養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是提高成績(jī)的關(guān)鍵。有哪些技巧可以幫助我們寫出一篇出色的總結(jié)呢？總結(jié)范文為我們提供了一個(gè)參照，在思路和表達(dá)上可以借鑒一些好的寫作技巧。
對(duì)創(chuàng)業(yè)融資課程的體會(huì)篇一
隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，越來(lái)越多的人開始選擇創(chuàng)業(yè)，希望通過(guò)自己的努力和智慧實(shí)現(xiàn)財(cái)富和夢(mèng)想。但是，創(chuàng)業(yè)過(guò)程中最困難的問(wèn)題之一就是融資。從初創(chuàng)階段到快速擴(kuò)張，每個(gè)階段都需要不同類型的融資。在我的創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我積累了一些關(guān)于創(chuàng)業(yè)融資的心得和體會(huì)，現(xiàn)在與大家分享。
第二段：初創(chuàng)階段的融資。
在初創(chuàng)階段，創(chuàng)始人或團(tuán)隊(duì)經(jīng)常需要籌集一些種子資金來(lái)啟動(dòng)業(yè)務(wù)。在這個(gè)階段，通常會(huì)向個(gè)人投資者、天使投資者或早期風(fēng)險(xiǎn)投資公司尋求資金支持。要想獲得這些投資者的支持，創(chuàng)業(yè)者首先需要有一個(gè)可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和一個(gè)激動(dòng)人心的商業(yè)模式。其次，要能夠?yàn)樗麄兲峁└哔|(zhì)量的市場(chǎng)調(diào)研和前瞻性的預(yù)測(cè)。最后，要有一個(gè)富有潛力的市場(chǎng)和高品質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。這些因素是創(chuàng)業(yè)者在初創(chuàng)階段獲得資本支持的關(guān)鍵。
第三段：快速擴(kuò)張階段的融資。
在快速擴(kuò)張階段，公司需要更多的資本支持，以擴(kuò)大業(yè)務(wù)并滿足需求。這時(shí)，創(chuàng)業(yè)者可以考慮向大型風(fēng)險(xiǎn)投資公司或私募股權(quán)基金公司尋求融資。這些機(jī)構(gòu)通常需要更具體的數(shù)據(jù)，包括收入增長(zhǎng)率、毛利率、預(yù)計(jì)市場(chǎng)份額等。此外，他們還會(huì)關(guān)注公司的估值，以及是否有不同的擴(kuò)張計(jì)劃和策略，以及是否有成熟可執(zhí)行的管理團(tuán)隊(duì)等?？焖贁U(kuò)張階段的融資需要的風(fēng)險(xiǎn)資本比初創(chuàng)階段要高，同時(shí)也需要考慮好估值，仔細(xì)權(quán)衡資本機(jī)構(gòu)的提議。
當(dāng)公司已經(jīng)證明其盈利能力，且繼續(xù)快速增長(zhǎng)時(shí)，可以考慮通過(guò)股票上市來(lái)籌集資金。通過(guò)IPO（首次公開發(fā)行），公司可以向廣大投資者出售新的股票以獲得融資。在這個(gè)階段，公司需要更加注重其財(cái)務(wù)表現(xiàn)，包括股東權(quán)益、收入、利潤(rùn)等指標(biāo)。因此，與經(jīng)驗(yàn)豐富的財(cái)務(wù)專業(yè)人員合作非常重要。
第五段：結(jié)尾。
創(chuàng)業(yè)融資是創(chuàng)業(yè)過(guò)程中最重要的一部分，獲得融資需要具備很多的技能和知識(shí)。在不同的階段，需要使用不同的方法和技巧來(lái)獲得融資。創(chuàng)業(yè)者要學(xué)會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，及時(shí)調(diào)整策略，采取有效的解決方案。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，創(chuàng)業(yè)者能夠不斷提高自己的創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新意識(shí)，找到最適合自己的融資方式，并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
對(duì)創(chuàng)業(yè)融資課程的體會(huì)篇二
有利的方面：
就業(yè)：一定程度解決大學(xué)生就業(yè)難，就業(yè)面窄的問(wèn)題。
興趣（精神生活）：畢業(yè)或者在讀大學(xué)生可以充分發(fā)揮自己的興趣，為自己的興趣和愛好去奮斗。
物質(zhì)生活：在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，有可能創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富，給社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)積極影響。
不利的方面：
經(jīng)驗(yàn)不足：成功的創(chuàng)業(yè)需要一支給力的團(tuán)隊(duì)，和一個(gè)豐富的創(chuàng)業(yè)構(gòu)想和前景，以及可利用的社會(huì)資源，這對(duì)剛出大學(xué)校門或者是還在大學(xué)里讀書的大學(xué)生來(lái)說(shuō)是很難達(dá)到的。相關(guān)的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)不足，也會(huì)導(dǎo)致很多不錯(cuò)的創(chuàng)業(yè)構(gòu)思在實(shí)踐起來(lái)而夭折。
各種來(lái)自別人的障礙：會(huì)遇到許多自己不得不親自解決的問(wèn)題，會(huì)遇到親人和朋友的勸阻。在選擇就業(yè)還是選擇深入學(xué)習(xí)方面，親友會(huì)干預(yù)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者的想法。得不到身邊人的理解，這是創(chuàng)業(yè)成功的一大絆腳石。
辛苦的起步：創(chuàng)業(yè)初期必須長(zhǎng)時(shí)間地工作才能使業(yè)務(wù)起步。一些創(chuàng)業(yè)者每周工作6天或者7天。對(duì)創(chuàng)業(yè)者身體健康損害是很大的。
創(chuàng)業(yè)失?。涸S多小的公司都會(huì)遭受失敗，失敗不僅會(huì)損失掉自己的錢，也會(huì)消耗別人對(duì)你的業(yè)務(wù)投資。我們常說(shuō)“失敗是成功之母”，但失敗必須生下兒子才有價(jià)值。
失敗會(huì)造成資源的浪費(fèi)：創(chuàng)業(yè)活動(dòng)會(huì)要利用一部分社會(huì)資源，如果創(chuàng)業(yè)失敗，將會(huì)浪費(fèi)一些資源。
靠雇傭別人賺錢的人是老板，靠受別人雇傭而賺錢的人只能是雇員。與他們不同，創(chuàng)業(yè)者既是員工又是雇主。創(chuàng)業(yè)為大家提供了當(dāng)雇主還是當(dāng)雇員的選擇，同學(xué)們要慎重思考。
什么樣的人能成為創(chuàng)業(yè)者？換句話說(shuō)，成為創(chuàng)業(yè)者需要具備什么條件？
許多成功的創(chuàng)業(yè)者開始的生活都十分貧窮，也沒有接受過(guò)什么教育。一些人有過(guò)十分艱苦的童年——實(shí)際上，在青少年時(shí)期面臨挑戰(zhàn)能為你奠定將來(lái)成為創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)。創(chuàng)業(yè)者通常都是喜歡冒險(xiǎn)的，他們善于適應(yīng)環(huán)境，發(fā)展自己的實(shí)力。
根據(jù)課上老師所講，以及我所涉獵的，我覺得一個(gè)優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)里必須要有一個(gè)領(lǐng)袖，最初的創(chuàng)業(yè)者，他需要具備以下12種素質(zhì)：
1、適應(yīng)能力——應(yīng)付新情況的能力，并能創(chuàng)造性地找到解決問(wèn)題的方法；
2、競(jìng)爭(zhēng)性——愿意與其他人相互競(jìng)爭(zhēng)；
3、自信——相信自己能做成計(jì)劃中的事；
4、紀(jì)律——專注并堅(jiān)持計(jì)劃原則的能力；
5、動(dòng)力——有努力工作實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)的渴望；
6、誠(chéng)實(shí)——講實(shí)話并以誠(chéng)待人；
7、組織——有能力安排好自己的生活，并使任務(wù)和信息條理化；
8、毅力——拒絕放棄，愿意明確目標(biāo)，并努力實(shí)現(xiàn)，哪怕有障礙；
9、說(shuō)服力——?jiǎng)裾f(shuō)別人明白你的觀點(diǎn)并使他們對(duì)你的觀點(diǎn)感興趣；
10、冒險(xiǎn)——有勇氣使自己面臨失?。ㄐ愿駴Q定命運(yùn)）
11、理解——有傾聽并同情他人的能力；
12、視野——能夠在努力工作實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)，看清最終目標(biāo)并知道努力方向。
除此之外，優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)者，也要具備用人的能力，能把身邊每一個(gè)人用在適合他們的地方，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最佳水準(zhǔn)。
我覺得提倡大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)無(wú)可厚非，但是要建立在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)之上。很多的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)后就整天只懂跑商家，荒廢了學(xué)業(yè)，這是十分不可取的。畢竟不是所有的人都是比爾蓋茨。學(xué)習(xí)就像老鷹飛翔的練習(xí)，只有把翅膀練硬了才能飛得更高。用一個(gè)比喻：火焰與海水?；鹧嫦笳髦鵁崆?、激情和希望；海水象征著廣袤無(wú)邊、深邃而又冷酷。沒有火焰般激情的創(chuàng)業(yè)是不可想象的，而往往也會(huì)有被市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大海吞沒的“犧牲品”。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不同情弱者，也不會(huì)給任何人實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)火焰般的熱情是否能夠融入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮？當(dāng)然僅靠熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，創(chuàng)業(yè)意味著冒險(xiǎn)和付出，也意味著失敗和挫折。比爾·蓋茨苦熬了十七年才有今天的成就。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)其中不乏成功者，但肯定經(jīng)受了種種挫折和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的考驗(yàn)。在經(jīng)歷了最初的創(chuàng)業(yè)沖動(dòng)和付出之后，越來(lái)越多的大學(xué)生走向成熟和冷靜，對(duì)創(chuàng)業(yè)和成功有了更深的理解。
所以我們大學(xué)生在卷入創(chuàng)業(yè)熱潮的同時(shí)，也要深刻地思考清楚，思考自己的人生方向和自我定位，在學(xué)習(xí)和工作中不斷充實(shí)自己，提高自己。無(wú)論做什么事情，都是一個(gè)自我提升的過(guò)程。只要自己從中獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論最后成功或是失敗，都是人生的財(cái)富。
對(duì)創(chuàng)業(yè)融資課程的體會(huì)篇三
我是一名企業(yè)管理專業(yè)的大學(xué)生，這學(xué)期我選修了一門名為“企業(yè)融資實(shí)務(wù)”的選修課程。在這門課程中，我學(xué)到了很多關(guān)于企業(yè)如何融資的實(shí)用知識(shí)和技能。在接下來(lái)的幾段中，我將分享一下我的課程心得和體會(huì)。
第二段：課程內(nèi)容
“企業(yè)融資實(shí)務(wù)”課程從基礎(chǔ)知識(shí)開始，逐漸深入到各種融資方式和實(shí)際案例分析。我們學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)的貸款和股權(quán)融資，也學(xué)習(xí)了新興的債券融資、訴訟融資等。同時(shí)，我們還學(xué)習(xí)了如何制定融資計(jì)劃、如何選擇合適的融資方式、如何籌劃和管理資金等相關(guān)的管理知識(shí)和實(shí)踐技能。
第三段：實(shí)際案例分析
在課程中，老師提供了大量的實(shí)際案例分析，這讓我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到不同融資方式的適用場(chǎng)景、優(yōu)缺點(diǎn)和風(fēng)險(xiǎn)控制。我們一起研究不同企業(yè)的融資情況，通過(guò)比較與分析，找到了各自的優(yōu)劣并逐漸壯大了自己的“融資眼力”。
第四段：實(shí)踐體驗(yàn)
