無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學畢業(yè)典禮主持稿篇一
李：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳：可愛的小朋友們
合：大家上——午——好！
師：我是今日的主持人：全教師
李：我是今日的主持人，xxx
吳：我是今日的主持人，xxx
師：今日是一個高興的日子，因為我們的寶貝們將要張開她們那豐滿的翅膀，飛向更遠的地方。
李：今日也是一個難忘的日子，因為我們即將要離開親愛的教師和伙伴們，邁入小學。
吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了教師們的親切教導。
李：讓我們借著今日這個異常的日子，對我們親愛的教師說一聲
幼（合）：“教師，您—辛——苦——了！”
師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結束了，在離別之際，我們的園長教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請我們敬愛的xx。
師：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
李：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下頭有請大（x）班家長代表講話，大家歡迎！
吳：多謝爸爸媽媽，多謝園長教師，在這難忘的時刻，讓我們有請敬愛的園長教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
李：今日這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說，讓我們有請大（x）班的xx小朋友發(fā)言。
李：多謝xx小朋友。三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，是教師輕輕的接過我們的小手。
吳：三年前，那個時候，我們還是一個不懂事的孩子，不會唱歌、不會念兒歌，許多事情自我都不會做。
師：三年后，站在那里的還是你們！可是此刻，你們長大了，變的聰明、懂事了。你們會唱好聽的歌曲，會朗誦優(yōu)美的詩篇，會跳可愛的舞蹈，會畫美麗的圖畫。
幼合：我們還會許多的本領呢。
李：今日就讓我們用行動來匯報我們的成績吧！
吳：下頭我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動（合）此刻開始！
李：生命在于運動，別看我們年紀小，我們可是深知這個道理的。看，我們大班的小運動員們來了！他們要為我們展示xx運動，伴隨著世界杯的音樂，讓我們high起來吧！
李：多謝我們的小運動員們，教師，有一顆小小的水滴呀，他有一個大大的夢想。你明白是什么嗎（師：大大的夢想是什么呢）
李：就是去旅行?。◣煟号度ヂ眯心侨ツ睦锫眯醒剑?/p>
李：那就讓大x班的xx小朋友告訴你吧！（師：好，那我們掌聲歡迎大x班xx小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》
吳：師：多謝xx小朋友。教師教師，我來考考你好嗎（師：你考我好啊?。?/p>
吳：我做一個動作你來猜歌名?。◣煟侯~，那好吧，好像很有難度呀！）
吳：（握緊拳頭）教師，你猜！（師：這是，我的手）
吳：不對不對。（拳頭）不對，這叫握緊拳頭?。ò『冒桑。┙處熡悬c笨笨喔。
師：ok，那請聽聰明的大x班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎！
李：多謝大x班的小朋友們！教師，你認識xx小朋友嗎（師：認識啊，他不就是大x班的小朋友啦聽說他故事講得很棒，還得過xx市的獎呢?。?/p>
李：對啊，今日我想把他請到舞臺上！可是他說今日他不講故事，他要來跳舞！
師：哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢！請欣賞xx小朋友帶來的舞蹈《江南style》。
……
六
師：多謝我們的爸爸媽媽，多謝我們的教師與小朋友。動聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動著在場你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！
李：今日我們站在那里。
吳：今日我們即將畢業(yè)。
師：今日，我們都沒有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會更美，笑著，期望就會更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。讓我們在節(jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》
李：親愛的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了！
吳：親愛的教師們，伙伴們，我們畢業(yè)了！
師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來！再次感激爸爸媽媽們的參與，感激教師的指導！
合：祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！
祝小朋友們學習提高！健康歡樂！
多謝大家，再見！
小學畢業(yè)典禮主持稿篇二
1：敬愛的老師，
2：親愛的同學們，
3：大家下午好！
4：今天，我們在這里歡聚。
1：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
2：我們已是光榮的小學畢業(yè)生！
3：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
4：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！
1：我們在老師的細心教導下，健康成長！
2：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
1：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
3：我們快樂，我們健康。
4；我們成長，我們收獲。
3：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
4：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
1：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
1；今天的離別是為了以后的相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。
2：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。
3；我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感嘆不已。
4；這離不開學校的培養(yǎng)，老師的指導。
5；這離不開社會的支持，長輩的關愛。
1；滴水之恩，當涌泉相報，我們真誠地說聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。
2：贈人玫瑰，手有余香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。
3；在，我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。
4；在，我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。
1：請全體起立奏唱國歌
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝
同學們！感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們。
