總結心得體會有助于我們明確自己的目標和方向，更好地規(guī)劃未來。一個好的總結應該具備清晰明了的結構。通過閱讀他人的心得體會，我們能夠更好地理解和感受到不同人的思考和觀點。
青年創(chuàng)客提升培訓心得體會報告篇一
近年來，隨著我國創(chuàng)新型人才的需求日益增加，青年創(chuàng)客群體開始壯大。為了滿足他們的需求并提升創(chuàng)新能力，各種培訓機構和活動層出不窮。本人在其中參加了一次名為“青年創(chuàng)客提升培訓”的活動，并從中獲得了一些收獲。接下來，我們來看看具體的心得體會。
這次培訓主要包括幾個方面的內容：一是創(chuàng)意思維，二是創(chuàng)業(yè)知識，三是商業(yè)模式。其中最讓我印象深刻的是創(chuàng)意思維的實踐環(huán)節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中，我們被分成了小組，每個小組在一段時間內設計出了一款可以商業(yè)化的產品，并進行了詳細的市場分析和策略規(guī)劃。這樣的實踐讓我更深入地了解了創(chuàng)業(yè)的全過程，也讓我對于市場分析和策略規(guī)劃有了更深刻的認識。
第三段：總結實踐過程帶來的成長。
通過這次實踐過程，我不但獲得了實際創(chuàng)業(yè)能力的提升，更重要的是我們領悟到了創(chuàng)新的價值和重要性。我們發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新并不是只有大公司有能力做到，每一個人都可以在小的環(huán)節(jié)中發(fā)揮出自己的創(chuàng)新思維和能力。這次創(chuàng)客培訓的收獲對我個人的成長有著非常積極的促進作用。
第四段：反思自己在培訓過程中的不足。
雖然這次培訓讓我獲得了很多感悟和成長，但我也認識到自己在過程中的不足之處。一方面，我沒有很好地發(fā)揮自己的團隊合作精神，沒有積極地參與討論和分享，也沒有給予同伴更多的支持。另一方面，我也沒有充分利用培訓中的資源和機會，在一些環(huán)節(jié)中沒有表現(xiàn)出更多的激情和熱情。
第五段：展望未來的成長與發(fā)展。
最后，我感覺這次培訓不但在短期內提高了我們的職業(yè)素質和實踐能力，更重要的是為我們的未來創(chuàng)業(yè)道路奠定了基礎。我相信，通過不斷的參加和學習，我們會獲得更多的實踐經驗和創(chuàng)新思維，在未來的創(chuàng)業(yè)路上取得更為輝煌的成就和收獲。同時，我也希望自己能夠不斷反思和改進自己，更好地發(fā)揮出自己的潛力和能力。
青年創(chuàng)客提升培訓心得體會報告篇二
隨著中國科技創(chuàng)新能力的不斷增強，越來越多的年輕人將他們的創(chuàng)造力和想象力應用于實踐中，有的人在創(chuàng)業(yè)的道路上一路前行，有的人在前沿的技術研發(fā)上耕耘不輟。創(chuàng)客的存在給予了年輕人更多的自由、更廣闊的舞臺和更多的機會。作為新時代的青年人，我們希望能夠在這個陽光明媚的時代中大展拳腳，實現(xiàn)自己的價值，提升自己的技能。因此，針對青年創(chuàng)客提升培訓的問題，本篇文章將分享我所參加的一次關于創(chuàng)客領域的培訓中的心得體會。
第二段：培訓的意義。
在培訓開始之前，我對于創(chuàng)客領域的認知僅僅只有些皮毛之見，這次培訓給了我更加豐富全面的了解。在大家相互交流中，我發(fā)現(xiàn)每個人都有著自己獨特的想法和經歷，正是這些不同的視角和經歷讓我們擁有了更多的共同財富。在這樣一個氛圍中，我們充分利用時間，采取多種理論和實踐相結合的方法加深理解和鞏固知識，并且也得到了前行所需的儀器設備和技能?？梢哉f，這次培訓尤其注重實踐環(huán)節(jié)，讓我們更好地領悟一切理論知識，即使是技術難題也會在這種互幫互助的積極氛圍中得到解決。
第三段：學到了什么。
通過這次培訓，我不僅深刻認識到了技術創(chuàng)新領域之間巨大的反差，也學到了很多在實踐中解決問題的技能和方法。特別是在新技術的使用上，比如說激光切割，虛擬現(xiàn)實等，我掌握了很多不同的技能，期間不斷嘗試各種方法，終于在實踐中找到了最適合自己的方式。此外，更重要的是我們通過交流也讓自己再次審視自己，找出自己的不足之處，為今后的進步規(guī)劃路線指明方向。
第四段：如何將培訓實踐。
通過此次的培訓，我學到了很多的知識和方法應當如何應用到實踐中呢？首先是不斷地學習，將所學的知識融匯貫通。我們要不斷地學習，不斷地實踐，不斷探索新的技能和技術，以達到快速進步的目的。
第五段：結論。
通過參加這次的培訓，我認為年輕人要不斷的學習、進步、追求理想，不斷地去認識自己的優(yōu)勢和不足，通過不斷地尋找機會，擴展視野，提升技能，不斷取得自己的成就，最后助推中國的科技創(chuàng)新。希望更多的年輕人能夠加入到創(chuàng)客的隊伍里，為了美好的未來，為了實現(xiàn)自己的夢想，為了讓自己有更廣闊的發(fā)展空間，像探險家般一路前行。
青年創(chuàng)客提升培訓心得體會報告篇三
培訓是一種提升能力，實現(xiàn)個人發(fā)展和進步的重要途徑，下面是本站小編精心整理的青年干部能力提升。
供大家學習和參閱。
根據(jù)組織科的統(tǒng)一安排，7月27日至7月30日，我有幸參加為期4天的青年干部能力提升培訓班。此次培訓教學內容上的精心編排，現(xiàn)場實地教學的周密部署，授課教師們的言傳身教，無一不體現(xiàn)出組織上對我鎮(zhèn)年輕干部的高度重視和培養(yǎng)我們的良苦用心。通過參加本次培訓學習，我在思想上和認識上都有較大的收獲，下面談一下具體的幾點體會：
1、從被動學習向主動學習轉變，克服學習上的懶惰性。
由于平常工作事務繁雜，自己老是借口忙而放松學習，即使學習了，也只是面上的學習，這實際上是學習上懶惰的表現(xiàn)，是學習主觀能動性不夠的問題。通過此次培訓，使我感受到了在新形勢和任務面前加強學習的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學博覽，盡可能地獲得各方面的知識和信息，以適應工作的需要，特別是要積極主動地接受新理念、學習新知識、掌握新技能，這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質，更好地完成各項工作。
