廣播稿散文勵(lì)志(優(yōu)質(zhì)17篇)

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廣播稿散文勵(lì)志(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-11-08 00:45:03     小編:筆硯

總結(jié)不僅可以幫助我們進(jìn)步,還能夠?yàn)樗颂峁﹨⒖?。使用?jiǎn)練明了的語(yǔ)言和表達(dá)方式,使總結(jié)易于理解和領(lǐng)會(huì)。以下是專(zhuān)家總結(jié)的一些保持健康的小竅門(mén),希望對(duì)大家有所幫助。

廣播稿散文勵(lì)志篇一

我來(lái)談?wù)劸礃I(yè),所謂敬業(yè),我想引用梁?jiǎn)⒊壬凇毒礃I(yè)與樂(lè)業(yè)》一文中的闡釋?zhuān)J(rèn)為敬業(yè)就是“凡做一件事,便忠于一件事,將全副精力集中到這事上頭,一點(diǎn)不旁騖。”簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),敬業(yè)就是用敬畏、敬重的態(tài)度對(duì)待自己的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé)、一心一意、精益求精。

我們都是小學(xué)生,我們的敬業(yè)就是認(rèn)真做好每日常規(guī)要求:認(rèn)真聽(tīng)課,努力學(xué)習(xí),完成作業(yè)。

只要我們用敬業(yè)的精神來(lái)鞭策自己,那么我們就會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè),把讀書(shū)當(dāng)作幸福。

再來(lái)說(shuō)說(shuō)誠(chéng)信,誠(chéng)信是人類(lèi)的普遍道德要求,是中華民族的傳統(tǒng)美德,誠(chéng)信的要義是真實(shí)無(wú)欺不作假、真誠(chéng)待人不說(shuō)謊、踐行約定不食言。

在我們的物質(zhì)生活富裕了,但是我們的精神食糧卻匱乏了。

有一些同學(xué)為了攀比、為了一丁點(diǎn)的虛榮心就大言不慚地說(shuō)大話、吹大牛,使自己孤立于身邊的朋友和同學(xué)。

同學(xué)們,讓我們堅(jiān)守誠(chéng)信的底線,誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試、誠(chéng)信做人,為維系好社會(huì)誠(chéng)信的大廈做出我們微薄的貢獻(xiàn)。

友善,顧名思義,應(yīng)為友好、和善之意,它是處理人際關(guān)系的基本價(jià)值準(zhǔn)則。同學(xué)們,也許你不能成為偉人,但你可以成為一個(gè)友善的人;也許你不能成為富商巨賈,但你可以成為一個(gè)友善的人;也許你只是生活中一個(gè)極其普通的人,你也可以成為一個(gè)友善的人。

由此我想到,當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生不開(kāi)心的事情產(chǎn)生矛盾時(shí),我們少一點(diǎn)謾罵,多一點(diǎn)寬容;少一點(diǎn)沖動(dòng),多一點(diǎn)理智;用友善來(lái)春風(fēng)化雨,用友善來(lái)海闊天空,使我們同學(xué)關(guān)系更加融洽,師生關(guān)系更加親近,家校關(guān)系更加和諧。

同學(xué)們,老師們,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體,讓我們一起熟記并深刻領(lǐng)會(huì)其內(nèi)涵,在我們今后的學(xué)習(xí)生活中不斷實(shí)踐,不斷成長(zhǎng),成為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家的接班人。

好啦同學(xué)們,今天的廣播就要結(jié)束了,我們?cè)谙缕趶V播中再見(jiàn)吧!

廣播稿散文勵(lì)志篇二

歲月不再擁有時(shí)間,就像水流的干涸,足下印跡空空踏向遠(yuǎn)方.在生活中流浪,不停地迷失方向,在迷亂中,有時(shí)真的不知所向.

忙碌已使我忘卻,或是懶惰.已經(jīng)無(wú)暇去駐足,留意欣賞生活中的春光.只等它春去東來(lái),才暗嘆春不曾來(lái)過(guò).

或者是劉德華說(shuō)的對(duì),命里不歸于你,便毅然的放開(kāi)手.但不甘心,放不下,歌聲中漸漸明白,最珍貴的不在乎擁有,而是擁有前的追逐.

若目標(biāo)永遠(yuǎn)只差一步距離,你就會(huì)永不停息的去努力,一旦達(dá)到時(shí),也就沒(méi)了動(dòng)力.

魄神仙.嘗盡了酸甜苦辣,卻嘗不盡生活.坎坷忽然而至,應(yīng)接不暇,無(wú)言以對(duì).承受著我應(yīng)該承受的,還有不屬于我承受的.想扔掉,卻逃不掉.

似乎付出的一切都將如牛奶一樣,混沌一片.無(wú)回報(bào)的付出,誰(shuí)愿意要?自然不愿做一個(gè)開(kāi)銷(xiāo)者.要做就做最好,拼搏了才不后悔,盡管明天仍是一個(gè)未知天.就算你對(duì)我再不公,仍和你斗,不管你是天,是地,是神,是仙.相信,人定勝.

看看二十年后腳下的青泥,已經(jīng)歷盡滄桑變換,留住了每一步記憶,回憶才是最美好的眷戀.

此時(shí)真的不該再管別人了,收藏了太多的回憶,容易使人發(fā)累.但又不舍得丟下任何一片楓葉,因?yàn)槊恳黄际遣煌?怕錯(cuò)過(guò)就不再擁有.

會(huì)把倉(cāng)庫(kù)存的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng).就算某年某月某一天,不再擁有夢(mèng)想,不再有我的天堂,還可以靜靜地躺在黃土地上,默默數(shù)著芬芳,典藏著青春的陽(yáng)光,風(fēng)雪的庫(kù)房.

不希望遺失.就算一塊不美麗的貝殼,在陪伴多年后,依然不愿丟棄一樣.因?yàn)榕?怕某時(shí)會(huì)封鎖記憶的大門(mén).

放手也不是,不放手也不是,到了林末的盡頭,才明白錯(cuò)得不是我,終于明白該放手.我順了,卻敗了.沒(méi)有人憐憫.這個(gè)世界本來(lái)就很無(wú)情,就算你把37度的體溫全獻(xiàn)給世界,它也不會(huì)為之升高0.00000000000000001度.他不需要憐憫.

什么是失敗,像我.多么可笑,意想不到,敗到這里,親手葬掉自己.

為何非得讓足下的青泥緘默,讓我悲傷,讓時(shí)間吧腳下抹得干干凈凈.

哎,我的青泥!!!

廣播稿散文勵(lì)志篇三

小時(shí)候,每次考試之后,總有幾個(gè)成績(jī)不理想的女孩哭得一塌糊涂,急得周?chē)耐瑢W(xué)們搜腸刮肚地想法子勸解。她卻是個(gè)例外。成績(jī)一向突出的她即使偶爾失手,大家也絲毫看不到她的失落和難過(guò),掛在她臉上的始終是開(kāi)心爽朗的微笑。時(shí)間一久,班里的同學(xué)都明白了一個(gè)事實(shí)—想讓太陽(yáng)從西邊出來(lái)有可能,想讓她放棄自己的樂(lè)觀根本不可能!

幾個(gè)要好的女同學(xué)私下里問(wèn)過(guò)她:“您考試成績(jī)不好的時(shí)候不傷心啊?怎么就沒(méi)看見(jiàn)您哭過(guò)鼻子呢?”她臉上仍舊掛著蜜一般的微笑:“誰(shuí)也不能時(shí)時(shí)刻刻都出類(lèi)拔萃,只要我盡力做到了最好的自己,那就夠了。全力以赴地付出過(guò),剩下的就是樂(lè)觀地面對(duì)生活。”

后來(lái),她身患重病的父親去世了,家里的生活一度拮據(jù)到了極點(diǎn),有時(shí)候一天只能用一個(gè)面包勉強(qiáng)充饑。然而,即使面對(duì)如此惡劣的環(huán)境,擦干眼淚的她仍舊面帶笑容繼續(xù)生活,并且在學(xué)業(yè)上取得了驕人的成績(jī)。

十幾年之后,已經(jīng)成為上海電視臺(tái)當(dāng)家花旦的她,生活有了巨大改變—擁有一份人人羨慕的職業(yè),還買(mǎi)了自己房子,事業(yè)、生活一帆風(fēng)順。就在此時(shí),中央電視臺(tái)突然向她發(fā)出了邀請(qǐng)。一方面是已經(jīng)擁有的不小的成功,依靠幾年辛苦打拼才積攢下的人脈和地位;一方面是一個(gè)全新的發(fā)展機(jī)會(huì),卻要面臨著一切從零開(kāi)始的挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)慎重考慮之后,她還是毅然選擇北上,在競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的中央電視臺(tái)開(kāi)始了新的打拼。

剛剛來(lái)到北京那會(huì)兒,是她人生最低落、最壓抑的一段日子。在那段最苦最難的日子里,她沒(méi)發(fā)過(guò)一句牢騷,也沒(méi)有絲毫的抱怨。她告訴家人和朋友,自己已經(jīng)盡全力做到最好的自己了,如果不能成功,也該輕松快樂(lè)地去面對(duì)。她的樂(lè)觀感染了身邊所有的人,大家不再多說(shuō)什么,只是力所能及地多給她一些幫助。

很快,人們開(kāi)始被電視里一個(gè)叫歐陽(yáng)夏丹的女孩吸引了。她俏皮的語(yǔ)言、樂(lè)觀的性格、專(zhuān)業(yè)的主持能力,給越來(lái)越多的觀眾留下了深刻的印象。這個(gè)累得幾乎虛脫,還在調(diào)侃著“黑夜給了我黑色的眼圈,我把它奉獻(xiàn)給《第一時(shí)間》”的女孩以其獨(dú)特的魅力迅速成為央視知名主持人。

“氣球里充滿(mǎn)了比空氣輕的氫氣,它才能飛上天空?!痹谡劦阶约撼晒?jīng)歷的時(shí)候,歐陽(yáng)夏丹用一句話來(lái)總結(jié)自己:“我的身體里充滿(mǎn)了快樂(lè)輕松的生活理念,所以我能飛翔?!?/p>

廣播稿散文勵(lì)志篇四

愛(ài)做夢(mèng)的季節(jié)似蒲公英的開(kāi)落,夢(mèng)中的留影似天外的流星,看不穿,摸不透,就像雪花零散的飄落,瞬間即融化。

坐在亭角看夜空下的一線線燈光,這虛弱的光卻似那流逝的年華,漸行漸遠(yuǎn)!