1：下面，讓我們用熱烈的掌聲請班主任講話，大家歡迎！
2是的，同學們，六年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關心著我們，呵護著我們，老師們與我們朝夕相處，不僅傳授知識給我們，還教給我們許多做人的道理，尤其是我們的班主任，他們是教師中的典型代表，我提議，讓我們的優(yōu)秀畢業(yè)生代表，給我們的班主任老師獻上一束鮮花，用來表達我們的心聲：老師們，你們辛苦了！
3。同學們，時光流逝，或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記！難忘課堂上同學們認真思索的、求知的的眼神，難忘運動場上同學們矯健的身影，難忘每一次活動中同學們的一張張笑臉！
4。同學們，回想一下，六年前，我們還只有六七歲，還是一個非常稚嫩的娃娃，經過六年的學習生活，我們長高了，長大了，更重要的是我們學會了許多知識，掌握了許多本領，我們已經長成了一個青春少年！我們就要畢業(yè)了！此時此刻，我們的心情無比激動，下面就請我們畢業(yè)生的班長——六3班的同學發(fā)言，掌聲歡迎！
2：謝謝同學！他的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
3七月，青春的季節(jié)，七月，夢想的起點，用我青春的雙手，擎起祖國的未來。承載昔日輝煌，燃燒心中理想，不畏艱難，我們繼續(xù)遠航。
4即將畢業(yè)的學長學姐，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。老師愿意做你們永遠的知心朋友，我們學弟學妹，也永遠是你們知心的朋友。
2我宣布文藝展示開始！
我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請欣賞同學帶來的，。
2長亭外，古道邊，芳草碧連天……今天是個特別的日子，我們歡聚在一起，歡送**級畢業(yè)生，盡管時光無情地飛逝，但我們都會牢牢記住那些青春熱血的日子，牢牢記住那些年輕歲月的火花，和伴我一起成長的，同桌的你，請欣賞：
1：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)愿我們相會時也忘不了美麗的校園。請欣賞、帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》謝謝、同學的精彩表演。
我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情，請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！請欣賞
1：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
2：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
1：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
2：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。請聽。
4：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們！
1：同學們，今天我們是莘莘學子。
2：明天我們是社會的棟梁。
3：今天，我們以母校為榮！
4：明天，母校以我們?yōu)闃s！
1聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，也那么綿長。
2：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。
3：往事如煙，我們已經長大畢業(yè)了，是給了我們展示自己的平臺，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。
同學們，老師們，同學們，再看看我們可親可敬的老師，我們是否讀懂了他們諄諄的教誨和深情的目光；再想想我們相知相伴的同學，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求！
我宣布，20xx年小學畢業(yè)典禮到此結束！感謝各位嘉賓！
感謝各位同學！感謝各位老師！
小學畢業(yè)典禮主持稿篇三
尊敬的各位家長，親愛的老師和小朋友們：
大家好，非常感謝各位能來參加今天xx幼兒園大班的畢業(yè)典禮。
都說童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人追夢的時代，它滿載著我們飛向五彩斑斕的世界帶給我們無限美好的回憶，而今天，在這春暖花開的x月里，我們迎來了寶寶們的畢業(yè)季，依稀還記得他們剛剛步入幼兒園的那一天，從嬰兒學步時的跌跌撞撞如今即將成為彬彬有禮的小學生，我看見了他們的成長，也參與了他們的夢想!我想我是幸運的，但時間猶如白駒過隙，伴隨著離別的鐘聲即將敲響，作為老師，我對你們有萬般的不舍，但又為你們即將成為小學生而高興!今天讓我們共同帶上老師們的祝福以及爸爸媽媽的期望一起邁向美好人生新的起點。(禮儀主題操)(禮儀主題操后)發(fā)言環(huán)節(jié)：孩子們，在這個歡樂的時光里如果沒有她我們不能認識這么多的小朋友，如果沒有她我們不能有這么多好玩的玩具，如果沒有她我們不能有這么多好媽媽疼愛，她就是我們這個大家庭的家長，小朋友們猜猜她是誰啊?那我們看看園長媽媽要對我們說些什么?有請xx園長。(園長講話)小朋友們，你們還記得剛入園時的情景嗎?還能想起自己哭鬧不止，吵著回家，吵著要媽媽的場景嗎?如今，小不點都已經長大，
節(jié)目展示：暖風掠過面頰，猶如羽毛般的你滑過身邊，不留一絲痕跡，但柔軟的你帶給我的卻是陣陣悸動，幼苗雖要成長，卻從未忘記土壤的滋潤，下面有請我們大班的小朋友和老師帶來一段詩朗誦《夢開始的地方》。
寶貝們，我們都是講文明懂禮貌的好孩子對不對?xx幼兒園自從開展了禮儀品格教育，孩子們的轉變作為老師的我們都看在眼里，家長也心感安慰，那我們現(xiàn)在就來看看幼兒園里小朋友們他們是怎么做的，請欣賞情景劇《禮儀小天使》。
各位家長，還記得《茉莉花》這首歌嗎?那是我們兒時父母為了哄我們入睡時哼唱的歌曲，而今天，寶貝們，將用他們的舞蹈為我們詮釋不一樣的《茉莉花》，請欣賞。
家長們看了這么久的節(jié)目，是不是也躍躍欲試想上臺來和我們的寶貝一起活動一下呢?那現(xiàn)在我就找三對家庭，我們一起來個小互動，玩一個《手舞足蹈》的游戲，就是你來比劃我來猜，好，哪位小朋友想帶著媽媽爸爸上來玩游戲啊?(找三對家庭然后組織玩游戲)小朋友們，你們從呱呱墜地，咿咿呀呀學會叫爸爸媽媽，慢慢邁開人生的第一步，直到現(xiàn)在你們馬上要從幼兒園畢業(yè)，走向人生
游戲過后看看我們的小朋友又會帶來什么樣的精彩節(jié)目呢?咦，那邊走過來四個小朋友，看看他們是誰呀?(這時問問每個小朋友的名字)那小朋友們你們要表演什么節(jié)目呢?好，請大家一起欣賞《禮儀三句半》。
接下來有請我們大班即將畢業(yè)的小朋友為我們的老師演唱一首《老師再見了》。
頒發(fā)證書：x月的天是暖的，x月的雨是細的，x月的風是輕的，x月的幼兒園是熱的，熱的是你的淚，熱的是我的心，熱的如同那一本本畢業(yè)證，紅紅映襯的是孩子們的成長，下面就請我們最親愛的園長媽媽為我們xx幼兒園大班的小朋友們頒發(fā)畢業(yè)證書。
結束語：花朵朵，綻放在無眠的夜晚，星光閃爍璀璨著你們的張張笑臉，花兒在開放，鳥兒在歡唱，而親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在、歡樂之源。
孩子們，老師會一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時刻牽掛著你們的，不道再見也不說珍重，因為我們的心永遠在一起。愛是永恒的主題，我們幼兒園會繼續(xù)傳播真正使人受益一生的教育，讓整個世界都充滿愛與尊重!祝孩子與家長們永遠健康、快樂，xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮到此結束!謝謝各位家長、老師和小朋友們。
