報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
錯(cuò)別研究報(bào)告篇一
查找同學(xué)們作文本中的錯(cuò)別字的出現(xiàn)原因。
差不多一節(jié)課的調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們錯(cuò)別字出現(xiàn)的次數(shù)格外的大,因此我們寫(xiě)出來(lái)一份的報(bào)告.....
某位同學(xué)作文本,8篇作文,一篇作文平均按28個(gè)錯(cuò)別字,一篇文章按500字,錯(cuò)別字所占比例是500:28,一本作文本按是篇作文算,本上出現(xiàn)約300個(gè)錯(cuò)別字。
班里某位同學(xué)(在這里就不提名字了)本中的錯(cuò)別字的形狀那是五花八門(mén)如:隨便的隨寫(xiě)成了腿,惡心的惡變成了上面一個(gè)開(kāi),下面一個(gè)心,成績(jī)的績(jī)?cè)谒种袇s變成了靖,字體的字在他手中變成了沒(méi)有一點(diǎn)的字了?;▓@的園因?yàn)樗拇中谋粚?xiě)成了國(guó)。典禮的禮他寫(xiě)的更是不像樣左邊一個(gè)衣字旁,右邊一個(gè)匕。本來(lái)想寫(xiě)吶喊|的喊卻寫(xiě)成了減。(很離譜吧)
通過(guò)我們小組的討論認(rèn)為同學(xué)們會(huì)寫(xiě)出錯(cuò)別字有以下幾點(diǎn):
1.相同的音節(jié)是同學(xué)們產(chǎn)生了混淆,如:園&&圓,在&&再......
2.形近字搞混,如:游&&蝣,灘&&攤,響&&晌,潮&&嘲......
3.字義分析錯(cuò)誤,如:和&&合,像&&象,他&&她,紅&&哄......
4.多筆畫(huà),少筆畫(huà)。如:酒&&灑,侯&&候......
1.倡議同學(xué)們寫(xiě)作文先打草稿,往本上謄寫(xiě)時(shí),發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字及時(shí)改正。
2.我們?cè)诼?tīng)寫(xiě)完詞語(yǔ)的時(shí)候,還要改錯(cuò),改完錯(cuò)之后就草草收拾書(shū)包,玩去了,第二天仍沒(méi)記住。所以我覺(jué)得同學(xué)們應(yīng)該多記些詞語(yǔ),易錯(cuò)字...
我的思考:通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)我們一篇作文就有十幾個(gè),幾十個(gè)錯(cuò)別字,而老師卻要改60多本的作文,老師改作文豈不是比我們寫(xiě)作文還要辛苦?所以,同學(xué)們?yōu)榱死蠋熥尷蠋煵辉谛量?,為了不再讓自己的錯(cuò)別字頻頻出現(xiàn),請(qǐng)改正錯(cuò)別字吧!
錯(cuò)別研究報(bào)告篇二
20xx年11月19日星期三
生活中處處有錯(cuò)別字,讓大家多多發(fā)現(xiàn),并改正。
在生活中存在一些錯(cuò)別字,讓同學(xué)們留心觀察,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,向有關(guān)部門(mén)提出,并改正。
一家休閑服裝店的招牌上寫(xiě)“休閑服10元”寫(xiě)成“休閉服10元”,在一條小街上,放著一塊牌子,上面寫(xiě)著“那邊有公廁”寫(xiě)成“那邊有公則”,一家賣(mài)空調(diào)的廣告上寫(xiě)終生無(wú)“汗”,原本是“終生無(wú)罕”,意思是這一輩子都沒(méi)有稀罕的了,現(xiàn)在卻改成這一輩子都不會(huì)流汗,一家賣(mài)電熨斗的廣告上寫(xiě)百“衣”百順,原本是“百依百順”,意思是什么都依靠什么都順從,現(xiàn)在卻改成全部衣服都順從它,除了這些還有許多,這樣就形成“錯(cuò)別字”。
1,有些寫(xiě)字人水平太低,容易寫(xiě)錯(cuò)字。
2,有些字的讀音相同或相似,長(zhǎng)相相似,容易辨別不清。
3,有些商人為了生意興隆,而故意把一些成語(yǔ)或詞語(yǔ)改成和自己賣(mài)的商品有關(guān)的。
調(diào)查完向有關(guān)部門(mén)提出,并修改。建議有關(guān)媒體多多提醒市民,注意身邊的錯(cuò)別字。
錯(cuò)別研究報(bào)告篇三
調(diào)查時(shí)間:11月17日
調(diào)查地點(diǎn):菜市場(chǎng)街頭的店鋪
調(diào)查目的:尋找街頭錯(cuò)別字,關(guān)部門(mén)提出建議,并改正
調(diào)查材料分析:走在街頭,各類城市廣告,招牌,店牌,標(biāo)語(yǔ)牌看見(jiàn)各種各樣的錯(cuò)別字,我共調(diào)查啦30家店牌和20張廣告牌,有7家店鋪亂用諧音亂改成語(yǔ),亂改詩(shī)句和詞語(yǔ)。有5張廣告牌字普遍存在,有的亂用繁體字,有的亂用簡(jiǎn)化字……除了廣告牌上有錯(cuò)別字,各種服裝店,各種餐廳的店鋪牌上也有錯(cuò)別字,如:服裝店把‘一見(jiàn)情鐘’寫(xiě)成了‘衣見(jiàn)情鐘’,把‘三國(guó)演義’寫(xiě)成了‘衫國(guó)演衣’,把‘挑三揀四’寫(xiě)成了‘挑衫撿飾’。有的錯(cuò)別字,如果不經(jīng)啄磨、推搞甚至考究一番的話,還真有一點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!
