平等和公正是構建和諧社會的基石??偨Y的寫作要突出重點,清晰明了,具有邏輯性和條理性,讓讀者一目了然。小編搜集了一些經典的總結案例,希望可以幫助大家更好地理解總結的寫作要點。
初中校園廣播稿新聞篇一
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為 理想。一個最美的字眼!~ 理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。 金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的?,F在看來,才覺得兒時的我多么的天真。 長大后,才漸漸地明白:理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。 的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說:有志者,事竟成。我相信,只要我們努力塌實的學習,一定會使自己的理想成真!~ 理想是石,敲出星星之火; 理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈; 理想是路,引你走向黎明。
當然,理想也是一股動力,推動著我們前進永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!~ 每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。人各有志,而既然已經選擇了遠方,便只有風雨兼程。勤奮是舟,勤奮是帆,勤奮是路,勤奮是大智慧。勤奮所及,無不芬芳漫溢;大至人類社會的豐功偉績,小到個人的每一個飛躍;遠達漫漫人生的價值體現,近則只是在校的學業(yè)。我相信,辛勤的付出一定會回報給我們一個無比燦爛的笑容!青春是花, 絢麗多彩青春是云, 自由自在青春是風, 輕快張揚青春像馬, 勇往直前青春像航船, 乘風破浪青春,是童年遠去的麗影青春,是花季雨季下的`熱情奔放青春,有著五彩的隨想。
理想是美,因為理想高于現實,是人們的向往目標,追求方向,但最美莫過于對理想的追求。人們常?;貞涀约旱倪^去,所回憶的過去都是對理想追求的過程。既然那些只想財富與美女的人也不例外。因為理想奮斗的過程是自己付出心血、智慧、汗水的過程,是自己戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的過程。在這過程中,人的本質才能得到體現,人的潛力得到挖掘,人世間的真、善、美向你接近。
小小的幸福
我的理想不像別人那樣 或慷慨激昂 或壯志凌云
小小的我 在這小小的世界上 有著小小的理想
朝氣蓬勃的暖日 跳動的每一寸陽光
輕風拂動的樹陰 顫動的每一段枝條
夢中的海 揮之不去的壯闊 洶涌澎湃
感受每寸陽光照耀下 肌膚的溫存
感受每片樹葉顫動下 耳邊的婆娑細語
能觸摸的 能感受的 能聆聽的
能夢見的 能感懷的 能夠擁抱的
都是我 存活至今為之感動的小小的幸福
它們匯聚成的我的理想 便不能被判為偉大或渺小了
因為對我來說 那些已經可以稱之為理想
是的,我的理想純潔我的理想天真 我的理想或許對別人來說太過善良
但它們在我心中已經發(fā)芽生根 與我共同成長
男:各位老師、
女:各位同學:
合:大家好!
女:太陽和月亮斯兩張唱片,將時間進行曲播放在人生的途間,有時激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩,每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時,如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時,似一首柳暗花明的畫卷 歡迎大家準時收聽本期的校園之聲節(jié)目,我是許旋,我是孫琳。
男:童年無暇,是初升的太陽,寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風過后,激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。略(選自語文報380期) 吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂,下面請欣賞今天的心靈吉他。
女:看著兩周后的高考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫著,因為高考的步伐不止朝向高三,他也會朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對各色各樣的學生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時間在充裕一些,能將所有課本再看一遍 然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法,今天我們把學生會的學習部長沈順毅同學請到我們節(jié)目中來,讓他給大家介紹一下他的學習方法!
主持人:沈順毅同學,你好!
沈順毅:你好!
主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來,首先請你談談你怎樣看待學習這件事?
沈順毅:略
主持人:接下來你再給大家介紹一下,在學習的過程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。
沈順毅:略
沈順毅:略
主持人:同學們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個個是歷經百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學生的命根。我們終日忙得都是分數,想的是成績,關注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過河的卒 人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信 我們一直在努力!是的,不管成績結果如何,最重要的是不放棄自己。
(背景音樂)
男:好了,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結束,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝沈順毅同學得到來,祝他在以后的學習、生活中萬事如意,勇攀高峰!同時也祝各位老師、同學,身體健康,百事可樂!
女:天是晴朗的,音樂是優(yōu)美的,人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的音樂之窗,把復雜的心情變得簡單,把簡單的心情變得充實,讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天,下期我們同一時間再會!
初中校園廣播稿新聞篇二
首先請聽每日播報:1、昨天全部都獲得金星,無扣分情況。2、昨天xx班xx,其它班級都獲得金星。
校園是個多彩的世界,那里充滿了歡樂和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請聽今天的校園新聞節(jié)目:新學期,安全伴我行。
隨著經濟的日益發(fā)展,深圳已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳?。俊睂W者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!?/p>
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
結束語:今天的校園新聞節(jié)目就播送到這,我們下周再會!
初中校園廣播稿新聞篇三
(輕音樂)
姜:在一曲《愛的紀念》中,校園之聲廣播臺又和大家見面了。
姜:我是初中的###。
周:我是初中的###。
姜:想必大家都知道一位品學兼優(yōu)卻不能行走的學生——八(1)班的###吧!
周:是啊!下面讓我們來一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來分享這段慈母的愛吧!
就在9月25日上午,那個陽光依然明媚的上午,我們終于見到了那位母親與她那堅強的兒子。他們一個在前,一個在后,母親緩緩推著輪椅,臉上滿滿幸福;兒子時不時望望身后的母親,臉上卻也是自信滿滿。我訝異,想象中的親情,竟?jié)獾揭郏钊肆w慕。
兒子的母親,每天踩著堅實的步伐,推著兒子上學放學。而此事,也曾被推薦參評學校的“感動校園十佳”。是什么讓這位殘疾兒子的臉上依然擁有陽光,并文秘雜燴網感動著大家?我想,是濃濃的愛心使他生活在同一片藍天下。
感動的溫存一直在心間環(huán)繞,我們不得不為這位兒子而感動,只為他身殘志堅的樂觀心態(tài),他燦爛的微笑時刻掛在嘴角,他的微笑就如一縷春風,涌入心間。感動,只為兒子的笑容,只為兒子的堅強;更為那位母親而感動,只為她慈愛的目光。多少年來,日復一日,年復一年,毫不厭煩地推著沉重的輪椅,可腳步卻顯得那么輕盈,安靜的面容讓人感到安逸。感動,只為母親的堅持,只為母親如水般的愛。我想把這種愛比做水,因為平平淡淡才是真。很喜歡這種感覺,很溫暖,他們之間的感情,是要用心去體會的。
繁星奪目,月下生輝,母愛是河,源源長流。它賦予了一個殘疾孩子,無比的堅毅和勇敢,我們不得不對那位母親肅然起敬,在此,我想對那位母親說:謝謝您!您對您兒子的愛,讓我們深刻意識到了母愛的珍貴!