3最后，讓我們在一片歡聲笑語中開始我們的家庭餐，請各位家長和小朋友到餐廳就餐。
小學畢業(yè)典禮主持稿篇四
張：敬愛的老師們！
趙：親愛的同學們！
合：大家上午好！
張：今天，我們聚在一起，同享離別的滋味
趙：今天，我們聚在一起，同唱離別的歡歌
茅：今天，我們聚在一起，同演離別的風景
張：別了，歡樂的小學生涯
趙：別了，懵懂的少年時代
茅：別了，逐漸成長的我們
張：今天，是我們再小學的最后一次會面
趙：是我們再小學的最后一次交談
茅：是我們在小學的最后一次握手
張、趙：讓我們銘記母校的身影
張、茅：讓我們牢記老師的教導
趙、茅：讓我們謹記同學的幫扶
張：下面我宣布，××小學20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)聯(lián)歡會
合：現(xiàn)在開始?。ㄕ坡暎?/p>
張：在我們六年的小學生涯中，應該有許多讓你無法忘懷的人。他們可能是幫助過你的同學和朋友，但是，我們最應該感謝是是春風化雨，潤物無聲的一個群體。他們，有一個響亮的名字----老師。
趙：今天，陪伴我們走過六年小學生涯的老師們也來參加我們的畢業(yè)聯(lián)歡會，讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！
茅：現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長—葉老師我們全體畢業(yè)生致辭，歡迎葉校長。
張：希望大家可以記住校長的話，我相信，這些話，會使你終身受益。趙：為了這次聯(lián)歡會，三個班級都精心準備了節(jié)目，下面開始表演環(huán)節(jié)
張：每一個人都有自己的秘密，天上的繁星離我們多么遙遠，他們多么神秘，讓我們坐上飛船，用星座密碼的鑰匙，打開他們秘密的寶庫，請欣賞六（1）班帶來的歌伴舞表演《星座密碼》，大家掌聲歡迎！
茅：六年的時光，一定有友誼的金子在閃閃發(fā)光，我們奮力拾起，讓友誼地久天長，請欣賞六（2）班同學為我們帶來的口風琴演奏《友誼地久天長》，大家掌聲
歡迎！
張：六年來，有一件事片刻不離我們的左右，我們因此煩惱，因此歡呼，因此驕傲，它就是—考試，讓我們欣賞六（3）班帶來的小品《考試瘋云》掌聲歡迎！
趙：三個節(jié)目帶來了我們再小學的最后一次歡笑
茅：三個節(jié)目帶走了小學的最后一次相聚
趙：但是我們不傷感，我們跳起來一起歡呼
合：我們----畢業(yè)了！
茅：畢業(yè)了，不知道大家有沒有為身邊的同學寫過畢業(yè)贈言呢、相信這些贈言，同學們都會牢記在心吧，那現(xiàn)在，讓我們再次以熱烈的掌聲將葉校長請上臺，把他親手為我們寫的畢業(yè)贈言贈送給在座的每一個同學。
張：輕輕別下胸前的?；?/p>
趙：將它作為記憶的珍寶
茅：離別老師，離別母校，離別一起成長的同學
張：等待，在下一個驛站再相見
趙：等待，在某一個時刻再相逢
茅：等待，在精彩的瞬間再擁抱
張：此時，我們多想再看一眼操場
趙：此時，我們多想再上一堂課
茅：此時，我們多想再聽一句叮嚀
張，不要流淚，讓我們笑著面對六年的青春時光
趙：胸前的紅領巾還在飄搖，九月，我們便要迎接團徽的照耀
茅：讓我們擁抱未來
張：擁抱喜悅
趙：擁抱夢想
張、趙：用夢想點亮舜耕的火焰
張、茅：用行動證明舜之傳人的優(yōu)良
趙、茅：用成功擦亮舜耕的校標
合：今天的畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束
茅：請大家有序退場，分班活動！
小學畢業(yè)典禮主持稿篇五
甲：敬愛的老師們
乙：親愛的同學們
合：大家上午好!
甲：今天我們在這里歡聚
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮!
合：我們將是光榮的小學畢業(yè)生!
甲：六年來，校園內每一條路都留下了我們的足跡。
乙：六年后，校園內每一朵花都變成了一段美好的回憶。
甲：畢業(yè)在即，那一幅幅記憶的影像散發(fā)出迷人的芳香。
乙：下面就讓我們一起來回顧與品味即將逝去的小學生活。
(相片播放)
甲：回憶如此美好，可是，今天我們將與小學生活告別，就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。
乙：離別的那一刻，我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，就讓詩歌輕輕地訴諸我們的心聲吧。
甲：現(xiàn)在請全體同學起立，一起朗誦詩歌《告別母?！贰?/p>
乙：(請全體同學坐下)告別母校，告別老師，告別同學，告別小學生活的一切，這意味著我們的人生即將翻開新的一頁。在這離別之際，讓我們一起來聆聽師長寄語。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲請李校長致畢業(yè)寄語。
乙：謝謝李校長!我們將記住您的諄諄教誨，努力學習，奮發(fā)向上，不辜負您對我們的殷切期望!
甲：讓我們再用掌聲請出教師代表為我們致畢業(yè)贈言。
乙：謝謝老師們對我們的關愛與鼓勵，我們永遠不會忘記你們!
甲：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們的成長與進步離不開老師們的耐心教導與悉心呵護，俗話說鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩，此時此刻，讓我們全體同學起立，一起感念師恩——齊唱手語歌《感恩的心》。
乙：感恩的心，感謝有你，我想親聲對老師們說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”大家跟我一起來說一遍好嗎?齊說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”(說完請全體同學坐下)
甲：當然，成長路上我們不僅要感謝老師，更要感謝我們的父母，從牙牙學語到現(xiàn)在小學畢業(yè)，這一路傾注了父母太多的心血和汗水?，F(xiàn)在，我們一起來聽聽家長對我們的囑托。
乙：謝謝家長對我們的叮嚀和囑咐，可憐天下父母心!誰言寸草心，報得三春暉?讓我們再一次把熱烈的掌聲送給我們敬愛的家長!
甲：說到離別，我們總有許多話要說，現(xiàn)在有請學生代表發(fā)表畢業(yè)感言。掌聲歡迎。
乙：謝謝xxx同學，這也是我們每個畢業(yè)生的心聲。相信每個同學都有許多心里話要說，所以我們特別安排了心語心愿活動——每個同學回到教室后把自己的心里話寫到便簽紙上，然后貼到班級背后的展示欄上，集體合影。
甲：天下沒有不散的宴席，盡管不舍，我們也不得不說再見!感恩的心，感謝有你——
乙：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：“理想，從這里揚帆起航”
甲：同樂主力學校 20xx屆畢業(yè)典禮
合：到此結束!老師們，同學們，我們期待下一次的歡聚!
小學畢業(yè)典禮主持稿篇六
女：尊敬的各位領導、各位家長代表
男：親愛老師、同學們
合：大家晚上好
女：六月的情懷，承載了太多的祝福與惦念，也寄托了太多的關懷與期望。
男：四年的相知，經歷了太多的花開與花落，也藏匿了太多的故事與情節(jié)。
女：“花落成實”我們收獲了夢想;
男：“實破生花”我們放飛了希望。這里是紅河學院人文學院20xx屆學生畢業(yè)晚會現(xiàn)場，我是主持人 xxx，我是 xx，我是xx ，我是xxx 。
a：4年前，我們的師哥師姐們懷著彩色夢想走進了大學校園，來到了xx大學。
b：4年中，他們有過歡笑，流過淚水，經歷磨練，得到成長
c：4年后的今天，他們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。
d：親愛的師哥師姐們，請不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，祝福你們的明天燦爛輝煌。
合：再次相逢，我們還是一首動人的歌!
a：下面為大家介紹一下本次晚會的流程，本次晚會分為三個章節(jié)
b：第一章 “回首相望，菁菁校園”。
a：第二章 “插上翅膀，為夢遠航”。
b：第三章 “相親相愛”。
a：下面我宣布。xxxx學院xx屆學生畢業(yè)晚會
合：現(xiàn)在開始!