躺在云端。

看夕陽(yáng)下你緋紅的臉頰。

輕吻你手中遺留的清香。

花開(kāi)的聲音。

在你長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛上方回蕩。

夢(mèng)中牽魂般移走。

落地時(shí)。

青春年華已飄移不見(jiàn)!

昨天的夢(mèng)。

是一首陳舊的詩(shī)。

酒中吟作的飄逸。

譜著云端的舞曲。

醉倒了吟曲者的心。

燒落了歲月拋落的魂。

舍取間的縱容。

早已是物是人非!

春日花開(kāi),舞曲終于開(kāi)懷,駐足停視,剎那間,花亦落,舞曲的尾聲,陣陣美妙亦是凄涼。

同樣易逝的年華,駐足心頭,稍不留意,溜至何處?豈堪得我去回憶?

廣播稿散文勵(lì)志篇五

甲:同學(xué)們:大家好!

甲:我是主持人。

丙:我是主持人。

丁:我是主持人。

甲:古人云:“有志者,事竟成?!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

乙:有了目標(biāo),人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

丙:追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜?,曾?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的`人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。

?。杭?xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

甲:有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以?xún)?,獲得成功。

乙:德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬,在晚年時(shí)已完全喪失了聽(tīng)覺(jué),若按一個(gè)常人的想法,一個(gè)生活在無(wú)聲世界中的人是根本不可能去從事音樂(lè)創(chuàng)作的,但貝多芬在雙耳失聰?shù)哪婢诚聸](méi)有向命運(yùn)低頭。他幾經(jīng)努力,終于譜寫(xiě)出不朽的名作——《命運(yùn)交響曲》。試想,如果貝多芬面對(duì)生活的逆境沉淪了,從此不再?gòu)氖乱魳?lè)創(chuàng)作,那么,也就不會(huì)有《命運(yùn)交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運(yùn),努力奮斗分不開(kāi)的。

丙:臺(tái)灣“杰出青年”鄭豐喜,出生在一個(gè)貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行“走路”,所以直到12歲才進(jìn)入國(guó)小讀書(shū)。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,終于以全校第一名的成績(jī)畢業(yè)。中學(xué)畢業(yè)后,他又發(fā)奮圖強(qiáng)考上了臺(tái)北中興大學(xué)。試想一個(gè)連正常人想進(jìn)入中興這樣的名牌大學(xué)都認(rèn)為是極為困難的,何況一個(gè)殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒(méi)有一遇到逆境,就紅著臉靦腆地說(shuō):“我不行!”他努力著,奮斗著,拼搏著,終于取得了成功——他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強(qiáng)烈的反響,十次再版,同年,又被選入“十大杰出青年”之一。

?。喝松繕?biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

甲:人生理想是人生奮斗的目標(biāo),一旦選擇奮斗目標(biāo),必將為之奮斗。理想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在理想的支配下,人可以與各種艱難困苦作斗爭(zhēng)。舉世聞名的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是老一輩革命者的理想頌歌,讓我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領(lǐng)悟了革命理想的力量。

乙:下面請(qǐng)大家欣賞美文:樹(shù)的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定。

丙:有一位老先生頗有正義感,一天早上,他見(jiàn)一年輕人正把房屋中介的廣告貼在樹(shù)上,就客氣地問(wèn)他:“先生,請(qǐng)問(wèn)你知不知道樹(shù)上的廣告,前不久清潔隊(duì)剛清除完畢?”

“知道啊!”年輕人不高興地回了一聲。

“既然知道,為什么還要繼續(xù)貼這些廣告呢?破壞市容整潔是違法的呀!”

年輕人聽(tīng)了,仍繼續(xù)貼廣告,頭也不抬地說(shuō):“還不是為了賺兩個(gè)錢(qián)?!?/p>

“難道你只為了自己賺幾個(gè)錢(qián),就可以違法來(lái)破壞環(huán)境、來(lái)跟政府執(zhí)法對(duì)抗嗎?”老先生義正詞嚴(yán)地說(shuō)。

“違法?呵,違法的事多啦,很多有錢(qián)人亂停車(chē)還不是一樣違法!”年輕人回答?!澳闶钦f(shuō)‘要違法,大家一起來(lái)違法’!那我們這個(gè)國(guó)家還有什么希望?”

“是沒(méi)希望啊!”年輕人說(shuō)完,跨上摩托車(chē),又趕往前面另一棵樹(shù)去貼廣告。

“是沒(méi)希望啊!”

這則故事看似好笑,實(shí)則讓人心酸:一個(gè)社會(huì)若沒(méi)希望、一個(gè)年輕人若沒(méi)希望,是多么可憐、多么可怕的事!

有些樹(shù),雖然外表枯槁,可是在冬去春來(lái)時(shí),枝頭上仍努力地“爭(zhēng)長(zhǎng)出綠葉”!拾荒老人王貫英,雖然天天撿垃圾、收破爛,但他仍有“蓋座圖書(shū)館、造福學(xué)子”的目標(biāo)與希望啊!然而,有些年輕人,每天吸食不良藥品、賭博、搶劫?zèng)]希望地“渾噩度日”,過(guò)一天算一天;或許有一天,他會(huì)猛然發(fā)覺(jué)——“咦我怎么死了?”

事實(shí)上,“沒(méi)目標(biāo)、沒(méi)斗志、沒(méi)生氣”地活著,跟“死了”是沒(méi)啥兩樣!曾有這樣一句名言:“樹(shù)的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定?!笔堑?,或許沒(méi)有人是我們的敵人;我們真正的敵人是自己“懶惰、懈怠、沒(méi)有方向、不知奮發(fā)向上、不知堅(jiān)持到底”的心啊!

假如有人問(wèn)道:“想成功的人請(qǐng)舉手!”相信絕大部分的人都會(huì)舉手。但如果問(wèn)道:“想吃苦的人請(qǐng)舉手!”相信很多人都不會(huì)舉手。

許多人沒(méi)有“開(kāi)創(chuàng)性、冒險(xiǎn)性”,他們不喜歡為自己訂下目標(biāo),也不愿意吃苦,只想“坐享其成、一步登天”??墒?,成功是很少有快捷方式的!或許有人是“坐電梯”,幸運(yùn)地飛黃騰達(dá),但我們不能奢望每個(gè)人都有如此的好運(yùn)!我們最好還是腳踏實(shí)地“走樓梯”,比較穩(wěn)妥。而且,在走樓梯時(shí),還得不斷地告訴自己——我是“年輕有為的”,我是有“目標(biāo)理想的”;“或許有一時(shí)的僥幸,但絕對(duì)沒(méi)有永遠(yuǎn)的埋沒(méi)”,“我一定不會(huì)被埋沒(méi),我一定會(huì)成功!”

的確,也許我們沒(méi)有“選擇出生環(huán)境的權(quán)利”,但我們絕對(duì)有“改變生活環(huán)境的權(quán)利”;當(dāng)我們可以決定自己命運(yùn)的時(shí)候,一定不能把命運(yùn)寄托在別人手上啊!

“山高,人更高!路長(zhǎng),腿更長(zhǎng)!”只要我們有信心、有毅力,就一定可以改變命運(yùn),讓美夢(mèng)成真!

?。喝松鹧浴皹?shù)的方向由風(fēng)決定,人的方向由自己決定。”當(dāng)我們把命運(yùn)寄托在別人手上或只知道隨波逐流時(shí),事實(shí)上,你已經(jīng)找不到人生的方向了。而沒(méi)有方向的人生,絕對(duì)不是精彩的人生!

甲:“路在你腳下”,這是當(dāng)代對(duì)于理想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個(gè)充滿(mǎn)選擇的時(shí)代,我們?nèi)ミx擇理想的人生,理想的目標(biāo),正是時(shí)代的要求,也是我們創(chuàng)造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實(shí)現(xiàn)人生的崇高理想。

乙:接下來(lái)介紹被世界尊稱(chēng)為“樂(lè)圣”的,偉大的德國(guó)作曲家貝多芬的鋼琴曲《命運(yùn)交響曲》。

堅(jiān)持。

成功就在不遠(yuǎn)處。

你的努力總有一天會(huì)成為你的財(cái)富。

你的不懈總有一天會(huì)成為你的驕傲。

你的付出總有一天會(huì)讓你得到回報(bào)。

加油!

為了夢(mèng)想。

為了未來(lái)。

為了家人。

為了自己而努力奮斗吧!

要永遠(yuǎn)記得。

你是最棒的!

乙:親愛(ài)的同學(xué)們,在動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)旋律中,今天的廣播時(shí)間已結(jié)束,感謝您的收聽(tīng),我們下期節(jié)目再見(jiàn)!

