創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿(優(yōu)秀22篇)

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創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿(優(yōu)秀22篇)
時間:2023-11-08 01:06:26     小編:靈魂曲

演講稿的結(jié)構(gòu)通常包括開頭、主體和結(jié)尾三個部分。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,確定要表達(dá)的內(nèi)容和觀點。然后,要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和調(diào)研,收集相關(guān)的材料和資料,并深入了解聽眾的背景和情況。接下來,需要合理地組織演講的結(jié)構(gòu),明確開頭、主體和結(jié)尾,使內(nèi)容緊密連貫、有邏輯性。同時,要注意語言的精煉和準(zhǔn)確,選擇恰當(dāng)?shù)脑~匯和表達(dá)方式,使演講更有說服力和感染力。最后,要注意演講的聲音和肢體語言,要有自信和表達(dá)的力度,注重與聽眾的互動和溝通。通過這些努力,我們就能寫出一篇較為完美的演講稿。演講稿是一種口頭表達(dá)方式,用于向觀眾傳達(dá)特定信息、觀點或理念。想要撰寫一篇較為完美的演講稿,首先需要明確演講的目的和受眾。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發(fā)和幫助。

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇一

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想; 花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。

同學(xué)們,我們怎樣構(gòu)建和諧文明的校園呢?

構(gòu)建和諧校園,需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮埽湎Ю蠋煹母冻?,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

構(gòu)建和諧校園,需建立建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容對待他人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園,需要建立好的學(xué)風(fēng)、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié)、自強、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個人在良好的環(huán)境中成長。我們學(xué)校的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,不聲不響地吸引每個學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。學(xué)風(fēng)、校風(fēng)積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園,需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。構(gòu)建和諧校園演講稿用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。

花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

花開的日子,讓我們在和諧的人際關(guān)系中健康地成長。

未來不是夢,今天,在我們手中。

和諧成就夢想,和諧鑄造輝煌。

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇二

近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)、社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。地震、雷電、洪水、火災(zāi)等突發(fā)性自然災(zāi)害嚴(yán)重危害著人類的生活和生命。舉個眾所周知的例子,2008年5月12日,四川省汶川縣發(fā)生里氏8級地震,是新中國成立以來災(zāi)害性最為嚴(yán)重的地震,經(jīng)濟(jì)損失和救災(zāi)難度之大為歷史罕見。明天是汶川特大地震一周年紀(jì)念日,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),自2009年起,把每年5月12日定為全國“防災(zāi)減災(zāi)日”。

為增強和提高老師和同學(xué)們防范各類自然災(zāi)害的意識和能力,最大限度地減少災(zāi)害對我們的傷害,學(xué)校將開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育活動。今天下午的主題班會老師將帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)地震、火災(zāi),雷電等自然災(zāi)害的相關(guān)知識以及遇到災(zāi)害時的自救方法;本周,學(xué)校還將組織全體師生進(jìn)行緊急疏散演練,請同學(xué)們一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識,并認(rèn)真對待疏散演練。另外,除了自然災(zāi)害,在校園中還存在其它不安全因素,建議同學(xué)們借助 “防災(zāi)減災(zāi)日”的主題教育活動再一次梳理自己的相關(guān)安全知識,強化校園安全意識。為了讓我們在美麗的校園里和諧、安全、快樂的生活,我提議同學(xué)們做到以下幾點:

另外,在進(jìn)行高強度、高對抗體育活動室,請同學(xué)們準(zhǔn)備好護(hù)膝、護(hù)腕等安全護(hù)具,做好自我保護(hù)工作,避免安全隱患。

不在校園內(nèi)玩兒火;認(rèn)真學(xué)習(xí)消防知識,愛護(hù)消防栓、滅火器,不擅自使用;熟記本班的緊急疏散路線,各班平時路隊路線盡量與疏散路線一致。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要樹立安全意識,努力增強自我防范能力,加強防災(zāi)減災(zāi),做到警鐘長鳴。讓我們做一名“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”的文明守護(hù)者。

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇三

敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:早上好!今天我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園,讓我們從心開始》。綠,是生命的顏色;綠,是環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了清新的空氣;有了綠色,便有了沁鼻的花香;有了綠色,便有了健康的生命;有了綠色,便有了美麗的城市。

在我們美麗的永州,一年四季都有數(shù)不盡的風(fēng)景。

春天伊始,白玉蘭孤傲而矜持地玉立在枝頭,炫耀著自己如冰雪一般的容顏。

盛夏時節(jié),石榴花挨挨擠擠地怒放在墨綠色的枝椏間,將整個夏天都點綴地熠熠生輝。

金秋送爽,火紅的楓葉宛若一團(tuán)跳躍的火苗,桂花的芳香溢滿了校園的每個角落,寒冬臘月,天空中零星地飄著些雪花,高大的雪松毅然挺直了腰板,守衛(wèi)在教學(xué)樓兩旁。

此情此景,總是能寧靜我們的心,愉悅我們的情,讓我們的生活豐富多彩。

目前我們正在創(chuàng)建國家森林城市。我希望在座的每一位學(xué)生都以主任文的姿態(tài)投身到為增加城市一片綠的活動中來,讓我們每一個學(xué)生樹立綠色理念、創(chuàng)建綠色城市、爭做綠色的人!

動肩負(fù)起環(huán)保的重任,時刻把綠色放在心中!創(chuàng)建國家森林城市,讓我們從心開始!

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇四

和諧的校園,向我們展示應(yīng)有的賞心悅目的校園環(huán)境,催人奮進(jìn)的校園文化,真摯的師生情誼.

人與環(huán)境要和諧.和諧的環(huán)境是人、自然、社會相處的期待.只有和諧,只有那種和諧,我們的周圍才會安全、舒適、溫馨而充滿著生機(jī),環(huán)境是我們的朋友.1997年時,亞運會在日本結(jié)束時,6萬人的`會場上沒有一片廢紙,全場干干凈凈的,6萬人啊!那是一個多么大的數(shù)字,在這一個會場上開一個亞運會,沒有一片紙巾,要是我們呢,能夠做得到嗎?日本人是有些地方值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的.我們這樣一個偉大的民族與日本相比,有時不免讓人汗顏!環(huán)境是人類共同關(guān)愛的,要使我們能夠與環(huán)境和諧相處,我們就應(yīng)該多多的去愛護(hù)環(huán)境,去維護(hù)它們的平衡與和諧。

學(xué)生和學(xué)生之間的關(guān)系也要和諧,老師和老師之間的關(guān)系也要和諧,這樣才能更好的表現(xiàn)出學(xué)校的風(fēng)氣,表現(xiàn)了師生交融和諧。因而我們應(yīng)該團(tuán)結(jié),真誠的對待任何一個同學(xué)。在我構(gòu)想的百草園里,老師們衣著樸素、寧靜淡泊,從容大氣,辛勤但又健康,親切令人可信,說話做事入情入理,處理問題公平公正。老師愛好讀書,知識豐富,睿智而幽默,肯和我們交朋友,善于啟發(fā)和激勵我們。老師的講課,深入淺出,讓人覺得掌握新知識很輕松,不用重復(fù)地做題,無需頻繁地考試,我們能時時體驗學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅,知識得到積累,智力得到開發(fā),能力得到培養(yǎng),情感得到陶冶。老師還多才多藝,興趣廣泛,在課堂內(nèi)外適當(dāng)?shù)臅r機(jī),能夠露一手,接受我們的喝彩:一首詩朗誦,一段舞蹈,一幅畫,一個投籃,或是制作一件模型、一幀動漫……在動感百草園里,同學(xué)們的校園生活是舒暢的。在這里,我們就和外出春游或生日聚會時一樣,一個個敢于呈現(xiàn)自己的個性:活潑可愛、喜歡玩耍、向往快樂。

在這里,我們懂得處理學(xué)習(xí)和放松的關(guān)系,懂得友好交流和相互尊重。在這里,我們都把做一個身心健康、基礎(chǔ)扎實、思維靈活的人作為努力方向,把學(xué)會鍛煉、學(xué)會生存、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會交往、學(xué)會合作作為必修課程。在這里,學(xué)習(xí)時我們認(rèn)真投入,事半功倍;課余時,我們活潑陽光,積極鍛煉。在這里,有許多的學(xué)習(xí)角、討論角、小講座及各種科學(xué)、文體興趣角,我們可以自愿選擇,自由地發(fā)表見解,平等地和老師同伴甚至家長展開討論。這里,是我們成長的樂園!