女：彰顯個性，我們精彩無限;
男：秀出自我，我的地盤我做主。下面請欣賞由xx級學弟學妹為大家?guī)淼臏嘏榫皠 ?/p>
女：掌聲有請!
女：感謝xx級同學的的精彩表演。
男：掌聲有請!懷念過去，我們有太多的不舍，相信大家已經才出了下個節(jié)目，下面掌聲有請xx級同學帶來懷念歌曲串燒!
女：謝謝xx級同學的精彩表演。大家說唱的好不好?
觀眾：好!
男：那你們還想不想再聽一首?
觀眾：想!
男;沒啦!可是還有xx級得舞蹈，那么就請大家跟上節(jié)奏一起欣賞吧!
女：感謝xx級同學的精彩表演。青春是舞動的旋律，青春是跳動的音符，此刻讓我們按下青春的按鈕，開啟由xx級同學為我們帶來的合唱!
男：掌聲有請!
女：謝謝xx級同學為我們帶來的深情合唱。四年的大學生活，留下了我們磨練翅膀的身影，那背影，深刻的印在了我們的腦海里。
男：是啊，對于母校他們是那么的戀戀不舍，因為這里有太多太多的回憶，還沒來得及一一向你傾述。下面請欣賞畢業(yè)生xx,xx為大家?guī)淼脑姼枥收b《xxx》。
女：謝謝他們?yōu)槲覀儙淼纳钋槔收b。歷史的長河從過去流到了現(xiàn)在。
男：更流到了我們今天晚會的現(xiàn)場，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的 舞：《xxx》
女：掌聲有請!
女：謝謝藝術團帶領我們回到了歷史的長河。讓我們再次把目光從歷史轉到現(xiàn)在，一起來欣賞當代大學生的《xxx》
男:大家掌聲有請!
女：再次感謝藝術團為我們帶來的快樂時光。今天我們在這里相聚，明天我們放飛夢想。我們有理由相信，母校會有為我們驕傲的那一天。
男：現(xiàn)在就讓我們?yōu)槟感５拿篮妹魈旌臀覀兊膲粝氩迳铣岚蛞黄鹞鑴悠饋戆伞?/p>
女:掌聲有請藝術團為我們帶來歌伴舞：《xxx》
女：感謝藝術團為我們帶來的歌伴舞，聽著這些難忘的歌曲真讓人不敢相信大學生活已經接近尾聲了。
男：熟悉的歌聲讓我們想起了熟悉的大學校園。下面有請歷史系老師為我們帶來朗誦《xxx 》
女：大家掌聲有請!
女：謝謝歷史系老師為我們帶來的朗誦，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們深深的愛!
男：四年來，彼此結下的師生情，就像深千尺的'桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩!
女：下面有請畢業(yè)班輔導員xxx，為我們的畢業(yè)生送上他們的寄語
男：大家掌聲有請!
女：說不完，道不盡，桃花潭水深千尺的感情，雖然你們畢業(yè)了，但我們的師生情永遠繼續(xù)。謝謝老師們深情的寄語。
男：我們的相聚，你們的努力，才會讓青春變得如此五彩繽紛，燦爛美麗，下面請大家欣賞舞蹈《xxx》
女：謝謝06政教為我們帶來的舞蹈。xxx(主持人)，不知道你有沒有關注，現(xiàn)在網上一直在熱播的電視劇《xxx》
男：當然，我可是三國的鐵桿粉絲，但還是覺得《xxx》拍得比較好。
女：是啊，尤其那首《xxx》，讓我聽了意猶未盡。
男：下面就請聽魯亮老師為我們演唱歌曲《xxx》，大家掌聲有請!
女：謝謝魯亮老師的歌聲，四年了在日復一日與時間的賽跑中，你們變得更加堅強，更加神采奕奕!
男：又一個青春之旅從今晚啟航，下面請欣賞由人文學院藝術團為我們帶來的舞蹈《xxx》
女:感謝大學生藝術團的精彩表演。又是一年鳳凰花開時，又是一年離別時，讓我們在歌曲串燒《梔子花開》《心愿》《那些花兒》中走向未來。
男：感謝藝術團為我們帶來的真情演唱。再見了，那條通往教室林蔭小徑，請記住我睡遲的我，一路飛奔的身影。
女：再見了，那個灑滿汗水的塑膠操場，請記住等待流星的我，寫滿期待的雙眼。
男：再見了，那個景色宜人的有名潭，請記住背單詞的我，清脆婉轉的聲音。
小學畢業(yè)典禮主持稿篇七
合：親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨，親愛的教師、小朋友，大家上午好！
1：三年前，我們還是些不懂事的娃娃，
2：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個趣味的地方。
3：三年前，當我們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，
4：是教師輕輕接過我們的小手。
1：三年前，我們只能唱一些簡單的歌曲；
2：三年前，我們只能畫涂鴉式的圖畫。
3：三年后的今日，站在那里的還是我們，
4：可是我們長大了，學會了許多本領。
1：我們會唱好聽的歌曲，
2：我們能朗誦優(yōu)美的詩篇，
3：我們會跳可愛的舞蹈，
4：我們會畫美麗的圖畫，合：我們還會許多本領！
1、2：今日，請大家檢驗我們三年來所學到的本領，
3、4：今日，請大家與我們共同分享成長的歡樂。
合：xxxx年大大班畢業(yè)典禮此刻開始！
一、園長致辭
幼兒園是一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今茁長成長的小苗苗就要離開這塊土地，讓我們一齊來聽聽園長奶奶的親切教誨吧！大家掌聲歡迎！
二、全體朗誦畢業(yè)詩
三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜。在這個異常的日子里，相信小朋友必須也有許多話想說。下頭請學前班全體小朋友一齊朗誦《畢業(yè)獻詞》。
三、大大班舞蹈隊節(jié)目
四、家長代表講話（2人）
今日來到那里的還有我們的爺爺奶奶、爸爸媽媽，讓我們一齊來聽聽他們的心里話吧。
五、大班舞蹈隊節(jié)目
六、往屆畢業(yè)生贈言（2人）
在今日這個特殊的日子里，已經從我們幼兒園畢業(yè)的大哥哥、大姐姐也回來看望我們大家了。她們也有許多話想說，掌聲有請、、、
七、教師代表獻藝
我們的教師不僅僅兢兢業(yè)業(yè)，并且多才多藝。接下來讓我們用心欣賞教師帶來的節(jié)目......
