一個(gè)好的總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和問題，并提供改進(jìn)的機(jī)會(huì)。寫總結(jié)時(shí)，我們可以參考一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，借鑒其中的經(jīng)驗(yàn)和寫作技巧。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇一
作為一個(gè)思想活躍、勇于探索的人，我深深體會(huì)到了思想總結(jié)的重要性。這么多年來，在生活和工作中，我積累了許多思想和體驗(yàn)，但是沒有思考總結(jié)，這些經(jīng)驗(yàn)和技能也會(huì)隨著時(shí)間的推移消逝得無影無蹤。于是我決定將這些心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)，以期在今后的生活和工作中更加順暢地運(yùn)用到這些經(jīng)驗(yàn)中去。
思想是人類進(jìn)步的源泉，它是我們成長(zhǎng)和發(fā)展的基礎(chǔ)。但是，這些思想如果沒有得到合理的總結(jié)，就很容易失去作用。因此，思考總結(jié)就顯得尤為重要。如果我們不會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)和技能總結(jié)起來，我們可能無法將之應(yīng)用到實(shí)際情況中，也無法進(jìn)一步提升自己的能力。總結(jié)是困難的，但必須完成。總結(jié)能夠讓我們更好地了解自己，并使我們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
思想總結(jié)需要掌握一定的方法和技巧。首先，我們需要分類整理所學(xué)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，將其歸類成主題或分類。這樣方便我們更好地選擇有用的信息，并更好地應(yīng)用于需求。另外，我們需要建立自己的記錄方式，可以寫博客、筆記、視頻或是圖片，以便于之后的回顧?？傊?，對(duì)于方法，只要我們能夠選擇一種自己熟悉或感到舒適的方式，就可以對(duì)自己的思考和總結(jié)進(jìn)行記錄和保存。
思想總結(jié)不僅能夠幫我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，而且還能夠幫助我們找到自己真正感興趣的方向或目標(biāo)，并制定更加明確的計(jì)劃和目標(biāo)。只有經(jīng)常對(duì)自己的思考和總結(jié)進(jìn)行回溯分析，才能擺脫無窮無盡的思維泥沼，省時(shí)省力地開拓出一條自己的成功之路。特別是，當(dāng)我們遇到挫折與困難時(shí)，我們就能夠更加容易地維持內(nèi)心的平靜，找到突破的方法和途徑。
在工作和生活中，思想總結(jié)可以幫我們更加高效地完成各項(xiàng)任務(wù)。例如，當(dāng)我們遇到工作問題和難題時(shí)，我們可以回顧自己之前的經(jīng)驗(yàn)和思考，從而快速找到解決問題的方法。除此之外，思想總結(jié)還可以幫助我們?cè)谏钪袑ふ腋佑幸饬x的活動(dòng)和事情，并幫助我們更好地規(guī)劃自己的時(shí)間和生活。
第五段：總結(jié)。
總之，思想總結(jié)是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的過程。只要我們認(rèn)真對(duì)待，并采取適合自己的方式進(jìn)行總結(jié)，就能夠獲得很多的成就和收獲。這種體驗(yàn)與思考過程的本身就是我們內(nèi)心的源泉和力量。總之，思考總結(jié)是一種重要的技能和方法，它可以幫助我們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展，并且讓我們更加了解自己和認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇二
經(jīng)過一個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，xxx集團(tuán)第x屆職工運(yùn)動(dòng)會(huì)終于落下帷幕，迎著“我健康、我快樂”的口號(hào)，xxx最終以團(tuán)體總分第一，拔河、齊跳、接龍等多個(gè)團(tuán)體、個(gè)人冠軍完美謝幕。xxx的運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上揮灑汗水、奮力拼搏，本著“激情、卓越、創(chuàng)新、共贏”的企業(yè)文化理念，為公司再一次增光添彩。當(dāng)我們一次又一次的歡呼雀躍時(shí)，一次又一次的登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，展現(xiàn)的正是xxx的高度凝聚力和奮力拼搏的精神?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下三年功”每個(gè)成功的背后都有辛勤的汗水。對(duì)于拔河這個(gè)項(xiàng)目來說，看似我們不費(fèi)吹灰之力取勝，可誰又知道這健兒都付出了什么？我們這支團(tuán)隊(duì)里有一線工作人員、管理人員、副總等；為了集中訓(xùn)練一線人員不辭辛勞，等夜班結(jié)束后利用白天休息的時(shí)間與其他人員一起參加體能訓(xùn)練。白班的人下了班便立刻加入大家的訓(xùn)練，為的就是在賽場(chǎng)上贏得冠軍，所以克服一切困難與隊(duì)友一同訓(xùn)練,他們犧牲了休息時(shí)間參加訓(xùn)練，為了大家共同的目標(biāo)。他們?cè)趰徫簧瞎ぷ髁艘惶焱瑯臃浅５男量?，但是這并沒有阻止他們這種熱情洋溢的激情，無論白班、夜班結(jié)束后，洗把冷水臉，讓自己清醒，與大家一起堅(jiān)持訓(xùn)練，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，是一家人，所以要為了我們的榮譽(yù)一起奮斗。他們的精神值得我們的感動(dòng)，他們的付出更值得我們的驕傲。曹育紅總經(jīng)理一直強(qiáng)調(diào)，我們要做一支高度凝聚力的團(tuán)隊(duì)。這就是最好的證明，我們做到了，我們?yōu)樽约候湴痢?/p>
拔河是團(tuán)隊(duì)配合，也是力量的較量，在增加體能、技巧的同時(shí)我們更是做到了創(chuàng)新，面對(duì)各公司的強(qiáng)大對(duì)手，如何取勝？我們認(rèn)為拔河這個(gè)項(xiàng)目這不僅僅需要力量，更需要的是堅(jiān)定的信念和互相的信任。這就是我們xxx的團(tuán)隊(duì)，勇攀高峰，不畏困難，團(tuán)結(jié)就是力量。在這個(gè)激勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)的行業(yè)里，我們經(jīng)歷了創(chuàng)業(yè)、經(jīng)融危機(jī)、上市，現(xiàn)在我們毅然昂首挺胸的走在國(guó)內(nèi)行業(yè)內(nèi)的尖端，并且正在開足馬力的進(jìn)行二次創(chuàng)業(yè)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們總共取得三項(xiàng)團(tuán)體冠軍、六項(xiàng)個(gè)人冠軍、三項(xiàng)個(gè)人亞軍和五項(xiàng)個(gè)人季軍，位居團(tuán)體總分第一。也許大家會(huì)認(rèn)為在各家兄弟單位中我們員工的人數(shù)最多，優(yōu)秀的人才也理應(yīng)最多。其實(shí)不然，勤奮是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的最大特征，這些個(gè)人好成績(jī)不是因?yàn)樗麄兌嘤刑熨x，而是他們?yōu)榱诉@次運(yùn)動(dòng)會(huì)，利用休息時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練換來的。我們相信只要付出就有回報(bào)，同樣也相信公司的未來前程似錦。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇三
我，是一個(gè)對(duì)運(yùn)動(dòng)毫無感覺的女孩子，跟付天蕊(我們班的運(yùn)動(dòng)女中豪杰)簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。我打算向她“請(qǐng)教請(qǐng)教”怎么樣讓自己的體育成績(jī)變好，她也教了我很多招。正巧，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我終于找到一個(gè)試試身手的時(shí)候啦!
