大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想(專(zhuān)業(yè)22篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-08 00:51:05
大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想(專(zhuān)業(yè)22篇)
時(shí)間:2023-11-08 00:51:05     小編:碧墨

1.心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或工作中獲得的一種寶貴經(jīng)驗(yàn)和領(lǐng)悟。寫(xiě)心得體會(huì)可以注重語(yǔ)言的生動(dòng)性,適當(dāng)運(yùn)用比喻、排比和夸張等修辭手法來(lái)增強(qiáng)文章的表現(xiàn)力。小編整理了一些精選心得體會(huì),希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些參考和幫助。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇一

第一段(引言):作為一名即將步入大學(xué)校園的新生,我對(duì)即將面對(duì)的一個(gè)全新的環(huán)境感到既激動(dòng)又充滿(mǎn)期待。在即將離開(kāi)高中生活的同時(shí),我也對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)生活有了一些模糊的認(rèn)識(shí)。然而,通過(guò)這些日子的體驗(yàn),我逐漸找到了適應(yīng)大學(xué)生活的方法和感受到了它帶給我個(gè)人成長(zhǎng)的巨大影響。

第二段(適應(yīng)階段):進(jìn)入大學(xué)迎接新生活,一開(kāi)始很多事情都讓我感到不適應(yīng)。高中和大學(xué)的學(xué)習(xí)方法有很大不同,大學(xué)更注重自主學(xué)習(xí)和思考;社交圈子有了翻天覆地的變化,需要重新建立朋友關(guān)系。一開(kāi)始,我覺(jué)得很陌生,有些局促。然而,通過(guò)逐漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,我開(kāi)始明白,適應(yīng)是個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,并非一蹴而就。我逐漸明白,傾聽(tīng)老師的講解,參加課外活動(dòng),與同學(xué)交流都是融入校園的有效做法。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我慢慢地找到了適應(yīng)大學(xué)生活的方法。

第三段(學(xué)習(xí)體會(huì)):大學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是全新的挑戰(zhàn)。拋開(kāi)高中生活的規(guī)矩和步調(diào),大學(xué)課程更注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。初入大學(xué)時(shí),我對(duì)課程的要求感到迷茫,不知道如何安排學(xué)習(xí)和時(shí)間。然而,現(xiàn)在我明白了學(xué)習(xí)的重要性,在班級(jí)里建立了良好的學(xué)習(xí)小組,利用多媒體進(jìn)行知識(shí)的共享和交流,提高了學(xué)習(xí)效率。同時(shí),我也專(zhuān)注于個(gè)人的興趣,積極參與各類(lèi)課外活動(dòng),豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式,我不僅能更好地掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。

第四段(交流體會(huì)):大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)的平臺(tái),交流也成為了大學(xué)中一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在大學(xué)中,能與不同背景、專(zhuān)業(yè)和興趣愛(ài)好的人交流,給我?guī)?lái)了更廣闊的眼界和豐富的體驗(yàn)。同班同學(xué)之間互相學(xué)習(xí)、互相幫助,增進(jìn)了友誼和團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)參與學(xué)術(shù)研討會(huì)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及加入學(xué)生組織,我不僅結(jié)交了很多志同道合的朋友,還鍛煉了自己的溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)才能。交流拓寬了我的眼界,讓我學(xué)會(huì)更多地關(guān)注他人,也更加重視團(tuán)隊(duì)的力量。

第五段(總結(jié)體會(huì)):總的來(lái)說(shuō),大學(xué)的初始不適應(yīng)和迷茫僅僅是短暫的過(guò)程。通過(guò)適應(yīng)大學(xué)生活、努力學(xué)習(xí)和多與人交流,我越來(lái)越適應(yīng)了這個(gè)全新的環(huán)境。大學(xué)的學(xué)習(xí)和交流帶給我許多啟示和成長(zhǎng),在這個(gè)平臺(tái)上,我明白了學(xué)習(xí)的真諦,體會(huì)到了與人交流的奇妙與力量。雖然在大學(xué)生活中會(huì)遇到各種問(wèn)題和困難,但通過(guò)適應(yīng)和積極的心態(tài),我們可以變得更加堅(jiān)韌,更加成熟。作為大學(xué)新生,我深深地感受到了大學(xué)的魅力與意義,將帶著這些體會(huì)和感悟,繼續(xù)迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇二

大學(xué)生活是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程,是一個(gè)轉(zhuǎn)變自我,擁有更加廣闊希望的契機(jī)。而在這個(gè)轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,我們也難免會(huì)遇到各種各樣的情況和問(wèn)題。下面我將通過(guò)自己的實(shí)際經(jīng)歷,來(lái)分享一些我在大學(xué)中的感想、體會(huì)和心得。

第二段:大學(xué)生活的變化。

從中學(xué)到大學(xué),生活改變了很多,特別是在學(xué)習(xí)上。大學(xué)的課程更加深入實(shí)用,不再像中學(xué)那樣考試為了考試,而是真正意義上的學(xué)習(xí)。同時(shí),在大學(xué)里面也會(huì)有很多機(jī)會(huì),例如社團(tuán)、志愿服務(wù)和實(shí)踐課程等等。這些活動(dòng)不僅讓我們成長(zhǎng),也讓我們學(xué)到了更多的知識(shí)。在大學(xué)里,我們是一個(gè)相對(duì)自由的群體,學(xué)會(huì)自主管理時(shí)間是非常關(guān)鍵的一項(xiàng)技能。嘗試新事物、探索未知、發(fā)掘自己的興趣愛(ài)好,會(huì)讓大學(xué)生活充滿(mǎn)無(wú)限的可能性。

第三段:各種人際關(guān)系的發(fā)展。

在大學(xué)中除了課程內(nèi)容,我們還接觸了很多不同的人,如教授、同學(xué)、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和校友等等。大學(xué)生活中,人際關(guān)系至關(guān)重要。第一次接觸老師和同學(xué)、與同學(xué)合作完成團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、挑戰(zhàn)答辯、面試職場(chǎng)工作等等屬于大學(xué)的挑戰(zhàn),但這也是大學(xué)生活中的重要成長(zhǎng)。我們需要學(xué)會(huì)與人相處,遇到問(wèn)題不能躲避,要勇敢地解決問(wèn)題。

第四段:成長(zhǎng)的真正意義。

一次偶然的機(jī)會(huì),我萌生了去參加實(shí)習(xí)的念頭,這讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到大學(xué)生活的真正意義。大學(xué)的生活給了我們機(jī)會(huì),但實(shí)際上我們還可以用自己的眼光和業(yè)余時(shí)間去拓寬人生的路。大學(xué)生活很難是孤獨(dú)的,我們需要付出,才能得到更多。在學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域,還沒(méi)有上手;在社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)域,還需要更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。因此,大學(xué)時(shí)期可能是成長(zhǎng)最快的時(shí)間,也是對(duì)自己認(rèn)知最好的機(jī)會(huì)。

第五段:總結(jié)。

通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,我不斷地成長(zhǎng)和發(fā)展,相信每個(gè)人都會(huì)有不同的體驗(yàn)??偠灾?,大學(xué)生活不是只有學(xué)術(shù)、社交以及培養(yǎng)技能等,它更是一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的階段。只有不斷的去嘗試,才能更好的領(lǐng)悟大學(xué)的精神和真正的內(nèi)涵。作為一名大學(xué)生,我要更努力地追求自己的夢(mèng)想,讓自己更好的展現(xiàn)出自己的價(jià)值。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇三

兩學(xué)一做。

”學(xué)習(xí)教育接地氣、養(yǎng)元?dú)?、蓄底氣,切?shí)增強(qiáng)自覺(jué)踐行“兩學(xué)一做”的實(shí)效性和能動(dòng)性,在此分享。

心得體會(huì)。

在市委黨校接受兩學(xué)一做專(zhuān)題集中輪訓(xùn),覺(jué)得培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但感受很深,收獲很大,其中有四點(diǎn)體會(huì)特別深刻:

一、黨員必須對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。

對(duì)黨忠誠(chéng)是鄭重寫(xiě)進(jìn)。

入黨誓詞。

的,君子一諾千斤,一次宣誓就是一生承諾。回顧中國(guó)歷史,在國(guó)家獨(dú)立、民族富強(qiáng)、百姓安居樂(lè)業(yè)等事關(guān)國(guó)泰民安生活富裕問(wèn)題上,無(wú)論哪個(gè)政黨哪個(gè)朝代從未有今天的成就,這個(gè)成就是中國(guó)共產(chǎn)黨締造的,對(duì)這樣一個(gè)偉大的黨,我們沒(méi)有理由不忠誠(chéng)。

1、在黨言黨,愛(ài)黨護(hù)黨。要聽(tīng)黨的話(huà)跟黨走,言行時(shí)刻與黨中央保持一致,不做墻頭草,順風(fēng)倒。不做騎墻派,一面受黨的恩惠,另一面卻對(duì)黨的理論思想半信半疑。更不能做反對(duì)派,吃黨的飯,砸黨的碗。

2、在黨憂(yōu)黨,榮辱與共。生于憂(yōu)患死于安樂(lè)。作為一名黨員必須深刻認(rèn)識(shí)自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進(jìn)的關(guān)系,憂(yōu)黨之所憂(yōu)、想黨之所想,把黨的興衰作為己任,積極獻(xiàn)言建策,替黨多想困難,對(duì)黨不利的事不做,對(duì)黨不利的話(huà)不說(shuō),對(duì)黨不利的謠言不信,思想堅(jiān)定,為黨多做工作。

3、在黨為黨,永葆先進(jìn)。先進(jìn)性是黨賦予黨員的權(quán)力,也是責(zé)任和義務(wù)。作為一名黨員,除了在工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點(diǎn),比非黨群眾做得好一點(diǎn),時(shí)時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

二、干部必須擔(dān)當(dāng)作為。

習(xí)說(shuō):“看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部,很重要的是看有沒(méi)有責(zé)任感,有沒(méi)有擔(dān)當(dāng)精神”。新時(shí)期干部為什么要擔(dān)當(dāng)作為,我對(duì)此有三個(gè)層面的認(rèn)識(shí)。

第一個(gè)層面,從大處講,黨的事業(yè)需要干部擔(dān)當(dāng)作為。黨今天的成就是歷代領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)干部群眾奮斗擔(dān)當(dāng)?shù)慕Y(jié)果,建立新中國(guó)、實(shí)現(xiàn)改革開(kāi)放走向富裕、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),都需要每一個(gè)干部去作為去擔(dān)當(dāng)。

第二個(gè)層面,從切身講,每一位干部都與一批同事工作在一個(gè)單位中,大家是一個(gè)整體。每年市委市政府對(duì)單位都要進(jìn)行年終考核,考核結(jié)果與獎(jiǎng)金掛鉤,無(wú)論為了單位榮譽(yù)還是群體利益,必須擔(dān)當(dāng)作為。

第三個(gè)層面,從小處講,每一位黨的干部都是同齡人的佼佼者,年輕時(shí)都有自己的理想和追求,為了自己的理想,成就自己的美好人生,必須去擔(dān)當(dāng)去作為。

黨的以來(lái),以同志為的黨中央勵(lì)精圖治、攻堅(jiān)克難,帶領(lǐng)全黨全國(guó)人民深入開(kāi)展反對(duì)“四風(fēng)”突出問(wèn)題,持續(xù)保持反腐高壓態(tài)勢(shì),黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),人民群眾滿(mǎn)意度不斷提高。在這全面推進(jìn)改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,當(dāng)前和今后的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)是否落到實(shí)處、取得實(shí)效,關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)干部如何作為。