我理想中的和諧校園,是文明、向上的校園;是穩(wěn)定、公平的校園;是協(xié)調(diào)、包容的校園。這里的圍墻是可視的,校園四周也是寧靜、美麗的。校園里,值周生是“形象小天使”、“文明禮儀示導(dǎo)員”、“魅力少年”。家長和社會上的人比現(xiàn)在能更經(jīng)常地來學(xué)?;?,輔助我們的學(xué)習(xí)。我們也能比較方便地走出校門,接觸和書本知識相聯(lián)系的實物和場景。就算是校園藝術(shù)節(jié)、運動會這樣的大型活動,家長、老師、同學(xué)和社會人士離開后,地面還是整潔的,沒有白色污染,沒有破壞公共設(shè)施和園林綠化的行為。希望在大家的愛護(hù)下,有更多的小鳥能來校園安家,能經(jīng)常在我們的笑聲中飛翔,飛出校園的動感。希望我們的理想,能順著小鳥飛行的方向,飛得更高,飛出和諧校園,飛向美好的未來!

“千里之行,始于足下”讓我們從小事做起,讓我們的城關(guān)中心小學(xué)成為和諧的校園,我們共同努力,讓我們的校園金光閃閃!

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇五

翻開北大荒的光輝一頁,我們首先想到的是用“艱苦奮斗、勇于開拓、顧全大局、無私奉獻(xiàn)”來形容北大荒人民。

50年代末,中國人民解放軍10萬轉(zhuǎn)業(yè)官兵,按照黨中央“屯墾戍邊”的方針,開赴地處黑龍江省荒無人煙的北大荒,開拓北大荒。經(jīng)過三代人的`艱苦創(chuàng)業(yè)、開發(fā)建設(shè),北大荒人把渺無人煙的亙古荒原建成了中國耕地規(guī)模最大、機(jī)械化程度最高的國營農(nóng)場群,成為國家重要的商品糧基地、農(nóng)副產(chǎn)品精深加工基地和外貿(mào)出口基地,成為舉世聞名的“北大倉”。北大荒人為國家和人民做出了巨大的貢獻(xiàn)。北大荒精神正是在這特定的自然環(huán)境和特定的歷史條件下形成和發(fā)展起來的,她集中體現(xiàn)了“北大荒人”這個英雄群體高度的政治覺悟、崇高的思想境界、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

既然我們是艱苦奮斗的北大荒人的子孫,我們是現(xiàn)代文明社會的中學(xué)生,那么文明禮貌是我們中學(xué)生必需具備的基本素質(zhì)。

文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是有著一些不文明行為。很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。我們正處于人生中最關(guān)鍵的探索時期,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時也完善了自身的道德品質(zhì),我們應(yīng)該先成人,后成材,成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌,開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì),什么樣的道德水準(zhǔn),去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們播下一個動作,使收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏花草。相信通過全體師生的努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園!

新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:因為有這些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥。

以上這個事例表明,文明的一切是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,通過這個細(xì)節(jié),我們看見了文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還是存在著一些不文明行為。例如,我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,其實我們每天都花了很多時間在做清潔上??赡苡械耐瑢W(xué)認(rèn)為,反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又何妨;再例如隨處可見在教室走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,隨意撞擊門窗,也不覺心疼;再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話,隨意損壞花壇、樹木,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。不過,最近這段時間,在全體老師,特別是班主任老師和同學(xué)們的共同努力下,同學(xué)們還是取得了可喜的進(jìn)步:校園里,我經(jīng)常聽到“老師好!”的喊聲,校園也整潔多了,同學(xué)們還能排著整齊的隊伍來到操場認(rèn)真做操。同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住我們的手,不亂扔果皮紙屑,不破壞公物;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好和諧學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇六

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是五(1)班的xxx。今天我國旗下講話的題目是:《讓校園永遠(yuǎn)和諧》。常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓?!眹鵁o法不治,民無法不立。在此我呼吁全校同學(xué)應(yīng)一起遵紀(jì)守法,讓我們的校園永遠(yuǎn)和諧吧!國有國法,校有校規(guī)。學(xué)校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)對校紀(jì)校規(guī)視而不見,不愛護(hù)公物、亂扔垃圾、鋪張浪費,沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲等等,這些不良行為會改變?nèi)说男愿瘢罱K帶來可怕的后果。所以我們要嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),做一個有良好品德的學(xué)生。

和諧校園的另一個重要內(nèi)容是安全。我們要提高自己的安全防范意識,學(xué)會自我保護(hù):

(1)注意食品安全,不吃衛(wèi)生不合格的食品;

(2)注意消防安全,要提高防火的安全意識;

(4)注意運動安全?!耙匀藶楸尽眲?chuàng)建平安和諧校園是我們的目標(biāo)。只要法在心中,行在法中,以愛為橋梁,用心溝通,讓法,與愛同行,我堅信:我們的校園一定會更加溫馨和諧;我們的師生一定會更加團(tuán)結(jié)向上。我的話講到此結(jié)束,謝謝大家!

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇七

老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的主題是:構(gòu)建和諧校園。

和諧是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。我們每個人的一小步就是社會的一大步,只有大家的素質(zhì)都提高了,學(xué)校也就文明了。

我認(rèn)為,構(gòu)建和諧校園要處理好以下幾個方面的關(guān)系。

首先需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也。要知道是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

二是需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

三是需要建立良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們倡導(dǎo)的是一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“誠實、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使我們在良好的環(huán)境中健康成長。

四是需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,從今天做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中?!靶@是我家,文明靠大家”。

為此,我倡議:

一、教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。

二、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。

三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。

四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時間,爭做文明網(wǎng)絡(luò)人。

五、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。

六、按時上課,不遲到、不早退、不曠課。

七、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。

八、男女同學(xué),自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng)。

九、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,共創(chuàng)良好的就餐環(huán)境。

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇八

和諧是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。下面本站小編給大家分享創(chuàng)建和諧校園。

演講稿。

歡迎閱讀:

作為一名大學(xué)生,要建設(shè)好和諧社會,首先要投入到和諧校園的建設(shè)當(dāng)中。

和諧社會一定是法治社會。和諧校園也一定是講法則的校園。我們大學(xué)生在遵守好法律法規(guī)的同時也應(yīng)約束自己的行為規(guī)范,遵守校園的有關(guān)規(guī)定和行為準(zhǔn)則。和諧社會需要法律法規(guī)面前人人平等,和諧社會需要人人遵紀(jì)守法。在學(xué)校,和諧校園的建立也需要我們不斷完善自己,修煉自己。作為一名學(xué)生干部,在學(xué)生的管理工作中,遇到摩擦是在所難免的。如何營造“和諧”氣氛是工作中的關(guān)鍵。在遵守學(xué)校各項基本要求的同時更要求我們在學(xué)生工作中做到文明管理、依法管理、公正管理,為同學(xué)們營造一個健康的校園空氣。

和諧校園也因該是一個充滿活力的校園。我們的才智在這里盡情揮灑,我們的笑臉在這里盡情綻放;我們的夢想正在這里延續(xù),我們的未來將從這里誕生。同學(xué)之間載滿青春的歡笑,老師之間洋溢欣慰的笑容,師生之間流露真摯的情愫。

和諧校園需要好的文化韻味,我們不求歷史名宿在此烙下多少足跡,我們但求自己能夠在學(xué)校寫下一些美好和記憶。我們不苛求別人給我們一個景色優(yōu)美的校園,我們追求的是自己營造的一種蓬勃向上,腳踏實地的學(xué)習(xí)氛圍。好讓學(xué)弟學(xué)妹們把這種韻味接承品味。

誠信、文明的風(fēng)范徜徉著和諧的校園。我們實事求是,我們坦誠相待,我們誠實守信,我們寬以待人。我們始終懷著一顆感恩的心去奉獻(xiàn),我們始終攢著一顆體貼的心去將心比心。校園里響徹著和諧的樂章和令人鼓動的交響曲,我們永葆激情,我們永遠(yuǎn)年輕,和諧的校園就在我們這里。

老師、同學(xué)們:

早上好!

和諧是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。我們每個人的一小步就是社會的一大步,只有大家的素質(zhì)都提高了,學(xué)校也就文明了。

我認(rèn)為,構(gòu)建和諧校園要處理好以下幾個方面的關(guān)系。

首先需要建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也。要知道是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。

二是需要建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬容待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

三是需要建立良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。我們倡導(dǎo)的是一種蓬勃向上的團(tuán)隊作風(fēng),一種腳踏實地的學(xué)習(xí)精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“誠實、勤奮、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使我們在良好的環(huán)境中健康成長。四是需建立誠信、文明的作風(fēng)。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事??荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

“天下大事,必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,從今天做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中?!靶@是我家,文明靠大家”。

為此,我倡議:一、教室專心學(xué)習(xí),杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。二、講究誠信,以正確的心態(tài)對待考試,將考試舞弊行為驅(qū)逐出校園外。三、注意公共衛(wèi)生,不要隨地吐痰,亂扔垃圾,隨意踐踏草坪,不吸煙、不酗酒。四、科學(xué)上網(wǎng),杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò),合理利用時間,爭做文明網(wǎng)絡(luò)人。五、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),互相幫助。六、按時上課,不遲到、不早退、不曠課。七、以校為家,愛護(hù)公共設(shè)施,不要損壞公物,拒絕課桌文化。八、男女同學(xué),自尊自愛,舉止文明,言行得當(dāng)。九、排隊就餐,提高效率,主動收拾餐具,共創(chuàng)良好的就餐環(huán)境。

同學(xué)們:

藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

花開的日子我們走進(jìn)泰寧一中這個美麗的校園,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們遨游在泰寧一中這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

讓我們一起為共創(chuàng)泰寧一中和諧校園而努力!

謝謝大家的聆聽!

首先讓我們來看一下什么是和諧?

“和諧社會”一詞,早在兩千五百多年前,中國的大思想家孔子就提出了“大同社會”的概念,近代一些領(lǐng)導(dǎo)人更是呼吁“天下為公”。

簡單地說,和諧就是人與人之間,人與自然之間的融洽。和諧社會,是一個人們都向往的美好的社會體制。和諧校園,也是如此。

那么,和諧社會是個什么樣子?

曾說過:“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。”

誠信友愛:就是全社會互幫互助、誠實守信,全體人民平等友愛、融洽相處;。

人與自然和諧相處:就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。

和諧的社會是由和諧的人組成,和諧的人又是由和諧的校園所孕育。由此觀之,構(gòu)建和諧校園是非常重要的。

百度上和諧校園的定義是這樣的。和諧校園是一種以和衷共濟(jì)、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展為核心的素質(zhì)教育模式,是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調(diào)、整體優(yōu)化的育人氛圍,是學(xué)校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn),是學(xué)校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力,是以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨的整體效應(yīng)。

說了這么多,那怎么才能構(gòu)建一個和諧校園?在我看來,構(gòu)建一個和諧校園,其前提是構(gòu)建一個和諧班級,構(gòu)建一個和諧班級之前是一個構(gòu)建和諧宿舍,最基本的是構(gòu)建一個和諧個人。就像修身齊家治國平天下一樣層層遞進(jìn)。

構(gòu)建一個和諧個人從兩方面做起:身體和諧和心理健康。這要求我們平時多鍛煉身體,有什么心理上的問題要與朋友老師溝通。

構(gòu)建一個和諧宿舍,我不進(jìn)行細(xì)講,主要做到以下四點:協(xié)調(diào)彼此的習(xí)慣、尊重彼此的隱私、關(guān)心彼此的生活、督促彼此的上進(jìn)。

而構(gòu)建一個和諧班級,主要是從學(xué)風(fēng)和凝聚力來講,一個好的學(xué)風(fēng)和強大的凝聚力所組成的班級無疑是一個和諧的班級。

和諧個人、和諧宿舍以及和諧班級,這三者就構(gòu)建了一個和諧校園。

作為學(xué)校的一份子,我們理所當(dāng)然要為校園和諧做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該處理好人際關(guān)系,從小事做起,構(gòu)建和諧的班級,構(gòu)建和諧校園,進(jìn)而為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇九

親愛的老師和同學(xué)們:

大家好!我今天演講的主題是:創(chuàng)建綠色校園,保護(hù)地球母親。我相信你還能記得著名作家歐亨利的小說《最后一片葉子》中的這句話:“當(dāng)最后一片葉子落下時,生命就結(jié)束了,我必須離開這個世界。熱愛生活的女畫家約翰韋斯特,已瀕臨肺炎的邊緣。”她害怕,當(dāng)她溫柔地捧著世界的手越來越無力的時候,她真的會像一片溫柔嬌嫩的葉子,隨著深秋的冷鳳凰一起飄走”。我第一次看這部小說的時候,少年不知道該怎么擔(dān)心,也不認(rèn)同主人公病態(tài)的慣用語。正是在人們崇尚綠色的今天,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱、綠色建筑被廣泛提倡。重讀小說《最后一片葉子》,才知道這分明是一個寓言故事,薔希的心語分明是顧氏的話,響亮響亮。綠色環(huán)境是健康和自然的象征。綠色能給我們帶來活力,綠色校園里的“綠”不僅僅是一種顏色。當(dāng)你走進(jìn)我們充滿書香的校園,你會被迷人的風(fēng)景所吸引。高大現(xiàn)代的教學(xué)樓,郁郁蔥蔥的樹木,五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場景下,會讓你感到神清氣爽,詹妮弗。校園里的綠色風(fēng)景對我們的同學(xué)非常有益。不是嗎?下課后,站在樓道里看著校園里的綠色,讓我們大飽眼福,讓我們的精神達(dá)到一個更高更好的境界!在課余時間,學(xué)生們可以在學(xué)校的路上散步,看看周圍的風(fēng)景。他們不覺得自己在花園里嗎?這顯示了校園的美麗。因此,我們應(yīng)該讓校園永遠(yuǎn)綠色。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境必然會給我們帶來身心愉悅和無限樂趣?!彼蓸淞掷锏脑鹿?,小溪里的水晶石,讓我們感到寧靜;沙漠寂寞筆直,長河落日圓,讓我們觸摸壯麗;不時地出去玩蝴蝶和跳舞,讓我們聽聽噪音。春水碧如天,畫舟聽雨眠”,讓我們靠近休閑;李唐梨的葉子落在胭脂色,吉油麥的花帶著雪白的清香”,讓我們品嘗五顏六色。下雨天,讓雨滴親吻臉頰;下雪天,讓雪花掛在眉毛上;給螞蟻喂一頓好飯,澆上鮮花和花蜜;黎明打招呼,月光告別“晚安”。

