植樹(shù)活動(dòng)的心得(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 00:51:05
植樹(shù)活動(dòng)的心得(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-08 00:51:05     小編:筆塵

提問(wèn)是獲取知識(shí)、解決困惑的重要途徑。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),但要保持獨(dú)立思考??偨Y(jié)范文中的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,可以拓寬我們的思維和視野。

植樹(shù)活動(dòng)的心得篇一

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;

3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;

4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;

5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

感謝你看我上傳的文章,希望能給您幫助。

3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美。

此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

植樹(shù)活動(dòng)的心得篇二

引言:引導(dǎo)青少年自覺(jué)增強(qiáng)奮斗精神。深刻理解習(xí)近平總書(shū)記提出的“現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的;將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”“只有進(jìn)行了激情奮斗的青春,只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春,只有為人民做出了奉獻(xiàn)的青春,才會(huì)留下充實(shí)、溫暖、持久、無(wú)悔的青春回憶”“有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能創(chuàng)造出來(lái)”等關(guān)于奮斗精神的一系列重要論述,引導(dǎo)廣大青少年不怕挫折、不畏困難,順境不驕、,讓頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗成為青春最厚重的底色,通過(guò)一手抓正面引導(dǎo),一手抓輿論斗爭(zhēng),開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng),引導(dǎo)青少年劃清是非界限,澄清模糊認(rèn)識(shí),積極實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,抵制極端個(gè)人主義、拜金主義、享樂(lè)主義等錯(cuò)誤思想觀念的影響,形成“奮斗的青春最美麗”的鮮明導(dǎo)向,把青少年對(duì)夢(mèng)想的追求落腳和聚焦到扎實(shí)奮斗上來(lái)。

一、活動(dòng)時(shí)間:3月25日。

二、活動(dòng)地點(diǎn):青年大道。

三、活動(dòng)對(duì)象:酒店管理1305、1306班。

四、活動(dòng)主題:奮斗的青春最美麗,讓青春無(wú)悔。

五、活動(dòng)流程:

1.團(tuán)支書(shū)與組織委員策劃本次活動(dòng)并準(zhǔn)備相關(guān)發(fā)言。

2.活動(dòng)前開(kāi)始半小時(shí)宣傳委員組織全體同學(xué)布置會(huì)場(chǎng)(準(zhǔn)備帳篷、音響、桌子、拉條幅、簽字筆等。

3.主持人演講“奮斗的青春最美麗”人的一生只有一次青春,現(xiàn)在,青春是用來(lái)奮斗的,將來(lái),青春是用來(lái)回憶的”青春的年華最珍貴,及時(shí)感覺(jué)會(huì)有些無(wú)奈或是痛苦,但是,再回首,發(fā)現(xiàn)原來(lái)奮斗過(guò)的.青春才是最美好的才是回憶最充實(shí)的。

青春,常常被賦予希望,陽(yáng)光激情,奮斗,浪漫,詩(shī)意等內(nèi)涵,因此,他成為無(wú)數(shù)詩(shī)人、文學(xué)家反復(fù)吟唱的旋律,青春是人生旅程中最美麗的風(fēng)景,也是夢(mèng)的季節(jié),做夢(mèng)是青春最大的權(quán)利,哪怕這夢(mèng)有時(shí)不知道天高地厚,有時(shí)幼稚可笑,但因是青春之夢(mèng),誰(shuí)也不會(huì)太計(jì)較,只有讓青春的枝頭掛滿夢(mèng)想的花朵,才有人生金秋的收成。

6.邀請(qǐng)本校產(chǎn)生共鳴同學(xué)在我們帶著青春誓言的條幅上簽字留念。

7.讓全體同學(xué)寫(xiě)下自己的青春夢(mèng),貼在心愿墻。

8.利用調(diào)查問(wèn)卷來(lái)闡述自己的奮斗青春。

關(guān)于本次活動(dòng)的圓滿成功離不開(kāi)同學(xué)們的積極配合和踴躍參與,但由于缺少經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致我們還有很多不足之處,在今后的活動(dòng)中我們一定會(huì)更加注意細(xì)節(jié),同時(shí)我們會(huì)完善對(duì)自身的要求,努力做好每次活動(dòng)。

系別:旅游系。

班級(jí):酒店1305,1306班。

時(shí)間:2003月31日。

植樹(shù)活動(dòng)的心得篇三

3月12日是一年一度的國(guó)際植樹(shù)節(jié),我們社團(tuán)舉辦了“播種希望,放飛夢(mèng)想”活動(dòng)。

早上六點(diǎn)半左右,我們就把活動(dòng)所需的工具搬到了九華廳門(mén)口,布置好了場(chǎng)地。初春的早晨,氣溫還是有點(diǎn)低,寒意濃濃,陣陣涼風(fēng)吹過(guò),更增加了幾分寒意。但是我們有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,知道自己的工作職責(zé)所在,所以我們不畏寒冷,早早地起來(lái)做好活動(dòng)開(kāi)展前的準(zhǔn)備工作。

活動(dòng)開(kāi)展得還算順利,當(dāng)我值班的時(shí)候,看到別人在便利貼上寫(xiě)下自己心中自己的愿望或是夢(mèng)想,并貼在宣傳板上時(shí),我感到很高興,因?yàn)橛泻芏嗳藚⒓游覀兊幕顒?dòng),這說(shuō)明我們的努力得到了回報(bào)。