廣播稿散文勵(lì)志篇六

聽(tīng)眾朋友們:

大家好,今天我們談話的主題是勵(lì)志。

我有一個(gè)比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢(mèng)想,那就是奔向大海,當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候,不管是沖過(guò)去還是繞過(guò)去,只要我們能過(guò)去就行,我希望大家能使自己的生命向夢(mèng)想流過(guò)去,像長(zhǎng)江黃河一樣,能流到自己夢(mèng)想的盡頭,進(jìn)入寬闊的海洋,使自己的事業(yè)也變得開(kāi)闊,但是并不是說(shuō)你想流就能流動(dòng)過(guò)去的,其實(shí)這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時(shí)候會(huì)是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個(gè)性的缺陷,面對(duì)困難的腿部或者說(shuō)膽怯,你可能慢慢的就會(huì)想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進(jìn)而努力了,但是你卻永遠(yuǎn)見(jiàn)不到陽(yáng)光了,上面的泥沙會(huì)不斷的把你壓住,最后你會(huì)暗無(wú)天日,所以我會(huì)建議大家,不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續(xù)自己的力量,不斷的沖破障礙,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候,把自己的厚度積累起來(lái),當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來(lái)臨的時(shí)候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

同學(xué)們:

你們好!我是xx-x。

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。

年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的'雪山,令人神往。我們把它稱(chēng)之為——理想。一個(gè)最美的字眼!

理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。

現(xiàn)在看來(lái),才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。 理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。 當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。

讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!

今天的節(jié)目就要結(jié)束了,感謝您的收聽(tīng),再會(huì)!

廣播稿散文勵(lì)志篇七

大學(xué)是我們的第二個(gè)家,在學(xué)校校園聽(tīng)廣播已經(jīng)是大學(xué)的一件常事了。趕緊跟小編一起來(lái)看看為您整理的大學(xué)校園。

勵(lì)志。

廣播稿。

散文。

吧。

文|饒雪漫。

大學(xué)的時(shí)候?qū)W的是師范專(zhuān)業(yè)。

我的同學(xué)畢業(yè)后,多半被分到學(xué)校做了老師。他們告訴我,最為難的事是逮到學(xué)生上課時(shí)偷看我的書(shū)。沒(méi)收吧,好像不給老同學(xué)面子;不沒(méi)收吧,又擔(dān)心他們以后會(huì)更放肆。

有一次去蘇州出差,被一個(gè)同學(xué)知道了,說(shuō)是班上的女生都喜歡看我的書(shū),非要拖我去參加他們的班會(huì)課。盛情之下,只好遵命。

那堂班會(huì)課的主題是:和名作家零距離。我在臺(tái)上,高一(4)班55個(gè)學(xué)生在臺(tái)下。

第一個(gè)舉手的是個(gè)女生,問(wèn)我說(shuō):“饒老師,我想知道你在寫(xiě)作的時(shí)候有沒(méi)有遇到過(guò)什么困難?你又是怎么。

堅(jiān)持。

下去的呢?”

我示意她坐下,并沒(méi)回答她,而是對(duì)大家說(shuō):“繼續(xù)問(wèn)。”

第二個(gè)舉手的依然是個(gè)女生,她說(shuō):“我最想知道,你最喜歡你寫(xiě)的哪一部作品中的哪一個(gè)人物?”

第三個(gè)問(wèn)題,我請(qǐng)一個(gè)男生站起來(lái),他很大方地承認(rèn):“我沒(méi)看過(guò)你的書(shū)。我想問(wèn)你,這么多人喜歡你寫(xiě)的書(shū),你是什么感受?”

“這三個(gè)問(wèn)題,我可以下課后回答你們?!蔽覍?duì)大家說(shuō),“不如這堂課,我們來(lái)問(wèn)點(diǎn)有意思的問(wèn)題。比如你們可以問(wèn)我,有沒(méi)有偷過(guò)錢(qián)?”

教室里先安靜了一兩秒,緊接著一片嘩然,反應(yīng)快的已經(jīng)帶頭嚷起來(lái):“好吧,那你有沒(méi)有偷過(guò)錢(qián)呢?”

“偷過(guò)的?!蔽艺f(shuō),“7歲的時(shí)候,偷了我媽放在衣櫥里的錢(qián),去買(mǎi)泡泡糖。”

“結(jié)果呢?”“被打了啊。”

“那有沒(méi)有撒過(guò)謊?”“有?!蔽艺f(shuō),“而且不止一次。”

“舉個(gè)例吧?!?/p>

“好吧,有一次想買(mǎi)一本三毛的書(shū),沒(méi)錢(qián),然后跟我媽說(shuō)我要去參加英語(yǔ)比賽,需要報(bào)名費(fèi)。還有一次,是帶我妹妹去鄉(xiāng)下一個(gè)男生家玩,但是我告訴我媽的是去城里閨密家,結(jié)果被我爸跟蹤了,好一通罵?!?/p>

“哈哈,有沒(méi)有逃過(guò)課呢?”“逃過(guò),還逃了期末考試,為的是去看齊秦的演唱會(huì)?!?/p>

大家笑起來(lái),都不相信。我補(bǔ)充說(shuō):“事實(shí)就是這樣,時(shí)間過(guò)去以后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),有很多你當(dāng)時(shí)覺(jué)得根本過(guò)不去的坎,到后來(lái)你會(huì)連‘坎’是什么都不記得了。”

“這樣啊,那你有沒(méi)有做過(guò)令自己非常后悔的事?”“有?!?/p>

“有沒(méi)有傷過(guò)朋友的心?”“有。”

“有沒(méi)有被朋友傷過(guò)心?”“有?!?/p>

“有沒(méi)有還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想?”“有?!?/p>

“有沒(méi)有事令你感到恐慌和不安?”“有?!?/p>

“有沒(méi)有對(duì)自己不滿(mǎn)過(guò)?”“有?!?/p>

…………。

“有沒(méi)有最想對(duì)我們說(shuō)的話?”

我轉(zhuǎn)過(guò)身,將黑板上班會(huì)課原來(lái)的主題擦掉,重新寫(xiě)上這么一行字:“沒(méi)關(guān)系,我們都是這樣長(zhǎng)大的?!?/p>

當(dāng)我寫(xiě)完最后一筆,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。而我的同學(xué),他們的班主任,竟然站在講臺(tái)的一角不爭(zhēng)氣地抹起了眼淚。

不過(guò)50分鐘,他們均已和我熟絡(luò),開(kāi)始嘻嘻哈哈,說(shuō)各自的趣事,下課時(shí)還與我勾肩搭背,沒(méi)大沒(méi)小地叫我老饒。沒(méi)完沒(méi)了的知了聲中,那場(chǎng)告別顯得親密、盛大而又愉快。我相信這堂課,在他們心中一定留下了深刻的印象。無(wú)論過(guò)去多久,相信總有一個(gè)人會(huì)提起:當(dāng)年饒雪漫說(shuō)過(guò)呢,這些沒(méi)什么。原來(lái),真是這樣呵。

是的,當(dāng)你感覺(jué)人生沒(méi)那么如意,當(dāng)你對(duì)自己的表現(xiàn)沒(méi)那么滿(mǎn)意,當(dāng)你對(duì)你愛(ài)的人或自己感到失望,當(dāng)你覺(jué)得自己再也堅(jiān)持不下去的時(shí)候,請(qǐng)記得對(duì)自己說(shuō),沒(méi)關(guān)系,我們都是這樣長(zhǎng)大的。

因?yàn)?,這就是人生。

作者:余點(diǎn)。

思考,從不是一件壞事。但過(guò)度的思考,常常很順理成章地成為行動(dòng)的絆腳石。

什么樣的讀者來(lái)信最讓我哭笑不得,就是“點(diǎn)姐,我打算今晚就開(kāi)始運(yùn)動(dòng),但是我不知道運(yùn)動(dòng)前到底是應(yīng)該吃個(gè)蘋(píng)果好,還是喝點(diǎn)酸奶好,另外我去健身房要不要涂個(gè)隔離霜啊?一路上有很多灰塵,可是涂了隔離霜之后,會(huì)不會(huì)把毛孔堵住不能很好的排汗啊?運(yùn)動(dòng)完之后是不是要立即洗臉啊?可是洗完臉之后出門(mén)會(huì)不會(huì)被臟空氣吹著了?…..點(diǎn)姐,運(yùn)動(dòng)真的好麻煩啊!”

我眼前出現(xiàn)了一個(gè)擰巴到眉毛打結(jié)的小姑娘,為了以上這些繁瑣的問(wèn)題,五臟翻江倒海半小時(shí),最終的結(jié)果:還是不去運(yùn)動(dòng)了。

所以有時(shí)我更欣賞做事一根筋的人。每天拿出五成的時(shí)間思考就夠了,因?yàn)槭O碌倪€要留給行動(dòng)。這樣的人不會(huì)因?yàn)槁斆鞫鴵p失慘重。

其實(shí)就我的觀察來(lái)講,壓根不動(dòng)腦就撲上去三下五除二的人非常少,反倒是在腦子里滾來(lái)滾去一百遍,分析各種利弊可能,恨不得糾結(jié)到吐血前一秒,盼望著一個(gè)神明出來(lái)說(shuō)一句,就這么做吧,我拿繩命給你保證沒(méi)問(wèn)題,然后才肯下手的人,比比皆是。

可是,活了這么多年,還沒(méi)發(fā)現(xiàn)“人生壓根沒(méi)有任何保證“這回事嗎?

“三思而后行”,到底要思多久?

