕車，不疲勞駕車，不違規(guī)鳴號，不隨意停放。盡量不放或少放煙花爆竹，燃放時，應選擇空曠地帶，不在樓道、陽臺和電線下燃放，不在夜深人靜時燃放，不讓兒童在沒有大人看護下燃放。
五、祥和過大年。尊敬老人，關愛孩子，夫妻體貼，鄰里團結。積極參加社會公益活動，關心弱勢群體，看望孤寡老人、留守兒童，幫助困難家庭，力所能及地為社會送溫暖、獻愛心。
新年新氣象，新年新風尚。我們相信，新的一年，有你有我有他的共同參與和努力，從“做文明市民、過文明春節(jié)”做起，未來一個更加文明、更加美麗的廣豐將給大家?guī)砀嗟男腋：蜌g樂！
祝全縣人民新春愉快！身體健康！家庭幸福！萬事如意！
xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園文明行為倡議書篇三
備選題目（文明從我做起，共建美好校園/用文明為自己代言/爭做文明學生 創(chuàng)建文明校園）
——校園文明倡議書
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天我國旗下演講的題目是《爭做文明學生 創(chuàng)建文明校園》，指導教師姜俊霞。
美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們共同呵護；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護。親愛的同學們，為了更好地創(chuàng)建我?！吧械潞V行”德育品牌，為了更好地營造和諧文明的校園氛圍，校學生處、校團委和校學生電視臺共同向全體同學發(fā)出校園文明倡議書，希望同學們從以下四個方面規(guī)范自己：
一、課堂文明
1、上課不遲到、不早退。
2、課堂上遵守紀律，不玩手機，不搞小動作。精神飽滿，認真思考，積極討論。
3、不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕“課桌文化”。
4、不在教室內(nèi)嬉戲娛樂，不大吵大鬧。
5、自覺保持教室整潔，營造良好教學環(huán)境。
二、舉止文明
1、尊敬師長，路遇老師要恭敬有禮，主動問好。
2、團結同學，互相幫助，事事能謙讓，處處講信用。不吸煙、不酗酒、不打架
3、在公共場所保持安靜，維護公共秩序和衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；不攀折花草樹木，不踐踏草坪。
4、以校園為家，愛護公共設施，不損壞公物。
5、就餐、打水時要自覺排隊，不擁擠、不吵鬧。
6、勤儉節(jié)約，杜絕攀比；節(jié)約水電，愛惜資源。
7、男女生交往要自尊自愛，舉止文明，言行得當。
三、網(wǎng)絡文明
1、科學運用網(wǎng)絡，自覺抵制網(wǎng)絡低俗不正之風。
2、自覺參與凈化網(wǎng)絡行動，不信謠，不傳謠。
3、不在網(wǎng)絡發(fā)表、轉載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息。
4、不沉溺網(wǎng)絡游戲。
四、宿舍文明
1、嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢。
2、講衛(wèi)生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、美觀。
3、維護宿舍內(nèi)和宿舍間的團結，和諧相處，生活上互相幫助、互相關心。
4、不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。
5、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。
親愛的同學們，讓我們行動起來，讓創(chuàng)建文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學子修身律己為之奮斗的目標；讓創(chuàng)建文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個三中人用實際行動追求的理想！讓文明成為習慣，讓校園成就夢想。讓我們攜起手來，從點滴做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，讓文明成為習慣，讓校園成就夢想，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設的新篇章。
青島三中校園電視臺
20xx年4月21日
幼兒園文明行為倡議書篇四
親愛的老師、同學們：
近來，校園內(nèi)自行車、電動車、小汽車保有量明顯增加，有些時段人行、車行密集，特別就餐高峰期間車輛占道現(xiàn)象較為普遍，影響正常通行。為維護校園秩序，確保安全，我們特向師生員工提出以下倡議：
一、倡導綠色出行。校園內(nèi)行走盡量不要駕駛機動車。
二、倡導文明停車。自行車要停放在專門的停車位置，沒有專門停車位的要靠建筑物(綠化帶)邊緣，以不影響人車通行的地點停放。機動車要停放在規(guī)定的專用停車位上，不要在道路兩側同時停放。
三、倡導文明駕車。路上行車做到主動避讓行人，遇彎道要看清路況，并打轉向燈做到減速慢行。
四、倡導安全行車。無論哪種車輛校園內(nèi)通行都要控制車速，保障安全，機動車不超過時速15公里。
五、共建校園交通安全。機動車、電動車進校主動減速慢行;自行車路上騎行，做到不載人、不戴耳塞聽音樂、不雙手離把、不打手機、不搭肩并行，不逆向行駛，不與機動車爭道搶行。行人在馬路上不追逐打鬧、嬉戲，不逆向行走。
親愛的老師和同學們，創(chuàng)造良好的交通環(huán)境是每位師生應盡的義務和責任，從我做起、從小事做起、從今天做起，營造一個講交通安全、守交通法規(guī)、樹文明形象的良好氛圍，共創(chuàng)和諧文明的校園交通環(huán)境。
更多。
幼兒園文明行為倡議書篇五
尊敬的各位家長、老師、小朋友們：
全國文明城市是中央文明委命名表彰的城市綜合性榮譽稱號，是評價一座城市的最高榮譽。去年12月，牡丹江市作為全國文明城市提名城市受到表彰，市委、市政府把文明城市創(chuàng)建工作作為全面加強精神文明建設、提升城市綜合競爭力的有效載體，以物質文明、政治文明、精神文明、生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展為目標，掀起了為期三年的文明城市創(chuàng)建新高潮。此舉對加快牡丹江城市化進程、塑造獨特的城市人文精神有著重要的意義，中央文明委把未成年人思想道德建設工作作為創(chuàng)建全國文明城市的前置條件。
