讀書心得三百字讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)

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讀書心得三百字讀后感(優(yōu)質(zhì)17篇)
時間:2023-11-08 01:06:05     小編:GZ才子

讀后感的寫作可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力,提高我們的文學(xué)鑒賞能力和思維能力。怎樣才能寫出一篇獨(dú)具個人風(fēng)格和深度的讀后感呢?讓我們共同分享經(jīng)驗。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考。第一篇來自于學(xué)生小明,他在讀完《紅樓夢》后寫下了自己的感想和思考。第二篇是來自于書評人張老師的讀后感,他對《活著》一書給予了高度評價。第三篇是來自于作家小李的讀后感,他深入解析了《1984》一書中的政治概念與現(xiàn)實社會的關(guān)系。這些讀后感范文都秉承了真實、深入、準(zhǔn)確的原則,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。

讀書心得三百字讀后感篇一

作者飽蘸深情的筆墨,讓我潸然淚下,淚光中也不禁憶起父親的那次背影。記得那是二十多年前,師范寒假我給父親拍電報讓他去火車站接我。因家搬遷,我第一次回家,路不熟悉,況且那的交通不便利,每天只有一班車往返,我只好讓年邁的父親來接我。那個年代通訊設(shè)施也不完善,通訊除了寫信,就是電報。因假期臨近,我只有拍了封加急電報,電報內(nèi)容大致是:27號到,接我。26號晚我和同學(xué)坐車直接去了湯旺河她家,同學(xué)說:“今天先在我家住下,明天讓我爸開車送你去烏伊嶺。”的確是第一次出這么遠(yuǎn)的門兒,我就答應(yīng)了在她家住下。27號吃過早飯,我同學(xué)的父親開車把我送到火車站,我一進(jìn)站里便看見一個頭戴藍(lán)色氈絨帽,身穿藍(lán)色中山裝,腳蹬氈底鞋,背微駝而且瘦高男人的背影,他正看著列車時刻表。等他轉(zhuǎn)過身來,我驚訝居然是我老爹,我急忙跑上前喊他,他看到我安然無恙地站在他面前,一臉驚喜的和我們打招呼,并向同學(xué)的父親及家人致謝。父親盛情地邀請同學(xué)家人吃飯,她們因家里有事便返回了湯旺河。我和父親也找旅店住下。到了旅店,我們放下行李,父親摘下帽子,我才清楚地看到父親的臉頰被風(fēng)吹得通紅,耳廓爆皮,耳垂紅腫。我問父親原委,父親說:“坐車被風(fēng)吹的,沒事兒,回家擦點(diǎn)兒藥就好了?!蔽衣犃诵睦锼崴岬?,眼淚止不住流下來。

父親因為我差點(diǎn)凍壞,這件事卻被他輕描淡寫地一笑而過。后來的細(xì)節(jié)我是從母親口中得知的。母親告訴我,我拍的電報內(nèi)容讓父親理解不準(zhǔn),猜不透我是27號到家,還是27號到烏伊嶺。父親怕耽誤接不到我,我會著急,人生地不熟的擔(dān)心我的安全。所以27號早,天剛蒙蒙亮就急著坐拉木柴的敞篷車來烏伊嶺。數(shù)九寒冬的北方,父親坐在車頂上,北風(fēng)凌冽地吹著,加之車行駛過程又帶著風(fēng)。父親沒穿棉大衣,小棉襖早已抵擋不住寒風(fēng)的的侵襲,難以想象縮作一團(tuán)的父親是怎樣忍受這兩個小時的車程。寒風(fēng)差點(diǎn)凍壞父親,下車時身體僵硬的不會走道兒,腿腳麻木,仿佛失去知覺,活動后感覺身體無大礙,可耳朵還是生了凍瘡。每到冬天就奇癢無比,病根算是落下了,但父親一句怨言都沒有,因為他愛他的女兒。單身的時候,對于家的概念就是飯來張口,衣來伸手的地方,父母對我們的關(guān)心更是認(rèn)為天經(jīng)地義??扇缃裎乙矠槿四福耪媲械睦斫飧改傅暮寥憧啵改傅陌?、任勞任怨都是出于對子女的愛。那份愛沉淀的是樸實無華;蘊(yùn)含的是崇高偉大,使愛得以延續(xù)!

讀書心得三百字讀后感篇二

我剛剛讀完高爾基的《童年》這本書。書中講述了高爾基三歲時父親去世,母親帶他到外祖父家生活。但這個“家”卻并不和諧,親人之間的互相打罵,給高爾基的童年蒙上了一層黑色的陰影。高爾基十歲時,外祖父破產(chǎn),他被迫去到“人間”生活。

書中阿廖沙的外祖母是我最喜歡的人物,她看似不經(jīng)意的做法帶給阿廖沙許多溫暖。她給了阿廖沙力量與光明,使阿廖沙在黑暗的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣與信心,成長為一個堅強(qiáng)、勇敢的孩子。外祖母的關(guān)愛對高爾基的成長有著巨大的影響。

有一天阿廖沙醒來時,發(fā)現(xiàn)自己身上長滿了紅斑點(diǎn)。阿廖沙被隔離到閣樓上去了。被隔離的日子里,外祖母常常來看阿廖沙,還給阿廖沙講了許多故事,以安撫阿廖沙恐懼的內(nèi)心。這個情節(jié)讓我想起了慈祥的外婆。

在我讀三年級時,有天中午放學(xué),驕陽似火,熱得讓人透不過氣。我心想:要是有冰棒吃就太爽了!我看見旁邊食雜店的冰柜前,里三層外三層地簇?fù)碇枚嗳税?大家爭先恐后地挑選自己喜歡的冰激凌???,已經(jīng)買到的小朋友那一臉滿足的表情,讓我也跟著吞咽口水。耶,今天不是媽媽接我,趁現(xiàn)在趕緊讓外婆也給我買根冰激凌吃,她肯定會答應(yīng)的。我用乞求的目光看著外婆,可憐巴巴地說:“外婆,可以給我買根冰激凌嗎?我好久沒吃過了,好不好嘛?”外婆不假思索地說:“我這就去給你買?!?/p>

外婆剛走到人群中間,被人不小心擠推了下,半個身子都傾斜了,幸好,旁邊有人擋著。外婆站穩(wěn)后買好冰激凌,把手舉得高高的,轉(zhuǎn)身沖我笑,走到我跟前把冰激凌遞給我。我滿心歡喜地拆開包裝袋:“哇,有冰激凌吃了。”冰激凌那誘人的香味沖入我的鼻子,簡直就是無上的美味啊!咬一口,那絲滑的口感讓我瞬間陶醉,抹茶淡淡的甜味在嘴巴里彌漫開來。我品嘗著冰激凌的味道,也品嘗著外婆給我的愛。

《童年》這本書給了我很多啟發(fā)。雖然我的童年讓我回味悠長,但對于高爾基來說,童年也許是一段悲慘的回憶。但苦難中,也能開出花來,還好高爾基沒有放棄。所以,我們要對美好的生活充滿向往,對光明充滿希望,因為:黑暗終將過去!