1、要有擔(dān)當(dāng)?shù)男貞??!皳?dān)當(dāng)”一詞,詞典的解釋是七個(gè)字:接受并負(fù)起責(zé)任。擔(dān)當(dāng)體現(xiàn)在別人存有畏難情緒、不愿意做的工作,我們?nèi)ソ邮?、去落?shí)。古人說(shuō):大事難事看擔(dān)當(dāng)。干部的擔(dān)當(dāng),體現(xiàn)在大事難事面前勇挑重?fù)?dān)、敢于負(fù)責(zé),在急事危事面前挺身而出、沖鋒在前,在名利地位面前不計(jì)得失、顧全大局。

2、要有擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰??!柏?zé)重山岳,能者方可當(dāng)之。”有了過(guò)硬本領(lǐng)才能真負(fù)責(zé)、真擔(dān)當(dāng)、有作為。新形勢(shì)下,對(duì)干部的要求與日俱增,干部們適應(yīng)的一面正在減少,不適應(yīng)的一面正在增加。分組交流中,就有鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)提到當(dāng)前新的《監(jiān)督條例》《處分條例》對(duì)群眾工作就有不小的挑戰(zhàn)性。要擔(dān)當(dāng)作為,我們必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,錘煉自己的執(zhí)政基本功,努力提高在征地征遷、信訪維穩(wěn)、招商引資等急難險(xiǎn)重工作上的能力。

3、要有擔(dān)當(dāng)?shù)钠磩?。接受了任?wù),具備了能力,能不能干好,拼勁很重要。這種拼勁表現(xiàn)在:以“等不起”的緊迫感、“慢不得”的危機(jī)感和“爭(zhēng)一流”的使命感,咬緊牙關(guān),守必堅(jiān),攻必克。

三、領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵規(guī)守紀(jì)。

領(lǐng)導(dǎo)干部是人杰是精英是黨的財(cái)富,領(lǐng)導(dǎo)干部受黨的委托,肩負(fù)黨的重任,手握黨賦予的權(quán)力,必須在黨的紀(jì)律和規(guī)矩的框架內(nèi)努力工作,為民服務(wù)。離開(kāi)紀(jì)律和規(guī)矩的框架,就可能犯錯(cuò),一旦犯錯(cuò),黨的事業(yè)人民的利益就要受到損失,黨的形象要受到損害。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵規(guī)守紀(jì)。黨的xx屆四中全會(huì)《決定》強(qiáng)調(diào)指出,“黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)于國(guó)家法律”。這一鮮明的論斷,體現(xiàn)了黨要管黨、從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求?!白黠L(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須以更嚴(yán)的要求切實(shí)遵守政治紀(jì)律、工作紀(jì)律、組織紀(jì)律、生活紀(jì)律,既要做好工作,忠誠(chéng)履職,又要做好八小時(shí)以外的事情,管好自己的手、口、身,生活健康,格調(diào)高雅。

四、從政必須嚴(yán)實(shí)并舉。

今年以來(lái),中央在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育,三嚴(yán)三實(shí)明確了領(lǐng)導(dǎo)干部的修身之本、為政之道、成事之要,是黨員干部從政的主線和遵循,對(duì)我們基層干部也有借鑒意義。面對(duì)新常態(tài),作為紀(jì)檢組長(zhǎng)更應(yīng)嚴(yán)實(shí)相濟(jì),不斷踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,著力強(qiáng)化五個(gè)意識(shí)進(jìn)一步努力作為。

1、正人先正己的自律意識(shí)。執(zhí)紀(jì)者必先守紀(jì)。作為紀(jì)檢監(jiān)察干部要嚴(yán)以律己,帶頭遵守紀(jì)律和規(guī)矩,堅(jiān)守從政底線,抵制歪風(fēng)邪氣,在大是大非面前敢于堅(jiān)持原則,在利益誘惑面前經(jīng)得住考驗(yàn),做到心中有責(zé)、心中有戒,要求別人做到的自己先做到。

2、與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)。以來(lái),中央紀(jì)委聚焦主責(zé)主業(yè),堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,在體制機(jī)制上打出創(chuàng)新組合權(quán),成效顯著,作為紀(jì)檢干部我們既要為黨歡呼又要主動(dòng)對(duì)接。

今年以來(lái)市教育局創(chuàng)新推出:圖表式分責(zé)、鏈條式傳導(dǎo)、網(wǎng)格式覆蓋、立項(xiàng)式督查、倒逼式問(wèn)責(zé)等落實(shí)“兩個(gè)責(zé)任”五項(xiàng)舉措,積極主動(dòng)與市審計(jì)局等部門(mén)對(duì)接,啟動(dòng)學(xué)校一把手財(cái)務(wù)審計(jì)通報(bào)與問(wèn)責(zé)制度,學(xué)校工程項(xiàng)目專(zhuān)項(xiàng)督查等工作。接下來(lái)市教育局將開(kāi)展全系統(tǒng)的黨風(fēng)黨紀(jì)黨規(guī)動(dòng)員會(huì),啟動(dòng)以黨規(guī)黨紀(jì)宣教、學(xué)校兩個(gè)責(zé)任落實(shí)情況匯報(bào)等七個(gè)內(nèi)容的專(zhuān)項(xiàng)系列活動(dòng)。

3、敢于得罪人的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。堅(jiān)持原則、秉公執(zhí)紀(jì)、敢于負(fù)責(zé)是紀(jì)檢監(jiān)察干部的職業(yè)特質(zhì)。執(zhí)紀(jì)監(jiān)督主要是發(fā)現(xiàn)不足,指出不足,批評(píng)不足,是戳人家的短處和痛處,因此,紀(jì)檢干部的擔(dān)當(dāng)更多時(shí)候體現(xiàn)在敢于得罪人上。體現(xiàn)在堅(jiān)決頂住壓力、排除干擾、拒絕說(shuō)情,該審查的堅(jiān)決審查,該問(wèn)責(zé)的堅(jiān)決問(wèn)責(zé),該處分的堅(jiān)決處分上。

4、功成必須在我的使命意識(shí)。功成必須在我的對(duì)面是功成不必在我,功成不必在我是一種奉獻(xiàn)意識(shí),長(zhǎng)遠(yuǎn)決策意識(shí),科學(xué)發(fā)展意識(shí)。功成必須在我是一種堅(jiān)守意識(shí),面對(duì)四風(fēng)頑疾,作為一名紀(jì)檢干部,功成必須在我的使命意識(shí),主要體現(xiàn)在,弛而不息抓作風(fēng),一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)糾四風(fēng),抓一點(diǎn)成一點(diǎn),抓一節(jié)成一節(jié)。種好自己的責(zé)任田,做到守土有責(zé)守土盡責(zé)。

5、抓早抓小的警戒意識(shí)?!懊?xì)雨濕衣裳”,小節(jié)不小,不抓小節(jié)就會(huì)毀掉大節(jié)。注重抓早抓小,體現(xiàn)在堅(jiān)決克服以辦大案要案論英雄的傾向,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題線索及時(shí)追蹤,有了反映及時(shí)提醒,讓“扯扯袖子、咬咬耳朵”、“紅紅臉、出出汗”成為工作常態(tài),防止小錯(cuò)釀成大禍,讓干部有錯(cuò)能改,幸福生活。

一、努力把干好工作和提升自身素質(zhì)統(tǒng)一起來(lái)。要在干好本職工作的過(guò)程中,努力通過(guò)深化認(rèn)識(shí),思考?xì)w納,概括升華,使自己在工作中獲得的經(jīng)驗(yàn)思想、心得體會(huì)等成為自身業(yè)務(wù)水平和思想道德素質(zhì)的有機(jī)構(gòu)成部分,從而推動(dòng)自身素質(zhì)不斷得到提高,為與時(shí)俱進(jìn),不斷適應(yīng)新形勢(shì)、新情況、新工作。

二、保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),善于學(xué)習(xí)尤其是向群眾學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向同行學(xué)習(xí),主動(dòng)接受先進(jìn)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)正處于跨越式發(fā)展階段,影響穩(wěn)定因素突出,面對(duì)復(fù)雜形勢(shì),我們必須提高做群眾工作的能力。學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能提高我們的工作能力,這是時(shí)代的要求,是黨對(duì)我們的要求。

三、努力把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái)。黨章第一章第三條要求全體黨員還應(yīng)履行以下義務(wù):“堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,個(gè)人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做貢獻(xiàn)?!睆闹锌梢钥闯觯瑘?jiān)持全心全意為人民服務(wù)是我們黨的宗旨,也是每一個(gè)黨員所必須堅(jiān)守的信念意識(shí)。但是我們?yōu)槿嗣穹?wù)的手段,卻必須善于變化,根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展需要做具體的改革,調(diào)整,變化和創(chuàng)新。我們必須把堅(jiān)守宗旨信念和開(kāi)拓創(chuàng)新統(tǒng)一起來(lái),既要有全心全意為人民服務(wù)的崇高思想,更要有聯(lián)系實(shí)際,開(kāi)拓創(chuàng)新的具體行動(dòng)。在認(rèn)真扎實(shí)地做好自己工作的同時(shí),不斷動(dòng)腦筋,想辦法,積極開(kāi)拓工作新思路,全面提高工作水平和質(zhì)量。

以上僅是我前階段學(xué)習(xí)黨章的點(diǎn)滴心得體會(huì),與其他領(lǐng)導(dǎo)和同志們相比,自己學(xué)得還很不夠,在下階段及今后的日子里,我決心進(jìn)一步加強(qiáng)黨的理論和知識(shí)的學(xué)習(xí),提高黨性修養(yǎng),密切聯(lián)單位工作實(shí)際,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟和實(shí)際工作的能力,更加勤奮扎實(shí)的做好本職工作,永葆黨員政治本色。

開(kāi)展的“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)系列講話(huà),做合格黨員”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育后的又一次重要的黨內(nèi)教育實(shí)踐活動(dòng),也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。扎實(shí)開(kāi)展好“兩學(xué)一做”,有利于全體黨員進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立正確的人身觀、價(jià)值觀、利益觀,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨。同時(shí),以開(kāi)展這次黨內(nèi)教育活動(dòng)為契機(jī),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,使那些思想正在“開(kāi)小差”或雙腳正在“走鋼絲”的黨員干部盡快醒悟,回到為我國(guó)努力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)全面”的康莊大道上來(lái)。首先,要高度重視學(xué)習(xí)、善于進(jìn)行學(xué)習(xí)、善于深入思考、善于有效作為。

保持和發(fā)展先進(jìn)性和純潔性、始終走在時(shí)代前列的重要保證,也是黨員干部健康成長(zhǎng)、提高素質(zhì)、增強(qiáng)本領(lǐng)、不斷進(jìn)步的重要途徑。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)和知識(shí)更新不斷加速的背景下,黨員干部踐行“兩學(xué)一做”只有發(fā)揚(yáng)善學(xué)善思善為之風(fēng)、認(rèn)認(rèn)真真地善學(xué)善思善為、與時(shí)俱進(jìn)地善學(xué)善思善為、持之以恒地善學(xué)善思善為,才能更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”入腦入心,才能始終跟上時(shí)代進(jìn)步的潮流,才能敢于擔(dān)當(dāng)重任、提升工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平。

其次,要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)和密切聯(lián)系群眾。只有理論與實(shí)際緊密聯(lián)系,才能發(fā)揮對(duì)實(shí)踐的指導(dǎo)作用,踐行“兩學(xué)一做”才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值和意義。就特別強(qiáng)調(diào),“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐”。這一論述其實(shí)就是要求以問(wèn)題為導(dǎo)向,善于拿起理論的武器,到社會(huì)實(shí)踐中敏銳發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、敢于直面問(wèn)題、正確分析問(wèn)題、切實(shí)解決問(wèn)題,從而做到知與行相統(tǒng)一、學(xué)與用相結(jié)合,使理論與實(shí)際相輔相成、相得益彰,推動(dòng)“兩學(xué)一做”與自身工作實(shí)際緊密結(jié)合,強(qiáng)化政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見(jiàn)實(shí)效。同時(shí),還要堅(jiān)持群眾路線、密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)。