2、從零碎學習向系統(tǒng)學習轉變，克服學習上的隨意性。
當今社會發(fā)展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣，如果在學習上心血來潮，雜亂無章的話，就很可能導致什么都想學，什么都學不好的結果。因此，必須在學習上結合本職工作，堅持不懈地有計劃、有重點、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學習，這樣才能起到事半功倍的效果，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的。
3、從理論學習向結合工作轉變，增強學習上的指導性。此次學習不僅使我感受到了集體的溫暖，還使自己的知識面得到了進一步拓寬，并對我今后的工作有著重要的指導意義。幾位老師的授課內容，與我們目前所從事的工作緊密聯(lián)系，通過言傳身教，深入淺出的給我們分析了從嚴治黨的要求、基層干部決策力以及我國目前的宏觀經濟形勢等方面的知識，使我受益匪淺，感觸頗深。通過此次培訓，讓我充分認識到在充實理論知識的同時一定要與自身的本職工作聯(lián)系，用新的創(chuàng)新思維的方法開展工作，對解決復雜多變的環(huán)境下產生的問題是必不可少。
通過此次培訓，使我的知識得到了進一步的豐富和充實，不僅使我提高了理論水平，找到了自身差距，明確了努力方向，更教會我深入思考。在今后的生活中要更加用心學習、細心思考，工作中立足本職、勤奮學習，用實際行動來回報組織的培養(yǎng)，用踏實工作來答謝領導的信任，用不懈努力來爭取更大的進步。
我榮幸地成為第十期青干班的一員，感謝市委組織部的關心與厚愛。為期七天的集體學習，形式豐富，內容精彩，感謝市委組織部的精心組織與安排。老師的精彩授課與講解，同學們的學識與風采，讓我受益匪淺，感悟良多。
一、學思結合、汲取知識，提高綜合素質?！皩W而不思則罔，思而不學則殆”。在學習過程中嚴格遵守班級紀律，心無旁騖認真聽課，結合實際進行思考，消化吸收授課內容，學習同學優(yōu)點，把握新形勢，迎接新挑戰(zhàn)。主要認識有以下三方面：
一是更清晰地認識當前經濟形勢，更好地投身我市改革創(chuàng)新建設浪潮。王超老師的《縣域經濟發(fā)展理論與動力機制》、《當前經濟形勢與對策》，孫沛老師的《傳統(tǒng)產業(yè)轉型升級》，全面介紹了當前國際國內經濟形勢，深度剖析了我市經濟建設存在的問題和機遇，高度指明了我市經濟可持續(xù)發(fā)展的路徑，通過學習將引領我們更好地參與我市經濟建設。
二是秉承黨的優(yōu)良作風，開拓思路促進作風轉變。吳紅老師的《創(chuàng)新思維培養(yǎng)與創(chuàng)新能力提升》，胡瓊老師的《群眾工作方法與溝通藝術》，王青老師的《新媒體背景下的媒體關系與危機公關》，教導我們要有創(chuàng)新的精神和勇氣，要有密切聯(lián)系群眾的作風和實踐，要有“些小吾曹州縣吏，一枝一葉總關情”的境界和信念，要有處理突發(fā)事件的能力與智慧。
三是加強素質修養(yǎng)，做好青年干部表率。趙巖老師的《形象塑造與政務禮儀修養(yǎng)》，段鑫星老師的《壓力釋放與情緒管理》，指導我們青年干部“外正衣冠禮儀、內正品德心靈”，引導我們樹立正確的價值觀、人生觀，面對個人得失要正確對待，調整心態(tài)，將壓力變動力。
二、學互促、身體力行，提升工作水平。理論指導實踐，實踐豐富理論，在學習和實踐中提升工作水平，提高解決問題的能力，更好地服務于我市經濟社會建設。主要做到以下三點：
一是做到勤思好學。社會發(fā)展日新月異，知識更替日益加快，社會的發(fā)展呼喚學習，社會的競爭要求學習。青年干部要樹立終身學習思想，與時俱進不斷拓展知識面，優(yōu)化知識結構，要思考探索新方法、新途徑解決新問題、新矛盾，進而更好的適應社會發(fā)展的需要。
二是實踐群眾路線。青年干部要做群眾路線實踐者，始終把人民放在心中最高位置，制定政策，安排工作要始終把人民群眾的利益放在首位?！按髽湓谖滞?，高樓立足于基石”，人民群眾是我們最強大的后盾，來自人民，植根人民，服務人民是我們的根本。
三是敢于擔當作為。牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，堅持勤勤懇懇為人民、一心一意干正事的理念，青年干部要走出機關，躬身實踐，深入基層，走進一線，在一線發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、推動工作。青年干部要有直面困難的勇氣，不畏難怕事、不退縮回避、不找借口、不講客觀，敢于直面矛盾，在依法依規(guī)的前提下，創(chuàng)新化解矛盾和困難的方法，提高破難攻堅的本領。
三、正身立德、嚴于律己，做到廉潔從政。在經濟社會發(fā)展、物質財富豐富、工作環(huán)境優(yōu)化，各種誘惑無處不在的新形勢下，青年干部要堅守道德底線，抵制社會不良風氣影響。通過觀看電影《焦裕祿》，學習張萬海老師《遠離腐敗守望平安擁有幸?！返恼n程，結合自身體會，主要把握以下三點：
一是加強黨性修養(yǎng)，堅定思想信念。青年干部要具有崇高的理想追求，堅定的政治信念，先進的思想覺悟，堅強的組織觀念，必備的科學文化知識和高尚的道德情操。在工作和學習中不斷進行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善，做一位讓黨放心，讓人民滿意的合格黨員。
二是樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。正確看待權力、地位、利益，堅持人民利益高于一切，自學抵制不良風氣影響，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。勿為名累、勿為利鎖、勿為權迷、勿為欲困，堅守做人的底線，保持做人的尊嚴。
三是認真執(zhí)行各項規(guī)定，防微杜漸?！扒Ю镏虤в谙佈?，百尺密室焚之突隙”，在工作要以制定辦事，以規(guī)定管事，堂堂正正做人，清清白白做事，才能防微杜漸、光明磊落，才能潔身自好、無所畏懼。
通過此次培訓，豐富了知識、拓寬了視野，收獲了友誼，使我終身受益。在今后的工作中保持平常心，淡泊名利;保持上進心，努力工作;保持自信心，攻堅克難;保持警惕心，清正廉潔。堅守崗位，拼搏創(chuàng)新，以行動來體現(xiàn)人身的價值，以成績來報答組織的厚愛與關心!