通過(guò)討論,同學(xué)們認(rèn)為街頭錯(cuò)別字出現(xiàn),主要有以下的幾點(diǎn)成因:
1、在生活當(dāng)中,有很多近似的字如:‘在’和‘再’、‘拆’和‘折’
2、現(xiàn)在,同學(xué)們的生活中,錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字,也少了很多。甚至可以說(shuō),只有一兩家店。我覺(jué)得,這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助,1萬(wàn),以后能多組織這樣的活動(dòng)。
針對(duì)上述現(xiàn)象,同學(xué)們提出啦如下建議:
1、多組織這樣的活動(dòng)。
2、看見(jiàn)了店鋪看有錯(cuò)別字,修改不規(guī)范的字。
3、大家應(yīng)該積極學(xué)習(xí)漢字,正確使用漢字和成語(yǔ)。
漢字是我們中華文化的瑰寶。
調(diào)查人:韓欣悅
時(shí)間:11月19日
錯(cuò)別研究報(bào)告篇四
關(guān)于街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告
調(diào)查時(shí)間:20xx年11月18日。
調(diào)查地點(diǎn):小區(qū)門(mén)口。
調(diào)查目的:搜集街頭錯(cuò)別字并向有關(guān)部門(mén)提出建議。
調(diào)查資料分析:一出去,便看見(jiàn)琳瑯滿目的店鋪,以及旁邊放置的招牌廣告上的錯(cuò)別字,比如某體育用品店,把籃球錯(cuò)寫(xiě)成“藍(lán)球”。某小吃店把水餃餛飩寫(xiě)成“水餃混飩”某手機(jī)店把搶占先機(jī)錯(cuò)寫(xiě)成“搶占鮮機(jī)”還有的童裝店,把大同小異錯(cuò)寫(xiě)成“大童小衣”。還有的把裝潢寫(xiě)成了“裝璜”。甚至有些飯店門(mén)口把炒飯錯(cuò)寫(xiě)成了“抄飯”不仔細(xì)查看,還真不知道哪里寫(xiě)錯(cuò)了呢!
通過(guò)調(diào)查,我認(rèn)為錯(cuò)別字出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn):
1.商家故意寫(xiě)錯(cuò)別字。
2.商家并不知道哪里錯(cuò)了。
3.商家對(duì)漢字知識(shí)太淺。
針對(duì)上述現(xiàn)象,我提出以下建議:
1.倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的廣告牌。
2.發(fā)現(xiàn)并讓商家修改錯(cuò)別字。
調(diào)查感受:
雖然我們小學(xué)生的錯(cuò)別字越來(lái)越少了,但是那些店鋪的廣告牌廣告詞卻有增無(wú)減,希望那些寫(xiě)錯(cuò)別字的商家及時(shí)改正,這樣,讓世界上錯(cuò)別字越來(lái)越少,甚至沒(méi)有。
錯(cuò)別研究報(bào)告篇五
調(diào)查人:xxx
調(diào)查時(shí)間:20xx年11月15日
調(diào)查地點(diǎn):xxxxx
調(diào)查目的:調(diào)查社會(huì)上的錯(cuò)別字,并向有關(guān)單位報(bào)告,提出改進(jìn)建議。
經(jīng)過(guò)對(duì)列東街的調(diào)查統(tǒng)計(jì),我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字可以分為三類,第一類是故意將詞語(yǔ)中的某個(gè)字用諧音字替代。例如一個(gè)店鋪將“有來(lái)有趣”改為“友來(lái)友趣”,一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無(wú)憾”改成“終身無(wú)汗”;摩托車廣告將“奇樂(lè)無(wú)窮”改成“騎樂(lè)無(wú)窮”等。第二類是為了省事而故意簡(jiǎn)寫(xiě)的錯(cuò)字,例如把“停車”寫(xiě)成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己(ji)”寫(xiě)成“已(yi)”等。第三類則是不小心寫(xiě)錯(cuò)的字,例如家具店門(mén)口的“家俱”;飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”;水果店里的“波蘿”等。