八、幼：“人子初、性本善、習相近、性相遠”
師：你們明白這是什么嘛（三字經）
幼：請欣賞由中班帶來的國學經典《三字經》
九、畢業(yè)歌《教師，再見了》
幼1：教師，教師，您真好！辛勤培育好苗苗。
幼2：苗苗活潑又健壯，聰明勇敢有禮貌。
幼1：今日我們畢業(yè)了，明天就要上學校，
幼2：等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞畢業(yè)歌——教師，再見了！
十、頒發(fā)畢業(yè)證書
最令我們小朋友期待的時刻來到了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長奶奶為大家頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、手語《讓愛傳出去》
愛，是我們永恒的主題，讓我們的愛永遠傳播下去，讓我們的愛，能為您帶來永恒的溫暖與祝福，請畢業(yè)班全體師生表演《讓愛傳出去》。
親愛的小朋友們，你們是教師愛心所在，期望所在，孩子們，無論你們走到哪里，教師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一齊，祝孩子們永遠健康，美麗。祝家長朋友身體健康，工作順利。xxxx中心幼兒園xxxx年大大班畢業(yè)典禮到此結束。
小學畢業(yè)典禮主持稿篇八
一、開場白
幼兒1：親愛的爸爸、媽媽
幼兒2：親愛的爺爺奶奶
幼兒3：親愛的老師、小朋友們
（合）：大家好！
幼兒1：六月的希望六月的夢，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經過三年在幼兒園的學習和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進入小學。
（合）：我們代表全體大大班小朋友，
幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中！
合：明科幼兒園20xx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
二、園長寄語
幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，
幼兒2：下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧！
合：有請園長媽媽，大家歡迎！
——園長致辭
三、家長代表講話
幼兒1：幼兒園是一個花園、一片沃土，
幼兒2：園長、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
合：下面有請家長代表講話，大家歡迎！
——家長代表講話
四、小朋友代表講話
幼兒2：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關懷，
幼兒3：也離不開老師、阿姨的辛勤教導、愛心哺育，
合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢！
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園。 三年來，我們學會了許多本領。現(xiàn)在，我們已經會講故事、當主持，會寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會唱歌、跳舞，會穿衣、整理，還會注意安全、關心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢！大家不要忘記，我們大大二班是一個超級棒的班級，在比賽中還多次獲得過好多團體第一名呢。三年來，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對爸爸媽媽們說：“謝謝您們對我們的養(yǎng)育。我們的成長，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會讓您們擔心，惹您們生氣，但我們努力要做一個健康、懂事、好學、自立的好孩子?！蔽覀兿雽Ω魑焕蠋熣f：“親愛的老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠愛您。不管我們走得多遠，我們都不會忘記幼兒園里的快樂時光，我們會經常來看望您們的?！弊詈?，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關心我們、愛護我們的人，身體健康、工作開心、心想事成。
六、節(jié)目串詞
<歌曲連唱>
幼兒1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱，
幼兒2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。
合： 請欣賞歌曲大聯(lián)唱。
<老師的目光>：
幼1:老師，老師，您真好！
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！合：下面請欣賞——<老師的目光>
<老師親媽媽親>
幼兒1：我們是一群可愛的寶貝， 我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們！
合：請欣賞舞蹈：老師親媽媽親
<開門紅>
幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，
合：請欣賞舞蹈：開門紅
<農家小女孩>
幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰向我們走來了？
合：請欣賞舞蹈：農家小女孩
<十分鐘>
幼兒1：來、來、來，大家一起來！
幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來！
合：請欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘
<雙人舞>
幼兒1：我們是祖國的花朵。
幼兒2：我們是祖國的希望。
幼兒3：我們是時代的弄潮兒，
合：請欣賞：雙人舞
<讓愛傳出去>
幼兒1：一場突如其來的災難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節(jié)來臨之際，
幼兒2讓我們贈上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請欣賞手語表演：讓愛傳出去
<加油歌>
幼兒1：我們都是一群陽光男孩，
幼兒2：在校不做書呆子， 在家不做小皇上，
幼兒3：我們在陽光下健康成長。
合：瞧，一群陽光男孩上臺來了，請欣賞舞蹈加油歌
<畢業(yè)詩>
幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請欣賞畢業(yè)詩！
<軍中姐妹>
幼兒2：誰說女子不如男！ 請欣賞舞蹈：軍中姐妹
結束語：
幼兒1：童心是詩，一首首靈動飛揚；
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：明科幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽，
幼兒2:親愛的老師、
幼兒3：親愛的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天！明科幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結束！
小學畢業(yè)典禮主持稿篇九
時光如陀螺飛轉，歲月似流水無情。三年的時光漸漸流走，大家從懵懂學童漸變?yōu)榍酀倌?。我們一起走過春，走過夏，走過秋天；有過苦惱，有過快樂，也面對過艱難！但這所有的一切，都將沉淀于美好的回憶中，從現(xiàn)在開始，大家將揚帆起航，駛向人生另一處美麗的港灣！ 在未來的日子里，同學們要把“勤奮”牢記心間，...