偉大的無產(chǎn)階級革命導(dǎo)師恩格斯說過:“我們與我們的血、肉、心同屬于自然,同存在于自然之中?!弊匀唬祟愖晕业恼鎸嵄拘?。自然作為客觀存在,為人類提供各種物質(zhì)和能量,是人類存在和延續(xù)的基礎(chǔ)。雨果曾說:“大自然既是善良的母親,又是殘忍的屠夫。近年來,由于不珍惜環(huán)境,人類大肆砍伐樹木,生活環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問題層出不窮。各種關(guān)于環(huán)境的驚人統(tǒng)計令人毛骨悚然,這其實已經(jīng)向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告:如果我們只是一味地吮吸大自然的乳汁,而不立即行動,最終會毀滅自己。為了保護(hù)地球母親,我們需要攜手努力。

綠色是大自然賦予我們的寶貴財富,是人類文明的搖籃。每個人都渴望有一個美麗的家,每個人都想生活在一個人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來,隨著“建設(shè)衛(wèi)生城市”的號召,我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直接面對的問題。校園綠化的程度直接影響著我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的多少色彩。當(dāng)然,綠色校園不僅僅是一個環(huán)境綠化和垃圾處理的問題,它的含義應(yīng)該更廣更深,指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式,比如認(rèn)真活潑的學(xué)習(xí)氛圍和積極向上的班級精神。創(chuàng)建綠色校園,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,還要提高自身修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。每個人都是保護(hù)綠色的天使,所以我們應(yīng)該用綠色的實際行動來影響我們周圍的人。我們應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,建設(shè)綠色校園。為了創(chuàng)造綠色校園,我們應(yīng)該攜手合作。讓我們一起做以下事情:

2、愛護(hù)花草樹木,敢于制止和舉報破壞綠化設(shè)施的行為。

3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮殼、煙頭,不隨地吐痰。

4、不使用污染環(huán)境、浪費資源的產(chǎn)品,尤其不使用一次性筷子,少用塑料袋;

5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參與校園綠色愛心保護(hù)行動;

6、勤儉節(jié)約,節(jié)約校園各種資源,隨意關(guān)掉水龍頭和電風(fēng)扇,節(jié)約每千瓦時每滴水;

7、師生和諧,學(xué)生友好相處,語言文明,行為規(guī)范。

8、一切都以更高的目標(biāo)要求自己,把自己培養(yǎng)成一個具有文明素質(zhì)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。要切實樹立對時代的責(zé)任感?!安粸樯茷閻骸?,建設(shè)綠色校園,保護(hù)地球母親。讓我們行動起來,以綠色為我們校園生活的主旋律,用愛關(guān)注環(huán)境變化,用熱情傳播環(huán)保理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。

我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十

愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!

在這里我不想過多的舉偉人、名人的例子,因為這樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺,認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究,那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚,或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實際上我們不但需要有講道德的大人物,我們更需要的是一群講道德的民眾。

還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

那么文明到底是什么?文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)又困難的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長時的問早問好,是撞到對方的一聲對不起,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是見到有人隨地吐痰的主動制止……順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神,有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

同學(xué)們,我們來到xxx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃?,讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十一

吸煙的危害,人人皆知。全世界每年因吸煙死亡達(dá)250萬人,吸煙是人類的第一人為殺手。研究表明,吸煙是導(dǎo)致呼吸道疾病的主要原因之一,吸煙者的平均壽命比不吸煙者少20xx年。下面是小編為大家收集關(guān)于創(chuàng)建無煙校園演講稿,歡迎借鑒參考。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:。

早上好!

“吸煙有害健康”在這個話題一直被人們關(guān)注著,大家都知道吸煙對我們的健康有著極大的傷害。近50多年來,世界各國特別是工業(yè)發(fā)達(dá)國家,肺癌的發(fā)病率和病死率均迅速上升,死于癌病的男性病人中肺癌已居首位。大量流行病學(xué)研究證實,吸煙是導(dǎo)致肺癌的首要危險因素。為了引起國際社會對煙草危害人類健康的重視,世界衛(wèi)生組織建議將每年的5月31日定為世界無煙日。

香煙中的尼古丁、一氧化碳和多種其它金屬化合物對人體危害很大,對青少年的影響更甚。據(jù)醫(yī)學(xué)研究表明,青少年正處在生長發(fā)育時期,各生理系統(tǒng)、器官都尚未成熟,其對外界環(huán)境的有害因素的抵抗力比成人弱,易于吸收毒物。據(jù)調(diào)查,吸煙開始年齡與肺癌死亡率直接相關(guān)。15歲以下開始吸煙者死亡率為19.68%;20~24歲為10.08%;25歲以上為4.08%。這說明吸煙開始年齡越早,肺癌發(fā)生率與死亡率越高。同時,吸煙還會損害大腦,使思維變得遲鈍,記憶力減退,影響學(xué)習(xí)和工作,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成績下降。心理研究結(jié)果表明,吸煙者的智力效能比不吸煙者低了10.6%。

我們也常聽人說“飯后一支煙,快樂像神仙”,可事實并非如此。吸煙的壞處就像繁星點點,數(shù)也數(shù)不完。煙草里有三種危險化學(xué)物質(zhì):焦油,尼古丁和一氧化碳。焦油是由好幾種物質(zhì)混合成的物質(zhì),在肺中會濃縮成一種粘性物質(zhì);尼古丁是一種會使人成癮的藥物,由肺部吸收,主要是對神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)生作用;一氧化碳能減低紅血球?qū)⒀踺斔偷饺砣サ哪芰?。其實煙也是一種毒品,只是沒有那么劇烈,國家沒有禁止而已。

吸煙不僅會對自己的身體造成威脅,還會對你身邊那些被動吸煙的人也造成極大的危害。這一根根煙頭,就像一只只毒藥,徐徐的向我們逼近,給我們的生活和工作也帶來了極大的威脅。假如你每天都處在煙霧中,你的身體會越來越虛弱,病魔會時時侵害你,甚至危及你的生命。可怕的是:一個每天吸15到20支香煙的人,極易患肺癌、口腔癌或喉癌致死的機(jī)率,要比不吸煙的人大14倍;極易患食道癌致死的機(jī)率比不吸煙的人大4倍;比死于膀胱癌的機(jī)率要大兩倍;死于心臟病的機(jī)率也要大兩倍。吸香煙是導(dǎo)致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因,而慢性肺部疾病本身,也增加了得肺炎及心臟病的危險,并且吸煙也增加了高血壓的危險。

現(xiàn)在,我鄭重的呼吁大家,積極宣傳吸煙有害健康的科學(xué)知識,讓你的親人、朋友放下手中的煙,形成禁煙的良好氛圍,把禁煙納入精神文明建設(shè)的軌道。

我們都要做“無煙青少年”做文明的主人!