讀書心得三百字讀后感篇三

讀書篤行, 學(xué)以致用 ,新教育的讀書觀。下面是本站為大家?guī)淼淖x書心得和

讀后感

,希望可以幫助大家。

我最近讀了一部經(jīng)典名著——《愛的教育》,是意大利著名兒童文學(xué)作家德·亞米契斯的代表作。

《愛的教育》風(fēng)靡世界,歷久彌新……

一個小學(xué)生的世界活潑潑地呈現(xiàn)在我面前。作者通過一件件平凡、細(xì)微的事情,娓娓地記敘師生之情、父子之愛、朋友之誼,展現(xiàn)出人們的善良與純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神。

此書并不刻意講究修辭與結(jié)構(gòu),語言也異常樸實、流暢,但它飽含了對社會中下層艱辛度日人民的關(guān)愛,對普通人純真心靈的熱忱贊頌,它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,使此書于細(xì)微處見真情,平凡中寓崇高;我閱畢全書,激蕩于胸懷的感情與波瀾久久難以平靜。不妨說,作者用愛的鑰匙,打開了我的心扉。

我讀完全書,覺得《感恩》這篇文章最感人;讀完全文,我學(xué)到了許多。

全文語言巧妙,值得我去體會學(xué)習(xí);更為我的語言積累下了豐富的底蘊(yùn)——為我今后的語言道路鋪了一塊臺階。

本文教會了我感恩父母,感恩老師。老師其實是恨鐵不成鋼。老師是神圣的,因為他把自己的一生都奉獻(xiàn)給了孩子,他是啟發(fā)你的心靈,培養(yǎng)你的智慧的人,他在你的一生中差不多和你的父母一樣重要。老師是億萬兒童心靈的智慧之父,他們得到極其微薄的報酬,卻在培養(yǎng)未來一代的優(yōu)秀國民而辛勤勞動著。永遠(yuǎn)要愛自己的老師,永遠(yuǎn)要以尊敬的口吻來稱呼“老師”這兩個字,因為世界上除了父母親之外,“老師”就是人與人之間最崇高、最親切的稱呼了。

全文閱畢,我像剛吃飽飯一樣;此文沐浴了我的心靈,進(jìn)化了我的靈魂。愛是陽光和雨露使我的人格更完整。

《愛的教育》交給了我做人的基本人倫常識與做人的基本道德品質(zhì)

《愛的教育》整個文學(xué)創(chuàng)作的人道主義、博愛精神,流光溢彩,意蘊(yùn)深遠(yuǎn),使此書超越了時空,獲得了普遍的、永恒的價值。

今天,我在雜志《意林》里看到了一個感人至深的故事《那個十歲的男人》。

這個故事講述的是一個重慶男孩身穿名牌衣服在大街小巷拾荒的故事??赡芸吹竭@里你會覺得很驚訝:穿著名牌衣服的孩子為什么要撿垃圾?他的爸媽不理他嗎?他才十歲,不用上學(xué)嗎?其實事情是這樣的:他本來是一個生活在快樂天堂的富家弟子,但上天卻給他開了一個大大的玩笑——因為媽媽得了“尿毒癥”,要做腎移植手術(shù),一下花去近三十多萬,每月還要靠三千多元排異藥物來維持生命。爸爸在支付了六萬元后就不見了蹤影。從此,這生活的窘迫就把才十歲的男孩逼上了絕路。

看了這個感人肺腑的故事,我想到了:做人不論跌下多深的山谷,都要重新爬起,要堅持自己的信念,才能獲得永恒的成功。

你試過為了自己的學(xué)費(fèi)去撿破爛嗎?這是不可能的事。我們也許不知道錢是怎樣來的,也不知道缺錢是一種怎樣的感覺,更沒有認(rèn)真去體會生活的苦辣酸甜。看完這篇文章,我情不自禁地想到了我快樂的童年,我從小到現(xiàn)在都是一個衣來伸手、飯來張口的小孩,遇到什么困難都沒有信心去解決,有時甚至知難而退。記得前幾年我去學(xué)書法,因為每逢雙休日,都得從被窩里爬起來,當(dāng)然是一副毫不情愿的樣子去上學(xué)啦,回到學(xué)校有時還要被老師批評,心情極其糟糕,最終沒有堅持學(xué)習(xí)下去。我和小男孩雄雄比起來,簡直太慚愧了。

唉,別說我,現(xiàn)實生活中其實又有幾個人能像文中的小男孩雄雄那樣有堅強(qiáng)不屈、不向命運(yùn)屈服的精神呢?許多人不知道貧窮的艱苦,遇到困難就退縮,碰到挫折就喪氣,最終變成一個失敗、被人奚落的人?,F(xiàn)在讀了這個故事后,我終于明白了文中的一句話“富貴不能淫,貧賤不能移”的內(nèi)涵,只有靠自己頑強(qiáng)的意志,才能創(chuàng)造明天的成功。

看了這個小男孩的真實故事后,我真想大聲對他說:“雄雄,你是一個不向命運(yùn)屈服的孩子,你才是一個真正的男子漢!在生活的考卷面前,你無疑是個優(yōu)秀者,我佩服你,我也要像你一樣,做一個生活的強(qiáng)者。”

有一顆愿意等待的心,說明你對未來抱有希望;有一顆充滿希望的心,那么等待又算什么。

——題記

人世間可怖的東西是什么?是血肉之軀中深藏著的意志在剎那間迸發(fā)。所有成功的人,都是經(jīng)歷了九死一生的冶煉,才有今日的星光璀璨。他們就像毛毛蟲,在繭內(nèi)積蓄著能量,年復(fù)一年,日復(fù)一日,唯有破繭而出的那一刻,他們才會為自己感到驕傲。