因此,我建議人們無(wú)論是干什么都要認(rèn)真對(duì)待。漢字不會(huì)寫(xiě),或不知道是不是這樣寫(xiě),應(yīng)該拿字典查一查,也不能因?yàn)槁闊?,就把漢字簡(jiǎn)寫(xiě)。寫(xiě)完后仔細(xì)檢查,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會(huì)有錯(cuò)別字了。
20xx年11月15日
五年級(jí):xxx
錯(cuò)別研究報(bào)告篇六
1.知覺(jué)水平。小學(xué)生的知覺(jué)準(zhǔn)確性不高。他們?cè)谧R(shí)記過(guò)程中,往往只能記住字體的粗略輪廓,而對(duì)于字體的細(xì)微部分觀察不到位,不仔細(xì)。例如把愚蠢的“蠢”字春字頭的日字丟掉,或者是寫(xiě)成了三個(gè)春;“愚”上面寫(xiě)成了大禹治水的禹字;窩頭的“窩”下面寫(xiě)成了撇折、點(diǎn);頭銜的“銜”寫(xiě)成了金子旁等等。有的字容易多一筆,如春天的“春”下面寫(xiě)成了目字,垂頭喪氣的“喪”多一撇,展覽的“展”字多一撇,考驗(yàn)的“考”字多一筆橫,融化的“融”里面的一橫寫(xiě)成了兩橫等等。
對(duì)此教師應(yīng)該進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)。部件拆卸法是一個(gè)有效的方法,結(jié)構(gòu)再?gòu)?fù)雜,筆畫(huà)再多的字都可以以部件為單位,把他拆卸開(kāi)來(lái),然后分別進(jìn)行識(shí)記字形。還有一個(gè)方法是細(xì)節(jié)凸顯法,即教師根據(jù)字形結(jié)構(gòu)特點(diǎn),考慮那些細(xì)節(jié)是學(xué)生容易混淆的.,著重部件做出重點(diǎn)的解釋,然后用彩色粉筆凸顯出這些混淆部分。
2.遷移作用。指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響,就其性質(zhì)來(lái)說(shuō),可分為正遷移和負(fù)遷移。興致勃勃的“勃”右邊寫(xiě)成反文旁,欲望的“欲”右邊寫(xiě)成反文旁,勇敢的“敢”右邊寫(xiě)成又等等。這些錯(cuò)誤在小學(xué)生的語(yǔ)文作業(yè)本上屢見(jiàn)不鮮,歸根結(jié)底是和負(fù)遷移有密切的聯(lián)系。還有一種負(fù)遷移是當(dāng)兩個(gè)字組詞的時(shí)候,受前一個(gè)字的影響,學(xué)生往往把兩個(gè)不同偏旁的字寫(xiě)成了一個(gè)偏旁,比如“鍛煉”學(xué)生會(huì)把他們都寫(xiě)成火字旁或都是金子旁。
在教學(xué)中如何強(qiáng)化正遷移,弱化甚至消滅負(fù)遷移是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。歸類復(fù)習(xí)法能起到一定的作用。在教學(xué)“示"字旁和“衣”字旁的時(shí)候,和學(xué)生們一起推演由字變偏旁的過(guò)程。針對(duì)個(gè)別問(wèn)題,適當(dāng)強(qiáng)化練習(xí)也是很有效果的,如“鍛煉”學(xué)生每次寫(xiě)的時(shí)候要特別強(qiáng)調(diào),時(shí)間久了學(xué)生也就掌握了!