在此值得一提的是,正由于母親的堅持,才有了###同學的堅強。此時的他,顯得那么精神、自信,不能想象,意外帶來的痛苦如今是如何被一個僅僅初二同學克服的,如今,堅強樂觀的他在學習上也是位佼佼者,老師、同學也在受母親的感染下,時刻恩顧、幫助他,看到越來越多的笑容在他臉上浮現,我們由衷地祝愿### 同學,在以后的路上越走越遠,繼續(xù)以這份樂觀抗敵,戰(zhàn)勝一切困難!你不是只有一人,還有我們,還有你母親,我們會陪著你走下去,用信念鋪成以后的路,讓我們一起面對。
周:聽完這則事例,你是否也感同身受了呢?你想聽聽###同學對媽媽說的話嗎?那就請你洗耳恭聽吧!
姜:###對他媽媽說:媽媽,這么些年,您一直悉心照料著我,使我有了像平常同學那樣的生活,讓我恢復了對自己的自信,您偉大的母愛時刻呵護著我!謝謝您!媽媽!
周:多么感人的一句話啊!千言萬語匯成一句感謝,如此的母愛,你可重視過,不只是###的母親如此,其實在我們自己身邊的人也是一樣的,我們會因為別人的小恩小惠而感激涕零,卻對我們身邊那些關愛我們的人視而不見,請用你們的行動來回報這些默默的愛吧!
姜:這次的稿件來自七(1)班的###同學,感謝同學,希望同學們能踴躍獻稿。時間也差不多了,就讓我們在《愛的紀念》中結束這次的廣播吧!
背景音樂【quiet life】
男:聽見,秋天的慢慢離開,某年某月,在某個漸寒的日子醒來,向左,向右,向著昏黃落著葉的前方望去,卻始終無法望見,未來是否能被安排。
女:空曠的大街上,隨風揚起的,除了滿地的秋葉,還有滿心的寂寞。不知伸向何處的路,孤單的人,還要走多久,還得走多遠。
男:月色,正朦朧。與秋風,把酒相送。太多凄涼的詩誦,醉生夢死,夜空。輕聲和一曲吧,醉不過秋風。
女:還有沒有情濃?可知那風花雪月的顏容?和秋日的醉后纏綿誰曾記得,那是否是亂了分寸的心動,蝴蝶的去向已無影蹤,舉杯消愁,愁意正濃,卻無人來寵。
男:也許很快就會有四下飄散的雪,似是漫無止境。
【停三秒】
男:我是。。。
女:我是。。。
插曲【君と同じ青空】
背景音樂【the will】
男:所有孩子的童年都是美好的吧,有美麗的蝴蝶,有可愛的蜻蜓,有快樂的玩伴,有開心的嬉戲??墒沁@一切,他,卻都沒有。他的童年,彌漫著幕府時代黑暗的殺戮和血腥,他的童年,充斥著漫天的驚恐與絕望。
女:他始終記得那些武士是怎樣向那些手無寸鐵的老弱婦孺揮刀,他始終記得那殺人者臉上帶著怎樣猙獰的笑,他始終記得那素不相識的姐姐在最后一刻還將他護在懷中,他始終記得,姐姐染血的雙手,怎樣顫抖地撫過他的雙頰,他始終記得,姐姐告訴他,無論如何,都要堅強地活下去。
男:后來,被飛天御劍流傳人比古清十郎救了的他,卻竟然一一將那些殺人者下葬。。。那是一場怎樣的祭奠?那是受害者,為殺人者所做的祭奠。
女:孩子單純的眼中,又怎會有恨?也許是他還太小,也許是他根本不懂什么叫恨,即使他的眼,曾目睹過那樣血腥殘忍的畫面,即使他的手,曾浸滿了保護他的人的濃濃鮮血,他仍依舊站在風中,親手,將那些兇手埋葬。
男:也許是孩子純真的心?也許是孩子善良的情?也許是孩子未曾受過污染的眼?也許是孩子瘦弱的肩?也許有好多也許吧,比古就這么被孩子打動了,就這么被這個紅發(fā)的孩子吸引了,就這么將他收下了,從此,孩子有了一個新的名字——劍心,緋村劍心。
插曲【life is like a boat】
背景音樂【day after day】
男:時光在無限延長,歲月如梭,當年站在墓地里孤獨地祭奠著的單薄的孩子,如今已是風中揚著不羈紅發(fā)的少年。與世隔絕的山中,留下了他成長的足跡,皚皚的白雪上,還依舊清晰的保留著他曾經踩過的痕印。只是,他已不在這山中了。少年長大了,他知道,他的天地,不再只有這座山這么小了,他的心中,裝著天下蒼生,他的心中,裝著信仰和虔誠,雖然,這一切都遭到了師傅的嗤笑,雖然,這一切都遭到了師傅的阻撓。
男:【停三秒】少年出山了,在風雪中,他最后拜別了養(yǎng)育了他多年的那位師傅,帶著最初的夢想,走入了形形色色的山外世界。以他獨特的逆刃刀,在維新志士中闖出了屬于他的名聲——拔刀齋。
男:花之京都,生得那般絢爛,紛紛落落的花瓣打著旋轉落在地上,美的令人不忍眨眼。這么美得一幕,卻讓人難以想象它背后有的竟是骯臟,在侵蝕,在吞噬。劍心不明白,也許他根本沒意識到,他所做的,和當年的那些殺人者,并無異。
男:深巷里卷起的冷風,撕扯著左頰的傷口異常的疼痛。滾燙濃稠的液體順著英挺的臉部線條滑落,打在山茶花上,又打在脈絡分明的葉面上,最后在地上消于無形。
女:轉身,輕手摘下那朵怒放的血色山茶,捻于指間,隨后,再輕輕放在清里的手中。劍心也不知道自己為什么要這么做,也許是看到清里那黝黑的雙眼中透出的那股極其強烈的求生的欲望吧,還是那無言的不甘?或許只有那山茶花知道答案。
男:獨自走出凌亂的小巷,謝絕了盟友為自己處理傷口的好意。一年前開始染上了洗手的潔癖,每天不停的洗,當那清涼流過指尖時,或許還可以認為自己是純潔無染的。還是一年前開始染上了嗜酒的毛病,當香醇的烈酒燙過舌尖,濃郁的血腥味好像都能被沖淡。
插曲【追憶】
背景音樂【情歌 鋼琴】
女:一朵花落在水面,會漾起怎樣的漣漪?