初步訓(xùn)練：
運(yùn)動(dòng)會(huì)嘛，說白了，其實(shí)也是一個(gè)比賽。比賽誰不想拿第一啊?看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻地訓(xùn)練著，我這個(gè)和體育攀不上邊的人也耐不住了。于是乎，我的訓(xùn)練也就開始了。
我報(bào)了個(gè)八百米，本來是什么也不想報(bào)的，但是在老班的“威逼利誘”下，還是湊了個(gè)數(shù)。原本只是想去湊人的，但是想想我從一年級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)上就從沒拿過獎(jiǎng)，每次看著別人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，雖然嘴上不說，但是心里是很羨慕的。不行，我一定要讓我的小學(xué)生涯畫上個(gè)圓滿的句號(hào)，就算只是個(gè)第三名，呃，第四名。哎，管他的呢，只要能上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)就行了!
本以為八百米會(huì)很簡(jiǎn)單，跑跑就完了，心里就沒緊張。訓(xùn)練的時(shí)候，我一邊跑還一邊和旁邊的陳曉君說話。但是第二圈還沒跑完，我就開始吃不消了：呼吸越來越?jīng)]有節(jié)奏，到最后簡(jiǎn)直是“一把鼻涕一把口水了”。才第六圈，我就撐不住了，不管三七二十一，一頭沖到旁邊的花壇上，一屁股就坐了上去。哎，像我這樣，到時(shí)候肯定是個(gè)墊底的呃。
訓(xùn)練第二天：
今天我可就學(xué)乖了，跑步的時(shí)候嘴巴緊緊地閉著，一句話也不說。前六圈還可以，第七圈開始就有點(diǎn)累了，腳上沒力氣，跑也跑不動(dòng)了。不行，我本來就落后著，怎么能停呢，我看見前面陳曉君的影子越來越遠(yuǎn)，心一橫，加快了腳步。第八圈了最后一圈了，付天一再地說：“加油啊!最后一圈了，要沖刺啊!”我也不敢太慢，但是因?yàn)榍懊鏇]跑好，我再怎么沖也趕不上人家了。哎，都怪我前面跑得太急了。不過，我終于跑完了這八百米啊!
訓(xùn)練第三天：
明天運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開始了，今天訓(xùn)練的人自然很多，跑道上，練五人六足的，練出場(chǎng)的，好多人啊。不過又沒有別的場(chǎng)地了，哎，硬著頭皮跑吧。
第一次我沒跑好，在陳曉君的后面。但是第二次就不一樣了，我終于第一次超過了她!真的有點(diǎn)激動(dòng)呃，但是一想又不對(duì)了，哎，到時(shí)候比賽又不是只有我們兩個(gè)比，人多著呢。說不定，我連倒數(shù)都排不上呢。
后天早上，在塑膠跑道，八百米的比賽就要開始了，各位啊，祝我好運(yùn)吧!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇四
這次，我們迎來了20xx年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們做了一些簡(jiǎn)單的做了一些準(zhǔn)備后，便進(jìn)行了第二套廣播體操“雛鷹起飛”。聽同學(xué)們說我們班得了第一名，我激動(dòng)萬分，希望今天下午的比賽中我們班的選手能夠比平時(shí)突出，爭(zhēng)取每項(xiàng)比賽都能得前三名。
一分鐘，一小時(shí)……漫長(zhǎng)的時(shí)間終于過去，到了下午運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽最激烈的就是我們男子四乘一百米的接力賽?！邦A(yù)備，跑!”發(fā)令槍一響，劉賾雨像每次發(fā)起的沖鋒一樣，第一個(gè)跑過其他選手。眼看就要到第二接力區(qū)了，但是有一個(gè)同學(xué)奮力地跑步，就超過了劉賾雨。第二接力區(qū)也是班里跑步很快的左宇飛。他好像神仙賜給了他了一雙能跑步非?？斓摹包S金跑鞋”，沖出了那位同學(xué)。他離別的選手都差許多，就送給了第三位接力賽的同學(xué)。他跑的不慢，依舊保持著我們們領(lǐng)先的腳步。最后一位可是班里跑步最快的同學(xué)：管慶昊。那名同學(xué)快追上他了，已經(jīng)追上了，已經(jīng)超過他了。我們班的同學(xué)吶喊助威：“管慶昊，加油!勝利就在眼前!”不知怎么的，他忽然有了比在班里發(fā)揮出了更大的水平，追上了那名同學(xué)。前面就是終點(diǎn)線，他們倆你爭(zhēng)我搶，互不相讓。以我們以為他們要并列第一時(shí)，他好像變成了跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員，像弧線一樣沖出了終點(diǎn)線，我們高興喊道：“贏了，贏了!”