除了課堂學(xué)習(xí)，我們還有機(jī)會(huì)參加了一些企業(yè)融資方面的實(shí)踐活動(dòng)。我們分組前往各大企業(yè)進(jìn)行調(diào)查，深入了解了實(shí)際企業(yè)的融資情況，并在老師的指導(dǎo)下完善了自己團(tuán)隊(duì)的“融資解決方案”，為企業(yè)提供了切實(shí)可行的建議。
第五段：感想總結(jié)
通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，我深刻認(rèn)識(shí)到融資面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)、挑戰(zhàn)和機(jī)遇，也收獲了許多實(shí)用的知識(shí)和技能。此外，更有了實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，以及如何與伙伴合作，如何與企業(yè)溝通的實(shí)踐體驗(yàn)。這些都將對(duì)我今后的職業(yè)生涯產(chǎn)生不可估量的影響。
總的來(lái)說(shuō)，“企業(yè)融資實(shí)務(wù)”這門課不僅僅是一門理論課程，更是一門實(shí)用技能課程，課程內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng)，老師教學(xué)水平高，并且給予學(xué)生充足的實(shí)踐機(jī)會(huì)，令我真正意識(shí)到企業(yè)融資的重要性，提升了我對(duì)企業(yè)管理的整體素質(zhì)水平。
對(duì)創(chuàng)業(yè)融資課程的體會(huì)篇四
創(chuàng)業(yè)是一件需要投入巨大資金的事情。資金充足是創(chuàng)業(yè)成功的重要保障之一。因此，創(chuàng)業(yè)融資也成為了創(chuàng)業(yè)者面臨的一大挑戰(zhàn)。在我創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我遭遇過(guò)許多融資方面的問(wèn)題，但是我選擇用多種途徑融資，于是我總結(jié)出了幾個(gè)心得體會(huì)。
第一段：重視市場(chǎng)調(diào)研。
在創(chuàng)業(yè)之初，做好市場(chǎng)調(diào)研是第一步。通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研，可以了解市場(chǎng)上的產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境、熱門的發(fā)展方向，以及目標(biāo)用戶需求等。在了解了這些信息后，我們可以更加清晰地了解自己的產(chǎn)品是否有市場(chǎng)需求，產(chǎn)品在市場(chǎng)上應(yīng)該怎樣定位，以及在融資過(guò)程中我們應(yīng)該找哪些投資人。因此，切忌輕視市場(chǎng)調(diào)研。
第二段：走上多元融資之路。
創(chuàng)業(yè)之初也許會(huì)有許多投資人接觸到你，但你不能將所有的雞蛋放在同一個(gè)籃子里。找到靠譜的投資人并不是一件簡(jiǎn)單的事情。在我創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我選擇了多元化的融資途徑。與其僅依靠某一種融資方式，我會(huì)同時(shí)使用個(gè)人借款、天使投資、風(fēng)險(xiǎn)投資等多種方式，使得融資多元化，分散風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)也能更好地把握機(jī)會(huì)。
第三段：了解投資人需求。
不同類型的投資人有著不同的經(jīng)驗(yàn)和需求，了解他們的需求，可以幫助你更好地為他們提供合適的內(nèi)容。比如，天使投資人可能比較在意團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行能力和公司的成長(zhǎng)潛力；而風(fēng)險(xiǎn)投資人會(huì)更加關(guān)注公司盈利能力和市場(chǎng)排他性。因此，在創(chuàng)業(yè)融資的過(guò)程中，正確把握投資人的需求，可以更快地達(dá)到自己的目標(biāo)。
第四段：認(rèn)真制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是創(chuàng)業(yè)融資過(guò)程中的重要材料，一個(gè)精心制作的計(jì)劃書不僅可以幫助投資人了解你的公司和產(chǎn)品，還可以為你自己創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的方向和思考帶來(lái)幫助。因此，要認(rèn)真制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，書寫的內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出，體現(xiàn)出自己的實(shí)力和能力。
第五段：建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。
融資只是創(chuàng)業(yè)的開始，但是對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，最重要的是建立起長(zhǎng)期的合作關(guān)系。在融資過(guò)程中，要學(xué)會(huì)不僅要向投資人展現(xiàn)出自己的實(shí)力，也要認(rèn)真考察投資人的管理能力、支持能力和合作意愿。找出適合自己公司的投資人，建立好長(zhǎng)期的合作關(guān)系，將會(huì)有助于創(chuàng)業(yè)公司更快速地發(fā)展。對(duì)于投資人也是一樣，經(jīng)過(guò)這樣漫長(zhǎng)的建立合作關(guān)系的過(guò)程，雙方耐心、信任一定會(huì)更加地增強(qiáng)。
綜上所述，創(chuàng)業(yè)融資是一個(gè)長(zhǎng)足的過(guò)程，具備足夠的態(tài)度才能應(yīng)對(duì)艱難的融資挑戰(zhàn)。在創(chuàng)業(yè)融資的過(guò)程中，市場(chǎng)調(diào)研、多元融資、了解投資人需求、認(rèn)真制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，以及建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系，是五大關(guān)鍵。在今后的創(chuàng)業(yè)道路上，我們將繼續(xù)努力完成所有的挑戰(zhàn)。
對(duì)創(chuàng)業(yè)融資課程的體會(huì)篇五
在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展的時(shí)代，創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的涌現(xiàn)成為了一股強(qiáng)大的趨勢(shì)，同時(shí)創(chuàng)業(yè)所需的融資也越來(lái)越具有重要性。但對(duì)于很多創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，融資并不是一個(gè)輕松的過(guò)程，需要他們付出大量的時(shí)間精力來(lái)研究。本文談?wù)摰氖亲髡咴趧?chuàng)業(yè)過(guò)程中的融資心得和反思，希望能對(duì)創(chuàng)業(yè)者們有所幫助。
段落二：尋找投資。
作為創(chuàng)業(yè)初期，融資來(lái)源的問(wèn)題成為了關(guān)鍵。尋找投資的過(guò)程是漫長(zhǎng)而繁瑣的，需要花費(fèi)大量的時(shí)間來(lái)研究，同時(shí)也需積極參與各種投資機(jī)會(huì)。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者而言，需要認(rèn)真分析自身項(xiàng)目的特點(diǎn)、發(fā)展前景以及現(xiàn)實(shí)可行性。在一系列的投資機(jī)會(huì)里，還需要對(duì)于不同投資機(jī)構(gòu)的背景和行業(yè)背景有所了解，保證與項(xiàng)目能夠匹配。需要注意的是，這個(gè)過(guò)程要保證透明性和真實(shí)性，這不僅是總結(jié)投資、成功案例來(lái)回答投資人的問(wèn)題，還要進(jìn)行真實(shí)的自我介紹，展現(xiàn)出項(xiàng)目期望達(dá)到的目標(biāo)，以便吸引更多的投資。
段落三：溝通交流。
在與投資機(jī)構(gòu)溝通交流的過(guò)程中，創(chuàng)業(yè)者需要將自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，行動(dòng)計(jì)劃和開放態(tài)度進(jìn)行展示，這些都能夠增加投資機(jī)構(gòu)對(duì)于項(xiàng)目的信任和對(duì)創(chuàng)業(yè)者的印象。同時(shí)也要做好注意工作，謹(jǐn)慎交流，充分考慮雙方面的資源交換和關(guān)系發(fā)展，不能盲目承諾無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
段落四：財(cái)務(wù)成本預(yù)算。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的融資過(guò)程還要考慮到財(cái)務(wù)成本預(yù)算的問(wèn)題。再高效益的融資策略都需要考慮其中的風(fēng)險(xiǎn)成本，而這些風(fēng)險(xiǎn)成本會(huì)因投資人的不同而存在差異。融資過(guò)程的價(jià)值和風(fēng)險(xiǎn)將對(duì)后期的發(fā)展方向產(chǎn)生重要的影響，需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者在前期就花費(fèi)精力進(jìn)行詳細(xì)的財(cái)務(wù)預(yù)算分析。這樣有利于降低出現(xiàn)損失的幾率以及在公司簡(jiǎn)陋的時(shí)期獲得合適的資金應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。
段落五：結(jié)語(yǔ)。
創(chuàng)業(yè)道路充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，而對(duì)于融資心得的體會(huì)，我們需要前期有清晰的計(jì)劃，目標(biāo)和策略規(guī)劃，同時(shí)還要具有開放的心態(tài)，認(rèn)真聽取投資者的建議和看法，積極適應(yīng)變化的商業(yè)環(huán)境，這樣才能從融資的過(guò)程中獲取更大的收益。最后，需要強(qiáng)調(diào)的是，創(chuàng)業(yè)者必須同時(shí)關(guān)注盈利和發(fā)展，謹(jǐn)慎使用融資，并強(qiáng)調(diào)合規(guī)化和規(guī)劃化，爭(zhēng)取將項(xiàng)目更好的帶入可持續(xù)發(fā)展的道路上。
對(duì)創(chuàng)業(yè)融資課程的體會(huì)篇六
隨著創(chuàng)業(yè)熱潮的不斷升溫，融資問(wèn)題也日益成為創(chuàng)業(yè)者必須面對(duì)的難題之一。而為了有效地解決這一問(wèn)題，我參加了一場(chǎng)關(guān)于融資的課程。在這門課程中，我學(xué)到了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)創(chuàng)業(yè)融資的過(guò)程也有了更深入的了解。下面，我將結(jié)合實(shí)際體驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，分享我的融資課程心得體會(huì)。
第一段：認(rèn)識(shí)融資之難。
融資對(duì)于不同階段的創(chuàng)業(yè)者而言，其難度和復(fù)雜度是不同的。從我自己的經(jīng)歷來(lái)看，面對(duì)一個(gè)剛剛起步的初創(chuàng)企業(yè)，要想實(shí)現(xiàn)獲得一定規(guī)模的融資，不僅需要對(duì)市場(chǎng)和產(chǎn)品有深刻的理解，還需要具備充足的自信、耐心和決心。此外，創(chuàng)業(yè)者們還需要從不同的融資渠道中篩選合適的投資人或投資機(jī)構(gòu)，并且了解其投資風(fēng)格、投資方向和風(fēng)險(xiǎn)承受能力等因素，這些對(duì)于初次進(jìn)入創(chuàng)業(yè)者來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一大挑戰(zhàn)。
第二段：認(rèn)識(shí)融資之路。
關(guān)于融資的路程和方法，我在課程中也有所學(xué)習(xí)和了解。要想盡快找到合適的投資人或機(jī)構(gòu)，創(chuàng)業(yè)者們應(yīng)該通過(guò)各種途徑尋找投資人，如參加各種創(chuàng)業(yè)大賽、投資人聯(lián)誼會(huì)、企業(yè)孵化器等。同時(shí)，在面對(duì)不同的投資人或機(jī)構(gòu)時(shí)，創(chuàng)業(yè)者們需要針對(duì)自己的產(chǎn)品、市場(chǎng)、投資階段等因素，對(duì)其進(jìn)行如篩選、比較、評(píng)估、談判等操作。因此，創(chuàng)業(yè)者們應(yīng)該提高自己的信息篩選和處理能力，以及談判和談價(jià)的能力，這對(duì)于融資過(guò)程的成功與否至關(guān)重要。
第三段：認(rèn)識(shí)融資之機(jī)遇。
盡管融資過(guò)程對(duì)于創(chuàng)業(yè)者們來(lái)說(shuō)是一條充滿艱辛的道路，但是創(chuàng)業(yè)者們也應(yīng)該看到其中的機(jī)遇。在課程中，我了解到很多投資人和機(jī)構(gòu)關(guān)注的是創(chuàng)業(yè)者和產(chǎn)品的實(shí)際創(chuàng)意和實(shí)際效益，而不僅僅是看中資金需求，因此，創(chuàng)業(yè)者們?cè)谌谫Y時(shí)要注重樹立自己的品牌和口碑，并展示出自己和產(chǎn)品真正的價(jià)值，在資金獲取的同時(shí)也得到投資人的認(rèn)可和支持。