3.提取失敗。也叫“舌尖現(xiàn)象”或“話到嘴邊現(xiàn)象”,即錯(cuò)別字產(chǎn)生的原因也許并不是學(xué)生字形構(gòu)建失敗。而是當(dāng)他想寫(xiě)出來(lái)的時(shí)候,失去了線索或者是發(fā)生線索錯(cuò)誤,產(chǎn)生了錯(cuò)別字。
對(duì)于這種“舌尖現(xiàn)象”,多寫(xiě)多練是糾正的好辦法。這里的多寫(xiě)多練不是簡(jiǎn)單地讓學(xué)生寫(xiě)多少遍,而是讓學(xué)生養(yǎng)成記日記的習(xí)慣,養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,在讀書(shū)、記日記的過(guò)程中因?yàn)樾枰鄬?xiě)多練,這樣便熟能生巧。同時(shí),教師要充分利用漢字音形義緊密結(jié)合的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),通過(guò)有趣的口訣或字謎來(lái)加深學(xué)生的識(shí)記印象,能有效地減少“舌尖現(xiàn)象”。
4.形近字混用,同音字、近音字混用。這是學(xué)生出現(xiàn)最多的問(wèn)題,如寬敞的“敞”字寫(xiě)成倘若的“倘”;湖光秋月兩相和的“和”寫(xiě)成“合”;無(wú)限的“限”字寫(xiě)成艱苦的“艱”;基業(yè)的“基”寫(xiě)成甚至的“甚”;栗子的“栗”寫(xiě)成粟米的“粟”;匪徒的“徒”寫(xiě)成陡峭的“陡”;欺負(fù)的“欺”寫(xiě)成日期的“期”;生銹的“銹”與繡花的“繡”不分;“專心致志”后兩個(gè)字因?yàn)橥舨环?,要么前后顛倒,要么兩個(gè)寫(xiě)成一個(gè)字;甜蜜的“蜜”與緊密的“密”不分;尖銳的“尖”寫(xiě)成堅(jiān)強(qiáng)的堅(jiān);彩繪的“繪”字寫(xiě)成開(kāi)會(huì)的會(huì);形態(tài)萬(wàn)千的“形”字寫(xiě)成行動(dòng)的行,型號(hào)的型;奇峰羅列的“奇”字寫(xiě)成整齊的齊,“列”字寫(xiě)成烈火的烈,例子的例;鈴鐺的“鈴”字寫(xiě)成玲瓏的玲等等。這一方面與學(xué)生初學(xué)寫(xiě)話時(shí)認(rèn)字不多,常常以同音字替代,以致養(yǎng)成不良習(xí)慣有關(guān);另一方面也與學(xué)生對(duì)形近字區(qū)別認(rèn)識(shí)不深。
解決形近字混用問(wèn)題,可以采用形義區(qū)分法,即對(duì)一組形近字的形義關(guān)系,進(jìn)行理性的區(qū)分和說(shuō)明。如哀、衰和衷,哀:古代死人都悲哀,人們穿著衣,去慰問(wèn),慰問(wèn)要張口說(shuō)話,所以“哀”是“衣+口”;衷:發(fā)自內(nèi)心叫衷心,內(nèi)心在上衣正中的地方,所以“衷”是“衣+中”;還可以編成口訣讓學(xué)生記憶:“橫為衰,豎為衷,中間有口訴悲哀。”把形近字放在一起,用字形比較法來(lái)識(shí)記也不錯(cuò)。這份小學(xué)生錯(cuò)別字調(diào)查報(bào)告可以看出,無(wú)論是結(jié)構(gòu)復(fù)雜、筆畫(huà)多的形近字,還是結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單、筆畫(huà)少的形近字,通過(guò)比較其異同來(lái)識(shí)記字形,都是切實(shí)有效的方法。
錯(cuò)別研究報(bào)告篇七
我們平??磿?shū)、讀報(bào)、寫(xiě)信、作文都離不開(kāi)漢字,生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運(yùn)用呢?讓我們一起走上街頭巷尾,尋找錯(cuò)別字,為純潔祖國(guó)的語(yǔ)言文字盡點(diǎn)微薄之力吧!
街頭小巷的店名或招牌。
分為兩小隊(duì)分頭調(diào)查,將見(jiàn)到的街頭錯(cuò)別字用照相機(jī)拍下來(lái)。
華紫薇,吳安琪、葉禾、曾麗雯,楊曉琦,付情雨。
20xx年x月x日
請(qǐng)看我們收集的部分圖片——
(一)為了“美觀”而將一些字寫(xiě)成繁體,不利于人們生活中的交流。(如圖1的“鮮雞蛋”)
(二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體,對(duì)剛接觸文字的小孩子是一種誤導(dǎo)。(如圖4的“幼兒”)
(三)為了“方便”而將一砦字任意簡(jiǎn)化,給人們的生活帶來(lái)不便。(如圖5的“對(duì)面”)
(四)曲解成語(yǔ),標(biāo)新立異,對(duì)漢字的運(yùn)用很不嚴(yán)肅。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)
(一)利用電視、報(bào)紙.標(biāo)語(yǔ)等媒體大力宣傳,增強(qiáng)人們正確運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。
(二)希望有關(guān)部門(mén)對(duì)不合標(biāo)準(zhǔn)的店名或招牌進(jìn)行拆除和更換。
(三)希望有關(guān)部門(mén)進(jìn)行有力的監(jiān)督,杜絕不規(guī)范的漢字在公共場(chǎng)合出現(xiàn)。
寫(xiě)調(diào)查報(bào)告不同于一般的記敘文,它是有一定的格式要求,并一定要有實(shí)踐為前提的,所以對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定難度。華紫薇同學(xué)能從“街頭錯(cuò)別字”入手,切口小,調(diào)查卻很有意義。 (調(diào)查報(bào)告 ) 調(diào)查報(bào)告的幾個(gè)要素完整有條理,一目了然,思路清晰,尤其是通過(guò)圖片展示,有力地說(shuō)明了錯(cuò)別字的常見(jiàn)和危害,新穎而有效。
不過(guò)楊老師還有兩個(gè)建議:
一、從調(diào)查的內(nèi)容與范圍來(lái)看,小作者顯然將這次調(diào)查重點(diǎn)放在“街頭錯(cuò)別字”上,如果對(duì)照題目——《關(guān)于漢字錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》,那調(diào)查的廣度就不夠了。所以,建議將題目改成《關(guān)于街頭錯(cuò)別字的調(diào)查報(bào)告》,就確切了。
二、如果調(diào)查的結(jié)果中能先以數(shù)據(jù)形式總體匯報(bào)這次調(diào)查結(jié)果,再以圖片形式展示街頭錯(cuò)別字,會(huì)更有說(shuō)服力,增強(qiáng)調(diào)查的深度和可信度,對(duì)嗎?