青年水手唐代斯就是這樣的人。他正值人生最幸福之時,卻因小人的誣陷而入獄。在四面環(huán)海、不見天日的死牢中被關(guān)押了整整十九年。越獄后,按照獄中已逝的好友神甫的囑咐在一座叫基督山的小島上找到許多財寶。他化名基督山伯爵,向恩人報恩,并向仇人報仇,最后揚(yáng)帆而去,不知所蹤,將剩余的財產(chǎn)全部留給了曾有恩于他的老莫雷爾之子——馬克西米連。

看過這本書的人,或許會為他悲慘的遭遇而深感同情,或許會因他得到一筆至今都不知道有多巨額的財產(chǎn)而感到羨慕——我也羨慕,但不是因他得到巨額財產(chǎn),而是因他擁有這樣精彩的人生。我更佩服他超人的毅力。我難以想象在那黑暗的死牢中,他是如何度過生不如死的每一天。

也許就如丁玲所說:“人只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境都能適應(yīng)?!鄙詈螄L又不是這樣,無數(shù)次的摔倒,又無數(shù)次的爬起來。那些受到小小挫折就選擇放棄、一蹶不振的人,想想基督山伯爵吧!基督山伯爵告誡馬克西米連的一句話,讓我記憶猶新:“在這個世界上既無所謂幸福也無所謂不幸,只有一種狀況和另一種狀況的比較,如此而已。只有體驗過極度不幸的人,才能品嘗到極度的幸福。直至天主垂允為人類揭示未來圖景的那一天來到之前。人類的所有智慧都包含這在四個字里面‘希望’和‘等待’?!弊x懂了這句話,對人生的認(rèn)識也就更深入了一層。

人生總是先有苦,后有甜的。只要永遠(yuǎn)向著最前方看,你就會越來越接近目標(biāo),把目光放得最遠(yuǎn),使自己的一生沒有絲毫遺憾。只要心中有信念,只要心中有希望,有這些作伴,再漫長的等待也是值得的。

讀書心得三百字讀后感篇四

大家好!非常有幸能夠站在這里和大家分享我的假期讀書心得。在與大家分享心得之前,我還想與大家分享一下我的“復(fù)興”之路。

不管怎么說我還是比較幸運(yùn)的,14年畢業(yè)隨之考上特崗,然后被分配到了_希望小學(xué),因為離家比較遠(yuǎn),一直也是想著能夠調(diào)到離家近的學(xué)校,其實當(dāng)時就想著如果復(fù)興學(xué)校今年招老師的話,我一定要來參加招聘。半年后偶然得知復(fù)興學(xué)校需要一名語文教師,當(dāng)時就抱著試一試的心態(tài)來面試,心里想著總歸要來,如果當(dāng)時就算不過也當(dāng)是一次鍛煉,不行的話就今年暑假再戰(zhàn)一次。我萬萬沒想到自己有如此幸運(yùn),我竟然通過了,所以復(fù)興之路開始得比我計劃中提前了至少半年的時間。我感謝在_希望小學(xué)度過的半年,讓我體會到了當(dāng)前農(nóng)村教育中所存在的一些問題,通過對比也體會到了咱們學(xué)校的工作環(huán)境有多么的優(yōu)越。最重要的是,在大學(xué)里學(xué)到的東西在這里可以學(xué)以致用。

來到之后,忙碌并快樂著,一開始田校長和幾位主任經(jīng)常會問我,感覺怎么樣習(xí)不習(xí)慣,讓我覺得非常親切,田主任甚至叮囑孫晶老師要對我多加幫助,不要讓我感覺無助,這讓我感覺特別溫暖。各位同事對我也非常照顧,我們組尹老師,劉芳老師、羅磊老師一直以來對我也是各種幫助各種指導(dǎo),讓我在復(fù)興這塊沃土迅速成長,所以在這里要感謝你們。

言歸正傳,假期里我讀的教育專著是《有效備課、上課、聽課、評課》,之所以選這本書是覺得作為新教師,我在教師基本功方面還需要做出更多的努力。學(xué)然后知不足,讀完這本書之后感覺自己不足的地方真是太多了,接下來是我讀這本書比較有感觸的幾個方面。

首先是備課方面,之前我所了解的備課不過是備教材,備學(xué)生,我的主要精力還是放在備教材方面,看的多是別人的優(yōu)秀教案,名師教案,總感覺人家的肯定比自己的好,現(xiàn)在看來,“拿來主義”要不得。書中有一段話:“對這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一輩子。而且,總的來說,對每一節(jié)課,我都是用終生的時間來備課的。不過,對這個課題的直接準(zhǔn)備,或者說現(xiàn)場準(zhǔn)備,只用了大約15分鐘。”這句話讓我感觸頗深,作為一名教師,不僅要做到與時俱進(jìn),豐富自己的學(xué)科知識,還要進(jìn)行教育理論學(xué)習(xí),除此之外,一個好老師最重要是要將教學(xué)知識與教學(xué)情境融為一體,“拿來”的東西固然很好,但是適用到教師個人卻不一定是最好的,教學(xué)作為一種技能,肯定會隨著教師在教齡增長的基礎(chǔ)上不斷努力才能更加精湛,簡單說,教學(xué)技能的發(fā)展是需要時間的,好的東西需要時間和思想來轉(zhuǎn)化它們,不然是體現(xiàn)不出它的價值的,捫心自問,我經(jīng)驗尚淺,資歷不深,因此就更需要努力,還沒有具備拿來一本好教案就能運(yùn)用自如的能力,因此,在以后的備課環(huán)節(jié),我要多動腦,多思考,多學(xué)習(xí)專業(yè)知識,理論知識,先學(xué)習(xí)如何備課,從研讀課標(biāo)開始,潛心鉆研教材,用心去了解學(xué)生之后,再試著自己撰寫教案,再通過不斷與優(yōu)秀教案作對比找差距,我相信,我一定會進(jìn)步的。