“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去”的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:踐行“兩學(xué)一做”只有堅(jiān)持群眾觀點(diǎn),自覺(jué)踐行群眾路線,才能真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,才能真正把對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé)與對(duì)群眾負(fù)責(zé)緊密結(jié)合和統(tǒng)一起來(lái);也只有堅(jiān)持一切從廣大人民群眾根本利益出發(fā),始終把人民群眾放在心中最高位置,心系群眾,深入群眾,才能自覺(jué)同以同志為的黨中央在思想上政治上行動(dòng)上保持高度一致,才能更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融入群眾觀點(diǎn)和群眾路線,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。

再次,要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)和艱苦奮斗的精神。求真務(wù)實(shí)不僅是一種科學(xué)精神、一種工作作風(fēng),也是一種黨性要求,更是我們黨的思想路線的核心內(nèi)容、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產(chǎn)黨人應(yīng)該具備的政治品格。踐行“兩學(xué)一做”要堅(jiān)持實(shí)事求是,努力在認(rèn)識(shí)規(guī)律、把握規(guī)律、遵循和運(yùn)用規(guī)律上下功夫,使思想、行動(dòng)、決策符合實(shí)際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神,體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性;把求真務(wù)實(shí)創(chuàng)新要求始終貫穿到日常工作、學(xué)習(xí)、生活中,主動(dòng)學(xué)習(xí)基層的鮮活經(jīng)驗(yàn),“干在實(shí)處”,爭(zhēng)做“求實(shí)、務(wù)實(shí)、踏實(shí)的實(shí)干家”,更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育接地氣、養(yǎng)元?dú)狻⑿畹讱?,切?shí)增強(qiáng)自覺(jué)踐行“兩學(xué)一做”的實(shí)效性和能動(dòng)性。

艱苦奮斗是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),也是我們黨的政治本色。這一優(yōu)良作風(fēng)啟示我們:在思想開(kāi)放、理念多元、生活多樣化的新時(shí)代,廣大黨員干部要堅(jiān)持艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng),樹(shù)立健康的社交觀、禮儀觀、消費(fèi)觀和事業(yè)觀,使之成為一種生活準(zhǔn)則、工作作風(fēng)、利益觀念、精神狀態(tài)和高尚情操。尤其在協(xié)調(diào)推進(jìn)全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的新形勢(shì)下,在全黨和全社會(huì)大力弘揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)作風(fēng),高揚(yáng)艱苦奮斗創(chuàng)業(yè)旗幟,就能更好地推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入開(kāi)展,就一定能夠經(jīng)受住“四大考驗(yàn)”、繼續(xù)戰(zhàn)勝“四大危險(xiǎn)”,不斷適應(yīng)新常態(tài)、破解新困苦、解決新難題,進(jìn)一步端正黨風(fēng)、轉(zhuǎn)變政風(fēng)、重塑民風(fēng)。

最后,“兩學(xué)一做”不是某個(gè)特定時(shí)期的政治任務(wù),只有將其融入黨員學(xué)習(xí)教育新常態(tài)中,做到常懷忠誠(chéng)之心,自覺(jué)遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂(yōu)黨、在黨為黨,自覺(jué)用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人,才能打造出有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員,為黨的事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇四

第一段:軍訓(xùn)的意義與重要性(200字)。

軍訓(xùn)作為大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要部分,具有十分重要的意義。首先,軍訓(xùn)能夠培養(yǎng)大學(xué)生的紀(jì)律意識(shí)和集體榮譽(yù)感,使其在今后的學(xué)習(xí)和工作中更能夠遵守規(guī)章制度。其次,軍訓(xùn)還能夠鍛煉大學(xué)生的毅力和堅(jiān)韌精神,培養(yǎng)其頑強(qiáng)拼搏的品質(zhì),為今后面對(duì)困難時(shí)能夠更加堅(jiān)定地迎難而上。因此,軍訓(xùn)對(duì)于大學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有非常重要的作用。

第二段:身心上的收獲(200字)。

在軍訓(xùn)過(guò)程中,我不僅體驗(yàn)到了身體的鍛煉,還領(lǐng)悟到了軍人的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。通過(guò)晨練、操練和軍體拳的訓(xùn)練,我的體質(zhì)得到了極大的提高,精神和體力也得到了進(jìn)一步的調(diào)整和發(fā)展。此外,和同伴們一起生活、學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,我更能夠明白集體的力量是無(wú)窮的。每當(dāng)集體一致努力時(shí),我們能夠戰(zhàn)勝困難,完成任務(wù)。這樣的體驗(yàn)使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

第三段:意志品質(zhì)的塑造(200字)。

軍訓(xùn)期間,我深刻體會(huì)到軍人對(duì)待工作的態(tài)度和擔(dān)當(dāng)精神。他們時(shí)刻保持積極的心態(tài),不畏艱險(xiǎn),一絲不茍地履行自己的任務(wù)。我也在他們的榜樣影響下,學(xué)會(huì)了對(duì)待事物要多一些耐心,對(duì)待人要多一些寬容;學(xué)會(huì)了在面對(duì)失敗和困難時(shí)不氣餒,要有持之以恒的精神;學(xué)會(huì)了對(duì)待生活要充滿(mǎn)熱情。這種塑造了我的意志品質(zhì),使我在成長(zhǎng)的道路上更加堅(jiān)韌而有力。

第四段:合作意識(shí)的培養(yǎng)(200字)。

軍訓(xùn)過(guò)程中,我意識(shí)到集體的力量是無(wú)窮的。在隊(duì)伍中,每一個(gè)隊(duì)員的穩(wěn)定和協(xié)調(diào)都對(duì)整個(gè)隊(duì)伍產(chǎn)生著重要影響。通過(guò)隊(duì)伍的合作訓(xùn)練,我們與隊(duì)友們建立了深厚的友誼,也懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在集體合作中,我明白了分工合作的意義,學(xué)會(huì)了與隊(duì)友配合默契、相互促進(jìn)。這種在軍訓(xùn)中培養(yǎng)起來(lái)的合作意識(shí),將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生積極的影響。

第五段:軍訓(xùn)的啟示與展望(200字)。

軍訓(xùn)是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),它教會(huì)了我很多東西。通過(guò)這段時(shí)光,我意識(shí)到個(gè)人的力量是有限的,而集體的力量是強(qiáng)大的。只有與團(tuán)隊(duì)合作,才能夠更好地完成任務(wù)和達(dá)到目標(biāo)。軍訓(xùn)的經(jīng)歷讓我懂得了吃苦耐勞的重要性,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難時(shí)不退縮。這將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。雖然軍訓(xùn)帶來(lái)了一些困難和疲勞,但我相信,在未來(lái)的日子里,這段經(jīng)歷將成為我寶貴的財(cái)富,激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向前。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇五

第一段:入列打招呼,初步感受到軍營(yíng)氛圍的嚴(yán)肅和緊張。在步隊(duì)中整齊地排列,敬禮向隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告,感受到了軍訓(xùn)的嚴(yán)謹(jǐn)性。隨著訓(xùn)練的進(jìn)行,我逐漸體會(huì)到了軍訓(xùn)的目的和意義。軍訓(xùn)不僅是一種對(duì)身體的鍛煉,更是對(duì)大學(xué)生思想和紀(jì)律的磨煉。通過(guò)軍訓(xùn),我們能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,提高自身的紀(jì)律性和自律力。

第二段:在軍訓(xùn)中,我們接受了嚴(yán)格的體能訓(xùn)練。每天早晨起床,我們就開(kāi)始了晨跑操訓(xùn)練,呼吸新鮮空氣,感受陽(yáng)光的溫暖。在操場(chǎng)上,我們從簡(jiǎn)單的拉伸運(yùn)動(dòng)到復(fù)雜的腰腿發(fā)力訓(xùn)練,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持和努力,我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的體能得到了提高。不再是之前的脆弱學(xué)生,我感受到了身體的力量,也為自己在將來(lái)面對(duì)困難的時(shí)候有了更堅(jiān)定的信心。

第三段:除了體能訓(xùn)練,軍訓(xùn)還包括了軍事技能的學(xué)習(xí)。我們學(xué)習(xí)了一些基本的軍事常識(shí),如行軍隊(duì)列、站姿運(yùn)動(dòng)等。這些基本的技能和動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,卻需要我們反復(fù)訓(xùn)練和調(diào)整。在排隊(duì)時(shí)保持整齊的隊(duì)列、保持正確的站姿,在一開(kāi)始時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)難題。但是通過(guò)反復(fù)的訓(xùn)練,我漸漸掌握了這些技能,也更加清楚了紀(jì)律和規(guī)則的重要性。這些軍事技能的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)生活中紀(jì)律和規(guī)矩的重要性,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

第四段:軍訓(xùn)中,我們還接受了心理素質(zhì)的培養(yǎng)。長(zhǎng)時(shí)間的緊張訓(xùn)練讓我遭遇了種種痛苦,但是我卻明白這其中蘊(yùn)含著一種培養(yǎng)和鍛煉自我的過(guò)程。從一開(kāi)始的無(wú)法接受到后來(lái)的逐漸適應(yīng),我發(fā)現(xiàn)自己的心理素質(zhì)得到了極大的提高。當(dāng)被隊(duì)長(zhǎng)訓(xùn)斥時(shí),我能夠保持冷靜,虛心接受批評(píng);當(dāng)訓(xùn)練無(wú)比辛苦時(shí),我能夠堅(jiān)持下來(lái),不言放棄。這些困難和挑戰(zhàn)讓我認(rèn)識(shí)到,只有當(dāng)我能夠適應(yīng)變化和壓力,才能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)的種種困難,自強(qiáng)不息。

第五段:軍訓(xùn)不僅錘煉了我們的身體,磨煉了我們的意志,還加深了我們與同學(xué)之間的友誼。在訓(xùn)練中,我們互相鼓勵(lì)、互相幫助。我們共同面對(duì)同樣的困難和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)在一起戰(zhàn)勝困難。這段經(jīng)歷讓我們結(jié)下了深厚的友誼,為我們之后的大學(xué)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

總結(jié):通過(guò)軍訓(xùn),我深刻地認(rèn)識(shí)到軍事紀(jì)律的重要性,身體素質(zhì)和精神素質(zhì)的培養(yǎng)對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。軍訓(xùn)不僅僅是軍事技能的學(xué)習(xí),更是對(duì)我們?nèi)烁竦乃茉旌屯晟?。在未?lái)的大學(xué)生活中,我將繼續(xù)保持良好的紀(jì)律性和積極向上的精神面貌,為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷努力。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇六

"向前、向前、向前",我們的軍訓(xùn)還沒(méi)有結(jié)束,這只是我們漫長(zhǎng)人生的第一步,我們腳下的路還很長(zhǎng)。同志們,繼續(xù)努力吧!

