方案是指針對特定問題或目標(biāo)所制定的一系列可行的解決途徑和操作步驟。制定方案時要充分了解現(xiàn)有的經(jīng)驗和最佳實踐，以便借鑒和參考。如果你正在為制定方案而煩惱，可以看看下面的范文，或許能給你一些啟示。
開展演講活動方案篇一
場地布置：舞臺安排：主舞臺背景為橫幅，上書：
舞臺左端為主持臺，上面也印有”西南大學(xué)主題演講大賽決賽字樣”。舞臺右端為多媒體顯示屏，比賽前輪流投映比賽主題、活動構(gòu)想、活動細則、評分細則、比賽規(guī)則、獎項設(shè)置的介紹，在比賽過程中顯示參賽選手信息（信息包括：名字，簡介，參賽口號）和即興演講圖片。后臺頂部懸掛有“預(yù)祝西南大學(xué)第三屆校園主題演講大賽圓滿成功”，標(biāo)語右角寫有“西南大學(xué)學(xué)生會”。
賽場座位安排：第一排為嘉賓及評委座位，后排為觀眾席。禮儀安排：會場設(shè)禮儀4名，負責(zé)：為嘉賓送水、引路；評委點評完畢時送花；收集評委評分牌匯總到主持臺；頒獎時端獎盤。主持安排：設(shè)有兩名主持，男女各一名。
工作人員安排：設(shè)有一名工作人員調(diào)節(jié)話筒及話筒的搬移。具體流程：
一、主持人致開幕辭，并介紹嘉賓和比賽細則（5人一組，先是3分鐘主題演講，在2分30秒時黃牌提示；接著是1分20秒即興看圖演講，每位選說有15秒準(zhǔn)備時間，一分鐘時有黃牌提示）。
藝表演（活躍氣氛并統(tǒng)計分?jǐn)?shù)），表演完成宣布前五位的.得分。
席頒發(fā)）優(yōu)秀獎（8，由老師頒發(fā)）三等獎（3，由傳聞。
總制片頒發(fā)）二等獎（2，由系主任頒發(fā)）一等獎（1，由漢語言研究專家、文學(xué)教授頒發(fā)）。嘉賓位選手頒獎。
備注：辦該類比賽前應(yīng)適當(dāng)提醒選手比賽注意細節(jié)，如服飾應(yīng)以黑色為主，要莊嚴(yán)、慎重。
開展演講活動方案篇二
為了加強機關(guān)文化建設(shè)，推進創(chuàng)建文明單位活動的深入開展，引導(dǎo)和鼓勵廣大干部職工學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進。局黨組決定在本系統(tǒng)內(nèi)舉辦一次演講比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
時間：擬定于10月上旬進行（具體時間另行通知）。
地點：市城建檔案館大會議室。
以“創(chuàng)文明單位，樹文明新風(fēng)，展建設(shè)風(fēng)采”為主題，謳歌黨的豐功偉績，各單位工作的突出業(yè)績，贊揚身邊的模范人物和先進事跡，用正面典型影響和帶動本系統(tǒng)干部職工敬業(yè)愛崗，奮發(fā)有為的工作熱情。
由局創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體落實，評委由局領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。
局系統(tǒng)范圍內(nèi)干部職工，原則上每個單位要選派一名參賽選手，并于10月10日前將參賽名單、演講稿報局人事科。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，頒發(fā)證書和獎金。
（一）比賽規(guī)則。
1、參賽人員出場順序：抽簽產(chǎn)生。
2、計分規(guī)則及名次確定：采取百分制，現(xiàn)場計分，當(dāng)場公布，取所有分值的平均分為該參賽選手最后得分。名次按參賽選手的最后得分從高到低排序。
（二）評分標(biāo)準(zhǔn)。
1、演講內(nèi)容（30分）:主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、鎮(zhèn)密的思維及邏輯性。
2、語言表達（30分）：吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達流暢、生動、語速適中，語調(diào)抑揚頓挫，飽含感情。能夠流利的進行脫稿演講，適當(dāng)增分。
3、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時間要求（10分）：演講時間為6分鐘，不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
各單位要高度重視此次活動，做好演講比賽的宣傳發(fā)動、文稿審定、報名參賽組織工作。
開展演講活動方案篇三
一、活動目的：
幫助同學(xué)們樹立社會主義榮辱觀意識，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義精神，倡導(dǎo)社會主義人生觀、價值觀、道德觀，明確學(xué)習(xí)目的，加強學(xué)習(xí)動力，真正樹立起科學(xué)的人生理想和堅定信念，不斷增強使命感、緊迫感、責(zé)任感，把個人的理想、成才與整個國家的發(fā)展進步緊密地融合起來，從身邊的點滴作起，努力成為知行統(tǒng)一、甘于奉獻的“四有”新人。
二、活動特點。
以演講的形式，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的愛國思想和奮進激昂的精神面貌，突出活動的紀(jì)律性，組織性與時代性。
三、具體活動事宜。
活動項目：愛國主義演講。
活動時間：預(yù)賽，分3次進行。
自動化4月12日8點——9點。
信工4月12日9點——10點。
軟件4月12日10點——11點。
各專業(yè)選出3名進行決賽。
決賽，4月13日（周日）19：00——22：00。
1、辦公室申請教室。
2、組織部整理個組織相關(guān)事宜，并在4月9日通知個專業(yè)輔導(dǎo)員建議每班至少一名學(xué)生參加，并且以書面形式通知導(dǎo)員演講形式和具體內(nèi)容。07負責(zé)人：吳學(xué)章，郭素兵。06負責(zé)人：邵雅超，付強。
3、制作活動海報，主要以“感恩祖國點燃青春”為主題，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的愛國思想和奮進激昂的精神面貌。
海報內(nèi)容要有感染力和吸引力，力求有鼓動全院學(xué)生積極參加的力度。
4月9日上午對外宣傳，二食堂門口一張，籃球場一張，教學(xué)樓前一張。
四、活動安排：
1、參賽選手將稿件在4月12日（周6）下午2點前交到信息學(xué)院團總支b402進行初選，團總支成員對演講稿進行選拔，讓參賽者留下電話，以便通知（辦公室）。
2、參加比賽的人在賽前進行抽簽，來確定演講前后順序。
3、參加決賽的選手于4月13日將演講稿交到信息學(xué)院團總支，遲交或未交稿者視為棄權(quán)。