“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，創(chuàng)建文明城市、文明校園，構建未成年人健康的成長環(huán)境，要靠我們所有人的共同努力，為更好配合全市創(chuàng)建文明城的工作，構建文明校園，進一步樹立教育六園現(xiàn)代教育良好形象。
一、向全體家長發(fā)出倡議：
1.尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內(nèi)組織的各項活動，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時向班主任教師請假。
2.家長來園時注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內(nèi)吸煙;不講粗話;不大聲喧嘩;聚眾聊天;不隨地吐痰;不亂丟紙屑、果皮;教育引導幼兒愛護園內(nèi)設施，為幼兒樹立表率，共同創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。
3.關注幼兒成長，關注班級各項教育教學活動，主動與教師溝通，配合幼兒園培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣、學習習慣及自信、陽光、活潑的性格。
4.引導幼兒與同伴建立良好的人際關系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發(fā)生矛盾和糾紛時，家長應采取正確方法給予引導，文明教育，或向班級教師反映給予恰當解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。
5.遵守幼兒園接送制度，按規(guī)定時間憑接送卡接送幼兒，并配合保健醫(yī)做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動幼兒作息時間，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的時間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養(yǎng)成幼兒良好的.生活習慣。
6.自覺遵守幼兒園請假制度，幼兒因故不能來園，需及時向教師請假，如須更換接送人員要先行通知班級教師，并說明被委托者姓名、特征及與幼兒的關系。
7.自覺配合幼兒園做好傳染病預防工作，當幼兒及家長患傳染性疾病時，需及時告知園方，病愈后持診斷證明入園。
8.凡是幼兒力所能及的事情，家長要鼓勵、支持幼兒自己完成。
二、向全體教師發(fā)出倡議：
1.愛崗敬業(yè)，積極參與。全體教師統(tǒng)一認識、共同關心創(chuàng)建工作，增強責任感和自覺性，做人民滿意的教師，辦人民滿意教育，努力營造健康和諧的校園環(huán)境。
2.廉潔從教，爭當先鋒。規(guī)范教學行為，備課充分，提高課堂效率，塑造優(yōu)良師德形象，自覺學習，積極提升，重視自身業(yè)務能力的提高。
3.從我做起，爭當先鋒。從我做起，從小事做起，身體力行，倡導文明，尊重幼兒、愛護幼兒。
4.齊心協(xié)力，共塑美好。把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習慣的種子播撒在幼兒園的每個角落，對影響校園形象的不良行為進行勸阻和監(jiān)督。
三、向全體小朋友發(fā)出倡議：
1.彬彬有禮，文明話語。講文明，懂禮儀，見到老師、長輩、同伴主動問好。使用文明禮貌用語，不說臟話，不在公共場所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2.愛護環(huán)境，文明品格。自覺遵守社會公德，愛護公共財物，愛護園內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營造積極健康的校園氛圍。
3.遵紀守法，文明行動。遵守幼兒園規(guī)章制度，交通規(guī)則，維護公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習慣。
4.攜手同行，文明傳播。努力做到文明言行的實踐者和傳播者，積極動員父母、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng)建工作中，勇于指出和糾正父母和身邊人的不文明行為，為改善學習生活環(huán)境作出自己的努力。
家長們，老師們，小朋友們，文明和諧是我們長期實踐活動中逐漸形成的文化認同傾向，我們的文明行為會使我們牡丹江離文明城市更近一步，作為城市的一份子，讓我們共同行動起來，從創(chuàng)建文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。
幼兒園文明行為倡議書篇六
尊敬的家長們：
當孩子高高興興的上幼兒園，當您匆匆的送孩子上學時，您是否看曾在校門口看到這樣的一幕：汽車排起了長龍，艱難地移動著它的腳步，身后的排氣管不停地“嘆氣”，焦急的家長和孩子們也只能慢慢地等待，只能眼睜睜的看著過路的行人穿梭在這條長龍之間，緊貼著車輛穿行。清晨，我們美麗又熟悉的幼兒園，彌漫在空氣的污染之中。
20xx年**月22日，是第**個城市無車日。今年的活動主題是“文明交通，綠色出行;小手牽大手”。
蘇州、昆山等城市公共交通周及無車日活動辦公室倡導蘇州市民采用自行車、步行、公共交通等綠色出行方式，以減少對小汽車的依賴和使用，這對節(jié)約能源、改善空氣質量、減少噪音、預防和緩解城市擁堵、減少二氧化碳排放、應對氣候變化以及自身健康都具有積極意義。
為了保護環(huán)境，為了我們的下一代，作為家長，我們也要有意識地培養(yǎng)孩子們綠色環(huán)保交通觀念，倡導綠色出行，改變出行觀念。每人邁出一小步，城市跨出一大步，為此，我們特別發(fā)出倡議：
一、家長和孩子，“小手牽大手”，均以主人翁的姿態(tài)積極投身到無車日活動中，讓綠色交通理念成為大家的共識，讓綠色交通出行方式成為我們的選擇，為建設生態(tài)、和諧、平安、美麗的蘇州貢獻自己一份力量!