接下來是上課方面,在書中上課這一節(jié)里面,我對于傾聽的技能有了全新的了解,教師在教學(xué)生的同時,還要學(xué)會聽學(xué)生,聽是了解學(xué)生最直接的方式,也是最有效的方式,正如李鎮(zhèn)西老師說的:“課堂上,沒有比傾聽孩子們心靈的聲音更幸福的了?!倍鴥A聽也是有技巧的,并不只是聽學(xué)生發(fā)言的內(nèi)容,教師在傾聽時,需要伴隨著觀察、辨別、選擇的過程,要聽他們發(fā)言中所包含的心情、想法,用耳朵聽,更要用心去聽。只有用心,才能夠真正走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,捕捉他們思維的火花。在之前的上課過程中,我覺得自己在傾聽這一方面做的不好,課堂設(shè)計中經(jīng)常會讓學(xué)生模仿課本中精彩的句子來仿造,或者運(yùn)用特定的寫作手法來寫小語段。孩子們的想象力是非常豐富的,他們的小腦瓜總是可以給我們很多驚喜,可是每當(dāng)課堂中有好句子好段落出現(xiàn)的時候,我總是會帶頭給他們鼓掌,然后全班一起為這位同學(xué)鼓掌??雌饋硖貏e和諧,被夸獎的同學(xué)也非常高興。其實現(xiàn)在想想,我失去了很多教育機(jī)會,這種精彩的句子和段落其實只是這個學(xué)生個人的東西,可能就反映了她的某種經(jīng)歷或者經(jīng)驗,它能夠運(yùn)用到課堂上,這就是一種能力,我沒有注重到這一點(diǎn),只是一味的夸獎和鼓勵。如果稍加分析的話,可能會激發(fā)其他同學(xué)把經(jīng)歷和當(dāng)下所學(xué)東西結(jié)合到一起的這種能力,這樣,他們學(xué)到的不僅僅是優(yōu)美的句型,而是一種好的方法,這就是我們常說的“授之于魚不如授之于漁”,我之前就相當(dāng)于給了他們一條魚,卻忘記了給他們加上三點(diǎn)水。接下來的教學(xué)工作中,我會注重傾聽,注重分析,爭取教給學(xué)生好的方法。

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讀書心得三百字讀后感篇五

這本書我很快就讀了一大半,因為整本書都帶有或多或少的故事性,所以讀起來也便很輕松。但大致了解這部作品后,我逐漸迷茫起來。因為,所謂的作家,就是所謂的作家。

《毛姆的讀書心得》的內(nèi)容就是以一些經(jīng)典書籍為背景,來闡述自己對書中內(nèi)容的體味與分析作者的歷世與作品的關(guān)系。如果你未曾讀過這本書,而恰恰這本書又具有一定的故事性,那就可以讓我向你娓娓道來了。

在讀這本書之前呢,我讀過《了不起的蓋茨比》,這本書是很好的一本書?!读瞬黄鸬纳w茨比》作者是誰,我也忘得差不多了,我只記得他只是個通過創(chuàng)作來賺錢并且通過來懺悔自己心靈的丑惡,有錢之后呢,便去大把,像個暴發(fā)戶一樣的去消費(fèi)。在他的一生之中,他為自己對金錢的沉迷而感到后悔,也深深的自責(zé),但隔日之后便又過上那樣的生活。就像他在文中以露西為自白的那句:“這里的人都很痛恨這里的一切,但沒有人會離開或做出改變?!?/p>

而我現(xiàn)在讀的這本書呢,介紹的每一位作家,都有這樣或那樣的缺點(diǎn)。就拿眾所終知的托爾斯泰來說吧,青年時期,完全是一個迷茫的小青年,按現(xiàn)在的話來說,就是不好好讀書。經(jīng)常在酒吧里面瞎混,而且對性的欲望很強(qiáng),因為一直在那些不光明的場所初入,還患上了梅毒。到他三十多歲的時候,也許他感受到了什么,要結(jié)婚了,于是和他朋友的女兒結(jié)婚了。他38歲,她18歲。托爾斯泰一直有記筆記的習(xí)慣,結(jié)婚后他將筆記給他的妻子看,他的妻子整整哭了兩個晚上。之后的生活他便一直對生的意義,死的`到來,與生活的意義始終都無法解答,于是就去信仰上帝,后來發(fā)現(xiàn)宗教只是偏見,最后的最后也許他也沒搞懂這些問題,但最后的一秒,他對死應(yīng)該是倘然的。

看了這么多,我很奇怪,就是這些人為什么能寫出那么偉大的作品來?難道是現(xiàn)實中謝爾頓?其實不然,是我們對這些作家要求太高,我們希望他是一個完美無缺的人,希望他像他的作品一樣給我美的感受,但這一切都是我們對完美,虛幻的追求。這也同時,讓我想起來《生活大爆炸》里面的一句別人問謝爾頓的室友能接受謝爾頓,他的室友回答道:“雖然他很討人閑,但是他是和你在講真實的看法,沒有一點(diǎn)虛偽,并且,他真的很聰明?!?/p>

這樣又回到了沒有完美無缺的人的這個觀點(diǎn)。每個人都有自己的影子,如果一個人沒有影子呢,那就是他周圍的光太多太強(qiáng)了,把他的影子都集聚在了腳下,最關(guān)鍵的是他不想讓你看見。偉大作家的這些荒誕的作為,就讓我的心底好受了一些。

但是雖然這些作家如此的“瘋狂”,但他們的創(chuàng)作精神更是瘋狂。巴爾扎特,他一直在寫文章,雖然沒人要,但他一直寫,每年都要寫一到兩部長篇小說,毛姆說他是天才,因為他的作品層出不窮,而《雷雨》只有那么一本;福樓拜為寫一篇長篇小說而翻閱了一千五百本書,所以也驗證了那句古語“術(shù)業(yè)有專攻”吧。所有的一切的一切都不是一蹴而就,而是點(diǎn)滴的積累。

這么多年的語文學(xué)習(xí)中,老師總是讓我們?nèi)チ私庾髡撸@樣深入的了解起來,真的好嗎?還是讓美封存在朦朧之中,盡我的遐想去清晰它的一切吧。

而且之前的時候,誤解了一種大眾的思想:就是閱讀理解,作者也不知曉的。然而,當(dāng)你拿起筆,寫起東西,你就知道,他想的遠(yuǎn)遠(yuǎn)比閱讀理解要多的多了,因為他在建立一個虛擬的世界,而這個世界與現(xiàn)實有太多的牽扯了。