坦誠(chéng)地講,我們從小被教導(dǎo)要做計(jì)劃、要走一步看三步的思維模式,真的也是一把雙刃劍。被灌輸?shù)摹胺彩乱级笮小?、“?jǐn)言慎行”,其中的“度”其實(shí)非常難以把握。

于是,在每個(gè)人長(zhǎng)大的過(guò)程中就碰上了這一段“成長(zhǎng)劇痛期”,我們難以把握所學(xué)信條之中的分寸,于是所學(xué)所想與現(xiàn)實(shí)激烈碰撞帶來(lái)了方方面面的疼痛。當(dāng)迷茫的現(xiàn)狀撞上野心勃勃的欲望,疼痛自然更加難耐。

我們很無(wú)助地發(fā)現(xiàn),啃書(shū)考試的時(shí)候,只要我們把公式都記住了,難題都搞清了,就能考上個(gè)差不多的分?jǐn)?shù);不管多么另類(lèi)奇怪的老師,都會(huì)信誓旦旦地給你洗腦:只要你用功,就能考上好大學(xué),就有一個(gè)好前途。

可是,當(dāng)真正走入社會(huì)之后,我們面前所有的洗腦者、同時(shí)也是保證者,全都不見(jiàn)了。就連一向苛刻的父母,也柔軟下來(lái),沒(méi)有了高考這么凌冽的人生目標(biāo),我們仿佛只要有一份工作、能生存下去,就不錯(cuò)。

于是就有了無(wú)休止的絞盡腦汁和撓破皮的利弊分析,長(zhǎng)此以往,我懷疑人的思維定勢(shì)和行為記憶會(huì)控制你,在做大事小事之前,都要經(jīng)歷泥濘掙扎的“思前想后”和自我折磨。

而且,兩種人最極致,一是。

讀書(shū)。

多的,二是欲望大的。如果你讀書(shū)又多,又野心勃勃,那祝你千萬(wàn)別抑郁了。

當(dāng)然抑郁也是一件好事,不少人從抑郁的狀態(tài)里走出來(lái)之后,都想明白了很多事情。有次我和一位好友在聊起“痛苦的思考”狀態(tài)的時(shí)候,她說(shuō),現(xiàn)在她越來(lái)越不愿意將自己長(zhǎng)久地放置于一種計(jì)劃、斟酌、焦慮、不定的狀態(tài)里了,想到什么,判斷一下就開(kāi)始著手,其他時(shí)候清清淡淡地不讓自己胡思亂想。

“因?yàn)槲抑溃芏嗍虑槠鋵?shí)并不需要多么縝密的思考和斟酌,真的沒(méi)那么嚴(yán)重,這只是我的慣性而已。而且我堅(jiān)信,憑自己的判斷力和智商,也壓根不會(huì)作出多么離譜的選擇?!?/p>

世上沒(méi)什么事是被保證的。

我感覺(jué)自己比以前成熟一些、也更輕松一些的一個(gè)標(biāo)志是,我明白了一件事:nothingisguaranteed.(沒(méi)有什么事是被保證的)。

以前我大多的不爽和恐懼,都來(lái)源于對(duì)選擇之后未知結(jié)局的擔(dān)憂(yōu),我永遠(yuǎn)像一個(gè)悔棋不倦、在麻將桌上被人討厭的彈簧手,恨不得來(lái)來(lái)回回地悔改。我總是希望自己做出最最正確的選擇,絕對(duì)不能有誤,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了完美主義的范疇。嘖嘖,完美主義是多么好聽(tīng)的一個(gè)詞,我只能是病態(tài)到丑陋的完美主義者。

這不僅讓我身邊的人壓力極大,當(dāng)然折磨自己也更多。但可惜過(guò)了很多年之后,我發(fā)現(xiàn)如果有對(duì)錯(cuò)之論的話,我該選錯(cuò)的地方還是選錯(cuò)了,遺憾的地方也能寫(xiě)滿(mǎn)一張紙,我并沒(méi)有因?yàn)樽约荷髦稚鞯纳窠?jīng)質(zhì),而達(dá)到事事完美的皆大歡喜。

反倒是,很多本來(lái)說(shuō)不定可以發(fā)出芽的種子,被我在思考之后摒棄了。由于不確定,所以也沒(méi)播種。

若現(xiàn)在還能讓神經(jīng)質(zhì)的我,再后悔一次,我選擇后悔的是:我為何不把所有的可能性都試一下,何苦把“試一下”的時(shí)間,都拿來(lái)苦思冥想了。

況且,渴望看到確鑿的結(jié)局,才肯付出,那和愛(ài)情里面斤斤計(jì)較、衡量再三、看到對(duì)方的真心才肯表露真情的自私鬼有什么區(qū)別?你對(duì)自己的人生也太不豪爽,太沒(méi)誠(chéng)意了!

就想說(shuō)你一句:任誰(shuí)都喜歡默默努力,心懷感激的孩子,你這么不可愛(ài),老天爺憑啥回答你?水還沒(méi)到,就問(wèn)渠能不能成,你不光得罪了老天爺,還違反了自然規(guī)律。

所以,先做,別先索要承諾。有一萬(wàn)個(gè)細(xì)節(jié)決定你是否能如愿。

日日手捧“思考”圣杯,為求一個(gè)完美結(jié)局而愁眉苦臉的人,一點(diǎn)也不性感。雖說(shuō)思考永遠(yuǎn)是人最大的優(yōu)勢(shì)和進(jìn)步的階梯,但過(guò)度的思考也是人受困于情緒、招致痛苦的原因??量痰乃伎几鼤?huì)使一個(gè)人顯得死板、沉重、了無(wú)生趣。

都說(shuō)用深入的思考來(lái)指導(dǎo)行動(dòng),是非常明智的事。可當(dāng)過(guò)度自我裹挾的思考,限制了你的行動(dòng),就太得不償失了,畢竟,行動(dòng)只是開(kāi)始。

更多決定你是否能。

成功。

的因素,存在于行動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié),隨時(shí)借助思考來(lái)調(diào)整航向、靈活變通,才是更重要的努力。

就好像有人把“領(lǐng)取結(jié)婚證”當(dāng)作完美結(jié)局,而有些人卻把“領(lǐng)取結(jié)婚證”當(dāng)作戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的開(kāi)始?;橐鲂也恍腋?,不在于你有沒(méi)有選擇結(jié)婚這件事,而在于你擅不擅于過(guò)好婚后的每一天。如果你是個(gè)廢物,那么就算你干脆不結(jié)婚,也有可能是個(gè)失意的單身漢。

當(dāng)我在家里呆坐十天,也根本想不清楚,應(yīng)該先去哪個(gè)公司實(shí)習(xí)、嘗試的時(shí)候,我灰頭土臉迷茫得想跳樓。但當(dāng)我最終隨便選了一家,跑去上班的第3天,就遇到了一個(gè)碰巧懂行的同事,他跟我聊了一中午之后,就否定了我的另外幾個(gè)選擇——比我苦思冥想十天的結(jié)果輕松多了。

有時(shí),你并不知道自己的哪一份積累,會(huì)在哪一個(gè)機(jī)會(huì)上為你爭(zhēng)取致命的優(yōu)勢(shì);你也根本不知道,在你廣撒網(wǎng)的時(shí)候,會(huì)撈上來(lái)哪一種魚(yú)。也許當(dāng)你真的來(lái)到海邊,看到一群一群撈魚(yú)的人,然后突然頓悟,不想撈魚(yú)了呢。

我在做queen主義之前,不知道有多糾結(jié)。我不確定的問(wèn)題不比我掉在地上的頭發(fā)少。我不確定自己的潛力、不確定有沒(méi)有人幫我、我甚至天天想象自己在拼盡全力以后摔得很慘。

但有一天,一個(gè)創(chuàng)業(yè)做的很棒的朋友,告訴我一句話:這世上真的有些事,是你以現(xiàn)在的視野所看不清楚的,你必須先走兩步。

我現(xiàn)在特別慶幸我的開(kāi)始,雖然未來(lái)仍是一片未知,但我每天的收獲是可以墊底的,誰(shuí)叫即便走錯(cuò)路也是滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲。

況且,想要真正地解決問(wèn)題,首先,你得讓問(wèn)題先真實(shí)地暴露出來(lái),而不是永遠(yuǎn)停留在設(shè)想。

是的,有些事需要先開(kāi)槍?zhuān)倜闇?zhǔn)。

一定常常有人跟你這么說(shuō):「如果幾年前我就懂這些,我現(xiàn)在一定可以變得更好?!箍上r(shí)間無(wú)法重來(lái),如果可以,每個(gè)人都希望自己還年輕時(shí),可以多懂一些人生的道理,才不會(huì)在未來(lái)時(shí),對(duì)自己曾經(jīng)不懂的那些事感到后悔。

人生可以少一點(diǎn)后悔,趁自己還年輕時(shí)就應(yīng)該開(kāi)始做的12件事!