這次只是初賽，希望后面的比賽越來越順利!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇五
思想總結(jié)心得體會(huì)是一種重要的思維工具，它可以幫助人們更好地理解自己，提高自身素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。在此過程中，人們需要對(duì)自己的思考、行為和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析總結(jié)，從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，準(zhǔn)確理解自己的潛能和局限，進(jìn)而改善自己的思維和行為模式，實(shí)現(xiàn)自我提升和整體性成長(zhǎng)。本文將從五個(gè)方面闡述思想總結(jié)心得體會(huì)的意義與作用。
每個(gè)人都有自己的思維方式和行為模式，它們的形成和發(fā)展不僅受到個(gè)人天賦的影響，更受到環(huán)境、家庭、學(xué)校等方面的影響。而對(duì)自己進(jìn)行思想總結(jié)，則可以更好地理解自己，深入挖掘自己的內(nèi)在潛能和優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)自己的局限性和不足之處，從而更好地規(guī)劃自己的未來。
二、思想總結(jié)能幫助我們提高自身素質(zhì)。
在思想總結(jié)中，人們需要反思自己的過去經(jīng)驗(yàn)，找出成功的因素和失敗的原因。通過總結(jié)得出的結(jié)論，可以幫助人們更好地掌握自己的行為和思維模式，并建立更有效的目標(biāo)設(shè)定和策略方案，從而提高自身素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
對(duì)自己進(jìn)行深入的思想總結(jié)，可以讓人們更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界，進(jìn)而掌握自己的情緒和情感表達(dá)。通過有效地表達(dá)內(nèi)心的煩惱、不安和憂慮，可以減輕內(nèi)心壓力和負(fù)擔(dān)，從而保持健康的心態(tài)和良好的情緒狀態(tài)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)。
四、思想總結(jié)能幫助我們更好地交際和合作。
在人與人之間的交往中，相互理解和尊重是非常重要的。而對(duì)自己進(jìn)行思想總結(jié)，則可以讓人們更好地認(rèn)知自己的思維和行為模式，進(jìn)而理解他人的立場(chǎng)和看法。通過此過程，人們可以更好地溝通和交流，建立良好的人際關(guān)系，促進(jìn)合作和共贏。
社會(huì)與環(huán)境的變化是必然的，人們需要不斷地適應(yīng)和變化，才能不斷地發(fā)展。而通過思想總結(jié)，人們可以更好地理解自己和周圍環(huán)境的關(guān)系，規(guī)劃自己的前途和發(fā)展方向，找到自己的定位和角色，并提高自己的生存競(jìng)爭(zhēng)力。
綜上所述，思想總結(jié)心得體會(huì)是一種非常重要的工具和方法，它可以讓人們更好地了解自己，提高自身素質(zhì)，促進(jìn)健康成長(zhǎng)，建立良好的人際關(guān)系，適應(yīng)社會(huì)和環(huán)境的變化。只有通過不斷地思想總結(jié)，我們才能不斷地提高自己的水平和素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)人生的全面發(fā)展和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇六
今天是一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都懷著興奮的心情來到學(xué)校，教室里的同學(xué)有的拿著拉拉棒和紅旗、氣球。
開幕式開始了，同學(xué)們都興高采烈的，開幕式結(jié)束了，單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)員馬上就比賽了，我的心跳都要蹦出來了，當(dāng)裁判員喊到六年級(jí)女生400米馬上到檢錄處，我跑到檢錄處，我的媽呀，我都要嚇?biāo)懒?，跑步的人全是大高個(gè)子，我當(dāng)時(shí)都嚇呆了。要我跑步了，我就在心里告訴自己：我一定要加油，跑第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光，這是我最后一季參加秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我要加油，決不能放棄。開跑了，我跑到中間的時(shí)候有好多同學(xué)為我加油，有佘錦徽、劉啟科、宋繡鈺、朱彤彤……我就告訴自己：“那么多的同學(xué)都在為你加油，你一定要爭(zhēng)氣，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)你的期望呀！”我就努力向前沖，最終結(jié)果我獲得了第一名，同學(xué)們和老師都很高興，我也很自豪。
下午，女子200米就要來到，我仍十分害怕，我就拍拍自己的胸前說：“加油！加油！加油！”六年級(jí)女子200米開始了，裁判員喊到6911時(shí)，我腿抖個(gè)不停，我要開始跑了，我站在跑道上，我攥緊手，裁判員開槍了，我堅(jiān)持不懈的跑，但我遇到了一位高手，我怎么也跑不過她，到了終點(diǎn)我只跑了第二，我心里有點(diǎn)難受，我告訴自己為什么沒有跑第一名，我應(yīng)該跑過前面那位小女孩呀。
過了一會(huì)兒，一百米開始了，我只跑了第二名。同學(xué)們和老師都很開心！
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇七
星期四是我們期待的日子，因?yàn)樵谶@一天要舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
為什么叫趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢?那是因?yàn)檫@次不是那樣死板的運(yùn)動(dòng)會(huì)，而是非常有趣的，項(xiàng)目都是我們喜歡的，比如說拔河、迎面接力、跳長(zhǎng)繩、堆易拉罐等等。
當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽開始時(shí)，操場(chǎng)上一片歡騰。隨著哨聲喊聲的此起彼伏，賽場(chǎng)上有的在比拔河;有的在比跳長(zhǎng)繩;還有的在比迎面接力和堆易拉罐。大家比得可熱烈了，既然這樣，我們就去看看吧!
我們先去看拔河。在拔河場(chǎng)地上，喊“加油”的一聲比一聲高，比賽的在用力的拔，場(chǎng)面可壯觀了。最精彩的還是我們?nèi)?2)班和三(1)班的比拼了。方老師要我們腳勾腳，因?yàn)檫@樣不易摔倒。哨子響了，我們趕緊開始用力拔，本來兩個(gè)班個(gè)個(gè)精神抖擻。
可到了后頭，我么三(2)班漸漸有些沒力氣了，三(4)的同學(xué)見此情形趕緊為咱們喊“加油”，可繩子還是慢慢向三(1)班那邊移動(dòng)，最后我們還是輸了。班上有人哭了，看到被鼻涕、眼淚以及汗水弄成了個(gè)小花臉的同學(xué)，我心里也酸酸的，但我們鎮(zhèn)定下來后，同學(xué)還是在互相鼓勵(lì)、打氣，我們把手疊放在一起，高聲的激勵(lì)自己：“不要泄氣，我們?cè)俦纫粓?chǎng)，耶!”神還是被我們的勇氣所感動(dòng)，這一局我們贏了!拔河真是又激烈又感動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)。
下面還有跳長(zhǎng)繩來看看吧!跳長(zhǎng)繩是本班的強(qiáng)項(xiàng)，基本上人人都可以接龍，我們女生還開了一個(gè)接龍小虎隊(duì)。比賽開始后我們一個(gè)接一個(gè)很迅速，死繩也很少，可是最終三(1)班還是以180個(gè)贏了這場(chǎng)比賽。
我們又向30米迎面接力發(fā)出進(jìn)攻，同學(xué)們都跑得非?？?，可就是有人掉了棒，拖了后腿，所以我們班輸了。不過我想沒事兒，很多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是需要團(tuán)結(jié)的，我們可以吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)下次再加油!還有堆易拉罐那些項(xiàng)目，我就不一一多說了。
雖然這次沒拿到很多名次，可我們?cè)谶@次活動(dòng)中懂得了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)一條心就會(huì)勝利!而且我還明白了在一個(gè)集體當(dāng)中協(xié)作精神非常重要，因?yàn)閭€(gè)人的力量是有限的，有些項(xiàng)目或事情必須要靠合作與相互的配合!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇八
本學(xué)期我擔(dān)任初一級(jí)七班語文。由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺。因此，我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的工作總結(jié)，敬請(qǐng)各位指正。
教學(xué)就是教與學(xué)，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學(xué)者。學(xué)生是被教的主體。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸教學(xué)的時(shí)候，我還不懂得了解學(xué)生對(duì)教學(xué)的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設(shè)法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。