讓我們一起和家人幸福的生活,一起創(chuàng)造美好的未來吧!

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:。

你們好!

今年5月31日第26個世界無煙日,主題“衛(wèi)生工作者和控?zé)煛?。相信每一個人都知道,煙草危害當(dāng)今世界最嚴(yán)重公共衛(wèi)生問題之一,人類健康所面臨最大危險因素。目前全球煙民總量已突破13億人,每年因吸煙致死近500萬人。為此,1987年11月聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織建議將1988年4月7日定為第一個世界無煙日,以后固定為每年5月31日。開展這項活動,目在于警醒世人吸煙有害健康,呼吁人們放棄煙草,為人類自己創(chuàng)造一個健康生存環(huán)境。

那么煙草究竟有多大危害呢?

據(jù)研究,一支香煙里含尼古丁可毒死一只老鼠,而約一包香煙中尼古丁能毒死一頭牛。每天吸一包香煙,相當(dāng)于吸入了50--70毫克尼古丁,如果一次性地服用了這些量,人足以被置于死地。除尼古丁外,點燃香煙時產(chǎn)生約5000種化合物,都導(dǎo)致癌癥元兇。

世界衛(wèi)生組織在今年發(fā)表一項聲明中指出:“如今煙草已經(jīng)成為全球第二大殺手。吸煙所產(chǎn)生破壞比非典和最近海嘯還要嚴(yán)重。如果維持當(dāng)前趨勢不變,到20xx年,每年將有1000萬人因吸煙而過早去世?!?/p>

既然煙草有如此可怕危害,為什么有眾多人吸煙呢?

分析其原因主要有兩個:一煙草中所含尼古丁令人上癮,使人對它產(chǎn)生依賴,不容易戒掉;另一個原因大多數(shù)人還沒有把吸煙看成一個丑陋,既害人又害己惡習(xí)。相反,認(rèn)為這一件很有派頭,很瀟灑事情。因此,吸煙人群像滾雪球一樣越滾越大,人們對它依賴也越來越強。

然而,煙草商們說:“我們生產(chǎn)煙給那些沒有知識人,年輕人和愚蠢人吸。”

我國世界上最大香煙生產(chǎn)國,也最大香煙消費國。全世界三分之一以上香煙由中國人一口一口吸掉。而在我國煙民中,青少年又占了很大一部分。對青少年來說,吸煙危害遠(yuǎn)比想象中大得多,不僅會導(dǎo)致很多疾病,還會影響骨骼生長發(fā)育。這因為青少年正處于身體迅速成長發(fā)育階段,身體各器官系統(tǒng)還沒有發(fā)育成熟,對各種有毒物質(zhì)抵抗力不強,受煙霧毒害也就更深,甚至可以導(dǎo)致早衰,早亡。吸煙還可能使青少年養(yǎng)成不良生活習(xí)慣,誘發(fā)不良行為,甚至引發(fā)犯罪。

反吸煙已成為我國迫在眉睫當(dāng)務(wù)之急。為此,我國政府提出了在今后20xx年中,將我國煙民總數(shù)減少1.1億總體目標(biāo)。

為了積極響應(yīng)政府號召,更為了我們自己健康,我們呼吁,全體同學(xué)都要自覺地遠(yuǎn)離香煙,并勸說吸煙親友盡量戒煙。畢竟,香煙對我們有害無益;畢竟,沒有煙霧空氣會更加清新,沒有煙草生命會更加絢爛!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

各位老師、各位同學(xué):。

上午好!今天我在國旗下講話的題目是《創(chuàng)建無煙學(xué)校構(gòu)建和諧校園》。

相信大家都知道:“吸煙有害健康”、“吸煙有百害而無一利”。一支小小的香煙含有上千種化合物,其中主要含有焦油、尼古丁和一氧化碳等有害物質(zhì),焦油中含有幾十種致癌物,尼古丁是使人成癮的毒物。長期吸煙容易引起心血管病變,直接削弱心臟收縮力,損壞腦細(xì)胞,導(dǎo)致記憶力衰退,頭痛,失眠等。世界衛(wèi)生組織報道:有80%的肺癌,75%的慢性阻塞性疾病和25%的冠心病均與吸煙有關(guān)。全球每年約有500萬人死于與吸煙有關(guān)的疾病;中國每天約有20xx人因吸煙而致病死亡,每年近80萬。近年來,吸煙危害同癌癥、艾滋病被列為危害人類健康的三大敵人。以上的數(shù)據(jù)觸目驚心,我們呼吁:請珍愛生命,遠(yuǎn)離香煙!

為貫徹落實《江蘇省教育廳省衛(wèi)生廳關(guān)于進(jìn)一步加強全省學(xué)???zé)煿ぷ鞯囊庖姟?,響?yīng)市、區(qū)教育局關(guān)于開展創(chuàng)建無煙學(xué)校的通知精神,為進(jìn)一步保護(hù)師生的身心健康,努力營造一個無煙、清潔、健康的學(xué)習(xí),工作和生活環(huán)境。在此我們特向全體師生發(fā)出創(chuàng)建“無煙學(xué)?!背h:。

一、從自我做起,自覺拒絕煙草,樹立吸煙危害自己及他人健康的理念,養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣和文明生活方式。

二、從校園做起,學(xué)校教職員工要以身作則,帶頭不吸煙,積極幫助身邊吸煙的同事、同學(xué)戒煙、禁煙,倡導(dǎo)并形成人人能主動規(guī)勸他人、老師和家長戒煙、禁煙的良好習(xí)慣,推行無煙辦公室、無煙教室、無煙宿舍,共同攜手創(chuàng)建無煙校園,營造健康、和諧的校園環(huán)境。

三、從家庭做起,主動向親友宣傳吸煙的危害,把無煙學(xué)校的精神帶回家,創(chuàng)建和諧文明的無煙家庭。

老師們、同學(xué)們,健康是家庭的幸福,健康是送給朋友、親人的禮物,為了我們自己和他人的健康,為了創(chuàng)建“無煙學(xué)?!薄㈤_創(chuàng)美好的未來,讓我們從今天做起,拒絕吸煙,拒吸“二手煙”,讓我們齊心協(xié)力,積極地、自覺地投身到“無煙”活動中去吧!

