總結(jié)可以幫助我們保持積極的心態(tài),面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些相關(guān)總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)幫助。
古詩(shī)的主持詞串詞篇一
晚會(huì)串詞你寫(xiě)過(guò)嗎?是否很頭疼?下面是查字典本站為你整理的關(guān)于萬(wàn)能主持詞串詞大全,歡迎借鑒!
2-3:過(guò)去一年里,有辛酸,有歡樂(lè),接下來(lái)——。
3-4:半年后,我們又將送走一批畢業(yè)生,接下來(lái),我們?yōu)樗麄兯蜕稀?/p>
4-7:在這寒冷的冬天,讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)健康的溫暖。接下來(lái)是組舞——。
9-10:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,但是,希望我們能將它保存《7天7世紀(jì)》。
20-21:轉(zhuǎn)瞬間,新年的鐘聲敲響了,讓我們雙手合十,共同為我們的明天,我們的下一年祈禱吧!結(jié)束語(yǔ):伴著新年的到來(lái),我們的元旦春節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束了!希望在新的一年里,同學(xué)們能夠事事順利!
主持人串詞。
董:尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們,周:大家晚上好。
董:秋高氣爽、溫陽(yáng)普照。
周:激情澎湃、盛世歡騰。
董:在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里。
周:在這揮灑豪情、憧憬未來(lái)的深秋里。
董:我們迎來(lái)了今晚這另人難忘的時(shí)刻。
周:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;董:今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用青年的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
董:迎著太陽(yáng),讓們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷,周:迎著未來(lái),讓我們書(shū)寫(xiě)豪邁的誓言。
董:綜藝展示協(xié)會(huì)迎新晚會(huì)正式開(kāi)始。
踏著春天的腳步;我們揮灑汗水,收獲希望。
伴著優(yōu)美的旋律;我們?nèi)紵で椋e蓄力量;。
和著青春的節(jié)拍;我們齊心協(xié)力,共同拼搏,跟著時(shí)代的步伐;我們積極進(jìn)取、奮勇?tīng)?zhēng)先;。
讓我們奏起嘹亮的樂(lè)章;我們開(kāi)拓創(chuàng)新、譜寫(xiě)新的輝煌。
老師們、同學(xué)們,舞動(dòng)的春天藝術(shù)教育展示會(huì)到此結(jié)束,祝大家。
(合)新年快樂(lè),萬(wàn)事如意、心想事成!
校園沸騰春來(lái)早。
師生團(tuán)結(jié)佳話多。
燕舞鶯歌喜盈在地。
桃歡李笑春滿校園。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和。
生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,讓我。
們共同努力,不懈地?fù)u槳,共創(chuàng)平安校園。
新港十佳歌手迎新生晚會(huì)主持人稿。
開(kāi)場(chǎng):hjk。
致辭:邸:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同學(xué)大家下午好!
于:在這美好的日子里,在這詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的時(shí)刻,大家相聚在此,為迎接“新港”的又一批舞動(dòng)著的青春而歡歌一堂。
?。呵啻菏巧拇禾?,她代表著人生過(guò)程中一段如花似錦的年華,溜走的悠悠歲月,拉不開(kāi)你我的時(shí)空距離。
于:終于在今天為您公布了?,F(xiàn)在有請(qǐng)我們的申校長(zhǎng)為大家公布獲獎(jiǎng)名單。
a:《歐若啦》(無(wú)報(bào)幕,直接演)。
a:《東風(fēng)破》(無(wú)報(bào)幕)。
邸:激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到來(lái)了,現(xiàn)在有請(qǐng)我們的徐處長(zhǎng)為大家公布十佳歌手獲獎(jiǎng)名單5名。
?。赫?qǐng)大家欣賞由05---1班于暉為我們帶來(lái)的一個(gè)單人多角色的小品。
?。捍蠹乙呀?jīng)知道了5名十佳歌手的名字,那么接下來(lái)由我們的安置辦張主任為大家公布另外5名歌手名單。
邸:此時(shí)此刻我們的心在跳動(dòng),在這活力的時(shí)代我們感謝老師,感謝領(lǐng)導(dǎo),讓我們?cè)谛赂劭鞓?lè)的成長(zhǎng)。
于:我們無(wú)法表達(dá)出自己的心聲,我們可以用對(duì)聯(lián)述說(shuō)我們的心情。
?。荷下?lián)是“新港迎新,師恩浩蕩感八方天地”
于:下聯(lián)是“十佳獻(xiàn)藝,生聲振天驚九州華夏”橫批:共創(chuàng)輝煌。
第一,要首先抓住人的眼球,通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候,將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如:“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的觀眾朋友們:大家好!”這樣的問(wèn)候,可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座,調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。還要對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述,讓觀眾感到熟悉、感到親切自然,樂(lè)于接受。
第二,把觀眾們的注意力吸引到這里之后,應(yīng)該盡快地切入會(huì)議的主題,進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫(xiě)得再好,也不能好無(wú)休止的朗誦下去,因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以,將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后,應(yīng)迅速切入主題,讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞,讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。
三、提升主持詞的文化內(nèi)涵,在主持詞的寫(xiě)作當(dāng)中進(jìn)行一些文化含義的添加。在不增加篇幅的情況下,應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵,寓教于樂(lè),不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。
四、關(guān)注對(duì)象,增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力。比如為少年兒童寫(xiě)作的主持詞,在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言容易拉近觀眾的距離,很容易被少兒所接受;否則,過(guò)分成人化的語(yǔ)言,則失去了兒童天真的特性。
五、借用詩(shī)詞和散文詩(shī)等的寫(xiě)作手法,提高主持詞的藝術(shù)感染力。中國(guó)的詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展,已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭,用字精煉,語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范,意境含蓄深遠(yuǎn),敘事、抒情柔和一體,典故、哲理渾然天成,在主持詞的寫(xiě)作中,不可能?chē)?yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫(xiě)作,而是寫(xiě)出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。
古詩(shī)的主持詞串詞篇二
b:各位來(lái)賓;
a:現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們;
b:電視前的觀眾朋友們;
a、b:大家晚上好;
b:首先向大家介紹一下今天光臨我們現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:
a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們到來(lái);
b:歲月匆匆,新的一年又開(kāi)始了,20xx年已成了記憶;
a:這一年中,您或許已經(jīng)敏銳的見(jiàn)證了我們邁進(jìn)的歷程;
b:這一年中,總有一些感動(dòng),讓我們心情澎湃,不能停止;
a:今晚,我們將對(duì)這次評(píng)選活動(dòng)進(jìn)行揭曉;
b:首先我們要揭曉的是20xx年“感動(dòng)”十大新聞;
a:哪些新聞將會(huì)入先呢?讓我們拭目以待;
(音樂(lè)起6位主持人說(shuō)新聞)
a:沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng),除了內(nèi)心的愛(ài);
b:沒(méi)有什么可以輕易把人打動(dòng),除了前進(jìn)的腳步;
a:接下來(lái),我們請(qǐng):
為我們揭曉20xx年“咸動(dòng)”十大新聞事件;
b:有請(qǐng):
(揭曉)
b:現(xiàn)在,我們把他們請(qǐng)出來(lái);
(當(dāng)時(shí)心情,獲救后感受)
a:今天,來(lái)到我們現(xiàn)場(chǎng)的還有萬(wàn)佳源購(gòu)物中心總經(jīng)理先生,有請(qǐng)
(當(dāng)時(shí)……心情……現(xiàn)在……在這里……想對(duì)公安干警說(shuō)什么……)
獻(xiàn)花,同期
(《感動(dòng)》音樂(lè)起)
a:接下來(lái),我們開(kāi)始今天頒獎(jiǎng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)“感動(dòng)”十大新聞人物的揭曉;
b:這10個(gè)人物也是經(jīng)過(guò)推薦初選、投票評(píng)選產(chǎn)生的;
a:他們或者用自己的力量,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步,體現(xiàn)出積極向上、奮發(fā)有為的精神;
b:他們或者用自己的行為,詮釋了一個(gè)人對(duì)社會(huì)應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任;
a:他們或者用自己的故事,解讀人與人之間應(yīng)該有的美好感情;
b:他們的付出實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值;
a:下面,我們通過(guò)大屏幕,來(lái)看一個(gè)短片
(看片)
b:讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出20xx年度“感動(dòng)”十大新聞人物師智敏出場(chǎng);
a:請(qǐng)為他頒獎(jiǎng);
b:現(xiàn)在把評(píng)審團(tuán)給他的頒獎(jiǎng)辭讀給大家
(人物感言)
(二——十名人物以此類推)
b:他們的人格和精神滋養(yǎng)著我們的心靈,照亮我們的前路和夢(mèng)想;
b:我們祝福這些人,祝福每一個(gè)為自己奮斗的人,祝福每一個(gè)為他人利益而努力的人;
(音樂(lè)起,今夜無(wú)人入眠)
a:今夜無(wú)人入眠;
b:今夜激蕩豪情無(wú)限;
a:今晚我們?cè)谶@里懷著喜悅的心情,揭曉了20xx年度十大---
b:我們一直相信,未來(lái)比歷史更激動(dòng)人心;
a:接下來(lái),讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)市委書(shū)記李明波為我們致辭;
(致辭)
(音樂(lè)起)
(十大新聞人物上場(chǎng),全體頒獎(jiǎng)嘉賓上場(chǎng))
a:觀眾朋友們,20xx已經(jīng)過(guò)去,溫暖留在了我們心里;
b:讓我們把昨天的頌歌化作今天的號(hào)角,為我們未竟的事業(yè)壯行;
b:讓我們祝福我們的,我們祝愿他高歌猛進(jìn),順利前行;
a:我們祝愿全市人民幸福安康;
a:再見(jiàn)
古詩(shī)的主持詞串詞篇三
引導(dǎo)語(yǔ):還在為晚會(huì)串詞頭疼嗎,下面小編為大家?guī)?lái)萬(wàn)能主持詞串詞,歡迎大家閱讀和參考。
12:伴著吉祥謠,我們送走了過(guò)去的一年,接踵而來(lái)的是歡樂(lè)的將來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞——。
23:過(guò)去一年里,有辛酸,有歡樂(lè),接下來(lái)——。
34:半年后,我們又將送走一批畢業(yè)生,接下來(lái),我們?yōu)樗麄兯蜕稀?/p>
47:在這寒冷的冬天,讓運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)健康的溫暖。接下來(lái)是組舞——。
910:快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,但是,希望我們能將它保存《7天7世紀(jì)》。
1314:烈士久久佇立,他充滿希望地望著遠(yuǎn)方,他永不倒下,他呼喚——人不跪!