1.少說(shuō)多聽(tīng)。

「沉默是金」,勇于表達(dá)很重要,但傾聽(tīng)也很重要,你一定見(jiàn)過(guò)有些人即使話少,講話卻也很有份量,我們需要學(xué)會(huì)少說(shuō)一點(diǎn),多做一點(diǎn),然后傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)。

2.承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。

人生苦短,因此,你不能讓自己局限在傳統(tǒng)的思維里,即使環(huán)境充滿(mǎn)不確定性,在不確定的環(huán)境中行動(dòng),然后犯錯(cuò),也比什么都不做還要來(lái)得好。

3.不求回報(bào)的幫助別人。

許多人幫助別人,總是希望對(duì)方能回報(bào)自己,其實(shí),真正的幫助是不要求回報(bào)。父母給我們的關(guān)愛(ài)不要求回報(bào),情人對(duì)自己的袒護(hù)不要求回報(bào),年輕時(shí)多做一點(diǎn)不要求回報(bào)的幫助,會(huì)對(duì)生命加更多分。

4.閱讀更多的書(shū)。

閱讀可以充實(shí)知識(shí)、讓生命更精彩,許多人出了社會(huì)以后最后悔的一件事情之一,就是學(xué)生時(shí)代念太少的書(shū),趁你還年輕時(shí),多念一點(diǎn)書(shū)是值得的。

5.拓展友誼,找尋真正的好友。

人生永遠(yuǎn)離不開(kāi)友誼,人是群體的動(dòng)物,每個(gè)人都需要朋友,在你還年輕時(shí),多認(rèn)識(shí)一些人,他們能夠讓你的生命更精彩、更繽紛。

當(dāng)你煩惱時(shí),可以找好友;當(dāng)你無(wú)助時(shí),你需要朋友;當(dāng)你想分享生命中的喜悅時(shí),可以找朋友;趁你還年輕時(shí),多交一些朋友,從中找到自己真正的摯友。

6.花更多的時(shí)間陪伴家人。

如果有誰(shuí)愿意無(wú)私地奉獻(xiàn)愛(ài)和時(shí)間給你,那一定是你的家人,只有你的家人會(huì)這么做,他們是你這世上最好的依靠,趁你還年輕時(shí),多花時(shí)間陪伴家人是值得的。

7.相信自己的直覺(jué)。

如果你的直覺(jué)告訴你某人不可靠,他可能真得靠不住;如果你的直覺(jué)告訴你,你應(yīng)該這么做,你可能真得應(yīng)該這么做;你的直覺(jué)總是很準(zhǔn)的,與其猶豫太久卻遲遲無(wú)法下決定,不妨相信自己的直覺(jué),即使做錯(cuò)了,還是有足夠的時(shí)間可以修正路線。

8.學(xué)會(huì)接受改變改變永遠(yuǎn)無(wú)法避免的,生命來(lái)來(lái)去去,在你的人生里,有人會(huì)加入、有人會(huì)離開(kāi),學(xué)會(huì)接受它,隨時(shí)擁抱改變,你會(huì)變得更好。

9.依靠別人少一點(diǎn)、倚賴(lài)自己多一點(diǎn)。

許多人都喜歡倚靠別人,我們也總是會(huì)認(rèn)為那些值得依靠的人值得信賴(lài),趁你年輕時(shí),多讓別人認(rèn)為你是一個(gè)值得信賴(lài)的人,而不是處處依靠別人的人。

依靠別人少一點(diǎn)、倚賴(lài)自己多一點(diǎn);努力成為大樹(shù),而不是小草。

10.征服你的恐懼。

你不必去一次就希望自己克服所有的恐懼,但你可以一點(diǎn)一滴慢慢來(lái),每天采取一些小行動(dòng),建立起自己強(qiáng)大的信心,當(dāng)你開(kāi)始積極的行動(dòng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越少的恐懼,而信心則越來(lái)越強(qiáng)大。

11.欣賞你所擁有的。

在你還年輕時(shí),該讓自己的想法變得更成熟,僅僅只是因?yàn)槟闳鄙倭耸裁?,并不代表你一無(wú)所有;多想想你所擁有的東西,而不是你沒(méi)有的東西。

12.原諒自己,愛(ài)自己。

原諒自己就是「學(xué)會(huì)放下」,不再糾結(jié)那些已經(jīng)無(wú)法改變的事實(shí);愛(ài)自己就是「對(duì)自己好一點(diǎn)」,學(xué)會(huì)照顧自己、讓自己更好。

廣播稿散文勵(lì)志篇八

那我愿做一只蝸牛。

慢慢爬行。

焚燒青春。

流逝的青春毀于少年之手。

撒一串串淚珠滋潤(rùn)土。

讓青春的種子在此萌發(fā)。

略略清風(fēng)。

漾起我心中愛(ài)的漣漪。

用心感動(dòng),珍惜。

皆小橋流水。

我獨(dú)醉。

六年前的夏天我們相聚在一起。

六年后的夏天我們含淚分別。

縱使有太多的不舍。

終究還是被埋藏在心中。

人生的第一次體會(huì)到分別的痛。

童年的友誼逝去的青春。

早已如枷鎖把我們的心牢牢的拴在一起。

年幼的時(shí)候。

總是很害羞。

永不相交的兩條平行線。

在最蒼白的年華里。

遇見(jiàn)了最美好的慕流年。

她最大愿望。

就是踮起腳尖。

在靠近他一點(diǎn)……。

沒(méi)有青春不離別。

沒(méi)有青春不流淚。

沒(méi)有青春不叛逆。

沒(méi)有青春不殘酷。

但是這一切的一切。

終究會(huì)在我們成長(zhǎng)的歲月里。

漸漸遠(yuǎn)去。

一切的傷痛也終究會(huì)治愈。

最后的最后。

青春會(huì)成為一段記憶。

而這段記憶即使充滿(mǎn)淚水。

也始終最最美麗。

廣播稿散文勵(lì)志篇九

女:明媚的陽(yáng)光溫暖整個(gè)校園的時(shí)候,胸前的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飄揚(yáng)。

男人:讓我為你聚集一縷陽(yáng)光,留住一縷清風(fēng),讓金色和紅色染得燦爛。

呵呵:紅領(lǐng)巾電臺(tái)又要和你見(jiàn)面了!

男:我是今天xx的主持人。

女:我是今天xx的主持人。

各位下午好。

m:我相信所有的學(xué)生都喜歡聽(tīng)故事。

女:今天紅領(lǐng)巾的播出會(huì)給大家?guī)?lái)兩個(gè)小故事。希望你聽(tīng)了之后有所收獲。

男人:在和平時(shí)期,狼會(huì)在到達(dá)前磨牙。

女:一只狼躺在草地上,勤奮地磨牙。狐貍看到了,就對(duì)它說(shuō):天氣這么好,大家都在休息娛樂(lè)。請(qǐng)加入我們的團(tuán)隊(duì)。

男:狼不說(shuō)話,不停的磨牙,讓牙又尖又尖。

男人:狼停下來(lái)回答:“我不是為了好玩才磨牙的。想想吧。如果有一天被獵人或者老虎追了,我咬牙也來(lái)不及了。我一般都是咬牙,然后才能保護(hù)自己。

女:你要提前做好計(jì)劃,做好危險(xiǎn)的準(zhǔn)備,這樣在危險(xiǎn)突然到來(lái)的時(shí)候就不會(huì)著急了。

男書(shū)用起來(lái)恨的少,不充實(shí)知識(shí)臨時(shí)抱佛腳也來(lái)不及。

女:有人抱怨沒(méi)有機(jī)會(huì),但機(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的頭腦。

m:困境就是給一個(gè)障礙,也就是一個(gè)新的已知條件。如果你愿意,任何障礙都會(huì)成為超越自己的機(jī)會(huì)。

女:有一天,被稱(chēng)為森林之王的獅子來(lái)到眾神面前說(shuō),我非常感謝你給了我如此雄壯的體格,如此強(qiáng)大無(wú)比的力量,讓我有足夠的能力統(tǒng)治整個(gè)森林。

男人:上帝聽(tīng)了,笑著問(wèn):但這不是你今天來(lái)找我的原因。你好像被什么事情困擾了!

女:獅子輕聲咆哮說(shuō),上帝真的認(rèn)識(shí)我!我今天真的是來(lái)要求點(diǎn)什么的。因?yàn)?,盡管我有能力,我每天總是在公雞叫的時(shí)候醒來(lái)。耶穌基督!我祈求你,再給我一份力量,讓我不被雞鳴的聲音吵醒!

男人:上帝笑著說(shuō):你去找大象,它會(huì)給你一個(gè)滿(mǎn)意的答案。

女:獅子急著跑到湖邊去找大象。在他看到大象之前,他聽(tīng)到了大象跺腳的砰砰聲。

男:獅子加速跑向大象,卻看到大象憤怒地跺腳。

女人:獅子問(wèn)大象,你為什么這么生氣?

男:大象拼命搖著大耳朵,大叫:“有只討厭的小蚊子,老是想鉆進(jìn)我耳朵里,癢死我了?!?。

女:獅子離開(kāi)大象的時(shí)候心里想:“原來(lái)這么大的大象會(huì)怕這么小的蚊子,那我有什么好抱怨的?”畢竟公雞一天只叫一次,蚊子一直騷擾大象。這樣想想,我比他幸運(yùn)多了。

男人:獅子一邊走,一邊回頭看著還在跺腳的大象,心想:“上帝想讓我看看大象的狀況,所以他應(yīng)該告訴我,每個(gè)人都會(huì)有麻煩,它幫不了每個(gè)人。”。那樣的話,我就只能靠自己了!反正以后只要公雞打鳴,我就當(dāng)它是雞來(lái)提醒我該起床了。想想,公雞打鳴對(duì)我有好處。

女:不管我們的生活走得多順利,我們都會(huì)習(xí)慣性地抱怨上帝的虐待,祈求上帝給我們更多的力量,幫助我們度過(guò)難關(guān)。

男人:但事實(shí)上,上帝是最公平的,就像獅子和大象一樣,每一個(gè)困境都有其積極的價(jià)值。

女:聽(tīng)完故事,我們現(xiàn)在放松一下。

男:請(qǐng)聽(tīng)《蘭花》這首歌。

男:今天新西之聲到此結(jié)束。謝謝大家的傾聽(tīng)。下周見(jiàn)。

女:再見(jiàn)。

廣播稿散文勵(lì)志篇十

我微笑著走向生活。

無(wú)論生活如何回報(bào)我。

給我一份平面報(bào)告?