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十二

各位老師、各位同學(xué):

大家下午好!今天班隊活動的主題是《創(chuàng)建綠色校園保護(hù)地球母親》。

朋友,你可曾見過魚的暢游?那可不是一般的游動,那一抹嬉戲水間的自。

由之影,好似舞者,蹁躚于天地之間;。

朋友,你可曾聞過花的清香?那可不是一般的花香,那一縷勾人魂魄的芬芳之味,好似香茗,繚繞在唇齒舌間。(這三段,語速低緩,好似在享受這些美好的事物,可以面帶一點微笑)。

不,我想你沒有(語氣堅定,表情嚴(yán)肅)。你能看見的只有遍地的垃圾和不斷冒黑煙的工廠,你能聽到的只有刺耳的機(jī)器轟鳴聲和市井的謾罵,你能聞到的只有汽車的尾氣和塵世間的污濁。

我不禁想問:我們的世界,我們的地球母親怎么了?(滿含疑問、質(zhì)問的語氣)。

天上飛的不再是朵朵的白云和俏麗的鳥兒,取而代之的是五顏六色、令人厭惡的塑料袋;水里游的不再是身姿綽約的魚兒,取而代之的是飄來蕩去、毫無約束的塑料瓶;空氣中飄的也不再是清新的泥土之氣和花草味,取而代之的是一陣猛似一陣的有毒化學(xué)氣味。

朋友,我想問:難道你甘愿在這樣的環(huán)境中忍受?我們還能在這樣的環(huán)境。

中忍受多久?(無奈、心痛的樣子)。

或許,你也曾抱怨過現(xiàn)在日益變差的環(huán)境。但是,我要告訴你:改變這種環(huán)境的力量正掌握在我們的手中。(肯定、有力、堅定的語氣)。

涓涓細(xì)流可以匯成滔滔江海,片片綠葉能夠造就莽莽森林。(渲染氣氛)一個人的力量雖然是渺小的,能添的也就那么一抹綠色,但是只要我們團(tuán)結(jié)一心,握起手來,一定會把我們的世界裝點得更加美麗,也一定能還我們地球母親一張清秀美麗的臉龐。

有位名人說過“真正檢驗我們對環(huán)境貢獻(xiàn)的不是言辭,而是行動?!彪m然我們現(xiàn)在做的只不過是一些微小的事,但是我堅信只要我們?nèi)巳硕加斜Wo(hù)環(huán)境的責(zé)任心,攜手保護(hù)我們美麗的華維園、保護(hù)我們的家園,我們一定能再聽到那久違的鳥啼、再看到魚兒那瀟灑的身影、再聞到那絕世的芬芳。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)。

當(dāng)切實地樹立起時代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從自我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,保護(hù)地球母親,凈化綠色校園。

號召的口氣)。

讓我們的校園更加美麗吧!(充滿希望的表情,“更加美麗”語氣加重,慢點)。

謝謝大家!

望大家多支持本網(wǎng)站,謝謝。

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十三

敬愛的老師、同學(xué)們:

作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!

但是,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?媽媽告訴我:“要做文明的小學(xué)生,就要講究衛(wèi)生?!眻猿炙⒀馈⑾茨樀牧?xí)慣,時刻保持干凈整潔,不僅要講究個人衛(wèi)生,更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟雜物、不隨地吐痰,愛護(hù)花草樹木。

爸爸說:“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌?!币娒鎲柭暫?、分手說再見,公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,做事情禮讓三先。

奶奶說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛勞動?!辈磷馈叩?、洗碗筷,疊被、洗襪、整書包……,自己的事情應(yīng)該自己做,大人的事情應(yīng)該幫著做,做一個體質(zhì)健康、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說:“要做文明的小學(xué)生,就要遵守紀(jì)律?!鄙险n不交頭接耳,遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴、不打架,遵守課外紀(jì)律;上街遵守交通規(guī)則;公共場所講究社會公德……,做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民。

老師說:“要做文明的小學(xué)生,就要熱愛學(xué)習(xí)?!鄙险n要認(rèn)真聽講,課后要獨立完成作業(yè),要多讀一些健康有益的課外讀物,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大了做一名有用人才,做一個棟梁之材。

哦!我懂了。原來,做一個文明小學(xué)生就要:“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,讓我們快快行動起來吧,從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌、愛勞動、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,為創(chuàng)建書香校園而努力吧!

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十四

大家好!

我是來自高二一班的李姍,我給大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》。

我是毛壩中學(xué)的學(xué)生,我們在這里學(xué)習(xí)和生活,毛壩中學(xué)是我的家。家是我們心靈的港灣,它給予我們心靈最真摯的慰藉;他給我們以春風(fēng)般的溫暖;同時,家充滿著文明和諧,才能給人以慰藉;家充滿文明和諧,才能給人以溫暖;家充滿和諧我們才能快樂健康;家充滿和諧我們才能茁壯成長。

文明行為,貴在實踐,古人云:“勿以善小而為之,勿以惡小而不為”,要從小事做起,從現(xiàn)在做起,謹(jǐn)小慎微,學(xué)會獨處和群居。在學(xué)校,我們只有遵循仁道禮儀,才能使校園更加和諧。在餐廳,我們自覺排隊;見垃圾,我們立即撿拾;公交車上,我們主動讓座;遇歹頭,我們見義勇為。

同學(xué)們,只有共同營造文明和諧校園,我們才能遨游在知識的海洋,只有共同文明和諧校園,我們才能揚起希望的風(fēng)帆。同學(xué)們,請你們從自身做起,從身邊的小事做起,從撿起一片垃圾紙屑做起,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,播撒文明和諧的種子,讓她在校園生根發(fā)芽吧!

同學(xué)們,你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景;同學(xué)們,你可曾見過清掃后干凈美麗的校園?然而,這些勞動成果很難長時間保持,總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動成果,等早點過后,滿地竟是些果皮紙屑,一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象,與我們的美麗校園格格不入,有悖于建設(shè)文明和諧校園。

有一種情感使人驚艷,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩奪目;有一種情感飄逸在浮云之上,深藏于古剎之下,她別具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和諧,讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,讓她開出文明和諧之花,結(jié)出文明和諧之果吧。

同學(xué)們,老師們,學(xué)校一天天在建設(shè),學(xué)校一天天在發(fā)展,校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,健康成長!

謝謝大家!

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十五

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的題目是遵守課間禮儀,做文明學(xué)生

我想,每位同學(xué)都喜歡輕松愉快的課間,因為課間是讓大家放松心情、放松大腦的時刻。文明有序的課間休息,可以讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如看有益的書、預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容?;蚴钦驹陉柵_看綠色植物,調(diào)節(jié)一下視力。

但是我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)在走廊內(nèi)追逐打鬧,樓上樓下拉拉扯扯,大呼小叫,跑來跑去,有時還會撞到老師和同學(xué)。這樣既不安全又不文明。

有時,老師走進(jìn)教室,教室里還鬧哄哄的,遲遲安靜不下來,老師開始上課了,有的同學(xué)還四處尋找學(xué)習(xí)用品,這樣,自然影響了聽課質(zhì)量。

還有的同學(xué)為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手。還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪。

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

大家下午好!

文明禮儀是中華民族寶貴的精神財富,我國作為世界四大文明古國之一,向來有著“禮儀之邦”的美稱。曾子避席、程門立雪、張良拜師、孔融讓梨等故事都是文明禮儀的體現(xiàn)。

文明禮儀的周全程度,不僅顯示著人的修養(yǎng)和素質(zhì),還可以決定著人的事業(yè)成功與否。

文明禮儀是時代的需要,是提高全民族素質(zhì)的需要,也是社會主義精神文明建設(shè)的需要。文明展現(xiàn)著個人、社會、國家的綜合素質(zhì)。

光知道其重要性是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,文明不應(yīng)該表現(xiàn)在表面上,而應(yīng)該刻在骨子里,努力將其落實在行動中。