1415:西游記是家喻戶曉的神話小說(shuō),今天,我們的同學(xué)以他們特有的方式重新演義了這個(gè)故事,讓我們來(lái)看看他們會(huì)給我們帶來(lái)什么驚喜吧!
1819:優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢對(duì)了,就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來(lái)欣賞吧!
1920:我們學(xué)校的寄宿生不少吧你們的生活除了學(xué)習(xí),還要做一些瑣碎的家務(wù),這個(gè)宿舍的女生倒是很聰明,讓我們一起來(lái)看看吧!
2021:轉(zhuǎn)瞬間,新年的鐘聲敲響了,讓我們雙手合十,共同為我們的明天,我們的下一年祈禱吧!結(jié)束語(yǔ):伴著新年的到來(lái),我們的元旦春節(jié)晚會(huì)到此結(jié)束了!希望在新的一年里,同學(xué)們能夠事事順利!
古詩(shī)的主持詞串詞篇四
女:生日齊分享,快樂(lè)在~~~~
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛(ài)的各位同事
合:大家晚上好!我是主持人雪兒,我是主持人冬哥。
女:今天,我們歡聚在一起,踏著幸福的腳步,我們迎來(lái)了一個(gè)雙喜臨門(mén)的夜晚,那就是圣誕節(jié)和第四季度員工生日晚會(huì),在這溫馨、快樂(lè)、激情的節(jié)日里,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表~~~~對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝您在這個(gè)特殊的節(jié)日里選擇與我們一起共度,一起狂歡!同時(shí)要對(duì)四季度的壽星們表示深深的祝福。
男:今天,我們相聚在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你們的心扉,釋放你們的激情!今天晚上,就讓我們拋開(kāi)所有的煩惱一起來(lái)享受這美好的夜晚吧!
女:下面我宣布:~~~~~~年第~季度員工生日晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
男:首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo),他們是~~~~總經(jīng)理~~先生、總經(jīng)理助理~~先生、總經(jīng)理助理~~女士、客房部經(jīng)理~~女士、財(cái)務(wù)部經(jīng)理~~女士、工程部經(jīng)理~~先生、行政經(jīng)理~~先生,保安部經(jīng)理~~先生、餐飲部經(jīng)理~~女士、策劃部經(jīng)理~~先生 ! 掌聲歡迎他們 !
女:接下來(lái)我們將用熱烈的掌聲請(qǐng)出今晚的主角,閃亮登場(chǎng)!他們是:
女:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌8K械膲坌莻儭?/p>
合:祝所有的壽星們年年有今日,歲歲有今朝!
女:楊旭東,你知道今晚我們的晚會(huì)都有些什么節(jié)目嗎?
男:當(dāng)然知道拉!今天晚會(huì)的節(jié)目有:公司領(lǐng)導(dǎo)為壽星朋友們送祝?!崭?-許愿-分享生日蛋糕-壽星感言—抽獎(jiǎng)-游戲-唱歌-跳舞等等。
女:哇,晚會(huì)的內(nèi)容背的蠻熟悉的嘛,老實(shí)說(shuō),你是不是還臨時(shí)抱了佛腳的! 男:那是必須的 朋友們巴巴掌想起來(lái)塞!
男:相信在這個(gè)美好的時(shí)刻,我們~~總一定為壽星們帶來(lái)了美好的祝福,讓我們以熱烈的'掌聲隆重的請(qǐng)出我們敬愛(ài)的~~總上臺(tái)為壽星們送上祝福!掌聲有請(qǐng)呂總!(~~領(lǐng)導(dǎo)發(fā)完言后)
女:感謝~~總對(duì)本季度壽星美好的祝福!我建議大家用最熱烈的掌聲迎送~~總回坐!
女:接下來(lái),我們掌聲有請(qǐng)壽星代表 部 上臺(tái)感言。掌聲有請(qǐng)!
男:謝謝,感謝 熱情真摯的感言!請(qǐng)工作人員送上神秘禮品一份!
祝福本季度的 55 位壽星:好花常開(kāi),好景常在,365天,天天都精彩!有請(qǐng)~~總、~~總、~~總、~~經(jīng)理、~~經(jīng)理。。。(放生日快樂(lè)歌)(唱完回座后) 謝謝你們!
男:現(xiàn)在請(qǐng)大家舉起手中的酒杯,一齊跟我們倒數(shù)三個(gè)數(shù):三、二、一,干杯! 祝所有的壽星們:生日快樂(lè)! (祝酒歌)
(工作人員配合做好上生日蛋糕準(zhǔn)備,點(diǎn)好蠟燭)
女:那接下來(lái)呢,將進(jìn)入我們晚會(huì)的第三個(gè)環(huán)節(jié):許愿-分享生日蛋糕
男:一個(gè)蛋糕象征一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一支支閃亮的蠟燭像一顆顆跳動(dòng)的心,心因集體而精彩,集體因心而自豪”。就讓我們一起來(lái)分享生日的甜蜜和快樂(lè),分享生命綻放的美麗!現(xiàn)在請(qǐng)工作人員送上生日蛋糕(生日快樂(lè)歌)。
請(qǐng)壽星們一起許個(gè)愿…吹蠟燭!一起切生日蛋糕……來(lái)張合影。
女:請(qǐng)樓面部配合分蛋糕。
(男):請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)所有的朋友,閉上雙眼,雙手合十,默默的許下生日愿望吧!
(吹蠟燭,分享生日愿望)
位,每桌推選一位代表上臺(tái)分享壽星愿望,來(lái),給你們一分鐘的時(shí)間準(zhǔn)備一下!
(音樂(lè)---cry on my shoulder)(壽星愿望分享完后)
(女):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的同事們,咱們就借這溫馨的酒吧大家一起共度這狂歡的生日之夜吧!說(shuō)到這狂歡,你們會(huì)想到什么…?哈哈,親愛(ài)的同事們,今天晚上我們不但有吃的、喝的、玩的,我們還有你們想得到的!接下來(lái)將進(jìn)入我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)!
男:有請(qǐng) 經(jīng)理、 經(jīng)理為我們抽出今晚6名三等獎(jiǎng)的獲得者!
男:感謝 經(jīng)理、 經(jīng)理為我們抽出這六名三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒!
女:親愛(ài)的同事們,讓我們?cè)俅螌⒄坡曀徒o我們自己,感謝幸運(yùn)之神對(duì)我們的眷顧!沒(méi)有抽到獎(jiǎng)的朋友也請(qǐng)你們把掌聲送給你們,因?yàn)榇螵?jiǎng)還在后面呢!來(lái),給自己一分鐘的掌聲鼓勵(lì)一下!(音樂(lè)---向前沖)
哈哈,我們的同事們太棒了!!接下來(lái),放松時(shí)刻到了,請(qǐng)大家起身,找到一塊兒適合伸展的活動(dòng)空間,讓我們先做一個(gè)熱身,暖暖身子,讓我們high起來(lái),大家說(shuō):要不要得?要得,有請(qǐng)領(lǐng)舞嘉賓:
(動(dòng)員大家一起跳《最炫民族風(fēng)》 《快樂(lè)崇拜》 《感恩的心》 )
男:謝謝她們給我們帶來(lái)如此熱情奔放的文化舞!請(qǐng)到后臺(tái)領(lǐng)取禮品
女:想不想再熱一下身?想!好的,接下來(lái)將進(jìn)入我們的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié):有獎(jiǎng)競(jìng)答----《酒店基礎(chǔ)知識(shí)大比拼》,請(qǐng)大家搶答,答對(duì)題者將獲得神秘禮品一份!
(主持人讀題,接著讓大家搶答,時(shí)間控制在10秒鐘以內(nèi),時(shí)間差不多的時(shí)候可倒計(jì)時(shí)3…2…1…)
男:謝謝大家配合!下面讓我們放松一下,請(qǐng)欣賞由 帶來(lái)的 ~~~~節(jié)目
(女):下面激動(dòng)人心的時(shí)刻就將來(lái)到在座親愛(ài)的壽星朋友們的身邊,同樣,我們會(huì)邀請(qǐng)~總助為今晚的壽星抽出這3名二等獎(jiǎng)的獲得者!
女:二等獎(jiǎng)到底花落誰(shuí)家呢?來(lái),讓我們的抽獎(jiǎng)箱動(dòng)起來(lái),她們是:
男:恭喜她們,感謝~總助為我們抽出這三名幸運(yùn)兒
(女):感謝~~ 為我們帶來(lái)好聽(tīng)歌曲 。朋友們,激動(dòng)全場(chǎng)的時(shí)刻即將來(lái)臨。
(男):那就是我們的第一等獎(jiǎng)即將揭曉!
(女):誰(shuí)是我們今晚一等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)?wù)吣? 親愛(ài)的各位同事,準(zhǔn)備好你們的尖叫!
(男):現(xiàn)在有請(qǐng)抽獎(jiǎng)嘉賓~~總經(jīng)理~~先生為大家揭曉!