我是快樂(lè)的小溪。

你會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我崎嶇的地形嗎?

我是一座山,想的很鄭重!

你會(huì)用幸福獎(jiǎng)勵(lì)我嗎?

我是一只飛翔的燕子。

你會(huì)用不幸來(lái)報(bào)答我嗎?

我是竹子的一種,經(jīng)得住千錘百煉!

你不能沒(méi)有笑聲,

沒(méi)有笑聲的世界該有多孤獨(dú)。

沒(méi)有什么能改變我對(duì)生活的熱愛(ài),

我微笑著走向火熱的生活!

勵(lì)志電臺(tái)稿件3是種子要有綠色希望;

如果你是一顆種子,你應(yīng)該有一個(gè)金色的夢(mèng)。

不要躺在封閉的溫室里。

怕秋風(fēng)薄霜,

既然我們已經(jīng)走上了操場(chǎng),

心里不要想太多,

跑道充滿(mǎn)陽(yáng)光,

不要害羞和緊張。

聽(tīng)聽(tīng)空中為你唱的秋雁之歌,

去撿幾塊金黃色的,

充滿(mǎn)信心,才有希望!

勵(lì)志電臺(tái)手稿4不是對(duì)掌聲的詮釋。

不是為了故意征服。

只有努力的汗水才能變成追求的腳步。

對(duì)自己內(nèi)心的堅(jiān)定信念。

穩(wěn)穩(wěn)地站在你的腳下。

你用你的行動(dòng)說(shuō)出一個(gè)不變的真理。

沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路了。

沒(méi)有比人類(lèi)更高的山了。

希望在盡頭向你招手。

努力工作,用你的毅力。

迎接最后的鮮花和掌聲。

相信成功屬于你。

廣播稿散文勵(lì)志篇十一

b(宗):放飛青春夢(mèng)想,打造陽(yáng)光生活。

a:敬愛(ài)的老師。

b:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家好a金色年華廣播又和大家見(jiàn)面了。

a:我是主持人_________。

b:我是主持人_________。

a:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園。

b:在這里,我們金色年華廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。

a:新學(xué)期開(kāi)始了,我相信我們同學(xué)心中都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。我真心地希望我們的同學(xué)每天都能開(kāi)開(kāi)心地生活,快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。

b:是呀!新學(xué)期開(kāi)始了,我們又開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中,希望同學(xué)們繼續(xù)保持著上一學(xué)期的那種學(xué)習(xí)斗志。好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)光,為學(xué)校爭(zhēng)光,為父母爭(zhēng)光,為老師爭(zhēng)光!

a:首先,要有進(jìn)步的信心和決心。如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò),請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲,在新學(xué)期再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應(yīng)該振奮精神,迎頭趕上。

b:要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力,但這還不夠,每位同學(xué)還應(yīng)在老師和家長(zhǎng)的幫助下,分析自己、認(rèn)識(shí)自己,在生活上、學(xué)習(xí)上明確一個(gè)經(jīng)過(guò)自己努力就可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),再制訂出一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,以便在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有方向,學(xué)有目標(biāo)。

a:要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。許多同學(xué)盡管學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學(xué)生不是好學(xué)生,這樣的學(xué)生最終是沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力的。因此希望同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)的過(guò)程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣你會(huì)終生受益。

b:要通過(guò)“勤奮和認(rèn)真”來(lái)完成本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)。俗語(yǔ)說(shuō):“勤能補(bǔ)拙”。在新學(xué)期里,希望每位同學(xué)都能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認(rèn)真。對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真,對(duì)待做人更要認(rèn)真。

a:在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍,努力拓寬自己的知識(shí)面,開(kāi)闊自己的眼界,汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩。

b:以上幾點(diǎn),相信大家一定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí),努力完善自我,做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

a:不知道同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)北宋科學(xué)家家沈括沒(méi)有?

b:沈括不僅是科學(xué)家還是政治家,他寫(xiě)下了有名的沈括《夢(mèng)溪筆談》。

a:今天在我們的《故事講壇》中,就請(qǐng)大家同沈括上山看桃花。

b:一日,沈括上山看桃花?!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”,當(dāng)讀到這句詩(shī)時(shí),沈括的的眉頭凝成了一個(gè)結(jié),“為什么我們這里花都開(kāi)敗了,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”,為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán),沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風(fēng)襲來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括茅塞頓開(kāi),原來(lái)山上的溫度比山下要低很多,因此花季才來(lái)得比山下來(lái)得晚呀。憑借著這種求索精神和實(shí)證方法,長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了《夢(mèng)溪筆談》。

a:眾所周知,中學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時(shí)候,如果能牢固地掌握一些最基礎(chǔ)的知識(shí),會(huì)對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)大有幫助?,F(xiàn)在說(shuō)幾個(gè)好的學(xué)習(xí)方法與同學(xué)共勉。

b:上課要做到認(rèn)真聽(tīng)講。聽(tīng)明白了,做作業(yè)時(shí)就容易了。改題時(shí)不能抄襲別人,要自己動(dòng)腦筋想一想,不懂就問(wèn),方能學(xué)好。

2.多積累課外知識(shí)。我經(jīng)常背古詩(shī),因此語(yǔ)文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學(xué)名著,有時(shí)學(xué)課文能用得上。

a:同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)方法又是怎樣的呢?拿起你的筆,將你的學(xué)習(xí)方法寫(xiě)下來(lái)吧。

b:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn)。

a:春天是希望的季節(jié),讓我們?cè)谛碌囊粚W(xué)期里以“更高、更快、更強(qiáng)”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。

b:本期節(jié)目到此結(jié)束,感謝你的收聽(tīng)。下期再見(jiàn)。

最后,通過(guò)《溫情點(diǎn)歌臺(tái)》,我們金色年華廣播站送給全校師生歌曲讓我們相信自己,為自己加油!

廣播稿散文勵(lì)志篇十二

同學(xué)們:

你們好!我是xxx。

作為年輕的一代,我們總嘗試掙脫長(zhǎng)輩們的管制,渴望自由,卻往往忽略了把握命運(yùn)的前提擁有人生的理想。

人類(lèi)由于能夠使用日歷,于是在宇宙中感知存在,從而開(kāi)始追尋生命的價(jià)值。意義便決定了一個(gè)人的價(jià)值,而理想,是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的方向。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō),未經(jīng)理性審慎的生活是沒(méi)有價(jià)值的生活,是不值得過(guò)的生活。車(chē)爾尼雪夫斯基也曾說(shuō)過(guò),人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。理想,就是在客觀認(rèn)識(shí)自己的基礎(chǔ)上,與偉大的自己進(jìn)行的對(duì)話,給未來(lái)樹(shù)立的目標(biāo)。

在日復(fù)一日的生活中,我們可能會(huì)反感,會(huì)厭倦這樣千篇一律單調(diào)乏味的日子。就像許多人所說(shuō):堅(jiān)持太難。也許,我們就會(huì)放棄,會(huì)因?yàn)楸榈厍G棘而在到達(dá)終點(diǎn)前選擇推倒自己之前所做的一切努力,回頭想找一片平原從頭開(kāi)始但那樣做的結(jié)果,極有可能僅僅是換來(lái)再一次的重新再來(lái)罷了。又或許,我們會(huì)在途中轉(zhuǎn)而盲目地跟風(fēng)、隨大流,追求狹隘又功利的目標(biāo),眼光短淺地貪圖一時(shí)享樂(lè),迷失了最初的方向。有的人吃喝是為了活著,有的人活著是為了吃喝。難道就甘愿銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海?擁有理想,就像明確了航線的船,到達(dá)彼岸只是時(shí)間問(wèn)題。

有人說(shuō)過(guò),如果你完全不冒險(xiǎn)去做,其實(shí)是冒了更多的險(xiǎn)。是否曾經(jīng)因?yàn)闆](méi)有勇敢的邁出第一步,而錯(cuò)失良機(jī)?是否因?yàn)楫?dāng)初不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),最終后悔不迭?勇氣,就是理想的衍生物。仰望理想,人生便會(huì)充滿(mǎn)了動(dòng)力。便會(huì)因此豐富、因此充實(shí)。它是漫漫長(zhǎng)夜里最最耀眼的星星,是明亮的燈塔,指引人生的方向。

意義是畫(huà)卷上的色彩,理想是旅途中的指南針。理想,因?yàn)樵谛闹?,人生即使平凡,卻絕不平庸。

多少繁花凋零,誰(shuí)又能看見(jiàn)花朵曾經(jīng)為夢(mèng)想不屈的奮斗?!}記。

你是否想過(guò)你得到的.和失去的,少年的夢(mèng)承載著多少希望。

學(xué)會(huì)的是時(shí)間的流淌,學(xué)不會(huì)的是青春的奮斗。

青春是歲月模糊了年華,青春已隨風(fēng)慢慢飄散。

光華、流年沖淡了曾經(jīng)的年少輕狂。

我,堅(jiān)定著我的夢(mèng)想。

伴著黎明,伴著充滿(mǎn)朝氣的我!

假如~白天不懂黑夜的孤獨(dú),不懂青春的年少的夢(mèng)想。

那么只有自己的努力,讓黑夜白天日月同輝!