總的來(lái)說(shuō)此次活動(dòng)舉辦得還算成功,比我們預(yù)想的要好很多。活動(dòng)結(jié)束時(shí),看到宣傳板上貼得滿滿的、奇形怪狀、顏色各異的便利貼,每張便利貼上都寫(xiě)著每個(gè)人的夢(mèng)想,心里感覺(jué)暖暖的。那些夢(mèng)想,有遠(yuǎn)大的,有微小的;有短期的,也有長(zhǎng)遠(yuǎn)的;有關(guān)于生活的,也有關(guān)于學(xué)習(xí)的;有關(guān)于家人的,也有關(guān)于朋友的;有關(guān)于工作的,也有關(guān)于私人感情的……各種各樣的夢(mèng)想,說(shuō)不完,道不盡。每個(gè)人都擁有夢(mèng)想,只是彼此不相同而已。有夢(mèng)就有希望,有希望就有生機(jī)。春,是播種的季節(jié),是希望的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里,誠(chéng)心播下希望之種,用心耕耘夢(mèng)想之地,總有一天會(huì)收獲成功之果。

通過(guò)此次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了社團(tuán)存在的一些問(wèn)題。第一,一部分社員參加活動(dòng)的積極性不夠強(qiáng),甚至對(duì)活動(dòng)一無(wú)所知;第二,社員的主人翁意識(shí)不強(qiáng),沒(méi)有把自己當(dāng)成社員的主人,沒(méi)有真正地融入到社團(tuán)當(dāng)中來(lái);第三,社團(tuán)的團(tuán)結(jié)力、凝聚力不夠強(qiáng),組織渙散,紀(jì)律松弛;第四,有些社員的責(zé)任感不強(qiáng),沒(méi)有意愿為社團(tuán)做點(diǎn)事情,獻(xiàn)出一份力量。

植樹(shù)活動(dòng)的心得篇四

近日,我們學(xué)校組織了一次植樹(shù)活動(dòng)。作為團(tuán)支部的一員,我積極參與其中。通過(guò)這次活動(dòng),我深有體會(huì)到植樹(shù)的重要性,并且收獲了許多。

首先,植樹(shù)活動(dòng)展示了團(tuán)員的團(tuán)結(jié)合作精神。活動(dòng)前,我們分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一片地塊的栽植工作。大家相互協(xié)作,相互配合,井然有序地完成了任務(wù)。有的同學(xué)全身心地投入到挖坑搬土的工作中,有的同學(xué)負(fù)責(zé)澆水施肥,還有同學(xué)負(fù)責(zé)記錄和清理現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)人都盡職盡責(zé),沒(méi)有出現(xiàn)任何問(wèn)題,這種團(tuán)結(jié)合作的精神令我非常感動(dòng)。

其次,植樹(shù)活動(dòng)提高了我們的環(huán)保意識(shí)。隨著城市的發(fā)展和工業(yè)的進(jìn)步,環(huán)境污染、森林砍伐等一系列問(wèn)題日益凸顯。通過(guò)親自參與植樹(shù)活動(dòng),我們深刻體會(huì)到植樹(shù)造林對(duì)于保護(hù)環(huán)境的重要性。綠色植物不僅可以美化環(huán)境,還可以吸收二氧化碳、凈化空氣,為我們創(chuàng)造一個(gè)更健康的生活空間。這次活動(dòng)讓我們深切認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都要從自身做起,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)大自然。

另外,植樹(shù)活動(dòng)增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和自豪感。作為學(xué)生,我們是祖國(guó)的未來(lái),承載著祖國(guó)的希望。參與植樹(shù)活動(dòng),就是為了更好地履行我們的環(huán)保責(zé)任。通過(guò)親手種下一棵棵樹(shù)苗,我們感受到了每一次汗水和努力的價(jià)值。這些樹(shù)苗不僅僅是我們的希望,也是我們的未來(lái),看到它們茁壯成長(zhǎng),我們感到無(wú)比的自豪。

再者,植樹(shù)活動(dòng)培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神和自主意識(shí)。在栽植的過(guò)程中,我們發(fā)揮著集體的智慧,相互交流和學(xué)習(xí)。每個(gè)人都能提出自己的想法,大家形成了一個(gè)共同的目標(biāo)和方向。同時(shí),活動(dòng)還培養(yǎng)了我們的自主意識(shí),沒(méi)有老師過(guò)分干預(yù),我們根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整,自主合理安排工作,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的獨(dú)立性和主動(dòng)性。

最后,植樹(shù)活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要性。自然界的美麗是珍貴的,我們應(yīng)該保護(hù)它給予我們的一切。通過(guò)親身參與植樹(shù)活動(dòng),我意識(shí)到植樹(shù)造林不僅是為了改善環(huán)境,也是為了我們自己的幸福。如果我們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,不履行環(huán)保責(zé)任,最終受傷害的還是我們自己。

總之,這次植樹(shù)活動(dòng)帶給我很多收獲和感悟。通過(guò)親身參與,我深刻體會(huì)到了植樹(shù)的重要性,增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和自主意識(shí)。更重要的是,讓我明白了自己的責(zé)任,激發(fā)了保護(hù)環(huán)境的決心。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)投身于環(huán)保事業(yè),為我們的美麗家園貢獻(xiàn)自己的力量。