第四段：認(rèn)識(shí)融資之困境。
在融資課程中，我也深刻認(rèn)識(shí)到融資過(guò)程中所存在的一些困境。比如，由于在“創(chuàng)業(yè)者”和“投資人”之間的信息不對(duì)稱，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者們經(jīng)常難以獲得合適的融資信貸；或者由于在操作過(guò)程中不夠透明和嚴(yán)謹(jǐn)，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)者們無(wú)法充分利用投資人的財(cái)富、經(jīng)驗(yàn)和人脈等資源。因此，在入行或受到聯(lián)合的資助之前，創(chuàng)業(yè)者們應(yīng)該提高自己的專業(yè)能力，同時(shí)，也需要認(rèn)真做好資料齊備和融資方案的完善，這樣才能更順利地走出融資之路。
第五段：認(rèn)識(shí)融資之成果。
通過(guò)參加融資課程，我認(rèn)識(shí)到一個(gè)好的融資策略和方式，不僅可以獲得成功的融資，也能夠幫助企業(yè)解決經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的問(wèn)題，并為企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展提供支持。無(wú)論是通過(guò)股權(quán)融資、債權(quán)融資還是其他融資形式，都能夠有效地解決企業(yè)在成長(zhǎng)過(guò)程中的資金難題，幫助企業(yè)迅速發(fā)展。而通過(guò)獲得成功的融資，創(chuàng)業(yè)者們可以集中精力和資源去發(fā)展自己的產(chǎn)品和業(yè)務(wù)，并獲得更好的市場(chǎng)口碑，最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
總結(jié)：通過(guò)融資課程的學(xué)習(xí)與體驗(yàn)，我進(jìn)一步了解了創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的融資方面的難點(diǎn)和瓶頸，掌握了一些實(shí)用的方法和技巧，更加清晰和明晰地認(rèn)識(shí)了融資的過(guò)程和目標(biāo)。我相信，對(duì)于眾多創(chuàng)業(yè)者而言，融資課程可以給予他們更好的經(jīng)驗(yàn)積累和融資過(guò)程中的有效支持，使他們?cè)谌谫Y的道路上更加輕松自如，并邁取更大的發(fā)展步伐。
對(duì)創(chuàng)業(yè)融資課程的體會(huì)篇七
在當(dāng)今社會(huì)中，中小企業(yè)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要組成部分。然而，中小企業(yè)面臨的最大難題之一是融資問(wèn)題。為了更好地發(fā)展自己的企業(yè)，我參加了一門中小企業(yè)融資課程，從中收獲頗豐。在接下來(lái)的文章中，我將分享我的心得體會(huì)。
二、課程內(nèi)容及主要收獲
該課程包含了很多與中小企業(yè)融資相關(guān)的知識(shí)，包括銀行貸款、股權(quán)融資、債券融資等。最讓我受益良多的是課程講解了如何撰寫商業(yè)計(jì)劃書、財(cái)務(wù)報(bào)表、資金流量表等重要的文件。我還學(xué)到了如何識(shí)別企業(yè)融資風(fēng)險(xiǎn)、如何談判等技巧。通過(guò)這些課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)，我對(duì)中小企業(yè)融資有了更深入的理解，同時(shí)也獲得了實(shí)用的技能。
三、實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)及心得體會(huì)
為了更好地掌握所學(xué)知識(shí)，該課程組織了一系列實(shí)戰(zhàn)演練活動(dòng)。我在這些活動(dòng)中，實(shí)際參與了制定商業(yè)計(jì)劃書、撰寫資金流量表等活動(dòng)，這些活動(dòng)極大地提高了我的實(shí)際操作能力。我最深刻的體會(huì)是，做好一個(gè)商業(yè)計(jì)劃書不僅需要對(duì)企業(yè)市場(chǎng)和經(jīng)濟(jì)環(huán)境的認(rèn)知，還需要定位自己的企業(yè)定位和營(yíng)銷策略等方面的展示。
四、與教師、同學(xué)互動(dòng)的收獲
在這門課程中，我最大的收獲之一就是廣泛接觸其他學(xué)生和教師，與他們進(jìn)行互動(dòng)和交流。通過(guò)與同學(xué)的互動(dòng)，我不僅擴(kuò)大了自己的知識(shí)面，還收獲了很多人生經(jīng)驗(yàn)。與教師的互動(dòng)也十分積極，他們總是很熱心地回答我的問(wèn)題，幫助我克服困難。
五、總結(jié)
經(jīng)過(guò)這門中小企業(yè)融資課程的學(xué)習(xí)，我獲得了重要的知識(shí)和技能，更加深入地理解了企業(yè)的融資問(wèn)題。此外，通過(guò)實(shí)戰(zhàn)演練、教師和同學(xué)的互動(dòng)，我也收獲了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和人生閱歷。所有這些都為我在未來(lái)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中提供了幫助。我深信，這門課程會(huì)成為我未來(lái)的寶貴資產(chǎn)，我將會(huì)一直努力應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，展現(xiàn)我企業(yè)運(yùn)營(yíng)的最佳狀態(tài)。
對(duì)創(chuàng)業(yè)融資課程的體會(huì)篇八
融資是一個(gè)企業(yè)發(fā)展中極為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，而融資課程則是幫助企業(yè)家接觸融資市場(chǎng)，了解投資人心態(tài)、挖掘自身優(yōu)勢(shì)并穩(wěn)定現(xiàn)金流的重要途徑。本文將就幾點(diǎn)心得體會(huì)與大家分享。
第二段：收獲。
在融資課程中，我了解了許多新的融資方式與手段，例如，VentureCapital(VC)融資、銀行貸款、債券融資等。同時(shí)，有幸聆聽了來(lái)自我們本土多位優(yōu)秀企業(yè)家講述他們的融資經(jīng)歷，這對(duì)我們的實(shí)踐意義極大。
但其中的一些題目實(shí)則需要我們更為深入的思考和探究。比如企業(yè)必須的融資條件和成功融資之道等。這些問(wèn)題不是坐在課堂上聽一聽就能解決的，需要我們實(shí)踐與思考的結(jié)合，并且這也是我們努力前行的契機(jī)。
第四段：執(zhí)行力與實(shí)踐。
知其然而不知其所以然，是融資課程的一個(gè)普遍問(wèn)題。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們深刻地意識(shí)到了執(zhí)行力的重要性，特別是當(dāng)我們回到實(shí)際業(yè)務(wù)中時(shí)。多次加入到公司融資方案的規(guī)劃中，我才逐漸明白，切實(shí)可行的方案執(zhí)行、穩(wěn)定可靠的現(xiàn)金流和清晰的財(cái)務(wù)狀況、對(duì)外透明的業(yè)績(jī)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等都是必須的，這才能向投資人展示出自身優(yōu)勢(shì)并獲得融資的機(jī)會(huì)。
第五段：總結(jié)。
融資課程對(duì)于企業(yè)家而言，是另一種思維方式和處理問(wèn)題的眼光。我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí)，也收獲了實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)與靈感。向恩師和伙伴致以感謝之情，希望在接下來(lái)的實(shí)踐中，可以將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)之中從而創(chuàng)造出更好的商業(yè)價(jià)值。
對(duì)創(chuàng)業(yè)融資課程的體會(huì)篇九
在參加企業(yè)融資實(shí)務(wù)課程后，我深刻地認(rèn)識(shí)到了一個(gè)企業(yè)在獲得融資的過(guò)程中需要具備的素質(zhì)和能力。
首先，一個(gè)企業(yè)需要有強(qiáng)大的企業(yè)文化和核心團(tuán)隊(duì)。企業(yè)文化不僅僅是企業(yè)的宣傳和廣告，更是企業(yè)的精神內(nèi)核和道德風(fēng)范。一個(gè)有良好企業(yè)文化的企業(yè)，能夠吸引優(yōu)秀人才和投資者，從而為企業(yè)的融資提供充足的保障。同時(shí)，企業(yè)核心團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)和能力也至關(guān)重要。團(tuán)隊(duì)需要有清晰的分工和明確的職責(zé)，每個(gè)成員都要具備專業(yè)的知識(shí)和技能，以及創(chuàng)新和溝通的能力，從而更好地為企業(yè)的發(fā)展提供支持。
其次，企業(yè)需要有有效的市場(chǎng)定位和發(fā)展規(guī)劃。市場(chǎng)定位是企業(yè)可以大幅度提高企業(yè)融資的重要先決條件之一。企業(yè)必須準(zhǔn)確地了解所處的市場(chǎng)環(huán)境和定位，才能更好地為投資人和融資機(jī)構(gòu)提供合適的信息和方案。同時(shí)，企業(yè)需要制訂合理的發(fā)展規(guī)劃，明確未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)，提高自身的競(jìng)爭(zhēng)力和盈利能力，從而使融資更加順利。
第三，企業(yè)需要有精細(xì)的財(cái)務(wù)管理和風(fēng)控意識(shí)。不管是大型還是小型的企業(yè)，財(cái)務(wù)管理是非常重要的一環(huán)。企業(yè)需要高效地進(jìn)行財(cái)務(wù)分析和預(yù)測(cè)，全面了解公司的財(cái)務(wù)情況，從而更好地為融資提供充足的準(zhǔn)備。同時(shí)，企業(yè)需要樹立風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)管理能力，避免風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生對(duì)企業(yè)的影響和損失。
最后，企業(yè)需要有創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)力。創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)在市場(chǎng)上立足的基礎(chǔ)。企業(yè)需要持續(xù)不斷地挖掘市場(chǎng)需求，進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新，從而不斷擴(kuò)大自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，提高市場(chǎng)地位和聲譽(yù)。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)力也是企業(yè)必備的素質(zhì)之一。領(lǐng)導(dǎo)人需要有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更需要有吸引和激勵(lì)員工的能力，使每個(gè)人都能在自己的領(lǐng)域里盡顯才干。
通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻地感受到了企業(yè)融資的內(nèi)在和外在條件。企業(yè)文化和核心團(tuán)隊(duì)、市場(chǎng)定位和發(fā)展規(guī)劃、財(cái)務(wù)管理和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、創(chuàng)新和領(lǐng)導(dǎo)者，這些都是構(gòu)成一個(gè)企業(yè)融資成功的要素。我相信，在未來(lái)的實(shí)踐中，我會(huì)更好地將這些要素運(yùn)用于企業(yè)發(fā)展的過(guò)程中，以便更好地為企業(yè)的融資提供充足的保障。
對(duì)創(chuàng)業(yè)融資課程的體會(huì)篇十
中小企業(yè)融資是一個(gè)十分重要的話題，在剛剛結(jié)束的融資課程中，我深刻地了解到了中小企業(yè)融資的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)，也學(xué)習(xí)到了許多關(guān)于融資的方法和技巧。在本文中，我想分享一下我的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
第二段：了解中小企業(yè)融資的現(xiàn)狀和問(wèn)題
在融資課程中，我們了解到了中小企業(yè)融資的現(xiàn)狀和問(wèn)題。中小企業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，但由于融資難度和成本高，還有信息不對(duì)稱等問(wèn)題而面臨著困境。面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們需要更深入地了解中小企業(yè)的各種融資方式，以找到更加有效和合適的方案。
第三段：學(xué)習(xí)融資技巧和方法