4、初賽團總之成員各自己專業(yè)導(dǎo)員做評委，專業(yè)學(xué)生參加。
決賽都要請到各專業(yè)輔導(dǎo)員做評委（將評分標(biāo)準(zhǔn)給各輔導(dǎo)員），部分團總之成員做評委。
5、前排留給評委，兩邊前兩排留給演講者。
6、賽前張素凱進行開場白（自備稿件）。
7、每次演講結(jié)束后，評委晾分，（魏海霞和大兵合計記錄，在第二個演講完了公布上一選手成績）。后一選手再上臺演講。
8、演講完畢張素凱進行結(jié)束語。
五、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、妝容得體，舉止大方，恰當(dāng)運用態(tài)勢語（10分）。
2、脫稿，吐字清晰，語言標(biāo)準(zhǔn)流暢（20分）。
3、感情充沛，充滿激情，有感染力和號召力（30分）。
4、內(nèi)容緊扣主題，有文采，脈絡(luò)清晰，層次分明（40分）。
六、活動要求：
1、演講內(nèi)容：內(nèi)容緊扣主題，富有較強的社會責(zé)任感和歷史使命感，適應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生積極、健康、向上的思想主流，展現(xiàn)出自覺樹立和弘揚社會主義榮辱觀的價值取向，表達出感恩祖國，扎實求學(xué)，立志作為的人生志向。
2、演講時間：每人5——10分鐘，可以ppt做輔助工具。
七、活動細節(jié)：
1、現(xiàn)場秩序的的維護（組織部）。
2、現(xiàn)場照片及新聞的采寫（辦公室負責(zé)借相機）。
八、活動經(jīng)費預(yù)算。
榮譽證書——50。
獎品——150。
其它物資（礦泉水）50。
合計250。
九、后期工作：
評定一等獎（一名），二等獎（二名），三等獎（三名）。
對一等獎給與榮譽證書和獎品（鋼筆，筆記本），一等獎演講在院刊中發(fā)表，對二等獎和三等獎獲得者給予表揚個獎品（鋼筆，筆記本）。必須在4月19日之前評選完畢，并對外公布獲獎名單。定在4月19日頒獎晚會。并以海報形式（宣傳部）對外宣傳和表揚。
開展演講活動方案篇四
全面落實公司安全生產(chǎn)主體“責(zé)任”。
初賽：xx年5月15日，選取前20名以參加復(fù)賽。
復(fù)賽：xx年6月10日，決出比賽名次。
一等獎：一名，獎金2000元；
二等獎：二名，獎金1500元；
三等獎：三名，獎金1000元；
優(yōu)勝獎：14名，獎金200元（初賽選取的前20名）；
參與獎：所有參賽選手及評委均有紀(jì)念品一個。
公司二樓會議室。
公司全體員工，公司職能部門每部門至少一人；公司業(yè)務(wù)部門每班組至少一人；多者不限。
（一）第一階段：報名階段。
所有部門于4月25日前將參賽選手名單及相應(yīng)演講稿報至安全管理部李海鋒處。
（二）第二階段：初賽階段。
時間：5月15日。
地點：公司二樓會議室。
評委：公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責(zé)比賽過程中的評分，當(dāng)比賽過程中出現(xiàn)爭議時，評委團自己內(nèi)部協(xié)商評定后公布結(jié)果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權(quán)。
評選結(jié)果：評選出前20名優(yōu)勝人員進入決賽。
要求：選手脫稿演講，著工裝。
（三）第三階段：決賽階段。
時間：6月10日。
地點：會議室。
評委：公司高層2名，公司中層代表3人，工會代表1人，黨員代表1人，員工代表2人，負責(zé)比賽過程中的評分，當(dāng)比賽過程中出現(xiàn)爭議時，評委團自己內(nèi)部協(xié)商評定后公布結(jié)果，評委團掌握本次競賽的最終解釋權(quán)。
評選結(jié)果：評選出選手名次。
要求：選手脫稿演講，著工裝。
（四）第四階段：總結(jié)階段。
對活動進行全方位分析、報道，將活動內(nèi)容、花絮、優(yōu)秀演講稿以海報的形式粘貼在宣傳欄，加深員工對于責(zé)任的理解，使全員明確安全責(zé)任，進而推動安全發(fā)展，提升公司安全管理水平。
1、各參賽選手以抽簽方式確定出場順序；
4、評委必須堅持準(zhǔn)確、客觀、公正的原則，按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行打分；
5、比賽采取100分制，選手演講結(jié)束后，由評委按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分，計分人員去掉一個最高分和一個最低分后，統(tǒng)計出的平均分（保留小數(shù)點后2位），即為該選手的最后得分。
開展演講活動方案篇五
在這喧囂的都市中，人們往往忘記了許多原始的生命本能與需求。汽車代替了行走，電視代替了觀察，網(wǎng)絡(luò)代替了交流，手機代替了生活。我們不否認(rèn)時代的進步，但有些是不能代替的，如一首經(jīng)典的曲子，如一片干凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一位偉大的人物。
我喜歡讀《女生日記》，這本書給我留下了深刻的印象。里面的女主人公冉冬陽升入畢業(yè)班后，為了減輕學(xué)習(xí)壓力，她把自己的情緒、生活寫進日記里。因此，我也要和她一樣把自己的生活、心聲，寫進日記里。
我喜歡讀書，因為它能使我體會到無窮無盡的樂趣。
讀書主題的演講2。
“書籍是人類進步的階梯?！备郀柣倪@句至理名言曾激勵著無數(shù)學(xué)子發(fā)奮讀書。書中有許多樂趣，我們讀者也能感覺得到。在我的人生道路上，書是我不可缺少的一個親密伙伴。有時候書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑。
我喜歡的書許許多多，如《西游記》《三國演義》《夏洛的網(wǎng)》等等，其中我最喜歡的就是《夏洛的網(wǎng)》。這本書講述了在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而一個丑惡的消息打破了谷倉的平靜，威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了。然而看似渺小的夏洛卻救了他的命。夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)絡(luò)文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運，讓他在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天年的未來。但這時夏洛的命運卻走到了盡頭。
書，陪伴我走過無數(shù)風(fēng)雨，他見證了我的快樂成長。我愛閱讀。
讀書主題的演講3。
同學(xué)們，你們好!