古老的京都街頭,醉人心脾的,是那股淡淡的白梅香,掠過劍心的鼻尖,帶走的,是劍心的心心念念。
男:還是一樣昏暗的深巷,還下著淅瀝的雨。凌亂的腳步,急促的呼吸,金屬碰撞發(fā)出的硬澀的響聲,又是一場“天誅”行動,又是一個生命掙扎的結束。只是這一次,逆刃刀劃出的血,噴濺在了那一身純白的衣裙上。
【停三秒】
女:你還真是能掀起一場腥風血雨呢。。。。。。
【停三秒】
男:那一刻,拔刀齋的臉上第一次露出了震驚的神情,那一刻,拔刀齋的刀,第一次在殺人的時候從手中滑落,那一刻,也是唯一一次,劊子手,放下了手中的屠刀。
女:如果說劍心是一把鋒利的刀,那么雪代巴便是刀鞘。
插曲【抒情插曲】
背景音樂【in memories】
男:這是雪代巴,哦不,這是內人,緋村巴。
是的,她,是他的妻子,緋村巴。
男:為了保存實力,劍心帶著阿巴遠走鄉(xiāng)村,在鄉(xiāng)下過起了隱姓埋名的生活。浮云掛在天際,微風拂過小木屋,屋前有一片自己開墾出來的.菜地,男耕女織,吃著來年從地里收成的糧食,偶爾到集市上走走逛逛,隔些時日去山上采藥,而后拿到鄰村變賣。。。。。。如此樸實而又充實的生活,兩人之間,也許不需要太多華麗的語言,就這樣簡簡單單地,便是劍心和阿巴終其一生想要得到的幸福吧。
女:是幸福來的如此輕易么?也許阿巴都快要忘了自己出現在劍心面前的目的了。所以當弟弟阿緣出現在自己面前時,阿巴第一次對自己的復仇產生了動搖之心。看著鏡中的自己,痛苦毫不掩飾地流露出來,緊握著木梳的手被梳子的尖齒生生勒出了絲絲血痕卻不自知——阿巴心心念念都是那帶給她無上幸福的劍心!
【停三秒】
女:殺人以外的你。。。真是太善良了。。。。。。
【停三秒】
男:是不是不愿意就可以不去做了呢?如果可以,相信阿巴會選擇就這樣一直過下去??墒鞘郎系氖?,不是不想就可以不做的,暗殺行動仍在繼續(xù),不會因為阿巴的動搖和痛苦便就此終結。那些憎恨劍心的人,不會因為一個女人,便放過令他們咬牙切齒的拔刀齋。
女:所以,阿巴是痛苦的,而她的痛,卻不能讓劍心知道。
【停三秒】孤獨地疼著,在暗地里獨自舔舐著自己的傷口,在他面前仍要強自歡笑,這背后的辛酸,無人知曉。
插曲【因為有你】
背景音樂【sound of snow falling】
男:一份愛,究竟要深厚到怎樣的程度,才能使自己在被欺騙和背叛后,依舊會原諒對方,依舊會為對方出生入死毫無怨言?這樣的愛,劍心知道。
女:知道被背叛后的劍心,震驚,絕望,已不足以表達他的心??僧斔腊捅粩橙藫镒吆?,冒著漫天大雪和生命危險,只身前往營救阿巴。
【停三秒】
男:把我的妻子還給我,把阿巴,還給我。
【停三秒】
男:這,或許已經是劍心唯一的心愿了。那是一份可以拋棄所有,只求擁有彼此的,最不奢侈但也是最奢侈的愛。
女:可上蒼,卻讓他用最殘忍的方式奪回了所愛——逆刃刀穿過了迷霧那一頭的阿巴的身體,那一襲白衣,恰似冬日里凋零的殘花,無力而又無奈地落滿了劍心的懷。劍心的雙手,第一次,沾染上了那個最愛摯愛的人的,最溫熱的血。
【停三秒】
女:再見了,我最深愛的第二個男人,你是奪走我幸福的人,同樣也是給我幸福的人。。。。。。
【停三秒】
插曲【time after time】
背景音樂【the will】
男:年年歲歲花相似,歲歲年年花不同,花雖季季開,卻已不再是眼前的這一朵了。
女:淅淅瀝瀝的雨,還在下著,清雅的白梅,依舊在盛放著,只是雨幕中,消失了那位擎著紅傘的伊人,消失了那條染過鮮血的青緞帶。
女:一轉身,便是這一世,一眨眼,又是一輩子。
一抬眼,一轉眉,是誰,錯過了誰?
似水流年,浮生若夢,怎奈何什么也留不住,留不住。
初中校園廣播稿新聞篇四
甲:老師們,同學們,大家好。紅領巾廣播站現在開始播音。
乙:歡迎你的收聽。
甲:我是張xx
乙:我是白xx。
甲:首先為你播報新聞:嫦娥一號今天將開啟成像設備。
乙:我校昨天舉行法制教育講座。
甲:我校將于近期舉行班級乒乓球對抗賽。
乙:下面播報新聞:新華社北京10月28日電,記者從北京航天飛行控制中心了解到,29日18時左右,嫦娥一號衛(wèi)星將實施第二次近地點變軌,也是入軌后的第三次變軌。衛(wèi)星進入這一軌道后,星上搭載的紫外敏感器將擇機開始對地球和月球成像。
甲:北京航天飛行控制中心總工程師王也雋在接受新華社記者采訪時介紹,從27日開始,我國的usb——vlbi綜合測定軌系統(tǒng)所屬的各測控站、船以及4個天文觀測站已全面啟動,對嫦娥一號衛(wèi)星實施跟蹤測控。北京航天飛行控制中心對收到的軌道數據、電平信號等進行了復核、復算,計算結果表明,衛(wèi)星運行的軌道與理論軌道基本吻合。各項參數表明,衛(wèi)星各系統(tǒng)狀態(tài)良好。
乙:王也雋說,衛(wèi)星在第二次近地點實施變軌時,由于要將遠地點高度由7萬多公里抬高到12萬多公里,衛(wèi)星上的主發(fā)動機點火時間將比第一次變軌時間更長,推力更大。衛(wèi)星進入48小時周期軌道后,星上搭載的紫外敏感器將擇機開始對地球和月球成像,等進入繞月軌道后再將數據傳回地面。
甲:截至28日19時,嫦娥一號衛(wèi)星已繞地球5圈,正常運行96小時,工作狀況良好。
乙:下面播報校內新聞。昨天下午,我校利用一節(jié)課時間,由大隊對輔導員趙華老師為全校師生做了一次法制教育講座,給師生上了一堂法律課。
甲:通過講座,同學們進一步來了解了我國25歲以下群體法制現狀。知道未成年人犯法同樣會受到法律制裁,紛紛表示,要學法、知法、懂法、守法,在日常生活和學習中嚴格要求自己,樹立法律意識,做遵紀守法的好學生。
乙:學校體育組決定,近日將舉行乒乓球班級對抗賽,希望各班做好準備,積極訓練,爭取賽出水平,為鄉(xiāng)乒乓球賽選出高水平的候選人。
甲:具體比賽方法學校將另行通知。同學們本次播音到此結束。
乙:同學們下次播音再會!