在融資課程中，我們不僅了解到了中小企業(yè)融資的現(xiàn)狀和問(wèn)題，還學(xué)習(xí)到了各種融資技巧和方法。我們學(xué)習(xí)了如何制定融資計(jì)劃、如何選擇融資方式和渠道，還學(xué)習(xí)了如何提高融資成功率和降低融資成本。這些技巧和方法可以幫助中小企業(yè)更加高效地進(jìn)行融資。
第四段：分享個(gè)人體會(huì)
在學(xué)習(xí)了融資課程后，我深刻地認(rèn)識(shí)到了融資對(duì)中小企業(yè)的重要性。一個(gè)好的融資計(jì)劃和方法可以極大地促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展，而不良的融資決策則可能導(dǎo)致企業(yè)倒閉。我也開始思考和探討如何以更加有效的方式協(xié)助中小企業(yè)解決融資問(wèn)題。
第五段：總結(jié)
總體來(lái)說(shuō)，這次融資課程不僅使我們了解了中小企業(yè)的融資現(xiàn)狀和問(wèn)題，而且學(xué)習(xí)了相關(guān)的融資技巧和方法。我們需要以更加嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)的方式幫助中小企業(yè)制定融資計(jì)劃和決策，以促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我相信在未來(lái)的工作生涯中，這次融資課程的學(xué)習(xí)將會(huì)對(duì)我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響并幫助我更好地服務(wù)于社會(huì)。
對(duì)創(chuàng)業(yè)融資課程的體會(huì)篇十一
隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，中小企業(yè)的發(fā)展面臨個(gè)種種困難，其中融資問(wèn)題是重要之一。很多中小企業(yè)因?yàn)闆]有足夠的資金而無(wú)法拓展業(yè)務(wù)或者發(fā)展新產(chǎn)品，這影響了企業(yè)發(fā)展的可持續(xù)性。因此，在中小企業(yè)發(fā)展過(guò)程中，融資是一個(gè)必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。為了給企業(yè)提供更好的融資指南，本文將分享一下我在中小企業(yè)融資課程中的心得和體會(huì)。
第二段：課程內(nèi)容介紹和感受。
該融資課程主要內(nèi)容包括企業(yè)融資的渠道、融資時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)以及如何成功融資等知識(shí)，老師們通過(guò)豐富的案例分析、模擬交易模式等方式，讓我們對(duì)融資有了更深入的理解。同時(shí)，該課程注重理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，讓我們真正地感受到了如何在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
中小企業(yè)由于規(guī)模相對(duì)較小、資金來(lái)源有限、信譽(yù)度不如大企業(yè)等原因，常常面臨融資難題。談起融資問(wèn)題，老師們給我們分享了很多自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。例如，對(duì)于資金來(lái)源有限的企業(yè)，要注意平衡短期借款和長(zhǎng)期借款的比例，降低因短期借款而導(dǎo)致的高債務(wù)成本。此外，企業(yè)需要提高自己的信譽(yù)度和品牌知名度，以增強(qiáng)在融資市場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力。
第四段：對(duì)于不同企業(yè)類型的融資建議。
不同類型的企業(yè)在進(jìn)行融資時(shí)也有自己的問(wèn)題和策略。例如，對(duì)于新創(chuàng)企業(yè)，老師們建議適當(dāng)降低擬融資額度并增加對(duì)于投資者的利益信息披露，這可以增加企業(yè)的透明度及可信度。而對(duì)于規(guī)模較大的企業(yè)，則建議采取多元化融資形式，例如股權(quán)融資、債權(quán)融資等，使得企業(yè)的資金來(lái)源更加穩(wěn)定可靠。
第五段：總結(jié)和感想。
通過(guò)這次的課程學(xué)習(xí)，不僅對(duì)于融資渠道和融資方式有了更深入的理解，也更加明白了中小企業(yè)在融資問(wèn)題上的難點(diǎn)和解決之道。此外，這門課程還讓我意識(shí)到了融資問(wèn)題的緊迫性，促使我更加努力地為企業(yè)發(fā)展?fàn)幦「嗟娜谫Y機(jī)會(huì)。對(duì)于任何一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)，融資都是一個(gè)重要的課題，學(xué)習(xí)和掌握相關(guān)知識(shí)，將有助于企業(yè)的發(fā)展和壯大。
對(duì)創(chuàng)業(yè)融資課程的體會(huì)篇十二
通過(guò)這學(xué)期對(duì)創(chuàng)新思維課的學(xué)習(xí)，感觸非常深刻。我了解到創(chuàng)新思維不僅僅教會(huì)我們解決問(wèn)題的方法，我覺得更重要的是，我知道了如何去思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題這樣一個(gè)過(guò)程。只有當(dāng)你了解了這個(gè)過(guò)程，并不斷的反復(fù)去訓(xùn)練，你才有可能真正領(lǐng)悟到創(chuàng)新思維的神奇，真正獲取靈感。因此不得不說(shuō)，創(chuàng)新思維這種科學(xué)的思維方法，在我們生活中有著何等重要地位。
我了解到創(chuàng)新思維不僅僅教會(huì)我們解決問(wèn)題的方法，我覺得更重要的是，我知道了如何去思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題這樣一個(gè)過(guò)程。只有當(dāng)你了解了這個(gè)過(guò)程，并不斷的反復(fù)去訓(xùn)練，你才有可能真正領(lǐng)悟到創(chuàng)新思維的神奇，真正獲取靈感。因此不得不說(shuō)，創(chuàng)新思維這種科學(xué)的思維方法，在我們生活中有著何等重要地位。二十一世紀(jì)擁有知識(shí)和信息的越來(lái)越多，這就意味著知識(shí)和信息量的價(jià)值正在呈下降趨勢(shì)，而相反擁有創(chuàng)造力和想象力的人，價(jià)值正在上升，愛因斯坦有句名言“想象力比知識(shí)更重要”。有一個(gè)公式：創(chuàng)造力=人×（信息+知識(shí)），所以我們要重視創(chuàng)造性思維的開發(fā)，同時(shí)，我們更應(yīng)加強(qiáng)在生活中對(duì)創(chuàng)新思維的應(yīng)用。
創(chuàng)新思維可以拆分為二，即創(chuàng)新和思維。那么什么是思維呢？思維是人類特有的一種極為復(fù)雜的心理和生理現(xiàn)象，是人腦對(duì)客觀事物的反映，它能反映事物的本質(zhì)屬性和事物之間的內(nèi)在聯(lián)系規(guī)律。而思維的概括性就是指人們通過(guò)思維把同一種事物所具有的本質(zhì)屬性抽取出來(lái)，得到一個(gè)普遍結(jié)論。在思維的過(guò)程中，根據(jù)思維的方式不同，還可以將思維分為直觀動(dòng)作思維、形象思維、抽象思維、辯證思維和靈感思維。對(duì)于創(chuàng)新，它的含義即“拋棄舊的、創(chuàng)立新的”，在已有的基礎(chǔ)上，提出獨(dú)特的、新穎的且富于成效的見解與思維。創(chuàng)新的類型可分為兩大類：制度創(chuàng)新和科技創(chuàng)新。創(chuàng)新、創(chuàng)造的主體是我們每一個(gè)人。每個(gè)人都有潛在的創(chuàng)新能力，并且創(chuàng)新能力是可以后天激發(fā)的，可以通過(guò)培訓(xùn)提高的。創(chuàng)新無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不有。
在創(chuàng)新的過(guò)程中，我們也不是一蹴而就就能實(shí)現(xiàn)的。那么，我們要怎么樣實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新呢？首先，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，只有基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得越牢，越扎實(shí)，在舉一反三的過(guò)程中，我們就越能觸類旁通。同時(shí)，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，注意加強(qiáng)思維方面的訓(xùn)練，開發(fā)自己的智力。平時(shí)，在工作當(dāng)中遇到問(wèn)題，要養(yǎng)成經(jīng)常問(wèn)自己“到底應(yīng)該怎么辦？”的習(xí)慣，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態(tài)，一旦注入要素，就能確保正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
其次，我們?cè)诠ぷ骱蜕钪?，要擺脫過(guò)去的思維定勢(shì)。對(duì)自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動(dòng)態(tài)性、互動(dòng)性等方面綜合考慮問(wèn)題的一種方法，系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路，使人們從復(fù)雜細(xì)節(jié)中，抓住主要矛盾，找到解決問(wèn)題的方法。
最后，對(duì)照古今，借鑒比較，尋找啟發(fā)。唯物辯證法認(rèn)為，世界是普遍聯(lián)系的，沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物，在歷史和現(xiàn)實(shí)之間移位，在時(shí)間和空間上轉(zhuǎn)換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系，認(rèn)識(shí)了共性，我們就要結(jié)合本職工作實(shí)際，啟發(fā)自己的思路，去創(chuàng)新求解。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期對(duì)《技術(shù)創(chuàng)新管理》的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，我越來(lái)越清醒地認(rèn)識(shí)到企業(yè)的管理離不開技術(shù)的創(chuàng)新，只有通過(guò)創(chuàng)新的管理形式，才會(huì)在不斷的自身發(fā)展中突破向前，在競(jìng)爭(zhēng)中永葆活力。下面我就技術(shù)創(chuàng)新管理在企業(yè)發(fā)展中的作用進(jìn)行闡述。隨著群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的不斷深化，圍繞企業(yè)改革和發(fā)展為目標(biāo)，組織開展多種形式的群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)就顯得尤為重要。面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和科學(xué)技術(shù)日新月異的不斷變化，工會(huì)組織的勞動(dòng)競(jìng)賽、合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)協(xié)作、創(chuàng)造發(fā)明等群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)活動(dòng)的著重點(diǎn)，要轉(zhuǎn)移到以適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，推動(dòng)企業(yè)技術(shù)改造、技術(shù)創(chuàng)新、新產(chǎn)品開發(fā)、科技進(jìn)步、管理創(chuàng)新和提高職工素質(zhì)上來(lái)。組織實(shí)施企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略，啟動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新對(duì)推動(dòng)群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的開展，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)有著極其重要的作用，是企業(yè)的必然選擇和緊迫任務(wù)。企業(yè)要從以下幾個(gè)方面入手，推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新管理對(duì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的開展。