錯(cuò)別研究報(bào)告篇八
20xx年11月19日下午
萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)步行街
為了讓人們正確地使用漢字,更加的熱愛(ài)漢字,讓人們知道漢字的重要性。
萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)很多地方都是有很多錯(cuò)別字和繁體字,這表示了人們一點(diǎn)都不珍愛(ài)漢字,才會(huì)導(dǎo)致這些錯(cuò)別字的出現(xiàn)。如步行街上的“千里香”寫(xiě)成了繁體字的“千里香”。如媽媽菜的菜單上也有錯(cuò)別字,如“鵝黃嫩綠”寫(xiě)成了“呃皇嫩綠”。賣(mài)家而且是故意寫(xiě)錯(cuò)別字來(lái)吸引顧客的興趣。為了一點(diǎn)小利益,損了中國(guó)的臉面。還有一家店,店外面的招牌本來(lái)應(yīng)該是“逗號(hào)”,但是好好的字不用偏偏把“逗號(hào)”寫(xiě)成了“,號(hào)”,雖然這不屬于錯(cuò)別字,但是我覺(jué)得,還是把“,號(hào)”換成漢字好一點(diǎn)。
1、賣(mài)家為了讓生意隆重,故意使用錯(cuò)別字和繁體字吸引顧客的興趣。讓顧客來(lái)自己的店里買(mǎi)東西。
2、賣(mài)家因?yàn)槭褂貌划?dāng),對(duì)漢字的理解不夠深刻,不理解漢字的意思,一不小心將漢字寫(xiě)錯(cuò)。
3、做事情不夠認(rèn)真,仔細(xì),做好版面沒(méi)有認(rèn)真檢查,這是導(dǎo)致漢字寫(xiě)錯(cuò)的重要原因。如果賣(mài)家在做招牌的時(shí)候?qū)P闹轮?,像做作業(yè)一樣做完后檢查,怎么可能會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?
針對(duì)上面現(xiàn)象,我們提出了如下建議:可以通過(guò)告誡賣(mài)家用字詞必須正確,也可以通過(guò)舉報(bào)的方式讓他們糾正對(duì)漢字的使用。讓人們更一步的熱愛(ài)漢字,熱愛(ài)漢字的魅力!
調(diào)查人:xxx
20xx年xx月xx日
錯(cuò)別研究報(bào)告篇九
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:*****新村
自從倉(cāng)頡造字以來(lái),漢字經(jīng)過(guò)了數(shù)千年的演變,一直沿用至今,成為了中國(guó)古代燦爛悠久的歷史文化的瑰寶之一。但是如今錯(cuò)別字現(xiàn)象非常普遍,商店的廣告、招牌,街頭廣告,社區(qū)標(biāo)語(yǔ)等常出現(xiàn)錯(cuò)別字。這些街頭錯(cuò)別字影響了市容,污染了祖國(guó)的語(yǔ)言文字,急需得到治理,以凈化祖國(guó)的語(yǔ)言文字。
今天,我就帶著相機(jī)到我居住的園嶺小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈,在短短的半個(gè)小時(shí)內(nèi),竟發(fā)現(xiàn)了不少錯(cuò)別字,我拍了三十五張,下面是只是一部分。我發(fā)現(xiàn)有的是亂用漢字,亂寫(xiě)漢字;有些是簡(jiǎn)繁體字混用,方言亂用;有的是中英文不規(guī)范使用,不符合標(biāo)準(zhǔn)等。下面我分類進(jìn)行了整理和分析:
。這種亂用漢字,亂寫(xiě)漢字的情況,大多數(shù)是文化修養(yǎng)不高的人手寫(xiě)的,比如說(shuō):賣(mài)雞蛋的小販把雞蛋的“蛋”寫(xiě)成了元旦的 “旦”;把公“廁”寫(xiě)成了“公則”;把“庫(kù)”寫(xiě)成了“褲”;收破爛的把“留”寫(xiě)成了莫名其妙的字;但是,我發(fā)現(xiàn)正規(guī)商店的廣告和路牌也有錯(cuò)誤。比如說(shuō):眼鏡店廣告把“需”寫(xiě)成了“須”;通心嶺社區(qū)的標(biāo)語(yǔ)牌把通心嶺的“心”寫(xiě)成了新年的“新”。