一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒(méi)有付出就沒(méi)有收獲。七天的軍訓(xùn),對(duì)每個(gè)學(xué)子來(lái)說(shuō)是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過(guò)亦或沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人對(duì)它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽(yáng)……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來(lái)說(shuō)還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。

記得高中軍訓(xùn)時(shí),我們比這大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)我們就十五六歲,每天早上天蒙蒙亮就得抓起來(lái)去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開(kāi)始訓(xùn)。上午到12點(diǎn),下午到5點(diǎn)結(jié)束,完了晚上還要自習(xí),不說(shuō)別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。而且,我們南方的氣溫高得很,九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。反正軍訓(xùn)時(shí)你就別想穿干衣服。從小到大,我都沒(méi)有參加過(guò)軍訓(xùn),在上中學(xué),大多數(shù)同學(xué)他們都參加過(guò)軍訓(xùn),他們都會(huì)說(shuō),"軍訓(xùn)好苦、好累"。雖然他們都這樣說(shuō),可對(duì)于軍訓(xùn)我是非常的盼望的,畢竟那是人生的第一次,也可能是最后一次。

當(dāng)我懷著非常激動(dòng)的心情上路的時(shí)候,我在想象我們軍訓(xùn)的地方到底是什么樣呢!我一直認(rèn)為,我們軍訓(xùn)的地方在林園,那個(gè)通訊學(xué)校,可當(dāng)車(chē)從那個(gè)地方經(jīng)過(guò),并沒(méi)有在那里停下,我有些失望了。

終于,終于我們來(lái)到了我們的軍訓(xùn)的地方,首先進(jìn)入我眼前的就是"訓(xùn)練基礎(chǔ),"看著那幾個(gè)金光燦燦的四個(gè)大字,我心里是激動(dòng)的,可人生就是這樣,總會(huì)大起大落,首先就是把我們代進(jìn)我們住的地方,那簡(jiǎn)直是……只有一張臟臟的床和被條連枕頭都沒(méi)有,我當(dāng)時(shí)真的有一種哭的感覺(jué),還好的是,我們的教官很帥,很會(huì)關(guān)心人,很有責(zé)任感,站軍姿,等等一系列的動(dòng)作,都那么順其自然,對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是小玩意,可就在訓(xùn)練的第七天,我們把教官惹生氣了,看著平時(shí)跟我們玩成一團(tuán)的教官,突然就不理我們了,教官,本來(lái)就是一個(gè)好脾氣的人,可我們卻把他若得無(wú)語(yǔ),可以想象,我們犯了多大的錯(cuò),第一次在上來(lái)的七天里,再苦再累,我都忍受,堅(jiān)持下來(lái)了,第一次,我哭了,那不是堅(jiān)持不下來(lái)的眼淚,而是我的心里第一次感到失落,無(wú)助,來(lái)到山上來(lái),只有老師、教官、同學(xué)在一起,一起進(jìn)步,互相關(guān)心,可這唯一的一點(diǎn)都失去了,我強(qiáng)忍住淚水,可它還是不爭(zhēng)氣的摔了下來(lái),還好的是,我們大家都知道錯(cuò)了,第二天,我們優(yōu)秀的表現(xiàn)又讓原來(lái)的教官回來(lái)了。

"穩(wěn)住就是技術(shù)""要的是質(zhì)量的,不是數(shù)量"這一句句經(jīng)典的話(huà)語(yǔ)在心里回蕩,就這樣,七天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,說(shuō)真的,現(xiàn)在要離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)讓我討厭的地天,還真的有點(diǎn)舍不得。

軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念,努力成為生活的強(qiáng)者.曾經(jīng),我們一起歡笑過(guò),流淚過(guò).今天,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,承受磨練.明天,我們一起迎接絢麗的彩虹.苦,讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜.累,讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感.嚴(yán),讓我們更加嚴(yán)格要求自己.天空愈晴,星辰愈燦爛,七天謂之辛苦的軍訓(xùn)后,我們的靈魂將得到升華.我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空,會(huì)有一個(gè)美好的明天,讓我們大聲說(shuō):軍訓(xùn),感謝你,感謝你,軍訓(xùn)。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇七

又是一個(gè)丹桂飄香的九月,又是一個(gè)播種希望的季節(jié),我也終于在這個(gè)充滿(mǎn)希冀的日子里,成為了湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)級(jí)的一名新生。

我對(duì)即將開(kāi)始的新的生活充滿(mǎn)了期待,尤其是對(duì)軍訓(xùn)倍加渴望,因?yàn)閺男〉酱?,橄欖綠一直都是我心中最神圣的顏色,成為一名軍人是我心中永遠(yuǎn)的愿望。但是由于往屆生軍校不予錄取,我的愿望再也不可能實(shí)現(xiàn),軍訓(xùn)就成了我圓夢(mèng)的唯一途徑。

帶著自信與理想我來(lái)到這所美麗的校園,來(lái)到校園里更多的是期待與興奮。軍訓(xùn)是大學(xué)生活的第一部曲,我期待著用我最嫻熟的技巧去演奏,我興奮,我可以感受那種蘊(yùn)含人生百味的旋律。

夏日炎炎,太陽(yáng)好像要用全部的光和熱融化這個(gè)世界,整個(gè)場(chǎng)地好像一個(gè)蒸籠,我們?cè)谶@樣的環(huán)境下紋絲不動(dòng)站軍姿,不厭其煩練枯燥而煩瑣的動(dòng)作,汗水像決堤的洪流,順勢(shì)直下,用“揮汗如雨”、“豆大汗珠”是無(wú)法形容的。全身上下只有好累、好熱、好疼的感覺(jué),汗珠在臉頰流淌好難受卻無(wú)能為力,腿腳酸疼好想休息卻力不從心,這一切讓我對(duì)期待許久的軍訓(xùn)漸失信心,讓我有了放棄的沖動(dòng),我多想大聲喊出:“我不要練了!”然后飛奔逃離這個(gè)即將融化的鬼地方。但我沒(méi)有,因?yàn)樵谖覓暝c痛苦的時(shí)候,我想到了軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),“對(duì)軍訓(xùn)的逃避就是對(duì)生活的逃避”,我不要做一個(gè)生活的逃兵,以前的我總是在逃避艱苦的事情,讓自己變得好脆弱,好失敗,我要抓住這個(gè)讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)的機(jī)會(huì),趕走脆弱與失敗,所以我重拾信息。度過(guò)最痛苦的那段時(shí)間后,我流下了喜悅的淚水,因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己,去努力承受任何事情。

雖然軍訓(xùn)只是短短的幾天,但他卻給了我一生都受用的東西,軍訓(xùn)讓我有了對(duì)生活堅(jiān)持的態(tài)度,讓我明白只要對(duì)生活充滿(mǎn)信心,做任何事情只要肯付出,那么一定會(huì)回報(bào)自己一個(gè)鉆石般的生活和五色石般的人生。我始終都堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利。但它在軍訓(xùn)中給了我一個(gè)更完美的詮釋。

錯(cuò)過(guò)軍訓(xùn)生活,是大學(xué)生活的一個(gè)遺憾,因?yàn)槭サ牟粌H是一種生活的,而是對(duì)百味人生有更深體會(huì)的機(jī)會(huì),更是一種堅(jiān)持與百折不撓的精神,我想在經(jīng)過(guò)短短的15天軍訓(xùn)生活后,我的人生會(huì)有所改變,因?yàn)樗鼘⒂肋h(yuǎn)激勵(lì)我走出一個(gè)精彩人生!

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇八

第一段:引言(大學(xué)體育的重要性和意義)。

大學(xué)體育不僅僅是一門(mén)課程,更是培養(yǎng)學(xué)生身體健康和全面發(fā)展的重要途徑。作為大學(xué)生,我們應(yīng)該將體育活動(dòng)看作一項(xiàng)重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,并認(rèn)識(shí)到參與體育活動(dòng)對(duì)我們的身心健康、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及綜合素質(zhì)的提高都具有重要的意義。在大學(xué)期間,我參與了多種體育運(yùn)動(dòng),通過(guò)這些經(jīng)歷,我對(duì)大學(xué)體育有了深刻的認(rèn)識(shí),得到了許多寶貴的體會(huì)和感悟。

第二段:身心健康的重要性。

大學(xué)生活是充實(shí)而又繁忙的,學(xué)業(yè)壓力和社交活動(dòng)使我們極易忽視身體健康的重要性。然而,參與大學(xué)體育課程和活動(dòng),可以幫助我們保持身體健康,有效緩解壓力。在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,身體會(huì)分泌出多巴胺等神經(jīng)遞質(zhì),使我們感受到快樂(lè)和滿(mǎn)足,這對(duì)緩解學(xué)習(xí)和生活壓力非常重要。此外,體育活動(dòng)還有助于增強(qiáng)心肺功能,提高免疫力,預(yù)防慢性疾病。因此,保持身心健康的體育鍛煉,對(duì)于大學(xué)生活的平衡和持久發(fā)展至關(guān)重要。

第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)。

大學(xué)體育活動(dòng)往往需要我們與他人進(jìn)行合作和協(xié)作。參與集體項(xiàng)目比如籃球、足球和排球,我們需要學(xué)會(huì)與隊(duì)友配合,找到彼此的默契,共同達(dá)成目標(biāo)。通過(guò)體育活動(dòng),我們可以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)才能和增強(qiáng)溝通能力。這些能力對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)生涯和社會(huì)交往都具有重要意義。通過(guò)體育鍛煉,我學(xué)到了為集體利益著想,傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)和提出自己的建議。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)使我從一個(gè)個(gè)人主義者變成了一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員。

第四段:綜合素質(zhì)的提高。

大學(xué)體育不僅可以鍛煉身體和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還可以提高我們的綜合素質(zhì)。例如,參與一些競(jìng)技性的體育項(xiàng)目,如田徑運(yùn)動(dòng),可以培養(yǎng)我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和毅力精神。參與羽毛球、乒乓球等項(xiàng)目,可以提高我們的手眼協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度。此外,體育活動(dòng)還能讓我們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,培養(yǎng)自律和毅力。通過(guò)體育鍛煉,我不僅提高了自己的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了自己堅(jiān)持不懈、勇往直前的品質(zhì)。

第五段:結(jié)論。

大學(xué)體育對(duì)于大學(xué)生的身心健康、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和綜合素質(zhì)的提高具有重要的意義。通過(guò)參與體育活動(dòng),我們可以保持良好的身體狀態(tài),調(diào)節(jié)心理壓力;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作能力和增強(qiáng)交流能力;提高自身的操控能力和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。因此,在大學(xué)期間,我們應(yīng)該重視體育鍛煉,積極參與體育課程和活動(dòng),從中汲取充分的力量和智慧,讓自己健康成長(zhǎng),在日后的職業(yè)生涯和社會(huì)交往中展現(xiàn)出更好的自己。大學(xué)體育不僅僅是短暫的一段經(jīng)歷,更是我們一生中的珍貴財(cái)富。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇九

大學(xué)生活是每個(gè)學(xué)子進(jìn)入大門(mén)后期待已久的階段。然而,大學(xué)并非只有追逐知識(shí)的課堂和辯論,還有一項(xiàng)令人興奮和充實(shí)的體驗(yàn),那就是軍訓(xùn)。通過(guò)軍訓(xùn),我們不僅能夠鍛煉身體,增強(qiáng)體魄,還能培養(yǎng)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

第二段:軍訓(xùn)磨礪內(nèi)心。

軍訓(xùn)的第一天,陽(yáng)光明媚,校園里的新鮮空氣洋溢著令人振奮的味道。然而,接下來(lái)的殘酷訓(xùn)練將檢驗(yàn)我們的毅力和耐力。整齊的隊(duì)列,高亢的口號(hào),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們嚴(yán)守紀(jì)律。聽(tīng)從指揮,服從安排,我們學(xué)會(huì)了向困難低頭,學(xué)會(huì)了不服輸。在艱苦的軍訓(xùn)中,我們要撐起的不僅僅是自己的體力,更需要的是堅(jiān)定的決心和毫不退縮的勇氣。