一方面，農(nóng)村的學(xué)生聽，說的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的普通話教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。而用廣州話教學(xué)，又削弱語文語感教學(xué)的功能。另一方面，七班的同學(xué)比較活躍，上課氣氛積極，但中等生、差生占較大多數(shù)，尖子生相對(duì)較少。因此，講得太深，沒有照顧到整體，我備課時(shí)也沒有注意到這點(diǎn)，因此教學(xué)效果不如理想。從此可以看出，了解及分析學(xué)生實(shí)際情況，實(shí)事求是，具體問題具體分析，做到因材施教，對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。
教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。備課不充分或者備得不好，會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性，曾有一位前輩對(duì)我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費(fèi)心機(jī)?！蔽颐靼椎絺湔n的重要性，因此，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實(shí)證明是值得的。
一堂準(zhǔn)備充分的課，會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如我在講授『安塞腰鼓』的時(shí)候，這課的主題是“認(rèn)識(shí)和理解安塞腰鼓”，教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授，學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課，我認(rèn)真研究了課文，找出了重點(diǎn)，難點(diǎn)，準(zhǔn)備有針對(duì)性地講。為了令教學(xué)生動(dòng)，不沉悶，我還為此準(zhǔn)備了大量的教具，授課時(shí)就胸有成竹了。當(dāng)講到一半的時(shí)候，我拿出準(zhǔn)備好的錄象帶，讓學(xué)生觀摩學(xué)習(xí)，學(xué)生特別用功，教學(xué)效果十分理想。相反，我沒有認(rèn)真?zhèn)湔n的時(shí)候，課堂氣氛沉悶，教學(xué)效果不好，與此相比可見，認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要。
備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的能力，因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動(dòng)都會(huì)直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富，現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。所以，老師每天都要有充足的精神，讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣，授課就事半功倍?；乜醋约旱氖谡n，我感到有點(diǎn)愧疚，因?yàn)橛袝r(shí)我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就受到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓原本正常的講課受到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服，研究方法，采取有利方法解決當(dāng)中困難。
語文是一門工具學(xué)科，對(duì)學(xué)生而言，既熟悉又困難，在這樣一種大環(huán)境之下，要教好語文，就要讓學(xué)生喜愛語文，讓他們對(duì)語文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒，不愿學(xué)，也無法學(xué)下去。為此，我采取了一些方法，就是盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學(xué)習(xí)語文。因?yàn)橹挥姓Z文水平提高，他們才能提高同學(xué)們的語文寫作能力，對(duì)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。
語文是語言。困此，除了課堂效果之外，還需要讓學(xué)生多讀，多講，多練。為此，在早讀時(shí)，我堅(jiān)持下班了解早讀情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決，及時(shí)講清楚，讓學(xué)生即時(shí)消化。另外，對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式，提高他們的能力。
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，期末考就是一種考驗(yàn)。無論成績(jī)高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果。我明白到這并不是最重要的，重要的是在本學(xué)期后如何自我提高，如何共同提高學(xué)生的語文水平。因此，無論怎樣辛苦，我都會(huì)繼續(xù)努力，多問，多想，多向前輩學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇九
社會(huì)在進(jìn)步，教育在發(fā)展，需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活，展示學(xué)校教育成果，促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展，我校認(rèn)真組織學(xué)生開展校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、高度重視，廣泛參與
把運(yùn)動(dòng)會(huì)與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉，培養(yǎng)健全心智。
本著面向全體學(xué)生的原則，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競(jìng)賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂。不僅有個(gè)體項(xiàng)目，也有集體項(xiàng)目;不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目，也有家長(zhǎng)、孩子共同參加的親子活動(dòng)。
二、鍛煉中提高，反思中提高
1、自力更生，分工協(xié)作，精彩開幕
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，精彩的開幕式贏來了家長(zhǎng)及老師的好評(píng)。我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們自力更生，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。特別是入場(chǎng)式，在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下，各班班主任自己創(chuàng)作、編排，請(qǐng)?bào)w育老師指導(dǎo)，聯(lián)系家長(zhǎng)準(zhǔn)備服裝，充分展現(xiàn)了我們老師的智慧，孩子們服裝整齊統(tǒng)一，花樣翻新，讓我們眼前一亮。也有很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間，和學(xué)生一起排練，在指導(dǎo)的過程中，老師們鍛煉了組織能力，工作中學(xué)會(huì)在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間，加強(qiáng)了自身的修煉，對(duì)于老師來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，更是一個(gè)成長(zhǎng)的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作，集思廣益，智慧的結(jié)晶
為了本次比賽，體育老師也付出辛勤的勞動(dòng)，從籌備到召開，我們整整用了一個(gè)月的時(shí)間，在不影響正常教學(xué)的情況下做了大量工作，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名表、編排秩序冊(cè)、測(cè)畫場(chǎng)地、開幕式預(yù)演，全體體育老師都能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。太多的細(xì)節(jié)，看起來很小，可是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓我們真正體會(huì)到細(xì)節(jié)決定成敗，有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒有考慮好，都有可能讓我們?cè)谒查g手忙腳亂。
同樣，我們的班主任老師，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也付出了很多心血，從運(yùn)動(dòng)員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練，都盡心盡力，為孩子們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)做了大量的幕后工作，老師為開幕式的出場(chǎng)順序排練、口號(hào)的設(shè)計(jì)等工作做得一絲不茍。為了讓自己班的學(xué)生在開幕式出場(chǎng)時(shí)步伐整齊，精神抖擻，口號(hào)響亮，他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練，一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生安全，班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合，功不可沒。