大家應(yīng)該聽過這樣一個故事。三國時期東吳君主孫權(quán)的麾下有一員大將，名叫呂蒙。他是東吳既周瑜之后的第一武將。可是，呂蒙是一介武夫，有勇無謀。難以擔(dān)當(dāng)保衛(wèi)國家的重任。作為一國之君，孫權(quán)便力勸呂蒙多讀些書。呂蒙接受勸告后，逐漸成長為三國時期的一代名將?？梢?，讀書對一個人成長十分重要。
凡是取得重大成就的偉人，名人，對書都會有一種摯愛，因為書是他們走向成功的基石。于是，我總是抓緊空閑時間讀書，便從中得到了無窮的樂趣。我就像一條小魚，跳入書海，盡情地游動。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這片海，是如此的博大深遠。我更感覺到自己在這片海里，是如此的自由快樂。在這里，我與武松一起打虎，與諸葛亮一起草船借箭，與孫悟空一起降妖伏魔，與劉姥姥一起游覽大觀園;在這里，我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古人鉆木取火。
哦，世界原來是那么奇妙!我愛讀書，書教給我冷靜處事的方法，教給我與困難作斗爭的經(jīng)驗。成長路上的每一次坎坷，因為有了書，我總能越過。當(dāng)我遇到困難想要退縮時，她說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨......”，于是在書的引領(lǐng)下，我學(xué)會了挑戰(zhàn)困難。當(dāng)我徘徊在人生的十字路口，不知所措時，她又說：“走自己的路，讓別人說去吧”，于是，在書的鼓勵下，我學(xué)會了慎重考慮，自己選擇，自己承擔(dān)。當(dāng)我煩惱一大堆，意志消沉?xí)r，她接著說：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，于是在書的教誨下，我學(xué)會了用剪刀剪除煩惱，重新整裝待發(fā)。讀書讓我享受著痛苦過后的成功喜悅。
書山有路，登山有情。在一日又一日的讀書過程中，我深切地體會到書對于人的真正價值。她能把我從一個小小的天地引向五彩斑斕的大千世界，開闊了我的眼界;她能連接古今，貫通中外，豐富了我的生活;她記載歷史，傳播知識，積淀文化，砥礪了我的思想。與書作伴，其樂無窮。
我相信，在這條登山的道路上，我將一路歡歌。謝謝大家!
讀書主題的演講4。
敬愛的老師、同學(xué)們：
大家好!我叫___，是峨山鎮(zhèn)小學(xué)三年級三班的一名學(xué)生，今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影......既娛樂了我們的身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外,在我們的生活中，還有一個最大的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。書是人類進步的階梯。這是偉大的作家高爾基的名言。書，在有的人眼中是枯燥無味的，但在我的眼中卻是豐富多彩、五彩斑斕的。書，感謝你，給我?guī)砹藰啡ず椭腔?。書，像一個忠實的朋友，時時刻刻陪伴著我。在我傷心煩惱的時候，書給我安慰、快樂;在我孤獨的時候，書為我解悶，和我聊天。有一次，我無意中做錯了一件事，大家都不理我了，我心里沉重極了，也無聊極了，隨手打開一本《幽默大王》看了起來?？粗粗?，我緊鎖的眉頭舒展了;看著看著，我的臉上露出了笑容;看著看著，我哈哈大笑，笑得上氣不接下氣，大家都圍過來看，也都哈哈大笑。這樣，大家和我又和好了。瞧，書不但給了我快樂，又幫我找回了朋友，真是“有益無害”呀!書，像一位老師，在我遇到難題的時候，它就詳詳細細地為我講解書，像一條時空隧道，打開它，我就仿佛來到蓬萊仙境，與八仙共同交流，又仿佛來到七個小矮人的住處，與他們一起載歌載舞，吃白雪公主烙的香噴噴的蘋果餡餅，或是來到小人國，與小人們一起保衛(wèi)環(huán)保衛(wèi)士——大樹。書，讓我開闊眼界，它讓我知道了愛迪生經(jīng)過重重磨難，失敗了兩千多次，終于發(fā)明了電燈，它讓我知道了貝多芬優(yōu)美動聽的月光曲的由來，它讓我知道了不屈不撓、鍥而不舍的海倫凱勒，知道了鑿壁偷光、懸梁刺股的勤奮刻苦的古人書，你讓我獲益無窮!是呀，讀書是一種樂趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧了沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界里快樂地飛翔吧!
書，給我智慧，讓我聰明;書，讓我明理，教我做人。
讀書主題的演講5。
“讀書可以使悲傷的人走向快樂，使無聊的人走向充實，使絕望的人走向希望……”
“書讀百遍，其意自現(xiàn)，”讀一本好書真的很重要，而我就成了一個小書迷!我最愛看伍美珍寫的陽光姐姐小書房系列，我?guī)缀醢堰@種系列的書都看盡了，有《老天會愛笨小孩》、《生命流淚的樣子》、《外號像顆怪味豆》、《沒有密秘長不大》等書，他寫的書有悲有喜，有“甜”有“辣”，世上的“酸甜苦辣”幾乎全被她寫盡了。
你們可能會問我：“為什么你不看世界名著和名家所作之書，而看這種兒童文學(xué)呢?我會毫不猶豫地回答：”看這種兒童文學(xué)系列的書使我快樂了!使我醒悟和感悟了!使我不再在乎生活中不快樂的事!“總之，我就是愛讀書!
每當(dāng)讀完一本書都應(yīng)當(dāng)有感悟，而我每讀完一本書同樣也有深刻的感悟!而讓我感悟最深的就是伍美珍寫的《老天會愛笨小孩》，這本書真的深深地觸動了我。
《老天會愛笨小孩》讓我從學(xué)習(xí)和生活的困惑中醒悟了，這本書的主角是黃金鑫，大家都認(rèn)為他是笨小孩，他的數(shù)學(xué)很差(數(shù)學(xué)白癡)，語文一般般，英語還挺好(但得死記硬背才可以)，結(jié)果，他聽了新東方校長俞敏洪老師的演講，改變了他一生的命運。在演講中俞敏洪老師說：”意識到自己笨，正是聰明的開始;意識到自己笨，所以要努力，是邁向成功的開始;意識到自己笨，所以要專心超常的努力，是取得成功的開始;意識到自己笨，所以不僅僅需要專心超常的努力，還要心平氣和給自己足夠的時間和耐心，是成為天才的開始。“我覺得黃金鑫和我很相似，我也是個笨小孩，在數(shù)學(xué)上是個白癡，語文成績一般般，英語也不是很好，讀了這本書我知道了：笨不要緊，只要認(rèn)識到自己的不足，踏踏實實地努力，朝著正確的方向，勤讀力耕，假以時日，定能學(xué)有所成。
書教會了我許多道理，給了我很多快樂，以前的我都是愁眉苦臉的，可現(xiàn)在的我天天把笑容掛在臉上，書里面真的蘊含著許多在生活中學(xué)不到的東西!