(女):恭喜你!感謝~~總用發(fā)財(cái)?shù)碾p手為我們抽出了一等獎(jiǎng)的幸運(yùn)兒,希望將他的幸運(yùn)帶給每位員工,愿海蘭云天每位員工作順利,家庭幸福。
(男):歌聲笑語(yǔ)訴不盡朋友的厚愛(ài)。
(女):相聚總是短暫的,朋友們,不知不覺(jué),生日晚會(huì)就要結(jié)束了。
(男):再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)出席今天的晚會(huì)!謝謝到場(chǎng)的同事們支持!咱們下次再會(huì)。
女:下面是屬于你們的自由時(shí)間,想要k歌、跳舞的同事們還以酒助興,可以留下繼續(xù)瘋狂。
古詩(shī)的主持詞串詞篇五
開(kāi)場(chǎng)白:
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
夏日的熱度尚未消退,我們又回到了九月的校園。沐浴晨光,充滿了新學(xué)年的希望;再起秋風(fēng),吹拂著跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,讓我們傾訴心聲。敞開(kāi)你我的心扉,共享這難得的時(shí)刻。
~~學(xué)校20~~年秋季開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。
第一項(xiàng):整理隊(duì)伍!
全體同學(xué),立正,向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向右轉(zhuǎn)!向前看!稍息!立正!稍息!
第二項(xiàng):升旗儀式。
全體,立正!現(xiàn)在舉行升旗儀式!
升中華人民共和國(guó)國(guó)旗、奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌。
齊唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌,敬禮!
禮畢!
第三項(xiàng):歡迎新老師和新同學(xué)!
新學(xué)期,我們的校園里來(lái)了許多的新面孔,除了一年級(jí)小同學(xué),還有轉(zhuǎn)入我校的新同學(xué),更有我們的新老師。
接下來(lái),我向同學(xué)們介紹剛剛來(lái)到我們學(xué)校的新老師!
(介紹新老師,請(qǐng)新老師到臺(tái)前亮相:.......)
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新老師的到來(lái)。
第四項(xiàng):校長(zhǎng)致詞
我們新中學(xué)校之所以能夠蓬勃發(fā)展,是因?yàn)槲覀冇星趭^博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先、熱愛(ài)祖國(guó)、獻(xiàn)身教育的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
新的學(xué)期,新的希望,下面,我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)~~老師為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。
(~~校長(zhǎng)講話)
讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)~~老師,從他的諄諄教誨中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標(biāo),努力的方向。
第五項(xiàng):
我們來(lái)學(xué)校做什么?我們的主要任務(wù)是什么?我們來(lái)學(xué)校是學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)如何做人和做事。學(xué)習(xí)怎樣安排,學(xué)校對(duì)教學(xué)有什么要求?這些我們都要清楚,現(xiàn)在請(qǐng)學(xué)校教導(dǎo)處主任~~老師給老師和同學(xué)們講話。
(~主任講話)
第六項(xiàng):
良好的行為習(xí)慣,是人成長(zhǎng)中十分重要的方面,沒(méi)有良好習(xí)慣的人注定難成氣候。保持良好的校風(fēng)校貌、班風(fēng)學(xué)風(fēng),師生有良好的精神狀態(tài),我們的學(xué)校、我們的事業(yè)才能發(fā)展。具體該怎樣做?下面有請(qǐng)政教處負(fù)責(zé)人~~老師講話。
(張老師講話)
第七項(xiàng):
我校災(zāi)后恢復(fù)重建工作,現(xiàn)已經(jīng)全面完成,學(xué)校面貌由此發(fā)生了明顯的變化。合理有效、節(jié)約使用教育教學(xué)資源,跟國(guó)家建設(shè)和發(fā)展緊密相連。但是過(guò)去,我們?cè)诎嗉?jí)、功能室、學(xué)校公共財(cái)物等管理上,以及用餐浪費(fèi)上,還有一些不足之處。下面,我們請(qǐng)學(xué)校辦公室主任~~老師講一講有關(guān)要求。
(~主任講話)
第八項(xiàng):我的希望……
同學(xué)們,從你們的掌聲里,我深深地體會(huì)到了激情和力量。
我們學(xué)校有不錯(cuò)的教學(xué)設(shè)施,愛(ài)崗敬業(yè)的教師,更重要的是有勤奮好學(xué)的學(xué)生。同學(xué)們要在學(xué)校所提供的條件下博學(xué)廣聞、進(jìn)取爭(zhēng)先,掌握扎實(shí)的文化知識(shí),全面提高綜合素質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,為將來(lái)立足社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
我們的老師用自己的雙肩把我們的人生托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們新中學(xué)校有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,他們樂(lè)于奉獻(xiàn)、以校為家;他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng)造,精雕細(xì)刻;說(shuō)他們是老師、不如說(shuō)他們更像是同學(xué)們的父母,在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。在教師節(jié)即將到來(lái)之際,在此,向我們的老師表達(dá)深深的祝福!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意!
結(jié)束語(yǔ):
校長(zhǎng)的要求,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時(shí)時(shí)銘記在心。
現(xiàn)在,請(qǐng)讓我用《新中學(xué)校賦》最后一段來(lái)結(jié)束今天的開(kāi)學(xué)典禮:負(fù)笈童蒙兮金秋來(lái)校,志存高遠(yuǎn)兮九載業(yè)成;長(zhǎng)江后浪兮推涌前浪,未來(lái)歲月兮奮翮鵬程。愿吾師生,珍惜寸陰,放飛理想兮更進(jìn)一層;山登絕頂兮人立高峰,知探無(wú)涯兮我臻上乘。
祝各位老師身體健康、工作順心!謝謝大家!
我宣布:~~學(xué)校20~~年秋期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。
古詩(shī)的主持詞串詞篇六
a:一場(chǎng)精彩的后,接下來(lái)就到了激動(dòng)人心的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),有請(qǐng)我的搭檔和禮儀?,F(xiàn)場(chǎng)所有老師們?cè)谌雸?chǎng)時(shí)都填寫(xiě)了一張心愿貼,那么下面我們就讓那一張張寄托著祝福的心愿貼變成幸運(yùn)貼。接下來(lái)就讓我們一起去見(jiàn)證這幸運(yùn)的時(shí)刻。
a:我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)將分三次進(jìn)行,現(xiàn)在要抽取的是三等獎(jiǎng),20位獲獎(jiǎng)的老師,可以獲得。好,話不多說(shuō),接下來(lái)就有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)為我們抽取三等獎(jiǎng)的幸運(yùn)劵。
b:大家對(duì)自己寫(xiě)的心愿貼有沒(méi)有信心?(互動(dòng))。
a:好,下面我來(lái)念內(nèi)容,是哪位老師呢?恭喜你,給大家招一下手。以上獲獎(jiǎng)的老師請(qǐng)于晚會(huì)結(jié)束后來(lái)前臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)品。b:讓我們用掌聲感謝為我們抽獎(jiǎng)的嘉賓。謝謝您。
【抽取二等獎(jiǎng)】。
a:欣賞完精彩的表演之后,接下來(lái)就進(jìn)入我們第二輪的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。大家還記得獎(jiǎng)品是什么嗎?沒(méi)錯(cuò)。是提供的精美自行車(chē)。b:接下來(lái)請(qǐng)出我們的老師、和為大家抽出今天的十個(gè)二等獎(jiǎng)。a:好,下面我來(lái)念一下號(hào)碼,是哪位老師呢?恭喜你,給大家招一下手。那這就是你的了,晚會(huì)結(jié)束后。b:好,感謝抽獎(jiǎng)的嘉賓。
a:一番激動(dòng)的抽獎(jiǎng)過(guò)后,我們精彩繼續(xù)。
【抽一等獎(jiǎng)】:
a:讓我們用掌聲再次感謝。一段勁歌熱舞后呢,就到了最最激動(dòng)人心的時(shí)刻了,接下來(lái)我們將要送出的是今天最最大的獎(jiǎng)品:b:誰(shuí)會(huì)是這幸運(yùn)兒呢?讓我看到你們的手,都盡情的揮舞吧,幸運(yùn)女神就會(huì)向你招手。
a:首先讓我們請(qǐng)出領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)來(lái)為一等獎(jiǎng)的老師抽獎(jiǎng)和頒獎(jiǎng)。有請(qǐng)。
b:恭喜獲得一等獎(jiǎng)的老師們,也恭喜所有獲獎(jiǎng)的老師們!在此也同樣要特別感謝我們的lyis大家庭,感謝他為我們帶來(lái)的這些新年驚喜和好運(yùn),無(wú)論獲獎(jiǎng)與否,相信這好運(yùn)是會(huì)傳染的,相信在場(chǎng)所有的老師在新的一年里都會(huì)好運(yùn)連連!
a:那迎著這份喜氣,接下來(lái)讓我們欣賞更精彩的節(jié)目掌聲有請(qǐng)。
【游戲串詞】。
a:這馬上就要迎來(lái)羊年了,我們下面的游戲也和羊有關(guān),首先請(qǐng)所有屬羊的老師舉下手。好,那姓楊的老師也舉下手。好,看來(lái)我們國(guó)際學(xué)校也是有很多羊羊們啊,那下面有哪些老師自愿上來(lái)和我們一起做一個(gè)游戲?獎(jiǎng)品很豐厚哦。
b:好,謝謝幾位的配合,我首先講一下,游戲的名字叫做“吃餅干”。游戲規(guī)則是這樣的:把餅干放在額頭上,不能用手和其它任何工具,但可以利用各種表情把餅干送到嘴里。
b:好,那下面就請(qǐng)我們的表情帝——王如磊老師給大家做個(gè)示范。??。
【驚鴻舞串詞】。
b:驚鴻?這贊的不是嬛嬛的舞姿么?
a:誒,這說(shuō)的可不是嬛嬛,它贊的啊,是唐玄宗的寵妃-梅妃的舞姿,她的《驚鴻舞》可謂也是艷絕一時(shí)。只可惜啊,如今也已經(jīng)失傳了。
古詩(shī)的主持詞串詞篇七
大家晚上好!光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2x年即將過(guò)去,充滿希望和挑戰(zhàn)的2x年悄然來(lái)臨。我們天序員工歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!歲月不居,天道酬勤,在過(guò)去的一年中我們齊心協(xié)力銳意進(jìn)取奮發(fā)圖強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新技術(shù)上不斷攻克難關(guān)市場(chǎng)上不斷開(kāi)疆拓土我們辛勤的工作換來(lái)了豐碩的收獲!展望即將迎來(lái)的一年,我們滿懷憧憬,激情澎湃,更好的產(chǎn)品等著我們?nèi)ラ_(kāi)發(fā),更大的市場(chǎng)等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能……摘要部分,以下是詳細(xì)內(nèi)容:
男:金牛報(bào)春來(lái)!