作為中學(xué)生,我們在做好自己的同時,也可以致力于建設(shè)我們的文明校園。

見到同學(xué)和老師要微笑致意或行禮問好,在校內(nèi)如此,在校外也應(yīng)該如此。平日在與人交流的時候,要注意使用文明用語,尊重他人。

打飯時自覺排隊,不插隊,踐實光盤行動,保持就餐環(huán)境的干凈整潔。

不亂扔垃圾、不隨地吐痰,平時應(yīng)當(dāng)有意識地保持周圍環(huán)境的干凈整潔,看到地上有垃圾時可以主動彎腰撿起來,積極參與回收箱環(huán)?;顒?。節(jié)約用水用電,教室無人時記得關(guān)燈鎖門踐行綠色環(huán)保。上下樓梯盡量靠近右側(cè)行走,進(jìn)出辦公室保持安靜,在圖書館內(nèi)保持安靜,不大聲喧嘩,做好班級,宿舍等公共場合的公共事務(wù)等。

在公共場合中還應(yīng)該注意個人的儀容儀表,端正站姿、坐姿和走姿。

每個人都是校園中的一份子,是校園文明的參與者、實踐者和受益者。如果每個人都能做好自己、踐行文明,那么我們的校園將更加美好。

在這里,我倡議同學(xué)們,講文明話,做文明事,養(yǎng)成文明的好習(xí)慣,共同建設(shè)我們的文明校園。

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十七

有一種美,令人驚艷,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目;有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露;有一種美,給生命帶來激情,給生命帶來溫馨,這種美就是和諧之美。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點。

實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個永遠(yuǎn)的主題。那怎樣才能更好的創(chuàng)建和諧校園呢 好,今日我演講的題目是 —— 文明締造和諧首先,我們先搞懂一個問題,文明是什么 或許,各位會想,這是一個多么抽象的概念??!其實不然,很簡單!

文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處的親切,是見到師長的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲"對不起",……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被各位廣泛推崇的優(yōu)良行為??墒聦嵣衔覀冋娴淖龅竭@些了嗎 看看我們正在修建的校園吧,剛粉刷好的墻壁,轉(zhuǎn)眼間,就印上了幾個腳??;剛打掃干凈的教室,剎那間,又丟下了幾片廢紙;剛有點生機(jī)的小樹苗,被人攔腰折斷;再看看宣傳欄上那一幅幅踏青而過的同學(xué)們所留下的背影吧!

看到這一切的一切,不覺使人心頭一震,新世紀(jì)的大學(xué)生為什么會是這樣呢 這樣的學(xué)生能接下建設(shè)祖國的重?fù)?dān)嗎 文明的時代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們不要對那些不文明的行為等閑視之;而作為黃河水院的學(xué)生,我們更應(yīng)該和不文明的行為決裂;因為我們的學(xué)校正面臨著遴選,遴選后的學(xué)校正努力向著"和諧校園"這個遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn);因為和諧校園已在全國各大高校爭先創(chuàng)建,這是一種趨勢,也是一種必然。構(gòu)建和諧校園也是大學(xué)生義不容辭的社會責(zé)任。同學(xué)們,我們播下一個動作,收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置,所以我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為看作小事。

每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。

我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營造一個寧靜有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園。老師們。同學(xué)們,構(gòu)建和諧校園需要我們各位共同的努力,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒,用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。

當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,不懈的搖槳,和諧校園的樂章終將奏響!

老師們,同學(xué)們,"天下大事,必行于細(xì)",讓我們高度重視"講文明",我們既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者,讓我們攜起手來,共同打造我們和諧校園的明天,最后祝我黃河水院繁榮發(fā)展,祝院領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康,工作順利,家庭幸福,祝學(xué)院所有的同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,祝愿我院所有的畢業(yè)生前程似錦!

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十八

大家好,我是xxx,今天我演講的題目是《做一個文明的__》

愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話,生命是短促的,然而盡管如此,人們還是有時間來講究禮儀。同學(xué)們,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她確實最珍貴的事情!

還記得中央電視臺的公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了步小心打到樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱,幫一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖?。早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人也滿意了自己。

同學(xué)們,我們來到_x這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué),學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué),就是來學(xué)做一個文明的人。微笑是我們的語言,文明是我們的信念,讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯某缪湃耍屗刭|(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇十九

各位同學(xué)、老師:

大家好!

今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。

文明禮儀發(fā)言稿中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。

例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;。

例如有同學(xué)過度消費,總在不應(yīng)該的時間進(jìn)小店……。

可見,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,需要大家的行動。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇二十

今天我演講的題目是“形成良好校風(fēng),創(chuàng)建文明校園”。

同學(xué)們!我們都希望在一個教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、校風(fēng)純正的學(xué)校學(xué)習(xí),我們都希望在一個管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)濃厚的學(xué)校學(xué)習(xí),我們也都希望我們的學(xué)校是一個文明、和諧、美麗的校園。

不,在一個校園里,要有良好的校風(fēng)校貌,需要每一位同學(xué)承擔(dān)起一份校榮我榮、校恥我恥的責(zé)任,需要每一位同學(xué)要有良好的文明行為素養(yǎng),需要每一個同學(xué)要有一個主人翁的責(zé)任感,需要每一位同學(xué)有愛校護(hù)校的使命。

看看我們周圍,有多少人在為這個校園的美麗在默默的付出,又有多少人在為這個校園的和諧在悄悄的奉獻(xiàn),從校舍的整潔維護(hù)到校園的清潔掃除;從每天的值班巡查到每節(jié)課的安全教育。正是這種艱辛與奉獻(xiàn),才鑄就了我們職中的和諧;正是這種無私與高尚,才鑄就了我們職中的文明。

同學(xué)們!我們不要抱怨我們衛(wèi)生的環(huán)境差,看看我們的校園,是誰把臟水肆意地傾倒在宿舍地上、門前,是誰把碎紙屑、包裝袋隨意地丟棄在教室、校園;是誰把口香糖隨口吐在地上;我們不要抱怨我們的學(xué)習(xí)環(huán)境差,看看我們的教室,誰在上課時,還在看著小說、玩著手機(jī)、說著閑話、打著撲克,誰在上課時,還在推推打打、玩玩鬧鬧、嘻嘻哈哈;我們不要抱怨我們的安全環(huán)境差,看看我們的周圍,有多少同學(xué)在課余時間悄悄地溜出校園,去飯店、去網(wǎng)吧、去購物,有多少同學(xué)在宿舍里抽煙、賭博,有多少同學(xué)因為一兩句話、因為一點點小小的矛盾而大動干戈,拿起木棒、小刀,叫來父母親戚朋友。

同學(xué)們!我們是學(xué)校的一面鏡子,我們的形象折射著學(xué)校的文明與素養(yǎng),只有我們每一面鏡子都有良好的習(xí)慣,都有文明的素養(yǎng),都有高雅的節(jié)操,我們的學(xué)校才會是一個充滿青春與活力,文明與和諧,平安與美麗的校園。

同學(xué)們!美麗的環(huán)境是需要我們每個人的精心愛護(hù),良好的校風(fēng)需要我們每個人去用心打造,和諧的校園需要我們每個人去細(xì)心維護(hù)。讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,用嚴(yán)格的校規(guī)來約束自己,用文明的規(guī)范來塑造自己,用高尚的志趣來引導(dǎo)自己吧!讓我們?yōu)榱俗约旱睦硐肱c前途、希望與抱負(fù),共同構(gòu)建一個文明、和諧、幽雅的校園環(huán)境吧!讓我們攜起手來,一起愛護(hù)這個充滿著溫馨、友愛的美麗校園吧!因為這里是我們每一個人永遠(yuǎn)共同的家!

我的演講結(jié)束!謝謝大家!