近日，有幸參加市委組織部組織的興化市第十期青年干部培訓班，遠赴徐州xx大學進行為期一周的學習，時間雖短，但是收益匪淺、感觸良多。
自離別校園，投身社會，屈指算來已歷經二十余春秋，回首望去，一件件往事依稀如在昨日，一個個曾經熟悉的身影已經遠去。渾渾噩噩于塵世之間，追逐名利于世俗之中，少了初出校園的純真，多了一點舉手投足之間的世故。然而，當走進礦大校園，我們心靈上再度感受到了校園的純真，重溫了那份獨有的寧靜與安詳。
嚴謹治學”的校訓，和礦大的百年滄桑，也給我們參加學習培訓的每一位學員以啟迪與思考。
從交流中心到上課的逸夫樓并不遠，大約有十五分鐘的步程。從交流中心出來，經過游泳館前一條長長的下坡路，向右轉個彎，從左側一棟教學樓下直穿過去就到了。一路走來，也許是正值暑假的原因，校園里除了偶爾走過的參加暑期活動的學生外，并不見三五成群的莘莘學子，每日陪伴我們一路前行的只有一排排高大的梧桐、松樹，和那靜靜的或臥、或躺、或微側的遍地黃葉，微風拂過，片片樹葉競相追逐著、跳躍著，給寧靜的校園增添出一片盎然的生機。
上課的地方叫逸夫樓，顧名思義，是否是香港邵逸夫先生所捐贈的，姑且不去考證吧。印象深刻的是，這里竟然是礦大研究生院所在地，教學樓的陳設顯然還是多年之前的，普通的日光燈、傳統(tǒng)的吊扇、斑駁的墻壁、簡單的桌椅，無不透露出莘莘學子求學的艱辛與勤勉。唯有每個教室的講臺上都安裝了一臺電腦，成為顯示現(xiàn)代社會氣息的唯一象征。古人云，“斯是陋室，惟吾德馨”，這里的條件盡管比不上現(xiàn)代化的高檔會所，但是我們知道，每日在這里孜孜求學的卻是我們民族的希望和將來，在這里講學的也不乏博士、教授，正所謂“談笑有鴻儒、往來無白丁”。這是名副其實的“陋室”，但是也是當仁不讓的神圣殿堂，身居于此，任你是身居高位，還是腰纏萬貫，不能不拋卻所有紛繁雜念，遠離案牘與絲弦，不能不慶幸自己能于大都市的紛擾中求得一張寧靜的書桌，靜靜的思考人生的價值，靜靜的尋覓人生的真諦，“心無雜念，心如止水”。
學習班的課程顯然是經過精心挑選的，既有對年輕干部成長反腐倡廉的要求，又有現(xiàn)代社會必不可少的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，既有領導科學與藝術的考量，又有壓力的應對方法教授，既有日常課程的教學，又有融趣味性、知識性于一體的漢字聽寫的游戲安排，對我們每一個學員的成長可謂是用心良苦。我們每一個學員也深深領會到這次重回校園學習機會的來之不易，靜下心來，全身心的投入到此次學習中，使自己開拓了視野、鍛煉了能力。
升人生境界、整合人生積淀，讓生命在寧靜而淡定的生活中活的真實輕松而有意義。
青年創(chuàng)客提升培訓心得體會報告篇四
經過一周的學習培訓，本人在思想、心理、工作以及作風等方面收獲頗豐，尤其是前往井岡山進行異地現(xiàn)場教學，讓我們有機會重溫了黨的發(fā)展歷史和光輝歷程，悼念革命英烈，接受革命教育，感悟井岡山精神，使我們進一步堅定了理想信念，加強了黨性修養(yǎng)，端正了工作作風，提升了素質能力。
此次井岡山之行，我們先后參觀了茅坪八角樓、龍江書院、黃洋界、大井朱毛舊居、小井紅軍醫(yī)院、井岡山革命烈士陵園、井岡山革命博物館等紅色教育點，認真聆聽毛汝亭教授的《井岡山斗爭和井岡山精神》專題講座，并與袁文才、王佐、曾志等井岡山老紅軍后代座談互動，實際感受了一次老一輩無產階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮，使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會：弘揚井岡山精神，就是要實事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神，就是要堅定信念，矢志不渝，牢固樹立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就是要艱苦奮斗，無私奉獻，努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神，就是要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。繼承這一份寶貴的精神財富并使之發(fā)揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我個人作為年輕的黨員干部，一定要發(fā)揚井岡山精神,把弘揚井岡山精神與當前“三嚴三實”、“四個自覺”、“四個看齊”充分結合起來，堅守崗位，愛崗敬業(yè)，勤政廉潔，高標準、高質量完成水庫移民管理各項工作任務。主要是做到以下五個方面：
理想信念是共產黨人的安身立命之本，我們要鑄牢理想信念，始終堅守“革命理想高于天”的精神陣地，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚，在各種誘惑面前立場堅定，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，真正在心中點亮一盞前行的明燈。要嚴守政治紀律，在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面守好規(guī)矩，自覺堅持黨的領導，始終堅持黨中央的要求就是我們的任務，上級黨委的要求就是我們的行動，堅決貫徹上級工作部署，認真落實領導交辦事項，在守紀律、講規(guī)矩上作表率。
牢固樹立發(fā)展至上意識，始終堅持把加快發(fā)展放在首位，按照“以人為本、民生至上”的原則，結合全市庫區(qū)和移民安置區(qū)資源匱乏、基礎設施較薄弱、群眾生活生產供需矛盾突出等實際情況，積極作為，精心組織，扎實做好水庫移民后扶項目建設和資金管理工作，有效改善水庫移民群眾生產、生活條件。同時，進一步發(fā)揚天長人勇于爭先、敢闖敢試的精神，積極搶抓全面深化改革的重大機遇，大膽探索，開拓創(chuàng)新，將移民工作與扶貧脫貧相結合、與產業(yè)扶持相結合、與美好鄉(xiāng)村建設相結合，不斷推進移民工作取得新突破。
進一步提高思想政治覺悟和黨性修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、謙虛謹慎、戒驕戒躁、勤儉節(jié)約的精神，立足本職工作，提高危機意識，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，時刻牢記一切權力來自人民，必須做到權為民用，讓權力在陽光下運行。在移民工作上不存一絲“無人知曉”的僥幸，不失一點“小無大礙”的小節(jié)，不開一個“下不為例”的口子，自覺按程序、按規(guī)則、按集體意志辦事，不為人情所擾，不為關系所困，在恪守黨性中堅守原則，謹防以權謀私、權錢交易的腐敗苗頭，杜絕違規(guī)辦事、暗箱操作的越軌行為。
堅持把人民群眾的根本利益作為全部工作的根本取向，進一步增強服務意識，端正服務態(tài)度，提高服務質量，注重在細節(jié)上下功夫，面對每一件大小事情，時時刻刻、事事處處都要認真再認真，細致再細致，每一句話、每一個電話、每一件小事都要據(jù)實情、講實話、重實效，切實做到不讓上級布置的工作在手里延誤，不讓傳遞的批件在手里中斷，不讓辦理的文件在手里積壓，不讓各種差錯在手里發(fā)生，不讓前來辦事的群眾因我們而受到冷落，不讓政府形象因我們而受到影響。