植樹(shù)活動(dòng)的心得篇五

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;

3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;

4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;

5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。

此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城xx,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

植樹(shù)活動(dòng)的心得篇六

暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:

1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講座;

3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;

4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;

5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類(lèi)知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類(lèi)知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的`學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。

此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城xx,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

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植樹(shù)活動(dòng)的心得篇七

3.11日,外孫所在幼兒園組織植樹(shù)活動(dòng),本想這是一場(chǎng)集體活動(dòng),又是植樹(shù)這樣一個(gè)有著非常不同意義的活動(dòng),還是帶著孩子參加吧,4歲多的孩子熱情好大,張羅著買(mǎi)鏟子,水桶,垃圾袋,比大人的熱情還高。

我還是真沒(méi)想到,或著是孩子感覺(jué)新鮮,或者對(duì)植樹(shù)確有一定認(rèn)識(shí),總之,表現(xiàn)出來(lái)的干勁也是讓人蠻高興的,還不容許大人幫忙,口口聲聲我知道怎么辦,我能干,我不累。提水,填土不讓大人幫忙,如果不是為了趕進(jìn)度,趕時(shí)間,他真的會(huì)用小手把土全部埋上的,看著真的是讓人既高興又心痛,畢竟只是個(gè)4歲多的孩子,對(duì)植樹(shù)的認(rèn)知也是第一次。

在父親的幫助下澆上最后一桶水后,掛上了寫(xiě)著他名字的小名牌,孩子好高興,他認(rèn)為這棵樹(shù)就是他的成績(jī),我們也鼓勵(lì)他,明年繼續(xù)來(lái)植樹(shù),讓這片荒地變成一片綠蔭。孩子是天真無(wú)邪的,孩子的心地是純潔無(wú)瑕的,對(duì)孩子的教育要從娃娃開(kāi)始一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),讓他們從小感受到正能量,對(duì)孩子的成長(zhǎng)至關(guān)重要。我真心希望孩子們與小樹(shù)一起成長(zhǎng),成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才。

植樹(shù)活動(dòng)的心得篇八

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),給我們共同的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由公司人事組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)在3月19日于義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)拉開(kāi)了帷幕。

1、綠色和諧,你我同行。在前去植樹(shù)活動(dòng)途中雖然天氣灰蒙蒙,但是參與本次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的員工意氣風(fēng)發(fā),滿面春風(fēng),你追我趕,互相幫助。

2、全體員工同事們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,將一棵棵樹(shù)苗小心的擺放在坑里,填土、休整、澆水動(dòng)作連貫并且有序。不一會(huì)兒,就植起了一排排的小樹(shù)。大家的辛勤勞動(dòng)植,讓禿平的小山增添了一道道風(fēng)景線。

3、植樹(shù)期間,大家在護(hù)樹(shù)工作人員的帶領(lǐng)下,大家本著“種一棵、活一棵”的原則,在數(shù)量達(dá)標(biāo)的同時(shí)格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風(fēng)習(xí)習(xí)、春寒料峭,但我們公司員工毫不畏懼,個(gè)個(gè)干勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥,臉上始終洋溢著勞動(dòng)的喜悅。

4、經(jīng)過(guò)大家的共同努力,本來(lái)光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹(shù)。望著整齊排列的一棵棵樹(shù)苗在春風(fēng)中搖曳;想象著它們經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同事們的心樂(lè)開(kāi)了花。心得體會(huì)大家紛紛和自己親手栽種的樹(shù)苗合影留念。最后,大家集體合影留念,我們公司員工手中高舉勞動(dòng)工具,歡呼雀躍。

此次活動(dòng)總的來(lái)說(shuō)是比較成功的,原因主要是大家對(duì)這次活動(dòng)都有很強(qiáng)的參與意識(shí),所以在準(zhǔn)備方面還是比較充分的。古語(yǔ)有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)的工作人員在這次活動(dòng)中所給予的大力支持也是這次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的保證。

植樹(shù)活動(dòng)的心得篇九

首先,我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處,帶領(lǐng)孩子們了解樹(shù)木的作用。如:植樹(shù)可以減少噪音,植樹(shù)可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹(shù)木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。

接下來(lái),我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育:

1、小班給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

2、中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

3、大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車(chē)和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木。

這次的活動(dòng)有很大的意義。通過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的這次活動(dòng),孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。

植樹(shù)活動(dòng)的心得篇十

植樹(shù)節(jié)是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。中國(guó)古代在清明時(shí)節(jié)就有插柳植樹(shù)的傳統(tǒng),而近代植樹(shù)節(jié)則最早由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起。植樹(shù)是一項(xiàng)造福子孫的事業(yè),可以保護(hù)林業(yè)資源,美化環(huán)境,保持生態(tài)平衡。下文由本站為您精心整理,歡迎參考。

每年的3月12日,是一年一度。為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí),為了進(jìn)一步了解樹(shù)木的作用,在幼兒園內(nèi)舉行了“你來(lái),我來(lái),大家來(lái),共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動(dòng)。