第三段:鍛煉身體,增強(qiáng)體魄。

軍訓(xùn)除了對(duì)我們的意志斗爭(zhēng),更是一項(xiàng)全面的體能訓(xùn)練。日復(fù)一日的晨跑和軍體拳,讓我們的體漸漸變得更加強(qiáng)壯。汗水浸透衣襟,無(wú)數(shù)次重復(fù)的動(dòng)作,讓我們的身體變得越來(lái)越協(xié)調(diào)。而且我們不僅通過(guò)各種軍事操練得到了錘煉,還學(xué)會(huì)了軍禮、軍姿等方面的知識(shí)。這些在軍訓(xùn)中鍛煉到的身體素質(zhì)和禮儀修養(yǎng),將成為我們未來(lái)工作和生活中的寶貴財(cái)富。

第四段:培養(yǎng)集體意識(shí),強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)精神。

無(wú)論是在軍事訓(xùn)練中,還是在集體活動(dòng)中,軍訓(xùn)都強(qiáng)調(diào)集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在隊(duì)列訓(xùn)練中,我們需要緊密地與隊(duì)友配合,保證整個(gè)隊(duì)伍的整齊劃一。而在團(tuán)體操表演時(shí),我們要做到一個(gè)人的不準(zhǔn)確就會(huì)影響整個(gè)表演。在長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練中,我們相互鼓勵(lì),一起克服困難。只有隊(duì)伍奮發(fā)向前、默契配合,才能爭(zhēng)取更好的成績(jī),也才能贏得師長(zhǎng)的贊許。這種集體意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神將伴隨我們從大學(xué)走向社會(huì)的整個(gè)人生。

第五段:軍訓(xùn)感悟。

軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候,我們無(wú)一不在心中對(duì)這段經(jīng)歷有著深深的感悟。這段短暫的時(shí)間,不僅鍛煉了我們的意志,增強(qiáng)了體魄,更培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。通過(guò)這些經(jīng)歷,我們明白了很多道理,學(xué)到了很多課程。在軍訓(xùn)中,我們認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和合作,在困難中求進(jìn)步,來(lái)一次敬佩自己的軍訓(xùn)經(jīng)歷……軍訓(xùn)雖短,卻深植于心。

總結(jié):軍訓(xùn)不僅僅是對(duì)我們體能的鍛煉,更是對(duì)我們意志和毅力的考驗(yàn)。通過(guò)軍訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、服從指揮、合作共贏。這些將為我們以后的工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。所以,回過(guò)頭來(lái)看,雖然軍訓(xùn)辛苦,但它是我們大學(xué)生活中一段珍貴的體驗(yàn),是對(duì)我們成長(zhǎng)道路上寶貴的財(cái)富。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇十

作為大學(xué)新生,步入校園不僅意味著離開(kāi)家庭、面對(duì)陌生的環(huán)境,更意味著面對(duì)新的挑戰(zhàn)和變革。剛開(kāi)始我對(duì)于大學(xué)生活無(wú)法掌握主動(dòng),對(duì)于新的學(xué)習(xí)和生活方式也感到迷茫。然而,通過(guò)與同學(xué)相互交流、經(jīng)典教材的閱讀和老師指導(dǎo),我逐漸適應(yīng)并融入了這個(gè)全新的大學(xué)生活。

第二段:學(xué)術(shù)能力與自律習(xí)慣的培養(yǎng)。

大學(xué)生活給了我一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在課堂上,老師們引領(lǐng)我們涉及更廣泛的領(lǐng)域,培養(yǎng)我們?cè)鷮?shí)的學(xué)術(shù)能力。同時(shí),大學(xué)更重視個(gè)人的自學(xué)能力,提高自律習(xí)慣成為了我必不可少并努力培養(yǎng)的一項(xiàng)重要技能。我在大學(xué)生活中學(xué)會(huì)了自己拿捏時(shí)間,科學(xué)安排課程和學(xué)習(xí)任務(wù),提高了效率和質(zhì)量。這樣的能力和習(xí)慣也使我更好地適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)術(shù)要求。

第三段:人際交往與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

大學(xué)生活中,我結(jié)識(shí)了各種各樣的人,不同年齡、不同背景、不同興趣的人們給我?guī)?lái)了許多新的視角和思維方式。通過(guò)與他們的交流和合作,我開(kāi)始了解到交際的技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作可以凝聚集體的力量,充分發(fā)揮每個(gè)個(gè)體的優(yōu)勢(shì),完成更加龐大的任務(wù)。這樣的經(jīng)歷讓我體會(huì)到了集體合作的魅力,也讓我更好地了解了自己與他人相處的方式。

第四段:充實(shí)自我、全面發(fā)展的重要性。

在大學(xué)的時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)除了專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)外,豐富自己的興趣愛(ài)好和全面發(fā)展十分重要。我參加了社團(tuán)、學(xué)院的活動(dòng),豐富了自己的校園生活。通過(guò)參與這些活動(dòng),我結(jié)交了更多志同道合的朋友,增加了社交經(jīng)驗(yàn),且多元的活動(dòng)也讓我能夠更好地發(fā)展自己的個(gè)人能力和興趣愛(ài)好。這樣的經(jīng)歷讓我逐漸明白,豐富自我、全面發(fā)展對(duì)于迎接未來(lái)生活和工作的挑戰(zhàn)十分重要。

第五段:面對(duì)挫折與困難的堅(jiān)韌與成長(zhǎng)。

大學(xué)生活不可能一帆風(fēng)順,同樣也不會(huì)一直美好。在成長(zhǎng)的道路上,我或多或少會(huì)遇到挫折和困難。然而,正是這些挫折和困難,讓我變得更加堅(jiān)韌,逐漸成長(zhǎng)。它們教會(huì)了我從失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),積極面對(duì)困難,尋找解決問(wèn)題的方法,而不是被困難擊垮。通過(guò)不斷的努力和克服,我看到了自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步,也更加相信自己能夠戰(zhàn)勝各種困難。

總結(jié):

大學(xué)新生活帶給我了難忘的體驗(yàn)和深刻的感受。通過(guò)適應(yīng)和融入新的環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)術(shù)能力和自律習(xí)慣,我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)勢(shì)與不足,培養(yǎng)了人際交往和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力,同時(shí)也明白了個(gè)人充實(shí)和全面發(fā)展的重要性,并在面對(duì)困難和挫折時(shí)變得更加堅(jiān)韌與成熟。大學(xué)生活是一次珍貴的歷練,它使我成長(zhǎng)為一個(gè)更好的自己。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇十一

在人生的道路上,我們都會(huì)經(jīng)歷各種各樣的階段和經(jīng)歷,而我所經(jīng)歷的大學(xué)生活,不僅對(duì)我的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立和自立思考能力的培養(yǎng)有著很深的影響,同時(shí)也是我人生中最難忘和有意義的經(jīng)歷之一。在這里,我將分享我的大學(xué)感想心得體會(huì),希望能夠給即將進(jìn)入大學(xué),正在經(jīng)歷大學(xué)生活和想憶起大學(xué)歲月的人以一些啟示。

第二段:自我認(rèn)識(shí)和自我規(guī)劃的建立。

在大學(xué)中,我們敞開(kāi)心扉學(xué)習(xí)新知識(shí)、結(jié)交來(lái)自不同地域的朋友、體驗(yàn)不同的文化和生活方式。這些新的經(jīng)歷和體驗(yàn)讓我更加深刻地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),進(jìn)而幫助我建立自我認(rèn)識(shí)和自我規(guī)劃。我逐漸認(rèn)識(shí)到自己的興趣所在和擅長(zhǎng)領(lǐng)域,并為此制定合理合理的目標(biāo)和計(jì)劃,這讓我更加堅(jiān)定自己未來(lái)的方向和意愿。

第三段:人際交往的產(chǎn)生和重要性。

在大學(xué)里建立人脈關(guān)系非常重要,因?yàn)樗麄儾粌H能幫助我們?nèi)〉酶玫臋C(jī)會(huì)和面試,還能在我們備受挫折的時(shí)候提供支撐和鼓勵(lì)。在大學(xué)時(shí),我學(xué)會(huì)了積極與別人溝通交流,我認(rèn)識(shí)了許多來(lái)自不同地方、不同背景的人,并在與他們相處中不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。由于這些關(guān)系,我不僅取得了課程上的優(yōu)異成績(jī),還通過(guò)參加各種活動(dòng)擴(kuò)展了自己的社交圈子,為自己的未來(lái)奠定了更好的基礎(chǔ)。

第四段:興趣愛(ài)好的積累和個(gè)性的塑造。

在大學(xué)生活中,除了學(xué)術(shù)上的學(xué)習(xí)之外,我在實(shí)踐中更多地發(fā)現(xiàn)自己真正的興趣所在和熱愛(ài)之處。大學(xué)里擁有更多的時(shí)間和資源,我認(rèn)真思考過(guò)我的奮斗目標(biāo),并一步步實(shí)現(xiàn)著。我參加了很多有意義的社團(tuán)活動(dòng)和競(jìng)賽,這些活動(dòng)讓我更加充實(shí)自己的人生,也讓我不斷發(fā)掘自己的潛能和才華。

第五段:對(duì)未來(lái)的展望和決心。

大學(xué)生活不容易,但我通過(guò)深入?yún)⑴c各種活動(dòng)和實(shí)踐,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與人脈。我意識(shí)到大學(xué)非常重要,它為我們提供了一個(gè)全新的環(huán)境,讓我們有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)新的嶄新世界。在大學(xué)里經(jīng)歷“成長(zhǎng)階段”的我更加懂得了如何與人相處并展現(xiàn)出自己的獨(dú)特魅力。未來(lái),我將繼續(xù)保持對(duì)自己和未來(lái)的決心,不斷深入學(xué)習(xí),不斷努力拓展自己的視野,以更好的狀態(tài)去迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。

總之,大學(xué)生活是人生中至關(guān)重要、意義深遠(yuǎn)的一段旅程。通過(guò)自我認(rèn)識(shí)、人際交往、興趣愛(ài)好的積累,各位大學(xué)生應(yīng)該為世界的發(fā)展和為自己的未來(lái)做好充分的準(zhǔn)備。學(xué)會(huì)成長(zhǎng),才能掌握自己的人生,為自己贏得更大的機(jī)會(huì)。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇十二

大學(xué)入學(xué)是每個(gè)人人生中的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是一個(gè)全新的起點(diǎn)。剛剛步入大學(xué)校園時(shí),我感受到了一種興奮和緊張的情緒。在這個(gè)全新的環(huán)境中,我將面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為一名新生,我意識(shí)到要適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活方式,并積極面對(duì)各種可能的困難。

第二段:大學(xué)生活的自由與責(zé)任。

大學(xué)生活給予了我更多的自由,但同時(shí)也帶來(lái)了更多的責(zé)任。在大學(xué)里,我可以自由選擇課程、活動(dòng)和社團(tuán)。我可以更加自主地管理時(shí)間,安排自己的生活和學(xué)習(xí)。然而,這種自由也需要我有更高的自律性和責(zé)任感。沒(méi)有了父母的監(jiān)督,我必須學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和金錢(qián)。大學(xué)生活教會(huì)了我如何平衡自由和責(zé)任,培養(yǎng)了我成為一個(gè)獨(dú)立、自律的人。

第三段:大學(xué)學(xué)習(xí)的壓力與挑戰(zhàn)。

大學(xué)學(xué)習(xí)是相比高中更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。課程內(nèi)容更深入,學(xué)習(xí)難度也更大。我必須更加努力地學(xué)習(xí),通過(guò)自主學(xué)習(xí)和積極參與課堂討論來(lái)提高自己的學(xué)術(shù)能力。同時(shí),我也需要適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,例如精讀和論文寫(xiě)作。這種過(guò)渡對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),但也是一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何提升自己的學(xué)術(shù)水平和獨(dú)立思考能力。