時刻繃緊廉潔自律這根弦，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，嚴格遵守中央“八項規(guī)定”，慎權、慎欲、慎微、慎獨。堅決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕，遠離各種低級趣味和不良嗜好，決不沉溺于燈紅酒綠、留戀于聲色犬馬。始終保持一顆“平常心”，不患得患失，不消極攀比，不得意忘形。從小事小節(jié)上加強自身修養(yǎng)，從一點一滴中自覺完善自己，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，正確選擇個人愛好，慎重對待朋友交往，明辨是非，克己慎行，堂堂正正，光明磊落，永葆共產黨員清正廉潔的政治本色。
總之，我將把此次紅色之旅所汲取到的井岡山精神充分運用到今后的工作和學習當中，以實際行動繼承革命先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，以更高昂的工作熱情、更認真的工作態(tài)度、更扎實的工作作風，努力在今后的工作和學習中取得長足的進步。
青年創(chuàng)客提升培訓心得體會報告篇五
五月6日至7日，我參加了“2xx年廣州番禺職業(yè)技術學院學生干部素質拓展培訓營”的活動。在此次培訓活動中，學習到了很多東西，也結交了很多朋友。讓我在活動中得到了鍛煉。
本次學生干部培訓的開展，旨在通過培訓進一步加強學生干部團體建設，明確團學組織工作的方向，增強學生干部的大局意識、責任意識、服務意識，提高學生干部的管理能力、組織協(xié)調能力及業(yè)務水平能力。
五月6日晚，培訓開班。校團委王貴軍書記作專題講座——《大學生心態(tài)與禮儀》。王書記特別強調到作為一名學生干部首先必須有奉獻意識。這一點，我深有體會，在大一接近一年的時間里，作為系部門和協(xié)會部門的干事，忙的事情挺多的，有時工作和學習都堆在一起，這就需要我們把工作和學習都協(xié)調好。既在為同學辦實事的同時又不影響學習。王書記還提到作為一名學生干部必須有責任心和較好的人際溝通能力。我覺得有責任心是必須的。無論是管理一個部門還是一個協(xié)會，作為一個領導者首先得對自己的工作負責。能擔當大任者，才能更好地加強團體建設，形成團體的核心競爭力，讓每個干事都有一種團體歸屬感和認同感。
其中，讓我印象深刻的是王書記談到大學生應該是一個具有專業(yè)特長、知識文化、脫離低級趣味、懂得為人處世的人。我覺得大學生就該是德、智、體全面發(fā)展的人。我們不僅需要擁有一技之長，還需要有很好的人文修養(yǎng)與個性品質。這正是學校的人才培養(yǎng)月標：一技之長+綜合素質。在政界的觀點中，在知識文化社會中，知識更新迅速，而資訊傳播亦快捷方便，發(fā)掘人的深層素質更為重要。所以說，我們除了具備知識、理解、交流、溝通的能力之外，還應具備良好的思想道德修養(yǎng)。作為一名學生干部更應具備較豐富的人文知識、社會責任感、健康的心理素質、創(chuàng)新能力等等。
5月7日，下午13：00到17：00在風雨操場中的定向越野活動中，更讓我們體會到了團體的力量。更深一步證明作為一名學生干部，需要有團結協(xié)作能力和應急能力。
晚上6時整，校團委繆志波老師作專題講座——《團體活動中的宣傳技巧》。讓我懂得宣傳需要技巧。宣傳要幾時迅速，要緊緊抓著一段時間的工作重點，以傳遞信息為主，實用性尤為重要。繆老師說到宣傳的目的就是給上級看，給同學看，給自己看。所以，在團學活動中，宣傳這方面的工作尤為重要。
5月7日晚7點30分，校團委吳桂純老師作專題講座——《學生干部基本業(yè)務能力》。在吳老師說到學生干部應具備的業(yè)務能力中，我覺得自己在社交能力方面尤為欠缺。作為下一任清溪文學社會長培訓代表，感覺自己責任重大，而需要學習的東西還有很多。就社交方面來說，我必須具備很好的社交能力。因為在文學社舉行的“海芋杯”詩歌朗誦大賽是四校聯(lián)合舉辦的。如何與外校協(xié)調溝通好，尤為重要.。所以吳老師的講座讓我受益匪淺。她還談到，學生干部應具備組織管理能力、表達能力、協(xié)調能力、收集處理信息的能力、社交能力、團結協(xié)作能力、創(chuàng)新能力、應急能力等。我覺得組織管理能力尤為重要。因為一個團學組織的發(fā)展，需要一個有管理能力的領導者來引導，否則組織就像一盤散沙，難以運行和長久發(fā)展。
為期兩天的學生干部素質拓展培訓，讓我成長了不少，學會了如何提高個人素質、如何宣傳和如何與人溝通交流。
在日后的時間里，我會更加努力地提高個人能力和人文修養(yǎng)。希望能在團學組織中學習到更多東西。讓大學生活過得踏實而務實。
青年創(chuàng)客提升培訓心得體會報告篇六
近日，有幸參加市委組織部組織的興化市第十期青年干部培訓班，遠赴xxx大學進行為期一周的學習，時間雖短，但是收益匪淺、感觸良多。
自離別校園，投身社會，屈指算來已歷經二十余春秋，回首望去，一件件往事依稀如在昨日，一個個曾經熟悉的身影已經遠去。渾渾噩噩于塵世之間，追逐名利于世俗之中，少了初出校園的純真，多了一點舉手投足之間的世故。然而，當走進礦大校園，我們心靈上再度感受到了校園的純真，重溫了那份獨有的寧靜與安詳。
嚴謹治學”的校訓，和礦大的百年滄桑，也給我們參加學習培訓的每一位學員以啟迪與思考。
從交流中心到上課的逸夫樓并不遠，大約有十五分鐘的步程。從交流中心出來，經過游泳館前一條長長的下坡路，向右轉個彎，從左側一棟教學樓下直穿過去就到了。一路走來，也許是正值暑假的原因，校園里除了偶爾走過的參加暑期活動的學生外，并不見三五成群的莘莘學子，每日陪伴我們一路前行的只有一排排高大的梧桐、松樹，和那靜靜的或臥、或躺、或微側的遍地黃葉，微風拂過，片片樹葉競相追逐著、跳躍著，給寧靜的校園增添出一片盎然的生機。
上課的地方叫逸夫樓，顧名思義，是否是x邵逸夫先生所捐贈的，姑且不去考證吧。印象深刻的是，這里竟然是礦大研究生院所在地，教學樓的陳設顯然還是多年之前的，普通的日光燈、傳統(tǒng)的吊扇、斑駁的墻壁、簡單的桌椅，無不透露出莘莘學子求學的艱辛與勤勉。唯有每個教室的講臺上都安裝了一臺電腦，成為顯示現(xiàn)代社會氣息的象征。古人云，“斯是陋室，惟吾德馨”，這里的條件盡管比不上現(xiàn)代化的高檔會所，但是我們知道，每日在這里孜孜求學的卻是我們民族的希望和將來，在這里講學的也不乏博士、教授，正所謂“談笑有鴻儒、往來無白丁”。這是名副其實的“陋室”，但是也是當仁不讓的神圣殿堂，身居于此，任你是身居高位，還是腰纏萬貫，不能不拋卻所有紛繁雜念，遠離案牘與絲弦，不能不慶幸自己能于大都市的紛擾中求得一張寧靜的書桌，靜靜的思考人生的價值，靜靜的尋覓人生的真諦，“心無雜念，心如止水”。