首先,我們通過(guò)圖片給孩子講解了植樹(shù)的好處,帶領(lǐng)孩子們了解樹(shù)木的作用。如:植樹(shù)可以減少噪音,植樹(shù)可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹(shù)木還是自動(dòng)的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹(shù)有很多的好處。

接下來(lái),我們與孩子們一起到戶外分年級(jí)組進(jìn)行了不同的教育:

1.小班給校園內(nèi)的樹(shù)澆水、松土、修枝——給樹(shù)掛牌,與小樹(shù)合影,小樹(shù)比比高——和“樹(shù)姐姐”(扮演)做游戲。

2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起種植小樹(shù)——掛牌合影(寫(xiě)上種植人及名稱(chēng)如“愛(ài)心樹(shù)”“心愿樹(shù)”“成長(zhǎng)樹(shù)”等)。

3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下護(hù)送下騎小自行車(chē)和興社區(qū)內(nèi)認(rèn)識(shí)各種樹(shù)木并做調(diào)查——繪畫(huà)樹(shù)木。

這次的活動(dòng)有很大的意義。通過(guò)我們植樹(shù)節(jié)的這次活動(dòng),孩子們熱愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長(zhǎng)們也通過(guò)和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。

植樹(shù)活動(dòng)的心得篇十一

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),給我們共同的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由公司人事組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)在3月xx日于義務(wù)植樹(shù)點(diǎn)拉開(kāi)了帷幕。

綠色和諧,你我同行。在前去植樹(shù)活動(dòng)途中雖然天氣灰蒙蒙,但是參與本次義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的員工意氣風(fēng)發(fā),滿面春風(fēng),你追我趕,互相幫助。

全體員工同事們團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,將一棵棵樹(shù)苗小心的擺放在坑里,填土、休整、澆水動(dòng)作連貫并且有序。不一會(huì)兒,就植起了一排排的小樹(shù)。大家的辛勤勞動(dòng)植,讓禿平的小山增添了一道道風(fēng)景線。

植樹(shù)期間,大家在護(hù)樹(shù)工作人員的帶領(lǐng)下,大家本著“種一棵、活一棵”的原則,在數(shù)量達(dá)標(biāo)的同時(shí)格外注意栽種質(zhì)量。雖然寒風(fēng)習(xí)習(xí)、春寒料峭,但我們公司員工毫不畏懼,個(gè)個(gè)干勁十足,褲腿和鞋子上都沾滿了黃泥,臉上始終洋溢著勞動(dòng)的喜悅。

經(jīng)過(guò)大家的共同努力,本來(lái)光禿禿的一片空地已經(jīng)栽上了不少的樹(shù)。望著整齊排列的一棵棵樹(shù)苗在春風(fēng)中搖曳;想象著它們經(jīng)歷風(fēng)霜雪雨終將枝繁葉茂、覆庇一方,同事們的心樂(lè)開(kāi)了花。大家紛紛和自己親手栽種的樹(shù)苗合影留念。最后,大家集體合影留念,我們公司員工手中高舉勞動(dòng)工具,歡呼雀躍。

植樹(shù)活動(dòng)的心得篇十二

植樹(shù)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,下面分享【植樹(shù)節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)通用6篇】,供你選擇借鑒。

目標(biāo):

1.通過(guò)講講、看看、玩玩、種種等活動(dòng),讓幼兒知道3月12日是植樹(shù)節(jié),加深幼兒對(duì)常見(jiàn)樹(shù)的認(rèn)識(shí),了解樹(shù)木與人類(lèi)的關(guān)系。

2.鼓勵(lì)幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛(ài)護(hù)樹(shù)木及熱愛(ài)大自然的情感。

準(zhǔn)備:

1.制作好樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件。

2.自制常見(jiàn)樹(shù)小紙牌人手3—4張。

3.植樹(shù)的工具,在幼兒園內(nèi)開(kāi)辟種植角,備好柳樹(shù)枝段。

設(shè)計(jì)思路:

從小對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn),活動(dòng)設(shè)計(jì)擬在讓幼兒認(rèn)識(shí)自然物,了解自然與人類(lèi)的關(guān)系,頌揚(yáng)人類(lèi)改造自然、保護(hù)自然,通過(guò)觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系以及春天特征的多媒體課件,把幼兒認(rèn)知、情感、行為貫穿于各種活動(dòng)中,讓幼兒采用不同的認(rèn)知思路、多層次去認(rèn)識(shí)周?chē)澜?,運(yùn)用觀察、談話、種植、游戲等多種方法,使幼兒在豐富多彩的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的思維能力。

過(guò)程:

一、講樹(shù)。

1.觀看“風(fēng)沙的危害”多媒體課件,配以音樂(lè)解說(shuō),制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過(guò)聽(tīng)講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件,了解風(fēng)沙對(duì)人類(lèi)的危害。

2.引導(dǎo)幼兒重點(diǎn)討論:如何來(lái)避免風(fēng)沙帶來(lái)的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上,讓幼兒得出樹(shù)木能阻擋風(fēng)沙,避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。

3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件,引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹(shù)節(jié)。

二、夸樹(shù)(植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處)。

觀看樹(shù)木與人類(lèi)關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論,植樹(shù)對(duì)人類(lèi)的益處:凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。