這本書讀到一半的時候,我就寫下了這么一句話:“作者善于把生活的素材汲取起來,再將它們放入虛擬的世界,但從未在虛擬的世界中扯下一星半點(diǎn),來點(diǎn)綴現(xiàn)實的世界,并希望與祈禱著,這一星半點(diǎn)將會點(diǎn)綴讀者的世界,這也許會,也許不會。”

讀書心得三百字讀后感篇六

并不是,這些衣服的成不其實在不斷升高,但是價格在不斷降低。這背后有的是血淋淋的生命。位于價值鏈底端的人民用每天不到10美元的工資,在已經(jīng)被宣告為危房的廠房里,在極端惡劣的環(huán)境中為我們生產(chǎn)那些價格低廉的商品。位于價值鏈底端的他們并沒有話語權(quán),如果他們不能夠持續(xù)提供成本極低的商品,就會失去他們的工作。

但是那些低廉商品的背后真正的成本是不可估量的。首先是因為在危房中生產(chǎn)造成事故所失去生命的人們,他們的悲劇其實不斷在上演;齊次是對環(huán)境的污染,因為并沒有環(huán)保措施,當(dāng)?shù)厝怂囈陨娴沫h(huán)境變成了垃圾堆一樣的地方;然后是當(dāng)?shù)厝嗣媾R的生態(tài)問題,因為環(huán)境污染,他們身上有大大小小各種不同的疾病,他們沒有錢去給生病的孩子治療,只能等死。

看完這部電影之后沒有人不會為這些人所觸動,但這就是人性。人的本質(zhì)是貪婪的,我們在追逐利潤的時候并不會考慮對環(huán)境帶來的影響,我們在追逐利潤是并不會考慮對底層人民生活所帶來的改變。但這個情況一定會改變,因為人類也是會不斷改正自己的錯誤的,我們會不斷修正自己前進(jìn)的路線,不斷進(jìn)化。

讀書心得三百字讀后感篇七

今天我讀了一篇文章----守信。里面講的是古代一個名叫范式的少年的故事??春?,我覺得范式是一個守信的人,因為范式答應(yīng)“兩年以后的今天,我到你家去,拜見你的父母雙親以后,我們一起再去京城繼續(xù)求學(xué)?!惫环妒絻赡旰蟮慕裉炀偷綇堐考胰チ?。所以我覺得范式很守信。

看完后,使我受到了很大的啟發(fā)和教育。這篇文章讓我想到三天前的電視中新聞的一件事情----一家公司的老板在一家汽車銷售店里買了一輛二十九萬元人民幣的寶馬牌的小轎車。公司老板怕被別的車子撞壞,于是這個公司的老板就給自己新買的汽車上了汽車保險。保險公司的人員說:“不管是撞壞還是什么的,都賠二十萬元?!钡枪纠习逶谲囎訅暮螅筚r償?shù)臅r候工作人員卻說:“你的車子沒上火險,我們不能給予賠償?!?/p>

你說保險公司的工作人員是不是不像范式一樣守信?

生活中這種不守信的事情還真是比比皆是。不過,我還是希望大家行動起來。學(xué)習(xí)范式做一個守信用的人,不要不守信用。一定要還社會一個好風(fēng)氣。

讀書心得三百字讀后感篇八

“尖子”生名列前茅的技巧并不難學(xué)到手,做好以下十項,你離第一名就不遠(yuǎn)了。1、以學(xué)為先:學(xué)習(xí)是第一中心任務(wù);學(xué)習(xí)是正事,理應(yīng)先于娛樂。2、隨處學(xué)習(xí):每天晨練或者上學(xué)路上記憶詞語;在盥洗池貼詞匯表;每天刷牙時熟記一個生詞;無論怎樣各具特色,有一點(diǎn)是一致的,那就是保證學(xué)習(xí)時間,堅持不懈。3、講究條理:條理清楚整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境很重要,把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置,重要的學(xué)習(xí)用品和資料用一個紙箱或抽屜裝好,避免用時東翻西找。4、學(xué)會閱讀:學(xué)會快速閱讀,提高單位閱讀量,學(xué)會讀一本書的目錄、圖解和插圖,為提前了解本書內(nèi)容,獲取更有效的信息;當(dāng)積極的讀者--不斷的提問,直到弄懂字里行間的全部信息為止。5、合理安排:講究高效率,別人8小時完成的作業(yè)你最好用6小時;再晚也要完成當(dāng)天作業(yè)。6、善做筆記:強(qiáng)調(diào)記筆記的功夫,字跡要自己明白就行;尖子生往往一邊聽課一邊記重點(diǎn)。有的在筆記本中間畫一道線,半邊摘錄課文概要,另半邊記下老師補(bǔ)充的東西。記筆記時,對自認(rèn)為可能會考的知識點(diǎn)格外注意,課下根據(jù)這些知識點(diǎn)自編模擬題,并在考試前夕做出書面答案;如果哪里答的不圓滿,就回過頭來在復(fù)習(xí);對背記的知識嘗試一個月時間內(nèi)偶爾關(guān)注它。7、書寫整潔:一手漂亮的文字會為你爭得印象分。8、及時提問:不要課堂和老師爭論。課下要積極和老師探討更深一步的內(nèi)容,甚至可以面紅耳赤,爭論的記憶最深刻。9、學(xué)習(xí)互助:不要嫉妒同班學(xué)習(xí)好的同學(xué),和他們的'交流會讓你眼界更開闊;和同學(xué)經(jīng)常一起討論家庭作業(yè)中的難題,使用不同的解題方法并相互交流心得。10、注重家庭的學(xué)習(xí)環(huán)境影響:父母誘導(dǎo)孩子從小熱愛讀書,并提出合理標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格要求,千方百計激勵孩子刻苦學(xué)習(xí),煥發(fā)孩子的自身學(xué)習(xí)動力。

直到今年夏天,我已經(jīng)把《海底兩萬里》全部看完了.但我總感覺不夠過癮,所以,我準(zhǔn)備再讀一遍,因為如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那么,他也不會那么偉大,它也不會成為一部好書了.

看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙.在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的.

在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生.

我可以了解到這些,也要感謝作者.是作者寫出了這么好的文章,本文作者是儒勒`凡爾納,他被公證為十九世紀(jì)最富有想象力的科幻小說家.他寫的作品都是特別離奇.

我了解了這么多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這么多.其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬里》這本書,有時可以開發(fā)你的智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術(shù)的享受.