?,F(xiàn)在在深圳,簡(jiǎn)繁體字混用,方言亂用的情況十分普遍,因?yàn)樯钲诳拷愀?,很多香港人?lái)這里工作,所以用了很多繁體字;而且有些商家錯(cuò)誤地認(rèn)為繁體字體現(xiàn)了這家公司的國(guó)際化,于是趕時(shí)髦也采用。還有些從外地人來(lái)到深圳,仍然保持著自己的方言。例如照片中的“樓什”、 “波鞋”等,雖然大家都明白,但這是一種很不規(guī)范的用字,真讓人擔(dān)心。
在調(diào)查中,我還發(fā)現(xiàn):在一些路牌上,出現(xiàn)了中英文不規(guī)范使用,不符合國(guó)際化大都市的要求。例如,市少兒圖書(shū)館用的是漢語(yǔ)拼音卻有大寫(xiě);園嶺一街和廣告牌是中英文并用;紅荔天橋是英文。都不統(tǒng)一,讓人眼花繚亂,可能更讓外國(guó)朋友如墜云霧中。這些也屬于用字不規(guī)范的行為之一。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)越來(lái)越發(fā)達(dá),在網(wǎng)絡(luò)中也出現(xiàn)了一些新名詞,雖然這是時(shí)代的發(fā)展導(dǎo)致的漢字的變革,但也不能亂用漢字,有些人為了時(shí)尚,也就用上了;有些廣告為了吸引顧客,故意把成語(yǔ)亂用。你看,上面幾幅網(wǎng)絡(luò)新派流行的漫畫(huà),雖然很幽默搞笑,但是里面的錯(cuò)別字卻觸目驚心,尤其會(huì)讓青少年兒童產(chǎn)生誤解和歧異。廣告牌竟然把“長(zhǎng)久安”寫(xiě)成了“腸久安”。
看到這些觸目驚心的錯(cuò)別字,我感到真后怕,我平常在作文和作業(yè)中也常出現(xiàn)錯(cuò)別字,想來(lái)真臉紅呀!真對(duì)不起老祖宗的漢字!我建議:商家應(yīng)該制作標(biāo)準(zhǔn)的廣告牌,政府應(yīng)該加大對(duì)使用規(guī)范漢字的宣傳,城管和文化稽查部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)監(jiān)管力度,出臺(tái)整治措施。讓我們共同努力,凈化祖國(guó)的語(yǔ)言文字,促進(jìn)它的發(fā)揚(yáng)光大!
錯(cuò)別研究報(bào)告篇十
20xx-6-13
武隆縣城散
尋找街頭錯(cuò)別字,并記載下來(lái),改正。
行走在街頭,各類城市廣告、宣傳畫(huà)廊、招牌、店牌、標(biāo)語(yǔ)牌可以看見(jiàn)各式各樣的錯(cuò)別字,調(diào)查發(fā)現(xiàn),街頭路邊上各種招牌、廣告不規(guī)范用字普遍存在,有的故意使用錯(cuò)別字,有的用諧音亂改成語(yǔ),用繁體字等。
一些街邊店面廣告上是出現(xiàn)錯(cuò)別字,如“新形象”寫(xiě)成“新形像”,一些服裝店把“一見(jiàn)鐘情”寫(xiě)成“衣見(jiàn)鐘情”、“伊拉克”寫(xiě)成“衣拉客”、“三國(guó)演義”寫(xiě)成“衫國(guó)演衣”、“挑三揀四”寫(xiě)成“挑衫撿飾”,就更是屢見(jiàn)不鮮。濫用簡(jiǎn)體字的情況還經(jīng)常存在于各種手寫(xiě)的告示上,有的錯(cuò)別字如果不經(jīng)琢磨、推敲甚至考究一番,還真有點(diǎn)難以辨認(rèn)呢!
現(xiàn)在,在同學(xué)們的生活中,錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了,我覺(jué)得,這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助,希望以后能多組織這樣的活動(dòng)。
我認(rèn)為:這些不規(guī)范的字句可以分成兩大類:一類是錯(cuò)字,另一類是別字。有關(guān)部門(mén)應(yīng)該調(diào)查一下,查查商店為什么要用錯(cuò)別字來(lái)做廣告招牌呢?好多小學(xué)生總以為廣告招牌上的字都是對(duì)的,所以寫(xiě)了許多錯(cuò)別字,影響了用字的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。希望我們以后看到的都是正確的字,不再出現(xiàn)錯(cuò)別字了!