今天的議程主要有五項：
1、各畢業(yè)班學生代表發(fā)言；
2、教師代表發(fā)言；
3、頒發(fā)獎項：主要對市縣級優(yōu)秀學生、優(yōu)秀干部；校優(yōu)秀畢業(yè)生；校突出貢獻獎；校德育進步獎；
4、請林校長講話；
5、畢業(yè)合影留念。
同學們：
昨天，我們由陌生到相識，由相識到相知。
今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。
幾年來，我們同看春花秋月。
幾年來，我們共譜青春樂章。
現(xiàn)在，我猜大家的心情是復雜的。
因為明天我們將天各一方，
因為明天我們將各懷理想，
因為明天我們將各自闖蕩。
那么，就讓我們悄悄地許下一個美好的愿望。
祝福你前途無量
祝愿我同樣輝煌
朋友，請記住今天這溫暖的日子，
它講述著你我的故事，
它燃燒著師長的期望，
它跳動著離別的依戀。
千言萬語說不完心頭的感傷
多少祈愿裝不下濃濃的情感，
離別的時刻無須惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。
寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，珍重地把它系在氣球上，迎風放飛，盡情翱翔。
記住今天的夢想，它是你我心靈的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮！
三年后我們必將收獲希望。
現(xiàn)在就讓我們放飛理想吧?。。?！
同學們：今天的畢業(yè)典禮是20xx屆初中畢業(yè)生三年初中生活的終點，母校衷心的祝賀你們圓滿完成了初中學業(yè)；今天的畢業(yè)典禮同時也是20xx屆初中畢業(yè)生邁向美好明天的起點，母校相信你們一定會有美好的前程。也請各位同學轉達學校對各位家長的問候，感謝各位家長及社會各界朋友對八中的大力支持！
小學畢業(yè)典禮主持稿篇十
男：親愛的~~~屆的師哥師姐們
合：晚上好
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時光經過后的必然。
女：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
男：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事和細節(jié)。
女：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時候，也就意味著又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。
男：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓里用功的身影；籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。
女：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn)，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕！又一個青春之旅從今晚起航。
青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢，時光的飛馳帶不走永恒的心。
這份永恒的心支撐著我們奮斗了三年，這份永恒的心辛苦了老師撫育我們三年
那么就請允許我代表20xx屆全體畢業(yè)生向三年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給與我們關懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的'敬意！
今天的我們依舊有著最初的向往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐；明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
讓我們插上靈動的`翅膀，在風的追尋中擁抱青春的理想；讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
畢業(yè)典禮進行到了這里已經接近尾聲，但我們的師生情、同學情卻永不會結束。
讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，也祝我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌！
下面我宣布昆明冶金高等?？茖W校20xx屆畢業(yè)生典禮到此結束！
小學畢業(yè)典禮主持稿篇十一
甲：尊敬的各位領導
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學們
（合）：大家早上好！
甲：三年前，當我們踏入初中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。
乙：此時此刻，我們每個人帶著走向美好未來的興奮和喜悅，帶著依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這里。
甲：如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。
乙：那么我們今天相別則是為了放飛夢想，青春起航。
甲：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅；
乙：一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。
合：現(xiàn)在，我們宣布，“夢想飛揚，青春起航”一中20xx屆畢業(yè)典禮正式開始！
甲：請全體起立，面向國旗！升國旗、奏國歌，行禮！
乙：禮畢，請坐下。
甲：同學們，“三載勵志求學路，一朝鯤鵬展翅翔”！三年來，全體師生心手相連，渴望成功；今天，我們將奔赴考場，一決雌雄。在20xx年中招戰(zhàn)鼓即將擂響的莊嚴時刻，請我們大家以最熱烈的掌聲有請馬校長做重要講話！大家掌聲歡迎！
乙：同學們，三年的校園生活，磨練了我們搏擊長空的翅膀。今天，這些羽翼初成的雄鷹將展翅飛翔，我們相信，一中培養(yǎng)出來的優(yōu)秀學子，今天你們以母校為榮，明天母校將因你們而感到驕傲！下面有請楊校長宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。大家掌聲歡迎！
甲：今天，我們就要畢業(yè)了，滿載多年采擷的累累碩果；今天，我們就要遠航了，滿載著母校師生的款款深情。下面有請學校領導班子成員為各班畢業(yè)生代表隆重頒發(fā)畢業(yè)證書。請各班代表依次上場！（背景音樂《長亭外，古道邊》）（儀式完成后）讓我們以熱烈的掌聲對同學們的順利畢業(yè)表示祝賀！
乙：今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，滿載著多年采擷的累累碩果，滿載著母校師生的款款深情，感恩母校，揚帆起航。請聽畢業(yè)生代表獻辭：《今天，我們畢業(yè)了》。大家掌聲歡迎！（配樂《梔子花開》）
甲：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你；在你遇到煩惱的時候，總有一番溫情的話勸慰過你；在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你！同學們，這都是我們生命中的貴人。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)班全體老師上臺，接受我們最真誠的敬禮?。ň拍昙壆厴I(yè)班老師上臺）請全體畢業(yè)班同學起立！請我們大家一起說：老師，你們辛苦了！老師，我們感謝您！讓我們一起向最最敬愛的老師深深鞠上一躬！（向老師鞠躬）有請畢業(yè)生代表向老師獻花?。ū尘耙魳贰抖恪罚?/p>
乙：同學們，三年的初中生活，大家與母校共成長，老師與大家共命運。在你們的成長過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水和慈母般的情感，也收獲著濃濃的師生情誼。下面我們有請九年級班主任代表席玲玲老師為大家送上畢業(yè)寄語。大家掌聲歡迎！
甲：同學們，出征的戰(zhàn)鼓馬上就要擂響，整裝待發(fā)的我們斗志昂揚！
“鵬舉長天攬明月，蟾宮折桂鑄輝煌”。畢業(yè)班的全體同學將以昂揚的斗志，必勝的信念再次書寫母校中招考試新的榮光！下面，有請畢業(yè)班全體同學進行莊嚴的國旗下宣誓！
乙：（演出節(jié)目及串詞）（略）
甲：同學們，初中的三年經歷只是你我美麗人生中的一個小小的驛站，即將跨上人生新的征途的時候，我們應該為自己和母校感到驕傲與自豪！
乙：親愛的老師，謝謝您，為我們插入騰飛的翅膀。
甲：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
乙：今天，我們畢業(yè)了。但畢業(yè)不是結束學業(yè)，而是歡呼開始；畢業(yè)不是慶祝完成，而是宣布進步。請我們牢固樹立“今天我以母校為榮，明天母校以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著大家?guī)еS碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才！再次相會，讓我們一起分享成功的喜悅，讓青春的生命之舟在新的歲月港灣里揚帆啟航，直掛云帆，乘風破浪！