加強(qiáng)宣傳，提高職工技術(shù)創(chuàng)新意識(shí)。采取多種有效形式，加強(qiáng)群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的宣傳，深入開展“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、再創(chuàng)世紀(jì)輝煌”的二次創(chuàng)業(yè)教育，樹立取得二次創(chuàng)業(yè)勝利的信心和勇氣。引導(dǎo)和教育職工充分認(rèn)識(shí)開展群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的重大意義和重要作用，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，營(yíng)造良好的企業(yè)創(chuàng)新氛圍。通過(guò)演講、討論，不斷增強(qiáng)職工的創(chuàng)新意識(shí)、激發(fā)職工的創(chuàng)新熱情，開展創(chuàng)新憂患意識(shí)教育，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)技術(shù)創(chuàng)新給企業(yè)帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益和活力以及市場(chǎng)激烈競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性，增強(qiáng)職工的責(zé)任感。
開展競(jìng)賽，積極為職工技術(shù)創(chuàng)新提供平臺(tái)。組織施工生產(chǎn)一線職工開展愛企立功勞動(dòng)競(jìng)賽，重點(diǎn)抓好項(xiàng)目部、作業(yè)隊(duì)職工的勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)，緊密圍繞技術(shù)創(chuàng)新、加強(qiáng)管理、確保安全、保證質(zhì)量、降低成本、提高效益、塑好形象，開展了全方位、多層次、多工種、多形式的競(jìng)賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)職工的積極性和創(chuàng)造性。
強(qiáng)化培訓(xùn)，提升職工技術(shù)素質(zhì)和創(chuàng)新能力。職工是實(shí)施經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)的主體，為了提高職工技術(shù)素質(zhì)，發(fā)揮職工的創(chuàng)新積極性，在提高廣大職工的生產(chǎn)技能、技術(shù)水平創(chuàng)新能力上下功夫，舉辦規(guī)模較大的工程技術(shù)人員、管理干部、工人學(xué)習(xí)班，組織他們學(xué)習(xí)“創(chuàng)造學(xué)”，聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員和專家授課，以此來(lái)開闊職工視野，提高技術(shù)素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力。完善激勵(lì)，建立健全創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)長(zhǎng)效機(jī)制。為使職工的創(chuàng)新成果得到認(rèn)可和推廣，每年進(jìn)行一次職工合理化建議和技術(shù)創(chuàng)新成果評(píng)審，對(duì)提出來(lái)的創(chuàng)新項(xiàng)目除參加每年正常的評(píng)審獎(jiǎng)勵(lì)外，對(duì)優(yōu)秀創(chuàng)新成果給予重獎(jiǎng)。
管理創(chuàng)新是企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的法寶，讓企業(yè)長(zhǎng)盛不衰的出路在于：在分析企業(yè)生命周期所處階段的基礎(chǔ)上，根據(jù)特定階段的特點(diǎn)，通過(guò)企業(yè)管理創(chuàng)新活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新出市場(chǎng)。在經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程中，堅(jiān)持以集團(tuán)攻關(guān)為重點(diǎn)，各單位輔助、有重點(diǎn)、分層次、全方位、強(qiáng)化區(qū)域經(jīng)營(yíng)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。從單一的經(jīng)營(yíng)開發(fā)活動(dòng)，變?yōu)槿轿弧⑷^(guò)程、全員參與的經(jīng)營(yíng)系統(tǒng)工程，把每一個(gè)項(xiàng)目都變成一個(gè)二次經(jīng)營(yíng)的主戰(zhàn)場(chǎng)，樹立精品意識(shí)。在經(jīng)營(yíng)機(jī)制上以集團(tuán)本部為中心，以各工程公司為支撐，以每個(gè)段、廠、項(xiàng)目部為觸角，全體員工共同參與的大系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)的新經(jīng)營(yíng)機(jī)制。
技術(shù)創(chuàng)新出成績(jī)。各級(jí)組織充分發(fā)揮廣大職工在實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新中的聰明才智，組織職工圍繞施工生產(chǎn)提出了大量的優(yōu)秀合理化建議和開展技術(shù)創(chuàng)新。
管理創(chuàng)新出效益。為適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要，充分發(fā)揮廣大職工在實(shí)施經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)中的聰明才智，加強(qiáng)施工生產(chǎn)的組織管理，不斷創(chuàng)新。
深入開展技術(shù)創(chuàng)新，不斷強(qiáng)化群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，是新時(shí)期工會(huì)組織圍繞中心，發(fā)揮作用的具體體現(xiàn)，對(duì)于提高企業(yè)職工素質(zhì)，提高企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和抗御風(fēng)險(xiǎn)能力，推動(dòng)企業(yè)的改革和發(fā)展具有十分重要的作用。實(shí)施群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的戰(zhàn)略任務(wù)，問(wèn)題較多、困難較大，我們只要花大力氣，下大功夫，堅(jiān)持在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，在創(chuàng)新中不斷發(fā)展，才能使群眾性經(jīng)濟(jì)技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)具有生命力和凝聚力。
創(chuàng)新是欣賞，更是尊重。營(yíng)造一種創(chuàng)新的文化來(lái)鼓勵(lì)創(chuàng)造力，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，通過(guò)可靠適用的績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)來(lái)保證創(chuàng)新文化的強(qiáng)化，這是我們自我挑戰(zhàn)的最大關(guān)鍵。而尊重和欣賞企業(yè)內(nèi)外的協(xié)同創(chuàng)新文化也成為未來(lái)成功的根本。創(chuàng)新是個(gè)老話題，但它天天讓我們不斷審視，在一個(gè)新消費(fèi)時(shí)代，在一個(gè)市值的資本時(shí)代，在一個(gè)軟實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，在一個(gè)品牌制勝領(lǐng)先的時(shí)代，在一個(gè)充滿著不確定性和危機(jī)的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)時(shí)期，在一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)與機(jī)遇并存的繁榮時(shí)期，如何把握繁榮并管理繁榮，如何協(xié)同創(chuàng)新并實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新價(jià)值，這才是個(gè)真正的挑戰(zhàn)，所以說(shuō)創(chuàng)新是個(gè)體的，更是協(xié)同的；是組織的，更是民族的。
對(duì)創(chuàng)業(yè)融資課程的體會(huì)篇十三
近年來(lái)，“創(chuàng)業(yè)風(fēng)口”興起，越來(lái)越多的年輕人選擇了創(chuàng)業(yè)之路。但是創(chuàng)業(yè)需要資金，因此融資成為創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在融資創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)將分享一些心得體會(huì)。
第二段：融資前的準(zhǔn)備工作。
融資前的準(zhǔn)備工作非常重要，它直接影響到融資的成功與否。首先，創(chuàng)業(yè)者需要做好項(xiàng)目研究，明確自己的創(chuàng)業(yè)方向和目標(biāo)市場(chǎng)。其次，需要進(jìn)行財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)算，確保資金需求清晰明了。還需要制定詳細(xì)的商業(yè)計(jì)劃書和人員組建方案，以吸引投資者的關(guān)注和認(rèn)可。只有充分準(zhǔn)備，才能為融資成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三段：選擇適合的融資方式。
融資方式有多種，如銀行貸款、天使投資、風(fēng)險(xiǎn)投資等。在選擇融資方式時(shí)，需要根據(jù)自身的項(xiàng)目特點(diǎn)和融資需求，選擇最適合的方式。比如，初創(chuàng)企業(yè)可以尋找天使投資人或風(fēng)險(xiǎn)投資人，而中小企業(yè)則可以考慮銀行貸款或股權(quán)融資等方式。在選擇融資方式時(shí)，需要對(duì)各種方式進(jìn)行充分比較和評(píng)估，以選擇最合適的方式。
第四段：良好的溝通與合作。
在融資過(guò)程中，與投資人的溝通和合作至關(guān)重要。創(chuàng)業(yè)者需要向投資人展示自己的商業(yè)計(jì)劃、經(jīng)營(yíng)理念和前景，同時(shí)與投資人建立良好的合作關(guān)系。與投資人的溝通需要注意以下幾點(diǎn)：第一，遵循誠(chéng)實(shí)、透明的態(tài)度，不隱瞞任何重要信息；第二，積極傾聽和回應(yīng)投資人的建議和意見，有助于增進(jìn)合作關(guān)系；第三，及時(shí)更新進(jìn)展，讓投資人了解項(xiàng)目的最新情況。只有與投資人建立起良好的溝通和合作關(guān)系，才能促進(jìn)融資的順利進(jìn)行。
第五段：持續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展。
融資只是創(chuàng)業(yè)的起點(diǎn)，持續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展才是創(chuàng)業(yè)的關(guān)鍵。創(chuàng)業(yè)者需要根據(jù)市場(chǎng)需求和行業(yè)趨勢(shì)持續(xù)進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展，不僅能夠增加項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)力，還能增加投資人的信任和認(rèn)可。同時(shí)，創(chuàng)業(yè)者需要合理利用融資的資金，進(jìn)行企業(yè)的擴(kuò)張和品牌的推廣，不斷提升企業(yè)的社會(huì)價(jià)值和商業(yè)價(jià)值，讓投資人看到良好的投資前景。只有持續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展，才能夠滿足市場(chǎng)需求，贏得更多的用戶和客戶，從而實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)的發(fā)展。
結(jié)語(yǔ)：
融資創(chuàng)業(yè)是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)，需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者充分準(zhǔn)備和積極行動(dòng)，攻克困難。通過(guò)選擇適合的融資方式、與投資人保持良好的溝通和合作、持續(xù)創(chuàng)新和發(fā)展等措施，創(chuàng)業(yè)者可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想。
對(duì)創(chuàng)業(yè)融資課程的體會(huì)篇十四
20xx年8月8日至11日，我參加了由阜陽(yáng)市委組織部和阜陽(yáng)市人事局、財(cái)政局、阜陽(yáng)市農(nóng)廣校共同舉辦的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)對(duì)象是全市第二、三批的在職村官，共129人參加了培訓(xùn)。
雖然時(shí)間短暫，但通過(guò)這樣一個(gè)培訓(xùn)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)尤其是大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更新更深刻的認(rèn)識(shí)。