錯(cuò)別研究報(bào)告篇十一
調(diào)查時(shí)間:20xx年11月18日
調(diào)查地點(diǎn):超市、菜市場(chǎng)、路邊
調(diào)查材料分析:
1.菜市場(chǎng)有一地?cái)偵腺u(mài)蘿卜,而他把“蘿卜”的“蘿”錯(cuò)學(xué)成了“羅”,成了“羅卜1元”;
2.某一灌湯包店來(lái)自天津,然而他把“湯”錯(cuò)寫(xiě)成了“蕩”,從而成了“天津灌蕩包”;
3.在一家暑假班旁邊寫(xiě)著“門(mén)口亭車”,他把“亭”寫(xiě)錯(cuò)了,應(yīng)該是“?!?/p>
4.還有一家家具店把“家具”的“具”寫(xiě)成了“俱”,變成了“鴻運(yùn)家俱店”;
5.某小店售賣(mài)筷子,但他把“筷子”的“筷”寫(xiě)成了“快”,成了“快子3.5一包”;
6.某食油日雜連鎖店的“連”錯(cuò)寫(xiě)成了“鏈”,變成了“鏈鎖店”;
7.某餛飩店的招牌就是餛飩,可他把“餛飩”的“餛”寫(xiě)成了“混”,從而成了“混飩”。
通過(guò)討論,同學(xué)們認(rèn)為錯(cuò)別字的出現(xiàn)主要有以下幾點(diǎn)成因:
1.現(xiàn)代人的文化水平有點(diǎn)兒低,有些人明知道是錯(cuò)的,卻還習(xí)慣性的寫(xiě)錯(cuò);
2.有些同音字容易搞混,如:以,已;在,再;想,響等;
3.有些形聲字容易搞混,如:己,已;概,慨;既,即;極,級(jí)等;
4.現(xiàn)代人對(duì)漢字的態(tài)度太不認(rèn)真了,導(dǎo)致街頭的一些招牌字出現(xiàn)了錯(cuò)誤。
針對(duì)上述現(xiàn)象,同學(xué)們提出了如下建議;
1.監(jiān)管部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)管理,使街頭錯(cuò)別字徹底消失;
2.倡議商家制作標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的廣告牌;
3.建立調(diào)查小組,向監(jiān)管部門(mén)反映情況。
調(diào)查人:沈沁怡
20xx年11月19日
錯(cuò)別研究報(bào)告篇十二
近段時(shí)間,老師和我們進(jìn)行了綜合性學(xué)習(xí),從中感受到了漢字有趣和神奇.為了更好了解漢字的文化,加深對(duì)漢字的熱愛(ài),并為純潔祖國(guó)的語(yǔ)言和規(guī)范文字,做點(diǎn)事實(shí),因此,我們?cè)谶B平城這個(gè)范圍做一次簡(jiǎn)單的調(diào)查.
在我們生活中,有些人為了簡(jiǎn)便寫(xiě)字或不會(huì)寫(xiě)字甚至不認(rèn)識(shí)字,就鬧出了一個(gè)笑話.例如:街道上賣(mài)象棋的一個(gè)小商店,招牌上的"象棋"寫(xiě)成了"像棋"了,如果這樣,每個(gè)人多看了的話,保證哈哈大笑起來(lái).漢字諧音字很多,有些編寫(xiě)書(shū)的人把字寫(xiě)錯(cuò),那么自然,印刷的人也會(huì)弄錯(cuò)的.例如:現(xiàn)在的教科書(shū)"五年級(jí)上冊(cè)的字詞句篇"期中測(cè)試?yán)锩娴模幸活}的題目是泊船瓜洲,而那里把"泊船瓜洲"寫(xiě)成了"泊船瓜州"州字因該要那三點(diǎn)的,有些同學(xué)的作文也會(huì)這樣,把"家具"寫(xiě)成了"家俱"家具應(yīng)該沒(méi),沒(méi)有單人旁的.
除了以上那些之外,還有很多很多,有的還是千奇百怪,無(wú)中生有,甚至成為一個(gè)娛樂(lè)的笑話.