廣播稿散文勵(lì)志篇十三

青春,可能是一代人的滿(mǎn)懷期待;青春,可能是一代人的甜美回憶。無(wú)論如何,走青春之路是一代人的風(fēng)采展現(xiàn),是新世紀(jì)的時(shí)代支柱。

你,何東不屈服于家人的安排,從公務(wù)員一路降為打工仔。是你用堅(jiān)毅,頑強(qiáng)詮釋了青年人的拼搏方向,是走青春的領(lǐng)頭人。你,何西愛(ài)心的糾結(jié)使你不愿遺忘路途中的‘浮萍’??伤龝?huì)牽絆住你前進(jìn)的腳步,多少誤會(huì)與辛酸承載著幸福,美麗的夢(mèng)。你,何南初歸國(guó)就毫不猶豫踏上了行走江湖的路,你不也自豪地招手說(shuō)也能做到。真實(shí),樂(lè)觀,無(wú)畏是一代海歸學(xué)子的典范。你,何北吵著要開(kāi)酒吧的你活得未必比你哥們驕傲。但平凡的內(nèi)心也正醞釀著一場(chǎng)大的蛻變,瀟灑一回,何來(lái)人生的多愁善感。

你們不止是青春路上的方向盤(pán),更有友情凝聚,汗水澆灌,歡聲笑語(yǔ)鋪墊。是激發(fā)著青春一代對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,執(zhí)著于你青春無(wú)悔的瞬間。不一樣的方向,獨(dú)特的東西南北,期待著我們青春路上的.精彩。

廣播稿散文勵(lì)志篇十四

我相信一顆寬闊的心,勇敢的心,敢于先行的心配得上這世界的最遼闊和最雄壯。尼采說(shuō)“打從半高處看,這世界最美好”,而我以為,會(huì)當(dāng)凌絕頂才對(duì)得起莊嚴(yán)生命給予的責(zé)任和發(fā)展時(shí)代給予的重重期待?!皶?huì)當(dāng)凌絕頂”不是為了走在誰(shuí)人之上,而是將世界納入胸襟,不是期待那“一覽眾山小”的獨(dú)尊,而是思考并了解“以天下為己任”的意義。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒?!蔽也辉敢鉂M(mǎn)足于打從半高處看世界的

安逸舒適。采一朵小花、玩味一只小蟲(chóng)的小小得意,那不是我所期待的激昂生命,有悖于我最理想的忠誠(chéng)。

意氣風(fēng)發(fā)的年紀(jì),有人留戀于眼中的美好,止步于半高處的安逸生活,有人背起行囊又一次出發(fā),艱難跋涉于寂寞的小路,堅(jiān)定地離開(kāi)熱鬧的山腰。于是前者選擇了游刃有余地“處世”,后者選擇了其心所善的“濟(jì)世”,“處世”和“濟(jì)世”之間,人生從這里拉開(kāi)了屏障。我想我會(huì)堅(jiān)定地選擇繼續(xù)奔走,不是沒(méi)有看到半山的美麗,不識(shí)不知滿(mǎn)足的貪婪,不是只知埋頭趕路不懂欣賞的愚鈍,是不止于安逸的勇敢和倔強(qiáng),是對(duì)堅(jiān)守已久的理想的捍衛(wèi)我想一顆寬闊的心、勇敢的心、敢于先行的心可以容得下那山巔的美好與疾苦,那疾苦恐怕是百姓乃至人類(lèi)的大疾苦,那美好卻也一定是這世界最能撼動(dòng)心靈的最美好。

“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔”,楚大夫的濟(jì)世情懷容得下這世界的美與丑、善與惡、辛酸苦難與“高處不勝寒”的寂寞孤單,品嘗了跋涉的艱辛、高處的寒氣,心之所善卻猶未改悔。立于山巔的你面對(duì)的早已不是山腰那種安逸的美景,而是從心中涌出的欣慰滿(mǎn)足。心是幸福的,那所見(jiàn)的都是美好的。你會(huì)明白,美好不是一片景色能帶來(lái)的,它在于心的體會(huì)。

風(fēng)華正茂的年輕人,我們不是應(yīng)止步于半高處安于享樂(lè)的人,我們不是為了享樂(lè)而活著的人,我們的身上應(yīng)有濟(jì)世的情懷和成為先行者的勇氣,應(yīng)當(dāng)有“乘騏驥以馳騁兮,來(lái)吾道夫先路”的精神。

不要說(shuō)打從半高處,世界最美好,那遼遠(yuǎn)的天空下自有那更美好的心體驗(yàn)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一切都不一樣了。

成功的秘訣

秘訣1:樹(shù)立遠(yuǎn)的的的理想

人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。沒(méi)有理想生活就沒(méi)有方向,沒(méi)有方向的人生是痛苦的,是空虛的,是漫長(zhǎng)而無(wú)意義的,在這樣的生活下,人生不會(huì)成功,更不會(huì)輝煌。

秘訣2:積極的心態(tài)

積極思考造成積極人生,消極思考造成消極人生。積極的人在每一次憂(yōu)患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂(yōu)患。

秘訣:3自信

秘訣4:魄力

年輕的朋友們,親愛(ài)的老師們:

大家好!青春,是一個(gè)美麗的字眼,也是我們無(wú)法回避的話題。人們常說(shuō),青春無(wú)悔,但是怎樣的青春才能無(wú)悔?今天我演講的主題是怎樣的青春才能無(wú)悔。

席慕容寫(xiě)過(guò),青春,是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的,初中和高中有六年,人的一生中有十個(gè)甚至更多個(gè)六年,但是青春呢,青春只有一個(gè)六年。時(shí)間在流逝,青春也一點(diǎn)點(diǎn)的破繭成蝶。

青春是早晨的太陽(yáng),照亮所有的黑暗;青春是拂面的清風(fēng),驅(qū)散所有的陰霾;青春是嬌艷的花朵,在綻放的那一刻,所有光彩都將失色,為她的美麗而折服。青春是一本倉(cāng)促的書(shū),但是在這本倉(cāng)促的書(shū)中,我們能讀出深刻的哲理,雋永的箴言,我們能去品味陣陣書(shū)香。李大釗在《時(shí)》中寫(xiě)道:一生最好是少年,一年最好是青春。這里的青春是春天的意思,我們的少年時(shí)代就像春天一樣美麗耀眼,是萌發(fā)、生長(zhǎng)的時(shí)代。我們不應(yīng)該吝惜青春,青春是我們的,我們可以用不同的方式去揮灑,或珍惜。青春不是完美的,或許在這之中我們渾然不覺(jué)。走過(guò)青春再回首,它并不是無(wú)瑕的。只是那已成為了現(xiàn)實(shí),我們無(wú)法改變,在現(xiàn)在,我們就應(yīng)該努力的做到讓青春無(wú)悔。

我們現(xiàn)在正是青春年華,我們中的每個(gè)人都應(yīng)該懷著深沉的意志、恢弘的想象、熾熱的感情,去探尋新鮮事物,去追求自己的理想,去享受成功的喜悅,去思考人生的意義,去展示自我的能力,去放縱自己的感情,去學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)。青春意味著幸福戰(zhàn)勝不幸,青春意味著快樂(lè)戰(zhàn)勝悲傷,青春意味著勇敢戰(zhàn)勝懦弱,青春意味著灑脫戰(zhàn)勝拘束,青春意味著希望戰(zhàn)勝絕望。歲月流逝的無(wú)情,青春轉(zhuǎn)瞬即逝,但是我們并不因此而衰老,青春的喪失是放棄了對(duì)理想的追求。

青年時(shí)種下什么,老年時(shí)就收獲什么。

想要收獲必先學(xué)會(huì)付出

有一個(gè)年輕著,準(zhǔn)備在家里所在的那條街上開(kāi)一家商店,于是,他便向父親征求意見(jiàn):“我想在街上開(kāi)家店應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?”

他的父親想了想說(shuō):“你如果不想多賺錢(qián),現(xiàn)在就可以租個(gè)店面,買(mǎi)些貨柜進(jìn)一些貨物就可以開(kāi)張了。但是如果你想多掙些錢(qián)的話,就先得準(zhǔn)備為這條街上的鄰居們做些什么?!蹦贻p人問(wèn):“那我應(yīng)該做些什么事情呢?”

他的父親指了指街道說(shuō):“要做的事很多,比如,街上有很多的落葉,經(jīng)常沒(méi)有人打掃,你每天早晨可以將街道上的.落葉掃一掃,還有,郵差送信時(shí)有許多信件很難找到收信人,你也可以幫忙找一找,另外,還有許多家庭需要得到一些一伸手的小幫助,你也可以順便給他們幫一把??”

年輕人疑惑地問(wèn):“做這些跟我要開(kāi)店有什么關(guān)系嗎?”他的父親笑笑說(shuō):“如果你想把生意做的很紅火,這一切都會(huì)對(duì)你有幫助,如果你不希望把生意做好,那么這一切也許對(duì)你沒(méi)有多大的作用?!?/p>

年輕人雖然半信半疑,但他還是像他父親說(shuō)的那樣去一一做了,他每天清晨一大早就起來(lái)打掃街道,幫路過(guò)的郵差送信,順便給一些老人挑水。不久,這條街上所有的人們都知道了這個(gè)年輕人。

一年后,他的商店正是掛牌營(yíng)業(yè)了,讓他驚奇的是,來(lái)的客戶(hù)非常的多,整條街上的街坊鄰居全都成了他的客戶(hù),甚至于一些老人舍近求遠(yuǎn)跑很遠(yuǎn)來(lái)他的商店了買(mǎi)東西。他驚訝,問(wèn)他們說(shuō):“你家的門(mén)口就有商店,怎么卻要舍近求遠(yuǎn)呢?”