學習班的課程顯然是經過精心挑選的，既有對年輕干部成長反腐倡廉的要求，又有現(xiàn)代社會必不可少的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，既有領導科學與藝術的考量，又有壓力的應對方法教授，既有日常課程的教學，又有融趣味性、知識性于一體的漢字聽寫的游戲安排，對我們每一個學員的成長可謂是用心良苦。我們每一個學員也深深領會到這次重回校園學習機會的來之不易，靜下心來，全身心的投入到此次學習中，使自己開拓了視野、鍛煉了能力。
享受寧靜，不僅僅是享受遠離工作、俗務帶來的身體上的煩惱，正如劉禹錫所說的，“無絲竹之亂耳、無案牘之勞形”，更重要的是享受心靈上的靜謐與安寧，心靜才能思考，思考達到一定的深度，心才能靜，心才能得到安怡。諸葛亮《誡子書》中告誡他的子弟，“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”，喜歡寧靜，但不等于止于寧靜，我們應該在寧靜中調整心態(tài)，在寧靜中剖析靈魂，在寧靜中提升人生境界、整合人生積淀，讓生命在寧靜而淡定的生活中活的真實輕松而有意義。
青年創(chuàng)客提升培訓心得體會報告篇七
“筑牢理想信念根基，守住拒腐防變防線，樹立和踐行正確政績觀，練就過硬本領，發(fā)揚擔當和斗爭精神，貫徹黨的群眾路線，錘煉對黨忠誠的政治品格?！弊蛱?，習近平總書記在2022年春季學期中央黨校（國家行政學院）中青年干部培訓班開班式上的重要講話，在xx廣大黨員干部中引發(fā)了熱烈反響。
“總書記重要講話站位高遠、立意深邃、語重心長，為廣大黨員干部，尤其是年輕干部成長指明了正確方向，為開展好各項工作提供了根本遵循?！贝蠹壹娂姳硎?，要牢記總書記的殷殷囑托，埋頭苦干、勇毅前行，奮進新征程、建功新時代，以實際行動迎接黨的二十大和市第十二次黨代會的勝利召開。
一、錘煉對黨忠誠政治品格。
“總書記的講話首先談到了政治忠誠、理想信念、廉潔自律，這些是黨員干部最基礎性的問題?！笔形h校副校長曾峻說，理想信念堅定必須做到對黨忠誠，而對黨忠誠是理想信念堅定的最好詮釋。面對紛繁復雜的發(fā)展形勢和國際環(huán)境，年輕干部只有堅定信念、對黨忠誠，才能接好堅持馬克思主義信仰、為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的班。
xx是黨的誕生地和初心始發(fā)地，紅色基因深深融入城市血脈。大家紛紛表示，要擦亮絕對忠誠的底色，堅定不移用黨的創(chuàng)新理論凝心鑄魂，忠誠擁護“兩個確立”，堅決做到“兩個維護”，賡續(xù)紅色血脈，傳承精神譜系，不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵。
“堅定理想信念，必先知之而后信之，信之而后行之。”習近平總書記的這番話，引起了廣大黨員干部的熱烈討論。在中國浦東干部學院教師焦永利看來，習近平總書記將“知行合一”拓展為“知信行合一”，更加突出了理想信念的樞紐和引擎作用?！爸?，就是要深刻把握歷史大勢，系統(tǒng)領會實現(xiàn)第二個百年奮斗目標的任務要求。信，就是要堅定理想信念，不忘初心使命。行，就是要發(fā)揚擔當和斗爭精神，善作善成，務實求效。”
“我們要牢記總書記對黨員干部提出的重要要求，把理想信念的‘心之力’轉化為推動實踐的‘行之效’?！眡x區(qū)委書記xx說，xx廣大黨員干部將永葆看齊追隨的忠心、保持自我革命的恒心、牢記為民服務的初心，加快建設xx“四高城區(qū)”，爭做人民城市建設標桿。
市委黨校學員xx說，作為一名年輕干部，要時時刻刻毫不松懈地守住政治關、權力關，做到頭腦清醒、立場堅定、忠誠干凈，同時注重修身立德和家風家教，慎微慎獨，嚴格從思想上、行動上筑牢拒腐防變的“底色”。
二、撲下身子走進人民群眾。
在學習總書記重要講話時，不少黨員干部注意到，其中強調了如何樹立和踐行正確政績觀。“總書記關于干部政績觀問題的論述十分深刻，發(fā)人深省。”市委黨校學員鐘山說，作為黨員干部，初心需要時時拂拭，政績觀也應該常常檢視，避免出現(xiàn)拍腦袋決策、搞形式主義等問題。
“我們必須牢記，工作績效是由人民群眾來評價，為民造福是共產黨人最大政績?！眡x區(qū)委書記xx說，xx區(qū)全體黨員干部將永葆為民造福的本色，撲下身子走進人民群眾，懷著感情親近群眾，自覺同人民群眾想在一起、干在一起，用周到細致的服務，讓人民群眾“生活更舒心、工作更順心、辦事更省心、參與更熱心”。
不少青年干部表示，在今后的工作中要真正做到深入群眾，摸清群眾愿望和訴求，找到工作差距和不足，謀良策、出實招，推動群眾關注的急難愁盼問題加快解決，切實提升群眾的獲得感、幸福感。
“開放是xx的鮮明特征，我們要以繡花功夫把工作做扎實、做到位，經得起人民群眾的檢驗，為xx的高質量發(fā)展作出貢獻?！眡x市商務委員會外國投資管理處處長譚偉表示，將全面貫徹新發(fā)展理念，通過穩(wěn)存量、促增量、提質量，吸引更多高能級外資企業(yè)總部和研發(fā)中心落戶xx，使xx進一步成為全球外商投資的首選地和集聚地。
市委黨校是黨員干部培訓的重要陣地。市委黨校常務副校長徐建剛表示，要把筑牢理想信念根基、樹立踐行正確的政績觀，作為黨性教育最重要的內容，讓廣大黨員干部深刻領會、認真踐行，在建設社會主義現(xiàn)代化國際大都市的新征程中創(chuàng)造新的奇跡。
三、無私無畏擔起復興重任。
當前，世界百年未有之大變局加速演進，中華民族偉大復興進入關鍵時期，面臨的風險挑戰(zhàn)明顯增多。習近平總書記指出，只有全黨繼續(xù)發(fā)揚擔當和斗爭精神，才能實現(xiàn)中華民族偉大復興的宏偉目標。
擔當和斗爭是一種精神，最需要的是無私的品格和無畏的勇氣。xx廣大黨員干部紛紛表示，要在新征程上奮勇爭先、建功立業(yè)，勇于挑最重的擔子、啃最硬的骨頭，向最好的學、同最強的比，在服務國家戰(zhàn)略和xx發(fā)展大局中有更大作為。
“業(yè)績都是干出來的，真干才能真出業(yè)績、出真業(yè)績?！眡x區(qū)委書記xx表示，要發(fā)揚斗爭精神，增強斗爭本領，以狠抓落實踐行忠誠擔當，唯實唯干、拼搏奮進，全力實現(xiàn)長三角g60科創(chuàng)走廊的戰(zhàn)略定位，加快打造具有全球影響力的科創(chuàng)走廊和我國重要創(chuàng)新策源地。
xx交通大學先進產業(yè)技術研究院副院長許文平奮戰(zhàn)在國家科技成果轉化改革試點和鄉(xiāng)村振興事業(yè)的第一線，習近平總書記的重要講話讓他心潮澎湃：“我們有信心和勇氣迎難而上，突破制約科技創(chuàng)新的思想障礙和制度藩籬，完善科技成果轉化體制機制，高質量完成國家布置的改革試點任務?！?/p>
“面對飛速變化的時代，年輕干部要勝任工作，必須掌握很多本領。”市委黨校學員蔣科說，自己要按照“八項本領”“七種能力”的要求，練就過硬本領，適應事業(yè)發(fā)展的需要。
青年創(chuàng)客提升培訓心得體會報告篇八
習近平總書記在中央黨校青年干部培訓班開班式上作的題為《年輕干部要提高解決實際問題能力想干事能干事干成事》重要講話，凸顯忠誠、干凈、擔當三大關鍵詞，全面完整、系統(tǒng)深刻地回答了年輕干部如何成長成才的重大問題，為廣大年輕干部工作、學習和生活指明了方向。圍繞這篇講話，談幾點對年輕干部錘煉“七種能力”的淺顯認識。
年輕干部為什么要錘煉“七種能力”?