女:又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,我們*集團(tuán)這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總會(huì)歡聚一堂。
男:共慶元旦,共同慶祝這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日!
女:在這辭舊迎新之際,我們祝在座的各位。
合:身體健康,工作順利,元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意!
男:年年歲歲花相似。
女:歲歲年年人不同。
男:回首2x年,我們驕傲。
女:回首2x年,我們自豪。
男:回首過(guò)去,我們熱情洋溢。
女:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。
男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀。
女:向著更高的目標(biāo)飛翔。
男:*集團(tuán)2x年元旦聯(lián)歡會(huì)。
合:現(xiàn)在開(kāi)始。
1、
2、
3、
4、
男:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫。
女:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
男:今天我們歡歌笑語(yǔ)。
女:今天我們暢想未來(lái)。
男:讓我們記住今天。
女:讓我們期待明天。
男:*集團(tuán)慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
女:讓我們明年再相會(huì)。
合:恭祝大家元旦快樂(lè),合家幸福!
再見(jiàn)!
古詩(shī)的主持詞串詞篇八
a:20~~年“虎鄉(xiāng)歡樂(lè)年”春節(jié)文藝晚會(huì)到了與大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
b:難忘今宵,難忘這不眠之夜,那是心中涌動(dòng)的親情與感動(dòng)。
c:難忘今宵,難忘這萬(wàn)家團(tuán)圓的時(shí)刻,那是心中永存的真誠(chéng)與祝福。
d:難忘今宵,難忘這歡樂(lè)的情景。
a:難忘今宵,難忘這幸福的時(shí)光。
b:讓我們踏著新一年歡慶的鼓點(diǎn),為宜黃這個(gè)正在崛起的虎鄉(xiāng),放聲歌唱,宜黃的明天一定會(huì)燦爛輝煌!
c:讓我們共同祝愿大家在新的一年里,身體健康!心想事成!萬(wàn)事如意!
d:祝愿我們的宜黃繁榮昌盛,再攀高峰!
ab:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔!
合:20~~年“虎鄉(xiāng)歡樂(lè)年”春節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,朋友們,再見(jiàn)!
女:親愛(ài)的朋友們,
男:春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,
女:愿新年的快樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶來(lái)永遠(yuǎn)的順利,
合:祝大家晚安。
古詩(shī)的主持詞串詞篇九
串詞是在晚會(huì)、聯(lián)歡會(huì)等大型聯(lián)歡活動(dòng)中,主持人把前后節(jié)目,把整臺(tái)節(jié)目恰到好處的聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ)。串詞是一門(mén)藝術(shù),一般來(lái)說(shuō)有固定的套路。
一、構(gòu)思。
顧大局串詞以主題為線索,自成一線,不管照游離于主題之外的節(jié)目。
一般來(lái)說(shuō),節(jié)目單是在串詞以前編排出來(lái)了的,這個(gè)時(shí)候,串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。當(dāng)節(jié)目是圍繞一個(gè)主題選擇編排的,這樣串詞就容易圍繞主題進(jìn)行;如果節(jié)目是拼湊的,(即不是圍繞主題編排的)那么串詞根本就無(wú)法以節(jié)目為藍(lán)本來(lái)進(jìn)行,這個(gè)時(shí)候,串詞作者就只能把握住主題進(jìn)行串詞創(chuàng)作,而不能去照顧個(gè)別與主題無(wú)關(guān)的節(jié)目。在照顧整體的情況下,與主題無(wú)關(guān)的則另行考慮,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道文化站組織的節(jié)目,往往不能按主題編排節(jié)目,這樣的節(jié)目就可以采用“隨波逐流”的方法來(lái)進(jìn)行串詞創(chuàng)作。即在整體上不考慮文藝節(jié)目的宣傳主題,只在個(gè)別與主題有關(guān)的節(jié)目串詞才考慮主題宣傳,串詞更多的是只考慮上下節(jié)目之間的聯(lián)系,或者承上,或者啟下。串詞是單點(diǎn)聚焦,就是只顧一點(diǎn),不及其余。單點(diǎn)聚集是最次的一種方法,即串詞只針對(duì)每個(gè)節(jié)目進(jìn)行考慮。雖然,這會(huì)使一臺(tái)節(jié)目難以形成一個(gè)整體,這應(yīng)該是沒(méi)有辦法的辦法。
2、串詞的使用形式。
單人的,單人使用的串詞只考慮一個(gè)人,雙人的,往往是一男一女配對(duì),這種形式是目前共認(rèn)的比較理想的主持人搭配。一男一女,可考慮聲音的特征,一柔美,一陽(yáng)剛,在語(yǔ)言的設(shè)置可將柔美的詞讓女主持使用,陽(yáng)剛的詞拿給男主持使用。比如:
天為什么這樣藍(lán)?
只因戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離了我們。
地為什么這樣綠?
那是和平人們的辛苦。
有時(shí)候,也有使用兩個(gè)女性主持的,這樣,陰陽(yáng)搭配的特征便不復(fù)存在。三人的,不常用,只有在一些大型的演出上才使用。這種搭配,其優(yōu)點(diǎn)在于齊誦,兩人,可以是一問(wèn)一答,而三人則可以一人問(wèn)兩人答。在群眾性的節(jié)目主持中,使用三個(gè)節(jié)目主持人是很少見(jiàn)的,但是隨著群眾文藝演出的發(fā)展,逐漸增多應(yīng)該是可能的。三人主持,可以是一人為主,兩人配合;也可以是兩人為主一人配合,或者是一人綜合既這一個(gè)人的語(yǔ)言總是在總是在總評(píng)的位置上。三人主持,最好不要平均分配串詞,不然能以突出中心主持人。僅讓每個(gè)人上臺(tái)后,無(wú)話說(shuō),或者少話說(shuō)。三人主持最大的優(yōu)勢(shì)可能還在于朗誦,兩人誦,一人總結(jié)。主要分問(wèn)答式、呼應(yīng)式和聊天式。聊天式,又可稱為對(duì)講式聊天式的串詞,其實(shí)用不著刻意寫(xiě),只是擬一個(gè)提綱即可,因?yàn)?,這樣的串詞,是口語(yǔ),說(shuō)得不太流暢、甚至有點(diǎn)結(jié)巴也是許可的,因?yàn)樗牟豢桃猓^眾也反倒有一種輕松感,例如:
男:小王,最近你到哪里去了?
女:我呀,到井岡山去了一趟。
男:人多嗎?
女:哎呀,還真不少。我去的時(shí)候正是xx大召開(kāi)前夕,那里真是人山人海^。
二、串詞的構(gòu)成要素。
1、思想的深刻性。
2、知識(shí)的廣泛性。
3、宣傳主題的專業(yè)性。
對(duì)于串詞作者來(lái)說(shuō),第一次都是一次挑戰(zhàn),不同的宣傳主題,都要求作者去熟習(xí),這些和的確有些為難,如建軍節(jié)宣傳,串詞作者就應(yīng)該熟習(xí)中國(guó)人民解放軍建軍以來(lái)的大事有所了解;稅務(wù)宣傳,就必須要求作者對(duì)現(xiàn)在的稅務(wù)知識(shí)有所了解,所以串詞作者應(yīng)該是知識(shí)面廣,接受能力強(qiáng)。
4、語(yǔ)言的抒情性。
5、娛樂(lè)節(jié)目的趣味性及其它。
三、串詞的語(yǔ)言特征。
(串詞的語(yǔ)言,可以說(shuō)是用盡了所有的修辭手法,我們不可能去全講,因此只能講一些比較常用的手法)。
1、抒情重于敘述。
2、多排比、重復(fù)句。
3、多擬人、4、注重音節(jié)。
串詞要求語(yǔ)言優(yōu)美,它必須追求朗朗上口、鏗鏘有力,講究抑揚(yáng)頓挫,因而,串詞語(yǔ)言注意章節(jié)美。
5、語(yǔ)義的淺白性。
串詞不論怎么寫(xiě),有一個(gè)原則,就是語(yǔ)言必須通俗易懂。因?yàn)榇~是一次過(guò),觀眾沒(méi)有回味的余地,如果深?yuàn)W了,觀眾沒(méi)法接受到你的信息,編撰者的目的就無(wú)法達(dá)到。
串詞要根據(jù)整臺(tái)演出的風(fēng)格來(lái)決定,如莊重、如輕松。如莊重的文藝演出,其辭典雅,語(yǔ)言上要求規(guī)范,往往詼諧幽默的語(yǔ)言就只能放棄,娛樂(lè)性演出,語(yǔ)言則大可詼諧幽默,讓觀眾愉快就是目的,串詞大可不必太嚴(yán)肅。純商業(yè)性的演出,可以以詼諧幽默為主,似乎是可以不必準(zhǔn)備串詞的,因?yàn)?,讓觀眾愉快就是目的。觀眾喜歡什么就說(shuō)什么;宣傳商品、產(chǎn)品,商家、廠家,則必須圍繞這些出資贊助單位來(lái)編寫(xiě)串詞,他們高興,串詞作者的任務(wù)就完成了。
有關(guān)優(yōu)秀員工頒獎(jiǎng)主持串詞精選推薦。
主題畢業(yè)生晚會(huì)串詞主持詞。
xx七一節(jié)目串詞。
最新母親節(jié)活動(dòng)主持串詞推薦。
xx表彰大會(huì)主持人串詞精選。
婚禮司儀串詞。
古詩(shī)的主持詞串詞篇十
男(甲):紅花開(kāi)滿天,濃霧鎖江天,我們跟隨夏天的腳步在美麗校園中快樂(lè)生活。女(甲):奇文共欣賞,讀書(shū)破萬(wàn)卷,我們跟隨詩(shī)人的神韻在詩(shī)意校園中感受經(jīng)典。男(乙):夏日的微風(fēng)掀開(kāi)了中華詩(shī)國(guó)的寶庫(kù),一首首唐詩(shī)宋詞就從幽幽遠(yuǎn)古跳躍出來(lái)。女(乙):和煦的陽(yáng)光照耀著祖國(guó)花朵,一首首唐詩(shī)宋詞就從他們口中傳唱出來(lái)。男(甲):字字珠璣,女(甲):句句經(jīng)典!男(乙):聲聲誦讀,女(乙):津津有味。
女:古詩(shī)是我們中華民族文學(xué)寶庫(kù)里的明珠,在歷史的長(zhǎng)河中閃著璀璨的光芒。
男:現(xiàn)在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩(shī)篇,跟隨詩(shī)人去欣賞四季風(fēng)景美麗的輪回。
女:絢爛的四季,詩(shī)意的童年。請(qǐng)欣賞朗誦《校園四季歌》。朗誦者:九年二班的劉博宇等。
男:理想是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向,照亮人生前進(jìn)的路程。女:一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,就像打樁的沒(méi)有準(zhǔn)備。男:沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有堅(jiān)定的方向,就沒(méi)有生活;女:與理想一起飛翔,用真情呵護(hù)生命年輪的成長(zhǎng)。
下面公布一號(hào)選手得分情況卻掉一個(gè)最高分。
下面公布二號(hào)選手得分情況卻掉一個(gè)最高分。
去掉一個(gè)最低分2號(hào)選手最后得分為男:“忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已?!毕嘈糯蠹叶贾?,這是古文《口技》中的一段話,充分表現(xiàn)了口技藝人的高超技藝!