三、玩樹(shù)牌。

幼兒每人3——4張小紙牌,上面繪有各種已認(rèn)識(shí)的常見(jiàn)樹(shù)木。幼兒自由結(jié)伴,兩人一組玩樹(shù)牌。

玩法:

雙方同時(shí)出一張樹(shù)牌,先拍桌者先講:一要講出這兩種樹(shù)的樹(shù)名,二要講出每種樹(shù)的一二個(gè)主要特征。三要講出其是常綠樹(shù)還是落葉樹(shù)。都講對(duì)了,兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯(cuò)了,就有對(duì)方講。如雙方均未講對(duì),就把這兩張牌擱一邊,雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。

四、種樹(shù)。

1.激發(fā)幼兒參與種樹(shù)的興趣。

帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角,讓幼兒說(shuō)說(shuō)如何種植“柳樹(shù)”

(1)種植工具。

(2)種植方法。

2.幼兒種植,老師巡回指導(dǎo),幫助幼兒掌握每棵樹(shù)枝的間距。

3.插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

二、活動(dòng)主題:綠色心愿,用心呵護(hù),讓心愿和種子一起成長(zhǎng)。

三、活動(dòng)目的:美化環(huán)境,保護(hù)生態(tài)環(huán)境;宣傳環(huán)保知識(shí),提高大學(xué)生的環(huán)保意識(shí);為校園增添綠色,讓生活更加美麗,植樹(shù)節(jié)活動(dòng)策劃方案。

四、活動(dòng)時(shí)間:3月12日(可以順延)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):魯東大學(xué)。

六、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生。

1、以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),號(hào)召在植樹(shù)節(jié)這天種下一顆種子或樹(shù)苗,并且許下自己的心愿,把心愿寫(xiě)在小卡片上插在盆里,還可以在花盆里埋下自己的時(shí)間錦囊,然后每天呵護(hù)種子發(fā)芽成長(zhǎng),讓自己的愿望和種子一起成長(zhǎng)。

2、植樹(shù)節(jié)這天所有參與者手捧種有自己種子和心愿的花盆組成心形圖案,同時(shí)進(jìn)行詩(shī)歌朗誦,朗誦結(jié)束后攝影留戀。借此號(hào)召大家簽署環(huán)保協(xié)議。

八、活動(dòng)安排:

1、與商家取得聯(lián)系,爭(zhēng)取贊助經(jīng)費(fèi)。

2、制作看板介紹有關(guān)植樹(shù)節(jié)的知識(shí),普及環(huán)保知識(shí),以及宣傳此次活動(dòng)。

3、在餐廳門(mén)口發(fā)放宣傳單。

4、現(xiàn)場(chǎng)征集報(bào)名參加者,到大一各班走班宣傳征集。

5、統(tǒng)計(jì)參加人數(shù)及資金。

6、購(gòu)買(mǎi)種子(樹(shù)苗)花盆,制作環(huán)保倡議橫幅,邀請(qǐng)電臺(tái)或信息部。

7、到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)集合參與者,布置現(xiàn)場(chǎng)。

8、組織參與者組成心型圖形,寓意綠色心愿,用心呵護(hù)。

9、發(fā)動(dòng)同學(xué)在環(huán)保協(xié)議上簽名。

10、攝影留戀。

九、人員配置。

外聯(lián)部負(fù)責(zé)聯(lián)系花卉市場(chǎng),爭(zhēng)取贊助。

宣傳部負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳單、走班等宣傳活動(dòng)。

編輯部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)。

組織部負(fù)責(zé)訂制橫幅、指揮組織參與者組成心型,以及維持秩序。

其他人員負(fù)責(zé)詩(shī)歌朗誦。

又是一年植樹(shù)節(jié),在學(xué)校的號(hào)召下,我們來(lái)到了學(xué)校食堂后進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。當(dāng)我們來(lái)到空地后,發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方雜草亂長(zhǎng)。然后因?yàn)槲覀兙磹?ài)的團(tuán)支書(shū)同志走的有點(diǎn)慢,沒(méi)有借到挖坑工具。于是在我們下去之前,那個(gè)地方依然是塊沒(méi)有坑的草地。

我們就去向別的班級(jí)借了工具,然后開(kāi)始了熱火朝天的挖坑之旅??雍猛冢遣莞缓猛?,不知道是不是時(shí)間悠久的原因,這里的草的根粗而長(zhǎng),十分的難處理。但是“世上只有不想做的事,沒(méi)有做不到的事”。大家一人接一人賣(mài)力的揮舞著工具,有的同學(xué)早已汗流浹背了但是仍舊不肯放棄。最后,在我們共同的努力下,處理掉了草根問(wèn)題,我們的坑成功的挖好了。后來(lái)樹(shù)來(lái)了,我們成功的種下了新的一棵樹(shù)。

這棵樹(shù)不僅僅代表著是一個(gè)小樹(shù),還寄托著我們128班對(duì)綠色生活的向往和支持,這是我們用汗水種植的小樹(shù),相信在不久的將來(lái)它會(huì)成長(zhǎng)成參天大樹(shù),佇立在校園中成為一道美麗的風(fēng)景。