在認(rèn)真聽取了授課教師富有激情而貼近實(shí)際的講課后，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)成功創(chuàng)辦企業(yè)的過(guò)程，也是一個(gè)鍛煉自我，提升個(gè)人素質(zhì)和人生價(jià)值的過(guò)程。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面、形式多樣、組織有力、領(lǐng)導(dǎo)重視。
開班儀式上市委組織部副部長(zhǎng)潘典華從思想認(rèn)識(shí)、實(shí)踐能力和自身修養(yǎng)方面做了動(dòng)員講話，使我們更加堅(jiān)定了通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力和信心。
培訓(xùn)期間，授課教師向我們闡述并講解創(chuàng)業(yè)的各種知識(shí)，以及創(chuàng)業(yè)資金籌措、企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的制作等。
大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程，同時(shí)，大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能遇到挫折和失敗，所以我們是否自信，能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。
我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。
培訓(xùn)期間授課老師通過(guò)從各個(gè)角度對(duì)能否創(chuàng)業(yè)成功，為我們提供的幾點(diǎn)思考，我們感受到，要想成功創(chuàng)業(yè)，我們必須勤奮學(xué)習(xí)，提升自己的個(gè)人的素質(zhì)和能力。
成功創(chuàng)業(yè)所具備的素質(zhì)能力，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)對(duì)于創(chuàng)業(yè)的成功至關(guān)重要：
一是必須要有一個(gè)好的可行性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
要想創(chuàng)業(yè)，并且取得成功，前期的準(zhǔn)備非常重要。
首先，我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素，第一，我們必須思考自己的專業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力，看自己適合經(jīng)營(yíng)什么樣的項(xiàng)目，是農(nóng)業(yè)還是服務(wù)業(yè)或是其他。
這個(gè)是最基本的前提，做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己，只有先認(rèn)識(shí)自己，才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情，才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
第二，在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步來(lái)明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
那么，如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，比如地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)，還有人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)等等。
其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢(shì)點(diǎn)，來(lái)進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)。
二是要通過(guò)艱苦的環(huán)境磨練自己。
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過(guò)程，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問(wèn)題。
我們只有不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，才能取得成功。
也可以說(shuō)，只要我們能堅(jiān)持，一絲不茍做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì)，就是一種成功。
李源潮部長(zhǎng)有一句話說(shuō)得好：“艱難困苦，玉汝于成。”
只有經(jīng)歷了艱難的環(huán)境，吃得千萬(wàn)辛苦，我們才能最終鍛煉自己，取得成功。
目前，國(guó)家對(duì)農(nóng)村的政策扶持力度逐年加大，農(nóng)村這個(gè)舞臺(tái)有廣闊的發(fā)展空間。
我們大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)多，我力爭(zhēng)：在工作態(tài)度上做到肯干、在工作精神上做到實(shí)干、在工作技巧上做到會(huì)干，堅(jiān)信在農(nóng)村這座大熔爐里一定能鍛煉成材，在農(nóng)村這片廣闊天地里一定能快速成長(zhǎng)，真正成為本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、政治文明的帶頭人，成為為農(nóng)民群眾辦好事、干實(shí)事的當(dāng)家人。
對(duì)創(chuàng)業(yè)融資課程的體會(huì)篇十五
在我看來(lái)，大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不等同于賺錢，我認(rèn)為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是一種樂趣，是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程，是一個(gè)鍛煉能力，獲取經(jīng)驗(yàn)的過(guò)程。創(chuàng)新并不一定是轟轟烈烈的，有時(shí)一個(gè)小細(xì)節(jié)、一個(gè)小想法就可以改變一個(gè)企業(yè)的命運(yùn)。創(chuàng)業(yè)絕不能有自我滿足的時(shí)候，要時(shí)時(shí)有危機(jī)感，不能有一次失誤，哪怕是出一次事故，那你辛辛苦苦建立起來(lái)的名聲就沒有了，創(chuàng)業(yè)并不是一帆風(fēng)順的，要讓別人接受你的產(chǎn)品，靠嘴巴說(shuō)是沒有用的。創(chuàng)業(yè)不能盲目，在創(chuàng)業(yè)前一定要進(jìn)行全面細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)查，最好是從事自己熟悉的領(lǐng)域。
創(chuàng)業(yè)，不是只靠一腔熱血，而是要有一定的基礎(chǔ)。準(zhǔn)備充分，做起事來(lái)才能事半功倍。俗話說(shuō)“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”，要做創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，必須扎扎實(shí)實(shí)做好充分準(zhǔn)備和知識(shí)的不斷積累。首先非常重要的一點(diǎn)就是明確自己要做什么，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程中，我們學(xué)習(xí)到選擇行業(yè)的若干原則：
1、必須是喜歡的產(chǎn)品，能夠不斷保持激情；產(chǎn)品及所在行業(yè)有廣闊的前景，產(chǎn)品是不斷增值的。
2、所選行業(yè)及產(chǎn)品要有個(gè)性，只與一部分人群做生意即可；可以復(fù)制并可以做大。
3、能發(fā)揮自己的天賦和特長(zhǎng)。
4、朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，成長(zhǎng)性高，能長(zhǎng)期發(fā)展。
5、有一定區(qū)域壟斷性，我的地盤我做主，避免低層次的競(jìng)爭(zhēng)。
6、苦點(diǎn)累點(diǎn)沒關(guān)系，但投資不能太大，滾動(dòng)發(fā)展。
針對(duì)以上的原則，我覺得選擇自己比較感興趣的行業(yè)或者是與專業(yè)相關(guān)的行業(yè)，關(guān)鍵在于新穎，創(chuàng)新，或者也可以是借鑒別人做過(guò)的事業(yè)，但有一點(diǎn)必須注意的就是，不是按部就班，而是必須突出自己所做的創(chuàng)新之處，從新的切入，也就是所謂的舊瓶裝新酒。其次，要善于掌握機(jī)會(huì)并學(xué)會(huì)放棄機(jī)會(huì)，做力所能及的事情。因?yàn)榭偸亲龀阶约耗芰Φ氖虑?，只?huì)打擊自信心和積極性；同時(shí)要有創(chuàng)新精神，例如我要賣一件衣服，另一家店也在賣和自己相同款式的衣服，那么我應(yīng)該怎么辦呢，是不是應(yīng)該采取一些措施，創(chuàng)新要簡(jiǎn)單、實(shí)用、能操作，就像前幾年的牛仔褲一樣，破洞的嘻哈風(fēng)格風(fēng)靡一時(shí)，也許這種風(fēng)格是來(lái)自一些褲子破了，廠家又無(wú)法對(duì)這些服飾采取好的方法處理而得出的一種解決方法，這不是一種創(chuàng)新嗎，最終的盈利比之前的翻好幾倍吧。
創(chuàng)業(yè)只要有激情就能成功的年代已經(jīng)過(guò)去。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往白手起家的居多，經(jīng)不起反復(fù)的失敗和折騰。摸著石頭過(guò)河，顯然不能成為我們的選擇。所以創(chuàng)業(yè)應(yīng)該從自己的實(shí)際情況出發(fā)，做實(shí)際情況能做到的事情，資金少，就要做資金少的工作，創(chuàng)業(yè)應(yīng)該是一個(gè)摸索自己所在行業(yè)套路的過(guò)程，不在于資金的多少，而在于怎樣根據(jù)自己的實(shí)際情況出發(fā)，去選擇創(chuàng)業(yè)。
一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)者所謂的“天分”，主要是靠在創(chuàng)業(yè)的實(shí)踐中培養(yǎng)出來(lái)的。不僅包括思想方法、知識(shí)和智慧、經(jīng)驗(yàn)和技能、品格和氣質(zhì)、風(fēng)度，更重要的是做人的品行、人格、心態(tài)和為人的心胸。
第一，必須具有影響他人的能力，就是能夠讓合伙人、周邊員工心甘情愿地跟隨自己去為理想而奮斗。
第二，創(chuàng)業(yè)者應(yīng)具有激勵(lì)他人的能力。一個(gè)可以調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)潛能的領(lǐng)軍人物，才可以煥發(fā)團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的事業(yè)激情，才可以振奮人心。只有這樣的團(tuán)隊(duì)才有生命力和活力。
第三，創(chuàng)業(yè)者必須有非常清晰的使命感和遠(yuǎn)景目標(biāo)。一個(gè)沒有方向的創(chuàng)業(yè)者是沒有辦法成功的，所以使命和目標(biāo)是成功的第一步。也就是說(shuō)，應(yīng)有一個(gè)清晰的企業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng)的藍(lán)圖，同時(shí)要有能力制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的戰(zhàn)略和途徑。第四，面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，需要有較好的決策能力。因?yàn)椋獍咽虑樽龊没蚴前哑髽I(yè)管理好是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵是能否做正確的事情，也就是必須做正確的決策。外面的誘惑很多，機(jī)會(huì)也太多，而一不小心就可能掉入盲目決策的陷阱。第五，必須有整合資源的能力。企業(yè)的資源不僅是人、財(cái)、物，還包括知識(shí)、時(shí)間、智慧組合、公共關(guān)系等無(wú)形的要素。如果沒有把資源整合在一起的能力就會(huì)失去競(jìng)爭(zhēng)的優(yōu)勢(shì)和先機(jī)。第六，必須具備應(yīng)付變革的能力。創(chuàng)業(yè)者是否可以在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，突破自己固有的思維局限，挑戰(zhàn)自己以往的成功模式和戰(zhàn)略手段，是考驗(yàn)創(chuàng)業(yè)者心理素質(zhì)和魄力的重要環(huán)節(jié)。不斷否定自己，突破自己，戰(zhàn)勝自己，向自己挑戰(zhàn)，向明天挑戰(zhàn)，才有機(jī)會(huì)成為未來(lái)的佼佼者。