了解國內時事,傾聽世界之聲。親愛的同學們大家好,這里是“校園之聲”廣播站,下面來看看兩則國內消息:
北京富士康被指逃繳億元公積金 官方稱正在核查
北京富士康欠繳住房公積金近億元?今天上午市住房公積金管理中心表示正對其進行調查,但暫時不能得出其欠繳的結論。
據今天的《環(huán)球時報》報道,有北京富士康員工“在咨詢了北京住房公積金中心后,得知富士康本屬于繳納公積金單位的范疇內,卻一直避繳達9年之久。”
而根據《環(huán)球時報》的.計算,北京富士康一萬多員工的住房公積金,按照北京住房公積金基數12%來計算,每年逃繳住房公積金的金額達上千萬元,9年則近億元。
今天上午,記者先后來到開發(fā)區(qū)富士康一期和三期,隨即采訪了在門口休息的近十名員工,他們無一例外地稱,公司從來沒有對他們說過住房公積金的事,自己也不知道繳納的相關程序,將近一半的受訪員工連住房公積金的名稱都沒聽說過。
記者致電北京富士康負責人,該負責人稱之前從不知曉逃繳住房公積金的事情,尚需核實并向上級部門匯報,所以現在也不便回復。
而深圳富士康科技集團總部媒體辦繼續(xù)謹慎緘默的態(tài)度,稱媒體辦主任仍在外地出差,所以無法回復。
通用在華召回4199輛汽車 兩年內二次召回旗下車輛
由于電加熱風窗清洗液系統(tǒng)缺陷,上海通用汽車有限公司自今天(9日)起召回部分進口的凱迪拉克凱雷德和凱迪拉克cts轎車。在華召回是通用全球召回計劃的一部分。據該公司統(tǒng)計,在中國大陸地區(qū)共涉及4199輛。
中國國家質量監(jiān)督檢驗檢疫總局今天發(fā)布公告稱,通用此次召回是由于電加熱風窗清洗液系統(tǒng)缺陷,可能導致零部件在過熱狀態(tài)下發(fā)生變形或熱熔,極端情況下可能發(fā)生火災。
總部位于美國的通用汽車公司6月8日宣布,將在全球范圍內召回150萬輛汽車。這是通用兩年中第二次因同樣問題召回旗下車輛。根據通用汽車全球統(tǒng)一的召回計劃,上海通用汽車有限公司將對召回范圍內的車輛采取補救措施以消除隱患。
初中校園廣播稿新聞篇五
上周舉行了英語默詞競賽,本周將舉行數學計算小測試,希望同學們細心做題,爭取好成績。2、關于安全與感恩主題的第三期板報在師生的共同努力下與大家見面了。
生活小百科:
1、一個星期只能吃四只蛋,吃太多,對身體不好。
2、飯后吃水果是錯誤的觀念,應是飯前吃水果。
3、晚上睡覺前不要喝水,可能第二天出現眼帶浮腫。
4、喝豆?jié){時不要加雞蛋及糖,也不要喝太多。
5、空腹時不要吃蕃茄,最好飯后吃。
6、早上醒來,先喝一杯水,預防結石。
7、睡前三小時不要吃東西。
8、天天喝水八大杯,白天多喝水,晚上少喝水。
9、下午五點后大餐少少吃,因為五點后身體不需那么多能量。
11、睡眠不足會變笨,一天須八小時睡眠,有午睡習慣較不會老。
12、最佳睡眠時間是在晚上10點.清晨6點。
13、減少食用鹽腌、煙熏、燒烤的食物。
14、每天攝取新鮮的蔬菜與水果。
15、每天攝取富含高纖維的五谷類及豆類。
16、保持規(guī)律的生活與運動。
17、保持輕松愉快的'心情。
18、正確飲食習慣:早上吃的像皇帝,中午吃的像平民,晚上吃的像乞丐。
校園內外安全教育:
1、上下樓梯應該注意什么?
上下樓梯精力要集中,一律靠樓梯的右邊行走,前后要保持一定的距離,不要并排,不要跑跳,不要追逐鬧,不要前推后擁;發(fā)現擁擠現象不要慌亂,要靠墻或扶樓梯扶手止步;不要將身體探過樓梯扶手,更不要從欄桿上下滑。
2、在走廊上應該注意什么?
(1)在走廊上休息時,不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。
(2)在走廊上行走時,要輕聲慢步,不要大聲喧嘩,不要跑。論文百事通不要借助欄桿做健身動作,更不要用身體、四肢沖撞欄桿。
(3)不要在走廊內追逐打鬧和做游戲。
(4)不要從走廊向樓下扔任何東西。
3、課間活動應該注意什么?
(1)不要在教室內跑、追逐打鬧和做游戲。
(2)不要在門口追逐打鬧和做游戲。
(3)不經老師允許不得出校門。
(4)在校園內活動時不得急跑,不得追逐打鬧,不做惡作劇,在人少的地方活動或游戲,且不要危及他人安全。
(5)第一遍上課鈴響后立即停止活動,以正常行走速度走進教室。
4、上、放學時應該注意什么?
(1)按規(guī)定時間到校,到校后立即到教室做好準備。
(2)放學時要以班為單位站隊下樓,不得私自提前或拖后。
(3)放學時要隨隊離校,不得私自提前出校門或在校園停留。
(4)出校門后直接回家,不得在路上停留、打鬧、游戲或做其它事情。
(5)需要家長接送的學生,如果放學時家長未到,不要獨自回家,在電話通知家長后在校園內靜靜等候。
初中校園廣播稿新聞篇六
它幽幽地飄蕩在草叢
訴說你金色的夢
這個夢是你唯一的珍重
可惜它消逝得太匆匆
惟獨剩余你憂傷的面容
在那里將希望聚攏
別再把眼睛哭紅
別再把愿望看得這般朦朧
學學那折斷翅膀卻堅強要飛的小蟲
完成你今生美麗的夢
看那天空中彌漫的蒼黃
冷冷的風帶來離別的凄涼
再沒有比離開你更感覺惆悵
讓悲傷的思緒就這么地飄蕩
相聚的日子總令人神往
總叫人為之幻想
可是分別的時光卻那樣悲傷
孤獨的你我怎舍得將友誼埋葬
盡管離別迷惘而茫茫
我們卻該盡心去闖
更別忘記
將這段歲月好好珍藏
我們,撇下無知迎來了屬于我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受云那般的自在,因為青春賦予我們的是生命的巔峰,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執(zhí)著。
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。
初中校園廣播稿新聞篇七
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
校園是個多彩的世界,那里充滿了歡樂和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請聽今天的校園新聞節(jié)目。
今天我的廣播稿的題目是《周末的趣事》。
一天周末,我和妹妹閑著沒事,我就提議:“我們玩積木吧!”妹妹興奮的跳了起來,大聲說:“好的。”然后我就去把積木拿出來玩。
我們非常高興,玩的全神貫注。妹妹一會兒左拼拼,一會兒右搭搭,一臉興奮地表情,放佛在說:真好玩呀!突然,伴隨一聲響,妹妹的積木全倒了,看著自己的心血散落了一地,那小臉兒皺成了一朵花,看著馬上就要哭了似的。我連忙過來安慰她,并幫助她把積木又重新搭建起來,看著妹妹的臉上又重新掛上了笑容,我也更開心了。
這個周末過得非常愉快,你的周末怎么過的呢?
初中校園廣播稿新聞篇八
男:在這里,我們?yōu)槟蜷_一扇窗,展示校園的活力與風采。
女:這里有飛揚的夢想
男;這里有溫馨的祝福
合:歡迎您走近新曉紅領巾廣播站!
女:敬愛的老師們,
男;親愛的同學們,
合:大家下午好!
女:今天是12月7號,星期一,新曉雙語實驗小學紅領巾廣播站,又和大家見面了!