書將永遠伴隨我成長!在成長的道路上永遠陪伴我!我也會永遠保持讀書的好習(xí)慣，活到老，學(xué)到老。
開展演講活動方案篇六
方案，漢語詞語，一般是指進行工作的具體計劃或?qū)δ骋粏栴}制定的規(guī)劃。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎大家前來參考查閱！
1、旨在提高1_級新生對我國改革開放__來發(fā)生的翻天覆地的變化的關(guān)注，培養(yǎng)他們的民族自豪感;倡導(dǎo)他們立遠大志向，樹世紀(jì)新風(fēng)，以積極的人生觀、價值觀投身于學(xué)習(xí)和工作，拼博奮進，實現(xiàn)民族復(fù)興和自我的遠大理想。
2、提高新生的演講能力、表現(xiàn)能力等其他綜合素質(zhì)。
3、豐富校園文化生活、提高校園文化品位，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注國家實事政治的良好的精神風(fēng)貌，創(chuàng)造和諧、奮進的校園文化氛圍。
“改革開放三十載，激揚青春頌祖國”
中國從1978年到20__年，風(fēng)風(fēng)雨雨走過了改革開放的__祖國的變化讓我們已經(jīng)感覺到她在變強大，偉大。讓我們用我們的聲音，用我們的激揚的青春歲月來歌頌我們的祖國!
主辦：襄樊學(xué)院黨委組織部。
承辦：襄樊學(xué)院物電系黨總支。
襄樊學(xué)院計科系黨總支。
協(xié)辦：襄樊學(xué)院其他各系(院)黨總支。
組長：張銀波黃靈輝詹玉剛黃煥玉。
組員：吳海兵黃玉良姚靜彭軍華王瑩闞雙星。
襄樊學(xué)院全日制在校20__級大一新生。
活動時間：20__年10月——20__年11月。
具體安排：
1、比賽宣傳：由承辦方在主辦方的指導(dǎo)下在全校范圍內(nèi)對本次活動進行賽前宣傳，其形式包括：宣傳板、海報、校園廣播以及校園網(wǎng)站等。
2、11月1日由各系(院)舉行初賽選拔后向承辦方提交2-3名參賽選手，并附上參賽作品電子文檔。
3、預(yù)賽：時間擬定于11月10日晚6：30—9：30;地點：n8-c112(預(yù)賽的前15名進入決賽)。
4、決賽：時間擬定于11月15日晚6：30—9：00;地點：n8-c112。
5、報名方法：有意愿參賽的08級大一新生到各系學(xué)生黨支部報名。
1、主持人介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求和評分細則;并宣布比賽正式開始。
2、參賽選手按抽簽順序上臺演講。
3、主持人宣布選手得分(前三名選手的得分在第四名選手演講完后宣布，往后每名選手的得分在后一名選手演講完后有主持人宣布)。
4、嘉賓點評(其間有工作人員計算成績，并進行排名，得出比賽結(jié)果)。
5、主持人宣布獲獎名單，由領(lǐng)導(dǎo)點評并且頒獎。
6、獲獎選手與與會領(lǐng)導(dǎo)合影留念。
獎勵設(shè)置：
一等獎(1名)：院級證書+獎品。
二等獎(3名)：院級證書+獎品。
三等獎(5名)：院級證書+獎品。
優(yōu)勝獎(若干)：院級證書。
1.豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，搭建一個展示自我，超越自我的舞臺，讓參賽選手盡情發(fā)揮的自身風(fēng)采與人格魅力。
2.營造開放自由的學(xué)術(shù)氛圍，讓學(xué)生有獨立的思考能力，并且加強彼此的交流，培養(yǎng)深邃獨到的思維，促進大學(xué)生在情感、時事、哲學(xué)等問題上的積極表達。
3.促進學(xué)生全面發(fā)展，鍛煉學(xué)生們的演講能力和口頭表達能力,并通過肢體語言讓自己更被信服，從而很好地培養(yǎng)公眾表達的能力。
4.加強同學(xué)間的交流，通過良性競爭使同學(xué)們不斷提升自己。
二、活動主題:。
_______。
三、活動時間:。
20__年3月23日--20__年4月8日。
______。
_______________。
1、截至20__年3月23日:進行各參賽人員的報名，名單紙質(zhì)版上交至校____辦公室(待定)并將電子表發(fā)至校學(xué)生會文化部信箱______(報名表見附件1)。
2、20__年3月24日:公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機安排的上場順序，并給予一周的準(zhǔn)備時間。
3、20__年4月1日:“____”演講賽開幕式及本屆“惠風(fēng)和暢”演講賽命題試初賽。
4、20__年4月8日:十佳演講者爭奪賽，確定冠亞季軍及頒獎典禮。
(一)初賽為命題式演講且有一周準(zhǔn)備時間;。
(二)決賽為即興演講與提問環(huán)節(jié)。
(三)演講賽賽程。
(一)開幕式及揭幕戰(zhàn)。
(二)總決賽暨頒獎典禮。
本次比賽評出十佳演講者，并確定冠亞季軍。
為繼承和發(fā)揚中華民族講文明的優(yōu)良傳統(tǒng)，大力弘揚和培育團員青年愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，激勵廣大團員青年投身海島建設(shè)。結(jié)合我縣文明城市創(chuàng)建工作，團縣委決定在全縣舉行“踐行文明我先行”團員青年演講比賽，實施方案如下：
團縣委。
以基層團總支為單位參賽，每個團總支選送1名參賽者。
全縣團員青年。
四、比賽要求。
1.演講內(nèi)容：以“踐行文明我先行”為主題，具體演講題目自定。要結(jié)合自身崗位特點和身邊的先進事跡，緊緊圍繞文明城市創(chuàng)建，了解和熟知身邊的不文明現(xiàn)象，深刻認(rèn)識文明修身的重要性，加強自身的文明意識，以人格魅力和行為示范教育感染身邊人，做文明行為的指導(dǎo)者和引路人，人人爭當(dāng)文明人。
2.演講形式：表達形式多樣，體裁不限，主題鮮明，觀點明確，具有創(chuàng)新性和時代感。
3.演講稿要求必須原創(chuàng)，禁止抄襲和網(wǎng)上原文下載。
4.演講過程中要求：語言流暢，有較強的感染力，可以根據(jù)自己的實際需要，在演講過程中采用靈活多樣的形式(如：輔助背景音樂、ppt展示等)。
5.演講時要求盡量脫稿，預(yù)賽時間限制在3-5分鐘內(nèi)。決賽時間根據(jù)情況再行確定。
1.比賽分預(yù)賽和決賽。6月份上旬進行預(yù)賽，取前10名進入決賽(6月底)。預(yù)賽、決賽采用抽簽順序制，比賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
1.團縣委組織專家進行稿件的審核、評比、評選等事項。