讓大家多讀書,走進(jìn)文學(xué)的時代吧!走進(jìn)文學(xué),情感會為之溫潤;走進(jìn)文學(xué),心靈會為之舞蹈;走進(jìn)文學(xué),生命會為之永恒,在這個時代里,“課外書”將會讓新世紀(jì)少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香.

讀書心得三百字讀后感篇九

難以形容,那是一種怎樣的感覺,并不景致的文字,并不華麗的詞藻,卻延伸出無窮的張力和驚人的空間。密密麻麻的文字,堆砌出的是一場蕩氣回腸的夢……合上書,我想,這就是三毛的魅力。

三毛,一直是一個浪跡天涯的孤獨(dú)游者,荷西來過,但很快又離開了她的生命,三毛依然寂寞地上路。只是被抽空的心,不知又藏了多少不為人知的踟躕和彷徨。

有人說三毛是一個“有靈魂的精怪”。而我,我所知道的三毛就是那個對“你可有心沒有”做出“云在青山月在天”這樣回答的女子,謎一般難以琢磨。或許三毛就像她所說的那樣,是一株無心柳,插也不必插了,順手沾一些清水,向我們?yōu)椎?,余下便什么也沒有了。

水中月,鏡中花,這便是我感受到的三毛,仿佛近在咫尺,伸手卻無法企及,我只有跟著她,一夢千回旋!

讀書心得三百字讀后感篇十

當(dāng)我三歲時,用稚嫩的雙手捧起這本大大的《唐詩三百首》,一股清新之墨香擁入心脾,沁人肺腑。李白的五言律詩是我如癡如醉,白居易的七言絕句使我趣意重生……正因為有了唐詩,才有了現(xiàn)代禮貌的社會;正因為有了唐詩才推動著人類的發(fā)展??傊?,唐詩在人們精神禮貌中,起了決定性作用。

之后,一個個名篇映在我眼前,一句句韻詩在我口中蕩漾?!靶r不識月,呼作白玉盤。又移瑤臺鏡,飛在青云端?!崩畎椎摹缎鹤R月》帶領(lǐng)我飛入夢幻之境,讓我學(xué)會深思,讓我在月明如水,皓月當(dāng)空的`夜景中漫游,領(lǐng)略詩人的無限魅力。

“車粼粼,馬簫簫……”這便是杜甫的名詩《兵車行》。這是我在十歲時認(rèn)識的詩。在杜甫描述的大丈夫被捉去當(dāng)負(fù)沉重的徭役和征戰(zhàn),只留下妻兒在家中悲傷地哭泣時,悲憤的情緒從我心頭涌起,我多么期望我當(dāng)時能在詩中充當(dāng)一名主要任務(wù)將那些兵卒趕走,讓各家庭團(tuán)聚起來??!但我只明白我在現(xiàn)實社會中。

“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝。天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期?!贝四税拙右椎摹堕L恨歌》。我在詩中讀出了詩人的情致纏綿無限。楊玉環(huán)與唐玄宗的生死感情情景在我眼前出現(xiàn)。那悲傷的感情,必須會為后人所敬仰。

其實,“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”是當(dāng)今正確的說法。唐詩推動著人類的發(fā)展史中國歷史上一個永遠(yuǎn)的里程碑。

讀書心得三百字讀后感篇十一

床頭柜上一直擺著幾本書,喜歡在每天睡覺前翻上幾張紙似乎才睡的香甜踏實,老公常逗笑我“識字不多,每天睡前還有這習(xí)慣!”,我亦總是笑答:“正是識字不多,每天翻翻溫習(xí)一下,好不忘記這認(rèn)識的幾個字呢?!边@一習(xí)慣堅持?jǐn)?shù)年,而這一本《宋詞三百首》在我床頭一放便是數(shù)年。在兒子上幼兒園時,為了教孩子背誦詞,我專程將這位新朋友帶回家,她先是陪伴我和兒子,再陪伴我,如今十多年過去,她可以算得上我真真正正的一位資深老友哩!

詞曲賦,獨(dú)愛宋詞。因為唐詩偏向于大氣,漢賦側(cè)重于堆砌,元曲傾向于慘淡,唯有宋詞意境綿長渾然天成,清麗纏綿而又氣勢磅礴。宋詞中貯存著貫通古今的人生意蘊(yùn),堪稱古代版的“心靈雞湯”。品嘗著“宋詞雞湯”,即便冷雨淅瀝,即便寒意來襲,這一盞心靈雞湯的能量足以使你暖透心扉!

宋詞中有抵御外辱、憂國憂民的豪放之詞,也有山水風(fēng)月、傷春懷人的婉約之情。前者慷慨激昂,振奮人心;后者悱惻纏綿,蕩氣回腸。

豪放詞是壯美的。豪放詞人中,最敬佩那岳飛,也許單論詞賦他不算最有才華,但他精忠報國的赤子之心,讓后人敬仰唏噓不止!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”是多少中國孩子耳熟能詳?shù)淖毅?,時時激勵著一代代中國孩兒珍惜時間,努力拼搏!還有那憂國憂民的愛國詞人辛棄疾,因雄心壯志無法施展,不得不發(fā)出了:“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會,登臨意”的悲嘆!這種報國無門的拳拳赤誠和失意無奈怎不讓后人悵然涕下?這哪里是詞,分明是一聲聲震破蒼穹的吶喊,一句句誓死報國的誓言!

婉約詞是柔美的,艷而不妖,華而不俗,情深而不造作,意重而不贅人。它雖無“渡江天馬南來”的威武,卻有“疑是湖中別有天”的詩情;雖無“淡笑洗盡古今愁”的豪邁,卻有“楊柳岸、曉風(fēng)殘月”的畫意。這就使宋詞在鏗鏘韻律之外又添了幾分悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。但李清照卻是讓人心碎的女詞人,“人比黃花瘦”的癡情,“卻上心頭”的深情,“尋尋覓覓”的愁苦,字字句句皆是泣血而成,讀之怎不叫人心酸!

這便是宋詞,沒有“前無古人,后無來者”的無上地位,沒有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的磅礴氣勢,也沒有“回眸一笑百媚生”的驚艷美色,卻讓后世中華兒女們“松了金釵減了玉肌”,讓我們每每讀之“別是一番滋味在心頭”。

《宋詞三百首》在我的翻閱中已是慢慢的泛黃了,每每捧著這本起皺、有些松脫的舊書,就像和閨中密友聊天一般,恣意妄為,盡可以傾訴衷腸。郁悶時讀讀宋詞,可以慰藉心靈;躁動時看看宋詞,能夠頤養(yǎng)品性。那位胸襟豁達(dá)、才華橫溢的蘇學(xué)士說:“腹有詩書氣自華”,朋友們,品宋詞,提素養(yǎng),“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”!