下面公布三號(hào)選手得分情況卻掉一個(gè)最高分。
下面公布四號(hào)選手得分情況卻掉一個(gè)最高分。
下面公布五號(hào)選手得分情況卻掉一個(gè)最高分。
下面公布六號(hào)選手得分情況卻掉一個(gè)最高分。
去掉一個(gè)最低分6號(hào)選手最后得分為女:一百年前,他寄中國(guó)少年,興少年中國(guó),表達(dá)一位志士的疾呼和憧憬。
男:今天,復(fù)興的中華,又邁進(jìn)了一個(gè)新的盛世。但他的《少年中國(guó)說(shuō)》讀來(lái)依舊讓我們熱血沸騰,心潮澎湃。他就是梁?jiǎn)⒊?/p>
女:請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》朗誦者:八年二班田明張志華等。
下面公布七號(hào)選手得分情況卻掉一個(gè)最高分。
朗誦者:九年一班劉薇。
下面公布八號(hào)選手得分情況卻掉一個(gè)最高分。
下面公布10號(hào)選手得分情況卻掉一個(gè)最高分。
去掉一個(gè)最低分10號(hào)選手最后得分為男:每個(gè)人都有兩個(gè)母親,一個(gè)是生養(yǎng)我們的母親,一個(gè)是我們共同的祖**親。
女:祖國(guó)是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,祖國(guó)是我們騰飛的基石,讓我們把最精彩的表演獻(xiàn)給祖國(guó),讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給祖國(guó)。
男:請(qǐng)欣賞朗誦《我的祖國(guó)》朗誦者八年二班田明等。
下面公布11號(hào)選手得分情況卻掉一個(gè)最高分。
去掉一個(gè)最低分11號(hào)選手最后得分為女:五千年大浪淘沙,有多少愛(ài)恨情愁吟詠成千古絕唱。男:五千年滄海桑田,有多少歷史華章沉淀為一路芬芳。
女:今天,我們將敲響那古老的編鐘,在詩(shī)的語(yǔ)言里徜徉,任久遠(yuǎn)的歷史在耳邊回蕩。男:今天,我們將觸碰這年輕的夢(mèng)想,在詩(shī)的節(jié)奏里昂揚(yáng),隨五彩的未來(lái)一起點(diǎn)亮。
女:請(qǐng)欣賞朗誦《中華頌》朗誦者八年二班田明、張志華。
下面公布12號(hào)選手得分情況卻掉一個(gè)最高分。
去掉一個(gè)最低分12號(hào)選手最后得分為男:花木蘭女扮男裝,帶父從軍的故事,可謂家喻戶曉婦孺皆知。
女:千百年來(lái),花木蘭的故事被講編成戲曲廣為傳唱。她的形象也一直受人們喜愛(ài)。
下面公布13號(hào)選手得分情況卻掉一個(gè)最高分。
下面公布14號(hào)選手得分情況卻掉一個(gè)最高分。
下面公布15號(hào)選手得分情況卻掉一個(gè)最高分。
去掉一個(gè)最低分15號(hào)選手最后得分為。
下面公布16號(hào)選手得分情況卻掉一個(gè)最高分。
女:讓我們學(xué)詩(shī)、用詩(shī)、賞詩(shī)、寫(xiě)詩(shī),讓經(jīng)典詩(shī)詞豐富我們的生活,美化我們的心靈;男:讓我們生活有詩(shī)意,心中有詩(shī)情,做一名感情豐富,心靈高尚,會(huì)生活、懂生活、愛(ài)生活的人,女:讓我們:把經(jīng)典誦讀融入每一天,展翅高歌飛向未來(lái)。男:敖力布皋鎮(zhèn)中學(xué)中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦大賽到此結(jié)束女:謝謝大家的參與和支持!謝謝!
泱泱華夏情,壯哉中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)已走過(guò)5000年的風(fēng)風(fēng)雨雨,有輝煌與困難,有曲折與進(jìn)步。但她并沒(méi)有老去,而是孕育著新的夢(mèng)想和希望。
一個(gè)民族沒(méi)有優(yōu)秀的精神品格,就不可能屹立于世界先進(jìn)民族之林;
古詩(shī)的主持詞串詞篇十一
戴:今夜,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起;今夜,是我們用青年的朝氣將*的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
吳:似水年華,是幽谷里落花伴潺潺溪水遠(yuǎn)流;是北風(fēng)中片片紅葉隨風(fēng)飄零;
戴:似水年華,是不知不覺(jué)中,我們從懵懂到參悟整個(gè)人生;是無(wú)端的惆悵與沉思之后,開(kāi)始學(xué)會(huì)珍惜。
合:似水年華里,我們不再沉默,讓心翱翔在蔚藍(lán)的天穹。
戴:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
吳:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好!
戴:歡迎大家來(lái)到職業(yè)師范技術(shù)學(xué)院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽決賽現(xiàn)場(chǎng)
吳:首先讓我們介紹一下出席本場(chǎng)比賽的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是
職師院以及各兄弟院系文藝部長(zhǎng)
歡迎你們的到來(lái)!
戴:讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛏W臨本場(chǎng)比賽的評(píng)委和嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面,由我來(lái)介紹一下本場(chǎng)比賽的賽制,本場(chǎng)比賽采用十分制,在比賽結(jié)束我們將選出創(chuàng)意獎(jiǎng)、人氣獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)等8個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),并且我們會(huì)在今晚比賽接近尾聲時(shí)選出3位幸運(yùn)觀眾,送出精美的獎(jiǎng)品。
吳:同時(shí)讓我們感謝博倫眼鏡,農(nóng)輝駕校,美拉團(tuán)購(gòu)網(wǎng)對(duì)本次大賽的大力贊助!
戴:職師院20xx“綻放似水年華”新生才藝大賽
合:正式開(kāi)始!
1.《一生有你》
吳:剛剛我們已經(jīng)目睹了所有選手的風(fēng)采,那么我們的比賽就正式開(kāi)始了哦!往事慢慢飄散,多少人能承受這無(wú)情的變遷,將一切歸于平淡。
戴:不老的傳說(shuō)永不老,那是因?yàn)槿行遥簧心?。有?qǐng)章凱峰帶來(lái)歌曲《一生有你》
掌聲歡迎
2.《我叫黃腳丫》
戴:有一個(gè)姑娘她有一些任性她還有一些囂張,有一些叛逆還有一些瘋狂,那她是誰(shuí)呢?
3.《今天你要嫁給我》
戴:這個(gè)黃腳丫姑娘真的是很有趣,很可愛(ài)呢。。
4.小品《面試》
5.詩(shī)歌朗誦+書(shū)法《相信未來(lái)》
6.健美操
7.古箏+古典舞
吳:珠纓旋轉(zhuǎn)星宿搖,花蔓抖擻柳絮舞。涂香莫惜蓮承步,長(zhǎng)愁羅袖凌波去。
戴:江南水鄉(xiāng)在夕陽(yáng)的晚景中,漁舟紛紛歸航。江面琴聲漸起,一位女子在江畔翩翩起舞。
吳:多么有意境的畫(huà)面啊,那么現(xiàn)在讓我們?cè)俅沃噩F(xiàn)吧!