第四段:大學(xué)生活的人際關(guān)系與合作能力。

大學(xué)是一個(gè)多元化的社交圈子,我有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)來(lái)自不同背景和文化的人。與他們交流并分享彼此的觀點(diǎn)是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在與同學(xué)合作的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí),還是一個(gè)培養(yǎng)人際關(guān)系和合作能力的平臺(tái)。通過(guò)參與各種社團(tuán)和活動(dòng),我慢慢培養(yǎng)了自己的領(lǐng)導(dǎo)力和組織能力。

第五段:大學(xué)生活的成長(zhǎng)與收獲。

大學(xué)生活不僅是知識(shí)的積累,還是個(gè)人成長(zhǎng)和全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。通過(guò)面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟、自信的人。大學(xué)生活教會(huì)了我獨(dú)立思考、解決問(wèn)題和適應(yīng)變化的能力。我也學(xué)會(huì)了更好地管理時(shí)間,保持身心健康并為未來(lái)做好準(zhǔn)備。大學(xué)的經(jīng)歷不僅僅是四年的學(xué)習(xí)生活,更是一段寶貴的成長(zhǎng)之旅。

總結(jié):

大學(xué)入學(xué)是每個(gè)人的重要時(shí)刻,它給我們帶來(lái)了新的起點(diǎn)和挑戰(zhàn)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,我們面臨著自由與責(zé)任、壓力與挑戰(zhàn)、人際關(guān)系和合作能力等方面的考驗(yàn)。通過(guò)克服困難和努力學(xué)習(xí),我們逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)全面發(fā)展的人。大學(xué)的經(jīng)歷不僅僅是學(xué)業(yè)的積累,更是個(gè)人成長(zhǎng)和收獲的旅程。所以,讓我們珍惜大學(xué)時(shí)光,努力奮斗,為未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇十三

在大學(xué)生活中,實(shí)訓(xùn)是我們必不可少的一部分,它可以幫助我們更好地了解專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作能力,為未來(lái)的職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。今天,我將分享我的一次大學(xué)實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,希望能給大家一些啟示。

這次實(shí)訓(xùn)是在我們的大二暑假,學(xué)校為我們安排了一次為期四周的實(shí)習(xí),讓我們深入到社會(huì)中去,體驗(yàn)實(shí)際工作的挑戰(zhàn)和樂(lè)趣。我選擇了一家軟件開(kāi)發(fā)公司,參與了一個(gè)軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目。

在實(shí)訓(xùn)期間,我主要負(fù)責(zé)編寫(xiě)和測(cè)試軟件程序。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)于如何編寫(xiě)有效的代碼感到非常困惑,但是在導(dǎo)師的耐心指導(dǎo)下,我逐漸掌握了基本的編程技巧和測(cè)試方法。我花了很多時(shí)間和精力,不斷地修改代碼,調(diào)試程序,直到最終成功地完成了任務(wù)。

這次實(shí)訓(xùn)讓我深刻地感受到了實(shí)踐的重要性。與課堂上的理論知識(shí)相比,實(shí)際操作時(shí)的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性是難以想象的。我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員有效地溝通和協(xié)作,如何處理壓力和解決問(wèn)題,也更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向。

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,比如編程基礎(chǔ)不夠扎實(shí),團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力有待提高。同時(shí),我也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),比如如何有效地管理時(shí)間,如何處理復(fù)雜的業(yè)務(wù)邏輯等。

總之,這次實(shí)訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次寶貴的經(jīng)歷,它讓我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,也讓我更加自信和堅(jiān)定地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我深刻地體會(huì)到,只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能真正地成長(zhǎng)和進(jìn)步。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇十四

第一段:日語(yǔ)的學(xué)習(xí)動(dòng)力與意義(引入)。

日語(yǔ)作為一門(mén)東方語(yǔ)言,自然地吸引了很多學(xué)生的興趣。自我立志于學(xué)習(xí)日語(yǔ),在大學(xué)的日語(yǔ)課堂上,我感受到了學(xué)習(xí)這門(mén)語(yǔ)言的動(dòng)力與意義。日語(yǔ)不僅僅是學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言,更是一個(gè)涉及到了文化、歷史和社會(huì)背景的綜合體驗(yàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)日語(yǔ),在提升語(yǔ)言能力的同時(shí),也實(shí)現(xiàn)了對(duì)日本文化的理解與了解。

第二段:學(xué)習(xí)日語(yǔ)的方法和途徑(細(xì)節(jié)論證)。

大學(xué)日語(yǔ)課程注重聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的全面訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語(yǔ)言表達(dá)能力。課堂上,老師采用了多種教學(xué)方法和途徑,包括小組交流、情境模擬、聽(tīng)力練習(xí)等。其中,小組交流是我最喜歡的一種學(xué)習(xí)方式。通過(guò)與同學(xué)們進(jìn)行對(duì)話(huà),不僅可以增加與人交流的機(jī)會(huì),還可以提升口語(yǔ)表達(dá)能力。此外,我還充分利用校園自習(xí)室和圖書(shū)館這些資源,通過(guò)自主學(xué)習(xí)和閱讀來(lái)拓展自己的日語(yǔ)知識(shí)和素材。

第三段:日語(yǔ)學(xué)習(xí)的困難與克服方法(比較對(duì)照)。

學(xué)習(xí)日語(yǔ)并非一帆風(fēng)順,也存在一些困難。首先,日語(yǔ)的語(yǔ)音和語(yǔ)法都與漢語(yǔ)有很大的差異,需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。其次,日語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)形式完全不同于中文,需要獨(dú)立去掌握。最后,日語(yǔ)中的許多表達(dá)方式和慣用語(yǔ)需要在實(shí)際交流中去體會(huì)和運(yùn)用。面對(duì)這些困難,我通過(guò)多渠道的練習(xí),如聽(tīng)力練習(xí)、寫(xiě)作練習(xí)、實(shí)際對(duì)話(huà)等,不斷提高日語(yǔ)水平。此外,我還結(jié)交了一些母語(yǔ)為日語(yǔ)的朋友,通過(guò)與他們的交流,不僅提高了自己的日語(yǔ)口語(yǔ)能力,也了解了更多日本的文化和風(fēng)土人情。

第四段:日語(yǔ)學(xué)習(xí)的成果與收獲(論證分析)。

在大學(xué)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我逐漸積累了一些具體的成果和收獲。首先,我能夠通過(guò)日語(yǔ)與日本的留學(xué)生進(jìn)行基本的交流,不僅能夠聽(tīng)得懂他們的發(fā)言,也能夠用簡(jiǎn)單的日語(yǔ)表達(dá)自己的意思。其次,我能夠閱讀一些簡(jiǎn)單的日語(yǔ)資料,包括新聞、小說(shuō)等,這為我了解更多關(guān)于日本的信息提供了便利。最后,我還通過(guò)日語(yǔ)學(xué)習(xí),結(jié)交了許多志同道合的朋友,他們也對(duì)日本文化和語(yǔ)言有濃厚的興趣,我們可以一起交流學(xué)習(xí),相互促進(jìn)。

第五段:日語(yǔ)學(xué)習(xí)的啟示和展望(總結(jié))。

通過(guò)大學(xué)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,我得到了一些啟示。首先,要注重基礎(chǔ)的打好,在學(xué)習(xí)日語(yǔ)的初期,要從根本的語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法入手,掌握好基本的知識(shí),才能夠在后續(xù)的學(xué)習(xí)中更好地拓展自己的知識(shí)體系。其次,要保持學(xué)習(xí)的規(guī)律和節(jié)奏,日語(yǔ)是一門(mén)需要長(zhǎng)期積累和持續(xù)學(xué)習(xí)的語(yǔ)言,不能抱著浮躁的心態(tài)想要速成。最后,要注重實(shí)踐和應(yīng)用,學(xué)以致用才能夠更好地提高自己的日語(yǔ)能力。

綜上所述,大學(xué)日語(yǔ)學(xué)習(xí)是一個(gè)綜合性的學(xué)習(xí)過(guò)程,既需要打好基礎(chǔ)又需要不斷積累,同時(shí)還需要提高日語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用能力。通過(guò)學(xué)習(xí)日語(yǔ),我不僅提高了自己的語(yǔ)言能力,也了解了更多關(guān)于日本的文化和風(fēng)情。通過(guò)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我可以更好地掌握日語(yǔ),為日后提供更廣闊的發(fā)展空間。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇十五

大學(xué)生活是許多人人生中最重要的一段經(jīng)歷。作為一個(gè)大學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),還要積極參與各種活動(dòng),拓展自己的交際圈,并發(fā)掘自己的興趣愛(ài)好。在這個(gè)過(guò)程中,我收獲了很多,以下是我的一些感想和人生體會(huì)。

第二段:學(xué)習(xí)。

大學(xué)的學(xué)習(xí)生活可能是大家最關(guān)注的一個(gè)方面,無(wú)論是在科研還是課堂,大學(xué)為我們提供了學(xué)習(xí)和思考的平臺(tái)。對(duì)我而言,學(xué)習(xí)是接觸專(zhuān)業(yè)的重要方式。大學(xué)的知識(shí)體系和大學(xué)老師的授課方式都不同于中學(xué),更加注重啟發(fā)學(xué)生的思維。值得一提的是,我在大學(xué)期間獲得了許多的榮譽(yù),例如獲得優(yōu)秀學(xué)生、三好學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生等榮譽(yù)。在我看來(lái),這些都是我的努力和付出的回報(bào),更是對(duì)學(xué)業(yè)的一種肯定。

第三段:社交。

大學(xué)的另一個(gè)方面就是豐富的社交活動(dòng),很多人往往都將大學(xué)視作是交友、拓展人脈的好機(jī)會(huì)。而對(duì)我而言,在大學(xué)中交到的好朋友和老師都給了我許多鼓舞。大學(xué)的舞會(huì)和聚會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的朋友,大家歡聚一堂,交流感受,不管是共同的興趣還是共同的目標(biāo),都讓我受益匪淺。同時(shí)在大學(xué)中的老師們也非常熱心關(guān)照我們,總是幫助我們?cè)趯W(xué)術(shù)上取得更多的進(jìn)步和提升,而我也在老師的指導(dǎo)下,不斷成長(zhǎng)。

第四段:挑戰(zhàn)。

當(dāng)你到大學(xué)后,你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),你的生活并不像你想象中的那樣順利,還需要面對(duì)很多挑戰(zhàn)。比如說(shuō)大量的學(xué)習(xí)任務(wù)、論文和考試。還有性格和個(gè)性的塑造。大學(xué)的挑戰(zhàn),讓我在各種壓力下錘煉了自己的生存能力。而面對(duì)這樣的挑戰(zhàn),我也在不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,從中獲得了很多的啟示。

第五段:結(jié)語(yǔ)。

總之,大學(xué)生活是一段承載著我們成長(zhǎng)與進(jìn)步的旅程。在這段旅程中,我們學(xué)到的不僅僅是學(xué)科知識(shí),更多的是品德和人格上的成長(zhǎng)。大學(xué)生活是我人生中最難忘的時(shí)光,讓我成為更好的自己。我相信,在以后的人生旅途中,我依然會(huì)以這段人生經(jīng)歷為基石,不斷地努力和拼搏,追逐未來(lái)的夢(mèng)想。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇十六

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的時(shí)間就過(guò)去了,實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是那么單調(diào),那么枯燥,可我卻感覺(jué)是那么的充實(shí)、那么的有意義。因?yàn)樗屛艺嬲亓私饬苏故驹O(shè)計(jì)的幾個(gè)重要的過(guò)程,了解了它們?cè)诳臻g中的實(shí)際運(yùn)用。這次實(shí)訓(xùn),讓我受益匪淺。