2.比賽設(shè)個人獎和優(yōu)秀組織獎。個人獎設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，其他為優(yōu)秀獎。優(yōu)秀組織獎為獲得一、二、三等獎選手所在的基層團總支。
3.對所有報名參賽的選手都進行獎勵。
開展演講活動方案篇七
小年是臘月二十三，再過幾天就是小年了，想那家鄉(xiāng)的街邊和小巷又滔無處不在了吧，小孩子們們又抓著滔在瘋跑吧！我幻想著童年時的記憶，幾個伙伴一起瘋跑在大街上，拿著滔互相炫耀。
1、回憶春節(jié)里放鞭炮和煙花的情景，嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來。
2、激發(fā)小班幼兒向哥哥姐幼兒園中班科學(xué)活動姐學(xué)習(xí)的愿望，體驗混齡活動的快樂。
3、通幼兒園中班優(yōu)秀活動過世界無煙日活動大帶小活動，培養(yǎng)大班幼兒的社會交往能力和自主能力以及自信心。
活動準(zhǔn)備：紙、筆。
活動準(zhǔn)備：大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶；課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。
1、看圖片討論：大人們怎樣慶祝新年的到來？
2、欣賞大幼兒園小班數(shù)學(xué)活動班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。
3、跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲《新年好》。采用“一幫一”形式學(xué)唱。
4、為歌曲編配動作，隨音樂載歌載舞。
一、啟發(fā)談話，引出主題。
2、那你們能不能把你們放鞭炮、煙花時的情景畫出來呢？
二、幼兒嘗試畫?，F(xiàn)在我請你們把自己放鞭炮、煙花時幼兒園大班音樂活動的情景畫出來好嗎？幼兒開始作畫，教師巡回指導(dǎo)。
三、相互欣賞作品。給同伴介紹作品的內(nèi)容。
四、將幼兒的作品陳列出來。
開展演講活動方案篇八
一、活動目的：
二、現(xiàn)場活動時間：
20_年4月23日，是聯(lián)合國教科文組織確定的第_個“世界讀書日”。為營造校園“悅讀”氛圍，讓同學(xué)們多讀書，讀好書，分享讀書之樂，圖書館特舉辦“共享悅讀——讀書評書選書”為主題的“世界讀書日”系列活動，歡迎廣大師生積極參與。
三、活動地點：
圖書館二樓大廳。
1、“我讀過的一本好書”征文比賽頒獎儀式。
(2)優(yōu)秀獲獎?wù)叽戆l(fā)表獲獎感言;。
(3)現(xiàn)場有獎知識問答。
2、“世界讀書日”讀者座談會。
暢談讀書心得體會及對“世界讀書日”活動或圖書館服務(wù)的意見和建議等。
3、書展。
開展演講活動方案篇九
一、指導(dǎo)思想：
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯，以創(chuàng)建“讀書型班級”為導(dǎo)向，以擴大閱讀面，增加閱讀量為契機。以新穎活動、形式多樣的讀書活動為載體，努力為學(xué)生營造一個書香班級，使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣，營造一個內(nèi)涵豐富，特色鮮明的班級讀書氛圍。
二、活動目標(biāo)：
1、積極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想，拓寬學(xué)生的文化素質(zhì)，樹立正確的價值觀，提高知識水平，享受學(xué)習(xí)的快樂，享受讀書的快樂。
2、學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光，幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣，多讀書，讀好書，提高讀寫能力，充實文化底蘊，陶冶情操，為將來的健康成長打下扎實的基礎(chǔ)。
三、活動對象：
全班學(xué)生。
漫步書海，享受閱讀。
五、活動要求及措施：
1、根據(jù)新學(xué)期班級推薦的書目，開展“大閱讀”活動，每生每學(xué)期必讀班級推薦書目4—5本，學(xué)期讀書必達數(shù)量為10本。
3、建立“讀書博覽會”，博覽會可以以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的——”、等小板塊，向同學(xué)介紹自己看過的新書、好書，交流自己在讀書活動中的，在班級中形成良好的讀書氛圍。(一般二到三星期一次)。
4、設(shè)置“讀書”課，每周安排一課時進行讀書活動，內(nèi)容為經(jīng)典閱讀和指導(dǎo)課外讀物欣賞。同時安排開展早讀活動，為學(xué)生到校后，8點鐘之前進行誦讀。(每周不少于兩此)，在學(xué)生用餐后至12點前也可自由閱讀。
5、開展“每周一星”推薦表彰活動，每班會課上進行表彰，并挑選一名同學(xué)介紹讀書經(jīng)驗。
6、開展關(guān)于學(xué)生讀書活動的各類競賽與交流(如會、1分鐘演講賽、讀書筆記評比、讀書知識競賽、報評比等各類活動)，以增強學(xué)生讀書興趣，體驗成功的快樂。
7、建立學(xué)生學(xué)期“讀書記錄表”。記錄表包括閱讀書名、閱讀時間、精彩片段、好詞好句、閱讀欣賞、心得體會等。每學(xué)期期末開展一次“讀書成記錄表”展示評比活動。同出班級若干名“班級讀書之星”。
開展演講活動方案篇十
迎接黨的十八大，進一步鞏固和擴大“建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)”主題教育，經(jīng)××黨委全體委員共同商議，決定舉辦主題黨日活動。
一、活動主題。
追隨黨創(chuàng)優(yōu)越爭先鋒。
二、活動的目的意義。
1.促進廣大黨員牢記黨的宗旨，切實履行自己的崗位職責(zé)，敬業(yè)愛生，教書育人，在本職崗位上爭奉獻，促進教育教學(xué)水平的整體提升，向黨的十八大獻禮。
2.不斷增強××黨委的凝聚力和戰(zhàn)斗力，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，更好的發(fā)揮黨員先鋒模范作用，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡，保持共產(chǎn)黨員先進性。
三、活動創(chuàng)意人：××。
活動負責(zé)人：××。
四、活動時間及地點。
時間：2012年×月×日。
地點：××。
五、活動流程：
1.活動前期策劃（×月×日-×日）。
2.活動實施階段（×月×日）。
3.活動總結(jié)（×月×日）。
六、活動形式：
（1）全體黨員重新體會入黨誓詞。