大學(xué)生有創(chuàng)業(yè)熱情，但由于經(jīng)驗(yàn)欠缺、能力不足、意識(shí)偏差等原因，導(dǎo)致創(chuàng)業(yè)成功率明顯偏低。眼高手低、紙上談兵是大學(xué)生很容易陷入的誤區(qū)。因?yàn)樗麄冮L(zhǎng)期呆在校園里，對(duì)社會(huì)缺乏了解，特別在市場(chǎng)開拓、企業(yè)運(yùn)營(yíng)上經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)匱乏。因此，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)前要有充分的準(zhǔn)備，一方面，靠在企業(yè)打工或者實(shí)習(xí)，來(lái)積累相關(guān)的管理和營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn)；另一方面，靠參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)，接受專業(yè)指導(dǎo)，為自己充電，以提高創(chuàng)業(yè)成功率。用智力換資本，這是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色之路。一些風(fēng)險(xiǎn)投資家往往就因?yàn)榭粗写髮W(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù)，而愿意對(duì)其創(chuàng)業(yè)計(jì)劃進(jìn)行資助。
所以盡管我們有知識(shí)、有激情、有夢(mèng)想、有沖勁，但是由于我們?nèi)狈ι鐣?huì)實(shí)踐，沒有經(jīng)過(guò)市場(chǎng)的風(fēng)雨考驗(yàn)，缺乏管理團(tuán)隊(duì)的經(jīng)歷，創(chuàng)業(yè)起來(lái)就會(huì)比起職場(chǎng)過(guò)來(lái)人有著更多的風(fēng)險(xiǎn)和盲目。這就要求我們必須努力學(xué)習(xí)以前成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗(yàn)，努力提高自身的創(chuàng)業(yè)能力與素質(zhì)，更要注重創(chuàng)新。只有不斷完善自己，我們才能在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上走得更遠(yuǎn)，給社會(huì)帶來(lái)更多的財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)是艱辛的，要有思想準(zhǔn)備，目標(biāo)不要太高，大部分人不成功不是因?yàn)檫x錯(cuò)行業(yè)而是因?yàn)橹型痉艞?。雖說(shuō)跌倒了可以爬起來(lái)，但更多的人是跌倒了再也爬不起來(lái)。一位哲人曾說(shuō)：“走好每一步，這就是你的人生。”其實(shí)，我們每個(gè)人心中都有著一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；在前進(jìn)的道路中，我們要懂得真誠(chéng)、寬容、信任、責(zé)任，尊重自己，尊重別人，保持尊嚴(yán)，對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。
人的能力如同地下的煤，需要去發(fā)現(xiàn)它并開發(fā)出來(lái)，這樣它才有機(jī)會(huì)發(fā)光發(fā)熱。生命因?yàn)橛邢匏詫氋F；因?yàn)橛邢蓿圆乓恍概?。努力過(guò)后，我們才有理由相信，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)并沒有那么難，不要有所畏懼，大膽去開拓，成功總會(huì)屬于我們。
對(duì)創(chuàng)業(yè)融資課程的體會(huì)篇十六
工程融資課程是我大三下學(xué)期的一個(gè)選修課程，該課程內(nèi)容主要涉及工程項(xiàng)目的融資方法和策略，為我今后從事工程項(xiàng)目管理提供了重要的理論和實(shí)踐指導(dǎo)。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，我對(duì)工程融資有了更深入的了解，并對(duì)其重要性產(chǎn)生了新的認(rèn)識(shí)。下面我將從課程內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、實(shí)踐應(yīng)用、收獲感悟、今后規(guī)劃等方面對(duì)這門課程進(jìn)行總結(jié)和反思。
首先，課程內(nèi)容非常豐富多樣，包括工程項(xiàng)目融資的基本概念和原則、融資策略的選擇與實(shí)施、融資風(fēng)險(xiǎn)的分析與應(yīng)對(duì)等。其中，我最深刻的印象是學(xué)習(xí)了各種融資方法的具體操作步驟和關(guān)鍵要點(diǎn)。比如，項(xiàng)目融資可以通過(guò)債權(quán)融資、股權(quán)融資、項(xiàng)目融資基金等方式進(jìn)行，而每種方式又有其特殊的要求和限制。通過(guò)學(xué)習(xí)，我了解到了這些融資方法的具體技巧和適用范圍，對(duì)于今后從事工程項(xiàng)目管理具有重要的指導(dǎo)作用。
其次，學(xué)習(xí)這門課程的方法也很重要。在課堂上，老師通過(guò)案例分析和實(shí)踐操作等方式，將理論知識(shí)與實(shí)踐操作相結(jié)合，使我在學(xué)習(xí)過(guò)程中更容易理解和掌握。而且老師還鼓勵(lì)我們進(jìn)行小組討論和班級(jí)互動(dòng)，增加了學(xué)習(xí)的趣味性和實(shí)用性。此外，我還通過(guò)課后的閱讀和課外調(diào)研，進(jìn)一步拓寬了知識(shí)面，提高了自己的學(xué)習(xí)效果?？傊?，學(xué)習(xí)這門課程要結(jié)合理論知識(shí)和實(shí)踐操作，注重互動(dòng)和思考，才能真正掌握和運(yùn)用。
然后，學(xué)習(xí)的內(nèi)容要能夠靈活應(yīng)用到實(shí)踐中。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我對(duì)融資策略的選擇和實(shí)施有了更深入的認(rèn)識(shí)。比如，我學(xué)會(huì)了根據(jù)工程項(xiàng)目的不同特點(diǎn)和需求，選擇合適的融資方式，提高項(xiàng)目的融資效率和成功率。同時(shí)，我還了解到了融資風(fēng)險(xiǎn)的分析和應(yīng)對(duì)方法，學(xué)會(huì)了通過(guò)風(fēng)險(xiǎn)管理措施，減少項(xiàng)目融資過(guò)程中的不確定性和風(fēng)險(xiǎn)。這些理論知識(shí)和實(shí)踐技巧對(duì)于我今后從事工程項(xiàng)目管理具有重要的應(yīng)用價(jià)值，并將成為我在實(shí)際工作中的寶貴財(cái)富。
學(xué)習(xí)這門課程給我?guī)?lái)了很多的收獲和感悟。首先，我深刻認(rèn)識(shí)到工程融資在項(xiàng)目管理中的重要性和必要性。工程項(xiàng)目需要大量的資金支持，而只有通過(guò)有效的融資方法和策略，才能保證項(xiàng)目的正常進(jìn)行和順利完成。其次，我發(fā)現(xiàn)融資過(guò)程中存在著種種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，我們需要具備靈活的應(yīng)對(duì)能力和主動(dòng)的應(yīng)對(duì)策略。最后，我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過(guò)程，只有不斷更新知識(shí)和提高實(shí)踐能力，才能保持競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。
基于以上的學(xué)習(xí)和體會(huì)，我將進(jìn)一步完善自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。首先，我會(huì)繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究工程融資領(lǐng)域的最新理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為今后從事項(xiàng)目管理工作打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。其次，我將積極參與實(shí)踐項(xiàng)目，通過(guò)親身經(jīng)歷和實(shí)際操作，提高自己的實(shí)踐能力和應(yīng)變能力。最后，我將不斷提高自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)能力，為將來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
總之，工程融資課程給我?guī)?lái)了很多的啟發(fā)和收獲，讓我對(duì)工程項(xiàng)目融資有了更深入的了解和認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技巧，更培養(yǎng)了自己對(duì)工程項(xiàng)目融資的創(chuàng)新思維和應(yīng)用能力。這些都將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生積極的影響和推動(dòng)作用。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將成為一名優(yōu)秀的工程項(xiàng)目管理者，并為社會(huì)和企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
對(duì)創(chuàng)業(yè)融資課程的體會(huì)篇十七
工程融資是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一環(huán)，掌握相關(guān)的知識(shí)和技能，對(duì)于從事工程融資行業(yè)的人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。最近我參加了一門工程融資課程，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了這門課程的重要性和價(jià)值。以下是我對(duì)這門課程的一些心得體會(huì)。
首先，課程的內(nèi)容非常豐富。這門課程包括了工程融資的理論知識(shí)、實(shí)際案例分析以及實(shí)操操作等多個(gè)方面。在理論知識(shí)部分，我們學(xué)習(xí)了工程融資的基本概念、原理和方法，了解了融資的各種方式和工具。在實(shí)際案例分析部分，我們通過(guò)分析真實(shí)的工程融資案例，深入了解了融資過(guò)程中可能面臨的各種問(wèn)題和挑戰(zhàn)。在實(shí)操操作部分，我們親自進(jìn)行了一些模擬的融資操作，通過(guò)實(shí)踐提升了我們的實(shí)際操作能力?？傮w來(lái)說(shuō)，這門課程讓我們了解到工程融資的方方面面，為我們今后的實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次，課程的教學(xué)方法非常靈活。這門課程采用了多種教學(xué)方法，包括講座、討論、案例分析和實(shí)際操作等。在講座環(huán)節(jié)，老師向我們?cè)敿?xì)介紹了工程融資的理論知識(shí)，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行講解，使我們能夠更好地理解和掌握知識(shí)點(diǎn)。在討論環(huán)節(jié)，老師引導(dǎo)我們就一些實(shí)際問(wèn)題展開討論，鼓勵(lì)我們提出自己的觀點(diǎn)和解決方案。在案例分析環(huán)節(jié)，老師提供了一些真實(shí)的融資案例，讓我們分析和總結(jié)其中的要點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)際操作環(huán)節(jié)，老師指導(dǎo)我們進(jìn)行一些模擬的融資操作，通過(guò)實(shí)踐提高我們的技能。這種多元化的教學(xué)方法讓我們能夠靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，并培養(yǎng)了我們的思考和分析能力。
再次，課程的實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng)。工程融資是一個(gè)需要實(shí)際操作的領(lǐng)域，理論知識(shí)只有與實(shí)踐相結(jié)合才能發(fā)揮出最大的作用。這門課程注重實(shí)踐操作，通過(guò)模擬的形式讓我們身臨其境地體驗(yàn)融資過(guò)程。我們需要了解市場(chǎng)需求，制定融資策略，與投資方進(jìn)行談判，擬定融資合同等等。這些實(shí)際操作讓我們更深入地了解了工程融資的各個(gè)環(huán)節(jié)和流程，提升了我們的實(shí)際操作能力，讓我們能夠更好地適應(yīng)并應(yīng)對(duì)各種融資風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。
最后，課程的師資力量非常強(qiáng)大。這門課程由一些具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家和學(xué)者來(lái)授課，他們既有著廣闊的學(xué)術(shù)視野，又有著實(shí)際的融資操作經(jīng)驗(yàn)。他們的豐富知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)使我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中能夠接觸到最前沿的理論和實(shí)踐，并且能夠從他們身上學(xué)習(xí)到一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。同時(shí)，他們也非常注重與學(xué)生的互動(dòng)和交流，鼓勵(lì)我們提出問(wèn)題和觀點(diǎn)，使課堂變得更加生動(dòng)和有趣。