從個人層面來說，年輕干部錘煉“七種能力”是人生成長之梯。路遙在《人生》一書中說“人生的道路雖然漫長，但緊要處常常只有幾步，特別是當人年輕的時候”。所以年輕干部要有正確的自我認知，清楚地認識自己的不足，正視自己的不足，“初出茅廬、涉世不深”，不當幾次熱鍋里的螞蟻，不接幾回燙手的山芋，怎么能練就擔當實干的肩膀，挺起精神追求的脊梁。只有在實踐工作中不斷勇于歷練，在人生道路上不斷追求進步，才能不負韶華，逐夢前行。從工作層面來說，年輕干部錘煉“七種能力”是為民服務之需。人社工作事關民生福祉，就要求我們有強烈的為民情懷，就業(yè)、社保、人才、勞動關系等點多線長面廣，就要求我們有扎實的工作能力。共產黨的初心在人民，根基在人民。更好地為人民服務，是年輕干部不斷錘煉“七種能力”的“原動力”，也是檢驗“七種能力”是否達成的“試金石”。從國家層面來說，年輕干部錘煉“七種能力”是國家興盛之要。一代人有一代人的使命。雖然我們不用像革命先輩那樣為黨和人民拋頭顱灑熱血，但建設社會主義現(xiàn)代化強國的歷史使命也是一場艱苦卓絕的硬仗，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的。面對百年未有之大變局，年輕干部唯有努力學習，錘煉“七種能力”，增強實干本領，勇挑時代重擔，才能一路披荊斬棘，才能積極投身于祖國建設的壯闊實踐，才能更好地完成屬于我們這一代人的時代使命。
為政之要惟在得人。
年輕干部是黨和國家事業(yè)發(fā)展的希望，中國青年是實現(xiàn)中華民族偉大復興的先鋒力量。局黨組立足當下，著眼長遠，部署開展的“助推年輕干部錘煉作風鍛煉成長行動”，為人社干部特別是人社年輕干部提供了成長進步的廣闊平臺。通過深入企業(yè)調研，就可以很好地提升我們的調查研究能力；通過一對一聯(lián)系高層次人才就能夠提升溝通交流的能力；通過到仲裁監(jiān)察值班室值班接訪，就可以學會與群眾打交道、提升應急處突的能力；通過領辦創(chuàng)新點，就能夠養(yǎng)成深度思考的習慣，提升改革攻堅能力；通過撰寫調研報告，經常性地總結、分析，更好地提升科學決策的能力，等等。古羅馬一位政治家說過，“年輕不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況”，這種狀況就是進取心，只有永葆進取意識，經風雨、見世面才能壯筋骨、長才干。下一步，結合局里開展的“雙煉行動”，我認為年輕干部提高“七種能力”要重點做好以下五個方面。
一要“勤學”。學者非必為仕，而仕者必為學。要堅持學以立身，把學習當作一種追求和生活趣味，用先進的理論知識豐富頭腦，用高效的實踐經驗提升實力。在學習上，不僅要學好政治理論、崗位專業(yè)知識，還要跨領域、跨行業(yè)地廣泛學習，既要眼觀耳聽式地學，又要親身實踐地學，不斷增長見識才干，練就復合型人才，增強解決問題的能力和本領。二要“多思”。思則變、變則通、通則達。學習可以拓展知識的“廣度”，思考則能決定思想的高度。工作上遇到難題時，要多問“為什么”，主動思考問題的癥結所在，時刻養(yǎng)成良好的獨立思考習慣，始終抱著“辦法總比困難多”的態(tài)度，在解決實際問題中才會得心應手、游刃有余，才會達到事半功倍的效果。比如全局統(tǒng)一開展“四項工作”月調度，每項工作每個月都要有工作措施，我和科室同志就逐項討論，落細落實，討論中就碰撞出新思路新辦法，有些工作豁然開朗，這就是工作倒逼思考，思考提升工作。三要“實干”。空談誤國，實干興邦，說一千道一萬，不干解決不了任何問題，年輕干部就要始終秉持“實踐出真章”的精神，堅持知行合一，在“真做”和“實干”上下功夫。只有沉下身子腳踏實地地抓好每一個環(huán)節(jié)，用心做好每一件事情，才能提高解決問題破解難題的能力。比如薪酬調查工作，看似簡單也感覺不太重要，但實際工作起來卻很繁雜，工作安排下去后，區(qū)市企業(yè)的各種問題反饋都匯集過來，需要科室同志各方協(xié)調，有時一個數(shù)據(jù)就要打十幾個電話溝通落實。就是這種實實在在不放過每一個環(huán)節(jié)的實干精神，才能對工作胸有成竹，有的放矢，提出可行有效的工作方法有序推進工作。四要“敢為”。敢為就是敢擔當，就是要有直面矛盾和問題的勇氣。只要拼搏過、努力過，要么得到“錯誤的教訓”，要么得到“成功的經驗”，不去做什么也得不到。只有不退縮、不逃避、不推責，迎難而上，主動尋求破解之道，才會抓出工作成效，在“敢為”中快速磨礪中快速成長。在薪酬調查任務分到區(qū)市后，不僅僅要做指導和調度，科室同志還主動擔當作為，積極協(xié)調企業(yè)，直接指導企業(yè)，和區(qū)市共同分擔，讓這個每年都是老大難的工作有效推進。五要“善養(yǎng)”。養(yǎng)浩然之氣，煉黨性修養(yǎng)。黨性強不強，關鍵看在理想信念、政治方向、紀律規(guī)矩等重大問題上做得怎么樣。年輕干部要自覺做馬克思主義的堅定信仰者和忠實實踐者，對黨忠誠，知敬畏、存戒懼、守底線，嚴格要求自己，站得直，坐得端，走得實，行得遠。
青年創(chuàng)客提升培訓心得體會報告篇九
此次中青班通過“學、思、看、講、研、悟”相結合的形式，引導學員將理論學習與實踐體驗、集中教育與自我修養(yǎng)、外部引導與潛移默化相結合，使我更加堅定地樹立了以人民為中心的發(fā)展導向，我將堅守初心、牢記使命，全力以赴當好人民群眾的“勤務員”、惠企助企的“店小二”。圍繞全市“532”發(fā)展戰(zhàn)略和全區(qū)“3511”工作部署，以最快速度、最大力度推進基礎設施建設、重大項目落地、生態(tài)環(huán)境整治、民生工程建設等工作，讓道路通達、塔吊林立成為火熱發(fā)展場景，讓生態(tài)綠地、麥穗稻田成為__最美風景，為__高質量發(fā)展貢獻力量，把人民群眾的期盼變?yōu)楝F(xiàn)實。
青年創(chuàng)客提升培訓心得體會報告篇十
我校舉辦“青年教師業(yè)務培訓”活動，此次教學活動圍繞“立足課堂，關注有效教學”這個主題，以教學講座的形式進行了深入探討。聽課后我有以下體會：
一、重視課前預習
我覺得做好課前預習，既是順利地進行課堂教學的準備，又培養(yǎng)了學生獨立解決問題的習慣，提高了他們的自學能力。在以往的課堂教學中，我發(fā)現(xiàn)真正能得到思考的只是一小部分學生，很多學生是還沒來得及有自己的想法，就被別人的答案替代了。久而久之，他們就形成了一種惰性，上課只是坐著等結果，從不思考。為什么會這樣呢？原因是他們課前沒有預習。因此，我們必須重視和抓好課前預習。使他們熟悉課堂內容，有思考的時間，都有自己的答案。但是，認識到預習的重要性，未必就讓學生喜歡預習；積極參與預習，更不等于有效的預習，為了提高他們的預習效果，要教給他們預習的方法。
二、營造和諧的課堂氛圍
語文教學過程中可以充分發(fā)揚民主教學思想，讓學生始終擁有安全、自由、開放的心境，無拘無束，敢疑敢問，敢說敢為。在課堂上教師只有與學生真正地進行了思想和情感交流，教學才能切入學生的經驗系統(tǒng)，課堂生活才成為師生共存的生活，才能實現(xiàn)有效教學的目的。
三、注重語言的品味與揣摩