男:我是四年四班的播音員——曲浩華
女:我是四年四班的播音員—— 王羽 歡迎大家收聽本期節(jié)目。
女:接著是《文化廣場》和《教師風景線》、《星星譜》欄目
男:最后,我們將要走近《娛樂天地》,送出我們的祝福。
女:首先,讓我們走進《校園快訊》。(快樂號角音樂聲響起)
男;新聞之后,為大家送上《溫馨提示》(鋼琴樂響起)
(稍微停頓一會兒,任音樂逐漸提高又降低)
女:一篇篇動聽的文章能把我們帶往蔚藍色的大海,也能讓我們馳騁遼闊的草原,下面請聽四年四班 弓少蕭 同學帶來的美文《 秋雨 》。
(讀文章,伴著音樂,音樂《二泉映月》)
男:聽說有一種仙草,吃了不會變老。我要把它找尋,老師吃了不會老。
女:皺紋不會爬上老師的額頭,歲月不會染白老師的鬢角,老師的嗓音永遠那么清脆。
男:不老的心,不老的笑,不老的老師永遠不會老?!督處燂L景線》向你講述一位奮斗在教育戰(zhàn)線上,將青春播撒在三尺講臺上的老師的故事。
(音樂聲起,伴音樂朗讀)
女:這學期我們來了一位新英語老師———miss花,她胖胖的,但非常lovely,大大的眼睛躲在黑色的眼鏡框后面,很有學問的樣子,而一口流利而標準的英語,就更讓我們崇拜得五體投地了!!!課堂上,我們總是在游戲中就不知不覺的把知識掌握了,大家都很開心!we like games, we like engish, we like miss hua .
男:在新曉的這塊熱土上,也有著一群在“學習、生活、行為”方面暫露頭角的小星星,他們散發(fā)光芒,感染著別人?!缎切亲V》欄目為您帶來兩顆“小星星”的故事。
(張家輝)
女:大家喜歡的《點歌臺》又要開始了,
男:讓歌聲為你送上深情的祝福
女:讓歌聲傳遞你們美好的心聲
男:一首《幸福拍手歌》為大家送上,愿它給大家?guī)硪恢艿暮眯那椤?音樂《幸福拍手歌》)
結束:女:伴著輕快的音樂,也是我們和大家說再見的時候了!
男:謝謝大家的收聽,下次節(jié)目再見!
女:再見!(幸福歌再次響起)
甲:綠柳舒眉辭舊歲。
乙:紅桃開口賀新年。
合:很高興和大家再次相逢
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學們
甲:早上好
甲:我是主持人( )
乙:我是主持人( )
甲:帶著兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園
乙:在這里,我們廣山小學紅領巾廣播站衷心地祝愿大家在新的一年里身體健康,學習進步。
甲:新學期開始了,我相信我們同學心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。我真心地希望我們的同學每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。
乙:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!
甲:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發(fā)現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。
乙:要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。
甲:要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。
乙:要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”。在新學期里,希望每位同學都能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真。對待學習要認真,對待做人更要認真。
甲:在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。
乙:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。
甲:( ),不知道你聽說過北宋科學家家沈括沒有?
詩時,沈括的的眉頭凝成了一個結,“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括茅塞頓開,原來山上的.溫度比山下要低很多,因此花季才來得比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。
甲:眾所周知,小學階段是打基礎的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎的知識,會對我們以后的學習大有幫助。小學學習內容不多,也不難,作業(yè)量也少,能不能學好我認為關鍵是有沒有好的學習方法。宗藝,你有什么好的學習方法嗎? 乙:我的學習方法很簡單:1.上課要做到認真聽講。聽明白了,做作業(yè)時就容易了。改題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學好。
2.多積累課外知識。我經常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,我喜歡讀文學名著,有時學課文能用得上。
甲:同學們,你們的學習方法又是怎樣的呢?拿起你的筆,將你的學習方法寫下來吧。
乙:春天是播種的季節(jié),讓我們播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。 甲:春天是希望的季節(jié),讓我們在新的一學期里以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰(zhàn)。
乙:本期節(jié)目到此結束,感謝您的收聽。下星期二再見。
最后,通過點歌臺,我們廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!
(歌曲——《相信自己》)
初中校園廣播稿新聞篇九
首先請聽每日播報:1、昨天全部都獲得金星,無扣分情況。2、昨天()班xxx,其它班級都獲得金星。
校園是個多彩的世界,那里充滿了歡樂和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請聽今天的校園新聞節(jié)目:新學期,安全伴我行。
隨著經濟的日益發(fā)展,深圳已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。
紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆……無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
結束語:今天的校園新聞節(jié)目就播送到這,我們下周再會?。。?/p>
初中校園廣播稿新聞篇十
5月20日中午11:00,由土環(huán)學院本xx級黨支部舉辦的"一件衣物一片愛心"土環(huán)學院20xx屆畢業(yè)生愛心捐贈活動在七齋南側舉行。
中午十一點,畢業(yè)生們把自己大學四年留下來的自己不用的潔凈的、七成新以上的衣物統(tǒng)一拿到了捐贈現場。臨近十二點半時,此次捐贈也接近尾聲,支部黨員用戶特大型編織行李袋將衣物進行統(tǒng)一歸類整理,最終共計捐贈衣物xx余袋。
此次所捐的衣物將由土環(huán)學院統(tǒng)一整理,具體安排學生組織負責運輸和捐贈給河北省淶源縣等偏遠山區(qū)。
畢業(yè)的腳步悄然走近,我們即將告別熟悉的大學校園,當整理行李時,大家都在為怎么處理舊衣物而煩惱,留著占地方,扔了又可惜。我們也許沒有很高的收入,我們也許沒有多余的存款,我們也許捐不起一座希望小學,但我們可以把我們不需要的舊物捐給那些需要它們的人。
人行其善,物盡其用。小小的一件衣物,卻包含著濃濃的關切之情。捐出一件衣物,傳遞一片愛心,在即將畢業(yè)之際,土環(huán)學院20xx屆畢業(yè)生用愛心給舊衣物增添了新的光彩,用真誠的行動與關懷去溫暖更多的人!
初中校園廣播稿新聞篇十一
我是主持人()()。
首先請聽每日播報:
1、昨天全部都獲得金星,無扣分情況。
2、昨天()班()(),其它班級都獲得金星。
校園是個多彩的世界,那里充滿了歡樂和笑聲,那里每天都有許多新鮮事,請聽今天的校園新聞節(jié)目:新學期,安全伴我行。
隨著經濟的日益發(fā)展,深圳已變得越來越美麗,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育,1996年2月,國家教委、公安部等六部委聯合發(fā)出通知,把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日,建立全國中小學生安全教育制度,敦促安全教育工作的開展。紅燈短暫而生命長久,為了更好地宣傳交通安全法規(guī),增強學生交通安全意識,更好地珍視我們生命,在此,學校向全體師生發(fā)出倡議:
2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;
4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。
記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子,人民公仆無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
大地蘇醒,春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
結束語:今天的校園新聞節(jié)目就播送到這,我們下周再會??!
初中校園廣播稿新聞篇十二
葉:老師們、同學們,(齊):你們好!