（2）全體黨員共唱《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》。
（3）團體活動。
七、參與人員。
××黨委全體教師。
1.×月×日—×日，××辦公室策劃活動方案，收集關(guān)于黨的歷史的材料、入黨誓詞以及編輯和打印好。
2.×月×日，于××進行“學(xué)習(xí)先進創(chuàng)先爭優(yōu)”主題黨日活動。
（1）全體黨員在××黨委書記的帶領(lǐng)下重溫入黨誓詞。
（2）播放《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》革命歌曲，全體黨員跟著學(xué)唱，旨在培養(yǎng)黨員的愛國熱情。
（3）團體活動。增加集體凝聚力。
1、活動開始前確保相關(guān)人員全部到位，活動過程中注意人身及財產(chǎn)安全。
2、活動過程中做好照片拍攝工作，并做好書面總結(jié)。
3、活動過程中注意保持活動場地的清潔。
開展演講活動方案篇十一
為進一步加強安全文化建設(shè)，規(guī)范員工安全行為，深化基層安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理，落實基層單位安全主體責(zé)任，有效推動安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作，防止或減產(chǎn)安全生產(chǎn)事故，努力實現(xiàn)零事故目標(biāo)。現(xiàn)結(jié)合公司實際情況，制定“開展規(guī)范員工安全行為活動方案”。
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，堅持以人為本，狠抓安全宣傳教育，讓安全理念成為行為習(xí)慣，不斷強化員工安全意識，提高員工安全素質(zhì)，推進安全理論創(chuàng)新，努力營造有利安全生產(chǎn)輿論氛圍，實現(xiàn)本質(zhì)安全提供精神動力和思想保障。
規(guī)范安全行為、遵守安全法規(guī)、執(zhí)行安全標(biāo)準(zhǔn)、履行安全職責(zé)、遵守安全規(guī)程，實現(xiàn)零事故。
組 長：
副組長：
組 員
活動相關(guān)具體工作由安全環(huán)保室負責(zé)實施。
1、每個員工做到自覺遵守安全法律法規(guī)和企業(yè)安全規(guī)章制度，在工作中自律自己的行為，做到不違章指揮、不違章作業(yè)、不違反勞動紀(jì)律；同時，在日常工作中要結(jié)合工作，努力學(xué)習(xí)安全技術(shù)知識，掌握安全技能，通過自我管理，逐漸養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
2、員工具有如下安全行為規(guī)范
（1）工作期間嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備操作規(guī)程，杜絕違章操作和冒險蠻干；
（2）操作工不允許操作其它崗位的設(shè)備、設(shè)施，嚴(yán)格按照員工上崗制度執(zhí)行；
（3）轉(zhuǎn)運零件時不準(zhǔn)踩、踏、滑用周轉(zhuǎn)車輛，嚴(yán)禁快速轉(zhuǎn)運；
（4）特種作業(yè)人員應(yīng)接受相關(guān)單位的專業(yè)培訓(xùn)，經(jīng)考試合格后，持證上崗；
（5）員工上班期間必須穿工作服，衣服按“三緊”要求，即：袖口緊、領(lǐng)緊、下擺緊；
（6）員工上班期間不準(zhǔn)穿拖鞋、不準(zhǔn)戴首飾、不準(zhǔn)穿奇裝異服、不準(zhǔn)穿短褲；
（7）每個員工須愛護和正確的使用設(shè)備、機器、工具及個人防護用品，不準(zhǔn)故意破壞；
（8）操作工在操作旋轉(zhuǎn)設(shè)備時，嚴(yán)禁戴手套進行操作；
（9）員工須嚴(yán)格執(zhí)行設(shè)備安全操作規(guī)程及崗位安全操作卡，不違章操作；
（10）發(fā)生事故應(yīng)即向上級報告、保護好現(xiàn)場，并如實向事故調(diào)查人介紹情況；
（11）進入生產(chǎn)現(xiàn)場應(yīng)按規(guī)定正確穿戴好勞動防護用品、用具；
（14）進入有易燃易爆物品的作業(yè)場所，應(yīng)穿防止產(chǎn)生靜電火花的服裝；
（19）其它國家和行業(yè)的安全行為標(biāo)準(zhǔn)。
1、開展規(guī)范員工安全行為活動是通過狠抓“四個階段管理（自然本能、嚴(yán)格監(jiān)督、自主管理、團隊管理）”工作，不斷糾正員工不安全行為，逐步規(guī)范員工安全行為。
2、公司結(jié)合本單位安全生產(chǎn)實際情況，制定《開展規(guī)范員工安全行為活動評比細則》，20xx年3月啟動活動，每月安環(huán)室組織專業(yè)人員對各單位進行一次評比。
3、本次評比用百分制評分辦法，評比標(biāo)準(zhǔn)分為四大項，每項25分，共計100分。評比獲90分的（含90分）為“合格”單位；評比獲90分（不含90分）至95分（含95分）為“優(yōu)秀”單位；評比獲95分（不含95分）以上為“標(biāo)兵”單位。
4、每次活動評比過程中，評比項扣分超過該項標(biāo)準(zhǔn)分，將該項當(dāng)零分計。
5、評比過程中，對重復(fù)出現(xiàn)的存在問題須加倍扣分。
6、安全職能部門在日常巡查過程發(fā)現(xiàn)存在問題和推行安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作季度考評查出存在問題將其列入月度評比中扣分。
7、年底，對平均成績達到“優(yōu)秀”或“標(biāo)兵”級別的單位，按照《關(guān)于下達20xx年公司安全生產(chǎn)目標(biāo)管理考核指標(biāo)和獎勵方法的通知》規(guī)定給予獎勵。
1、各單位要高度重視這次活動，認(rèn)真把這次活動作為全面提升公司安全生產(chǎn)管理水平的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，抓好本單位安全制度、規(guī)劃、標(biāo)準(zhǔn)的制定和完善，及時解決本單位安全生產(chǎn)中存在的問題，不斷改善本單位的生產(chǎn)條件和作業(yè)環(huán)境。
2、各單位要明確本單位內(nèi)各類人員在開展活動中承擔(dān)的具體任務(wù)，將開展活動責(zé)任層層分解到班組，落實到每一名員工。領(lǐng)導(dǎo)要以身作則、率先垂范的良好個人行為，使員工真切感受到安全的重要性、領(lǐng)導(dǎo)對安全重視及自身做好安全的`必要性。