8.歌舞《中國(guó)人》
吳:中國(guó),這個(gè)名字響徹了世界,“*的臉,黑色的眼”使我們共同的標(biāo)志,讓世界都記住我們都是中國(guó)人。
戴:現(xiàn)在有請(qǐng)謝鑫帶上他的伙伴給我們帶來(lái)這首充滿*的《中國(guó)人》
吳:一首中國(guó)人深深的打動(dòng)了我們,那么現(xiàn)在我們放松一下吧,跟場(chǎng)下的朋友來(lái)個(gè)下互動(dòng)吧,現(xiàn)在把舞臺(tái)交給何銀吧。
9.吉他彈唱+情景劇
戴:今天我們說(shuō)要給大家?guī)?lái)一個(gè)樂(lè)彩紛飛的晚會(huì)。那么接下來(lái)我們將精彩的演出呈現(xiàn)給我們的觀眾朋友們。
吳:接下來(lái)有請(qǐng)李珂,鄢江峰等同學(xué)給我們帶來(lái)吉他彈唱為背景樂(lè)的情景劇,大家掌聲歡迎
10.星月神話
戴:我的一生最美好的場(chǎng)景就是遇見(jiàn)你,在人海茫茫中靜靜凝望著你,陌生又熟悉。
戴:下面,就讓我們隨著這悠揚(yáng)的樂(lè)聲,走進(jìn)美麗的神話之中,感受一段跨越千年的感人愛(ài)情,有請(qǐng)林碧玉帶來(lái)歌曲《星月神話》,掌聲有請(qǐng)!
11.埃及艷后
戴:沉睡千年的埃及艷后在靈蛇的召喚下蘇醒,綠樹(shù)繁郁的尼羅河將會(huì)上演怎么樣的意境呢。
12.合唱《同桌的你》
戴:偉翔,你覺(jué)得大學(xué)和以前讀高中有什么區(qū)別沒(méi)?
吳:有啊,有很多不同啊,最重要的是上課沒(méi)有固定的教室,沒(méi)有固定的同桌,說(shuō)到這里,我還挺想念我的同桌的。
戴:多年以后,同桌的你,還記得嗎,我們的快樂(lè)時(shí)光,多年以后,經(jīng)歷了歲月的劃痕,依然記得同桌的你那張多愁善感的臉龐。接下來(lái)有請(qǐng)徐晨和蔡緒欣為大家?guī)?lái)的歌曲《同桌的你》。
13.嘻哈舞
吳:我們大學(xué)生始終保持著青春活力,積極向上的生活態(tài)度。保持青春的秘訣是有一顆不安分的心,讓我們一起進(jìn)入不安分的世界吧!現(xiàn)在請(qǐng)大家一起欣賞我們的嘻哈舞表演。
14.萬(wàn)寧《誰(shuí)》
吳:好熱情搞笑的一段舞蹈啊,很給力啊!恩,話說(shuō)這屆新生才藝大賽的冠軍得主還沒(méi)有出爐呢,但是我們上屆的冠軍萬(wàn)寧現(xiàn)在也才我們大賽的現(xiàn)場(chǎng)哦。
戴:真的嗎?我一直還記得她唱的《囚鳥(niǎo)》,雖然講戀愛(ài)中的戀人比如的很奇怪,但是她的歌聲真的很美。
戴::萬(wàn)寧的歌聲真的十分動(dòng)人,那我們的比賽就在這告一段落了,現(xiàn)在有請(qǐng)周書(shū)記為我們本場(chǎng)比賽作點(diǎn)評(píng),有請(qǐng)!
戴:好吧,下面掌聲有請(qǐng)參賽選手上臺(tái)。首先我宣布獲得人氣獎(jiǎng)的是獲得(獲獎(jiǎng)選手向前一步)
吳:真是實(shí)至名歸啊,下面掌聲有請(qǐng)為我們的獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!(背景音樂(lè)起)
戴:接下來(lái)要宣布的是本次大賽的前3名,第3名是。。。。第2名是。。。第一名也就是我們的冠軍是(同學(xué)們請(qǐng)淡定)是。。。。。。
吳:掌聲有請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)。。。。。。。。。。。。。為我們的選手頒獎(jiǎng)!
戴:讓我們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暩兄x頒獎(jiǎng)嘉賓以及祝賀我們的獲獎(jiǎng)選手!
吳:歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,比賽進(jìn)行到這已經(jīng)接近尾聲了,萬(wàn)千的祝福伴隨著夢(mèng)想組成一組旋律,將你我的心溫暖!
戴:伴著優(yōu)美的旋律;我們?nèi)紵?,積蓄力量;
吳:和著青春的節(jié)拍;開(kāi)拓創(chuàng)新、譜寫(xiě)新的輝煌。
合:年華似水,澆灌青春,我要我的精彩在掌心綻放!
吳:老師們、同學(xué)們,綻放似水年華新生才藝大賽到此結(jié)束,祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!
古詩(shī)的主持詞串詞篇十二
女:新的期待。
男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;女:沒(méi)有飛雪的冬,乍暖還寒。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹(shù),凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,合:我們歡聚在一起。
女:讓我們肩并肩。
男:讓我們跳起來(lái)。
女:讓我們唱起來(lái)。
男:歌唱春天。
女:歌唱未來(lái)。
合:歌唱輝煌的__年__班(結(jié)尾詞)。
女:編成絢麗的歲月。
男:編成遐思的年華。
合:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。
女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
女:愿雨里有你的收獲,男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
女:陽(yáng)光中我為你祝福,男:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。
合:再見(jiàn)。
古詩(shī)的主持詞串詞篇十三
女:今天,我們帶著衷心的祝福和美好的希望,在這里歡聚。
合:共同慶祝xxxx年六一國(guó)際兒童節(jié)!
男:在此,我代表東蔣小學(xué)的全體老師,祝全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)。
(女)下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《慶六一》。
(男)禮貌是接近自己與他人的一座橋梁,講禮貌的人容易讓人接受,成為一個(gè)受歡迎的人,請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的相聲《講禮貌》。
(女)通過(guò)剛才這個(gè)相聲,我們知道了講禮貌也要分場(chǎng)合。讓我們?cè)俅螢樗麄兊木时硌莨恼?。精彩的相聲過(guò)后,讓我們一起欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《棉花糖》。
(男)愛(ài)是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧,沒(méi)有華麗的言語(yǔ),沒(méi)有嘩眾取寵的行動(dòng),只有在點(diǎn)點(diǎn)滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實(shí),那樣堅(jiān)定。讓我們?cè)诙昙?jí)同學(xué)的手語(yǔ)操《愛(ài)的奉獻(xiàn)》中,用心去感受愛(ài)吧!
(男)王菲同學(xué)的表演真是精彩極了,下面我們用熱烈的掌聲歡迎四年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》。
(女)四年級(jí)的歌伴舞真是精彩啊!同學(xué)們,你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧,今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由三年級(jí)兩位小同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹?!贰?/p>
(男)看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是舞林高手啊,接下來(lái)還是舞蹈《加油歌》,繼續(xù)由二年級(jí)的同學(xué)表演,大家歡迎。
(女)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。有請(qǐng)四年級(jí)的小朋友,為我們帶來(lái)三句半《慶六一》。
(男)三句半的形式很新穎,敲鑼打鼓表真情,大家為她們來(lái)喝彩,掌聲!哈哈,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣(mài),還是繼續(xù)看看同學(xué)們的精彩節(jié)目吧,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友帶來(lái)的大合唱《貓咪別淘氣》。歡迎他們上場(chǎng)。
(女)一年級(jí)的小同學(xué)這么努力,我們學(xué)前班的小朋友也不甘示弱啊!下面是學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《》,請(qǐng)熱烈歡迎他們。
(男)熱鬧的歌舞過(guò)后,讓我們靜靜地聆聽(tīng)由五年級(jí)同學(xué)的獨(dú)唱《童心是小鳥(niǎo)》。掌聲歡迎。
(女)紅領(lǐng)巾是愛(ài),愛(ài)是紅飄帶,系在我胸前,愛(ài)心處處在,多么感人的語(yǔ)言,是我們每位少先隊(duì)員的心聲。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的大合唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。請(qǐng)大家跟隨他們一起唱吧。
(結(jié)束語(yǔ))。
男:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),童年的生活最最幸福。
女:我們用稚嫩的小手,五彩的畫(huà)筆,去描繪歡樂(lè)的童年!
男:我們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!