（合）一中20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。祝我們的學校越辦越好！祝我們的老師事事順心！祝我們的同學前程似錦！謝謝大家！再見?。ū尘耙魳贰抖旰笤傧鄷罚?/p>
小學畢業(yè)典禮主持稿篇十二
a：敬愛的老師，
b：親愛的同學們，
合：大家下午好！
a：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學畢業(yè)典禮?；叵肓昵?，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了——
合：光榮的小學畢業(yè)生！
b：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！
a：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長！
b：這六年，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！
a：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
b：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
a：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！
b：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！（校長講話）
a：謝謝李校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發(fā)向上，將來為南小爭光！
a：老師，在這六年中，是你們給了我們無微不至的關懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長。
b：老師，在這六年里，你們給了我們春風化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領，取得成績。
合：此時此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
a：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。
b：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
a：下面請畢業(yè)生代表同學發(fā)言。（同學講話）
b：謝謝同學！她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學的心聲。
a：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開母校，但我們不得不離開！
b：讓我們滿懷感恩，說出心中的感激之情吧?。ó厴I(yè)生代表一句話感言）
a：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
b：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
a：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
a：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
b：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
a：下面請李校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請各班代表上臺領取畢業(yè)證書。
b：莊嚴的教學樓、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。
a：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時地回蕩在校園的上空。
a：同學們，今天我們是莘莘（shenshen）學子。
b：明天我們是社會的棟梁。
a：今天，我們以南小為榮！
b：明天，南小以我們?yōu)闃s！
a：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以小為榮！明天，小以我們?yōu)闃s！
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。
小學畢業(yè)典禮主持稿篇十三
a：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。
b：親愛的小朋友們。
合：大家下午好！
c：鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚；
b：星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉；
a：花兒在開放，鳥兒在歡唱，這一切的一切都在為我們“大班畢業(yè)典禮”喝彩！
c：他們像似在表達對同伴的衷心祝福，
b：對幼兒園無盡的不舍與留戀。
a：此時此刻，我們的情緒十分激動，因為，這天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把完美的時刻永遠留在心中。
合：xx幼兒園20xx年大班畢業(yè)典禮此刻開始！
b：記得我第一次來到那里，玩具扔滿地，還要發(fā)脾氣。
a：這天站在那里的還是我自己，我們不僅僅學會了許多的知識，許多的本領，還能自己的事情自己做。
c：此刻就請老師和爸爸媽媽一齊來看看我們做的好不好。
b：爸爸媽媽，你們覺的我們表現(xiàn)的棒嗎？
c：我們會的還不止這么多呢，老師還教過我們許多舞蹈，有民族舞、兒童舞、群眾舞
b：最近老師還教了我們快板舞呢。
a：接下來請欣賞快板舞《夸夸咱的幼兒園》，大家掌聲歡迎。
a：三年里我們學會很多，這天我們班的男孩子也為大家準備了一支活力四射的舞蹈《加油男孩》。請大家掌聲歡迎。a：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的園丁。
c：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。b：我們的爸爸媽媽也有許多話想說。
合：下面有請家長代表講話，大家掌聲歡迎。
a：在幼兒園的日子，我們不僅僅學會了很多本領，也學會如何感恩。
b：爸爸媽媽、老師、精心培育我們，付出了很多艱辛。長大后，我們必須會回報你們。接下來請欣賞舞蹈合：《愛從那里起航》。
c：老師像媽媽一樣關心我們，愛護我們，園長也時時刻刻在關心著我們的成長，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭！
b：畢業(yè)了，我們將結束幼兒園學習生活。
a：畢業(yè)了，我們還有許多話想說給親愛的老師聽。
c：就讓美妙的歌聲唱出你們心里的話。
a：請欣賞由畢業(yè)班全體幼兒帶來的歌伴舞《老師》讓我們一齊唱出對老師的愛和感激之情。
老師：這天我們就要畢業(yè)了。而畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的的結束，小學生活的開始，將來，無論你們走到哪里，當你們看到畢業(yè)證書，就必須會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書。c：完美的時光是短暫的。
b：再見了，親愛的老師
a：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園是我們永遠的樂園。
c：我們會深深記住：我們曾在這個大家園里快樂的生活過。
合：親愛的老師，我們從心里感謝您！
a：再見吧，老師，以后我們必須會來看您，向您們報告我們的成長足跡！
b：再見吧，親愛的小朋友！讓我們以后都好好學習，天天向上！
合:宣城市第六幼兒園大班畢業(yè)典禮到此結束！
小學畢業(yè)典禮主持稿篇十四
甲：我們用五個春秋編織一個絢爛的人生早晨。
乙：我們用一千八百二十五天的勤奮，邀約夢想，展望未來。
甲：我們是校園中那一片生動的嫩綠鵝黃，用茁壯蓬勃回報陽光的溫暖、春雨的滋潤。
乙：今天，真摯的情感在這里交融，感謝母校、老師的辛勤培育，感謝同窗之間永遠難忘的濃濃真情
甲：敬愛的領導、老師、爸爸媽媽們
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
甲：金色的童年，
乙：成功的起點，
合：“紅色搖籃助成長石榴花兒綻光彩”閔行區(qū)汽輪小學20xx屆學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
甲：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎一直用心關注著我們成長的親愛爸爸媽媽、老師們，謝謝她們的到來！
甲：在這六月燦爛的陽光里，火紅的石榴花正絢麗綻放。
乙：飽滿的石榴籽充實團結，正是我們汽小師生的真實寫照。
甲：五年前的小樹苗，如今已挺拔長高；
乙：五年前的小小鳥，如今已羽翼豐滿，正待振翅高翔
甲：五年前不懂事的孩子，如今已成為有知識、有教養(yǎng)的少年，
乙：這五年，在母校的親切關懷下，我們茁壯成長！
甲：這五年，在老師的細心教導下，我們健康成長！
乙：這五年，在同學的愛心幫助下，我們快樂同行！