宣傳組的老師和學(xué)生認(rèn)真搞好宣傳工作，他們及時(shí)公布比賽成績(jī)，他們用攝像機(jī)、照相機(jī)及時(shí)捕捉精彩鏡頭。為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)做出了很大的貢獻(xiàn)。
這次活動(dòng)中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\(chéng)團(tuán)結(jié)，才擎起了聚源路這片蔚藍(lán)的天。有在前臺(tái)工作的，也有默默付出的，一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間，就如一朵朵花默默開放在聚源路小學(xué)的校園，散發(fā)著芳香。
3、成果得以展示，學(xué)校形象得以展現(xiàn)
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡可能多地請(qǐng)家長(zhǎng)參加，孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的，教師們的精神面貌給家長(zhǎng)及來賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動(dòng)，不僅讓孩子們盡情享受到了快樂，也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣，許多家長(zhǎng)樂此不疲，許多家長(zhǎng)都希望學(xué)校多開展這樣的活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng)，拉近了家校之間的距離。正是家長(zhǎng)們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍所感染，參與進(jìn)來，讓他們感受到學(xué)校的朝氣，很多家長(zhǎng)對(duì)這次活動(dòng)感到很滿意。對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感，這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說，這次校運(yùn)會(huì)，學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn)，教師們的努力是沒有白費(fèi)的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十
思想總結(jié)心得體會(huì)是我們對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)以及所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回顧、分析、總結(jié)的過程。這是一個(gè)可以幫助我們獲得更深刻的認(rèn)識(shí)和更多收獲的過程。經(jīng)過一段時(shí)間的反思與總結(jié)，我深刻地認(rèn)識(shí)到了很多問題，我嘗試將其總結(jié)如下：
在快節(jié)奏的社會(huì)中，人們常常陷入忙碌的工作中而忽略了反思自身的時(shí)間。而思想總結(jié)正是反思自身過去經(jīng)驗(yàn)的一種方式。通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)，我們可以更好地確定自身目標(biāo)，了解自己在過程中的優(yōu)勢(shì)和不足，在今后更好地規(guī)劃自身行動(dòng)。如果我們時(shí)刻思考總結(jié)自己，會(huì)很容易感受到自我提升的進(jìn)程，進(jìn)而成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己。
思想總結(jié)需要用到一些具體的方法來進(jìn)行。首先，我們需要先分析自己的體會(huì)，梳理出來；其次，我們需要從社會(huì)現(xiàn)象中尋找一些參照和印證；最后，我們需要對(duì)自己的情況和社會(huì)現(xiàn)象的思考總體來進(jìn)行梳理和總結(jié)。需要注意的是，思想總結(jié)不應(yīng)當(dāng)跳躍性地進(jìn)行，而是應(yīng)當(dāng)從具體到具體，循序漸進(jìn)，具體到整體的進(jìn)行。
思想總結(jié)雖然需要一定的時(shí)間，但對(duì)我們個(gè)人來說是一個(gè)很好的收獲。”無關(guān)痛癢”的事件，有時(shí)卻能讓我們從最“扁平”的視角去認(rèn)識(shí)自己的角色所在——為什么做這件事情，為什么要這么做，從而更好的找到自己行動(dòng)的方向和目標(biāo)。思想總結(jié)是我們自我認(rèn)知的一個(gè)過程，有助于自我發(fā)現(xiàn)、自我認(rèn)識(shí)。同時(shí)，思想可以在一個(gè)視角上集中注意力，找到自己的確定方向，找到自身的優(yōu)勢(shì)和不足。
無論是在個(gè)人事業(yè)發(fā)展上，還是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作與管理上，都可以運(yùn)用歸納思維、分析思維、判斷思維等關(guān)鍵思維，發(fā)掘自己和團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，并總結(jié)自身經(jīng)驗(yàn)，使工作趨于規(guī)范、有序，并發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。思考過去自己的經(jīng)驗(yàn)和團(tuán)隊(duì)的合作，發(fā)現(xiàn)問題的根源，總結(jié)出問題的解決方法，從而提升自身的情商和承受能力，為更好地發(fā)展事業(yè)和團(tuán)隊(duì)合作奠定人生的基礎(chǔ)。
思考總結(jié)的時(shí)間很重要。我們應(yīng)當(dāng)在急急忙忙的時(shí)候，靜下心來反思自身的方向。此時(shí)的思考才是真正的思考，才能得到真正的體會(huì)。再者，我們應(yīng)當(dāng)利用一些工具去完成思考總結(jié)的過程。這樣可以更加有條理性地完成思考，進(jìn)而得到更有價(jià)值的體會(huì)。同時(shí)，我們也有一些生活習(xí)慣是可以幫助我們思考的，如運(yùn)動(dòng)、看書、畫畫等，可以使我們的心靈更加深入地思考和激發(fā)靈感，使思考總結(jié)的過程得到更好的發(fā)揮。
總之，思想總結(jié)不僅是人生的修行，也是取得成功的秘訣。通過總結(jié)自己過去的經(jīng)驗(yàn)，了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，不斷提升自己的素質(zhì)，我們可以使自身更加全面發(fā)展，走向更加光輝的人生。因此，在思想總結(jié)的過程中，我們應(yīng)當(dāng)注重全面性、進(jìn)步性，努力體會(huì)每一段經(jīng)驗(yàn)的真正價(jià)值，為自己的發(fā)展奠基立命。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十一
小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)至今難忘，尤其是那次——我轉(zhuǎn)如實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，想那氣勢(shì)，人聲鼎沸。
那天，人人都穿戴整齊，排著隊(duì)，緩緩進(jìn)入操場(chǎng)。在我的印象中，第一項(xiàng)是接力棒，我心里為前面正在做準(zhǔn)備跑的同學(xué)加油鼓勁。待哨一響，各班隊(duì)員都拼了命的向前沖，我為顏小沫擦了一把冷汗，聽同學(xué)們說，在我還沒轉(zhuǎn)來的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，顏曉沐摔了跟頭，看他跑還真是緊張。
正在我胡思亂想時(shí)，棒傳過來了，我雖怕，但接的很好。結(jié)果第一時(shí)間便去向前沖。一旁的同學(xué)“加油”!“加油!”地大聲喊著。我不敢怠慢，待到對(duì)岸，看著同學(xué)帶著棒向前跑去，松了一口氣。我的朋友跑來放松心情。讓我最激動(dòng)萬分的是拔河比賽，那氣勢(shì)比接力棒要雄偉的多。
隊(duì)員們都心情澎湃，我也激動(dòng)萬分。在拔河比賽中，我算是叫的最歡的了。因?yàn)樯洗挝野鄾]有貨的第一，都吸取了教訓(xùn)，向中班頭去必勝的目光，其他班也以其相對(duì)。我班一路過五關(guān)斬六將，得到了挑戰(zhàn)第一的資權(quán)。(4)班不愧是昔日的王者，看他們的隊(duì)員，男的高大壯氣，女的精神飽滿，強(qiáng)壯有力。我咤眼一看，看來我們班勝算不大呀!
但我們班齊心協(xié)力，與四班的二局不分勝負(fù)。雙方各勝了一次，啦啦隊(duì)在最后一局中拼了力的加油打氣，那聲音真可謂震撼四方。第三局勝出，我班在小學(xué)中的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的拔河比賽中，成為王者。啦啦隊(duì)嗓子都快破了。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我真的忘不了!想那團(tuán)結(jié)的同學(xué)、激情的啦啦隊(duì)，真是壯觀啊!
在我的印象中，運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦過無數(shù)次，而這次運(yùn)動(dòng)會(huì)卻使我非常難忘。早晨，我們興致勃勃地站好隊(duì)，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先是走方隊(duì)，我們的走方隊(duì)方式很獨(dú)特，把排球和籃球高高的舉在頭頂。
接著第一項(xiàng)是“小馬過河”。小馬過河是兩個(gè)墊子，踩一個(gè)墊子，就把后面的墊子放到前面繼續(xù)踩墊子，但手腳不能碰地，否則就會(huì)重新開始，在體育課中有選出的人和其他班的人比賽，在比賽中，我們四班快追上第一了，但是有一個(gè)同學(xué)太慢，而且手腳也碰了地，所以我們四班是最后一名，唉，真可惜啊!