黎:隨著這歡快的開始曲,周一的新聞袋袋褲欄目又和大家見面了。我是主持人黎書軼。
葉:我是主持人葉永龍。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴切⊙劬Υ笫澜?、美文賞析、好書推薦,和《安全與健康》欄目。
黎:小眼睛,大世界,國內外重大時事在傳遞,首先為老師同學們播報幾則國際國內新聞:
葉:人民網快訊:世衛(wèi)組織將全球流感大流行警告級別提高到最高級6級,即同一類型流感病毒人際傳播發(fā)生在兩個或兩個以上地區(qū),意味一場全球性疫情正發(fā)生。這是世衛(wèi)組織40年來第一次把傳染病警戒級別升至最高級別。迄今為止,全球已在73個國家中發(fā)現2.5萬名h1n1新型流感感染者。
黎:國際制藥業(yè)巨頭瑞士諾華公司12日宣布,這家公司已成功制出頭批甲型h1n1流感疫苗。疫苗計劃7月實施臨床實驗,獲得生產許可后9月投入批量生產。
葉:繼6月5日成都市公交車發(fā)生燃燒事件后6月13日,深圳一輛320線公交大巴當天上午行至鬧市區(qū)羅湖筍崗路時,車身突然起火燃燒,由于司機發(fā)現及時,處理得當,事故沒有造成人員傷亡。
黎:6月11日上午,紀念泛珠三角區(qū)域合作與發(fā)展論壇成立五周年紀念會在南寧舉行。自治區(qū)主席馬飚出席會議并致辭。馬飚強調,在黨中央、國務院的正確領導下,在大家的共同努力下,區(qū)域各方只要始終堅持互利共贏,始終堅持務實進取,始終堅持開放創(chuàng)新,就一定能夠取得更加豐碩的成果,攜手開創(chuàng)泛珠合作的美好未來。
葉:備受矚目的秦始皇兵馬俑一號坑第三次發(fā)掘13日正式啟動。在首日的發(fā)掘過程中,發(fā)現了彩色武士俑以及緊挨著的戰(zhàn)車等。
輕音樂伴奏。
葉:接下來,讓我們一同走進《美文賞析》板塊,今天的美文欣賞給大家送上的是。
《我的球迷爸爸》。
黎:我的爸爸是個超級大球迷,一個小小的“籃球”將他的生活填得滿滿的。
一到晚上,爸爸總是習慣地打開電視機,調到中央5臺的節(jié)目預告,看看什么時候有籃球比賽。精彩的節(jié)目到了,爸爸立刻放下手中的一切,津津有味地看起來,時不時地還“啪”地拍一下大腿,大叫一聲好??此侨绨V如醉的樣子,我們知道今天他準又不會吃飯、睡覺了。媽媽很生氣,常常和他吵,可爸爸置之不理,仍我行我素,媽媽無可奈何,只好由他去了。
葉:前一段時間,中國隊被韓國隊打敗了。中國隊比韓國隊打得好,怎么就輸了呢?爸爸氣得火冒三丈,飯量減少了,整天喝著悶酒,抽著枯煙。媽媽以為爸爸生病了,叫爸爸到醫(yī)院看看,爸爸不去。還說:“我以后不看籃球了,誰叫中國隊打敗了?!眿寢寣Π职值脑掄椭员?,她壓根就不相信牛會不吃草。果然,沒過幾天,爸爸對籃球的興趣之火又點燃了,而且越燒越旺。原來,中國隊隊員姚明到美國nba去打籃球,打得十分出色,轟動了整個籃球界。爸爸迅速成了姚明的忠實球迷,姚明的每次籃球比賽,他總是想盡一切辦法不錯過。每次看完比賽后,他都會意味深長地對我說:“你以后長大了,一定要向姚明好好學習,為祖國增光?!笨吹轿尹c頭,他就顯得特別高興。
黎:最近的一場籃球比賽,中國隊把日本隊打敗了。爸爸看了,比自己中了五百萬大獎還興奮還高興。又是笑又是叫,手舞足蹈地像個小孩子。隨之,生活中的一切也一下子變得美好起來。喝的酒甜了,吃的飯香了,連那惱人的綿綿小雨也別有情趣了。媽媽見了,忍不住指著他的鼻子說:“你真是‘球迷心竅’?!笨墒?,爸爸卻一本正經地說:“你不懂,我這根本不是‘球迷心竅’,而是‘心中有祖國’?!?/p>
這樣的球迷老爸,我真的很喜歡。
三、
葉:下面是“好書推薦”欄目。今天給同學們推薦的是《會飛的教室》。
黎:《會飛的.教室》是德國作家艾利克·卡斯特納寫的一部長篇小說。
卡斯特納是著名的兒童文學家,寫過許多優(yōu)秀的兒童讀物。他的代表作是《埃米爾捕盜記》,其他作品有《兩個小洛特》、《會飛的教室》等。他曾獲得諾貝爾文學獎提名并榮獲國際安徒生兒童文學創(chuàng)作獎、國際青年圖書創(chuàng)作獎。一九九九年,為了紀念卡斯特納誕辰一百周年,德國還發(fā)行了紀念郵票,圖案就是他的作品的漫畫插圖。
葉:本書只是孩子們自編、自演的一場戲。全書由排演展開,通過一系列生動、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。其中,多愁善感的姚尼、才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理以及魁梧好斗的馬提斯,都以其鮮明、獨特的形象給讀者留下了難忘的印象。本書的內容,可算是一部高度濃縮的校園風景錄,它所表現的同學之情、師生之愛、朋友之誼,無中喚起我們對友情的追憶與珍惜。
黎:教室會飛,這并非現實,它只是小主人公們的想像罷了。如果我們也展開想像的翅膀,相信就一定會飛到一個更為廣闊而神奇的世界。
四:《安全與健康》。
葉:接下來是《安全與健康》小版塊,上周我們給同學們接受了火場里如何逃生的要領,今天我們就為同學們介紹發(fā)生火災了如何報警;滅火的方法;和如何使用滅火器。
黎:發(fā)生后應如何報警。
1.撥打“119”火警電話向公安消防隊報警。
2.騎自行車到消防隊報警。
3.大聲呼喊報警。
4.使用有線廣播報警。
葉:學會滅火的方法。
1.冷卻滅法。冷卻滅火是根據可燃物質燃燒時必須達到一定溫度這個條件,將滅火劑(或水)直接噴灑在燃燒的物體上,使可燃物質的溫度降低燃點以下,從而使燃燒停止。
(1)用水冷卻滅火。
(2)用滅火器滅火。
黎:2、隔離法滅火。
隔離法滅火是根據發(fā)生燃燒必須具備的可燃物,將燃燒物與附近的可燃物隔離或分散開,使燃燒停止燃燒。比如火災中,關閉管道閥門,切斷流向火區(qū)的可燃氣體和液體管道,或使已經燃燒的容器或受到火焰燒烤、輻射的容器中液體可燃物通過管道引流到安全區(qū);拆除與火源毗鄰的易燃建筑物,搬走火源附近的可燃物等。
葉:3、窒息法滅火。
窒息法滅火是根據可燃物質發(fā)生燃燒通常需要足夠的空氣這個條件,采用適當的措施來防止空氣流入燃燒區(qū),或者用惰性氣體稀空氣中的氧氣的含量,使燃燒物質因缺少或斷絕氧氣而熄滅。運用方法滅火時,可以采用石棉被、濕棉被、濕帆布等。
黎:4、抑制滅火法。就是使滅火劑參與燃燒鏈式反應,使燃燒過程中產生的自由基快速消失,進而使燃燒熄滅。
葉:火器的使用。
1、提起滅火器、2、拉開安全針(保險針)。
3、用力握下手壓柄。
4、對準火源的根底部噴射。
5、左右移動掃射。
6、保持監(jiān)控確定熄滅。
葉:老師,同學們,這段時間我們都給老師同學們介紹了各種各樣隱藏在我們身邊的不安全因素,假如我們不幸遇到了這些危及到我們生命的各種災害,我們一定要保持鎮(zhèn)定,同時也要學會運用救生知識進行自我保護。
黎:今天的播音到此結束,謝謝大家收聽,再見!