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇二十一

老師們、同學(xué)們:

學(xué)校的安全工作事關(guān)廣大師生身體健康和生命安全,為切實加強各校的安全工作,保證學(xué)校師生的身體健康和生命安全,中心校根據(jù)上級有關(guān)精神,堅持各部門齊抓共管,廣泛發(fā)動全體師生員工全員參與,始終把安全工作放在第一位,時刻緊繃安全之弦,時刻做到警鐘長鳴,現(xiàn)將創(chuàng)建平安校園工作匯報如下:

領(lǐng)導(dǎo)與教師從保障學(xué)生身體健康和生命安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護(hù)社會穩(wěn)定大局、實踐“三個代表”重要思想的高度,充分認(rèn)識此項工作的重要性、緊迫性和長期性。確立“學(xué)校教育安全第一”的思想,把安全工作的要求和措施落到實處。堅持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實維護(hù)學(xué)校師生的正常教學(xué)、教研和生活秩序,保證師生生命財產(chǎn)安全,營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。建立了以校長為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分管副校長任副組長,各部門負(fù)責(zé)人為成員,做到分工明確,職責(zé)落實。學(xué)校與各班班主任每學(xué)期簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,明確責(zé)任與義務(wù)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校加強對安全工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。制訂值班制度,全力以赴打造“平安校園”。形成“人人、事事、時時、處處,想安全,抓安全”的良好氛圍。

中心校重視安全工作,充分利用宣傳窗、黑板報、校園廣播等各種媒體向廣大師生進(jìn)行宣傳、教育,增強學(xué)生的自我保護(hù)意識,提高自我防范能力。學(xué)校利用告家長書等形式加強與學(xué)生家長的溝通,提高家長對安全教育的認(rèn)識,配合學(xué)校做好學(xué)生安全自我防范意識和能力的培養(yǎng)。同時學(xué)校要求班主任主動家訪,多與家長加強聯(lián)系,提高家長監(jiān)護(hù)意識,讓家長切實負(fù)起學(xué)生安全教育與監(jiān)護(hù)工作的職責(zé)。同時加強對學(xué)生的心理健康教育,防止學(xué)生心理問題的產(chǎn)生。另外要求各班開展形式多樣的安全教育活動,通過集會、國旗下講話等各種活動加強對學(xué)生的安全教育。

為最大限度減少安全事故的隱患中心校從實際出發(fā),加強安全日常工作的管理。

1、強化學(xué)校設(shè)施的安全管理,經(jīng)常檢查學(xué)校用房、用電、防火等安全,及時消除各類事故隱患。配合政府及各部門加強對學(xué)校周邊環(huán)境的集中整治,杜絕學(xué)校周圍的小商小販,還學(xué)校一片寧靜與安全。

2、加強學(xué)生集體活動的管理,建立學(xué)校審批制度,每一次活動,都必須通過主管領(lǐng)導(dǎo)審批,在校園或?qū)W校組織的戶外集體活動,都有相應(yīng)的安全防范措施。堅決貫徹“就近、徒步、安全”原則,精心組織,確保安全,確保師生安全。在校園或?qū)W校組織的其他戶外集體活動,都有相應(yīng)的安全防范措施,不發(fā)生死傷事故。

預(yù)防青少年犯罪是我校開展法制教育的重點。在教育活動中,注重加強實踐鍛煉,促進(jìn)行為養(yǎng)成。為使法制教育深入人心,進(jìn)而轉(zhuǎn)化成師生的.自覺行為,我校堅持開展法制宣傳教育活動,將普法宣傳教育工作納入學(xué)校學(xué)年及學(xué)期工作計劃,同時發(fā)揮好四個作用:一是法制教育基地的作用。我校與鎮(zhèn)派出所、司法所建立法制教育基地,通過多種形式,堅持開展法制共建活動,如每年舉行四次法制報告會,每周一次國旗下宣傳教育,另外學(xué)校還開辟了校園廣播法制教育專欄。二是發(fā)揮德育副校長的作用。配合學(xué)校法制教育,法制副校長通過現(xiàn)身說法、家長學(xué)生座談會、個別談心等形式,幫助做好有不良行為學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作,收到良好的效果。三是發(fā)揮家長學(xué)校的作用。學(xué)校每學(xué)期組織召開家長會,將法制教育列入家長學(xué)校課程,收到良好的效果。四是發(fā)揮課堂法制教育的作用。堅持抓住一切有利時機(jī),有針對性地開展法制教育活動,對違法違紀(jì)問題不回避、不手軟,大處著眼,小處入手,懲前毖后,警鐘長鳴。

(一)建章立制,規(guī)范管理。

預(yù)防青少年犯罪、治理校園周邊環(huán)境,是一項系統(tǒng)工程,必須進(jìn)行“綜合治理”。作為學(xué)校來講,肩負(fù)著重要的責(zé)任。為了給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的校內(nèi)外學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,我們首先從抓內(nèi)部管理入手,在建章立制、完善管理機(jī)制、規(guī)范學(xué)校管理行為等方面作出了積極的努力。

(二)完善體系,確保制度實施。

為了使綜合治理工作落到實處,全面提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量,中心校加強了管理體系的建設(shè):第一,制定完善的社會治安綜合治理工作方案。將綜合治理工作納入學(xué)校工作計劃,分步實施。每學(xué)期都能圓滿完成綜合治理的各項工作。第二,建立健全了學(xué)校管理體制。職責(zé)明確,依法發(fā)揮了各自的作用。第三,用制度規(guī)范辦學(xué)行為。實行了校務(wù)公開制度,對重大決策、重大事項、收費等事項,及時向?qū)W生、家長公布,增加透明度,切實維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。第四,實行定期檢查制度、安全事故報告制度,并建立了學(xué)生事故應(yīng)急處理方案,確保了無重大安全傷害事故的發(fā)生。第五,簽訂安全責(zé)任書,加強安全監(jiān)督檢查。

創(chuàng)建節(jié)水校園演講稿篇二十二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是初三(4)沈安達(dá),今天我要講的主題是:創(chuàng)建文明校園,做文明人。

同學(xué)們,為了自己,為了社會,為了在我國加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個位置,我們也應(yīng)該是時候充實自己,完善自己了。學(xué)習(xí)知識,才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,讓我們高度重視“講文明”,讓我們從自己做起,從身邊的小事做起,把思想道德規(guī)范落實到每一個言行中,讓我們共創(chuàng)文明的校園,爭做文明的中學(xué)生!

掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣,關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,而不僅僅是“他律”。只要我們有恒心,有毅力,就沒有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到:“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強”,做到“發(fā)揚優(yōu)點,正視缺點,并且敢于改正缺點”;做到“踏踏實實做事,堂堂正正做人”,就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,就一定能成為一個“德才兼?zhèn)洹钡娜?,一個合格的中學(xué)生。

同學(xué)們,我們是家之學(xué)子,國之棟梁,傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),提高自身的文明素質(zhì),是我們的歷史使命。在爭做文明中學(xué)生的活動中,學(xué)生團(tuán)員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,從自身做起,帶領(lǐng)全體同學(xué)爭當(dāng)文明的中學(xué)生,讓文明充滿生活的每個角落,如果我們每一個人都是文明人,那么何愁我們的校園不是一個文明的校園。學(xué)校的綠樹紅花,加上我們朗朗的書聲,暖人的話語,整潔的儀表,這該是多么相得益彰的美麗畫面呀!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同打造一個文明、和諧、溫馨的校園吧!謝謝大家!

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