第二項(xiàng)是“趕球比賽”。王老師為我們排好了隊(duì)，快到我了，我特別緊張。輪到我時(shí)，我趕緊拿好體操棒上前去，前面終點(diǎn)有一個(gè)輪胎我沒有繞，但是阿姨告訴我必須繞過去才行，于是我又繞過去了。我便落在了最后，真是出師不利啊!
運(yùn)動(dòng)會(huì)是開一整天的，到了下午繼續(xù)辦。第三項(xiàng)是“跳球”，呵呵，這個(gè)我最擅長(zhǎng)啦!每個(gè)人都有兩次機(jī)會(huì)?？上业谝淮螞]有發(fā)揮好，第二次的時(shí)候我拼命的跳，結(jié)果比第一次好多了。
嘿嘿，不過我最期待的就是拔河了。過了一會(huì)兒，王老師挑了挑參與拔河的人，令人高興的是，我竟然被選上了!我高興得幾乎發(fā)狂。王老師告訴我們，一會(huì)兒拔河時(shí)一定要蹲著，這樣可以讓自己變穩(wěn)。十來分鐘以后，我們先和一班比。我們懷著一顆既緊張又期待的心情上了場(chǎng)。我們又等了幾分鐘，終于拿起了麻繩，加油吧!裁判員老師吹響了哨子，開始!我們二十名同學(xué)吃力地拔著麻繩，我用力!用力!再用力!我蹲下身子，不管三七二十一，不管別人是沒使勁兒，我反正是累的臉通紅，我使出吃奶的勁兒拔。終于，裁判員老師又吹響了哨子，并把手指向了我們，表示我們贏了，太好了!不過我們才高興才不到三十秒，便見王老師訓(xùn)著賀x，原來拔河沒選中的賀冠錦，偷偷的也拔了河。也就是說——我們作弊了!我的心仿佛就像被人潑了冷水一樣冰，也就是說，我們是最后一名。賀冠錦怎么能幫我們呢?氣死我了!董晨雅忍不住哭了起來。我們又回到座位上，不過還有第二局。唉，反正我們是得不了第一了。過了一會(huì)兒，又有十來個(gè)同學(xué)連續(xù)不斷的哭。等了好幾年，馬上就要第一了，但……一想到這我也忍不住哭了起來，聽說是一個(gè)一班的家長(zhǎng)告訴老師的，我們又和一班打了架，但是他們是先罵我們的，我們不可以以牙還牙嗎?不過還是我們的錯(cuò)。又過了一會(huì)兒，第二局開始了，我們和二班比，開始!我們拼了命的拔。結(jié)果，我們贏了，我們就得了第三名。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十二
今天是這幾天來難得的好天氣，幼兒園第四屆運(yùn)動(dòng)節(jié)之親子運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。本次活動(dòng)的主題是“健康、快樂、有趣”。讓孩子們和爸媽在運(yùn)動(dòng)中得到鍛煉，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作，在游戲中找到快樂，在關(guān)愛中體味親情。運(yùn)動(dòng)會(huì)給全體參加的老師、寶寶和家長(zhǎng)帶來了快樂的回憶。現(xiàn)將本次活動(dòng)做一個(gè)反思：
1、教師群策群力，設(shè)計(jì)活動(dòng)流程與具體方案。從前期的方案策劃、游戲設(shè)計(jì)、到各班報(bào)名活動(dòng)的形式、邀請(qǐng)函的發(fā)放我們老師和保育員一直是群策群力，團(tuán)結(jié)一致地進(jìn)行，分工合作，有計(jì)劃的順利完成準(zhǔn)備工作。我們這次活動(dòng)在主席臺(tái)的選取上也自己斟酌，最后選定的主席臺(tái)在操場(chǎng)的西面，配上橫幅與氣球，收到了家長(zhǎng)和孩子們的好評(píng)。
2、家長(zhǎng)積極主動(dòng)配合。在活動(dòng)中，我們的家長(zhǎng)志愿者們也一起來幫忙，有的拍照，有的維持秩序，還有的幫助老師搬運(yùn)動(dòng)游戲器材，大家都是為了辦好這次活動(dòng)而努力。
3、親子游戲設(shè)計(jì)巧妙，有趣，有挑戰(zhàn)。整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊，由于準(zhǔn)備充分，設(shè)計(jì)的游戲不僅關(guān)注了年齡特點(diǎn)，也關(guān)注了親子共同進(jìn)行的，所以設(shè)計(jì)的比較巧妙。因此，整個(gè)游戲過程很有序。游戲內(nèi)容比較有趣，“過小河”考驗(yàn)的是父母的耐力，“母雞下蛋”考驗(yàn)的是寶寶用腳夾球的本領(lǐng)，“大腳小腳走”看的是親子之間的默契配合，有趣的游戲常常引來大家一片歡呼。在這些活動(dòng)中，我們體驗(yàn)了親情，嘗試了一些規(guī)則體驗(yàn)，鍛煉了孩子的意志，體會(huì)了運(yùn)動(dòng)的快樂。
4、家長(zhǎng)拔河精彩連連。家長(zhǎng)拔河比賽把整個(gè)活動(dòng)推向了高潮，每班都請(qǐng)出了力氣大的爸爸們，大家從站的隊(duì)形，拔河的技巧，還有專門喊口令的人呢，大家都想為寶寶們爭(zhēng)第一，寶寶們則是幫爸爸們鼓掌吶喊。操場(chǎng)上歡呼聲、掌聲、歡笑聲不斷!