他們都笑著說(shuō):“大家都知道你是個(gè)好人,來(lái)你的店里買(mǎi)東西,我們特別放心。”有時(shí)知道有人遭遇了不幸,他還會(huì)主動(dòng)登門(mén)慷慨相助。

又過(guò)一年多,全城人都知道了他和他的小店,都會(huì)來(lái)他的小店買(mǎi)東西,于是他便在全城所有的街道上開(kāi)了一個(gè)個(gè)分店,生意滾雪球般越做越大,僅僅幾年的時(shí)間,他就從一個(gè)不名一文的年輕人,搖身變成了一個(gè)千萬(wàn)富翁。

超越苦難

許多了解我人生經(jīng)歷和現(xiàn)狀的朋友常常對(duì)我說(shuō),佩服我樂(lè)觀的人生態(tài)度,和豁達(dá)的性格。對(duì)此,我總是一笑了之。

對(duì)于大多數(shù)人而言,似我般經(jīng)歷了諸多人生磨難之后,面對(duì)一個(gè)輪椅上的殘生,確乎難再找到快樂(lè)的理由了。而我,非賢非圣,自然也難以從人生的這種桎梏中跳脫。

廣播稿散文勵(lì)志篇十五

走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌。

走在崎嶇不平的路上,年輕的眼眸里裝著夢(mèng)更裝著思想。

不論是孤獨(dú)地走著還是結(jié)伴同行,

讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量。

我們學(xué)著承受痛苦。

學(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏,

把眼淚都貯存在成功的那一天流,

那一天,哪怕流它個(gè)大海汪洋。

我們學(xué)著對(duì)待誤解。

學(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗,

不論生命經(jīng)過(guò)多少委屈和艱辛,

我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔,醒來(lái)在每一個(gè)早上。

我們學(xué)著對(duì)待流言。

學(xué)著從容而冷靜地面對(duì)世事滄桑,

"猝然臨死而不驚,無(wú)故加這而不怒",

這便是我們的大勇,我們的修養(yǎng)。

我們學(xué)著只爭(zhēng)朝夕。

人生苦短,道路漫長(zhǎng),我們走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光,

我們不停地走著,不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。

走向遠(yuǎn)方,從少年到青年,

從青年到老年,我們從星星走成了夕陽(yáng)。

青春勵(lì)志的廣播稿200字二:青春勵(lì)志的廣播稿(151字)

我微笑著走向生活,

無(wú)論生活以什么方式回敬我。

報(bào)我以平坦嗎?

我是一條歡樂(lè)奔流的小河。

報(bào)我以崎嶇嗎?

我是一座大山莊嚴(yán)地思索!

報(bào)我以幸福嗎?

我是一只凌空飛翔的燕子。

報(bào)我以不幸嗎?

我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨!

生活里不能沒(méi)有笑聲,

沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。

什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛(ài),

我微笑著走向火熱的生活!

有一次我在往黃河邊上走的時(shí)候,我灌了一瓶子水,大家知道黃河的水特別渾,后來(lái)我就把它放在路邊,大概有一個(gè)小時(shí)左右,我非常吃驚的發(fā)現(xiàn),一瓶水的四分之三已經(jīng)變成非常清澈的,而只有四分之一是沉淀下來(lái)的泥沙,假如說(shuō)我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的.幸福和快樂(lè),而把渾濁的泥沙來(lái)比喻成我們的痛苦的話,你就明白了,當(dāng)你搖晃一下以后,你的生命中整個(gè)充滿(mǎn)的是渾濁,也就是充滿(mǎn)痛苦和煩惱,但是當(dāng)你把心靜下來(lái)后,盡管泥沙總的分量一點(diǎn)都沒(méi)有減少,但是它沉淀在你的心中,因?yàn)槟愕男谋容^沉靜,所以就再也不會(huì)被攪和起來(lái),因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂(lè)。

是種子就該有綠色的希望;

是種子就該有金色的夢(mèng)想。

不要躺在封閉的暖房,

怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜,

既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),

心里就不要多想,

跑道已灑滿(mǎn)陽(yáng)光,

不要羞澀、不要緊張。

聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱,

快去拾取片片金黃,

充滿(mǎn)信心,就有希望!

廣播稿散文勵(lì)志篇十六

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

大家早上好!很高興又在這能和大家見(jiàn)面我是珊珊。

冬天來(lái)臨天氣冷。多變的永遠(yuǎn)是天氣,不變的永遠(yuǎn)是心情!愿淡淡的寒氣輕拂您一生的疲憊,颯颯的北風(fēng)傳遞我衷心對(duì)大家的掛念:冬天里,注意保暖!

很多人告訴自己:我已經(jīng)嘗試過(guò)了,倒楣的是我失敗了。其實(shí),他們并沒(méi)有弄清楚失敗的真正涵義。

失敗者總是把挫折當(dāng)成失敗,并讓挫折深深打擊追求勝利的勇氣;。

成功者則是從不言敗,在一次又一次挫折面前,總是對(duì)自己說(shuō):我不是失敗了,而是還沒(méi)有成功,我還沒(méi)有輸!

一個(gè)暫時(shí)不得志的人,如果繼續(xù)努力,打算贏回來(lái),那么,他今天的失利,就不是真正的輸。

相反的,如果他失去了再次戰(zhàn)斗的勇氣,那就是真的輸了。

我們一定要相信,一個(gè)人或許不能改變世界,但是,只要愿意認(rèn)真面對(duì)生命,不管挫折與困境是如何的襲擊而來(lái),你一定可以擁有更精彩的人生。

當(dāng)種種磨難、種種失望、種種挫折困擾你時(shí),請(qǐng)千萬(wàn)不要?dú)怵H、不要放棄、不要在人生考驗(yàn)中低頭認(rèn)輸,請(qǐng)你相信:世上沒(méi)有走不完的隧道,也沒(méi)有永遠(yuǎn)遮住陽(yáng)光的烏云。

壞事是好事的開(kāi)端,失敗是成功的前奏。我希望大家能;勇敢面對(duì)困境,不失去明天的希望,改變別人,不如改變自己,用信念改變命運(yùn),把每一刻當(dāng)成最后一分鐘,把埋怨的力氣化為動(dòng)力,堅(jiān)持你的信念斗志,直到最后一刻。

廣播稿散文勵(lì)志篇十七

1. 成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周?chē)尼槾???鞓?lè)是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒。

2. 成功是白天的太陽(yáng),那么失敗就是黑夜中的`星辰,沒(méi)有星辰的降落也就不會(huì)有太陽(yáng)的升起,耀眼的太陽(yáng)也會(huì)有被烏云遮掉的時(shí)候;成功是甜果,那么失敗就是酸果,甜果在最初卻是酸苦的,也有不少甜果會(huì)甜得發(fā)苦發(fā)爛。

3. 成功要用理想去引路,要用創(chuàng)造力去開(kāi)拓,要用汗水去澆灌。

5. 在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

6. 如果說(shuō)人生是一望無(wú)際的大海,那么挫折則是一個(gè)驟然翻起的浪花。如果說(shuō)人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵飄浮的淡淡的白云。

7. 希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿(mǎn)幸福,卻常常有悲傷和憂(yōu)愁。

8. 嘗聞一說(shuō)曰:鷹鷲之屬,本為同族,其名曰隼。歲逢大旱,草木盡枯,獐兔皆死,群隼枵腹。或搏蒼穹,徒鴻蒙,求索于重巒之顛;或斂翅羽,撲塵埃,偏安于腐尸殍肉。則前者傲而化鷹,后者鄙而稱(chēng)鷲也。余聞此而有言曰:大旱之歲,乃隼族直面挫折與痛苦之際也,志不同則前途殊也。歸屬若何,唯志所謀。

9. 然天地萬(wàn)物,苦痛挫折非僅此一案,廣袤乾坤,何處不有。君曾見(jiàn)清泉流于大石者乎?此泉之挫折也。

10. 擇退者,蔽于石陰,遁于林洼,而久之腐,不名于世也;而進(jìn)者不畏險(xiǎn)阻,旋而復(fù)擊百萬(wàn)遭,竟成深谷疾流而遏舟舸。

11. 君亦見(jiàn)清風(fēng)之阻于絕壁者乎?此風(fēng)之挫折也。擇趨避者,散于群巒之外,須臾而無(wú)形,傾刻而泯滅;擇挺進(jìn)者,繼往削磨千億載,乃得赤漠飛沙之掩白日。物之形貌,擇于何,擇于挫折也。

12. 而青史之上,舉大業(yè)者亦莫不有擇于苦痛挫折也。百里奚之舉,孫叔敖之仕,皆自其不輟于逆境之苦也。而史遷之心,篤大志而不易,遭酷刑而不餒,于大辱重挫之下毅然擇生,終有絕唱之史,無(wú)韻之騷,令后世文客撫卷喟嘆;亦有武侯之志,承先帝之德,盡報(bào)國(guó)之忠,劍指中原,不勝不休,雖失大計(jì)于街亭,義不擇退,再回出師,終塑英豪之名而得千古慨嘆。

13. 人生之不如意者居多,直面挫折,化解而微言苦痛,惟懷大志而不言敗者,可轉(zhuǎn)而為人杰;逢小挫抑或夸言痛苦而逡巡而返者,茫茫千載間未可計(jì)數(shù),而留其名者未之有也。乃知驊騮浩,必有跌撲塵泥者,偃志者死,其奮起者得利足;猿猱攀于絕壁,必有失手折臂者,其灰心者亡,其拼搏者得神技;人必有躓踣于疾風(fēng)驟雨者,其茍安者尋一穴而居,閉塞而昧昧一生,傲立者跳跋淖而行,待霽虹如畫(huà),而后登坦途,沐清風(fēng)。

14. 不為斗米折腰,陶潛擇歸隱,棄榮華,于是《歸去來(lái)兮》傳誦千古;臨危厄而不屈,文天祥擇死國(guó),棄官爵,乃有灼目丹心永耀汗青!

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