我認為要做到有效教學，教師就不得不重視對課文文本的研讀，增加課堂上學生品讀的機會，給予同學品味與揣摩語言的嘗試。例如，在教學時，設計讓學生速讀課文并找出重點段的環(huán)節(jié)，還要重視引導學生體味和推敲重要詞句在語言環(huán)境中的意義和作用，從中領悟語言文字的表達技巧，致使學生能夠深入把握教材，更好的與文本展開對話，引導學生對教學內容正確理解和把握。
從這次活動中，我深深感受到：教學是一門藝術，要有效教學、提高學生素養(yǎng)需要教師課后多下功夫，提高教師自身的素養(yǎng)。
相信通過這次培訓活動，青年教師們定能帶著自己的所學、所感、所悟在未來的教育教學道路上不斷成長，不斷進步！
青年創(chuàng)客提升培訓心得體會報告篇十一
我也通過前輩同志的現(xiàn)身說法學習到了靈活、高效、巧妙的群眾工作方法；
同時，同學們生動的工作展示和精彩的演講，也不斷拓寬了我的知識面，啟發(fā)了我的全局思維和系統(tǒng)思維，使我不斷地思考、提高，增長了見識，開闊了思路。
青年創(chuàng)客提升培訓心得體會報告篇十二
此次中青班是一次從理論到實際的全方位集訓，既有理論教學、專題講座，又有集中研討、實地觀摩，是為中青年干部量身定制的知識盛宴，幫助我們進一步錘煉黨性修養(yǎng)、拓展知識體系、開闊工作思路。學有所思，行之有向。當前正是天寧深入推進“3511”發(fā)展戰(zhàn)略、打造“長三角三新經濟高地、現(xiàn)代化城鄉(xiāng)治理樣板”的關鍵時期，作為一名年輕干部，我將以此次培訓為契機，堅持學懂、弄通、做實，切實把學習成果轉化為昂揚奮進的強大動力，以理想者、擔當者、奮斗者的姿態(tài)，為書寫好中國式現(xiàn)代化天寧答卷貢獻青春力量。
青年創(chuàng)客提升培訓心得體會報告篇十三
為全面貫徹落實_，培養(yǎng)忠誠干凈擔當?shù)母咚刭|專業(yè)化團干部隊伍，進一步抓實青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，引導廣大共青團干部深入領會“兩個確立”的決定性意義，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，切實做到堅定理想信念、心系廣大青年、提高工作能力、錘煉優(yōu)良作風，經研究決定，現(xiàn)面向全校專職團干部開展素質提升計劃的專題培訓，方案如下。
一、培養(yǎng)對象。
全校專職團干部。
二、培養(yǎng)目標。
引導團干部進一步夯實理論基礎，提高理論素養(yǎng)和運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決問題的能力；進一步堅定理想信念，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；進一步提升素質能力，加強實踐鍛煉，研究和分析改革發(fā)展面臨的新形勢、新任務、新要求，提高分析、判斷和解決實際問題的能力。
三、培養(yǎng)方式。
本次培訓將圍繞共青團工作基本理論知識和具體業(yè)務，采用集中培訓與分散培訓相結合的方式，通過舉辦輔導報告、團干部沙龍、課題研討、學習觀摩、素質拓展等形式，開展理論學習、業(yè)務提升、作風建設、實踐鍛煉四個模塊的培養(yǎng)。
1.深化理論學習、拓展研究視野。系統(tǒng)學習馬克思主義經典理論和中國特色社會主義理論最新成果，幫助團干部增進對國情、社情、民情和對政治、經濟、文化等領域最新發(fā)展趨勢的了解，完善知識結構，提高辨別能力，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維。邀請校內外專家學者，圍繞共青團改革、新時代輿情應對、學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、人文素養(yǎng)提升等內容做專題輔導。
2.夯實團務基礎，提升業(yè)務能力。以發(fā)揮共青團組織引領凝聚青年和竭誠服務青年的實際效能為目標，通過邀請曾在我校共青團工作中成績突出的專職團干部分享工作思路和經驗做法等形式，就思想引領與組織建設、社會實踐與志愿服務、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、校園文化與社團建設、宣傳與融媒體建設、第二課堂成績單等具體業(yè)務內容進行培訓，幫助團干部熟悉工作流程、提升工作效率、保證工作質量。
3.作風整頓提升、錘煉黨性修養(yǎng)。結合團省委重點工作部署，深入推進團學干部作風整頓，圍繞學生會研究生會改革等工作專項研討，深入查擺問題，錘煉優(yōu)良作風。幫助團干部加強_、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等的學習，組織團干部赴省內外革命傳統(tǒng)教育基地、愛國主義教育基地、革命遺址等實地學習，引導團干部增強對革命傳統(tǒng)精神的理解；集中組織團干部素質拓展訓練，培養(yǎng)團干部積極進取的人生態(tài)度和團隊合作精神。
4.強化實踐鍛煉、打造過硬本領。成立共青團工作專項團隊,引導團干部理論聯(lián)系實際，學以致用，提高崗位勝任能力與水平。積極選派專職團干部就共青團專項工作參加全國、全省的集中培訓，或者組織團干部到部分高校調研，開拓眼界，拓展思路，培養(yǎng)問題意識，鍛造解決復雜問題的過硬能力。
四、組織原則及要求。
1.把握方向，按需施教。校團委將圍繞黨對共青團工作和團干部的根本要求，圍繞共青團工作的根本性問題和團干部的成長需求開展教育培訓。
2.聯(lián)系實際，學用結合。校團委將緊密結合全團重要部署和基層團工作中面臨的突出問題開展教育培訓，提高團干部運用所學理論和知識指導實踐、解決問題、推動工作的能力，著力解決學用脫節(jié)的問題。
3.保證質量，注重實效。各位學員要充分重視培訓，不缺席集中培訓，利用好工作之余的時間進行分散學習，注重理論聯(lián)系實際，不斷鞏固學習成果，保證培訓質量與實效。
青年創(chuàng)客提升培訓心得體會報告篇十四
開班以來，無論是系統(tǒng)的課程設置，還是豐富的教學安排、高效的交流分享活動，都體現(xiàn)了組織為中青年干部“鋪路子、搭臺子、壓擔子”的良苦用心，我深感榮幸、倍加珍惜、受益匪淺。通過沉浸式學習和研討式交流，我進一步增強了黨性、開闊了視野、啟迪了思維、提升了本領。我將以此次培訓為契機，常修常練、常悟常進，把學習成果轉化升級為工作成果，放大格局，改變理念，創(chuàng)新思維，苦干實干。
青年創(chuàng)客提升培訓心得體會報告篇十五
為進一步加強社區(qū)后備干部隊伍建設，提高后備干部整體素質，為社區(qū)可持續(xù)發(fā)展提供組織保障和人力支持，經街道黨工委研究決定，舉辦20__年街道社區(qū)后備干部培訓班。現(xiàn)制定培訓方案如下。
一、指導思想。