經(jīng)過(guò)了這次幸苦的植樹(shù)的經(jīng)歷以后,我們大家都明白了植樹(shù)的艱辛和植樹(shù)人的辛苦,我們沒(méi)有義務(wù)去砍伐樹(shù)木相反,我們有責(zé)任去愛(ài)護(hù)和呵護(hù)每一棵小樹(shù)。這次植樹(shù)我們懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。

一、活動(dòng)目的:

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)策劃的“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),公益時(shí)尚,公益生活”為口號(hào)的植樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而令學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。

二、行動(dòng)宗旨:

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

20__年3月12日星期六上午8點(diǎn)。

地點(diǎn):咸寧市溫泉區(qū)人民廣場(chǎng)。

1.發(fā)動(dòng):

我院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì),青年自愿者服務(wù)總隊(duì)及人文旅游系,生物系參加本次活動(dòng),以此號(hào)召我院全體師生人人參與植樹(shù)節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力。

2.實(shí)踐:

五、活動(dòng)感言。

3月12日一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子,隨著陣陣涼風(fēng)吹拂,咸寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院的老師和同學(xué)們懷著愉悅的心情來(lái)到了咸寧市溫泉區(qū)人民廣場(chǎng)舉辦植樹(shù)節(jié),每個(gè)人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,有條不紊的為構(gòu)建健康美麗城鎮(zhèn)獻(xiàn)新綠.看大家為每一棵小小樹(shù)苗小心翼翼的鋪土,為每一棵樹(shù)苗澆水,讓我想到:勞動(dòng)其實(shí)是一種享受,看到自己的勞動(dòng)成果能為城市的美化添新綠,心中無(wú)比快樂(lè).我們現(xiàn)在能美化我們生活的城鎮(zhèn),將來(lái)也一定能為祖國(guó)綠化做出貢獻(xiàn)!

3月12號(hào)的植樹(shù)節(jié)即將臨近,所有的人都開(kāi)始宣傳保護(hù)樹(shù)木、植樹(shù)造林的理念。

我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹(shù)移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的農(nóng)轉(zhuǎn)非。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長(zhǎng)得好好的樹(shù),有的`移到城市后死了,人挪活,樹(shù)挪死,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。

在綠化中當(dāng)然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時(shí)有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹(shù)鋸掉,有些商店認(rèn)為樹(shù)木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹(shù),有的把樹(shù)干當(dāng)作搭建涼棚支撐,有的在樹(shù)枝樹(shù)干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹(shù)旁生起爐子經(jīng)營(yíng)早點(diǎn)快餐,樹(shù)木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。

砍伐樹(shù)木的壞處很多。大家都知道樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的數(shù)量就會(huì)急劇減少,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán)。茂密的樹(shù)木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是因?yàn)槿鄙贅?shù)木的保護(hù)所造成的。

我希望每個(gè)人都能保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木,讓都市的生活添一分綠色!

又是春暖花開(kāi)的季節(jié),花兒開(kāi)了,小草綠了,一年一度的“3·12”植樹(shù)節(jié)又沐浴著春風(fēng)來(lái)到了。植樹(shù)節(jié)讓我們對(duì)大自然又多了一份呵護(hù),對(duì)綠樹(shù)又多了一份關(guān)愛(ài)。綠化孕育了文明,關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

為了使孩子們充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類(lèi)的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我園在3月16日,組織了中班級(jí)親子植樹(shù)活動(dòng)。

在這次的活動(dòng)中,我們主要讓孩子們了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類(lèi)知識(shí)講解的同時(shí)并呼吁大家:

1、要關(guān)心、愛(ài)護(hù)綠色生命,自覺(jué)保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽(yáng)臺(tái)上或房間里。

3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹(shù),定期的給予澆水和修剪。

4、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識(shí)。

在老師的帶領(lǐng)下,我們的家長(zhǎng)和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹(shù)體驗(yàn)活動(dòng),在植樹(shù)、撿樹(shù)葉、掛樹(shù)牌、和給樹(shù)木澆水的活動(dòng)中,孩子們學(xué)會(huì)了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

總的來(lái)說(shuō),這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我園師生的環(huán)保意識(shí)。大家都積極地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化我們鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

植樹(shù)活動(dòng)的心得篇十三

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由**大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于**大學(xué)校園里拉開(kāi)了帷幕。

為了保護(hù)樹(shù)木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示,提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹(shù)木.有的樹(shù)由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹(shù)上掛了對(duì)每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們的知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。

此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在20**年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi),為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門(mén),我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。

正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的.做好自己的帶頭作用,通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。

此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。

植樹(shù)活動(dòng)的心得篇十四

植樹(shù)節(jié)雖然在3月12日,但我們還是迫不及待地提前過(guò)了。

上午,我們來(lái)到操場(chǎng),開(kāi)始挖土。把鏟子插進(jìn)土里,用手往前推。重復(fù)這樣的動(dòng)作,坑就挖好了。但是,韓師傅告訴我們,坑不能挖太深,不然對(duì)小樹(shù)的生長(zhǎng)不好。

坑挖了,下一步要什么呢?那當(dāng)然是把小樹(shù)放進(jìn)去了。這棵樹(shù),一個(gè)人抬還不行,至少得兩個(gè)人來(lái)抬。樹(shù)也放進(jìn)去了,該把泥土“物歸原主”了。然后,我們?cè)谒畨乩锛訚M了水,灑在了樹(shù)根上。這棵小樹(shù)就種完了。