二、在**月22日“無車日”這一天，建議家長少開一天車(包括汽車和摩托車等機動車)，盡量選擇步行、騎自行車、公交車輛出行，以此給我們的地球和城市放一天假，讓我們有一天的時間來享受清新的空氣。
三、積極投入到宣傳教育中，人人成為遵守交通法規(guī)、文明交通的自覺行動者和宣傳者，希望能用自己的行動，影響到身邊的人，從而帶動整個社會共同關注“綠色出行”的生活方式。
家長們、孩子們，讓我們積極行動起來，充分發(fā)揮“小手牽大手”的作用，為推進節(jié)能減排，減少環(huán)境污染，貢獻自己一份力量;讓我們引領綠色時尚，倡導低碳生活，共同保護我們賴以生存的城市環(huán)境。
幼兒園文明行為倡議書篇七
親愛的同學們：
為進一步增強同學們的交通安全意識、提升文明素養(yǎng)，引導大家積極做文明交通的先行者、實踐者和倡導者，我們倡議：
一、爭做文明出行的倡導者。弘揚社會新風，積極倡導文明、低碳、安全的出行理念，引導家人、朋友轉變出行方式、改變出行習慣，大力營造“人人參與、共同支持治理城市交通擁堵工作”的良好氛圍。
二、爭做文明出行的宣傳者。積極運用微博、qq等向身邊的人宣傳普及交通安全法律法規(guī)和文明安全出行的基本常識，經(jīng)常引導和提醒家人、朋友注意交通安全，關愛自己和他人的生命，使文明出行成為每個人的自覺行動。
三、爭做文明出行的踐行者。自覺遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不亂穿馬路，不在車行道上候車，不在十字路口打的，不翻越交通隔離設施，不妨礙機動車正常通行。積極采用公共交通、自行車、步行等低碳方式出行，踴躍參與交通文明志愿服務，發(fā)揮自身的示范作用，帶動更多人文明出行不添堵。
守交通規(guī)則是我們應盡的責任和義務，只要我們每個人都嚴守交通規(guī)則，杜絕交通安全事故，我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。讓我們積極行動起來，從小事做起，從今天做起，珍惜彼此寶貴的生命，共同營造一個講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍，一起走向更加美好的明天！
倡議人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
幼兒園文明行為倡議書篇八
餐桌文明傳承了中華民族的優(yōu)秀文化，承載著尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，是社會文明的重要體現(xiàn)。泉州市三度榮獲全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市(全國文明城市提名資格城市)稱號，目前正在全力爭創(chuàng)新一輪全國文明城市。在此背景下，我們更應自覺引領“文明消費、節(jié)約用餐”的良好風尚?，F(xiàn)向，全園師生發(fā)出倡議：
一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每位師生員工都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“文明用餐，節(jié)儉惜福”的快樂。
二、做到合理消費。綠色消費，理性消費，按需點菜，厲行節(jié)約，反對浪費，做到不剩飯不剩菜。
三、倡導文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，不在禁煙場所吸煙，注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;開車不喝酒，酒后不駕車。
四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養(yǎng)生新理念，改變不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營養(yǎng)。
全體師生員工們：讓我們身體力行，與文明握手，向陋習告別，樹立安全、理性、健康的生活方式!