(一)創(chuàng)意思維。

實(shí)訓(xùn)第一個(gè)內(nèi)容是創(chuàng)意思維,創(chuàng)意,即創(chuàng)造意識(shí),是一種有意識(shí)的創(chuàng)造性的想象思維。對(duì)于設(shè)計(jì)師來(lái)說(shuō),創(chuàng)意想象是設(shè)計(jì)的第一要素,沒(méi)有想象的設(shè)計(jì)只能是一個(gè)毫無(wú)靈魂的建筑。空間想象能力,是設(shè)計(jì)師的基本素質(zhì)之一。我們?cè)趯?shí)訓(xùn)的過(guò)程中,每個(gè)小組的成員都在積極主動(dòng)的構(gòu)思,把最具有鮮明個(gè)性的設(shè)計(jì)方案,展現(xiàn)出來(lái),充分體現(xiàn)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,也提高了學(xué)生的審美能力。

(二)快速手繪表現(xiàn)。

空間手繪效果圖是室內(nèi)設(shè)計(jì)師必須具備和掌握的一項(xiàng)技能,通過(guò)實(shí)訓(xùn),讓我掌握了繪圖技巧,也讓我懂得了要想繪圖速度提高必須得把握好每個(gè)模型,把每個(gè)模型都畫(huà)得恰到好處,練就扎實(shí)的繪畫(huà)基本功是必須的,作畫(huà)時(shí),必須注意線條的流暢,圖形的比例,構(gòu)圖,空間透視,明暗層次等,只有反復(fù)練習(xí),才能在短時(shí)間內(nèi)畫(huà)出令人滿(mǎn)意的圖形。

(三)室內(nèi)設(shè)計(jì)。

室內(nèi)設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)空間的組成部分,它包括:室內(nèi)空間的布局,比例,色彩,燈光,裝飾材料的設(shè)計(jì),室內(nèi)外空間的對(duì)比,高低差異,色彩差異,音響、光線、風(fēng)等效果的感受和空間形象的錯(cuò)視感。實(shí)訓(xùn)期間,我認(rèn)真的聽(tīng)老師講解,對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)有了更深刻的理解,原來(lái),做設(shè)計(jì),要先定好室內(nèi)的風(fēng)格,格局,制定初步的平面方案,根據(jù)客戶(hù)的需要,制定詳細(xì)的方案,計(jì)算尺寸,把方案完整的展現(xiàn)出來(lái)。經(jīng)過(guò)多次的練習(xí)和嘗試,我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的熟悉程度已經(jīng)初步的能應(yīng)用到實(shí)際中去了。

(四)施工圖繪制。

施工圖是用來(lái)規(guī)范建筑公司對(duì)產(chǎn)品的加工的,也是后期裝飾材料的指南。我經(jīng)過(guò)一周的施工圖紙的學(xué)習(xí),對(duì)施工圖和效果圖的關(guān)系更加了解,也知道施工圖是效果圖制作的必要前提,只有詳細(xì)的了解施工圖的內(nèi)涵,才能做出即實(shí)用,又美觀的效果圖,施工圖紙是展現(xiàn)產(chǎn)品工藝性和設(shè)計(jì)理念的最重要的部分,一個(gè)好的施工圖紙,能使建筑物從整體到細(xì)節(jié),都充滿(mǎn)藝術(shù)感。我學(xué)習(xí)了施工圖紙的繪制,了解施工圖紙的規(guī)范要求,熟悉了autocad軟件,對(duì)我的繪圖能力有了一個(gè)更高的提高。

(五)裝修工程。

裝修工程是對(duì)已完成的施工圖紙進(jìn)行細(xì)節(jié)上的修改,使其更完美,更具吸引力,裝修工程中,我跟隨老師深入到工地現(xiàn)場(chǎng),對(duì)已完成的項(xiàng)目進(jìn)行細(xì)致的查看,與客戶(hù)的交流,并做好記錄,我了解到,做裝修要了解一定的工程力學(xué),工程數(shù)學(xué),工程預(yù)算,工程管理等方面的知識(shí),還有,裝修要符合一定的規(guī)定,比如,裝修要符合國(guó)家對(duì)于防火,環(huán)保,節(jié)能等方面的規(guī)定,要符合美觀,和諧,人性化的要求。

經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的實(shí)訓(xùn),我了解了許多室內(nèi)設(shè)計(jì)的流程,掌握了一些技巧,使我受益匪淺,為了做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,我在實(shí)訓(xùn)期間,多次跟隨老師到工地去觀看實(shí)際的案例,這讓我更加明確自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方向,更堅(jiān)定自己室內(nèi)設(shè)計(jì)理念,我堅(jiān)信,只要我不懈的努力,就一定能取得更好的成果。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇十七

我是一名大學(xué)生,近幾年來(lái)一直在學(xué)習(xí)日語(yǔ)。學(xué)習(xí)日語(yǔ)一開(kāi)始主要是因?yàn)閷?duì)日本文化的喜歡,但是隨著學(xué)習(xí)的深入,我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)日語(yǔ)不僅給了我更多的了解日本,更重要的是讓我感受到了一種跨越語(yǔ)言和文化的溝通方式。在這篇文章中,我想和大家分享一下我在大學(xué)日語(yǔ)學(xué)習(xí)中的心得體會(huì)。

第一段:興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),最初學(xué)習(xí)日語(yǔ)的動(dòng)力來(lái)自于對(duì)日本文化的喜愛(ài)。在我進(jìn)入大學(xué)之前,我就特別喜歡日本的動(dòng)漫、音樂(lè)和電影,但是最深入的欣賞和理解總是需要一種更為沉浸的方式。于是我決定學(xué)習(xí)日語(yǔ)。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我越來(lái)越發(fā)現(xiàn),只有真正深入地了解一個(gè)國(guó)家的語(yǔ)言,我們才能更好地理解其文化。興趣是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,對(duì)于我而言,興趣也是我不斷努力學(xué)習(xí)日語(yǔ)的動(dòng)力來(lái)源。

第二段:助教的幫助。

大學(xué)期間,我們有幸請(qǐng)到了一位經(jīng)驗(yàn)豐富的日本助教。她不僅教我們課堂上的知識(shí),更在課后給我們提供了很多額外的幫助。每周我們都會(huì)進(jìn)行一次口語(yǔ)的練習(xí)。助教給我們指導(dǎo)表達(dá)和發(fā)音的技巧,同時(shí)還為我們提供了很多實(shí)用的日語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)和習(xí)慣用語(yǔ)。我覺(jué)得這種經(jīng)驗(yàn)的分享非常寶貴,讓我在實(shí)際交流中更自信也更得體。助教不僅在課堂上教我們知識(shí),更是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

第三段:交流的機(jī)會(huì)。

大學(xué)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)就是與日本交換留學(xué)生的交流。每年的夏季,我們會(huì)有機(jī)會(huì)與來(lái)自日本的留學(xué)生一起學(xué)習(xí)、交流。雖然他們也正在學(xué)習(xí)我們的母語(yǔ),但在真實(shí)的交流中,我們都需要用日語(yǔ)作為溝通的橋梁。通過(guò)與他們的交流,我發(fā)現(xiàn)了日語(yǔ)學(xué)習(xí)的不足之處,也更加深刻地體會(huì)到了日語(yǔ)交際中的文化差異和細(xì)微之處。交流的機(jī)會(huì)使我不僅僅學(xué)到了更多專(zhuān)業(yè)知識(shí),更重要的是結(jié)交了一批寶貴的友人。

第四段:多元化學(xué)習(xí)資源。

大學(xué)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的好處之一就是有豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。除了課堂上的教學(xué),我還通過(guò)參加日語(yǔ)角、加入日語(yǔ)學(xué)習(xí)社團(tuán)、使用日語(yǔ)APP等方式來(lái)增加自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和機(jī)會(huì)。通過(guò)這些多元化的學(xué)習(xí)資源,我不僅僅能夠提高自己的語(yǔ)言水平,還可以更好地理解日本社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治等各個(gè)方面。這種來(lái)自不同渠道的學(xué)習(xí)資源對(duì)于我們的日語(yǔ)學(xué)習(xí)起到了很大的推動(dòng)作用。

第五段:日語(yǔ)學(xué)習(xí)的未來(lái)規(guī)劃。

大學(xué)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。在未來(lái),我將繼續(xù)鞏固自己的日語(yǔ)基礎(chǔ),爭(zhēng)取通過(guò)考取相關(guān)日語(yǔ)證書(shū)來(lái)證明自己的能力。同時(shí),日語(yǔ)學(xué)習(xí)也為我的職業(yè)規(guī)劃帶來(lái)了更多的可能性。我希望將來(lái)能夠與日本相關(guān)的企事業(yè)單位工作,或者負(fù)責(zé)中日間的國(guó)際交流工作,從而將我所學(xué)習(xí)到的日語(yǔ)知識(shí)和日本文化做到更好的應(yīng)用和傳播。

總之,大學(xué)日語(yǔ)學(xué)習(xí)的體驗(yàn)讓我收獲頗多。通過(guò)學(xué)習(xí)日語(yǔ),我不僅僅提高了自己的語(yǔ)言能力,也增加了對(duì)日本文化的了解。助教的幫助和留學(xué)生的交流讓我更好地理解了日語(yǔ)的實(shí)際運(yùn)用和文化交流的細(xì)節(jié)。多元化學(xué)習(xí)資源為我提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)。未來(lái),我會(huì)繼續(xù)努力,將所學(xué)的日語(yǔ)知識(shí)應(yīng)用和傳播給更多的人,為中日間的交流和合作做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇十八

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)多月的時(shí)間就過(guò)去了,實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容是那么熟悉,實(shí)訓(xùn)的對(duì)象是那么新鮮。實(shí)訓(xùn)期間,我在總監(jiān)的帶領(lǐng)下,熟悉了工程概預(yù)算的編制與施工圖的預(yù)算編制。

施工圖的預(yù)算編制是施工企業(yè)根據(jù)施工圖所描述的施工條件,施工環(huán)境,按照國(guó)家定額和當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)文件規(guī)定,編制的一種限制性文件,是施工企業(yè)據(jù)此進(jìn)行施工的最高限額,也是編制進(jìn)度計(jì)劃的依據(jù)。

對(duì)于現(xiàn)行定額,規(guī)定了解較多,但實(shí)際應(yīng)用才發(fā)現(xiàn)實(shí)際與理論有很大的差別,特別是地方性定額,我由衷的體會(huì)到了“理論是死的,人是靈活的”這句話(huà)的含義。地方性定額由于當(dāng)?shù)厝说牡胤叫哉Z(yǔ)言,對(duì)定額含義的理解不得不借助于地方性語(yǔ)言進(jìn)行,地方性定額的特點(diǎn)是:具有強(qiáng)烈的約束力。定額單位與實(shí)際工程的單位有一定差別。在算量時(shí),有些子目是延續(xù)以前的,但是,又有些子目卻打破了以前的套法,一切以新的定額說(shuō)明為準(zhǔn)。

對(duì)于定額說(shuō)明,前兩章看了又看,但是,有些還是不太明白,但這不代表我沒(méi)有動(dòng)力,我相信在今后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)克服今天的不足,有新的收獲。

1.在實(shí)訓(xùn)單位,我獲得了許多實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我真實(shí)的感受到了建筑行業(yè)的施工,管理,讓我有了進(jìn)一步熟悉并學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的機(jī)會(huì)。

2.在實(shí)訓(xùn)中,我在專(zhuān)業(yè)方面獲得了很大的收獲,既擴(kuò)大了知識(shí)面,又提高了專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,讓我在以后的學(xué)習(xí)中有了明確的方向。