讀書心得三百字讀后感篇十二

《城南舊事》,看似平凡的一本書,卻講述了一個悲慘且又意味深厚的故事。

這本書是著名女作家林海音以其7歲到13歲的生活為背景的一部自傳體小說集。它描寫了20世紀(jì)20年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和睦的一家。它透過主角英子那雙童稚的眼睛,向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合,有一種說不出來的天真與單純,卻道盡了人世間復(fù)雜的情感糾紛。

并不刻意表達(dá)什么,只是一幅場景一幅場景地從容描繪一個天真的孩子眼中的老北京。

《惠安館》中,小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼,還想盡辦法讓秀貞和妞兒母女相認(rèn),體現(xiàn)出了英子善良,富有同情心的本質(zhì)。

《我們看海去》,蹲在草叢中的厚嘴唇小偷,一個美好的約定,展現(xiàn)了孩童眼里的世界是多么的平凡。

《蘭姨娘》中,“狡猾”的小英子別有居心地做了一回月下老人,為漂亮愛笑的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋,一掃母女倆多日來的煩惱和隱痛??梢娦∮⒆邮嵌嗝礄C(jī)智。

《驢打滾兒》中,宋媽的堅強(qiáng)、倔強(qiáng)與她重男輕女的.封建思想,給我留下了深刻的記憶。

不管是人、還是那里的一草一木,他們都和英子建立下了深厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。但是這些人都伴隨著童年的腳步聲里去了、消失了。童年的回憶,就此破碎,散落了一地。所以,童年是人生當(dāng)中最美好,最快樂,最重要,最值得回味的一段時光。童年就似孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈,充滿了喜怒哀樂。童年又是一個打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,這種.種感覺都讓你品味到了人生的開端。

童年不僅是人生的開端,也是回憶的開始,也是樂曲的前奏。它代表經(jīng)歷滄桑與坎坷后的人對純真年代的懷念。

林海音的童年已經(jīng)永遠(yuǎn)地過去,《城南舊事》這本書表達(dá)出了她對家鄉(xiāng)的思念與童年的懷念。

也請大家記住自己的這段純真的童年時光,記住兒時玩鬧的伙伴;充滿友情的小學(xué)校園;童年動聽的歌聲,童年的一切一切。

讀書心得三百字讀后感篇十三

《宋詞》是本好書,是中華文明的集現(xiàn),我喜歡讀,它在我心中總是閃爍著異樣的光輝。

讀了《宋詞》是我每晚的習(xí)慣。帶著絲絲倦意,放起悠揚(yáng)小歌,細(xì)膩的指尖劃過百溜的頁面,絲滑享受,沉浸在無邊無際的暢想之中,耳畔響起熟悉的旋律,在宋詞世界中,獨(dú)領(lǐng)文學(xué)之風(fēng)騷。天下乎,還有甚比此樂?這一切都是窒息的美,無與倫比的美。我覺著吧,雖說宋詞與唐詩,元曲,同為史詩之豐碑,交相輝映,可宋詞應(yīng)排第一,也比排第一。至于為何?我也說不上,只覺得,唐詩結(jié)構(gòu)過于嚴(yán)謹(jǐn),不自由元曲曲風(fēng)過于悲涼,不自然。而宋詞不,一李清照為代表的婉約派為例,名為婉約,但字跡中透露出對生活的熱愛,對美好的憧憬,積極向上樂觀。下面就李清照的《鳳凰臺上憶吹簫》一段來品析。

傳來的書信報平安。若是在國家蒙難之時,則更是音訊全無。也讓我感到了,我們今天的`幸福生活來之不易,定要好好珍惜。

讀書心得三百字讀后感篇十四

孔老夫子言:“詩,可以興,可以觀,可以群,可以怨,邇之事父,遠(yuǎn)之事君,多識于鳥獸草木之名?!币髟娮鲗?,一般都是文人墨客的表達(dá)交流的寄托所在。《唐詩三百首》,名頭之高婦孺皆知,靈動拗口的唐詩,悠悠一千多年的傳唱,已沒有隨著時光的流逝,變得艱澀。泰半久遠(yuǎn),我借光陰為引線,在若隱若現(xiàn)的記憶中尋覓那唐代性格各異、出色出眾的才人們,花香漠漠落花盈盈。

我本楚狂人,鳳歌笑孔丘。手持綠玉杖,朝別黃鶴樓。五岳尋仙不辭遠(yuǎn),一生好入名山游。廬山秀出南斗傍,屏風(fēng)九疊云錦張。

——李白《廬山謠寄盧侍御虛舟》。

他獨(dú)自漫游山中,心里非常清靜,放下繁雜的思慮,讓奔騰的念頭停歇下來,任它隨清流遠(yuǎn)去。意識得到控制,整個天地入眼清明。很多人會覺得,這是的他,應(yīng)是受了現(xiàn)實很深的沖擊,帶著強(qiáng)烈的失落心意歸隱山中。產(chǎn)生這種見解實則是基于先入之見形成的無意識的強(qiáng)加,認(rèn)定一個人的歸隱總包含著對現(xiàn)實的不滿和遺憾。

我認(rèn)為,終其一生,李白都是個積極入世的人不會輕易失望失落,他有自在悠然的內(nèi)心,磅礴的才華和見識。野心催逼他,于是促使他施展其才,就像不能阻止大鵬去展翅遨游九天外,同樣不能勉強(qiáng)李白只能看到腳下的一塊地方。

他是個精彩的人,善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好,無論是樓前的流水,懷中的美酒,還是窗前的明月光,入他眼來都別有意趣,他有世人無法企及的才華,哪怕最平常景物,經(jīng)由他描摹,亦會動人心弦。