幼兒園文明行為倡議書篇九
親愛的同學們：
經(jīng)過我們?nèi)w師生的的不懈努力，我校學生道德建設呈現(xiàn)出積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢。愛國、愛校、自愛的三愛教育也取得了良好的效果。一個安全而文明的校園環(huán)境是我們的共同追求。然而，我們也必須看到現(xiàn)如今在我們的校園里，也存在著許多的不和—諧音符。我們也很遺憾的看到，個別同學誠信的喪失、紀律觀念淡薄，人生觀、價值觀受到了社會不良風氣的侵蝕。這些就象幾只慢慢蠕動的小蟲破壞著這個春天剛剛發(fā)芽的綠意，損傷著學子原本應該挺拔健康的軀體。
我們的素質需要提高；我們的生活需要健康；我們的學習需要秩序；我們的校園更需要文明。為此，學工部聯(lián)合校團委向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、增強法律意識。禁止欺負弱小、敲詐勒索他人財物；不結交社會不良青年，切記觸犯法律必將得到法律的嚴懲。
二、增強責任感和憂患意識。認真學習安全用電的常識，提高對防火安全重要性的認識，克服麻痹思想和僥幸心理，警鐘長鳴，隱患未然。不違章使用電器和私拉電線，堅決杜絕“熱得快”等危險物品的使用。
三、增強食品安全和衛(wèi)生管理意識。按時作息，養(yǎng)成良好的生活習慣，做好并堅持寢室衛(wèi)生；注意飲食衛(wèi)生、食品安全，不吃過期或者無生產(chǎn)廠家的產(chǎn)品，不隨意在街邊攤位購買食品，避免呼吸道、腸道傳染等疾病。
四、增強自我防范意識。注意在公共場所的人身和財產(chǎn)安全。不把貴重物品、現(xiàn)金放在教室和宿舍，做到人走落鎖、關窗。
五、增強科學上網(wǎng)意識?？炭鄬W習，珍惜時光，不瀏覽不健康的網(wǎng)頁、網(wǎng)站，不癡迷網(wǎng)絡游戲。遠離吸煙、賭博等不良嗜好，遠離危險地帶，遠離壞人。
六、增強團結意識和與人為善意識。與同學、舍友和睦相處，不因小事爭吵，不打架斗毆，善于化解同學之間的矛盾。
七、增強文明禮儀意識。男女交往要得體；注重儀容儀表，不染發(fā)、留長發(fā)、不穿著奇裝異服。
親愛的同學們，我們都有屬于本身的花樣年華，我們共同擁有這一方山水，我們都深愛著這個充滿書聲與溫情的美麗校園，增強安全意識，是我們應盡的責任；共享綠色生活，是我們共同的渴望；倡導文明行為，更是我們對生命的鄭重承諾。讓我們積極行動起來，把“文明安全人人講，道德規(guī)范人人守，科學理念人人明”落實到每一個人的言行舉止中，實踐到校園的每一個角落里，根植到我們大學生的內(nèi)心深處，鑄起一道鋼筋鐵骨般的堅固防線，告別安全隱患，共愛美好家園，為創(chuàng)建一個平安溫馨的和—諧校園而共同努力！
xxx
20xx年11月27日
幼兒園文明行為倡議書篇十
親愛的老師同學們，尊敬的武漢市市民朋友們：
在這銀杏金黃、丹桂飄香，充滿收獲喜悅的美好季節(jié)，歡迎來到美麗的大學。
大學是省級文明單位，是武漢市創(chuàng)建全國文明城市立功單位，也是我們共同的家園。我們每一個人都是校園的主人，既是校園文明的受益者，又是校園文明的守護神。
美麗江大是我家，文明創(chuàng)建靠大家。讓我們一起行動起來，從現(xiàn)在做起、從自己做起，共建全國文明城市，共建美好幸福家園。
20xx年10月12日。
幼兒園文明行為倡議書篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
我們都知道：交通安全，人人有責。在社會高速發(fā)展、交通面貌日新月異，道路四通八達，車輛川流不息的今天，道路交通安全對于我們每一個人來說都很重要。近年來，我們平度市的道路建設突飛猛進，交通管理水平穩(wěn)步上升，但闖紅燈、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在，與當前全市正在開展的“文明交通我先行”活動極不協(xié)調(diào)。自覺遵守交通安全法規(guī)，在全社會倡導文明交通新風，摒棄不文明交通陋習，這是我們中小學生義不容辭的責任。作為小小市民的我們，一言一行既折射出個人的修養(yǎng)，也關系到我們平度市的對外形象，我們理應成為文明交通的積極參與者、認真實踐者。
同學們，紅燈短暫而生命長久，為了更好的宣傳交通安全知識，更好的珍視我們的生命，我們一定要把“增強交通安全意識 提高自我保護能力”這一交通安全主題貫穿于我們現(xiàn)實生活的每一天。在此，特向全體同學發(fā)出以下倡議：
1、我們要認真學習交通安全的法律法規(guī)，自覺遵守交通規(guī)則，加強自我保護安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧，密切注意機動車的行駛情況，預防道路交通事故的發(fā)生。
3、當我們穿馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，左右觀望一切安全后方可過馬路，絕不能為貪一時之快橫穿馬路或翻越護欄。
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。
5、放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，有車接送的同學，要在學校規(guī)定出接送，并要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行。
6、每個同學都要審視自己的交通行為是否做到自覺遵守交通法規(guī)，是否做到安全出行，把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。