3.在實(shí)訓(xùn)期間,我充分的接觸并學(xué)習(xí)了我國(guó)的現(xiàn)行定額,這讓我在初步了解定額的同時(shí),也讓我對(duì)我國(guó)的基本建設(shè)程序有了進(jìn)一步的了解。

4.在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何理論的計(jì)算,針對(duì)具體的工程項(xiàng)目,我有了自己新的認(rèn)識(shí),對(duì)工程預(yù)算的編制,我有了更深刻的了解。

5.實(shí)訓(xùn)期間,我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng),如何與人相處,在工作中,我學(xué)會(huì)了與領(lǐng)導(dǎo),與同事之間的交流,溝通,學(xué)會(huì)了如何合理的安排自己的工作,在工作中,不斷的提高自己的能力,不斷的充實(shí)自己。

在實(shí)訓(xùn)期間,我雖然獲得了很多實(shí)踐的機(jī)會(huì),但是,我認(rèn)為,對(duì)于工程概預(yù)算的編制,我還存在一些不足,對(duì)于現(xiàn)行的定額,我還存在很多的疑問(wèn),這些疑慮,不能及時(shí)的解除,在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇十九

今年_月,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開(kāi)始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對(duì)公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的土木理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。

實(shí)習(xí)工作內(nèi)容。

以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門(mén)工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來(lái)適應(yīng)公司的工作,完成所承擔(dān)的任務(wù)。這一個(gè)月里,我基本上每天按時(shí)上班,在_工程師的指導(dǎo)下,對(duì)公司的生產(chǎn)情況有了大致的了解。在公司人員的安排下,我先后去了公司的生產(chǎn)車(chē)間,學(xué)習(xí)了產(chǎn)品生產(chǎn)流程以及優(yōu)化生產(chǎn)流程。同時(shí),由于公司是研發(fā)電子類(lèi)產(chǎn)品的高科技公司,我也借此機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)有關(guān)本公司的研發(fā)及管理情況。

實(shí)習(xí)感悟。

在的精神和態(tài)度上受到了很大的影響。實(shí)習(xí)期間,讓我接觸最多的就是實(shí)際電子產(chǎn)品,通過(guò)看圖紙、倉(cāng)庫(kù)進(jìn)銷(xiāo)存賬本、財(cái)務(wù)報(bào)表等等更加明確了產(chǎn)品生產(chǎn)管理流程。嚴(yán)格遵守公司企業(yè)的規(guī)章制度,對(duì)工作認(rèn)識(shí)細(xì)致入微,努力完成工作任務(wù)。樂(lè)于與他人溝通,加強(qiáng)吸取營(yíng)養(yǎng),在團(tuán)體中共同進(jìn)步!

通過(guò)這次實(shí)習(xí),我收獲很多,主要有以下幾點(diǎn):

1.了解了本部門(mén)的工作情況,整體上對(duì)企業(yè)工作有了大致的了解。

2.培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神,不到一個(gè)月,和部門(mén)同事熟悉起來(lái),大家互相幫助互相學(xué)習(xí),我從旁觀者變成了參與者。

3.磨練了意志,鍛煉了毅力。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),要早到、吃苦耐勞,能勝任繁忙的工作。

4.在為人處事上,努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人,能夠與同事和睦相處。

實(shí)習(xí)的月末就是對(duì)自己努力的肯定和升華。成績(jī)都是干出來(lái)的,只有付出了,才會(huì)有收獲。第一次實(shí)習(xí),第一次真正自己拿著單子跑銀行,第一次自己分析產(chǎn)品銷(xiāo)售狀況,第一次將半個(gè)月的產(chǎn)品銷(xiāo)售報(bào)表交到部長(zhǎng)手里,第一次由自己去和倉(cāng)庫(kù)核對(duì)借支明細(xì)。

總結(jié)。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了信心。以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò),那么,當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐,其它一切都為零!

會(huì)計(jì)就是做賬。登賬時(shí),我才會(huì)感受到無(wú)所適從,因?yàn)椴恢獜暮稳胧?。最后,我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)主考官說(shuō)的有時(shí)也是對(duì)的。會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣,越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò):凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇二十

實(shí)訓(xùn)是大學(xué)生活中不可或缺的一部分,它讓我深入了解了理論知識(shí)和實(shí)際操作。以下是我的感想和心得體會(huì)。

首先,實(shí)訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)到理論知識(shí)和實(shí)際操作之間的聯(lián)系。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我不僅需要運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí),還需要?jiǎng)邮纸鉀Q實(shí)際問(wèn)題。這種實(shí)踐過(guò)程使我更加深入地理解了理論知識(shí),并鍛煉了我的實(shí)際操作能力。

其次,實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員共同協(xié)作,完成一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)。這種團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)、溝通和協(xié)調(diào),也讓我更加珍視團(tuán)隊(duì)的力量。

此外,實(shí)訓(xùn)還讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新思維的重要性。在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),我們需要?jiǎng)?chuàng)新思維,尋找更為有效的解決方案。這種思維方式讓我更加善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的本質(zhì),并提出具有創(chuàng)新性的解決方案。

最后,實(shí)訓(xùn)讓我體驗(yàn)到不斷學(xué)習(xí)的必要性。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我會(huì)遇到各種新問(wèn)題,需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力。這種不斷學(xué)習(xí)的態(tài)度讓我更加積極地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。

總之,實(shí)訓(xùn)讓我受益匪淺。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的態(tài)度,不斷提高自己的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,以更好地適應(yīng)未來(lái)的工作需求。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇二十一

在大學(xué)中,實(shí)訓(xùn)是一種非常重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。實(shí)訓(xùn)不僅能讓我們將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,還能讓我們更加深入地了解自己的專(zhuān)業(yè),提高實(shí)際操作能力。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,闡述實(shí)訓(xùn)的重要性,并探討如何更好地發(fā)揮實(shí)訓(xùn)的作用。

在大學(xué)中,我選擇了一個(gè)與計(jì)算機(jī)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。在這個(gè)專(zhuān)業(yè)中,我們進(jìn)行了大量的實(shí)訓(xùn),以幫助我們更好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能。在實(shí)訓(xùn)期間,我遇到了很多挑戰(zhàn),但也收獲了很多。通過(guò)不斷地實(shí)踐和探索,我逐漸掌握了編程語(yǔ)言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等知識(shí)。

我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷主要是在校內(nèi)進(jìn)行的。我們通常會(huì)組成小組,每個(gè)小組需要完成一個(gè)項(xiàng)目。我們的項(xiàng)目通常是開(kāi)發(fā)一個(gè)軟件應(yīng)用程序,用于解決特定的問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要與團(tuán)隊(duì)成員密切合作,共同解決問(wèn)題。這種合作方式讓我學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)作,共同完成任務(wù)。

實(shí)訓(xùn)的重要性在于它能夠提高我們的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們可以將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際中,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并不斷地提高自己的技能。此外,實(shí)訓(xùn)還能幫助我們更好地了解自己的專(zhuān)業(yè),為未來(lái)的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。在實(shí)訓(xùn)中,我們需要不斷地解決問(wèn)題,這也讓我學(xué)會(huì)了如何更好地發(fā)揮自己的思考能力和創(chuàng)新能力。

為了更好地發(fā)揮實(shí)訓(xùn)的作用,我們可以采取以下措施。首先,我們需要明確實(shí)訓(xùn)的目標(biāo),了解每個(gè)項(xiàng)目的要求。其次,我們需要注意團(tuán)隊(duì)合作,與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的溝通。最后,我們需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,提出解決問(wèn)題的新思路。

總的來(lái)說(shuō),實(shí)訓(xùn)是我們大學(xué)生活中非常重要的一部分。通過(guò)實(shí)訓(xùn),我們可以將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,提高自己的實(shí)際操作能力。在未來(lái)的職業(yè)生涯中,我們也將更加自信和熟練地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)。我相信,實(shí)訓(xùn)會(huì)成為我們成長(zhǎng)和發(fā)展的重要基石。

大學(xué)日語(yǔ)心得體會(huì)和感想篇二十二

作為一名正在就讀國(guó)學(xué)大學(xué)的學(xué)生,我深受?chē)?guó)學(xué)的熏陶,也感受到了國(guó)學(xué)教育的獨(dú)特魅力。在這片神圣的土地上,我度過(guò)了寶貴的四年時(shí)光,追求真善美,培養(yǎng)了自己的道德品質(zhì),開(kāi)拓了眼界,也體驗(yàn)了國(guó)學(xué)的深厚底蘊(yùn)。在這篇文章中,我將分享自己的感想、心得和體會(huì)。

第一段:傳統(tǒng)知識(shí)的傳承。

國(guó)學(xué)大學(xué)以傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化為宗旨,專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)心和人文素養(yǎng)。在這里,每一門(mén)課程都是珍貴的國(guó)學(xué)瑰寶,如《中庸》、《大學(xué)》、《論語(yǔ)》等經(jīng)典著作。教師們傳授國(guó)學(xué)知識(shí)的同時(shí),注重啟發(fā)學(xué)生思維,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代生活的聯(lián)系,提高文化素養(yǎng)。

第二段:中西文化的對(duì)比與交融。

在國(guó)學(xué)大學(xué),我們不僅學(xué)習(xí)中國(guó)古代文化,還接觸到了西方文化。我們了解到中西文化的交融和碰撞,這不僅擴(kuò)寬了我們的學(xué)術(shù)視野,還幫助我們更好地理解自己的文化根源。通過(guò)學(xué)習(xí)中西文化的對(duì)比,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了中華文化的獨(dú)特性和卓越貢獻(xiàn)。

第三段:修身養(yǎng)性的教育。

國(guó)學(xué)大學(xué)強(qiáng)調(diào)修身養(yǎng)性,注重學(xué)生的道德教育。通過(guò)學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典,我們學(xué)習(xí)到如何做一個(gè)真誠(chéng)、善良、有道德的人。在國(guó)學(xué)大學(xué)的生活中,我們常常參加各種道德實(shí)踐活動(dòng),如志愿者服務(wù)、社區(qū)救助等,使我們從小事做起,培養(yǎng)了高尚的人格,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

第四段:自由思考與創(chuàng)新精神。

雖然我們學(xué)習(xí)的是傳統(tǒng)文化,但國(guó)學(xué)大學(xué)也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和獨(dú)立思考能力。在課堂上,我們被鼓勵(lì)提出自己的見(jiàn)解,與教師和同學(xué)進(jìn)行思想碰撞和辯論。同時(shí),學(xué)校提供了廣闊的實(shí)踐平臺(tái),鼓勵(lì)學(xué)生參與科研和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

第五段:國(guó)學(xué)的未來(lái)與傳承。

國(guó)學(xué)大學(xué)不僅是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃,也是傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要陣地。在現(xiàn)代社會(huì)中,傳統(tǒng)文化正面臨著許多挑戰(zhàn)和困境。作為國(guó)學(xué)大學(xué)的畢業(yè)生,我們應(yīng)該承擔(dān)起傳承中華文化的責(zé)任。我們要將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到具體實(shí)踐中,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,傳遞中華民族的精神血脈,為中華文明的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總結(jié):國(guó)學(xué)大學(xué)是一個(gè)特殊的教育機(jī)構(gòu),在培育學(xué)生的道德素養(yǎng)、文化意識(shí)和創(chuàng)新能力方面具有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)接觸中西文化,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己的文化根源;通過(guò)修身養(yǎng)性,我們能夠培養(yǎng)高尚的人格和為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的責(zé)任感。未來(lái),我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)國(guó)學(xué)的精神,傳承中華傳統(tǒng)文化,為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和人類(lèi)文明的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

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