里邊醫(yī)生都無法進(jìn)入政治的漩渦中,有太多人為他抱怨不公,可這樣的結(jié)局對一個天性浪漫的偉大詩人而言,委實是最好的結(jié)局。

他生在晚唐,錯過了最繁華榮勝的時期,又身處牛李黨爭的政治漩渦鐘,終身潦倒,郁郁不得志。當(dāng)時唐朝式微,正逐步走向沒落,可是除了詠史詩外,李商隱詩綺麗之處,絲毫不露末世悲涼之意,倒是頗有開元遺風(fēng)。能不讓自身遭遇霸占思想的人是可敬的。唐詩浩如煙海,李白杜甫雙馬橫絕,其余眾人峰巒疊嶂,各有擁躉。情勢則是李商隱當(dāng)之無愧獨(dú)占鰲頭。進(jìn)而放眼晚唐詩人,仍似李商隱的成就為翹首。

李商隱以愛情詩稱著于世,我想這與他的情感經(jīng)歷是分不開的。不然,如何能隔了千年,依舊扣人心弦?他曾經(jīng)有一段影響了他一生的初戀。他與宋華陽的戀情最后以悲劇收場,是李商隱的心結(jié)所在,也是他的愛情。

讀書心得三百字讀后感篇十五

今天早上,我讀了《唐詩三百首》。讀完后,我覺得里面的《賦得古原草送別》讓我印象非常深刻,這是偉大詩人白居易的作品。

白居易是唐代偉大的現(xiàn)實詩人,也是唐代三大詩人之一。字樂天,號香山居士,又號醉吟先生。他的詩歌題材廣泛,形式多樣,語言平易通俗,有‘詩王’和‘詩魔’之稱。

《賦得古原草送別》這首詩的意思是:多么茂盛的原山草啊,春天茂盛,秋天枯萎,歲歲循環(huán)不已。野火雖將那大片枯草燒得精光,一旦春分化雨,野草的生命便會復(fù)蘇,以迅速的長勢重新鋪蓋大地。雖然古道城荒,但青草滋生是它恢復(fù)了青春,行路人看見萋萋芳草而想起了離愁別苦,似乎著每一片草葉都包含別情。

在生活中也有這樣的例子,如,我家后院有一株小草。一次,我在窗前畫畫,突然就下起了傾盆大雨。我透過窗戶,看到了一株抬頭挺胸的小草。它正在跟風(fēng)雨戰(zhàn)斗,風(fēng)驕傲地說:“哈哈!小草你是抵擋不了的,我比你強(qiáng)多了,哈哈哈!”小草輕輕發(fā)出聲音,堅強(qiáng)地說:“我不怕,我一定會戰(zhàn)勝你的?!薄靶〔?,你就別做白日夢了吧!”風(fēng)洋洋得意地說。風(fēng)呼呼吹著,不一會兒,小草斷掉了。這時,我還以為小草就這樣完了。第二天早晨,我起了個大早,吃完飯后,飛快地跑到后院。我很驚訝——小草活了,它又重新披上那綠色的衣裳,又重新抬頭挺胸的站在地上。這時,我情不自禁的吟誦“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”

所以,我們也要像小草一樣不向困難低頭,不怕挫折的頑強(qiáng)精神,要讓自己在生活中活得更加光彩有力。

讀書心得三百字讀后感篇十六

抱怨在我們?nèi)粘5墓ぷ魃钪惺且环N很常見的行為,通過認(rèn)真閱讀威爾鮑溫的這本《不抱怨的世界》,我感到受益匪淺,認(rèn)識到不抱怨的內(nèi)涵。書中鮑溫牧師說:我們之所以會抱怨,就和我們做任何事情的理由一樣,優(yōu)秀的人都不抱怨。

不抱怨的世界讀后感。一篇篇的翻閱《不抱怨的世界》,這是一本很棒的心靈勵志書??戳诉@本書后心靈受到很大的觸動,慢慢沉浸在書中世界時,才發(fā)現(xiàn),它其實就是一面心靈的鏡子。里面并沒有什么大道理,只是很普通的方式,很普通的事例,來告訴我們一種生活的.態(tài)度,讓我們更加了解自己,有人認(rèn)為抱怨是一種宣泄,一種情緒的調(diào)節(jié)方式。但當(dāng)我看完這本書后,我才知道原來抱怨是一種流行病,你的抱怨會喚起他人的共鳴,讓抱怨成為一種傳遞的心靈疾病,不但不能找到解決的方法,還可能讓你因為抱怨的快感而升級抱怨的程度,最終又可能導(dǎo)致不可收拾的結(jié)果。

在書中我看到了也有很多人和我一樣,突然發(fā)現(xiàn)自己是一個有如此多抱怨的人,心中多了些不安,可是書中的一句話讓我頓然醒悟,誠實面對情緒,安于自己的不安,對發(fā)現(xiàn)自己的不足不必驚慌,既然已經(jīng)產(chǎn)生了,就應(yīng)該誠實勇敢的面對它,就應(yīng)該去想辦法結(jié)束它,也才能最終安于自己的不安。我們應(yīng)該勇于找出不足、勇于改變自己。最后就能真正擁有不抱怨的世界。當(dāng)我們沒有了抱怨,我們的心理就只剩下快樂,當(dāng)人人都拋棄了抱怨,那這個世界就肯定更加和諧。

人人都是平等的,我們應(yīng)該學(xué)會理解學(xué)會忍讓,大家不要抱怨。讓我們活在一個不抱怨的世界!

讀書心得三百字讀后感篇十七

這兩天剛看完《圍城》這本書,故事的更概是這樣的,主人公方鴻漸在回國的船上與同船的鮑小姐有些青睞,初嘗了愛情的滋味,但卻有另一位大家閨秀蘇文執(zhí)小姐對他有了好感?;貒螅ㄟ^蘇認(rèn)識了她的表妹唐曉芙,不想?yún)s對這位唐小姐產(chǎn)生了好感,但由于某種原因,兩人的感情也并沒能長久。

后來經(jīng)過好友趙辛楣引薦,同去三閭大學(xué)任教,同行時又認(rèn)識了孫柔嘉小姐,倆人也不過是普通朋友,可最終走到了一起,不過他倆的感情實在糟糕透頂……這本書的作者錢鐘書先生說這本書“錙銖積累”而寫成的,沒有明確的故事線索。

“鄭微想,她畢竟比阿正幸福,不管是過去還是現(xiàn)在。因為她愛的時候沒有保留,流淚的時候淋漓盡致,在這份感情里,她沒有虧欠,她的愛是圓滿的。正因為陳孝正給過玉面小飛龍跌宕起伏的愛,才讓后來的鄭微學(xué)會在平凡的幸福里甘之如飴?!?/p>

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