甲：回想五年前，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經成為了充滿活力、充滿朝氣、快樂四溢的小學畢業(yè)生！
甲：忘不了的歲月，忘不了的校園，忘不了和弟弟妹妹們一起成長的快樂回憶。
乙：今天，學弟學妹們也來到我們的畢業(yè)典禮，為我們祝福，為我們助興，來分享我們難忘和美好時刻。（弟妹送祝福）
（旁白）還記得這些場景嗎？還能找到畫面中的自己嗎？與其說這是活動的記載，還不如說是我們成長的足跡。時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神；難忘運動場上同學們?yōu)榛锇榧佑椭耐疑袂?；難忘友誼中隊活動中同學們指導弟弟妹妹的細致、周到；難忘“牽手世博路”一路走來時同學們高漲的熱情；難忘科技節(jié)上我們一起倡響的“后世博低碳新理念”；難忘“紅色旋律激揚我心”的蓬勃激情；難忘“小手帕飄起來”的環(huán)保宣言難忘的事情、難忘的日子實在太多、太多。今天，讓我們把難忘的記憶永恒地印在心間。
（音樂起，五年級全體教師團隊上臺，詩朗誦）
甲：在我們成長的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
乙：一邊是老師，一邊是家長，他們都對我們寄予了殷切的期望。
甲：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
乙：雖說是大恩不言謝，在今天這特殊的時刻，我們還是要說一聲：爸爸媽媽，謝謝你們！
甲：五（1）班顧斯婷媽媽代表全體畢業(yè)班學生家長向辛勤培育我們的老師說一聲謝謝，同時，也送給我們最美好的祝福，大家掌聲歡迎。（畢業(yè)班家長代表發(fā)言）
甲：我們完成了小學階段的學習，
乙：我們即將跨入中學的大門。
甲：我們長大了，
乙：我們畢業(yè)了！
甲：此時此刻，在這激動人心的畢業(yè)典禮上，
乙：我們要向辛勤培育我們的老師說一聲謝謝！
甲：向哺育我們的爸爸、媽媽說一聲“謝謝”！
甲：請允許我們心懷感恩，獻上我們最崇高敬禮?。ň炊Y）
乙：讓我們用自己方式向你們匯報我們的成長，表達我們的不舍和對未來的期望。（五年級班級節(jié)目展示）
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛的同學們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：感謝母校，感謝老師！
甲：有請汽輪小學校長王老師宣布畢業(yè)生名單，并致辭。（頒發(fā)畢業(yè)證書）
乙：老師的囑托我們一定會牢記在心，因為那是導師的指引，親人的叮嚀，凝結著無限希望和期盼。
甲：請學校領導、畢業(yè)班班主任、家長代表為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請汽輪小學書記王老師宣布20xx屆“校園之星”名單并頒發(fā)證書（宣布十佳“校園之星”名單）
乙：下面請同學代表全體畢業(yè)生說說心里話。（畢業(yè)生代表發(fā)言）
甲：謝謝同學！她的發(fā)言代表了我們在場每一位同學的心聲
乙：在“紅色旋律”的震撼中，我們洋溢著自信的微笑邁開新的步伐；
甲：在“偉大的黨”輝煌九十年的自豪中，我們帶著“四好少年”的時代要求，像離開媽媽的蒲公英一樣，到更廣闊的天地去弘揚“石榴花”精神！
乙：請欣賞全體畢業(yè)生的“紅歌”聯(lián)唱。
甲：五年前，我們背起書包，邁出了入學第一步。
乙：五年后，我們站在新的起點，將要邁出新的步伐。
甲：五彩的童年，繽紛的學習生活，
乙：給你我留下了難忘的記憶。
甲：金色的童年，成功的起點。
乙：翻開畢業(yè)班的像冊，尋找我們成長的足跡，
甲：展現(xiàn)的是您——老師，辛勤勞動的豐碩成果！
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們舍不得我們可愛的母校！
乙：但是，今天的離開，是為了明天更榮光的回來！
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會時也忘不了美麗的校園。
甲：今天，我們全體畢業(yè)生將為弟弟妹妹們送上一份心意。希望優(yōu)雅書香、綠色環(huán)保伴隨著你們度過在母校的快樂的每一天。（送弟妹：綠色希望）
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：老師，請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
乙：臨別之際，我們獻上一束小小的鮮花，表達我們無限的感恩和愛戴，愿你們的笑容永遠像花兒一樣美麗。（送老師：美麗生命）
甲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
甲：同學們，你們知道嗎？為了讓我們載著滿滿的收獲飛向新的天地，老師們費盡心思，收集了我們歷年來的習作、發(fā)表的文章和所有從走進校門起所有獲得的獎項，為我們精心準備了一份特殊的禮物；
乙：這份禮物以“新起點，新希望”、“收獲成長”、“新荷初綻”、“同桌的你”、“師愛永恒”、“寸草春暉”、“隱隱期望”為聚焦點，包裹起老師沉甸甸的期冀，串起我們成長的足跡；
甲：這份禮物從頭到尾都是我們親愛的老師們“流水線手工制作”；
乙：請我們的班主任老師代表學校為我們贈送這份特殊的禮物——汽輪小學首屆畢業(yè)?？?/p>
（送學生：畢業(yè)?？?/p>
合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!
乙：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!
合：汽小20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待著下一次的重逢。（《放心去飛》音樂起，互換禮物、拍照留念）
小學畢業(yè)典禮主持稿篇十五
老師：每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒園就像是孩子們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
男：親愛的老師，
女：親愛的小朋友們!
合：大家好!
趙：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱，
陳：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
章：他們像在表達對我們的衷心祝福;
戚：他們也象在傾訴對老師、對幼兒園的無盡留戀!
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學到了許多本領，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達我們的心聲。
戚：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
趙：與我們共同分享成長的快樂。
合：“放飛夢想，美好明天”橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
趙：親愛的老師，您們辛苦了
陳：親愛的幼兒園，我們就要再見了
章:在這臨近畢業(yè)的時刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I上錦旗吧!
戚：掌聲有請我們的園長阿姨上臺。(播放音樂)
二、節(jié)目表演：
趙：為了今天的活動，我們小朋友還精心準備了一個小節(jié)目
1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》
3、大(1)戚晉博《念古詩》
游戲——《擊鼓傳花》
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國功夫》
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》
6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》
游戲———《猜謎語》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》
9、大1林滿《電子琴獨奏》
10、大1徐迦特《繞口令》
11、大2小合唱《芭比娃娃》
游戲——《蹲蹲蹲》
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》
13、大2小品《賽詩會》
14、大1男生合唱《鼓上的小米?！?/p>
15、大2賴炯銘故事《》
游戲——《你說我猜》
16、大1女生合唱《老師，再見了》
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結束：
趙：美好的時光是短暫的。
陳：再見了，親愛的老師
章：但是不管我們走到哪里都會想起您，因為幼兒園
是我們永遠的樂園。
戚：我們會深深記?。何覀冊谶@個大家園里快樂的生活過!
合：親愛的老師，我們從心里感謝您!
趙：再見吧，老師，以后我們一定會來看您，向您們報告我們的成長足跡!
陳：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學習，天天向上!
章:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結束!
合：謝謝大家的光臨!
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