綜上所述，這門工程融資課程給我留下了非常深刻的印象。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不僅掌握了相關(guān)的知識(shí)和技能，而且增長(zhǎng)了見識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。這門課程的豐富內(nèi)容、靈活的教學(xué)方法、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作以及優(yōu)秀的師資力量都為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。我相信，通過(guò)這門課程的學(xué)習(xí)，我將能夠在工程融資領(lǐng)域中取得更好的成就。
對(duì)創(chuàng)業(yè)融資課程的體會(huì)篇十八
在初冬的第一場(chǎng)寒流來(lái)臨之際，我很榮幸與百名學(xué)員一起滿懷激情與夢(mèng)想?yún)⒓恿耸袆趧?dòng)教育局成功舉辦的2013年第五期創(chuàng)業(yè)陪訓(xùn)。
除了寒冷的天氣之外，全球經(jīng)濟(jì)的衰退讓我們感到這個(gè)冬天更加的蕭索。
對(duì)于我們每位有夢(mèng)想的人，現(xiàn)在要面對(duì)的不僅僅是季節(jié)的轉(zhuǎn)換，更要面對(duì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境對(duì)我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的巨大考驗(yàn)。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我學(xué)到了以下幾點(diǎn)：
一是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)理念，當(dāng)前越來(lái)越多的下崗職工自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)再就業(yè)，創(chuàng)造了財(cái)富。
創(chuàng)業(yè)，不僅是實(shí)現(xiàn)就業(yè)，還是實(shí)現(xiàn)對(duì)人生的追求和自身價(jià)值。
二是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí)，要全身投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)需要的條件~相關(guān)政策及法律等知識(shí)~避免在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中走彎路，減少不必要的損失，為創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想插上有力的翅膀。
三是學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的技巧和本領(lǐng)。
通過(guò)學(xué)習(xí)和交流，準(zhǔn)確把握社會(huì)發(fā)展的潮流和方向，運(yùn)用技巧和本領(lǐng)，在越來(lái)越細(xì)的社會(huì)分工和日新月異的行業(yè)中追求最合適自己的創(chuàng)業(yè)道路，挖掘第一桶金。
在這次培訓(xùn)當(dāng)中我被老師的耐心細(xì)致的敬業(yè)精神和學(xué)員的認(rèn)真積極的學(xué)習(xí)態(tài)度所深深感動(dòng)。
教師根據(jù)每位學(xué)員的不同特點(diǎn)手把手的指導(dǎo)每一位學(xué)員學(xué)會(huì)做創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃書，通俗易懂的講解每一個(gè)理念和問(wèn)題，決不讓學(xué)員帶著疑問(wèn)離開教師。
學(xué)員們有的為了全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，甚至?xí)簳r(shí)放棄了那一攤子百?gòu)U待興的工作，因?yàn)榇蠹也幌牍钾?fù)培訓(xùn)老師的每一滴汗水，想讓自己在學(xué)習(xí)的艱辛中收獲喜悅。
通過(guò)培訓(xùn)，大家 掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識(shí)體系，清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場(chǎng)形勢(shì)及創(chuàng)業(yè)環(huán)境，學(xué)會(huì)去如何組織、計(jì)劃、實(shí)施和做大做強(qiáng)等，更難得的學(xué)會(huì)了結(jié)合自身實(shí)際確定決策思維模式，創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)有了很大的提高。
通過(guò)這次培訓(xùn)，我對(duì)我的賓館經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的操作運(yùn)營(yíng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)，我總結(jié)了“四要”
一、要生存。
在夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)沖突之時(shí)，生存是第一需要的。
創(chuàng)業(yè)之初，特別是在極其困難的時(shí)候，企業(yè)要先學(xué)會(huì)活著，
而后再考慮成長(zhǎng)，但是夢(mèng)想的目標(biāo)不能變。
二、要學(xué)習(xí)。
在危機(jī)中學(xué)習(xí)，提高抗風(fēng)險(xiǎn)能力，利用這個(gè)時(shí)期有針對(duì)性的學(xué)習(xí)，苦練內(nèi)功，積蓄團(tuán)隊(duì)力量，提升內(nèi)部管理張力，為危機(jī)之后的發(fā)展做好準(zhǔn)備。
三、要關(guān)注。
要特別關(guān)注國(guó)家相關(guān)政策和市場(chǎng)環(huán)境的變化利用有利的政策，隨時(shí)調(diào)整企業(yè)策略。
四、要總結(jié)。
仔細(xì)總結(jié)過(guò)往經(jīng)驗(yàn)，并思索未來(lái)發(fā)展和經(jīng)營(yíng)模式。
最后感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，感謝各位教師的認(rèn)真輔導(dǎo)。
冬天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信通過(guò)此次培訓(xùn)，我將會(huì)做一個(gè)企業(yè)的享受者。
xxxx年8月8日至11日，我參加了由阜陽(yáng)市委組織部和阜陽(yáng)市人事局、財(cái)政局、阜陽(yáng)市農(nóng)廣校共同舉辦的大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，此次培訓(xùn)對(duì)象是全市第二、三批的在職村官，共129人參加了培訓(xùn)。
雖然時(shí)間短暫，但通過(guò)這樣一個(gè)培訓(xùn)，使我對(duì)創(chuàng)業(yè)尤其是大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)有了一個(gè)更新更深刻的認(rèn)識(shí)。
在認(rèn)真聽取了授課教師富有激情而貼近實(shí)際的講課后，我深刻認(rèn)識(shí)到創(chuàng)業(yè)不僅僅是一個(gè)成功創(chuàng)辦企業(yè)的過(guò)程，也是一個(gè)鍛煉自我，提升個(gè)人素質(zhì)和人生價(jià)值的過(guò)程。
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面、形式多樣、組織有力、領(lǐng)導(dǎo)重視。
開班儀式上市委組織部副部長(zhǎng)潘典華從思想認(rèn)識(shí)、實(shí)踐能力和自身修養(yǎng)方面做了動(dòng)員講話，使我們更加堅(jiān)定了通過(guò)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力和信心。
培訓(xùn)期間，授課教師向我們闡述并講解創(chuàng)業(yè)的.各種知識(shí)，以及創(chuàng)業(yè)資金籌措、企業(yè)管理、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的制作等。
大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，實(shí)踐創(chuàng)業(yè)是大學(xué)生村官通過(guò)發(fā)現(xiàn)和識(shí)別商業(yè)機(jī)會(huì)，組織各種資源提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程，同時(shí)，大學(xué)生村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探索的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能遇到挫折和失敗，所以我們是否自信，能否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否成功至關(guān)重要。
我們實(shí)踐創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括了解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、提高商業(yè)能力。
培訓(xùn)期間授課老師通過(guò)從各個(gè)角度對(duì)能否創(chuàng)業(yè)成功，為我們提供的幾點(diǎn)思考，我們感受到，要想成功創(chuàng)業(yè)，我們必須勤奮學(xué)習(xí)，提升自己的個(gè)人的素質(zhì)和能力。
成功創(chuàng)業(yè)所具備的素質(zhì)能力，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)對(duì)于創(chuàng)業(yè)的成功至關(guān)重要：
一是必須要有一個(gè)好的可行性的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。
要想創(chuàng)業(yè)，并且取得成功，前期的準(zhǔn)備非常重要。
首先，我們要找到適合自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素，第一，我們必須思考自己的專業(yè)知識(shí)背景和各方面的能力，看自己適合經(jīng)營(yíng)什么樣的項(xiàng)目，是農(nóng)業(yè)還是服務(wù)業(yè)或是其他。
這個(gè)是最基本的前提，做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己，只有先認(rèn)識(shí)自己，才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情，才能準(zhǔn)確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。
第二，在確定創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目方向之后，我們要根據(jù)自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步來(lái)明確我們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目。
那么，如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，比如地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)，還有人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)等等。
其次就是根據(jù)這些優(yōu)勢(shì)點(diǎn)，來(lái)進(jìn)行我們的創(chuàng)業(yè)。
二是要通過(guò)艱苦的環(huán)境磨練自己。
創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣的過(guò)程，在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中，我們需要處理許多事情，涉及方方面面，有許多事情要我們處理解決，有可能是很繁瑣的小事情，也可能是關(guān)系創(chuàng)業(yè)成敗的重要問(wèn)題。
我們只有不怕繁瑣，不畏艱難，一步一步地走下去，才能取得成功。
也可以說(shuō)，只要我們能堅(jiān)持，一絲不茍做事，認(rèn)認(rèn)真真做人，在創(chuàng)業(yè)的道路上抓住一切鍛煉自己的機(jī)會(huì)，就是一種成功。
李源潮部長(zhǎng)有一句話說(shuō)得好：“艱難困苦，玉汝于成?！?/p>
只有經(jīng)歷了艱難的環(huán)境，吃得千萬(wàn)辛苦，我們才能最終鍛煉自己，取得成功。
目前，國(guó)家對(duì)農(nóng)村的政策扶持力度逐年加大，農(nóng)村這個(gè)舞臺(tái)有廣闊的發(fā)展空間。
我們大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)多，我力爭(zhēng)：在工作態(tài)度上做到肯干、在工作精神上做到實(shí)干、在工作技巧上做到會(huì)干，堅(jiān)信在農(nóng)村這座大熔爐里一定能鍛煉成材，在農(nóng)村這片廣闊天地里一定能快速成長(zhǎng)，真正成為本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、政治文明的帶頭人，成為為農(nóng)民群眾辦好事、干實(shí)事的當(dāng)家人。
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