不足：
1、安全意識(shí)不夠。在活動(dòng)中，家長(zhǎng)似乎太注重得第一名，而忽略了安全問題，有好幾對(duì)父母和孩子都在比賽中摔跤了，我們都為他們捏了一把冷汗。
2、游戲規(guī)則意識(shí)不夠。當(dāng)主持人介紹好游戲后，有教師演示，但是家長(zhǎng)們急于奪冠，忽視了游戲規(guī)則。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十三
今天天氣晴朗，學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是上場(chǎng)。一個(gè)個(gè)班級(jí)有序的上場(chǎng)。呀，四年級(jí)一班的隊(duì)伍里怎么有兩個(gè)人在說話呀，真是不守紀(jì)律。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先是一年級(jí)的小同學(xué)比賽跳繩。哇!有一個(gè)女生，她剛一上場(chǎng)便比別人快了許多，看她一副胸有成竹的樣子，一看就是準(zhǔn)備了許久。時(shí)間到了，當(dāng)老師們將他們跳的數(shù)量說出來時(shí)，這位女同學(xué)大笑了起來，說道：“我是第一!”全操場(chǎng)的同學(xué)都為她鼓掌。
二年級(jí)的同學(xué)上場(chǎng)了。他們要比賽的項(xiàng)目是50米賽跑，50米并不長(zhǎng)，很快選手們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，裁判一聲令下，選手們飛速跑了起來，有一位男同學(xué)在許多選手中顯得很特別。他一出場(chǎng)就滑倒在地上，全校師生先是一片安靜，后來大笑起來。我更是大笑不止，連眼淚都快要笑出來了，而那位男同學(xué)的班級(jí)可并不高興。男同學(xué)的臉沉了下來，看起來也并不高興。而在男同學(xué)從地上起來的時(shí)候，別人都早已奪冠。
接下來就是三年級(jí)了，三年級(jí)同學(xué)要比賽的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。只見一位女同學(xué)快速奔跑，然后輕輕一躍，哇，跳出了很遠(yuǎn)。
接著便是四年級(jí)了，我們要比賽的項(xiàng)目是800米賽跑，選手當(dāng)中有我。只見教練一聲令下，我們飛速奔跑起來。我感覺越來越累，最后跑不動(dòng)了。后面的許多同學(xué)直接開始走了，但是我心想：一定不能放棄，堅(jiān)持就是勝利。我又跑了起來，最終我奪得了冠軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開完了，我們雖然都非常累，但都有了新成就。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十四
在這秋高氣爽的天氣里，我們迎來了祁山小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，首先是開幕式：隨著鏗鏘有力的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起，長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍向我們走來?！八陌?，四班，猛虎出山，奮力拼搏!勇奪桂冠!”我們班的運(yùn)動(dòng)員喊著響亮的口號(hào)，邁著矯健的步伐走在隊(duì)伍的后面。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上的每一項(xiàng)比賽項(xiàng)目，都振奮人心，讓人激動(dòng)不已。每當(dāng)班上運(yùn)動(dòng)員經(jīng)過我們面前時(shí)，我們都會(huì)大聲的為他加油，替他捏一把汗，仿佛是自己在比賽。
我覺得最精彩的要數(shù)跳高比賽，跳高的竿子很高，我們班的胡瑞玲進(jìn)了決賽。她習(xí)慣性地壓了壓腿，神情莊重，來到離跳高臺(tái)有一段距離的地方，以一個(gè)弧形的姿勢(shì)優(yōu)美地跑向跳高竿。由于觀賽區(qū)比較遠(yuǎn)，我們一個(gè)個(gè)把眼睛瞪得又大又圓，恨不得把脖子伸到比賽場(chǎng)上去，大氣不敢出一聲，生怕錯(cuò)過了什么。只見胡瑞玲快要接近跳竿時(shí)，右腳在地上猛地一蹬，兩手在空中劃了個(gè)圈，身子就騰了起來。說時(shí)遲，那時(shí)快，就在衣服快要碰到竿子時(shí)，她將背一挺，越過了橫竿，頓時(shí)掌聲四起，“太棒了，太棒了!過了，過了!”我們都大聲歡呼起來，后面的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)敗下陣來，我們班的胡瑞玲獲得了第一名的好成績(jī)，我們都為她開心。
隨后，男子400米比賽開始了，我們班的謝玉鵬上場(chǎng)。槍聲一響，他就如同離弦的箭一般跑了起來，我們班的謝玉鵬遙遙領(lǐng)先別班的運(yùn)動(dòng)員，只剩最后一圈了，謝玉鵬還是一馬當(dāng)先，我們?cè)詾橐呀?jīng)穩(wěn)拿勝券，可誰知謝玉鵬一個(gè)踉蹌，摔倒了，身邊的運(yùn)動(dòng)員一個(gè)個(gè)從他身邊跑過，只見他毫不氣餒，站了起來，跑完了剩下的路程。我們連忙涌了上去，把他扶了回來，雖然沒有獲得名次，但我們都為他不放棄的精神所佩服。
精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡聲笑語中就這樣結(jié)束了。這可是小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，看著冉冉升起的氣球，希望我們也能像它一樣飛的更高、更多彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十五
陽春三月，我們小組順利地完成了去__中學(xué)的實(shí)習(xí)。通過這次實(shí)習(xí)(也極有可能是我一生在大學(xué)中唯一的一次教育實(shí)習(xí))，我認(rèn)為，不僅使我掌握了基本的教學(xué)技能，更重要的是提高了與他人交際的能力，以及在生活中應(yīng)盡的責(zé)任，為以后步入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
首先通過本次實(shí)習(xí)，我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會(huì)生活中的各個(gè)方面，大事小事只有做好充分的準(zhǔn)備。這種準(zhǔn)備應(yīng)當(dāng)是多方面的：既要備自己，又要備他人;既要備事件提前，又要備事件滯后;既要備突發(fā)事件，又要備平平淡淡。只有做好充分的準(zhǔn)備，才有可能走向成功。機(jī)遇總是垂青于那些有準(zhǔn)備的人。
其次，通過本次實(shí)習(xí)，與人交際的能力，我自認(rèn)為上升了一個(gè)臺(tái)階。第一堂課前，我的心“嘭嘭”直跳。但一旦走上了講臺(tái)，恐懼心理莫名其妙地跑到了九霄云外去了，然后順利地講課。還有,就是當(dāng)偶爾講錯(cuò)時(shí)，我會(huì)拿“太緊張”當(dāng)借口，這樣會(huì)緩和尷尬的氣氛。另外，我發(fā)現(xiàn)與__中學(xué)教師交流的也很順利，這除了認(rèn)真、坦誠(chéng)的態(tài)度外，也與實(shí)習(xí)一個(gè)月練出的“膽量”密不可分。
又一次，實(shí)習(xí)期間，我組織了高一十班與本班同學(xué)的足球聯(lián)賽。這無疑在拉近師生關(guān)系上起到了關(guān)鍵的作用。球賽結(jié)束后，我們負(fù)責(zé)球員的后勤工作(打開水、賣水)，雖然花錢不多，卻讓我們感到很快樂。最后，學(xué)生離開時(shí)，一句“注意安全”出自我的口中，我確實(shí)感到肩上的擔(dān)子不只是這一句話，而是語言無法表達(dá)得發(fā)自內(nèi)心地對(duì)自己學(xué)生的呵護(hù)和關(guān)愛。
還有，那就是在高一三班、四班與十班的交流會(huì)。通過師生交流會(huì)，師生感到毫無距離和代溝可言。我們幾位實(shí)習(xí)教師毫無保留的傳授了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，積極鼓勵(lì)他們學(xué)習(xí)的態(tài)度，使學(xué)生感到考上大學(xué)并不難，只要通過努力，一定會(huì)順利過關(guān)。當(dāng)然，我們還為學(xué)生上演了一人一首歌，這更是師生親密無間。最后，唯一感到遺憾的事，我們的實(shí)習(xí)時(shí)間太短，自己的教學(xué)風(fēng)格還沒能進(jìn)一步完善，教學(xué)能力沒能進(jìn)一步提高。教態(tài)仍有需要改進(jìn)的地方。
以上，便是我的師范生實(shí)習(xí)自我鑒定。我想，通過本次實(shí)習(xí)，我們?nèi)〉玫纳僭S經(jīng)驗(yàn)，要保留下來記錄下來。所犯的錯(cuò)誤，總結(jié)的教訓(xùn)，更要記住，作為避免以后再犯的警鐘，為以后步入社會(huì)打下基礎(chǔ)!