堅持以_為指導，深入貫徹落實_，認真貫徹落實民政部和省、市關于推進社會工作人才隊伍建設試點工作部署，按照區(qū)委區(qū)政府《關于加強社區(qū)社會工作人才隊伍建設推進社區(qū)社會工作發(fā)展的實施意見》的要求，堅持以人為本、突出重點、穩(wěn)步推進，努力培養(yǎng)造就一批具有良好政治素質、優(yōu)良工作作風、扎實專業(yè)知識和技能的社區(qū)后備干部，為推進和諧社區(qū)建設、加快實施南提升發(fā)展戰(zhàn)略、促進白鶴經濟社會又好又快發(fā)展提供強有力的人才保障。
二、培訓內容。
依照《江東區(qū)社區(qū)專職工作者管理辦法（試行）》要去社區(qū)工作者應當當好政策法規(guī)的“宣傳員”、居民群眾的“服務員”、服務居民群眾的“示范員”、社情民意的“信息員”、和諧社區(qū)的“組織員”、“促進員”的基本要求，結合街道實際，決定從政治理論、專業(yè)知識和實務指導等方面，對社區(qū)后備干部進行系統(tǒng)培訓。具體安排如下：（表略）。
三、培訓要求。
1、統(tǒng)一思想，強化領導。加強街道社區(qū)后備干部培訓，是適應社區(qū)建設新形勢新任務，推進和諧社區(qū)建設的客觀要求，是加快后備人才隊伍儲備，實現(xiàn)社區(qū)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實需要。街道成立由吳長平同志任組長，宋堅勇、王堅為副組長，嚴青春、蘇春、許惠瑛同志為成員的領導小組，具體負責整個培訓工作的組織協(xié)調。各社區(qū)黨委要高度重視此次培訓，精心組織相關社工參與培訓，并為培訓提供必要的支持。
2、嚴格要求，提高質量。全體參與培訓后備干部必須增強學習意識，自始自終參加全部培訓和日常自學；要嚴肅培訓紀律，無故不得請假或缺席；要強化學用相長，每個參訓干部必須完成五個一的要求：記好一本筆記、撰寫一個工作案例、參與一次主題演講或討論交流、完成一篇考察報告或為社區(qū)發(fā)展獻一策、撰寫一篇體會文章。
青年創(chuàng)客提升培訓心得體會報告篇十六
今天的團課，讓我感受頗深，作為新時代新青年，我們在剛畢業(yè)的時候可能會糾結于：我學歷這么高，怎么跑到風電場這么偏僻的地方？我能力這么強，怎么要干扳閥門、擰螺絲等這么基礎的工作？但這卻是剛畢業(yè)大學生的通病――眼高手低，認為自己什么都會，什么都能干，但事實證明，我們什么都干不好，在學校的時候認為擰一顆螺絲有多難？真正在風機干活時，在空間有限的地方干活，有時候擰一顆螺絲真的很困難，只能靠感覺用手去摸，非常的不容易。
作為新一代的年輕人，我們要培養(yǎng)吃苦的品格，“苦”是風險、是付出，更是快樂，假如現(xiàn)在我們吃不了苦頭，一切都將化為泡影，以后幸福的生活、個人的進步、事業(yè)的成功又該從何談起？我們現(xiàn)在最重要的就是練就過硬的本領，主動跳出“舒適圈”，不要被游戲、抖音、微博所束縛，平時多抽時間學習，不斷提升自己的工作技能，珍惜自己，做永遠正能量的新青年。
青年創(chuàng)客提升培訓心得體會報告篇十七
聽了羅主任的《立足課堂，關注有效教學》，感受頗多。教學有效性是在教學活動中，教師采用各種手段和方式，用最少的時間，最小的精力投入，取得盡可能多的教學效果，實現(xiàn)特定的教學目標。我覺得要想要取得教學的實效性總結為以下幾點：
一、有效備課。
有效備課是有效教學的首要條件，備課是否有效不是看教學流程教學設計寫得如何。關鍵是教學設計是否與課程表現(xiàn)相一致，與學生需求相吻合，與教學實際相結合，有效備課，更關注教學對象，更關心教學效益，更注重教學實踐，更注意教學反思。
二、有效指導。
在教學中要做到因材施教，區(qū)別對待，“一把鑰匙開一把鎖”也就是在教學中，從學習目標的確定到教學內容的選擇，從教學手段的安排到教學語言的運用，都必須從學生的實際出發(fā)，做到有的放矢。
三、靈活應用教材。
學生的參與程度與教師傳授知識的難易程度關系很大，知識難度超出了學生的理解能力，脫離了原有的知識基礎，學生會心有余而力不足，如果知識過于簡單，學生學起來毫不費力，學生就會感到厭煩，只有難度適中，才能使學生在教學過程中產生積極的內心體驗。用高漲的情緒從事學習，充分激發(fā)思維能力，老師必須根據(jù)教學環(huán)境及學生實際，結合自身吃透教材，對教材進行分、散、調、補的深度加工，靈活地處理學習材料，設計出獨具匠心的教案，保證教學活動的有效性。
四、注重學生有效學習。
一堂課的效果如何，應當首先關注學生學得如何。學生學習的有效性體現(xiàn)在學習是否積極主動的參與、體驗學習過程，學生是否在原有基礎上取得進步和發(fā)展，教師教學的有效性體現(xiàn)在能否調動全體學生的學習積極性，促進學生對知識的主動建構。
五、教學反思。
教學反思是在課堂教學中告一段落之后，把課堂上的反饋信息以及引發(fā)的諸多思考形成文字，促進教學者及時總結教學中的經驗，從而更有效地處理和運用教材，逐步掌握教學規(guī)律，提高教學水平。
青年創(chuàng)客提升培訓心得體會報告篇十八
通過本次培訓的學習，我無論是在教育思想，還是教育理論及業(yè)務能力等方面都有所受益，現(xiàn)就本次學習體會如下：
一、思想認識方面，樹立了正確的教育觀
觀念是行動的先導?，F(xiàn)代教育觀，就是要把“教師說學生聽”，“教師灌學生記”，“教師管學生服從”的陳舊教育方法重新審視，轉變?yōu)閷W生是教育的主體，使學生重視弘揚學生的主體精神，促進學生全面發(fā)展積極轉變教育教學觀念，大力推進素質教育教師的教育教學觀念直接影響著教師的教育教學行為，直接影響著教育教學的效果，影響著素質教育的進行。
二、教學能力方面，提高教學效率
教師傳授知識時，老師講，學生聽，需要相互傳遞，還要進行對話，需要交流，溝通，這樣才能產生思想碰撞。教師上課教學時要增加學生自主學習、自主活動的機會，鼓勵學生多思善問，敢于質疑爭論，促使學生動腦、動口、動手，提高學生的思維能力和培養(yǎng)表達能力，使學生逐漸掌握科學的學習方法。教師不僅要使學生會學，還要使學生樂學，要培養(yǎng)學生積極的學習態(tài)度。
三、要專業(yè)化發(fā)展，提高教師個人品質
注重教師自身的素質發(fā)展，努力提高教育教學水平。素質教育改革對教師的專業(yè)素質提出了更高的要求，作為素質教育的實施者，應該以新課程改革為契機，不斷地加強學習，提升自己的專業(yè)素質。這次的培訓學習不但提高了我對專業(yè)知識更使我的業(yè)務理論知識有了很大的提高。我們要有終身學習的理念，必須如源頭活水，常疏常新鮮，必須要具有深厚的專業(yè)知識，必要的教育教學知識和知識水平。正如羅主任所說：做老師，要做一個孩子喜歡的老師，這樣才能產生雙向效益。
總之，做為一名教師，通過這次青年教師業(yè)務能力的培訓，我受益非淺，更新了教育、教學觀念，和在教學中的應注意的問題，進一步掌握了提高課堂教育教學質量的先進策略和方法，并在教育實踐中不斷地落實，逐步地提高了自己的教育教學能力，積極地按教育的培養(yǎng)目標培養(yǎng)所教學生的全面素質，為學生的健康成長和發(fā)展牢牢打好各方面的基礎。
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