女:我們是新世紀(jì)的雛鷹,我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。
男:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜美好的六月。
女:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!男:東蔣小學(xué)慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。
女:讓我們明年再相會(huì)。
合:再見(jiàn)。
關(guān)于年會(huì)主持詞開(kāi)場(chǎng)白范本。
關(guān)于主持聯(lián)歡會(huì)主持詞范本匯總九篇。
古詩(shī)的主持詞串詞篇十四
乙:孩提時(shí)就有一個(gè)渴望,渴望肩能生出翅膀。
丙:像蝴蝶一樣穿梭,陶醉于花的芬芳;。
?。合窈Q嘁粯訁群埃赂业牟珦麸L(fēng)浪。
甲:在大地的懷抱中,跳動(dòng)的音符圓了我兒時(shí)的夢(mèng)幻;。
乙:在閃亮的聚光燈下,飛旋的舞步成就我青春的渴望。
丙:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,歡迎來(lái)到20--級(jí)音樂(lè)學(xué)班“舞蹈編導(dǎo)專場(chǎng)晚會(huì)”。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次晚會(huì)的嘉賓,他們分別是:
丁:十分歡迎各位,以及到場(chǎng)的所有觀眾朋友們。
甲:經(jīng)過(guò)同學(xué)們一個(gè)多月的辛苦排練,我們?yōu)榇蠹耀I(xiàn)上本場(chǎng)晚會(huì)。在此期間許多同學(xué)只要一有空閑時(shí)間就來(lái)到舞蹈教室進(jìn)行排練。
乙:雖然我們不是專業(yè)的舞蹈團(tuán)隊(duì),但我們有一個(gè)非常負(fù)責(zé)任的老師,-老師有時(shí)即使生病也堅(jiān)持與我們一起排練,在她的的辛勤指導(dǎo)下我們?nèi)〉昧撕艽蟮倪M(jìn)步,我班輔導(dǎo)員張芷婧老師雖然身體不便,也仍然時(shí)刻關(guān)心本次晚會(huì)的進(jìn)展。
丙:我系領(lǐng)導(dǎo)也非常重視對(duì)學(xué)生專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),為我們提供了本次登上舞臺(tái)的機(jī)會(huì),使我們能由理論走向?qū)嵺`,陳艷偉副主任還親臨彩排現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。
?。何覀儼凑招nI(lǐng)導(dǎo)制定的“就業(yè)能稱職、創(chuàng)業(yè)有能力,深造有基礎(chǔ)、發(fā)展有后勁”的應(yīng)用型人才培養(yǎng)定位,堅(jiān)持以第二課堂實(shí)踐教學(xué)為載體,突出實(shí)踐能力的培養(yǎng)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展。
甲:今晚,就讓我們一起在這里載歌載舞,
乙:今晚,就讓我們一起在這里讓理想之舟揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
丙:茉莉原產(chǎn)于印度,葉色翠綠,花朵潔白,香氣濃郁,滿園花開(kāi)也開(kāi)不過(guò)它,
丁:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花茉莉》表演:鄒紅紅馬青梅王文楨。
4、?。褐腥A56個(gè)民族都是能歌善舞的民族,作為第一大民族的漢族當(dāng)然也不例外,下面請(qǐng)欣賞由王文楨為大家?guī)?lái)的獨(dú)舞《漢家小院》,有請(qǐng)。
5、甲:它瞇著雙眼?它點(diǎn)著腳尖?屋頂上的瓦片是它的琴鍵。
請(qǐng)欣賞劉小琳小朋友給我們帶來(lái)的獨(dú)舞《波斯貓》。瞧?它正一步一步向我們走來(lái)了。
6、乙:《女兵》是根據(jù)東北抗日聯(lián)軍女戰(zhàn)士冷云等烈士英雄史實(shí)創(chuàng)作的舞蹈作品。編導(dǎo)用革命現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法,把生活的真實(shí)轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的真實(shí),生動(dòng)地再現(xiàn)了“中華圣女”抗日民族女英雄的光輝形象。
丙:請(qǐng)欣賞由-老師指導(dǎo),鄒紅紅等表演的舞蹈《女兵》。
7、丁:《青春舞曲》是一首短小精悍的新疆舞曲,并且深受中外人民喜愛(ài)。踏著節(jié)拍,讓我們年青的心一起跳躍,讓青春的理想一起飛揚(yáng)。下面請(qǐng)欣賞由桂銀雪編舞楊婉君秦怡等表演的舞蹈——《青春舞曲》。
8、甲:下面有請(qǐng)欣賞由10級(jí)音樂(lè)學(xué)男生帶來(lái)的現(xiàn)代舞insomnia。
11、?。鹤泳?,你知道最近非?;鸬奈璧竼?
甲:當(dāng)然,騎馬舞。
14、?。汗湃嗽疲号_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,讓我們一起走進(jìn)我們優(yōu)秀的舞蹈演員的日常的基本功訓(xùn)練。
結(jié)束舞:《神州共舉杯》。
從大漠戈壁到東海之濱。
從北疆雪域到南國(guó)椰林。
濤濤江河水,拳拳赤子心。
巍巍昆侖山,浩浩中華魂。
請(qǐng)欣賞舞蹈《神州共舉杯》編舞:楊婉君秦智慧表演:李麗胡麗?ài)と鹁甑取?/p>
結(jié)束語(yǔ)。
甲:青春是一首詩(shī),詩(shī)行里寫(xiě)滿對(duì)未來(lái)的向往;。
乙:青春是一幅畫(huà),每一種顏色都蘊(yùn)含七彩光芒。
丙:青春,意味著無(wú)盡的活力,
丁:青春,讓生命之火烈烈張揚(yáng)。
甲:在母校這片熱土上,我們盡展青春的亮麗,
乙:在師長(zhǎng)關(guān)切的眼光中,我們迎風(fēng)展翅翱翔。
丙:親愛(ài)的母校,是您讓我的羽翼逐漸豐滿,
?。壕磹?ài)的師長(zhǎng),是您在漫漫人生之路上,為我導(dǎo)航。
甲:感謝您,我的母校;。
乙:感謝您,我的師長(zhǎng)!
?。?-學(xué)院音樂(lè)表演系首屆舞蹈專場(chǎng)晚會(huì)到此結(jié)束。祝各位來(lái)賓、各位朋友。
合:身體健康,萬(wàn)事如意!
謝謝大家!晚安。
主持運(yùn)動(dòng)會(huì)主持詞范本匯總四篇。
古詩(shī)的主持詞串詞篇十五
男:各位同學(xué)。
合:大家下午好。
女:秋風(fēng)颯爽,伴著歲月的步伐,漸行漸遠(yuǎn)。
男:銀裝素裹,合著時(shí)代的節(jié)拍,姍姍而來(lái)。
女:今天,是舞蹈讓我們相聚在一起。
男:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;
女:今天,是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起。
男:今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。
女:現(xiàn)在我宣布:炫舞青春舞蹈大賽。
合:正式開(kāi)始!
女:無(wú)論您在哪里,我終會(huì)找到您,我想告訴您,媽媽,天亮了?,F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者:,請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備!
總結(jié)會(huì)議主持詞本站合六篇。
關(guān)于酒店會(huì)議總結(jié)的范文主持詞。
酒店總結(jié)會(huì)議的主持詞范文。
公司年終總結(jié)會(huì)議主持詞范文。
幼兒園家長(zhǎng)發(fā)言主持詞范文。
古詩(shī)的主持詞串詞篇十六
司儀:先生們,女士們,各位尊敬的來(lái)賓,大家好!!
男:我是。
女:我是。首先請(qǐng)?jiān)试S我們兩個(gè)代表philps中國(guó)投資有限公司上海分公司向今天在場(chǎng)所有的嘉賓和各位親愛(ài)的同仁們,表示最熱烈的歡迎!
男:philips’eveningof20xx,20xx飛利浦之夜來(lái)到了大劇院望星空,在這美麗的星空下,我們將一起度過(guò)三個(gè)小時(shí)的美妙時(shí)光。
女:是的,今天晚上我們?yōu)榇蠹揖臏?zhǔn)備了一臺(tái)充分強(qiáng)調(diào)同分共享的參與性的晚會(huì)。除了精彩的演出讓大家欣賞個(gè)夠之外,今年最大的特別之處是設(shè)置了非常有意思的團(tuán)隊(duì)游戲。要考考大家的腦力、眼力、體力、判斷力......
男:尤其是團(tuán)隊(duì)的合作能力,看看我們精英的philips團(tuán)隊(duì)到底有多優(yōu)秀,看看大家的默契程度,看看誰(shuí)又能夠最終脫穎而出拔得頭籌?大家不妨在品嘗美食的同時(shí),好好準(zhǔn)備一下吧,當(dāng)然,獲勝者都會(huì)得到令你驚喜的禮品,滿載而歸。希望各位來(lái)賓能在這里度過(guò)一個(gè)輕松,愉快,精彩,難忘的philips之夜!!
3/19:05公司高層致開(kāi)幕辭。
女:轉(zhuǎn)眼又一年了。在這一年中,我們philips中國(guó)投資有限公司上海分公司又有了哪些驕人的成績(jī)?又加入了多少新生力量?又有哪些榮耀可以來(lái)和在座所有的同仁們一起分享的呢?首先我們就有請(qǐng)mr.為大家致開(kāi)幕詞。
4/19:15全場(chǎng)舉杯敬酒儀式。
致辭完畢。
兩位司儀手持酒杯上場(chǎng),與mr.一起向全場(chǎng)嘉賓舉杯致意。
(配合vip的祝酒辭,挑動(dòng)營(yíng)造全場(chǎng)共同參與的氣氛,制造一次熱場(chǎng)。)。
男/女:干杯!
男:好,謝謝!再次謝謝mr.!
5/19:30表演一:philips員工戲曲大聯(lián)唱(research)。
男:今天來(lái)參加我們年會(huì)的朋友們真是濟(jì)濟(jì)一堂,藏龍臥虎。
女:怎么講?
男:philips之所以能夠一直大聲宣告“讓我們做的更好”,就是因?yàn)檎麄€(gè)philips團(tuán)隊(duì)人才濟(jì)濟(jì)精英輩出啊。今天在這個(gè)一年一度的philips武林大會(huì)上,各個(gè)部門(mén)都拿出了精心準(zhǔn)備的獨(dú)門(mén)絕招來(lái)比試比試呢。
女:沒(méi)錯(cuò)。接下來(lái)首先亮相的,就是我們philips的高精尖人才方陣——我們的research部門(mén)。他們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的節(jié)目,那可是沒(méi)有幾年功底練不出來(lái)的,一般卡拉ok你是聽(tīng)不到的那一種。
男:好,有請(qǐng)research部門(mén)為大家?guī)?lái)的開(kāi)門(mén)大戲——中華戲曲大聯(lián)唱。
6/19:55游戲一“相撲大比拼”(體能競(jìng)技類)。
女:謝謝!謝謝research的同事們精彩的演出。
男:果然是藏而不露啊,沒(méi)想到平時(shí)西裝革履的先生裙裾飄飄的小姐們居然還有這等本事呢。
(參加者上臺(tái)站好)。
男:現(xiàn)在我們的選手都在這里了,我們把所有的參加者分成兩個(gè)方陣,每個(gè)方陣各5個(gè)人,都是3位先生2位小姐,非常公平。這邊是a方陣,我們請(qǐng)選個(gè)隊(duì)長(zhǎng)請(qǐng)個(gè)名字。這邊是b方陣,同樣選個(gè)隊(duì)長(zhǎng)起個(gè)名字。請(qǐng)問(wèn)哪一位是隊(duì)長(zhǎng)?你們隊(duì)伍的名字分別是?好的,現(xiàn)在隊(duì)伍已經(jīng)成立了,請(qǐng)teresa來(lái)宣布游戲規(guī)則。
女:這個(gè)游戲的名字叫做“相撲大比拼”,大家一聽(tīng)到這個(gè)名字也就猜到是怎么一回事了。沒(méi)錯(cuò),我們的選手就要在這個(gè)臺(tái)上當(dāng)一回相撲運(yùn)動(dòng)員。不過(guò)大家不要緊張,這里誰(shuí)也沒(méi)有專業(yè)相撲運(yùn)動(dòng)員的身材,我們的小姐尤其都是窈窕淑女,可怎么“比拼”法呢?所以呀,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了特制的——philips相撲服!