初中校園廣播稿新聞篇十三
我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。
理想是石,敲出星星之火;
理想是燈,照亮夜行的路。
理想是火,點燃熄滅的燈;
理想是路,引你走向黎明。
每一條走過來的路都有不得不這樣跋涉的理由,每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。人各有志,而既然已經選擇了遠方,便只有風雨兼程。勤奮是舟,勤奮是帆,勤奮是路,勤奮是大智慧。勤奮所及,無不芬芳漫溢;大至人類社會的豐功偉績,小到個人的每一個飛躍;遠達漫漫人生的價值體現,近則只是在校的學業(yè)。我相信,辛勤的付出一定會回報給我們一個無比燦爛的笑容!青春是花,絢麗多彩青春是云,自由自在青春是風,輕快張揚青春像馬,勇往直前青春像航船,乘風破浪青春,是童年遠去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。
理想是美,因為理想高于現實,是人們的向往目標,追求方向,但最美莫過于對理想的追求。人們常?;貞涀约旱倪^去,所回憶的過去都是對理想追求的過程。既然那些只想財富與美女的人也不例外。因為理想奮斗的過程是自己付出心血、智慧、汗水的過程,是自己戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的過程。在這過程中,人的本質才能得到體現,人的潛力得到挖掘,人世間的真、善、美向你接近。
初中校園廣播稿新聞篇十四
學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠,當他們喝完最后一滴水時,一個朋友絕望了,他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他,而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁,給自己信心,給自己力量,這個生存的目標在引誘他,他不氣餒地尋求著出路,拼命給自己加油吶喊……最后,這個朋友死在了沙漠中,而他成功地存活了下來,成為了一個有名的冒險家。
學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學會為自己鼓勁,才能看見成功,才能觸及成功。
波蘭藝術大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年,當時梵高800幅油畫,700多幅素描無人問津,僅僅賣出了可憐的一幅,他氣餒了,不斷懷疑自己的能力,所以,梵高遺憾地錯過了他應有的及時的成功,只有他的靈魂才看見了他的成功,這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
學會為自己鼓勁,就是給成功增添砝碼。
學會為自己鼓勁,就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果,上帝是公平的,正因為如此,才讓烏龜頂著自不量力的罵名,自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn),路途漫漫,烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉,讓它毫無爭議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。為自己鼓勁,讓自己穿過困難的荊棘;為自己鼓勁,讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁,讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁,讓自己翱翔在蒼穹的'寧靜中;為自己鼓勁,讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中,變對成功眷戀不舍為牢牢把握,讓我們?yōu)樽约汗膭?,讓我們穿越障礙,走向成功!
(2) 良好的
學習
習慣一個人一天的行為中大約只有5%是屬于非習慣的,而剩下95%的行為都是習慣性。養(yǎng)成良好的學習習慣,按時上課,勤學好問,作業(yè)認真及時總結等,對你的學業(yè)上提高具有重要意義。科學研究表明:個性決定人的一生。我想一個堅忍不拔,不畏艱難困苦,孜孜不倦奮斗的人,一定會有美好的人生。
物競天擇,適者生存是自然規(guī)律。社會也一樣,時代不可憐落后者;社會也不會可憐懶惰者。
同學
們充分利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件,為了我們的幸福
生活
——奮斗吧,拼搏吧,向著重點中學沖吧.男:各位老師、
女:各位同學:
合:大家好!
女:太陽和
月亮
斯兩張唱片,將時間進行曲播放在人生的途間,有時激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩,每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時,如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時,似一首柳暗花明的畫卷…… 歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是許旋,我是孫琳。男:
童年
無暇,是初升的太陽,寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么
?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風過后,激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。略(選自語文報380期) 吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂,下面請欣賞今天的“心靈
吉他”。女:看著兩周后的高考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫著,因為高考的步伐不止朝向高三,他也會朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對各色各樣的學生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們
尋找
一個正確的學習方法,今天我們把學生會的學習部長沈順毅同學請到我們節(jié)目中來,讓他給大家介紹一下他的學習方法!主持人:沈順毅同學,你好!
沈順毅:你好!
沈順毅:略
主持人:接下來你再給大家介紹一下,在學習的過程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。
沈順毅:略
沈順毅:略
主持人:同學們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個個是歷經百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學生的命根。我們終日忙得都是分數,想的是
成績
,關注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛
拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的,不管成績結果如何,最重要的是不放棄自己。(背景音樂)
男:好了,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結束,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝沈順毅同學得到來,祝他在以后的學習、生活中萬事如意,勇攀高峰!同時也祝各位老師、同學,身體健康,百事可樂!
女:天是晴朗的,音樂是優(yōu)美的,人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,把復雜的心情變得簡單,把簡單的心情變得充實,讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天,下期我們同一時間再會!
初中校園廣播稿新聞篇十五
20xx年x月x日,xx中學彩旗迎風招展,8點30分,全體師生精神抖擻的整齊匯聚于學校操場。隨著鼓號隊熱情洋溢的樂曲演奏,xx中學20xx年第x學期開學典禮拉開了帷幕。
首先,xxx校長代表學校黨政為新學期典禮致辭,她在講話中高度贊揚了xx中學全體師生上一學期中表現出的甘于奉獻、勇于拼搏的精神,并強調xx中學新的一年要夯實基礎、求實發(fā)展。接著她用精妙的譬喻詮釋了文化立校與科研興校內涵意義。她說中國文化尤如參天大樹,民族傳統(tǒng)文化則是它的根?!八荨迸c“尋”的過程則是科研實踐的'過程,她希望全體xx教師繼續(xù)發(fā)揚敬業(yè)、奉獻精神,積極參與、認真投入,明確理解“科研興校,文化立?!钡膶W校辦學思路,尋求教學新突破口,為學生、為自己、為學校的穩(wěn)定發(fā)展貢獻自己的力量。之后年級組長代表與學生代表講話充滿了對學期的憧憬。
整個典禮過程熱烈、莊重,掌聲不斷,最后典禮在全體師生排山倒海般的校訓“我行,我能行;你行,我更行”的宣誓聲中結束。從退場時xx中學全體師生那閃亮的眼光里,我們看到了他們新學期昂揚斗志的火焰,看到了一幅“乘風破浪濟滄?!钡乃荚次磥韴D景.謝謝,希望支持。
初中校園廣播稿新聞篇十六
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學!
合:大家下午好!今天是(),星期()。伴隨著這歡快的旋律,小書蟲廣播站又和大家見面了!