3、各單位要充分利用現(xiàn)有資源，開展形式多樣、又有針對性的安全宣傳教育活動，以不斷提高員工安全知識水平，不斷強化員工安全意識，增強員工防范事故的本領(lǐng)和提高員工處理事故的能力，最大限度減少事故發(fā)生的風(fēng)險。為了使各單位開展好安全宣傳教育工作，公司在活動資金方面可給予適當(dāng)補帖（一年內(nèi)每單位活動資金20xx元以下，如活動經(jīng)費不夠，再由開展活動單位補足）。
4、各單位運用“6s”做基礎(chǔ)管理，對現(xiàn)場管理中不系統(tǒng)、不規(guī)范、不具體的內(nèi)容進行了全面梳理及改造，實現(xiàn)了“工作流程、崗位職責(zé)、日常交接與巡檢、實際操作、班組資料、班前班后會”的標(biāo)準(zhǔn)化，使員工逐漸養(yǎng)成了“日事日清”的工作習(xí)慣，自主管理的積極性不斷加強，個人定位已從“現(xiàn)場被管理者”轉(zhuǎn)化為“現(xiàn)場管理者”。
5、各單位通過抓反復(fù)、抓日常、抓細節(jié)中逐日養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。特別是要堅持抓好每班召開班前安全會，要求當(dāng)班班長要講安全，班后會要求班長指出當(dāng)天存在的安全問題，以及提出解決措施，以及認(rèn)真實好“一指問題法”，以不斷強化員工安全意識，加速員工從“要我安全”向“我要安全、我會安全”轉(zhuǎn)變，形成作業(yè)現(xiàn)場的違章操作隨時有人制止好風(fēng)氣。
6、各單位要加強對現(xiàn)場作業(yè)人員不安全行為監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)違章行為，先找出違章根源，后采取相對應(yīng)處理措施。對違章者處理，首先從親情、關(guān)愛的角度從違章行為的“認(rèn)知性”和“危害性”進行教育，避免使用單純的懲罰辦法來處理，這樣糾正員工不安全行為起到事半功倍作用。
開展演講活動方案篇十二
1、讓隊員們緊密地圍成一圈，包括你自己。
2、讓每個隊員把自己的胳膊搭在相鄰?fù)榈募绨蛏稀?/p>
3、告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著圓心邁3大步，同時要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞。
4、等大家都搞清楚了游戲要求之后，讓大家一起開始邁第一步。邁完第一步后，給大家一些鼓勵和表揚。
5、現(xiàn)在開始邁第二步。第二步邁完之后，你可能就不必挖空心思去想那些表揚與鼓勵的詞語了，因為，目前的處境已經(jīng)使大家忍俊不禁了。
6、邁第三步，其結(jié)果可能是圓圈斷開，很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù)，但是這項活動會使大家開懷大笑，煩惱盡消。
根據(jù)活動參與人數(shù)、男女比例等，抽簽決定將隊員分成幾組
自我介紹：
1、把小組成員分成兩隊，圍城兩個圓圈：外圈和內(nèi)圈。
2、開始時，大家拍著收，外圈人向右轉(zhuǎn)，內(nèi)圈人向左轉(zhuǎn)。也可利用音樂陪伴進行。
3、音樂停頓或主持人叫停時，外圈和內(nèi)圈組員要面對面，向最靠近自己的人作自我介紹，包括職業(yè)、興趣、專長等。
4、在第一次介紹后，音樂再起，直至每個人都認(rèn)識為止。
小組介紹
1、每組推舉一位小組成員代表小組進行介紹。要求將組內(nèi)每一位學(xué)員的情況介紹完整，還可加上自己的評價。(大家可以提問)
b2、c2小組代表要對a2小組的發(fā)言做一句話的評價。以此類推，直到所有小組介紹完畢。
3、每組介紹自己的代表和發(fā)表評價的代表不能是同一個人!
1、推選小隊長。
2、隊長帶領(lǐng)隊員完成隊名、隊訓(xùn)、隊歌(積極向上，短小有力)、隊徽、口號等。
3、各隊用書畫、表演等形式展示。
1、請參加者手拉手，面向內(nèi)組成一個圓環(huán)。
2、熟悉兩旁的參加者，記下他們名字。
3、大家松開手，隨意走動。
4、主持人喊停，大家保持在原地，找到步驟2時和自己拉手的參加者，重新拉手，切記左右手不可混淆。
5、此時，大家的手臂交錯成網(wǎng)，讓參加者恢復(fù)到步驟2的圓環(huán)的情況，但是在恢復(fù)的時候每個人不可松手。
6、如果步驟5不能完成，可以請成員商量，是否需要主持人剪掉其中一個結(jié)(即難以恢復(fù)步驟2狀態(tài)的地方)，如果需要，主持人可以示意剪開，讓此結(jié)處成員松開手，恢復(fù)到步驟2狀態(tài)。
7、直到所有結(jié)打開，活動結(jié)束。
注意：左右手不可拉錯。從步驟5開始，不經(jīng)過主持人同意，不可松手。
1、每個隊伍入場時需配到好隊標(biāo)并合影;
2、每個隊伍入場時需領(lǐng)取一張團隊積分卡;
4、最后統(tǒng)計出每個分區(qū)任務(wù)完成最好的前三個隊伍，并在最后組織頒發(fā)獎勵。
1、團隊所有成員，需根據(jù)每個關(guān)卡的指示，完成雕塑任務(wù)，闖關(guān)越多，則本區(qū)積分越高。
2、關(guān)卡指示說明，如指示為七手八腳，則團隊雕塑完成后，需要有正好7只手和8只腳與地面接觸，不能多也不能少。
3、雕塑完成后，需全隊齊聲喊出完成，游戲主持開始計時，保持雕塑5秒鐘，該關(guān)闖關(guān)完成。
4、每關(guān)有2次挑戰(zhàn)機會，2次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為最后成功的關(guān)卡。
5、游戲主持在隊伍積分卡上登記成績并簽字后，可離開該區(qū)。
6、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)人力踩踏的注意事項。
7、該區(qū)接受最多3個隊伍同時挑戰(zhàn)。
1、團隊2名成員搖繩，其他所有成員依次進入大繩跳躍范圍，所有成員全部進入后，集體完成5個跳繩則挑戰(zhàn)成功。
2、整個過程中，如有成員未能跳過導(dǎo)致?lián)u繩中斷，則挑戰(zhàn)從頭開始，即所有人退出跳躍范圍，依次重新進入。
3、從第一個成員起步進入大繩跳躍范圍開始計時，到挑戰(zhàn)成功，用時越短則本區(qū)積分越高。
4、每個隊伍有8次挑戰(zhàn)機會，8次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。
5、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)過程中頭部和腳部的防護。
6、該區(qū)接受最多2個隊伍同時挑戰(zhàn)。