男:就是這個(gè)了,我們的選手就要穿上這一件特別制作的又厚又結(jié)實(shí)又不怕撞的相撲服進(jìn)行比賽。
女:是的,比賽規(guī)則很簡(jiǎn)單,每個(gè)隊(duì)各有5名選手,分別和對(duì)方的選手進(jìn)行一一對(duì)決,當(dāng)然,規(guī)定是男選手和男選手比賽,女選手和女選手比賽。在地上我們事先已經(jīng)劃出了一個(gè)競(jìng)賽圈,選手就是在這個(gè)圈子里面相撲,規(guī)定不可以攻擊對(duì)方的頭部或者是踢對(duì)方的腿,誰(shuí)先把對(duì)手撞出這個(gè)圈子的為勝者。全場(chǎng)比賽采用5局3勝制,最后勝利的隊(duì)伍會(huì)獲得我們今天的“philips相撲金腰帶獎(jiǎng)。”
當(dāng)然有豐厚的獎(jiǎng)品會(huì)送給你們。
好,現(xiàn)在,philips相撲大比拼正式開(kāi)始!
7/20:10表演二:揚(yáng)琴、琵琶、古箏協(xié)奏曲表演。
男/女:祝大家心想事成!馬到成功!
男:中國(guó)人在所有的節(jié)慶之中,最最重視的當(dāng)然是辭舊迎新的春節(jié)了。在這個(gè)傳統(tǒng)的佳節(jié)里,我們要吃年夜飯,要守歲,要給小孩子壓歲錢(qián),還有吃餃子吃湯團(tuán)等等的習(xí)俗。
有關(guān)結(jié)婚儀式的主持詞范文。
古詩(shī)的主持詞串詞篇十七
男:光陰荏苒。
女:時(shí)光飛逝。
男:春華秋實(shí)。
女:春種秋收。
男:又是一年風(fēng)雨兼程。
女:又是一年頃情奉獻(xiàn)。
合:迎來(lái)了充滿希望的20xx年。
女:大家辭舊迎新。
男:大家繼往開(kāi)來(lái)。
女:20xx年漸行漸遠(yuǎn)。
男:20xx年破浪而來(lái)。
女:大家歡聚一堂。
男:大家熱情激。
女:大家追逐的夢(mèng)想。
男:大家奔向新的征程。
女:用辛勤的汗水迎接明天的太陽(yáng)。
男:用穩(wěn)健的經(jīng)營(yíng)培育未來(lái)的花朵。
女:為了美好為了明天為了未來(lái)。
男:大家開(kāi)拓大家創(chuàng)新大家?jiàn)^斗。
女:營(yíng)造快樂(lè)和幸福。
男:釀造歡樂(lè)和吉祥。
合:請(qǐng)您欣賞等的舞蹈《歡樂(lè)頌》。
女:一段歡樂(lè)吉祥的樂(lè)曲,展開(kāi)了大家元旦晚會(huì)的序幕。
男:一段熱烈的舞蹈,預(yù)示著大家的美景。
女:那么,大家究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男:請(qǐng)欣賞精彩呈獻(xiàn)的三句半。
女:一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目,讓大家看到了一年來(lái)領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出。
男:為了今天的美好,大家努力奮斗著。
女:為了明天的精彩,大家一致在努力。
男:下面的節(jié)目,也許會(huì)讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動(dòng)。
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞等呈獻(xiàn)的歌伴舞。
男:《莫斯科郊外的晚上》。
男:深秋的'花園。
女:明媚的月光。
男:還有一對(duì)幸福的情侶。
女:令人陶醉的夜晚。
男:讓大家記住那個(gè)晚上和今天的晚會(huì)吧。
女:留住昨天留住今夜。
男:接下來(lái)請(qǐng)參加今晚的幸運(yùn)大獎(jiǎng)抽取。
女:首先開(kāi)始今晚等獎(jiǎng)抽取。
男:請(qǐng)上臺(tái)抽取等獎(jiǎng)。
男:(公布獲獎(jiǎng)人)。
女:(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
男:祝賀獲獎(jiǎng)人獲獎(jiǎng)。
女:祝獲獎(jiǎng)人新年好運(yùn),幸??煜嚯S。
男:接下來(lái),繼續(xù)欣賞晚會(huì)節(jié)目。
女:請(qǐng)欣賞熱情,火爆的勁舞。
男:有請(qǐng)等呈獻(xiàn)。
合:踢踏舞《綠光》。
女:踢踏舞火爆熱烈。
男:充滿青春的靚麗。
女:接下來(lái)會(huì)是什么節(jié)目呢?
男:請(qǐng)欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲。
女:有請(qǐng)。
女:真的是很精彩,味道好極了。
男:讓時(shí)光倒流,回到從前。
女:精典,懷舊。
男:有滋有味。
女:下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代時(shí)尚節(jié)目。
男:請(qǐng)看的時(shí)尚秀表演。
男:欣賞過(guò)古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目,讓大家再度輕松一下。
女:讓大家再度揭曉今天的幸運(yùn)大獎(jiǎng)。
男:有請(qǐng)隆重出場(chǎng)。
女:抽取今晚的等獎(jiǎng)。
男:(公布獲獎(jiǎng)人)。
女:(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)。
男:工作千頭萬(wàn)緒。
女:各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣。
男:緊張而忙碌。
女:細(xì)致而辛苦。
男:也許深藏不外露。
女:也許別有小洞天。
男:有請(qǐng)。
女:呈獻(xiàn)別樣的精彩。
男:另類風(fēng)格的獨(dú)唱。
女:好一個(gè)另類獨(dú)唱。
男:好一個(gè)別樣保安。
女:熱情奔放讓人刮目相看。
男:激昂慷慨令人一曲難忘。
女:下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗頌《宮爆雞丁》。
男:有請(qǐng)。
男:別具一格的詩(shī)朗頌。
女:讓人若有所思,浮想聯(lián)翩。
男:似乎讓人有些安靜了一些。
女:那么就再熱烈一些?
男:再燃起一把火?
女:點(diǎn)燃。
男:唱響夢(mèng)想。
女:請(qǐng)欣賞歌曲串燒。
男:有請(qǐng)等。
男:歌曲串燒的確熱情似火。
女:夢(mèng)里夢(mèng)外都是愛(ài)。
男:年輕的心情有所系愛(ài)有所鐘。
女:還有更抒情的。
男:是嗎?
女:你看太陽(yáng)爬上來(lái)了。
男:哦,他們過(guò)來(lái)了。
女:請(qǐng)欣賞等的舞蹈《青春舞曲》。
男:青春靚麗。
女:青春無(wú)價(jià)。
男:青春無(wú)限美好。
女:因?yàn)榇蠹艺贻p。
男:請(qǐng)繼續(xù)欣賞等給大家?guī)?lái)的現(xiàn)代舞《大家正年輕》。
女:太好了一一一大家正年輕。
男:太好了一一一大家正年輕。
女:年輕,不僅僅是年齡。
男:年輕,也不僅僅是美好。
女:年輕,不僅僅是青春。
男:年輕,不僅僅是榮耀。
女:年輕是積累。
男:年輕是努力。
女:年輕是奮斗。
男:年輕是回報(bào)。
女:年輕是責(zé)任。
男:年輕是奉獻(xiàn)。
女:今天的成長(zhǎng)會(huì)使大家明天更加成熟。
男:明天的成熟會(huì)讓大家更加珍惜今天。
女:抓住今天才會(huì)更加年輕。
男:擁有今天才能把握未來(lái)。
女:今天大家在此相聚。
男:明天大家創(chuàng)造輝煌。
女:明天的太陽(yáng)正在東方噴薄欲出。
男:新的一年正在不遠(yuǎn)處悄然面來(lái)。
女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓新年健康快樂(lè)。
男:祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥。
合:祝大家萬(wàn)事如意、心想速事成。
男:祝大家舉杯暢飲共享美好。
女:祝大家笑口常開(kāi)、共度良宵。
合:祝大家新年新氣象。
祝大家新年新面貌。
實(shí)現(xiàn)理想,走向成功!
幼1:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
幼2:盡管,我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
師1:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
師2:謝謝你們,辛勤的老師!謝謝你們,還在辛勤勞動(dòng)的爸爸媽媽們!
師1:百花幼兒園慶六一文藝晚會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始!
中三班《洗刷刷》。
幼1:小搓板四方方,肥皂泡白花花,
幼2:小朋友愛(ài)勞動(dòng),我們都是好寶寶。
合:請(qǐng)欣賞舞蹈《洗刷刷》。
大二班《孔雀舞》。
師1:美麗的孔雀高貴而優(yōu)雅,它帶給我們的是一種美的享受。
師2:接下來(lái)讓我們一起走近美麗而神秘的傣族姑娘,體驗(yàn)《孔雀舞》的獨(dú)特魅力。
大大班《隱形的翅膀》。
師1:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符。
師2:童年是一首詩(shī),充滿了幻想和憧憬。
師1:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)操《隱形的翅膀》。
舞蹈班《春曉》。
學(xué)校元旦主持主持詞范文合集六篇。
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