師范生實(shí)習(xí)心得。
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十六
在這個(gè)美好季節(jié)里，__學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)已圓滿地落下了帷幕!
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，在和衷共濟(jì)、上下同心的良好氛圍的熏陶以及團(tuán)結(jié)進(jìn)取、奮勇爭(zhēng)先的激昂斗志的鼓舞下，我院全體老師和同學(xué)凝心聚力，展現(xiàn)出了良好的精神風(fēng)貌和強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力，取得了驕人的成績(jī)，順利達(dá)到了確保女子團(tuán)體前三和摘取優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的預(yù)期目標(biāo)。成績(jī)和榮譽(yù)值得我們?nèi)c賀和驕傲。
首先，賽前籌備階段，根據(jù)校運(yùn)動(dòng)會(huì)籌委會(huì)的總體要求，學(xué)生會(huì)提前一個(gè)月制定了運(yùn)動(dòng)員選拔機(jī)制，組織了運(yùn)動(dòng)員的選拔工作，經(jīng)過嚴(yán)格測(cè)試和評(píng)比，基本做好了各項(xiàng)目參賽人員的確定工作。由學(xué)生會(huì)體育部總體制訂了我院運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書，對(duì)賽前備戰(zhàn)訓(xùn)練進(jìn)行了詳細(xì)安排，并建立了相關(guān)的監(jiān)督考勤機(jī)制，同時(shí)，學(xué)生會(huì)各部門分工協(xié)作，分別負(fù)責(zé)若干個(gè)賽事項(xiàng)目的訓(xùn)練工作，并把責(zé)任明確落實(shí)了到各位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。這些舉措有力的保障了訓(xùn)練正常有序和卓有成效的進(jìn)行。
賽前我們對(duì)正式比賽期間需要處理的各項(xiàng)事務(wù)進(jìn)行了細(xì)致入微的考慮，做出了詳細(xì)的賽期策劃書，對(duì)場(chǎng)地安排、考勤監(jiān)督、后勤服務(wù)、賽場(chǎng)掌控等幾大方面的任務(wù)劃分和人員調(diào)配進(jìn)行了細(xì)致明確的規(guī)劃，同時(shí)將各項(xiàng)任務(wù)責(zé)任明確到個(gè)人，確保了整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間所有的事務(wù)雜而不亂、有條不紊的順利開展，為我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)奠定了組織基礎(chǔ)。
其次，作為運(yùn)動(dòng)會(huì)生力軍的廣大運(yùn)動(dòng)員們?cè)趥鋺?zhàn)階段犧牲自己絕大部分的課余休息時(shí)間，克服了天氣、傷病、器材、場(chǎng)地等等各種困難因素的限制，積極參加項(xiàng)目訓(xùn)練，在互相競(jìng)爭(zhēng)、互相提高的良好訓(xùn)練氛圍中為正式比賽打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);比賽期間，運(yùn)動(dòng)員們沉著冷靜奮勇爭(zhēng)先，表現(xiàn)出了良好的競(jìng)技狀態(tài)和水平，用自己的激情和汗水、信念和勇氣書寫出了經(jīng)管學(xué)院的驕人戰(zhàn)績(jī)。
再次，各班班委認(rèn)真負(fù)責(zé)，在班級(jí)考勤和運(yùn)動(dòng)會(huì)后勤及賽事服務(wù)方面給予了學(xué)生會(huì)強(qiáng)有力的支持和配合;同時(shí)很好的組織和調(diào)動(dòng)了廣大同學(xué)們的積極性，比賽期間各班同學(xué)們熱情高漲，用一篇篇文采飛揚(yáng)的新聞稿為運(yùn)動(dòng)員加油，用一聲聲激情澎湃的吶喊為運(yùn)動(dòng)員助威，表現(xiàn)出了空前的凝聚力和高度的集體榮譽(yù)感，為我們?nèi)〉煤贸煽?jī)提供了強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的工作有得亦有失，但總體來說是成功的，重要的是我們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)了自我，找出了差距與不足之處，對(duì)自我有了更清醒更全面的認(rèn)識(shí)，這對(duì)于我們?nèi)蘸蟮奶岣吆桶l(fā)展有著很重要的意義。通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的洗禮，我們的凝聚力更大了，我們的集體榮譽(yù)感更強(qiáng)烈了，這對(duì)于我們每一個(gè)__學(xué)院人來說都是一筆寶貴的精神財(cái)富，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們有理由相信，我們的明天一定會(huì)更好!
運(yùn)動(dòng)會(huì)心得思想總結(jié)篇十七
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。作為大學(xué)生骨干，必須以一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的思維、領(lǐng)導(dǎo)者的眼光去審視全局，區(qū)別“領(lǐng)導(dǎo)”與領(lǐng)導(dǎo)者的不同。要在具備領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的同時(shí)，培養(yǎng)發(fā)揮我們的創(chuàng)新思維，培養(yǎng)科學(xué)決策、組織管理、綜合協(xié)調(diào)、選材用人、開拓創(chuàng)新以及學(xué)習(xí)、實(shí)踐等各方面能力。
學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍，是教育管理者的得力助手，做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。能參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺得很幸運(yùn)，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，真的感覺收獲很多，提高很多。
首先，我想談?wù)勛鳛橐粋€(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)有的基本素質(zhì)，即“領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)”的相關(guān)內(nèi)容。講壇表明，所謂領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)是指在先天稟賦的生理素質(zhì)基礎(chǔ)上，通過后天的實(shí)踐鍛煉、學(xué)習(xí)而成的，在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些內(nèi)在要素的總和。修養(yǎng)指的是一個(gè)人在思想道德、知識(shí)、技能方面達(dá)到一定水平所要經(jīng)歷的長(zhǎng)期學(xué)習(xí)和實(shí)踐的過程。領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)修養(yǎng)，指的是為達(dá)到有效的工作目標(biāo)所要求的水平、素質(zhì)所做的自我努力過程，簡(jiǎn)稱為素養(yǎng)。
素質(zhì)修養(yǎng)是學(xué)生干部自我完善的需要，是提高學(xué)生干部的素質(zhì)修養(yǎng)是有效實(shí)施干部職能的重要保證，同時(shí)也是提高干部素質(zhì)修養(yǎng)是加強(qiáng)干部影響力的客觀要求。因此領(lǐng)導(dǎo)者素養(yǎng)對(duì)于我們學(xué)生干部開展學(xué)生工作來說，有著至關(guān)重要的作用。
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