遵章守紀就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。同學們，平安是每個家庭的期盼，預防交通事故是每個公民的責任；重視交通安全，是我們每個人應盡的義務，更是我們每位同學義不容辭的.責任。我們要牢固樹立交通安全意識，自覺遵守交通法規(guī)，掌握交通安全知識，提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花，珍愛彼此的生命吧！
幼兒園文明行為倡議書篇十二
尊敬的市民朋友們：
大家好！
“全國文明城市”是反映城市物質文明、精神文明、政治文明、社會文明和生態(tài)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性榮譽稱號，是城市形象、品位和發(fā)展水平的集中體現(xiàn)。倡導文明新風，共建美好家園是廣大市民的共同心愿；全力提升昆山城市文明程度，為文明城市創(chuàng)建增光添彩，是我們每一個市民義不容辭的責任。在此，我們向全體市民發(fā)出倡議，以創(chuàng)建文明城市為己任，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，自覺做到：
以主人翁的姿態(tài)當好城市的文明使者，主動關心全市創(chuàng)建工作，了解創(chuàng)建常識和創(chuàng)建動態(tài)；從我做起，增強參與文明城市創(chuàng)建的自覺性，爭當知禮向善公民；動員家人、親友和鄰里積極參與各項創(chuàng)建活動，用文明的方式影響他人；認真監(jiān)督和勸阻各類不文明行為，自覺維護城市文明形象。
熟記社會主義核心價值觀2個詞、24個字，堅守社會公德、恪守職業(yè)道德、崇尚家庭美德、培養(yǎng)個人品德；積極參與公民道德實踐，自覺養(yǎng)成愛學習、重禮儀、知榮辱、守公德、講誠信的良好習慣；學習道德模范和身邊好人的先進事跡，存好心、做好事，講奉獻、做貢獻，共同營造文明和諧的社會風尚。
積極參加文明交通行動，駕車行路做到文明禮讓、不闖紅燈、不亂停放、不車窗拋物；愛護公共設施，不在公共場所吸煙和大聲喧嘩，不亂扔垃圾、隨地吐痰、亂寫亂畫、嬉戲打鬧、破壞綠化，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城市環(huán)境；遵守經(jīng)營秩序，做到誠實守信、文明服務，不私搭亂建、占道經(jīng)營；積極參與文明餐桌行動，杜絕餐桌上的浪費。
自覺踐行“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的.志愿服務理念，關愛他人、關愛社會、關愛自然，積極參與關愛空巢老人、流動兒童、殘障人士和鄰里互助、無償獻血、公共文明引導等志愿服務行動，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的踐行者。
在家庭里做好成員，尊老愛幼，相互包容，增加家庭和睦；在崗位上做好職工，文明服務，誠信經(jīng)營，立足崗位做奉獻；在社會上做好公民，鄰里互助，互諒互讓，禮貌待人，熱情友善，促進社區(qū)和諧。
讓我們攜手并肩，舉全市之力、集全市之智，積極投身到創(chuàng)建活動中來，為創(chuàng)建全國文明城市做出自己的貢獻，使我們的城市更美麗、社會更和諧、人民更幸福！
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園文明行為倡議書篇十三
親愛的青年朋友們：
大家好！
當大同朝著擔當能源革命和對外開放“兩個尖兵”的奮斗目標不斷前進的時候，我們展現(xiàn)給世界的，更多的是一座“綠色能源之都”，是一座有著驚世芳華的文明古城。當前，我市正在積極創(chuàng)建文明城市，為了在創(chuàng)建工作中凝聚青春力量、實現(xiàn)全民參與，希望看到的你們可以接力下去。
我們在此倡議：
以青春之名，聚力形象提升、彰顯文明風采。動聽的城市故事，源于廣大青年朋友一言一行的親身講述。身邊的“大同好青年”，定格了向上向善的新形象；文明得體的言談舉止，滋養(yǎng)著“來了就是大同人”的熱情。只有大家甘心做這些“小而美”的“隱形人”，讓我們的城市有序、鄉(xiāng)村安定、家鄉(xiāng)和美，才能讓四海賓朋看到與文明城市相匹配的風景線，讓大同成為一座充滿魅力的古都。
以青春之名，聚力全程服務、弘揚志愿精神。創(chuàng)建文明城市的生動實踐呼喚千千萬萬的青年志愿者，大同青年志愿者事業(yè)需要凝心聚力再出發(fā)，把“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神根植于內(nèi)在的德行，延伸到點滴的實踐。全市青年發(fā)揮示范帶動作用，加強志愿服務項目和載體設計，引領更多青年參與志愿服務，讓青年在志愿活動的實踐中得到鍛煉和提升，讓大同在志愿精神的溫暖下煥發(fā)生機與活力。
以青春之名，聚力鄉(xiāng)村振興、扛起使命擔當。全市廣大青年積極開展爭當鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興時代新人、爭當鄉(xiāng)村文化振興時代新人的“雙爭雙興”工程，還要推動以“文化認同·鄉(xiāng)情故土”為主題的'青春興同行動進一步落實落細，不僅要讓家鄉(xiāng)父老的“腰包”鼓起來，還要打造新時代文明幸福的大同新農(nóng)村。