男:我是播音員【xx】。
女:我是播音員【xxx】。
下面我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下:今天的欄目是【安全知識】.
男:同學們,3月23日是全國中小學生“安全教育日”。有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。女:為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,20xx年,國家有關部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。浙江省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
男:為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位同學認真做好。
初中校園廣播稿新聞篇十七
甲:109中廣播站今天下午又如約的和大家見面了!我是小主持人:。
乙:大家好!我是。。。
合:讓我們一起走進我們今天的小學生食品衛(wèi)生與安全特別節(jié)目!
甲:保爾.柯察金曾經說過:“人最寶貴的是生命,生命對于每個人來說,只有一次?!倍覀兩倌陜和纳褚欢浜诺幕▋?,嬌嫩纖弱,應該珍愛。然而,在我們身邊,隨時都可能因為某些舉動而發(fā)生危及我們生命的事,所以,我們從小就應該提高安全意識。乙:食物是我們人類生活中必不可少的,但食物的質量問題和人在飲食時的不注意也會導致一些疾病甚至食物中毒,而我們小學生由于幼稚無知可能是最大的受害者。
甲:食品的安全關乎人的生命健康。在校園生活中,我們時常會與老師、同學一起開展一些戶外活動,而在活動中有時會帶一些零食,為了求方便,有些同學會從路邊的小攤隨意買一些。有賣羊肉串的、炸排的、烤雞翅的……同學們只為了一時的享受,卻殊不知這些發(fā)出陣陣香味的食物,是來自地下工廠、非法制造的、有些炸食品的油還是反復使用的。
吃了這種不健康的食物,容易損傷胃粘膜,輕則拉肚子,重則胃腸炎、膽囊炎等。另外,有的同學剛玩過,手弄得臟兮兮的,便吃東西;有的同學吃東西的時候不注意節(jié)制,暴飲暴食。這樣都可能會危害我們的健康。
乙:所以,我們首先就應該注意食品安全。
曾經,一篇新聞一度轟動:劣質奶粉與“大頭娃娃”頭大,嘴小,浮腫,低燒。這些幼小生命的罪魁禍首竟然是本應為他們提供充足“養(yǎng)料”的安徽阜陽生產的奶粉。造成171名嬰兒致病,13名嬰兒死亡的事例,著實讓我感到心寒與心痛:現在的生產廠家太缺德了,不管對別人的身體健康會造成怎樣的傷害,只顧著賺錢。
甲:現在,食品安全管理存在的標準不統(tǒng)一、多頭管理問題,成為擺在食品安全上建設面前的首要難題。處于我們現在這個開放的時代,超市的食品架上增加了許多新品種,擺滿了琳瑯滿目的副食品;農貿市場里蔬果的顏色,紅的紅,紫的紫,黃的黃,五花八門的東西總是讓人目不暇接、眼花繚亂??墒请y道它們真的是讓人可以放心的食品嗎?從它們表面看上去是要多好有多好,但有些恰恰是我們的頭號健康“殺手”。
乙:食品安全是我們老百姓日益關心的話題,工商部門積極管理的同時,也常常實施著食品的檢查工作。在人的生活當中,衣食住行,樣樣都不得。古人云:“民以食為天,食以安為先”,由此可見食品在生活中的重要性。
合:因此,食品安全要警鐘長鳴,不容忽視。稍不留神就會影響健康,甚至危及生命。一句話,為了大家的利益、健康和安全,我們呼吁:
小學生100字校園廣播稿廣播稿專題-校園廣播稿-紅領巾廣播稿-提供學校每周廣播稿內容-廣播稿主持詞等“讓全社會都來重視食品安全吧!”
本次播音到此結束,是由龔彬瑤和翔靖共同為您主持。
我們下一期節(jié)目再見。
男:各位老師、
女:各位同學:
合:大家好!
女:太陽和月亮斯兩張唱片,將時間進行曲播放在人生的途間,有時激越高亢,每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時低回舒緩,每一個音符都悱惻纏綿。莊嚴肅穆時,如一首凝重深沉的詩篇;一唱三嘆時,似一首柳暗花明的畫卷…… 歡迎大家準時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是許旋,我是孫琳。
男:童年無暇,是初升的太陽,寧溢潔凈,那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園,微風過后,激情永存。下面請你欣賞詩歌《記憶》。略(選自語文報380期) 吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂器,我們校園中的吉他雖是不可演奏的,但它同樣能給大家?guī)頊剀芭c歡樂,下面請欣賞今天的`“心靈吉他”。
女:看著兩周后的高考正向高三同學走來!我們每個同學的心都在驚顫著,因為高考的步伐不止朝向高三,他也會朝向我們,我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對各色各樣的學生,卻存在不同的思維;有的希望馬上就考,有的希望時間在充裕一些,能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無法阻止高考的腳步。為什么有的同學已經努力了,可收到的效果卻不大樂觀呢?為了幫組同學們尋找一個正確的學習方法,今天我們把學生會的學習部長沈順毅同學請到我們節(jié)目中來,讓他給大家介紹一下他的學習方法!
主持人:沈順毅同學,你好!
沈順毅:你好!
主持人:歡迎你到我們節(jié)目中來,首先請你談談你怎樣看待學習這件事?
沈順毅:略
主持人:接下來你再給大家介紹一下,在學習的過程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。
沈順毅:略
沈順毅:略
主持人:同學們,考考考,老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考,我們個個是歷經百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分,學生的命根。我們終日忙得都是分數,想的是成績,關注的是名次。我們是離弦的箭,我們是過河的卒——人生能有幾回搏?愛拼才會贏!敬愛的父母、老師請你們相信——我們一直在努力!是的,不管成績結果如何,最重要的是不放棄自己。
(背景音樂)
男:好了,親愛的聽眾朋友們,隨著談話的結束,我們的節(jié)目也在不知不覺中要和大家說再見了!在這里我們非常感謝沈順毅同學得到來,祝他在以后的學習、生活中萬事如意,勇攀高峰!同時也祝各位老師、同學,身體健康,百事可樂!
女:天是晴朗的,音樂是優(yōu)美的,人的心情是會變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂之窗”,把復雜的心情變得簡單,把簡單的心情變得充實,讓自己在簡單與充實中度過有意義的一天,下期我們同一時間再會!
初中校園廣播稿新聞篇十八
男:敬愛的老師!
女:親愛的同學!
合:大家下午好!今天是xxxx,星期x。伴隨著這歡快的旋律,小書蟲廣播站又和大家見面了!
男:我是播音員【xx 】。
女:我是播音員【 xxx 】。
下面我先把這期的節(jié)目跟大家匯報一下:今天的欄目是【安全知識】。
男:同學們,3月23日是全國中小學生“安全教育日”。有關數據顯示:我國中小學生安全防范知識匱乏,每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。女:為推動中小學安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長,20xx年,國家有關部門發(fā)出通知,決定建立“安全教育日”制度,將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生“安全教育日”。x省將每年三月的最后一周定為“安全教育周”。
男:為了進一步做好我校的安全教育工作,現提出以下幾點要求,希望各個班級、各位同學認真做好。
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