我悄悄地對(duì)小樹(shù)說(shuō):“你一定要好好生長(zhǎng),茁壯成長(zhǎng)起來(lái)哦!”接著,我們面對(duì)學(xué)校所有黨員,朗誦了一首小詩(shī)———《我為祖國(guó)綠水青山點(diǎn)贊》。這既是給黨員聽(tīng)的,也是給小樹(shù)們聽(tīng)的。

雖然我們中國(guó)富強(qiáng)起來(lái)了,但是環(huán)境卻被人們惡化了。他們把垃圾扔在青藏高原,有的亂排工業(yè)廢水,有的對(duì)大樹(shù)亂砍亂伐……。正是因?yàn)檫@些,我們必須倡導(dǎo):保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。地球是我家,衛(wèi)生靠大家。從此不讓地球媽媽再流浪。

我把我另外對(duì)小樹(shù)說(shuō)的.話寫(xiě)了下來(lái),種一棵樹(shù),多一份愛(ài)。這句話也是我的心愿。讓我們托起手中的生命之芽,共建綠色家園吧!讓我們的萌芽生長(zhǎng),而做出貢獻(xiàn)吧!這句話不是嘴上說(shuō)說(shuō)就行的,我得用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

種一棵樹(shù),多一份愛(ài)。我們還要珍惜紙張。因?yàn)樗脑牧暇褪且豢每玫膮⑻齑髽?shù)??赡?,你是一張4k紙,就奪走了一棵小樹(shù)的生命。

植樹(shù)活動(dòng)的心得篇十五

3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為給我們的學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由房地產(chǎn)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿者分隊(duì)組織策劃的“播種希望,收獲未來(lái)”3.12植樹(shù)、簽字活動(dòng)于3月12日中午11點(diǎn)45分在四川天一學(xué)院學(xué)生食堂前拉開(kāi)了序幕。

3月,春暖花開(kāi),草長(zhǎng)鶯飛,3月12日的前一個(gè)周,準(zhǔn)確的說(shuō)是植樹(shù)節(jié)前的四天左右,我們部門(mén)才為這次活動(dòng)做策劃等,所以在時(shí)間上相對(duì)不足。在植樹(shù)節(jié)前夕,我們部門(mén)開(kāi)了幾次會(huì)議,就植樹(shù)節(jié)活動(dòng)淺談自己的一些看法以及對(duì)活動(dòng)展開(kāi)的一些建議。在會(huì)議上,我們部門(mén)的人員都不是很活躍,對(duì)植樹(shù)節(jié)并沒(méi)有太多的看法及意見(jiàn)。但是,在少數(shù)人的建議下,我們的活動(dòng)才順利展開(kāi)。

在活動(dòng)前夕,我們部門(mén)分工明確,都為這次活動(dòng)作者充分準(zhǔn)備,如:買(mǎi)樹(shù)、借鋤頭、鐵鍬等。這些,都鍛煉了我們的能力,特別是周六下午,我們把樹(shù)買(mǎi)回來(lái)之后,部門(mén)里的大多數(shù)人員都積極參與挖坑之中,由于樹(shù)苗太小,我們又討論種植方案,這一次,我們都積極發(fā)言,述說(shuō)自己的意見(jiàn)及建議。

植樹(shù)當(dāng)天的天氣猶如想象中的一樣晴朗,雖然風(fēng)也有點(diǎn)大,但是進(jìn)行簽字活動(dòng)的同學(xué)的積極與熱情卻是高漲的,他們?cè)缭绲膩?lái)到了預(yù)定的地點(diǎn),準(zhǔn)備貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量。此次活動(dòng)主要面向房地產(chǎn)系所有師生以及其他系上學(xué)生,許多積極的同學(xué)趕過(guò)來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量。中午12點(diǎn)半,活動(dòng)在杜院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下展開(kāi)了,杜院長(zhǎng)很重視我們這次活動(dòng),并且希望植樹(shù)活動(dòng)能夠長(zhǎng)期延續(xù)下去。師生們?cè)诙旁洪L(zhǎng)的帶領(lǐng)下開(kāi)始植樹(shù),雖然我們所知的樹(shù)苗不多,但這些樹(shù)苗見(jiàn)證了我們的愛(ài)與勞動(dòng)。

晚上七點(diǎn)鐘,我們開(kāi)展了關(guān)于植樹(shù)環(huán)保的講座,也許是我們通知不到位的原因,來(lái)參加講座的人很少,除了我們部門(mén)的人員及學(xué)生會(huì)成員,其他的同學(xué)都沒(méi)有來(lái)。也許,這就是我們活動(dòng)最失敗的地方。但是,我們?cè)谀切┬麄髌?,深刻的認(rèn)識(shí)到植樹(shù)及保護(hù)環(huán)境的重要性,特別是,[蓮山~課件]那里面說(shuō)的吃一次性筷子,平時(shí),我們?yōu)榱朔奖?,吃快餐,浪費(fèi)了大量的資源,我們組織植樹(shù)并不能從根本上保護(hù)資源,我們希望自己種的樹(shù)能茁壯成長(zhǎng),但我們沒(méi)有想過(guò),有一天,我們種的樹(shù)也會(huì)被人砍伐,我們必須從根本上節(jié)約、甚至杜絕使用一次性筷子及飯盒。