以青春之名，聚力擴大影響、營造濃厚氛圍。大同人民要主動當好大同的“宣傳員”，讓“大同藍”“大同綠”“大同清”的城市品牌更加響亮；同時在網(wǎng)絡新媒體上用文明語言和理性態(tài)度倡導科學健康的用網(wǎng)習慣，增強全民網(wǎng)絡文明素養(yǎng)，發(fā)揮“創(chuàng)建文明城市，人人有責”的社會效應。
廣大朋友們，昨日之大同，北魏都城引領歷史潮流、開創(chuàng)風氣先河；今日之大同，晉北門戶呈現(xiàn)文明有序、和諧宜居風姿；明日之大同，更將務實拼搏、砥礪奮進，繪就一幅美麗富裕幸福的宏偉畫卷。
大同京都村鎮(zhèn)銀行邀您接力，讓我們攜起手來，以青春之名，作出鄭重承諾，為我市創(chuàng)建文明城市、譜寫新時代中國特色社會主義大同篇章貢獻自己的力量！共同創(chuàng)文明城市，共享美好家園。
倡議人：xxx。
20xx年xx月xx日。
幼兒園文明行為倡議書篇十四
同學們：
中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。校園是我們的家，我們是學校的主人，創(chuàng)建文明平安校園是我們共同的責任和義務，告別不文明行為，理應從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起。為養(yǎng)成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的中學生，學校團委倡議：
一、端莊儀容儀表：
我們是學生，穿著打扮應符合中學生的身份：1、不佩戴首飾；男生不留長發(fā)，發(fā)型不宜太成人化2、穿戴整潔、樸素大方3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。
二、文明行為舉止：
1、使用文明用語，見到師長、來賓主動問好。
2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧
3、不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰
4、不破壞公物
5、不私自出校門，不爬墻
6、不隨地大小便
7、不亂潑水，不浪費水
8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶
9、男女同學之間正常、大方地交往
10、講究誠信；文明就餐，不外出買飯、吃垃圾食品。這一點一滴都在顯示你作為一個現(xiàn)代文明中學生的素質，你會為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學為你而驕傲！
三、提升道德水平：
1、感恩之心：愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人，每個人同時也要學會善待別人對你的關愛，不辜負關心愛護你的家長、老師，讓文明成為我們生活的一部分，同時也給他人留下一個好的印象！
2、集體榮譽感：愛集體、關心集體，能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中，能產(chǎn)生激勵人們奮發(fā)進取的精神力量，獲得強烈的集體認同感和成就感。
四、陶冶生活情操：
1、不買、看、傳不健康的書籍、不上不良網(wǎng)站。
2、不傳唱不健康歌曲。
3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品。
4、積極參加各種有意義的活動，如：學校運動會、校園文化藝術節(jié)、以及學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等，不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前；以“有則改之、無則加勉”為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正，讓文明之花開滿校園的每個角落！
倡議人：xxx
時間：20xx年xx月xx日
幼兒園文明行為倡議書篇十五
xxx：
一個國家的文明程度取決于國民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。
走進校門，代表班級;走出校門，代表學校。
甚至代表著未來祖國的形象，道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語，它體現(xiàn)在我們點滴的具體言行，在此，我們向每一個學生發(fā)出倡議：
一、語言文明、規(guī)范，不說臟話、粗話，不談論不健康的話題。
二、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑廢物，自覺維護教室和宿舍衛(wèi)生。
三、尊敬老師，團結同學，互相幫助。
不打架，不漫罵老師和同學。
四、勤奮好學，上課不開小差，認真完成各科作業(yè)。
五、不吸煙、不喝酒，不看不健康的書籍。
六.人人爭做好人好事，敢于制止與檢舉不文明的行為。
從我做起，從現(xiàn)在做起。
從每一個人做起。
堅決摒棄身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
同學們：
文明行為的習慣，要從我們自己身上做起。
只有自己做好了，才能去監(jiān)督他人。
學校是我們的另一個家，所以不要污染它，因為它需要干凈;教室就像是我們的臥室，它有著重要的.任務，所以不要大聲喧嘩，因為它需要安靜;同學們就像是我們的親人，在最重要的時候，他們會給我們幫助，所以不要互相打架、辱罵，因為他們需要和平，他們也需要我們。
我們有一個優(yōu)美、溫暖、干凈、有序、安靜、和諧的校園，這個任務就交給大家共同去營造。