1、團隊所有成員，每人手持一塊塑料半管，在限定的10分鐘時間內(nèi)利用半管將小球從起點運送到終點的籃子中，每成功運送完一個球，則全隊迅速跑回起點，開始第二個球的運輸，直到時間結(jié)束。
2、從第一個球放上第一塊半管開始計時，8分鐘限定時間內(nèi)，成功運送球數(shù)越多，則本區(qū)積分越高。
3、由游戲主持在起點處將球放入半管，整個運送過程，團隊所有成員身體的任何部位均不能觸碰球。
4、球在塑料半管中必需持續(xù)向前滾動，在同一個半管中停留時間不能超過20秒。
5、若團隊成員身體觸球或球中途落地或在同一個半管持續(xù)停留時間過長，則全隊回到起點，重新運送。
6、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)跑動中的安全事項。
7、該區(qū)接受最多2個隊伍同時挑戰(zhàn)。
1、由尼龍繩圍出一個雷區(qū)圈，所有成員的身體任何部位都不能觸碰雷區(qū)圈內(nèi)的地面，雷區(qū)圈中間有一個塑料瓶子，瓶子中有一個吸管，團隊需要利用4條7米的大繩，將一個成員運送到雷區(qū)中心，將吸管取出，則排雷成功。
2、全隊在雷區(qū)圈外的起點處，準(zhǔn)備好后，主持人問：準(zhǔn)備好了嗎?全隊齊聲答：準(zhǔn)備好啦!主持人說計時開始!則開始計時，到挑戰(zhàn)完成時間越短，則本區(qū)積分越高。
3、在整個挑戰(zhàn)過程中，如團隊中任何成員的身體任何部位觸碰到地面，則挑戰(zhàn)失敗，需回到起點重新開始。
4、每個隊伍有3次挑戰(zhàn)機會，3次均失敗者，則結(jié)束該區(qū)挑戰(zhàn)，游戲記錄為失敗。
5、安全事項：游戲開始前，游戲主持向準(zhǔn)備挑戰(zhàn)的隊伍說明游戲規(guī)則，并強調(diào)拉繩索時的動作注意事項。
6、該區(qū)接受最多1個隊伍同時挑戰(zhàn)。
團建活動結(jié)束后，隊員分享收獲與感動。
開展演講活動方案篇十三
為紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨96周年，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的、xx屆四中全會精神，扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動，公司黨委決定在20xx年“七一”前后開展建黨節(jié)主題活動。
各項目要緊緊圍繞“共產(chǎn)黨員與我的百億安徽夢”這一主題，可開展特色主題活動，“百億安徽”夢想的內(nèi)涵可以延伸到超高層建筑、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、精細管理、廉潔從業(yè)、超英精神等等方面，如：公司機關(guān)黨支部：“共產(chǎn)黨員與百億安徽夢”、時代廣場項目黨支部：“共產(chǎn)黨員與我們的超高層夢”。
20xx年6月28日-7月10日。
三、參加人員。
公司全體共產(chǎn)黨員(每個項目或支部可以邀請1-2名入黨積極分子列席參加)。
(五)深入開展紅色傳統(tǒng)教育活動，充分利用革命烈士紀(jì)念館，組織黨員、干部開展一次以“重溫入黨誓詞、緬懷革命先烈、踐行群眾路線”為主題的紅色傳統(tǒng)教育活動，引導(dǎo)黨員、干部從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)中汲取營養(yǎng)劑，增加正能量(項目可選)。
(六)開展“用身邊的事教育身邊的人”的廉政警示教育活動。組織黨員干部觀看廉政教育專題片，對黨員干部進行一次深刻的黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育(項目可選)。
五、活動要求。
(一)本次七一建黨節(jié)活動要結(jié)合開展黨的群眾路線教育實踐活動共同開展，各級黨員干部要高度重視，帶頭組織好本支部、本項目的活動。
(二)各項目的活動策劃采用“1+1”(必選+可選)的形式開展，6月25日之前將本項目的活動策劃方案報公司綜合辦公室，所有活動必須在規(guī)定時間內(nèi)完成，如遇特殊情況不能按時完成，必須以書面報告形式向公司黨委說明原因。
(三)各項目在開展活動時要注意加強與業(yè)主、監(jiān)理和當(dāng)?shù)卣嘘P(guān)部門的聯(lián)動，確保活動開展有意義、有影響。
(五)收尾項目、聯(lián)營項目黨員可就近參加其他項目的活動。
開展演講活動方案篇十四
內(nèi)容：對學(xué)校圖書進行清潔、整理，并按序排放。
意義：增強愛書意識，增強實踐能力，培養(yǎng)合作精神。
特點：將雷鋒精神的學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，表現(xiàn)黨校研究生的積極奉獻精神。預(yù)算：無。
主題：學(xué)理論，知團情。
內(nèi)容：4月晴天，在戶外舉辦一場團員知識競賽，以現(xiàn)場搶答的方式回答共青團自成立以來的光輝歷程的相關(guān)問題，并評出一、二、三等獎。
意義：共青團成立xx0周年之際，通過知識競賽的形式，了解共青團的歷程，更好地展現(xiàn)我團支部青年良好的精神風(fēng)貌。
特點：以團性建設(shè)促進黨性提高，表現(xiàn)黨校研究生共青團的先進性。
預(yù)算：車費、水、午餐、獎品(約1200元)。
主題：紀(jì)念中國共青團成立90周年。
內(nèi)容：舉辦一場不少于十個節(jié)目的小型文藝匯演，要求每位同學(xué)都參與。節(jié)目內(nèi)容只要是積極向上、展示青年風(fēng)采的，都可以呈現(xiàn)。并邀請學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、觀摩。
意義：激發(fā)同學(xué)們作為當(dāng)代青年的責(zé)任感，作為共青團員的使命感;激勵同學(xué)們敢于挑戰(zhàn)自我，做新時代自信青年。
特點：沖破人們對于黨校研究生的死板認(rèn)識，展示我黨校青年多才多藝的.一面。預(yù)算：水、服裝租賃、紀(jì)念品(約1500元)。
主題：歷史責(zé)任，青春使命。
內(nèi)容：結(jié)合共青團成立xx周年的年代背景，圍繞主題，舉辦一場座談會，并邀請學(xué)校黨、團領(lǐng)導(dǎo)參加。
意義：通過座談會，讓同學(xué)們認(rèn)識到作為當(dāng)代青年的我們，所應(yīng)肩負的責(zé)任和使命，明確未來人生之路的方向。
特點：同學(xué)們通過聆聽領(lǐng)導(dǎo)講話和相互討論，體現(xiàn)自己作為黨校研究生的黨性團性。預(yù)算：水、水果(約300元)。
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