此次活動(dòng)是我們房地產(chǎn)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)青年志愿者分隊(duì)組織的一次活動(dòng),同時(shí)也是我們新成員所參加的第一次活動(dòng)。此次活動(dòng)的順利展開(kāi),為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。

此次活動(dòng)同時(shí)也是對(duì)我們部門(mén)成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,共同為我們黨支部的活動(dòng)貢獻(xiàn)力量,對(duì)于學(xué)生中的先進(jìn)分子來(lái)說(shuō)這也是一筆不小的財(cái)富,為加強(qiáng)學(xué)生各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。

植樹(shù)活動(dòng)的心得篇十六

萬(wàn)物復(fù)蘇,陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。多栽一棵樹(shù),添一片綠,億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái),就染綠了祖國(guó)美麗的版圖。現(xiàn)在就讓我們迎著和煦的春風(fēng),邁著輕快的腳步一起去植樹(shù)吧!

春回大地,萬(wàn)象更新,又是一年芳草綠。在這春意盎然,生機(jī)勃勃的陽(yáng)春三月,我們又迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。

3。12是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護(hù)環(huán)境的特別日子——植樹(shù)節(jié)。1979年2月,中國(guó)第五屆全國(guó)人大會(huì)第六次會(huì)議決定,將每年的3月12日定為中國(guó)的植樹(shù)節(jié)。1981年12月,五屆全國(guó)人大四次會(huì)議又通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的決議》,國(guó)務(wù)院于次年頒布了全民義務(wù)植樹(shù)運(yùn)動(dòng)的具體實(shí)施方法。在植樹(shù)節(jié)前后,全國(guó)各地都要集中進(jìn)行植樹(shù)造林活動(dòng)。

綠色是大自然的顏色、是地球母親的顏色,綠色代表著生命與希望,是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟?lèi)的寶貴財(cái)富。如果沒(méi)有綠色,我們?nèi)祟?lèi)將無(wú)法呼吸、無(wú)法生存,如果沒(méi)有綠色,就沒(méi)有了生態(tài)平衡、沒(méi)有了我們?nèi)祟?lèi)。熱愛(ài)生命、熱愛(ài)綠色,是我們新一代青春的風(fēng)采,綠化國(guó)土,美化家園,更是我們新一代不可推卸的責(zé)任。在植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際,我們31中學(xué)生會(huì)向全校同學(xué)發(fā)出倡議:請(qǐng)你少吃一粒糖果,為城市播下一棵新綠,請(qǐng)你少撥一個(gè)電話,在心中種下一個(gè)希望,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),獻(xiàn)上一份心意,貢獻(xiàn)一份力量,踐行環(huán)保理念,倡導(dǎo)低碳生活,從身邊做起,播種綠色,播撒文明,為建設(shè)綠色家園作出自己的貢獻(xiàn)!

我們告別城市的喧嘩,投入綠色的懷抱。多一份關(guān)愛(ài),多一分呵護(hù),從我做起,愛(ài)護(hù)大自然一木一草。綠化環(huán)境,美化人生!

植樹(shù)活動(dòng)的心得篇十七

前幾天,我報(bào)名參加了小記者的植樹(shù)活動(dòng),我早就盼著這一天了,真希望植樹(shù)的日子趕緊到!

植樹(shù)前一天,我就把樹(shù)牌做好了,上面畫(huà)著一顆小樹(shù)苗和一棵大樹(shù),寫(xiě)著“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”,我還寫(xiě)上了我的名字。

早上,我?guī)Я髓F鏟和水桶去了西新河,到了那里,我就和爸爸找樹(shù)苗,怎么一棵也沒(méi)有?一位好心的叔叔讓給了我們一棵樹(shù)苗,我們選了一個(gè)地方挖了一個(gè)坑,坑好難挖呀,幸虧爸爸在,要不然我一天也挖不完。挖好坑,我們把小樹(shù)苗放進(jìn)去,用土埋好,埋土倒是很簡(jiǎn)單,現(xiàn)在,我們要澆水,爸爸小心翼翼地從河邊打來(lái)一桶水,給小樹(shù)苗澆水,最后再掛上我早準(zhǔn)備好的樹(shù)牌。小樹(shù)栽好了,我們高興極了!

這次參加了植樹(shù)活動(dòng),我懂得了種樹(shù),植樹(shù)活動(dòng)真的很有趣,以后有這樣的活動(dòng),我一定還會(huì)參加的!

4植樹(shù)活動(dòng)一天,我們?nèi)嗳ネ√墓珗@植樹(shù)。當(dāng)時(shí)氣溫高達(dá)三十四攝氏度,我們?cè)诹胰障麻_(kāi)始植樹(shù)。我宋菲菲,章宇強(qiáng),我們每人都分配好了任務(wù)。我種樹(shù)苗,章宇強(qiáng)打水,宋菲菲挖坑。

太陽(yáng)照耀著樹(shù)苗,水也滋潤(rùn)了樹(shù)苗,小樹(shù)苗筆直地站在我們面前,像草原哨兵。

我們很累,但看到了烈日下挺直的小樹(shù)苗,我們心里比吃了蜜還甜。

樹(shù)苗,你一定要快快長(zhǎng)大啊!

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