校園的保護是我們學校的全體師生來完成的。
看見地下有紙屑，要隨手撿起，就像是我們學校的一句文明語言：伸伸手，彎彎腰，垃圾廢紙不見了。
看見有打架的現(xiàn)象，要馬上告訴老師，讓老師去幫忙解決。
我們要是看見老師，必須要行少先隊禮。
要自覺遵守好學校的紀律。
不能隨地吐痰，隨手扔垃圾。
不能破壞公物。
要爭做文明少年。
在這里，我倡議：現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做陽光文明少年。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
親愛的同學們：
為增強文明意識，創(chuàng)建優(yōu)良校風，為武漢創(chuàng)建全國文明城市獻力，學院將繼續(xù)開展“五個文明”養(yǎng)成教育活動，與大家共建文明、整潔、舒適、和諧的校園環(huán)境。
在此，向同學們提出以下倡議：
一、舉止文明。
男女同學交往得當，自尊自重，不在公共場合有過分親密的舉動。
自覺愛護公物，不亂丟垃圾，不隨地吐痰，不在公共場所大聲喧嘩，不在墻上亂涂亂畫。
二、言語文明。
使用文明用語，不說粗話臟話。
見到老師和長輩，主動問候;見到客人和領導禮貌相待，主動避讓。
同學之間友好相處相互幫助。
三、著裝文明。
大學生要健康向上陽光，注意自身形象，衣冠整潔，進入教學樓、圖書館等公共場所不穿拖鞋、吊帶背心、超短裙等，不穿奇裝異服，不留長發(fā)怪發(fā)，不染彩發(fā)。
四、生活文明。
自覺保持寢室的干凈整潔，不留宿外來人員，不吸煙喝酒，不違章使用電器，不亂扔垃圾、亂倒臟水。
到食堂就餐自覺排隊，節(jié)約糧食，不亂倒剩飯剩菜。
打開水熱水時，講求文明禮讓。
五、課堂文明。
自覺維護課堂教學和自習自修秩序，不喧嘩打鬧，不影響他人學習，不做與學習無關的事情，不隨意出入教室。
上課時不遲到早退，不曠課不玩手機。
播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。
親愛的同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，踐行“文明、健康、科學”的生活方式，用我們的青春和實際行動唱響文明的音符，書寫校園文明的新篇章!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
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幼兒園文明行為倡議書篇十六
親愛的同學們：
走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校圓，但近來我們的草平在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踩踏草平，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校圓的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)鏡中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)鏡需要和們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食，聽懂零食會給我們的健康帶來不良的影響，如零食中多余的熱量會使我們變得肥胖，零食中色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、在校圓內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐踏草平，不摘花?！靶〔菀灿猩?，需要你我共同呵護”，“讓我們大家一起欣賞美麗”。
四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校圓。
同學們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活環(huán)鏡而共同努力吧！
幼兒園文明行為倡議書篇十七
學校是我家，愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活，我們需要一個和諧溫馨的校園環(huán)境。我們是學校的主人，理應從我做起,從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為。為此學校向全體同學發(fā)出倡議：
3、誠實守信，言行一致，尊敬師長，友愛同學;
4、遵紀守規(guī)，不遲到，不早退，不抄襲作業(yè)，考試不作弊，課間活動不大聲喧嘩;
5、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣和學習習慣;
6、勤儉節(jié)約， 愛惜糧食，不要亂倒剩菜剩飯，節(jié)約用水，做到隨手關水;
7、增強安全意識，遵守交通規(guī)則，行車走路，不闖紅燈，不嬉笑打罵，不做危險的游戲;
8、自覺遵守《中學生日常行為規(guī)范》，積極宣傳好人好事，勇于糾正不文明行為。
同學們，播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格;播下一個品格，便收獲一份尊重。目前，我校正在開展“養(yǎng)成良好習慣,告別不文明行為”道德實踐活動，我們應該知榮明恥，不斷提高自身修養(yǎng)和素質，時刻檢查自己的言行，養(yǎng)成文明的行為習慣，規(guī)范行為舉止，強化日常管理，形成良好校風。在優(yōu)美的校園里努力學習，為自己的一生發(fā)展奠基!