通過(guò)調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)了許許多多的問(wèn)題,經(jīng)過(guò)小組的交流討論,我們想提出一下的建議"
一、我建議賣(mài)象棋的人,一看到自己的牌字有錯(cuò)字應(yīng)該馬上改正、糾正錯(cuò)別字。
二、我建議印刷和編寫(xiě)的人,要認(rèn)真編寫(xiě)和印刷,寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字都會(huì)鬧笑話的。
三、我建議寫(xiě)作文的同學(xué),認(rèn)真把字寫(xiě)好,如果有些字不會(huì)的可以查查字典。
錯(cuò)別研究報(bào)告篇十三
20xx年x月x日星期x
在生活中存在一些錯(cuò)別字,讓同學(xué)們留心觀察,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字,向有關(guān)部門(mén)提出,并改正。
經(jīng)調(diào)查,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)別字和不規(guī)范用字處。具體結(jié)果如下:
一家休閑服裝店的招牌上寫(xiě)“休閑服10元”寫(xiě)成“休閉服10元”;
1、有些寫(xiě)字人水平太低,容易寫(xiě)錯(cuò)字。
2、有些字的讀音相同或相似,字形相似,容易辨別不清。
3、有些商人為了生意興隆,而故意把一些成語(yǔ)或詞語(yǔ)改成和自己賣(mài)的商品有關(guān)的。
向有關(guān)部門(mén)提出,并修改。建議有關(guān)媒體多多提醒市民,少用錯(cuò)別字,多用規(guī)范字。
錯(cuò)別研究報(bào)告篇十四
調(diào)查人:田肖雄
調(diào)查時(shí)間:20xx11月18日
調(diào)查地點(diǎn):陽(yáng)嘉龍購(gòu)物中心
調(diào)查目的:調(diào)查社會(huì)上的錯(cuò)別字,并向有關(guān)單位報(bào)告,提出改進(jìn)建議。
經(jīng)過(guò)對(duì)陽(yáng)嘉龍購(gòu)物中心的調(diào)查統(tǒng)計(jì),我們發(fā)現(xiàn)社會(huì)上的錯(cuò)別字可以分為三大類,第一類是故意將詞語(yǔ)中的某個(gè)字用諧音字替代。例如一個(gè)店鋪將“有來(lái)有去”改為“友來(lái)友趣”,一些醫(yī)藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”;空調(diào)廣告將“終身無(wú)憾”改成“終身無(wú)汗”;摩托車廣告將“奇樂(lè)無(wú)窮”改成“騎樂(lè)無(wú)窮”等。第二類是為了省事而故意簡(jiǎn)寫(xiě)的錯(cuò)字,例如把“停車”寫(xiě)成“‘仃’車”;把“起”字右邊的“己”寫(xiě)成“已”等。第三類則是不小心寫(xiě)錯(cuò)的字,例如家具店門(mén)口的“家俱”;飯店菜單上的“抄飯”與“河飯”;水果店里的“撥蘿”等。
因此,我建議人們無(wú)論是干什么都要認(rèn)真對(duì)待。漢字不會(huì)寫(xiě),或不知道是不是這樣寫(xiě),應(yīng)該拿字典查一查,也不能因?yàn)槁闊?,就把漢字簡(jiǎn)寫(xiě)。寫(xiě)完后仔細(xì)檢查,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會(huì)有錯(cuò)別字了。
田肖雄
20xx年11月18日
錯(cuò)別研究報(bào)告篇十五
xx年11月21日上午
五馬街、解放北路、水心柑桂社區(qū)
林孫品、翁凱羽、陳文博、邵慧賢、杜橋維等8人
尋找街頭錯(cuò)別字,并記錄或者拍下來(lái),并分析原因。
今天,我和同學(xué)們專門(mén)去五馬街檢查用字情況,我們檢查了100來(lái)家店,只找到了6家店是用字不規(guī)范的,有5家只不過(guò)是把成語(yǔ)換了字或采用了繁體字來(lái)做標(biāo)題如(圖1~5),只有1家把“有你不一樣”,的“有”字寫(xiě)成了“由”字如(圖6)。我們商量了以后,感覺(jué)這是個(gè)商業(yè)街,錯(cuò)別字因該會(huì)少一點(diǎn),所以我們分頭行動(dòng):我去水心的社區(qū)和解放北路看一下有沒(méi)有錯(cuò)別字,而其他人留在了五馬街繼續(xù)尋找。
我到了解放北路,只走了20家商店,就已經(jīng)檢查到了2個(gè)錯(cuò)別字。在一個(gè)宣傳牌上寫(xiě)道“推行文明鑌葬,共建和諧社會(huì)。”將“殯葬”寫(xiě)成了“鑌葬”如(圖7、8)。到了一個(gè)小區(qū)門(mén)前,我就發(fā)現(xiàn)了一家理發(fā)店的錯(cuò)別字,他們竟把“男女理發(fā)”寫(xiě)成了“男女塊發(fā)”,太粗心了吧!還有將“批發(fā)零售”寫(xiě)成“批發(fā)另售”,寫(xiě)成了以前的第二代簡(jiǎn)化字,現(xiàn)在早就不用了,如(圖9)。
現(xiàn)在,大街上的錯(cuò)別字、繁體字、簡(jiǎn)化字少了,甚至可以說(shuō)是沒(méi)有了,我覺(jué)得,這次調(diào)查對(duì)我們的生活很有幫助也對(duì)社會(huì)的發(fā)展很有幫助。所以我們這次非常的開(kāi)心!
通過(guò)這次尋找社會(huì)錯(cuò)別字的實(shí)踐活動(dòng),我們知道了漢字的博大精深和悠久的歷史文化,只有懂得漢字的起源發(fā)展,少寫(xiě)錯(cuò)別字,這樣才有利于才能發(fā)揚(yáng)漢字,讓大家都說(shuō)我們的語(yǔ)言,都寫(xiě)我們的漢字,讓所有外國(guó)人瞧得起我們是中國(guó)人!
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