幼兒園文明行為倡議書篇十八
親愛的同學們：
走進我們可愛的學校，我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗，一株株綠樹為我們提供新鮮的，一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校圓，但近來我們的草平在哭泣，小花在落淚，地板和墻壁在抗議！因為有的同學往地上亂丟果皮紙屑，有的同學摘花搖樹，有的同學踩踏草平，有的同學在墻上亂涂亂畫，往校圓的路上、地上、墻上亂吐口香糖??我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)鏡中學習生活，健康地成長，而美麗的環(huán)鏡需要和們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此，我們向全體同學發(fā)出如下倡議：
一、不帶不吃零食，聽懂零食會給我們的健康帶來不良的影響，如零食中多余的.熱量會使我們變得肥胖，零食中色素和防腐劑會損害我們的健康。
二、在校圓內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
三、不踐踏草平，不摘花?！靶〔菀灿猩?，需要你我共同呵護”，“讓我們大家一起欣賞美麗”。
四、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習慣，共同創(chuàng)建一個美麗的校圓。
同學們，老師們，讓我們?nèi)巳藙邮?，為?chuàng)造一個現(xiàn)代化的、美好的學習生活環(huán)鏡而共同努力吧！
倡議人：xxx。
xx年x月x日。
幼兒園文明行為倡議書篇十九
親愛的同學們：
一個國家的文明程度取決于國民的素質，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。走進校門，代表班級；走出校門，代表學校。甚至代表著未來祖國的形象，道德和文明不是一個空洞、抽象的詞語，它體現(xiàn)在我們點滴的具體言行，在此，我們向每一個學生發(fā)出倡議：
一、語言文明、規(guī)范，不說臟話、粗話，不談論不健康的話題。
二、愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑廢物，自覺維護教室和宿舍衛(wèi)生。
三、尊敬老師，團結同學，互相幫助。不打架，不漫罵老師和同學。
四、勤奮好學，上課不開小差，認真完成各科作業(yè)。
五、不吸煙、不喝酒，不看不健康的書籍。
六、人人爭做好人好事，敢于制止與檢舉不文明的行為。從我做起，從現(xiàn)在做起。從每一個人做起。堅決摒棄身上種。種不文明的.行為，養(yǎng)成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、自信、自強的學生；做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生；做一個勤奮學習、積極向上的學生。
倡議人：xxx。
時間：20xx年xx月xx日。
幼兒園文明行為倡議書篇二十
同學們：
中華民族素來是文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。 校園是我們的家，我們是學校的主人，創(chuàng)建文明平安校園是我們共同的責任和義務，告別不文明行為，理應從我做起、從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起。為養(yǎng)成良好的文明習慣，人人爭做文明守紀的中學生，學校團委倡議：
我們是學生，穿著打扮應符合中學生的身份：
1、不佩戴首飾；男生不留長發(fā)，發(fā)型不宜太成人化
2、穿戴整潔、樸素大方
3、坐、立、行走的姿勢合乎年齡特點。
1、使用文明用語，見到師長、來賓主動問好。
2、不在公共場所大聲喧嘩、追逐打鬧
3、不吸煙、不喝酒，不隨地吐痰
4、不破壞公物
5、不私自出校門，不爬墻
6、不隨地大小便7、不亂潑水，不浪費水
8、隨手撿起地上的垃圾放入垃圾桶9、男女同學之間正常、大方地交往
10、講究誠信；文明就餐，不外出買飯、吃垃圾食品。這一點一滴都在顯示你作為一個現(xiàn)代文明中學生的素質，你會為你的文明行為而感到自豪，同樣也讓老師和同學為你而驕傲！
1、感恩之心：愛你的父母、愛你的老師、愛你的同學、愛你周圍所有的人，每個人同時也要學會善待別人對你的關愛，不辜負關心愛護你的家長、老師，讓文明成為我們生活的一部分，同時也給他人留下一個好的印象！
2、集體榮譽感：愛集體、關心集體，能自覺地為集體盡義務、做貢獻、爭榮譽。在為集體服務的過程中，能產(chǎn)生激勵人們奮發(fā)進取的精神力量，獲得強烈的集體認同感和成就感。
1、不買、看、傳不健康的書籍、不上不良網(wǎng)站
2、不傳唱不健康歌曲
3、要利用假期、課余時間廣泛閱讀中外名著、有益的影視作品
4、積極參加各種有意義的活動，如：學校運動會、校園文化藝術節(jié)、以及學校政教處、團委等部門舉辦的其它各項活動等，不斷豐富知識面、開拓視野、陶冶情操。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。 但是，如果你失去了文明，你就是徹徹底底的失敗，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
同學們，讓我們以朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、文明高雅的形象展現(xiàn)在全校師生面前；以“有則改之、無則加勉”為原則，開展批評與自我批評，進行自查自糾，找出身邊的不文明言行并加以改正，讓文明之花開滿校園的每個角落！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
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